第一篇：高新區(qū)國家稅務(wù)局教育培訓(xùn)“學(xué)時學(xué)分制”管理暫行辦法-修改稿1

高新區(qū)國家稅務(wù)局干部教育培訓(xùn)學(xué)時學(xué)分

管理暫行辦法（討論稿）

為全面貫徹落實《干部教育培訓(xùn)工作條例（試行）》的目標要求，進一步加強全系統(tǒng)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，不斷提高教育培訓(xùn)的質(zhì)量和效果，推進教育培訓(xùn)工作的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化進程和干部培訓(xùn)檔案的電子化建設(shè)，以“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”理念為導(dǎo)向，以全面提高干部綜合素質(zhì)、提升學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力為目標，以倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)為抓手，通過教育培訓(xùn)“學(xué)分制”管理加強干部素質(zhì)的管理，努力提升干部履行崗位職責、依法行政和優(yōu)質(zhì)服務(wù)的水平，造就一支適應(yīng)新形勢需要的國稅干部隊伍，特制定本辦法。

第一條學(xué)時學(xué)分制管理適用對象為全局處級（不含）以下在職公務(wù)員。

50周歲以上人員自愿參加。

第二條干部教育培訓(xùn)學(xué)時學(xué)分制考核，列入干部年度考核;每月書面考試成績與下月能級津貼掛鉤。

第三條干部教育培訓(xùn)和考試內(nèi)容包括稅收業(yè)務(wù)、法律法規(guī)、思想政治、行政管理、計算機應(yīng)用等以及學(xué)歷、資格（質(zhì)）相關(guān)內(nèi)容。

第四條干部教育培訓(xùn)包括脫產(chǎn)集中培訓(xùn)、視頻培訓(xùn)、以會代訓(xùn)、網(wǎng)上自學(xué)、專題討論、拓展訓(xùn)練、業(yè)務(wù)競賽、日常學(xué)習(xí)等多種培訓(xùn)形式?？荚囀侵父黝愋姓I(yè)務(wù)、崗位練兵等有關(guān)

考試，一般分為月度驗考、季度匯考、年度統(tǒng)考、上級單位抽考等。

第五條干部教育培訓(xùn)工作主要以“河南省國家稅務(wù)局遠程學(xué)習(xí)教育平臺”為依托，各類考試原則上依據(jù)工作崗位類別，按照 “河南省國家稅務(wù)局遠程學(xué)習(xí)教育平臺”所設(shè)課程確定。

第六條根據(jù)當年培訓(xùn)內(nèi)容，干部教育培訓(xùn)量化為基礎(chǔ)學(xué)時學(xué)分?；A(chǔ)學(xué)時學(xué)分是指干部在規(guī)定的學(xué)時內(nèi)，按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)獲得的學(xué)分。按照《干部教育培訓(xùn)工作條例（試行）》要求，處級以下干部每人每年參加集中培訓(xùn)，原則上不少于12天，每天按8學(xué)時計算，基礎(chǔ)學(xué)時為96學(xué)時，基礎(chǔ)學(xué)分設(shè)定為100學(xué)分。結(jié)合目前我局干部教育培訓(xùn)工作實際，基礎(chǔ)學(xué)時學(xué)分暫分解為網(wǎng)上自修學(xué)時學(xué)分、網(wǎng)下培訓(xùn)學(xué)時學(xué)分和綜合測試或考試學(xué)分。

（一）網(wǎng)上自修學(xué)時學(xué)分

網(wǎng)上自修學(xué)時學(xué)分指每一年度內(nèi)，利用稅務(wù)遠程學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí)的平臺，完成省局指定的培訓(xùn)科目獲得的學(xué)時學(xué)分。每人每年參加網(wǎng)上自修學(xué)習(xí)及考試的時間，原則上累計不少于6天。

學(xué)時：48學(xué)時。

學(xué)分：36學(xué)分。其中完成網(wǎng)上必修課程學(xué)習(xí)最高可獲得12學(xué)分（每學(xué)時按0.25學(xué)分計算），完成全年每月網(wǎng)上答題最高可累計取得24學(xué)分（每月按2學(xué)分計算）。沒有學(xué)時的，學(xué)分為0。

（二）網(wǎng)下培訓(xùn)學(xué)時學(xué)分

網(wǎng)下培訓(xùn)學(xué)時學(xué)分指每一年度內(nèi)，通過參加各類集中培訓(xùn)，完成市局指定的培訓(xùn)科目獲得的學(xué)時學(xué)分。每人每年參加網(wǎng)下集中培訓(xùn)的時間，原則上累計不少于6天。

學(xué)時：48學(xué)時。

學(xué)分：48學(xué)分。其中按學(xué)時計算的學(xué)分最高為24學(xué)分（每學(xué)時按0.5學(xué)分計算），按培訓(xùn)班測試成績計算的學(xué)分最高為24學(xué)分（按培訓(xùn)測試成績折合計算學(xué)分）。沒有學(xué)時的，學(xué)分為0。

脫產(chǎn)集中培訓(xùn)，培訓(xùn)期間必須組織培訓(xùn)測試，根據(jù)測試成績（單卷）或平均成績（多卷）折合計算學(xué)分。視頻培訓(xùn)、以會代訓(xùn)、專題討論、拓展訓(xùn)練、業(yè)務(wù)競賽、單位組織的學(xué)習(xí)日學(xué)習(xí)活動等方式的集中學(xué)習(xí)活動，培訓(xùn)期間不組織測試的，只按學(xué)時計算學(xué)分。

