第一篇：學(xué)歷重要還是經(jīng)驗(yàn)重要

討論話題：學(xué)歷重要還是經(jīng)驗(yàn)重要 看問題要看本質(zhì)！

1、你所說的“學(xué)歷”是“專業(yè)”還是“證書”（一張紙）？

如果是專業(yè)技能---那就是資本，就是能力，很重要！如果是僅僅是紙。那就拿去擦屁股吧，哪個(gè)SB企業(yè)會(huì)只在乎這個(gè)？

2、經(jīng)驗(yàn)就簡單了，誰不是從沒有經(jīng)驗(yàn)到有經(jīng)驗(yàn)的！？

但經(jīng)驗(yàn)在某種程度上只等于技能，不等于專業(yè)，一些急功近利的企業(yè)或缺乏長遠(yuǎn)戰(zhàn)略的企業(yè)，不會(huì)重視人才的培養(yǎng)，會(huì)在乎能馬上創(chuàng)造效益的有經(jīng)驗(yàn)的人，而現(xiàn)在也有很多企業(yè)重視人才的可塑性，有經(jīng)驗(yàn)反而會(huì)給他們制造麻煩，什么叫“白紙好寫字”呢？

3、如果學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)都沒有呢？

問題也不大，首先學(xué)歷證書對(duì)企業(yè)沒有任何意義和作用，那經(jīng)驗(yàn)?zāi)?？只要給機(jī)會(huì)就會(huì)得到，那還要求什么呢？

你的思維、你外向的性格、談吐、分析力、你能帶來團(tuán)隊(duì)的快樂、你更堅(jiān)韌、你更主動(dòng)、你善于學(xué)習(xí).....。其實(shí)現(xiàn)在很多企業(yè)在面對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生時(shí)看中的就是這些，因?yàn)閼?yīng)屆畢業(yè)生專業(yè)談不上、學(xué)歷沒意義，就看這些啦！

其實(shí)我個(gè)人的觀點(diǎn)是經(jīng)驗(yàn)與學(xué)歷同等重要

在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),你找工作首先看的就是文憑

但是光有文憑也不行,還是要有一定經(jīng)驗(yàn)

不然你的文憑就像一張廢紙一樣

其實(shí)你可以一邊學(xué)習(xí),一邊累計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)啊

在國外很多學(xué)生都是在校累計(jì)經(jīng)驗(yàn)的啊

看你要去工作的行業(yè)！

有些專業(yè)如旅游、酒店等就不那么看重學(xué)歷！工作經(jīng)驗(yàn)卻非常被看重！

如果你所學(xué)專業(yè)屬于教育教學(xué)、理論研究類的專業(yè)，則非?？粗貙W(xué)歷！

我們很難揣摩社會(huì)什么時(shí)候會(huì)看重什么！

所以，有條件，有機(jī)會(huì)的話，就爭取一個(gè)更高的學(xué)歷吧！

我的朋友就遇到了學(xué)歷的歧視，但他的能力很強(qiáng)，如果不認(rèn)識(shí)人也會(huì)遇挫！

學(xué)歷是門檻,能力是棟梁,經(jīng)驗(yàn)是水泥吧..經(jīng)驗(yàn)固然重要，但是學(xué)歷也是很重要的，這個(gè)問題也不能說的太絕對(duì)，有的公司就是要你的學(xué)歷（一般國企都是這樣的），有些外企在注重你的學(xué)歷的同時(shí)更看重的是你的工作經(jīng)驗(yàn)，如果兩個(gè)有相同學(xué)歷的人應(yīng)聘同一個(gè)崗位，人家當(dāng)然會(huì)要經(jīng)驗(yàn)豐富的了。

學(xué)歷多一點(diǎn)！經(jīng)驗(yàn)可以人人都有，但學(xué)歷并不是

都比較重要但是學(xué)歷首先是基本

不然有些時(shí)候你連報(bào)名資格都沒有

工作經(jīng)驗(yàn)吧.現(xiàn)在很多學(xué)歷信不過.1、學(xué)歷對(duì)于沒有工作經(jīng)驗(yàn)來講，很看重；

2、有從業(yè)經(jīng)歷，經(jīng)驗(yàn)可以抵償部分學(xué)歷劣勢(shì)，不過你的業(yè)績需要很突出！

如果這兩樣你都沒有 那就沒法了

兩樣都要 看你是遇到什么公司咯

看看這個(gè)工作是否有前途，如果有建議你還是先工作，邊工作邊找機(jī)會(huì)讀書

剛?cè)霃S的肯定是按學(xué)歷高低定工資的，哪里都一樣，越正規(guī)的企業(yè)越是這樣。經(jīng)驗(yàn)同樣很重要，但是經(jīng)驗(yàn)不是簡單等于工齡。有能力的人干一段時(shí)間就會(huì)積累相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，沒能力的人干再長的時(shí)間也就那樣。所以隨著時(shí)間的推移，經(jīng)驗(yàn)的積累，學(xué)歷就不是很重要了，但是如果在同樣的能力（經(jīng)驗(yàn)）的前提下，企業(yè)選拔人才最后還是要拼一下學(xué)歷的，全世界都這樣，因?yàn)閷W(xué)歷高的人在起跑線上比你快了一步！學(xué)歷是個(gè)包裝，外表很華麗，需要打開去進(jìn)一步評(píng)價(jià)

經(jīng)驗(yàn)是前車之鑒，是日積月累的果食

在很多企業(yè)里，兩者相輔相成，都很重要

學(xué)歷是基礎(chǔ)，可以讓你更好更快的掌握技能，但經(jīng)驗(yàn)是心得是日積月累的工作心得。是花錢買不到的。花錢能買到大學(xué)文憑，但能買到經(jīng)驗(yàn)嗎。所以我覺得還是經(jīng)驗(yàn)重要

學(xué)歷和經(jīng)驗(yàn)不成正比!

學(xué)歷是敲門磚，是基礎(chǔ)，經(jīng)驗(yàn)是存款，是必須，兩者都重要

剛?cè)霃S的肯定是按學(xué)歷高低定工資的，哪里都一樣，越正規(guī)的企業(yè)越是這樣。經(jīng)驗(yàn)同樣很重要，但是經(jīng)驗(yàn)不是簡單等于工齡。有能力的人干一段時(shí)間就會(huì)積累相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，沒能力的人干再長的時(shí)間也就那樣。所以隨著時(shí)間的推移，經(jīng)驗(yàn)的積累，學(xué)歷就不是很重要了，但是如果在同樣的能力（經(jīng)驗(yàn)）的前提下，企業(yè)選拔人才最后還是要拼一下學(xué)歷的，全世界都這樣，因?yàn)閷W(xué)歷高的人在起跑線上比你快了一步！正應(yīng)了一句話，少年不努力，老大徒傷悲！

學(xué)歷重要還是經(jīng)驗(yàn)重要？這是一個(gè)問題。

我認(rèn)為，學(xué)歷和經(jīng)驗(yàn)同樣重要。學(xué)歷和經(jīng)驗(yàn)是雙保險(xiǎn)，無論是找工作、升職還是評(píng)職稱，這兩點(diǎn)都是一個(gè)競(jìng)爭優(yōu)勢(shì)。無論是說學(xué)歷重要，但經(jīng)驗(yàn)不足還是說經(jīng)驗(yàn)重要，但學(xué)歷不高，都可能對(duì)今后的發(fā)展造成影響。經(jīng)驗(yàn)是靠年限和個(gè)人能力的積累，如果因?yàn)檫@個(gè)錯(cuò)過機(jī)遇，那沒什么可說的；但是如果是因?yàn)閷W(xué)歷的問題，就顯得有些遺憾了！

也許不同的人有不同的見解，比如有人會(huì)說，學(xué)歷只是敲門磚，重要的還是實(shí)力，不然為什么那么多創(chuàng)業(yè)成功的人都不是高學(xué)歷呢？我不否認(rèn)，但是他們?cè)诔晒χ?，為了讓自己適應(yīng)社會(huì)高層人士的交流，為了更好的管理公司，有很多人都想學(xué)些東西，報(bào)了各種研修班或者是獲得什么學(xué)歷?？梢姴荒芎鲆晫W(xué)歷。在社會(huì)上，除了自身的能力，再擁有高學(xué)歷，才是最有力的競(jìng)爭者

對(duì)于一個(gè)還沒出學(xué)校的人來說,學(xué)歷是你手上的第一塊籌碼,沒有它很多企業(yè)根本不會(huì)再關(guān)注你的其他信息;等你工作時(shí)間久了,要去競(jìng)爭更高層的崗位了,相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)將是企業(yè)更關(guān)注的;

在初期,企業(yè)為了判定你的基本素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿?還是會(huì)更注意你的學(xué)歷,專業(yè),畢業(yè)院校等.所以,建議你熬也要熬到畢業(yè),混張文憑不是太難,如果你畢業(yè)不了,以后需要的時(shí)候一邊工作一邊上學(xué),那會(huì)相當(dāng)辛苦的.我覺得還是經(jīng)驗(yàn)重要,有了經(jīng)驗(yàn)?zāi)愣颊f得出來自己能干什么,沒經(jīng)驗(yàn)?zāi)氵B說都說不出來.人家還怎么要你啊 ?

