第一篇：2014八年級(jí)下冊(cè)物理期中試卷

2013-2014學(xué)年下學(xué)期八年級(jí)物理期中試卷答案

一、選擇

1—5 B C C C D6—10 B B B C B

二、填空

11、發(fā)生形變相互運(yùn)動(dòng)狀態(tài)12、2.5×10350013、單腳站立壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓強(qiáng)越大

14、液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大連通器

15、零刻度線量程分度值彈性限度16、9018017、大小18、2不變19、20001.5×10

4三、作圖

20、四、試驗(yàn)題

21、（1）密度（2）深度（3）在深度、密度相同時(shí)，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等

22、（1）小車車輪的滾動(dòng)摩擦小于木塊的滑動(dòng)摩擦

（2）砝碼的數(shù)量（3）平衡的二力必須在同一條直線上

23、（1）二力平衡（2）A正確控制變量法

（3）a、選用同一木塊、以同一速度，分別平放、側(cè)放、立放，在彈簧測(cè)力計(jì)的拉力作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng)

b、記錄數(shù)據(jù)并比較分析，得出結(jié)論

五、綜合題

24、p=ρgh=1×103 Kg/cm3×10N/Kg×0.12m=1.2×103

-225、S=10×20cm2=200 cm2=2×10 m2

p=F/S=mg/S=8t×10N/Kg/2×10-2 m2=8 Kg×103 Kg×10N/Kg/2×10-2 m2 =4×106 Pa

P＇=3.8×106Pa

P>p＇,故不能通過(guò)

26、答：高速行駛的汽車突然剎車時(shí)，由于慣性，汽車要保持原來(lái)的高速運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，必須滑行一段距離方能停下，所以要保持車距。

第二篇：八年級(jí)物理下冊(cè)期中試卷分析（模版）

八年級(jí)下學(xué)期期中物理試卷分析

一、試題總量情況

本試題題量較中，共4大題，21小題，呈現(xiàn)了常規(guī)的考查模式，即選擇題、填空題、作圖與實(shí)驗(yàn)題、計(jì)算與簡(jiǎn)答題，試題圖文并茂，覆蓋面較全，應(yīng)用物理知識(shí)較多，試卷各知識(shí)塊的結(jié)構(gòu)、比例較合理，試題加強(qiáng)了基礎(chǔ)知識(shí)和主要知識(shí)的檢測(cè)，重視對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究能力的檢查，有利于考查學(xué)生的物理能力。

二、試卷的效果分析

八年級(jí)共六個(gè)班，我任八年級(jí)（4）（5）（6）三個(gè)班，其中八（5）班成績(jī)最好，最高分為105分，100分以上有4人，及格人數(shù)為38人，不及格人數(shù)為7人。遺憾的是,這次考試沒(méi)有滿分。

三、各題解答情況

第一大題，選擇題。學(xué)生答的相對(duì)較好，是得分率較高的題，題比較簡(jiǎn)單，基本都是基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)知識(shí)的靈活運(yùn)用，部分題與人類生活息息相關(guān)，但也有一總分學(xué)生答的較差。

第二大題，填空題。比選擇題略難，學(xué)生答題情況一般，答題中出現(xiàn)錯(cuò)別字（如振動(dòng)寫為震動(dòng)，聲源寫成生源或聲原），對(duì)折射和反射難以區(qū)分（如15題），而對(duì)于11題如何減弱噪音是考試前復(fù)習(xí)過(guò)的內(nèi)容，還是有很多學(xué)生不會(huì)描述。

第三大題，作圖與實(shí)驗(yàn)題。共3小題，難度逐漸增加，17題畫圖比較簡(jiǎn)單，學(xué)生答題情況較好但仍有一些學(xué)生畫光線不畫箭頭，不掌握凸透鏡對(duì)光線的作用；18題探究聲音產(chǎn)生的條件，學(xué)生往往忽略一些細(xì)節(jié)，答不到得分點(diǎn)，如A問(wèn)，考察的是真空不能傳聲，而一部分學(xué)生只讀懂實(shí)驗(yàn)的前一半，答得是空氣可以傳聲。在以后的教學(xué)中該培養(yǎng)學(xué)生的理解能力。第四大題，計(jì)算與簡(jiǎn)答題共2小題。計(jì)算題學(xué)生不掌握公式，計(jì)算過(guò)程中忽略單位，很多學(xué)生得滿分也有學(xué)生得0分。簡(jiǎn)答題全部是與生活密切相關(guān)的開(kāi)放性試題，學(xué)生答題情況一般，不會(huì)用所學(xué)的物理知識(shí)解釋生活中的現(xiàn)象，多數(shù)學(xué)生解答不完整。

四、啟示與思考

通過(guò)此次試卷看，學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢，對(duì)于靈活性試題、開(kāi)放性試題的解答還有待提高，對(duì)于生活物理知識(shí)理解不透徹，在今后的工作要注重運(yùn)用新教材的新理念，“從生活走向物理，從物理走向社會(huì)”來(lái)指導(dǎo)教學(xué)，要從身邊、生活中的、自然現(xiàn)象中去尋找物理知識(shí)，要用物理知識(shí)去解釋常見(jiàn)的現(xiàn)象，要把物理知識(shí)和生活中、生產(chǎn)中的實(shí)際運(yùn)用相結(jié)合，還要注意培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言敘述能力，爭(zhēng)取在下一次考試中取得更好的成績(jī)。

