第一篇：華南師范大學(xué)自考學(xué)前教育

廣東自考招生中心

華南師范大學(xué)自考學(xué)前教育試題

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共15小題，每小題1分，共15分)

在每小題列出的四個備選項(xiàng)中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。

1.“整體大于部分之和”體現(xiàn)了()

A.合理用人 B.人力組合的優(yōu)化

C.用人的認(rèn)可度 D.用人的透明度

2.___________就是對園所管理目標(biāo)的控制。()

A.決策 B.計劃

C.組織 D.評估

3.戰(zhàn)略決策需要解決的問題是()

A.怎樣干 B.為什么干

C.干得如何 D.干什么

4.過程管理的系統(tǒng)化特點(diǎn)，必然帶來過程管理的()

A.科學(xué)化 B.全面化

C.網(wǎng)絡(luò)化 D.多樣化

5.提出“沒有機(jī)構(gòu)就沒有管理，沒有管理就沒有機(jī)構(gòu)”的是()

A.西蒙 B.羅賓斯

C.巴納德 D.德魯克

6.組織文化的重要任務(wù)是()

A.柔性管理 B.組織價值觀

C.增強(qiáng)凝聚力 D.人本文化

7.教研組的本質(zhì)特征是()

A.研究功能 B.教學(xué)功能

C.管理功能 D.保育功能

8.___________是督導(dǎo)工作的中心環(huán)節(jié)，主要解決怎樣督導(dǎo)的問題。

()

A.計劃準(zhǔn)備階段 B.組織實(shí)施環(huán)節(jié)

C.總結(jié)處理環(huán)節(jié) D.反饋環(huán)節(jié)

9.___________是在教育計劃、教育工作方案實(shí)施過程中經(jīng)常進(jìn)行的評價。()

A.診斷性評價 B.相對評價

C.終結(jié)性評價 D.形成性評價

10.美國教育家___________1929年首次提出教育評價的概念。

()

A.泰羅 B.泰勒

C.法約爾 D.巴納德

11.教育督導(dǎo)活動必須依據(jù)一定的方針、政策、法規(guī)進(jìn)行，要體現(xiàn)學(xué)

2前教育的宗旨，學(xué)前教育管理的特點(diǎn)和規(guī)律。這體現(xiàn)了教育督導(dǎo)的___________原則。()

A.方向性 B.科學(xué)性

C.民主性 D.促進(jìn)性

12.___________是對教育行政及教育機(jī)構(gòu)的經(jīng)常性工作予以面上的檢查指導(dǎo)，及時了解教育工作的動態(tài)。()

A.調(diào)研性督導(dǎo) B.檢查性督導(dǎo)

C.總結(jié)性督導(dǎo) D.經(jīng)常性督導(dǎo)

13.以某個既定目標(biāo)為參照，判斷被評價對象是否達(dá)到目標(biāo)，稱為

()

A.相對評價 B.絕對評價

C.終結(jié)性評價 D.過程性評價

14.預(yù)先確定的以集合標(biāo)準(zhǔn)為參照體系，評價中注意判斷其他對象是否達(dá)到某標(biāo)準(zhǔn)所具備的特征及程度，稱為()

A.相對評價 B.絕對評價

C.終結(jié)性評價 D.過程性評價

15.學(xué)前教育是國民教育的有機(jī)組成部分，是最基礎(chǔ)的教育，是全面發(fā)展我國教育事業(yè)和提高全民族素質(zhì)的奠基工程。這體現(xiàn)了學(xué)前教育規(guī)劃編制的()

A.學(xué)前教育發(fā)展與國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展相協(xié)調(diào)的原則

B.學(xué)前教育發(fā)展與國民教育整體發(fā)展相協(xié)調(diào)的原則

C.學(xué)前教育規(guī)模與質(zhì)量相互協(xié)調(diào)的原則

D.從實(shí)際出發(fā)的原則

二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)

在每小題列出的五個備選項(xiàng)中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。

16.影響組織決策的因素有()

A.環(huán)境 B.決策者

C.地點(diǎn) D.組織

E.時間

17.有效信息的特點(diǎn)有()

A.事實(shí)性 B.透明性

C.滯后性 D.內(nèi)部性

E.選擇性

18.學(xué)前教育的發(fā)展趨勢有()

A.國際化 B.標(biāo)準(zhǔn)化

C.科學(xué)化 D.多樣化

E.系統(tǒng)化

19.教育行政作用劃分為()