學(xué)歷好比敲門磚 讓你與世界接軌 如果有學(xué)歷有實(shí)力就是開頭比較難 假如沒有實(shí)力有學(xué)歷那只是紙上談兵 所以說還是實(shí)力大于學(xué)歷

這個(gè)要看你做的是什么工作，學(xué)的是什么專業(yè)。因?yàn)楣ぷ餍再|(zhì)的不同注定要求也就不同！對(duì)沒進(jìn)去這前來說學(xué)歷重要,進(jìn)去之后對(duì)個(gè)人來說經(jīng)驗(yàn)重要!但是現(xiàn)在的企業(yè)從發(fā)展的角度來說，一般前期還是會(huì)需要經(jīng)驗(yàn)豐富的熟手，而不是單純的考慮上班族的前途什么的，但是對(duì)于一家大規(guī)模的企業(yè)來說，企業(yè)最根本的生存力就是創(chuàng)新，所以這個(gè)時(shí)候會(huì)重視學(xué)歷，畢竟學(xué)歷高，說名這名員工的受教育程度高，接受能力和上手能力應(yīng)該也高，對(duì)新鮮事物的理解和接受能力也高！學(xué)歷是你能找到好工作的一個(gè)重要條件，但是經(jīng)驗(yàn)是你以后跳槽的資本！所以，做任何事，都不能眼高手低，覺的自己都能做，以為自己學(xué)歷高，不在乎那些舉手之勞，你要做的其實(shí)很簡單，就是一步一步腳踏實(shí)地的從小事做起。其實(shí)做關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要自己的能力強(qiáng)，才能勝任自己的工作，計(jì)劃要作好，要詳細(xì)，每天晚上都把自己白天做了的事回想一下，看有沒完成有沒做好等，再想想明天該干什么！經(jīng)驗(yàn)是日積月累靠自己摸索出來的，別人的指引固然重要，到頭來還是要靠自己。相信自己！

學(xué)歷是你找工作的基本條件，不過等你找到了工作，經(jīng)驗(yàn)?zāi)赜质悄愠^別人的基本條件。都很重要，不過先有個(gè)好學(xué)歷，經(jīng)驗(yàn)我們可以在工作中慢慢積累。

學(xué)歷如同一張舞票，進(jìn)不了舞場(chǎng)，你跳的再好別人也不知道，當(dāng)然，不會(huì)跳舞的人就算有了舞票你也在那地方坐不住的，既然這樣，那種重要一目了然。

都重要.沒有學(xué)歷,只會(huì)在摸索中前進(jìn).有了學(xué)歷,如果不踏踏實(shí)實(shí)工作一樣枉然.其實(shí)做事就如同做人.同等重要。學(xué)歷代表你學(xué)習(xí)的范圍及證明了你學(xué)習(xí)的能力。

經(jīng)驗(yàn)證明你勝任工作的時(shí)間，和你對(duì)工作的熟悉程度

一般來講工作經(jīng)驗(yàn)會(huì)更重要一點(diǎn),有的單位沒有足夠多的工作經(jīng)驗(yàn)是不能進(jìn)行應(yīng)聘的,所以說一般來講還是要有一定的工作經(jīng)驗(yàn)的,因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)歷已經(jīng)越來越無法體現(xiàn)個(gè)人能力了,而綜合能力現(xiàn)在越來越被工作單位重視,所以一般都會(huì)希望自己招聘來的員工有一定的工作經(jīng)驗(yàn)

我的建議（僅供參考）：如大學(xué)畢業(yè)能找到好單位工作，考研可以暫時(shí)放一放。如致力于建筑領(lǐng)域發(fā)展，今后注冊(cè)考試是最重要的。

有機(jī)會(huì)能讀研計(jì)生，應(yīng)該去讀。

參加工作后，考慮的問題很多，如工作、生活、同事、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系，家庭關(guān)系等等，你的大部分精力都用在此，不能夠?qū)Ｐ牡膶W(xué)習(xí)。如果你生活能夠過的去，應(yīng)該讀。

實(shí)踐也很重要，在寒、暑的時(shí)候，到施工單位打打工，對(duì)你以后從事的工作很有幫助，不論你干設(shè)計(jì)也好，干房地產(chǎn)也好，最終的目的是使用。

建議你到個(gè)個(gè)網(wǎng)站了解一下建筑行業(yè)的現(xiàn)狀，不要聽別人說，要自己分析。

好好分析一下自己的狀況，對(duì)自己將來想干什么有一個(gè)定位再看看坐到那個(gè)位子需要具備什么條件。

如果單單為了掙錢改善生活條件干什么都餓不死，沒有一個(gè)明確的目標(biāo)是最要命的！

如果考研究生是為了方便就業(yè)抬高身價(jià)，那么建議你別去浪費(fèi)那錢，研究生研究方向有很多的要是只是為

了一個(gè)研究生的名亂選一氣可就糟糕了！

現(xiàn)在國企都改制了，能力最重要！再去找個(gè)養(yǎng)人的地方，難！

一個(gè)在剛上大學(xué)就找準(zhǔn)自己的目標(biāo)，給自給定好位的人，畢業(yè)工作后明顯比應(yīng)試四年下來的大學(xué)生更優(yōu)秀！另外，就你的情況而言，我建議你考研方面要有自己的主見，不要盲目選擇研究方向，基于你沒有門子那些太不切合實(shí)際的研究方向就不要考慮了，兩年多時(shí)間研究不出啥來,就是幫老師打工（這種還沒錢）出成果還是導(dǎo)師的，將來對(duì)實(shí)際工作幫助不大，老板都不愿意要??；跟著那些在當(dāng)?shù)赜行┟慕淌冢ㄔ诤芏喾矫婺軌蜃C實(shí)不是學(xué)究的）有理論又有實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)的；這樣的教授一般私下承接該地區(qū)的設(shè)計(jì)任務(wù)，便于你理論聯(lián)系實(shí)際；另外對(duì)當(dāng)?shù)卦O(shè)計(jì)行業(yè)有影響力，將來給你推薦一下不愁沒有地方去。有好多在你研2的時(shí)候就給你工程，能掙到錢學(xué)研究生的費(fèi)用就不用家里出了，緩解了家里的負(fù)擔(dān)（他們很不容易呀?。┙?jīng)驗(yàn)是最重要的,學(xué)歷在于其次,你會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在很多應(yīng)屆畢業(yè)生找不到工作

原因:

1.沒有工作經(jīng)驗(yàn)的想法很多都太天馬行空,根本不切和實(shí)際

2.沒有經(jīng)驗(yàn)的不能直接上手,公司招了一個(gè)人不能馬上有效果,是不劃算的3.沒有經(jīng)驗(yàn)需要時(shí)間去培訓(xùn),其中這就要花了人力,物力和財(cái)力,如果到時(shí)候他翅膀硬了,飛了,一切都泡湯了

