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      朱王堡中心小學(xué)“學(xué)校管理規(guī)范年”活動實(shí)施方案(全文5篇)

      時間:2019-05-13 18:37:50下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:朱王堡中心小學(xué)“學(xué)校管理規(guī)范年”活動實(shí)施方案

      朱王堡中心小學(xué)

      開展“學(xué)校管理規(guī)范年”活動實(shí)施方案

      根據(jù)縣局統(tǒng)一部署,為認(rèn)真貫徹新《義務(wù)教育法》,全面執(zhí)行國家教育方針,深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育辦學(xué)行為,強(qiáng)化學(xué)校管理,優(yōu)化育人環(huán)境,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,努力辦好人民滿意的教育。特制定朱王堡中心學(xué)?!皩W(xué)校管理規(guī)范年”活動實(shí)施方案:

      一、指導(dǎo)思想

      開展“學(xué)校管理規(guī)范年”活動必須堅持以全面推進(jìn)課程改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面貫徹教育方針,依照政策法規(guī)辦學(xué),促進(jìn)社會主義和諧社會建設(shè),服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè),努力辦人民滿意的教育為指導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)校制度的貫徹落實(shí),不斷改進(jìn)學(xué)校管理方法,完善學(xué)校管理機(jī)制,逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校規(guī)范化管理。

      二、組織領(lǐng)導(dǎo)

      成立朱王堡中心小學(xué)“學(xué)校管理規(guī)范年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

      組長:劉吉瑞

      副組長:張萬勤張茂榮

      成員:各校校長

      三、工作目標(biāo)

      1.增強(qiáng)法制意識,規(guī)范辦學(xué)行為。

      2.實(shí)施有效管理,規(guī)范從教行為。

      3.推行“日清周結(jié)”,規(guī)范文明行為。

      四、工作重點(diǎn)

      (一)規(guī)范校園管理

      加強(qiáng)校園文化建設(shè),把創(chuàng)建安全、健康、文明的和諧校園作為突破口,加強(qiáng)校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),抓好校容校貌,使學(xué)校成為環(huán)境整潔優(yōu)美、秩序井然、生機(jī)勃發(fā)的育人場所。

      1、加強(qiáng)校園綠化建設(shè)步伐。本學(xué)期,各校將根據(jù)現(xiàn)有的綠化條件,強(qiáng)化綠化意識,付諸綠化行動。各校要充實(shí)綠化品種,規(guī)劃綠化壇、綠化帶,對院子里的綠化進(jìn)行修剪,提升綠化層次。

      2.加強(qiáng)校園建設(shè)文化步伐。鄭家堡小學(xué)興建閱讀墻(文化長廊),增加經(jīng)典文化教育版塊,從而形成濃郁學(xué)校文化氛圍。其他小學(xué)增加固定文化版面,體現(xiàn)處處皆教育的辦學(xué)理念。同時,積極組織師生開展內(nèi)容豐富、形式多樣的校園文化活動,創(chuàng)新辦學(xué)理念,注重人文關(guān)懷,體現(xiàn)時代精神,突出教育功能,營造育人氛圍,創(chuàng)建安全文明生態(tài)學(xué)校。

      (二)規(guī)范教學(xué)管理

      加強(qiáng)課堂常規(guī)管理,杜絕教育教學(xué)事故發(fā)生,嚴(yán)格教學(xué)過程檢查,重視校本課程開發(fā),抓好新課程計劃落實(shí);規(guī)范教學(xué)質(zhì)量管理,建立科學(xué)合理的教學(xué)質(zhì)量評價體系,健全教學(xué)質(zhì)量分析和評價制度,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      1.開齊開足課程。為了保證開齊開足課程,各校要利用校本資源,加大整合與培訓(xùn)力度,因校制宜,使各科課程能順利開展。

      2.加大考核力度。各校要制出詳細(xì)的考核方案,加強(qiáng)固態(tài)考核與動態(tài)考核,讓課程開設(shè)常態(tài)化。修訂完善獎勵制度,力所能及最大限度地獎勵工作實(shí)績突出的教師,并上報上級主管部門,以激發(fā)教師的工作熱情。同時要搭建平臺發(fā)展人,確立“工作育人”的管理理念,讓廣大教師堅持自主創(chuàng)新,使其逐漸走向成熟。積極組織有益教師成長的活動,為教師搭建展現(xiàn)自我、發(fā)展自我的平臺,樹立“師德標(biāo)兵”、“教學(xué)能手”典型,努力培養(yǎng)市縣級優(yōu)秀教師。

      (三)規(guī)范安全管理

      抓好師生安全教育,強(qiáng)化師生交通安全、消防安全和大型活動安全管理,落實(shí)保障師生安全的各項規(guī)章制度,消除各種安全隱患,杜絕由于學(xué)校管理不善造成的師生傷亡事故。中心小學(xué)應(yīng)統(tǒng)一協(xié)調(diào),積極會同鎮(zhèn)政府、派出所、防疫站等職能部門經(jīng)常性開展專項整治活動,抓好學(xué)校周邊環(huán)境的治理,清除校園周邊的電子游戲廳、網(wǎng)吧以及無證經(jīng)營的食品攤點(diǎn)和流動商販等,為學(xué)生提供良好的受教育環(huán)境。

      1.齊抓共管,實(shí)現(xiàn)共同安全。中心小學(xué)將努力探尋一條和公安、交通與政府的綜合管理,讓學(xué)校安全有管理,有監(jiān)控,有處罰。

      2.組織驗收,實(shí)行強(qiáng)制管理。各校要對校外接送,學(xué)生騎車,進(jìn)行嚴(yán)格管理,進(jìn)行預(yù)防演練,增強(qiáng)自護(hù)自救能力。

      3.舉辦活動,讓安全伴隨學(xué)生的每一刻。本學(xué)期,各校舉辦學(xué)生衛(wèi)生、安

      全等知識競賽,培養(yǎng)學(xué)生安全防范能力。

      (四)規(guī)范收費(fèi)管理

      加強(qiáng)教育收費(fèi)管理,嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi)秩序,嚴(yán)肅查處各種亂收費(fèi)行為。各校要按上級部門的相關(guān)規(guī)定,堅決執(zhí)行規(guī)范收費(fèi)。不多、亂收費(fèi)。做好兩免一補(bǔ)的各項工作,保證教育惠生惠農(nóng)政策最大化與最優(yōu)化。做到三個透明,即學(xué)生透明,家長透明,社會透明,體現(xiàn)辦學(xué)的規(guī)范性。

      (五)規(guī)范教師管理

      堅持以人為本,切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),嚴(yán)肅工作紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行崗位規(guī)范,為人師表,教書育人。加強(qiáng)教師繼續(xù)教育管理,建立健全繼續(xù)教育各項規(guī)章制度,提高教師隊伍整體素質(zhì),促進(jìn)教師全面健康成長。

      1.建立教師成長檔案。中心小學(xué)要對所有在編在崗人員建立成長檔案,為教師的成長鋪路搭橋。

      2.舉辦教師成長比賽。各校要經(jīng)常性舉行現(xiàn)場備課、說課、利用多面體進(jìn)行教學(xué)等競賽活動,同時加大獎勵力度,讓老師投身到自我提高的自覺行動中來,提高課堂的有效性,增強(qiáng)課堂能力,為學(xué)生的健康成長提供可能與保障。

      3.規(guī)范教師教學(xué)行為。各校要求每一位老師深化課堂教學(xué)、領(lǐng)會新課程教育理念,關(guān)注課堂的延伸能力。同時,將對學(xué)生的課外作業(yè)量進(jìn)行監(jiān)控,杜絕補(bǔ)課行為,讓學(xué)生有豐足時間度過愉快的童年。

      4.加快打造文化教師的步伐。本學(xué)期,將對教師辦公室,辦公桌進(jìn)行規(guī)范,引領(lǐng)教師走進(jìn)文化,用文化思想與行為武裝自己。

