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      寶山培智黨支部書記崗位任職條件及職責(zé)要求

      時間:2019-05-13 18:33:14下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:寶山培智黨支部書記崗位任職條件及職責(zé)要求

      文件編號:BSPZ-ZY-BG01.2版本號:A/0

      寶山培智黨支部書記崗位任職條件及職責(zé)要求

      一、工作要點(diǎn):

      學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制后,學(xué)校黨組織發(fā)揮政治核心作用,保證黨的路線、方針、政策在學(xué)校得到貫徹落實(shí)。

      二、任職條件:

      1.有堅(jiān)定的政治信念,具有一定的馬克思主義理論水平,能運(yùn)用馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論指導(dǎo)學(xué)校工作和黨的建設(shè);堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是的思想路線;講黨性,顧大局,勤政廉潔,密切聯(lián)系群眾,模范執(zhí)行民主集中制。

      2.有較高的政策理論水平,較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力;善于做思想政治工作,堅(jiān)持

      原則,能團(tuán)

      結(jié)教職工,協(xié)調(diào)各方面做好學(xué)校工作;熟悉學(xué)校教育教學(xué)工作規(guī)律,有較強(qiáng)的教育教學(xué)能力。應(yīng)具有一定的黨務(wù)工作或?qū)W校教育、管理工作的經(jīng)歷。

      3.黨支部書記一般應(yīng)具有大學(xué)??埔陨系膶W(xué)歷,中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

      4.必須接受中小學(xué)支部書記崗位培訓(xùn),并獲得合格證書。

      三、職責(zé)要求:

      1、學(xué)校黨組織的任務(wù),按照黨章規(guī)定執(zhí)行。學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制后,學(xué)校黨組

      織發(fā)揮政治核心作用,保證黨的路線、方針、政策在學(xué)校得到貫徹落實(shí)。

      2、堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向,保證黨的教育方針、政策和國家的法律、法規(guī)的貫

      徹執(zhí)行。

      3、負(fù)責(zé)學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和學(xué)校黨組織的思想、作風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

      4、參與學(xué)校重大問題決策。

      5、根據(jù)黨管干部的原則,做好干部的教育、培養(yǎng)、選拔、考核工作。

      6、領(lǐng)導(dǎo)教職工思想政治工作和學(xué)校精神文明建設(shè),加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生德育工作。

      7、支持和監(jiān)督校長依法行使職權(quán),協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部關(guān)系,調(diào)動各方面積極性,共

      同辦好學(xué)校。

      8、領(lǐng)導(dǎo)工會、共青團(tuán)等群眾組織,支持他們根據(jù)各自的章程獨(dú)立自主地開展工

      作;領(lǐng)導(dǎo)教代會工作;做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作.編制部門:行政辦公室生效日期:2005.09.01

      第二篇:寶山培智教研組長崗位任職條件及職責(zé)要求

      文件編號:BSPZ-ZY-BG01.10

      版本號:A/0 寶山培智教研組長崗位任職條件及職責(zé)要求

      一、工作要點(diǎn):

      在教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)教研、科研活動的開展及課程開發(fā)、實(shí)施、檢查、評估等工作。

      二、任職條件:

      1、具備《小學(xué)教師任職條件》和《特殊教育教師任職資格》;

      2、大專及以上學(xué)歷,教齡在三年以上;

      3、有強(qiáng)烈的事業(yè)心,具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力,是業(yè)務(wù)骨干、學(xué)科帶頭人;

      4、具有特殊教育相關(guān)的專業(yè)知識與技能,有一定的教科研能力及組織協(xié)調(diào)能力;

      5、教學(xué)能力居同科領(lǐng)先水平;

      6、有一定的文字(含口頭或書面)表達(dá)能力;

      7、身體健康,能勝任比較滿的工作量。

      三、職責(zé)要求:

      1、教研組長應(yīng)認(rèn)真履行《教學(xué)常規(guī)制度》的要求。

      2、負(fù)責(zé)本學(xué)科的課程研發(fā),在本學(xué)科課程研發(fā)中起帶頭作用。

      3、開學(xué)前分析本學(xué)科課程發(fā)展情況,制訂教研組課程研發(fā)及教學(xué)研討計(jì)劃,學(xué)期中逐月落實(shí)和推進(jìn),學(xué)期結(jié)束做好教研組工作小結(jié)或?qū)n}報(bào)告。

      4、協(xié)助教導(dǎo)處檢查教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況(學(xué)科計(jì)劃、目標(biāo)制定、備課、上課、作業(yè)布置與批改、階段考查與評估、聽評課等),檢查后形成書面分析和整改措施。公正地做好對組內(nèi)教師教學(xué)業(yè)務(wù)工作的考核,促進(jìn)組內(nèi)教師業(yè)務(wù)水平的提高。

