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      養(yǎng)成良好生活習(xí)慣 預(yù)防春季常發(fā)疾病

      時(shí)間:2019-05-13 05:18:50下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《養(yǎng)成良好生活習(xí)慣 預(yù)防春季常發(fā)疾病》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《養(yǎng)成良好生活習(xí)慣 預(yù)防春季常發(fā)疾病》。

      第一篇:養(yǎng)成良好生活習(xí)慣 預(yù)防春季常發(fā)疾病

      北峰中學(xué)2011——2012學(xué)年第二學(xué)期國旗下演講稿

      養(yǎng)成良好生活習(xí)慣 預(yù)防春季常發(fā)疾病

      敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好,今天的國旗下講話的主題是《養(yǎng)成良好生活習(xí)慣 預(yù)防春季常發(fā)疾病》。

      先讓我們看看同學(xué)們身邊的一些不良的生活習(xí)慣:

      操場上同學(xué)們?cè)诒M情追逐,歡快地嬉戲,一下子就玩得大汗淋淋,因?yàn)橥瑢W(xué)們沒有及時(shí)把汗擦干,結(jié)果回汗引起了感冒。

      教室里同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地學(xué)習(xí),專心的讀書,教室里窗戶緊閉,空氣就不新鮮了,因?yàn)闆]有及時(shí)開窗戶通通空氣,結(jié)果帶有細(xì)菌的飛沫在空中漂浮傳播,引起了流行性感冒。

      學(xué)校周圍,同學(xué)們圍著小攤,吃著一些不干凈的零食,似乎吃得津津有味,正因?yàn)槌粤艘恍┎恍l(wèi)生的食品,病從口入,引起拉肚子,發(fā)生消化道疾病。

      同學(xué)們,如果平時(shí)不注意,或者沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,或者沒有科學(xué)地進(jìn)行體育活動(dòng),就很容易發(fā)生各種傳染病。春季最易發(fā)生的傳染病有兩類,一類是呼吸道傳染病,另一類是消化道傳染病。

      那么我們應(yīng)該如何有效地預(yù)防春季傳染病的發(fā)生呢?

      一、認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,做好每一次操。在學(xué)校和家里都要積極參加體育鍛煉,不過運(yùn)動(dòng)不能過度,要注意動(dòng)靜結(jié)合。

      二、注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù),要保持學(xué)習(xí)生活場所的衛(wèi)生,不要堆放垃圾,飯前便后、打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來一定要按規(guī)定程序洗手,要保持教室里空氣的流通,不要到小攤上購買各種不潔食品。

      同學(xué)們,健康基于生命,我們現(xiàn)在是祖國的希望,將來就是社會(huì)的棟梁,積極鍛煉身體,養(yǎng)成良好習(xí)慣,科學(xué)參加體育鍛煉,我們才會(huì)擁有一個(gè)健康的體魄,才會(huì)擁有快樂。

      今天的國旗下的演講講就到這里,謝謝大家.

      第二篇:養(yǎng)成良好生活習(xí)慣

      幫助孩子養(yǎng)成良好生活習(xí)慣

      有人說:“行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)?!边@說明習(xí)慣對(duì)人一生的發(fā)展是至關(guān)重要的。因此,無論是家庭教育還是學(xué)校教育,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣是很關(guān)鍵的。生活習(xí)慣是在日常生活中逐漸形成的。最初,孩子被動(dòng)地按照家長或老師的要求去吃、睡、玩,去處理、安排自己的學(xué)習(xí)、游戲及其它活動(dòng),久而久之,這種安排發(fā)展成一些較少變化的行為方式,這就是人們平時(shí)所說的習(xí)慣。因此家庭和幼兒園都要合理地安排幼兒的生活,其中最重要的是合理地規(guī)定他們的睡眠和飲食時(shí)間。家長要讓孩子形成明確的時(shí)間觀念,什么時(shí)候起床,什么時(shí)候睡覺,什么時(shí)候吃飯,什么時(shí)候做游戲。久而久之,按時(shí)作息的習(xí)慣也就養(yǎng)成了。講衛(wèi)生也是良好生活習(xí)慣的一個(gè)重要方面。幼兒衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)的主要內(nèi)容有洗手、大小便、梳頭、穿衣等等。孩子有許多玩具、圖書,家長要指導(dǎo)他們看后放在固定的地點(diǎn),不得隨便亂丟,不能把房間搞的一團(tuán)糟。在飲食方面,要重視幼兒良好飲食習(xí)慣的培養(yǎng)。在這方面,家長要了解孩子身體發(fā)育所需各種營養(yǎng),科學(xué)安排孩子的飲食。同時(shí)對(duì)孩子的飲食要有一定的規(guī)定和要求,教育孩子不挑食、偏食、不吃零食、防止暴飲暴食等。養(yǎng)成這些好的習(xí)慣,對(duì)他的一生的發(fā)展都是有益的。

