第一篇：2014年事業(yè)單位面試熱點：關(guān)于就業(yè)壓力問題討論

2014年事業(yè)單位面試熱點：關(guān)于就業(yè)壓力問題討論

【熱點概述】

第三方調(diào)查機構(gòu)麥可思的一項調(diào)查顯示，七成未簽約畢業(yè)生感到求職壓力大。其中碩士女本科男求職壓力最大，期待簽約“政府機構(gòu)/科研事業(yè)單位”和“國有企業(yè)”的畢業(yè)生求職壓力最大。

從學歷來看，在被調(diào)查的2014屆未簽約畢業(yè)生中，本科生認為求職壓力大的比例最高，為72%，碩士和高職高專生認為求職壓力大的比例均為68%。

從性別來看，通過對不同性別的畢業(yè)生求職壓力的深入分析可以看到，“女碩士”和“本科男”的求職壓力最大，分別為74%和73%。其中“女碩士”求職壓力比“男碩士”(65%)高9個百分點。

從應(yīng)聘對象來看，期待簽約“政府機構(gòu)/科研事業(yè)單位”(74%)和“國有企業(yè)”(71%)的畢業(yè)生壓力最大，其次為“中外合資/外資/獨資”(66%)、“民營/個體企業(yè)”(65%)。

【模擬題】

請你談?wù)劇芭T士”求職壓力比“男碩士”求職壓力大的原因。

【中公教育解析】

從學歷來看，在被調(diào)查的2014屆未簽約畢業(yè)生中，其中“女碩士”求職壓力比“男碩士”(65%)高9個百分點，同樣的學歷，為什么會出現(xiàn)這種“女碩士”與“男碩士”求職壓力大的現(xiàn)象呢？中公教育認為有以下幾方面原因：

首先，從心理素質(zhì)來看，女生的心理素質(zhì)一般低于男性的心理素質(zhì)。在相同壓力面前，女性承受壓力的能力要明顯低于男性。

其次，女碩士生自身的問題。一般女碩士生畢業(yè)的時候差不多有二十五歲以上了，這時候正面臨著結(jié)婚解決終身大事兒問題的時候，找工作和找對象碰到一起了，所以會導(dǎo)致壓力比較大。

第三，從社會方面來看，有些行業(yè)確實對女性就業(yè)者存在歧視的現(xiàn)象。尤其是當女碩士生畢業(yè)的時候，年齡都較大，不可避免的會面臨結(jié)婚生子的問題，企業(yè)會考慮到成本的問題，當有相同條件的男性出現(xiàn)時，企業(yè)大部分會選擇男性而不會選擇女性，企業(yè)的這種取向也是導(dǎo)致女碩士生壓力大的原因。

本文由中公事業(yè)單位考試網(wǎng)提供

第二篇：2014年事業(yè)單位面試熱點

2014年事業(yè)單位面試熱點：染色河流

【導(dǎo)語】水是生命之源，但是隨著我國人口數(shù)量的幾何增長、現(xiàn)代工業(yè)廢水的亂排亂放、城市垃圾、農(nóng)村農(nóng)藥噴灑等等，造成河流污染嚴重，本來已是極少的淡水資源加劇短缺，無法為人所用。面對這類現(xiàn)象，我們該怎么辦呢?

【背景鏈接】

近年來，我國一些河流、湖泊、近海水域及野生動物和人體中已檢測出多種化學物質(zhì)，局部地區(qū)持久性有機污染物和內(nèi)分泌干擾物質(zhì)濃度高于國際水平，有毒有害化學物質(zhì)造成多起急性水、大氣突發(fā)環(huán)境事件，多個地方出現(xiàn)飲用水危機，個別地區(qū)甚至出現(xiàn)“癌癥村”等嚴重的健康和社會問題。

【問題原因】

第一，法律認定違法排污非常困難。要同時具備：超標、治污設(shè)施停止運轉(zhuǎn)、故意停運等3項條件。對于環(huán)保部門來說，在執(zhí)法過程中提出更高的要求，不僅要看到污染，更要從實際執(zhí)行標準來判斷是否適用法律來解決相關(guān)的問題。頒發(fā)執(zhí)照的工商管理部門也面臨這樣的尷尬，是自己的職責范圍，但是缺乏實際的執(zhí)行能力。

第二，生產(chǎn)商家對于利益的追求，忽視對于環(huán)境的保護。各地的河水被污染，直接影響到農(nóng)作物的生產(chǎn)和種植。對于這些觸目驚心的污染結(jié)果，生產(chǎn)商家往往為了眼前的利益，至社會公共健康的利益而不顧。

