第一篇：電力企業(yè)執(zhí)行力打造

陳馨賢-電力企業(yè)執(zhí)行力打造課程大綱

在管理日益受到企業(yè)高度重視的今天，執(zhí)行力已成為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注和追求的內(nèi)容，因?yàn)閳?zhí)行力將對(duì)企業(yè)的發(fā)展起著越來越重要的作用，它將是構(gòu)成企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要組成部分，電力企業(yè)由于其特定的條件和環(huán)境，執(zhí)行力存在著許多的特殊性和難度。因此，針對(duì)電力企業(yè)特點(diǎn)和要求，進(jìn)行具有獨(dú)特形式和內(nèi)容的執(zhí)行力打造培訓(xùn)，是電力企業(yè)不斷提高管理水平和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的重要內(nèi)容。本課程將運(yùn)用經(jīng)典案例進(jìn)行系統(tǒng)講解。

培訓(xùn)大綱：電力企業(yè)執(zhí)行力打造課程大綱

本課程的重點(diǎn)內(nèi)容共分五個(gè)模塊：

1、執(zhí)行力缺失的原因解析，2、執(zhí)行力來自領(lǐng)導(dǎo)，3、執(zhí)行力來自正確的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，4、確定追隨者的準(zhǔn)備狀態(tài)，5、如何影響下屬的績(jī)效。

培訓(xùn)采用相關(guān)案例進(jìn)行講解，并進(jìn)行實(shí)際操作訓(xùn)練。

具體課程內(nèi)容簡(jiǎn)介

一、執(zhí)行力缺失的原因解析

1、主管沒有轉(zhuǎn)移“工作的責(zé)任歸屬權(quán)”，導(dǎo)致組織無執(zhí)行力；

2、不能正確評(píng)估被領(lǐng)導(dǎo)者的準(zhǔn)備度導(dǎo)致員工喪失執(zhí)行力；

3、不能正確處理上下級(jí)的關(guān)系導(dǎo)致無執(zhí)行力；

4、授權(quán)后干預(yù)和主管剝奪下屬的行動(dòng)權(quán)導(dǎo)致無執(zhí)行力；

5、不當(dāng)激勵(lì)和溝通方式不當(dāng)導(dǎo)致無執(zhí)行力；

7、電力企業(yè)執(zhí)行力分析。

二、執(zhí)行力來自領(lǐng)導(dǎo)

1、管理者的五大核心任務(wù)及執(zhí)行力的六個(gè)重要診斷問題；

2、管理者是動(dòng)員他人實(shí)現(xiàn)自己的想法的人；

3、執(zhí)行力來自影響力，影響力就是領(lǐng)導(dǎo)力；

4、什么決定你的影響力，什么樣的領(lǐng)導(dǎo)是最好的領(lǐng)導(dǎo)；

5、領(lǐng)導(dǎo)者的共同特點(diǎn)，將下屬轉(zhuǎn)變成追隨者的條件。

三、執(zhí)行力來自正確的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

1、領(lǐng)導(dǎo)者如何為下屬界定工作角色；

2、工作行為、關(guān)系行為的特點(diǎn)和領(lǐng)導(dǎo)行為的溝通特點(diǎn)；

3、關(guān)系行為與工作行為的相互影響；

4、工作行為應(yīng)針對(duì)下屬表現(xiàn)出來的對(duì)完成工作的能力；

5、關(guān)系行為應(yīng)針對(duì)下屬表現(xiàn)出來的對(duì)完成工作的意愿。

四、確定追隨者的準(zhǔn)備狀態(tài)

1、執(zhí)行力由“能力”和“意愿”決定；

2、能力是針對(duì)具體目標(biāo)或任務(wù)而言。

五、如何影響下屬的績(jī)效

1、下屬的準(zhǔn)備度水平與執(zhí)行力的關(guān)系；

2、評(píng)估工作準(zhǔn)備度及工作準(zhǔn)備度水平的四種組合；

3、提升準(zhǔn)備度水平的策略及評(píng)估就某項(xiàng)具體任務(wù)而言的員工狀態(tài)。

以上的課綱介紹了我們老師的講課大部分內(nèi)容，如果你有什么需要的地方可以和我們聯(lián)系，同時(shí)我們老師也會(huì)根據(jù)企業(yè)商家的需要來修改我們的課程內(nèi)容。

