第一篇：中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)與考評(píng)方案

中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)與考評(píng)方案

為全面貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020)》和區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略 加快教育強(qiáng)區(qū)建設(shè)的意見(jiàn)》精神，進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)管理，切實(shí)增強(qiáng)全系統(tǒng)教學(xué)質(zhì)量意識(shí)，提升基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合我區(qū)中小學(xué)實(shí)際，特制訂《xx區(qū)中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)與考評(píng)方案》。

一、健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)與考評(píng)體系

1.區(qū)級(jí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)與考評(píng)。區(qū)教研室、督導(dǎo)室和招生辦具體負(fù)責(zé)全區(qū)中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)與考評(píng)工作，制定操作方案并組織實(shí)施。教育局每學(xué)年組織召開(kāi)1-2次教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作會(huì)，做好學(xué)情、教情分析，提出相關(guān)整改意見(jiàn)和工作要求。

2.校級(jí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)與考評(píng)。建立校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，農(nóng)村小學(xué)以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位，農(nóng)村初中和城區(qū)中小學(xué)以校為單位，每學(xué)期召開(kāi)1-2次專(zhuān)題會(huì)議，重點(diǎn)研究教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)與考評(píng)相關(guān)的制度、計(jì)劃、實(shí)施、改進(jìn)等工作。加大對(duì)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測(cè)力度，提高質(zhì)量監(jiān)測(cè)的信度，有效監(jiān)測(cè)影響教學(xué)質(zhì)量的要素，為提升教學(xué)質(zhì)量提供有力保證。

任課教師要以實(shí)施有效教學(xué)為目標(biāo)增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，狠抓教學(xué)環(huán)節(jié)和過(guò)程；認(rèn)真研究學(xué)生、吃透教材、創(chuàng)新教法、精心組織、善于反思，不斷提高執(zhí)教能力。調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。善于破解，廣泛聽(tīng)取學(xué)生、家長(zhǎng)和同事的意見(jiàn)和建議，改進(jìn)教學(xué)理念、方法和措施，適時(shí)進(jìn)行學(xué)科教學(xué)監(jiān)測(cè)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

二、完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)與考評(píng)制度

3.小學(xué)六年級(jí)質(zhì)量測(cè)評(píng)管理制度。進(jìn)一步完善全區(qū)小學(xué)六年級(jí)質(zhì)量測(cè)評(píng)管理辦法，加強(qiáng)質(zhì)量測(cè)評(píng)的過(guò)程管理，對(duì)違反質(zhì)量測(cè)評(píng)管理制度的學(xué)校進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，造成不良影響和嚴(yán)重后果的追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

小學(xué)六年級(jí)質(zhì)量測(cè)評(píng)科目設(shè)置及組織形式應(yīng)體現(xiàn)全面貫徹國(guó)家教育方針、落實(shí)課程計(jì)劃和推進(jìn)素質(zhì)教育的要求，促進(jìn)小學(xué)教育均衡發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

4.高考、中考質(zhì)量測(cè)評(píng)管理制度。教研室對(duì)各學(xué)校高三年級(jí)、九年級(jí)教學(xué)進(jìn)行重點(diǎn)調(diào)研指導(dǎo)。教研室和招生辦每學(xué)年對(duì)高考成績(jī)和中考成績(jī)進(jìn)行質(zhì)量分析，并進(jìn)行通報(bào)。質(zhì)量分析結(jié)果作為教育局評(píng)估考核學(xué)校辦學(xué)水平和校長(zhǎng)工作業(yè)績(jī)的重要依據(jù)。

各高、初中學(xué)校要成立畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，擬定復(fù)習(xí)備考工作計(jì)劃，制定管理制度和措施，確保畢業(yè)班教學(xué)工作正常、有效開(kāi)展。

5.非畢業(yè)年級(jí)教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)制度。中小學(xué)非畢業(yè)年級(jí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)由分管局長(zhǎng)負(fù)責(zé)，教育股和教研室具體組織實(shí)施，統(tǒng)一測(cè)評(píng)某一學(xué)段考試科目（與期末考試同步）。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學(xué)校要認(rèn)真分析統(tǒng)一測(cè)評(píng)科目的反饋結(jié)果，召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量專(zhuān)題分析會(huì)，對(duì)轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校、各年級(jí)、各學(xué)科進(jìn)行全面分析，制定科學(xué)有效的措施。

6.教學(xué)質(zhì)量管理學(xué)期報(bào)告制度。每學(xué)年教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作結(jié)束后，招生辦要將監(jiān)測(cè)結(jié)果記入數(shù)據(jù)庫(kù)并形成質(zhì)量監(jiān)測(cè)分析報(bào)告，在全區(qū)通報(bào)。監(jiān)測(cè)結(jié)果作為教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)和校長(zhǎng)考核的重要依據(jù)，測(cè)評(píng)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)校予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

7.聽(tīng)課檢查制度。教育局長(zhǎng)、副局長(zhǎng)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育專(zhuān)干和校長(zhǎng)要帶頭走進(jìn)課堂，了解課改情況，掌握教學(xué)實(shí)情。每學(xué)年教育局長(zhǎng)、副局長(zhǎng)聽(tīng)課不少于12節(jié)，分管業(yè)務(wù)副局長(zhǎng)24節(jié)，兼職教研員40節(jié)，專(zhuān)職教研員60節(jié)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育專(zhuān)干30節(jié)，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)30節(jié)，分管業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)40節(jié)，教師20節(jié)。教育局每學(xué)年對(duì)以上人員的聽(tīng)課情況進(jìn)行1—2次專(zhuān)項(xiàng)檢查，中小學(xué)校長(zhǎng)聽(tīng)課記錄由教育局長(zhǎng)親自檢查，所有檢查結(jié)果進(jìn)行全區(qū)通報(bào)。并把校長(zhǎng)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)教學(xué)督查人員聽(tīng)課檢查結(jié)果與績(jī)效量化考核掛鉤。

8.教學(xué)常規(guī)管理檢查評(píng)價(jià)制度。教育局每學(xué)年對(duì)城區(qū)中小學(xué)和農(nóng)村初中、中心小學(xué)的教學(xué)管理工作進(jìn)行一次檢查評(píng)價(jià)，反饋存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)意見(jiàn)，下達(dá)整改通知書(shū)。學(xué)校要按照反饋意見(jiàn)，向教育局提交整改措施并及時(shí)予以落實(shí)。教育局組織人員對(duì)整改情況進(jìn)行跟蹤回訪。

9.教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制。教育局每學(xué)年召開(kāi)一次中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)與考評(píng)工作會(huì)議，表彰獎(jiǎng)勵(lì)教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校、優(yōu)秀校長(zhǎng)和先進(jìn)教師。各學(xué)校也要建立相應(yīng)的考評(píng)激勵(lì)機(jī)制，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

三、落實(shí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)與考評(píng)責(zé)任

10.教育局將加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)期末檢測(cè)、畢業(yè)年級(jí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)和非畢業(yè)年級(jí)質(zhì)量抽測(cè)等監(jiān)測(cè)工作，及時(shí)總結(jié)，不斷改進(jìn)，樹(shù)立典型，推廣經(jīng)驗(yàn)，努力推動(dòng)全區(qū)中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量邁上新臺(tái)階。

11.教育督導(dǎo)室要把規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，促進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展作為一項(xiàng)核心工作常抓不懈。要以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以實(shí)施“素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估316工程”為抓手，詳實(shí)掌握情況，發(fā)現(xiàn)工作亮點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)?？焖偬岣咿k學(xué)水平。

12.教研室要把提高教學(xué)質(zhì)量作為工作重心，深入調(diào)研學(xué)校教學(xué)狀況，專(zhuān)題研究制約教學(xué)質(zhì)量提高的各種因素，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)督促學(xué)校加以改進(jìn)，提出教學(xué)改革發(fā)展的建議和要求；認(rèn)真組織實(shí)施小六畢業(yè)考試和非畢業(yè)年級(jí)質(zhì)量測(cè)評(píng)工作，做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和總結(jié)反饋工作，針對(duì)問(wèn)題，提出改進(jìn)建議。要精心組織初高中學(xué)校制定切實(shí)有效的備考復(fù)習(xí)方案，開(kāi)好備考工作研討會(huì)，努力提高復(fù)習(xí)備考的針對(duì)性和實(shí)效性。要全面深入開(kāi)展課題研究與教學(xué)研討活動(dòng)，多措并舉促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

13.招生辦要具體負(fù)責(zé)高考、中考組織實(shí)施工作，確保考試環(huán)節(jié)嚴(yán)密、操作規(guī)范、有序開(kāi)展。要將質(zhì)量監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)及時(shí)匯總并記入數(shù)據(jù)庫(kù)，對(duì)數(shù)據(jù)反映出的問(wèn)題進(jìn)行系統(tǒng)歸類(lèi)整理，及時(shí)通報(bào)，以促進(jìn)學(xué)校提高教學(xué)的針對(duì)性和有效性。

14.校長(zhǎng)和教師要提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，下功夫研究提高教學(xué)質(zhì)量的措施，大力加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作，建立學(xué)校全員監(jiān)測(cè)、全面監(jiān)測(cè)、全程監(jiān)測(cè)的管理體系。充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主陣地作用，強(qiáng)化師生的主觀能動(dòng)性，使教學(xué)成為不斷反思、改進(jìn)、提高的動(dòng)態(tài)過(guò)程，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

