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      參考資料一:項(xiàng)目實(shí)施方案和實(shí)施計(jì)劃參考[精選五篇]

      時(shí)間:2019-05-13 18:54:02下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:參考資料一:項(xiàng)目實(shí)施方案和實(shí)施計(jì)劃參考

      參考資料一:

      項(xiàng)目實(shí)施方案和實(shí)施計(jì)劃參考模板

      校園安全項(xiàng)目組實(shí)施方案

      為認(rèn)真落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院和市、區(qū)關(guān)于校園安全工作的指示和工作部署,進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)校安全管理工作,預(yù)防和減少安全事故發(fā)生,維護(hù)正常教學(xué)秩序,保障師生員工的身心健康、生命和財(cái)產(chǎn)安全,結(jié)合我街道教育工作實(shí)際,為全面推進(jìn)我街道校園安全工作,制定本實(shí)施方案。

      一、指導(dǎo)思想

      以“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、黨的十七大五中全會(huì)精神為指導(dǎo),貫徹落實(shí)上級(jí)對(duì)校園安全工作的要求,牢固樹(shù)立以人為本的宗旨觀念,堅(jiān)持“教育先行、預(yù)防為主、多方配合、責(zé)任到人”的原則,以“辦人民滿意的教育”為根本點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn),抓好各項(xiàng)安全制度、安全措施的落實(shí),努力創(chuàng)建安全文明校園。

      二、工作目標(biāo)

      消除學(xué)校及周邊的安全隱患,建立健全各類學(xué)校安全管理機(jī)制,強(qiáng)化師生安全教育,使師生樹(shù)立較強(qiáng)的安全觀念,掌握基本安全知識(shí)以及緊急狀態(tài)下避險(xiǎn)、自救的方法。

      三、項(xiàng)目責(zé)任部門(mén)

      校園安全項(xiàng)目組

      四、實(shí)施步驟

      (一)調(diào)查摸底階段。各學(xué)校、幼兒園要在專業(yè)部門(mén)的指導(dǎo)下組織力量對(duì)安全情況進(jìn)行調(diào)查摸底,全面摸清監(jiān)管范圍內(nèi)的各項(xiàng)基本情況,查找安全監(jiān)管薄弱環(huán)節(jié),完善各類資料,建立資料庫(kù)、重大危險(xiǎn)源數(shù)據(jù)庫(kù),并結(jié)合各自實(shí)際,制定本單位安全管理年度實(shí)施方案。

      (二)宣傳發(fā)動(dòng)階段。加大對(duì)全校師生在安全方面的法律法規(guī)的教育,在校園營(yíng)造“關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全”的氛圍。學(xué)校應(yīng)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)、認(rèn)知能力和法律行為能力,確定各年齡段安全教育目標(biāo)。

      1、幼兒園安全教育應(yīng)使幼兒初步學(xué)習(xí)處理日常生活中危急情況的辦法,接受成人有關(guān)安全的提示,學(xué)會(huì)避開(kāi)活動(dòng)中可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)因素和保護(hù)自己。

      2、小學(xué)安全教育應(yīng)使學(xué)生初步樹(shù)立安全觀念,了解學(xué)校和日常生活中的基本安全知識(shí),熟記常用的報(bào)警、援助電話,具備初步的分辨安全與危險(xiǎn)的能力,掌握緊急狀態(tài)下避險(xiǎn)和自救的簡(jiǎn)便方法。加強(qiáng)交通法規(guī)教育,提倡步行上學(xué),禁止未滿12周歲的學(xué)生騎車上學(xué)。

      3、初中安全教育應(yīng)使學(xué)生樹(shù)立安全觀念,自覺(jué)遵守安全法規(guī),保護(hù)公共安全設(shè)施,熟悉學(xué)校、家庭、社會(huì)中須知的安全知識(shí),掌握事故發(fā)生后請(qǐng)求救助的基本途徑,具備一定的危險(xiǎn)判斷能力和防范事故的能力。

      4、學(xué)校每學(xué)期至少開(kāi)展一次針對(duì)地震、火災(zāi)等災(zāi)害事故的緊急疏散演練。學(xué)校應(yīng)抓住放假前、開(kāi)學(xué)初、夏季來(lái)臨、全國(guó)中小學(xué)生安全教育日、安全生產(chǎn)月、消防日、消防安全月等安全教育重要時(shí)段,充分利用校報(bào)、板報(bào)、櫥窗、校園網(wǎng)、主題校會(huì)

      班會(huì)、講座等各種宣傳陣地,有針對(duì)性地開(kāi)展防盜、防搶、防騙、防火、防溺水、防侵害等安全教育,并傳授發(fā)生意外事故的自救、自護(hù)知識(shí)和基本技能。

      (三)全面推進(jìn)階段。加大安全投入力度,完善學(xué)校安全工作保障體系,學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制、校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機(jī)制以及應(yīng)急預(yù)案,形成以學(xué)校為主體,各職能部門(mén)積極參與的工作格局,全面推進(jìn)校園安全各項(xiàng)工作。

      1.在學(xué)校門(mén)前道路設(shè)臵規(guī)范的交通警示標(biāo)志、施劃人行橫線、設(shè)臵安全信號(hào)燈、減速帶、建立臨時(shí)停車位等。派出所要部署警力、社區(qū)保安、交通協(xié)管員維護(hù)道路交通秩序,加強(qiáng)校門(mén)周邊治安管理,確保學(xué)校上下學(xué)時(shí)間安全有序。

      2.禁止在中小學(xué)校園周圍200米范圍內(nèi)設(shè)立提供互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)的營(yíng)業(yè)場(chǎng)所。取締學(xué)校周邊兜售非法出版物的游商和無(wú)證小賣部及攤點(diǎn)。

      3.建立校外人員入校的登記或者驗(yàn)證制度,禁止無(wú)關(guān)人員和校外機(jī)動(dòng)車入內(nèi),禁止將非教學(xué)用易燃易爆物品、有毒物品和管制器具等危險(xiǎn)物品帶入校園。

      4.實(shí)行學(xué)校及周邊定期檢查制度,要按規(guī)定合理設(shè)臵消防設(shè)施和器材,加強(qiáng)日常維護(hù),及時(shí)消除發(fā)現(xiàn)的安全隱患,并設(shè)臵消防安全標(biāo)志,保證疏散通道、安全出口和消防車通道暢通。

      5.加強(qiáng)學(xué)校用水、用電、用氣等相關(guān)設(shè)施設(shè)備的維護(hù)。

      6.嚴(yán)格建立危險(xiǎn)化學(xué)品、放射物質(zhì)的購(gòu)買、保管、使用、登記、注銷等制度。保證將危險(xiǎn)化學(xué)品、放射物質(zhì)存放在安全地點(diǎn),并配有專人負(fù)責(zé)保管。

      7.學(xué)校食堂要嚴(yán)格遵守衛(wèi)生操作規(guī)范,建立食堂物資定點(diǎn)

      采購(gòu)和票證登記制度與飯菜留驗(yàn)和記錄制度。

      8.加強(qiáng)對(duì)學(xué)校傳染病的預(yù)防和控制,落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生保健工作。

      9.定期對(duì)學(xué)生接送車輛進(jìn)行維護(hù)和檢測(cè),車輛必須檢驗(yàn)合格,駕駛員必須符合相關(guān)要求。

      五、工作要求

      (一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。各學(xué)校、幼兒園要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)安全工作、開(kāi)展安全管理活動(dòng)的重要性和必要性,增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任感和使命感,切實(shí)把安全工作擺上重要議事日程。要組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)安全方面的法律法規(guī),采取各種形式加強(qiáng)安全教育,加大宣傳力度,在全校形成“關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全”的輿論氛圍。

      (二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)密組織。各學(xué)校、幼兒園要結(jié)合各自實(shí)際,成立校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真制定本單位安全管理年度實(shí)施方案,加強(qiáng)對(duì)安全管理活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行本實(shí)施方案,確保各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)和各項(xiàng)配套活動(dòng)的順利開(kāi)展。

      (三)突出重點(diǎn),注重實(shí)效。要始終突出安全責(zé)任制和依法監(jiān)管兩個(gè)重點(diǎn),在強(qiáng)化學(xué)校安全主體責(zé)任上下功夫。通過(guò)落實(shí)各項(xiàng)安全規(guī)章制度,建立健全安全責(zé)任制,夯實(shí)安全基礎(chǔ)。通過(guò)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改進(jìn)工作方法,創(chuàng)新監(jiān)管手段,全面提高監(jiān)管水平。

      (四)加強(qiáng)指導(dǎo),邊整邊改。各相關(guān)職能部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)各學(xué)校、幼兒園開(kāi)展情況的動(dòng)態(tài)管理,及時(shí)推廣好的做法,及時(shí)糾正貫徹執(zhí)行過(guò)程中出現(xiàn)的偏差,確保安全管理各項(xiàng)措施落到實(shí)處、各項(xiàng)目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn),進(jìn)一步提高學(xué)校的安全管理水平。

      校園安全項(xiàng)目組

      居家安全項(xiàng)目組實(shí)施計(jì)劃

      一、廣泛宣傳做好高危人群的安全、預(yù)防知識(shí)普及,利用各種渠道向居民灌輸安全常識(shí),做到有的放失,防患于未然。

      (1)組織居民學(xué)習(xí)“消防法”,認(rèn)真搞好防火、防盜、防破壞的宣傳工作,增強(qiáng)法律意識(shí)。

      (2)組織專家講座宣傳防火、防煤氣、電氣、事故,教會(huì)居民在發(fā)生火警是如何自救逃生,每半年一次。

      (3)以展板及致居民朋友一封信的形式,教會(huì)居民如何正確選購(gòu)使用家用電器。

      (4)請(qǐng)酒仙橋消防中隊(duì)的戰(zhàn)士為居民做滅火演習(xí)。

      二、提高居民,心理素質(zhì)、正確處理家庭矛盾、享受美滿生活。

      (1)積極探索社區(qū)法制宣傳教育新途徑,以“法律”為內(nèi)容,以“社區(qū)”為陣地,為居民提供方便快捷的法律服務(wù)。

      (2)充實(shí)社區(qū)公益律師和法律志愿者人員,緊貼主題,加大普法宣傳力度,充分利用轄區(qū)宣傳欄、市民學(xué)校、律師講座、語(yǔ)音服務(wù)平臺(tái)等公共資源,開(kāi)展形式多樣的法制教育活動(dòng),不斷增強(qiáng)和提高居民群眾的法制觀念。

      (3)每季度一次健康課堂,聘請(qǐng)有關(guān)專家開(kāi)展心理咨詢服務(wù),使居民掌握用心理學(xué)方法,巧妙制怒,緩解不良情緒,減輕心理壓力。

      三、老年人、殘疾人進(jìn)行安全生活輔導(dǎo)

      (1)廣泛開(kāi)展:走“千家門(mén),解萬(wàn)戶憂”活動(dòng)。組織社區(qū)居干和志愿者上門(mén)為空巢或患病老人聊天,提供精神慰籍及安撫。

      (2)舉辦豐富多彩的老年文體活動(dòng),豐富老年人的精神生活。并倡導(dǎo)“老有所為,老有所樂(lè)”健康的生活方式。

      (3)利用社區(qū)的“自勵(lì)家園”活動(dòng)室,讓社區(qū)居民有一個(gè)說(shuō)心理話的地方,積極營(yíng)造一個(gè)和諧的人文社區(qū)。

      (4)對(duì)社區(qū)內(nèi)殘疾人進(jìn)行定期走訪,了解他們的生活狀況和需求,鼓勵(lì)他們面對(duì)現(xiàn)實(shí),樹(shù)立對(duì)生活的信心,并請(qǐng)康復(fù)醫(yī)生有針對(duì)性的進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。

      居家安全項(xiàng)目組

      第二篇:4項(xiàng)目實(shí)施方案及實(shí)施計(jì)劃

      4項(xiàng)目實(shí)施方案及實(shí)施計(jì)劃

      1.具體改革內(nèi)容、改革目標(biāo)和擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題 1)改革內(nèi)容:

      (1)行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法不是一種具體的課堂教學(xué)方法,而是以這個(gè)創(chuàng)新的職業(yè)教學(xué)過(guò)程,是一種新型的綜合性的教學(xué)過(guò)程的框架,該框架需要不斷完善,擬對(duì)該框架有機(jī)的融入情境的元素。經(jīng)初步分析,包括學(xué)習(xí)(教學(xué))目標(biāo)情境;職業(yè)崗位情境;職業(yè)證書(shū)情境;職業(yè)任務(wù)情境等,將進(jìn)一步挖掘出更有益于教學(xué)效果的情境元素,并研究如何將上述情境有機(jī)并有效的融入行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法的框架中。

      (2)根據(jù)行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法的框架和其中的組成元素。對(duì)專業(yè)核心課程內(nèi)容的選取、內(nèi)容組織與安排、表現(xiàn)形式再次進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整,以職業(yè)基礎(chǔ)課程、職業(yè)技能課程為類別,通過(guò)課程實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)環(huán)境、課程模塊化、課程項(xiàng)目化和課程教學(xué)情境四大構(gòu)件的有機(jī)組合來(lái)呈現(xiàn)新的核心課程體系,如圖1所示:

      圖1 專業(yè)核心課程體系呈現(xiàn)結(jié)構(gòu)及其各構(gòu)件之間的關(guān)系

      (3)理清認(rèn)知理論、建構(gòu)主義理論、行動(dòng)導(dǎo)向?qū)W習(xí)理論與行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法的辯證關(guān)系,有效構(gòu)建行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法與計(jì)算機(jī)專業(yè)的核心課程之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,并跟蹤實(shí)施;遵循研究的范式進(jìn)行針對(duì)性的實(shí)證研究;

      (4)新的行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法框架和實(shí)證研究的反饋結(jié)果可以有效提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果,并豐富教學(xué)方法的內(nèi)涵,為教學(xué)創(chuàng)新的可持續(xù)性提供了積極的保障。2)改革目標(biāo)

      (1)豐富行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法的內(nèi)涵,并踐行到課程開(kāi)發(fā)和課程教學(xué)中,使得行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)理論發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

      (2)有效構(gòu)建課程體系,目的是的讓高職課程教學(xué)更具有針對(duì)性和與行業(yè)需求的無(wú)縫對(duì)接性。

      (3)提高高職課堂教學(xué)的質(zhì)量和教學(xué)效果,提升學(xué)生畢業(yè)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,以實(shí)現(xiàn)高職教育的終極目標(biāo)。3)關(guān)鍵問(wèn)題:

      (1)高職視域下行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法的內(nèi)涵研究并對(duì)其進(jìn)行完善;

      (2)融入行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)的高職專業(yè)核心課程體系的構(gòu)建及其呈現(xiàn)形式;(3)有著良性循環(huán)效果的實(shí)證研究,如下圖2所示。

      圖2 具有良性循環(huán)效果的實(shí)證研究流程圖

      2.實(shí)施方案、實(shí)施方法、具體實(shí)施計(jì)劃(含進(jìn)展情況)及可行性分析 1)實(shí)施方案

      (1)領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有力

      項(xiàng)目組成員對(duì)本次省級(jí)教改項(xiàng)目的申報(bào)和參與都高度重視,尤其是系主任胡選子教授,對(duì)教學(xué)改革非常重視,對(duì)此項(xiàng)目申報(bào)的組織和協(xié)調(diào)過(guò)程做了細(xì)致的安排,并形成了比較得力的項(xiàng)目成員組織結(jié)構(gòu)。

      (2)分工細(xì)致、責(zé)任明確

      針對(duì)項(xiàng)目組各成員的前期研究項(xiàng)目和個(gè)人興趣,對(duì)項(xiàng)目研究過(guò)程的子任務(wù)進(jìn)行了詳細(xì)的分工,并明確每個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任。申請(qǐng)人主要擔(dān)當(dāng)行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法及其實(shí)證研究部分工作;王輝靜主持了國(guó)家級(jí)精品課程,她擔(dān)當(dāng)課程體系構(gòu)建部分工作;高維春從事督導(dǎo)室的質(zhì)量監(jiān)控工作,擔(dān)當(dāng)實(shí)證研究的數(shù)據(jù)分析與挖掘部分工作;鄒利華、葉廣仔、祝衍軍主要擔(dān)當(dāng)行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法在教學(xué)中應(yīng)用及實(shí)證研究部分工作;柯鋼擔(dān)當(dāng)實(shí)證研究、資料整理與收集部分工作。(3)有效溝通、通力協(xié)作

      項(xiàng)目組成員均有過(guò)局部范圍內(nèi)的研究合作,或在工作上有較多的交集。彼此之間溝通流暢,并具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,能夠形成較和諧的研究氛圍,對(duì)項(xiàng)目開(kāi)展研究提供了“人和”的關(guān)鍵保障。2)實(shí)施方法

      本項(xiàng)目以高等職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)為背景,以計(jì)算機(jī)專業(yè)為依托,以教育技術(shù)學(xué)和教學(xué)方法論為理論指導(dǎo),采用對(duì)比、調(diào)查、分析、反饋等方法,結(jié)合一線實(shí)踐(經(jīng)驗(yàn))來(lái)對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行研究。

      文獻(xiàn)研究法和跨學(xué)科研究法:對(duì)行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法理論和實(shí)踐內(nèi)涵的豐富通過(guò)文獻(xiàn)研究法和跨學(xué)科研究法來(lái)進(jìn)行,包括對(duì)行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法的理論依據(jù)、高職特色的行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)的基本特征、實(shí)施過(guò)程和具體的表現(xiàn)形式等內(nèi)容的研究。專家咨詢法(小型座談會(huì)征詢專家意見(jiàn)):對(duì)專業(yè)核心課程體系重新構(gòu)建的過(guò)程中,需要通過(guò)與教育學(xué)家和行業(yè)企業(yè)專家進(jìn)行咨詢,根據(jù)專家意見(jiàn)再作調(diào)整。問(wèn)卷調(diào)查法:研究教學(xué)方法的應(yīng)用、課程內(nèi)容與學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的接受能力之間的匹配關(guān)系時(shí),需要設(shè)計(jì)問(wèn)卷對(duì)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。另外,在研究教師教學(xué)實(shí)施過(guò)程中的教學(xué)效果時(shí),也需要針對(duì)教師設(shè)計(jì)問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查。數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法:對(duì)問(wèn)卷調(diào)查的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理時(shí)需要用到數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法甚至?xí)玫綌?shù)據(jù)挖掘的一些算法。

      實(shí)證研究法:本方法貫穿于項(xiàng)目的全過(guò)程中,其環(huán)節(jié)主要包含:教學(xué)法提煉、教學(xué)法應(yīng)用、調(diào)查統(tǒng)計(jì)、分析反饋再到方法提煉、方法應(yīng)用等這樣一個(gè)理論與實(shí)踐之間的互相影響和促進(jìn)的并不斷螺旋式上升的循環(huán)過(guò)程。3)具體的實(shí)施計(jì)劃 階段

      起止時(shí)間

      主要內(nèi)容和重點(diǎn)

      2012.7-2012.10

      提煉高職教育理念和認(rèn)知科學(xué)的新元素,豐富并形成行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法新的框架,并將教學(xué)情境進(jìn)行有機(jī)融合。

      2012.11-2013.02 根據(jù)行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法構(gòu)建新的計(jì)算機(jī)專業(yè)核心課程體系(包括課程本身和行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法的四大構(gòu)建)。

      2013.03-2013.06

      第一輪實(shí)證研究,將豐富了其框架的教學(xué)法應(yīng)用到專業(yè)核心課程教學(xué)中,包括課程與教學(xué)法之間的匹配關(guān)系和具體的實(shí)施跟蹤等。

      2013.07-2013.08

      對(duì)第一輪實(shí)證研究調(diào)查問(wèn)卷分析和數(shù)據(jù)挖掘,并提出不足和整改措施。形成階段性文字成果,并積極投稿。

      2013.09-2014.01

      第二輪實(shí)證研究,將行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法的規(guī)范應(yīng)用于專業(yè)核心課程教學(xué)中,對(duì)研究指標(biāo)進(jìn)行實(shí)時(shí)記錄、調(diào)查。

      2014.02-2014.04

      對(duì)第二輪實(shí)證研究調(diào)查問(wèn)卷分析和數(shù)據(jù)挖掘,再次提出不足和整改措施,將兩輪的不足和整改措施進(jìn)行總結(jié),豐富行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)的框架和其中的元素。并選擇性的錄制示范性教學(xué)視頻。

      2014.05-2014.07

      撰寫(xiě)報(bào)告和論文并積極投稿,形成文字成果。

      4)可行性分析(1)本項(xiàng)目組成員實(shí)力強(qiáng),結(jié)構(gòu)合理,有開(kāi)展本項(xiàng)目研究的能力

      項(xiàng)目申請(qǐng)人對(duì)教育教學(xué)具有濃厚的興趣,長(zhǎng)期踐行于教學(xué)一線。對(duì)人才培養(yǎng)、教學(xué)計(jì)劃、課程教學(xué)等流程積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)過(guò)程中善于運(yùn)用各種適應(yīng)于高職學(xué)生認(rèn)知模式的教學(xué)方法,有效駕馭課堂教學(xué),享受于課堂教學(xué)中。提出“快樂(lè)學(xué)習(xí),享受課堂”的以生為本的高職課堂教學(xué)理念。曾任職于四所不同地區(qū)的高職高專學(xué)校,多次在學(xué)校教學(xué)競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)。近兩三年公開(kāi)發(fā)表以教學(xué)方法為主題的論文6篇,主持或參與各級(jí)各類教改項(xiàng)目5項(xiàng),教研論文多次獲獎(jiǎng)。同時(shí)具有一定的組織協(xié)調(diào)能力。

      本項(xiàng)目組成員8名,其中,博士2名,教授1名,副教授2名,中級(jí)職稱4名,初級(jí)職稱1名。分別來(lái)自珠三角發(fā)達(dá)地區(qū)的地方高職院校,擁有做高職教育得天獨(dú)厚的資源優(yōu)勢(shì),對(duì)課程開(kāi)發(fā)融入企業(yè)和行業(yè)元素,對(duì)行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法中的情境提煉提供強(qiáng)有力的支持。中級(jí)以上(含中級(jí))職稱的成員都是雙師型或雙師素質(zhì)型教師,均主持了各級(jí)各類的教學(xué)改革項(xiàng)目,有著較豐富教改項(xiàng)目的實(shí)施經(jīng)驗(yàn)。

      (2)本項(xiàng)目組已經(jīng)為本項(xiàng)目的研究積累了相當(dāng)?shù)幕A(chǔ) 本項(xiàng)目組對(duì)項(xiàng)目的研究已經(jīng)具備了一定的基礎(chǔ),申請(qǐng)人發(fā)表了5篇關(guān)于行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法(含具體的教學(xué)方法)的論文,對(duì)一般行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法理論作了一定的研究,項(xiàng)目組成員中,絕大多數(shù)都在教學(xué)一線上,對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)核心課程內(nèi)容都很熟悉,在實(shí)證研究上都可以作相應(yīng)的調(diào)查和統(tǒng)計(jì)。項(xiàng)目組成員之前承擔(dān)的教改項(xiàng)目對(duì)本項(xiàng)目的研究都有著一定的借鑒意義和支撐作用。

