第一篇：以安全文化鑄就本質(zhì)安全型朔黃(20120926)

以安全文化鑄就本質(zhì)安全型朔黃

孔祥先

摘要：作為安全系統(tǒng)工程和現(xiàn)代安全管理的一種新思路、新策略的安全文化是企業(yè)事故預(yù)防的重要基礎(chǔ)工程。深入開展安全文化建設(shè)，充分發(fā)揮其所具有的導(dǎo)向功能、激勵(lì)功能、約束功能等特殊優(yōu)勢(shì)，借助文化的持續(xù)影響力、廣泛滲透力和長久擴(kuò)張力，使鐵路運(yùn)輸企業(yè)營造出一種人本安全的氛圍，使“安全在自己，安全為自己”的理念得到充分體現(xiàn)和自覺執(zhí)行，推動(dòng)企業(yè)實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全，從而為鐵路運(yùn)輸安全的基本穩(wěn)定、有序可控和長治久安奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

關(guān)鍵詞：安全文化；安全管理；建設(shè)；朔黃鐵路

安全作為朔黃鐵路公司的基本理念，是公司持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)。朔黃鐵路公司自運(yùn)營以來就本著“深化安全基礎(chǔ)建設(shè)，確保運(yùn)輸安全穩(wěn)定”的原則，從改進(jìn)安全管理和提升裝備技術(shù)水平兩方面入手，將自主創(chuàng)新與集成組織相結(jié)合，形成了運(yùn)輸安全保障綜合技術(shù)，強(qiáng)力提升安全管理水平。對(duì)企業(yè)來說，安全生產(chǎn)是基業(yè)長青的基礎(chǔ)、前提和保證。對(duì)人來講，安全是人生的第二需要。雖然安全不能代表一切，但沒有安全就沒有了一切。國內(nèi)外的研究表明：80%以上的事故原因與人的行為和心理因素相關(guān)，即人通過生產(chǎn)和生活中的行為、心理直接或間接地與事故發(fā)生聯(lián)系。探究行為安全管理，推進(jìn)安全文化建設(shè)，是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的現(xiàn)實(shí)需要。

1安全文化建設(shè)要樹立全新的理念

對(duì)鐵路運(yùn)輸企業(yè)而言，安全管理是其經(jīng)營管理的重要組成部分，安全生產(chǎn)管理水平直接關(guān)系到企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

安全文化作為安全管理的“母體”，是統(tǒng)率安全管理工作的靈魂，代表了當(dāng)代鐵路安全管理的發(fā)展方向。深人開展安全文化建設(shè)，充分發(fā)揮其所具有的導(dǎo)向功能、激勵(lì)功能、約束功能等特殊優(yōu)勢(shì)，借助文化的持續(xù)影響力、廣泛滲透力和長久擴(kuò)張力，可充分調(diào)動(dòng)人的主動(dòng)性和積極性，促使員工樹立起良好的安全理念，增強(qiáng)安全意識(shí)，自覺規(guī)范安全行為，使鐵路運(yùn)輸企業(yè)營造出一種人本安全的氛圍，使“安全在自己，安全為自己”的理念得到充分體現(xiàn)

1和認(rèn)真執(zhí)行，推動(dòng)企業(yè)實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全，從而為鐵路運(yùn)輸安全的基本穩(wěn)定、有序可控和長治久安奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

隨著朔黃鐵路擴(kuò)能改造、集疏運(yùn)系統(tǒng)建設(shè)以及發(fā)展重載技術(shù)等一系列戰(zhàn)略舉措的實(shí)施，朔黃鐵路的安全管理面臨新的挑戰(zhàn)。迫切需要在已有的安全流程梳理、危險(xiǎn)源辨識(shí)等工作的基礎(chǔ)上，對(duì)影響運(yùn)輸安全的各要素進(jìn)行系統(tǒng)整合，以風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控為指導(dǎo)思想，優(yōu)化安全管理流程與制度，將神華集團(tuán)本質(zhì)安全管理的先進(jìn)理念融入到安全管理各環(huán)節(jié)中，落實(shí)朔黃公司“強(qiáng)化安全管理、創(chuàng)新管理模式、推行風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控、實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全”的管理思想，對(duì)安全管理的體制、機(jī)制和方法手段進(jìn)行全面創(chuàng)新。另外，在安全管理過程中，有必要正視以下情況：一是在行車密度快速增大，安全保障難度越來越大的情況下，在長時(shí)間安全無事故良性運(yùn)轉(zhuǎn)的同時(shí)，存在形成麻痹心理的傾向。二是員工對(duì)良好福利待遇、發(fā)展機(jī)遇等心理預(yù)期的逐漸適應(yīng)，存在工作激情減弱、責(zé)任心下降的趨勢(shì)。三是不同用工形式的員工對(duì)朔黃的認(rèn)同感存在差異，對(duì)公司整體安全狀況的關(guān)心程度也不盡一樣。不排除少數(shù)員工存在純粹只為薪酬，工作質(zhì)量、工作效率過得去就行，甚至有的敷衍了事的心態(tài)?；诖耍仨氃谌粘０踩芾碇虚L期強(qiáng)化安全生產(chǎn)理念，使其感染員工、鼓舞員工、約束員工，多角度地規(guī)范員工的安全行為和推動(dòng)安全管理質(zhì)量的提升，從而增強(qiáng)員工重視安全生產(chǎn)、遵守安全生產(chǎn)規(guī)則的意識(shí)，消除不安全行為的心理傾向，逐步內(nèi)化為正確的安全生產(chǎn)理念，最終實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全。

（1）樹立“以人為本”的理念。安全生產(chǎn)的核心是對(duì)人的管理，因此要把重視人的生命放在第一位，充分發(fā)揮員工在運(yùn)輸生產(chǎn)每個(gè)環(huán)節(jié)中的安全主體地位和作用，教育員工珍惜生命，善待他人。

（2）樹立“安全發(fā)展”的理念。發(fā)展是硬道理，但是發(fā)展不能以犧牲員工和路外人員的生命健康為代價(jià)?！鞍踩l(fā)展”的本質(zhì)，就是要把發(fā)展建立在安全保障能力不斷增強(qiáng)、安全生產(chǎn)狀況持續(xù)改善、員工生命安全和身體健康以及沿線公民的生命安全得到切實(shí)保證的基礎(chǔ)上。

（3）樹立“安全就是效益”的理念。安全既然是朔黃基業(yè)長青的基礎(chǔ)，那就必然就是經(jīng)濟(jì)效益的基礎(chǔ)。安全這個(gè)基礎(chǔ)不僅能給公司帶來間接的效益回報(bào)，還能產(chǎn)生直接的效益。只有生產(chǎn)安全了，才能減少事故帶來的經(jīng)濟(jì)、信譽(yù)損失和由此產(chǎn)生的負(fù)面影響，公司才能獲得更大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