四、明確教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)與考評(píng)內(nèi)容

15.教學(xué)管理工作評(píng)價(jià)：教學(xué)管理工作評(píng)價(jià)實(shí)行分級(jí)管理制。教研室、督導(dǎo)室負(fù)責(zé)對(duì)城區(qū)中小學(xué)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中、中心小學(xué)進(jìn)行教學(xué)管理工作評(píng)價(jià)；鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)對(duì)所屬其它小學(xué)（含教學(xué)點(diǎn)）進(jìn)行教學(xué)管理工作評(píng)價(jià)。

（1）教學(xué)常規(guī)：主要評(píng)價(jià)學(xué)校及其教學(xué)組織的管理能力、課程開(kāi)設(shè)、計(jì)劃、活動(dòng)、教學(xué)常規(guī)檢查及評(píng)價(jià)和教師的備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)、考試、評(píng)價(jià)等方面工作情況。

（2）教育科研：主要評(píng)價(jià)學(xué)校課題立項(xiàng)、課題研究過(guò)程、課題結(jié)題、研究成果等方面工作情況和校本研修的制度建設(shè)、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、集體備課、評(píng)課議課、校本課程開(kāi)發(fā)、承擔(dān)或參與教研活動(dòng)、校本教研成果展示、活動(dòng)及成效宣傳等方面工作情況。

具體評(píng)價(jià)內(nèi)容及辦法見(jiàn)《xx區(qū)中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)考評(píng)表》（教學(xué)管理工作評(píng)價(jià)滿(mǎn)分100分）。

16.非畢業(yè)年級(jí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)項(xiàng)目（以教育局抽測(cè)結(jié)果為依據(jù)）：①平均分；②優(yōu)秀率；③及格率；④全區(qū)同類(lèi)學(xué)校排名。

具體計(jì)分辦法：

①平均分達(dá)到全區(qū)同類(lèi)學(xué)校平均分，計(jì)40分，每高于平均分1分，加0.5分，每低平均分1分，減0.5分；

②優(yōu)秀率達(dá)到全區(qū)同類(lèi)學(xué)校平均線(xiàn)，計(jì)10分，每高于平均線(xiàn)1個(gè)百分點(diǎn)，加0.2分，每低1個(gè)百分點(diǎn)，減0.2分；

③及格率達(dá)到全區(qū)同類(lèi)學(xué)校平均線(xiàn)計(jì)10分，每高于平均線(xiàn)1個(gè)百分點(diǎn)，加0.2分，每低1個(gè)百分點(diǎn)，減0.2分；

④同類(lèi)學(xué)校均分第一名計(jì)40分，以后名次每退1名少計(jì)1分，至0分為止；

基準(zhǔn)分100分，上不封頂，下至為零。

17.畢業(yè)年級(jí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)：小學(xué)評(píng)價(jià)對(duì)象為全區(qū)所有小學(xué)畢業(yè)年級(jí)，以小學(xué)六年級(jí)質(zhì)量測(cè)評(píng)成績(jī)?yōu)榭荚u(píng)依據(jù)；初中評(píng)價(jià)對(duì)象為全區(qū)所有初中畢業(yè)年級(jí)，以榆林市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試成績(jī)?yōu)榭荚u(píng)依據(jù)。高中評(píng)價(jià)對(duì)象為全區(qū)所有高中畢業(yè)年級(jí)，以榆林市教育局、市招辦公布高考成績(jī)?yōu)榭荚u(píng)依據(jù)。

評(píng)價(jià)項(xiàng)目：

（1）小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)項(xiàng)目：①平均分；②優(yōu)秀率；③及格率；④全區(qū)同類(lèi)學(xué)校排名。

具體計(jì)分辦法：

①平均分達(dá)到全區(qū)同類(lèi)學(xué)校平均分?jǐn)?shù)，計(jì)40分，每高平均分1分加0.5分，每低平均分1分減0.5分；

②優(yōu)秀率達(dá)到全區(qū)同類(lèi)學(xué)校平均線(xiàn)，計(jì)10分，每高平均線(xiàn)一個(gè)百分點(diǎn)加0.2分，每低1個(gè)百分點(diǎn)減0.2分；

③及格率達(dá)到全區(qū)同類(lèi)學(xué)校平均線(xiàn)，計(jì)10分，每高一個(gè)1個(gè)百分點(diǎn)加0.2分，每低1個(gè)百分點(diǎn)減0.2分；

④全區(qū)同類(lèi)學(xué)校均分第一名計(jì)40分，以后名次每退一名少記1分，依次遞減至0分為止；

基準(zhǔn)分100分，上不封頂，下至為零。

（2）初中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)項(xiàng)目：①平均分；②優(yōu)秀率，③及格率；④全區(qū)同類(lèi)學(xué)校排名；⑤統(tǒng)考500分以上學(xué)生區(qū)屬高中錄取率；⑥保送生成績(jī)轉(zhuǎn)換中考成績(jī)。

具體計(jì)分辦法：

①平均分達(dá)到全區(qū)同類(lèi)學(xué)校平均分?jǐn)?shù)，計(jì)40分，每高平均分1分加0.5分，每低平均分1分減0.5分；

②優(yōu)秀率達(dá)到全區(qū)同類(lèi)學(xué)校平均線(xiàn)，計(jì)10分，每高平均線(xiàn)1個(gè)百分點(diǎn)加0.2分，每低1個(gè)百分點(diǎn)減0.2分；

③及格率達(dá)到全區(qū)同類(lèi)學(xué)校平均線(xiàn)，計(jì)10分，每高平均線(xiàn)1個(gè)百分點(diǎn)加0.2分，每低1個(gè)百分點(diǎn)減0.2分；

④全區(qū)同類(lèi)學(xué)校均分第一名計(jì)35分，以后名次每退1名少計(jì)1分，至0分為止；

⑤統(tǒng)考500分以上學(xué)生區(qū)屬高中錄取率100%，計(jì)5分；錄取率95%—99.9%，計(jì)3分；錄取率90%—94.9%，計(jì)2分；錄取率85—89.9%，計(jì)1分。

⑥一中保送生前十名每名總成績(jī)以一中當(dāng)年統(tǒng)招學(xué)生最高成績(jī)加20分計(jì)，其余保送生以當(dāng)年一中統(tǒng)招新生最高成績(jī)計(jì)；蘇中和二中保送生以學(xué)校當(dāng)年統(tǒng)招新生最高成績(jī)計(jì)，所有成績(jī)計(jì)入保送生初中畢業(yè)學(xué)?？偝煽?jī)。

基準(zhǔn)分100分，上不封頂，下至為零。

（3）高中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)項(xiàng)目（適用于除市一中外的其它高中學(xué)校）：①上線(xiàn)率；②上線(xiàn)人數(shù)；③進(jìn)步幅度；④全市個(gè)人排名。

具體獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

①二本及二本以上上線(xiàn)率不低于上一年度，獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)校20萬(wàn)元，一本上線(xiàn)率每提高一個(gè)百分點(diǎn)，獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)校1萬(wàn)元，二本上線(xiàn)率每提高一個(gè)百分點(diǎn)，獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)校0.8萬(wàn)元；

②本學(xué)校二本及二本以上上線(xiàn)率與全市上線(xiàn)率相差幅度與上一年度相比，每進(jìn)步一個(gè)百分點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)校5萬(wàn)元。

③市蘇州中學(xué)考生個(gè)人總成績(jī)進(jìn)入全市文史類(lèi)或理工類(lèi)前50名，市二中考生總成績(jī)進(jìn)入前100名，每入圍1人，獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)校3萬(wàn)元。市二中考生個(gè)人總成績(jī)達(dá)到一本分?jǐn)?shù)線(xiàn)，每入圍一人，獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)校五千元。

市蘇州中學(xué)和市二中高考獎(jiǎng)勵(lì)根據(jù)兩校高一新生入學(xué)中考成績(jī)，給學(xué)校下達(dá)三年后高考任務(wù)指標(biāo)，該指標(biāo)隨全省高考年度招生計(jì)劃的調(diào)整而適時(shí)適度調(diào)整，如圓滿(mǎn)完成任務(wù)，獎(jiǎng)勵(lì)每校10萬(wàn)元，超出任務(wù)指標(biāo)，每考上一名二本獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)校2000元，考上一本獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)校5000元。

18.教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)：教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)以教學(xué)管理工作評(píng)價(jià)、非畢業(yè)年級(jí)教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)評(píng)價(jià)、畢業(yè)年級(jí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)三個(gè)方面的綜合積分為評(píng)價(jià)依據(jù)。

評(píng)價(jià)項(xiàng)目及權(quán)重：①教學(xué)管理工作評(píng)價(jià)占20%；②非畢業(yè)年級(jí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)占10%；③畢業(yè)年級(jí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)占70%。綜合積分滿(mǎn)分為100分。教學(xué)管理項(xiàng)目得分以每年“雙常規(guī)”檢查考核為依據(jù)。

綜合積分作為表彰“教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀學(xué)校”的依據(jù)。

五、運(yùn)用教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)與考評(píng)結(jié)果

評(píng)價(jià)采取形成性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合、綜合評(píng)價(jià)與單項(xiàng)評(píng)價(jià)相結(jié)合、定性評(píng)價(jià)與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式進(jìn)行。獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)校數(shù)量以同類(lèi)學(xué)校25％計(jì)（出現(xiàn)小數(shù)以四舍五入取舍）。