集中培訓(xùn)可一次性完成也可采取多種培訓(xùn)方式累計完成。

（三）綜合測試或考試學(xué)分

學(xué)分：16學(xué)分。參加市局以上組織的綜合測試或考試，成績在60分以上或合格的，記16學(xué)分。

（四）特殊規(guī)定

參加大專以上學(xué)歷教育或參加市局以上組織的各類調(diào)訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容與省局、市局指定的培訓(xùn)科目相同或相似的，可以不再重復(fù)學(xué)習(xí)該門課程，按以上辦法計算學(xué)時學(xué)分。

因長期病假、產(chǎn)假、長期出差、扶貧等情況，不能完成當年學(xué)時學(xué)分培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)的，由所在單位出具證明，報上級教育主管部門備案，不再參加當年的學(xué)時學(xué)分考核。

第七條對以下事項，給予獎勵學(xué)分

（一）參加注冊稅務(wù)師、注冊會計師、律師（司法資格）、計算機等級等資格考試的，每合格一門增加5學(xué)分，取得證書的當年再增加3學(xué)分。

（二）在省局組織的業(yè)務(wù)競賽中取得名次的每次最高加3學(xué)分，在市局組織的業(yè)務(wù)競賽中取得名次的每次最高加2學(xué)分。

（三）能學(xué)以致用，在崗位工作或?qū)ｍ椆ぷ髦杏型怀鲐暙I，受省級以上嘉獎或表彰的每次加2學(xué)分。

（四）其他獎勵學(xué)分事項。

第八條學(xué)時學(xué)分檔次按學(xué)分高低分為特優(yōu)、優(yōu)秀、良好、合格、不合格五個等次。每人每年累計學(xué)分高于100分（含）的為特優(yōu)等次；85學(xué)分（含）以上100學(xué)分以下為優(yōu)秀等次；75學(xué)分（含）以上85學(xué)分以下為良好等次；60學(xué)分（含）以上75學(xué)分以下為合格等次，低于60學(xué)分為不合格等次。

第九條每月本局書面考試成績與下月能級津貼掛鉤。按考試成績折算能級分數(shù)，作為下月應(yīng)發(fā)能級津貼的依據(jù)。凡是上級單位抽考成績優(yōu)秀的，在上級單位獎勵的基礎(chǔ)上，我局再給予獎勵；抽考不合格的，我局按市局處罰規(guī)定辦理，并給予扣發(fā)能級津貼的處罰。

第十條學(xué)時學(xué)分管理實行由教育部門主管，有關(guān)部門分工負責，分類管理的體制。教育主管部門負責干部教育培訓(xùn)學(xué)時學(xué)分考核的審核、錄入、備案管理工作。

高新區(qū)國稅局學(xué)時學(xué)分管理領(lǐng)導(dǎo)小組負責制訂全局教育培訓(xùn)年度指導(dǎo)性意見，組織全體干部的培訓(xùn)工作和部分重點專項業(yè)務(wù)培訓(xùn)，對各單位（部門）培訓(xùn)工作進行督查和考評。統(tǒng)一牽頭組織培訓(xùn)課件、電子教材及書面考試題庫。

第十一條依據(jù)《中華人民共和國公務(wù)員法》第六十二條規(guī)定，人事部門將干部教育培訓(xùn)學(xué)時學(xué)分制考核結(jié)果作為干部年度考核的內(nèi)容和任職、晉升的依據(jù)之一。納入科、股級干部競爭上崗計分范圍。總學(xué)分在全局名列前茅的干部，區(qū)局授予“學(xué)習(xí)標兵”榮譽稱號，并在年度考核、評先評優(yōu)和干部使用等方面優(yōu)先考慮；全年學(xué)分在75分以下的，公務(wù)員年度考核原則上不能評為優(yōu)秀等次，不能參加當年各類先進的評定。

第十二條凡學(xué)時學(xué)分制考核確定為不合格等次或取消學(xué)時學(xué)分制考核資格者，須在下一年度補訓(xùn)，培訓(xùn)費用自理。

第十三條全局各類考試原則上均必須通過“河南省國家稅務(wù)局遠程學(xué)習(xí)教育平臺”系統(tǒng)中進行，書面考試從中抽選試題，特殊情況采用其他方式、方法進行的，組織部門必須提前報教育部門備案，并在考試結(jié)束后將考試結(jié)果錄入系統(tǒng)。

第十四條工勤人員可參照本辦法執(zhí)行。

第十五條本辦法本辦法自發(fā)布之日起施行，未盡事宜由高新區(qū)國稅局學(xué)時學(xué)分管理領(lǐng)導(dǎo)小組解釋。

第二篇：XX縣干部教育培訓(xùn)學(xué)分制考核管理暫行辦法

XX縣干部教育培訓(xùn)學(xué)分制

考核管理暫行辦法

第一章 總 則

第一條 為全面落實大規(guī)模培訓(xùn)干部任務(wù)，深化干部教育培訓(xùn)制度改革，推進干部教育培訓(xùn)考核激勵機制建設(shè)，激發(fā)廣大干部學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力和潛能，調(diào)動干部學(xué)習(xí)的積極性、主動性和自覺性，根據(jù)《中華人民共和國公務(wù)員法》、《干部教育培訓(xùn)工作條例(試行)》、《2010--2020年干部教育培訓(xùn)改革綱要》等法律法規(guī)和政策規(guī)定，結(jié)合XX縣實際，制定本辦法。