4.沒有經(jīng)驗(yàn)的一般看不清自己的位置,眼高手低

5.做生意很重要的就是做事的分寸,技巧,方法,這些東西不是課本上能教的,也不是兩三天,三言兩語能學(xué)會(huì)的,這些要靠的就是經(jīng)驗(yàn)

當(dāng)然也不意味著畢業(yè)生就沒有市場(chǎng),有很多大的企業(yè)還是愿意去培養(yǎng)的,但大多數(shù)的企業(yè)還是不喜歡,這也是畢業(yè)就意味著失業(yè)的原因

不過一個(gè)人到了一定的階段,受教育的程度就非常重要,一個(gè)人提高的能力總是有限的,受教育程度高的人學(xué)習(xí)的能力,接受新事物的能力總是比教育程度低的人好,所以大的企業(yè),學(xué)歷是非常重要的！!因?yàn)橐患夜镜搅艘欢ǖ某潭?員工的水平就決定了公司的整體發(fā)展

大學(xué)畢業(yè)頭幾年..學(xué)歷是通行證..過幾年..經(jīng)驗(yàn)是金鑰匙..不同的公司要求不同.小公司強(qiáng)調(diào)經(jīng)驗(yàn),因?yàn)樗麤]有完善的人才培訓(xùn)機(jī)制,負(fù)擔(dān)不起新人摸索過程給公司帶來的損失,也留不住辛苦培養(yǎng)出來的人才.一句話,小公司比較“急功近利”

大公司強(qiáng)調(diào)素質(zhì).雖然有學(xué)歷不一定代表有素質(zhì).但普遍來說,有學(xué)歷的比沒學(xué)歷的有更具有可塑性.大公司需要的是可造之才.他有能力培養(yǎng)新人,也有能力有信心留住自己辛苦培養(yǎng)出來的人才.大公司比較注重“長遠(yuǎn)發(fā)展”.大公司只有在內(nèi)部培養(yǎng)速度滿足不了發(fā)展要求的情況下,才會(huì)考慮外聘“有經(jīng)驗(yàn)”的.學(xué)歷只能說明一個(gè)人的教育水平并不能說明他的能力高低，而能力是在工作中慢慢摸索不斷總結(jié)出來的技

能，遇到困難時(shí)可以根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)加以分析，從而可以順利地解決問題，所以能力比學(xué)歷重要 學(xué)歷是重要的!學(xué)歷在某種意義上是一個(gè)人能力的證明,所謂的工作經(jīng)驗(yàn)也是要以能力為基礎(chǔ)的,工作經(jīng)驗(yàn)并非是工作的年限.如果連學(xué)歷都沒有,談何能力啊!招個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的人的意思是他來到套的崗位可以馬上適應(yīng)工作完成指標(biāo).這也是以他的能力為基礎(chǔ)的.有學(xué)歷和無學(xué)歷兩種人,大多數(shù)有能力的肯定是有學(xué)歷的!當(dāng)然這不是一個(gè)絕對(duì)的概念!

目前社會(huì)上看,學(xué)歷的高低幾乎成為現(xiàn)代人身份強(qiáng)弱或未來發(fā)展可能的證明,但是有些時(shí)候具備一定“學(xué)歷”的人,其行為或活動(dòng)結(jié)果并不能證明或直接反映出與其相稱的能力.但學(xué)歷是能力的依托,而能力又是維護(hù)自身自尊和證明自我存在價(jià)值需要,應(yīng)該將學(xué)歷和能力綜合聯(lián)系起來,不能只偏重一方,比如只看一個(gè)人的學(xué)歷,從而有可能忽視了他具備的能力.我個(gè)人認(rèn)為，學(xué)歷只能做為一個(gè)人在學(xué)習(xí)階段的一個(gè)評(píng)估,其實(shí)在所有人的心里面，一聽到高學(xué)歷的人都會(huì)想到,哇,學(xué)歷這么高，那他的素養(yǎng)(水平)應(yīng)該很高吧!可是為什么大家都不愿意承認(rèn)這只是一種安慰自己的想法呢?!學(xué)歷高的人，不一定就是素養(yǎng)高的人,清華大學(xué)用硫酸潑狗熊的學(xué)生就是一個(gè)例子!清華應(yīng)該是我們中國人都想,也都會(huì)為之自豪的學(xué)府吧,可是為什么這樣讓人向往的學(xué)府會(huì)培養(yǎng)出這樣情操低下的人呢??

雖然說不能以偏蓋全,但是至少它能反應(yīng)出一個(gè)問題,那就是學(xué)歷高的不一定是好的！因此在人才考核的準(zhǔn)

則一項(xiàng),我還希望各單位重視對(duì)自身能力的考核！

我個(gè)人認(rèn)為學(xué)歷和能力都很重要！因?yàn)橐话爿^大的公司或外資企業(yè)招聘人才時(shí)都先要設(shè)門檻，比如說要求大?；虮究埔陨蠈W(xué)歷，英語要求達(dá)到幾級(jí)以上等等。此時(shí)，若學(xué)歷低的但很有能力的人只因?qū)W歷達(dá)不到要求而被拒之門外，也就沒有機(jī)會(huì)來展現(xiàn)自己的能力了。所以說學(xué)歷是應(yīng)聘工作時(shí)的第一關(guān)，但話又說回來了，若學(xué)歷很高，卻沒有能力，就算應(yīng)聘上了一家很好的公司或是職位，卻沒有那個(gè)能力勝任或坐穩(wěn)也是不行的，此時(shí)就要以能力去征服人了。不過學(xué)歷高的人的確是很好找工作，至于能否坐穩(wěn)那又是一回事了。所以說學(xué)歷和能力都很重要！就看公司是怎么要求了，是重視學(xué)歷還是重視能力或是兩者兼有只是輕重不同而已！所以說我們必須兩者兼有

主要還是看公司的制度啦！有的公司有干部儲(chǔ)存機(jī)制，所以就以學(xué)歷為重；有的公司喜歡一來就上手，那就肯定以經(jīng)驗(yàn)為重了。那么也就出現(xiàn)了樓主所提出的問題了。

學(xué)歷重要還是經(jīng)驗(yàn)重要?這要看企業(yè)和單位在招聘員工時(shí)的定位而定.現(xiàn)在很多企業(yè)和單位在招聘員工時(shí),最重要的一點(diǎn)就是招聘的員工能直接給公司帶來利潤和直接價(jià)值,所以這類企業(yè)強(qiáng)調(diào)的是經(jīng)驗(yàn).這時(shí)經(jīng)驗(yàn)就大于學(xué)歷.而現(xiàn)在一些大集團(tuán)、眼光放的比較遠(yuǎn)的企業(yè)，它們強(qiáng)調(diào)的是人力資源的可塑性，往往這類企業(yè)會(huì)花很多的物力和精力去培養(yǎng)員工，能讓員工在企業(yè)有一個(gè)追隨感。這類企業(yè)在招聘員工時(shí)會(huì)強(qiáng)調(diào)員工自身的素質(zhì)和學(xué)養(yǎng)，所以可能把學(xué)歷放得比較重的位置，這是學(xué)歷就大于經(jīng)驗(yàn)。

個(gè)人觀點(diǎn):學(xué)歷和經(jīng)驗(yàn)要說那個(gè)重要,這沒有辦法去比較,要根據(jù)公司現(xiàn)在需要的崗位來做出決定是要學(xué)歷還是要經(jīng)驗(yàn).1.一個(gè)人的學(xué)歷高低,不能說明和代表這個(gè)人的實(shí)際能力大還是小,只能說的是高學(xué)歷的人,他的素質(zhì)修養(yǎng)是比高的,我認(rèn)為在公司招聘比較高職位的管理人才的時(shí)候,(在儲(chǔ)備人員豐富的情況下)可以招高學(xué)歷的人才來進(jìn)行培訓(xùn)后上班,在人力不是很充分的情況下,可以適當(dāng)?shù)膶W(xué)歷降低一點(diǎn),破格錄用(前提是這個(gè)人確實(shí)有很大的能力)