19.畢業(yè)年級(jí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)獎(jiǎng)。小學(xué)畢業(yè)年級(jí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)獲獎(jiǎng)學(xué)校第一名獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)校畢業(yè)年級(jí)每班1.5萬(wàn)元，其后名次以每班0.2萬(wàn)元遞減，農(nóng)村與城區(qū)獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)相同。初中畢業(yè)年級(jí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)獲獎(jiǎng)學(xué)校，第一名獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)校畢業(yè)年級(jí)每班2萬(wàn)元，其后名次以每班0.2萬(wàn)元遞減，農(nóng)村與城區(qū)獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)相同。在當(dāng)年全區(qū)統(tǒng)一組織的高一保送生考試中，考入市一中、市蘇中和市二中前30％名內(nèi)的保送生以每生1000元、中間40％名內(nèi)以每生800元、后30％名內(nèi)以每生500元的標(biāo)準(zhǔn)，獎(jiǎng)勵(lì)保送生初中畢業(yè)學(xué)校。

20.教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步獎(jiǎng)。本年度學(xué)校在全區(qū)畢業(yè)年級(jí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)名次與上一年度相比較，農(nóng)村初中學(xué)校進(jìn)步五個(gè)位次以上（含五個(gè)位次）、城區(qū)初中學(xué)校進(jìn)步三個(gè)位次以上（含三個(gè)位次），獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)校5000元（不含民辦學(xué)校）；農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)和城區(qū)小學(xué)進(jìn)步五個(gè)位次以上（含五個(gè)位次），獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)校（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）2000元（不含民辦學(xué)校）。

21.非畢業(yè)年級(jí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)獎(jiǎng)。非畢業(yè)年級(jí)教學(xué)質(zhì)監(jiān)測(cè)獲獎(jiǎng)學(xué)校，小學(xué)第一名獎(jiǎng)勵(lì)所在年級(jí)每班4000元，初中獎(jiǎng)勵(lì)所在年級(jí)每班5000元，其后名次以每班500元遞減，城區(qū)與農(nóng)村獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)相同。

22.農(nóng)村初中學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)綜合評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)入同類(lèi)學(xué)校前15名，農(nóng)村小學(xué)進(jìn)入前20名，城區(qū)初中學(xué)校進(jìn)入前5名，城區(qū)小學(xué)進(jìn)入前7名的學(xué)校，方可參評(píng)先進(jìn)單位（文明學(xué)校）等榮譽(yù)，也是校長(zhǎng)提拔任用的考核條件之一。

23.教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)集體獎(jiǎng)。教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)集體獎(jiǎng)依據(jù)教學(xué)管理考評(píng)結(jié)果、非畢業(yè)年級(jí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)結(jié)果和畢業(yè)年級(jí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行綜合考評(píng)予以獎(jiǎng)勵(lì)。獲獎(jiǎng)學(xué)校授予“教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)集體獎(jiǎng)”獎(jiǎng)牌。

24.教學(xué)質(zhì)量突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。校長(zhǎng)是提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵因素，對(duì)于學(xué)校教學(xué)質(zhì)量高，工作實(shí)績(jī)突出的校長(zhǎng)，給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。

25.教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)教師在教師發(fā)展性評(píng)價(jià)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘、職務(wù)晉升、年度考核、評(píng)優(yōu)樹(shù)模、兌現(xiàn)績(jī)效工資等方面予以?xún)?yōu)先考慮。

26.義務(wù)教育學(xué)校連續(xù)三年考核均為全區(qū)同類(lèi)學(xué)校倒數(shù)第三名的學(xué)校，對(duì)校長(zhǎng)進(jìn)行誡勉談話(huà)，三年內(nèi)不予評(píng)優(yōu)樹(shù)模；連續(xù)三年考核均為全區(qū)同類(lèi)學(xué)校倒數(shù)第二名的學(xué)校，進(jìn)行全區(qū)通報(bào)，三年內(nèi)校長(zhǎng)不予提拔重用；連續(xù)三年考核均為全區(qū)同類(lèi)學(xué)校最后一名的學(xué)校，調(diào)整校長(zhǎng)工作崗位。

六、附則

1.本方案從2012年開(kāi)始實(shí)施。

2.本方案解釋權(quán)歸區(qū)教育局。

第二篇：中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)方案

中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)方案

中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)方案

為全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步加強(qiáng)全縣中、小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督管理，構(gòu)建具有實(shí)效性和可操作性的中、小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)全縣教育均衡、健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，根據(jù)省市有關(guān)文件精神，結(jié)合我縣實(shí)際，制訂《五河縣中、小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)方案》。

一、監(jiān)測(cè)目的

1、貫徹落實(shí)新課程改革精神，推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展。

2、全面深入了解我縣教育教學(xué)現(xiàn)狀，科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)校教學(xué)工作，充分調(diào)動(dòng)所有學(xué)校爭(zhēng)先進(jìn)位的積極性。

3、促進(jìn)學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)管理、努力防流堵輟、注重學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和全面發(fā)展。

4、根據(jù)監(jiān)測(cè)結(jié)果，調(diào)整教學(xué)思路，優(yōu)化課堂教學(xué)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。并作為評(píng)價(jià)各校教學(xué)質(zhì)量的依據(jù)。

5、逐步建立全縣學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r數(shù)據(jù)庫(kù)、學(xué)科質(zhì)量數(shù)據(jù)庫(kù)，為全縣教育發(fā)展科學(xué)決策提供依據(jù)。

二、監(jiān)測(cè)范圍及內(nèi)容

監(jiān)測(cè)對(duì)象為全縣中、小學(xué)在籍在校生（以學(xué)籍電子檔案為依據(jù)），監(jiān)測(cè)范圍為《課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定開(kāi)設(shè)的所有科目。

監(jiān)測(cè)內(nèi)容注重考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和實(shí)踐、創(chuàng)新能力，監(jiān)測(cè)試題難易得當(dāng)，適應(yīng)不同層次學(xué)生；監(jiān)測(cè)方法采取紙筆監(jiān)測(cè)、面試監(jiān)測(cè)和實(shí)際操作監(jiān)測(cè)相結(jié)合。

三、監(jiān)測(cè)辦法

質(zhì)量監(jiān)測(cè)總分為120分（其中附加分20分）。監(jiān)測(cè)類(lèi)型為集中監(jiān)測(cè)、隨機(jī)監(jiān)測(cè)、特長(zhǎng)監(jiān)測(cè)三種。集中監(jiān)測(cè)按鞏固

率、平均分、及格率、優(yōu)秀率、后30%的平均分等五項(xiàng)賦分。隨機(jī)監(jiān)測(cè)按平均分、及格率、優(yōu)秀率三項(xiàng)賦分。特長(zhǎng)監(jiān)測(cè)按比賽獲獎(jiǎng)、大課間活動(dòng)、測(cè)試三項(xiàng)賦分。

（一）集中監(jiān)測(cè)（60分）

高中、初中、小學(xué)的集中監(jiān)測(cè)分別為高考、中考、小學(xué)畢業(yè)考試（明年以后將在三年級(jí)舉行一次監(jiān)測(cè)作為小學(xué)階段的起始分?jǐn)?shù)）。

高中按鞏固率、平均分、及格率、優(yōu)秀率四項(xiàng)計(jì)算，具體分值分別為5分、20分、15分、20分。

初中按鞏固率、平均分、及格率、優(yōu)秀率、后30%的平均分五項(xiàng)計(jì)算，具體分值分別為5分、15分、10分、20分、10分。

小學(xué)的鞏固率、平均分、及格率、優(yōu)秀率、后30%的平均分的分值分別為5分、15分、15分、15分、10分。

計(jì)分辦法如下：

（1）集中監(jiān)測(cè)鞏固率，即參加考

試人數(shù)與參評(píng)人數(shù)之比。小學(xué)鞏固率達(dá)97%、高初中達(dá)95%，記5分，每低一個(gè)百分點(diǎn)扣分。為防止人為的淘汰差生，鞏固率可記負(fù)分，以充分抵消因淘汰差生而提高的其他幾方面的得分。

參評(píng)人數(shù)=（學(xué)籍?dāng)?shù)+轉(zhuǎn)入數(shù)+復(fù)學(xué)數(shù)+其他）-（轉(zhuǎn)出數(shù)+休學(xué)數(shù)+其他）（縣內(nèi)轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出均應(yīng)主動(dòng)到教育科備案，轉(zhuǎn)到縣外應(yīng)到教育科審批，否則視同流失）。

（2）集中監(jiān)測(cè)平均分，即學(xué)校總分與學(xué)校參考人數(shù)之比。

集中監(jiān)測(cè)平均分賦分：

（3）集中監(jiān)測(cè)及格率，即學(xué)?？偡旨案袢藬?shù)與學(xué)校參考人數(shù)之比。及格分?jǐn)?shù)=總分×60%。

集中監(jiān)測(cè)及格率賦分：

（4）集中監(jiān)測(cè)優(yōu)秀率，即學(xué)?？偡诌_(dá)優(yōu)秀人數(shù)與學(xué)校參考人數(shù)之比。優(yōu)秀分?jǐn)?shù)=總分×80%

。優(yōu)秀率達(dá)到40%記該項(xiàng)最高分

值，每低一個(gè)百分點(diǎn)，中、小學(xué)均扣分。

(5)集中監(jiān)測(cè)后30%的平均分，即各校位于后30%的學(xué)生的平均分。

后30%學(xué)生平均分賦分：

（二）隨機(jī)監(jiān)測(cè)(高中40分，初中、小學(xué)25分)

即教育局每學(xué)年隨機(jī)對(duì)全縣某些學(xué)校、某些年級(jí)、某些班級(jí)、某些學(xué)科隨機(jī)進(jìn)行監(jiān)測(cè)，按平均分、及格率、優(yōu)秀率等三項(xiàng)賦分。高中以每學(xué)期末聯(lián)考數(shù)據(jù)為依據(jù)，分值為平均分15分、及格率10分、優(yōu)秀率15分。初中分值分別為10分、5分、10分。小學(xué)分值分別為10分、10分、5分。其計(jì)分辦法是：中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)方案