五、今后教學(xué)要注意的問(wèn)題

從學(xué)生答卷情況看，今后要加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的教學(xué)：

1、關(guān)注全體學(xué)生，特別是學(xué)困生。注重基礎(chǔ)知識(shí)和基本概念的教學(xué)，并根據(jù)學(xué)生實(shí)際調(diào)整教學(xué)要求和教學(xué)進(jìn)度，提高教學(xué)實(shí)效。

2、提高學(xué)生興趣，注重知識(shí)應(yīng)用；密切聯(lián)系生活實(shí)際、加強(qiáng)STS教育。

3、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，培養(yǎng)科學(xué)探究能力。實(shí)驗(yàn)教學(xué)要讓學(xué)生有效參與實(shí)驗(yàn)的全過(guò)程。

4、強(qiáng)化計(jì)算題的教學(xué)，特別要注重提高中下水平學(xué)生的解題能力。

5、規(guī)范教學(xué)。加強(qiáng)作圖基本功的訓(xùn)練，加強(qiáng)規(guī)范解題和答題的訓(xùn)練。

第三篇：八年級(jí)下冊(cè)物理期中試卷分析

八年級(jí)物理第一次月考試卷分析

何垚

一、成績(jī)分析

八年級(jí)兩班學(xué)生共80人，八一班平均分為46.13分，最高分為82分（魏熒熒、陳寅珠），80-89分1人，70-79分2人，60-69分5人，59-50分9人，50以下22人，最低14分（龍文杰）。八二班平均分為56.38，最高分為85分（顏仁歡、王鑫），80-89分5人，70-79分4人，60-69分10人，59-50分7人，50以下15人，最低25分（黃開(kāi)云）。

二、卷面分析

考試范圍 :八年級(jí)物理第七、八、九三章的內(nèi)容。

題型結(jié)構(gòu)：第一大題選擇題10道30分，其中：2、4、5、9、10學(xué)生丟分較多。第二大題填空題7道28分，其中13、14、15、16、17題失分比較嚴(yán)重。第三大題實(shí)驗(yàn)與探究題3道26分，18題考察的是第九章的探究壓力的作用效果與什么因素有關(guān)；19題考查的是第八章的探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)；20題考察的是第九章的探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素；實(shí)驗(yàn)整體丟分較多，學(xué)生的實(shí)驗(yàn)分析能力還需加強(qiáng)。第四大題綜合題2道16分。21題主要是重力、壓力、壓強(qiáng)的相關(guān)計(jì)算以及二力平衡條件的應(yīng)用；22題主要是液體壓強(qiáng)、壓力的相關(guān)計(jì)算，學(xué)生在這方面的計(jì)算與分析能力還待加強(qiáng)。

總體難度分析：試題難易程度略大，覆蓋面廣。既注意了對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查，也有適當(dāng)?shù)奶岣?，一些試題比較接近生活實(shí)際，考查學(xué)生的思維能力和解決問(wèn)題的能力，有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。

三、考試中反映出的主要問(wèn)題

1.學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢靠，特別是一些相關(guān)概念學(xué)生理解不到位，把一些基本物理量的含義、物理規(guī)律弄不清，例如第2題中對(duì)彈力的判斷，第3題中二力平衡的判斷，第7題慣性概念的理解，以及第8題力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系的判斷等。2.學(xué)生不注意觀察和體驗(yàn)生活，生活常識(shí)缺乏，在聯(lián)系生活生產(chǎn)實(shí)際、運(yùn)用物理知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題等方面的能力較弱，例如第4題生活中利用大氣壓工作的例子，第5題找生活實(shí)例中減小摩擦的現(xiàn)象，以及11、12題分析跳水過(guò)程中施力、受力物體的判斷，19題中第五小題生活中應(yīng)用壓力改變摩擦力的例子等問(wèn)題。3．實(shí)驗(yàn)技能薄弱。對(duì)于學(xué)過(guò)的實(shí)驗(yàn)掌握情況較差，很多現(xiàn)象分析都存在問(wèn)題，例如18題探究壓力的作用效果與什么因素有關(guān)中的觀察分析、得出相關(guān)結(jié)論的問(wèn)題，19題第四小題利用二力平衡知識(shí)計(jì)算摩擦力大小等。

4．綜合計(jì)算解答較差，學(xué)生對(duì)于題意分析不夠準(zhǔn)確，不能有效選擇所需的計(jì)算公式進(jìn)行解答，對(duì)于學(xué)生的分析能力要加強(qiáng)。例如填空題13、15題中計(jì)算壓強(qiáng)，綜合題21、22中計(jì)算重力、壓力、壓強(qiáng)、液體壓強(qiáng)等。

四、改進(jìn)措施：

在下階段有限的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)，要注意課堂教學(xué)的實(shí)效性。在備課時(shí)應(yīng)該針對(duì)期中考試中出現(xiàn)的問(wèn)題，查漏補(bǔ)缺，有針對(duì)性地訓(xùn)練，提高學(xué)生成績(jī)。

