第一篇：安駕莊鎮(zhèn)洼里小學(xué)2008-2009年安全工作總結(jié)

安全工作總結(jié)

洼里小學(xué) 2009年7月

洼里小學(xué)安全工作總結(jié)

洼里小學(xué)，地處洼里村內(nèi)部學(xué)校周邊環(huán)境復(fù)雜，場(chǎng)地狹小，電器設(shè)備老化。針對(duì)這一情況，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)極為重視安全工作，現(xiàn)就小學(xué)的安全工作情況作一簡(jiǎn)要總結(jié)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全。

學(xué)校主管部門發(fā)出《學(xué)校應(yīng)重視安全教育，杜絕安全事故發(fā)生》的通知后，學(xué)校及時(shí)成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，政教主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、總務(wù)主任為副組長(zhǎng)、各班主任為成員的“洼里小學(xué)安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，定期召開安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)，了解情況，研究對(duì)策，制定措施，落實(shí)責(zé)任。使安全教育工作有了組織保證。

二、制度健全，責(zé)任落實(shí)。

1、學(xué)校與全體教職員工分別簽訂了“安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書”，使安全責(zé)任落實(shí)到了人頭。

2、制定了《加強(qiáng)安全教育，杜絕事故發(fā)生行為規(guī)范》，使學(xué)生的安全行為有了準(zhǔn)則。

3、進(jìn)一步健全了路隊(duì)放學(xué)制度，加強(qiáng)了教師護(hù)送制度，強(qiáng)化了遲到、缺席的考勤以及學(xué)生的個(gè)別教育和家庭訪問(wèn)制度，從而杜絕了交通事故的發(fā)生，也有效地抑制了學(xué)生到游戲廳、市場(chǎng)等地玩耍的時(shí)間和空間，在杜絕精神污染方面取得了一定的成效。

4、安全工作納入了教師的年終考核、評(píng)比、獎(jiǎng)懲。

三、加強(qiáng)了安全措施、強(qiáng)化了安全管理：

1、加強(qiáng)了值周教師對(duì)學(xué)校周邊的巡查工作。值周教師和值周學(xué)生一起，每天早8：00-8：30，下午2：00-2：30對(duì)校園周邊進(jìn)行

巡查，嚴(yán)格禁止小商小販在校園周圍叫賣兜售商品，檢查學(xué)生遲到和曠課情況。

2、加強(qiáng)了門衛(wèi)工作，設(shè)置了外來(lái)人員《來(lái)訪登記冊(cè)》，來(lái)往予以嚴(yán)格登記；設(shè)置了夜間護(hù)校崗位，增設(shè)了夜間護(hù)校的專門人員，并明確了人員的責(zé)任。

3、對(duì)學(xué)校的電器線路進(jìn)行了徹底改造，在學(xué)校經(jīng)費(fèi)非常困難的情況下，花了近萬(wàn)元的費(fèi)用，對(duì)整個(gè)學(xué)校的所有電線進(jìn)行了更新、增添，從而使全校的線路整齊、規(guī)范、安全。

5、教學(xué)樓和教學(xué)輔助用房，每年都進(jìn)行了常規(guī)維修，學(xué)校無(wú)危房。

6、為了讓學(xué)生在校園內(nèi)有一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校于11月份，對(duì)全校的消防設(shè)施進(jìn)行了徹底檢查，加裝了泡沫滅火設(shè)備，保證了教學(xué)樓每層有一只滅火器，每層樓都能及時(shí)通水。

7、實(shí)驗(yàn)室，體育器材及學(xué)校里的電器設(shè)備都有專人負(fù)責(zé)保管。借用登記、損壞賠償?shù)闹贫纫埠芙∪?/p>

學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化安全管理，加強(qiáng)安全措施，及時(shí)排查可能發(fā)生的事故，消除不安全隱患，杜絕一切安全事故的發(fā)生，確保學(xué)校平安。

洼里小學(xué)