(1)隨機(jī)監(jiān)測(cè)平均分賦分：

(2)隨機(jī)監(jiān)測(cè)及格率賦分：

(3)隨機(jī)監(jiān)測(cè)優(yōu)秀率賦分：優(yōu)秀率達(dá)到40%記該項(xiàng)分值，每低一個(gè)百分點(diǎn)高中扣分、初中扣分、小學(xué)扣分。

參評(píng)人數(shù)、及格分、優(yōu)秀分規(guī)定同集中監(jiān)測(cè)。

為減少隨機(jī)抽樣的偶然性，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)的村完小實(shí)行按類(lèi)抽取，中心小學(xué)在學(xué)年初把全鎮(zhèn)村完小按教學(xué)質(zhì)量平均分成三類(lèi)，并上報(bào)質(zhì)量監(jiān)測(cè)中心。在隨機(jī)監(jiān)測(cè)前抽簽決定監(jiān)測(cè)的學(xué)科、類(lèi)別、學(xué)校、年級(jí)和班級(jí)。一類(lèi)高中的隨機(jī)監(jiān)測(cè)以每學(xué)期的聯(lián)考成績(jī)?yōu)橐罁?jù)，二類(lèi)高中以抽查數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。

（三）特長(zhǎng)監(jiān)測(cè)（15分）

（1）比賽獲獎(jiǎng)（3分）

即每學(xué)年各校學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、文體活動(dòng)、學(xué)科競(jìng)賽和綜合實(shí)踐活動(dòng)等獲獎(jiǎng)情況。計(jì)分辦法如下：

①獲縣級(jí)以上個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)的分別計(jì)10、8、5分。

②獲縣級(jí)以上團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)分別計(jì)100分、80分、50分。

所有活動(dòng)必須是教育主管部門(mén)組織開(kāi)展的，與其他部門(mén)聯(lián)合組織的，折半計(jì)分，以表彰文件、通報(bào)及獲獎(jiǎng)證書(shū)原件為依據(jù)（若按名次發(fā)獎(jiǎng)，按1：2：3

比例轉(zhuǎn)化為一、二、三等獎(jiǎng)）。計(jì)分辦法是:

比賽獲獎(jiǎng)賦分:

（2）大課間活動(dòng)（3分）

學(xué)校舉行大課間活動(dòng)正常，且活動(dòng)內(nèi)容豐富，能有效提高學(xué)生鍛煉水平。大課間賦分：

（3）測(cè)試（9分，其中體育3分、音樂(lè)3分、美術(shù)3分。）

即：縣教育局組織專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)校進(jìn)班隨機(jī)抽取學(xué)生，對(duì)學(xué)生音樂(lè)、體育、美術(shù)等知識(shí)和技能進(jìn)行監(jiān)測(cè)，計(jì)分辦法是：

測(cè)試賦分：

高中不進(jìn)行特長(zhǎng)監(jiān)測(cè)。

（四）發(fā)展性指標(biāo)（20分）

發(fā)展性監(jiān)測(cè)指標(biāo)分為兩項(xiàng)，即學(xué)年進(jìn)位10分、學(xué)段進(jìn)位10分。

（1）學(xué)年進(jìn)位，即各學(xué)校集中監(jiān)測(cè)排名比上學(xué)年集中監(jiān)測(cè)排名進(jìn)位情況。上年排名在前10%名今年仍保持的加10分，上年排名在前10%-15%名今年

保持的加8分，上年排名在前15%-20%名今年仍保持的加6分。如果上年排名在前10%名，今年雖退位但仍在前20%名，可加相應(yīng)的分值，退位到20%名以后得0分。

學(xué)年進(jìn)位賦分：

（2）學(xué)段進(jìn)位，即各學(xué)校學(xué)段末排名比學(xué)段初排名進(jìn)位情況。高、初中學(xué)段初成績(jī)以入學(xué)成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)，小學(xué)學(xué)段初成績(jī)以三年級(jí)集中監(jiān)測(cè)排名為準(zhǔn)。年段初排名在前10%名年段末仍保持的加10分，年段初排名在前10%-15%名年段末仍保持的加8分，年段初排名在前15%-20%名年段末仍保持的加6分。如果年段初排名在前10%名，年段末雖退位但仍在前20%名，可加相應(yīng)的分值，退位到20%名以后得0分。

學(xué)段進(jìn)位賦分：

以上各項(xiàng)累計(jì)得分為各校教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)定得分，其中發(fā)展性指標(biāo)為附加分。初中學(xué)段提高分自XX年起實(shí)施，小學(xué)、高中學(xué)段提高分自2015年

起實(shí)施。

四、評(píng)價(jià)辦法

（一）分類(lèi)比較：

高中：

第一類(lèi):一中、二中、新集中學(xué)、蘇皖學(xué)校、大志中學(xué)。

第二類(lèi):四中、沫河口中學(xué)、劉集中學(xué)、小圩中學(xué)。

初中：所有公辦民辦初中，以及完中的初中部、九年一貫制初中部。

小學(xué)：

第一類(lèi):局屬小學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)校本部等19個(gè)學(xué)校。

第二類(lèi):15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)（以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位）。

第三類(lèi):村完小、九年一貫制小學(xué)部。各項(xiàng)分值以集中監(jiān)測(cè)為依據(jù)。

同一類(lèi)別的學(xué)校之間進(jìn)行比較。

（二）分等評(píng)定：

優(yōu)秀等次：監(jiān)測(cè)總分達(dá)80分以上的單位

良好等次: 監(jiān)測(cè)總分達(dá)70-79分的

單位

合格等次: 監(jiān)測(cè)總分達(dá)60-69分的單位中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)方案

不合格等次:監(jiān)測(cè)總分低于60分的單位

五、獎(jiǎng)懲

（一）凡監(jiān)測(cè)總分為優(yōu)秀等次的單位，教育局頒發(fā)教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀單位獎(jiǎng)。其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)全學(xué)區(qū)教學(xué)質(zhì)量雖然達(dá)到優(yōu)秀等次，但仍有五分之一教學(xué)質(zhì)量不合格完小的，該鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)不授予教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀單位獎(jiǎng)。

（二）凡監(jiān)測(cè)總分排名較上年進(jìn)位超過(guò)五名以上的單位，教育局頒發(fā)教學(xué)質(zhì)量同比進(jìn)步獎(jiǎng)。

（三）凡教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)結(jié)果為不合格等次的單位,通報(bào)全縣,并責(zé)令整改,對(duì)第一年教學(xué)質(zhì)量不合格等次的學(xué)校進(jìn)行重點(diǎn)幫扶,對(duì)校長(zhǎng)進(jìn)行誡勉談話(huà),連續(xù)兩年為教學(xué)質(zhì)量不合格等次的學(xué)校校長(zhǎng)引咎辭職。

（四）凡中心小學(xué)有三分之一以上學(xué)校為不合格等次的，通報(bào)全縣，并責(zé)

令整改，對(duì)第一年有三分之一以上學(xué)校為教學(xué)質(zhì)量不合格等次的中心小學(xué)校長(zhǎng)及業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)進(jìn)行誡勉談話(huà)，連續(xù)兩年都有三分之一以上的學(xué)校為教學(xué)質(zhì)量不合格等次的中心小學(xué)校長(zhǎng)及業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)引咎辭職。

（五）教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)結(jié)果作為重要指標(biāo)納入學(xué)校綜合評(píng)估。

（六）集中監(jiān)測(cè)按各科任課教師總數(shù)20%的比例設(shè)學(xué)科教學(xué)一、二、三等獎(jiǎng)（一、二、三等獎(jiǎng)比例為1：2：3）。

六、違紀(jì)處理辦法

（一）學(xué)生違反考試紀(jì)律，情節(jié)嚴(yán)重的取消考試資格，凡冒名頂替或在試卷上做特殊標(biāo)記的，該學(xué)科作零分處理。

（二）學(xué)校對(duì)參考學(xué)生資審不嚴(yán)，為學(xué)生冒名頂替提供條件或?yàn)閷W(xué)生提供作弊便利的，該學(xué)科按零分處理，并視情節(jié)輕重，對(duì)校長(zhǎng)及相關(guān)責(zé)任人嚴(yán)肅處理。

（三）監(jiān)考教師不按考試規(guī)范程序操作，違反考試紀(jì)律，造成考場(chǎng)秩序混

亂、集體作弊、出現(xiàn)雷同卷的或閱卷教師工作不負(fù)責(zé)，造成閱卷、統(tǒng)分誤差大，查實(shí)后取消下一年監(jiān)考資格，閱卷資格，取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)評(píng)先資格，并予以通報(bào)批評(píng)。

（四）縣局抽調(diào)下派的考務(wù)人員工作不負(fù)責(zé)任，不按考試規(guī)范程序操作，造成試卷泄密、混裝、倒裝或少裝答卷，將視情節(jié)輕重給予嚴(yán)肅處理。

（五）凡人為淘汰差生，或在學(xué)籍上弄虛作假的，將追究相關(guān)人員責(zé)任。

第三篇：中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)方案

為全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步加強(qiáng)全縣中、小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督管理，構(gòu)建具有實(shí)效性和可操作性的中、小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)全縣教育均衡、健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，根據(jù)省市有關(guān)文件精神，結(jié)合我縣實(shí)際，制訂《五河縣中、小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)方案》。