第二條 干部教育培訓(xùn)學(xué)分制，是指在一定時間內(nèi)，以學(xué)分為計算單位，記錄干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況，檢測干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果，并以學(xué)分累計方式進行考核的管理制度。

第三條 干部教育培訓(xùn)學(xué)分制考核管理遵循下列原則：

1、服務(wù)大局、以人為本;

2、按需培訓(xùn)、鼓勵自學(xué)；

3、分級管理、學(xué)用結(jié)合；

4、便于操作、注重實效；

5、定量考核與定性考核相結(jié)合。第四條 本辦法的適用對象為縣委管理的鄉(xiāng)科級干部（不包括掛職干部）。新提拔任用的鄉(xiāng)科級干部，從次年起開始進行學(xué)分的考核評定。因年齡原因由領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)改任非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的干部，不參加學(xué)分制考核。

第二章 考核項目及學(xué)分

第五條 干部教育培訓(xùn)學(xué)分由基礎(chǔ)學(xué)分、獎勵學(xué)分和處罰學(xué)分三部分組成。

第六條基礎(chǔ)學(xué)分是指干部參加脫產(chǎn)培訓(xùn)、中心組學(xué)習(xí)、集體學(xué)習(xí)、考學(xué)測試等所獲得的學(xué)分。基礎(chǔ)學(xué)分在干部教育培訓(xùn)總學(xué)分中所占比例不得低于60％。

1、脫產(chǎn)培訓(xùn)。參加上級調(diào)訓(xùn)、黨校培訓(xùn)、任職培訓(xùn)、專題研討及進修班培訓(xùn)、行業(yè)及本單位業(yè)務(wù)培訓(xùn)等2天以上（含2天）的脫產(chǎn)培訓(xùn)，以培訓(xùn)通知、結(jié)業(yè)證書和培訓(xùn)鑒定等為依據(jù)。每天記2學(xué)分。

2、中心組學(xué)習(xí)。參加黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)，以干部參學(xué)記錄、筆記、發(fā)言材料等為依據(jù)，每次記1學(xué)分，最高記12學(xué)分。

3、集體學(xué)習(xí)。參加單位集體學(xué)習(xí)每次記0.5學(xué)分，參加專題報告、輔導(dǎo)講座，每次記1學(xué)分，以干部參學(xué)通知、考勤記錄、筆記、心得體會等為依據(jù)，最高記15學(xué)分。

4、考學(xué)測試。XX縣結(jié)合干部考核，組織鄉(xiāng)科級干部統(tǒng)一考學(xué)測試，考核干部必備的基本理論、基本知識和基本技能，卷面實行百分制，以考學(xué)測試成績?yōu)橐罁?jù)，學(xué)分按百分比折算（免考者以30分計算），滿分為50學(xué)分。

第七條 獎勵學(xué)分是指干部參加在職自學(xué)、學(xué)歷學(xué)位進修、專業(yè)資格證書考試、實踐鍛煉、學(xué)習(xí)成果運用所獲得的學(xué)分。

1、在職自學(xué)。干部根據(jù)個人需求，以全國干部教育培訓(xùn)教材、單位制定的學(xué)習(xí)科目以及業(yè)務(wù)知識為內(nèi)容進行自學(xué)，以撰寫讀書筆記及心得體會（必須為手寫）為依據(jù)，每1000字記1學(xué)分，最高記20學(xué)分。

2、學(xué)歷學(xué)位進修。參加在職學(xué)習(xí)，以取得學(xué)歷或?qū)W位證書為依據(jù)，當記20學(xué)分。

3、專業(yè)資格證書考試。參加職稱資格證書考試，以取得的資格證書為依據(jù)，記10學(xué)分。

4、實踐鍛煉。參加掛職鍛煉的，以組織人事部門的掛職文件、干部實踐鍛煉的考核鑒定等為依據(jù)，不足1年的按1年計算。每記10學(xué)分。

5、學(xué)習(xí)成果運用。以干部發(fā)表的文章（新聞信息類不計）、科研成果、講課記錄等為依據(jù)。撰寫出版與工作業(yè)務(wù)有關(guān)的學(xué)術(shù)著作的，獨著記10學(xué)分，合著記5學(xué)分，參與編寫記3學(xué)分。重復(fù)刊發(fā)的，以一篇核算。結(jié)合工作實際開拓創(chuàng)新，取得業(yè)務(wù)成果，獲得XX縣級以上表彰獎勵的，一等獎記5學(xué)分，二等獎記4學(xué)分，三等獎記3學(xué)分，優(yōu)秀獎記2學(xué)分。經(jīng)干部教育培訓(xùn)主管部門認可，為干部教育培訓(xùn)授課的。每次記5學(xué)分。

第八條 處罰學(xué)分是指干部無故未參加組織調(diào)學(xué)、嚴重違反學(xué)習(xí)培訓(xùn)紀律等懲罰性學(xué)分。

1、參加脫產(chǎn)培訓(xùn)，請假期間不記學(xué)分；曠課一天，扣4學(xué)分，遲到一次，扣一學(xué)分，扣完為止。缺勤率達五分之一的，當期培訓(xùn)不計學(xué)分。