第二篇：陳馨賢-電力企業(yè)執(zhí)行力打造課程大綱(中)

陳馨賢-電力企業(yè)執(zhí)行力打造課程大綱

在管理日益受到企業(yè)高度重視的今天，執(zhí)行力已成為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注和追求的內(nèi)容，因?yàn)閳?zhí)行力將對(duì)企業(yè)的發(fā)展起著越來越重要的作用，它將是構(gòu)成企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要組成部分，電力企業(yè)由于其特定的條件和環(huán)境，執(zhí)行力存在著許多的特殊性和難度。因此，針對(duì)電力企業(yè)特點(diǎn)和要求，進(jìn)行具有獨(dú)特形式和內(nèi)容的執(zhí)行力打造培訓(xùn)，是電力企業(yè)不斷提高管理水平和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的重要內(nèi)容。本課程將運(yùn)用經(jīng)典案例進(jìn)行系統(tǒng)講解。

培訓(xùn)大綱：電力企業(yè)執(zhí)行力的打造培訓(xùn)課程大綱內(nèi)容概括

本課程的重點(diǎn)內(nèi)容共分五個(gè)模塊：

1、執(zhí)行力缺失的原因解析，2、執(zhí)行力來自領(lǐng)導(dǎo)，3、執(zhí)行力來自正確的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，4、確定追隨者的準(zhǔn)備狀態(tài)，5、如何影響下屬的績(jī)效。

培訓(xùn)采用相關(guān)案例進(jìn)行講解，并進(jìn)行實(shí)際操作訓(xùn)練。

具體課程內(nèi)容簡(jiǎn)介

一、執(zhí)行力缺失的原因解析

1、主管沒有轉(zhuǎn)移“工作的責(zé)任歸屬權(quán)”，導(dǎo)致組織無執(zhí)行力；

2、不能正確評(píng)估被領(lǐng)導(dǎo)者的準(zhǔn)備度導(dǎo)致員工喪失執(zhí)行力；

3、不能正確處理上下級(jí)的關(guān)系導(dǎo)致無執(zhí)行力；

4、授權(quán)后干預(yù)和主管剝奪下屬的行動(dòng)權(quán)導(dǎo)致無執(zhí)行力；

5、不當(dāng)激勵(lì)和溝通方式不當(dāng)導(dǎo)致無執(zhí)行力；

7、電力企業(yè)執(zhí)行力的打造培訓(xùn)分析。

二、執(zhí)行力來自領(lǐng)導(dǎo)

1、管理者的五大核心任務(wù)及執(zhí)行力的六個(gè)重要診斷問題；

2、管理者是動(dòng)員他人實(shí)現(xiàn)自己的想法的人；

3、執(zhí)行力來自影響力，影響力就是領(lǐng)導(dǎo)力；

4、什么決定你的影響力，什么樣的領(lǐng)導(dǎo)是最好的領(lǐng)導(dǎo)；

5、領(lǐng)導(dǎo)者的共同特點(diǎn)，將下屬轉(zhuǎn)變成追隨者的條件。

三、執(zhí)行力來自正確的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

1、領(lǐng)導(dǎo)者如何為下屬界定工作角色；

2、工作行為、關(guān)系行為的特點(diǎn)和領(lǐng)導(dǎo)行為的溝通特點(diǎn)；

3、關(guān)系行為與工作行為的相互影響；

4、工作行為應(yīng)針對(duì)下屬表現(xiàn)出來的對(duì)完成工作的能力；

5、關(guān)系行為應(yīng)針對(duì)下屬表現(xiàn)出來的對(duì)完成工作的意愿。

四、確定追隨者的準(zhǔn)備狀態(tài)