2.在招聘操作人員的時(shí)候(包括設(shè)備人員),只要有能力,有經(jīng)驗(yàn)的,學(xué)歷就顯現(xiàn)的不是那么的重要,因?yàn)楣疽氖悄苜嵉藉X,只要這個(gè)人能給工作創(chuàng)造財(cái)富,那么這個(gè)人就是有用的.操作人員不需要太高的學(xué)歷.有能力就可以做.我們不能單純的說哪個(gè)重要，哪個(gè)不重要。就學(xué)歷和經(jīng)驗(yàn)來講兩個(gè)都重要。關(guān)鍵看公司目前的崗位更需求哪一方面的人。高學(xué)歷并不等于高能力，經(jīng)驗(yàn)也不是萬能藥。沒有理論基礎(chǔ)的經(jīng)驗(yàn)是經(jīng)不起推敲的，理論不放在實(shí)踐中去檢驗(yàn)，只能是紙上談兵，空話一句。

在現(xiàn)實(shí)工作中不乏有坐在辦公室侃侃而談的工程師，一旦把他的對(duì)策或方法拿到產(chǎn)線去實(shí)施卻卡殼了。不管是學(xué)歷也好還是經(jīng)驗(yàn)也好，只要所招之人，肯于學(xué)習(xí)，態(tài)度端正，能經(jīng)常走到基層中去，我想這樣的人很快就能成為一個(gè)公司所需要的人才。

個(gè)人之見：

學(xué)歷和經(jīng)驗(yàn)都重要，如果沒學(xué)歷進(jìn)不了公司的大門，進(jìn)了公司沒經(jīng)驗(yàn)干不出遜色的工作。所以學(xué)歷在工作前期起作用，經(jīng)驗(yàn)在工作后期起作用！兩都兼?zhèn)湔邽樽罴颜咭病?/p>

但整體來看工作經(jīng)驗(yàn)最重要，所以，現(xiàn)在人材市場(chǎng)總能看見：需工作經(jīng)驗(yàn)三年以上。經(jīng)驗(yàn)是學(xué)不到的，是靠自己摸索和工作體會(huì)總結(jié)出來的。所以我選第二：經(jīng)驗(yàn)重要。

學(xué)歷跟椐工種來定，假如一般的SMT廠員工要本科以上不是大材小用嘛？適當(dāng)而已，能滿足本工種的需求為準(zhǔn)。

其實(shí)說哪個(gè)重要，我們都只能是片面的回答與理解。學(xué)歷的高低，經(jīng)驗(yàn)的豐富與膚淺，那要看對(duì)公司的影響。

對(duì)公司而言兩者兼具當(dāng)然再好不過，以目前中國企業(yè)來說大部分都選擇經(jīng)驗(yàn)，隨著QCD的要求越來越搞，小批量生產(chǎn)的增加，那么工作效率和品質(zhì)的提高是需要執(zhí)行才能完成的，執(zhí)行就需要經(jīng)驗(yàn)。此時(shí)經(jīng)驗(yàn)重要。

因?yàn)楹芏喔邔W(xué)歷者是不能完成任務(wù)的。

針對(duì)與外部溝通協(xié)調(diào)的人，高層管理學(xué)歷高要好，因?yàn)樗ㄋ﹤儾恍枰鳂I(yè)的經(jīng)驗(yàn)，他（她）擁有才華，有氣質(zhì)，有良好的溝通能力，（當(dāng)然不是說學(xué)歷低的人沒有氣質(zhì)）給人的第一感覺要好，第一感覺很重要，也許就因?yàn)榈谝桓杏X好一筆很大的業(yè)務(wù)就OK，此時(shí)學(xué)歷重要。

如果一個(gè)人想有所成績，那請(qǐng)你在你有學(xué)歷的優(yōu)勢(shì)上積累經(jīng)驗(yàn)，在有經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)繼續(xù)學(xué)習(xí)。自學(xué)，或成人學(xué)校，那要看你的選擇咯。

共同學(xué)習(xí)，成長。大家一起努力！

到底是學(xué)歷重要還是經(jīng)驗(yàn)重要，我想各級(jí)主管最清楚，因?yàn)樗麄冎雷约鹤钚枰裁礃拥南聦伲男┕の恍枰裁礃拥膶W(xué)歷還是經(jīng)驗(yàn)型的下屬。

1> 學(xué)歷高的人，可以看出其學(xué)習(xí)認(rèn)真，工作認(rèn)真的機(jī)率要高些，這樣馬虎錯(cuò)誤會(huì)少犯些，記憶力好，邏輯性強(qiáng)，理論知識(shí)豐富，做事講究個(gè)方法和規(guī)范，萬事講究個(gè)質(zhì)量

2> 經(jīng)驗(yàn)型的人優(yōu)勢(shì)是經(jīng)驗(yàn)豐富，各種異常都體驗(yàn)過處理過，處理異常就會(huì)得心應(yīng)手，少走彎路，少犯錯(cuò)誤。

3> 高學(xué)歷的人往往拉不下架子，心態(tài)浮躁，一山望著那山高，有時(shí)不能對(duì)自己的崗位作個(gè)準(zhǔn)確的定位。4> 經(jīng)驗(yàn)型的人做事可能追隨以往經(jīng)驗(yàn)的比較多，缺乏把豐富經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成成熟的理論的精神，做事太講究實(shí)際效果，不太講究方法和標(biāo)準(zhǔn)

其實(shí)，學(xué)歷和經(jīng)驗(yàn)各有優(yōu)勢(shì)，要談學(xué)歷和經(jīng)驗(yàn)孰重要,要看其服務(wù)的行業(yè)和所擔(dān)當(dāng)?shù)膷徫?學(xué)歷只是一個(gè)敲門磚,最終要靠經(jīng)驗(yàn)和能力說話

個(gè)人認(rèn)為，學(xué)歷代表著一種能力，畢竟這個(gè)學(xué)歷不是混出來的，是爭取出來的，為什么有很多人都拿不到，而我拿到了，這就是代表著有著學(xué)歷的人應(yīng)該蘊(yùn)藏著某方面的特長，某方面的高能力，具有可開發(fā)性，且易開發(fā)性，但還是需要一定的培養(yǎng)生長時(shí)間，需要好的主管的栽培和時(shí)間的歷練。

有經(jīng)驗(yàn)的體現(xiàn)的是已經(jīng)具備了這個(gè)方面的能力，但是假如只有經(jīng)驗(yàn)而沒有學(xué)歷的話，他的視野，他的知識(shí)面，他的一些語言組織、理解、表達(dá)能力應(yīng)該不及有學(xué)歷的人，對(duì)于一些高端的攻關(guān)應(yīng)該還有很長的路要路，有很多的障礙要排除，在攻關(guān)的同時(shí)，還要再投入很多的時(shí)間進(jìn)行文化知識(shí)的充電。

所以，我覺得，具有較強(qiáng)開發(fā)前景性的工作，比如一些研發(fā)部門、攻關(guān)小組應(yīng)該由由學(xué)歷的人來組立，而屬于制造、生產(chǎn)部門的應(yīng)該由有經(jīng)驗(yàn)的人來擔(dān)當(dāng)。但是有一點(diǎn)，‘有學(xué)歷的’一定要到‘有經(jīng)驗(yàn)的’的崗位上進(jìn)行交流和互相學(xué)習(xí)，互相提高。

但是學(xué)歷是很重要的，前面很多人多說到了，學(xué)歷是敲門磚，但是如果一個(gè)讀大學(xué)的人，在學(xué)校是混出文憑，那么我想就算他到了某個(gè)崗位，但是干不出什么業(yè)績，那么他也會(huì)被公司淘汰。

從我找工作的經(jīng)驗(yàn)來說，學(xué)歷和經(jīng)驗(yàn)是相輔相成的，缺一不可，光有經(jīng)驗(yàn)，那么或許你在一個(gè)崗位上只有奉獻(xiàn)一生，我就遇到這樣的技術(shù)高手，但是他的公司能把他當(dāng)有本事的人，能給他很高的工資，而且比經(jīng)理的錢要多一倍月薪至少15000（技術(shù)副經(jīng)理）

從這樣的例子可以看出，其實(shí)沒有學(xué)歷只要有本事，那么只要能碰到好的公司，你還是一樣可以受器重的 反之你有學(xué)歷能拍馬，你也能在一個(gè)老板喜歡馬屁人的公司混，而且錢多