A.政策決策作用 B.管理作用

C.指揮作用 D.權(quán)力限制作用

E.非權(quán)力方面的促進(jìn)作用

20.學(xué)前教育規(guī)劃編制原則是()

A.學(xué)前教育發(fā)展與國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展相協(xié)調(diào)的原則

B.學(xué)前教育發(fā)展與國民教育整體發(fā)展相協(xié)調(diào)的原則

C.學(xué)前教育規(guī)模與質(zhì)量相互協(xié)調(diào)的原則

D.從實(shí)際出發(fā)的原則

E.解放思想，實(shí)事求是

三、名詞解釋（本大題共5小題，每小題4分，共20分）

21.園所教育管理

22.能級管理的原則

23.學(xué)前教育行政

24.學(xué)前教育規(guī)劃

25.影響力

四、簡答題（本大題共5小題，每小題5分，共25分）

26.簡述例外管理與條例管理的關(guān)系。

27.簡述園所政治文化構(gòu)建的基本內(nèi)容。

28.簡述班級工作管理的基本任務(wù)。

29.簡述學(xué)前教育規(guī)劃編制的一般方法步驟。

30.簡述學(xué)前教育督導(dǎo)有哪幾種主要形式。

五、論述題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）

31.運(yùn)用指揮職能的基本理論論述園所管理者指揮職能的有效實(shí)施。

32.論述制定教育規(guī)劃需要研究分析哪些相關(guān)因素。

六、分析題（本大題10分）

33.分析“園所長完全采取強(qiáng)制性、命令式的管理方式，或者采取動輒訓(xùn)人的方法”進(jìn)行園所管理的弊端，如何充分發(fā)揮園所領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力影響力。

第二篇：華南師范大學(xué)自考學(xué)前教育本科招生簡章

華南師范大學(xué)自考學(xué)前教育本科招生簡章

專業(yè)名稱：學(xué)前教育（本科）

畢業(yè)學(xué)校：華南師范大學(xué)

華南師范大學(xué)自考培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。

華南師范大學(xué)自考課程設(shè)置：中國近現(xiàn)代史綱要、馬克思主義基本原理概論、課程與教學(xué)論、學(xué)前教育原理、學(xué)前教育心理學(xué)、學(xué)前游戲論、學(xué)前比較教育、學(xué)前教育史、學(xué)前兒童家庭教育、學(xué)前特殊兒童教育、學(xué)前教育科學(xué)研究與論文寫作、畢業(yè)論文。

選考科目：學(xué)前教育行政與管理、學(xué)前教育診斷與咨詢、學(xué)前兒童心理衛(wèi)生與輔導(dǎo)、英語

（二）、普通邏輯、美育基礎(chǔ)、兒童文學(xué)名著導(dǎo)讀。

加考科目：學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前教育畢業(yè)實(shí)習(xí)。

說明：本專業(yè)僅接受國家承認(rèn)學(xué)歷的?？疲ɑ蛞陨希┊厴I(yè)生報考。經(jīng)濟(jì)類、管理類專業(yè)的?？疲ɑ蛞陨希┊厴I(yè)生可直接報考本專業(yè)，非經(jīng)濟(jì)類、管理類專業(yè)的專科（或以上）畢業(yè)生報考本專業(yè)須加考：學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前教育畢業(yè)實(shí)習(xí)。四門課程。華南師范大學(xué)自考就業(yè)方向：教師或兒童顧問、兒童發(fā)展評估和指導(dǎo)人員、兒童教育和衛(wèi)生發(fā)展政策制定者、兒童教育咨詢專家—在有關(guān)政府機(jī)關(guān)、各大醫(yī)院的兒科門診工作。兒童專欄節(jié)目采編人員——在報社、雜志社、電臺電視臺等媒體工作。各類兒童用品開發(fā)的專業(yè)顧問或市場調(diào)查和分析專業(yè)人士。

華南師范大學(xué)自考報讀說明：具有高中、中專文化程度或同等水平的有志社會青年（報讀本科需大專畢業(yè)或大專在讀生）不受性別、年齡、戶口、民族等限制均可報讀。（免入學(xué)考試）