1、執(zhí)行力由“能力”和“意愿”決定；

2、能力是針對(duì)具體目標(biāo)或任務(wù)而言。

五、如何影響下屬的績(jī)效

1、下屬的準(zhǔn)備度水平與執(zhí)行力的關(guān)系；

2、評(píng)估工作準(zhǔn)備度及工作準(zhǔn)備度水平的四種組合；

3、提升準(zhǔn)備度水平的策略及評(píng)估就某項(xiàng)具體任務(wù)而言的員工狀態(tài)。

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以上的課綱介紹了我們老師的講課大部分內(nèi)容，如果你有什么需要的地方可以和我們聯(lián)系，同時(shí)我們老師也會(huì)根據(jù)企業(yè)商家的需要來修改我們的課程內(nèi)容。

第三篇：打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力

打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力

--明陽天下拓展培訓(xùn)

執(zhí)行力，顧名思義就是執(zhí)行的效力，就是把目標(biāo)和想法變成結(jié)果的能力。如果真想提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力，必須具備以下條件：

領(lǐng)導(dǎo)者是團(tuán)隊(duì)的核心，是團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)路人，領(lǐng)導(dǎo)者的執(zhí)行力決定了這個(gè)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力。俗話說：“兵熊熊一個(gè)，將熊熊一窩”，一個(gè)獅子領(lǐng)導(dǎo)的綿羊隊(duì)能勝過綿羊領(lǐng)導(dǎo)的獅子隊(duì)!試想，中國(guó)歷史上哪個(gè)國(guó)家的繁榮和衰敗與皇帝無關(guān)!沒有不會(huì)打仗的士兵，只有不會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的將軍。領(lǐng)導(dǎo)力就是戰(zhàn)斗力，領(lǐng)導(dǎo)力就是執(zhí)行力!對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者而言，執(zhí)行力不只是員工的義務(wù)，更是領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任。身教勝于言傳，要求員工做到的，領(lǐng)導(dǎo)者必須先做到，正如周老師所言：“正人先正己”。如果領(lǐng)導(dǎo)者有法不依、有令不行，上有政策、下有對(duì)策，那員工又怎么會(huì)聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排?如果說領(lǐng)導(dǎo)者能以身作責(zé)、率先垂范，員工上行下效怎么會(huì)執(zhí)行不力?所以說，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力強(qiáng)弱與否，領(lǐng)導(dǎo)者是關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)者的一次率先垂范勝過對(duì)員工一百次蒼白無力的說教!俗話說：巧婦難為無米之炊!充足的后備資源是提高執(zhí)行力的外部條件。沒有米，再好的廚師也做不出飯來;沒有一磚一瓦，即使是國(guó)家特級(jí)建造師也蓋不出高樓大廈。要想提高執(zhí)行力，必須要有相應(yīng)的條件作為輔助，如人力、物力、財(cái)力、時(shí)間、環(huán)境等等。沒有這些外部條件作保障，那只會(huì)“執(zhí)行不力”。比如這次抗震救災(zāi)，執(zhí)行的非?？?，但各種綜合條件不允許，困難重重，進(jìn)而執(zhí)行起來十分不力。有人說，有條件要上，沒有條件創(chuàng)造條件也要上，但是否想過，王進(jìn)喜在創(chuàng)造條件時(shí)是何等的艱難，況且，在執(zhí)行時(shí)創(chuàng)造條件本身就是一個(gè)“不力”的過程。中國(guó)之所以落后于其他發(fā)達(dá)國(guó)家，不是自甘落后，也不是不想富強(qiáng)，而是缺乏必備的先決條件。