第一篇：程灣鄉(xiāng)中教師目標(biāo)管理考核細(xì)則

程灣鄉(xiāng)中教師目標(biāo)管理考核細(xì)則（試行）

為了加強(qiáng)學(xué)校管理，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定制定教師目標(biāo)管理考核制度，實(shí)行量化。細(xì)則如下：

說明：量化分月量化（“五教學(xué)成績(jī)”項(xiàng)除外），期量化。周統(tǒng)計(jì)，周公布。

一、考勤（20分）

1、例會(huì)：政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、臨時(shí)性會(huì)議、教研等活動(dòng)等，每請(qǐng)假、遲到、早退、中途退場(chǎng)1次扣1分，每缺1次扣2分。遲到、早退超過10分鐘按曠會(huì)論。

2、上課（含輔導(dǎo)課）：每遲到、早退或中間無(wú)故離開教室一次扣1分，每缺一節(jié)扣5分。

請(qǐng)假須先履行請(qǐng)假手續(xù)，自行安排好課，3天以內(nèi)的每天扣1分，每周累計(jì)5天的每天扣 2分，特殊情況除外。此項(xiàng)含節(jié)假日補(bǔ)課。早退、遲到超過10分鐘按曠課。

3、辦公：實(shí)行集體辦公簽到制，上、下午預(yù)備簽到，第三節(jié)下課簽退。周五上午必考

勤，逢集上午和背集下午不考勤。每少簽一次扣0.5分，中間查崗每缺一次扣1分。

4、隨意調(diào)課1節(jié)扣2分。

二、教案（15分）

1、質(zhì)量：須書寫認(rèn)真規(guī)范，內(nèi)容詳實(shí)，環(huán)節(jié)齊全，按常規(guī)要求。分A、B、C、D四等，滿分依次為15、13、11、8分。

2、數(shù)量：語(yǔ)文6節(jié)，數(shù)學(xué)、外語(yǔ)各5節(jié)，其他依課表，每缺交一次扣2分，每缺一節(jié)扣1分。聽課或抽查每缺一節(jié)扣2分（上級(jí)檢查加倍）。

三、作業(yè)（15分）

1、數(shù)量：語(yǔ)文課后練習(xí)每周4次，作文兩周1篇（雙周檢查），數(shù)學(xué)、外語(yǔ)課后作業(yè)每周5次，以上三科的基訓(xùn)、教研學(xué)生全做，教師每周批改一次；物理、化學(xué)課后作

業(yè)每周4次，基訓(xùn)、教研同上；政治、歷史、地理、生物基訓(xùn)每周批改次數(shù)隨教案，教研每課（單元）批改1次 ；美術(shù)每周批改1次。每少批改1次扣1分。（作業(yè)數(shù)量不少于實(shí)際人數(shù)的90%）

2、質(zhì)量：不按要求批改或批改不認(rèn)真、敷衍的酌情扣1—5分。

四、教研（5分）

1、聽課：每周至少聽1節(jié)課，否則扣2分，每多聽1節(jié)加1分。聽課下課后及時(shí)到教

導(dǎo)處備案，以教導(dǎo)處記錄為準(zhǔn)。

2、試卷設(shè)計(jì)：每刻印1份試卷得2分，多刻1份加1分，加至3分為準(zhǔn)，需交試卷1

份、成績(jī)單1份，以教導(dǎo)處記錄為準(zhǔn)。

五、教學(xué)成績(jī)（45分）

1、按期末統(tǒng)考成績(jī)名次（全縣排序），以第十名為界得45分，每上升一檔增10分，每下降一檔遞減5分。

2、考試成績(jī)計(jì)算辦法：優(yōu)秀率50%，平均分、及格率各占25%。

3、語(yǔ)、數(shù)、外三科按80%計(jì)算，所擔(dān)另一學(xué)科按20%計(jì)算，二、三年級(jí)政治各按50%

計(jì)算。

4、體、音、美、勞等科在完成學(xué)校布置的任務(wù)的前提下（如作業(yè)、教案、活動(dòng)等），按

平均得分計(jì)算。

5、統(tǒng)計(jì)成績(jī)的參考人數(shù)同學(xué)科獎(jiǎng)。

六、獎(jiǎng)懲（加減分）

1、抽考

1)、月考獎(jiǎng)分：按名次獎(jiǎng)2、1分，一個(gè)人擔(dān)課的按平均分計(jì)算； 2）、期中考試獎(jiǎng)分是月考的2倍；

3）、上級(jí)抽考獎(jiǎng)分是月考的4倍；4）、上級(jí)抽考中獲獎(jiǎng)單科每次獎(jiǎng)10分； 5）、上級(jí)抽考中學(xué)生單科獲獎(jiǎng)1人次獎(jiǎng)4分。

2、教研 1）、論文獲國(guó)家、省、市、縣獎(jiǎng)的分別獎(jiǎng)4、3、2、1分（核實(shí)證書、原文）； 2）、優(yōu)質(zhì)課每獲獎(jiǎng)一次獎(jiǎng)2分； 3)、每主講一次校級(jí)公開課加1分。

3、班主任每期減5分。

4、學(xué)校各部門布置的臨時(shí)性任務(wù)及上交材料不按時(shí)、保質(zhì)完成的，每次扣2分。

5、學(xué)校各部門布置的額外任務(wù)每圓滿完成一次，根據(jù)情況加1—3分。

6、政治思想表現(xiàn)按上級(jí)要求，每違規(guī)違紀(jì)一次扣2分；不服從學(xué)校正常管理的每次扣2分；因工作不認(rèn)真、玩忽職守等造成工作失誤，根據(jù)情況扣2—10，嚴(yán)重的扣11—30分；因教師個(gè)人原因造成學(xué)生流失的一人次扣10分。

7、每流失一名學(xué)生，該班各任課教師每人扣1分。

8、每找來(lái)一名學(xué)生獎(jiǎng)2分。

注：

1、考勤、教案、作業(yè)扣分上不封頂；

2、凡無(wú)法量化的同志的某項(xiàng)量化分?jǐn)?shù)按該項(xiàng)全體教師得分的平均數(shù)計(jì)算，管理人員的考勤由隸屬處室領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。

3、量化結(jié)果與晉級(jí)、評(píng)先、評(píng)優(yōu)、福利、聘任、績(jī)效工資掛鉤。

4、此制度自宣布之日起執(zhí)行，在執(zhí)行中完善。

程灣鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)

2007年9月1日

第二篇：全市黨政機(jī)關(guān)目標(biāo)管理考核實(shí)施細(xì)2

123456 全市黨政機(jī)關(guān)目標(biāo)管理考核實(shí)施細(xì)則

根據(jù) 《中共棗莊市委棗莊市人民政府關(guān)于在全市黨政機(jī)關(guān)進(jìn)一步實(shí)行目標(biāo)管理考核的意 見(試行)》精神,按照分級(jí)分類管理,突出實(shí)績(jī)考核的原則,為便于考核全市工作目 標(biāo),保證考核結(jié)果的客觀,公正,準(zhǔn)確,特制定本實(shí)施細(xì)則.

一,市直部門工作目標(biāo)

(一)目標(biāo)制定

市直部門(單位)工作目標(biāo)主要分為業(yè)務(wù)目標(biāo)和公共目標(biāo),工作目標(biāo)按照百分制設(shè)計(jì), 其中,業(yè)務(wù)目標(biāo)占 70 分,公共目標(biāo)占 30 分.

業(yè)務(wù)目標(biāo)的制定,由各部門(單位)圍繞本市委,市政府確定的奮斗目標(biāo)和重點(diǎn)工 作,以及業(yè)務(wù)上級(jí)下達(dá)的工作任務(wù)和部門(單位)職責(zé)范圍內(nèi)的重要工作事項(xiàng),提出本 部門(單位)的工作目標(biāo),并將其進(jìn)一步分解成具體項(xiàng)目及每項(xiàng)分值,報(bào)各分口考核組(由該分口分管副秘書長(zhǎng)及牽頭部門組成)審核后送市分管領(lǐng)導(dǎo)審定, 填寫 《目標(biāo)責(zé)任書》.公共目標(biāo)包括黨的建設(shè)(10 分),黨風(fēng)廉政建設(shè)(10 分),精神文明建設(shè)(5 分),招商引 資(5 分),其具體項(xiàng)目及每項(xiàng)分值由市各有關(guān)部門制定,市考核辦公室負(fù)責(zé)匯總并納入各 部門(單位)的目標(biāo)責(zé)任書.目標(biāo)責(zé)任書一式兩份,市分管領(lǐng)導(dǎo)與部門(單位)主要負(fù)責(zé)人 簽字后,于每年 3 月 15 日前報(bào)送市考核辦公室.