（4）樹立“運(yùn)輸安全統(tǒng)一體”的理念。在朔黃鐵路公司中，聯(lián)合運(yùn)輸單位和勞務(wù)輸入單位員工占員工總數(shù)的50%以上，并且絕大多數(shù)都位居一線，這些員工雖然從法律角度講不屬于公司的員工，但從安全運(yùn)輸來講，又是朔黃不可或缺的一個(gè)重要組成部分，他們的安全生產(chǎn)意識(shí)和行為對(duì)公司的整個(gè)安全運(yùn)輸起著極為關(guān)鍵的作用。需督促聯(lián)合運(yùn)輸單位和勞務(wù)輸

入單位從朔黃發(fā)展與本單位的發(fā)展、朔黃安全運(yùn)輸生產(chǎn)與本單位安全運(yùn)輸生產(chǎn)、提升朔黃安全管理水平與提高本單位經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)信譽(yù)以及員工收入等方面對(duì)員工長期開展教育，使他們克服與已無關(guān)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，牢固樹立起“朔黃的安全就是我們自己的安全”的意識(shí)，從而真正從員工意識(shí)上鞏固“運(yùn)輸安全的統(tǒng)一體、經(jīng)濟(jì)效益的共同體”。

2建設(shè)有朔黃特色的安全文化

朔黃鐵路公司始終把安全生產(chǎn)放在突出、重要的基礎(chǔ)地位，完善的規(guī)章制度，健全的監(jiān)督管理網(wǎng)絡(luò)，先進(jìn)的設(shè)備和安全投入的逐年加大，為確保運(yùn)輸生產(chǎn)安全高效進(jìn)行，確保員工的安全與健康奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是，在安全生產(chǎn)的硬件和軟件等安全保障水平都有了較大提高的情況下，事故隱患依然不能杜絕。客觀來講，任何一個(gè)企業(yè)只要存在經(jīng)營生產(chǎn)活動(dòng)，就存在發(fā)生安全事故的可能，絕對(duì)安全的企業(yè)是不存在的，存在“如臨深淵、如履薄冰”的感受也是正常的。但從管理發(fā)展的角度看，技術(shù)方面的措施只能實(shí)現(xiàn)運(yùn)輸生產(chǎn)的基本安全，管理和法制的措施也只能實(shí)現(xiàn)較高層次的安全，要實(shí)現(xiàn)根本的安全，最終的出路還在于安全文化。只有超越傳統(tǒng)安全管理的局限，用安全文化去塑造員工，從更深的文化層面去激發(fā)員工“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的強(qiáng)烈意識(shí)，才能確立安全生產(chǎn)的長效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的長期穩(wěn)定。

（1）逐步建立起切實(shí)可行的安全方針以指導(dǎo)用于提升員工安全意識(shí)和改善工作場所的健康、安全和環(huán)境狀況的工作。并且要求全體員工，不管是管理層還是操作層，不管是自管員工還是聯(lián)合運(yùn)輸單位和勞務(wù)輸入單位的員工，在工作中都必須加以遵守。

（2）在通過科技投入讓員工切身感受公司重視安全生產(chǎn)的同時(shí)，多管齊下，利用自辦雜志、網(wǎng)絡(luò)等平臺(tái)開展安全教育，宣傳安全生產(chǎn)典型人物、通報(bào)不安全行為；用員工能理解的語言向他們解釋安全管理，用日常工作中的事例向基層單位和員工宣講安全管理。使員工切身感受到公司在安全生產(chǎn)管理方面的正確導(dǎo)向。

（3）管理層率先垂范，讓員工能夠體驗(yàn)他們是如何執(zhí)行安全管理方針的，從而提高自身行為安全的主動(dòng)性和自覺性。

（4）在定期或不定期召開安全分析會(huì),對(duì)階段性安全生產(chǎn)情況進(jìn)行總結(jié)，對(duì)典型案例專題分析討論的同時(shí)，結(jié)合公司運(yùn)輸生產(chǎn)中的典型事例和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)編寫成安全案例教材，供員工學(xué)習(xí)借鑒。

（5）提高員工的操作技能，增強(qiáng)員工的自信心。眾所周知，操作不熟練、經(jīng)驗(yàn)缺乏的員工，其心理緊張度要比操作熟練、經(jīng)驗(yàn)豐富的員工高，而心理緊張是導(dǎo)致不安全行為次數(shù)增多的重要因素。因此，通過提高員工技能來降低員工心理的緊張程度，有利于減少不安全行為發(fā)生的頻率。

（6）管理重心下移。操作層員工是執(zhí)行安全規(guī)程和各項(xiàng)規(guī)章制度的主體，是貫徹實(shí)施各項(xiàng)安全要求和措施的主體，是生產(chǎn)過程中的具體操作者。因此，有必要在提高操作層員工的安全素質(zhì)和突出班組在安全管理中的主體地位上下功夫，使安全生產(chǎn)管理從少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)者和管理人員的事變?yōu)槊總€(gè)員工自己的事，真正夯實(shí)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。

（7）明確責(zé)任。建立一套系統(tǒng)的安全管理體制，把安全責(zé)任落實(shí)到生產(chǎn)過程的每一個(gè)崗位，使各環(huán)節(jié)、各部門、各崗位都切實(shí)負(fù)起應(yīng)負(fù)責(zé)任，建立起一條至上而下、環(huán)環(huán)緊扣的“責(zé)任鏈”，形成縱向到底，橫向到邊，全員、全面、全過程的嚴(yán)密的安全生產(chǎn)責(zé)任網(wǎng)絡(luò)。并對(duì)安全管理績效量化考核，以保證安全生產(chǎn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任都落到實(shí)處。

（8）大力開展百日安全無事故、安全生產(chǎn)月、演講比賽以及安全生產(chǎn)合理化建議、安全警句征集等活動(dòng)，通過員工的切身體會(huì)來講述安全生產(chǎn)，拉近安全管理與員工的心理距離。3安全文化建設(shè)要突出重點(diǎn)，增強(qiáng)針對(duì)性

每個(gè)員工在企業(yè)中所處的位置不同，加之個(gè)人的理解能力、文化水平和工作職責(zé)的差異，導(dǎo)致他們對(duì)于不同的事或同樣的事都會(huì)有不同的認(rèn)識(shí)，產(chǎn)生不同的思想或心理動(dòng)因，對(duì)安全生產(chǎn)工作的認(rèn)識(shí)同樣也會(huì)呈現(xiàn)出多樣化的特征。因此，在安全文化建設(shè)過程中，既要強(qiáng)化共性文化的建設(shè)，還應(yīng)注意針對(duì)員工個(gè)體的特點(diǎn)，有重點(diǎn)地進(jìn)行。

（1）分層進(jìn)行。對(duì)中層管理人員，著重應(yīng)在樹立科學(xué)發(fā)展觀，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)處理好安全與企業(yè)效益、安全與企業(yè)發(fā)展的關(guān)系等方面下功夫，使他們明晰公司的安全管理思路，并以此指導(dǎo)安全管理工作。對(duì)安全管理人員，著重在于使他們認(rèn)清責(zé)任，不辱使命，加強(qiáng)對(duì)企業(yè)安全生產(chǎn)措施、安全生產(chǎn)責(zé)任、安全生產(chǎn)設(shè)施設(shè)備等環(huán)節(jié)的監(jiān)管，推動(dòng)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化管理和安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)作。對(duì)操作人員，重點(diǎn)應(yīng)放在讓他們自覺履行崗位職責(zé)和遵守各項(xiàng)操作規(guī)程上，提高他們的安全防范意識(shí)和安全素質(zhì)，使他們具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí)和操作技能，熟悉并自覺執(zhí)行安全生產(chǎn)的各項(xiàng)規(guī)定，通過他們落實(shí)公司安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)，把“自上而下”要求安全生產(chǎn)變?yōu)椤白韵露稀弊杂X追求安全生產(chǎn)。