在談到執(zhí)行力問題時(shí)，總有人拋開過程而熱衷于對(duì)結(jié)果的盲目追求，本人在此不提倡。試想，沒有“因?yàn)椤蹦挠小八浴?沒有過程哪來結(jié)果?何況，“執(zhí)行力”本身就是一個(gè)過程加結(jié)果的代名詞，無“執(zhí)行”何以談“力”?!沒有把后備資源充分、高效利用的過程哪會(huì)取得預(yù)期的效果!如果我們對(duì)待施工工程只停留在“重結(jié)果”的層面上，為何我們老盯著安全、質(zhì)量而三番五次地到施工現(xiàn)場(chǎng)檢查、監(jiān)督、整改，而不是坐在家里等待竣工后的高樓大廈?為何我們要對(duì)管理體系中的“過程”經(jīng)常加以“控制”?原因很簡(jiǎn)單，正如李強(qiáng)老師所說：凡事的產(chǎn)生和發(fā)展必有其原因、必有其結(jié)果，沒有無果之因、也沒有無因之果。有個(gè)小故事：有一個(gè)地主，為人貪婪愛占小便宜，就連手下的長(zhǎng)工也不放過。一日，他給一個(gè)長(zhǎng)工一只空酒瓶，讓他出去打酒卻沒給他打酒錢。長(zhǎng)工向他要，地主說：“有錢誰不會(huì)打酒，沒錢能打回酒來才算你能耐!”長(zhǎng)工無奈只后硬著頭皮出了門。不一會(huì)，他拎著空酒瓶回來了，遞給地主讓他喝。地主大怒：“沒酒怎么喝?!”長(zhǎng)工說：“有酒誰不會(huì)喝，沒酒你能喝出酒來才算你能耐!”所以，我們?cè)谡剤?zhí)行力時(shí)，拋開過程和條件談結(jié)果是不負(fù)責(zé)任的體現(xiàn)，那樣只會(huì)在短時(shí)間內(nèi)起到效果，時(shí)間一長(zhǎng)則降低凝聚力，使人心渙散，使結(jié)果適得其反。激勵(lì)，要建立在公正、合理的基礎(chǔ)上，要一以貫之，否則，會(huì)適得其反。激勵(lì)是一種管理，企業(yè)管理需要“一碗水端平”，切忌“只許州官放火，不許百姓點(diǎn)燈”思想。古人就懂得“王子犯法與庶民同罪”，更何況是競(jìng)爭(zhēng)激烈時(shí)期的現(xiàn)代企業(yè)!如果企業(yè)設(shè)置了獎(jiǎng)罰機(jī)制，獎(jiǎng)如何獎(jiǎng)、罰如何罰，誰應(yīng)該多、誰應(yīng)該少，要掌握好標(biāo)準(zhǔn)和尺度，否則，引起“內(nèi)訌”倒難以收?qǐng)?。一?xiàng)激勵(lì)措施，一旦制定，就要一以貫之地執(zhí)行下去，堅(jiān)定不移地落實(shí)，不要“三分鐘熱血”，開始時(shí)大張旗鼓、轟轟烈烈，到后來，疲軟乏力、避而不談、不了了之了，這肯定不符合執(zhí)行力的思想要求。企業(yè)在講執(zhí)行力時(shí)，也要注重對(duì)員工的激勵(lì)。我們希望員工能為企業(yè)多出力、多做貢獻(xiàn)，其實(shí)員工本身也愿如此。但有一點(diǎn)，要避免“能者多勞”思想，政府有勞動(dòng)定額、企業(yè)有崗位職責(zé)，每個(gè)人都有各自的本職工作，如果一個(gè)員工長(zhǎng)期身兼數(shù)職那便是組織機(jī)構(gòu)設(shè)置的不合理。不能因?yàn)橐粋€(gè)人“多能”而讓其“多勞”，從事本職工作以外的事，這是顯失公平的分配原則，不利于執(zhí)行力的培養(yǎng)。如果情況特殊，非要“能者多勞”的話，但一定要“按勞取酬，多勞多得”，如果做不到這一點(diǎn)，員工的成績(jī)被抹殺，干多干少一個(gè)樣，分配不公，那執(zhí)行力就要下降。因此，執(zhí)行力需要公平交換。

總之，執(zhí)行力作為企業(yè)成功的核心和關(guān)鍵，與各個(gè)層級(jí)有著密不可分的聯(lián)系，也有著很多相互制約的因素。執(zhí)行力，說小，就一個(gè)字：干!說大，卻是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要企業(yè)從上到下認(rèn)真貫徹和落實(shí)。要建立良好的執(zhí)行力，一定是源于我們各個(gè)層級(jí)人員盡職盡責(zé)地完成每一個(gè)工作細(xì)節(jié)。如果企業(yè)的執(zhí)行力不強(qiáng)，應(yīng)該全面、深層次地加以分析和應(yīng)對(duì)，而不能頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳;理性、客觀地看待每一個(gè)細(xì)節(jié)問題，才是現(xiàn)代企業(yè)生存和發(fā)展之道。