1．要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況、物理知識(shí)教學(xué)的進(jìn)度等因素，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，采取有效的教學(xué)方法，讓每節(jié)課或每階段的學(xué)習(xí)有重點(diǎn)或有目的地解決學(xué)生中存在的問(wèn)題。

2．要以物理教材和課標(biāo)要求為本，以教材中最基本、最重要的知識(shí)和方法作為今后教學(xué)的主要內(nèi)容，可以通過(guò)課本中的物理量的引入、插圖與圖像、學(xué)生實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)、生活中的物理、簡(jiǎn)答題、假想題等專題進(jìn)行多種形式的教學(xué)，及對(duì)一些易混淆的物理概念進(jìn)行整理和比較，以幫助學(xué)生理解物理基本概念和基本規(guī)律，掌握一些解題方法。

3．要在實(shí)驗(yàn)各項(xiàng)操作上加強(qiáng)訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生弄清各實(shí)驗(yàn)步驟的設(shè)計(jì)理由，對(duì)實(shí)驗(yàn)步驟的敘述、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象數(shù)據(jù)的分析、實(shí)驗(yàn)結(jié)論的得出等學(xué)生薄弱而又很重要（中考拉分題）的環(huán)節(jié)上加強(qiáng)鍛煉學(xué)生，提高學(xué)生的綜合能力。

4.注意訓(xùn)練學(xué)生的綜合題分析能力，會(huì)準(zhǔn)確應(yīng)用公式進(jìn)行相關(guān)計(jì)算。

第四篇：八年級(jí)物理期中試卷

2014----2015學(xué)年八年級(jí)物理期中試卷

一．選擇題（2X15=30）

（）

2.夜間抬頭望月，往往覺(jué)得月亮在云間穿行，這里描寫月亮的參照物是（）

A云

B.星星

C.大地

D.月亮 3.做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,在10s內(nèi)運(yùn)動(dòng)了20m,那么它在前5s內(nèi)的速度為（）

A.5m/s

B.4m/s

C.2m/s

D.1m/s 4．對(duì)牛叫聲和蚊子飛時(shí)發(fā)出的聲音的述正確的是（）A．蚊子聲響度小,牛叫聲音調(diào)高

B．牛叫聲響度小,蚊子聲音調(diào)低

C．蚊子聲響度大,牛叫聲音調(diào)低

D．牛叫聲響度大,蚊子聲音調(diào)高

5.教師請(qǐng)學(xué)生回答問(wèn)題時(shí),常說(shuō)“大聲點(diǎn)”,在物理學(xué)的角度上這是要求學(xué)生（）A．提高聲音的頻率

B．增大聲音的響度

C．調(diào)整聲音的音色

D．加大聲音傳播的速度

6一輛汽車做變速直線運(yùn)動(dòng),它前60m路程中的速度V1=2m/s,后60m的速度V2=3m/s,則這輛小汽車平均速度為()

A.3m/s

B.4m/s

C.6m/s

D.2.4m/s

8.李明同學(xué)測(cè)量課本寬度的4次結(jié)果如下，其中記錄錯(cuò)誤的一次是：

A．17．31cm D．17．30cm

B．17．32cm

C．17．52cm 9入射光線與鏡面夾角為550 然后轉(zhuǎn)動(dòng)平面鏡使入射角增大 5°，則入射光線與反射光線的夾角為：

A、60°

B、70°

C、75°

D、80°

11.為了使測(cè)量長(zhǎng)度的實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確些，應(yīng)該：

A.在記錄實(shí)驗(yàn)資料時(shí)小數(shù)點(diǎn)后多保留幾位數(shù)

B.根據(jù)測(cè)量要求盡量選用精度高的測(cè)量工具 C.盡量使每次測(cè)量值相互相等

D.以上說(shuō)法都是錯(cuò)誤的

12.下列估測(cè)中，最接近實(shí)際的是（）

A.人們散步時(shí)的速度大約1m/s B.學(xué)生用文具盒長(zhǎng)2.1cm C.夜間人們睡覺(jué)時(shí)的聲音分貝應(yīng)在65分貝左右 D.你正在答的試卷寬2.68cm 13.圖8是A、B兩小球向右運(yùn)動(dòng)過(guò)程的頻閃照片。它表示兩小球在相等時(shí)間間隔所處的位置，則對(duì)A、B兩球的運(yùn)動(dòng)情況，判斷正確的是（）

A.小球A做變速運(yùn)動(dòng)，小球B做勻速運(yùn)動(dòng) B.小球A做勻速運(yùn)動(dòng)，小球B做變速運(yùn)動(dòng) C.小球A、B都做勻速運(yùn)動(dòng) D.小球A、B都做變速運(yùn)動(dòng)

14某同學(xué)從平面鏡里看到鏡子對(duì)面的電子鐘的示數(shù)如圖9所示,這時(shí)的實(shí)際時(shí)間是()A.10:21 B.21:10