（2）預(yù)防為主，增強(qiáng)工作的預(yù)見性，掌握工作的主動(dòng)性。員工出現(xiàn)一次不安全行為，不一定就會(huì)發(fā)生事故，造成傷害。然而不安全行為，一定會(huì)導(dǎo)致事故。美國海因利希工程師根據(jù)大量統(tǒng)計(jì)資料得出著名的1∶29∶330法則：即在330件同類的錯(cuò)誤行為中有300件錯(cuò)誤行為事件中不產(chǎn)生傷害，有29件產(chǎn)生輕傷，有1件產(chǎn)生重傷。這個(gè)法則說明一件事故的發(fā)生是多次錯(cuò)誤行為累積的結(jié)果。因此，管理者特別是基層管理者在和員工日常接觸中，有必要及時(shí)掌握員工的心理動(dòng)態(tài)，及時(shí)注意員工中存在的低沉、緊張、急躁、抵觸、厭倦等心理問題。在此基礎(chǔ)上，定期或不定期地召開安全分析會(huì)，通過對(duì)不安全行為的總結(jié)，推斷、預(yù)測(cè)員工可能存在的影響安全的心理狀況，并及時(shí)采取措施化解或消除，把不利于安全生產(chǎn)的心理動(dòng)因解決在發(fā)生之前，避免累積效應(yīng)的發(fā)生。

4安全文化建設(shè)工作要不斷創(chuàng)新

安全文化要發(fā)揮有效作用，必須要不斷創(chuàng)新其建設(shè)的方式方法，以適應(yīng)不斷變化的安全生產(chǎn)形勢(shì)的需要。

（1）提高認(rèn)識(shí)。意識(shí)決定心理，心理決定行動(dòng)，對(duì)安全管理的認(rèn)識(shí)程度是抓好行為安全管理工作的先導(dǎo)。因此，對(duì)于安全管理，需徹底轉(zhuǎn)變僅將其看作是一時(shí)一地的人員傷亡或財(cái)產(chǎn)損失的觀念，從堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧朔黃、維護(hù)企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展大局，維護(hù)員工根本利益的高度看待安全管理，開展安全生產(chǎn)。只有樹立起這種理念，工作起來才會(huì)有緊迫感、責(zé)任感、使命感和自覺性。

（2）適時(shí)修訂安全管理規(guī)章制度、程序等等，形成合理、系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)。標(biāo)準(zhǔn)既是員工生命的“保護(hù)神”，同樣也是打造百年朔黃的保障。這個(gè)道理也許不難理解，但難的是一絲不茍的執(zhí)行。所以，安全管理標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該上升為錄用員工的條件之一，得到理解和強(qiáng)制執(zhí)行。否則員工就會(huì)用自己的方法開展工作，降低安全管理的有效性。

（3）安全文化建設(shè)與解決實(shí)際問題同步推進(jìn)。在解決思想層面問題的同時(shí)，也應(yīng)重視解決物的不安全狀態(tài)。如：要求員工在施工前認(rèn)真檢查工器具，不符合安全要求一律不準(zhǔn)上崗；把安全文化建設(shè)與推行現(xiàn)代安全技術(shù)、追求生產(chǎn)過程本質(zhì)安全相結(jié)合，積極鼓勵(lì)員工革新工作方法，并給予一定獎(jiǎng)勵(lì)；進(jìn)一步改善員工工作環(huán)境、切實(shí)保障員工在勞動(dòng)生產(chǎn)過程中的安全與健康；幫助員工解決面臨的實(shí)際問題等。

5結(jié)束語

在全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、建立和諧社會(huì)的今天，企業(yè)作為安全管理的重要主體，要使生產(chǎn)進(jìn)入安全高效的良性狀態(tài)，不論是提高安全管理水平，還是提高職工的安全素質(zhì)，安全文化都是最根本的基礎(chǔ)。在強(qiáng)化日常安全管理的同時(shí)，有必要加強(qiáng)行為安全管理的研究，探索安全文化建設(shè)的新途徑，不斷提升安全管理的層次，全面打造本質(zhì)安全型企業(yè)。

第二篇：以安全文化打造本質(zhì)安全型職工

以安全文化打造本質(zhì)安全型職工

打造特色安全文化，創(chuàng)建本質(zhì)安全型企業(yè)是一項(xiàng)理論化、系統(tǒng)化的工程，是貫穿于安全生產(chǎn)的一條主線，是企業(yè)和職工利益的保障體系。尋求安全文化管理的內(nèi)在規(guī)律，發(fā)揮安全文化的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì)，是我們搞好安全生產(chǎn)的重要任務(wù)。

一、堅(jiān)持正向引導(dǎo)教育，唱響生命無價(jià)主旋律。傳統(tǒng)的安全管理模式是自上而下，職工被動(dòng)接受而不是主動(dòng)參與，沒有切實(shí)解決好內(nèi)在動(dòng)力問題。某礦在對(duì)傳統(tǒng)安全管理進(jìn)行剖析、反思的基礎(chǔ)上，從堅(jiān)持“以人為本，文化領(lǐng)先”的角度入手，突出“以我為中心”的安全管理理念，注重引導(dǎo)、培植廣大職工對(duì)安全與健康的自愿、自需、自求意識(shí)，教育職工在從事各種安全生產(chǎn)時(shí)，都會(huì)帶著這樣一種思維：這樣做是否違章?是否威脅我的生命安全與身體健康?從而使看似狹義、實(shí)則廣義的 “我”的安全與礦井安全緊密結(jié)合在一起，并及時(shí)把這一安全新理運(yùn)用在安全教育工作中去，創(chuàng)新實(shí)施“正向引導(dǎo)教育”。運(yùn)用這一全新安全教育形式，教育職工時(shí)刻關(guān)心“自我”，圍繞“本質(zhì)安全、珍愛生命”這個(gè)主題，開展了一系列極具“人情味”的教育命題，比如：“我要維護(hù)我的身體健康和生命安全”、“我不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害”、“不珍惜自己的生命是對(duì)家人的犯罪”、“本質(zhì)安全才是真正的愛”等。在對(duì)職工進(jìn)行正向引導(dǎo)教育過程中，突出五個(gè)特點(diǎn)：一是教育活動(dòng)自下而上進(jìn)行，從工人到班組、區(qū)隊(duì)逐級(jí)進(jìn)行座談，充分談思想、談?wù)J識(shí)，讓每一個(gè)職工都來關(guān)心“自我”并成為每個(gè)人的自

