第一篇：加強(qiáng)民主管理推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)

加強(qiáng)民主管理推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)

巴彥縣第三高級(jí)中學(xué)

巴彥縣第三高級(jí)中學(xué)成立于2001年7月，現(xiàn)有教職工160人，學(xué)生2100人，教學(xué)班40個(gè)。建校十年來(lái)，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)迅猛發(fā)展，多項(xiàng)工作特別是教學(xué)質(zhì)量在全縣領(lǐng)先，在全市靠前，學(xué)校先后獲得“全國(guó)教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)示范單位”“黑龍江省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”“黑龍江省依法治校示范學(xué)?！薄昂邶埥“踩椭C校園”“誠(chéng)信黑龍江公眾滿意學(xué)?！薄笆薪逃到y(tǒng)先進(jìn)集體標(biāo)兵”“市示范性普通高中”“市全面推進(jìn)素質(zhì)教育大面積提高教育質(zhì)量先進(jìn)學(xué)?！薄笆兄行W(xué)體育衛(wèi)生藝術(shù)教育先進(jìn)單位”“市德育工作先進(jìn)集體”“市學(xué)習(xí)型組織先進(jìn)單位”“市平安示范單位”“市‘三育人’先進(jìn)單位”“市校務(wù)公開(kāi)民主管理規(guī)范化單位”“市文衛(wèi)系統(tǒng)工會(huì)先進(jìn)集體”“縣模范職工之家”等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校民主管理是促進(jìn)學(xué)校提高管理學(xué)校水平、努力實(shí)現(xiàn)決策民主化、科學(xué)化的重要途徑，學(xué)校自成立以來(lái)，始終把搞好民主管理工作作為工會(huì)工作重點(diǎn)，在縣教育工會(huì)和校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，高度重視民主管理工作，積極推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)，認(rèn)真履行教代會(huì)制度，關(guān)心教工生活，傾聽(tīng)教工意見(jiàn)和建議，極大地調(diào)動(dòng)了教職工主人翁責(zé)任意識(shí)，從而形成了快速發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展、和諧發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的工作局面。

一、統(tǒng)一思想，牢固確立全心全意依靠教職工辦學(xué)的理念。我校雖然建校時(shí)間短，但發(fā)展速度快，在建校第七年的時(shí)候就被評(píng)為哈爾濱市首批示范性高中。十年來(lái)，學(xué)校工會(huì)堅(jiān)定正確的政治方向，堅(jiān)持黨的群眾路線，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性，緊緊依靠廣大教職工辦好學(xué)校。在新的教育形勢(shì)下，隨著教育的迅猛發(fā)展，教育改革的不斷深化，我們認(rèn)識(shí)到要完成學(xué)校教育工作的各項(xiàng)任務(wù)，十分重要的一條就是要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，牢固樹(shù)立全心全意依靠教職工辦學(xué)的思想，并把它作為學(xué)校民主管理建設(shè)的重要內(nèi)容。學(xué)校不斷探索和拓寬民主管理的領(lǐng)域與渠道，使學(xué)校民主管理建設(shè)越來(lái)越得到重視。目前，依靠教職工辦學(xué)在全校師生中形成了共識(shí)，把全心全意依靠教職工辦學(xué)作為學(xué)校發(fā)展的重要指導(dǎo)思想之一。

二、提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)將民主管理工作作為學(xué)校工作的重要內(nèi)容。學(xué)校黨總支歷來(lái)十分重視教代會(huì)、工會(huì)組織和制度建設(shè)，加強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)制度規(guī)范化建設(shè)，積極推動(dòng)學(xué)校民主政治建設(shè)。學(xué)校黨總支始終把教代會(huì)、工會(huì)工作作為黨總支工作的重要組成部分，列入每年的工作計(jì)劃，納入學(xué)校工作的整體規(guī)劃。學(xué)校工會(huì)組織在黨總支領(lǐng)導(dǎo)下履行職責(zé)，按照工會(huì)章程認(rèn)真、獨(dú)立開(kāi)展工作，處理在工作、生活中亟待解決的問(wèn)題。學(xué)校行政積極支持教代會(huì)和工會(huì)工作，定期向教代會(huì)報(bào)告工作，認(rèn)真貫徹教代會(huì)決議，支持教代會(huì)行使民主管理和民主監(jiān)督的職權(quán)，形成了黨總支領(lǐng)導(dǎo)、行政支持的優(yōu)良機(jī)制。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，重視教代會(huì)工作的制度化、規(guī)范化建設(shè)。

1、加強(qiáng)教代會(huì)的思想建設(shè)和組織建設(shè)。教代會(huì)代表培訓(xùn)是加強(qiáng)思想建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，我校每屆教代會(huì)代表都要進(jìn)行集中培訓(xùn)，在培訓(xùn)中宣講教代會(huì)的地位與作用，介紹教代會(huì)的職權(quán)與任務(wù)，明確代表的權(quán)利與義務(wù)，強(qiáng)調(diào)權(quán)利和義務(wù)的辯證統(tǒng)一，引導(dǎo)代表正確履行自己的職責(zé)，使代表真正了解教代會(huì)的作用。每次教代會(huì)黨總支書(shū)記總要結(jié)合大會(huì)主題，有針對(duì)性地對(duì)代表提出要求，增強(qiáng)代表的主人翁責(zé)任感和使命感。工會(huì)主席、女工會(huì)委員和財(cái)務(wù)經(jīng)審委員每年都要參加縣教育工會(huì)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，教代會(huì)成員每年集中學(xué)習(xí)一次。

2、加強(qiáng)制度建設(shè)，進(jìn)一步完善教代會(huì)制度。制度建設(shè)是實(shí)施教代會(huì)規(guī)范化操作的基礎(chǔ)，學(xué)校制定了《巴彥縣第三高級(jí)中學(xué)教職工代表大會(huì)制度》，把每年教職工代表大會(huì)列為學(xué)校的重要工作內(nèi)容。學(xué)校重大事務(wù)、重大改革措施以及廣大教職工切身利益的諸多事項(xiàng)都要通過(guò)教代會(huì)審議后實(shí)施，教代會(huì)建設(shè)已做到了制度化、規(guī)范化和程序化。學(xué)校教代會(huì)在每年例行審議校長(zhǎng)工作報(bào)告、財(cái)務(wù)工作報(bào)告、教代

會(huì)工作報(bào)告的同時(shí)，還始終堅(jiān)持“一年圍繞一個(gè)主題”的工作思路，在內(nèi)容、形式上做到了學(xué)校事業(yè)與教職工利益同步發(fā)展，并體現(xiàn)了與時(shí)俱進(jìn)的思想。多年來(lái)，由于校黨總支高度重視，校行政積極支持，黨政工團(tuán)的協(xié)調(diào)配合，每年召開(kāi)的教代會(huì)已成為“展示校情、明確目標(biāo)、匯集民智、科學(xué)決策、統(tǒng)一思想、凝聚人心”的動(dòng)員大會(huì)。

