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      師德師風(fēng)承諾制度

      時(shí)間:2019-05-15 14:31:40下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:師德師風(fēng)承諾制度

      師德師風(fēng)承諾制度

      為加強(qiáng)師德建設(shè)根據(jù)教育系統(tǒng)和行風(fēng)建設(shè)方案特制定師德承諾制度全體教職工謹(jǐn)以人民教師的崇高名義本著對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度鄭重承諾我們將以一切為了學(xué)生為了一切學(xué)生為了學(xué)生一切為宗旨做到教師育人、管理育人、服務(wù)育人立志使自己成為師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、素質(zhì)過硬的現(xiàn)代教育工作者用實(shí)際行動(dòng)樹立起人民教師的光輝形象并保證做到以下“十不”。

      1、不向?qū)W生亂收費(fèi)一切收費(fèi)均按政策合法收取并做到公開透明合理使用。

      2、不以權(quán)謀私或以職謀私不利用職權(quán)或工作之便謀取個(gè)人私利。

      3、不搞以盈利為目的的有償家教尤其是組織本人任課班級(jí)的學(xué)生實(shí)行收費(fèi)補(bǔ)課。

      4、不利用工作之便自立項(xiàng)目違規(guī)向?qū)W生推銷教輔材料和學(xué)習(xí)、生活用品或自編自印的學(xué)習(xí)資料。

      5、不參加學(xué)生家長的宴會(huì)不找家長為個(gè)人辦理私事不以任何名義索取或變相索取學(xué)生的錢財(cái)或禮物。

      6、嚴(yán)禁各類考試中的舞弊行為不準(zhǔn)監(jiān)考閱卷人員縱容舞弊或擅自提分。

      7、不體罰變相體罰學(xué)生不侮辱學(xué)生。

      8、不少批一個(gè)學(xué)生甚至一次作業(yè)、練習(xí)冊、試卷等。

      9、不酒后上課或酒后上崗服務(wù)。

      10、建立正常的師生關(guān)系自尊自愛言行舉止不超越正常的師生關(guān)系。

      全體教職工對(duì)以上承諾愿竭誠遵守并接受全體學(xué)生、學(xué)生家長和社會(huì)各界的廣泛監(jiān)控如有違反愿意為此承擔(dān)一切責(zé)任情節(jié)輕微者愿意接受批評(píng)教育并做出書面檢查情節(jié)嚴(yán)重者愿意接受黨及行政處罰在年度職稱評(píng)聘、評(píng)模選優(yōu)和晉職晉級(jí)時(shí)一票否決情節(jié)惡劣后果嚴(yán)重影響極壞者上報(bào)教育局處理。

      第二篇:師德師風(fēng)崗位承諾

      蘭家鎮(zhèn)中心小學(xué)教師師德師風(fēng)崗位承諾

      為了認(rèn)真履行教師的職責(zé),嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,形成良好的師德師風(fēng),爭做一名師德高尚的教育工作者,特制定《 蘭家鎮(zhèn)中心小學(xué)教師師德師風(fēng)崗位承諾》

      一、懷師愛之心,行育人之本

      我們要忠誠黨的教育事業(yè),堅(jiān)持以人為本,尊重、關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生,因材施教,循循善誘,誨人不倦,讓每個(gè)學(xué)生都感受到教師的人文關(guān)懷,創(chuàng)造平等和諧、教學(xué)相當(dāng)?shù)膸熒P(guān)系。

      二、修師德之道,崇為人師表

      我們要時(shí)刻銘記教師的神圣職責(zé),踐行社會(huì)主義榮辱觀,以德治學(xué),以德施教,忠于職守,淡泊名利,以自己高尚的人格和品德去教育、影響學(xué)生,自覺成為學(xué)生的表率和楷模。

      三、守為師之規(guī),重依法執(zhí)教

      我們要自覺遵守法律法規(guī)及教師行為規(guī)范,防止和杜絕有害于學(xué)生健康成長、損害學(xué)生合法權(quán)益的行為,營造規(guī)范、文明和諧、人民滿意的育人環(huán)境。

      四、惜師譽(yù)之名,尚廉潔從教

      我們要珍惜人民教師這一光榮稱號(hào),自覺維護(hù)教師的崇高榮譽(yù),發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,專業(yè)從教,不搞有償家教,不收受家長錢物,不向?qū)W生推銷資料,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣,模范踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。

      五、盡師智之能,樹創(chuàng)新精神

      我們要嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),與時(shí)俱進(jìn),勇于創(chuàng)新,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想??炭嚆@研業(yè)務(wù),不斷更新教育理念,力爭成為具備廣博的文化基礎(chǔ)知識(shí)、扎實(shí)精深的學(xué)科專業(yè)知識(shí)、系統(tǒng)的教育科學(xué)知識(shí)和心理學(xué)知識(shí)的優(yōu)秀教師。