(二)目標(biāo)管理

目標(biāo)制定后要實(shí)行跟蹤管理.

1,部門(單位)日常自查和半年考核.各部門(單位)對(duì)目標(biāo)的實(shí)施要制定具體措施, 狠抓落實(shí),要建立日常的自查制度和半年考核制度,每半年要向市委,市人大常委會(huì),市政 府, 市政協(xié)和市紀(jì)委書面報(bào)告一次工作目標(biāo)的完成情況, 同時(shí)將報(bào)告送各分口考核組及 市考核辦公室備案.

2,綜合部門督查.承擔(dān)目標(biāo)管理考核任務(wù)的有關(guān)部門要按照分工,把工作部署,督查, 考核結(jié)合起來(lái),貫穿于全年工作始終,采取多種形式,進(jìn)行跟蹤考核,定期通報(bào)督查情況.市考核辦公室和負(fù)責(zé)目標(biāo)管理考核的部門,要建立對(duì)部門(單位)目標(biāo)管理考核檔案.

3,年終考核.在部門(單位)年終總結(jié)的基礎(chǔ)上,由各分口考核組與承擔(dān)目標(biāo)管理考 核任務(wù)的有關(guān)部門按照分工,對(duì)分口內(nèi)部門(單位)進(jìn)行考核計(jì)分,并由市考核辦公室匯總 確定該部門(單位)的綜合得分.

(三)目標(biāo)考核

部門(單位)目標(biāo)考核與目標(biāo)制定的分值相對(duì)應(yīng).

業(yè)務(wù)目標(biāo)考核實(shí)行分管首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制, 由各分口考核組具體操作, 制定口內(nèi)考核標(biāo)準(zhǔn)和辦 法,根據(jù)部門(單位)業(yè)務(wù)目標(biāo)完成情況,逐項(xiàng)考核計(jì)分.各個(gè)項(xiàng)目得分相加,即為市直各 部門(單位)業(yè)務(wù)目標(biāo)考核得分,分口考核組報(bào)市分管領(lǐng)導(dǎo)審定后送市考核辦.

公共目標(biāo)考核分別由市紀(jì)委(監(jiān)察局),市委組織部,市委宣傳部,市招商局制定考核 辦法并計(jì)分(見附表 1,2,3,4).

對(duì)內(nèi)部門工作有創(chuàng)新,典型

經(jīng)驗(yàn)得到市,省,國(guó)家級(jí)部門或黨委政府肯定推廣的, 考核時(shí)予以加分.業(yè)務(wù)部門的市級(jí),省級(jí),國(guó)家級(jí)三個(gè)等次分別按 4 分,6 分,8 分加分;黨委,政府的按照市,省,國(guó)家三個(gè)等次分別按 6 分,8 分,10 分加分,同一項(xiàng)目不重復(fù)加 分.內(nèi)被通報(bào)批評(píng)的,每通報(bào)批評(píng)一次,在考核總分中減去 5 分.加減分因素分別由各 口考核組考核計(jì)分,報(bào)市分管領(lǐng)導(dǎo)審定,送市考核辦.

以上三項(xiàng)分?jǐn)?shù)相加,即為該部門(單位)綜合得分,由市考核辦將結(jié)果反饋給分口 考核組.

(四)目標(biāo)獎(jiǎng)懲

分口考核組按照口內(nèi)部門綜合得分排出名次, 按分管部門數(shù)的 10%的比例計(jì)算出先進(jìn)集 體限額,提出擬表彰對(duì)象,提請(qǐng)市分管領(lǐng)導(dǎo)審定,經(jīng)市考核辦匯總審查后,報(bào)市委常委會(huì)批 準(zhǔn).

有關(guān)工作被紀(jì)檢,檢察,計(jì)劃生育,環(huán)境保護(hù),安全生產(chǎn),社會(huì)治安綜合治理等執(zhí)紀(jì)執(zhí) 法部門一票否決及總結(jié)匯報(bào)工作不實(shí),弄虛作假的,取消評(píng)選先進(jìn)集體的資格.

被評(píng)為先進(jìn)集體的部門(單位)獎(jiǎng)勵(lì) 1 萬(wàn)元,第一責(zé)任人可直接定為優(yōu)秀等次并予以表 彰;有關(guān)工作被一票否決的,對(duì)所涉及的部門(單位)主要負(fù)責(zé)人不能定為優(yōu)秀等次,不予 表彰;對(duì)連續(xù) 2 年考核得分低于 60 分的部門(單位),由市委對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)行誡勉或調(diào)整.

二,區(qū)(市)工作目標(biāo)

(一)目標(biāo)制定

區(qū)(市)目標(biāo)制定的原則是:圍繞經(jīng)濟(jì)工作主要任務(wù),突出重點(diǎn)項(xiàng)目,突出發(fā)展速 度,兼顧發(fā)展基礎(chǔ),按照百分制設(shè)計(jì).

區(qū)(市)工作目標(biāo)主要分為業(yè)務(wù)目標(biāo)和公共目標(biāo).其中,業(yè)務(wù)目標(biāo) 70 分,公共目標(biāo) 30 分.業(yè)務(wù)目標(biāo)又分為經(jīng)濟(jì)目標(biāo)和社會(huì)目標(biāo)兩部分.經(jīng)濟(jì)目標(biāo)主要包括國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值和人均 GDP,地方財(cái)政收入,規(guī)模以上工業(yè)增加值及利稅,全社會(huì)固定資產(chǎn)投資,技術(shù)改造投資, 實(shí)際利用外資,外貿(mào)進(jìn)出口,社會(huì)消費(fèi)品零售總額,民營(yíng)經(jīng)濟(jì)稅收,在崗職工平均工資,農(nóng) 民人均純收入等內(nèi)容;社會(huì)目標(biāo)主要包括教育,科技,文化,衛(wèi)生,人口控制,就業(yè),社會(huì) 保障,社會(huì)穩(wěn)定等內(nèi)容.公共目標(biāo)包括黨的建設(shè),黨風(fēng)廉政建設(shè),思想政治工作,招商引資 四項(xiàng)內(nèi)容.區(qū)(市)工作目標(biāo)由上一級(jí)有關(guān)部門提出,市考核辦公室匯總,與區(qū)(市)對(duì)接 后,報(bào)市委,市政府審定,市委,市政府與區(qū)(市)黨委,政府簽訂責(zé)任書.

(二)目標(biāo)考核

區(qū)(市)目標(biāo)考核與目標(biāo)制定的分值相對(duì)應(yīng).

區(qū)(市)業(yè)務(wù)目標(biāo)由市有關(guān)部門制定考核辦法并計(jì)分(見附表 5,6),報(bào)市考核辦公 室匯總,于每年 3 月 15 日前提供市統(tǒng)計(jì)局.市統(tǒng)計(jì)局對(duì)各項(xiàng)指標(biāo)審核后送市考核辦公室.

公共目標(biāo)分別由市紀(jì)委(監(jiān)察局),市委組織部,市委宣傳部,市招商局制定考核辦法 并計(jì)分(見附表 1,7,8,9).

加減分因素的考核辦法可參照市直部門.

(三)目標(biāo)管理和獎(jiǎng)懲

1,區(qū)(市)工作目標(biāo)的完成情況,半年和年終由市委辦公室,市

市政府辦公室進(jìn)行通報(bào), 并在新聞媒體上公布.

2,考核得分前 2 名的區(qū)(市),授予先進(jìn)集體稱號(hào)并獎(jiǎng)勵(lì) 10 萬(wàn)元,政府主要負(fù)責(zé) 人考核定為優(yōu)秀等次并記二等功.有關(guān)工作被“一票否決”及弄虛作假的,對(duì)所涉及的區(qū)(市)政府主要負(fù)責(zé)人不能定為優(yōu)秀等次,不予表彰.

3,考核結(jié)果作為評(píng)價(jià)區(qū)(市)領(lǐng)導(dǎo)班子政績(jī)和干部使用的主要依據(jù).

三,工作人員目標(biāo)

每位機(jī)關(guān)工作人員(包括市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部)都要實(shí)行目標(biāo)管理考核.按照干部管理權(quán)限, 各級(jí)工作人員的目標(biāo)管理考核工作分別由市五大家辦公室, 市組織(人事)部門和本部門(單 位)的考核辦公室負(fù)責(zé).各級(jí)各部門(單位)應(yīng)將各自工作目標(biāo)進(jìn)一步細(xì)化,量化,層層分 解到各級(jí)工作人員,并結(jié)合實(shí)際制定具體的目標(biāo)管理和考核辦法.