覺行為。二是輔之以必要的教育形式，先后開展了“親情規(guī)勸”座談、“安全系萬家”和“我對(duì)安全負(fù)什么責(zé)任”、“我不違章是不是會(huì)少出炭，少進(jìn)尺”大討論等活動(dòng)，通過系統(tǒng)追問不斷強(qiáng)化職工對(duì)生命價(jià)值極端重要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步明確“我”在安全工作中的權(quán)力和義務(wù)。三是正向引導(dǎo)教育與各專業(yè)、區(qū)隊(duì)、班組及每個(gè)職工的本職工作相結(jié)合，從每一個(gè)崗位、每一道工序、每個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)上對(duì)照規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行深入細(xì)致的分析，因人而異、因崗而異地采取相應(yīng)的措施，切實(shí)讓正向引導(dǎo)教育產(chǎn)生作用。四是正向引導(dǎo)教育與抓好職工安全培訓(xùn)相結(jié)合，堅(jiān)持標(biāo)本兼治，分階段、分層次制定實(shí)施了培訓(xùn)計(jì)劃，同時(shí)，抓好職工對(duì)《安全生產(chǎn)法》、新版《煤礦安全規(guī)程》和安全業(yè)務(wù)技能知識(shí)的學(xué)習(xí)并嚴(yán)格考試考核，有效地提高了員工的綜合素質(zhì)。五是正向引導(dǎo)教育與嚴(yán)格獎(jiǎng)懲相結(jié)合，不斷加大對(duì)“三違”人員和事故責(zé)任者的懲罰力度，先后推行了“三違”治理每旬履職督導(dǎo)談話制度等，誰完不成“三違”治理指標(biāo)就是履職不到位，誰就要丟面子、丟票子，嚴(yán)重地還會(huì)丟位子。自去年8月份集團(tuán)公司開展 “三違”治理活動(dòng)以來，全礦已有5名科區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部因“三違”治理不力、安全效果不明顯被解聘或免職。正向引導(dǎo)教育開啟了職工固有的安全需求思維，改善職工安全心智模式，引導(dǎo)職工將其本能性的安全要求固化在生產(chǎn)實(shí)際操作之中，使“自己的安全自己管”成為每個(gè)職工的迫切愿望和需求，實(shí)現(xiàn)了安全管理的無為而治，它是親情管理，也是“本質(zhì)化”管理，更是安全“文化”的體現(xiàn)。

二、堅(jiān)持“4TS”管理，精細(xì)化引領(lǐng)新思路。近年來，某某礦全面推行以“思想標(biāo)準(zhǔn)化、語言標(biāo)準(zhǔn)化、行為標(biāo)準(zhǔn)化、操作標(biāo)準(zhǔn)化”為主要內(nèi)容的“4TS”管理，建立標(biāo)準(zhǔn)分析、標(biāo)準(zhǔn)制度、標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)、標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行工作流程，實(shí)現(xiàn)了標(biāo)準(zhǔn)閉環(huán)、定位到人，創(chuàng)造了全新的安全、生產(chǎn)、人文、生活環(huán)境。在標(biāo)準(zhǔn)化管理的基礎(chǔ)上，為實(shí)現(xiàn)企業(yè)精細(xì)化管理，在全礦范圍內(nèi)推行“精細(xì)化”作業(yè)、創(chuàng)建“精品工程”，大力倡樹做標(biāo)準(zhǔn)人、上標(biāo)準(zhǔn)崗、做標(biāo)準(zhǔn)事、干標(biāo)準(zhǔn)活，考核從嚴(yán)從細(xì)，工程精益求精。今年以來，某某礦還堅(jiān)持因勢(shì)利導(dǎo)，組織廣大干部職工系統(tǒng)學(xué)習(xí)《細(xì)節(jié)決定成敗》等管理書籍，注重安全生產(chǎn)管理細(xì)節(jié)，做到“時(shí)時(shí)、處處、人人、事事”有標(biāo)準(zhǔn)、有考核，使標(biāo)準(zhǔn)化管理向精細(xì)化管理延伸，在全礦推行了952工作面、2601溜子道現(xiàn)場觀摩考評(píng)等活動(dòng)，抓好創(chuàng)建試點(diǎn)，推動(dòng)創(chuàng)建工作的整體推進(jìn)。我們根據(jù)基層單位的現(xiàn)狀，選出采煤五區(qū)、采煤七區(qū)、掘進(jìn)六區(qū)等單位作為創(chuàng)建安全學(xué)習(xí)型區(qū)隊(duì)的試點(diǎn)單位，努力培育成為管理理念先進(jìn)、學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力強(qiáng)、組織結(jié)構(gòu)科學(xué)合理，具有一定推廣價(jià)值的示范樣板，積累經(jīng)驗(yàn)，全面推進(jìn)。采煤七區(qū)在創(chuàng)建過程中，從建立安全學(xué)習(xí)制度、完善激勵(lì)機(jī)制、形成愿景體系等方面，精心構(gòu)建 “1041”體系及“六個(gè)一”活動(dòng)，“1041”體系即“10項(xiàng)安全學(xué)習(xí)制度、4項(xiàng)工作載體、1套愿景體系；“六個(gè)一”學(xué)習(xí)活動(dòng)即：一月一考試、一月一座談、一月個(gè)人一小結(jié)、一日一題、一人一筆記本、一季一人一建議，都是很好的做法，進(jìn)一步推動(dòng)了全礦創(chuàng)建工作向縱深發(fā)展。近兩年來，我們還大力推行準(zhǔn)軍事化管理，先后舉辦了3期基層干部品行習(xí)練集訓(xùn)班，6期職工品行習(xí)練集訓(xùn)班，全部請(qǐng)部隊(duì)現(xiàn)役官兵當(dāng)教官，受訓(xùn)干部職工總?cè)藬?shù)達(dá)1099 名，通過品行習(xí)練規(guī)范行為，養(yǎng)成良好習(xí)慣，使干部職工在“標(biāo)準(zhǔn)化”、“精細(xì)化”、“規(guī)范化”的氛圍中文明操作、文明行事、文明做人，以高品質(zhì)人品出產(chǎn)品精品，打造本質(zhì)化安全礦井的目的。