      要培養(yǎng)孩子的生活自理能力,就要從孩子的年齡特點(diǎn)和實(shí)際狀況出發(fā),要求和教育孩子自己的事情自己做,讓他們自己去做一些在日常生活中天天碰到又不難做到的事。如穿脫衣服、自己吃飯、上床之前放好自己脫下來的衣服、鞋襪,學(xué)習(xí)收拾自己的玩具和小人書,幫老師拿東西,開飯時(shí)讓他幫助搬凳子,擺放碗筷,吃飯后幫助收拾碗筷等,在力所能及的范圍內(nèi),選擇孩子能勝任的事,從孩子自我服務(wù)勞動(dòng)開始,讓他獲得成功,激發(fā)他進(jìn)一步的勞動(dòng)熱情。通過這種細(xì)小的活動(dòng),可以使孩子及早擺脫成人的照顧,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。良好的生活習(xí)慣是在長期生活中逐步形成的,因此,無論是社生活制度還是自我服務(wù)方面的要求,都不能操之過急,要講究科學(xué)性。采用孩子喜聞樂見的方式,引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。如:要求孩子玩完玩具放會(huì)原處,可以用游戲的口吻對(duì)孩子說:“玩具要回家了,你幫它找找家在哪兒,把它送回家吧!”這就比向孩子提要求效果要好的多。當(dāng)孩子把玩具收放好以后家長要及時(shí)給予肯定和表揚(yáng)。

      培養(yǎng)幼兒良好生活習(xí)慣特別需要施教者在教育上的配合一致。家中所有人對(duì)孩子要求一致,以及家庭與幼兒園的教育要求一致。每個(gè)做父母的都盼望自己的孩子有健康的身心和幸福的生活,那么,就請(qǐng)抓緊幼兒這一可塑性最大的時(shí)期,在培養(yǎng)孩子良好生活習(xí)慣上多下工夫,把孩子培養(yǎng)成有生活習(xí)慣人。?

      第三篇:養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

      養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,爭做優(yōu)秀小學(xué)生

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們 大家早上好!

      每次聽到值周老師讓丟三落四的同學(xué)認(rèn)領(lǐng)上交的一大堆的東西。如:口罩、手套、校服、紅領(lǐng)巾等物品時(shí)。我會(huì)想,如果大家有一個(gè)好習(xí)慣,不在丟三落四,于人于己那該有多省事。所以我今天講的話題是:“養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,爭做優(yōu)秀小學(xué)生”。

      我國著名的教育家葉圣陶先生認(rèn)為,教育就是養(yǎng)成習(xí)慣。那么怎樣才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?養(yǎng)成那些好習(xí)慣呢?首先,要養(yǎng)成早睡早起,不懶床、不熬夜的好習(xí)慣,起床后,認(rèn)真洗漱,吃早點(diǎn),不空腹上學(xué),保證身體健康發(fā)展。其次,養(yǎng)成昨晚家庭作業(yè)后及時(shí)整理書包的好習(xí)慣,尤其不能等到第二天臨走時(shí)收拾或讓家長代勞,致使上課缺筆少書是,手足無措,擔(dān)驚受怕影響功課的。再者在家主動(dòng)幫家長做一些力所能及的事,鍛煉自己的勞動(dòng)能力,生活能力,培養(yǎng)家庭主人翁意識(shí),責(zé)任感。總之,穿戴整潔,物歸原處,學(xué)會(huì)傾聽,認(rèn)真作業(yè),按時(shí)就寢等等,都是我們應(yīng)該養(yǎng)成的好的生活習(xí)慣。

      同學(xué)們!“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。”即昨日的習(xí)慣已經(jīng)造就今日的我們,今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起、從今天做起聽家長的話、服從老師的教育,嚴(yán)格要求自己養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,擁有一個(gè)幸福的人生。

      我的講話完畢,謝謝大家!