2009年7月

第二篇：安駕莊鎮(zhèn)洼里小學(xué)2008-2009年安全工作計(jì)劃

洼里小學(xué)2008-2009年安全工作計(jì)劃

為切實(shí)抓好學(xué)校安全工作，杜絕安全事故的發(fā)生，創(chuàng)建安全文明校園。為全體師生提供一個(gè)良好的、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，依據(jù)上級(jí)要求結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定計(jì)劃如下：

一、安全工作目標(biāo)：

1、加強(qiáng)管理，調(diào)動(dòng)全校師生的積極性，努力做好各項(xiàng)安全工作，積極創(chuàng)建安全文明校園。

2、落實(shí)各項(xiàng)安全控制指標(biāo)，實(shí)現(xiàn)指標(biāo)的零突破。(重大責(zé)任事故 0，交通傷亡人數(shù) 0，觸電傷亡人數(shù)0，食物中毒人數(shù) 0，溺水傷亡人數(shù) 0，摔傷、砸傷、燙傷等事故的發(fā)生嚴(yán)格控制在0.5%以內(nèi)，做好各種傳染病的預(yù)防和防治工作，確保不出任何問(wèn)題。)

3、搞好師生的自救自護(hù)培訓(xùn)工作，提高師生的安全意識(shí)、自我保護(hù)能力和逃生避險(xiǎn)能力。

二、工作措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建規(guī)立制。

①學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，并且明確分工，責(zé)任到人。

②建立健全各項(xiàng)安全管理制度，實(shí)施安全工作目標(biāo)責(zé)任制和安全工作責(zé)任追究制度。學(xué)校與教師簽訂目標(biāo)責(zé)任書，明確雙方的責(zé)任和權(quán)力義務(wù)，并把安全工作納入教職工的考核評(píng)價(jià)體系。同時(shí)，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)教職工的安全工作每學(xué)期考核評(píng)價(jià)一次，末(或年終)

進(jìn)行全面考核。對(duì)末突破控制指標(biāo)，完成指標(biāo)任務(wù)較好的給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)發(fā)生重大安全責(zé)任事故的，實(shí)施一票否決，不能評(píng)優(yōu)晉級(jí)，并依法追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

2、建立安全工作會(huì)議制度。學(xué)校每學(xué)期至少召開兩次以上全校師生會(huì)議，對(duì)師生進(jìn)行安全教育，提高師生的安全意識(shí)。

3、積極開展安全大檢查。學(xué)校定期對(duì)校舍、房屋、設(shè)施、用電等方面進(jìn)行檢查，存在安全隱患的，按實(shí)際情況及管理權(quán)限進(jìn)行匯報(bào)并妥善處置，老化的線路要及時(shí)更換，消除安全隱患。

4、充分利用學(xué)校的宣傳欄，墻報(bào)、廣播等宣傳工具，采用圖片或報(bào)刊等多種形式，滲透安全教育。

總之，學(xué)校安全工作是重中之重，安全警鐘要時(shí)時(shí)敲，常常鳴。學(xué)校要切實(shí)把安全工作抓在手中，放在心上，把學(xué)校制定的工作計(jì)劃落到實(shí)處，把各種安全管理制度認(rèn)真實(shí)施起來(lái)。在新的學(xué)期里，繼續(xù)努力把學(xué)校創(chuàng)建成安全文明校園。

洼里小學(xué)

2008年9月

第三篇：安莊鎮(zhèn)洼里小學(xué)課外活動(dòng)工作總結(jié)

安莊鎮(zhèn)洼里小學(xué)課外活動(dòng)工作總結(jié) 2012、6

洼里小學(xué)課外活動(dòng)工作總結(jié)

實(shí)施課外活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，增進(jìn)學(xué)生健康的必要手段，是學(xué)校體育工作的重要組成部分，更是檢驗(yàn)學(xué)生體質(zhì)的有效措施。本學(xué)期，我本著對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真的組織實(shí)施這項(xiàng)工作。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，措施得當(dāng)。