圖8 C.10:51 D.12:01

15.雨過(guò)天晴，關(guān)于空中出現(xiàn)的彩虹，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.它是光的色散現(xiàn)象 B.彩虹的外側(cè)是紫色，內(nèi)側(cè)是紅色 C.彩虹的外側(cè)是紅色，內(nèi)側(cè)是紫色

D.它是被空中的水珠折射兩次和反射一次形成的

二．填空題（1X30=30分）

16.通過(guò)物理課的學(xué)習(xí)，你認(rèn)為科學(xué)探究的第一個(gè)環(huán)節(jié)是__________。17.重慶輕軌——重慶市主城區(qū)“半小時(shí)交通”的里程碑，東起渝中區(qū)較場(chǎng)口，西至大渡口區(qū)新山村，運(yùn)行線路如圖2所示．列車全程運(yùn)行時(shí)間為38min(含停車時(shí)間)，已知從較場(chǎng)口發(fā)車到牛角沱需l0min(含停車時(shí)間)，較場(chǎng)口到牛角沱的輕軌鐵路長(zhǎng)約5km，則較場(chǎng)口到新山村的輕軌線長(zhǎng)約為_(kāi)_____km(假設(shè)各段的平均速度相等)。

18.有一些同學(xué)經(jīng)常在嘈雜的公共場(chǎng)所戴耳機(jī)聽(tīng)MP3，為了聽(tīng)得更清晰，往往需要增大音量，這相當(dāng)于增大了聲音的____(“音調(diào)、響度或音色”)，長(zhǎng)此以往會(huì)使他們聽(tīng)力下降。

19.笛子是一種民間樂(lè)器，B處是薄膜，用手按住C、D、E、F、G、H、I洞口時(shí)，可吹出不同的音階如圖所示，當(dāng)?shù)崖暟l(fā)出“3”音階時(shí)，敞開(kāi)的洞口是 ．

20.如圖所示，光線從水斜射到玻璃界面上發(fā)生的現(xiàn)象，那么圖中法線是________,折射角是______度，界面的______S是玻璃

21.為了使和水平方向成50°角的陽(yáng)光豎直射入井里，那么平面鏡的反射面和水平面應(yīng)成___度角放置；如果太陽(yáng)光與水平方向夾角增加20°角，仍使陽(yáng)光豎直射入井里，則平面鏡再轉(zhuǎn)_____度角

22．燕子在深20m的平靜湖面上方飛過(guò)時(shí)，它在湖水中的“倒影”是_____像（選填“實(shí)”或“虛”），這是由光的

形成．當(dāng)燕子距水面15m時(shí)，“倒影”距離小鳥(niǎo)____m．燕子沿著與水面成30°角的方向以5m/s的速度向水面俯沖，則2s后“倒影”的大小將______.23.“刻舟求劍”是人人皆知的典故，如圖所示．鄭人之所以沒(méi)有通過(guò)“刻舟”而求得劍，是由于他不懂得________，________的物理知識(shí)所致．

24.做勻速直線運(yùn)動(dòng)的兩只昆蟲(chóng)，其路程s隨時(shí)間t變化的圖象如圖（A）所示．從圖象可知，昆蟲(chóng)___的速度大；5s內(nèi)昆蟲(chóng)乙通過(guò)的路程是 ____ m．

25.減弱噪聲的方法有很多種，可以在聲源處、傳播過(guò)程中、接收處減弱噪聲。請(qǐng)?jiān)谙铝袡M線上填上減弱噪聲的措施： “掩耳盜鈴”是在______________________減弱噪聲。摩托車加上消音器是在______________減弱噪聲；

把門窗關(guān)上，是在___________________減弱噪聲； 26.身高為1.65m的小芳同學(xué)站在鏡前0.2m處照鏡子，她的像離鏡面的距離為 m，當(dāng)她遠(yuǎn)離鏡面后退0.5m后，她與像的距離為 m，鏡中的像的大小 1.65m 27.如圖3甲所示，玻璃罩內(nèi)的電鈴正在發(fā)聲，用抽氣機(jī)將空氣抽出，鈴聲變輕最后消失，這說(shuō)明聲音要依靠____________來(lái)傳播．在圖3乙中，拿一張硬紙片，讓它在

木梳齒上劃過(guò)，一次快些，一次慢些，劃得快時(shí)，發(fā)出的聲音的音調(diào)______________，這說(shuō)明音調(diào)跟發(fā)聲體的______________有關(guān)

28如圖甲，讓一束太陽(yáng)光通過(guò)棱鏡射到白屏上，在光屏上 就形成一條彩色光帶，紫外線大致在白屏的（上/下）___； 如圖乙所示，若在白屏上貼一張紅紙，則光屏上就出現(xiàn)__色

29.能正確表示光從空氣進(jìn)入水中的光路是_____

30.一束光線斜射到兩種介質(zhì)的界面上，它與界面成20°角，反射光線跟折射光線的夾角恰好是90°，則入射角、折射角

分別是________度。三．作圖題

31.如圖所示，在平面鏡前有A、B兩光點(diǎn)，人站在鏡什么位置觀察A、B兩點(diǎn)恰好重疊．用作圖方法，求出人眼所在位置．

32.如圖所示，玻璃水缸底部C點(diǎn)處有一塊小雨花石，人眼在A點(diǎn)看到雨花石在B點(diǎn)，要使從A點(diǎn)射出來(lái)的一束極細(xì)的激光能照到缸底的雨花石上，請(qǐng)畫出光路圖。