      六(3)班中隊(duì) 2017年12月26日

      第四篇:《養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣》讀后感

      養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣可以幫助人們走向成功之路,有時(shí)甚至可以決定人生和命運(yùn);而壞的習(xí)慣往往讓那些向成功的頂峰攀登的人半途而廢,甚至前功盡棄。這樣的報(bào)道大家可能看過很多了:一名只有高中學(xué)歷的人去應(yīng)聘,面對(duì)著都是高學(xué)歷的競爭者,他的成功幾率幾乎等于零。結(jié)果,因?yàn)橹挥兴?xí)慣性地?fù)炱饝?yīng)聘現(xiàn)場不知誰人亂丟的廢紙,放進(jìn)垃圾箱,讓招聘者看到了這個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng),于是他被錄用了。我想這是良好生活習(xí)慣改變?nèi)说拿\(yùn)的一個(gè)典型例證,也許,正是因?yàn)闋幦〉搅诉@份工作,這個(gè)年輕人開辟了自己的一片新天地。本來,保持公共環(huán)境衛(wèi)生,人人有責(zé),但有些人往往視而不見,有些人卻能自覺遵守,在這些生活小事中,流露出一個(gè)人對(duì)待生活、對(duì)待社會(huì)的態(tài)度;反映了一個(gè)人素質(zhì)的高低。我們要做一個(gè)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生,首先要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。因?yàn)?,良好的生活?xí)慣屬于 德 的范疇。我們不妨做這樣一個(gè)比喻:道德和人品就像火車的方向和路軌,而人的才能就像火車的馬力。如果方向、路軌偏了,馬力再大也無濟(jì)于事,甚至適得其反。如何才能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣呢?首先要做的就是大量閱讀和吸取那些對(duì)修身養(yǎng)性十分有益的古今哲人名著中的養(yǎng)分。有了知識(shí),有了道德,才能提高自身的素質(zhì);具備了優(yōu)秀的素質(zhì),才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。所以,一切問題的關(guān)鍵所在是:認(rèn)真看書學(xué)習(xí),充分吸收人類文明的成果。

      第五篇:預(yù)防春季疾病

      預(yù)防春季疾病

      一、活動(dòng)背景

      又是一年春天到,萬物煥發(fā)生機(jī)。然而,細(xì)菌病毒也隨之活躍,春天是一年中各種傳染病及過敏性疾病的多發(fā)季節(jié)。在這天氣多變,忽冷忽熱的季節(jié)里,為了讓大家安全度過春天。建議忙碌的全校師生們?cè)谟?jì)劃自己一年的工作之余,也要注意健康的保養(yǎng),關(guān)心自己的身體。身體是革命的本錢,有了好身體,才能更好地學(xué)習(xí)工作。

      二、活動(dòng)目的宣傳春季疾病預(yù)防常識(shí)和良好的生活習(xí)慣,幫助同學(xué)和人們更加了解自己的身體狀況,并及時(shí)采取相應(yīng)措施對(duì)抗疾病。使同學(xué)們更加充滿精力地學(xué)習(xí)和工作

      三、活動(dòng)地點(diǎn)

      中山市技師學(xué)院北校區(qū)