“工作開展如何，主要看對(duì)體育工作的重視程度。我校是一所體育特色學(xué)校，每年的新學(xué)期計(jì)劃，校領(lǐng)導(dǎo)都要下達(dá)半年的達(dá)標(biāo)工作計(jì)劃和指標(biāo)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施。一把手校長(zhǎng)親自抓體育工作，并責(zé)成副校長(zhǎng)主管。成立達(dá)標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組，從校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到中層干部，再到體育老師和班主任老師都明確的分工。每個(gè)學(xué)年級(jí)都配備了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。督促學(xué)年組長(zhǎng)工作，學(xué)年組長(zhǎng)督促班主任配合體育教師組織實(shí)驗(yàn)。形成達(dá)標(biāo)工作每一層對(duì)上一級(jí)負(fù)責(zé)的局面，全校的師生轉(zhuǎn)變觀念，達(dá)成共識(shí)，學(xué)校形成了良好的氛圍，達(dá)標(biāo)工作的開展得到廣大師生的支持與配合，開展起來(lái)更得心應(yīng)手。

二、責(zé)任到位、獎(jiǎng)懲分明。

有制度、有措施之后，主管學(xué)年組的領(lǐng)導(dǎo)要根據(jù)學(xué)校的達(dá)標(biāo)工作制定本學(xué)年的達(dá)標(biāo)計(jì)劃，每位班主任結(jié)合自己班級(jí)的特點(diǎn)，成立了“達(dá)標(biāo)”小組。學(xué)校明確的規(guī)定，達(dá)標(biāo)工作開展不得當(dāng)?shù)陌嗉?jí)不能參評(píng)“三好班級(jí)”班主任不能參評(píng)優(yōu)秀班主任，學(xué)年組協(xié)調(diào)不得當(dāng)開展工作不利的學(xué)年組不能參評(píng)學(xué)年組。學(xué)生達(dá)標(biāo)不合格不能參評(píng)“三好學(xué)生”體育教師不及時(shí)給予班級(jí)指導(dǎo)和測(cè)驗(yàn)的也不能評(píng)優(yōu)。這樣學(xué)校上下形成一股合務(wù)，大家都來(lái)認(rèn)識(shí)和重視達(dá)標(biāo)工作的真正受益的還是學(xué)生。

三、以人為本，增進(jìn)健康。

實(shí)施體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的目的就是增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生健康，我校始終從學(xué)生的角度出發(fā)，考慮學(xué)生的興趣與愛好，在項(xiàng)目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志，讓學(xué)生不感覺(jué)到達(dá)標(biāo)測(cè)試是一種負(fù)擔(dān)，只是普通鍛煉身體的方法。體育教師在課堂教學(xué)中，把一些達(dá)標(biāo)測(cè)試項(xiàng)目做了加工處理，改變了學(xué)法和練法，以游戲和比賽的形式出現(xiàn)，增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了他們的鍛煉熱情，既完成了教學(xué)任務(wù)，學(xué)生又得到了積極的鍛煉。對(duì)于素質(zhì)較差的學(xué)生，教師從不歧視與挖苦，而去安慰和鼓勵(lì)他們，使他們不但在體質(zhì)上得到鍛煉，在心靈上更樹立了自尊與自信。

四、結(jié)合競(jìng)賽，常抓不懈。

學(xué)生體質(zhì)的增強(qiáng)，光靠一周的三節(jié)體育課遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到需求。為此，我校結(jié)合“冬鍛”校內(nèi)競(jìng)賽，課外活動(dòng)和大課間操等形式來(lái)補(bǔ)充鍛煉的不足。開展冬鍛期間，學(xué)生保證每天人手一毽、人手一繩，并利用課間操練習(xí)踢毽、跳繩及各種素質(zhì)練習(xí)。每月兩次的校內(nèi)比賽幾乎都是全校性的參與。設(shè)立達(dá)標(biāo)單項(xiàng)賽，鼓勵(lì)班級(jí)利用早晨時(shí)間晨練等手段，有效的開展達(dá)標(biāo)工作。堅(jiān)持長(zhǎng)年抓，直至達(dá)標(biāo)工作結(jié)束為止。我校每年都要評(píng)選達(dá)標(biāo)先進(jìn)班級(jí)，先進(jìn)小組，先進(jìn)學(xué)生，并利用升旗儀式大力宣傳表?yè)P(yáng)，有利的推動(dòng)了下一步工作的開展。