      (六)規(guī)范學(xué)生管理

      加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育,切實(shí)有效地貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,使學(xué)生逐步達(dá)到行為規(guī)范的要求。有計劃地組織學(xué)生參加班、團(tuán)、隊活動及勞動和社會實(shí)踐活動,積極培養(yǎng)學(xué)生的社會實(shí)踐能力。認(rèn)真組織學(xué)生開展有益于身心健康的文體活動,貫徹落實(shí)“兩課兩操”活動。一是結(jié)合實(shí)際,制定體育藝術(shù)工作計劃,開足開齊課程。二是積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)體育大課間活動為重點(diǎn),蓬勃開展“我運(yùn)動、我快樂、我健康”的陽光體育活動。三是在活動過程中做到有

      計劃、有安排、有記錄、有成果,創(chuàng)造了藝體教育濃厚氛圍。

      1.優(yōu)化戶外活動。本學(xué)期,各校要建立多位多層的學(xué)生戶外活動項目,讓學(xué)生童年學(xué)習(xí)豐富,多方面生成能力。各校要實(shí)行兩個活動網(wǎng)絡(luò)建設(shè),即校級活動與班級活動,做到班班有活動,人人得參與,同時,對活動質(zhì)量進(jìn)行考核,保證活動的正?;赂咝Щ?,尤其是常態(tài)化。

      2.優(yōu)化大課間活動。本學(xué)期,各校要建立大課間操作制度。實(shí)現(xiàn)四個落實(shí),即時間落實(shí)、場地落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、人員控制落實(shí)。要有具體落實(shí)計劃,保證活動有質(zhì)量,促成長。

      3.優(yōu)化六個自動建設(shè)。本學(xué)期,各校在學(xué)生管理上全力推進(jìn)三個管理制動化的進(jìn)程,即預(yù)習(xí)自動化,課堂學(xué)習(xí)自動化,復(fù)習(xí)自動化。同時,還在老師層面推進(jìn)三個自動化,即班務(wù)管理制度,教學(xué)自動化,教學(xué)科研自動化,培養(yǎng)老師與學(xué)生的習(xí)慣管理,自我管理。

      (七)規(guī)范評價管理

      各校要全面推行“日清周結(jié)”制度,并以此作為對學(xué)校規(guī)范管理的重要依據(jù)。要切實(shí)加強(qiáng)與家長的溝通與合作,通過家訪、信訪等多種形式建立經(jīng)常性聯(lián)系,加強(qiáng)對家庭教育的指導(dǎo),幫助家長樹立正確的教育觀,為學(xué)生健康成長營造良好的家庭環(huán)境,同時學(xué)校要充分利用社區(qū)資源開展生動活潑、文明健康的教育活動,營造有利于學(xué)生健康成長的良好氛圍。對學(xué)校的評價應(yīng)堅持有利于學(xué)生的個性特長得到主動發(fā)展、終身發(fā)展的原則,評價的內(nèi)容包括:學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子、制度與管理、學(xué)校的德育、教學(xué)、體藝、人文環(huán)境建設(shè)和學(xué)校發(fā)展規(guī)劃等,同時逐步建立以師生自評為主,教育行政部門、家長和社會共同參與的評價制度。

      (八)規(guī)范檔案管理

      建立健全教師業(yè)務(wù)、教學(xué)、校產(chǎn)、文書、會計等各類檔案,合理分類,裝訂整齊,有專人負(fù)責(zé),有一套管理制度和規(guī)定。有條件的學(xué)校要建立檔案室,其他學(xué)校要建立檔案資料櫥,充分發(fā)揮檔案資料的效益。

      1.設(shè)立檔案室,實(shí)行專人管理。各校要按檔案管理規(guī)則進(jìn)行檔案建設(shè),做好中長短期的檔案管理,以檔案管理促成管理的規(guī)范性,體現(xiàn)管理的生成性。

      2.豐富檔案管理。本學(xué)期,各校要對檔案進(jìn)行分類管理,分類建設(shè),盡量擴(kuò)充檔案建設(shè)范圍,加強(qiáng)管理的高效性和務(wù)實(shí)性。

      五、實(shí)施步驟

      第一階段(3月-5月底):宣傳發(fā)動和全面啟動。開展校長“規(guī)范年活動”動員大會,對“學(xué)校規(guī)范管理年”活動作動員研討。制訂下發(fā)《朱王堡中心小學(xué)“學(xué)校管理規(guī)范年”活動實(shí)施方案》,各學(xué)校制訂“學(xué)校管理規(guī)范年”行動方案,成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,召開師生動員大會,層層發(fā)動,上下聯(lián)動,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)迅速掀起“學(xué)校管理規(guī)范年”活動高潮。在規(guī)范校園管理方面,重點(diǎn)整治校園環(huán)境臟、亂、差,確保無論什么時候食堂清清爽爽,宿舍漂漂亮亮,廁所干干凈凈,車輛停放整整齊齊,校內(nèi)墻面無痰跡,地面無雜物,校園環(huán)境布置富有文化內(nèi)涵。在安全管理方面,確保學(xué)校安全無事故,安寧無滋擾。尊重學(xué)生人格,不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生,不搞有償家教。在規(guī)范學(xué)生管理方面,要努力實(shí)現(xiàn)三個“個個”的素質(zhì)教育基本目標(biāo):一是追求學(xué)生個個成人。從不亂拋亂扔、不亂涂亂畫、不隨地吐痰、不大聲喧嘩等最基礎(chǔ)的文明行為習(xí)慣抓起,重點(diǎn)抓好學(xué)生文明習(xí)慣和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。二是追求學(xué)業(yè)個個合格。在開齊開足的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步追求開好課程,提高質(zhì)量。三是追求身心個個健康。重視學(xué)生的體育鍛煉和心理疏導(dǎo),保證學(xué)生每天有1小時的體育活動和8小時的睡眠。

      第二階段(6月-8月底):學(xué)習(xí)研討和全員培訓(xùn)。暑期利用網(wǎng)絡(luò)分層舉辦“學(xué)校管理規(guī)范年”學(xué)習(xí)班,切實(shí)加強(qiáng)對廣大校長和教師的培訓(xùn),使全鎮(zhèn)所有教職工普遍接受一次系統(tǒng)的“規(guī)范年活動”教育。在前一階段實(shí)踐的基礎(chǔ)上,組織以征集管理案例、評比管理論文為主要內(nèi)容的研討活動,把“學(xué)校管理規(guī)范年”活動從實(shí)踐操作層面上升到理性思考層面,用先進(jìn)的管理理念引領(lǐng)和指導(dǎo)豐富的管理實(shí)踐。

      第三階段(9月-12月底):成果展示和評比表彰。認(rèn)真開展和諧校園創(chuàng)建活動,通過“校校行”、“家家到”等活動,全面推進(jìn)“學(xué)校管理規(guī)范年”的落實(shí)到位,確保各級各類學(xué)校管理規(guī)范達(dá)標(biāo)率100%,在此基礎(chǔ)上,評比表彰一批“規(guī)范管理星級達(dá)標(biāo)學(xué)?!薄?/p>

      第二篇:學(xué)校管理規(guī)范年活動實(shí)施方案

      “學(xué)校管理規(guī)范年”活動方案

      2012——2013學(xué)

      為了強(qiáng)化學(xué)校管理,規(guī)范辦學(xué)行為,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平,加快我校改革與發(fā)展步伐,努力把學(xué)校辦成學(xué)生喜歡、家長滿意、政府放心的優(yōu)質(zhì)學(xué)校,特制定我校規(guī)范管理實(shí)施方案如下:

      一、指導(dǎo)思想

      以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以規(guī)范制度體系為主要內(nèi)容,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),深入探討新形勢下學(xué)校管理的新途徑、新方法,依法治教、規(guī)范管理,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)、快速、健康發(fā)展。

      二、組織領(lǐng)導(dǎo)

      為了加強(qiáng)規(guī)范管理,成立翟家莊完小學(xué)校規(guī)范管理領(lǐng)導(dǎo)小組。

      長: 副組長: 成員:

      三、工作目標(biāo):

      通過開展學(xué)校規(guī)范管理,實(shí)現(xiàn)如下各項工作目標(biāo)。

      1、強(qiáng)化學(xué)?,F(xiàn)代管理意識,規(guī)范教育教學(xué)管理行為。

      2、健全和完善學(xué)校各項管理規(guī)章和制度,建立科學(xué)、合理、符合學(xué)校實(shí)際、充滿生機(jī)與活力的競爭、激勵、評價、約束機(jī)制。

