第一篇：企業(yè)管理的四個(gè)有效方式

企業(yè)管理的四個(gè)有效方式

管理對(duì)于企業(yè)來(lái)講是永遠(yuǎn)都不過(guò)時(shí)的，想要自己的店鋪能夠有更好的發(fā)展，企業(yè)管理層一定要做好管理，下面茗記甜品店為例，小編給大家分享企業(yè)管理的四個(gè)有效方式：

1．尊重之心

尊重是一切社會(huì)活動(dòng)的基礎(chǔ)，管理尤其如此。甜品管理者應(yīng)像尊重自己一樣尊重員工，始終保持一顆平等的心態(tài)，更多強(qiáng)調(diào)員工的重要性，更多強(qiáng)調(diào)員工的主體意識(shí)和作用，讓員工感知到被尊重，讓員工從心里愿意和你共事，愿意為你排憂解難，共謀發(fā)展。

2．期望之心

當(dāng)甜品管理者對(duì)員工表達(dá)期望并持續(xù)進(jìn)行的時(shí)候，你的管理行為就能收到意想不到的效果，員工的潛能就能不斷被激發(fā)出來(lái)，釋放出巨大的能量，關(guān)鍵你要通過(guò)恰當(dāng)?shù)姆绞綄⒛愕钠谕线m地表達(dá)給員工，讓員工知道你對(duì)他的期望，而且你要不停地去做。

3．合作之心

合作是你重新定義你和員工之間關(guān)系的必由之路?，F(xiàn)代管理強(qiáng)調(diào)管理者和員工之間的績(jī)效合作伙伴關(guān)系，甜品管理者應(yīng)把員工當(dāng)成工作當(dāng)中不可缺少的合作伙伴，強(qiáng)調(diào)員工的主動(dòng)性和自我管理能力，和員工站在平等的地位，主動(dòng)創(chuàng)建自己與員工的績(jī)效合作伙伴關(guān)系，把員工培養(yǎng)成工作的盟友，共同致力于彼此績(jī)效水平的提高。

4．溝通之心

溝通是管理的高境界，也是諸多甜品管理問(wèn)題的共同癥結(jié)所在，溝通做好了將在很大程度上幫助你處理人際關(guān)系，完成工作任務(wù)，達(dá)成績(jī)效目標(biāo)，溝通不好，則可能會(huì)生出許多你意想不到的問(wèn)題，管理混亂、效率低下、員工離職等都可能發(fā)生。

一旦你掌握了溝通的技巧并能熟練運(yùn)用，你將會(huì)把工作當(dāng)成一件快樂(lè)的事情，所以你要保持溝通之心，讓溝通成為你和員工共同的工作方式。

綜上所述，就是企業(yè)在做好管理時(shí)運(yùn)用的一些方法，看完本文后，希望對(duì)你有所幫助。

第二篇：有效教學(xué)四個(gè)明確

有效教學(xué)四個(gè)明確:

一、明確內(nèi)容：這節(jié)課讓學(xué)生獲得什么，獲得多少？

老師一定要熟悉教材，潛心研究，了解每個(gè)單元、每個(gè)課時(shí)在整個(gè)學(xué)年段所占的位置和起的作用，以及每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的主題圖是什么意思，例題反映了什么內(nèi)容，練習(xí)要達(dá)到什么目的，都要做到心中有數(shù)。

二、明確時(shí)間：讓學(xué)生用多長(zhǎng)時(shí)間獲得？

課堂效率必須用時(shí)間說(shuō)明問(wèn)題，如果離開(kāi)了時(shí)間就無(wú)所謂效率高低。所以我們課上要做到“三講三不講”。“三講”是指講重點(diǎn)、難點(diǎn)，講易錯(cuò)、易混、易漏點(diǎn)，講規(guī)律和方法；“三不講”是指學(xué)生已經(jīng)會(huì)了的不講，學(xué)生自己能學(xué)會(huì)的不講，老師講了學(xué)生也不懂的不講。