第三，社會監(jiān)督的力度缺乏一定的長期性。哪里污染追到哪里，是我們社會輿論媒體的焦點。政府部門對于各地的污染事件的處理力度不一樣，有些政府部門的負責人居然對于明顯已經(jīng)污染的河流，說可以使用。

【對策建議】

我國是一個缺乏水資源的國家，對于河流的污染如果處理不及時，將會影響到我國經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展，產(chǎn)生一些不穩(wěn)定因素。如何解決這個問題，有以下幾個方面：

第一，地方政府環(huán)境責任法律化。許多地方環(huán)境污染的背后，總能看到地方保護主義的影子。環(huán)境指標納入政府官員考核指標體系將是斬斷地方保護主義的利劍?！皡^(qū)域限批”制度是環(huán)境監(jiān)管手段的重要創(chuàng)新。實踐證明，“區(qū)域限批”制度的效果非常明顯，不僅使違法建設(shè)單位受到嚴厲懲罰，也使一些地方政府官員對環(huán)評等法律制度產(chǎn)生了敬畏。

第二，政府、企業(yè)應(yīng)當做好突發(fā)水污染事故的應(yīng)急準備、應(yīng)急處置和事后恢復(fù)。生產(chǎn)、儲存危險化學品的企業(yè)事業(yè)單位，應(yīng)當采取措施，防止在處理安全生產(chǎn)事故過程中產(chǎn)生的可能嚴重污染水體的消防廢水、廢液直接排入水體。對于已經(jīng)產(chǎn)生危害的企業(yè)，要嚴格控制，給與一定的處罰，盡快還河流的潔凈。

第三，及時公布信息，保障公民的知情權(quán)，讓政府的權(quán)利在公眾的監(jiān)督下進行，使權(quán)力正常合法使用。民眾對于企業(yè)的排污行為，依法要求公開的信息，必須在規(guī)定的時間之內(nèi)，在公眾知曉的報紙、媒體上進行公開，接受群眾的監(jiān)督。

第三篇：事業(yè)單位面試問題

事業(yè)單位面試問題

事業(yè)單位面試問題

1.做好簡短的自我介紹作為開場白（細心留意考官的姓名等細節(jié)）

2.一、二把手意見不一的時候，作為下屬的你如何解決這種問題，如何處理這種關(guān)系或者適從誰？

解答：

一、真誠而不主動――千萬不要主動介入矛盾糾紛，尤其是防治出于善良愿望進行所謂的“調(diào)節(jié)和勸架”：1）領(lǐng)導(dǎo)和自己說這個事情，說明領(lǐng)導(dǎo)對自己十分信任。感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任2）自己希望工作蒸蒸日上，希望領(lǐng)導(dǎo)和睦相處3）自己一定支持領(lǐng)導(dǎo)工作，把本職工作做好，絕不讓領(lǐng)導(dǎo)失望；

二、勸架而不評判，同情而不支持：表示十分理解上級的心情，同情上級的處境，建議上級仔細考慮厲害關(guān)系，不到萬不得已，不要使用激烈手段，不要發(fā)表評論，保持局外人的身份，告訴領(lǐng)導(dǎo)一切還都在他的張空當中，對手不敢過分的，如果對手過分，廣大群眾都不會答應(yīng)的3.最近讀什么書，有什么看法？（外圓內(nèi)方的為人處世的方式）

4.用簡短的詞語介紹自己的優(yōu)缺點（各列舉三方面內(nèi)容）注意：

一、務(wù)必簡明扼要、干練、簡潔、思路清晰；

二、緊扣中心并且適當聯(lián)系日常時政熱點或生活所感；

三、切忌跑題

5.在正式或者非正式聚會中你更愿意或者你多數(shù)時候扮演什么角色？注意：放松自如回答

6.在工作中如何要求自己，有何種感受？

7.不做自己喜歡的工作，有何種感想？

8.在職場中，你會選擇單位還是職位？注意：招聘方更希望得到的答案是——選擇單位——潛臺詞就是說，如果你只注重自己的意愿不服從單位整體規(guī)劃，即使當前你在稱心的崗位工作，但是日后工作的關(guān)系需要調(diào)離原來職位，你不服從，單位要你何用。服從安排才是好的職員。