3、加強(qiáng)提案工作制度。建立程序規(guī)范的提案工作制度，為教職工直接參與民主管理提供有效平臺(tái)。校工會(huì)不斷探索教代會(huì)提案工作的新思路、新舉措，初步形成了一套比較規(guī)范有效的提案辦理工作程序。一方面建立完善提案辦理制度，進(jìn)行跟蹤督辦和調(diào)研，將提案工作逐步納入了規(guī)范化、程序化的發(fā)展軌道；另一方面，嚴(yán)格提案審查標(biāo)準(zhǔn)，建立日常提案工作制度，完善提案工作程序等方面強(qiáng)化了提案工作機(jī)制建設(shè)。通過(guò)加強(qiáng)教代會(huì)代表培訓(xùn)、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀提案人等手段，使提案工作在了解民意、集中民智、接受監(jiān)督，推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)方面發(fā)揮了積極、不可替代的作用。

4、規(guī)范民主監(jiān)督，民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部程序。學(xué)校制定了《巴彥三高評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部工作細(xì)則》，設(shè)立了民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部小組，形成了在兩個(gè)層次上對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行全面評(píng)議的新模式：第一層是召開(kāi)教職工大會(huì)，聽(tīng)取校領(lǐng)導(dǎo)干部述職并進(jìn)行民主評(píng)議；第二層次是組織中層干部、全體教代會(huì)代表聽(tīng)取校領(lǐng)導(dǎo)述職并進(jìn)行民主評(píng)議。同時(shí)，每年縣教育工會(huì)組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校參加我校教代會(huì)，不僅增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)干部的民主意識(shí)和接受群眾監(jiān)督的自覺(jué)性，密切了干群關(guān)系，而且也促進(jìn)了學(xué)校的廉政建設(shè)。在工作實(shí)踐中，我們深切體會(huì)到，民主管理、民主監(jiān)督與行政管理是一致的，并不是對(duì)立的。民主管理和民主監(jiān)督、對(duì)于化解矛盾、統(tǒng)一思想是非常有效的辦法和措施，領(lǐng)導(dǎo)干部要尊重代表的民主權(quán)利，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)越尊重代表，問(wèn)題就越容易溝通，代表對(duì)學(xué)校的意圖的理解也越深刻，付之實(shí)施時(shí)也就越順利。

四、建立健全校務(wù)公開(kāi)制度，增強(qiáng)民主管理工作的透明度。學(xué)校在工作中形成了黨總支統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校行政支持工會(huì)，各工

會(huì)小組、教職工群眾積極參與的工作體制。我校校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容主要分以下六個(gè)方面：

1、學(xué)校年度工作目標(biāo)、項(xiàng)目安排及重大決策；每學(xué)期學(xué)校的計(jì)劃、總結(jié)，處室計(jì)劃、總結(jié)。

2、辦事公開(kāi)：月工作安排、教研培訓(xùn)主要工作事項(xiàng)、教師常規(guī)管理結(jié)果（教工課堂教學(xué)和教案作業(yè)檢查結(jié)果）、行政辦事結(jié)果。

3、收費(fèi)公開(kāi)：學(xué)校的收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照物價(jià)局和財(cái)政局聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件執(zhí)行。

4、財(cái)務(wù)管理公開(kāi)：學(xué)校財(cái)務(wù)的預(yù)算計(jì)劃、財(cái)務(wù)收入情況、教職工福利獎(jiǎng)金發(fā)放情況、教師工資和教職工崗位津貼以及資金財(cái)產(chǎn)管理情況（含財(cái)產(chǎn)的添置、使用等）、財(cái)務(wù)支出情況。

5、教職工獎(jiǎng)懲公開(kāi)：各級(jí)各類先進(jìn)評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)（含教師年度業(yè)務(wù)考核評(píng)優(yōu)）范圍、對(duì)象、條件、名額、評(píng)選程序要求，評(píng)選活動(dòng)過(guò)程，確定上報(bào)人選和評(píng)選結(jié)果；黨員發(fā)展對(duì)象的考察、培養(yǎng)和發(fā)展。

6、職稱評(píng)聘公開(kāi)：專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)聘，包括任職條件、上級(jí)下達(dá)的職數(shù)、學(xué)校職稱推薦組成員、量化評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、申請(qǐng)者名單、參評(píng)材料以及考核情況，確定推薦上報(bào)人選等情況。

為了使校務(wù)能及時(shí)公開(kāi)，真正公開(kāi)，我們建立了校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督小組，定期對(duì)校務(wù)公開(kāi)的執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。我校除設(shè)立固定的公開(kāi)欄、宣傳欄，定期召開(kāi)教代會(huì)或教職工大會(huì)，在內(nèi)部資料、?？?、廣播等校內(nèi)媒體發(fā)布等形式外，還定期召開(kāi)家長(zhǎng)代表會(huì)、師生懇談會(huì)，舉辦校園開(kāi)放日，發(fā)送書(shū)面通知、信函和校園網(wǎng)發(fā)布等形式，增加校務(wù)公開(kāi)的透明度。我校在校務(wù)公開(kāi)工作上做到了“四到位”，即“機(jī)構(gòu)、人員、制度、監(jiān)督檢查”到位；做到了“四圍繞”，即“圍繞學(xué)校改革政策抓公開(kāi)，圍繞學(xué)校辦學(xué)行為抓公開(kāi)，圍繞教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題抓公開(kāi)，圍繞領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律抓公開(kāi)”；做到了“四結(jié)合”，即“與依法治校工作相結(jié)合，與現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)相結(jié)合，與教師隊(duì)伍建設(shè)相結(jié)合，與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合”。

五、多方運(yùn)作，不斷拓寬民主管理工作新領(lǐng)域。

1、以“育人”工作為依托，調(diào)動(dòng)教職工投身教學(xué)、教科研工作的積極性。長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)校深入開(kāi)展了以師德建設(shè)為核心，培養(yǎng)青年教師為重點(diǎn)的“教書(shū)育人”活動(dòng)和以愛(ài)崗敬業(yè)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目標(biāo)的“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”活動(dòng)，通過(guò)組織班主任的師德演講會(huì)、開(kāi)展示范教學(xué)觀摩、計(jì)算機(jī)知識(shí)技能培訓(xùn)、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等活動(dòng)，全面提升了教職工的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能素質(zhì)?！坝恕惫ぷ髯鳛槊裰鞴芾淼挠行б劳?，為激發(fā)教職工投身教學(xué)、科研、管理的主人翁積極性，營(yíng)造規(guī)范有序的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)健康和諧的民主氛圍，群策群力辦好學(xué)校提供了有力人才保障和支撐。

2、以“建家”工作為載體，創(chuàng)設(shè)寬松和諧的民主環(huán)境。堅(jiān)持不懈地開(kāi)展“建家”工作，是貫徹落實(shí)黨的全心全意依靠教職工的辦學(xué)方針，促進(jìn)各項(xiàng)工作深入開(kāi)展的有效載體，同時(shí)也是落實(shí)“三個(gè)代表”和“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想，推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)與時(shí)俱進(jìn)開(kāi)拓創(chuàng)新的很好形式。多年來(lái)，我校工會(huì)始終以“建家”工作為龍頭，通過(guò)豐富多彩的文體活動(dòng)、“會(huì)員評(píng)家”活動(dòng)，不斷賦予“建家”活動(dòng)以新的內(nèi)涵和形式，使“建家”工作逐步形成了以人為本，以評(píng)促建的新格局，為團(tuán)結(jié)會(huì)員、凝聚力量創(chuàng)設(shè)了溫馨、和諧、民主的舞臺(tái)。