(一)目標(biāo)制定

各級(jí)工作人員的目標(biāo)應(yīng)根據(jù)職位職責(zé)和各級(jí)各部門(單位)的中心工作,按照百分 制設(shè)計(jì).其中,業(yè)務(wù)目標(biāo) 90 分,公共目標(biāo) 10 分(包括自身建設(shè),依法行政,黨風(fēng)廉政建設(shè) 及效能服務(wù)等).五大班子成員工作目標(biāo),由各自辦公室制定;各部門(單位)縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干

部工作目標(biāo)由各自的考核辦公室制定;科級(jí)及其以下工作人員工作目標(biāo)由科室及個(gè)人制定.各級(jí)工作人員工作目標(biāo)報(bào)其主管領(lǐng)導(dǎo)審定后,通過層層簽訂責(zé)任書,正式下達(dá),并實(shí)行政務(wù) 公開.

(二)目標(biāo)管理與考核

對(duì)主要負(fù)責(zé)人,重點(diǎn)考核其整體工作完成情況和決策質(zhì)量;對(duì)副職,考核其分管工作完 成情況,配合中心工作和臨時(shí)工作完成情況;對(duì)一般工作人員,考核其履行職責(zé),工作創(chuàng)新 等情況.具體操作可從工作量大小,工作性質(zhì),工作要求,難易程度等方面去量化細(xì)化.

五大班子成員工作目標(biāo)完成情況由市委在一定范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào).

縣級(jí)工作人員(區(qū)〈市〉黨委正職除外)的目標(biāo)管理考核,由市委組織部牽頭,在組織 述職的基礎(chǔ)上按民主測(cè)評(píng) 30 分,目標(biāo)完成情況 70 分進(jìn)行考核計(jì)分.考核結(jié)果,區(qū)(市)報(bào) 送區(qū)(市)黨委,市直部門報(bào)送市分管領(lǐng)導(dǎo),區(qū)(市)黨委和市分管領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)考核結(jié)果,按 15%,5%的比例分別提出考核優(yōu)秀等次和擬表彰人員,由各區(qū)(市)考核辦公室和各分口考 核組報(bào)市考核辦公室.

科級(jí)及其以下工作人員的目標(biāo)管理考核,由各級(jí)各部門(單位)考核辦公室在本級(jí)本部 門(單位)黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)下具體負(fù)責(zé)實(shí)施.考核按以下程序進(jìn)行:組織被考核人述職并 進(jìn)行民主測(cè)評(píng) 30 分,各級(jí)各部門(單位)領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)工作人員目標(biāo)完成情況考核計(jì)分 70 分,按 15%,8‰的比例分別提出考核優(yōu)秀等次和擬表彰人員報(bào)市考核辦.

考核結(jié)果分為優(yōu)秀,稱職(合格),基本稱職,不稱職(不合格)四個(gè)等次.擬定優(yōu)秀 人員和被表彰人員要在所在單位進(jìn)行 5—7 天公示.考核結(jié)果以書面形式通知被

考核人,被 考核人如有異議,可在接到通知之日起十日內(nèi)向所在部門(單位)考核辦申請(qǐng)復(fù)核,考核辦 在十日內(nèi)回復(fù).考核結(jié)果存入本人檔案.

(三)目標(biāo)獎(jiǎng)懲

考核結(jié)果的使用仍按照原有關(guān)法律法規(guī)執(zhí)行,

繼續(xù)作為機(jī)關(guān)工作人員獎(jiǎng)勵(lì),培訓(xùn),辭退以及調(diào)整職務(wù),級(jí)別工資的重要依據(jù),切實(shí)做到獎(jiǎng) 優(yōu)罰劣.

各級(jí)各部門按表彰限額從優(yōu)秀人員中推薦出記二等功, 記三等功和受嘉獎(jiǎng)人員(市級(jí)領(lǐng) 導(dǎo)除外),報(bào)市考核辦公室審核,提請(qǐng)市委常委會(huì)批準(zhǔn).對(duì)受表彰的人員,市委,市政府頒 發(fā)證書和獎(jiǎng)金.

凡內(nèi)因工作態(tài)度和效能問題被投訴或有其他違紀(jì)違規(guī), 弄虛作假行為的, 考核 不能被定為稱職以上等次,情節(jié)嚴(yán)重的,予以待崗,連續(xù) 2 年確定為不稱職的,按規(guī)定予以 辭退.

本實(shí)施細(xì)則由市目標(biāo)管理考核辦公室負(fù)責(zé)解釋.

第三篇：教師目標(biāo)管理考核細(xì)則

教師目標(biāo)管理考核細(xì)則

為全面、客觀、公正地評(píng)價(jià)任課教師的教學(xué)工作，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提升課程實(shí)施水平，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，特制定本考評(píng)方案。

一、考評(píng)原則

1、發(fā)展性原則：教師發(fā)展性評(píng)價(jià)是以促進(jìn)教師專業(yè)能力不斷發(fā)展為目的的過程性評(píng)價(jià)，它要求教師根據(jù)學(xué)校規(guī)劃、教師發(fā)展計(jì)劃以及學(xué)生發(fā)展的需求，使不同層次的教師在原有的基礎(chǔ)上都有所發(fā)展。

2、自主性原則：教師發(fā)展性評(píng)價(jià)要充分尊重教師的主體地位，挖掘教師自身發(fā)展的潛能，開拓發(fā)展時(shí)空，發(fā)揮教師發(fā)展的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，不斷提高教師自我反思、自我完善、自我發(fā)展的能力。

3、激勵(lì)性原則：教師發(fā)展性評(píng)價(jià)改變以往只注重橫向比較的評(píng)價(jià)方式，要注重教師自身發(fā)展的縱向比較，鼓勵(lì)教師在不同階段，不同基礎(chǔ)的情況都能不斷獲取成功的體驗(yàn)，以形成自我發(fā)展的動(dòng)力。

二、考評(píng)項(xiàng)目及權(quán)重

思想政治表現(xiàn)占10%，出勤情況占15%，教學(xué)常規(guī)占25%，教研教改占20%，教學(xué)成績(jī)占３0%。

三、具體考評(píng)內(nèi)容及辦法 第一部分： 思想政治表現(xiàn)

一、目標(biāo)：依據(jù)師德建設(shè)的基本要求，從思想品德、教學(xué)行為、教育思想、工作紀(jì)律四個(gè)方面進(jìn)行考評(píng)。

1、思想品德

①、學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，擁護(hù)黨的基本路線。

②、自覺遵守《教師法》、《教育法》等法律、法規(guī)，遵守國(guó)家各項(xiàng)法律和社會(huì)公德，一切教育教學(xué)活動(dòng)必須嚴(yán)格遵守黨和國(guó)家的教育路線方針政策。

③、熱愛教育，熱愛學(xué)校，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)；盡職盡責(zé)，教書育人愛崗敬業(yè)。

2、教學(xué)行為：

①、熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，建立和保持平等的師生關(guān)系。

②、發(fā)現(xiàn)和鼓勵(lì)學(xué)生的積極因素，嚴(yán)格要求學(xué)生，耐心教導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，不私自讓學(xué)生停課、停學(xué)。

③、保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，人身安全和身心健康，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。

④、堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，廉潔從教。不收取學(xué)生的禮物，不利用師生關(guān)系向?qū)W生家長(zhǎng)索取利益；不向?qū)W生推銷商品，獲取利益；不利用職責(zé)之使貪占公共財(cái)產(chǎn)，謀取私利。

3、教育思想

①、樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，積極參加各項(xiàng)進(jìn)修和教研活動(dòng)，提高教研水平。

②、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高教育教學(xué)和科研水平。每人每學(xué)期學(xué)習(xí)一本教育叢書，有讀書筆記。

③、積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，突出個(gè)人專長(zhǎng)，形成自己教學(xué)特色。

4、工作紀(jì)律

①、認(rèn)真?zhèn)湔n，嚴(yán)格遵守上課制度，認(rèn)真批改作業(yè)，無(wú)錯(cuò)批，漏批，有條件時(shí)盡量面批，嚴(yán)格遵守教學(xué)常規(guī)，不敷衍塞責(zé)。

②、不遲到、早退、中途離開課堂，不帶手機(jī)進(jìn)課堂。

③、不隨意發(fā)牢騷，說怪話；不傳播封建迷信、資產(chǎn)階級(jí)自由化等有害學(xué)生身心健康的思想。

④、團(tuán)結(jié)協(xié)作，青年教師和老師要互相學(xué)習(xí)，互相關(guān)心。科任與班主任要密切協(xié)作，共同搞好教育教學(xué)工作。要向先進(jìn)學(xué)習(xí)，對(duì)積極要求上進(jìn)的教師給予熱情支持，不諷刺、不挖苦，不說怪話。