以上是我?！秾?shí)施體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》時(shí)的一點(diǎn)做法，雖然工作有點(diǎn)成績(jī)，但是我們要做的工作還很多。希望能得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持與鼓勵(lì)，使我校的各項(xiàng)體育工作再上一個(gè)臺(tái)階。

第四篇：安駕莊鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)自查報(bào)告

安駕莊鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)自查報(bào)告

學(xué)校利用暑假期間，在校固定資產(chǎn)小組的帶領(lǐng)下，由工作小組對(duì)學(xué)校校舍維護(hù)，設(shè)備維護(hù)，環(huán)境維護(hù)，固定資產(chǎn)管理等方面作了全面全方位檢查，現(xiàn)把情況作如下匯報(bào)：

一、校舍及設(shè)備維護(hù)

學(xué)校對(duì)校舍經(jīng)常進(jìn)行檢查，并進(jìn)行了維修養(yǎng)護(hù)。門窗現(xiàn)已完好無(wú)損，開啟靈活，油漆也重刷了一次。對(duì)樓房和廁所的頂部也作了修整，現(xiàn)已無(wú)滲漏，無(wú)破損，無(wú)雜物。下水道排水暢通，墻體完好。水電暖設(shè)施定期檢測(cè)，確保了暢通安全。學(xué)校內(nèi)部無(wú)隨意改建，擴(kuò)建，拆除，出租，出借校舍等現(xiàn)象。學(xué)校的一切設(shè)備都已登記建帳并錄入了微機(jī)，實(shí)現(xiàn)了微機(jī)化管理，并作定期清查。做到了帳、表、卡、物相符，確保了各類設(shè)備的完整，教學(xué)儀器設(shè)備定櫥定位。分類編號(hào)，擺放整齊并安技術(shù)要求進(jìn)行管理。保持了良好的可用狀態(tài)。使用有記錄，出借有嚴(yán)格的手續(xù)。課桌凳統(tǒng)一編號(hào)，固定了個(gè)人。做到了防火，防盜，防腐，防潮，防蛀等方面的安全工作。

二、環(huán)境維護(hù)

學(xué)校做統(tǒng)一規(guī)劃，校園綠化美化，喬灌結(jié)合，花草并融，三季有花，四季常青，錯(cuò)落有致，景點(diǎn)相宜，室內(nèi)外環(huán)境整潔文明，無(wú)污染，無(wú)衛(wèi)生死角，無(wú)亂貼亂寫亂畫和亂堆等現(xiàn)象。假期間校領(lǐng)導(dǎo)安排了護(hù)校值班人員。一天內(nèi)二十四小時(shí)值班。

三、學(xué)校周圍無(wú)娛樂(lè)場(chǎng)所，集貿(mào)市場(chǎng)及有污染的工廠等一切有害學(xué)生身心健康和師生安全的設(shè)施。校門口無(wú)擺攤、設(shè)點(diǎn)，堆放雜物和非法轉(zhuǎn)讓學(xué)校土地等現(xiàn)象。

四、固定資產(chǎn)的管理責(zé)任和制度

學(xué)校固定資產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組定期研究工作，有記錄，內(nèi)容具體。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取補(bǔ)救措施，抓好落實(shí)并及時(shí)總結(jié)。經(jīng)常開展維護(hù)校舍設(shè)施的競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)。學(xué)校定期清查，報(bào)表及時(shí)，做好了常軌運(yùn)轉(zhuǎn)工作。

五、固定資產(chǎn)借用及丟失賠償

學(xué)校儀器做到了定屋，定櫥。危險(xiǎn)的化學(xué)藥品又專屋專櫥并上鎖。教學(xué)儀器的借用有嚴(yán)格的審批，做到了使用有記錄，出借有手續(xù)。危險(xiǎn)的藥品出借更是嚴(yán)格控制。圖書借閱有借書證，丟失的要視情況進(jìn)行賠償。