四．實(shí)驗(yàn)探究

33.．在做“研究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)

（1）李明在玻璃板的前面放了一支點(diǎn)燃的蠟燭A，還要在玻璃板的后面放一支沒(méi)有點(diǎn)燃的蠟燭B，對(duì)蠟燭A和B的要求是__________，這是為了 ．

（2）在尋找蠟燭像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)該在蠟燭_______（填

“A”或“B”）這一側(cè)觀察．小明無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭，都不能與蠟燭的像重合．請(qǐng)你推測(cè)可能的原因是 ．

（3）張紅用跳棋代替點(diǎn)燃的蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，但看不清跳棋的像．請(qǐng)你幫她想個(gè)辦法看清跳棋的像：

． 34.為了探究聲音的響度與發(fā)聲體振幅的關(guān)系，小明將鋼尺的一端壓在桌面上（如圖），保持鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度一定，分別用大小不同的力上下?lián)軇?dòng)鋼尺的另一端．發(fā)現(xiàn)鋼尺被壓得越彎，上下振動(dòng)的幅度越大，桌面被拍打得越響．根據(jù)這些實(shí)驗(yàn)證據(jù)他得出了振幅越大響度越大的結(jié)論，你認(rèn)為他收集證據(jù)時(shí)的錯(cuò)誤之處是_____

35.探究光的反射定律

1.為了探究光的反射定律，小亮同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)： ⑴反射角為_(kāi)___。

⑵小亮想探究反射光線與反射光線是否在同一平面內(nèi)，他應(yīng)如何操作？___________________。⑶如果讓光線逆著OB 的方向 射向鏡面，會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線 沿著OA的方向射出，這表明 _________________________ 36

五．綜合應(yīng)用

37.第一次測(cè)定鑄鐵中聲音的傳播速度的實(shí)驗(yàn)是在巴黎用下面的方法進(jìn)行：在鑄鐵管的一端敲一下鐘，在管的另一端聽(tīng)到兩次聲音，這是怎么回事？若管長(zhǎng)931m，兩次響聲間隔2.5s，如果當(dāng)時(shí)聲音在空氣中的傳播速度是340m/s，求鑄鐵中的聲速

38.在一次爆破中，用一條96cm的引火線引爆炸藥，如引火線的燃燒速度為0.8cm/s，點(diǎn)火者要跑得500m外的安全區(qū)，他點(diǎn)火后跑的速度不小于多少？

39.．

第五篇：八年級(jí)（上）期中物理試卷

2020-2021學(xué)年博雅學(xué)校八年級(jí)（上）期中物理試卷

一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共32分）

1．（2分）張明、李彤、周樂(lè)三位同學(xué)課間在校園里的一棵大樹(shù)下乘涼。機(jī)敏的張明忽然說(shuō)：“快看呀，這地上的小光斑怎么都是圓的？”其他兩位同學(xué)一看果然是圓的。就上面的對(duì)話我們可以判斷屬于科學(xué)探究的（）

A．提出問(wèn)題 B．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) C．進(jìn)行實(shí)驗(yàn) D．收集證據(jù)

2．（2分）10月18日，博雅學(xué)校第十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重開(kāi)幕，下列有關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)相關(guān)數(shù)據(jù)估計(jì)最合理的是（）

A．100m的最快速度約為20m/s B．?dāng)S鉛球的最好成績(jī)約為632dm

C．跑完100來(lái)，小李的心跳2秒約為50次 D．高二組男子3000米的成績(jī)約為11分鐘

3．（2分）如圖是四位同學(xué)用不透明的厚刻度尺測(cè)量一木塊的長(zhǎng)度，你認(rèn)為正確的是（）

A．

C．

4．從勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式v

可知（）

A．物體的速度與通過(guò)的路程成正比

B．物體的速度與所用的時(shí)間成反比

C．兩物體通過(guò)相同路程，所用時(shí)間之比為3：2，則兩物體運(yùn)動(dòng)速度之比為2：3

D．兩物體通過(guò)相同路程，所用時(shí)間之比為3：2，則兩物體運(yùn)動(dòng)速度之比為3：2

5．（2分）下列關(guān)于物態(tài)變化現(xiàn)象的描述不正確的是（）

A.空中降冰雹、小河水結(jié)冰、鋼水變成鋼、巖漿變成石頭，都是凝固現(xiàn)象

B.縹緲的霧、晶瑩的露、冰棒的“白氣”和人呼出的“白氣”，都是液化現(xiàn)象

C．空中的降雪、屋頂上的霜、窗玻璃上的冰花、樹(shù)枝上的霧凇，都是凝華現(xiàn)象

D.溫度計(jì)測(cè)溫物質(zhì)的選擇、喝飲料加冰塊、冬天菜窖里放水，都與物質(zhì)吸放熱有關(guān)