      (3)項(xiàng)目成員單位對(duì)本項(xiàng)目的研究給予大力支持

      東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2009年第一屆正式招生的地方新建高職院校,學(xué)院在迅猛的發(fā)展之中,也是處在建設(shè)具有東莞特色的全國(guó)一流高職院校的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)院確定以教學(xué)為中心,對(duì)教學(xué)改革研究非常重視,出臺(tái)了一系列的政策和措施,從資金上和環(huán)境上對(duì)申報(bào)各級(jí)各類教學(xué)改革項(xiàng)目給予極有意義的資助。合作單位深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院作為國(guó)家示范性軟件學(xué)院、國(guó)家骨干高職院校建設(shè)單位,對(duì)教學(xué)研究同樣非常重視,對(duì)項(xiàng)目建設(shè)更會(huì)給予大力支持。3.項(xiàng)目預(yù)期的成果和效果(包括成果形式,預(yù)期推廣、應(yīng)用范圍、受益面等)

      (1)研究報(bào)告(擬由研究背景、教學(xué)方法、行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法、新的核心專業(yè)課程體系、實(shí)證研究分析報(bào)告、行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法新框架、總結(jié)與展望組成)

      (2)公開(kāi)發(fā)表論文3篇及以上(發(fā)表教學(xué)經(jīng)驗(yàn)性的論文,內(nèi)容涉及教學(xué)方法論和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)課程體系等)。

      (3)錄制由申請(qǐng)人主講且具有典型代表的示范性教學(xué)視頻(按照行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法的規(guī)范設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程)。(4)在行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法的指引下構(gòu)建的計(jì)算機(jī)專業(yè)核心課程體系,通過(guò)課程實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)環(huán)境、課程模塊化、課程項(xiàng)目化和課程教學(xué)情境四大構(gòu)建的組合形式呈現(xiàn)。

      (5)本項(xiàng)目的受益面廣泛,融入了情境的行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法是新環(huán)境下任何教學(xué)場(chǎng)合都能夠采用的一種方法,這種方法適應(yīng)了學(xué)習(xí)者的心理認(rèn)知習(xí)慣,只要授課者融入良好的教師元素(良好的有聲語(yǔ)言、肢體表達(dá)和潛在的感召力),都能在一定程度上提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效果。

      4.本項(xiàng)目的特色與創(chuàng)新之處

      “高職視域下行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法及其實(shí)證研究”是高等職業(yè)教育研究過(guò)程中,由頂層向下延伸的必然趨勢(shì),也是一線教學(xué)工作者在實(shí)施教學(xué)過(guò)程和總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)時(shí)必須思考的問(wèn)題。本項(xiàng)目的特色和創(chuàng)新之處有:

      (1)理論創(chuàng)新:將高職培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)過(guò)程中的情境有機(jī)的融入到行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法的框架中,使其更具有實(shí)踐指導(dǎo)意義;

      (2)應(yīng)用特色:以行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法為框架,將核心課程的進(jìn)行再設(shè)計(jì)優(yōu)化,包括實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地、課程的模塊化、課程的項(xiàng)目化、情境元素等;

      (3)方法創(chuàng)新:將實(shí)證研究作為教學(xué)方法論的有益補(bǔ)充,使教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程和實(shí)證研究形成一個(gè)良性循環(huán)。

      第三篇:資料驗(yàn)收實(shí)施計(jì)劃

      資料驗(yàn)收實(shí)施計(jì)劃

      索引:依據(jù)

      1、《建筑工程施工質(zhì)量驗(yàn)收統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》GB 50300-2013

      2、《建設(shè)工程文件歸檔規(guī)范》GB /T50328-2014

      3、《廈門(mén)市建設(shè)工程文件歸檔整理規(guī)范》DB3502/Z5003-2015

      4、《福建省建筑工程施工文件管理規(guī)程》DBJT13-56-2011,J10352-2012

      5、廈門(mén)市建設(shè)與管理局關(guān)于印發(fā)《廈門(mén)市建設(shè)工程文件歸檔整理規(guī)定》,2012.2.13

      3、項(xiàng)目報(bào)建表

      4、施工招投標(biāo)文件

      5、中標(biāo)通知書(shū)

      6、工程施工合同、協(xié)議書(shū)

      7、監(jiān)理委托合同

      五、開(kāi)工審批文件

      1、項(xiàng)目計(jì)劃文件(建設(shè)項(xiàng)目列入計(jì)劃的申報(bào)文件、建設(shè)項(xiàng)目列入計(jì)劃的批復(fù)文件或計(jì)劃項(xiàng)目表等)

      2、建設(shè)工程規(guī)劃許可證

      3、建設(shè)工程施工許可證

      4、開(kāi)工證明

      5、工程質(zhì)量監(jiān)督申報(bào)表

      6、開(kāi)工備案表

      6、質(zhì)量事故處理記錄(不合格項(xiàng)目通知,質(zhì)量事故報(bào)告及處理意見(jiàn))

      六、造價(jià)控制(部分延后)

      1、工程款報(bào)審與支付(工程款支付申請(qǐng)表,工程款支付證書(shū)等)

      2、設(shè)計(jì)變更、洽商費(fèi)用報(bào)審與簽認(rèn)(附工程變更單等)

      3、竣工決算審核意見(jiàn)書(shū)

      七、分包資質(zhì)

      1、分包單位資質(zhì)材料

      2、供貨單位資質(zhì)材料

      3、試驗(yàn)等單位資質(zhì)材料

      八、監(jiān)理通知(部分延后)

      1、監(jiān)理工程師通知單

      2、監(jiān)理工程師通知回復(fù)單

      九、施工合同管理

      1、工程延期報(bào)告及審批

      2、費(fèi)用索賠報(bào)告及審批

      3、合同爭(zhēng)議、違約報(bào)告及處理意見(jiàn)

      4、合同變更材料

      十、其它監(jiān)理文件

      1、監(jiān)理日記

      2、監(jiān)理工作聯(lián)系單

      3、來(lái)往函件

      十一、監(jiān)理工作總結(jié)(部分延后)

      1、專題總結(jié)

      2、月報(bào)總結(jié)

      3、工程竣工總結(jié)

      4、工程質(zhì)量評(píng)估報(bào)告

      6、外加劑檢驗(yàn)報(bào)告、合格證(M1)

      7、摻合料檢驗(yàn)報(bào)告、合格證(M1)

      8、防水工程質(zhì)量文件(M2)

      9、鋁合金門(mén)窗工程質(zhì)量文件(M2)

      10、塑鋼門(mén)窗工程質(zhì)量文件(M2)

      11、幕墻工程質(zhì)量文件(M2)

      12、預(yù)制構(gòu)件質(zhì)量文件(鋼、混凝土等)

      13、裝修等其它材料質(zhì)量文件匯總(每種材料報(bào)審表/成品半成品登記表+合格證+檢驗(yàn)報(bào)告+資質(zhì)等)

      五、施工試驗(yàn)記錄

      1、土壤密實(shí)度試驗(yàn)報(bào)告

      2、砂漿配合比設(shè)計(jì)報(bào)告

      3、砂漿強(qiáng)度試驗(yàn)報(bào)告(每份砂漿強(qiáng)度檢驗(yàn)評(píng)定表附相對(duì)應(yīng)的砂漿強(qiáng)度報(bào)告)

      4、自拌砼配合比設(shè)計(jì)報(bào)告

      5、商品混凝土配合比設(shè)計(jì)報(bào)告(砼開(kāi)盤(pán)鑒定證明,砼施工配合比通知單,砼配合比設(shè)計(jì)報(bào)告,水泥、砂、碎石、外加劑、摻和料等檢驗(yàn)報(bào)告、合格證)

      6、商品砼出廠合格證、復(fù)試報(bào)告

      7、混凝土強(qiáng)度試驗(yàn)報(bào)告(每份混凝土強(qiáng)度檢驗(yàn)評(píng)定表附相對(duì)應(yīng)的抗壓、抗?jié)B報(bào)告)

      8、鋼筋接頭試驗(yàn)報(bào)告(鋼筋接頭匯總表,焊、連接試驗(yàn)報(bào)告,焊條、焊劑、套筒合格證、焊接工名單)

      9、混凝土結(jié)構(gòu)實(shí)體檢驗(yàn)報(bào)告(保護(hù)層厚度驗(yàn)收記錄、樓板厚度驗(yàn)收記錄等)

      10、外墻磚粘結(jié)力試驗(yàn)記錄

      11、防水工程試水檢查記錄

      六、隱蔽工程檢查記錄

      1、鋼筋隱蔽工程質(zhì)量驗(yàn)收記錄

      2、一般分項(xiàng)工程隱蔽檢查驗(yàn)收記錄(鋼結(jié)構(gòu)工程、防水工程等)

      3、隱蔽工程驗(yàn)收記錄(鋼結(jié)構(gòu)工程、防水工程、幕墻等)

      七、施工記錄

      1、施工日記

      2、工程定位測(cè)量檢查記錄(樓層放線、標(biāo)高觀測(cè)、垂直度觀測(cè)等)

      第四節(jié) 樁基工程施工文件歸檔目錄

      一~八項(xiàng):

      收集提供:五冶(湖南五建): ;完成時(shí)間:2016.9.15 核查:李彬焰、孫文強(qiáng);完成時(shí)間:2016.9.18; 審查:李天戈、喻進(jìn)宗;完成時(shí)間:2016.9.19 審定:沈順飚;完成時(shí)間:2016.9.20

      一、施工準(zhǔn)備文件

      1、施工組織設(shè)計(jì)

      2、技術(shù)交底

      3、測(cè)量定位準(zhǔn)備文件

      二、圖紙變更記錄

      1、圖紙會(huì)審

      2、設(shè)計(jì)變更記錄

      3、工程洽商記錄(工程聯(lián)系單、簽證單等)

      三、施工材料質(zhì)量文件

      M1=材料匯總表+N批×(材料報(bào)審表/成品半成品登記表+檢驗(yàn)報(bào)告+合格證等)

      1、鋼筋檢驗(yàn)報(bào)告、合格證(M1)

      2、水泥檢驗(yàn)報(bào)告、合格證(M1)

      3、砂檢驗(yàn)報(bào)告、合格證(M1)

      4、碎石檢驗(yàn)報(bào)告、合格證(M1)

      5、管樁預(yù)制構(gòu)件質(zhì)量文件

      四、施工試驗(yàn)記錄

      1、自拌砼配合比設(shè)計(jì)報(bào)告

      2、商品砼配合比設(shè)計(jì)報(bào)告(砼開(kāi)盤(pán)鑒定證明,砼施工配合比通知單,砼配合比設(shè)計(jì)報(bào)告,水泥、砂、碎石、外加劑、摻和料等檢驗(yàn)報(bào)告、合格證)

      3、商品砼出廠合格證、復(fù)試報(bào)告

      4、混凝土強(qiáng)度試驗(yàn)報(bào)告(每份混凝土強(qiáng)度檢驗(yàn)評(píng)定表附相對(duì)應(yīng)的抗壓報(bào)告)

      5、鋼筋焊接試驗(yàn)報(bào)告(鋼筋焊接接頭匯總表,焊接試驗(yàn)報(bào)告、焊條焊劑合格證、焊接工名單)

      6、基樁質(zhì)量鉆芯試驗(yàn)

      第五節(jié) 鋼結(jié)構(gòu)工程施工文件歸檔目錄

      一~八項(xiàng):

      收集提供:五冶(幕墻); 完成時(shí)間:2016.9.13~2016.9.25 核查:李彬焰;完成時(shí)間:2016.9.15~2016.9.27 審查:李天戈、喻進(jìn)宗;完成時(shí)間:2016.9.15~2016.9.28 審定:沈順飚;完成時(shí)間:2016.9.15~2016.10.1

      一、施工準(zhǔn)備文件

      1、施工組織設(shè)計(jì)

      2、技術(shù)交底

      二、圖紙變更記錄

      1、圖紙會(huì)審

      2、設(shè)計(jì)變更記錄

      3、工程洽商記錄(工程聯(lián)系單、簽證單等)

      三、施工材料質(zhì)量文件

      M1=材料匯總表+N批×(材料報(bào)審表/成品半成品登記表+檢驗(yàn)報(bào)告+合格證等)

      1、鋼材檢驗(yàn)報(bào)告、合格證(M1)