通過(guò)多年的努力工作，我校的民主管理、校務(wù)公開(kāi)工作取得了顯著的效果，行政領(lǐng)導(dǎo)的民主意識(shí)加強(qiáng)了，學(xué)校的民主管理加強(qiáng)了，教職工的主人翁意識(shí)加強(qiáng)了，學(xué)校決策的正確性和科學(xué)性加強(qiáng)了。

我們雖然做了一些工作，但在很多方面還需要不斷完善和提高，我們將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進(jìn)一步解放思想，開(kāi)拓進(jìn)取，積極探索民主管理、校務(wù)公開(kāi)工作的新途徑、新方式，為辦好人民更加滿意的現(xiàn)代化學(xué)校，為教育的改革發(fā)展和構(gòu)建和諧社會(huì)作出新的更大的貢獻(xiàn)！

第二篇：校務(wù)公開(kāi)民主管理

推行校務(wù)公開(kāi)制度 加強(qiáng)學(xué)校民主管理與民主監(jiān)督

在學(xué)校推行校務(wù)公開(kāi)是學(xué)校加強(qiáng)民主政治建設(shè)，堅(jiān)持走群眾路線，全心全意依靠教職工辦學(xué)，充分發(fā)揚(yáng)民主，發(fā)揮教職工主人翁地位和作用的重要形式。校務(wù)公開(kāi)具有化解矛盾，凝聚民心、民力和民智，實(shí)現(xiàn)公平、公正、公開(kāi)等多方面的顯著作用。我校校務(wù)公開(kāi)自2000年全面推行以來(lái)，在學(xué)校黨總支的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，始終以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門的部署和要求，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、突出重點(diǎn)、注重實(shí)效，推動(dòng)了學(xué)校依法治校、民主管理和黨風(fēng)廉政建設(shè)的步伐，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，取得了顯著的成績(jī)。現(xiàn)將我校幾年來(lái)的校務(wù)公開(kāi)工作做以下總結(jié)，并提出今后的工作思路。

一、幾年來(lái)校務(wù)公開(kāi)工作開(kāi)展情況(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，全面推行校務(wù)公開(kāi)。

學(xué)校黨總支高度重視校務(wù)公開(kāi)工作，形成了黨總支統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校行政主持，工會(huì)（教代會(huì)）協(xié)調(diào)監(jiān)督，業(yè)務(wù)部門各負(fù)其責(zé)，教職工群眾積極參與、有關(guān)部門全力協(xié)助配合的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作格局，保證了校務(wù)公開(kāi)工作有效開(kāi)展。成立了由校長(zhǎng)牽頭各處室負(fù)責(zé)人為成員的校務(wù)公開(kāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室負(fù)責(zé)組織實(shí)施，工會(huì)（教代會(huì)）監(jiān)督協(xié)調(diào)，做到了職責(zé)清楚，分工明確，有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作。（二)建立健全規(guī)章制度，促進(jìn)和規(guī)范校務(wù)公開(kāi)。

學(xué)校在征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校實(shí)際，全面具體地規(guī)定和明確了我校校務(wù)公開(kāi)工作的各項(xiàng)內(nèi)容、公開(kāi)的形式、組織領(lǐng)導(dǎo)與公開(kāi)的程序，對(duì)各部門進(jìn)一步推行校務(wù)公開(kāi)工作提出了具體要求，制訂并實(shí)行了實(shí)施細(xì)則，同時(shí)各部門積極制訂完善業(yè)務(wù)規(guī)章，強(qiáng)化制度建設(shè)，規(guī)范了各項(xiàng)管理事宜，使學(xué)校的重大事項(xiàng)及涉及教職工和學(xué)生切身利益的事項(xiàng)得到公開(kāi)，做到有章可循。(三)突出重點(diǎn)項(xiàng)目，分步實(shí)施校務(wù)公開(kāi)。

在逐步推行校務(wù)公開(kāi)的過(guò)程中，首先要求與學(xué)校教育管理、改革密切相關(guān)和涉及教職工、學(xué)生切身利益的事項(xiàng)，全部予以公開(kāi)。把群眾最為關(guān)心，反映最為強(qiáng)烈，社會(huì)最為敏感，容易引發(fā)矛盾和滋生腐敗的內(nèi)容作為公開(kāi)的重點(diǎn)。幾年來(lái)我們向社會(huì)公開(kāi)了各項(xiàng)收費(fèi)政策，并嚴(yán)格按照政策規(guī)定執(zhí)行；公開(kāi)了學(xué)生評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)懲的過(guò)程和結(jié)果。在向教職工公開(kāi)的事項(xiàng)中公開(kāi)了財(cái)務(wù)管理，每年通過(guò)文件、會(huì)議等形式公開(kāi)財(cái)務(wù)預(yù)決算及收支情況；建筑工程和大宗物資采購(gòu)實(shí)行了招投標(biāo)；公開(kāi)了職工獎(jiǎng)懲、工資調(diào)整等涉及職工切身利益事項(xiàng)；公開(kāi)了干部人事工作，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)考核、考評(píng)規(guī)定，通過(guò)一定方式公布結(jié)果?？梢哉f(shuō)，我校校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容是比較全面的，在一定程度上保障了社會(huì)和學(xué)生、教職工的知情權(quán)，激發(fā)了廣大教職工參與學(xué)校建設(shè)的熱情和積極性。尤其是在新一輪校內(nèi)管理體制改革中，校務(wù)公開(kāi)達(dá)到了一個(gè)新的水平。在這次關(guān)系到學(xué)校發(fā)展和全體教職工切身利益的評(píng)聘分開(kāi)改革中，學(xué)校充分發(fā)揮教代會(huì)作用，評(píng)聘方案先后三次在全校教職工中征求意見(jiàn)，并在此基礎(chǔ)上認(rèn)真修改，經(jīng)教代會(huì)表決通過(guò)后實(shí)施。

(四)注重工作實(shí)效，采取切實(shí)措施推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)。

我校的校務(wù)公開(kāi)注意內(nèi)容與形式的統(tǒng)一，不同內(nèi)容采取不同的公開(kāi)形式，確保公開(kāi)的效果。主要采取會(huì)議形式、公文形式、1 視聽(tīng)傳播媒體及其他形式。學(xué)校堅(jiān)持黨政聯(lián)席會(huì)議和民主議事制度，把通過(guò)教代會(huì)公開(kāi)事項(xiàng)，征求意見(jiàn)，作為公開(kāi)的重要形式，學(xué)校每學(xué)期都召開(kāi)有各級(jí)干部、高級(jí)職稱人員、民主黨派、離退休人員和教代會(huì)有關(guān)人員參加的干部大會(huì)，主要由校長(zhǎng)總結(jié)通報(bào)并安排部署學(xué)校工作。每年分別召開(kāi)1-2次統(tǒng)戰(zhàn)人士、離退休人員情況通報(bào)會(huì)，由校主要領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)學(xué)校改革發(fā)展建設(shè)等情況。會(huì)議形式是我校校務(wù)公開(kāi)、教職工民主議事的最主要形式之一。我校校園網(wǎng)站建設(shè)也初見(jiàn)成效，許多信息、公眾服務(wù)項(xiàng)目也通過(guò)網(wǎng)站予以公開(kāi)；?？⒐_(kāi)欄等傳播媒體，也是教職工了解校務(wù)的一種形式。以公開(kāi)欄方式張貼信息，予以公示，是很受歡迎的一種方式。