華南師范大學(xué)自考收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：

業(yè)余：學(xué)費(fèi)4200／年；全日制：6500-9800／年。詳細(xì)情況請咨詢本學(xué)院招生老師。

報名電話：020-89104360*** 梁老師

020-84450972*** 賴?yán)蠋?/p>

020-34260237*** 李老師

020-34260237*** 潘老師

咨詢QQ：107681642

5華南師范大學(xué)自考指定報名中心：廣州市海珠區(qū)新港西路181號城市職業(yè)學(xué)院門口、中電數(shù)碼城三樓X309-311自考招生辦（地鐵八號線鷺江站A出口，公車客村站）

廣東外語外貿(mào)大學(xué)自考網(wǎng)：

廣東商學(xué)院自考網(wǎng)：

華南師范大學(xué)自考網(wǎng)：

中山大學(xué)自考網(wǎng)：

暨南大學(xué)自考網(wǎng)：

廣州自考網(wǎng)：

第三篇：華南師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院自考

廣州自考網(wǎng),學(xué)而好教育機(jī)構(gòu),成就您未來的夢想

輔導(dǎo)班的選擇(學(xué)而好,自考必備資料)

社會助學(xué)是連接自學(xué)者與國家考試的中間環(huán)節(jié)，是幫助自學(xué)者走向成功的橋梁和紐帶。社會助學(xué)的組織形式大致有以下幾種類型：廣州自考網(wǎng)

(1)高等學(xué)校舉辦的自考助學(xué)。包括普通高等院校，也包括電視大學(xué)、各級黨、團(tuán)、干校等院校。這些學(xué)校助學(xué)多為可脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的全日制辦學(xué)形式，學(xué)校的教學(xué)設(shè)施比較齊全，師資力量雄厚，開辦的助學(xué)專業(yè)也較多，比較適合高中畢業(yè)生和非業(yè)余學(xué)習(xí)人員繼續(xù)接受高等教育的需要。

(2)委托開考部門和用人單位舉辦的自考助學(xué)。包括部門組織的學(xué)校、培訓(xùn)中心及各種形式的輔導(dǎo)站。

這種部門助學(xué)的最大優(yōu)勢是把自考助學(xué)的專業(yè)與發(fā)展所需要的人才培養(yǎng)方向有機(jī)結(jié)合起來，形成有系統(tǒng)有組織的助學(xué)活動，從參學(xué)職工的行業(yè)特點(diǎn)出發(fā)，學(xué)習(xí)的時間和方式靈活多樣，有利于解決工學(xué)矛盾，因而更適合在職職工按照從事的工作選好專業(yè)，參加助學(xué)。

(3)社會力量助學(xué)。這種助學(xué)組織多數(shù)屬于民辦院校，有社會團(tuán)體、民主黨派舉辦的學(xué)校，也有社會有關(guān)部門的離退休人員依托有關(guān)單位舉辦的助學(xué)學(xué)校。

選擇學(xué)習(xí)班時應(yīng)注意以下問題：

(1)要選擇經(jīng)過教育行政部門審批，自考機(jī)構(gòu)審查、備案的，具有正式辦學(xué)資格的助學(xué)組織。

(2)學(xué)校開設(shè)的是否屬于國家自考系列，與考生自己所選擇的專業(yè)是否一致。在報考前，先看一下學(xué)校專業(yè)介紹和各省、市、自治區(qū)自考辦的專業(yè)考試計劃，將專業(yè)設(shè)置的課程目錄瀏覽一遍，做到心中有數(shù)。

(3)學(xué)校的助學(xué)方式和授課時間是否適應(yīng)個人的情況，如全脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)，業(yè)余、夜校和函授等等。考生可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)計劃，權(quán)衡哪種方式最適合自己。

(4)了解學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，看一看學(xué)校的設(shè)施(硬件)和管理(軟件)怎樣？哪些教師任課？學(xué)生的課程統(tǒng)考及格比例在當(dāng)?shù)氐乃饺绾?？這些都是考生選擇學(xué)校前應(yīng)該了解清楚的。

(5)另外，自學(xué)考試的某些專業(yè)，或某個層次，對考生來說，還有具體報考條件的限制。比如報考醫(yī)藥類的的助學(xué)學(xué)校，是否具備較好的實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐環(huán)節(jié)考核條件，這也是考生完成學(xué)業(yè)必不可少的條件。