6．（2分）小昌同學(xué)在26℃的實(shí)驗(yàn)室里，將溫度計(jì)放入一杯酒精中，當(dāng)溫度計(jì)的示數(shù)不再變化時(shí)，將溫度計(jì)取出后，關(guān)于他觀察到的溫度計(jì)示數(shù)，下列說(shuō)法中正確的是（）

A．高于26 ℃ B．先下降，后上升到26 ℃ C．低于26 ℃ D．等于26 ℃

7．（2分）甲、乙兩列貨車在兩條平行的鐵軌上勻速行駛，甲車上的乘客從一側(cè)的窗口看到田野上的樹(shù)木向北運(yùn)動(dòng)，另一側(cè)窗口看到乙車向北運(yùn)動(dòng)，但比樹(shù)木運(yùn)動(dòng)得慢，則（）

A．甲、乙兩車同時(shí)向北運(yùn)動(dòng)，乙車比甲機(jī)車快

B．甲車向南運(yùn)動(dòng)，乙車向北運(yùn)動(dòng)

C．甲、乙兩車同時(shí)向南運(yùn)動(dòng)，但乙車比甲機(jī)車快

D．若以乙車做參照物，甲車向南運(yùn)動(dòng)，樹(shù)木向北移動(dòng)

8．（2分）下列圖象中，能正確反映“勻速直線運(yùn)動(dòng)”的是（）

A．

C．

9．（2分）我們生活在一個(gè)充滿聲音的世界中，關(guān)于聲音的下列說(shuō)法正確的是（）

A．“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來(lái)判斷的

B．“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”中的“高”指聲音的音調(diào)高

C．不同的樂(lè)器同時(shí)演奏相同的樂(lè)曲，具有相同的音色

D．使用MP3時(shí)，調(diào)節(jié)音量按鈕是為了改變聲音的響度

10．（2分）關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（）

A．常溫（15℃）下，空氣中的聲速大于水中的聲速

B．《蒙面歌王》節(jié)目中觀眾是通過(guò)音調(diào)猜出歌手

C．聲吶利用次聲波可以確定魚(yú)群位置和海水深度

D．汽車排氣管上安裝消聲器是在聲源處減弱噪聲

11．（2分）關(guān)于光的反射，下列說(shuō)法正確的是（）

A．入射光線靠近法線時(shí)，反射光線也靠近法線

B．當(dāng)入射光線與反射面的夾角為20°時(shí)，反射角也為20°

C．入射角增大5°時(shí)，反射光線與入射光線的夾角也增大5°

D．光在任何形狀的物體表面上反射時(shí)都遵守入射角等于反射角

12．（2分）中國(guó)的詩(shī)詞歌賦蘊(yùn)含豐富的光學(xué)知識(shí)，下列說(shuō)法正確的是（）

A.“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天”,酒中明月倒影是光的折射

B.“起舞弄清影，何似在人間”,影子的形成是由于光沿直線傳播

C.“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，陰晴圓缺的月亮是自然光源

D.“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，共賞的天上明月是平面鏡所成的像

13．（2分）舞蹈訓(xùn)練室豎直墻壁上安裝有平面鏡，甲、乙、丙三位同學(xué)在平面鏡前的位置如圖所示，他們位置連線是等腰直角三角形，甲在直角頂點(diǎn)，乙、丙連線平行于平面鏡。則（）

A．甲與甲的像間的距離小于乙與乙的像間的距離

B．乙與乙的像間的距離大于丙與丙的像間的距離

C．甲的像與乙的像間的距離小于乙的像與丙的像間的距離

D．甲的像與乙的像間的距離大于乙的像與丙的像間的距離

14.如圖所示，一些金屬條被科技館工作人員按特殊的方式擺放后，在燈光的照射下就出現(xiàn)了栩栩如生的“飛機(jī)”，與“飛機(jī)”的形成原理相同的是（）。

A.坐井觀天，所見(jiàn)甚小 B.海市蜃樓 C.雨后彩虹 D.鏡中“花”、水中“月”

15．小轎車駕駛室內(nèi)裝有冷暖空調(diào)，可使駕駛室內(nèi)冬暖夏涼，但是在使用空調(diào)過(guò)程中常易

造成前方玻璃模糊，影響視線，對(duì)此分析，以下正確的是（）

A.冬天和夏天玻璃模糊屬于不同的物態(tài)變化

B.冬天和夏天玻璃模糊這一物態(tài)變化過(guò)程中都要放熱

C．冬天和夏天玻璃模糊都是有“水氣”附著在擋風(fēng)玻璃內(nèi)側(cè)

D.要使玻璃清晰，冬天應(yīng)對(duì)著玻璃吹熱風(fēng)，夏天應(yīng)對(duì)著玻璃吹冷風(fēng)

16.甲、乙兩同學(xué)在同一地點(diǎn)沿平直路面同向步行，他們運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示，下面說(shuō)法中正確的是（）

A．甲同學(xué)在10 min內(nèi)都勻速前進(jìn)，乙同學(xué)在前4min速度比甲 大，4 min后停止

B．甲同學(xué)在10 min內(nèi)都加速前進(jìn)，乙同學(xué)只在前4 min加速前進(jìn)，后才勻速前進(jìn) C．甲同學(xué)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度是0.5 m/s，乙同學(xué)在10 min內(nèi)的平均勻速是1.0 m/s D.甲同學(xué)與乙同學(xué)出發(fā)后經(jīng)過(guò)4s，在距離出發(fā)點(diǎn)240 m相遇