今年初，根據(jù)市物價(jià)局關(guān)于“價(jià)格服務(wù)進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)方案的要求，為進(jìn)一步深入扎實(shí)開(kāi)展好校務(wù)公開(kāi)工作，增強(qiáng)收費(fèi)透明度，實(shí)行“陽(yáng)光收費(fèi)”，我校特別制定了《關(guān)于開(kāi)展“價(jià)格服務(wù)進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)的工作方案》，成立相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，專門建立了學(xué)校價(jià)格宣傳欄,并做到公示內(nèi)容上墻，制定了價(jià)格服務(wù)五項(xiàng)制度，即：

1、教育收費(fèi)公示制度，設(shè)立舉報(bào)箱、舉報(bào)電話。

2、教育收費(fèi)咨詢制度，設(shè)立價(jià)格服務(wù)咨詢室，公示咨詢電話，同時(shí)聘請(qǐng)市物價(jià)局專家為聯(lián)絡(luò)員，接受咨詢，提供收費(fèi)政策和信息，回答教育收費(fèi)有關(guān)問(wèn)題。

3、教育收費(fèi)政策提醒制度，規(guī)范收費(fèi)審批程序，防止亂收費(fèi)。

4、教育收費(fèi)監(jiān)督制度，建立由市物價(jià)局、教育局、學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生代表組成的收費(fèi)監(jiān)督小組，由物價(jià)部門頒發(fā)聘書(shū)，定期督查教育收費(fèi)政策的貫徹執(zhí)行情況。

5、教育收費(fèi)聯(lián)席會(huì)議制度，共同討論教育收費(fèi)問(wèn)題。以此來(lái)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)和政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，規(guī)范收費(fèi)行為，辦人民滿意的教育，為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)作貢獻(xiàn)。

我校校務(wù)公開(kāi)形式多樣，不拘一格，根本目的是通過(guò)各種渠道使廣大教職工“知悉校務(wù)、民主監(jiān)督、參與管理”，充分發(fā)揚(yáng)民主，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展建設(shè)。

(五)發(fā)揮各方力量，全面監(jiān)督并不斷完善校務(wù)公開(kāi)。

學(xué)校把校務(wù)公開(kāi)工作與黨風(fēng)廉政建設(shè)緊密結(jié)合在一起，進(jìn)行監(jiān)督檢查，確保校務(wù)公開(kāi)的效果。學(xué)校把校務(wù)公開(kāi)作為黨風(fēng)廉政建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓，提高了各位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)校務(wù)公開(kāi)工作的認(rèn)識(shí)，有力地促進(jìn)了這項(xiàng)工作的開(kāi)展。校行政對(duì)各職能部門的辦事公開(kāi)情況及時(shí)進(jìn)行督促、匯總，掌握、總結(jié)全校的基本情況，為今后工作的開(kāi)展，打好基礎(chǔ)。校工會(huì)充分發(fā)揮教代會(huì)作為校務(wù)公開(kāi)的重要載體的作用，在積極推行的同時(shí)，努力學(xué)習(xí)借鑒和探索工作途徑及經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)學(xué)習(xí)和總結(jié)有益的經(jīng)驗(yàn)，更好地開(kāi)展和監(jiān)督我校的校務(wù)公開(kāi)工作。(六)以校務(wù)公開(kāi)為動(dòng)力，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作。

幾年來(lái)，在推行校務(wù)公開(kāi)的過(guò)程中，我校堅(jiān)持加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、突出重點(diǎn)、注重實(shí)效的原則，力爭(zhēng)通過(guò)校務(wù)公開(kāi)推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的快速發(fā)展，取得了顯著成效:

1、通過(guò)校務(wù)公開(kāi)，充分調(diào)動(dòng)了廣大教職工的民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的積極性，加強(qiáng)了我校的民主與法制建設(shè)；最大限度地維護(hù)了廣大教職工、學(xué)生的合法權(quán)益。

2、促進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)，學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和部門自覺(jué)接受群眾監(jiān)督，在收費(fèi)、招生、學(xué)生管理和財(cái)務(wù)管理、工程招標(biāo)、大宗物資采購(gòu)、考核和職稱評(píng)定、干部人事工作以及關(guān)系教職工切身利益事項(xiàng)等方面增大了透明度。

3、廣大師生員工更加了解了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的工作、作風(fēng)，學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)，學(xué)校各項(xiàng)工作水平和工作效率有了明顯的提高。

4、增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力，全校教職員工團(tuán)結(jié)協(xié)作，以校為家，共同為學(xué)校的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。

5幾年來(lái)，我校校務(wù)公開(kāi)工作取得了較好的成績(jī)，但是仍存在著一定的差距和不足,需要我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦屑右愿倪M(jìn)，如：全校校務(wù)公開(kāi)工作開(kāi)展水平不平衡，工作力度有差異；有些年段和部門只重視了結(jié)果的公開(kāi)而忽略了政策和過(guò)程的公開(kāi)，在決策過(guò)程中難以收集群眾的意見(jiàn)，致使一些需要事前監(jiān)督的事項(xiàng)變?yōu)槭潞蟊O(jiān)督;盡管以不同形式進(jìn)行了校務(wù)公開(kāi)，但形式上不夠規(guī)范。

二、今后的工作思路

下一步全校上下都要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)存在的問(wèn)題，研究制定有關(guān)加強(qiáng)和改進(jìn)校務(wù)公開(kāi)的措施，特別是按照上級(jí)有關(guān)要求和我校校務(wù)公開(kāi)工作的實(shí)施意見(jiàn)，在規(guī)范化和實(shí)效上下功夫，要全面推行校務(wù)公開(kāi)。為此，我們要著重抓好以下幾方面工作：

1、進(jìn)一步提高對(duì)校務(wù)公開(kāi)的重要性、必要性的認(rèn)識(shí)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要從貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想的高度，充分認(rèn)識(shí)校務(wù)公開(kāi)工作的重要意義，采取行之有效的措施，把全面推行校務(wù)公開(kāi)當(dāng)成學(xué)校建設(shè)的重要事情來(lái)抓。

2、全面加強(qiáng)對(duì)校務(wù)公開(kāi)工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校將校務(wù)公開(kāi)工作列入重要議事日程，加強(qiáng)對(duì)校務(wù)公開(kāi)工作的領(lǐng)導(dǎo)力度，與學(xué)校的行政工作、黨風(fēng)廉政建設(shè)一起布置、一起檢查、一起考核，把校務(wù)公開(kāi)工作不斷引向深入。

3、繼續(xù)完善校務(wù)公開(kāi)工作的規(guī)章制度。各年段、部門要加強(qiáng)制度建設(shè)，結(jié)合本單位實(shí)際，抓緊制訂實(shí)施細(xì)則，促進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作的制度化、規(guī)范化。制訂的方案、細(xì)則要全面具體，要確定各自公開(kāi)的重點(diǎn)內(nèi)容與形式。