9.用英語介紹自己（旨在測試你的應(yīng)變能力以及心理變化情況）

10.如何與自己不喜歡的同事相處？

11.如何體現(xiàn)自己的組織能力？

12.結(jié)合自己的職位，在當前有何抱負？

13.如果你是一名健康管理師，你會如何設(shè)置在職課程，給他人培訓(xùn)？（考查思維敏捷程度臨場反應(yīng)情況）

14.在國家單位中哪個能力比較重要？（當時我的想法：要分具體職位回答這種模棱兩可問題）

15.如果領(lǐng)導(dǎo)不支持你的工作，你會如何應(yīng)對？

16.怎樣看待服務(wù)意識？有何看法感受？（需求決定價值）

17.你對“以藥養(yǎng)醫(yī)”的情況？

18.你是一個認真細心的人，通常慢工出細活，你如何看待效率問題？解決認真細心與辦事速度的矛盾？

19.當你的工作跟你的興趣產(chǎn)生沖突的時候，你會如何處理？ 群體面試的技巧：

1.群體沉思，沉默不語的時候，需要有人“打破堅冰”，引導(dǎo)大家作出反應(yīng)，千萬不能白白浪費群體合作解決問題的寶貴時間

2.群體解決問題的時候，積極引導(dǎo)無領(lǐng)導(dǎo)小組成員及時作出必要的分工，比如：計時，擔任臨時領(lǐng)導(dǎo)，爭取代表集體主動發(fā)言

3.集體出現(xiàn)意見分歧的時候，要把大家拉回來討論中心好好把握時間

4.避免出現(xiàn)“高開低走”“虎頭蛇尾”的情況

5.當你面對小組里面出現(xiàn)的多個強勢對手的時候，而且你自己的個人性格并不屬于那種善于辯論總結(jié)的類型時候，你可以盡量先不發(fā)言，采取后發(fā)制人的策略，不斷記錄強勢對手的發(fā)言要點，并且適當及時地作出自己的判斷與總結(jié)，在最后時刻把握好評委給予的時間作出陳詞，陳列所記錄的內(nèi)容，可以讓人覺得你的思路清晰，有條理，有針對性，這樣就避免了先前言談的漏洞

6.團隊讓你作為代表作出總結(jié)陳詞，一定不能推諉，而且開場白要做好——感謝大家對我的信任能夠給予我這個

珍貴的機會……最好希望我的陳詞能夠讓評委讓大家滿意，謝謝大家

7.壓力面試的情況：

一、選出你最想淘汰的那個人――一定不能猶豫，一定得選出來，但是言語一定要圓潤――希望你別介意，其實你的實力不差，可能今天的狀態(tài)不夠好……

二、選出你最想讓他的出線的人――如果要選擇自己（不能第一個發(fā)言，以免引起反感）說出理由，整體不比誰誰差；

三、評委否定全組（恐嚇面試者的成份較大）――－一定要保持自信的心態(tài)，言語：今晚我們團隊發(fā)揮出來的風格可能不太適合考官的口味

8.群面不在乎標準答案，主張是積極思考能力與協(xié)作、團隊意識，先尊重與肯定隊友的細節(jié)，強烈提倡投票，少數(shù)服從多數(shù)，仔細讀題，語言組織好了才出擊，別輕易爭先

9.群面淘汰兩類人：1.過于強勢的人2.過于安靜的人（發(fā)放明亮而又不刺眼的光芒）

10.養(yǎng)成接話茬，先感謝，后附加“不知道是否滿意我的回答”類的話語的習慣

11.避免敏感犯忌諱的問題（政策之類的話題）

12.考官問你是否愿意接受單位派你到一些枯燥無聊的工作崗位上工作的話，不能不假思索地回答，要經(jīng)過自己的思考，不要可以逢迎，但是又要表達出自己愿意到基層實踐鍛煉的想法

13.草稿紙要做到整潔性，條理性，這是群面可能涉及到的考點

單人面試的技巧：

1.眼睛是心靈的窗戶，面試的時候尤其是單人面試的時候，一定要與評委考官有眼神交流，眼神流露出自信以及對考官的尊重，不難想象兩個人對話，如果雙方都在凝望各自的鞋尖，這個對話就是失敗的對話

2.語速不慢不急，鎮(zhèn)定自信，聲音要響亮，回答問題避免空泛，要具體，能夠舉例更有說服力

職場面試最重要技巧：

1.不能否定別人，一定要尊重別人的意見——你沒有資格去否定別人的想法，因為每個人站在的高度不一樣，看問題的角度不一樣，大家的理由初衷都不一樣！

2.首先一定要對別人的意見，看法，觀點，立場以及批評作出肯定，那是必須要做的事情！

3.回答問題一定要切合題意，簡明扼要，不要拐彎抹角，更加不要不知所云

4.尊重珍惜以及把握團隊（群體面試）以及評委（單人面試）給予的發(fā)言機會，那是表現(xiàn)自己的絕好機會，萬萬不能錯過或者自我放棄

5.任何時候都要學會贊賞別人，欣賞別人的所想所說，而且一定要用適當?shù)难哉Z表現(xiàn)出自己由衷的感想

6.注意自己的口頭語以及不自覺的小動作（當自己緊張得喘息困難的時候，取出紙張陳列自己的優(yōu)點）

7.把握面試格調(diào)