      2、焊接材料檢驗(yàn)報(bào)告、合格證(M1)

      3、鋼結(jié)構(gòu)焊釘彎曲試驗(yàn)報(bào)告(M1)

      4、螺栓檢驗(yàn)報(bào)告、合格證((M1)

      5、螺栓連接副檢驗(yàn)報(bào)告、合格證(M1)

      6、焊接球檢驗(yàn)報(bào)告、合格證(M1)

      7、螺栓球檢驗(yàn)報(bào)告、合格證(M1)

      8、網(wǎng)架桿件檢驗(yàn)報(bào)告、合格證(M1)

      9、封板、錐頭、套筒檢驗(yàn)報(bào)告、合格證(M1)

      10、金屬壓型板檢驗(yàn)報(bào)告、合格證(M1)

      11、涂裝材料檢驗(yàn)報(bào)告、合格證(M1)

      12、鋼結(jié)構(gòu)其它材料檢驗(yàn)報(bào)告、合格證(M1)

      四、施工試驗(yàn)記錄

      第六節(jié) 水電安裝工程施工文件歸檔目錄

      一~八項(xiàng):

      收集提供:五冶(幕墻、消防); 完成時(shí)間:2016.9.13~2016.10.13 核查:陳新林、陳春蘭、林貞攀、李彬焰、馬永彬;完成時(shí)間:2016.9.15~2016.10.15 審查:李天戈、喻進(jìn)宗;完成時(shí)間:2016.9.15~2016.10.16 審定:李其欣、羅永兵;完成時(shí)間:2016.9.15~2016.10.17

      一、施工準(zhǔn)備文件

      1、施工組織設(shè)計(jì)

      2、技術(shù)交底

      二、圖紙變更記錄

      1、圖紙會(huì)審

      2、設(shè)計(jì)變更記錄(各專業(yè)分開(kāi))

      3、工程洽商記錄(工程聯(lián)系單、簽證單等)(各專業(yè)分開(kāi))

      三、設(shè)備材料質(zhì)量文件

      1、設(shè)備材料合格證匯總(匯總表+每種材料報(bào)審表/成品半成品登記+合格證+檢驗(yàn)報(bào)告+廠家資質(zhì)等)注:重要設(shè)備附安裝技術(shù)和使用說(shuō)明書(shū),進(jìn)口材料或設(shè)備應(yīng)提供商檢證明和有關(guān)中文技術(shù)說(shuō)明書(shū)

      2、管材、管件進(jìn)場(chǎng)抽樣檢查記錄

      3、設(shè)備開(kāi)箱檢查記錄

      4、設(shè)備安裝記錄

      5、設(shè)備試運(yùn)行記錄(設(shè)備單機(jī)試運(yùn)轉(zhuǎn)記錄、水泵試運(yùn)轉(zhuǎn)測(cè)試記錄)

      四、施工試驗(yàn)記錄

      1、閥門(mén)強(qiáng)度及嚴(yán)密性試驗(yàn)記錄

      2、管道、設(shè)備強(qiáng)度及嚴(yán)密性試驗(yàn)記錄

      3、系統(tǒng)清洗記錄

      4、排水管道灌水試驗(yàn)記錄

      5、排水管道通水試驗(yàn)記錄

      6、排水干管通球能力試驗(yàn)記錄

      第七節(jié) 通風(fēng)與空調(diào)工程施工文件歸檔目錄

      收集提供:五冶(幕墻、消防、VRV); 完成時(shí)間:2016.9.13~2016.10.13 核查:陳新林、陳春蘭、林貞攀、李彬焰、馬永彬;完成時(shí)間:2016.9.15~2016.10.15 審查:李天戈、喻進(jìn)宗;完成時(shí)間:2016.9.15~2016.10.16 審定:羅永兵;完成時(shí)間:2016.9.15~2016.10.17

      一、施工準(zhǔn)備文件

      1、施工組織設(shè)計(jì)

      2、技術(shù)交底

      二、圖紙變更記錄

      1、圖紙會(huì)審

      2、設(shè)計(jì)變更記錄

      3、工程洽商記錄(工程聯(lián)系單、簽證單等)

      三、設(shè)備材料質(zhì)量文件

      1、設(shè)備材料合格證匯總(匯總表+每種材料報(bào)審表/成品半成品登記+合格證+檢驗(yàn)報(bào)告+廠家資質(zhì)等)注:主要設(shè)備附安裝技術(shù)和使用說(shuō)明書(shū),進(jìn)口材料或設(shè)備應(yīng)提供商檢證和有關(guān)中文技術(shù)說(shuō)明書(shū)

      2、管材、管件進(jìn)場(chǎng)抽樣檢查記錄

      3、設(shè)備開(kāi)箱檢查記錄

      4、設(shè)備安裝記錄

      5、設(shè)備試運(yùn)行記錄(設(shè)備單機(jī)試運(yùn)轉(zhuǎn)記錄)

      四、施工試驗(yàn)記錄

      1、管道、設(shè)備強(qiáng)度及嚴(yán)密性試驗(yàn)記錄

      2、管道系統(tǒng)吹掃記錄或制冷管道系統(tǒng)吹污試驗(yàn)記錄

      3、制冷管道系統(tǒng)真空試驗(yàn)記錄

      4、制冷管道系統(tǒng)氣密性試驗(yàn)記錄

      5、制冷管道系統(tǒng)充注制冷劑檢漏試驗(yàn)記錄、冷凝水管道系統(tǒng)充水試驗(yàn)記錄

      6、風(fēng)機(jī)盤(pán)管、吊頂式空調(diào)器水壓試驗(yàn)記錄

      7、制冷設(shè)備運(yùn)行調(diào)試記錄

      8、通風(fēng)、空調(diào)系統(tǒng)調(diào)試記錄

      第八節(jié) 電梯工程施工文件歸檔目錄

      一~八項(xiàng):

      收集提供:奧迪斯、鴻翔德機(jī)電 ;完成時(shí)間:2016.9.13~2016.10.10 核查:李其欣、鄧偉杰;完成時(shí)間:2016.9.13~2016.10.12 審查及審定:沈順飚;完成時(shí)間:2016.9.13~2016.10.15

      一、施工準(zhǔn)備文件

      1、施工組織設(shè)計(jì)

      2、技術(shù)交底

      二、圖紙變更記錄

      1、圖紙會(huì)審

      2、設(shè)計(jì)變更記錄

      3、工程洽商記錄(工程聯(lián)系單、簽證單等)

      三、設(shè)備材料質(zhì)量文件

      1、電梯設(shè)備進(jìn)場(chǎng)驗(yàn)收記錄

      2、電梯出廠合格證(附安裝技術(shù)和使用說(shuō)明書(shū))

      3、設(shè)備開(kāi)箱檢查記錄

      四、施工試驗(yàn)記錄

      1、電梯接地電阻測(cè)試記錄

      2、電梯絕緣電阻測(cè)試記錄

      3、電梯空、滿、超載試運(yùn)行記錄

      4、電梯平衡、運(yùn)速、噪聲調(diào)整試驗(yàn)報(bào)告

      5、電梯安全裝置檢測(cè)報(bào)告

      五、隱蔽工程檢查記錄

      1、一般分項(xiàng)工程隱蔽檢查驗(yàn)收記錄

      2、隱蔽工程驗(yàn)收記錄

      六、施工記錄

      1、施工日記

      2、技術(shù)復(fù)核

      3、土建交接檢驗(yàn)記錄表

      七、工程質(zhì)量事故處理記錄

      第九節(jié) 建筑智能化工程施工文件歸檔目錄

      一~八項(xiàng):

      收集提供:北京中電(消防);完成時(shí)間:2016.9.13~2016.10.15 核查:陳春蘭;完成時(shí)間:2016.9.13~2016.10.17 審查:李天戈、喻進(jìn)宗;完成時(shí)間:2016.9.13~2016.10.19 審定:李其欣;完成時(shí)間:2016.9.13~2016.10.20

      一、施工準(zhǔn)備文件

      1、施工組織設(shè)計(jì)

      2、技術(shù)交底

      二、圖紙變更記錄

      1、圖紙會(huì)審

      2、設(shè)計(jì)變更記錄

      3、工程洽商記錄(工程聯(lián)系單、簽證單等)

      三、設(shè)備材料質(zhì)量文件

      1、設(shè)備材料合格證匯總(匯總表+每種材料報(bào)審表/成品半成品登記+合格證+檢驗(yàn)報(bào)告+廠家資質(zhì)等)注:重要設(shè)備附安裝技術(shù)和使用說(shuō)明書(shū),進(jìn)口材料或設(shè)備應(yīng)提供商檢證和有關(guān)中文技術(shù)說(shuō)明書(shū)

      2、設(shè)備開(kāi)箱檢查記錄

      3、設(shè)備試運(yùn)行記錄

      四、施工試驗(yàn)記錄

      1、系統(tǒng)調(diào)試記錄

      2、系統(tǒng)電源及接地檢測(cè)報(bào)告

      3、系統(tǒng)檢測(cè)報(bào)告

      4、系統(tǒng)試運(yùn)行記錄

      五、隱蔽工程檢查記錄

      1、一般分項(xiàng)工程隱蔽檢查驗(yàn)收記錄

      2、隱蔽工程驗(yàn)收記錄

      六、施工記錄

      1、施工日記

      2、技術(shù)復(fù)核

      第十節(jié) 建筑安裝工程竣工驗(yàn)收文件歸檔目錄

      一~四項(xiàng):

      收集提供:五冶,其中代建收集勘察單位質(zhì)量檢查報(bào)告和設(shè)計(jì)單位質(zhì)量檢查報(bào)告; 完成時(shí)間:2016.9.13~2016.10.15

      核查:陳新林、陳春蘭、林貞攀、李彬焰、馬永彬;完成時(shí)間:2016.9.13~2016.10.17 審查:李天戈、喻進(jìn)宗;完成時(shí)間:2016.9.13~2016.10.19 審定:沈順飚;完成時(shí)間:2016.9.13~2016.10.20

      一、工程竣工總結(jié)

      1、竣工報(bào)告

      2、施工單位竣工自評(píng)報(bào)告

      3、監(jiān)理單位工程質(zhì)量評(píng)估報(bào)告

      4、勘察單位質(zhì)量檢查報(bào)告

      5、設(shè)計(jì)單位質(zhì)量檢查報(bào)告

      6、建設(shè)單位工程竣工驗(yàn)收?qǐng)?bào)告

      二、竣工驗(yàn)收記錄

      1、單位(子單位)工程質(zhì)量竣工驗(yàn)收記錄

      2、單位(子單位)工程質(zhì)量控制資料核查記錄

      3、單位(子單位)工程安全和功能檢驗(yàn)資料核查及主要功能抽查記錄

      4、單位(子單位)工程觀感質(zhì)量檢查記錄

      5、竣工驗(yàn)收記錄(會(huì)議紀(jì)要、質(zhì)量整改意見(jiàn)書(shū)、反饋報(bào)告)

      6、建設(shè)工程竣工驗(yàn)收?qǐng)?bào)告

      7、竣工驗(yàn)收備案表(包括各專項(xiàng)驗(yàn)收認(rèn)可文件)

      8、工程質(zhì)量保修書(shū)

      三、財(cái)務(wù)文件(延后)

      1、決算文件

      四、聲像、縮微、電子檔案(延后)

      1、聲像檔案(工程照片、錄音、錄像材料)

      2、縮微品

      第十一節(jié) 建筑安裝工程竣工圖歸檔目錄

      一~二項(xiàng):

      收集提供(含簽字):五冶(幕墻、vrv、智能化、電梯);完成時(shí)間:2016.10.25 核查(含簽字):陳新林、陳春蘭、林貞攀、李彬焰、馬永彬;完成時(shí)間:2016.10.27 審查(含簽字):李天戈、喻進(jìn)宗;完成時(shí)間:2016.10.30 審定:沈順飚;完成時(shí)間:2016.10.30