⑤、維護(hù)每一位教師在學(xué)生中的威信，在學(xué)生面前不說笑打鬧，不直呼姓名，不說有損其他教師聲譽(yù)的話。

⑥、尊重家長(zhǎng)，主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系。每學(xué)期組織一次家長(zhǎng)會(huì)，認(rèn)真聽取意見，取得支持與配合。做好家訪工作，每學(xué)期普訪一次，做好普訪記錄。圍繞家教主題，每學(xué)期至少組織一次集體活動(dòng)。

第二部分：出勤情況

一、目標(biāo)

遵守勞動(dòng)紀(jì)律，不遲到，不早退，不曠工，大事少請(qǐng)假，小事不請(qǐng)假，維護(hù)學(xué)校正常的工作秩序，圓滿完成工作任務(wù)。

二、考勤管理

1、實(shí)行每周五天工作制。

2、建立會(huì)議點(diǎn)名、學(xué)習(xí)點(diǎn)名、集體活動(dòng)點(diǎn)名、考勤簽到制度。

3、建立領(lǐng)導(dǎo)干部考勤值班制度，每天的考勤由當(dāng)天的值日領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。

4、考勤每周一公布，每月一匯總，每學(xué)期一總計(jì)。采取值日組考勤統(tǒng)計(jì)與考勤機(jī)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)相結(jié)合的辦法，每天分上午、下午兩次公布并將匯總表一式兩份，自存一份，交政教處一份。

6、考勤每天按8節(jié)計(jì)算，每月按四周計(jì)算。

7、考勤列為教職工綜合考核的一部分，記入綜合考核成績(jī)，作為評(píng)先樹優(yōu)、職稱評(píng)聘及確定績(jī)效工資（在實(shí)行以后）的重要依據(jù)。第三部分：教學(xué)常規(guī)

一、計(jì)劃：

1、具體要求： 新學(xué)期開始，任課教師要制定好學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、輔導(dǎo)計(jì)劃。教學(xué)計(jì)劃主要內(nèi)容有：目的要求、教材分析、學(xué)情分析、相關(guān)措施、教學(xué)進(jìn)度等。計(jì)劃要注重實(shí)效，可行可檢，經(jīng)過努力能夠完成，貴在有個(gè)人獨(dú)到的分析、見解、措施，有創(chuàng)新意識(shí)，能初步符合新課改要求。

二、備課：

1、具體要求：

（1）、實(shí)行超周備課，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、政治、歷史、地理、生物統(tǒng)一編制導(dǎo)學(xué)案，并且要有單元備課；作文備課、音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)及地方課程使用原備課本。

（2）備課數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)： 七、八、九年級(jí)：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各5課時(shí)，物理3課時(shí)，化學(xué)2課時(shí)，政治、歷史、地理、生物各2課時(shí)；

六年級(jí)：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各5課時(shí)，科學(xué)、思品和社會(huì)各2課時(shí)；

音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)及地方課程：每周每年級(jí)1課時(shí)。

（3）同年級(jí)同學(xué)科任課教師達(dá)2人或2人以上的，應(yīng)提前一周進(jìn)行集體備課，填寫好集體備課記錄卡，在此基礎(chǔ)上分頭編制導(dǎo)學(xué)案，導(dǎo)學(xué)案總數(shù)符合要求；同年級(jí)同學(xué)科任課教師只有1人的學(xué)科以及音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、地方課程不再進(jìn)行集體備課，但備課數(shù)量要符合要求。

（4）編制導(dǎo)學(xué)案時(shí)，要使用學(xué)校統(tǒng)一印制的表格，按照集體備課討論設(shè)計(jì)的方案進(jìn)行備課。導(dǎo)學(xué)案應(yīng)體現(xiàn)主體性、導(dǎo)學(xué)性、探究性、層次性、開放性和創(chuàng)新性，環(huán)節(jié)齊全，粘貼內(nèi)容不能超過1/3。編制

好后交年級(jí)主任復(fù)核簽字，學(xué)校統(tǒng)一安排印刷，師生共用，教師在上課前要填寫好導(dǎo)學(xué)案中的空白處，并結(jié)合自己的實(shí)際情況補(bǔ)充有關(guān)內(nèi)容，課后填寫好“教學(xué)反思”。使用原備課本備課，環(huán)節(jié)要全，內(nèi)容要充實(shí)。

（5）跨年級(jí)、跨學(xué)科的教師要備全所教學(xué)科的所有備課。

三、上課：

1、具體要求：

教師要按照“以學(xué)定教，學(xué)案導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式的要求，認(rèn)真上好每一堂課。課堂教學(xué)要體現(xiàn)新課改精神，積極貫徹“學(xué)為主體，教為主導(dǎo)，疑為主軸，動(dòng)為主線”的教學(xué)原則。教師課前做好充分準(zhǔn)備，備齊各教具，按時(shí)上下課，不隨意走出課堂。不坐著上課，提倡用普通話教學(xué)，板書工整，并做到服飾整潔，舉止文明、態(tài)度和藹。

四、作業(yè)：（滿分20分）

1、具體要求：

（1）作業(yè)布置要精心設(shè)計(jì)，重點(diǎn)突出，數(shù)量適中，體現(xiàn)層次性和可選擇性，所有作業(yè)盡量在課內(nèi)或本學(xué)科的自習(xí)課上完成；

（2）音樂、體育、信息技術(shù)教師使用輔導(dǎo)記錄代替作業(yè)，項(xiàng)目要全，書寫要工整；其他學(xué)科提倡使用統(tǒng)一下發(fā)的作業(yè)本,也可使用配套練習(xí)冊(cè)、綜合能力訓(xùn)練做作業(yè)，使用配套練習(xí)冊(cè)或綜合能力訓(xùn)練上的題目做作業(yè)，一般一頁(yè)記做一次作業(yè)，美術(shù)除作業(yè)外，同時(shí)要有輔導(dǎo)記錄，九年級(jí)第二學(xué)期復(fù)習(xí)階段也可用試卷代替作業(yè)（每張?jiān)嚲砣暮罂伤?次作業(yè)）；

（3）教師要認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，實(shí)行等級(jí)評(píng)價(jià)：A、B、C、D，并鼓勵(lì)在作業(yè)后寫上批語(yǔ)或激勵(lì)語(yǔ)，屬自測(cè)性、考察性作業(yè)，可打分?jǐn)?shù)。作文實(shí)行大小作文間周布置，大作文要精批，小作文可略批，批閱后要進(jìn)行恰當(dāng)評(píng)分并寫出評(píng)語(yǔ)。對(duì)作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤要進(jìn)行二次批閱，每次作業(yè)批改必須注明日期。

（4）要重視作業(yè)講評(píng)，對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的普遍問題，進(jìn)行集體講評(píng)，對(duì)個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)的問題，可進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。把作業(yè)講評(píng)的內(nèi)容記在錯(cuò)題檔案上，每?jī)纱巫鳂I(yè)至少講評(píng)一次，同時(shí)要上交錯(cuò)題檔案。

（5)作業(yè)數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)：語(yǔ)文每篇課文每班1次，大作文、小作文提倡多寫，一般間周一次，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)每周每班各4次，物理、化學(xué)每周每班各2次，政治、歷史、地理、生物每周每班各1.5次，美術(shù)每周

每班1次，音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)教師的輔導(dǎo)記錄每年級(jí)每周至少1次。

五、測(cè)試：

1、具體要求：

測(cè)試是檢查學(xué)生學(xué)習(xí)情況和激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的重要方法，也是教師對(duì)自己教學(xué)進(jìn)行反思改進(jìn)的重要手段。教師或?qū)W科組對(duì)本學(xué)科每個(gè)單元都要安排單元測(cè)試，閱卷時(shí)可打分?jǐn)?shù)并謄寫在成績(jī)單上，同時(shí)對(duì)試卷進(jìn)行分析和講評(píng)，提倡對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面分析講評(píng)。每次測(cè)試都留存所教班的所有試卷、成績(jī)單、試卷分析、講評(píng)教案。

六、聽評(píng)課：

1、具體要求：

聽評(píng)課是相互交流、共同提高的重要途徑，在積極參加學(xué)校及上級(jí)主管部門組織的聽評(píng)課活動(dòng)以外，提倡教師主動(dòng)聽、評(píng)本年級(jí)及本學(xué)科教師的課。聽課時(shí)要認(rèn)真寫好詳細(xì)的聽課記錄，并隨時(shí)記下聽課的感受，特別是值得自己學(xué)習(xí)和需要改進(jìn)的地方，每周至少1節(jié)。