      六、講師風(fēng)奉獻(xiàn),促教育發(fā)展

      讓我們積極行動(dòng)起來,修師德、樹新風(fēng)、講奉獻(xiàn),從講政治的高度,與區(qū)政府、教育局保持高度一致,為創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      讓我們?yōu)榱诵闹泄餐膲粝耄鹤鋈颂荨梦覀兊膱?jiān)韌,讓學(xué)生踩著我們的肩膀奔向新的征塵;化春蠶——用我們的智慧,讓知識(shí)的綢緞從我們的身上延伸;當(dāng)太陽——用我們的忠誠,燃燒自己,照亮學(xué)生,書寫美麗師魂!

      第三篇:2015年師德師風(fēng)承諾1

      2015年師德師風(fēng)承諾書

      為了進(jìn)一步樹立良好的師德形象,履行教書育人的職責(zé),做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛之心的好老師,我鄭重作出如下承諾,并自覺接受各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、廣大學(xué)生、家長和社會(huì)各界的監(jiān)督。

      (1)在教育教學(xué)活動(dòng)中,自覺遵守《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和《福建省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法(試行)》,不違背黨和國家方針政策言行;不宣揚(yáng)封建迷信和歪理邪說,不傳播有害學(xué)生身心健康的觀點(diǎn)和思想。

      (2)不參加非法活動(dòng);不參與賭博、酗酒等違反社會(huì)公德和職業(yè)道德的不健康不文明活動(dòng);不組織、要求學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課;不組織、參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)生有償補(bǔ)課;不組織或者參與針對(duì)學(xué)生的經(jīng)營性活動(dòng),或者強(qiáng)制學(xué)生訂購教輔資料、報(bào)刊等謀取利益。不索要或者違反規(guī)定收受家長、學(xué)生財(cái)物。

      (3)愛護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生,不做有損學(xué)生身心健康的事;不體罰學(xué)生;不以侮辱、歧視等方式變相體罰學(xué)生;在教育教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生管理、評(píng)價(jià)中公平公正對(duì)待學(xué)生。

      (4)自己遵守學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定,上課做到不遲到、不早退,不擅自停課、缺課;上課時(shí)間不接聽私人電話或做與課堂教學(xué)無關(guān)之事。

      (5)不弄虛作假造謠、傳謠,不在網(wǎng)上發(fā)帖、跟帖,不從事違法犯罪活動(dòng)。

      (6)教育教學(xué)工作中盡心盡責(zé);在教育教學(xué)活動(dòng)中遇突發(fā)事件時(shí),履行保護(hù)學(xué)生人身安全職責(zé);在招生、考試、考核評(píng)價(jià)、職務(wù)評(píng)審、教研科研中不弄虛作假、營私舞弊。

      (7)崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,熱愛學(xué)習(xí),積極參加繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn),不斷提高自身思想素質(zhì)和學(xué)識(shí)魅力;勇于探索創(chuàng)新,積極參加教科研活動(dòng),提高適應(yīng)素質(zhì)教育的可持續(xù)發(fā)展能力。

      (8)關(guān)心集體,顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,維護(hù)學(xué)校和集體榮譽(yù)。

      (9)廉潔自律,自覺遵守中央八項(xiàng)規(guī)定和《泉州市厲行節(jié)約文明舉辦婚喪喜慶事宜的暫行規(guī)定》,不鋪張浪費(fèi),自覺抵制大超大辦不良社會(huì)風(fēng)氣。

      (10)嚴(yán)格遵守上級(jí)和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,在貫徹執(zhí)行上級(jí)和學(xué)校決策部署上不打折扣、不做選擇、不搞變通。

      承諾人:

      2015年9月12日

      第二篇:2015年師德師風(fēng)承諾書

      師德師風(fēng)既是一個(gè)幼兒園辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)水平的重要標(biāo)志,也決定著一個(gè)幼兒園的精神面貌和人文風(fēng)格。為了更好地加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),現(xiàn)鄭重承諾如下:

      1.嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,用《教師法》、《教育法》、《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范實(shí)施細(xì)則》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理的通知》等有關(guān)政策法規(guī)規(guī)范教師的教學(xué)行為。

      2.不亂收費(fèi),教職工不向幼兒、家長索要錢財(cái),推銷商品,不吃幼兒食品等。

      3.教職工模范遵守社會(huì)公德,為人師表,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,不參與賭博,不酒后駕車,以自身的良好形象教育引導(dǎo)幼兒。