2、有下列情形之二的，當學(xué)分為零： ①無故未參加初任、任職培訓(xùn)或組織調(diào)學(xué)的。②在學(xué)分登記、考核過程中弄虛作假的。③其他嚴重違反培訓(xùn)紀律，造成惡劣影響的。

第三章 考核評定

第九條 考核周期內(nèi)，干部根據(jù)個人培訓(xùn)情況，隨時向所在單位申報學(xué)分，并提供相關(guān)證明材料。干部所在單位認真登記填寫《阿克蘇地區(qū)XX縣鄉(xiāng)科級干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)考核登記表》（簡稱“學(xué)分登記表”），“學(xué)分登記表”由縣委組織部統(tǒng)一印制。對照本辦法第六條至第九條及時登記、核算干部在內(nèi)取得的相應(yīng)學(xué)分，經(jīng)所在黨委（黨組）審核后，于當年11月下旬報縣委組織部，錄入干部教育培訓(xùn)電子檔案。

第十條 處罰學(xué)分由培訓(xùn)主辦單位和承辦培訓(xùn)機構(gòu)違紀統(tǒng)計數(shù)據(jù)為依據(jù)，于每年11月下旬提交縣委組織部干訓(xùn)室辦理學(xué)分登記和審核。

第十一條 在一個考核內(nèi)，鄉(xiāng)科級干部學(xué)分不得低于60分，五年累計學(xué)分不得低于360學(xué)分。其中：考核得分在100學(xué)分以上的為優(yōu)秀，100-60學(xué)分為合格，60學(xué)分以下為不合格。在一個考核周期內(nèi)累計總學(xué)分達到500學(xué)分以上的為優(yōu)秀，500-360學(xué)分為合格，360學(xué)分以下為不合格。

第十二條 學(xué)分評定結(jié)果由干部所在單位書面通知本人，干部對結(jié)果如有異議，可在接到通知之日起十日內(nèi)向所在單位申請復(fù)議，單位應(yīng)在五個工作日內(nèi)提出復(fù)核意見，并以書面形式反饋本人。如對復(fù)核意見仍有異議，可向縣委組織部提出復(fù)議，縣委組織部干訓(xùn)室應(yīng)及時審核認定并書面反饋干部所在單位和申訴人。

第四章 結(jié)果運用 第十三條 學(xué)分考核結(jié)果和干部考核相結(jié)合。干部考核述職報告中應(yīng)包括個人學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況。當年學(xué)分考核等次為“不合格”的干部，第一年口頭誡勉，連續(xù)兩年不合格的，予以通報批評。一個考核周期中連續(xù)3年及以上學(xué)分考核等次為“不合格”的干部，當年考核確定為“不稱職”等次。

第十四條 學(xué)分考核結(jié)果和干部提拔使用相結(jié)合。對干部進行任職考察，要把學(xué)分考核結(jié)果作為重要內(nèi)容。提拔擔任鄉(xiāng)科級黨政領(lǐng)導(dǎo)干部，要達到規(guī)定的學(xué)分要求。學(xué)分考核等次為“不合格”的干部，次原則上不得提拔使用。確因特殊情況在提任前未達到規(guī)定要求的，必須在提任后1年內(nèi)補齊所差學(xué)分，補齊的學(xué)分不記入當年累計學(xué)分。仍未完成的，實行試用期的要延長試用期。周期考核等次為“不合格”的干部，下一個考核周期首內(nèi)不得提拔使用。第十五條 在一個考核周期內(nèi)，對學(xué)習(xí)培訓(xùn)質(zhì)量和效果明顯、成績突出的單位及個人予以表彰。第五章 管理體制

第十六條 XX縣干部教育培訓(xùn)學(xué)分制考核管理工作實行在XX縣干部教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，由縣委組織部具體組織實施，干部所在單位組織人事部門負責干部學(xué)分登記、審驗、報備。第十七條 各縣（市）、縣直各單位要嚴格執(zhí)行本辦法，自覺接受各級黨組織、干部群眾和社會監(jiān)督?？h委組織部會同有關(guān)部門，定期對各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、縣直單位學(xué)分制考核管理工作實施情況進行監(jiān)督檢查，防止考核失實。檢查內(nèi)容主要包括：干部教育培訓(xùn)檔案、《阿克蘇地區(qū)XX縣干部教育培訓(xùn)學(xué)分登記表》和《阿克蘇地區(qū)XX縣干部教育培訓(xùn)學(xué)分考核周期登記卡》等。

第十八條 歸檔建庫。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、縣直各單位履行學(xué)分評定職能，并建立、維護干部個人教育培訓(xùn)檔案，如實記錄干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況和學(xué)分考核結(jié)果。

第十九條 干部教育培訓(xùn)學(xué)分制考核管理實行考核和周期考核相結(jié)合，五年為一個周期。附 則

第二十條 本辦法由縣委組織部負責解釋。

第二十一條 本辦法自下發(fā)之日起施行。

第三篇：二小教師教育培訓(xùn)學(xué)分制管理細則[定稿]