第四部分：教研教改

一、評(píng)價(jià)內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)(一)校本教研情況：

1、學(xué)科組日常教研活動(dòng)：按照市教育局的要求，各學(xué)科組每?jī)芍苓M(jìn)行一次教研活動(dòng)，教師須按照各科規(guī)定的時(shí)間，按時(shí)參加教研活動(dòng)，并能按分工保質(zhì)保量地完成自己的工作，作好記錄。每次記2分，遲到、中途早退者記1分,只參加討論無(wú)記錄者記1分。

2、學(xué)校組織的各種教研活動(dòng)：積極參加市教育局視導(dǎo)檢查及學(xué)校安排的各項(xiàng)聽評(píng)課、錄像觀摩、優(yōu)質(zhì)課比賽等活動(dòng)，并做好有關(guān)記錄，積極參與評(píng)議交流，每次記2分，聽課與評(píng)課分別計(jì)算。記錄不詳實(shí)、有缺項(xiàng)者，每次扣1分。

3、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，是提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平的重要途徑。學(xué)習(xí)時(shí)可摘抄教育理論，也可粘貼業(yè)務(wù)知識(shí)，在粘貼的內(nèi)容下寫上自己的看法或選擇的的理由，記錄教學(xué)實(shí)踐中的反思感悟、心得體會(huì)，每學(xué)期不少于5000字。符合要求并按時(shí)上交的可得10分，字?jǐn)?shù)每少于1000字扣2分，筆記內(nèi)容陳舊的，扣1分，用舊筆記本或不是自己書寫的一律記0分，書寫認(rèn)真或有較多的個(gè)人反思體會(huì)的，加0.1--0.5分。

4、教學(xué)反思： 每學(xué)期結(jié)束，認(rèn)真進(jìn)行教育教學(xué)工作總結(jié)，撰寫一篇教育反思，內(nèi)容符合實(shí)際，書寫認(rèn)真，字?jǐn)?shù)不少于1000字，按要求及時(shí)上交級(jí)部，然后匯總教導(dǎo)處評(píng)定記分。達(dá)到目標(biāo)記4-5分，延后補(bǔ)交質(zhì)量符合要求的記2-3分，總結(jié)不認(rèn)真，潦草應(yīng)付的記1-2分，沒有總結(jié)的記0分。

（二）課程開發(fā)情況：

積極參加學(xué)校校本課程開發(fā)，依據(jù)學(xué)校課程開發(fā)實(shí)施方案，自己?jiǎn)为?dú)或小組集體開發(fā)，每開發(fā)一門校本課程并在校內(nèi)使用記5分，在縣級(jí)獲獎(jiǎng)記8分，在市級(jí)以上獲獎(jiǎng)記10分。

（三）課題研究情況:

積極參加課題教改工作，承擔(dān)省、地、市、校級(jí)課題研究的分別得4、3、2、1分

（四）個(gè)人獲獎(jiǎng)情況:

1、本受表彰的各種先進(jìn)工作者、勞動(dòng)模范、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人等，省、地、市、處、校級(jí)分別計(jì)5、4、3、2、1分，同一學(xué)期受到多級(jí)表彰，不重復(fù)記分，只取最高分。

2、優(yōu)質(zhì)課、說課、觀摩課、公開課、創(chuàng)新課：優(yōu)質(zhì)課評(píng)選獲省、地、市、校級(jí)一等獎(jiǎng)分別記5、4、3、2、1分，省、地、市二等獎(jiǎng)分別得4、3、2分。

3、教育教學(xué)論文（僅限教研室、教科所、課改辦等組織的），省、地、市、處校級(jí)一等獎(jiǎng)，一篇分別記5、4、3、2分，同一篇論文按級(jí)別最高的只記一次分，省、地、市二等獎(jiǎng)分別記4、3、2分（學(xué)案、經(jīng)驗(yàn)介紹按 同級(jí)論文記分）；在國(guó)內(nèi)統(tǒng)一教育刊物以上發(fā)表或正式出版部門出版的教育教學(xué)論文，國(guó)家、省、地、市級(jí)教育教研刊物，分別記5、4、3、2分。

4、指導(dǎo)學(xué)生教師獲得獎(jiǎng)項(xiàng)者，教師一等獎(jiǎng)級(jí)別加分，國(guó)家級(jí)4分，省級(jí)3分，地級(jí)2分，市級(jí)1分，等次遞減1分。

5、“三層三步”課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)升級(jí)課評(píng)定結(jié)果。校級(jí)2分、市級(jí)4分。

6、學(xué)校組織的重大業(yè)務(wù)活動(dòng)或承擔(dān)學(xué)校任務(wù)，表現(xiàn)突出者、獲得上級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)者參照以上獎(jiǎng)項(xiàng)酌情加分。（如：作業(yè)展覽、優(yōu)質(zhì)教案評(píng)比、各種比賽等）

注：所有獲獎(jiǎng)僅限當(dāng)學(xué)期，以獲獎(jiǎng)證書為依據(jù)，未列出的其他獲獎(jiǎng)情況參照上級(jí)有關(guān)精神執(zhí)行。

二、計(jì)分方法：以上各項(xiàng)得分之和為教師個(gè)人原始得分，原始得分最高的記滿分100，其余教師的得分=（教師個(gè)人得分/教師個(gè)人最高得分）×100。

第六部分：教學(xué)成績(jī)（100分）

按平均分、合格率、優(yōu)秀率進(jìn)行計(jì)算。

第四篇：2014化作鄉(xiāng)中心幼兒園教師考核細(xì)則已改

2014年化作鄉(xiāng)中心幼兒園教師考核細(xì)則

擬寫人：陳學(xué)梅

一、考核對(duì)象：

化作鄉(xiāng)中心幼兒園全體在崗教職工。

二、考核時(shí)間： 2014年3月——7月

三、考核小組： 組長(zhǎng)：陳學(xué)梅

副組長(zhǎng)：柏嫦 黃惠溶 成員：全園教職工

四、考核內(nèi)容：

從“德、能、勤、績(jī)”四個(gè)方面綜合量分。

（一）德（10分）

1、學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，走黨的基本路線，擁護(hù)黨的方針政策，全面貫徹國(guó)家教育方針、自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，在教育教學(xué)中同黨和國(guó)家的方針政策保持一致，不得有違背黨和國(guó)家方針政策的言行。（1分）

2、服從分配，團(tuán)結(jié)協(xié)作，顧全大局，謙虛謹(jǐn)慎，尊重同事，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，關(guān)心集體，維護(hù)幼兒園榮譽(yù)，共創(chuàng)幼兒園文明之風(fēng)。（1分）

3、樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，積極鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真執(zhí)行并創(chuàng)造性完成任務(wù)，工作勤奮刻苦，有敢為人先的開拓創(chuàng)新精神。不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，主動(dòng)探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量。（1分）

4、維護(hù)幼兒園形象，積極宣傳幼兒園工作成績(jī)。（1分）

5、熱愛崗位，職責(zé)落實(shí)，全身心投入工作，有較強(qiáng)的責(zé)任心和使命感，工作不失職。(1分)

6、為人師表，衣著整潔得體，語(yǔ)言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，嚴(yán)以律已，作風(fēng)正派，以身作則，注重身教（2分)。

7、熱愛幼兒園，盡職盡責(zé)，教書育人，關(guān)心愛護(hù)全體幼兒，尊重幼兒的人格，平等、公正對(duì)待幼兒，認(rèn)真開好家長(zhǎng)會(huì)，做好家訪工作。(1分)

8、愛護(hù)幼兒，有良好的師德。（2分）

（注：一學(xué)年有體罰或變向體罰幼兒行為，年終考核認(rèn)定為不合格。）

（二）能（25分）

教師工作能力考核由理論水平能力（5分）、本職工作業(yè)務(wù)能力（15分）、表達(dá)能力（5分）三項(xiàng)組成。

1、理論水平能力（5分）。

懂得幼兒教育學(xué)和心理學(xué)的基本知識(shí)，無(wú)反動(dòng)言語(yǔ)，記滿分。

2、本職工作業(yè)務(wù)能力（15分）。（1）常規(guī)材料：（5分）

考核組將檢查教師教學(xué)常規(guī)材料（計(jì)劃、備課、聽課、教研記錄等）每月檢查一次，根據(jù)檢查結(jié)果得分；缺一項(xiàng)扣1分。班主任考核實(shí)行每周檢查一次，缺一項(xiàng)扣1分。根據(jù)業(yè)務(wù)考核評(píng)分表進(jìn)行評(píng)定。