三、堅(jiān)持“以案說法”，奏響警示教育最強(qiáng)音。防止事故的發(fā)生，人是第一要素，要實(shí)現(xiàn)持續(xù)的安全生產(chǎn)，必須解決人對(duì)“事故”的了解、認(rèn)識(shí)和掌握問題。事故也是一種蘊(yùn)含著大量信息的有待挖掘的寶貴“資源”，通過對(duì)這一“資源”的學(xué)習(xí)和利用，客觀地總結(jié)導(dǎo)致事故發(fā)生的因素和規(guī)律，對(duì)安全生產(chǎn)大有裨益。為此，我們礦把向事故學(xué)習(xí)列入安全學(xué)習(xí)的重要議事日程。一是結(jié)合事故案例學(xué)習(xí)，將建礦40年以來所發(fā)生的工亡事故案例進(jìn)行認(rèn)真整理，編寫印發(fā)了事故案例匯編材料，為廣大職工提供一本向事故學(xué)習(xí)的好教材。二是借助各種活動(dòng)學(xué)習(xí)，充分利用周五安全學(xué)習(xí)日、每月一次的安全電視大課、每季度一次的“不忘昔日教訓(xùn)，把握今日安全”事故案例展，還利用安全知識(shí)競賽、安全宣傳站等形式向事故學(xué)習(xí)。三是利用宣傳陣地學(xué)習(xí)，利用“一臺(tái)、一站、一刊、一欄”等宣傳教育、輿論工具，介紹本礦發(fā)生的重大事故，起到“每日一提醒、天天學(xué)事故”的作用。四是結(jié)合安全工作中出現(xiàn)的各類問題及違章實(shí)例，開展大討論，舉一反三，吸取教訓(xùn)。我們先后開展了“沒有壓力是最大危機(jī)”、“不違章能不能干好工作、多出炭”“對(duì)違章人員執(zhí)行鐵的紀(jì)律是愛還是害”專題大討論，自己的問題自己討論，自己的錯(cuò)誤自我糾正。五是在對(duì)職工進(jìn)行安全技術(shù)培訓(xùn)的過程中，增設(shè)了“事故案例專題課”，根據(jù)不同工種、不同崗位、不同人員，選用不同的事故案例進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)起到警戒和防范的作用，讓員工遠(yuǎn)離事故。目前，我們礦廣大職工已經(jīng)感受到安全管理工作的溫暖感和親情感，逐步營造出心態(tài)、行為、景觀、物態(tài)等多層次、全方位的安全文化，突出體現(xiàn)了人的主觀能動(dòng)性在安全生產(chǎn)過程中的作用，用知識(shí)和文化的力量整合人的思想，規(guī)范操作行為，塑造安全生產(chǎn)環(huán)境，為打造“本質(zhì)安全型”企業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

第三篇：本質(zhì)安全型礦井安全總結(jié)

煤礦安全管理是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要各級(jí)管理者的盡心盡責(zé)，全體員工的廣泛參與，更需要資金、技術(shù)的支撐和法律法規(guī)的保障，煤礦安全生產(chǎn)涉及到方方面面，物的不安全狀態(tài)，人的不安全行為，環(huán)境的不安全因素，以及管理上的缺陷，是影響煤礦安全生產(chǎn)的四大因素，只要其中一個(gè)環(huán)節(jié)斷鏈，隨時(shí)都有可能發(fā)生事故。

安全管理是一項(xiàng)基礎(chǔ)工作，需要有一整套完整的制度和機(jī)制去加以約束和激勵(lì)，并在生產(chǎn)實(shí)際中加以落實(shí)，并嚴(yán)格兌現(xiàn)。通過不斷實(shí)踐，我們認(rèn)為：安全管理的精細(xì)化離不開安全生產(chǎn)規(guī)章制度的完善和創(chuàng)新、員工作業(yè)行為的不斷規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化，以及現(xiàn)場監(jiān)督檢查的經(jīng)?；途唧w化來實(shí)現(xiàn)。

一、不斷健全和完善各種安全生產(chǎn)規(guī)章制度

企業(yè)制度是企業(yè)的憲章，是企業(yè)的治本之策，也是企業(yè)員工的行為準(zhǔn)則，它具有規(guī)范性，同時(shí)，更具有強(qiáng)制性和約束力，是企業(yè)安全生產(chǎn)的保障。健全的規(guī)章制度和完善的安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制，可以很好地形成全方位管理、全過程控制和全員性參與的安全管理格局，真正實(shí)現(xiàn)從上到下一級(jí)抓一級(jí)、從下到上一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)。

按照“安全、提升礦井質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化水平，全力打造平安、和諧、穩(wěn)定”的工作思路，制定全年的安全目標(biāo)管理規(guī)劃。制定了安全管理精細(xì)化實(shí)施細(xì)則，就安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化檢查驗(yàn)

收、安全質(zhì)量結(jié)構(gòu)工資考核、嚴(yán)重“三違”人員的處置和安全管理等四個(gè)方面作了具體規(guī)定，成為全年安全管理的綱領(lǐng)性文件。

強(qiáng)化制度化建設(shè)，進(jìn)一步完善落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度、班前會(huì)安全學(xué)習(xí)制度、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化檢查驗(yàn)收制度，作為三項(xiàng)制度并嚴(yán)格考核，提高全員的安全質(zhì)量責(zé)任意識(shí)。不定期的對(duì)地面，井下單位進(jìn)行動(dòng)態(tài)檢查，每月進(jìn)行通報(bào)考核。真正從源頭上確?！叭巳?、事事、時(shí)時(shí)、處處”都有嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范的制度來約束。相反，如果沒有完善的管理制度，必將在安全管理中出現(xiàn)這樣那樣的漏洞和不足，定會(huì)給安全生產(chǎn)帶來不利的影響。

二、規(guī)范員工作業(yè)行為，提高礦井質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化水平，大力夯實(shí)安全基礎(chǔ)工作

安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作是煤礦安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)，是建立煤礦安全長效機(jī)制的根本途徑。搞好安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作，當(dāng)然離不開有嚴(yán)格的檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)、具體的目標(biāo)管理、完善的考核辦法等等。但是，加強(qiáng)員工業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，規(guī)范員工現(xiàn)場作業(yè)行為，增強(qiáng)員工質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化意識(shí)尤為重要。堅(jiān)持以人為本，切實(shí)使每個(gè)職工由“要我安全”向“我要安全”的思想理念轉(zhuǎn)變。

加強(qiáng)安全技能培訓(xùn)，增強(qiáng)三個(gè)能力，即有計(jì)劃地抓好文化知識(shí)培訓(xùn)，全面提高職工掌握安全知識(shí)和安全技術(shù)技能的能力；抓好安全基礎(chǔ)知識(shí)、三大規(guī)程、安全技術(shù)和典型經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使井下職工人人熟記安全知識(shí)，精通安全技術(shù)、做到準(zhǔn)確判別和預(yù)測(cè)現(xiàn)場安全隱患，提高自我防護(hù)和互保能力；切實(shí)抓好質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)范和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的貫徹培訓(xùn)，做到上標(biāo)準(zhǔn)崗，干標(biāo)準(zhǔn)活，提高職工規(guī)范化管理和標(biāo)準(zhǔn)化操作的能力，真正把安全質(zhì)量問題消滅在萌芽狀態(tài)。

為了豐富培訓(xùn)內(nèi)容，創(chuàng)新培訓(xùn)載體，在采掘、輔助單位利用班前會(huì)、開展“每日一題”、“每周一案例”、“每月一考”、“每季一評(píng)比”的“四個(gè)一”活動(dòng)，嚴(yán)格考核，檢查制度。對(duì)取得優(yōu)勝的單位給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，提高了廣大員工的安全技術(shù)素質(zhì)和安全責(zé)任意識(shí)，為打造一支“精

一、會(huì)