      一、綜合竣工圖

      1、綜合圖

      2、室外專業(yè)圖

      二、專業(yè)竣工圖

      1、建筑竣工圖

      2、結(jié)構(gòu)竣工圖

      3、裝修(裝飾)工程竣工圖

      4、電氣工程(智能化工程)竣工圖

      5、給排水工程(消防)竣工圖

      6、通風(fēng)與空調(diào)工程竣工圖

      7、燃?xì)夤こ炭⒐D

      灌注樁、人工挖孔樁: 圖紙會(huì)審;設(shè)計(jì)變更;工程聯(lián)系單;水泥匯總表、水泥檢驗(yàn)報(bào)告及合格證(按份配對(duì));鋼筋匯總表、鋼筋檢驗(yàn)報(bào)告及合格證(按份配對(duì));施工記錄;成孔記錄;混凝土強(qiáng)度檢驗(yàn)評(píng)定表及試驗(yàn)報(bào)告;商品混凝土出廠合格證;鋼筋焊接匯總表及試驗(yàn)報(bào)告;鋼筋隱蔽驗(yàn)收記錄;選樁會(huì)議紀(jì)要、靜載、動(dòng)測(cè)等測(cè)試; 基礎(chǔ)與主體: 1.圖紙會(huì)審記錄(公章;樁基與土建未區(qū)分辦理手續(xù)必須歸于樁基)2.工程定位測(cè)量(樁基與土建未區(qū)分辦理手續(xù)必須歸于樁基)3.地基驗(yàn)槽記錄(公章;樁基礎(chǔ)可收集)4.設(shè)計(jì)變更及匯總表(按歸檔提供份數(shù)編輯)5.工程聯(lián)系單及匯總表(按歸檔提供份數(shù)編輯)6.砂、石、磚檢驗(yàn)報(bào)告(所有砌體磚全部歸屬這邊)7.水泥匯總表、水泥檢驗(yàn)報(bào)告及合格證(按份配對(duì))8.鋼筋匯總表、鋼筋檢驗(yàn)報(bào)告及合格證(按份配對(duì))9.防水匯總表、防水材料檢驗(yàn)報(bào)告、合格證(按份配對(duì))

      10.土壤、砂的擊實(shí)(干密度)試驗(yàn)報(bào)告(整個(gè)項(xiàng)目一份歸屬于前)11.土壤、砂的壓實(shí)度(環(huán)刀)試驗(yàn)報(bào)告(每棟?rùn)z測(cè);整體地下室除外)12.砂漿強(qiáng)度檢驗(yàn)評(píng)定表及試驗(yàn)報(bào)告

      13.混凝土強(qiáng)度檢驗(yàn)評(píng)定表及試驗(yàn)報(bào)告(區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)與同條件養(yǎng)護(hù)方式)14.混凝土抗?jié)B試驗(yàn)報(bào)告 15.商品混凝土出廠合格證

      16.鋼筋焊接匯總表及試驗(yàn)報(bào)告(區(qū)分焊接形式匯總)

      17.砼回彈、鋼筋保護(hù)層檢測(cè)報(bào)告(可收集)18.鋼筋隱蔽驗(yàn)收工程(包含構(gòu)造柱、拉結(jié)筋隱蔽)19.地下防水效果及地下室防水隱蔽驗(yàn)收記錄

      20.沉降觀測(cè)記錄、平面布置圖及曲線圖(匯總表可收集;曲線圖12層以上必須提供)鋼結(jié)構(gòu):材料檢驗(yàn)報(bào)告及合格證(鋼材、螺栓、連接副等);隱蔽驗(yàn)收記錄;焊縫超聲波檢測(cè) 幕墻(區(qū)分石材、玻璃幕墻專業(yè)排序): 硅酮膠相容性試驗(yàn)必須收集;組合四性試驗(yàn)歸屬于前 玻璃幕墻:材料檢驗(yàn)報(bào)告及合格證(包含鋁型材、玻璃、硅酮耐候膠);抗拉拔檢測(cè)報(bào)告、合格證;隱蔽驗(yàn)收記錄;四性試驗(yàn)

      石材幕墻:材料檢驗(yàn)報(bào)告及合格證(包含石材、型鋼、ABB膠、云石膠、硅酮耐候膠);抗拉拔檢

      第四篇:!!!項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃和戰(zhàn)略規(guī)劃

      SIYB中國(guó)項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃和戰(zhàn)略規(guī)劃

      2004-07-13

      勞動(dòng)和社會(huì)保障部培訓(xùn)就業(yè)司副司長(zhǎng) 劉康

      2004年7月10號(hào)

      一、項(xiàng)目背景

      1.中國(guó)勞動(dòng)力資源豐富,就業(yè)任務(wù)繁重。勞動(dòng)力總量供大于求與結(jié)構(gòu)性供不應(yīng)求的矛盾長(zhǎng)期存在,下崗失業(yè)人員、城鎮(zhèn)新生勞動(dòng)力(包括大學(xué)生)以及

      當(dāng)前,就業(yè)問(wèn)題突出反映在下崗失業(yè)人員再就業(yè)上。

      農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力的就業(yè)問(wèn)題相互交織,2.中國(guó)政府高度重視就業(yè)和再就業(yè)工作,強(qiáng)調(diào)就業(yè)是民生之本,也是安國(guó)之策,將控制失業(yè)率和增加就業(yè)崗位作為宏觀調(diào)控的重要指標(biāo),納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃,并先后于2002年和2003年兩次召開(kāi)再就業(yè)工作會(huì)議,制定出臺(tái)了一系列鼓勵(lì)和扶持下崗失業(yè)人員再就業(yè)的優(yōu)惠政策措施,包括稅費(fèi)減免、小額貸款、免費(fèi)培訓(xùn)、場(chǎng)地扶持等,為促進(jìn)下崗失業(yè)人員再就業(yè)營(yíng)造了良好的政策環(huán)境。

      3.自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)正日益成為下崗失業(yè)人員再就業(yè)的重要渠道。隨著國(guó)有企業(yè)深化改革和結(jié)構(gòu)調(diào)整的推進(jìn),國(guó)有企業(yè)作為吸納勞動(dòng)力就業(yè)主渠道的功能已逐步減弱,而私營(yíng)個(gè)體等非公有制經(jīng)濟(jì)和第三產(chǎn)業(yè)以及小企業(yè)的迅猛發(fā)展,為勞動(dòng)者就業(yè)提供了廣闊的天地,正日益成為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下勞動(dòng)者就業(yè)的重要渠道。特別是隨著國(guó)家鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)政策的陸續(xù)出臺(tái)和創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系的逐步完善,越來(lái)越多的下崗失業(yè)人員通過(guò)自謀職業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)了再就業(yè)。

      4.勞動(dòng)者總體素質(zhì)偏低,迫切需要加大培訓(xùn)力度。勞動(dòng)者總體素質(zhì)偏低,特別是下崗失業(yè)人員文化技能水平較低,競(jìng)爭(zhēng)能力較弱,缺乏創(chuàng)業(yè)必備的經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)和能力、技巧,嚴(yán)重影響了下崗失業(yè)人員的再就業(yè)和創(chuàng)業(yè)活動(dòng),有的人走了很多彎路才開(kāi)業(yè),有的即使開(kāi)了業(yè),但企業(yè)辦得非常艱難,不到半年,就瀕臨倒閉。在這些人員當(dāng)中,女性創(chuàng)業(yè)則面臨更大的風(fēng)險(xiǎn)和壓力。因此,迫切需要加大創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作力度,提高廣大下崗失業(yè)人員的就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力。

      5.創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作實(shí)踐,為引入和推廣SIYB項(xiàng)目奠定了工作基礎(chǔ)。中國(guó)政府從1998年開(kāi)始在部分城市進(jìn)行創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)試點(diǎn),面向有創(chuàng)業(yè)意愿和一定創(chuàng)業(yè)條件的下崗職工開(kāi)展培訓(xùn),幫助他們掌握創(chuàng)辦小企業(yè)所必須的知識(shí)和方法,并通過(guò)制定和落實(shí)一系列優(yōu)惠政策和扶持措施,推動(dòng)其成功創(chuàng)辦小企業(yè)。取得經(jīng)驗(yàn)后,向全國(guó)推廣。期間,2001年,通過(guò)實(shí)施中國(guó)城市就業(yè)促進(jìn)試點(diǎn)項(xiàng)目,引進(jìn)了國(guó)際勞工組織“創(chuàng)辦你的企業(yè)”(SYB)培訓(xùn)課程,并在項(xiàng)目的三個(gè)試點(diǎn)城市(包頭、吉林、張家口)和全國(guó)其他城市取得積極進(jìn)展,培訓(xùn)了一批SYB培訓(xùn)教師和培訓(xùn)師,幫助一批下崗失業(yè)人員成功創(chuàng)辦了微小型企業(yè)。與此同時(shí),為更好地推動(dòng)工作,勞動(dòng)保障部結(jié)合區(qū)域布局,依托工作基礎(chǔ)較好、促進(jìn)創(chuàng)業(yè)效果較為顯著的北京、天津、鞍山等11個(gè)城市建設(shè)了一批國(guó)家創(chuàng)業(yè)示范基地,探索創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、開(kāi)業(yè)指導(dǎo)、融資服務(wù)等有機(jī)結(jié)合促進(jìn)創(chuàng)業(yè)的工作機(jī)制,取得初步進(jìn)展,并開(kāi)始在全國(guó)發(fā)揮示范和帶動(dòng)作用。

      為進(jìn)一步增強(qiáng)中國(guó)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)實(shí)施機(jī)構(gòu)的能力建設(shè),使這項(xiàng)工作獲得可持續(xù)的發(fā)展,以便幫助更多的下崗失業(yè)人員和其他勞動(dòng)者成功地走上創(chuàng)業(yè)之路,經(jīng)中國(guó)勞動(dòng)和社會(huì)保障部、國(guó)際勞工局以及英國(guó)國(guó)際發(fā)展署三方協(xié)商,將在中國(guó)正式實(shí)施SIYB培訓(xùn)項(xiàng)目。

      二、項(xiàng)目目標(biāo)

      (一)總體目標(biāo):推動(dòng)微小企業(yè)發(fā)展、創(chuàng)造就業(yè)崗位、減少貧困。

      (二)近期目標(biāo):

      1.探索建立行政推動(dòng)與技術(shù)支持有機(jī)結(jié)合促進(jìn)創(chuàng)業(yè)的工作模式;

      2.建立和完善部門(mén)各司其職、密切配合、規(guī)范有序、高效運(yùn)作、并能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的項(xiàng)目運(yùn)行機(jī)制;

      3.增強(qiáng)培訓(xùn)實(shí)施機(jī)構(gòu)以及與促進(jìn)創(chuàng)業(yè)有關(guān)的企業(yè)發(fā)展服務(wù)機(jī)構(gòu)的能力建設(shè),豐富和完善我國(guó)的企業(yè)發(fā)展服務(wù)市場(chǎng);

      4.培養(yǎng)和造就一批成批的企業(yè)創(chuàng)辦者和經(jīng)營(yíng)者,并為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。

      三、項(xiàng)目受益群體

      1.中間受益人:(1)國(guó)家項(xiàng)目辦;(2)地方政府項(xiàng)目辦;(3)培訓(xùn)實(shí)施機(jī)構(gòu);(4)企業(yè)發(fā)展服務(wù)機(jī)構(gòu)

      2.最終受益人:有創(chuàng)業(yè)意愿并具備一定創(chuàng)業(yè)條件的人員,特別是下崗失業(yè)人員。

      四、項(xiàng)目實(shí)施城市

      北京、天津、鞍山、吉林、包頭、張家口、上海、蘇州、南昌、宜昌、青島、長(zhǎng)沙、成都、烏魯木齊等14個(gè)城市。

      五、項(xiàng)目戰(zhàn)略框架

      成立項(xiàng)目指導(dǎo)委員會(huì),主要由勞動(dòng)保障部、財(cái)政部、中國(guó)人民銀行、發(fā)改委、國(guó)家稅務(wù)總局、國(guó)家工商總局、全國(guó)總工會(huì)、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)、ILO、英國(guó)國(guó)際發(fā)展部等組成。