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第四篇：打造個(gè)人執(zhí)行力

打造個(gè)人執(zhí)行力

過去幾年，執(zhí)行力受到不少中國(guó)企業(yè)管理者的熱捧，他們紛紛在各自的企業(yè)中打造執(zhí)行力的文化、流程和制度，也取得了不少成效。不過，執(zhí)行力還有一個(gè)十分重要的方面，需要他們給予同等的關(guān)注，這就是管理者自己的執(zhí)行能力，包括自制力、情緒控制、任務(wù)啟動(dòng)、時(shí)間管理、彈性、抗壓力。怎樣打造這些能力呢？

你可能認(rèn)為自己是個(gè)有條理的人、遲鈍的人，或有時(shí)健忘的人。你也可能認(rèn)為自己是個(gè)能夠順利完成任務(wù)的人，或是具有高度彈性、抗壓能力強(qiáng)，或時(shí)間管理能力強(qiáng)的人。

這些特質(zhì)代表了你的認(rèn)知能力。神經(jīng)學(xué)家認(rèn)為，認(rèn)知能力是由大腦的特定區(qū)域控制的。研究人員發(fā)現(xiàn)，這些能力在你成年時(shí)就發(fā)展成熟了。這些能力被稱為執(zhí)行能力，因?yàn)樗鼈儙椭銏?zhí)行任務(wù)。它們幫助你決定哪些信息值得關(guān)注，也幫助你管理自己的行為。你可能很容易發(fā)掘自己執(zhí)行能力的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)，并最大程度地發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng)，回避自己的弱項(xiàng)。自制力

自制力指的是一個(gè)人抑制言行沖動(dòng)，預(yù)留時(shí)間以便判定情勢(shì)的能力。如果你通常基于足夠的信息、采用系統(tǒng)的方法做出決策，而不是冒然決策，就表明你具有很強(qiáng)的自制力。相反，如果你通常急于行事，而沒有預(yù)先考慮后果，就很可能表明你的自制力比較弱。

如果你具有很強(qiáng)的自制力，你就不會(huì)急于對(duì)上司的新想法發(fā)表評(píng)論；或者，你會(huì)告知客戶你會(huì)在收集更多信息后再提出報(bào)價(jià)，而不是基于不完整的信息當(dāng)場(chǎng)提供報(bào)價(jià)。

范例：羅伯特從來不會(huì)不假思索就發(fā)表意見。他有一種控制自己言語沖動(dòng)的本能，這使他在管理崗位上與上司和下屬相處的時(shí)候擺脫了多個(gè)困境。他越是鍛煉這種能力，就越是意識(shí)到時(shí)間可以讓他有機(jī)會(huì)從多個(gè)角度觀察情勢(shì)。同事們都說，如果要找到一個(gè)能夠從所有角度看待問題的人，非羅伯特莫屬。

處理自己的弱點(diǎn)：如果你的自制力較弱，就會(huì)在匆匆掃視過一項(xiàng)提議后急于給客戶打電話；或者在沒有考慮充分時(shí)就急忙地對(duì)上司做出回應(yīng)。回顧一下將你帶入窘境的言行吧。避免自己陷入此類窘境，監(jiān)督自己的言行，并找到方法避免此類言行。

管理他人的弱點(diǎn)：識(shí)別自制力最有可能引起麻煩的情勢(shì)或者場(chǎng)合。加強(qiáng)監(jiān)督，例如，如果你認(rèn)為某個(gè)人在開會(huì)的時(shí)候很有可能在錯(cuò)誤的時(shí)間發(fā)表錯(cuò)誤的言論，不妨坐到他的旁邊；或者賦予此人一個(gè)無法做出不當(dāng)行為的角色，比如讓他擔(dān)任會(huì)議記錄員。

情緒控制

如果你具有很強(qiáng)的情緒控制能力，就能在面臨壓力時(shí)保持冷靜，不會(huì)輕易氣餒，也會(huì)在遭受挫折時(shí)保持高度的彈性。如果你的情緒控制能力較弱，就會(huì)對(duì)他人的批評(píng)過于敏感，也可能難以抑制自己的憤怒或挫折感。