（2）一日生活常規(guī)：（5分）

從接待幼兒、組織活動(dòng)、衛(wèi)生保健、幼兒行為習(xí)慣等多方面進(jìn)行考評(píng)，根據(jù)檢查結(jié)果依次得分。

①幼兒入園：教師需要面帶微笑，熱情接待家長(zhǎng)與幼兒。接待時(shí)，教師必須使用禮貌用語(yǔ)，講普通話，與家長(zhǎng)做好交接工作，并作好家訪記錄。②晨午檢：做好晨、午檢工作，逐個(gè)觀察、詢問并做好記錄，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理。午檢在班上進(jìn)行，由班主任老師執(zhí)行。每天早上7:00——9:00為晨檢時(shí)間，要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。除了幼兒個(gè)人衛(wèi)生以外，還要檢查幼兒是否攜帶危險(xiǎn)物品入園。下午午檢時(shí)間為2：30—3：00。要求幼兒每天午檢率達(dá)100%。主要檢查幼兒是否攜帶危險(xiǎn)物品入園，若因晨、午檢教師檢查不到位，幼兒園查出孩子攜帶危險(xiǎn)物品入園的，一人次扣該當(dāng)班教師考核分0.5分。

③早操：早操前檢查幼兒衣服是否整潔、鞋帶是否松掉，上操時(shí)精神飽滿，全身心投入，幼兒積極參加，動(dòng)作基本規(guī)范。不認(rèn)真組織幼兒做早操、不監(jiān)督幼兒自由活動(dòng)，導(dǎo)致幼兒紀(jì)律混亂所引起的一切后果由該堂課的教師負(fù)責(zé)，并扣5分。

④戶外游戲：做好游戲前的準(zhǔn)備工作，檢查幼兒儀表。教師積極引導(dǎo)幼兒積極投入并參加。幼兒有良好的常規(guī)，游戲內(nèi)容新穎，符合本班年齡特點(diǎn)，游戲后指導(dǎo)幼兒并幫助幼兒收拾游戲所需材料。

⑤衛(wèi)生：幼兒的茶缸、手絹必須對(duì)號(hào)。班主任及配班教師應(yīng)該教幼兒學(xué)會(huì)將自己的茶缸、手絹對(duì)號(hào)。上廁所時(shí)，教師應(yīng)教幼兒學(xué)會(huì)在上廁所后打水沖廁所。午睡時(shí)，教幼兒學(xué)會(huì)擺放衣服、鞋襪等。水桶內(nèi)每天必須蓄滿水，若發(fā)現(xiàn)一次未蓄滿扣1分。

（3）注重養(yǎng)成教育：（5分）由幼兒園考核小組進(jìn)行每月檢測(cè)，以幼兒養(yǎng)成教育目標(biāo)定為考核.有下列情況的，按規(guī)定扣分。

(1)教師每學(xué)期必須聽課8節(jié)以上，除公開課以外，所有聽課必須提前在教務(wù)處登記，每少一節(jié)扣0.5分。

(2)教案必須提前一周寫好,教師必須持教案上課。無(wú)教案上課一次扣1分。(3)幼兒就餐秩序混亂，導(dǎo)致任何安全事故扣本班教師2分。(4)學(xué)生無(wú)禮貌，說流話，各班每位老師扣1分。

(5)教師的各類計(jì)劃、總結(jié)必須按照要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，一式兩份，上交一份，自己留存一份（檢查時(shí)自己提供），不按時(shí)或不按要求完成的。每少一份扣0.5分，并限期完成。

(6)教師必須對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、安全排查,每天早上、下午上最后一節(jié)課的老師必須填寫好安全記錄，每少一次扣0.5分。

(7)少?zèng)_一次廁所扣1分，幼兒被褥未折疊好一張床扣0.5分，幼兒在午睡時(shí)，教師不認(rèn)真檢查，巡視，若發(fā)生安全事故，整個(gè)本職工作的業(yè)務(wù)能力為0分。

(8）學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行每天一大掃。

(9)各班衛(wèi)生區(qū)域包括教室及相應(yīng)的走廊、樓梯。

(10）班級(jí)美化有脫落現(xiàn)象，或桌箱內(nèi)有紙屑、果皮等雜物的，每人每次扣0.2分。自然區(qū)角不更新的每次扣2分。

(11）污染了其他班已打掃好的清潔區(qū)而不主動(dòng)打掃的，每人每次扣0.3分。(12）幼兒隨地吐痰，每人每次扣0.1分。

(13）從樓上往下亂扔紙屑或垃圾的，每人每次扣0.2分。

(14）教室內(nèi)外墻壁上有手、足、球印或亂涂亂畫的，每人每次扣0.2分。（15）上廁所時(shí)，隨地大小便或亂扔手紙的，每人每次扣0.2分。(16）亂倒垃圾的，一次扣0.3分。并由值周教師責(zé)令清掃干凈。(17)不打掃教室一次，扣0.5分；打掃教室不干凈一次，扣0.2分。

（18)幼兒在校園內(nèi)亂扔紙屑，果皮等垃圾的每人每次扣0.1分(并責(zé)令清除)。(19）幼兒個(gè)人衛(wèi)生每周一檢查一次。個(gè)人衛(wèi)生較差的幼兒，由其班主任監(jiān)督搞好，否則，扣0.1分/人。

（20）有毒物品（洗衣粉、消毒液等）如擺放不整齊，或放在幼兒能觸碰的位置，扣0.5分。

（21）清潔工具擺放在洗澡間并擺放整齊，如不按要求擺放的扣0.5分。（22）2：30起床后要給幼兒梳頭發(fā)，如發(fā)現(xiàn)未梳的一次扣0.5分。（23）離園后門、窗、燈未關(guān)的扣0.5分。（24）用水后未關(guān)水龍頭的扣0.5分。

（25）當(dāng)天值班教師除晨檢外，還應(yīng)需清掃樓梯過道、辦公室、公共廁所及中午查睡，檢查衛(wèi)生，還應(yīng)對(duì)幼兒園操場(chǎng)的果皮、紙屑垃圾進(jìn)行處理及臨時(shí)工作，若發(fā)現(xiàn)一次未做扣1分，并責(zé)令清掃，若責(zé)令后不清掃扣2分。每天幼兒離園后對(duì)操場(chǎng)的果皮、紙屑進(jìn)行清掃，若一次發(fā)現(xiàn)未做的扣1分，并責(zé)令清掃，若責(zé)令后不清掃扣2分。

3、表達(dá)能力（5分）。

由幼兒園考核組統(tǒng)一量分，主要以普通話能力（1分）、繪畫能力（1分）、手工制作能力（2分）、書寫能力（1分）等組成。

（三）勤（10分）

1、教師全學(xué)期出滿勤且對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),記滿分。

（1）堅(jiān)持簽到，每天早晨提前10分鐘個(gè)人簽到。星期一至星期五每天上午上班時(shí)間為7:00，下班時(shí)間為5：30。按規(guī)定時(shí)間超過10分鐘上班為遲到并罰款50元，提前10分鐘下班為早退并罰款50元，超過或提前30分鐘為缺曠，扣考核分2分別并罰款100元。若有臨時(shí)事情，可以向園長(zhǎng)或考勤人員請(qǐng)假，不視為遲到，但請(qǐng)假時(shí)間不能超過10分鐘，若超過10分鐘按1次遲到計(jì)算，超過30分鐘按1節(jié)缺曠計(jì)算。星期

六、星期日或其他時(shí)間，若有工作需要所涉及到的教職工，通知到本人后應(yīng)立即到辦公地點(diǎn)辦公，否則，視為缺曠一節(jié)。

（2）、考勤分計(jì)算辦法（該項(xiàng)分值允許出現(xiàn)負(fù)分）：缺曠一節(jié)扣2分；遲到一次扣1分；早退一次扣1分；事假一節(jié)扣0.5分；病假一節(jié)0.2分。若出據(jù)縣級(jí)以上醫(yī)院證明及用藥清單則不扣分。一學(xué)期所有請(qǐng)假累計(jì)達(dá)20節(jié)的（一天按3節(jié)課計(jì)算）考勤成績(jī)?yōu)?分；考勤制度規(guī)定的婚假、喪假（四大父母）和公假除外。

（3）、每班每節(jié)課任課教師都要對(duì)幼兒進(jìn)行考勤，并作好記錄，對(duì)缺勤幼兒進(jìn)行跟蹤。幼兒園對(duì)幼兒的考勤情況將不定期抽查，一次未考勤的，扣班級(jí)老師50元，扣工作成績(jī)2分。