      委員會(huì)下設(shè)兩個(gè)機(jī)構(gòu),一是國(guó)家項(xiàng)目辦公室,由勞動(dòng)保障部培訓(xùn)就業(yè)司、國(guó)際合作司、中國(guó)就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心等單位組成,辦公室設(shè)在培訓(xùn)就業(yè)司,負(fù)責(zé)SIYB項(xiàng)目在中國(guó)的整體規(guī)劃和組織實(shí)施及相關(guān)管理。國(guó)家項(xiàng)目辦公室與各項(xiàng)目城市的項(xiàng)目辦公室簽訂協(xié)議書(shū),明確工作目標(biāo)和任務(wù),并提供指導(dǎo)和監(jiān)督。二是項(xiàng)目專家辦公室,設(shè)在ILO北京局,負(fù)責(zé)為項(xiàng)目提供技術(shù)支持。國(guó)家項(xiàng)目辦公室和專家辦公室定期舉行協(xié)調(diào)會(huì),共同研究項(xiàng)目在中國(guó)的推動(dòng)及規(guī)劃、實(shí)施中的具體事宜。

      項(xiàng)目終了前,開(kāi)展項(xiàng)目評(píng)估活動(dòng),并召開(kāi)指導(dǎo)委員會(huì)成員單位及項(xiàng)目城市參加的項(xiàng)目會(huì)議。

      項(xiàng)目城市各自成立本地區(qū)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目辦公室,按照協(xié)議書(shū)要求,組織制定本地區(qū)項(xiàng)目規(guī)劃并組織實(shí)施,選擇創(chuàng)業(yè)服務(wù)提供機(jī)構(gòu),并對(duì)之進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督。

      六、項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃(2004年7月至2005年7月)

      (一)實(shí)施對(duì)象:下崗失業(yè)人員為主體。

      (二)實(shí)施內(nèi)容:在繼續(xù)實(shí)施、完善和拓展SYB培訓(xùn)(含GYB)的基礎(chǔ)上,引入和強(qiáng)化IYB,為需要提高和改善企業(yè)的小老板開(kāi)展IYB培訓(xùn)。

      (三)工作目標(biāo):建立有中國(guó)特色的SIYB培訓(xùn)實(shí)施工作體系、技術(shù)管理體系和質(zhì)量監(jiān)控體系,加強(qiáng)各級(jí)項(xiàng)目運(yùn)作機(jī)構(gòu)的能力建設(shè),造就一批成功的微小企業(yè)創(chuàng)辦者和經(jīng)營(yíng)者。全國(guó)培訓(xùn)3萬(wàn)名下崗失業(yè)人員(按每個(gè)城市培訓(xùn)2000人計(jì)算)。新企業(yè)(或非正規(guī)勞動(dòng)組織)創(chuàng)辦成功率達(dá)到50%以上,并實(shí)現(xiàn)一戶企業(yè)至少帶動(dòng)3人就業(yè)的效應(yīng);企業(yè)經(jīng)營(yíng)改善率達(dá)到80%以上。

      (四)主要活動(dòng)和產(chǎn)出:

      1.制定項(xiàng)目發(fā)展戰(zhàn)略

      (1)制定SIYB項(xiàng)目工作計(jì)劃和中長(zhǎng)期戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃

      (2)建立運(yùn)作高效且可持續(xù)發(fā)展的項(xiàng)目運(yùn)行機(jī)制

      (3)設(shè)計(jì)中國(guó)SIYB項(xiàng)目標(biāo)識(shí)

      2.建立項(xiàng)目工作制度

      (1)制定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選擇標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一培訓(xùn)機(jī)構(gòu)標(biāo)識(shí)

      (2)制定教師和培訓(xùn)師認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)并統(tǒng)一實(shí)施

      (3)制定培訓(xùn)師管理辦法,建立全國(guó)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)教師、培訓(xùn)師檔案庫(kù)

      (4)統(tǒng)一學(xué)員認(rèn)證

      (5)建立按季度信息通報(bào)制度

      (6)建立統(tǒng)一的教材開(kāi)發(fā)和發(fā)行制度

      3.舉辦系列培訓(xùn)活動(dòng)

      (1)舉辦項(xiàng)目城市工作人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)

      (2)舉辦師資培訓(xùn)、師資提高培訓(xùn)、培訓(xùn)師培訓(xùn)、培訓(xùn)師提高培訓(xùn)(使全國(guó)有50個(gè)培訓(xùn)師和500個(gè)培訓(xùn)教師)

      4.引進(jìn)、開(kāi)發(fā)系列技術(shù)資料

      (1)SYB游戲模塊的改造

      (2)GYB教材的開(kāi)發(fā)

      (3)IYB教材的開(kāi)發(fā)

      (4)其他

      5.建立并組織實(shí)施SIYB監(jiān)控和評(píng)估體系

      (1)建立有中國(guó)特色的SIYB監(jiān)控評(píng)估指標(biāo)體系

      (2)組織監(jiān)控評(píng)估活動(dòng)

      (3)組織開(kāi)展項(xiàng)目中期評(píng)估和終期評(píng)估活動(dòng)

      6.組織交流、研討、考察活動(dòng)

      (1)舉辦以建立和企業(yè)發(fā)展服務(wù)市場(chǎng)為主題的國(guó)際研討會(huì)

      (2)組織教師、培訓(xùn)師之間的交流和觀摩活動(dòng)

      (3)組織優(yōu)秀教師和培訓(xùn)師出國(guó)考察

      (4)組織城市間、地區(qū)間的交流和考察活動(dòng)

      7.開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)研,開(kāi)發(fā)培訓(xùn)新產(chǎn)品

      (1)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教材

      (2)婦女創(chuàng)業(yè)教材

      (3)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)教材

      (4)SIYB培訓(xùn)電視課程

      8.開(kāi)展系列宣傳活動(dòng)

      (1)攝制項(xiàng)目宣傳片

      (2)舉辦多種形式的項(xiàng)目推介會(huì)

      (3)在報(bào)紙、電視、雜志上作專版、專欄宣傳

      (4)舉辦項(xiàng)目成果展示會(huì)

      9.建立SIYB項(xiàng)目國(guó)家網(wǎng)站或企業(yè)發(fā)展服務(wù)網(wǎng)站

      10.召開(kāi)項(xiàng)目會(huì)議,總結(jié)項(xiàng)目工作成果

      七、項(xiàng)目戰(zhàn)略規(guī)劃(2004年7月至2007年7月)

      (一)第一年:2004年7月至2005年7月,鞏固期(詳見(jiàn)第六部分)

      (二)第二年:2005年7月至2006年7月,拓展期

      1.實(shí)施范圍:擴(kuò)大到100個(gè)城市。

      2.實(shí)施對(duì)象:下崗失業(yè)人員、大學(xué)畢業(yè)生、農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力等。

      3.實(shí)施內(nèi)容:在百城市,全面實(shí)施GYB、SYB培訓(xùn)。其中,在項(xiàng)目首批14個(gè)城市全面實(shí)施IYB,引進(jìn)EYB;在其他86個(gè)城市逐步引入IYB。

      4.工作目標(biāo):完善14個(gè)城市項(xiàng)目運(yùn)作能力,改善和擴(kuò)大一批企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況;加強(qiáng)省級(jí)以及86個(gè)城市項(xiàng)目實(shí)施能力,以及項(xiàng)目實(shí)施機(jī)構(gòu)的能力建設(shè);造就一批成功的微小企業(yè)創(chuàng)辦者,推動(dòng)項(xiàng)目的可持續(xù)發(fā)展。培訓(xùn)10萬(wàn)名創(chuàng)業(yè)者(按每個(gè)城市培訓(xùn)1000人計(jì)算)。新企業(yè)(或非正規(guī)勞動(dòng)組織)創(chuàng)辦成功率達(dá)到50%以上,并實(shí)現(xiàn)一戶企業(yè)至少帶動(dòng)3人就業(yè)的效應(yīng)。企業(yè)經(jīng)營(yíng)改善率達(dá)到80%以上。企業(yè)擴(kuò)展率達(dá)到80%以上。

      5.主要活動(dòng)和產(chǎn)出:

      (1)舉辦省級(jí)和86個(gè)城市工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)

      (2)引進(jìn)、開(kāi)發(fā)EYB培訓(xùn)教材和系列教學(xué)資料

      (3)舉辦師資培訓(xùn)、培訓(xùn)師培訓(xùn)活動(dòng)(新培訓(xùn)100個(gè)培訓(xùn)師和1000個(gè)培訓(xùn)教師)

      (4)完善SIYB監(jiān)控評(píng)估體系

      (5)組織城市間的研討、交流、考察活動(dòng)

      (6)開(kāi)展項(xiàng)目評(píng)估活動(dòng)

      (7)召開(kāi)項(xiàng)目會(huì)議

      (三)第三年:2006年7月至2007年7月,全面推廣期

      1.實(shí)施范圍:向全國(guó)推廣

      2.實(shí)施對(duì)象:失業(yè)人員(特別是長(zhǎng)期失業(yè)者)、青年學(xué)生、農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力等

      3.實(shí)施內(nèi)容:在14個(gè)城市,GYB、SYB、IYB、EYB齊頭并進(jìn);86個(gè)城市,全面推廣GYB、SYB、IYB培訓(xùn)技術(shù),并逐步實(shí)施EYB;在全國(guó)地級(jí)以上城市全面推廣GYB和SYB。

      4.工作目標(biāo):在全國(guó)建立一個(gè)運(yùn)轉(zhuǎn)高效、信息互通、質(zhì)量有保障的SIYB培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)和管理服務(wù)網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的可持續(xù)發(fā)展。

      5.主要活動(dòng)和產(chǎn)出

      (1)舉辦有關(guān)省市工作人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)

      (2)修訂、完善系列培訓(xùn)教材和教學(xué)資料

      (3)舉辦師資培訓(xùn)、培訓(xùn)師培訓(xùn)活動(dòng)(新培訓(xùn)150個(gè)培訓(xùn)師和1500個(gè)培訓(xùn)教師)

      (4)建立覆蓋全國(guó)的SIYB管理服務(wù)網(wǎng)絡(luò)

      (5)組織全國(guó)性的研討、交流、考察活動(dòng)

      (6)開(kāi)展項(xiàng)目評(píng)估活動(dòng)

      (7)召開(kāi)項(xiàng)目會(huì)議

      SIYB中國(guó)項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃和戰(zhàn)略規(guī)劃

      勞動(dòng)和社會(huì)保障部培訓(xùn)就業(yè)司副司長(zhǎng) 劉康

      2004年7月10號(hào)

      一、項(xiàng)目背景

      1.中國(guó)勞動(dòng)力資源豐富,就業(yè)任務(wù)繁重。勞動(dòng)力總量供大于求與結(jié)構(gòu)性供不應(yīng)求的矛盾長(zhǎng)期存在,下崗失業(yè)人員、城鎮(zhèn)新生勞動(dòng)力(包括大學(xué)生)以及

      農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力的就業(yè)問(wèn)題相互交織,當(dāng)前,就業(yè)問(wèn)題突出反映在下崗失業(yè)人員再就業(yè)上。

      2.中國(guó)政府高度重視就業(yè)和再就業(yè)工作,強(qiáng)調(diào)就業(yè)是民生之本,也是安國(guó)之策,將控制失業(yè)率和增加就業(yè)崗位作為宏觀調(diào)控的重要指標(biāo),納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃,并先后于2002年和2003年兩次召開(kāi)再就業(yè)工作會(huì)議,制定出臺(tái)了一系列鼓勵(lì)和扶持下崗失業(yè)人員再就業(yè)的優(yōu)惠政策措施,包括稅費(fèi)減免、小額貸款、免費(fèi)培訓(xùn)、場(chǎng)地扶持等,為促進(jìn)下崗失業(yè)人員再就業(yè)營(yíng)造了良好的政策環(huán)境。