其實(shí)兩者都兼?zhèn)淞?，你碰不到好的老板，那么你也還是一事無成學(xué)歷很重要，如果你沒有學(xué)歷你將沒有任何的機(jī)會(huì)，除非你有人幫你介紹或者你的能力超群，在眾多的事實(shí)面前我們只有低頭，這是不可能否認(rèn)的。這也是大家都認(rèn)同的，也是大家都經(jīng)歷過的。以前我相信學(xué)歷不是很重要的呢，現(xiàn)在我認(rèn)為能力只是一種鋪墊。在你沒有學(xué)歷這個(gè)門坎時(shí)，一切都是免談的

第二篇：“學(xué)歷”和“經(jīng)驗(yàn)”哪個(gè)更重要？

在求職招聘過程中，我們常常會(huì)遇到學(xué)歷和經(jīng)驗(yàn)的PK。近日，伍億人才招聘網(wǎng)(http://)對(duì)求職者和招聘單位展開了同步問卷調(diào)查，不到5天的時(shí)間，就已經(jīng)有6000多求職者和700多招聘單位參與了此次活動(dòng)。在此伍億人才招聘網(wǎng)感謝大家支持，同時(shí)希望能夠通

過對(duì)問題的分析給招聘求職雙方搭建一座溝通的橋梁。

調(diào)查的結(jié)果并沒有出乎我們的意料。59%的招聘單位和30%的求職者認(rèn)為“經(jīng)驗(yàn)”更重要，而僅有3%的招聘單位和4%的求職者選擇了“學(xué)歷”。認(rèn)為兩者結(jié)合或者根據(jù)崗位而定的也占了很大的比例。由此看出，現(xiàn)在的招聘趨勢(shì)越來越偏向于經(jīng)驗(yàn)。但是，從調(diào)查結(jié)果來看，在參與的6000多名求職者一年以下(包括無工作經(jīng)驗(yàn))工作經(jīng)歷的占到了43%，這樣就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)供需雙方的矛盾。招聘單位難于找到有經(jīng)

驗(yàn)的員工，而求職者也很難開啟職業(yè)生涯的第一步。

造成這樣一種局面，原因也是來自多方面的。招聘方提到，并不是公司所有崗位都是要求有經(jīng)驗(yàn)的，像一些基層的崗位也是沒有經(jīng)驗(yàn)限制的，但是現(xiàn)在的學(xué)生都很浮躁，總想一步登天，艱苦一點(diǎn)的崗位根本沒人過問，而管理者的崗位及高待遇的崗位不管能不能勝任都投簡歷，剛畢業(yè)的學(xué)生就想干副總或總工程師是不大現(xiàn)實(shí)的?！八^經(jīng)驗(yàn)我們認(rèn)為更多的是一種職業(yè)態(tài)度和工作的責(zé)任感，對(duì)于剛步入社會(huì)的人，一種良好的工作態(tài)度和高度的責(zé)任心是遠(yuǎn)比學(xué)歷更重要的?！蹦彻镜恼衅肛?fù)責(zé)人說。要求太高，流動(dòng)頻繁這是大多數(shù)應(yīng)屆畢業(yè)生的通病，所以招聘方認(rèn)為他們強(qiáng)調(diào)工作經(jīng)驗(yàn)為先也是一種無奈的選擇。也有一些單位強(qiáng)調(diào)，他們不重視學(xué)歷，關(guān)鍵在是否能夠?yàn)楣緞?chuàng)造效益。像管理崗，技術(shù)崗和一些特殊崗嬰兒爬行墊|淘寶網(wǎng)女裝

1位，比如會(huì)計(jì)都是非常需要有工作經(jīng)驗(yàn)的。

我們?cè)俾犅犌舐氄叩男穆??！拔覀€(gè)人認(rèn)為如果一個(gè)企業(yè)想真正地發(fā)展壯大，那么它就應(yīng)該培養(yǎng)自己的員工，建立一個(gè)與企業(yè)有共同奮斗目標(biāo)的班子?！薄?學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)在沒工作之前只是空談，只有在具體工作實(shí)踐中才能看出個(gè)人的能力，對(duì)于剛畢業(yè)走入社會(huì)的求職者，建議企業(yè)給他們一個(gè)嘗試的機(jī)會(huì)，入門不要太難，工作中再考核，檢驗(yàn)，審視工作者的能力?！?“像我們應(yīng)屆畢業(yè)生剛剛走出校門出來找工作會(huì)碰好多釘子，很多公司的招聘啟示上都是要有多少年經(jīng)驗(yàn)，那剛畢業(yè)的學(xué)生不就沒有就業(yè)出路了嗎?我想給用人單位提一個(gè)小小的建議，如果適當(dāng)?shù)慕o應(yīng)屆生一些機(jī)會(huì)相信我們會(huì)做得很好，因?yàn)槿瞬豢赡芤怀錾鐣?huì)就有

經(jīng)驗(yàn)。”

從調(diào)查反饋中，我們可以感受得到應(yīng)屆畢業(yè)生心里的那份委屈。對(duì)于應(yīng)屆生，畢業(yè)就等于失業(yè)的現(xiàn)狀似乎已經(jīng)被大多數(shù)人所接受。為什么會(huì)造成這樣一種狀況，其實(shí)是長期以來職場(chǎng)形成了一種默認(rèn)的觀念。一方面由于以往的應(yīng)屆生對(duì)自己沒有一個(gè)合適的定位，眼高手低。所以往往第一份工作干的時(shí)間都不長，這樣就給單位帶來了招聘的麻煩，造成人力、物力、財(cái)力的損失。另一方面，招聘方和求職方都一致認(rèn)為，學(xué)校普遍的應(yīng)試教育也是造成這種現(xiàn)象的一個(gè)重要因素，大學(xué)畢業(yè)生不如小學(xué)生，營銷系畢業(yè)的連話都不會(huì)說，計(jì)算機(jī)系畢業(yè)的就會(huì)玩?zhèn)€QQ，學(xué)歷已經(jīng)沒什么多大的意義?？磥砦覀兊慕逃块T也得深入思考一下了。

就像求職者自己所說：學(xué)歷是敲門磚，但它只代表過去。經(jīng)驗(yàn)是臺(tái)階，要一步一步踏實(shí)地積累才有可能到達(dá)成功的頂峰。學(xué)歷和經(jīng)驗(yàn)只有轉(zhuǎn)變?yōu)閶雰号佬袎||淘寶網(wǎng)女裝 2

工作能力的時(shí)候才會(huì)成為最寶貴的財(cái)富。

伍億人才招聘網(wǎng)(http://)建議：求職者在投遞簡歷的時(shí)候要選擇適合自己的崗位，也希望招聘單位能多給予求職者一些機(jī)會(huì)。伍億人才招聘網(wǎng)的全體工作人員祝愿所有招聘單位都能夠找到如意的人選，也嬰兒爬行墊|淘寶網(wǎng)女裝 祝愿所有的求職者找到自己的伯樂!3

第三篇：學(xué)歷重要還是能力重要辯論賽的主持詞

辯論賽主持詞

請(qǐng)各位家人保持安靜，把手機(jī)調(diào)成震動(dòng)或關(guān)機(jī)狀態(tài)，比賽馬上開始 歡迎大家前來觀看醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院首屆“夢(mèng)想”杯辯論復(fù)/決賽的現(xiàn)場(chǎng)。比賽開始前，讓我首先隆重的介紹蒞臨本次比賽的評(píng)委，（）下面有請(qǐng)今天的主角——辯論雙方自我介紹。