      四、活動(dòng)對(duì)象

      中山市技師學(xué)院北校區(qū)全部同學(xué)及教師工作人員

      五、活動(dòng)時(shí)間 2014年4月21日至25日

      六、活動(dòng)的安排

      一、宿舍安排

      1、學(xué)生公寓管理服務(wù)中心要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍的日常衛(wèi)生管理,教育、引導(dǎo)廣大學(xué)生積極做好衛(wèi)生清掃工作;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍衛(wèi)生的檢查與評(píng)比,采取切實(shí)有效措施改善學(xué)生宿舍衛(wèi)生狀況,創(chuàng)造整潔舒適、健康衛(wèi)生的生活環(huán)境;認(rèn)真做好學(xué)生宿舍的衛(wèi)生防疫工作,一旦發(fā)生疫情,立即上報(bào),同時(shí)進(jìn)行空氣和地面消毒,控制疫情傳播?;顒?dòng)對(duì)象及地點(diǎn):金海岸學(xué)生公寓E棟、F棟樓梯樓道

      ㈠活動(dòng)時(shí)間:每周二下午四點(diǎn)

      ㈡活動(dòng)安排:

      一、每周日晚

      ①、召開相關(guān)部門會(huì)議。(每月一次)

      ②、晚上出海報(bào),進(jìn)行衛(wèi)生打掃的宣傳(每月一次)

      ㈢、每周一

      ①、召開大

      一、大二各班班長會(huì)議

      ②、將E、F棟各樓層拍照(每月一次)

      3、上報(bào)各班衛(wèi)生打掃人員名單

      ㈣、每周二

      ①、下午四點(diǎn),各班衛(wèi)生打掃人員集合②、進(jìn)行衛(wèi)生打掃注意事項(xiàng)宣布(每月一次)、四點(diǎn)十分開始衛(wèi)生打掃

      四、每周三

      1、公布衛(wèi)生檢查結(jié)果,對(duì)不合格班級(jí)進(jìn)行批評(píng)

      ③、將周一拍的照片與周二拍的照片進(jìn)行張貼(每月一次)

      3、對(duì)于優(yōu)秀班級(jí)發(fā)獎(jiǎng)金(每月一次)

      衛(wèi)生打掃細(xì)節(jié):

      1、地面無垃圾(包括垃圾桶周圍)

      2、地面無黑色印記

      3、墻壁沒有印跡

      4、地面拖干凈,無水印

      相關(guān)部門職責(zé):

      1、書記團(tuán):整個(gè)活動(dòng)過程的組織、協(xié)助及監(jiān)督

      2、辦公室:負(fù)責(zé)活動(dòng)過程中人員的通知及各班的考勤

      3、宿管部:負(fù)責(zé)檢查各個(gè)樓道衛(wèi)生

      4、宣傳部:相關(guān)海報(bào)的刊出

      5、外聯(lián)部:負(fù)責(zé)活動(dòng)過程中的拍照

      評(píng)分細(xì)則:

      1、各班班長開會(huì)到會(huì)情況(2分)

      2、各班集合到位時(shí)考勤狀況(2分)

      3、各班打掃衛(wèi)生時(shí)的態(tài)度(2分)

      4、各班衛(wèi)生打掃情況(4分)衛(wèi)生區(qū)域:網(wǎng)絡(luò)技術(shù)1001班:E棟1、2樓走廊,1—3樓樓梯

      多 媒 體1001班:E棟3、4樓走廊,3—5樓樓梯

      多 媒 體1002班:E棟5、6樓走廊,5—7樓樓梯軟件技術(shù)1001班:F棟1、2樓走廊,1—3樓樓梯電子商務(wù)1001班:F棟3、4樓走廊,3—5樓樓梯電子商務(wù)1002班:F棟5、6樓走廊,5—7樓樓梯

      游戲軟件1001班:二區(qū)入口第二個(gè)階梯下到草坪前邊緣; F棟和E棟中間水泥路與E棟前邊和草坪左邊緣中間水泥路; F棟前道廢墟左邊緣中間水泥路

      獎(jiǎng)懲制度:月度積分第一的班級(jí),獎(jiǎng)金50元每周打掃不合格的班級(jí)通報(bào)批評(píng)特別差的取消該班所有同學(xué)的評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)以及入黨資格

      費(fèi)用預(yù)算: 宣傳部宣傳材料、班級(jí)獎(jiǎng)金、策劃打印共計(jì)80元

      書記團(tuán)