三、明確方法：讓學(xué)生怎樣獲得？

教學(xué)有法，但無(wú)定法，貴在得法。科學(xué)合理的教學(xué)方法直接影響課堂教學(xué)效率。在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中，要將各種教法進(jìn)行最佳組合，做到靈活多樣、富有情趣、具有實(shí)效。只有這樣才能使教學(xué)方法科學(xué)化，提高課堂教學(xué)效率。

四、明確效率：是否每個(gè)學(xué)生都達(dá)成了教學(xué)目標(biāo)？

一堂課是否高效主要還是看每個(gè)學(xué)生是否都達(dá)標(biāo)了，這是教育公平的體現(xiàn)。

只有做到了“四明確”，學(xué)生才能高效率的學(xué)習(xí)，并養(yǎng)成自學(xué) 的良好習(xí)慣，提高自學(xué)能力。語(yǔ)文（《荷花》）：從古至今，荷花就是人們描寫、喜愛(ài)的對(duì)象。今天，我們一起學(xué)習(xí)一篇有關(guān)荷花的文章，請(qǐng)速讀課文，劃出你認(rèn)為 重要的句子和自己喜歡的句子（明確內(nèi)容與方法）。十分鐘后（明確 時(shí)間），看到課題你們有什么想問(wèn)的嗎？作者筆下的荷花是什么樣的 呢？為什么叫它“詩(shī)的材料”呢？快速打開(kāi)課本，用自己喜歡的讀書(shū) 方式讀一讀課文，并用自己喜歡的方式認(rèn)讀文中的生字新詞。（明確 要求）同學(xué)們，荷花是美麗的，大自然是神奇的，讓我們熱愛(ài)荷花，熱 愛(ài)大自然，善待大自然吧，這樣大自然才會(huì)善待我們?nèi)祟?！也讓我?熱愛(ài)生活吧，熱愛(ài)生活的人，她的人生將是美麗而精彩的！拓展延伸：展開(kāi)我們豐富的想象，我是一朵花、我是一棵草、我 是一條魚(yú)、我是一棵樹(shù)、我是一只鳥(niǎo)??把自己的感受寫下來(lái)。

第三篇：如何有效選擇宣傳方式

如何有效選擇宣傳方式？

004km.cn 2008年09月19日 19:09 [ 大 中 小 ] 宣傳方式多種多樣，常見(jiàn)的有電視、報(bào)紙、廣播、網(wǎng)站、宣傳車、海報(bào)、橫幅、傳單、小冊(cè)子、板報(bào)等等。各種宣傳方式各具優(yōu)缺點(diǎn)，在具體實(shí)施中應(yīng)根據(jù)具體情況靈活使用。

（1）廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體宣傳

廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體的宣傳具有覆蓋面廣、形式活潑的優(yōu)點(diǎn)，適用于在關(guān)鍵時(shí)段的集中宣傳和專題宣傳。

（2）海報(bào)、宣傳畫、標(biāo)語(yǔ)

適宜張貼或放置于人流大的路邊、社區(qū)、企業(yè)、公共食堂等既不影響環(huán)境美觀又醒目的場(chǎng)所。（3）板報(bào)、宣傳櫥窗

板報(bào)或櫥窗是社區(qū)或企業(yè)的宣傳陣地，適宜于在普查各階段進(jìn)行經(jīng)常性的知識(shí)宣傳。

（4）傳單、小冊(cè)子

在企業(yè)或公司出入口、車站出入口，影院、商場(chǎng)出口處發(fā)放，其內(nèi)容要短而精，主要側(cè)重于宣傳普查的目的意義和普查對(duì)象應(yīng)依法配合等方面知識(shí)。

（5）宣傳物品

溫馨實(shí)用的精美小物品如臺(tái)歷、筆、紙杯等具有放置時(shí)間長(zhǎng)、群眾樂(lè)于接受的優(yōu)點(diǎn)，但覆蓋面不廣。

（6）知識(shí)競(jìng)賽、文娛節(jié)目

適宜于利用雙休日或節(jié)假日在鬧市區(qū)商場(chǎng)門口、人潮涌動(dòng)的廣場(chǎng)開(kāi)展，能收到極佳的效果。

（7）咨詢活動(dòng)