如果你的情緒控制能力較強(qiáng)，就不會(huì)在事情沒有達(dá)到預(yù)期時(shí)心煩意亂；或者會(huì)在小組會(huì)議上受到同事的批評(píng)時(shí)，做出冷靜、理性的反應(yīng)。

范例：菲利普能夠從正面角度看待幾乎所有的任務(wù)。當(dāng)同事盡力回避某項(xiàng)工作令人不快的一面時(shí)，他總是能夠看到正面的部分。當(dāng)有同事試圖擾亂他的工作時(shí)，他會(huì)使自己不受負(fù)面情緒的影響。他也不會(huì)讓辦公室政治妨礙他的工作。

處理自己的弱點(diǎn)：如果你的情緒控制能力較弱，就會(huì)因?yàn)楸静块T所犯的錯(cuò)誤心煩意亂，也會(huì)因?yàn)樯纤镜呢?fù)面評(píng)價(jià)而整天沮喪。

管理自己情緒的一種最有效方法就是，事先預(yù)估可能出現(xiàn)的問題，并做好應(yīng)對(duì)計(jì)劃。在面臨可能引起情緒反應(yīng)的場(chǎng)合時(shí)，寫下你將要發(fā)表的言詞的范本，比如，“我知道這很難，但我一定要做到?！贝送?，盡力限制那些你認(rèn)為有可能引起情緒反應(yīng)的情勢(shì)。

管理他人的弱點(diǎn)：預(yù)估可能引起情緒反應(yīng)的情勢(shì)，并請(qǐng)相關(guān)的人做好準(zhǔn)備。比如，你可以和此人討論哪類事件會(huì)提升負(fù)面情緒。為此人提供處理具體情勢(shì)的范本。將任務(wù)分解成多個(gè)步驟，使它們更可控。如果此人看起來心煩意亂，讓他暫時(shí)休息一下。

第五篇：如何打造高效執(zhí)行力

淺談如何打造高效執(zhí)行力

我將執(zhí)行力理解為按照一定的規(guī)則在一定的時(shí)間內(nèi)完成某項(xiàng)工作任務(wù)并達(dá)到預(yù)期要求的能力。高效的執(zhí)行力是一個(gè)人工作能力的體現(xiàn)，是一切團(tuán)體發(fā)展強(qiáng)大而不可或缺的精髓?，F(xiàn)結(jié)合公司及部門的狀況，淺談如何打造高效執(zhí)行力。

個(gè)人的高效執(zhí)行力是整個(gè)團(tuán)體具有高效執(zhí)行力的前提，那么一個(gè)人如何才能具備高效的執(zhí)行力呢？

一、必須掌握本崗位相關(guān)的較深的專業(yè)知識(shí)及業(yè)務(wù)流程。各行各業(yè)各崗位都有它的獨(dú)特性，如果我們沒有掌握本崗位相關(guān)的較深的專業(yè)知識(shí)及業(yè)務(wù)流程，工作的時(shí)候像瞎子過河一樣，慢慢地去摸索，這樣何來高效的執(zhí)行力？較深的專業(yè)水平和熟悉的業(yè)務(wù)流程是工作的前提，也是提高執(zhí)行力的首要因素。就公司來說，的確存在這樣的現(xiàn)象，專業(yè)水平不足，工作流程不熟悉，造成許多了無謂的工作，而且也阻礙了工作的順利開展。因此，無論是我部，還是公司，各崗位的員工不僅要有相關(guān)的專業(yè)水平，而且還要熟悉本崗位的工作流程。問題的根源——沒有充分的崗位培訓(xùn)工作，這也是我公司現(xiàn)存一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)，新員工沒有一個(gè)說詳細(xì)的崗前培訓(xùn)計(jì)劃。