      3.自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)正日益成為下崗失業(yè)人員再就業(yè)的重要渠道。隨著國(guó)有企業(yè)深化改革和結(jié)構(gòu)調(diào)整的推進(jìn),國(guó)有企業(yè)作為吸納勞動(dòng)力就業(yè)主渠道的功能已逐步減弱,而私營(yíng)個(gè)體等非公有制經(jīng)濟(jì)和第三產(chǎn)業(yè)以及小企業(yè)的迅猛發(fā)展,為勞動(dòng)者就業(yè)提供了廣闊的天地,正日益成為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下勞動(dòng)者就業(yè)的重要渠道。特別是隨著國(guó)家鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)政策的陸續(xù)出臺(tái)和創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系的逐步完善,越來(lái)越多的下崗失業(yè)人員通過(guò)自謀職業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)了再就業(yè)。

      4.勞動(dòng)者總體素質(zhì)偏低,迫切需要加大培訓(xùn)力度。勞動(dòng)者總體素質(zhì)偏低,特別是下崗失業(yè)人員文化技能水平較低,競(jìng)爭(zhēng)能力較弱,缺乏創(chuàng)業(yè)必備的經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)和能力、技巧,嚴(yán)重影響了下崗失業(yè)人員的再就業(yè)和創(chuàng)業(yè)活動(dòng),有的人走了很多彎路才開(kāi)業(yè),有的即使開(kāi)了業(yè),但企業(yè)辦得非常艱難,不到半年,就瀕臨倒閉。在這些人員當(dāng)中,女性創(chuàng)業(yè)則面臨更大的風(fēng)險(xiǎn)和壓力。因此,迫切需要加大創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作力度,提高廣大下崗失業(yè)人員的就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力。

      5.創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作實(shí)踐,為引入和推廣SIYB項(xiàng)目奠定了工作基礎(chǔ)。中國(guó)政府從1998年開(kāi)始在部分城市進(jìn)行創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)試點(diǎn),面向有創(chuàng)業(yè)意愿和一定創(chuàng)業(yè)條件的下崗職工開(kāi)展培訓(xùn),幫助他們掌握創(chuàng)辦小企業(yè)所必須的知識(shí)和方法,并通過(guò)制定和落實(shí)一系列優(yōu)惠政策和扶持措施,推動(dòng)其成功創(chuàng)辦小企業(yè)。取得經(jīng)驗(yàn)后,向全國(guó)推廣。期間,2001年,通過(guò)實(shí)施中國(guó)城市就業(yè)促進(jìn)試點(diǎn)項(xiàng)目,引進(jìn)了國(guó)際勞工組織“創(chuàng)辦你的企業(yè)”(SYB)培訓(xùn)課程,并在項(xiàng)目的三個(gè)試點(diǎn)城市(包頭、吉林、張家口)和全國(guó)其他城市取得積極進(jìn)展,培訓(xùn)了一批SYB培訓(xùn)教師和培訓(xùn)師,幫助一批下崗失業(yè)人員成功創(chuàng)辦了微小型企業(yè)。與此同時(shí),為更好地推動(dòng)工作,勞動(dòng)保障部結(jié)合區(qū)域布局,依托工作基礎(chǔ)較好、促進(jìn)創(chuàng)業(yè)效果較為顯著的北京、天津、鞍山等11個(gè)城市建設(shè)了一批國(guó)家創(chuàng)業(yè)示范基地,探索創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、開(kāi)業(yè)指導(dǎo)、融資服務(wù)等有機(jī)結(jié)合促進(jìn)創(chuàng)業(yè)的工作機(jī)制,取得初步進(jìn)展,并開(kāi)始在全國(guó)發(fā)揮示范和帶動(dòng)作用。

      為進(jìn)一步增強(qiáng)中國(guó)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)實(shí)施機(jī)構(gòu)的能力建設(shè),使這項(xiàng)工作獲得可持續(xù)的發(fā)展,以便幫助更多的下崗失業(yè)人員和其他勞動(dòng)者成功地走上創(chuàng)業(yè)之路,經(jīng)中國(guó)勞動(dòng)和社會(huì)保障部、國(guó)際勞工局以及英國(guó)國(guó)際發(fā)展署三方協(xié)商,將在中國(guó)正式實(shí)施SIYB培訓(xùn)項(xiàng)目。

      二、項(xiàng)目目標(biāo)

      (一)總體目標(biāo):推動(dòng)微小企業(yè)發(fā)展、創(chuàng)造就業(yè)崗位、減少貧困。

      (二)近期目標(biāo):

      1.探索建立行政推動(dòng)與技術(shù)支持有機(jī)結(jié)合促進(jìn)創(chuàng)業(yè)的工作模式;

      2.建立和完善部門(mén)各司其職、密切配合、規(guī)范有序、高效運(yùn)作、并能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的項(xiàng)目運(yùn)行機(jī)制;

      3.增強(qiáng)培訓(xùn)實(shí)施機(jī)構(gòu)以及與促進(jìn)創(chuàng)業(yè)有關(guān)的企業(yè)發(fā)展服務(wù)機(jī)構(gòu)的能力建設(shè),豐富和完善我國(guó)的企業(yè)發(fā)展服務(wù)市場(chǎng);

      4.培養(yǎng)和造就一批成批的企業(yè)創(chuàng)辦者和經(jīng)營(yíng)者,并為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。

      三、項(xiàng)目受益群體

      1.中間受益人:(1)國(guó)家項(xiàng)目辦;(2)地方政府項(xiàng)目辦;(3)培訓(xùn)實(shí)施機(jī)構(gòu);(4)企業(yè)發(fā)展服務(wù)機(jī)構(gòu)

      2.最終受益人:有創(chuàng)業(yè)意愿并具備一定創(chuàng)業(yè)條件的人員,特別是下崗失業(yè)人員。

      四、項(xiàng)目實(shí)施城市

      北京、天津、鞍山、吉林、包頭、張家口、上海、蘇州、南昌、宜昌、青島、長(zhǎng)沙、成都、烏魯木齊等14個(gè)城市。

      五、項(xiàng)目戰(zhàn)略框架

      成立項(xiàng)目指導(dǎo)委員會(huì),主要由勞動(dòng)保障部、財(cái)政部、中國(guó)人民銀行、發(fā)改委、國(guó)家稅務(wù)總局、國(guó)家工商總局、全國(guó)總工會(huì)、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)、ILO、英國(guó)國(guó)際發(fā)展部等組成。

      委員會(huì)下設(shè)兩個(gè)機(jī)構(gòu),一是國(guó)家項(xiàng)目辦公室,由勞動(dòng)保障部培訓(xùn)就業(yè)司、國(guó)際合作司、中國(guó)就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心等單位組成,辦公室設(shè)在培訓(xùn)就業(yè)司,負(fù)責(zé)SIYB項(xiàng)目在中國(guó)的整體規(guī)劃和組織實(shí)施及相關(guān)管理。國(guó)家項(xiàng)目辦公室與各項(xiàng)目城市的項(xiàng)目辦公室簽訂協(xié)議書(shū),明確工作目標(biāo)和任務(wù),并提供指導(dǎo)和監(jiān)督。二是項(xiàng)目專家辦公室,設(shè)在ILO北京局,負(fù)責(zé)為項(xiàng)目提供技術(shù)支持。國(guó)家項(xiàng)目辦公室和專家辦公室定期舉行協(xié)調(diào)會(huì),共同研究項(xiàng)目在中國(guó)的推動(dòng)及規(guī)劃、實(shí)施中的具體事宜。

      項(xiàng)目終了前,開(kāi)展項(xiàng)目評(píng)估活動(dòng),并召開(kāi)指導(dǎo)委員會(huì)成員單位及項(xiàng)目城市參加的項(xiàng)目會(huì)議。

      項(xiàng)目城市各自成立本地區(qū)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目辦公室,按照協(xié)議書(shū)要求,組織制定本地區(qū)項(xiàng)目規(guī)劃并組織實(shí)施,選擇創(chuàng)業(yè)服務(wù)提供機(jī)構(gòu),并對(duì)之進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督。

      六、項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃(2004年7月至2005年7月)

      (一)實(shí)施對(duì)象:下崗失業(yè)人員為主體。

      (二)實(shí)施內(nèi)容:在繼續(xù)實(shí)施、完善和拓展SYB培訓(xùn)(含GYB)的基礎(chǔ)上,引入和強(qiáng)化IYB,為需要提高和改善企業(yè)的小老板開(kāi)展IYB培訓(xùn)。

      (三)工作目標(biāo):建立有中國(guó)特色的SIYB培訓(xùn)實(shí)施工作體系、技術(shù)管理體系和質(zhì)量監(jiān)控體系,加強(qiáng)各級(jí)項(xiàng)目運(yùn)作機(jī)構(gòu)的能力建設(shè),造就一批成功的微小企業(yè)創(chuàng)辦者和經(jīng)營(yíng)者。全國(guó)培訓(xùn)3萬(wàn)名下崗失業(yè)人員(按每個(gè)城市培訓(xùn)2000人計(jì)算)。新企業(yè)(或非正規(guī)勞動(dòng)組織)創(chuàng)辦成功率達(dá)到50%以上,并實(shí)現(xiàn)一戶企業(yè)至少帶動(dòng)3人就業(yè)的效應(yīng);企業(yè)經(jīng)營(yíng)改善率達(dá)到80%以上。

      (四)主要活動(dòng)和產(chǎn)出:

      1.制定項(xiàng)目發(fā)展戰(zhàn)略

      (1)制定SIYB項(xiàng)目工作計(jì)劃和中長(zhǎng)期戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃

      (2)建立運(yùn)作高效且可持續(xù)發(fā)展的項(xiàng)目運(yùn)行機(jī)制

      (3)設(shè)計(jì)中國(guó)SIYB項(xiàng)目標(biāo)識(shí)

      2.建立項(xiàng)目工作制度

      (1)制定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選擇標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一培訓(xùn)機(jī)構(gòu)標(biāo)識(shí)

      (2)制定教師和培訓(xùn)師認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)并統(tǒng)一實(shí)施

      (3)制定培訓(xùn)師管理辦法,建立全國(guó)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)教師、培訓(xùn)師檔案庫(kù)

      (4)統(tǒng)一學(xué)員認(rèn)證

      (5)建立按季度信息通報(bào)制度

      (6)建立統(tǒng)一的教材開(kāi)發(fā)和發(fā)行制度

      3.舉辦系列培訓(xùn)活動(dòng)

      (1)舉辦項(xiàng)目城市工作人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)

      (2)舉辦師資培訓(xùn)、師資提高培訓(xùn)、培訓(xùn)師培訓(xùn)、培訓(xùn)師提高培訓(xùn)(使全國(guó)有50個(gè)培訓(xùn)師和500個(gè)培訓(xùn)教師)

      4.引進(jìn)、開(kāi)發(fā)系列技術(shù)資料

      (1)SYB游戲模塊的改造

      (2)GYB教材的開(kāi)發(fā)

      (3)IYB教材的開(kāi)發(fā)

      (4)其他

      5.建立并組織實(shí)施SIYB監(jiān)控和評(píng)估體系

      (1)建立有中國(guó)特色的SIYB監(jiān)控評(píng)估指標(biāo)體系

      (2)組織監(jiān)控評(píng)估活動(dòng)

      (3)組織開(kāi)展項(xiàng)目中期評(píng)估和終期評(píng)估活動(dòng)

      6.組織交流、研討、考察活動(dòng)

      (1)舉辦以建立和企業(yè)發(fā)展服務(wù)市場(chǎng)為主題的國(guó)際研討會(huì)

      (2)組織教師、培訓(xùn)師之間的交流和觀摩活動(dòng)