可開(kāi)辦網(wǎng)絡(luò)有獎(jiǎng)咨詢活動(dòng)、熱線電話有獎(jiǎng)咨詢活動(dòng)吸引市民踴躍參與；也可利用雙休日或節(jié)假日開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)面對(duì)面咨詢活動(dòng)。（8）橫幅、彩旗

由于橫幅和彩旗的色彩鮮艷，能很好地渲染氣氛，可在宣傳高潮階段有選擇地進(jìn)行懸掛或插放。

（9）向同伴或親友宣傳

利用走親串友的時(shí)機(jī)，直接向同伴或親友介紹經(jīng)濟(jì)普查的目的和意義，這是一種收效極佳的宣傳方式。

（10）發(fā)送手機(jī)短信宣傳

由于手機(jī)可隨身攜帶，擁有龐大的商家和用戶群體且不受時(shí)間和地域限制；又由于短信具有費(fèi)用低廉、到達(dá)率高、操作簡(jiǎn)單、速度快捷、個(gè)性豐富等特性，因此手機(jī)短信是一種低成本高效用的宣傳手段。

第四篇：論如何有效開(kāi)展企業(yè)管理人員培訓(xùn)

論如何有效開(kāi)展企業(yè)管理人員培訓(xùn)

摘要：一個(gè)企業(yè)的管理人員大致分為三個(gè)層次，高層、中層及基層管理人員。因這三層管理人員的等級(jí)能力要求不同，教育目的和要求不一樣，因此要想有效的開(kāi)展企業(yè)管理人員的培訓(xùn)其具體內(nèi)容也應(yīng)有相應(yīng)的調(diào)整。高層管理人員因掌握企業(yè)全局要求其側(cè)重理念技能，中層管理人員是企業(yè)的中堅(jiān)力量要求其側(cè)重人文技能，基層管理人員直接面對(duì)的是一線工作要求其側(cè)重專業(yè)技能。由此可知要想使培訓(xùn)行之有效的開(kāi)展必須針對(duì)不同層次的管理人員設(shè)定相應(yīng)的培訓(xùn)內(nèi)容，方可達(dá)到培訓(xùn)效益最大化。

關(guān)鍵字：管理人員、培訓(xùn)內(nèi)容、層次等級(jí)、技能開(kāi)發(fā)

隨著當(dāng)代社會(huì)飛速的進(jìn)步，競(jìng)爭(zhēng)日趨的激烈和殘酷。企業(yè)要想在這之中不斷地做強(qiáng)、做大，永遠(yuǎn)立于常青之勢(shì)，就需要其要具備有效地管理模式、戰(zhàn)略等一系列優(yōu)勢(shì)。由此可見(jiàn)其各級(jí)別管理人員的配置就起著重中之重的作用。如何使企業(yè)的各級(jí)管理人員更能適應(yīng)企業(yè)不斷日益的發(fā)展趨勢(shì)和脈絡(luò)，行之有效的培訓(xùn)工作就成為人力資源重點(diǎn)工作之一了。但因管理人員有等級(jí)之分，不同等級(jí)的能力要求不同，教育目的和要求不一樣，培訓(xùn)的具體內(nèi)容也應(yīng)該根據(jù)其技能的側(cè)重做相應(yīng)的調(diào)整。

一、高層管理人員

（一）高層管理人員的技能側(cè)重

1.高層管理人員是企業(yè)的掌舵人，他們應(yīng)該具有廣闊的視野，能系統(tǒng)地把握當(dāng)今全球的社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)；具有洞察力，能洞察企業(yè)內(nèi)外部各種影響因素；要有全局的戰(zhàn)略眼光，能對(duì)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)和方針進(jìn)行創(chuàng)造性的規(guī)劃、決策和控制。

2.由此可見(jiàn)對(duì)于高層管理人員而言，理念技能是最為重要的。理念技能是指從整體把握組織目標(biāo)、洞察組織與環(huán)境的相互關(guān)系能力。