      3、全面提高教職工隊伍的整體素質(zhì)、提升管理水平,服務(wù)質(zhì)量,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      4、建立健康有序的學(xué)習(xí)、生活、工作秩序,構(gòu)建和諧校園文化氛圍,創(chuàng)建安全文明示范學(xué)校。

      四、工作任務(wù)

      (一)規(guī)范教學(xué)管理

      健全教學(xué)工作管理制度,規(guī)范教學(xué)組織管理;加強(qiáng)課堂常規(guī)管理,杜絕教育教學(xué)事故發(fā)生,嚴(yán)格教學(xué)過程檢查,重視校本課程開發(fā),抓好新課程計劃落實(shí);規(guī)范教學(xué)質(zhì)量管理,建立科學(xué)合理的教學(xué)質(zhì)量評價體系,健全教學(xué)質(zhì)量分析和評價制度,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      (二)規(guī)范研訓(xùn)管理

      建立健全以校為本的研訓(xùn)制度,強(qiáng)化教師研訓(xùn)過程管理和質(zhì)量管理,推動教師研訓(xùn)活動與教學(xué)實(shí)際緊密結(jié)合,引領(lǐng)教師專業(yè)化發(fā)展,提高教師隊伍整體素質(zhì),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提高。

      (三)規(guī)范衛(wèi)生管理

      依照國家法律法規(guī)和有關(guān)文件精神的要求,加強(qiáng)對學(xué)校食品衛(wèi)生

      工作的管理,杜絕食物中毒事件發(fā)生,確保師生身體健康和生命安全。

      (四)規(guī)范安全管理

      抓好師生安全教育,強(qiáng)化師生交通安全、消防安全和大型活動安全管理,落實(shí)保障師生安全的各項規(guī)章制度,消除各種安全隱患,杜絕由于學(xué)校管理不善造成的師生傷亡事故。積極會同有關(guān)部門,抓好學(xué)校周邊環(huán)境的治理,清除校園周邊的無證經(jīng)營的食品攤點(diǎn)、飯店和流動商販等,為學(xué)生提供良好的受教育環(huán)境。

      (五)規(guī)范收費(fèi)管理

      依照全國治理教育亂收費(fèi)工作電視電話會議精神和上級有關(guān)部門要求,加強(qiáng)教育收費(fèi)管理。

      (六)規(guī)范教師管理

      堅持以人為本,切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),嚴(yán)肅工作紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行崗位規(guī)范,為人師表,教書育人。加強(qiáng)教師繼續(xù)教育管理,建立健全繼續(xù)教育各項規(guī)章制度,提高教師隊伍整體素質(zhì),促進(jìn)教師全面健康成長。

      (七)規(guī)范學(xué)生管理

      加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育和道德品質(zhì)教育,切實(shí)有效地貫徹《中小學(xué)生守則》和日常行為規(guī)范,嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,使學(xué)生逐步達(dá)到行為規(guī)范的要求。有計劃地組織學(xué)生參加班、團(tuán)、隊活動及勞動和社會實(shí)踐活動,積極培養(yǎng)學(xué)生的社會實(shí)踐能力。認(rèn)真落實(shí)“兩課兩操兩活動”,組織學(xué)生開展有益與身心健康的文體活動。

      (八)規(guī)范校園文化建設(shè)

      加強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè),積極組織師生開展內(nèi)容豐富、形式多樣的校園文化活動,創(chuàng)新辦學(xué)理念,注重人文關(guān)懷,體現(xiàn)時代精神,突出教育功能,營造育人氛圍,創(chuàng)建安全文明生態(tài)學(xué)校。

      五、工作步驟

      (一)動員部署階段

      1、制定方案。召開學(xué)校規(guī)范管理活動領(lǐng)導(dǎo)小組會議,專題研究學(xué)校規(guī)范管理活動的開展,制定《關(guān)于開展學(xué)校規(guī)范管理年活動的實(shí)施方案》。

      2、動員部署。召開全體教職工會議,傳達(dá)開展學(xué)校規(guī)范管理年活動的通知精神,部署活動開展。

      3、學(xué)習(xí)討論。各年級、各教研組組織師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,開展以“規(guī)范教育管理”為主題的大討論,明確“學(xué)校規(guī)范管理年”活動的目的、意義、內(nèi)容和要求,提高干部職工的思想認(rèn)識,讓人人自覺參與活動。

      4、宣傳發(fā)動。利用廣播、班會等形式大力宣傳活動的重要性與緊迫性,廣泛動員師生員工積極參與,共同推動活動順利開展。

      (二)組織實(shí)施階段

      1、自查自糾。按照規(guī)范管理要求,全面客觀地分析學(xué)校管理的現(xiàn)狀,認(rèn)真開展自查自糾,撰寫自查報告。

      2、建章立制。針對學(xué)校自身管理存在的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)一步修訂和完善現(xiàn)行的規(guī)章制度、管理規(guī)范、工作秩序以及各項管理措施等,使學(xué)校的管理充分體現(xiàn)人性化、規(guī)范化、科學(xué)化。

      3、檢查督促。嚴(yán)格檢查督促各部門貫徹落實(shí)活動方案的情況,提高活動效果和效率。

      4、公開通報。召開“學(xué)校規(guī)范管理年”活動階段性總結(jié)會,通報檢查情況,指出存在問題,提出整改意見,明確整改責(zé)任。

      5、重點(diǎn)整改。針對學(xué)校管理中存在的突出問題,分析原因,按照各項規(guī)范管理要求,制定整改方案,完善整改措施,落實(shí)整改方案,切實(shí)解決實(shí)際問題。

      6、回頭查。對“學(xué)校規(guī)范管理年”活動進(jìn)行“回頭查”,對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行跟蹤督查,狠抓整改措施的落實(shí)。

      7、總結(jié)交流。召開教育管理經(jīng)驗總結(jié)交流會,加強(qiáng)橫向交流,推介典型做法,交流各部門的成功經(jīng)驗,推介規(guī)范管理工作好、質(zhì)量好的先進(jìn)典型。

      8、再回頭查。對“學(xué)校規(guī)范管理年”活動進(jìn)行“再回頭查”,對前兩次發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行再跟蹤督查。

      (三)總結(jié)評估階段

      1、全面總結(jié)。對活動的開展情況經(jīng)驗和體會進(jìn)行全面認(rèn)真的總結(jié)評估,并寫書面總結(jié)材料,上報中心?!皩W(xué)校規(guī)范管理年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

      2、總結(jié)表彰。對在學(xué)校規(guī)范管理年活動中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀個人和部門給予表彰和獎勵,對表現(xiàn)不佳的個人和部門進(jìn)行通報批評。

      六、幾點(diǎn)要求

      (一)提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想。學(xué)校要從實(shí)踐“三個代表”的高度,密切結(jié)合實(shí)際,組織廣大干部和教職工,圍繞“為什么要提高管理水平,怎樣提高管理水平”等問題,深入開展大討論。通過討論,充分認(rèn)識加強(qiáng)“學(xué)校規(guī)范管理年”活動的重要性,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,將“學(xué)校規(guī)范管理年”活動作為一項重要工作抓實(shí)抓好,并列入學(xué)校考核的一項重要指標(biāo)。

      (二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織?!皩W(xué)校規(guī)范管理年”活動主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)配合抓,齊抓共營,形成合力,確?;顒硬蛔哌^場。

      (三)廣泛宣傳,營造氛圍。充分利用墻報、板報、班會等各種宣傳陣地,廣泛宣傳“學(xué)校規(guī)范管理年”活動的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、工作步驟和重大意義,宣傳“學(xué)校規(guī)范管理年”活動的有效做法、成功經(jīng)驗和涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型,提高廣大教師參與活動的積極性和主動性,營造加快教育發(fā)展的良好環(huán)境。

      (四)明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。學(xué)校要按照“學(xué)校規(guī)范管理年”活動的總體安排,明確工作目標(biāo),分解工作任務(wù),突出工作重點(diǎn),落實(shí)工作職責(zé),切實(shí)把這項活動抓實(shí)抓好,抓出成效。