二、填空題（每空1分，共22分）

17.如圖是某種物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象。根據(jù)圖象知道該物質(zhì)熔化過(guò)程的特點(diǎn)是____，由此可以判定這種物質(zhì)是____，它的熔點(diǎn)是 ℃，熔化時(shí)間大約是____。

18.甲在一根足夠長(zhǎng)的裝滿水的鋼管一端用力敲一 下，耳朵貼緊在另一端的乙能聽(tīng)到____次敲擊鋼管的聲音；假如同一實(shí)驗(yàn)?zāi)茉谠虑蛏先プ?，則能聽(tīng)到____次敲擊鋼管的聲音。

19.看電視轉(zhuǎn)播的百米賽跑時(shí)，我們常常感覺(jué)運(yùn)動(dòng)員跑得很快，但實(shí)際上他們始終處于屏幕上。造成兩種觀察結(jié)果的原因是選擇了不同的參照物，即分別以背景 和 ____ 為參照物。進(jìn)行百米賽跑，站在終點(diǎn)的計(jì)時(shí)員，如果在聽(tīng)到起跑槍聲開(kāi)始計(jì)時(shí)，運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)時(shí)秒表的讀數(shù)為10.59秒，則運(yùn)動(dòng)員跑完百米的時(shí)間應(yīng)為_(kāi)___s。（保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位）

20.如圖，為一小球從A點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)的頻閃照片，若頻閃照相機(jī)閃拍頻率為5 赫茲，分析照片可知：小球從A點(diǎn)到F點(diǎn)作的是____運(yùn)動(dòng)（選填“勻速直線”或“加速直線”）。小球從C點(diǎn)到E點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的路程是____ cm，平均速度是____m/s。

21.右圖中黑色代表銅片，白色代表鐵片。分析 甲、乙兩圖可知，在相同條件下，____片的熱脹冷縮能力顯著一些。把他們做成丙圖的銅鐵雙金屬片并用于丁圖的雙金屬片溫度 計(jì)，其中央刻度線為O℃，在氣溫為－20℃時(shí)，指針在中央刻度線的____側(cè)。

22．一臺(tái)好的音響設(shè)備，不僅要起到“擴(kuò)音”的作用，而且應(yīng)有較高的“保真度”。從聲學(xué)上講，“擴(kuò)音”是使聲音的 變大，較高的“保真度”是要求能較好地保持原聲的。

23．某物理興趣小組在測(cè)量一橡皮擦的長(zhǎng)度時(shí)，用一把刻度尺做了5次仔細(xì)的測(cè)量，測(cè)量結(jié)果分別是3.22cm，3.21cm，3.21cm，3.22cm，3.2cm，測(cè)量記錄錯(cuò)誤的是，物體的實(shí)際長(zhǎng)度是 cm。

24．夜晚當(dāng)橋上的燈光開(kāi)亮?xí)r，河面上實(shí)景與水中“倒影”交相輝映，形成一幅絢麗多彩的圖案。已知橋下河水深為3m，橋上一彩燈距水面10m，則該彩燈的“倒影”距水面 m；

若河水再上漲0.5m，則該彩燈與其對(duì)應(yīng)“倒影”相距 m。

25．如圖所示，一束激光AO以入射角i照射到液面上，反射光OB射到水平的光屏上。要使光點(diǎn)在屏上向右移動(dòng)至B′點(diǎn)，若液面的高度不變，則可以通過(guò)（選填“增大”或“減小”）入射角的方法實(shí)現(xiàn)；若保持激光的入射角不變，則液面____（填“升高”或“降低”）。

三、實(shí)驗(yàn)探究題（每空2分，共26分）

26．（6分）某小組同學(xué)做了“測(cè)小車平均速度”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置與表格數(shù)據(jù)如下，但還存在以下疑問(wèn)，請(qǐng)你幫他解答：

（1）該實(shí)驗(yàn)依據(jù)的原理是。

（2）如圖所示，斜面長(zhǎng)2米，測(cè)得小車從斜面頂端運(yùn)動(dòng)到底端所用的時(shí)間是5秒，如果在斜面中點(diǎn)裝上金屬片，測(cè)得小車從斜面頂端運(yùn)動(dòng)到金屬片的時(shí)間為3秒，將測(cè)量數(shù)據(jù)填入表中，請(qǐng)計(jì)算小車通過(guò)上半段的平均速度v2＝ m/s（保留一位小數(shù)）。

（3）本次實(shí)驗(yàn)中斜面的作用是使小車做（選填“勻速”或“變速”）直線運(yùn)動(dòng)。

27．（8分）某實(shí)驗(yàn)小組在我市富樂(lè)山公園山頂做“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況不同，如圖a、b所示.小組記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

（1）圖 是水在沸騰前氣泡的情況；同時(shí)，從記錄的數(shù)據(jù)可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：此時(shí)水沸騰的溫度是 ℃。