（二）企業(yè)高層管理人員的培訓(xùn)

1．在職高層管理人員的培訓(xùn)方式有參加高級(jí)研習(xí)班、研討會(huì)、報(bào)告會(huì)、自學(xué)、企業(yè)間的交流、熱點(diǎn)案例研究等形式；到相關(guān)院校參加在職高等學(xué)歷教育和MBA、EMBA等教育；出國(guó)考察、業(yè)務(wù)進(jìn)修等。但要注意防止走過(guò)程、混文憑、公費(fèi)旅游等現(xiàn)象發(fā)生。

2.接班人的教育培訓(xùn)有五種：在企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行教育培訓(xùn)；參加公司外部的各種研討班；到國(guó)內(nèi)外高等學(xué)校的工商管理學(xué)院進(jìn)修；到子公司實(shí)習(xí)，獲得作為領(lǐng)

導(dǎo)者的決策體驗(yàn)；將上述若干種培養(yǎng)方式綜合起來(lái)的“三明治”式培養(yǎng)課程。

對(duì)于接班人培訓(xùn)最為成功的代表方屬匯豐銀行的選拔培訓(xùn)。匯豐認(rèn)為高層管理者是銀行人群體的核心，商業(yè)銀行的價(jià)值觀、道德觀、責(zé)任感等思想意識(shí)與精神將在高層管理者身上集中體現(xiàn)，所以在選拔高層管理者時(shí)應(yīng)對(duì)他們提出高于一般銀行員工素質(zhì)的要求。首先將被培訓(xùn)者帶到香港，讓他們?cè)谙愀鄣姆中欣锝邮軜I(yè)務(wù)培訓(xùn)。安排他們?cè)诓煌臉I(yè)務(wù)部門之間輪崗，主要目的是讓這些未來(lái)的管理人員熟悉銀行的各項(xiàng)業(yè)務(wù)規(guī)程及操作、管理要求，使他們對(duì)銀行的業(yè)務(wù)有大體的了解與總體的把握。這一階段大約持續(xù)一年。在完成業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)之后，匯豐銀行將安排這些人員到位于英國(guó)倫敦的總行進(jìn)行培訓(xùn)。英國(guó)倫敦是著名的國(guó)際金融中心，素有“金融城”之稱。在這里，受訓(xùn)人員可以接觸到形形色色的銀行界人士，學(xué)習(xí)各種有關(guān)銀行管理的案例，從而培養(yǎng)他們的經(jīng)營(yíng)管理能力及銀行界高層管理者應(yīng)具備的修養(yǎng)與知識(shí)。同時(shí)，由于匯豐銀行將派往其他國(guó)家與地區(qū)的受訓(xùn)人員也送到倫敦培訓(xùn)，所以在這里可以接觸到不同國(guó)家與地區(qū)的優(yōu)秀人才，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高個(gè)人素質(zhì)。這一階段大約持續(xù)半年。在結(jié)束倫敦的熏陶后，匯豐銀行將這些受訓(xùn)人員調(diào)回香港，在當(dāng)?shù)貭I(yíng)業(yè)所從事相關(guān)業(yè)務(wù)操作，并作為這些營(yíng)業(yè)所的經(jīng)理助理從事有關(guān)管理工作。這是為將來(lái)他們所從事的工作做準(zhǔn)備。這一階段大約也持續(xù)半年。經(jīng)過(guò)以上兩年的培訓(xùn)，受訓(xùn)人員基本能掌握銀行的有關(guān)業(yè)務(wù)，學(xué)會(huì)從客觀上把握、處理相關(guān)問(wèn)題，培養(yǎng)銀行高層管理人員應(yīng)該具備的基本素質(zhì)，為今后從事的管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、中層管理人員

（一）中層管理人員的技能側(cè)重

1.中層管理人員是指企業(yè)各級(jí)職能部門管理人員，他們承擔(dān)著企業(yè)日常經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的各種職能工作的具體計(jì)劃、組織領(lǐng)導(dǎo)和控制工作，是企業(yè)的中堅(jiān)力量。