4、不斷改進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作的措施。學(xué)校各部門要根據(jù)情況制作專門公開(kāi)欄，及時(shí)公布和更新有關(guān)信息。但要防止形式主義，走過(guò)場(chǎng)。

總之，做好校務(wù)公開(kāi)工作是落實(shí)黨的十六大精神的重要舉措，是貫徹實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn)，是凝聚人心的“陽(yáng)光工程”，是關(guān)系到教職工切身利益和學(xué)校事業(yè)發(fā)展的一件大事。我校各級(jí)組織和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，將進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，團(tuán)結(jié)一致，狠抓落實(shí)，常抓不懈，使校務(wù)公開(kāi)工作進(jìn)一步落到實(shí)處并推向深入。

馬房小學(xué)校

第三篇：2009校務(wù)公開(kāi)民主管理工作總結(jié)

XX年以來(lái)，我校務(wù)公開(kāi)協(xié)調(diào)小組，能認(rèn)真組織廣大教職工學(xué)習(xí)貫徹“兩辦通知”精神，嚴(yán)格執(zhí)行《廣東省廠務(wù)公開(kāi)條例》的有關(guān)規(guī)定，把校務(wù)公開(kāi)民主管理工作視為提高執(zhí)政能力的具體體現(xiàn)。歸納起來(lái)，主要有以下幾個(gè)方面：

一、提高思想認(rèn)識(shí)

一年來(lái)，我校領(lǐng)導(dǎo)和校務(wù)公開(kāi)協(xié)調(diào)小組，高度重視校務(wù)公開(kāi)民主管理工作，始終把工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓；始終把公開(kāi)民主管理工作視為加強(qiáng)校黨風(fēng)廉政建設(shè)、確保校改革穩(wěn)定的關(guān)鍵。為此，校領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)小組，結(jié)合校今年有重大工程項(xiàng)目和人事變動(dòng)等實(shí)際情況，于年初專門重溫和學(xué)習(xí)了“兩辦通知”和《廣東省廠務(wù)公開(kāi)條例》，年中又結(jié)合校召開(kāi)民主生活會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《XX年廣東省廠務(wù)公開(kāi)民主管理工作要點(diǎn)》和一些有關(guān)法律法規(guī)，先后組織教職工參加了省委開(kāi)展的全省學(xué)習(xí)貫徹“兩個(gè)條例”的三紀(jì)教育研討班的學(xué)習(xí)。同時(shí)還針對(duì)校院務(wù)公開(kāi)民主管理中存在的問(wèn)題，結(jié)合開(kāi)展紀(jì)律學(xué)習(xí)教育月活動(dòng)，我們又組織廣大教職工觀看了上級(jí)下發(fā)的正反兩方面的反腐防腐教育錄像片，幫助廣大教職工提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步明確校務(wù)公開(kāi)和民主管理的重大意義。

二、加強(qiáng)民主管理

在提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，校領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)小組一班人，按照校務(wù)公開(kāi)民主管理的要求，結(jié)合實(shí)際情況，先后對(duì)廣大教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題和設(shè)計(jì)群眾切身利益的問(wèn)題，如：教職工在本校內(nèi)的看病取藥問(wèn)題，困難補(bǔ)助問(wèn)題，體育設(shè)施的租賃使用問(wèn)題，公用物品的購(gòu)買和使用管理問(wèn)題，家屬樓安裝電梯問(wèn)題，食堂的就餐標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)招待費(fèi)的使用問(wèn)題等相關(guān)的公開(kāi)民主管理制度。特別是校的發(fā)展計(jì)劃、計(jì)劃、重大決策、改革方案、干部的選拔任用、教職工的聘用、干部出國(guó)境的費(fèi)用開(kāi)支、基建工程的選項(xiàng)和招投標(biāo)、大宗物資的采購(gòu)等等，都能及時(shí)通過(guò)召開(kāi)各種類型的通報(bào)會(huì)、座談會(huì)，進(jìn)行公開(kāi)民主評(píng)議，吸納各方面的意見(jiàn)和建議，使管理和決策既科學(xué)又公開(kāi)透明。今年，我們先后利用各種形式對(duì)校院務(wù)公開(kāi)民主管理情況進(jìn)行的測(cè)評(píng)，滿意率都在90%以上。

三、意見(jiàn)建議和計(jì)劃

開(kāi)展廠務(wù)公開(kāi)民主管理工作，是黨和國(guó)家以人為本，保障職工民主決策、民主管理、民主監(jiān)督權(quán)利的重要途徑。是一項(xiàng)長(zhǎng)期和十分重要的工作，只有認(rèn)真做好這項(xiàng)工作，才能全面推動(dòng)改革、發(fā)展和穩(wěn)定。要真正做到廠務(wù)公開(kāi)和民主管理，首先是要認(rèn)識(shí)到位，思想上與時(shí)俱進(jìn)。既不能走過(guò)場(chǎng)，又不能圖形式；既要抓緊抓實(shí)，又要抓出成效；既要嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，又要始終做到為群眾辦好事辦實(shí)事。因此，我們?cè)诮窈笠欢ㄒ盐蘸酶母铩l(fā)展和穩(wěn)定這一大局，在黨的十六屆四中全會(huì)精神的指導(dǎo)下，面對(duì)新時(shí)期、新階段出現(xiàn)的新形勢(shì)、新情況和新問(wèn)題，進(jìn)一步深入研究和探討校務(wù)公開(kāi)民主管理工作的新思路、新途徑、新舉措，開(kāi)辟公開(kāi)工作的新領(lǐng)域。在具體措施上，擬計(jì)劃再投資新建一個(gè)校務(wù)公開(kāi)欄；擬進(jìn)一步利用校園網(wǎng)和校各種各類刊物以及校的會(huì)議紀(jì)要；擬建立多種溝通通報(bào)的公開(kāi)制度等，以次進(jìn)一步拓寬公開(kāi)的范圍，暢通公開(kāi)的渠道，發(fā)揮其民主管理的作用，切實(shí)通過(guò)強(qiáng)有力的措施，使校務(wù)公開(kāi)民主管理的工作落到實(shí)處。

第四篇：推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作 促進(jìn)學(xué)校民主管理

推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作 促進(jìn)學(xué)校民主管理

-------蔡甸中專民主管理工作小結(jié) 蔡甸中專工會(huì)副主席

尹延江

我校工會(huì)在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)教育局教育工會(huì)的指導(dǎo)下，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹全國(guó)總工會(huì)全會(huì)精神，帶領(lǐng)全校教職工，圍繞學(xué)校中心工作，以改革統(tǒng)攬全局，狠抓民主管理工作和職工思想教育工作，通過(guò)各種不同形式的活動(dòng)，多角度、全方位地展示教職工風(fēng)采，以提高履行基本職責(zé)職能，促進(jìn)了學(xué)校各基事業(yè)的全面發(fā)展。

一、明確目的意義，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，促進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作順利進(jìn)行。

重視民主管理，突出教職工主人翁地位，在學(xué)校管理的實(shí)踐中，我們始終把實(shí)行民主管理作為學(xué)校管理工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓。把推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作作為學(xué)校不斷強(qiáng)化的民主管理的重要抓手和密切干群關(guān)系，增強(qiáng)學(xué)校班子凝聚力和教師向心力的有效渠道。