一、監(jiān)測(cè)目的

1、貫徹落實(shí)新課程改革精神，推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展。

2、全面深入了解我縣教育教學(xué)現(xiàn)狀，科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)校教學(xué)工作，充分調(diào)動(dòng)所有學(xué)校爭(zhēng)先進(jìn)位的積極性。

3、促進(jìn)學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)管理、努力防流堵輟、注重學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和全面發(fā)展。

4、根據(jù)監(jiān)測(cè)結(jié)果，調(diào)整教學(xué)思路，優(yōu)化課堂教學(xué)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。并作為評(píng)價(jià)各校教學(xué)質(zhì)量的依據(jù)。

5、逐步建立全縣學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r數(shù)據(jù)庫(kù)、學(xué)科質(zhì)量數(shù)據(jù)庫(kù)，為全縣教育發(fā)展科學(xué)決策提供依據(jù)。

二、監(jiān)測(cè)范圍及內(nèi)容

監(jiān)測(cè)對(duì)象為全縣中、小學(xué)在籍在校生（以學(xué)籍電子檔案為依據(jù)），監(jiān)測(cè)范圍為《課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定開(kāi)設(shè)的所有科目。

監(jiān)測(cè)內(nèi)容注重考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和實(shí)踐、創(chuàng)新能力，監(jiān)測(cè)試題難易得當(dāng)，適應(yīng)不同層次學(xué)生；監(jiān)測(cè)方法采取紙筆監(jiān)測(cè)、面試監(jiān)測(cè)和實(shí)際操作監(jiān)測(cè)相結(jié)合。

三、監(jiān)測(cè)辦法

質(zhì)量監(jiān)測(cè)總分為120分（其中附加分20分）。監(jiān)測(cè)類(lèi)型為集中監(jiān)測(cè)、隨機(jī)監(jiān)測(cè)、特長(zhǎng)監(jiān)測(cè)三種。集中監(jiān)測(cè)按鞏固率、平均分、及格率、優(yōu)秀率、后30%的平均分等五項(xiàng)賦分。隨機(jī)監(jiān)測(cè)按平均分、及格率、優(yōu)秀率三項(xiàng)賦分。特長(zhǎng)監(jiān)測(cè)按比賽獲獎(jiǎng)、大課間活動(dòng)、測(cè)試三項(xiàng)賦分。

（一）集中監(jiān)測(cè)（60分）

高中、初中、小學(xué)的集中監(jiān)測(cè)分別為高考、中考、小學(xué)畢業(yè)考試（明年以后將在三年級(jí)舉行一次監(jiān)測(cè)作為小學(xué)階段的起始分?jǐn)?shù)）。

高中按鞏固率、平均分、及格率、優(yōu)秀率四項(xiàng)計(jì)算，具體分值分別為5分、20分、15分、20分。

初中按鞏固率、平均分、及格率、優(yōu)秀率、后30%的平均分五項(xiàng)計(jì)算，具體分值分別為5分、15分、10分、20分、10分。小學(xué)的鞏固率、平均分、及格率、優(yōu)秀率、后30%的平均分的分值分別為5分、15分、15分、15分、10分。計(jì)分辦法如下：

（1）集中監(jiān)測(cè)鞏固率，即參加考試人數(shù)與參評(píng)人數(shù)之比。小學(xué)鞏固率達(dá)97%、高初中達(dá)95%，記5分，每低一個(gè)百分點(diǎn)扣0.5分。為防止人為的淘汰差生，鞏固率可記負(fù)分，以充分抵消因淘汰差生而提高的其他幾方面的得分。

參評(píng)人數(shù)=（學(xué)籍?dāng)?shù)+轉(zhuǎn)入數(shù)+復(fù)學(xué)數(shù)+其他）-（轉(zhuǎn)出數(shù)+休學(xué)數(shù)+其他）（縣內(nèi)轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出均應(yīng)主動(dòng)到教育科備案，轉(zhuǎn)到縣外應(yīng)到教育科審批，否則視同流失）。（2）集中監(jiān)測(cè)平均分，即學(xué)?？偡峙c學(xué)校參考人數(shù)之比。集中監(jiān)測(cè)平均分賦分：（3）集中監(jiān)測(cè)及格率，即學(xué)校總分及格人數(shù)與學(xué)校參考人數(shù)之比。及格分?jǐn)?shù)=總分×60%。集中監(jiān)測(cè)及格率賦分：

（4）集中監(jiān)測(cè)優(yōu)秀率，即學(xué)?？偡诌_(dá)優(yōu)秀人數(shù)與學(xué)校參考人數(shù)之比。優(yōu)秀分?jǐn)?shù)=總分×80%。優(yōu)秀率達(dá)到40%記該項(xiàng)最高分值，每低一個(gè)百分點(diǎn)，中、小學(xué)均扣0.5分。(5)集中監(jiān)測(cè)后30%的平均分，即各校位于后30%的學(xué)生的平均分。后30%學(xué)生平均分賦分：

（二）隨機(jī)監(jiān)測(cè)(高中40分，初中、小學(xué)25分)即教育局每學(xué)年隨機(jī)對(duì)全縣某些學(xué)校、某些年級(jí)、某些班級(jí)、某些學(xué)科隨機(jī)進(jìn)行監(jiān)測(cè)，按平均分、及格率、優(yōu)秀率等三項(xiàng)賦分。高中以每學(xué)期末聯(lián)考數(shù)據(jù)為依據(jù)，分值為平均分15分、及格率10分、優(yōu)秀率15分。初中分值分別為10分、5分、10分。小學(xué)分值分別為10分、10分、5分。其計(jì)分辦法是：(1)隨機(jī)監(jiān)測(cè)平均分賦分：(2)隨機(jī)監(jiān)測(cè)及格率賦分：

(3)隨機(jī)監(jiān)測(cè)優(yōu)秀率賦分：優(yōu)秀率達(dá)到40%記該項(xiàng)分值，每低一個(gè)百分點(diǎn)高中扣0.4分、初中扣0.3分、小學(xué)扣0.2分。

（四）凡中心小學(xué)有三分之一以上學(xué)校為不合格等次的，通報(bào)全縣，并責(zé)令整改，對(duì)第一年有三分之一以上學(xué)校為教學(xué)質(zhì)量不合格等次的中心小學(xué)校長(zhǎng)及業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)進(jìn)行誡勉談話(huà)，連續(xù)兩年都有三分之一以上的學(xué)校為教學(xué)質(zhì)量不合格等次的中心小學(xué)校長(zhǎng)及業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)引咎辭職。

（五）教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)結(jié)果作為重要指標(biāo)納入學(xué)校綜合評(píng)估。

（六）集中監(jiān)測(cè)按各科任課教師總數(shù)20%的比例設(shè)學(xué)科教學(xué)一、二、三等獎(jiǎng)（一、二、三等獎(jiǎng)比例為1：2：3）。

六、違紀(jì)處理辦法

（一）學(xué)生違反考試紀(jì)律，情節(jié)嚴(yán)重的取消考試資格，凡冒名頂替或在試卷上做特殊標(biāo)記的，該學(xué)科作零分處理。

（二）學(xué)校對(duì)參考學(xué)生資審不嚴(yán)，為學(xué)生冒名頂替提供條件或?yàn)閷W(xué)生提供作弊便利的，該學(xué)科按零分處理，并視情節(jié)輕重，對(duì)校長(zhǎng)及相關(guān)責(zé)任人嚴(yán)肅處理。

（三）監(jiān)考教師不按考試規(guī)范程序操作，違反考試紀(jì)律，造成考場(chǎng)秩序混亂、集體作弊、出現(xiàn)雷同卷的或閱卷教師工作不負(fù)責(zé)，造成閱卷、統(tǒng)分誤差大，查實(shí)后取消下一年監(jiān)考資格，閱卷資格，取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)評(píng)先資格，并予以通報(bào)批評(píng)。

（四）縣局抽調(diào)下派的考務(wù)人員工作不負(fù)責(zé)任，不按考試規(guī)范程序操作，造成試卷泄密、混裝、倒裝或少裝答卷，將視情節(jié)輕重給予嚴(yán)肅處理。

（五）凡人為淘汰差生，或在學(xué)籍上弄虛作假的，將追究相關(guān)人員責(zé)任。

第四篇：中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)方案

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中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)方案

中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)方案

為全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步加強(qiáng)全縣中、小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督管理，構(gòu)建具有實(shí)效性和可操作性的中、小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)全縣教育均衡、健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，根據(jù)省市有關(guān)文件精神，結(jié)合我縣實(shí)際，制訂《五河縣中、小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)方案》。

一、監(jiān)測(cè)目的

1、貫徹落實(shí)新課程改革精神，推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展。

2、全面深入了解我縣教育教學(xué)現(xiàn)狀，科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)校教學(xué)工作，充分調(diào)動(dòng)所有學(xué)校爭(zhēng)先進(jìn)位的積極性。

3、促進(jìn)學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)管理、努力防流堵輟、注重學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和全面發(fā)展。

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4、根據(jù)監(jiān)測(cè)結(jié)果，調(diào)整教學(xué)思路，優(yōu)化課堂教學(xué)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。并作為評(píng)價(jià)各校教學(xué)質(zhì)量的依據(jù)。

5、逐步建立全縣學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r數(shù)據(jù)庫(kù)、學(xué)科質(zhì)量數(shù)據(jù)庫(kù)，為全縣教育發(fā)展科學(xué)決策提供依據(jù)。