二、通三”的員工隊(duì)伍奠定基礎(chǔ)。

強(qiáng)化現(xiàn)場安全質(zhì)量管理，消除臨時(shí)、突擊達(dá)標(biāo)觀念，牢固樹立“安全第一，質(zhì)量為本”的思想，以井下環(huán)境治理為突破口，提高員工按章操作的自覺性。合理優(yōu)化、量化施工工藝流程，在采掘區(qū)隊(duì)現(xiàn)場懸掛作業(yè)流程圖板，每一道工序都有具體的規(guī)定說明，每一道工序都有規(guī)定的時(shí)間段并可根據(jù)不同的地質(zhì)條件進(jìn)行調(diào)整，真正做到細(xì)化、量化、安全生產(chǎn)的全過程。精細(xì)到每一項(xiàng)工作、每一個(gè)崗位都有章可循、有量可計(jì)、有質(zhì)可考。

在井下采煤、掘進(jìn)專業(yè)實(shí)施區(qū)隊(duì)長“亮點(diǎn)”工程培育，大力推行井下“超市”，采煤兩巷管理，掘進(jìn)頭面“五點(diǎn)六線”管理等，以及各生產(chǎn)單位的斜巷設(shè)施、管線吊掛，硐室設(shè)施、風(fēng)筒管理、通風(fēng)設(shè)施編號(hào)管理等，通過實(shí)施，起到了以點(diǎn)帶面的作用、有力地推動(dòng)了礦井質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化水平。相反，如果我們不重視提高職工操作水平，不重視規(guī)范職工作業(yè)行為，不重視增強(qiáng)職工安全質(zhì)量責(zé)任意識(shí)，有的職工就會(huì)持有經(jīng)驗(yàn)主義、僥幸心理，就會(huì)埋下安全隱患；將給安全生產(chǎn)帶來各種不安定的因素，最終釀成各種事故。

三、強(qiáng)化現(xiàn)場監(jiān)督檢查，促進(jìn)安全管理精細(xì)化工作深入實(shí)施

加強(qiáng)現(xiàn)場安全監(jiān)督檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除現(xiàn)場存在的各類安全隱患，是抓好安全生產(chǎn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部帶班及現(xiàn)場跟班干部，跟班的時(shí)間、匯報(bào)的地點(diǎn)明確規(guī)定。跟班干部與工人同上同下、跟班到點(diǎn)，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理現(xiàn)場出現(xiàn)的安全隱患，將事故消滅在萌芽狀態(tài)。

加大動(dòng)態(tài)檢查力度，不定期對(duì)井下各生產(chǎn)系統(tǒng)、采掘頭面進(jìn)行動(dòng)態(tài)抽查，查出的問題及時(shí)通報(bào)，以安全隱患排查表的形式下發(fā)到責(zé)任單位限期進(jìn)行整改。另一方面，安質(zhì)科與勞動(dòng)人事部門聯(lián)合對(duì)干部現(xiàn)場跟班、特種作業(yè)人員上崗情況進(jìn)行查崗。另外，安質(zhì)科充分利用節(jié)假日、零四點(diǎn)班時(shí)間，組織安全管理人員對(duì)井下各個(gè)系統(tǒng)進(jìn)行突擊檢查，對(duì)查出的“三違”行為給予嚴(yán)厲打擊。

為真正實(shí)現(xiàn)“控制全過程，班班達(dá)標(biāo)準(zhǔn)”，強(qiáng)化班組安全管理，落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，在采掘區(qū)隊(duì)每周周四、周日下午十九時(shí)三十分開展安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估分析會(huì)，及時(shí)對(duì)安全隱患做出預(yù)測(cè)預(yù)知，進(jìn)一步提高區(qū)隊(duì)現(xiàn)場管理水平，強(qiáng)化現(xiàn)場跟班區(qū)隊(duì)長及班組長的安全質(zhì)量意識(shí)，真正實(shí)現(xiàn)在現(xiàn)場消滅安全質(zhì)量事故，在源頭上杜絕安全隱患。重點(diǎn)對(duì)特殊崗位工種現(xiàn)場交接班、區(qū)隊(duì)當(dāng)班工程質(zhì)量驗(yàn)收、現(xiàn)場存在的安全隱患整改情況進(jìn)行檢查，另一方面對(duì)收集上來的安全隱患通知，對(duì)照安檢員監(jiān)察手冊(cè)記錄，井口信息站進(jìn)行綜合、評(píng)定，篩選存在的問題每天早上碰頭會(huì)上及時(shí)通報(bào)。

加強(qiáng)安全巡回檢查工作，嚴(yán)格控制生產(chǎn)全過程。為此，礦專門印發(fā)了《安全質(zhì)量精細(xì)化管理實(shí)施細(xì)則》、《安全質(zhì)量精細(xì)化管理實(shí)施細(xì)則考核辦法》、《金華山煤礦重大隱患和嚴(yán)重“三違”辨識(shí)處置程序及責(zé)任追究辦法》文件，并將《安全質(zhì)量精細(xì)化管理實(shí)施細(xì)則考核辦法》、《金華山煤礦重大隱患和嚴(yán)重“三違”辨識(shí)處置程序及責(zé)任追究辦法》打印成冊(cè)，每個(gè)干部職工人手一冊(cè)，要求干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，熟練掌握，嚴(yán)格對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)要求，認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)?！秾?shí)施細(xì)則》分別就崗位工種的崗位標(biāo)準(zhǔn)、應(yīng)知應(yīng)會(huì)、各專業(yè)必查項(xiàng)目及要求、基本行為、工作程序、工程質(zhì)量評(píng)比考核等六個(gè)方面的具體標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了規(guī)范。另外，安檢員每班下井隨身攜帶本專業(yè)檢查驗(yàn)收表，對(duì)沿途及各自頭面的安全質(zhì)量情況進(jìn)行檢

查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)聯(lián)系落實(shí)整改，現(xiàn)場不能馬上整改的及時(shí)反饋，下發(fā)“隱患整改通知書”限期進(jìn)行整改，并跟蹤落實(shí)整改情況，做到隱患閉合管理。

通過對(duì)現(xiàn)場管理定量規(guī)定和全過程監(jiān)控，使我礦的安全生產(chǎn)形勢(shì)有了持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展?？傊?，安全是煤礦永恒的主題，是煤礦最大的政治，是職工最大的福利。安全工作是煤礦各項(xiàng)工作的重中之重，是抓好煤礦各項(xiàng)工作的前提，我們只有進(jìn)一步完善管理、做到以人為本，細(xì)化、量化各項(xiàng)安全指標(biāo)，并認(rèn)真進(jìn)行落實(shí)實(shí)施，才能更好地促進(jìn)煤礦安全生產(chǎn)。

第四篇：建設(shè)本質(zhì)安全型礦井

淺談建設(shè)本質(zhì)安全型小莊礦井

趙華[1]

（陜西彬長小莊礦業(yè)有限公司陜西彬縣713508）

摘要:本文由生產(chǎn)事故產(chǎn)生的根源分析，針對(duì)事故根源提出通過建設(shè)人的安全化、機(jī)械設(shè)備安全化、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)環(huán)境以及企業(yè)文化四個(gè)方面的努力，最終把小莊礦井建設(shè)本質(zhì)安全型礦井。