2.由此可見(jiàn)中層管理人員側(cè)重的是人文技能。人文技能是指在組織中建立融洽人際關(guān)系并作為群體中的一員有效工作的能力。

（二）中層管理人員的培訓(xùn)

中層管理人員要開(kāi)發(fā)他們的任職能力，使他們能夠認(rèn)清企業(yè)內(nèi)外形勢(shì)的發(fā)展，提高他們的業(yè)務(wù)決策能力、計(jì)劃能力，使他們深刻理解現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)管理體系和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中人的行為，提高他們對(duì)人的判斷和評(píng)價(jià)能力以及與人溝通交流的能

力。

某高科技電信系統(tǒng)集成企業(yè)，6年歷史，銷售過(guò)億。公司面臨巨大發(fā)展空間（本又有大的項(xiàng)目入圍）。公司規(guī)模由200多人，將要擴(kuò)充到年底的350人，但因如下問(wèn)題企業(yè)的發(fā)展遇到了瓶頸。部分員工歸屬感不強(qiáng)；競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)淡??；部門之間溝通力少，經(jīng)常出現(xiàn)對(duì)立狀態(tài)；缺乏知識(shí)更新；上面政策推行緩慢等現(xiàn)象。因此企業(yè)打算提拔50人作為中層管理干部經(jīng)行系統(tǒng)培訓(xùn)。從智力能力：概念化能力，判斷力和邏輯思維能力三個(gè)方面；管理能力：管理規(guī)劃能力和行動(dòng)能力；人際交往能力；自我控制能力：情緒控制能力，自我估計(jì)能力和環(huán)境適應(yīng)能力。四方面培訓(xùn)后，中層管理人員發(fā)揮了其承上啟下重要的作用。企業(yè)各部門溝通順暢，增強(qiáng)了整體作戰(zhàn)能力；上層決策及時(shí)、有效地得到了執(zhí)行等一系列優(yōu)勢(shì)，企業(yè)得到了平穩(wěn)的過(guò)渡。

三、基層管理人員

（一）基層管理人員的技能側(cè)重

1.基層管理人員是指在企業(yè)生產(chǎn)、銷售等經(jīng)營(yíng)活動(dòng)一線執(zhí)行管理職能的直接管理人員。他們與一線操作員工最接近，其管理水平直接影響到企業(yè)員工的積極性和對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度。

2.由此可見(jiàn)基層管理人員側(cè)重的是專業(yè)技能。專業(yè)技能是指對(duì)生產(chǎn)產(chǎn)品或提供服務(wù)的特定知識(shí)、程序和工具的理解和掌握。

（二）基層管理人員的培訓(xùn)

基層管理人員培訓(xùn)內(nèi)容主要包括企業(yè)總體經(jīng)營(yíng)計(jì)劃和分計(jì)劃；監(jiān)工的任務(wù)、責(zé)任和權(quán)限；工作標(biāo)準(zhǔn)化；人際關(guān)系；工作方法；會(huì)議組織與控制；全面質(zhì)量管理及實(shí)施；合理化建議的組織和生產(chǎn)方法；員工考核和激勵(lì)；企業(yè)規(guī)章制度。

廈門OTI電子工業(yè)公司的高層領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常感慨本企業(yè)一線流水線員工工作不積極，產(chǎn)品合格率低，員工流失率居高不下。因此在2010年特別邀請(qǐng)廈門中小企業(yè)服務(wù)中心張經(jīng)理、博格公司的饒老師到企業(yè)進(jìn)行深入的調(diào)研。根據(jù)對(duì)OTI企業(yè)的調(diào)研并結(jié)合其需求，博格公司把“全實(shí)踐”咨詢式培訓(xùn)模式引進(jìn)此次培訓(xùn)，設(shè)計(jì)主題為：“基層管理干部培訓(xùn)”，并提出了如下的模塊：

?提升中基層管理人員角色轉(zhuǎn)換，從技術(shù)型轉(zhuǎn)向綜合型人才；

?創(chuàng)建溝通平臺(tái)，培養(yǎng)OTI中基層管理人員主動(dòng)溝通、高效溝通，主動(dòng)配

合的工作方式；

?提升中基層管理人員帶隊(duì)伍、激勵(lì)和輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，并有效的率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)提高績(jī)效的能力；