正

方代表隊(duì)，一辯：XX 二辯：XX 三辯：XX 四辯：XX 反

方代表隊(duì)：一辯：XX 二辯：XX 三辯：XX 四辯：XX 下面，我來介紹本場(chǎng)辯論賽的辯題，辯題是：能力重要還是學(xué)歷重要

當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭越來越激烈，對(duì)于新一代的年輕人，面對(duì)隨時(shí)存在的機(jī)遇與挑戰(zhàn)必須擁有過硬的本領(lǐng)和較高的能力。而學(xué)歷也在不知不覺中成為了能力的另一種代言。那么究竟誰更為重要，我們的年輕人又是如何認(rèn)識(shí)自我能力與學(xué)歷的關(guān)系的呢？此次辯論賽就是以“學(xué)歷與能力”為出發(fā)點(diǎn)，在這個(gè)頗具爭議的問題上且聽：我們今天的兩只辯論團(tuán)隊(duì)的看法吧。

同學(xué)們，現(xiàn)如今，在能力與成績重要性的問題上存在著很大的爭議。有人說，在知識(shí)爆炸的時(shí)代，成績要比能力重要，成績高了，所就讀的學(xué)校就好了，將來的工作也穩(wěn)定了。所以說，我們拼命地學(xué)，父母拼命地催，老師拼命地教，為的是什么，還不是成績。成績是一種象征，象征著你的威信，象征著你是否是一個(gè)好學(xué)生。也有些人為此番說法據(jù)理力爭，認(rèn)為能力比成績重要，無論社會(huì)如何發(fā)展，關(guān)鍵是要靠人才，而并不是成績高就是人才，惟有過人的能力才可稱之為人才，企業(yè)發(fā)展無不亦然，歸根結(jié)底，我們國家要發(fā)展，惟有靠有能力之人。所以針對(duì)這問題，班委會(huì)在今天晚上舉辦了題為“成績與能力哪個(gè)更重要”的辯論會(huì)。希望聽過本次辯論會(huì)，對(duì)同學(xué)們能夠有所幫助與啟發(fā)。

首先我們有請(qǐng)正方一辯發(fā)言，時(shí)間是3分鐘，有請(qǐng)。

好，剛才正方一辯對(duì)自己的觀點(diǎn)作了立論陳述，現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的。請(qǐng)反方一辯發(fā)言，時(shí)間也是3分鐘。請(qǐng)！

感謝反方一辯的精彩陳述，接下來我們開始短兵相接，進(jìn)入到雙方的攻辯階段。

我們首先有請(qǐng)正方二辯選擇反方的二、三辯手中的任意一位進(jìn)行一對(duì)一攻辯，注意，時(shí)間是一分半鐘，每個(gè)提問不超過10秒，每次回答不超過20秒。好，有請(qǐng)正方二辯進(jìn)行提問。

好，有請(qǐng)反方二辯選擇正方二、三辯任意一位進(jìn)行提問，同樣，時(shí)間也是一分半鐘。

好，有請(qǐng)反方三辯選擇正方二、三辯任意一位進(jìn)行提問。時(shí)間是一分半鐘。

現(xiàn)在進(jìn)行到了攻辯的最后一輪，有請(qǐng)正方三辯選擇反方二、三辯任意一位進(jìn)行提問，時(shí)間同樣是一分半鐘。

好的，感謝我們雙方辯手的精彩攻辯，下面由正反雙方的四辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，首先由正方四辯，時(shí)間是一分半鐘，有請(qǐng)。

下面有請(qǐng)反方四辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)間同樣為一分半鐘，請(qǐng)。

好的，接下來又是他們施展才華的時(shí)刻了，也是辯論賽最精彩的時(shí)刻---自由辯論。在自由辯論開始之前，讓我提醒雙方代表，你們每隊(duì)各有5分鐘的發(fā)言時(shí)間，正反雙方自由輪流發(fā)言，同一方的發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言。一方發(fā)言落座之后，另外一方要馬上發(fā)言，若有間隙，累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。如果一方用時(shí)已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向我指示不發(fā)言。好，現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。請(qǐng)正方先發(fā)言

好，時(shí)間到，讓我們首先用掌聲感謝我們雙方辯手的精彩辯述。

那么接下來我們有請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的觀眾向場(chǎng)上正反方辯方提出問題，正反方交替進(jìn)行。辯方可以請(qǐng)除四辯之外的任何一名或兩名辯手回答，一個(gè)觀眾只能提一個(gè)問題，每個(gè)問題回答時(shí)間不超過1分鐘，先從正方開始，請(qǐng)。好，通過/對(duì)不起，未通過。請(qǐng)下一位觀眾提問。

感謝觀眾的踴躍提問以及辯手的精彩回答！接下來各方的四辯將要做的總結(jié)性陳述，往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯開始，時(shí)間3分鐘。請(qǐng)。

謝謝！現(xiàn)在我們有請(qǐng)正方四辯為正方作總結(jié)性陳述，時(shí)間也是3分鐘。請(qǐng)。

謝謝雙方辯手的精彩發(fā)言，究竟哪方獲勝呢, 那么現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)u委退席評(píng)議。

那在評(píng)委們緊張?jiān)u議的同時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)的觀眾還可以向我們的辯論雙方提問題。

好下面有請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委嘉賓（）對(duì)今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評(píng),大家掌聲歡迎

好,感謝（）評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng), 好，比賽進(jìn)行到這里，現(xiàn)在緊張的時(shí)刻已經(jīng)到來。

經(jīng)過評(píng)委們緊張而細(xì)致的評(píng)判，現(xiàn)在謎底馬上就要揭曉，下面我宣布，以

比的比分，正方/反方獲勝！本場(chǎng)辯論的優(yōu)秀辯手是：（）

好，進(jìn)行到這里，醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院首屆“夢(mèng)想”杯辯論賽就到此結(jié)束了。雖然此次比賽已經(jīng)落下帷幕，但辯論賽給我們帶來的無數(shù)次驚喜與感動(dòng)卻久久的留在了我們心中。在辯論中，我們體會(huì)到思考的快樂，我們感受到了語言的力量。那么最后讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x我們雙方辯手們精彩辯論，也感謝各位到場(chǎng)的評(píng)委與觀眾們，我們今天的比賽到此結(jié)束。

第四篇：大學(xué)生學(xué)歷重要

首先，我希望大家可以真正明白學(xué)歷和能力的意思！學(xué)歷，是指人們?cè)诮逃龣C(jī)構(gòu)中接受教育的學(xué)習(xí)經(jīng)

歷或者曾在哪些學(xué)校肄業(yè)或畢業(yè)。能力 ,就是指順利完成某一活動(dòng)所必需的主觀條件。能力總是和人完

成一定的活動(dòng)相聯(lián)系在一起的。離開了具體活動(dòng)既不能表現(xiàn)人的能力，也不能發(fā)展人的能力.學(xué)歷不是文憑，學(xué)歷和學(xué)力等同是偷換概念！什么是學(xué)歷？學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，而人的能力除了天生的本能

以外，其他的能力都是在學(xué)習(xí)中學(xué)到的，沒有相應(yīng)的學(xué)歷，人的能力是如何學(xué)到培養(yǎng)起來的呢？

就就業(yè)形勢(shì)而言，學(xué)歷的高低影響擇業(yè)的選擇范圍。學(xué)歷高的選擇余地要比學(xué)歷低的大。學(xué)歷是塊敲

門磚，可你沒有就是不行，對(duì)大多數(shù)人而言，沒有這個(gè)敲門磚，別人連門都不讓你進(jìn)，怎么能給人家一個(gè)

相信你，給你展現(xiàn)能力的理由和機(jī)會(huì)呢？！而且能力是可以慢慢提升的，沒有人踏入社會(huì)就有當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的能

力。

第一才經(jīng)網(wǎng)首席職業(yè)顧問姜永杰認(rèn)為，從職業(yè)角度上看，學(xué)歷肯定是不能跟能力劃等號(hào)，但是學(xué)歷卻

代表著一個(gè)人的教育經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)。無學(xué)歷的人成功機(jī)會(huì)會(huì)越來越少。高學(xué)歷的人更善于學(xué)習(xí)，掌握到行業(yè)

外延新知識(shí)。

然后，學(xué)歷高還會(huì)產(chǎn)生學(xué)歷優(yōu)越感，在競(jìng)爭崗位的時(shí)候表現(xiàn)出來那就是自信。無論多好的專業(yè)，多高的學(xué)歷，都是與職業(yè)規(guī)劃掛鉤的，在工作實(shí)踐中獲得的提升，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于書本上的理論。在你用學(xué)歷獲得職