個人簡歷要點：

1.封面必須標注好自己的姓名聯(lián)系方式等最基本的信息

2.其他基本信息一定要簡明扼要，特別是有個人照片，個人評語，尤其要突出自己所擁有的獎勵情況，證書證件文憑等優(yōu)勢項目

3.簡歷最好整合到一頁紙

合適的人是阿拉伯數(shù)值中的1，后面帶一個0是10，帶兩個0是100，三個0是1000，沒有合適的人作為1，再多的0也沒有用。

第四篇：事業(yè)單位面試問題

事業(yè)單位面試題（考官）

（提醒面試人員不能透露個人信息）

1.請做簡單的自我介紹，并談?wù)勀愕膬?yōu)缺點。（言語表達能力）

2.結(jié)合“兩區(qū)”區(qū)情，談?wù)勀銥楹螆罂荚搷徫?，你對該崗位有什么認識了解？（求職動機與擬任職務(wù)的匹配性）

3.據(jù)調(diào)查，高考狀元在以后的發(fā)展過程中基本沒有在從商、從政、教育科研方面成為頂級人才，你怎么看這個現(xiàn)象？（綜合分析能力）

4.你的同事在身后總是說你的壞話，談?wù)勀銓Υ耸碌奶幚矸椒?。（人際交往能力）

5.單位讓你組織一個中秋節(jié)活動，你要怎么組織。（組織協(xié)調(diào)能力）

第五篇：事業(yè)單位面試技巧：面試壓力巧排解

事業(yè)單位面試技巧：面試壓力巧排解

【導(dǎo)語】在事業(yè)單位面試中，考試壓力的有效排解和釋放，對于即將走進考場的考生來說無疑是重要的一課。下面中公事業(yè)單位考試網(wǎng)為考生就此提供備考指導(dǎo)。

一、考生說話時給人感覺自負，不尊重考官

這可能是由于在日常生活中考生養(yǎng)成了不用正眼看人的習慣，不自主的揚起脖子居高臨下的去審視人，這樣就會給考官一個錯覺，認為此考生以自我為中心。實際上考生并沒有想不尊重考官，但是他的外在表現(xiàn)給了考官錯覺。這就需要考生在日常生活中改掉這個毛病，功夫下在平時，在考場上自然不會出現(xiàn)這個問題。

二、有的考生在表達上過于武斷和言辭偏激

如果考生是急脾氣而且有些憤青的思想，容易出現(xiàn)這種狀況。尤其我們有些男考生，對于平常的社會熱點，經(jīng)常私下里進行評論和抨擊。換位思考下，考官喜歡言辭極端和武斷下結(jié)論的考生嗎?答案顯然是否定的。我們要在面試中體現(xiàn)自己全面的思維能力，拋棄極端的憤青思想，這是我們面試前必須要學會的基本能力。

三、考生心理壓力過大導(dǎo)致言語表達有明顯障礙，不能很好的表達出自己的心中所想 眾所周知，考官對語言表達流利的考生一定會刮目相看。語言表達作為一種外事還有一點特別需要指出來，我們的考生神態(tài)并不總是陽光大方自然的，而是神態(tài)猥瑣。通俗的講賊眉鼠眼，眼神飄忽。第一印象給考官就不會好，得分必然不會高?？忌梢云綍r對著鏡子大聲的去說話，跨過阻礙表達的那道墻。將自己的答題過程錄下來，反復(fù)觀看，找到自己神態(tài)的不當之處，進行改正。

四、有的考生在考場壓力下，心理崩潰，思維明顯混亂

本來應(yīng)該很簡單的三點說明，由于緊張，東一榔頭西一棒子，分了六點也沒講清。啰嗦，講不清是大部分考生的共性問題，甚至說到了最后考生自己都不知道自己在講了些什么?？脊僖猜牭迷粕届F罩，不明其意。這里針對這一常見問題的建議是，在看到一篇文章時，分析它的結(jié)構(gòu)和邏輯層次，讓自己養(yǎng)成一種習慣：日常生活中就去訓(xùn)練自己的邏輯能力。還可以去找個場地，模擬下考場的布局，讓自己置身其中，多去感受幾次這種考場壓力，這么做對于減輕考場壓力有很大幫助。

以上內(nèi)容由中公事業(yè)單位考試網(wǎng)為考生提供作面試備考之用，供大家學習參考!