?增強(qiáng)組織凝聚力，培養(yǎng)大團(tuán)隊(duì)意識(shí)。為共同的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)而奮斗。

通過(guò)對(duì)一線基層管理者的培訓(xùn)，大大提高了一線員工的生產(chǎn)積極性，客戶滿意率達(dá)到90%，取得了巨大的成功。

四、小結(jié)

綜上所述，企業(yè)要想適應(yīng)飛速的發(fā)展，并保持長(zhǎng)勝不敗，人才的配置也是起著決定性條件之一。但最有效的管理人員培訓(xùn)更要做到因職而異。不同的崗位職能決定著不同的能力要求，因此不同層級(jí)的管理人員也要求要有不同的技能側(cè)重。本論文所談?wù)摰母摺⒅?、基三個(gè)層級(jí)管理人員的培訓(xùn)只是大眾一般企業(yè)的分層。因每個(gè)企業(yè)的發(fā)展階段、歷史背景、大環(huán)境等都有其獨(dú)特性，根據(jù)自己的實(shí)際情況隨時(shí)進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整，以不變應(yīng)萬(wàn)變才是達(dá)到培訓(xùn)效果的最大化、最優(yōu)化。企業(yè)的發(fā)展才能保持穩(wěn)定、健康的良性循環(huán)。

第五篇：如何有效利用規(guī)章制度實(shí)施企業(yè)管理

如何有效利用規(guī)章制度實(shí)施企業(yè)管理

對(duì)于勞動(dòng)者來(lái)說(shuō)，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常利用企業(yè)的規(guī)章制度來(lái)嚇唬勞動(dòng)者。其實(shí)大家應(yīng)該知道企業(yè)規(guī)章制度的訂立是要有法律約束的，并不是什么樣的規(guī)章制度都是有效的。

企業(yè)的發(fā)展壯大，必須要有一套高效、合理的管理制度，才能妥善處理好企業(yè)與員工之間的關(guān)系。《勞動(dòng)法》第4條規(guī)定：用人單位應(yīng)當(dāng)依法建立和完善規(guī)章制度，保障勞動(dòng)者享有勞動(dòng)權(quán)利和履行勞動(dòng)義務(wù)。根據(jù)該規(guī)定，企業(yè)有權(quán)依據(jù)自身情況，根據(jù)相關(guān)法律的規(guī)定，進(jìn)行內(nèi)部“立法”。目前企業(yè)因規(guī)章制度所引起的勞動(dòng)糾紛日漸增多，企業(yè)在這些糾紛中敗訴率也相當(dāng)高，除了企業(yè)濫用規(guī)章制度侵犯員工權(quán)益等情形，大多敗訴是因?yàn)槠髽I(yè)規(guī)章制度的效力問(wèn)題。

企業(yè)如何才能制定合法有效的規(guī)章制度呢？最高人民法院２００１年４月發(fā)布的《關(guān)于審理勞動(dòng)爭(zhēng)議案件適用法律若干問(wèn)題的解釋》第十九條規(guī)定：＂用人單位根據(jù)《勞動(dòng)法》第四條之規(guī)定，通過(guò)民主程序制定的規(guī)章制度，不違反國(guó)家法律、行政法規(guī)及政策規(guī)定，并已向勞動(dòng)者公示的，可以作為人民法院審理勞動(dòng)爭(zhēng)議案件的依據(jù)＂２００８年１月１日實(shí)行的＜勞動(dòng)合同法＞第４條規(guī)定：用人單位應(yīng)當(dāng)依法建立和完善勞動(dòng)規(guī)章制度，保障勞動(dòng)者享有的勞動(dòng)權(quán)利，履行勞動(dòng)義務(wù)． 用人單位在制定.修改或者決定有關(guān)勞動(dòng)報(bào)酬，工作時(shí)間，休息休假，勞動(dòng)安全衛(wèi)生，保險(xiǎn)福利，職工培訓(xùn)，勞動(dòng)紀(jì)律以及勞動(dòng)定額管理等直接涉及勞動(dòng)者切身利益的規(guī)章制度或者重大事項(xiàng)時(shí)，應(yīng)當(dāng)經(jīng)職工代表大會(huì)或者全體職工討論．提出方案和意見(jiàn)，與工會(huì)或者職工代表平等協(xié)商確定． 在規(guī)章制度和重大事項(xiàng)決定實(shí)施過(guò)程中，工會(huì)或者職工代表認(rèn)為不適當(dāng)?shù)?，有?quán)向用人單位提出，通過(guò)協(xié)商予以完善． 用人單位應(yīng)當(dāng)將直接涉及勞動(dòng)者切身利益的規(guī)章制度和重大事項(xiàng)決定公示，或者告知?jiǎng)趧?dòng)者．