      2010年10月30日

      2、每個(gè)宿舍室,寫有關(guān)春季防流感的知識(shí)。

      3、以班級(jí)為單位,進(jìn)行一次春季防流感的知識(shí)競賽,形式有手繪手抄報(bào)和作文(說一下自己經(jīng)歷過事例和體會(huì)或身邊經(jīng)歷過的),畫動(dòng)漫、各種形式。

      4、向生活老師發(fā)放宣傳單,并貼在宿舍樓下,讓學(xué)生觀看。

      二、班級(jí)安排

      1、開展“預(yù)防春季流感”的主題班會(huì),(一、班會(huì)目的:讓大家了解到預(yù)防春季流感的關(guān)鍵是注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù)。提高大家自我保護(hù)的意識(shí)和應(yīng)對(duì)各種傳染病的能力。

      二、班會(huì)時(shí)間:2014年4月21日(星期一)

      三、班會(huì)對(duì)象:全班同學(xué)

      五、班會(huì)準(zhǔn)備:1.了解春季流感的主要癥狀。人感染流感病毒后主要病征為發(fā)熱、頭痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽,可有腸胃不適。流感能加重潛在的疾?。ㄈ缧姆渭不迹┗蛘咭鹄^發(fā)細(xì)菌性肺炎或原發(fā)流感病毒性肺炎,老年人以及患有各種慢性病或者體質(zhì)虛弱者患流感后容易出現(xiàn)嚴(yán)重并發(fā)癥,病死率較高。2.了解春季流感的預(yù)防及專業(yè)知識(shí)。由于流感是病毒性傳染病,沒有特效的治療 手段,因此預(yù)防措施非常重要。3.及時(shí)。發(fā)現(xiàn)癥狀要及時(shí)就醫(yī),同時(shí)要多注意休息、多喝水。

      四、活動(dòng)流程:

      1、確定主持人員。

      2、設(shè)計(jì)班會(huì)版面。

      3、活動(dòng)中由班內(nèi)全體人員發(fā)言,共同探討。

      4、得出結(jié)論。

      五、活動(dòng)總結(jié):我們?cè)趯W(xué)校時(shí)要注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù),在家里同樣要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,這是預(yù)防 春季傳染病的關(guān)鍵。春季晝夜溫差大,必須根據(jù)天氣變化,適時(shí)增減衣服。飯前便后、打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來一定要洗手,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,決不隨地吐痰,要保持家中室內(nèi)空氣流通。在呼吸道傳染病流行的季節(jié)應(yīng)減少集會(huì),少去公共場所。春天人體的新陳代謝開始旺盛起來,正是運(yùn)動(dòng)鍛煉的好時(shí)機(jī),我們應(yīng)積極參加體育鍛煉,勞逸結(jié)合。另外,要早睡早起,保持充分的休息睡眠,對(duì)提高自身的抵抗力顯得相當(dāng)重要。最后,祝愿大家身體健康,學(xué)習(xí)愉快!

      七、活動(dòng)實(shí)施

      1、策劃部制作宣傳單

      2、應(yīng)急部宣傳春季人們易患的疾病及初期癥狀和預(yù)防措施。

      3、秘書部負(fù)責(zé)向同學(xué)們發(fā)放室內(nèi)消毒粉。

      4、秘書部負(fù)責(zé)拍攝活動(dòng)的過程。

      八、宣傳單內(nèi)容

      一、急性腸道傳染病(痢疾)

      普通型痢疾的主要癥狀:惡心、嘔吐、發(fā)熱、乏力、食欲減退、腹痛、腹瀉、大便中帶有膿血。病程6—8天;輕型痢疾的主要癥狀:基本不發(fā)熱,有輕微的腹痛,便中的粘液、膿血不明顯。病程3—5天;中毒型疾病的主要癥狀:起病急,持續(xù)高熱在39—41攝氏度,精神萎靡不振,面色蒼白,嗜睡煩躁,嚴(yán)重時(shí)出現(xiàn)昏迷,尿量減少,血壓下降。預(yù)防辦法:

      1、控制傳染源。當(dāng)發(fā)現(xiàn)疾病病人時(shí),應(yīng)該及時(shí)地隔離,對(duì)于病人曾經(jīng)使用過的餐具和生活用品及其經(jīng)常接觸的用品要徹底消毒。