關(guān)鍵詞：生產(chǎn)事故 本質(zhì)安全

0引言

煤礦行業(yè)是我國最危險(xiǎn)的行業(yè)之一，也是我國安全管理工作的焦點(diǎn)所在，雖然近幾年煤礦事故與傷亡人數(shù)有所下降，但與發(fā)達(dá)國家相比，我國煤礦事故起數(shù)和人身傷亡仍是觸目驚心。2011年是“十二五”規(guī)劃開局之年，是彬長公司“工作落實(shí)年”，亦是小莊礦井建設(shè)關(guān)鍵的一年。全面落實(shí)國發(fā)23號(hào)文件，以工作落實(shí)年為契機(jī)，科學(xué)管理，嚴(yán)格控制，全面提高小莊礦安全管理水平，實(shí)現(xiàn)“人—機(jī)—環(huán)”高度協(xié)調(diào)，和諧統(tǒng)一，對(duì)于小莊礦井本質(zhì)安全型建設(shè)具有至關(guān)重要的作用。

1生產(chǎn)事故的根源

生產(chǎn)事故是指生產(chǎn)經(jīng)營單位在生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)中，突然發(fā)生的傷害人身安全和健康或損壞設(shè)備設(shè)施或造成經(jīng)濟(jì)損失，導(dǎo)致原生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)暫時(shí)終止或永久終止的意外事件。即生產(chǎn)過程中，由于人、機(jī)械、環(huán)境三者在安全系統(tǒng)工作流程中出現(xiàn)意外，導(dǎo)致系統(tǒng)正常工作受到阻礙，致使人員傷亡、機(jī)械設(shè)備損壞、環(huán)境遭到破壞。因此，為把小莊

礦建設(shè)成為本質(zhì)安全型礦井，我們著手從以下四個(gè)方面努力進(jìn)行：人的行為管理、機(jī)械設(shè)備本質(zhì)安全化、生產(chǎn)環(huán)境、人文環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)化、企業(yè)文化沉淀與熏陶。

2建設(shè)本質(zhì)安全型礦井途徑

2.1提高生產(chǎn)系統(tǒng)中人的素質(zhì)，建設(shè)人的本質(zhì)安全

據(jù)研究統(tǒng)計(jì)，企業(yè)中70%以上的事故都是由于人的不安全行為所造成的，因此，遏制事故的主要工作在于規(guī)范人的行為。

目前，小莊礦井正處于二期施工階段，臨時(shí)系統(tǒng)較多，工程點(diǎn)多面廣，戰(zhàn)線長，且各施工單位管理水平參差不齊，作業(yè)人員素質(zhì)普遍偏低，因此建設(shè)人的本質(zhì)安全，我們從管理者與作業(yè)者兩方面同時(shí)入手，以人為本，根據(jù)不同人員進(jìn)行針對(duì)性培訓(xùn)。

對(duì)于管理者，可通過以下三種方法進(jìn)行教育培訓(xùn)：

① 通過安全文化熏陶，改善其安全意識(shí)形態(tài)

思想轉(zhuǎn)變是一個(gè)長期的過程，因此利用安全文化，安全教育，安全宣貫等方式方法對(duì)所有管理者進(jìn)行長時(shí)間的熏陶，讓安全理念深入人心，通過這種潛移默化的改變，提高管理者的安全意識(shí)，在意識(shí)本質(zhì)上由“要我安全”向“我要安全”進(jìn)行轉(zhuǎn)變。

② 通過安全技術(shù)培訓(xùn)，提高其安全技能

安全技術(shù)具有專業(yè)性，提高所有管理者的安全技術(shù)能力，專業(yè)的安全技術(shù)培訓(xùn)是必不可少的，通過安全技術(shù)培訓(xùn)及平時(shí)應(yīng)急演練，從而提高應(yīng)急能力，讓所有管理者都能清楚事前做什么，事后做什么以

及如何去做，從根本上解決非專業(yè)管理人員安全技術(shù)上的難題。

③ 通過組織管理，提高其安全責(zé)任心

目前，我國安全管理工作缺陷并非安全技術(shù)不高，安全資金投入不到位，而是所有參與者的安全責(zé)任心不強(qiáng)。加強(qiáng)安全工作的組織管理，以制度落實(shí)，分區(qū)責(zé)任落實(shí)，促進(jìn)管理到位、檢查到位、復(fù)查到位、措施到位的閉環(huán)落實(shí)機(jī)制，切實(shí)提高參與者的安全責(zé)任心。

對(duì)于一線操作人員，著重通過以下兩點(diǎn)進(jìn)行安全培訓(xùn)：

① 礦業(yè)專業(yè)技術(shù)人才缺乏，從業(yè)人員素質(zhì)偏低是我國煤礦普遍性問題，小莊礦井正處于二期建設(shè)階段，一線職工大多數(shù)是農(nóng)民工、合同工、臨時(shí)工，文化水平低，安全意識(shí)差，小莊礦點(diǎn)多面廣，戰(zhàn)線長給安全管理帶來了很大不變。因此，必須從根本上提高從業(yè)者安全意識(shí)，通過安全宣傳與事故案例使其充分認(rèn)識(shí)到安全的重要性與必要性，同時(shí)指導(dǎo)其進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，因避免盲目蠻干而引發(fā)不必要的事故，讓其在根本上理解“不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害，同時(shí)保護(hù)他人不受傷害”。

② 通過崗位培訓(xùn)，規(guī)范其作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

通過崗位教育、培訓(xùn)和班前會(huì)，明確制定各工種，各崗位操作標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)作業(yè)規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)化，讓每一個(gè)作業(yè)者都能熟練掌握崗位操作基本知識(shí)，正確操作設(shè)備，明確崗位職責(zé)，從根本上杜絕“三違”，促進(jìn)作業(yè)流程安全進(jìn)行。

同時(shí)，在公司全體職工中繼續(xù)推行“崗位描述”和“手指口述”工作法，積極開展“每日一題、每周一課、每月一考”活動(dòng)，充分發(fā)

揮熟練工人的“傳、幫、帶”作用。通過“雙述”等一系列活動(dòng)的開展，達(dá)到工作規(guī)范化、程序化、標(biāo)準(zhǔn)化、有效促使每位職工都養(yǎng)成干標(biāo)準(zhǔn)活、上標(biāo)準(zhǔn)崗。

2.2提高礦井設(shè)備的安全性，保證設(shè)備的本質(zhì)安全

先進(jìn)的設(shè)備是構(gòu)建本質(zhì)安全型礦井的基本前提，也是重要前提。礦井技術(shù)裝備水平的高低，很大程度上決定著礦井生產(chǎn)的安全系數(shù)高低。設(shè)備設(shè)施的安全系統(tǒng)必須具有自我保護(hù)能力，當(dāng)其發(fā)生故障時(shí)能自動(dòng)消除故障部件或?qū)崿F(xiàn)安全制動(dòng)并發(fā)出警示，從而保證礦井安全生產(chǎn)。同時(shí)，建立礦井設(shè)備安全監(jiān)測(cè)制度，對(duì)設(shè)備運(yùn)行進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控，并做好定期維護(hù)與檢修，確保設(shè)備安全運(yùn)轉(zhuǎn)。