二小教師教育培訓(xùn)學(xué)分制管理細則

二小教師教育培訓(xùn)學(xué)分制管理細則

為了提高校本培訓(xùn)的有效性，引導(dǎo)教師關(guān)注自身專業(yè)成長并能自主發(fā)展，幫助教師以檔案的形式記載自己的學(xué)習(xí)成果，以分值的形式來衡量自己的學(xué)習(xí)工作，根據(jù)學(xué)校實際情況，特制定z二小教師教育培訓(xùn)學(xué)分管理細則。

一、教師教育學(xué)分與學(xué)分制

教師教育學(xué)分是表示教師參與學(xué)習(xí)研究活動后的量化分值；

教師教育學(xué)分制度就是圍繞教師教育學(xué)分建立相應(yīng)的評價體系。學(xué)分制度根據(jù)每位教師不同途徑和不同的學(xué)習(xí)形式，賦予不同的學(xué)分，分值的結(jié)果以

及它所反映的每個教師學(xué)習(xí)行為次數(shù)的多少和學(xué)習(xí)質(zhì)量將作為學(xué)?？己私處煂W(xué)習(xí)情況的依據(jù)。

二、教師教育學(xué)分制的實施對象及界定

教師教育學(xué)分制的實施對象為z二小全體教師，根據(jù)年齡層次將教師分為四類：新教師、青年教師、中年教師、55/50歲（含）以上教師。其中新教師指三年（含）以內(nèi)教齡的教師；青年教師指三十九周歲及以下三年教齡以上的教師；中年教師指四十周歲至五十（女）或五十五（男）周歲的教師。（教師具體年齡劃分以當?shù)?月31日為界）

三、教師教育學(xué)分制的積分細則

1、學(xué)分類型：

教師在按要求參加市教育局規(guī)定的教師繼續(xù)教育培訓(xùn)得基礎(chǔ)上，參與以下規(guī)定的A類、B類教育培訓(xùn)積分。

教師教育的學(xué)分類型分為A、B二類學(xué)分。一次培訓(xùn)活動不能同時計兩類學(xué)分，不能重復(fù)計算學(xué)分。各類學(xué)分具

體含義是：

A類學(xué)分：教師參加由學(xué)校組織的各種培訓(xùn)活動所取得的學(xué)分。包括參加教研組或?qū)W校教研活動的聽課、外出聽課、聽或作“觀點報告”、青藍工程、按規(guī)定做好教學(xué)摘記、其他各類培訓(xùn)活動。（教師外出聽課須按學(xué)校有關(guān)規(guī)定作好課務(wù)安排，如不按規(guī)定則不計學(xué)分，其他相應(yīng)活動以簽到表形式落實。）

B類學(xué)分：教師參加下列活動所取得的學(xué)分，均稱為B類學(xué)分。

（1）教師從事校級或以上立項課題的研究；

（2）教師的教育教學(xué)論文（包括案例）、教育教學(xué)隨筆、主題研究、教學(xué)設(shè)計（教案、試卷）等參加校級或以上評比及發(fā)表；

（3）開設(shè)教研組內(nèi)、校級及以上公開課、做講座或獲得“最佳觀點報告”；

（4）參加校級及以上優(yōu)質(zhì)課評比、各類單項或綜合素質(zhì)比武等；

（5）關(guān)注教育教學(xué)的理論主題；

（6）參加其它與上同級類型的繼續(xù)教育活動。

2、積分規(guī)則（單位：學(xué)分）

★A類學(xué)分的積分：

聽課/節(jié)觀點報告活動青藍工程/學(xué)期教學(xué)摘記/篇其他培訓(xùn)活動/次參加/次作/次

124512

教學(xué)摘記：每學(xué)期上限15分。

★B類學(xué)分的積分：

◆教師從事校級或以上立項課題的研究：

校級縣級市級省級

一等獎/152540 二、三等獎/101530

課題立項581220

得學(xué)分者：省、市級課題立項為前三人，一般課題為執(zhí)筆者和負責人；其他參與者，省、市級課題得一半學(xué)分，其他級課題得1分。

在統(tǒng)計和確認學(xué)分時，要提供各種科研檔案資料及相應(yīng)的獲獎證書。

◆開設(shè)教研組內(nèi)、校級及以上公開課或做講座或獲得“最佳觀點報告”：

公開課講座最佳觀點報告

教研組學(xué)校鎮(zhèn)市學(xué)校鎮(zhèn)市

4812181015208

學(xué)分確認時，必須提供上課及作講座單位的資料和相關(guān)證明（教研組內(nèi)由教研組長提供相關(guān)證明）。

◆教師的教育教學(xué)論文（包括案例）、教育教學(xué)隨筆、主題研究、教學(xué)設(shè)計（教案、試卷）等參加校級或以上評比、有論文等有關(guān)教育教學(xué)研究的在公開刊物發(fā)表或有專著出版：

論文（含案例）教學(xué)設(shè)計（教案、試卷）

獎級校級鎮(zhèn)級縣級市級及以上校級鎮(zhèn)級縣級市級及以上

教師把當年在學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表、獲獎的教學(xué)教育論文、教學(xué)設(shè)計等（第一作者）、專著的原件或證書、其他有關(guān)教育教學(xué)的研究成果交教科室確認，并計入學(xué)分。