      4.尊重、愛護(hù)和信任幼兒,尊重幼兒人格,對(duì)幼兒不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。

      5.努力搞好教研科研,提高保教質(zhì)量。

      6.每個(gè)教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《好教師在我身邊》,自覺向身邊的好教師學(xué)習(xí),抓好自查自糾,圍繞師德師風(fēng)建設(shè)問題,定期進(jìn)行自我對(duì)照,自我檢查,自我整改,主動(dòng)聽取接受學(xué)校行風(fēng)監(jiān)督員、家長、社會(huì)等各方面的批評(píng)與建議,不斷改進(jìn)自己的工作。

      承諾單位:xx機(jī)關(guān)幼兒園

      日期:二○一五年九月

      第三篇:2015年師德師風(fēng)承諾書

      為認(rèn)真貫徹落實(shí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》的規(guī)定,更好地履行教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象,做一名受學(xué)生尊敬、讓家長滿意、獲社會(huì)好評(píng)的人民教師,我承諾如下:

      一、愛國守法。擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),自覺遵守《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī),全面貫徹國家教育方針,教育教學(xué)中同黨和國家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國家方針政策的言行。

      二、愛校敬業(yè)。熱愛學(xué)校,勤于進(jìn)取,精于業(yè)務(wù),無私奉獻(xiàn)。自覺維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),努力做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)等,切實(shí)改進(jìn)教法,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),高質(zhì)量地完成教學(xué)工作。

      三、教書育人。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標(biāo),造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的,德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動(dòng),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。絕不以各種名義向?qū)W生罰款和攤派錢物,絕不擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)、擴(kuò)大收費(fèi)范圍。

      四、為人師表。堅(jiān)守高尚情操,遵守社會(huì)公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,不強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生訂購學(xué)習(xí)資料,不利用職責(zé)之便謀取私利,不搞有償家教。

      五、終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

      六、關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生,保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益??朔唵未直⑵缫暡钌乃枷牒托袨?,不得以任何形式體罰或變向體罰學(xué)生。()

      七、尊重家長。主動(dòng)與家長保持正常聯(lián)系,認(rèn)真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合。不得訓(xùn)斥、指責(zé)家長,不得收受家長禮物。

      師德建設(shè)是一項(xiàng)必要而重要的工作,我愿扎實(shí)走好每一步,無愧于“人民教師”這一光榮的稱號(hào)。

      承諾人:

      2015年9月

      第四篇:師德師風(fēng)承諾踐諾書

      東平縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)

      師德師風(fēng)承諾踐諾書

      本人鄭重承諾:

      1、依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律、法規(guī),遵紀(jì)守法。認(rèn)真履行崗位職責(zé),治教嚴(yán)謹(jǐn)。掌握現(xiàn)代化教學(xué)方法和手段,精通業(yè)務(wù),做“研究型”、“學(xué)者型”教師。

      2、熱愛學(xué)生,平等、公平對(duì)待每一位學(xué)生。嚴(yán)慈相濟(jì),以愛育愛。不諷刺、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。注重學(xué)生全面發(fā)展。

      3、精誠團(tuán)結(jié),善待包容他人。不散布侮辱詆毀他人的言論,不造謠惑眾,光明正大。服從領(lǐng)導(dǎo),聽從工作安排。關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。

      4、廉潔從教,不接受學(xué)生家長的宴請饋贈(zèng),不向?qū)W生家長謀私利,不以任何理由向?qū)W生推銷書籍、教輔資料或其他物品。不舉辦或參與有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng),不搞第二職業(yè)。

      5、為人師表,遵章守紀(jì)。不在教學(xué)區(qū)吸煙,工作時(shí)間不飲酒。不在上課時(shí)間使用手機(jī)等通訊工具,不利用辦公電腦做與工作無關(guān)的事。不遲到、早退、曠工。言行舉止文明,衣著得體、整潔大方,作風(fēng)正派。

      6、不做其他有悖于師德師風(fēng)的事情。

      本人將按照承諾內(nèi)容認(rèn)真去做。如有違反,自愿接受以下處理:(1)批評(píng)教育;(2)校內(nèi)職工大會(huì)檢討;(3)取消評(píng)優(yōu)樹先資格;(4)取消職稱評(píng)聘資格;(5)情節(jié)嚴(yán)重、觸犯法律移交上級(jí)法律部門處理。