六、截止2012年7月，我校固定資產(chǎn)如下：

第一類土地房屋9289775.98元，第二類理化生實(shí)驗(yàn)設(shè)備242642.17元，第三類電器設(shè)備1133342元，第四類醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)備4583.50元，第五類運(yùn)輸工具無(wú)，第六類農(nóng)場(chǎng)設(shè)備130元，第七類圖書55017冊(cè)1792362.75元，第八類教學(xué)辦公用具842501.40元，第九類文體設(shè)備210662.86元，第十類39090.90元。

安駕莊鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)

2012年7月9日

安駕莊鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)

定

產(chǎn) 自 查

2012年7月9日

報(bào) 告固 資

第五篇：安駕莊鎮(zhèn)坡莊小學(xué)亮點(diǎn)工作匯報(bào)[范文]

坡莊小學(xué)亮點(diǎn)工作匯報(bào)

新學(xué)期以來(lái)，圍繞“提質(zhì)增效”這個(gè)核心，以管理為抓手提升工作實(shí)效，以活動(dòng)為載體突出辦學(xué)特色。

一、亮點(diǎn)工作

（一）讓農(nóng)村孩子也能行。培養(yǎng)農(nóng)村孩子藝術(shù)特長(zhǎng)，開設(shè)“金孔雀”舞蹈、“百靈鳥”歌唱、“沙瓶畫”等社團(tuán)，連續(xù)十一年舉辦“校園藝術(shù)節(jié)”，為農(nóng)村孩子搭建自我展示平臺(tái)。堅(jiān)持與家長(zhǎng)的每周書信交流，內(nèi)容主要涉及凈化優(yōu)化家庭環(huán)境、教育子女方法、與教師交流之道，以及最新的教育教學(xué)改革信息等。每逢節(jié)假日、雙休，分年級(jí)、分學(xué)科、分主題由學(xué)校統(tǒng)一印制下發(fā)，通過(guò)制作手抄報(bào)、小手工、小發(fā)明，做到教育延伸和“零時(shí)空”管控。堅(jiān)持“晨讀午練暮思”活動(dòng)，晨讀詩(shī)書文章，午練書法繪畫，暮思一天收獲，目前已習(xí)慣成自然，收效很大。

（二）讓學(xué)校教師更幸福。關(guān)注青年教師發(fā)展，注重青年教師培養(yǎng)提高，形成“一幫一”互助組，讓年輕教師快速成長(zhǎng)，成為學(xué)校“中堅(jiān)力量”。修建教師周轉(zhuǎn)房十一間，解決外地教師食宿后顧之憂。

（三）讓農(nóng)村家長(zhǎng)更滿意。學(xué)校高度重視家校聯(lián)誼工作，通過(guò)家校共育主題講座、感恩報(bào)告會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)、家訪等多種形式，形成教育合力，贏得家長(zhǎng)支持。第一，利用家長(zhǎng)委員會(huì)培訓(xùn)家長(zhǎng)提升素質(zhì)。利用“每周一信”和家長(zhǎng)交流家庭教育心得，分享教育信息，公示學(xué)校情況，家長(zhǎng)知曉率高，對(duì)學(xué)校工作更加理解并給予充分支持。第二，每學(xué)期組織一次優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選，濃厚支持教育的良好氛圍。評(píng)選出十六名優(yōu)秀家長(zhǎng)在學(xué)校藝術(shù)節(jié)期間進(jìn)行表彰，邀請(qǐng)所在村支部書記現(xiàn)場(chǎng)為獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)頒發(fā)榮譽(yù)證書，樹立榜樣引領(lǐng)作用。

二、存在問(wèn)題

一、弘師德，師德轉(zhuǎn)作風(fēng)需進(jìn)一步強(qiáng)化。進(jìn)一步濃厚“學(xué)高為師，身正為范”的師德氛圍，強(qiáng)化師德意識(shí)，建立師德師風(fēng)教育和管理的長(zhǎng)效機(jī)制，努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