      2、把好病從口入這一關(guān),改變不良的生活習(xí)慣。健康的人要堅(jiān)持飯前便后把手洗干凈,不要喝生水,瓜果一定要洗干凈再吃,涼拌食物要確保不被蒼蠅污染,多放些生大蒜和食用醋。

      二、食物中毒

      主要癥狀:進(jìn)食在一個(gè)小時(shí)至數(shù)小時(shí)之是即可發(fā)病,輕者腹部不適、惡心、嘔吐、頭昏、頭痛、腹瀉等,重者畏寒、高熱、抽風(fēng)、昏迷、休克,如果搶救不及時(shí),就會(huì)死亡。預(yù)防辦法:餐具要定期消毒,廚房用具要經(jīng)常在陽光下晾曬,購買食品時(shí)要認(rèn)真檢查,防止把變質(zhì)的食品買回家,剩余的食品要科學(xué)保管,防止被蒼蠅污染,變質(zhì)的剩飯、菜要扔掉,以防發(fā)生問題,盡量不要吃生冷食物。

      三、流行性結(jié)膜炎(紅眼?。?/p>

      主要癥狀:眼睛內(nèi)部有異物感,眼睛分泌物多,視物模糊,發(fā)癢、怕光、流淚、疼痛,嚴(yán)重時(shí)會(huì)發(fā)生角膜潰瘍,造成視力極度下降。

      預(yù)防方法:家庭最好分用毛巾、洗臉盆,并注意經(jīng)常消毒,注意個(gè)人衛(wèi)生,不要用不干凈的手去揉眼睛。在公共游泳場游泳時(shí),要注意眼睛的消毒。不要和患此病的人握手。

      四、流行性感冒

      流感病人為傳染源,主要在人多擁擠的密閉環(huán)境中經(jīng)空氣或飛沫傳播,亦可通過直接接觸病人的分泌物而傳播。

      主要癥狀:發(fā)熱、頭痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽癥狀,還可出現(xiàn)腸胃不適。預(yù)防方法:避免接觸流行性感冒樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人,注意個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常使用洗手液(肥皂)和清水洗手,尤其在咳嗽或打噴嚏后,盡量避免觸摸自己的眼睛、鼻子或嘴巴,因?yàn)椴【梢酝ㄟ^這些途徑進(jìn)行傳播。

      五、麻疹

      是由麻疹病毒引起的一種急性呼吸道傳染病。臨床表現(xiàn)為發(fā)熱、咳嗽、流涕、眼結(jié)膜炎、口腔麻疹粘膜斑和皮膚紅色斑丘疹,癥狀重者可并發(fā)肺炎、心肌炎。麻疹是一種傳染性極強(qiáng)的疾病,傳播速度快。

      預(yù)防方法:提高人群免疫力是預(yù)防麻疹的關(guān)鍵,故對(duì)易感人群實(shí)施計(jì)劃免疫十分重要。如

      發(fā)現(xiàn)麻疹病人,則應(yīng)采取綜合措施防止傳播和流行。

      六、人感染高致病性禽流感

      傳染源主要是患禽流感或攜帶禽流感病毒的禽類(家禽、野禽)以及鳥類。主要經(jīng)呼吸道感染,也可能會(huì)通過密切接觸感染的禽類及其分泌物、糞便和受污染的水而感染。

      早期癥狀與普通流感非常相似,主要表現(xiàn)為高熱(大多持續(xù)38℃以上)、咳嗽、咽痛、頭痛、全身不適等癥狀。預(yù)防要點(diǎn):

      1、勤洗手,不用污濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏后)應(yīng)立即洗手或擦凈。

      2、避免與他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。

      3、在人群聚集場所打噴嚏或咳嗽時(shí)應(yīng)用手絹或紙巾掩蓋口鼻,不要隨地吐痰,不要隨意丟棄吐痰或揩鼻涕使用過的手紙。

      4、注意環(huán)境衛(wèi)生和室內(nèi)通風(fēng),如周圍有呼吸道傳染病癥狀病人時(shí),應(yīng)增加通風(fēng)換氣的次數(shù),開窗時(shí)要避免穿堂風(fēng),注意保暖。衣服、被褥要經(jīng)常在陽光下暴曬。