      承諾人

      2012年3月7日

      第五篇:師德師風(fēng)考評(píng)制度

      張村二初中師德師風(fēng)考評(píng)制度

      一、每學(xué)期末進(jìn)行一次教師師德考核,師德考核由政教處具體組織實(shí)施。

      二、師德分由教師自評(píng)、小組評(píng)、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)評(píng)三部分組成,其中教師自評(píng)占20%,小組評(píng)占50%,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評(píng)占30%。

      三、教師自評(píng):根據(jù)《教師師德考核細(xì)則》逐項(xiàng)對(duì)照打分。

      四、小組評(píng):任課教師以所年級(jí)為小組,由組長組織全體教師打分,行政領(lǐng)導(dǎo)和未任課的行政后勤人員由全校教師打分。

      五、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評(píng):由學(xué)校全體行政領(lǐng)導(dǎo),包括團(tuán)委負(fù)責(zé)人對(duì)全校教師進(jìn)行打分。

      六、師德考核總分為100分,考核分為四等:90—100分為優(yōu)秀;70—89分為合格;60—69分為基本合格;59分以下為不合格。

      七、教師師德考核得分:教師自評(píng)、小組評(píng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評(píng)三項(xiàng)得分,按各項(xiàng)所占比例計(jì)算出實(shí)得分,然后把各項(xiàng)實(shí)得分合計(jì)為考核最后得分。

      八、師德考核得分作為教師考核,職務(wù)晉升和評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)。如出現(xiàn)以下情況之一者,直接定為不合格。

      1、體罰或變相體罰學(xué)生在校內(nèi)造成影響,在社會(huì)上造成影響的。

      2、教師由工作失職,出現(xiàn)問題受到學(xué)校通報(bào)批評(píng)、受到縣通報(bào)批評(píng)的。

      3、由于失職造成學(xué)生較大不安全事故者。

      有下列情況之一者,當(dāng)年考核評(píng)定為基本合格;

      1、諷刺、挖苦、歧視學(xué)生及體罰或變相體罰學(xué)生;

      2、侮辱學(xué)生人格和訓(xùn)斥、指責(zé)、侮辱學(xué)生家長;

      3、向?qū)W生亂收費(fèi)、亂訂、亂發(fā)教輔資料;

      4、向?qū)W生和家長索要財(cái)物和利用職務(wù)謀取私利;

      5、以教牟利,向?qū)W生推銷商品;

      6、上班時(shí)間打麻將、打撲克牌及上課時(shí)衣冠不整、接打手機(jī)、接待來人,多次教育不改者;

      7、辦以斂錢為目的的補(bǔ)習(xí)班或家教活動(dòng);

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        則戎鄉(xiāng)則戎學(xué)校教師師德民主評(píng)議制度民主評(píng)議制度是加強(qiáng)師德建設(shè)的一項(xiàng)重要制度,通過對(duì)教師的正面教育,自我教育和社會(huì)各層次的評(píng)議,以及知識(shí)的考核對(duì)每個(gè)教師在日常各項(xiàng)工作中......

        師德師風(fēng)培訓(xùn)制度

        張王小學(xué)2015——2016學(xué)年度第二學(xué)期 “師德師風(fēng)建設(shè)”學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度 雙廟鎮(zhèn)張王小學(xué) 2016.2.25 張王小學(xué)2015——2016學(xué)年度第二學(xué)期 “師德師風(fēng)建設(shè)”學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度 為全......

        師德師風(fēng)宣傳制度

        李崇疃小學(xué) 創(chuàng)建師德師風(fēng)先進(jìn)校宣傳制度為落實(shí)《李崇疃小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)校創(chuàng)建規(guī)劃》真正 做到全面提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平著力解決我校教師隊(duì)伍在師德師風(fēng)......

        師德師風(fēng)督查制度

        師德師風(fēng)督查制度教師的職業(yè)道德建設(shè)是加強(qiáng)中小學(xué)德育工作和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。教師職業(yè)道德素質(zhì)的高低,直接關(guān)系到兒童少年的健康成長。學(xué)校要將教職工的師德教育......

        學(xué)校師德師風(fēng)制度

        學(xué)校師德師風(fēng)制度 學(xué)校師德師風(fēng)制度1 為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立良好的教師形象,激勵(lì)廣大教職工教書育人、為人師表,獎(jiǎng)勵(lì)在教育教學(xué)中政治素質(zhì)好,師德高尚,能力突出的教職工......

        師德師風(fēng)民主評(píng)議制度

        師德師風(fēng)民主評(píng)議制度 龍江縣第六中學(xué) 師德師風(fēng)建設(shè)是以教學(xué)、科研和校園文化建設(shè)等活動(dòng)為載體的,師德建設(shè)應(yīng)該貫穿于教師教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的始終,只有把它們有機(jī)結(jié)合起來,才......