      (3)組織優(yōu)秀教師和培訓(xùn)師出國(guó)考察

      (4)組織城市間、地區(qū)間的交流和考察活動(dòng)

      7.開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)研,開(kāi)發(fā)培訓(xùn)新產(chǎn)品

      (1)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教材

      (2)婦女創(chuàng)業(yè)教材

      (3)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)教材

      (4)SIYB培訓(xùn)電視課程

      8.開(kāi)展系列宣傳活動(dòng)

      (1)攝制項(xiàng)目宣傳片

      (2)舉辦多種形式的項(xiàng)目推介會(huì)

      (3)在報(bào)紙、電視、雜志上作專版、專欄宣傳

      (4)舉辦項(xiàng)目成果展示會(huì)

      9.建立SIYB項(xiàng)目國(guó)家網(wǎng)站或企業(yè)發(fā)展服務(wù)網(wǎng)站

      10.召開(kāi)項(xiàng)目會(huì)議,總結(jié)項(xiàng)目工作成果

      七、項(xiàng)目戰(zhàn)略規(guī)劃(2004年7月至2007年7月)

      (一)第一年:2004年7月至2005年7月,鞏固期(詳見(jiàn)第六部分)

      (二)第二年:2005年7月至2006年7月,拓展期

      1.實(shí)施范圍:擴(kuò)大到100個(gè)城市。

      2.實(shí)施對(duì)象:下崗失業(yè)人員、大學(xué)畢業(yè)生、農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力等。

      3.實(shí)施內(nèi)容:在百城市,全面實(shí)施GYB、SYB培訓(xùn)。其中,在項(xiàng)目首批14個(gè)城市全面實(shí)施IYB,引進(jìn)EYB;在其他86個(gè)城市逐步引入IYB。

      4.工作目標(biāo):完善14個(gè)城市項(xiàng)目運(yùn)作能力,改善和擴(kuò)大一批企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況;加強(qiáng)省級(jí)以及86個(gè)城市項(xiàng)目實(shí)施能力,以及項(xiàng)目實(shí)施機(jī)構(gòu)的能力建設(shè);造就一批成功的微小企業(yè)創(chuàng)辦者,推動(dòng)項(xiàng)目的可持續(xù)發(fā)展。培訓(xùn)10萬(wàn)名創(chuàng)業(yè)者(按每個(gè)城市培訓(xùn)1000人計(jì)算)。新企業(yè)(或非正規(guī)勞動(dòng)組織)創(chuàng)辦成功率達(dá)到50%以上,并實(shí)現(xiàn)一戶企業(yè)至少帶動(dòng)3人就業(yè)的效應(yīng)。企業(yè)經(jīng)營(yíng)改善率達(dá)到80%以上。企業(yè)擴(kuò)展率達(dá)到80%以上。

      5.主要活動(dòng)和產(chǎn)出:

      (1)舉辦省級(jí)和86個(gè)城市工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)

      (2)引進(jìn)、開(kāi)發(fā)EYB培訓(xùn)教材和系列教學(xué)資料

      (3)舉辦師資培訓(xùn)、培訓(xùn)師培訓(xùn)活動(dòng)(新培訓(xùn)100個(gè)培訓(xùn)師和1000個(gè)培訓(xùn)教師)

      (4)完善SIYB監(jiān)控評(píng)估體系

      (5)組織城市間的研討、交流、考察活動(dòng)

      (6)開(kāi)展項(xiàng)目評(píng)估活動(dòng)

      (7)召開(kāi)項(xiàng)目會(huì)議

      (三)第三年:2006年7月至2007年7月,全面推廣期

      1.實(shí)施范圍:向全國(guó)推廣

      2.實(shí)施對(duì)象:失業(yè)人員(特別是長(zhǎng)期失業(yè)者)、青年學(xué)生、農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力等

      3.實(shí)施內(nèi)容:在14個(gè)城市,GYB、SYB、IYB、EYB齊頭并進(jìn);86個(gè)城市,全面推廣GYB、SYB、IYB培訓(xùn)技術(shù),并逐步實(shí)施EYB;在全國(guó)地級(jí)以上城市全面推廣GYB和SYB。

      4.工作目標(biāo):在全國(guó)建立一個(gè)運(yùn)轉(zhuǎn)高效、信息互通、質(zhì)量有保障的SIYB培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)和管理服務(wù)網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的可持續(xù)發(fā)展。

      5.主要活動(dòng)和產(chǎn)出

      (1)舉辦有關(guān)省市工作人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)

      (2)修訂、完善系列培訓(xùn)教材和教學(xué)資料

      (3)舉辦師資培訓(xùn)、培訓(xùn)師培訓(xùn)活動(dòng)(新培訓(xùn)150個(gè)培訓(xùn)師和1500個(gè)培訓(xùn)教師)

      (4)建立覆蓋全國(guó)的SIYB管理服務(wù)網(wǎng)絡(luò)

      (5)組織全國(guó)性的研討、交流、考察活動(dòng)

      (6)開(kāi)展項(xiàng)目評(píng)估活動(dòng)

      (7)召開(kāi)項(xiàng)目會(huì)議

      第五篇:軟件項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃

      前言

      項(xiàng)目實(shí)施是指軟件開(kāi)發(fā)項(xiàng)目在開(kāi)發(fā)過(guò)程完成后,系統(tǒng)在正式移交客戶使用前,系統(tǒng)所進(jìn)行的現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)調(diào)、系統(tǒng)試運(yùn)行和實(shí)施培訓(xùn)的過(guò)程。

      項(xiàng)目正式實(shí)施之前,相關(guān)實(shí)施工作人員需要認(rèn)真做好實(shí)施前的準(zhǔn)備,并仔細(xì)制定實(shí)施計(jì)劃,以期順利地做好后續(xù)各項(xiàng)實(shí)施工作,按時(shí)完成實(shí)施任務(wù)。實(shí)施準(zhǔn)備

      2.1 人員準(zhǔn)備

      人員準(zhǔn)備是指所涉及的項(xiàng)目在實(shí)施工作中可能需要溝通的人員,包括公司相關(guān)人員以及客戶方相關(guān)負(fù)責(zé)人員。

      2.2 技術(shù)準(zhǔn)備

      技術(shù)準(zhǔn)備是指弄明白項(xiàng)目所涉及到的各項(xiàng)技術(shù),如系統(tǒng)配置、環(huán)境配置、數(shù)據(jù)庫(kù)配置、軟件部署等。確保實(shí)施人員掌握了項(xiàng)目部署所需要的相關(guān)技術(shù),確保項(xiàng)目實(shí)施工作能夠順利完成。

      2.3 其他準(zhǔn)備

      其他準(zhǔn)備是指考慮到與客戶的溝通,以及可能遇到的出行方式、食宿等,以及所涉及到的輔助工具。進(jìn)度時(shí)間安排表

      充分考慮實(shí)施工作中可能會(huì)遇到的風(fēng)險(xiǎn)與干擾,根據(jù)項(xiàng)目整體計(jì)劃,制定實(shí)施進(jìn)度的時(shí)間安排表。任務(wù)分解

      4.1 實(shí)施計(jì)劃編制

      公司項(xiàng)目實(shí)施人員根據(jù)項(xiàng)目的實(shí)際情況,和客戶公司相關(guān)人員初步接觸溝通后,編制實(shí)施計(jì)劃文檔,如有必要,可與公司以及客戶方相關(guān)人員對(duì)實(shí)施計(jì)劃進(jìn)行修訂與確認(rèn)。

      4.2 環(huán)境準(zhǔn)備

      4.2.1 硬件環(huán)境準(zhǔn)備

      列舉項(xiàng)目所需要的各項(xiàng)硬件設(shè)備。確認(rèn)客戶方是否準(zhǔn)備好運(yùn)行項(xiàng)目所需要的服務(wù)器、附屬硬件設(shè)備,用于安裝數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)以及管理軟件系統(tǒng)的中間層,負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)的存取和業(yè)務(wù)規(guī)則的處理。

      4.2.2 軟件環(huán)境準(zhǔn)備

      列舉、確認(rèn)項(xiàng)目運(yùn)行所需要的各項(xiàng)軟件環(huán)境的要求。

      4.2.3 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境準(zhǔn)備

      如果項(xiàng)目的部署需要網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的支持。實(shí)施人員需要考慮到項(xiàng)目運(yùn)行所需要的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境支持,并與客戶方確認(rèn)溝通,以搭載必要的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

      4.2.4 初始化數(shù)據(jù)準(zhǔn)備

      初始化數(shù)據(jù)準(zhǔn)備是對(duì)項(xiàng)目的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理,如初始化客戶方組織機(jī)構(gòu),以及各崗位工作人員及其對(duì)系統(tǒng)的使用權(quán)限,包括用戶權(quán)限分派和業(yè)務(wù)權(quán)限分派等。實(shí)施人員需要與客戶方進(jìn)行深入溝通,確保初始化數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確。

      4.3 系統(tǒng)培訓(xùn)

      如項(xiàng)目實(shí)施需要對(duì)客戶方進(jìn)行系統(tǒng)的使用培訓(xùn),需要實(shí)施人員根據(jù)系統(tǒng)的實(shí)際情況,與公司以及客戶方相關(guān)人員進(jìn)行協(xié)調(diào)溝通,明確

      客戶方的培訓(xùn)要求、參加培訓(xùn)的人員組成、培訓(xùn)的目的、時(shí)間地點(diǎn)安排等。確定公司培訓(xùn)人員,督促培訓(xùn)人員做好培訓(xùn)準(zhǔn)備并做好協(xié)調(diào)工作。項(xiàng)目部署

      5.1 軟件部署

      根據(jù)項(xiàng)目軟件系統(tǒng)的要求,對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行部署,包括軟件環(huán)境的部署、數(shù)據(jù)庫(kù)部署、項(xiàng)目程序的部署等。

      5.2 系統(tǒng)初始化

      如需對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行數(shù)據(jù)的初始化,實(shí)施人員需要將前階段整理的初始化數(shù)據(jù)導(dǎo)入系統(tǒng),導(dǎo)入完畢后,及時(shí)核查數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性,有問(wèn)題及時(shí)處理。

      5.3 系統(tǒng)試運(yùn)行

      軟件系統(tǒng)投入運(yùn)行,進(jìn)行綜合測(cè)試,包括:測(cè)試硬件環(huán)境的穩(wěn)定性,測(cè)試軟件系統(tǒng)的穩(wěn)定性,測(cè)試網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的穩(wěn)定性,測(cè)試業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性等。

      5.4 問(wèn)題及時(shí)溝通反饋

      實(shí)施人員在整個(gè)實(shí)施過(guò)程中遇到的問(wèn)題,及時(shí)與公司以及客戶方進(jìn)行溝通。針對(duì)軟件穩(wěn)定性或者以及軟件缺陷方面的問(wèn)題需要及時(shí)與公司相關(guān)開(kāi)發(fā)人員進(jìn)行溝通解決。對(duì)系統(tǒng)的實(shí)施情況及時(shí)與客戶方進(jìn)行溝通和反饋,以達(dá)到項(xiàng)目實(shí)施的目的。項(xiàng)目總結(jié)

      6.1 編制該階段所需要的文檔

      根據(jù)公司相關(guān)規(guī)定,編制在實(shí)施工作的產(chǎn)出物,如實(shí)施文檔等。如果涉及到結(jié)項(xiàng)工作,需要根據(jù)項(xiàng)目的情況編制相關(guān)結(jié)項(xiàng)文檔,并完成相關(guān)工作。

      6.2 對(duì)該次實(shí)施工作進(jìn)行總結(jié)。

      對(duì)項(xiàng)目實(shí)施中出現(xiàn)的問(wèn)題,實(shí)施的過(guò)程和實(shí)施中發(fā)現(xiàn)和改正的問(wèn)題應(yīng)有記錄和總結(jié),對(duì)系統(tǒng)現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試的情況和出現(xiàn)的問(wèn)題應(yīng)進(jìn)行記錄,并記錄改正情況。

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