      (五)強(qiáng)化督查,力求實(shí)效。在“學(xué)校規(guī)范管理年”活動實(shí)施過程的各個階段各個環(huán)節(jié),要加大督導(dǎo)檢查力度,采取綜合檢查與專項檢查、全面檢查與重點(diǎn)檢查、定期檢查與不定期檢查、明查與暗訪相結(jié)合的方法,開展督導(dǎo)檢查,全面了解和掌握真實(shí)情況,及時改進(jìn)和推動教育管理工作,以取得實(shí)實(shí)在在的成效。(六)建章立制,長效管理。學(xué)校要在這次“學(xué)校規(guī)范管理年”活動的基礎(chǔ)上,建立健全各項管理制度,形成配套完善的長效管理機(jī)制。

      第三篇:朱王堡明德小學(xué)掃黃打非工作實(shí)施方案

      朱王堡明德小學(xué)2016年秋季學(xué)期 “掃黃打非”工作實(shí)施方案

      為進(jìn)一步凈化校園文化環(huán)境,掃除淫穢、色情、暴力等文化垃圾,為學(xué)校師生營造陽光健康、積極向上的精神家園,根據(jù)《永昌縣教育局關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)開展“掃黃打非”工作的通知》和朱王堡中心小學(xué)的要求,認(rèn)真開展“掃黃打非”專項整治工作,確保學(xué)?!皰唿S打非”工作有計劃、按步驟、高質(zhì)量的進(jìn)行,結(jié)合我校實(shí)際,特制定如下實(shí)施方案。

      (一)、指導(dǎo)思想

      堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以努力“辦人民滿意的教育”為目標(biāo),堅持“安全第一、預(yù)防為主、教育為先、綜合治理”的方針,加強(qiáng)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)各項安全工作目標(biāo),健全制度,確保在校學(xué)生和教師的安全,保持學(xué)校教育教學(xué)秩序的安全穩(wěn)定。

      1.組織領(lǐng)導(dǎo)

      組 長:楊才年(校長)副組長:姜吉元(副校長)成 員:黃大明(政教主任)

      羅飛(教導(dǎo)主任)

      田忠誠(總務(wù)主任)

      王小龍(少先大隊輔導(dǎo)員)各班班主任

      職責(zé):組長負(fù)責(zé)“掃黃打非”全面工作,副組長督促各項措施的落實(shí),并重點(diǎn)監(jiān)管各班的安全工作,全體教師負(fù)責(zé)安全檢查,處理安全隱患,兼職安全員。

      要求:組長和各成員要立足本崗位,堅持實(shí)事求是的原則,按照實(shí)施方案內(nèi)容,不折不扣地做好本職工作,同時要著力發(fā)揮監(jiān)督作用。

      2.工作目標(biāo)

      自覺履行教師崗位職責(zé),認(rèn)真做好配合,杜絕教師購買使用盜版教材、教輔資料。清查危害未成年學(xué)生成長的淫穢色情“口袋本”、卡通畫冊、不良網(wǎng)站和不良游戲軟件對學(xué)生的侵害。

      3.實(shí)施方案

      我?!皰唿S打非”活動實(shí)施共分四個階段:

      (一)制定方案、自查、自糾階段(9月15日——10月15日)召開動員大會。根據(jù)上級掃黃打非工作精神,由校長組織召開全校教職工“打黃打非”動員大會,部署全校工作推進(jìn)計劃,號召全校教職工本著高度的政治敏感度和責(zé)任意識,抓細(xì)節(jié)、重落實(shí),切實(shí)做好全校安全穩(wěn)定工作。

      (二)集中整治階段(10月20日——11月30日)

      1.精心策劃、嚴(yán)密組織、迅速行動,開展抵制淫穢色情有害出版物,色情網(wǎng)絡(luò)游戲侵蝕的教育活動,配合相關(guān)部門嚴(yán)厲打擊盜版教材及教輔資料,保證學(xué)校教學(xué)活動正常開展。

      2.嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳、市教育局關(guān)于教材和教輔資料的征訂、使用和管理的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)把教材和教輔資料的入口關(guān),嚴(yán)禁任何單位和個人未按規(guī)定渠道、規(guī)定目錄、規(guī)定要求,擅自組織學(xué)生征訂。如有違反,要嚴(yán)格問責(zé),堅決把盜版教材、盜版教輔讀物掃除課堂,趕出校園。

      3.對社會各界捐贈的圖書、音像制品、電子出版物等嚴(yán)格審查,嚴(yán)禁不健康讀物進(jìn)入校園。

      4.引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng),讓學(xué)生遠(yuǎn)離不健康的相關(guān)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容。

      五、開展形式多樣、內(nèi)容豐富的遠(yuǎn)離“黃毒”教育活動,增強(qiáng)學(xué)生抵制“黃毒”的能力。5.嚴(yán)密監(jiān)視校園周邊出版物的動態(tài),定期查看,對宣揚(yáng)淫穢色情、兇殺暴力、低俗文化、邪教組織、封建迷信等偽科學(xué)內(nèi)容的書刊、音像制品、電子出版物、游戲軟件,特別是“口袋書”圖書、卡通畫冊等學(xué)生主要閱讀對象的非法出版物,做到及時發(fā)現(xiàn)、及時舉報,配合相關(guān)部門堅決予以打擊。

      (三)配合上級全面檢查(11月底)

      根據(jù)縣教育局和鎮(zhèn)政府的安排,建立掃黃打非承諾機(jī)制,對照承諾開展全面檢查,及時發(fā)現(xiàn)和解決工作中存在的突出問題,堵塞漏洞,推動打非治違專項行動的深入開展。對校園周邊重點(diǎn)環(huán)節(jié)開展專項清查。建立健全全民參與,提高打非治違效率和效果。保障校園安全。

      (四)督促總結(jié)、鞏固提高階段(12月份)

      學(xué)校對全校教職工和廣大家長提出的有關(guān)安全工作的合理化建議進(jìn)行總結(jié),并將一些好的建議形成規(guī)范性文件,納入到學(xué)校的日常管理體系中,建立持續(xù)改進(jìn)、自我提高的長效機(jī)制。

      1.明確重點(diǎn),以方案指導(dǎo)工作,確保掃黃打非各項工作落實(shí)到位。2.營造氛圍,加大宣傳力度,確保全體師生都能積極投入到學(xué)校的掃黃打非專項整治工作當(dāng)中。

      3.定期自查,限期整改。學(xué)校要結(jié)合制定的掃黃打非工作方案,依據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,對學(xué)校的“打黃打非”工作認(rèn)真開展自查,并對發(fā)現(xiàn)的問題即查即改,對于學(xué)校一時無力解決的問題要及時上報。

      朱王堡明德小學(xué) 2016年9月10日

      第四篇:學(xué)校管理規(guī)范年實(shí)施方案分析

      學(xué)校管理規(guī)范年活動實(shí)施方案

      為了強(qiáng)化學(xué)校管理,規(guī)范辦學(xué)行為,加快推進(jìn)我校管理制度化、規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化進(jìn)程,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平,依據(jù)

      教育局管理規(guī)范年活動實(shí)施方案和上級相關(guān)文件要求,學(xué)校特制訂該活動實(shí)施方案,內(nèi)容如下。

      一、指導(dǎo)思想

      以科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八屆三中、四中、五中全會精神為指導(dǎo),以問題為導(dǎo)向,以健全完善學(xué)校制度為抓手,以強(qiáng)化落實(shí)《中小學(xué)教學(xué)基本規(guī)范》、規(guī)范辦學(xué)行為為重點(diǎn),以市局管理規(guī)范年活動實(shí)施方案為依據(jù),以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、提高教育質(zhì)量為核心,通過教育教學(xué)制度的創(chuàng)新與完善、教育管理措施的細(xì)化與落實(shí),著力解決當(dāng)前我校管理和教育教學(xué)中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),有效推進(jìn)我校規(guī)范管理和內(nèi)涵發(fā)展,努力辦好人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育。

      二、工作目標(biāo)

      著力排查和解決在我校管理工作中影響和制約學(xué)校發(fā)展的突出問題和薄弱環(huán)節(jié);切實(shí)增強(qiáng)現(xiàn)代教育管理意識和服務(wù)意識,健全和完善措施得力,方法得當(dāng),責(zé)任明確的各項管理制度;形成依法依制治校、管理規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、落實(shí)有力的工作格局;加強(qiáng)教學(xué)管理、教學(xué)研究、教學(xué)創(chuàng)新,增強(qiáng)課程教學(xué)及現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力,提升課程實(shí)施水平,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量;切實(shí)重視并加強(qiáng)藝術(shù)、體育、信息技術(shù)、實(shí)驗、綜合實(shí)踐等教學(xué),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;做到處處有人管,事事有人抓,努力提升學(xué)校辦學(xué)水平、打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師團(tuán)隊、培養(yǎng)一流的學(xué)生。