二、監(jiān)測(cè)范圍及內(nèi)容

監(jiān)測(cè)對(duì)象為全縣中、小學(xué)在籍在校生（以學(xué)籍電子檔案為依據(jù)），監(jiān)測(cè)范圍為《課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定開(kāi)設(shè)的所有科目。

監(jiān)測(cè)內(nèi)容注重考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和實(shí)踐、創(chuàng)新能力，監(jiān)測(cè)試題難易得當(dāng)，適應(yīng)不同層次學(xué)生；監(jiān)測(cè)方法采取紙筆監(jiān)測(cè)、面試監(jiān)測(cè)和實(shí)際操作監(jiān)測(cè)相結(jié)合。

三、監(jiān)測(cè)辦法

質(zhì)量監(jiān)測(cè)總分為120分（其中附加分20分）。監(jiān)測(cè)類(lèi)型為集中監(jiān)測(cè)、隨機(jī)監(jiān)測(cè)、特長(zhǎng)監(jiān)測(cè)三種。集中監(jiān)測(cè)按鞏固率、平均分、及格率、優(yōu)秀率、后30%的平均分等五項(xiàng)賦分。隨機(jī)監(jiān)測(cè)按平均分、及格率、優(yōu)秀率三項(xiàng)賦分。特長(zhǎng)監(jiān)測(cè)按比賽獲獎(jiǎng)、大課間活動(dòng)、測(cè)試三項(xiàng)賦分。

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（一）集中監(jiān)測(cè)（60分）

高中、初中、小學(xué)的集中監(jiān)測(cè)分別為高考、中考、小學(xué)畢業(yè)考試（明年以后將在三年級(jí)舉行一次監(jiān)測(cè)作為小學(xué)階段的起始分?jǐn)?shù)）。

高中按鞏固率、平均分、及格率、優(yōu)秀率四項(xiàng)計(jì)算，具體分值分別為5分、20分、15分、20分。

初中按鞏固率、平均分、及格率、優(yōu)秀率、后30%的平均分五項(xiàng)計(jì)算，具體分值分別為5分、15分、10分、20分、10分。

小學(xué)的鞏固率、平均分、及格率、優(yōu)秀率、后30%的平均分的分值分別為5分、15分、15分、15分、10分。

計(jì)分辦法如下：

（1）集中監(jiān)測(cè)鞏固率，即參加考試人數(shù)與參評(píng)人數(shù)之比。小學(xué)鞏固率達(dá)97%、高初中達(dá)95%，記5分，每低一個(gè)百分點(diǎn)扣0.5分。為防止人為的淘汰差生，鞏固率可記負(fù)分，以充分抵消因淘汰差生而提高的其他幾方面的得3

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分。

參評(píng)人數(shù)=（學(xué)籍?dāng)?shù)+轉(zhuǎn)入數(shù)+復(fù)學(xué)數(shù)+其他）-（轉(zhuǎn)出數(shù)+休學(xué)數(shù)+其他）（縣內(nèi)轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出均應(yīng)主動(dòng)到教育科備案，轉(zhuǎn)到縣外應(yīng)到教育科審批，否則視同流失）。

（2）集中監(jiān)測(cè)平均分，即學(xué)校總分與學(xué)校參考人數(shù)之比。

集中監(jiān)測(cè)平均分賦分：

（3）集中監(jiān)測(cè)及格率，即學(xué)?？偡旨案袢藬?shù)與學(xué)校參考人數(shù)之比。及格分?jǐn)?shù)=總分×60%。

集中監(jiān)測(cè)及格率賦分：

（4）集中監(jiān)測(cè)優(yōu)秀率，即學(xué)?？偡诌_(dá)優(yōu)秀人數(shù)與學(xué)校參考人數(shù)之比。優(yōu)秀分?jǐn)?shù)=總分×80%

。優(yōu)秀率達(dá)到40%記該項(xiàng)最高分值，每低一個(gè)百分點(diǎn)，中、小學(xué)均扣0.5分。

(5)集中監(jiān)測(cè)后30%的平均分，即各校位于后30%的學(xué)生的平均4

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分。

后30%學(xué)生平均分賦分：

（二）隨機(jī)監(jiān)測(cè)(高中40分，初中、小學(xué)25分)

即教育局每學(xué)年隨機(jī)對(duì)全縣某些學(xué)校、某些年級(jí)、某些班級(jí)、某些學(xué)科隨機(jī)進(jìn)行監(jiān)測(cè)，按平均分、及格率、優(yōu)秀率等三項(xiàng)賦分。高中以每學(xué)期末聯(lián)考數(shù)據(jù)為依據(jù)，分值為平均分15分、及格率10分、優(yōu)秀率15分。初中分值分別為10分、5分、10分。小學(xué)分值分別為10分、10分、5分。其計(jì)分辦法是：

(1)隨機(jī)監(jiān)測(cè)平均分賦分：

(2)隨機(jī)監(jiān)測(cè)及格率賦分：

(3)隨機(jī)監(jiān)測(cè)優(yōu)秀率賦分：優(yōu)秀率達(dá)到40%記該項(xiàng)分值，每低一個(gè)百分點(diǎn)高中扣0.4分、初中扣0.3分、小學(xué)扣0.2分。

參評(píng)人數(shù)、及格分、優(yōu)秀分規(guī)定同集中監(jiān)測(cè)。

為減少隨機(jī)抽樣的偶然性，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)的村完小實(shí)行按類(lèi)抽5

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取，中心小學(xué)在學(xué)年初把全鎮(zhèn)村完小按教學(xué)質(zhì)量平均分成三類(lèi)，并上報(bào)質(zhì)量監(jiān)測(cè)中心。在隨機(jī)監(jiān)測(cè)前抽簽決定監(jiān)測(cè)的學(xué)科、類(lèi)別、學(xué)校、年級(jí)和班級(jí)。一類(lèi)高中的隨機(jī)監(jiān)測(cè)以每學(xué)期的聯(lián)考成績(jī)?yōu)橐罁?jù)，二類(lèi)高中以抽查數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。

（三）特長(zhǎng)監(jiān)測(cè)（15分）

（1）比賽獲獎(jiǎng)（3分）

即每學(xué)年各校學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、文體活動(dòng)、學(xué)科競(jìng)賽和綜合實(shí)踐活動(dòng)等獲獎(jiǎng)情況。計(jì)分辦法如下：

①獲縣級(jí)以上個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)的分別計(jì)10、8、5分。

②獲縣級(jí)以上團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)分別計(jì)100分、80分、50分。

所有活動(dòng)必須是教育主管部門(mén)組織開(kāi)展的，與其他部門(mén)聯(lián)合組織的，折半計(jì)分，以表彰文件、通報(bào)及獲獎(jiǎng)證書(shū)原件為依據(jù)（若按名次發(fā)獎(jiǎng)，按1：2：3比例轉(zhuǎn)化為一、二、三等獎(jiǎng)）。計(jì)分辦法是:

比賽獲獎(jiǎng)賦分:

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（2）大課間活動(dòng)（3分）

學(xué)校舉行大課間活動(dòng)正常，且活動(dòng)內(nèi)容豐富，能有效提高學(xué)生鍛煉水平。大課間賦分：

（3）測(cè)試（9分，其中體育3分、音樂(lè)3分、美術(shù)3分。）

即：縣教育局組織專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)校進(jìn)班隨機(jī)抽取學(xué)生，對(duì)學(xué)生音樂(lè)、體育、美術(shù)等知識(shí)和技能進(jìn)行監(jiān)測(cè)，計(jì)分辦法是：

測(cè)試賦分：

高中不進(jìn)行特長(zhǎng)監(jiān)測(cè)。

（四）發(fā)展性指標(biāo)（20分）

發(fā)展性監(jiān)測(cè)指標(biāo)分為兩項(xiàng)，即學(xué)年進(jìn)位10分、學(xué)段進(jìn)位10分。

（1）學(xué)年進(jìn)位，即各學(xué)校集中監(jiān)測(cè)排名比上學(xué)年集中監(jiān)測(cè)排名進(jìn)位情況。上年排名在前10%名今年仍保持的加10分，上年排名在前10%-15%名今年保持的加8分，上年排名在前15%-20%名今年仍保持的加6分。如果上年排名在前10%名，今年雖退位但仍在前20%7

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名，可加相應(yīng)的分值，退位到20%名以后得0分。

學(xué)年進(jìn)位賦分：

（2）學(xué)段進(jìn)位，即各學(xué)校學(xué)段末排名比學(xué)段初排名進(jìn)位情況。高、初中學(xué)段初成績(jī)以入學(xué)成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)，小學(xué)學(xué)段初成績(jī)以三年級(jí)集中監(jiān)測(cè)排名為準(zhǔn)。年段初排名在前10%名年段末仍保持的加10分，年段初排名在前10%-15%名年段末仍保持的加8分，年段初排名在前15%-20%名年段末仍保持的加6分。如果年段初排名在前10%名，年段末雖退位但仍在前20%名，可加相應(yīng)的分值，退位到20%名以后得0分。

學(xué)段進(jìn)位賦分：

以上各項(xiàng)累計(jì)得分為各校教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)定得分，其中發(fā)展性指標(biāo)為附加分。初中學(xué)段提高分自2011年起實(shí)施，小學(xué)、高中學(xué)段提高分自2014年起實(shí)施。

四、評(píng)價(jià)辦法

（一）分類(lèi)比較：

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高中：

第一類(lèi):一中、二中、新集中學(xué)、蘇皖學(xué)校、大志中學(xué)。

第二類(lèi):四中、沫河口中學(xué)、劉集中學(xué)、小圩中學(xué)。

初中：所有公辦民辦初中，以及完中的初中部、九年一貫制初中部。

小學(xué)：

第一類(lèi):局屬小學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)校本部等19個(gè)學(xué)校。