教材的選擇

高等教育自學(xué)考試教材實(shí)行兩級管理。凡是全國統(tǒng)考課程的教材由全國考委組織編寫、出版，并作為全國考委指定教材向考生供應(yīng)；凡是省統(tǒng)考課程由省考委編寫或指定教材。全國及各省自考辦每年都要向社會公布開考計劃，計劃中對每門課程使用的教材都有明確規(guī)定，考生應(yīng)注意所規(guī)定的教材的名稱、作者、出版社等有關(guān)信息，以便按規(guī)定購買。自考教材實(shí)行主渠道供應(yīng)，即由全國考辦及省級考辦、地、縣各級考辦向考生供應(yīng)教材。供應(yīng)教材是各級自學(xué)考試辦公室的職責(zé)。

考生咨詢有關(guān)教材問題均可與當(dāng)?shù)刈詫W(xué)考試辦公室聯(lián)系。

學(xué)而好官方網(wǎng)址: http://

第四篇：華南師范大學(xué)自考本科畢業(yè)論文格式及要求費(fèi)下載

華南師范大學(xué)自考本科畢業(yè)論文格式及要求

1、封面及論文題目

使用學(xué)校統(tǒng)一格式。論文題目宜小不宜大，題目要對論文的內(nèi)容有高度的概括性，簡明、易讀。

2、目錄

列出論文正文的一、二級標(biāo)題名稱及對應(yīng)頁碼，附錄、參考文獻(xiàn)、后記等的對應(yīng)頁碼。

3、摘要、關(guān)鍵詞

摘要應(yīng)簡要說明畢業(yè)論文（設(shè)計）所研究的內(nèi)容、目的、實(shí)驗(yàn)方法、主要成果和特色，摘要的詞匯和語法必須準(zhǔn)確，一般為150－300字。

關(guān)鍵詞：關(guān)鍵詞是從論文標(biāo)題、內(nèi)容摘要或正文中提取的、能表現(xiàn)論文主題的、具有實(shí)質(zhì)意義的詞語，一般為3-6個。

4、正文

正文是論文的主體部分，通常由引論（引言）、本論、結(jié)論三部分組成。這三部分在行文上可以不明確標(biāo)示。正文的各個章節(jié)或部分應(yīng)以若干層級標(biāo)題來標(biāo)識。

引論（引言）：簡要說明本項(xiàng)研究課題的提出及研究意義，本項(xiàng)研究的前人研究基礎(chǔ)，及其深入研究方向、技術(shù)手段。

正文要符合一般學(xué)術(shù)論文的寫作規(guī)范，畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)不得少于3000字。論文應(yīng)文字流暢，語言準(zhǔn)確，層次清晰，論點(diǎn)清楚，論據(jù)準(zhǔn)確，論證完整、嚴(yán)密，有獨(dú)立的觀點(diǎn)和見解。

論文內(nèi)容要理論聯(lián)系實(shí)際，涉及到他人的觀點(diǎn)、統(tǒng)計數(shù)據(jù)或計算公式的要有出處（引注），涉及到計算內(nèi)容的數(shù)據(jù)要求準(zhǔn)確。

數(shù)字標(biāo)題從大到小的順序?qū)懛☉?yīng)為：

一、（一）

1、（1）①......。（可根據(jù)具體學(xué)科要求而定）

5、參考文獻(xiàn)

參考文獻(xiàn)是作者在寫作過程中使用過的文章、著作名錄。參考文獻(xiàn)要寫明作者、書名（或文章題目及報刊名）、版次（初版不注版次）、出版地：出版者，出版年：頁碼。序號使用［1］，［2］，［3］......。中譯本前要加國別。

示例：［序碼］作者。書名，版次，出版地：出版者，出版年：起迄頁。

［1］張曉風(fēng)。中國經(jīng)濟(jì)狀況，北京：經(jīng)濟(jì)出版社，1983：273－275。

6、論文的結(jié)構(gòu)與行文

（1）結(jié)構(gòu)：提出問題--分析問題--解決問題（結(jié)論）三段式的邏輯結(jié)構(gòu)為論文的基本構(gòu)成原則。

（2）論點(diǎn)：是作者對題綱研究后產(chǎn)生的見解、主張和思想。論點(diǎn)要有鮮明的立場和思想性，必須符合馬克思主義的唯物主義哲學(xué)觀，一般要有一定的新意和針對性。

（3）論據(jù)：是作者用來證明觀點(diǎn)真實(shí)性的根據(jù)，為此，要求所用論據(jù)要真實(shí)充分、典型。用社會實(shí)踐獲取的第一手資料和數(shù)據(jù)。語言類論文原則上要以原文的語料為論據(jù)。