      三、主要內(nèi)容

      (一)強(qiáng)化細(xì)節(jié)管理,提升學(xué)校日常校務(wù)管理水平

      1.進(jìn)一步修訂和完善學(xué)校管理制度,健全管理機(jī)制。重點(diǎn)解決各職能部門職能不明確,工作規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)不具體,工作落實(shí)執(zhí)行差,考核檢查不嚴(yán)不細(xì)無具體形式管理力度弱、工作規(guī)劃不強(qiáng)、具體工作不全面不系統(tǒng)目的性不強(qiáng)考核跟不上的問題。

      解決管理人員綜合素質(zhì)急需提高,業(yè)務(wù)水平不能很好引領(lǐng)學(xué)校業(yè)務(wù)發(fā)展,不善于學(xué)習(xí)不善于創(chuàng)新,境界不高、樂于湊乎、應(yīng)付、不作為和稀泥、法;減少因為請假而影響工作的現(xiàn)象。根據(jù)《

      中小學(xué)教師違反職業(yè)道德規(guī)范責(zé)任追究實(shí)施辦法》加強(qiáng)教職工日常師德考核,完善師德檔案,建立師德黑名單和一票否決制(影響惡劣,對工作造成被動、不服從工作安排、完不成工作、影響正常工作秩序等)。

      (二)進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為

      1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃和作息時間規(guī)定。對照《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》、《山東省規(guī)范辦學(xué)行為40條》、《山東省對違規(guī)從事普通中小學(xué)辦學(xué)行為責(zé)任追究辦法》(山東省人民政府令第255號)、《山東省普通中小學(xué)考試管理規(guī)定》文件和中小學(xué)“五公開”制度要求,嚴(yán)格執(zhí)行和落實(shí)。深入推進(jìn)素質(zhì)教育。開全課程、開足課時,遵守作息時間規(guī)定。

      2、加強(qiáng)學(xué)校體育、藝術(shù)、健康教育,開展豐富多彩的藝體活動促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。定期開展藝術(shù)展演、才藝展示、體育運(yùn)動比賽,努力實(shí)現(xiàn)每名學(xué)生至少掌握兩項體育技能和一項藝術(shù)技能,每名學(xué)生至少參加一項藝體社團(tuán),確保每天在校鍛煉一小時,讓每名學(xué)生健康快樂成長。

      3、嚴(yán)格招生紀(jì)律。堅持“劃片招生、就近入學(xué)、免試直升”,嚴(yán)格核定學(xué)校招生計劃,嚴(yán)格控制班額,嚴(yán)禁超計劃招生,嚴(yán)禁招收擇校生,嚴(yán)禁超規(guī)模、超班額。

      4、營造校園文化濃厚氛圍、提升校園文化品位。

      進(jìn)一步開展校園“四化”建設(shè),加強(qiáng)校園管理和校園文化建設(shè)。以“書香”文化作為核心理念——“營造書香校園,塑造人文集體”。以優(yōu)化、美化、凈化校園文化環(huán)境為重點(diǎn),以打造“校園美、校風(fēng)正”為發(fā)展目標(biāo),弘揚(yáng)民族文化傳統(tǒng),突出現(xiàn)代教育特色。通過建設(shè)校園文化工程,以提升校園靜態(tài)文化品位,拓展校園文化活動領(lǐng)域,創(chuàng)新和豐富校園動態(tài)文化活動。開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣主題實(shí)踐活動,通過生活德育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,培養(yǎng)學(xué)生健全人格。

      以現(xiàn)有校園文化為主體,在建筑設(shè)施、校園綠化、美化、硬化、凈化、香化和文化上下功夫,努力營造積極向上的校園文化氛圍。融入學(xué)校的教育思想,辦學(xué)理念和培養(yǎng)目標(biāo),進(jìn)行整體規(guī)劃。

      校園墻面上突出辦學(xué)理念、建設(shè)主題“書香”文化和辦學(xué)理念、名人名言古詩文等主要內(nèi)容。利用教學(xué)樓的樓道走廊的廊柱、廊頂,營造文化氛圍。在學(xué)校外墻打造“古詩走廊、弟子規(guī)走廊、三字經(jīng)走廊”。每個樓層分

      核;通過綜合聽評課加強(qiáng)教師日常工作質(zhì)量效果的督促,頭天下午聽課小組業(yè)務(wù)干部提前通知第二天被聽課教師打招呼做準(zhǔn)備,聽課的同時檢查備課、作業(yè)批改、備與教是否一致,課間反饋點(diǎn)評,原則是家常課隨時聽,有問題跟蹤聽;加強(qiáng)日常巡查并做好行政日志的記錄,每天行管人員負(fù)責(zé)對護(hù)導(dǎo)情況、午自習(xí)、特色課程、閱覽室閱讀情況、兩操、紀(jì)律衛(wèi)生等做好記錄,每周一進(jìn)行反饋;切實(shí)抓好“周查月報”制度,每周級部主任負(fù)責(zé)檢查教師的備課、作業(yè)批改等,每月由中小學(xué)教導(dǎo)處進(jìn)行教學(xué)簡報匯總,主要欄目有教學(xué)常規(guī)、教學(xué)檢查、課前檢查、點(diǎn)贊板塊、教師貢獻(xiàn)、回音壁、教學(xué)檢查反饋、守望角(早讀、集體備課常規(guī)的強(qiáng)調(diào)要求、學(xué)生常規(guī))等,各項工作突出精細(xì)過程,留下痕跡。

      4、校本研訓(xùn)突出三研合一。自我研修著重即興演講、教材分析、字詞練習(xí)、基本功練習(xí)、辯課、每學(xué)期三個一即“一個課題、一篇論文、一個讀后感”;校本研修著重主體性集體備課、草根講座(每位教師都參與)、團(tuán)隊性教學(xué)匯報(以備課組為單位的展示,確定一個主題采取備課、講課、評課、說課四個環(huán)節(jié),最后以一個講座的形式進(jìn)行闡述);校際研修著重學(xué)校間的交流、教研、考核、測試、資源共享等。

      開展教學(xué)改革提高課堂效益,關(guān)注教學(xué)現(xiàn)場,立足常態(tài)課抓有效、示范課注重有范、研究課注重有思、推門課注重有序、安排點(diǎn)名課強(qiáng)調(diào)有備、參與競賽注重有隊、多看專家注重有領(lǐng)。努力讓每位教師成為“綜合型”教師,即“一人一絕技、一人一課程、一人一風(fēng)格、一組一品牌”。用課題打造教師,用團(tuán)隊打造梯隊,建“名、特、優(yōu)、”教師隊伍。

      開展“四二一”教師發(fā)展規(guī)劃即四個學(xué)期兩年一個周期的學(xué)習(xí),主要針對理論學(xué)習(xí)、課標(biāo)掌握、課堂設(shè)計、命題等內(nèi)容,成立學(xué)科發(fā)展工作室(語文、數(shù)學(xué)、英語等),開展讀書(學(xué)校每學(xué)期提供每位教師一本)、論文指導(dǎo)、課題研究、外出學(xué)習(xí)、課堂研磨等活動。

      (四)規(guī)范學(xué)校藝術(shù)體育綜合實(shí)踐信息技術(shù)等課程管理

      1、繼續(xù)深化薄弱課程建設(shè),努力提高薄弱學(xué)科質(zhì)量監(jiān)督考核體系。重點(diǎn)對音體美、品生常識、實(shí)驗操作、信息技術(shù)、實(shí)踐拓展等課程常規(guī)落實(shí),質(zhì)量檢測,提高效能、注重過程、全面規(guī)范、改變不重視、上不好、上不全、開不足等現(xiàn)象。制定完善《

      學(xué)校音樂、體育、美術(shù)、綜合實(shí)踐、信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)實(shí)施方案》和考核辦法。