（1）

本實(shí)驗(yàn)中，要縮短加熱時(shí)間使水盡快沸騰，可采取的措施是。

（2）

在探究結(jié)束后，四位同學(xué)分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時(shí)間關(guān)系的曲線，如下圖所示。其中能正確反映研究水沸騰過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的是（）

30．（12分）小華在探究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí)，先將一塊厚度為0.5 cm的玻璃板豎直放在水平臺(tái) 上面（玻璃板的P、Q兩個(gè)平面都是可以作為平面鏡使用的）；然后取兩根完全相同的蠟燭分別豎直置于玻璃板兩側(cè)；點(diǎn)燃玻璃板P平面左側(cè)的蠟燭A，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)中，小華在玻璃板P平面?zhèn)韧高^(guò)玻璃板看到了蠟燭A的2個(gè)清晰的像，分別位于A′和A”處，如圖所示。其中A′處的像是蠟燭A通過(guò)玻璃板的（選填‘P”或“Q”）平面成像得到的。

(2)小華按照?qǐng)D中的測(cè)量方法，改變蠟燭A的位置，認(rèn)真測(cè)量并記錄了一組數(shù)據(jù)：然后

得出像距小于物距的結(jié)論。何文的測(cè)量錯(cuò)誤是（選填“物距”或“像距”）測(cè)量發(fā)生了錯(cuò)誤，修正方法是(選填：物距加玻璃板厚度、物距減玻璃板厚度、像距加玻璃板厚度、像距減玻璃板厚度）。

(3)如果實(shí)驗(yàn)中玻璃板放得沒(méi)有與桌面垂直，稍有傾斜，則實(shí)驗(yàn)時(shí)會(huì)發(fā)生以下現(xiàn)象中的哪一種____。

A．一定看不到玻璃板后的像

B．若玻璃板向前傾，像會(huì)變長(zhǎng)，玻璃板后的蠟燭不能與像重合

C．若玻璃板向后傾，像會(huì)變短，玻璃板后的蠟燭不能與像重合D．像會(huì)向上或向下移，玻璃板后蠟燭不能在桌面上與像重合（4）某同學(xué)學(xué)習(xí)了平面鏡成像的特點(diǎn)后，回家途中，站在離平面玻璃制的地鐵安全門外0.5米候車。地鐵進(jìn)站后，安全門向兩側(cè)打開(kāi)，該同學(xué)在左右兩側(cè)安全門中成像的情況分析正確的是____。

A.隨著安全門的打開(kāi)，門后的像會(huì)逐漸遠(yuǎn)離本人

B.在兩側(cè)安全門中成的像越來(lái)越小，直至不成像

C.都成完整的像，且像到他的距離為1米

D.隨著門的打開(kāi)在兩側(cè)門中各成一半像，并分別向左右移動(dòng)

（5）若蠟燭以0.1m/s的速度遠(yuǎn)離玻璃板，則像相對(duì)物的速度為_(kāi)___m/s。

四、綜合題（在解答時(shí)應(yīng)寫出公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）

31.小明家暑假買了一輛小車，銘牌上標(biāo)有小車的車長(zhǎng)4.0m，車寬2.0m，最高車速為200km/h．星期天小明爸爸駕車帶小明到東湖風(fēng)景區(qū)游覽，途經(jīng)八一路，如圖是通過(guò)該路的某一十字路口處，當(dāng)它與斑馬線的中點(diǎn)B相距60m時(shí)，馬路邊上有行人正好在斑馬線中間A點(diǎn)出發(fā)沿AB以1m/s的速度橫穿馬路，A、B間的距離為8m，且該路的限速為40km/h．試計(jì)算通過(guò)十字路口時(shí)小明爸爸的駕車速度應(yīng)控制在什么范圍之內(nèi)才不會(huì)撞到行人？

32．如圖（a）所示，停在公路旁的公安巡邏車?yán)贸暡梢员O(jiān)測(cè)車速：巡邏車上測(cè)速儀發(fā)出并接收超聲波脈沖信號(hào)，根據(jù)發(fā)出和接收到的信號(hào)間的時(shí)間差，就能測(cè)出車速。在圖（b）中，P1、P2是測(cè)速儀先后發(fā)出的兩次超聲波信號(hào)，n1，n2分別是測(cè)速儀檢測(cè)到的P1、P2經(jīng)反射后的信號(hào)。設(shè)測(cè)速儀勻速掃描，P1與P2之間的時(shí)間間隔為1.8秒，超聲波在空氣中傳播的速度為340米/秒，假設(shè)被測(cè)汽車沿直線勻速行駛。

（1）圖b中每小格表示的時(shí)間是 s。

（2）測(cè)速儀第一次發(fā)出的信號(hào)到被測(cè)汽車反射收到時(shí)，汽車距測(cè)速儀的距離是 ______m。

（3）測(cè)速儀第二次發(fā)出的信號(hào)到被測(cè)汽車收到時(shí)，汽車距測(cè)速儀的距離是 ______m．由此可知，汽車是在向測(cè)速儀______（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）的。

（4）汽車的行駛速度是多少m/s？（寫出解答過(guò)程）