業(yè)后幾經(jīng)磨合你的能力自然而然就提高了。

對(duì)于唐駿學(xué)歷造假的“學(xué)歷門”事件讓我們開始思考學(xué)歷與能力孰重。在當(dāng)今社會(huì)，沒有能力是不能的，沒有學(xué)歷是萬萬不能的。剛剛踏入社會(huì)，沒有社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的我們，可以衡量我們能力的就是學(xué)歷！

看看周圍，看看白領(lǐng)們的學(xué)歷，看看藍(lán)領(lǐng)們的學(xué)歷，結(jié)果可想而知。所以我方認(rèn)為大學(xué)生學(xué)歷比能力重要。如果沒有學(xué)歷，工作時(shí)間久了，你升職慢，單位也不好看。

如果你沒有學(xué)歷又沒有關(guān)系，能力又一般，那只能處于社會(huì)底層。

如果你沒有學(xué)歷，而現(xiàn)在管理層都用本科考研或者出國，你就無法考研或者出國

如果你當(dāng)老板，學(xué)歷是人層次的象征，畢竟學(xué)信網(wǎng)上有你的檔案，標(biāo)明學(xué)歷層次信息。為什么很多人都學(xué)

MBA呢！沒有學(xué)歷沒有學(xué)習(xí)的概念，誰能將你送入MBA課堂呢！以后企業(yè)怎么輕松上市呢！如果你沒有

學(xué)歷，只是踏實(shí)的工作，拼命的賺錢，那你兜可能會(huì)漲了，但身上的一層金只會(huì)隨著工作年限的增長日漸

消退，被社會(huì)上的其他經(jīng)驗(yàn)及新時(shí)代的本科及研究生所壓倒！

答案是學(xué)歷很容易量化，而能力不容易量化。如果不是熟人，我們很難說甲的能力比乙強(qiáng)，但是可以很容易地說，甲的學(xué)歷比乙高。所以，雖然學(xué)歷證明

不了能力，但它往往會(huì)成為判斷能力的一個(gè)指標(biāo)。

越是大型化的組織，越不容易判斷一個(gè)人的能力。

這里有兩個(gè)原因。一個(gè)是大型組織里，個(gè)人表現(xiàn)出來的作用有限；另一個(gè)是大型組織里層級(jí)眾多，即使你有出色表現(xiàn)，了解這一點(diǎn)的人也不會(huì)很多。

所以，在大型組織里，判斷一個(gè)人的能力，往往會(huì)考慮學(xué)位。組織越大，學(xué)位的作用越重要。相反的，在小型組織中，學(xué)位的作用就不太重要，因?yàn)榇蠹冶舜硕己芮宄總€(gè)人的能力。組織越小，學(xué)位越不重要。因此，如果你想去大公司或者政府部門工作，學(xué)位肯定是很重要的。如果你在小公司里工作，有沒有學(xué)位是無所謂的。推論是，高學(xué)歷的人找工作，首選大公司；低學(xué)歷的人找工作，首選小公司。文憑的重要性：隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，文化水平、素質(zhì)的不斷提高，企事業(yè)單位對(duì)人才的文化水平的需求不斷提升，學(xué)歷、文憑也就成為了衡量人才的標(biāo)準(zhǔn)，也是體現(xiàn)個(gè)人地位及身份的一種標(biāo)志。擁有國家承認(rèn)的學(xué)歷、文憑是在企事業(yè)單位就職、提升、調(diào)干的一個(gè)門檻。哪怕你擁有高超的技能、一流的資歷及管理水平，沒有學(xué)歷、文憑進(jìn)行渡金也是無法發(fā)展進(jìn)步的。學(xué)歷文憑在現(xiàn)實(shí)社會(huì)越來越重要。首先：在找工作方面。先別說你有能力。能力是進(jìn)門之后才能體現(xiàn)的。在應(yīng)聘的第一關(guān)，首先就問你是什么學(xué)歷。如果不是大?；蛞陨系膶W(xué)歷，對(duì)不起，大門不會(huì)向你敞開。這時(shí)候，呵呵，只有仰天長嘆、空悲切的份了。其次：在單位內(nèi)部的評(píng)職稱、長工資。就算是單位的老職工，很多部分人都有這樣找工作的經(jīng)歷，有學(xué)歷的但學(xué)歷很低的找不到很好的工作，沒學(xué)歷的只能慢慢的通過自己一步一步努力來證明自己，那樣步子太慢了哦，當(dāng)然機(jī)遇也是很重要的！踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)的工作。到評(píng)職稱、長工資的時(shí)候，對(duì)不起，拿出學(xué)歷證明來。否則靠后。此時(shí)此刻、此情此景——真的是欲悲無語淚兩行啊。太多太多了！學(xué)歷啊學(xué)歷！可是現(xiàn)實(shí)呢？有許多有能力的人因?yàn)榉N種原因沒有學(xué)歷、文憑，被埋沒、被忽視。干的一點(diǎn)不比別人少、不比別人差，可就是一到關(guān)鍵時(shí)刻……沒辦法。

第五篇：學(xué)歷很重要

國人這幾年一直在爭論學(xué)歷能力孰重孰輕的問題，近兩年，唯能力論仿佛占了上風(fēng)，一邊大罵企業(yè)招聘限制學(xué)歷，一邊又悄悄哀嘆大學(xué)生學(xué)術(shù)涵養(yǎng)一代不如一代。那么，我就說些大實(shí)話。大實(shí)話的目的有兩點(diǎn)，一是點(diǎn)醒某些盲從唯能力思潮的人，二是批判因此荒廢自身的80后人群。先說什么是學(xué)歷。很多唯能力論的人都會(huì)說：那不就是一張紙嗎？沒錯(cuò)，是張紙沒錯(cuò)，可全球領(lǐng)域從古到今仍然以此張紙為主流是為什么？是因?yàn)橹挥心愕乃枷肭靶l(wèi)？是因?yàn)橹挥心憧赐噶嗣魈?？企業(yè)主、政府領(lǐng)導(dǎo)人、學(xué)院機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人都是傳統(tǒng)的老古董？

萬事不可拿個(gè)例當(dāng)現(xiàn)象來誤導(dǎo)大眾！從概率上說，大多數(shù)人的學(xué)歷不但是你曾受教育的憑證，也證明了你的學(xué)習(xí)與再學(xué)習(xí)的能力，為什么要取得碩士學(xué)位首先要有學(xué)士學(xué)位？或者至少N年的工作經(jīng)驗(yàn)證明你在工作領(lǐng)域表現(xiàn)了再學(xué)習(xí)能力？

人是千變?nèi)f化的，沒有人可以預(yù)知一個(gè)人的未來，所以，選拔可用之人、可造之人只能依靠一個(gè)游戲規(guī)則，這個(gè)游戲規(guī)則不可能保證是絕對(duì)的，但能保證對(duì)多數(shù)是有效的，那就是古代的科舉，今天的學(xué)歷。當(dāng)你從高中考大學(xué)時(shí)，這個(gè)游戲規(guī)則的殘酷性就表現(xiàn)出來，你不遵守，只有被淘汰——注意，這時(shí)淘汰你的是學(xué)歷的游戲規(guī)則，而不是社會(huì)。因?yàn)?，在大多?shù)情況下，學(xué)習(xí)好的人證明了他在社會(huì)上的學(xué)習(xí)能力至少不會(huì)太差，所以，他進(jìn)入名額有限的大學(xué)深造無可非議，因?yàn)樗蔀槿瞬诺目赡苄员葘W(xué)習(xí)成績差的人更高。這就是學(xué)歷游戲規(guī)則，和所有任何規(guī)則一樣，你若反抗，你必然失去很多。

這個(gè)時(shí)候常有人會(huì)舉兩個(gè)代表性例子。一個(gè)是世界首富比爾·蓋茨，一個(gè)是毛澤東。前者大學(xué)休學(xué)創(chuàng)業(yè)成為了富可敵國的傳奇人物，后者再無所謂學(xué)歷的情況下，卻建立了新中國，戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)略無不精通。這時(shí)，我們要辨認(rèn)兩個(gè)詞，一個(gè)是人才，一個(gè)是天才。天才總是極少數(shù)，你若認(rèn)為你是其中之一，后文不必再看。