      項目收費(fèi)。

      2.堅持收費(fèi)公示制度,完善監(jiān)督措施。增加收費(fèi)透明度,通過設(shè)立公示欄、公示牌、告家長書等形式,向?qū)W生、家長、教職工和社會公示收費(fèi)項目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容。學(xué)校要將所有收費(fèi)必須進(jìn)行公示公開,接受監(jiān)督。

      (六)規(guī)范學(xué)校財務(wù)資產(chǎn)管理

      1.以制度的思維與方式規(guī)范財務(wù)管理。認(rèn)真貫徹國家財經(jīng)法律、法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度。建立健全學(xué)校財務(wù)收支兩條線管理制度。嚴(yán)格規(guī)范管錢、管物人員的管理,建立學(xué)校預(yù)算制度、物品采購制度、物品管理制度及大型物品購置審批手續(xù)。

      堅持“陽光”理財,規(guī)范資金管理,專項資金確保專款專用;嚴(yán)格遵守收支預(yù)算制、集中審核制、定期報帳制、大額支出報批制、大額結(jié)算集中支付制、收支公示制、財務(wù)公開制、檢查考核制等財務(wù)管理制度。

      合理控制財務(wù)支出,促進(jìn)資金的規(guī)范使用和有序流動,實(shí)行辦事、用錢與監(jiān)督“三分離”。

      2.強(qiáng)化資產(chǎn)管理制度和措施。建立健全《

      學(xué)校資產(chǎn)采購制度》、《

      學(xué)校物品入庫手續(xù)》、《

      學(xué)校資產(chǎn)保管制度》、《

      學(xué)校資產(chǎn)借還制度》、《

      學(xué)校資產(chǎn)報廢制度》、《

      學(xué)校資產(chǎn)清查制度》、《

      學(xué)校資產(chǎn)維修制度》、《

      學(xué)校校舍管理維修制度》。建立學(xué)校資產(chǎn)管理統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、歸口管理、分級負(fù)責(zé)、責(zé)任到人的管理體制。

      學(xué)校后勤負(fù)責(zé)每學(xué)期2次對資產(chǎn)進(jìn)行定期或者不定期的清查盤點(diǎn),建立臺賬、逐級落實(shí)責(zé)任。

      四、實(shí)施步驟

      活動時間從。開始到。結(jié)束?;顒影凑帐芯治募蠛汀?/p>

      學(xué)校管理規(guī)范年活動實(shí)施方案》內(nèi)容,分以下四個階段進(jìn)行:

      (一)動員部署階段(。月。)

      過建章立制,建立學(xué)校規(guī)范管理的長效機(jī)制。

      (三)開展“回頭看”梳理總結(jié)階段(。月下旬-。月中旬)開展“規(guī)范管理年”活動“回頭看”工作,結(jié)合實(shí)施方案和措施對本活動的做法、效果、經(jīng)驗、典型以及需要引起注意的問題進(jìn)行全面系統(tǒng)總結(jié),形成總結(jié)報告。通過教職工大會、職代會對學(xué)?;顒娱_展情況進(jìn)行分析和通報,積極整理和宣傳活動中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗,確保活動取得實(shí)效。

      五、活動要求

      (一)提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想。要充分認(rèn)識開展“學(xué)校規(guī)范管理年”活動的意義,把開展“學(xué)校規(guī)范管理年”活動與深化改革結(jié)合起來,與依法治校結(jié)合起來,緊緊圍繞教育改革發(fā)展的大局和今年教育工作重點(diǎn)任務(wù),通過健全制度、規(guī)范管理、落實(shí)責(zé)任,逐步完善學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu),激活教育內(nèi)部改革發(fā)展活力。

      (二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織?!皩W(xué)校規(guī)范管理年”活動主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)配合抓,齊抓共營,形成合力,確?;顒硬蛔哌^場?!皩W(xué)校管理規(guī)范年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

      長:副組長:成員:

      (三)明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。學(xué)校要按照“學(xué)校規(guī)范管理年”活動的總體安排,明確工作目標(biāo),分解工作任務(wù),突出工作重點(diǎn),落實(shí)工作職責(zé),切實(shí)把這項活動抓實(shí)抓好,抓出成效。

      (四)、強(qiáng)化督查,力求實(shí)效。在“學(xué)校規(guī)范管理年”活動實(shí)施過程的各個階段各個環(huán)節(jié),要加大督導(dǎo)檢查力度,采取綜合檢查與專項檢查、全面檢查與重點(diǎn)檢查、定期檢查與不定期檢查、明查與暗訪相結(jié)合的方法,開

      第五篇:管理規(guī)范年實(shí)施方案

      XX“教育管理規(guī)范年”實(shí)施方案

      為了貫徹落實(shí)市教育局關(guān)于開展“教育管理規(guī)范年”活動的通知精神,強(qiáng)化學(xué)校管理,規(guī)范辦學(xué)行為,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平,加快我校改革與發(fā)展步伐,努力把學(xué)校辦成學(xué)生喜歡、家長滿意、社會放心的學(xué)校,按照市教育局的總體要求,結(jié)合我校實(shí)際,確保我?!敖逃?guī)范管理年”活動的有效開展,保障各項工作的順利實(shí)施,特制定本方案。

      一、指導(dǎo)思想

      以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,以辦人民滿意教育為宗旨,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以“規(guī)范學(xué)校管理制度,推進(jìn)教育和諧發(fā)展”為主題,以調(diào)動和提高全校教師的積極性和主動性為目的,以建立和完善學(xué)校規(guī)章制度,加強(qiáng)學(xué)校制度建設(shè)和落實(shí),全面落實(shí)常規(guī)管理為切入點(diǎn),逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校規(guī)范化管理,促進(jìn)學(xué)校管理水平的全面提升,從而全面推進(jìn)課程改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。

      二、目標(biāo)要求

      總體目標(biāo):全面貫徹教育方針,規(guī)范管理體制,將我校建成校園優(yōu)美,校風(fēng)優(yōu)良、隊伍優(yōu)化、教學(xué)優(yōu)化、一流設(shè)備、一流管理水平、一流師資隊伍,一流教育質(zhì)量的名學(xué)校。

      具體要求:

      制度建設(shè):實(shí)施教育“規(guī)范管理年”,旨在通過對學(xué)校各項管理制度的不斷創(chuàng)新、完善,確保學(xué)校各項工作依法行使、有章可循、規(guī)范運(yùn)作,保證學(xué)校的教育教學(xué)活動有序進(jìn)行和依法治校的落實(shí)。

      師資建設(shè):通過教師隊伍的規(guī)范管理,提高教師隊伍素質(zhì),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)教師愛崗敬業(yè)的責(zé)任感,促進(jìn)新型師生關(guān)系的建立,促進(jìn)學(xué)校教師群體和諧共事。

      學(xué)生管理:通過對學(xué)生的日常行為習(xí)慣的規(guī)范管理,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,促進(jìn)學(xué)生的全面主動發(fā)展。

      教學(xué)常規(guī):加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理,使常規(guī)教學(xué)有法可依、有章可循,推動素質(zhì)教育的深入實(shí)施,促進(jìn)教育質(zhì)量的全面提高;

      后勤管理:通過規(guī)范學(xué)校后勤管理,促進(jìn)辦學(xué)條件不斷改善和教育資源充分利用,從而提高學(xué)校的辦學(xué)層次和辦學(xué)品位。

      三、工作重點(diǎn)

      “教育管理規(guī)范年”將以我校規(guī)范化管理為重點(diǎn),通過進(jìn)一步加強(qiáng)我校的制度建設(shè)、師資建設(shè)、學(xué)生管理和后勤保障、節(jié)約型學(xué)校建設(shè)等工作,為深化課程改革、全面實(shí)施素質(zhì)教育和促進(jìn)教育質(zhì)量的提高創(chuàng)造良好環(huán)境,推動學(xué)校教育工作事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。具體做好以下幾個方面的工作

      1、制度建設(shè)

      新的一年里,學(xué)校將健全和完善XX教代會議事規(guī)則和細(xì)則,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校決策行為,做到科學(xué)決策和民主決策。在原有的基礎(chǔ)上修改制定《XX教職工聘任制度》、《XX干部考核與獎罰制度》和《XX優(yōu)秀教師評選制度》等制度,繼續(xù)完善《XX教師工作考評辦法》、《XX教職工考勤管理辦法》等制度,確保各項工作落到實(shí)處,取得實(shí)效。進(jìn)一步健全教代會制度,充分發(fā)揮校黨支部、工會、教代會的監(jiān)督機(jī)制,著力推進(jìn)依法治校、規(guī)范管理。