（4）教職工因病或特殊事，應(yīng)事先請(qǐng)假，并持有請(qǐng)假條向園長(zhǎng)請(qǐng)假，批準(zhǔn)后，并找教師代好課。方可離開工作崗位，否則，按缺勤處理。因急病或突然意外緊急事故發(fā)生，確實(shí)不能事先辦理手續(xù)的，可委托他人代辦或酌情處理。

（5）婚喪假準(zhǔn)予7天以內(nèi)（含節(jié)假日），不扣工資和考核分，喪假，一般為7天，對(duì)于其父母、岳父母、配偶、子女等直系親屬不幸死亡，視其實(shí)際情況酌情準(zhǔn)予假期。不扣工資，不扣考核分。

（6）本園臨時(shí)抽調(diào)教師檢查某項(xiàng)工作，以及委派有關(guān)教師外出工作和學(xué)習(xí)的，未履行職責(zé)而歸，偽造事實(shí)，按違反的雙倍處罰，情節(jié)嚴(yán)重、影響極壞的將按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

2、課時(shí)考勤（1）每周星期一至星期五每天上午7:00-17:00各班當(dāng)班教師負(fù)責(zé)監(jiān)督和管理好本班到園幼兒，避免幼兒追逐打鬧發(fā)生安全事故，若因管理不到位，幼兒發(fā)生安全事故的要追究當(dāng)班老師的責(zé)任。并扣考核分3分。

(2）因事需臨時(shí)調(diào)班，必須經(jīng)園長(zhǎng)批準(zhǔn)，無(wú)大事不要隨便調(diào)班，否則，雙方按缺曠論處。（3）教師上課時(shí)間，一律不接待親友，不接打電話，下課時(shí)間，不得隨意離開孩子，否則，按缺曠論處。

（四）績(jī)（33分）

1、教師教學(xué)成績(jī)（33分）。（1）完成教學(xué)任務(wù)情況：（10分）

備課：備課需注意教法、學(xué)法、教具等，每學(xué)科漏備一節(jié)扣0.1分。

業(yè)務(wù)材料：教案、學(xué)習(xí)筆記、教研活動(dòng)記錄、學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃、一日教學(xué)計(jì)劃、開放日、家長(zhǎng)工作等必須備有。若每缺一項(xiàng)扣1分，不認(rèn)真書寫的扣0.5分，照抄照搬的扣1分。

教研教改：按時(shí)參加教研活動(dòng)，積極參與評(píng)課，發(fā)表自我見解，及時(shí)撰寫教育隨筆（教后感、主題反思）。每缺一項(xiàng)扣0.5分，不認(rèn)真書寫的扣0.5分。

（2）課堂教學(xué)：（3分）

開齊課程，按課表上課，不能坐講，除鋼琴課外，不做與本節(jié)教學(xué)課程無(wú)關(guān)的事，發(fā)現(xiàn)一次扣1分；上課時(shí)不能接打電話、發(fā)短信，發(fā)現(xiàn)一次扣1分，屢教不改者扣2分。采用聽課方式對(duì)教師的教學(xué)能力、教學(xué)方法、教學(xué)效果進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。

（3）幼兒發(fā)展：（10分）深入班級(jí)，面對(duì)幼兒，針對(duì)計(jì)劃中幾項(xiàng)內(nèi)容有教師和幼兒共同展示幼兒發(fā)展?fàn)顩r。按《3-6歲兒童發(fā)展指南》進(jìn)行考核。完成教學(xué)任務(wù)得滿分。沒有完成不得分。

（4）家長(zhǎng)滿意度：（10分）

月末，將根據(jù)幼兒園實(shí)際情況發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查問卷，滿意度80%以上的得10分, 滿意度70%以上的得8分, 滿意度60%以上的得6分, 50%以下不得分。

（5）不任課的專（兼）職教師以完成工作任務(wù)為準(zhǔn)實(shí)施考核，首先以全園平均分計(jì)算，在平均分上進(jìn)行考核.（6）加分項(xiàng)：當(dāng)年獲地級(jí)以上教育主管部門主辦的教育刊物上發(fā)表論文，地級(jí)以上加3分，縣級(jí)加2分，鄉(xiāng)級(jí)加1分。累計(jì)加分。

五、學(xué)校班工作評(píng)比制度（班主任考核）（22分）本班科任教師得分與班主任得分一致，形成班級(jí)掛鉤。

第一條：班工作成績(jī)由班級(jí)室內(nèi)外布置（15%）、玩具制作（35%）常規(guī)管理（20%）、安全工作（30%）四個(gè)部分組成。每天的衛(wèi)生檢查由值周教師檢查，具體檢查時(shí)間按照學(xué)校的規(guī)定,每月評(píng)比一次。

第二條：班工作評(píng)比辦法。

1、室內(nèi)外布置。占有班工作評(píng)比成績(jī)的15%。每月不定時(shí)督查（由園長(zhǎng)、值周教師檢查），是否符合幼兒身心健康發(fā)展的需要、各區(qū)域是否完善、美觀程度、家園聯(lián)系是否得當(dāng)?shù)?。此工作未做或是缺少一?xiàng)的成績(jī)?yōu)?分，并限期整改。家園聯(lián)系欄按要求、時(shí)間、季節(jié)性更換且富有童趣性的班級(jí)，主、配班教師各加1分，否則各扣1分。各種區(qū)角按幼兒園規(guī)定的時(shí)間進(jìn)行布置，每月5號(hào)以前檢查。未完成扣4分，完成較好得3分，完成部分得1分。

2、玩具制作。占有班工作評(píng)比成績(jī)的35%。玩具數(shù)量、安全性、做工、創(chuàng)新性等。酌情打分。每學(xué)期每人至少20件，少一件扣班主任和配班老師2分。

3、常規(guī)管理。占班工作評(píng)比成績(jī)的20%。有下列情況之一的，按規(guī)定扣分：（1）幼兒早上進(jìn)入校園，要自覺進(jìn)入教室，嚴(yán)禁在教室內(nèi)外打鬧、玩耍，違者每人次扣班工作成績(jī)0.1分。

（2）幼兒在校園內(nèi)罵人，搖旗桿、搖欄桿、搖樹、說下流話的每人每次扣0.2分。（3）教師在進(jìn)行教育活動(dòng)或是戶外活動(dòng)時(shí)，私自進(jìn)入別班教室的，每人次扣1分。屢教不改者，常規(guī)管理分為0分，此項(xiàng)得分為串班教師和被串班級(jí)教師的共同得分。

（4）各種集會(huì)或慶祝活動(dòng)，違反會(huì)場(chǎng)紀(jì)律的每人每次扣1分。

（5）幼兒損壞學(xué)?；ú輼淠镜?，除照價(jià)賠償外，每發(fā)現(xiàn)一人每次扣班工作成績(jī)0.5分。

4、安全工作。占班工作評(píng)比成績(jī)的30%。

安全工作重于泰山。為了嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)安全方面的文件和政策，加強(qiáng)園內(nèi)師生的安全教育，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展，消除學(xué)校內(nèi)一切安全隱患和杜絕幼兒傷亡事故的發(fā)生，增強(qiáng)全園師生的安全意識(shí)，各班應(yīng)把安全工作納入班級(jí)管理工作首要日程，百講不厭、常抓不懈地認(rèn)真抓好安全工作。

（1）開學(xué)初由幼兒園與教師簽定《幼兒園安全目標(biāo)責(zé)任書》；幼兒園再與各班班主任簽定《班級(jí)幼兒安全目標(biāo)責(zé)任書》；班主任與幼兒和家長(zhǎng)簽定《在園幼兒安全目標(biāo)責(zé)任書》。期末評(píng)比時(shí)，對(duì)真正把安全工作納入班級(jí)管理和全學(xué)期無(wú)安全事故發(fā)生的班級(jí)，給滿分。

（2）有下列情況之一的，按下列規(guī)定扣分：

1、班主任每學(xué)期必須召開家長(zhǎng)會(huì)1次以上，并作好記錄，每少一次扣2分。

2、班主任和配班教師沒有經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育的，該項(xiàng)分為0分，由此引起的安全事故責(zé)任一律由班主任承擔(dān)。

3、沒有認(rèn)真與幼兒、家長(zhǎng)簽定安全目標(biāo)責(zé)任書的，扣10分；扣班主任教師期末工作成績(jī)5分，由此引起的安全事故責(zé)任一律由班主任和配班老師共同承擔(dān)。