根據(jù)上述法律，司法解釋的規(guī)定，一個(gè)合法有效的企業(yè)規(guī)章制度必須具備下列條件：

一、經(jīng)過(guò)民主程序制定

企業(yè)根據(jù)自身的管理、發(fā)展需要，在擬定規(guī)章制度草稿后，要提請(qǐng)職工代表大會(huì)或全體職工討論修改，由職工代表大會(huì)或全體職工審議通過(guò)。如果不具備

召開(kāi)職工代表大會(huì)或者全體職工大會(huì)條件的，則應(yīng)通過(guò)適當(dāng)方式，充分行使員工對(duì)制定規(guī)章提出意見(jiàn)、建議的權(quán)利。企業(yè)在制定規(guī)章制度的過(guò)程中，應(yīng)注意保留職工代表大會(huì)、全體職工大會(huì)或者員工參與制定規(guī)章的證據(jù)。

二、不違反國(guó)家法律、行政法規(guī)及政策規(guī)定

企業(yè)的規(guī)章制度，必須根據(jù)國(guó)家法律、法規(guī)和政策制度制定，特別要符合當(dāng)?shù)氐牡胤椒ㄒ?guī)、政策等，將企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理實(shí)際與法律、法規(guī)、政策具體結(jié)合起來(lái)，使這些規(guī)定具有可操作性，既有合法性、規(guī)范性，又能有效地激勵(lì)、督促員工，充分體現(xiàn)企業(yè)文化?，F(xiàn)行的勞動(dòng)法律、法規(guī)，政策非常龐雜、繁多，企業(yè)內(nèi)部人事部門不足于完全掌握。應(yīng)充分發(fā)揮企業(yè)法律顧問(wèn)或外聘律師等專業(yè)人員的作用．

三、向員工公示

企業(yè)的規(guī)章制度經(jīng)民主程序討論通過(guò)后，必須以正式文件形式向全體員工公示，只有經(jīng)公示后才能生效。企業(yè)根據(jù)自身情況，可以采取不同的公示方式：

1、制定員工守則，發(fā)給全體員工，企業(yè)需要保留好簽名領(lǐng)取單。

2、在企業(yè)公共區(qū)域顯著位置張?zhí)⒐疽?guī)章內(nèi)容，并作好相應(yīng)的記錄備案。

3、在企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)、學(xué)習(xí)中，組織員工學(xué)習(xí)規(guī)章制度，保留好簽名報(bào)到表。

企業(yè)的規(guī)章制度具備上述的要件后，即可生效執(zhí)行，為加強(qiáng)被仲裁機(jī)關(guān)、人民法院的采信程度，企業(yè)最好將規(guī)章制度提交給當(dāng)?shù)氐膭趧?dòng)部門審查、備案。由于勞動(dòng)法規(guī)、政策變化較頻繁，企業(yè)的規(guī)章制度必須適時(shí)地作修改，以確保其合法性。同時(shí)，在執(zhí)行中務(wù)必做到，嚴(yán)格按規(guī)章規(guī)定執(zhí)行，保留好相應(yīng)的書(shū)面證據(jù)。這樣，企業(yè)才能依法維護(hù)好自身合法權(quán)益。