      2、師資建設(shè)

      合格過硬的教師隊伍,是學(xué)校工作立于不敗之地的保證,開拓創(chuàng)新型的教師隊伍,是提升學(xué)校教育內(nèi)涵的前提。為此,認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)” 》要求,重視師德建設(shè),狠抓教師業(yè)務(wù)能力,加強(qiáng)教師培訓(xùn),鼓勵教師參加各種形式的學(xué)習(xí),加大培養(yǎng)力度,為教師的成長創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,同時加強(qiáng)教師綜合能力的培養(yǎng),規(guī)范教師行為,構(gòu)建教師的新形象。

      3、校園文化建設(shè)

      學(xué)校德育處進(jìn)一步修訂完善《XX班主任工作制度》,把班級建設(shè)及效果與班主任工作評價及津貼掛鉤,要認(rèn)真落實(shí)“八個方面”的育人要求,即以優(yōu)良的校風(fēng)熏陶學(xué)生,以精細(xì)的管理規(guī)范學(xué)生,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)關(guān)愛學(xué)生,以良好的師風(fēng)影響學(xué)生,以先進(jìn)的課程發(fā)展學(xué)生,以豐富的活動提高學(xué)生,以科學(xué)的體系評價學(xué)生,以優(yōu)異的成績成就學(xué)生。

      嚴(yán)格班主任聘任程序,加強(qiáng)對班主任的隊伍建設(shè),積極開展班主任的培訓(xùn)、指導(dǎo)和交流,引導(dǎo)班主任更新教育觀念,改進(jìn)工作作風(fēng),優(yōu)化管理方法,提高育人水平,同時完善家長學(xué)校制,實(shí)行學(xué)校、家庭和社會教育相結(jié)合。

      校團(tuán)委要配合好德育處的工作,提升校園電視臺、學(xué)校廣播站、校園網(wǎng)的實(shí)用功能,充分發(fā)揮其文化傳播功能。要進(jìn)一步加強(qiáng)圖書室、閱覽室的建設(shè)和管理,充實(shí)圖書報刊資料,提高使用效率。要進(jìn)一步加強(qiáng)社團(tuán)活動建設(shè),充分發(fā)揮校報編輯部、團(tuán)委的職能作用,要加大宣傳力度,完善文化建設(shè)的機(jī)制,重點(diǎn)加大校風(fēng)班風(fēng)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的力度,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)

      4、教育教學(xué)質(zhì)量建設(shè)

      結(jié)合市教育局開展的“規(guī)范管理年”活動要求,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,致力于提高課堂教學(xué)效益,研究新課程下的課堂教學(xué)模式,圍繞“一個中心,兩個重點(diǎn)”的目標(biāo),認(rèn)真落實(shí)《普通中學(xué)教育教學(xué)常規(guī)管理辦法》,強(qiáng)化教學(xué)工作的管理力度,規(guī)范教學(xué)管理制度。

      教導(dǎo)處制定《任課教師考核細(xì)則》,內(nèi)容分為高考標(biāo)準(zhǔn)科目任課教師的考核體、英、美微機(jī)任課教師的考核。高考標(biāo)準(zhǔn)科目任課教師的考核項目由以下七項構(gòu)成:

      (1)師德修養(yǎng)。

      由辦公室修改制定《XX師德師風(fēng)評分表》,由學(xué)生評分,一月一公示。(2)考勤。

      教導(dǎo)處考核上課、輔導(dǎo)、監(jiān)考、閱卷這四項,出勤由辦公室制定修改《師德師風(fēng)考核方案》及《XX教職工考勤制度》,負(fù)責(zé)考核。

      (3)工作量。

      制定工作量標(biāo)準(zhǔn):高考標(biāo)準(zhǔn)科目的教師,每人每周10課時,其他科目每人每周12節(jié)

      (4)教學(xué)常規(guī)考評

      包括教學(xué)合案,作業(yè),糾錯本、考試、計劃、總結(jié)組成,由教導(dǎo)處考核,上課、輔導(dǎo)主要依據(jù)學(xué)生評教打分。教學(xué)合案的檢查項目由學(xué)案的實(shí)用性、學(xué)案的設(shè)計、教學(xué)程序的設(shè)計組成;作業(yè)的具體要求包括流量、題質(zhì)、每次批改次數(shù)、批改質(zhì)量、批改數(shù)量;糾錯本方面具體規(guī)定了實(shí)用性、次數(shù)和格式方面的要求。考試分為月考、期中考試和期末考試,考核項目包括出題、監(jiān)考、閱卷、成績上報和教學(xué)質(zhì)量分析,(5)學(xué)生評教

      主要評價上課、輔導(dǎo)、培優(yōu)補(bǔ)差、師德內(nèi)容,由教導(dǎo)處制定《學(xué)生評教調(diào)查評分標(biāo)準(zhǔn)卡》,每次從每班至少抽15名學(xué)生進(jìn)行評教打分。

      (6)教研

      教研考核包括集體備課、聽課、讀書筆記、校本培訓(xùn)、承擔(dān)教改示范課、公開課、競賽、講座等,由教研室考核,一月一公示。

      (7)教學(xué)實(shí)績 教導(dǎo)處在學(xué)期末運(yùn)用《標(biāo)準(zhǔn)分的提高率評價教師的教學(xué)效績》進(jìn)行考核獎勵,平時每月的考核按教師在教學(xué)活動中的獲獎情況和學(xué)生評教最優(yōu)者獎勵。

      4、加強(qiáng)班子建設(shè)、規(guī)范管理

      學(xué)校班子是學(xué)校各項制度的執(zhí)行者,是學(xué)校管理工作的中堅力量,是“教育管理規(guī)范年”能否順利開展的關(guān)鍵。因此始終把班子建設(shè)臵于教職工的監(jiān)督之下,形成領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與教師、領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生的和諧氛圍,成為規(guī)范管理活動的必要。具體措施:

      (1)民主選舉中層干部,實(shí)行崗位目標(biāo)責(zé)任制,達(dá)到“事事有檢查、崗崗都考核”的工作規(guī)范,加強(qiáng)對崗位職責(zé)要求內(nèi)的具體工作的約束、監(jiān)督、考核、評估,使每個工作崗位的工作規(guī)范都有相應(yīng)的督察措施和評估方式。

      實(shí)行干部輪流值班制和公差公示制,達(dá)到“事事有人管、人人都管事”的工作規(guī)范。

      (2)實(shí)行定期自省制和例會匯報制,規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)干部“六不準(zhǔn)”,完善干部考核制和獎罰制,以規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部的工作行為。

      (3)校級領(lǐng)導(dǎo)必須嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律制度,模范帶頭執(zhí)行一切規(guī)章制度。同時,要進(jìn)一步加強(qiáng)民主集中制,學(xué)校一切重大事情,領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定,分工負(fù)責(zé)實(shí)施。

      5、規(guī)范人事制度改革

      為配合“教育規(guī)范管理年”的順利實(shí)施,學(xué)校將對原有的各項制度進(jìn)行修改和完善,制定各項制度的實(shí)施細(xì)則,以適應(yīng)新的形勢的變化和要求,使之更有可操作性。

      辦公室根據(jù)上級要求,進(jìn)一步深化內(nèi)部人事分配制度改革,積極探索新形勢下的用人機(jī)制與績效考核辦法。

      學(xué)校繼續(xù)推行競聘上崗制度,堅持“平等競爭,擇優(yōu)聘任”的原則,規(guī)范學(xué)校教職員工崗位聘任。主要包括(1)崗位全員聘用;(2)參聘人員按規(guī)定要求在規(guī)定的時間內(nèi)叫應(yīng)聘志愿書,明確填報本人所聘職務(wù)、職級范圍;

      (3)為保證教學(xué)的中心地位,聘任工作先有年級首聘,然后由各處室聘用。

      同時,創(chuàng)新績效考核制度,根據(jù)教職工不同的崗位,從管理育人工作、教書育人工作、服務(wù)育人工作等方面提出崗位目標(biāo)要求,以崗定薪,按勞取酬。