我校工會(huì)在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)區(qū)教育局教育工會(huì)《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作的意見(jiàn)》等一系列文件。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我們認(rèn)識(shí)到推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)是落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的決策行為，提高辦學(xué)效率，增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度，提高民主監(jiān)督水平。調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性，有著十分重要的意義。因此，我們根據(jù)區(qū)教育局教育工會(huì)的要求，把校務(wù)公開(kāi)工作作為學(xué)校民主管理工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，把其列入學(xué)校工作的議事日程，在充分發(fā)揮黨支部的監(jiān)督保證作用的前提下，不斷完善校務(wù)公開(kāi)制度，堅(jiān)持把凡是事關(guān)學(xué)校發(fā)展、教職工和學(xué)生切身利益的學(xué)校事務(wù)實(shí)行公開(kāi)，自覺(jué)接受教師睡學(xué)生的監(jiān)督，從而進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校的民主管理工作，密切了干群、校群、校社以及師生關(guān)系，最大限度地調(diào)動(dòng)了廣大教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)了學(xué)校工作的開(kāi)展，為學(xué)校在各方面創(chuàng)建工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，力求使工作做到規(guī)范化、科學(xué)化、制度化，保證校務(wù)公開(kāi)做到真實(shí)性、及時(shí)性、有效性。

二、建立組織機(jī)構(gòu)，落實(shí)工作職責(zé)，保證校務(wù)公開(kāi)工作規(guī)范運(yùn)行。

校務(wù)公開(kāi)工作作為學(xué)校民主管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容，離開(kāi)全校教職工的參與，就會(huì)成為無(wú)源之水，無(wú)本之木。因此，我們?cè)趯W(xué)校推進(jìn)民主管理進(jìn)程的同時(shí)，充分貫徹“讓教職工參與學(xué)校管理全過(guò)程”這一觀念，通過(guò)建立一系列的組織制度切實(shí)可行的規(guī)章制度以及經(jīng)常性地開(kāi)展活動(dòng)等，在不斷強(qiáng)化推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作的過(guò)程中，組織、動(dòng)員和吸引教師們參與到學(xué)校管理的各項(xiàng)工作中來(lái)。

首先我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步健全了學(xué)校教代會(huì)制度，保證教代會(huì)代表中，教師代表必須占多數(shù)，使代表具有廣泛的民主性和代表性，保證了工作開(kāi)展的真實(shí)性和公開(kāi)性。其次，落實(shí)工作職責(zé)，健全各項(xiàng)制度，制度害施意見(jiàn)。各有關(guān)工作小組既各司其職，又相應(yīng)配合，相互支持，既獨(dú)立工作，又互相協(xié)調(diào)，從而保證了學(xué)校工作高效有序地運(yùn)行，也保證了學(xué)校各項(xiàng)決策的民主性和公開(kāi)性，體現(xiàn)了廣大教職工的根本利益。再次，制訂校務(wù)公開(kāi)的嚴(yán)密程序。凡是涉及到經(jīng)費(fèi)、編制、學(xué)校收費(fèi)、轉(zhuǎn)學(xué)插班、教師職務(wù)晉升、評(píng)先評(píng)優(yōu)等，都制訂了具體操作程序，促使校務(wù)公開(kāi)規(guī)范化。

三、采取多種途徑，及時(shí)公開(kāi)校務(wù)，促進(jìn)了學(xué)校民主管理進(jìn)程。要使校務(wù)公開(kāi)工作真正落到實(shí)處，除了領(lǐng)導(dǎo)思想重視外，還必須有一整套行之有效的工作措施和運(yùn)行機(jī)制，這樣，才能真正做到校務(wù)公開(kāi)工作在“事前、事中、事后”三個(gè)環(huán)節(jié)上的全程透明管理。我們按照上級(jí)要求，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，在制度校務(wù)公開(kāi)實(shí)施意見(jiàn)和相關(guān)制度的基礎(chǔ)上，對(duì)學(xué)校應(yīng)公開(kāi)的校務(wù)內(nèi)容，公開(kāi)形式，辦事程序、辦事紀(jì)律等以書(shū)面的形式和公告欄的形式告知老師，有關(guān)的工作情況和要求經(jīng)常性地在教師大會(huì)、行政會(huì)議等宣傳落實(shí)，并通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行網(wǎng)上管理，力求保證向教師傳達(dá)不漏消息，匯報(bào)情況不變形，把學(xué)校的重大事務(wù)原汗原味地向教師進(jìn)行公開(kāi)，使教師們感到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的民主治校的誠(chéng)心和推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)的決心，從而轉(zhuǎn)化為做好教育教學(xué)工作的源動(dòng)力。我們把學(xué)校重大決策事項(xiàng)、學(xué)生收費(fèi)情況、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)插班情況、教師評(píng)職評(píng)優(yōu)等情況，作為校務(wù)公開(kāi)的必要內(nèi)容。

四、加強(qiáng)民主監(jiān)督，注重公開(kāi)實(shí)效，保障公開(kāi)工作落到實(shí)處。

校務(wù)公開(kāi)的落實(shí)是公開(kāi)，關(guān)鍵是真實(shí)，實(shí)質(zhì)是監(jiān)督。我們充分發(fā)揮校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督小組的作用，對(duì)學(xué)校的校務(wù)公開(kāi)進(jìn)行定期和不定期的檢查督促，并發(fā)動(dòng)教職工進(jìn)行民主監(jiān)督，保證公開(kāi)的真實(shí)性，注重實(shí)效，不搞形式主義。通過(guò)實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，提高了干部依法行政的能力，促進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)，提高了民主監(jiān)督水平，增強(qiáng)了教職工民主管理、民主監(jiān)督工作的力度，激發(fā)了教職工治政治財(cái)?shù)姆e極性，改變了那種封閉與半封閉狀態(tài)下的操作方式，提高了透明度，提高了干部廉潔自律作風(fēng)，密切了黨群和干群關(guān)系，調(diào)動(dòng)了教職工的積極性，促進(jìn)了學(xué)校的改革與發(fā)展。

推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)，雖然是學(xué)校管理中的一個(gè)方面，但它卻有很大的，內(nèi)動(dòng)力，能增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和教師民主管理學(xué)校的意識(shí)，凝聚教職工的人心，促進(jìn)教職工的主人翁姿態(tài)，關(guān)心學(xué)校，支持學(xué)校，管理學(xué)校，并能合力同心，眾志成城。

五、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全規(guī)章制度，形成校務(wù)公開(kāi)長(zhǎng)效機(jī)制。

事物總是一分為二的。我校校務(wù)公開(kāi)在取得成效的同時(shí)，也存在著一些問(wèn)題。主要是：推行校務(wù)公開(kāi)制度和做法還有待于進(jìn)一步的深化，相關(guān)的制度和措施也在逐步完善之中，教工群眾對(duì)執(zhí)行這一制度的重要性認(rèn)識(shí)尚不夠深刻，少數(shù)教職工參政意識(shí)不強(qiáng)，抱著我教我的書(shū)，你辦你的事，產(chǎn)生與已無(wú)關(guān)的態(tài)度等等。這些都有待于今后的工作中加以克服和改進(jìn)。