第二類(lèi):15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)（以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位）。

第三類(lèi):村完小、九年一貫制小學(xué)部。各項(xiàng)分值以集中監(jiān)測(cè)為依據(jù)。

同一類(lèi)別的學(xué)校之間進(jìn)行比較。

（二）分等評(píng)定：

優(yōu)秀等次：監(jiān)測(cè)總分達(dá)80分以上的單位

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良好等次: 監(jiān)測(cè)總分達(dá)70-79分的單位

合格等次: 監(jiān)測(cè)總分達(dá)60-69分的單位

不合格等次:監(jiān)測(cè)總分低于60分的單位

五、獎(jiǎng)懲

（一）凡監(jiān)測(cè)總分為優(yōu)秀等次的單位，教育局頒發(fā)教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀單位獎(jiǎng)。其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)全學(xué)區(qū)教學(xué)質(zhì)量雖然達(dá)到優(yōu)秀等次，但仍有五分之一教學(xué)質(zhì)量不合格完小的，該鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)不授予教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀單位獎(jiǎng)。

（二）凡監(jiān)測(cè)總分排名較上年進(jìn)位超過(guò)五名以上的單位，教育局頒發(fā)教學(xué)質(zhì)量同比進(jìn)步獎(jiǎng)。

（三）凡教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)結(jié)果為不合格等次的單位,通報(bào)全縣,并責(zé)令整改,對(duì)第一年教學(xué)質(zhì)量不合格等次的學(xué)校進(jìn)行重點(diǎn)幫扶,對(duì)校長(zhǎng)進(jìn)行誡勉談話(huà),連續(xù)兩年為教學(xué)質(zhì)量不合格等次的學(xué)校校長(zhǎng)引咎辭職。

（四）凡中心小學(xué)有三分之一以上學(xué)校為不合格等次的，通報(bào)全縣，并責(zé)令整改，對(duì)第一年有三分之一以上學(xué)校為教學(xué)質(zhì)量不合格等次的10

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中心小學(xué)校長(zhǎng)及業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)進(jìn)行誡勉談話(huà)，連續(xù)兩年都有三分之一以上的學(xué)校為教學(xué)質(zhì)量不合格等次的中心小學(xué)校長(zhǎng)及業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)引咎辭職。

（五）教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)結(jié)果作為重要指標(biāo)納入學(xué)校綜合評(píng)估。

（六）集中監(jiān)測(cè)按各科任課教師總數(shù)20%的比例設(shè)學(xué)科教學(xué)一、二、三等獎(jiǎng)（一、二、三等獎(jiǎng)比例為1：2：3）。

六、違紀(jì)處理辦法

（一）學(xué)生違反考試紀(jì)律，情節(jié)嚴(yán)重的取消考試資格，凡冒名頂替或在試卷上做特殊標(biāo)記的，該學(xué)科作零分處理。

（二）學(xué)校對(duì)參考學(xué)生資審不嚴(yán)，為學(xué)生冒名頂替提供條件或?yàn)閷W(xué)生提供作弊便利的，該學(xué)科按零分處理，并視情節(jié)輕重，對(duì)校長(zhǎng)及相關(guān)責(zé)任人嚴(yán)肅處理。

（三）監(jiān)考教師不按考試規(guī)范程序操作，違反考試紀(jì)律，造成考場(chǎng)秩序混亂、集體作弊、出現(xiàn)雷同卷的或閱卷教師工作不負(fù)責(zé)，造成閱卷、統(tǒng)分誤差大，查實(shí)后取消下一年監(jiān)考資格，閱卷資格，取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)評(píng)先資格，并予以通報(bào)批評(píng)。

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（四）縣局抽調(diào)下派的考務(wù)人員工作不負(fù)責(zé)任，不按考試規(guī)范程序操作，造成試卷泄密、混裝、倒裝或少裝答卷，將視情節(jié)輕重給予嚴(yán)肅處理。

（五）凡人為淘汰差生，或在學(xué)籍上弄虛作假的，將追究相關(guān)人員責(zé)任。

第五篇：中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)方案

中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)方案

為全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步加強(qiáng)全縣中、小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督管理，構(gòu)建具有實(shí)效性和可操作性的中、小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)全縣教育均衡、健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，根據(jù)省市有關(guān)文件精神，結(jié)合我縣實(shí)際，制訂《五河縣中、小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)方案》。

一、監(jiān)測(cè)目的1、貫徹落實(shí)新課程改革精神，推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展。

2、全面深入了解我縣教育教學(xué)現(xiàn)狀，科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)校教學(xué)工作，充分調(diào)動(dòng)所有學(xué)校爭(zhēng)先進(jìn)位的積極性。

3、促進(jìn)學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)管理、努力防流堵輟、注重學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和全面發(fā)展。

4、根據(jù)監(jiān)測(cè)結(jié)果，調(diào)整教學(xué)思路，優(yōu)化課堂教學(xué)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。并作為評(píng)價(jià)各校教學(xué)質(zhì)量的依據(jù)。

5、逐步建立全縣學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r數(shù)據(jù)庫(kù)、學(xué)科質(zhì)量數(shù)據(jù)庫(kù)，為全縣教育發(fā)展科學(xué)決策提供依據(jù)。

二、監(jiān)測(cè)范圍及內(nèi)容

監(jiān)測(cè)對(duì)象為全縣中、小學(xué)在籍在校生（以學(xué)籍電子檔案為依據(jù)），監(jiān)測(cè)范圍為《課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定開(kāi)設(shè)的所有科目。

監(jiān)測(cè)內(nèi)容注重考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和實(shí)踐、創(chuàng)新能力，監(jiān)測(cè)試題難易得當(dāng)，適應(yīng)不同層次學(xué)生；監(jiān)測(cè)方法采取紙筆監(jiān)測(cè)、面試監(jiān)測(cè)和實(shí)際操作監(jiān)測(cè)相結(jié)合。

三、監(jiān)測(cè)辦法

質(zhì)量監(jiān)測(cè)總分為120分（其中附加分20分）。監(jiān)測(cè)類(lèi)型為集中監(jiān)測(cè)、隨機(jī)監(jiān)測(cè)、特長(zhǎng)監(jiān)測(cè)三種。集中監(jiān)測(cè)按鞏固率、平均分、及格率、優(yōu)秀率、后30%的平均分等五項(xiàng)賦分。隨機(jī)監(jiān)測(cè)按平均分、及格率、優(yōu)秀率三項(xiàng)賦分。特長(zhǎng)監(jiān)測(cè)按比賽獲獎(jiǎng)、大課間活動(dòng)、測(cè)試三項(xiàng)賦分。

（一）集中監(jiān)測(cè)（60分）

高中、初中、小學(xué)的集中監(jiān)測(cè)分別為高考、中考、小學(xué)畢業(yè)考試（明年以后將在三年級(jí)舉行一次監(jiān)測(cè)作為小學(xué)階段的起始分?jǐn)?shù)）。

高中按鞏固率、平均分、及格率、優(yōu)秀率四項(xiàng)計(jì)算，具體分值分別為5分、20分、15分、20分。

初中按鞏固率、平均分、及格率、優(yōu)秀率、后30%的平均分五項(xiàng)計(jì)算，具體分值分別為5分、15分、10分、20分、10分。

小學(xué)的鞏固率、平均分、及格率、優(yōu)秀率、后30%的平均分的分值分別為5分、15分、15分、15分、10分。

計(jì)分辦法如下：

（1）集中監(jiān)測(cè)鞏固率，即參加考試人數(shù)與參評(píng)人數(shù)之比。小學(xué)鞏固率達(dá)97%、高初中達(dá)95%，記5分，每低一個(gè)百分點(diǎn)扣0.5分。為防止人為的淘汰差生，鞏固率可記負(fù)分，以充分抵消因淘汰差生而提高的其他幾方面的得分。

參評(píng)人數(shù)=（學(xué)籍?dāng)?shù)+轉(zhuǎn)入數(shù)+復(fù)學(xué)數(shù)+其他）-（轉(zhuǎn)出數(shù)+休學(xué)數(shù)+其他）（縣內(nèi)轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出均應(yīng)主動(dòng)到教育科備案，轉(zhuǎn)到縣外應(yīng)到教育科審批，否則視同流失）。

（2）集中監(jiān)測(cè)平均分，即學(xué)?？偡峙c學(xué)校參考人數(shù)之比。

集中監(jiān)測(cè)平均分賦分：

（3）集中監(jiān)測(cè)及格率，即學(xué)?？偡旨案袢藬?shù)與學(xué)校參考人數(shù)之比。及格分?jǐn)?shù)=總分×60%。

集中監(jiān)測(cè)及格率賦分：

（4）集中監(jiān)測(cè)優(yōu)秀率，即學(xué)?？偡诌_(dá)優(yōu)秀人數(shù)與學(xué)校參考人數(shù)之比。優(yōu)秀分?jǐn)?shù)=總分×80%

。優(yōu)秀率達(dá)到40%記該項(xiàng)最高分值，每低一個(gè)百分點(diǎn)，中、小學(xué)均扣0.5分。

(5)集中監(jiān)測(cè)后30%的平均分，即各校位于后30%的學(xué)生的平均分。

后30%學(xué)生平均分賦分：

（二）隨機(jī)監(jiān)測(cè)(高中40分，初中、小學(xué)25分)