      6、規(guī)范學(xué)校招生和收費(fèi)行為

      學(xué)校專門成立XX招生工作工作辦公室,學(xué)校招生工作將繼續(xù)遵守市教育局各項規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行招生計劃,加強(qiáng)學(xué)校學(xué)校內(nèi)部紀(jì)律約束,切實(shí)做到誠信招生、規(guī)范招生。

      學(xué)校嚴(yán)格遵守上級部門的教育收費(fèi)政策,嚴(yán)格執(zhí)行省、市教育部門的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行公示制度。義務(wù)教育年級嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)政策。為此,學(xué)校與在職每一位教師簽定了《XX禁止“三亂”收費(fèi)責(zé)任狀》。

      7、規(guī)范后勤服務(wù)體制

      規(guī)范教育服務(wù)和后勤服務(wù)體制,加強(qiáng)校園物質(zhì)文化建設(shè),精心籌劃和組織各類重大活動,增強(qiáng)學(xué)校的精神凝聚力,營造濃郁的人文氣息。各處室要進(jìn)一步健全規(guī)章制度,完善使用辦法,確保服務(wù)暢通。

      認(rèn)真做好學(xué)校一切財產(chǎn)的管理工作,做好各類設(shè)備的保養(yǎng)和維修,健全財務(wù)規(guī)章制度,增強(qiáng)教育資金使用的透明度,嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)禁亂收費(fèi)。

      四、主要措施

      1、加強(qiáng)對教育“規(guī)范管理年”工作的領(lǐng)導(dǎo)

      為了確保“學(xué)校管理年”的順利開展,學(xué)校成立了“XX教育規(guī)范管理年”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)“教育規(guī)范管理年”的總體方案設(shè)計、組織協(xié)調(diào)等工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)“學(xué)校管理年”各項活動的實(shí)施,負(fù)責(zé)對各項業(yè)務(wù)的指導(dǎo)、檢查、評估。

      領(lǐng)導(dǎo)小組:

      長:馮連柱

      長:劉占平

      廣利平

      石彥東

      李滿中 成員:各環(huán)節(jié)干部和各年級組長

      2、營造學(xué)校管理年活動的良好氛圍

      學(xué)校加強(qiáng)開展“教育規(guī)范管理年”活動的宣傳力度,充分利用校園網(wǎng)、宣傳欄以及各種各樣的宣傳形式,加大對“教育規(guī)范管理年”活動的宣傳力度,開展教育政策法規(guī)的學(xué)習(xí)與宣傳,學(xué)習(xí)內(nèi)容包括《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。在全校師生中努力營造開展“教育規(guī)范管理年”建設(shè),規(guī)范化辦學(xué)的良好氛圍,使廣大師生明確加強(qiáng)學(xué)校管理是學(xué)校發(fā)展的必然要求,自覺投身學(xué)校管理年的建設(shè)。同時及時宣傳報道我?!敖逃?guī)范管理年”活動信息,加強(qiáng)學(xué)校管理工作經(jīng)驗的交 流與學(xué)習(xí),引導(dǎo)教職工進(jìn)一步明確學(xué)校管理的目的意義,使學(xué)校制度成為教職工的教育教學(xué)行為準(zhǔn)則,努力營造良好的學(xué)校管理氛圍。

      3、精心制定方案,全面組織實(shí)施

      領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)國家和自治區(qū)、市制定的教育規(guī)范管理規(guī)定和要求,結(jié)合我校實(shí)際,科學(xué)地制定學(xué)校常規(guī)管理細(xì)則,明確學(xué)校管理要求。在此基礎(chǔ)上,制定“教育規(guī)范管理年”實(shí)施方案,確定“教育規(guī)范管理年”的目標(biāo)要求,工作重點(diǎn),主要措施,實(shí)施步驟以及檢查評估手段。召開宣傳動員大會,組織全校各部門和全體教師根據(jù)實(shí)施方案,結(jié)合本部門和本崗位工作實(shí)際,全面深入實(shí)施“教育規(guī)范管理年”活動。

      五、實(shí)施步驟

      1、動員部署階段(1月份)。學(xué)校召開教育“規(guī)范管理年”動員大會,利用各種途徑和手段對教育“規(guī)范管理年”活動進(jìn)行宣傳,營造濃厚氛圍。成立XX“教育規(guī)范管理年”領(lǐng)導(dǎo)小組,制定《XX“教育管理規(guī)范年”實(shí)施方案》,確定“教育管理規(guī)范年”的目標(biāo)要求、工作重點(diǎn)、主要措施、實(shí)施步驟以及檢查評估手段。

      2、查找問題和征求意見、建章立制階段(3月份)。

      學(xué)校要認(rèn)真對照規(guī)范管理的目標(biāo)要求,全面客觀的分析學(xué)?,F(xiàn)狀,找出問題和差距,并廣泛征求意見和建議,接受群眾的監(jiān)督,整理成文。完善我?,F(xiàn)行的規(guī)章制度、管理規(guī)則、工作程序以及各項管理措施,使學(xué)校各項工作都合理化、規(guī)范化。

      由學(xué)校后勤對照《內(nèi)蒙古自治區(qū)中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,檢查學(xué)校規(guī)模、班容量、圖書、實(shí)驗器材、文體活動器材等情況,并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況加以充實(shí)。

      3、組織實(shí)施階段(4月份----12月份)

      針對學(xué)校目前存在的一些問題和征求意見中發(fā)現(xiàn)的問題,按照“及時發(fā)現(xiàn)、及時整改、及時規(guī)范”的原則,查找差距、分析原因,制定整改方案、完善改進(jìn)措施、落實(shí)整改責(zé)任,切實(shí)解決實(shí)際問題。各部門、各年級在明確自己本學(xué)年、本學(xué)期的工作目標(biāo)、工作思路、工作措施的基礎(chǔ)上,學(xué)校將加強(qiáng)考核力度,狠抓工作落實(shí)。分管領(lǐng)導(dǎo)要對學(xué)校工作計劃、科室、年級計劃以及上級交辦的各項任務(wù),實(shí)行工作目標(biāo)責(zé)任制,定期聽取匯報,督促落實(shí)。

      學(xué)校將組織引導(dǎo)全體后勤工作人員,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會學(xué)校的辦學(xué)理念,強(qiáng)化為教學(xué)服務(wù)的意識,全面履行管理育人、服務(wù)育人的職責(zé),做到高效、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。德育處、總務(wù)處和安全辦要建立健全學(xué)校后勤服務(wù)的監(jiān)督、反饋機(jī)制,努力提高后勤服務(wù)的質(zhì)量。加強(qiáng)對食堂、超市的規(guī)范管理和宿舍的管理,保證教學(xué)秩序的正常運(yùn)行。

      學(xué)校督導(dǎo)室將進(jìn)一步探索學(xué)校督導(dǎo)檢查的科學(xué)方法,完善督導(dǎo)檢查的運(yùn)行機(jī)制,加大督導(dǎo)檢查的力度;進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校黨建、工會、教導(dǎo)、教研、總務(wù)、辦公室、團(tuán)委、安全辦等各部門的規(guī)范管理和精細(xì)化管理,確保各項工作落到實(shí)處。

      4、評估總結(jié)階段(2010年1月份)。

      在“教育規(guī)范管理年”實(shí)施過程中,學(xué)校將結(jié)合市教育局2009年工作要點(diǎn)精神,開展XX“優(yōu)秀教師”、“名教師”評選活動,樹立典型,表彰先進(jìn),鞭策后進(jìn),推動學(xué)校管理工作的進(jìn)一步規(guī)范和完善,促進(jìn)學(xué)校管理水平全面提升。同時做好本學(xué)期和 “管理規(guī)范年”的工作小結(jié)和總結(jié)。充分發(fā)揮示范作用,推動學(xué)校工作全面發(fā)展,建立以群眾滿意度為核心的活動評價體系,整體提高,認(rèn)真總結(jié)活動開展的主要做法、基本經(jīng)驗、實(shí)際成效,并上報市教育局。

      2009年是充滿希望的一年,也是滿載任務(wù)的一年,我們一定要團(tuán)級一心,按照市教育局“教育管理規(guī)范年”的有關(guān)文件精神,完成各項工作計劃,使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階!

      XX

      2008-03-06 7

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