      5、多喝水,多吃蔬菜水果,增加機(jī)體免疫能力。

      6、盡量避免到人多擁擠的公共場所。

      人多的公共場所是容易傳染的地方,學(xué)校也是人群集中,共處時(shí)間相對(duì)較長,也易于誘發(fā)傳染病。為切實(shí)保障師生的身心健康和生命安全,有效預(yù)防各種傳染病在學(xué)校的發(fā)生,扎實(shí)地做好流行病的預(yù)防工作,做到防患于未然,各系部要通過辦宣傳欄、主題班會(huì)、校園廣播等方式提高學(xué)生衛(wèi)生防病知識(shí)水平,增加學(xué)生自我防范知識(shí)和能力。請(qǐng)廣大師生提高預(yù)防傳染病的意識(shí),在日常生活學(xué)習(xí)中按以下要求去做:

      1.飯前便后要洗手,勤洗澡,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

      2.多喝開水,不喝生水,不吃生冷食物,剩飯剩菜要熱透后再食用。注意飲食衛(wèi)生,不吃不衛(wèi)生的食品,不在小攤小販處購買食品,預(yù)防食物中毒和腸道疾病的發(fā)生。

      3.盡量減少去公共場所,避免與病患人員共用物品、餐具,也不要與生病的人員密切接觸。4.做好教室、辦公室室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,保持房間、教室通風(fēng)換氣。春季生活小常識(shí)

      1、每天積極主動(dòng)做好室內(nèi)外清潔工作,不放過任何一個(gè)衛(wèi)生死角,不亂丟紙屑、果殼,不隨地

      吐痰,不向水池丟贓物;及時(shí)把垃圾倒入指定地點(diǎn)。這樣才能阻止細(xì)菌滋生,從源頭上防治疾病發(fā)生。

      2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后、打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來一定要洗手,不喝

      生水,不吃腐爛食物,不暴飲暴食,不吸煙喝酒,不亂用他人毛巾,勤洗澡,勤換、勤洗、勤曬衣物、被褥。

      3、要勤開窗戶,保持教室和室內(nèi)空氣流通,保持室內(nèi)一定濕度。

      4、在呼吸道傳染疾病流行的季節(jié)少去公共場所。

      5、春天人的各個(gè)器官、組織、細(xì)胞的新陳代謝開始旺盛起來,正是運(yùn)動(dòng)鍛煉的好時(shí)機(jī),應(yīng)積極

      參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,爭強(qiáng)體質(zhì)。

      6、要合理安排作息時(shí)間,做到生活有規(guī)律,;勞逸結(jié)合,如勞累過度,必然導(dǎo)致抵御疾病的能

      力下降,容易受到細(xì)菌病毒的感染。

      7、春季氣候多變,咋暖還寒,若驟減衣服,極易降低人體呼吸道免疫力,使得病原體侵入,必

      須根據(jù)天氣變化,適當(dāng)增減衣物。

      8、過敏體質(zhì)的人盡量少去賞花,特別嚴(yán)重的外出時(shí)要戴上口罩、眼鏡等,盡量減少裸露部

      位,也可提前服用一些防過敏的藥物。

      9、合理安排飲食,飲食上不宜太過辛辣,也不宜過食油膩。要減少呼吸道的刺激,如不吸煙,不喝酒。要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食富含優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。

      10、自備一些抗病毒的中成藥,如抗病毒沖劑,板藍(lán)根沖劑等,在周圍有同學(xué)發(fā)病時(shí)預(yù)防飲用。

      11、開展預(yù)防性消毒。每周一次,対教室、公寓的空氣、環(huán)境物體表面實(shí)施常規(guī)的消毒滅菌工

      作。

      12、如出現(xiàn)急性發(fā)熱、頭疼、咽喉疼等癥狀,請(qǐng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校醫(yī)務(wù)室和到醫(yī)院救診,檢查治療,避免疾病的傳播。

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