（4）論證：是作者用證據(jù)證明論點(diǎn)的過程，要求論證準(zhǔn)確、適當(dāng)，論文過程應(yīng)有符合邏輯，科學(xué)、嚴(yán)密、有力、表述嚴(yán)謹(jǐn)，準(zhǔn)確。

（5）畢業(yè)論文說明方法：應(yīng)用簡潔準(zhǔn)確的語言揭示事物的特征、本質(zhì)及其規(guī)律性，可采用分類、舉例、描寫、比喻、對比數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)等方法。

7、論文（設(shè)計）打印格式

（1）打印紙張

論文（設(shè)計）采用A4規(guī)格的紙張打印。邊距規(guī)定：左邊距2、5cm，右邊距及上下邊距2cm。

（2）字體、字號

論文題目.................................黑體二號

“摘要”字樣...........................黑體小四加粗

摘要正文.................................華文楷體五號

“關(guān)鍵詞”字樣........................黑體小四加粗

關(guān)鍵詞....................................宋體五號

第一層次的題序和標(biāo)題...............黑體小三號

第二層次的題序和標(biāo)題...............黑體四號

第三層次的題序和標(biāo)題...............黑體小四號

第四層次正文...........................宋體小四

頁碼.......................................小五號居中

參考文獻(xiàn).................................黑體四號

參考文獻(xiàn)內(nèi)容...........................小四號仿宋體

附：封面樣式 論文序號：×××

廣東省高等教育自學(xué)考試

電子政務(wù)專業(yè)本科畢業(yè)論文

論文題目：

論文作者：

準(zhǔn)考證號：

作者單位：

指導(dǎo)教師：

主考學(xué)校：華南師范大學(xué)

完成時間： 年 月

第五篇：華南師范大學(xué)自考漢語言文學(xué)教育專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有漢語言文學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能，能勝任21世紀(jì)我國中等學(xué)校的語文教學(xué)和研究的教師、教學(xué)研究與教學(xué)管理人員及其他教育工作者或文字工作者。一般就是中學(xué)語文教師。

業(yè)務(wù)規(guī)格

1、具有一定政治覺悟和辯證唯物主義、歷史唯物主義世界觀, 道德規(guī)范,品行端正,具有良好的人文素養(yǎng)和教師職業(yè)素養(yǎng)。

2、系統(tǒng)、扎實(shí)掌握漢語言文學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)理論,基本知識和基本技能,功底厚實(shí),說寫能力兼?zhèn)洹?/p>

3、獲得中學(xué)語文教師基本技能的訓(xùn)練;初步掌握本專業(yè)及其中學(xué)教學(xué)的科學(xué)研究的方法。

4、基本掌握一門外語。具備運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)從事教學(xué)工作的基本能力。

5、掌握擴(kuò)大體育基本知識和基本技能技巧,鞏固中學(xué)學(xué)會的科學(xué)鍛煉身體的方法,養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)身體機(jī)能的健康發(fā)展。

6、培養(yǎng)高品位的審美觀,提高感受美、鑒賞美的能力,強(qiáng)化藝術(shù)活動的技能,發(fā)展創(chuàng)造美的能力,培養(yǎng)學(xué)生內(nèi)在美和外在美的高度統(tǒng)一。

主干學(xué)科和主要課程

主干學(xué)科：中國語言文學(xué)；教育學(xué)；

主要課程：寫作、語言學(xué)概論、現(xiàn)代漢語、古代漢語、中國文字學(xué)、文學(xué)概論、中國古代文學(xué)作品、中國古代文學(xué)史、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史、馬克思主義文論、外國文學(xué)史、民間文學(xué)、中國文學(xué)批評史、語文教學(xué)論、漢語史、教育法學(xué)、中學(xué)語文教育法、教育科學(xué)研究方法等。

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專業(yè)代號：A050128;專業(yè)名稱：漢語言文學(xué)教育（專科）*

序類型課程代標(biāo)準(zhǔn)類考試方向或備

課程名稱 學(xué)分

號 序號 碼 號 型 方式 注

毛澤東思想、鄧小平理論和“三必1 001 03707 4 筆試

個代表”重要思想概論 考

必2 002 11485 中學(xué)教育學(xué) 4 筆試

考 必3 003 11486 中學(xué)心理學(xué) 4 筆試

考 4 004 11492 5 005 11493 6 006 00529 3110 7 007 11350 8 008 11494 9 009 11495

現(xiàn)代漢語(一)現(xiàn)代漢語(二)文學(xué)概論

（一）基礎(chǔ)寫作 古代漢語(一)古代漢語(二)6 7 6 5 5 6 6 6 6 5 2 4 10 010 00532 4517 中國古代文學(xué)作品選