2010.12 2

第五篇：積極推進(jìn)校務(wù)公開(kāi) 促進(jìn)民主管理

加強(qiáng)民主管理 推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)

義大小學(xué)工會(huì)：陳述忠

2002年2月教育部與中華全國(guó)總工會(huì)聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于全面推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作的意見(jiàn)》，明確指出校務(wù)公開(kāi)是學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的一項(xiàng)重要制度，是教育領(lǐng)域中的一項(xiàng)重要民主政治建設(shè)的舉措，是學(xué)校民主管理的有效途徑。是自覺(jué)接受廣大教職工民主監(jiān)督，樹(shù)立學(xué)校新形象的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是全面落實(shí)全心全意依靠廣大教職工辦學(xué)方針的重要舉措。因此，加強(qiáng)民主管理，積極推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)是新時(shí)期、新形勢(shì)下學(xué)校工作的重點(diǎn)之一。為此，必須重視加強(qiáng)學(xué)校民主管理，全面推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高對(duì)校務(wù)公開(kāi)重要性的認(rèn)識(shí)

我校是從企業(yè)學(xué)校轉(zhuǎn)歸地方學(xué)校的，過(guò)去沒(méi)有搞過(guò)校務(wù)公開(kāi)。為了提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大教職工對(duì)開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)工作重要意義的認(rèn)識(shí)，為搞好校務(wù)公開(kāi)工作奠定思想基礎(chǔ)，學(xué)校黨、政、工領(lǐng)導(dǎo)分別利用校務(wù)會(huì)和全校教職工大會(huì)進(jìn)行宣傳和動(dòng)員，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)有關(guān)文件精神。使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大教職工明確認(rèn)識(shí)到：全面推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)，是推進(jìn)依法治國(guó)和社會(huì)主義民主政治建設(shè)的必然要求；是在學(xué)校工作中依靠教師辦好學(xué)校，實(shí)現(xiàn)決策民主化、科學(xué)化的重要舉措；是調(diào)動(dòng)教職工積極性，維護(hù)教職工合法權(quán)益，深化教育改革、確保穩(wěn)定和發(fā)展的有效途徑；是加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步密切學(xué)校黨群、干群關(guān)系的客觀需要；是加強(qiáng)基層民主政治建設(shè)，更好地調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大教職工的積極性，創(chuàng)造性，真正行使民主管理與監(jiān)督權(quán)利的有效措施。校務(wù)公開(kāi)是廣泛而深刻的教職工民主實(shí)踐活動(dòng)，也是教職工維護(hù)自身權(quán)

益、實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展的實(shí)踐活動(dòng)。校務(wù)公開(kāi)通過(guò)凝聚民心、集中民力、激發(fā)民智開(kāi)辟了學(xué)校發(fā)展之路，從而提高了搞好校務(wù)公開(kāi)的自覺(jué)性。

二、建立組織機(jī)構(gòu)，制定規(guī)章制度。

由于學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視，為了加強(qiáng)對(duì)校務(wù)公開(kāi)工作的領(lǐng)導(dǎo)，使這一工作真正落在實(shí)處，我們加強(qiáng)了校務(wù)公開(kāi)工作的制度化、規(guī)范化建設(shè)。首先，我校在組織機(jī)構(gòu)上設(shè)立了校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組、校務(wù)公開(kāi)工作小組、校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督小組。由學(xué)校校長(zhǎng)擔(dān)任校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，由學(xué)校工會(huì)負(fù)責(zé)學(xué)校校務(wù)公開(kāi)工作，由工會(huì)主席擔(dān)任校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督小組組長(zhǎng)。形成了比較完整的領(lǐng)導(dǎo)、運(yùn)行和監(jiān)督機(jī)制，為校務(wù)公開(kāi)工作提供了有力的組織保證。其次，結(jié)合我校的實(shí)際情況，按照校務(wù)公開(kāi)的有關(guān)規(guī)定和要求制定了義大小學(xué)校務(wù)公開(kāi)實(shí)施辦法。本著從社會(huì)和廣大師生關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行校務(wù)公開(kāi)。并對(duì)公開(kāi)形式、公開(kāi)內(nèi)容、公開(kāi)資料的提供、公開(kāi)原則、公開(kāi)程序逐步加以規(guī)范。

三、加強(qiáng)民主管理與監(jiān)督，推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)

堅(jiān)持和完善教職工代表大會(huì)制度。教職工代表大會(huì)是教職工行使民主管理與監(jiān)督的主渠道，校務(wù)公開(kāi)又是堅(jiān)持和完善以教職工代表大會(huì)為載體的民主管理與監(jiān)督的有效途徑，所以，為了搞好校務(wù)公開(kāi)，保障教職工的民主權(quán)利，充分發(fā)揮廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性，要充分發(fā)揮教職工代表大會(huì)的作用，嚴(yán)格行使教職工代表大會(huì)的職權(quán)，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作深入開(kāi)展。為此，學(xué)校交地方后我校及時(shí)成立了學(xué)校教代會(huì)，并在每期按時(shí)召開(kāi)教代會(huì)，教代會(huì)上教師對(duì)學(xué)校行政和工會(huì)的報(bào)告進(jìn)行認(rèn)真審議，學(xué)校的重大決策必須由教代會(huì)討論通過(guò)。學(xué)校先后通過(guò)教代會(huì)制定了《義大小學(xué)輔導(dǎo)區(qū)村小管理辦法》、《學(xué)校請(qǐng)假制度》、《義大小學(xué)幼兒園管理辦法》、《教師考核實(shí)行辦法》以及《教學(xué)論文和教學(xué)效