2.3建設(shè)合理，標(biāo)準(zhǔn)化的生產(chǎn)環(huán)境，改善作業(yè)環(huán)境

良好的作業(yè)環(huán)境能給予人愉悅的心情，促進(jìn)勞動(dòng)者更加積極地投入工作當(dāng)中，在作業(yè)區(qū)域推行文明化，標(biāo)準(zhǔn)化，潔凈化和有序化生產(chǎn)已成為小莊礦的一大特色。實(shí)行人性化管理，能有效地凝聚職工的力量，促進(jìn)人，機(jī)與環(huán)境更加協(xié)調(diào)，和諧地融合在一起，保證生產(chǎn)系統(tǒng)安全，高效地運(yùn)行。

2.4企業(yè)文化沉淀與熏陶

企業(yè)文化是一個(gè)企業(yè)的靈魂，是一個(gè)企業(yè)能夠取得穩(wěn)定，和諧，快速發(fā)展的不竭動(dòng)力。不斷總結(jié)、凝練和創(chuàng)新在以往的企業(yè)文化實(shí)踐中積累下來的優(yōu)秀做法及所沉淀的文化理念是企業(yè)文化的源泉。安全文化建設(shè)是彬長集團(tuán)2011年企業(yè)文化建設(shè)的重點(diǎn)工作，更是小莊礦

在企業(yè)文化建設(shè)上最重視的重點(diǎn)環(huán)節(jié)，通過以安全文化為主的企業(yè)文化宣傳，使得企業(yè)文化深入人心，統(tǒng)一廣大職工思想，共同認(rèn)知、維護(hù)企業(yè)文化，并將企業(yè)文化進(jìn)一步宣傳貫徹，最終使企業(yè)文化成為一種道德文化，以文化理念的形式沉淀于每個(gè)人內(nèi)心，從而形成一種行為習(xí)慣，每個(gè)人都能自覺遵守。

3結(jié)束語

小莊礦井的安全建設(shè)與管理工作還有很長的路要走，創(chuàng)建本質(zhì)安全小莊礦井是公司領(lǐng)導(dǎo)及廣大職工的共同愿望，緊緊圍繞人、機(jī)、環(huán)及企業(yè)文化為主線，著力構(gòu)建安全生產(chǎn)長效機(jī)制，不斷探索，不斷創(chuàng)新，不斷提高，最終把小莊礦井建設(shè)成為本質(zhì)安全型礦井。

淺談建設(shè)本質(zhì)安全型小莊礦井

小莊礦業(yè)有限公司

趙華

第五篇：淺談本質(zhì)安全型班組建設(shè)

淺談本質(zhì)安全型班組建設(shè)

班組是電廠安全生產(chǎn)的主體，運(yùn)維工作是技術(shù)和人才密集工種，運(yùn)維人員必須24小時(shí)對(duì)發(fā)電機(jī)組各項(xiàng)參數(shù)進(jìn)行監(jiān)視、調(diào)整、分析等操作，同時(shí)還要及時(shí)消除設(shè)備存在缺陷；這樣日復(fù)一日的重復(fù)，其目的是從本質(zhì)上確保全廠設(shè)備安全、經(jīng)濟(jì)、穩(wěn)定運(yùn)行。為了達(dá)到目的我認(rèn)為應(yīng)該從建設(shè)本質(zhì)安全型班組抓起。

我認(rèn)為建設(shè)本質(zhì)安全型班組可以從如下幾個(gè)方面入手：

一、完善班組規(guī)章制度，實(shí)行班組安全管理目標(biāo)化

制定出班組安全生產(chǎn)目標(biāo)，發(fā)揮班組安全目標(biāo)責(zé)任制的管理作用，實(shí)現(xiàn)班組安全與生產(chǎn)目標(biāo)積極對(duì)應(yīng)，在此過程中，必須注重安全目標(biāo)的制定、實(shí)施、考核環(huán)節(jié)。安全目標(biāo)責(zé)任的制定一定要切合實(shí)際，根據(jù)電廠生產(chǎn)目標(biāo)，形成個(gè)人向班組、班組向科室、科室向電廠逐級(jí)負(fù)責(zé)的安全責(zé)任管理。班組安全管理工作，重在防微杜漸，要不斷提高精細(xì)化管理水平。一要，重視超前控制，要有超前意識(shí)，要抓好苗頭性問題的處置，發(fā)現(xiàn)違章違紀(jì)的苗頭，必須予以堅(jiān)決制止；二要，嚴(yán)厲打擊習(xí)慣性違章行為，一但發(fā)現(xiàn)習(xí)慣性違章就進(jìn)行考核，防止“習(xí)慣成自然”的將違章行為常態(tài)化；此外，我們還應(yīng)舉一反三，從不同角度查找安全管理漏洞，確保班組安全目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。

二、加強(qiáng)崗位培訓(xùn)，提高人員的作業(yè)安全技術(shù)水平

明確了班組安全生產(chǎn)責(zé)任制的重要性，那么我們應(yīng)該怎么做呢？首先，專業(yè)素質(zhì)過硬、安全意識(shí)強(qiáng)的設(shè)備管理隊(duì)伍是崗位技能要求的主要內(nèi)容。這些內(nèi)容都是與實(shí)際緊密相連的，所以在崗位培訓(xùn)在內(nèi)容上，應(yīng)注重從實(shí)際出發(fā)，突出個(gè)性，因人而異，加強(qiáng)各專業(yè)的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、運(yùn)行操作規(guī)程、檢修規(guī)程的學(xué)習(xí)等等；開展經(jīng)常性的職業(yè)技能培訓(xùn)，提高職工技術(shù)素質(zhì)，使職工能夠熟練掌握安全知識(shí)和操作技能，能夠熟練正確地傳達(dá)、執(zhí)行操作指令，使作業(yè)活動(dòng)、程序化、規(guī)范化，從而從源頭上避免“三違”現(xiàn)象和誤操作事故的發(fā)生。

三、理性做事，感性做人，以人為本抓安全

制度面前人人平等，沒有“特殊人，特殊事”，對(duì)違章、違規(guī)行為要認(rèn)真分析，堅(jiān)持“四不放過原則”，依規(guī)從嚴(yán)管理、依規(guī)從嚴(yán)考核，安全管理要體現(xiàn)狠。在安全方面存在僥幸心理的人，要給予嚴(yán)肅的批評(píng)教育，并且利用一切可利用的機(jī)會(huì)，舉一反三，使大家深深懂得安全生產(chǎn)，穩(wěn)源于嚴(yán)、潰始于寬的道理。

安全生產(chǎn)主要是由人去實(shí)現(xiàn)的，要確保安全，就要抓住人心，只有抓住人心，安全才有保障。因此，在工作中，我們要時(shí)刻本著對(duì)同事負(fù)責(zé)的態(tài)度，隨時(shí)了解、掌握同值員工的思想動(dòng)態(tài)，化解心中的“雜念”，以耐心、愛心幫助他們，以心換心，觸及到靈魂的深處，使每個(gè)人都真正融入到班組中來，共同出力建設(shè)本質(zhì)安全型班組。