二、重師范，教師隊(duì)伍凝聚力需進(jìn)一步提高。領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任和骨干教師三支隊(duì)伍建設(shè)需加大力度，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性，打造一支團(tuán)結(jié)向上，正氣十足，帶頭實(shí)干，工作雷厲風(fēng)行，服務(wù)意識(shí)強(qiáng)的“排頭兵”。

三、細(xì)管理，學(xué)生管理需進(jìn)一步規(guī)范。從學(xué)生的日常行為、文明禮儀、課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)常規(guī)入手，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育，注重管理細(xì)節(jié)，教育學(xué)生愛護(hù)公共財(cái)物，把每一扇窗，每一塊玻璃，每一處角落的管理責(zé)任落實(shí)到每位學(xué)生身上，充分發(fā)揮學(xué)生自我管理的能力和實(shí)效。

四、善拓展，學(xué)生素質(zhì)能力需進(jìn)一步提升。持續(xù)開展好“晨讀午練暮思”、“零時(shí)空教育”、“每周一信”、“中國(guó)夢(mèng) 我的夢(mèng)”主題教育和星級(jí)評(píng)選活動(dòng)，不斷延伸教育鏈條，豐富教育載體和內(nèi)容。持續(xù)抓好每年一屆的校園“文化藝術(shù)節(jié)”“體育節(jié)”、“讀書節(jié)”和“科技節(jié)”，在主題設(shè)計(jì)、內(nèi)涵提升和表現(xiàn)形式上不斷豐富和完善，搭建師生參與鍛煉、展示提高的舞臺(tái)。

五、鼓干勁，教師積極性需進(jìn)一步調(diào)動(dòng)。修訂完善《教職工考核方案》，《優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)》《優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選方案》《優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選標(biāo)》，做到公平公正公開，真正發(fā)揮考核評(píng)價(jià)的導(dǎo)向、激勵(lì)作用，為各項(xiàng)目標(biāo)的達(dá)成保駕護(hù)航。

三、下一步打算及建議：

1、深入學(xué)習(xí)趙局長(zhǎng)在全市義務(wù)教育階段教學(xué)工作會(huì)上的講話精神，努力在“打基礎(chǔ)、養(yǎng)習(xí)慣、善積累、激興趣、勤實(shí)踐、提能力”方面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，突出“弘師德、重師范、勤教研、善拓展、活方法、提效益”六項(xiàng)提升策略提升教師素質(zhì)，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

2、以《泰安市中小學(xué)“教學(xué)規(guī)范月”活動(dòng)通知》為綱，按照“嚴(yán)細(xì)實(shí)恒新”的總要求，堅(jiān)持抓標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)，抓過(guò)程指導(dǎo)，抓弱點(diǎn)補(bǔ)救，抓難點(diǎn)突破，抓評(píng)價(jià)獎(jiǎng)懲，抓典型帶動(dòng)，推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量逐年提升。狠抓課堂教學(xué)改革。對(duì)新課程理念進(jìn)行學(xué)習(xí)、理解、研討，結(jié)合我校實(shí)際，落實(shí)混合式教學(xué)模式，提升課堂教學(xué)效果。加快信息技術(shù)與課堂教學(xué)的深度融合，實(shí)現(xiàn)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的快速交流。持續(xù)做好課程建設(shè)，對(duì)已有36種校本教材進(jìn)行充實(shí)完善，同時(shí)在課堂上進(jìn)行有效實(shí)施，為提升學(xué)生綜合素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。

3、充分利用國(guó)旗下講話、節(jié)假日、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，開展一系列主題教育。持續(xù)開展好“晨讀午練暮思”、“零時(shí)空教育”、“每周一信”、“中國(guó)夢(mèng) 我的夢(mèng)”主題教育和星級(jí)評(píng)選活動(dòng)，不斷延伸教育鏈條，豐富教育載體和內(nèi)容。持續(xù)抓好每年一屆的校園“文化藝術(shù)節(jié)”“體育節(jié)”、“讀書節(jié)”和“科技節(jié)”，在主題設(shè)計(jì)、內(nèi)涵提升和表現(xiàn)形式上不斷豐富和完善，搭建師生參與鍛煉、展示提高的舞臺(tái)。