果的獎(jiǎng)勵(lì)政策》等制度，這些制度的制定使學(xué)校管理由人的管理轉(zhuǎn)到了制度管理。

學(xué)校改革與發(fā)展，決策和實(shí)施方案的公開(kāi)。對(duì)于學(xué)校中心工作，重大事情的決策和群眾關(guān)心，反映強(qiáng)烈及涉及到群眾切身利益的各種事情由校長(zhǎng)在學(xué)期初或?qū)W期末向全校教職工大會(huì)公開(kāi)。如開(kāi)學(xué)初召開(kāi)教職工大會(huì)，校長(zhǎng)向全體教職工公開(kāi)學(xué)校工作計(jì)劃、工作總結(jié)、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、改革方案、崗位責(zé)任制及重要的規(guī)章制度。這樣使全體教職工明確本學(xué)期學(xué)校整體工作目標(biāo)和奮斗方向，讓每個(gè)教職工明確在學(xué)校整體工作中自己所處的位置及在本職工作中所承擔(dān)的責(zé)任。學(xué)校還堅(jiān)持做到每周一召開(kāi)校務(wù)會(huì)，通報(bào)一周的重大事項(xiàng)，對(duì)于學(xué)校大的工程建設(shè)都成立了以行政和教師組成的領(lǐng)導(dǎo)組來(lái)討論并監(jiān)督實(shí)施。如本學(xué)年學(xué)校幼兒園的搬遷，學(xué)校教室的粉刷維修就專門成立了由學(xué)校行政、工會(huì)、后勤和教師組成的工作組具體負(fù)責(zé)。為民主管理、民主監(jiān)督打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)校經(jīng)費(fèi)和大宗物資采購(gòu)及資金的使用的公開(kāi)：大宗物資的采購(gòu)和資金的使用，是群眾關(guān)注的熱點(diǎn)，輿論的話題。在沒(méi)實(shí)行校務(wù)公開(kāi)之前，對(duì)于學(xué)校資金的使用即使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子做出的決策是正確的，教職工也會(huì)有猜疑，有議論，認(rèn)為學(xué)校辦事不透明，結(jié)果是校領(lǐng)導(dǎo)能說(shuō)清楚的事情卻說(shuō)不清楚，造成領(lǐng)導(dǎo)工作被動(dòng)。實(shí)行校務(wù)公開(kāi)以來(lái)，為了增加學(xué)校財(cái)務(wù)賬目公開(kāi)和大宗物資采購(gòu)的透明度，我校實(shí)行定期財(cái)務(wù)賬目公開(kāi)，教代會(huì)召開(kāi)時(shí)由學(xué)校后勤必須向教師代表作學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用情況的報(bào)告，平時(shí)由校長(zhǎng)向全體教師公布學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用情況；對(duì)大宗物資采購(gòu)實(shí)行由二人以上共同采購(gòu)的辦法，例如，本期教學(xué)樓油漆的購(gòu)買，就由后勤和工會(huì)主席一起采購(gòu)。這些校務(wù)公開(kāi)，加強(qiáng)了民主管理，民主監(jiān)督的力度，結(jié)果群眾的疑心沒(méi)有了，校領(lǐng)導(dǎo)的工作也順利了。

教師的職稱評(píng)定，晉級(jí)等事宜的公開(kāi)：開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)以來(lái)，我們實(shí)行了政策公開(kāi)，條件公開(kāi)，申報(bào)人公開(kāi)、程序公開(kāi)、評(píng)審結(jié)果張榜公布。如3%的晉級(jí)關(guān)系到每個(gè)教師的切身利益，學(xué)校首先對(duì)晉級(jí)條件、辦法、程序?qū)嵭泄_(kāi)，這些做法符合廣大教職工的意愿，教師就能信服。一支講水平、講業(yè)績(jī)、講奉獻(xiàn)，一個(gè)充滿生機(jī)和活力的教師隊(duì)伍已經(jīng)形成。同時(shí)通過(guò)教代會(huì)對(duì)行政領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行民主評(píng)議，每年年終均由全體教職工對(duì)行政領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行民主評(píng)議，并在下次教代會(huì)上對(duì)評(píng)議的結(jié)果向進(jìn)行通報(bào)。這樣公開(kāi)民主評(píng)議干部不但符合民意，而且也增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的廉政、勤政意識(shí)和接受群眾監(jiān)督意識(shí)。使我校領(lǐng)導(dǎo)班子現(xiàn)已成為一支“政治上光明磊落，工作上兢兢業(yè)業(yè)、作風(fēng)上聯(lián)系群眾、生活上不謀私利、思想上勇于開(kāi)拓的團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體”。

考核、評(píng)優(yōu)的公開(kāi)：首先，我校制定了《教師考核實(shí)行辦法》，對(duì)教師實(shí)行量化考核賦分制，公開(kāi)教師量化考核標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)教師考核采取了教師考評(píng)和考評(píng)小組考評(píng)相結(jié)合的辦法，并成立了由教師選舉的監(jiān)督代表；對(duì)教師評(píng)優(yōu)實(shí)行了教師民主評(píng)議和學(xué)校行政考核相結(jié)合的辦法，并上墻公示，杜絕了個(gè)別人說(shuō)了算的現(xiàn)象，做到了公開(kāi)、公平、公正。使教職工看得見(jiàn)，摸得著，教職工一致認(rèn)為這項(xiàng)工作公開(kāi)、公正、合理，所以充分調(diào)動(dòng)了廣大教職工的工作積極性和熱情，從而出現(xiàn)了一個(gè)人人在競(jìng)爭(zhēng)之中，人人在進(jìn)步之中的生動(dòng)活潑局面。

涉及師生切身利益的有關(guān)事情公開(kāi)：學(xué)校凡涉及到教職工切身利益的有關(guān)規(guī)章制度的出臺(tái)，都向全體教職工公開(kāi)，廣泛征求教職工群眾的意見(jiàn)修改后，交教代會(huì)討論通過(guò)才實(shí)施。如學(xué)校課時(shí)津貼和獎(jiǎng)金的分配制度，由于教師工作量的不同，為了解決干多干少不一樣的問(wèn)題，充分調(diào)動(dòng)教師工作的積極性，經(jīng)校務(wù)會(huì)研究，教雙班語(yǔ)、數(shù)教師課時(shí)津貼的增加，交教代會(huì)討論通過(guò)后實(shí)施。再如，我校幼兒園假期辦班的問(wèn)題，也由學(xué)校行政提出后，交教代會(huì)討論通過(guò)后才得以實(shí)施。這些事實(shí)說(shuō)明學(xué)校管理工作一定要決策民主化、科學(xué)化，而尊重群眾，依靠群眾是決策民主化、科學(xué)化的重要途徑，是依法治校的重要體現(xiàn)。同時(shí)，也是對(duì)權(quán)力運(yùn)作的有效監(jiān)督，既做到了民主管理、民主監(jiān)督，又提高了決策的透明度，保證了學(xué)校出臺(tái)的政策和規(guī)章制度得到大多數(shù)教職工的擁護(hù)和支持，為順利實(shí)施打下堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)，同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的民主意識(shí)和教職工的參政意識(shí)，激發(fā)了教職工的主人翁責(zé)任感，調(diào)動(dòng)了教職工積極性，密切了學(xué)校黨群、干群關(guān)系，促進(jìn)了學(xué)校教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定。我們對(duì)學(xué)校教育收費(fèi)及標(biāo)準(zhǔn)等有關(guān)涉及學(xué)生和家長(zhǎng)切身利益的有關(guān)事情，通過(guò)家長(zhǎng)一封信和學(xué)校公示板，面向?qū)W生和家長(zhǎng)及社會(huì)承諾和公開(kāi)。并做到各種收費(fèi)取之于民，用之于民，讓廣大學(xué)生和家長(zhǎng)放心。

加強(qiáng)學(xué)校民主管理，推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)。校務(wù)公開(kāi)作為學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的一項(xiàng)重要制度，幾年來(lái)，我校在積極發(fā)揮教代會(huì)基本載體作用的同時(shí)，不斷地豐富其他有利于公開(kāi)的載體形式，拓寬校務(wù)公開(kāi)的渠道，使校務(wù)公開(kāi)工作真正落到實(shí)處。校務(wù)公開(kāi)不但增強(qiáng)了學(xué)校工作的透明度，提高了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的威信；同時(shí)促進(jìn)了學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督工作，學(xué)校更加安定團(tuán)結(jié)，又極大地調(diào)動(dòng)了廣大教職工的工作熱情和積極性，充分發(fā)揮了他們的智慧和才能，使各項(xiàng)工作順利開(kāi)展并取得一定成績(jī)。

2005-12-28