◆參加校級及以上優(yōu)質(zhì)課評比、各類單項或綜合素質(zhì)比武等

校級 鎮(zhèn)級 縣級市級省級

一等獎 二、三等獎

根據(jù)有關(guān)通知、文件確定學(xué)分。

◆關(guān)注教育教學(xué)的理論主題：每學(xué)期最多上報1個，以1000字以上的讀書感受形式提供證明，每個7分。

◆參加其它類型的繼續(xù)教育活動：不在上述歸類的教育培訓(xùn)活動，可如實上報教科室，由教科室進行確認。

3、積分登記

（1）學(xué)校成立以教科室、教務(wù)處老師為主要成員的積分管理小組，為每位教師建立教育培訓(xùn)學(xué)分檔案，期末集中認定積分。

（2）A類學(xué)分由教務(wù)處直接確認進行登記。

（3）各類參評、獲獎、發(fā)表，可根據(jù)相關(guān)證明由教科室、教務(wù)處認定后登記學(xué)分。

（4）其它各類學(xué)分也須分別提供相關(guān)材料，由教科室、教務(wù)處確認進行登記。參加同一類型的活動，按最高等級積分，不重復(fù)。

四、教師教育積分要求

根據(jù)學(xué)校實際情況、各年齡層次老師的發(fā)展要求及新課程培訓(xùn)要求，對每個年齡層次的教師各類學(xué)分（一學(xué)年）提出如下要求：

教師類型總分其中B類學(xué)分

新教師

青年教師

中年教師

55/50歲（含）以上教師

五、教師教育積分獎勵

學(xué)校設(shè)立教師教育培訓(xùn)積分獎，積分情況將與教師學(xué)年考核直接掛鉤。

每位教師的教育培訓(xùn)分值在學(xué)年考核中平均為15分。

達到B類學(xué)分未到B類學(xué)分

超出總分加

低于總分減

超出總分加

低于總分減

六、本細則于2014年9月起施行。

z二小教務(wù)處 教科室

第四篇：廣州市國家稅務(wù)局能級培訓(xùn)管理暫行辦法(正式下發(fā))

廣州市國家稅務(wù)局能級培訓(xùn)管理暫行辦法

第一章 總 則

第一條 能級培訓(xùn)是根據(jù)《廣州市國家稅務(wù)局能級管理制度》和《廣州市國家稅務(wù)局培訓(xùn)管理制度》，以組織長遠發(fā)展的需求為導(dǎo)向，以提高人員能力為核心，以改善隊伍知識結(jié)構(gòu)為目的而進行的針對不同能級、不同系列人員的分級、分類培訓(xùn)。

第二條 能級培訓(xùn)是能級管理體系中的子系統(tǒng)。其作用是使納入能級管理的在職工作人員達到本能級、本系列所必須具備的知識、技能和能力；為工作人員實現(xiàn)職業(yè)生涯的持續(xù)發(fā)展提供條件；為組織的持續(xù)發(fā)展儲備人才。

第三條 能級培訓(xùn)的對象為廣州市國家稅務(wù)局系統(tǒng)中納入能級管理的在職工作人員(以下簡稱工作人員)。

第四條 能級培訓(xùn)實施分級管理，市局負責統(tǒng)籌全系統(tǒng)的能級培訓(xùn)管理，以及市局機關(guān)工作人員能級培訓(xùn)的實施?；鶎訂挝回撠煴締挝还ぷ魅藛T能級培訓(xùn)的實施。能級中級以上工作人員的部分能級培訓(xùn)項目由市局統(tǒng)一實施。

第二章 課程分類

第五條 能級培訓(xùn)的課程體系根據(jù)不同時期的組織發(fā)展戰(zhàn)略，針對不同能級、不同系列的不同要求，結(jié)合個人職業(yè)生涯發(fā)展的需要進行搭建和動態(tài)調(diào)整，并作為局屬各單位開展能級培訓(xùn)工作的內(nèi)容依據(jù)。

第六條 能級培訓(xùn)課程分為公共必修課、專業(yè)必修課和選修課三大類。

（一）公共必修課程是指為使工作人員達到所屬能級級次所必備的知識、技能和能力而設(shè)置的課程，主要針對決策能力、基本辦公能力、人際交往能力3種通用技能進行設(shè)置。包括“初級公共必修課程”、“中級公共必修課程”和“高級公共必修課程”3種。

（二）專業(yè)必修課程是指為使工作人員達到所屬能級系列所必備的知識、技能和能力而設(shè)置的課程，主要針對專業(yè)技術(shù)能力進行設(shè)置。包括“征管系列（初級、中級、高級）專業(yè)必修課程”、“稽查系列（初級、中級、高級）專業(yè)必修課程”、“行政系列（初級、中級、高級）專業(yè)必修課程”和“信息系列（初級、中級、高級）專業(yè)必修課程”共12種。

（三）選修課是指為提高工作人員綜合素質(zhì)、實現(xiàn)職業(yè)生涯的持續(xù)發(fā)展所設(shè)置的，由工作人員自行選擇學(xué)習(xí)的課程，主要針對創(chuàng)新能力和滿足工作人員自我發(fā)展的需要進行設(shè)置。

第三章 培訓(xùn)管理

第七條 能級培訓(xùn)通過采用學(xué)分制的培訓(xùn)管理方式來評定干部的培訓(xùn)成績和累計學(xué)習(xí)情況。由市局和基層單位給相應(yīng)的能級培訓(xùn)課程確定分值，規(guī)定工作人員在規(guī)定期間內(nèi)必須達到的學(xué)分，期末以累計學(xué)分的方式來評估干部的整體學(xué)習(xí)效果，并將所得學(xué)分與能級調(diào)整及周期評定掛鉤。