即教育局每學(xué)年隨機(jī)對(duì)全縣某些學(xué)校、某些年級(jí)、某些班級(jí)、某些學(xué)科隨機(jī)進(jìn)行監(jiān)測(cè)，按平均分、及格率、優(yōu)秀率等三項(xiàng)賦分。高中以每學(xué)期末聯(lián)考數(shù)據(jù)為依據(jù)，分值為平均分15分、及格率10分、優(yōu)秀率15分。初中分值分別為10分、5分、10分。小學(xué)分值分別為10分、10分、5分。其計(jì)分辦法是：

(1)隨機(jī)監(jiān)測(cè)平均分賦分：

(2)隨機(jī)監(jiān)測(cè)及格率賦分：

(3)隨機(jī)監(jiān)測(cè)優(yōu)秀率賦分：優(yōu)秀率達(dá)到40%記該項(xiàng)分值，每低一個(gè)百分點(diǎn)高中扣0.4分、初中扣0.3分、小學(xué)扣0.2分。

參評(píng)人數(shù)、及格分、優(yōu)秀分規(guī)定同集中監(jiān)測(cè)。

為減少隨機(jī)抽樣的偶然性，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)的村完小實(shí)行按類(lèi)抽取，中心小學(xué)在學(xué)年初把全鎮(zhèn)村完小按教學(xué)質(zhì)量平均分成三類(lèi)，并上報(bào)質(zhì)量監(jiān)測(cè)中心。在隨機(jī)監(jiān)測(cè)前抽簽決定監(jiān)測(cè)的學(xué)科、類(lèi)別、學(xué)校、年級(jí)和班級(jí)。一類(lèi)高中的隨機(jī)監(jiān)測(cè)以每學(xué)期的聯(lián)考成績(jī)?yōu)橐罁?jù)，二類(lèi)高中以抽查數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。

（三）特長(zhǎng)監(jiān)測(cè)（15分）

（1）比賽獲獎(jiǎng)（3分）

即每學(xué)年各校學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、文體活動(dòng)、學(xué)科競(jìng)賽和綜合實(shí)踐活動(dòng)等獲獎(jiǎng)情況。計(jì)分辦法如下：

①獲縣級(jí)以上個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)的分別計(jì)10、8、5分。

②獲縣級(jí)以上團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)分別計(jì)100分、80分、50分。

所有活動(dòng)必須是教育主管部門(mén)組織開(kāi)展的，與其他部門(mén)聯(lián)合組織的，折半計(jì)分，以表彰文件、通報(bào)及獲獎(jiǎng)證書(shū)原件為依據(jù)（若按名次發(fā)獎(jiǎng)，按1：2：3比例轉(zhuǎn)化為一、二、三等獎(jiǎng)）。計(jì)分辦法是:

比賽獲獎(jiǎng)賦分:

（2）大課間活動(dòng)（3分）

學(xué)校舉行大課間活動(dòng)正常，且活動(dòng)內(nèi)容豐富，能有效提高學(xué)生鍛煉水平。大課間賦分：

（3）測(cè)試（9分，其中體育3分、音樂(lè)3分、美術(shù)3分。）

即：縣教育局組織專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)校進(jìn)班隨機(jī)抽取學(xué)生，對(duì)學(xué)生音樂(lè)、體育、美術(shù)等知識(shí)和技能進(jìn)行監(jiān)測(cè)，計(jì)分辦法是：

測(cè)試賦分：

高中不進(jìn)行特長(zhǎng)監(jiān)測(cè)。

（四）發(fā)展性指標(biāo)（20分）

發(fā)展性監(jiān)測(cè)指標(biāo)分為兩項(xiàng)，即學(xué)年進(jìn)位10分、學(xué)段進(jìn)位10分。

（1）學(xué)年進(jìn)位，即各學(xué)校集中監(jiān)測(cè)排名比上學(xué)年集中監(jiān)測(cè)排名進(jìn)位情況。上年排名在前10%名今年仍保持的加10分，上年排名在前10%-15%名今年保持的加8分，上年排名在前15%-20%名今年仍保持的加6分。如果上年排名在前10%名，今年雖退位但仍在前20%名，可加相應(yīng)的分值，退位到20%名以后得0分。

學(xué)年進(jìn)位賦分：

（2）學(xué)段進(jìn)位，即各學(xué)校學(xué)段末排名比學(xué)段初排名進(jìn)位情況。高、初中學(xué)段初成績(jī)以入學(xué)成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)，小學(xué)學(xué)段初成績(jī)以三年級(jí)集中監(jiān)測(cè)排名為準(zhǔn)。年段初排名在前10%名年段末仍保持的加10分，年段初排名在前10%-15%名年段末仍保持的加8分，年段初排名在前15%-20%名年段末仍保持的加6分。如果年段初排名在前10%名，年段末雖退位但仍在前20%名，可加相應(yīng)的分值，退位到20%名以后得0分。

學(xué)段進(jìn)位賦分：

以上各項(xiàng)累計(jì)得分為各校教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)定得分，其中發(fā)展性指標(biāo)為附加分。初中學(xué)段提高分自2011年起實(shí)施，小學(xué)、高中學(xué)段提高分自2014年起實(shí)施。

四、評(píng)價(jià)辦法

（一）分類(lèi)比較：

高中：

第一類(lèi):一中、二中、新集中學(xué)、蘇皖學(xué)校、大志中學(xué)。

第二類(lèi):四中、沫河口中學(xué)、劉集中學(xué)、小圩中學(xué)。

初中：所有公辦民辦初中，以及完中的初中部、九年一貫制初中部。

小學(xué)：

第一類(lèi):局屬小學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)校本部等19個(gè)學(xué)校。

第二類(lèi):15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)（以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位）。

第三類(lèi):村完小、九年一貫制小學(xué)部。各項(xiàng)分值以集中監(jiān)測(cè)為依據(jù)。

同一類(lèi)別的學(xué)校之間進(jìn)行比較。

（二）分等評(píng)定：

優(yōu)秀等次：監(jiān)測(cè)總分達(dá)80分以上的單位

良好等次: 監(jiān)測(cè)總分達(dá)70-79分的單位

合格等次: 監(jiān)測(cè)總分達(dá)60-69分的單位

不合格等次:監(jiān)測(cè)總分低于60分的單位

五、獎(jiǎng)懲

（一）凡監(jiān)測(cè)總分為優(yōu)秀等次的單位，教育局頒發(fā)教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀單位獎(jiǎng)。其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)全學(xué)區(qū)教學(xué)質(zhì)量雖然達(dá)到優(yōu)秀等次，但仍有五分之一教學(xué)質(zhì)量不合格完小的，該鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)不授予教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀單位獎(jiǎng)。

（二）凡監(jiān)測(cè)總分排名較上年進(jìn)位超過(guò)五名以上的單位，教育局頒發(fā)教學(xué)質(zhì)量同比進(jìn)步獎(jiǎng)。

（三）凡教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)結(jié)果為不合格等次的單位,通報(bào)全縣,并責(zé)令整改,對(duì)第一年教學(xué)質(zhì)量不合格等次的學(xué)校進(jìn)行重點(diǎn)幫扶,對(duì)校長(zhǎng)進(jìn)行誡勉談話(huà),連續(xù)兩年為教學(xué)質(zhì)量不合格等次的學(xué)校校長(zhǎng)引咎辭職。

（四）凡中心小學(xué)有三分之一以上學(xué)校為不合格等次的，通報(bào)全縣，并責(zé)令整改，對(duì)第一年有三分之一以上學(xué)校為教學(xué)質(zhì)量不合格等次的中心小學(xué)校長(zhǎng)及業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)進(jìn)行誡勉談話(huà)，連續(xù)兩年都有三分之一以上的學(xué)校為教學(xué)質(zhì)量不合格等次的中心小學(xué)校長(zhǎng)及業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)引咎辭職。

（五）教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)結(jié)果作為重要指標(biāo)納入學(xué)校綜合評(píng)估。

（六）集中監(jiān)測(cè)按各科任課教師總數(shù)20%的比例設(shè)學(xué)科教學(xué)一、二、三等獎(jiǎng)（一、二、三等獎(jiǎng)比例為1：2：3）。

六、違紀(jì)處理辦法

（一）學(xué)生違反考試紀(jì)律，情節(jié)嚴(yán)重的取消考試資格，凡冒名頂替或在試卷上做特殊標(biāo)記的，該學(xué)科作零分處理。

（二）學(xué)校對(duì)參考學(xué)生資審不嚴(yán)，為學(xué)生冒名頂替提供條件或?yàn)閷W(xué)生提供作弊便利的，該學(xué)科按零分處理，并視情節(jié)輕重，對(duì)校長(zhǎng)及相關(guān)責(zé)任人嚴(yán)肅處理。

（三）監(jiān)考教師不按考試規(guī)范程序操作，違反考試紀(jì)律，造成考場(chǎng)秩序混亂、集體作弊、出現(xiàn)雷同卷的或閱卷教師工作不負(fù)責(zé)，造成閱卷、統(tǒng)分誤差大，查實(shí)后取消下一年監(jiān)考資格，閱卷資格，取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)評(píng)先資格，并予以通報(bào)批評(píng)。

（四）縣局抽調(diào)下派的考務(wù)人員工作不負(fù)責(zé)任，不按考試規(guī)范程序操作，造成試卷泄密、混裝、倒裝或少裝答卷，將視情節(jié)輕重給予嚴(yán)肅處理。

（五）凡人為淘汰差生，或在學(xué)籍上弄虛作假的，將追究相關(guān)人員責(zé)任。