二、必須具備強(qiáng)烈的責(zé)任感。每個(gè)人都應(yīng)該有“在其位，謀其政；任其職，負(fù)其責(zé)”的做事態(tài)度，時(shí)時(shí)將自己工作任務(wù)放在心頭，將完成工作任務(wù)視為一種使命，克服一切困難去完成自己的任務(wù)。我們不僅要將任務(wù)任務(wù)最終目標(biāo)，也要注重工作的質(zhì)量。如果我們草草地完成工作任務(wù)，沒有注重工作質(zhì)量，以致工作結(jié)果沒有達(dá)不到要求，不得不重新對(duì)我們工作中不合理的地方作以修正，大大降低了我們的工作效率，高效執(zhí)行力更是無從談起了！比如說我部，為了急于工作任務(wù)而忽略工藝要求，致使所生產(chǎn)的零部件、產(chǎn)品不合格，又進(jìn)行返工；比如說技術(shù)開發(fā)部，設(shè)計(jì)圖紙錯(cuò)誤，致使加工生產(chǎn)受阻；比如說采購(gòu)管理部，采購(gòu)物料時(shí)嚴(yán)重超期，致使生產(chǎn)中頻繁待料而影響生產(chǎn)計(jì)劃??所以強(qiáng)烈的責(zé)任感也是提高執(zhí)行力的重要因素。責(zé)任感是一種習(xí)慣，它是在日常工作中逐漸形成的，那么如何增強(qiáng)員工責(zé)任感？對(duì)員工進(jìn)行一些關(guān)于責(zé)任感講座，讓員工更深入的認(rèn)識(shí)強(qiáng)烈的責(zé)任感對(duì)工作執(zhí)行力的重要性；對(duì)于大多數(shù)人來說，一種習(xí)慣的形成是自覺與強(qiáng)制的共同結(jié)果。所以采取一些強(qiáng)制性的手段必不可少，即對(duì)那些不負(fù)責(zé)的工作方式造成一定后果的作出一定的懲罰。

三、具備飽滿的工作激情。這里指的工作激情，隨時(shí)充滿精力，對(duì)工作積極主動(dòng)，不畏困苦，刻苦鉆研，一種忘我的工作精神。如果一個(gè)企業(yè)的員工無一例外地具有飽滿的工作激情，對(duì)工作積極主動(dòng)，不要說高效地執(zhí)行力了，它將是一個(gè)不可阻擋的團(tuán)體。怎樣使每個(gè)員工都具有飽滿的工作激情，這是一個(gè)非常值得探討的問題。對(duì)一部分人來說，工作激情來自對(duì)生活的態(tài)度，他們?cè)谏钪幸恢笔浅錆M活力的，將工作視為生活的一部分，于是在工作上也充滿激情。對(duì)于一部分人來說，他們的激情是激發(fā)出來的。換句話說，工作激情是在一定的驅(qū)動(dòng)力的情況下體現(xiàn)出來的，當(dāng)然，這也是我們最不希望存在于我們的公司里。而縱觀現(xiàn)狀，我們的工作激情又體現(xiàn)在哪里？如何讓員工產(chǎn)生積極的工作激情，在此僅表已見。我們一定要讓員工有這樣的意識(shí)，我不是在為老板工作，我們的工作是自己的事情，也就是培養(yǎng)員工一種主人翁的精神。自己是大家庭的一員，這個(gè)家庭的發(fā)展壯大與否與每個(gè)人息息相關(guān)，我們不是為工作而工作，我們是在為了這個(gè)家庭更強(qiáng)大而努力。讓員工有種公司就是家的感覺，那么我想不是每個(gè)人都是敗家子！

不是所有員工都能做到以上所述，在如何打造高效執(zhí)行力的問題上，我覺得管理層的作用首當(dāng)其沖。大多數(shù)人的自控能力都有限，某些制度的實(shí)施必須帶有強(qiáng)制性，這樣才會(huì)提高它的執(zhí)行力度。此外，讓員工理解為何要實(shí)施此制度，減少員工的抵觸情緒，管理層與員工之間的溝通也不可缺少。管理層要對(duì)執(zhí)行力隨時(shí)監(jiān)督、檢查，以利于執(zhí)行力的提高。對(duì)那些具有高效執(zhí)行力的員工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)那些執(zhí)行力較差的員工進(jìn)行懲罰。每個(gè)企業(yè)都不想懲罰員工，但是必要的懲罰卻是提高執(zhí)行力最有力的手段之一。