4、班主任教師和配班老師應(yīng)有幼兒安全教育記錄，每周一次安全排查記錄，每缺一次，扣班主任教師和配班老師期末工作成績(jī)3分。

5、上下樓梯時(shí)，不靠右邊行走或故意在階梯、過道上、校門邊攔路、擁擠、推打的，每人每次扣0.2分，本班老師共同得分。

6、幼兒私自帶利器進(jìn)入幼兒園或在幼兒園園內(nèi)打架，每人每次扣5分，不聽打招呼的每人次扣10分。

7、幼兒私自帶煙花炮竹等易燃易爆物品、管制刀具等禁帶物品進(jìn)入幼兒園園的，每人每次扣1分。

8、幼兒在窗臺(tái)上乘涼、在欄桿上蹲、坐或行走、以及爬欄桿、爬鐵門、爬樹、翻圍墻的每人每次扣3分。

9、做其他危險(xiǎn)性活動(dòng)的每人次扣5分。

10、幼兒私自下河、塘、池洗澡、撈魚的每人每次扣1分。

11、故意破壞學(xué)校水、電設(shè)施的，每人每次扣2分，并限期修復(fù)或賠償，且由此引起的安全事故責(zé)任由相應(yīng)班主任教師和配班負(fù)責(zé)。

12、做早操不按規(guī)定排隊(duì)進(jìn)出教室的，每人每次扣1分。班主任扣2分。配班老師1分。

13、教師私自組織課外活動(dòng)(如春游、郊游、野炊等)發(fā)生的安全事故責(zé)任一律由組織教師負(fù)責(zé)，每出現(xiàn)一次扣組織教師期末工作成績(jī)5分。

14、打掃衛(wèi)生時(shí)沒有到場(chǎng)指導(dǎo)，幼兒所發(fā)生的一切安全事故責(zé)任一律由班主任教師負(fù)責(zé)，且每發(fā)生一次扣責(zé)任教師期末工作成績(jī)5分。

15、課間結(jié)束后各班必須在教師的指導(dǎo)下列隊(duì)回教室，如未列隊(duì)一次，扣分涉及教師期末工作成績(jī)2分。放學(xué)后必須列隊(duì)走出園外, 如未列隊(duì)一次，扣分涉及教師期末工作成績(jī)2分。(到學(xué)期結(jié)束累計(jì)有多少就扣多少)。

16、午睡時(shí)間發(fā)生老師在睡房做與午睡無(wú)關(guān)的事，發(fā)現(xiàn)一次扣2分。不值班，造成安全事故，班主任扣5分，配班教師扣3分。上課或活動(dòng)時(shí)擅自離崗或不堅(jiān)守崗位者，經(jīng)發(fā)現(xiàn)每次扣1分。

17、穿3—6公分的高跟鞋進(jìn)行教育活動(dòng)或戶外活動(dòng)的，發(fā)現(xiàn)一次扣5分，學(xué)生誤吞教師的飾品的，從德的方面扣5分。

18、不按時(shí)完成相應(yīng)工作任務(wù)，每次扣2分。若情節(jié)較嚴(yán)重被上級(jí)點(diǎn)名批評(píng)的，每次扣相應(yīng)教師5分考核分。

19、下班時(shí)間不關(guān)水、電、門窗一項(xiàng)扣當(dāng)班教師1分，不經(jīng)幼兒園允許私用電器，發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

20、教室里不能有剩飯剩菜，或?qū)埐说惯M(jìn)衛(wèi)生間，發(fā)現(xiàn)一次扣當(dāng)班教師1分。教育幼兒不能往衛(wèi)生間下水道扔雜物，由此原因若造成水道堵塞，查明是哪個(gè)班的幼兒，扣當(dāng)班教師和配班教師考核分各3分。

21、按幼兒園開飯時(shí)間打飯，吃飯時(shí)間幼兒秩序混亂，導(dǎo)致一切安全事故由本班兩個(gè)老師共同承擔(dān)責(zé)任，發(fā)現(xiàn)一次扣班級(jí)教師考核分2分。

22、在幼兒園走廊、園內(nèi)玩具上曬衣物、鞋子等一次扣1分。

23、私拿、私藏幼兒園食品、公物，發(fā)現(xiàn)一次扣3分。

24、因工作失職，上級(jí)檢查時(shí)被通報(bào)的，按通報(bào)上的規(guī)定扣分。

六、其他事項(xiàng)

1、本方案與各級(jí)下發(fā)文件或制度相沖突，則以各級(jí)文件或制度為準(zhǔn)。

2、本方案在園內(nèi)廣泛深入討論，在2014年3月4日?qǐng)@務(wù)會(huì)議上通過。

3、本方案經(jīng)通過之日起執(zhí)行。

5、本方案實(shí)施時(shí)間為2014年3月至2014年7月

化作鄉(xiāng)中心幼兒園 2014年3月3日

第五篇：___鄉(xiāng)人大代表工作2011年目標(biāo)管理考核

***人大代表工作2011年目標(biāo)管理

考核責(zé)任書

為進(jìn)一步做好人大代表工作，充分發(fā)揮代表作用，逐步推進(jìn)全鄉(xiāng)人大代表工作制度化、規(guī)范化，根據(jù)《代表法》等有關(guān)法律法規(guī)及上級(jí)人大隊(duì)代表工作的有關(guān)要求，結(jié)合我鄉(xiāng)代表工作實(shí)際，制定本責(zé)任書。

一、考核內(nèi)容和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（以100分制記分）

（一）機(jī)構(gòu)人員、計(jì)劃、記錄、總結(jié)（10分）

各代表小組建立代表工作機(jī)構(gòu)記5分。年初工作有計(jì)劃，開展活動(dòng)有記錄，年底有工作總結(jié)記10分。無(wú)工作計(jì)劃扣4分，無(wú)活動(dòng)記錄扣2分，無(wú)工作總結(jié)扣4分。

（二）活動(dòng)開展（25分）

認(rèn)真組織代表培訓(xùn)學(xué)習(xí)，開展集體和個(gè)人持證視察、執(zhí)法檢查、工作評(píng)議或述職評(píng)議，開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)記25分。未組織代表學(xué)習(xí)培訓(xùn)扣5分，未開展代表視察扣5分，未組織代表進(jìn)行執(zhí)法檢查扣5分，未開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)扣5分。

（三）代表聯(lián)系選民制度（10分）

代表聯(lián)系走訪選民，年內(nèi)人均60人次以上，并有記錄記5分；未達(dá)到60人和未有記錄扣3分。年內(nèi)代表評(píng) 1

議各村民小組長(zhǎng)至少一次,有材料記錄記5分,沒有扣5分。

（四）代表小組辦實(shí)事并反映情況（15分）

組織代表為人民群眾辦實(shí)事好事兩件以上，并反映選民的意志要求并及時(shí)上報(bào)記15分；未辦實(shí)事扣3分；未反映群眾的建議和意見扣5分。

（五）代表向選民述職評(píng)議活動(dòng)（20分）

代表小組組織開展代表向選民述職評(píng)議活動(dòng)記20分；未開展代表述職評(píng)議活動(dòng)扣20分。

（六）制度建設(shè)（10分）

各代表小組建立“四簿三卡一冊(cè)”制度記7分，“四簿三卡一冊(cè)”內(nèi)容充實(shí)記10分。未健立“四簿三卡一冊(cè)”制度扣10分，內(nèi)容為充實(shí)完善扣7分。

（七）幫扶制度（10分）

建立代表“一幫一”扶持制度，每位代表幫助貧困戶一戶，并有計(jì)劃、有行動(dòng)、有效果、有記錄材料記10分，未幫助的扣5分，沒有記錄材料扣5分。

二、考核辦法

責(zé)任制考核單位為鄉(xiāng)人大主席團(tuán)，被考核單位為各代表小組。每年11月底，先由各代表小組對(duì)照考核內(nèi)容進(jìn)行自查，打出自評(píng)分，寫出自查報(bào)告，做好準(zhǔn)備工作。每年12月到下年初由鄉(xiāng)人大主席團(tuán)組織人員進(jìn)行考核?？己藢?shí)行獎(jiǎng)懲制，考核兌現(xiàn)獎(jiǎng)從代表活動(dòng)金費(fèi)中列支。

每年召開一次簽訂代表工作責(zé)任制會(huì)議，總結(jié)、交流上年代表工作目標(biāo)管理工作經(jīng)驗(yàn)，兌現(xiàn)責(zé)任制獎(jiǎng)懲，簽訂下年代表工作目標(biāo)管理責(zé)任制。

附：***人大代表工作目標(biāo)管理責(zé)任制考核表