第八條 市局教育處于每年第四季度組織全系統(tǒng)開展下一的能級培訓(xùn)需求調(diào)查工作。

第九條 市局教育處根據(jù)能級培訓(xùn)需求分析情況和實際需要制定并于每年年初公布能級培訓(xùn)計劃。確定全局系統(tǒng)的公共必修課程、專業(yè)必修課程和選修課程。明確每門課程的學(xué)分、培訓(xùn)范圍、培訓(xùn)形式、考核形式等。

第十條 基層單位按照市局公布的能級培訓(xùn)計劃，并結(jié)合本單位崗位培訓(xùn)的實際需要，制定并公布本單位的能級培訓(xùn)計劃。確定本單位工作人員的專業(yè)必修課程和選修課程，明確每門課程的學(xué)分、培訓(xùn)范圍、培訓(xùn)形式、考核形式等，并報市局教育處備案。

第十一條 市局教育處在每年的培訓(xùn)過程中，如認為年內(nèi)某些臨時性培訓(xùn)課程有需要納入能級培訓(xùn)的，可將其指定為全局系統(tǒng)能級培訓(xùn)課程。此類課程將在每月向全局系統(tǒng)公布的月度培訓(xùn)計劃中注明，同時明確其課程類別、學(xué)分、培訓(xùn)范圍、培訓(xùn)形式、考核形式等?；鶎訂挝恍枰獙⒈締挝慌R時性培訓(xùn)確定為能級培訓(xùn)課程的，在向本單位公布和向市局報送的月度培訓(xùn)計劃中按

要求注明。

第十二條 各單位要根據(jù)市局和本單位制定的課程計劃，落實好本單位能級培訓(xùn)的實施工作。能級培訓(xùn)實施過程中，不應(yīng)隨意更改計劃內(nèi)容。

第十三條 工作人員必須根據(jù)市局和本單位制定的能級培訓(xùn)計劃，在相關(guān)能級培訓(xùn)課程考核前完成規(guī)定的公共必修課、專業(yè)必修課和選修課的學(xué)習(xí)。

第十四條 能級初級一檔至初級三檔的人員學(xué)習(xí)初級類課程，初級四檔至中級三檔的人員學(xué)習(xí)中級類課程，中級四檔及以上的人員學(xué)習(xí)高級類課程。

第十五條 能級培訓(xùn)的實施方式主要包括網(wǎng)上自學(xué)和面授兩種。公共必修課和選修課主要通過網(wǎng)上自學(xué)的方式進行；專業(yè)必修課則通過網(wǎng)上自學(xué)和面授相結(jié)合的方式進行。

第十六條 工作人員應(yīng)正確處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系。網(wǎng)上自學(xué)主要利用工余時間為主。各單位可根據(jù)本單位的實際情況，安排適當?shù)墓ぷ鲿r間和培訓(xùn)場地專門用于工作人員的學(xué)習(xí)。

第十七條 在開展能級培訓(xùn)的過程中，各單位要充分利用本單位、本系統(tǒng)的人員作為培訓(xùn)師資。對于市局統(tǒng)一安排的面授課程，市局負責組織各單位相關(guān)人員作為師資進行培訓(xùn)，經(jīng)培訓(xùn)的師資負責對本系統(tǒng)或本單位人員實施培訓(xùn)。各單位自行組織的面授培訓(xùn)首先考慮使用本單位或本系統(tǒng)的師資進行授課和輔導(dǎo)。同時，能級較高的人員有責任和義務(wù)對能級較低的人員進行培訓(xùn)和輔

導(dǎo)。

第十八條 各單位培訓(xùn)組織部門要做好每門能級培訓(xùn)課程的評估工作。充分利用網(wǎng)上培訓(xùn)管理系統(tǒng)功能落實培訓(xùn)評估表的公布、填報和匯總。能級培訓(xùn)評估的記錄要妥善保存，以備市局檢查。

第十九條 所有能級培訓(xùn)課程都必須經(jīng)過考核，并達到規(guī)定要求才能取得相應(yīng)學(xué)分。

第二十條 市局規(guī)定的課程，由市局統(tǒng)一以網(wǎng)上測試、集中考場測試、提交論文或?qū)W習(xí)心得等形式進行考核，基層單位負責考核的具體組織實施?；鶎訂挝灰?guī)定的課程，各單位自定形式、自行組織考核，并報市局教育處備案。

第二十一條 本因特殊情況無法參加培訓(xùn)課程考試或考試不及格的工作人員，各單位可在下一年的能級調(diào)整或周期評定之前安排一次性的補考。

第二十二條 每人每年內(nèi)必須修滿5個學(xué)分才具備能級晉檔資格;在每人每年修滿5個學(xué)分的基礎(chǔ)上，連續(xù)3年累計修滿17個學(xué)分才具備能級晉級資格。

第二十三條 凡男性在職工作人員年齡達到52周歲，女性在職工作人員年齡達到47周歲的，可以申請免考本的能級培訓(xùn)課程。

第二十四條 市局實施的能級培訓(xùn)課程，免考申請由市局教育處審批；基層單位實施的能級培訓(xùn)課程，免考申請由各單位審批，并報市局教育處備案。

第二十五條 經(jīng)審批同意免考的工作人員，必須參加培訓(xùn)、完成相應(yīng)練習(xí)和課程評估，才能視同取得相應(yīng)課程的基本學(xué)分。