（一）11 011 00533 4518 中國古代文學(xué)作品選

（二）12 012 11496 13 013 00530 3052 14 014 00531 4521 15 015 07846 16 231 05679

中小學(xué)語文教材教法 中國現(xiàn)代文學(xué)作品選 中國當(dāng)代文學(xué)作品選 教育實(shí)習(xí)(一)

憲法學(xué)

必

筆試 考 必

筆試 考 必

筆試 考 必

筆試 考 必

筆試 考 必

筆試 考 必

筆試 考 必

筆試 考 必

筆試 考 必

筆試 考 必

筆試 考

必實(shí)踐考 考核 加

筆試 考

相關(guān)說明 開考方面向社會及獨(dú)立辦班

式 報考范全省及港澳地區(qū)

圍 主考學(xué) 華南師范大學(xué)

校

課程設(shè)必考課程15門，共77學(xué)分；選考課程0門，共0學(xué)分；加考課程1門，置 共4學(xué)分； 畢業(yè)要

求

1、港澳考生可不考001課程，但須加考231課程。

2、教育實(shí)習(xí)(一)課程的實(shí)習(xí)時間4周。

說明

3、盲人考生015的內(nèi)容調(diào)整為文學(xué)創(chuàng)作實(shí)習(xí)，課程合格成績記錄在教育實(shí)習(xí)

（一）（課程代碼07846）中。

專業(yè)代號：B050113;專業(yè)名稱：漢語言文學(xué)教育(獨(dú)立本科段)

序類型課程代標(biāo)準(zhǔn)類考試

課程名稱 學(xué)分 方向或備注

號 序號 碼 號 型 方式 1 001 00541 3048 語言學(xué)概論 6 必考 筆試002 00538 中國古代文學(xué)史

（一）7 必考 筆試003 00539 中國古代文學(xué)史

（二）7 必考 筆試004 11344 中國近代文學(xué)史 6 必考 筆試005 00537 3114 中國現(xiàn)代文學(xué)史 6 必考 筆試006 11501 中國當(dāng)代文學(xué)史 6 必考 筆試007 11346 近代漢語 6 必考 筆試008 00821 現(xiàn)代漢語語法研究 4 必考 筆試009 00037 3112 美學(xué) 6 必考 筆試010 04579 中學(xué)語文教學(xué)法 4 必考 筆試011 00540 4556 外國文學(xué)史 6 必考 筆試

不計實(shí)踐12 012 06999 畢業(yè)論文 必考

學(xué)分 考核 101 00015 3022 英語

（二）14 選考 筆試102 00814 中國古代文論選讀 4 選考 筆試103 11345 文體寫作 4 選考 筆試104 11347 唐詩宋詞研究 5 選考 筆試201 11494 古代漢語(一)5 加考 筆試202 11495 古代漢語(二)5 加考 筆試203 00532 4517 中國古代文學(xué)作品選

（一）6 加考 筆試204 00533 4518 中國古代文學(xué)作品選

（二）6 加考 筆試205 00530 3052 中國現(xiàn)代文學(xué)作品選 6 加考 筆試

相關(guān)說明 開考方面向社會及獨(dú)立辦班

式 報考范全省

圍 主考學(xué)華南師范大學(xué)

校

課程設(shè)必考課程12門，共64學(xué)分；選考課程4門，共27學(xué)分；加考課程5置 門，共28學(xué)分； 畢業(yè)要

求 1、101至104課程中須選考不少于13學(xué)分。

2、中文、秘書、中文秘書、新聞、漢語言文學(xué)、漢語言文學(xué)教育、小說明 學(xué)綜合教育（中文方向）、師范類漢語言文學(xué)、師資教育（文史）專業(yè)?？飘厴I(yè)生可直接報考本專業(yè)，其他專業(yè)?？疲ɑ蛞陨希┊厴I(yè)生報考本專業(yè)須加考201至205課程，已取得相同名稱課程考試成績合格者可申請免考。

3、本專業(yè)僅接受國家承認(rèn)學(xué)歷的?？疲ɑ蛞陨希┊厴I(yè)生申辦畢業(yè)。