我想從這兩個(gè)例子再提幾個(gè)問題。蓋茨的視窗系統(tǒng)假如當(dāng)年賣給了IBM，他今天是什么樣子？是沒有學(xué)歷成就了這個(gè)天才，還是時(shí)代的機(jī)遇？毛主席當(dāng)初打江山的時(shí)代與今天一樣嗎？你認(rèn)為他在守國上的能力是否超越今天的領(lǐng)導(dǎo)人？西點(diǎn)軍校出的將才多還是如毛主席這樣自己成才的多？

順便再問一下，朱榕基、溫家寶假如從來沒有受過高等教育，你對(duì)我們的政府放心嗎？有興趣者可查查他們的教育水平。

話題說的大了，現(xiàn)在拉回來。

大學(xué)生，尤其是80后的大學(xué)生，幾乎所有人都在唯能力論，專心攻讀專業(yè)知識(shí)的越來越少，一邊培養(yǎng)自己的社會(huì)工作能力，一邊失去了作為大學(xué)生最應(yīng)該做的事情——專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。大學(xué)畢業(yè)后，幾番跳槽，終于在不是自己專業(yè)的領(lǐng)域取得小小的成績，然后向晚輩說：還是能力重要。

說這句話的時(shí)候，有沒有想過，假如自己專業(yè)知識(shí)學(xué)的透徹、精通，會(huì)是何種情況的發(fā)展？招聘職員我經(jīng)歷過很多次，尤其是學(xué)管理專業(yè)的畢業(yè)生。面試的時(shí)候，他們侃侃而談的不是生產(chǎn)流程、不是戰(zhàn)略，不是營銷管理，不是客戶管理，而是辦公室權(quán)術(shù)，聰明做人的學(xué)問?！?/p>

企業(yè)招聘畢業(yè)生，要的是你的成長性，是你明天可以帶給企業(yè)的價(jià)值。而不是諸如此類的能力。此類的能力會(huì)決定你人生的方向，但不是在你剛進(jìn)入社會(huì)時(shí)來決定。

再就能力說能力。

企業(yè)內(nèi)實(shí)際工作能力與個(gè)人性格、溝通技巧、心態(tài)都有關(guān)系，但關(guān)系最大的是學(xué)習(xí)能力，是社會(huì)工作實(shí)踐中能否快速學(xué)習(xí)與適應(yīng)的能力。這個(gè)實(shí)踐，只有結(jié)合你的專業(yè)素養(yǎng)才會(huì)產(chǎn)生巨大的價(jià)值。如果只是靠頭腦聰明，那么，5年之后，會(huì)看到自己成長的局限性——這也是為什么很多實(shí)踐工作已經(jīng)有所成就的“人才”再去充電的道理。

能力，永遠(yuǎn)與你所能掌控的知識(shí)有關(guān)。換句話說，真正的能力就是學(xué)問。學(xué)問包含專業(yè)素養(yǎng)與實(shí)踐領(lǐng)悟，缺一不可。假如你已經(jīng)背離了大學(xué)專業(yè)，那么你必然在現(xiàn)在工作的專業(yè)領(lǐng)域多下功夫來彌補(bǔ)，這是對(duì)唯能力論最好的批判。這種隱性“學(xué)歷”不是那張紙，而是上司心中的那張紙，總之，要有人來認(rèn)可。

好了，現(xiàn)在已經(jīng)聯(lián)系到為什么企業(yè)招聘人的時(shí)候總是限制學(xué)歷。

當(dāng)一個(gè)招聘經(jīng)理面對(duì)一大堆求職信的時(shí)候，面試一個(gè)陌生的“人才”的時(shí)候，他用什么硬性標(biāo)準(zhǔn)來判斷？只有兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，一是你曾受到專業(yè)教育的那個(gè)認(rèn)可，就是文憑、學(xué)歷；二是你曾受到社會(huì)實(shí)踐的認(rèn)可，就是工作經(jīng)驗(yàn)，也就是過去工作的那個(gè)認(rèn)可。

現(xiàn)實(shí)點(diǎn)，企業(yè)招聘是有風(fēng)險(xiǎn)的，他們沒有花時(shí)間去檢查一個(gè)人真的是有能力的義務(wù)，除了極大規(guī)模的企業(yè)，對(duì)于大多數(shù)公司而言，這個(gè)成本也很龐大，所以，只有依靠硬性標(biāo)準(zhǔn)來判斷。你能怪誰？怪人家看重學(xué)歷？那你為什么沒有上名校？如果是貧窮的理由，那有骨氣的貧窮出身的人才數(shù)不勝數(shù)。這個(gè)世界每人的起跑線都不相同，落后了只有埋怨嗎？

學(xué)歷高不代表有出息，不代表必定成功，這種例子太多太多，但是，你終究要獲得某種認(rèn)可。發(fā)牢騷絕對(duì)不是獲得認(rèn)可的方式，因?yàn)?，首先你沒有遵守這個(gè)社會(huì)的游戲規(guī)則。在這個(gè)游戲規(guī)則下，哈佛的精英們就是會(huì)比常人成功的幾率更高，北大的學(xué)子就是能比普通學(xué)校的學(xué)生視野更開闊，本科生普遍會(huì)比中專生知識(shí)面更廣……，這就是普遍性，用概率來說明問題的時(shí)候，用個(gè)例來反駁顯然是奮青的做法。

學(xué)歷我們必須要正視，但需要客觀來看。能力很重要，但不可因此否認(rèn)學(xué)歷。二者結(jié)合起來的學(xué)問，才是我們這代國家的頂梁柱需要擁有的。如果你已經(jīng)失去了學(xué)歷的增長，那就承認(rèn)自己起跑線上落后了，依靠社會(huì)實(shí)踐的再學(xué)習(xí)奮起直追，如果社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)成功了，為了以后更大的成功，潛心再學(xué)習(xí)理論、專業(yè)知識(shí)也是必需的。

空求學(xué)歷不可取，空談能力更是害人害己。面對(duì)社會(huì)如此巨大的人才競(jìng)爭群體，游戲規(guī)則永遠(yuǎn)只會(huì)用概率來制定。

最后說一個(gè)小故事。

一個(gè)哈佛畢業(yè)的高才生去微軟應(yīng)聘產(chǎn)品經(jīng)理，他剛畢業(yè)，成績一直是第一名，自認(rèn)學(xué)識(shí)豐富。但蓋茨問：亞瑪遜河有多長？

高才生傻眼了，蓋茨說：請(qǐng)你再讀些書再來。

真正的人才，自己的價(jià)值不在于過去的學(xué)歷，不在于目前所表現(xiàn)的能力，在于你展現(xiàn)給上司或工作時(shí)的學(xué)問。其實(shí)，招聘者無論是對(duì)學(xué)歷或工作經(jīng)驗(yàn)如何要求，他們根本不會(huì)拿此當(dāng)絕對(duì)的門檻，這只是在做概率的篩選，真正有才之人，別人自會(huì)看的見。

拿此發(fā)牢騷的，你肯定缺了什么，與其抱怨個(gè)例的失敗或羨慕個(gè)例的成功，不如積極彌補(bǔ)短板。極少數(shù)的天才可以游離在游戲規(guī)則之外，只要你不是天才，請(qǐng)正視，請(qǐng)做自己該做的事情。

P.S：勸告家園仍在校園的學(xué)子，珍惜學(xué)業(yè)，敬重文憑，不要以幾年的成敗論英雄。學(xué)業(yè)只有幾年，工作的實(shí)踐學(xué)習(xí)是一輩子，80%的精力用到學(xué)業(yè)，20%適當(dāng)接觸社會(huì)實(shí)踐。反過來，工作后，80%用到工作實(shí)踐，20%仍需繼續(xù)提高學(xué)問。我本人學(xué)業(yè)毫無成就，只得后起直追，今日后悔曾失去的象牙時(shí)光。與所有以一生論英雄的人士共勉。