第二十六條 由市局和基層單位分級負責建立健全全局系統(tǒng)工作人員能級培訓(xùn)學(xué)分登記檔案。能級培訓(xùn)考核結(jié)果均應(yīng)以書面形式反饋給本人并記入能級培訓(xùn)學(xué)分檔案，為能級調(diào)整及周期評定提供依據(jù)。

第四章附則

第二十七條 本辦法由廣州市國家稅務(wù)局負責解釋。

第二十八條 本辦法自公布之日起實施。

第五篇：市干部教育培訓(xùn)學(xué)分制考核管理方案

市干部教育培訓(xùn)學(xué)分制考核管理方

案

市干部教育培訓(xùn)學(xué)分制考核管理方案 為進一步做好全市干部教育培訓(xùn)學(xué)分制考核管理試點工作，提升我市干部教育培訓(xùn)管理工作科學(xué)化、規(guī)范化、制度化水平，根據(jù)省委辦公廳、省政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)通知》、省委組織部、省人力資源和社會保障廳《關(guān)于在全省推行干部教育培訓(xùn)信息管理系統(tǒng)有關(guān)事項的通知》和市委組織部《關(guān)于印發(fā)通知》要求，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

堅持以中國特色社會主義理論和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照客觀、準確、全面、公開的原則，對全市干部參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況進行量化考核。通過學(xué)分制考核，激發(fā)干部參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的自覺性和主動性，進一步提升培訓(xùn)效果，為推動全市轉(zhuǎn)型發(fā)展、全面發(fā)展、科學(xué)發(fā)展提供人才智力支持。

二、考核范圍

我市干部教育培訓(xùn)學(xué)分制考核試點階段考核對象為市委黨校、市交通運輸局、市商務(wù)局、市審計局、市糧食局等5家單位參加全市干部在線學(xué)習(xí)的全體學(xué)員。

三、階段安排 前期準備階段。重點做好方案制定、動員部署和學(xué)員信息采集、完善等基礎(chǔ)工作。各試點單位要對此項工作高度重視、精心部署，及時準確上報相關(guān)材料。試運行階段。重點做好試點單位管理員賬戶分配、授權(quán)、管理人員培訓(xùn)和管理系統(tǒng)試運行工作。市委組織部組織試點單位人事教育科負責同志進行專項培訓(xùn)，以熟悉操作流程，明確權(quán)責分工。

各單位在工作中要及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，市委組織部、市人力資源和社會保障局將做好指導(dǎo)和服務(wù)工作?？偨Y(jié)完善階段。認真總結(jié)我市干部教育培訓(xùn)學(xué)分制考核管理試點階段取得的經(jīng)驗和成效，對工作中行之有效的做法加以推廣，形成我市干部教育培訓(xùn)學(xué)分制考核管理工作總結(jié)，上報省委組織部。推廣實施階段。在總結(jié)我市干部教育培訓(xùn)學(xué)分制考核管理試點工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，召開全市干部教育培訓(xùn)學(xué)分制考核工作會議，在全市推廣實施。

四、考核權(quán)限設(shè)置與學(xué)分要求

全市干部教育培訓(xùn)學(xué)分制考核管理，在市委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由市委組織部主管，市委和市政府有關(guān)部門分工負責，各級黨委分級管理。市委組織部履行對全市干部教育培訓(xùn)學(xué)分制考核管理的宏觀指導(dǎo)、協(xié)調(diào)服務(wù)、督促檢查、制度規(guī)范的職能，負責市管干部和市人大、政協(xié)機關(guān)，市法院、檢察院，市直黨群部門，市民主黨派機關(guān)科級及以下干部學(xué)分考

核的審核、評定、登記等日常管理工作。市人力資源和社會保障局負責市直政府部門科級及以下干部學(xué)分考核的審核、評定、登記等日常管理與監(jiān)督檢查工作。市直單位組織人事部門在黨委領(lǐng)導(dǎo)下，負責本系統(tǒng)、本單位干部學(xué)分考核的初審、評定、登記等日常管理工作。

縣處級干部學(xué)分不得低于60學(xué)分。其中：考核得分在100學(xué)分以上的為優(yōu)秀，100—60學(xué)分為合格，60學(xué)分以下為不合格。

科級及以下干部學(xué)分不得低于50學(xué)分。其中：考核得分在90學(xué)分以上的為優(yōu)秀，90—50學(xué)分為合格，50學(xué)分以下為不合格。

五、工作要求 要加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責任。各試點單位要充分認識開展此項工作的重要性，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，明確專人負責，細化任務(wù)分工。

要強化管理，注重實效。各試點單位要認真按照相關(guān)文件要求，本著客觀公正、實事求是的原則，對干部參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況進行認真審核、嚴格標準、公正評議。市委組織部、市人力資源和社會保障局在試點完成后，及時召開座談會，總結(jié)經(jīng)驗找出不足。要拓展思路，創(chuàng)新工作方法。各試點單位要在干部教育培訓(xùn)學(xué)分制考核管理試點工作推進過程中，注重創(chuàng)新管理措施，積極上報干部教育培訓(xùn)學(xué)分制考核管理試點工作總結(jié)。