      5、每二周舉行一次教研組活動(定點(diǎn)、點(diǎn)時、定內(nèi)容),教研組長要努力調(diào)動所有組員的積極性,在組內(nèi)形成民主、開放、講究實(shí)效的研討氛圍,建立主講人制度,每次教研前有準(zhǔn)備,教研活動有成效。認(rèn)真規(guī)范做好教研組活動記錄。

      6、教研組長應(yīng)全面了解與本學(xué)科相關(guān)的知識體系,帶動組員積極開展課題研究,在當(dāng)前教材改革時代的大背景下,一起探索本學(xué)科發(fā)展目標(biāo)、內(nèi)容體系、教育規(guī)律、教學(xué)方法等,有能力做好校本課程開發(fā)的課題組織工作。

      7、根據(jù)本學(xué)科發(fā)展情況組織好計(jì)劃中的階段信息發(fā)布、公開展示或交流活動。編制部門:行政辦公室

      生效日期:2005.09.01 文件編號:BSPZ-ZY-BG01.10

      版本號:A/0 帶頭撰寫與本學(xué)科研究有關(guān)的專題論文或小結(jié)并做好活動小結(jié)。

      8、組織安排好本組示范課、評比課、組內(nèi)研討課。帶頭參與本學(xué)科的公開課交流和組內(nèi)研究課,并組織本學(xué)科教師聽課、評課,形成書面小結(jié)。,每學(xué)期對組內(nèi)每位教師普遍聽課2次以上(隨堂1次),及時指導(dǎo)、交換意見。

      9、組織學(xué)生參加本學(xué)科的課外活動小組和校內(nèi)外的各類競賽,每學(xué)期至少組織一次全校學(xué)生參與的與本學(xué)科相關(guān)的趣味性學(xué)生競賽或游戲活動。

      10、組織本教研組教師進(jìn)行有關(guān)教育、教學(xué)文件、教學(xué)理論研究、教學(xué)大綱等理論的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

      11、協(xié)助教導(dǎo)處安排本組教師的臨時代課。

      12、參加規(guī)定的教研組長會議,不遲到、不早退,不無故缺席,清楚教導(dǎo)處下達(dá)的任務(wù),落實(shí)得力。

      13、做好本學(xué)科的專用教室、設(shè)備、教學(xué)具及信息資源的資產(chǎn)管理工作。(收集、整理、歸檔、備份、檢索、流通、保管、申購、申請報(bào)廢等)

      14、關(guān)心本組教師的工作思想、業(yè)務(wù)進(jìn)修、學(xué)習(xí)和生活。督促指導(dǎo)本組教師按

      教學(xué)常規(guī)開展工作。教育組員嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。倡導(dǎo)組內(nèi)團(tuán)結(jié)、協(xié)助的精神,積極爭取文明組室。

      15、教研組長的工作職責(zé)及常規(guī)要求由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)考核。

      編制部門:行政辦公室

      生效日期:2005.09.01

      第三篇:寶山培智行政辦公室主任崗位任職條件及職責(zé)要求

      文件編號:BSPZ-ZY-BG01.7

      版本號:A/0 寶山培智行政辦公室主任崗位任職條件及職責(zé)要求

      一、工作要點(diǎn):

      協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)貫徹落實(shí)黨和政府有關(guān)人事、工資、福利、聘用、職稱評審等各項(xiàng)方針、政策。在校長書記的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)人事管理、文書檔案、文印管理等工作。

      二、任職條件:

      1、具備中國共產(chǎn)黨黨員身份。堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)、正確貫徹黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策。在政治上,思想上、行動上與上級保持高度一致。

      2、具有高尚的職業(yè)道德,嚴(yán)于律己,認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)持原則,不徇私情,不以權(quán)謀私,嚴(yán)格按照政策規(guī)定辦事,堅(jiān)決杜絕一切失密的現(xiàn)象和徇私舞弊的行為。

      3、熱愛本職工作,忠于職守,責(zé)任心強(qiáng),具有細(xì)致、踏實(shí)的工作作風(fēng)。

      4、嚴(yán)格遵守《中華人民共和國檔案法》和保密規(guī)定,按照各項(xiàng)規(guī)章制度辦事。

      5、身心健康,精力充沛、具有一定的組織、協(xié)調(diào)能力。

      6、具備大專及以上學(xué)歷,中級職稱,具備熟練的計(jì)算機(jī)操作和文檔處理能力。

      7、具備2年以上校齡。

      8、負(fù)責(zé)落實(shí)并完成校長室安排的其他工作。

      三、職責(zé)要求:

      (一)人事管理

      1、機(jī)構(gòu)編制管理:每年會同上級人事部門對本校人員編制情況進(jìn)行核定。根據(jù)核定情況向校長提出人員配置的合理建議。

      2、人員錄用:實(shí)行人員聘用合同制,規(guī)范聘用程序,并依法調(diào)解人事爭議。

      3、考核獎懲:對教職工進(jìn)行考核,客觀公正地做出評價,考核結(jié)果同教職工獎懲、使用、晉升和提高工資待遇緊密結(jié)合,激勵教職工奮發(fā)上進(jìn)。

      4、人事調(diào)配:負(fù)責(zé)校內(nèi)外各類人員的流動審批、安置工作。

      5、工資福利:負(fù)責(zé)學(xué)校工資總額計(jì)劃管理、教職工調(diào)整工資標(biāo)準(zhǔn)、正常晉升、職務(wù)工資變動、退休人員增加養(yǎng)老金的審核管理。新進(jìn)人員的工資審定,各類津貼補(bǔ)貼以及工齡、教齡的調(diào)整。辦理受獎勵和處分人員的工資待遇。負(fù)責(zé)教職工遺屬撫恤政策管理。

      6、崗位培訓(xùn):全面掌握和協(xié)調(diào)各部門對教職工的崗位培訓(xùn),了解培訓(xùn)評估結(jié)果,提高各類人員的素質(zhì)和技能。

      編制部門:行政辦公室

      生效日期:2005.09.01 文件編號:BSPZ-ZY-BG01.7

      版本號:A/0

      7、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任:組織相關(guān)人員通過直接認(rèn)定、評審、全國統(tǒng)一資格考試等途徑取得專業(yè)資格證書,并進(jìn)行工資的相應(yīng)調(diào)整。

      8、人事統(tǒng)計(jì)與信息管理:負(fù)責(zé)工資、人事等各方面數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作,實(shí)事求是、客觀、準(zhǔn)確、及時地反映情況本校信息。建立人事現(xiàn)代化管理系統(tǒng),做好信息庫的維護(hù)和資源的開發(fā)與更新。

      9、社會保險:每年負(fù)責(zé)教職工年工資基數(shù)的核算,并據(jù)此調(diào)整養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)保險和住房公積金數(shù)額。

      10、退休管理:根據(jù)干部、職工退休審批制度的要求為到齡人員辦理退休審批手續(xù)、養(yǎng)老金申領(lǐng)手續(xù)等。

      11、負(fù)責(zé)學(xué)校法人登記和年檢工作。

      12、負(fù)責(zé)學(xué)校公傷評殘及管理工作。

      (二)文書檔案管理

      1、負(fù)責(zé)管理學(xué)校各類文書檔案,每學(xué)期對檔案材料的收集、整理、保管、統(tǒng)計(jì)、利用和鑒定銷毀工作進(jìn)行檢查。

      2、負(fù)責(zé)檢查檔案室安全,會同總務(wù)處落實(shí)防火、防盜、防蟲蛀、防鼠、防潮等“五防”工作。

      3、嚴(yán)守檔案材料機(jī)密,對檔案出借進(jìn)行把關(guān)。

      (三)文印管理

      1、負(fù)責(zé)對學(xué)校各部門的打印材料進(jìn)行審批。

      編制部門:行政辦公室

      生效日期:2005.09.01

      第四篇:寶山培智護(hù)導(dǎo)教師崗位任職條件及職責(zé)要求

      文件編號:BSPZ-ZY-BG01.14

      版本號:A/0 寶山培智護(hù)導(dǎo)教師崗位任職條件及職責(zé)要求

      一、工作要點(diǎn):

      育人是全校教職工的根本職責(zé),按照教書育人、管理育人、服務(wù)育人和依法治校的精神,在護(hù)導(dǎo)工作中應(yīng)按照本規(guī)定認(rèn)真執(zhí)行。

      二、任職條件:

      1、忠誠特殊教育事業(yè),尊重和關(guān)心殘障學(xué)生。

      2、具有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心甘于奉獻(xiàn)的精神和勤奮、踏實(shí)的工作作風(fēng)。

      3、必須是學(xué)校的教學(xué)人員。

      三、職責(zé)要求: [行政護(hù)導(dǎo)]:

      1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度,杜絕違反校紀(jì)校規(guī)的現(xiàn)象。

      2、檢查值日教師和值勤中隊(duì)工作,記好“護(hù)導(dǎo)記錄”

      3、處理一天中出現(xiàn)常規(guī)紀(jì)律安全方面的問題。具體工作如下:

      (1)按時上崗檢查值勤中隊(duì)上崗,教職工及學(xué)生的進(jìn)校情況,確保準(zhǔn)時開門。(2)按時檢查各班的廣播操及晨會課情況。

      (3)課間、午間:巡視師生的休息活動情況及值日教師的上崗情況。關(guān)心課

      間情況,處理偶發(fā)事件。

      (4)按時檢查學(xué)生在校的一日行規(guī)并進(jìn)行量化的記錄。(5)按時巡視各班午餐情況。

      (6)按時巡視各班學(xué)生離校情況及晚托班開展情況。

      (7)按時為清堂時間,重點(diǎn)檢查各教室辦公室門窗、電器及照明設(shè)備、環(huán)境

      衛(wèi)生情況,檢查值日教師的上崗情況。(8)按時下崗離校時間。[值日教師]:

      1.檢查、督促、護(hù)導(dǎo)學(xué)生自覺遵守“小學(xué)生日常行為規(guī)范”。2.協(xié)助處理一天中出現(xiàn)的常規(guī)、紀(jì)律安全等方面的事情。3.照顧好學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活。具體工作如下: 編制部門:行政辦公室

      生效日期:2005.09.01 文件編號:BSPZ-ZY-BG01.14

      版本號:A/0(1)按時準(zhǔn)時上崗。

      (2)課間:不坐辦公室、教室,加強(qiáng)巡視,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行文明健康的活動,防止偶發(fā)事件的發(fā)生。

      (3)按時協(xié)助管理學(xué)生午餐,巡視中午護(hù)導(dǎo)情況。(4)按時管理好乘校車學(xué)生(5)按時關(guān)校門,離校.[中午護(hù)導(dǎo)教師]:

      1、組織指導(dǎo)護(hù)理學(xué)生的午餐,領(lǐng)取、分發(fā)本班的飯菜并進(jìn)行必要的管理。

      2、指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣。

      3、組織好班級學(xué)生的飯后休息、娛樂。

      4、時間:上午課務(wù)結(jié)束~下午上課前。

      編制部門:行政辦公室

      生效日期:2005.09.01

      第五篇:寶山培智課程研發(fā)室主任崗位任職條件及職責(zé)要求

      文件編號:BSPZ-ZY-BG01.5版本號:A/0

      寶山培智課程研發(fā)室主任崗位任職條件及職責(zé)要求

      一、工作要點(diǎn):

      寶山培智設(shè)立課程研究開發(fā)室,負(fù)責(zé)學(xué)校的課程研發(fā)、課題管理工作,具體工作及職責(zé)參見《寶山培智課程研究研發(fā)室工作職責(zé)》。

      二、任職條件:

      1.忠誠特殊教育事業(yè),尊重殘障學(xué)生和家長,具有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心。

      2.身心健康,精力充沛、獨(dú)立性和相關(guān)性兼?zhèn)?,具有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)能力。

      3.教育理論基礎(chǔ)扎實(shí),善于以先進(jìn)的教育思想和科研方法指導(dǎo)教育實(shí)踐,具備

      一定的學(xué)術(shù)敏感性和行為反思能力。

      4.大專及以上學(xué)歷,具有2年以上教學(xué)工作經(jīng)歷且工作業(yè)績突出,并具有較強(qiáng)的研究能力。

      5.具備中級職稱(對個別工作實(shí)績突出,工作能力強(qiáng)的未達(dá)標(biāo)者例外)。

      6.具有計(jì)算機(jī)操作管理能力和文檔處理能力。

      7.2年以上校齡(除引進(jìn)人才)。

      8.負(fù)責(zé)落實(shí)并完成校長安排的其他工作。

      三、崗位職責(zé):

      1.圍繞學(xué)校近期發(fā)展規(guī)劃,制定相應(yīng)的工作計(jì)劃;

      2.勇于開拓,大膽創(chuàng)新,積極開展校本課程和教材的開發(fā),提出實(shí)施校本課程的建議。

      3.每年對經(jīng)過學(xué)校學(xué)術(shù)專業(yè)委員會審評后,予以立項(xiàng)的課題進(jìn)行規(guī)范管理,有

      關(guān)要求參見《寶山培智課程研發(fā)管理制度》及《寶山培智課程研發(fā)室常規(guī)工作制度》有關(guān)條款。

      4.負(fù)責(zé)本校與外校、科研機(jī)構(gòu)的學(xué)術(shù)交流。

      5.負(fù)責(zé)教育教學(xué)科研的普及工作。

      6.有權(quán)組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,對教師的科研論文提出修改意見,有權(quán)對

      科研工作提出獎勵方案。

      7.教研組協(xié)助課程研究開發(fā)室共同開展學(xué)校的校本課程研究,校本教材開發(fā)。

      8.每年組織召開一次業(yè)務(wù)小結(jié)交流活動。

      9.校長交辦的其他任務(wù)。

      編制部門:行政辦公室生效日期:2005.09.01

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