第一篇：二年級階段性檢測2014

二年級階段性檢測

一． 填空2014.2 班級姓名成績

12里最多有（）個5；37里最多有（）個7； 28里最多有（）個9；65里最多有（）個8； 47里最多有（）個7；33里最多有（）個6； 30里最多有（）個4；43里最多有（）個8。

二．用豎式計算

65÷７＝17÷５＝54÷７＝

23÷３＝52÷９＝32÷８＝

49÷６＝32÷５＝18÷４＝

三．在□里填上不同的數(shù)。

□÷５＝□······１□÷５＝□······１ □÷５＝□······１

第二篇：二年級音樂檢測方案

二年級音樂檢測方案

云甸完?。核嘻惼?/p>

一、檢測目的：

為了讓學生了解自己的進步，發(fā)現(xiàn)和發(fā)展音樂的潛能，為了教師總結和提高自己的教學水平，也為了促進學校教育工作的發(fā)展。

二、檢測形式：

定性和定量相結合，平時檢測和期末檢測相結合為基本原則，重視學生學習的過程性評價。進行檢測。

三、打分標準：

1、優(yōu)秀：音樂興趣濃厚，自覺遵守音樂課堂紀律，樂于參與演唱、音樂游戲等音樂活動，平時能根據(jù)不同的音樂，自然流露出相應表情或作出體態(tài)反應。

2、良：演唱姿勢優(yōu)美，能夠自信地、有表情地用自然的聲音、準確的節(jié)奏和音調(diào)獨立演唱歌曲，3、中：音樂興趣一般，遵守音樂課堂紀律，能自覺參加演唱、音樂活動。演唱姿勢比較正確，能夠用自然的聲音、比較準確的節(jié)奏和音調(diào)進行獨唱。

4、合格：基本遵守音樂課堂紀律，能參與演唱、等音樂活動。演唱姿勢基本正確，能夠獨立演唱歌曲。

第三篇：二年級基礎知識檢測2014.6

二年級基礎知識檢測

根據(jù)中文意思，圈出正確的單詞。

1.天氣(weather, what)26.晚的，遲的(early, late)

2.像，如同(bike, like)27.傷心的，難過的(sad, happy)

3.陽光明媚的(sunny, sun)28.那些(these, those)

4.有風的(raining, windy)29.游戲(game, play)

5.帶，拿(take, make)30.小孩(girl, kid)

6.帽子(sofa, cap)

7.街道(street, shorts)

8.下雨；雨(snow, rain)

9.下雪(snow, rain)

10.照片(camera, photo)

11.年幼的，幼小的12.繪畫，畫

13.圖畫；照片(picture, newspaper)

14.寫(read, write)

15.給……著色(colour, letter)

16.房間(book, room)

17.睡覺(sleep, clap)

18.賀卡(car, card)

19.花(flower, homework)

20.科學(smile, science)

21.今天

22.打電話，通話

23.喝，飲(drink, eat)

24.說話，交談

25.在……后面(behind, hide)

31.有病的(ill, hill)32.做(飯)，燒(菜)33.廚房34.(戲劇)演出(poem, play)35.念，朗誦(say, sing)(little, small)36.家庭(beach, family)37.醫(yī)院(hospital, school)38.停止(skip, stop)39.又一次，再一次(again, around)40.跳躍41.回到，返回42.向左；左邊的(left, right)43.向右；右邊的(left, right)44.堂(表)兄(弟姐妹)45.超市(supermarket, station)(today, tidy)46.不正確的(straight, wrong)(noise, call)47.道路，路線(way, picnic)48.完全地，充分地(usually, well)49.出租車，計程車(taxi, bus)50.電影院(book, cook)(kitchen, chicken)(skip, jump)(park, cinema)(radio, draw)(back, turn)(brother, cousin)(walk, talk)

第四篇：二年級摸底檢測卷

二年級下期網(wǎng)絡學習情況

摸底調(diào)研

時間：60分鐘

滿分：100分

一、看拼音，寫詞語。(9分)

ɡū

niɑnɡ

xiū

xi

xiān

huā

wēn

nuǎn

zuó

tiān

bì

lǜ

láo

dòng

lǐ

wù

bō

wén

二、給加點的字選擇正確的讀音，打“√”。（6分）

嫩葉(nèn　lèn)

河堤(tí　dī)

茁壯(zuó　zhuó)

吹拂（fú

fó）

柔軟（ruǎn

rǎn）

飼養(yǎng)（sī

sì）

三、照樣子，給下列字加上偏旁組成新字，再組詞。（8分）

例：直→植（植樹）

兆→（）（）

主→（）（）

皮→（）（）

乍→（）（）

四、連一連。（8分）

一塊　　　　　　枝條

暖暖的陽光

一匹

糕

涼爽的小路

一根

柳樹

蒙蒙的微風

一株　　　　　　馬

彎彎的細雨

五、把下面的詞語補充完整。（9分）

（）顏（）色

（）致勃勃

戀戀（）（）

（）里（）云

（）長鶯飛

絢（）多彩

六、按要求完成句子練習。（8分）

1.門前開著一大片鮮花。（把句子寫具體）（2分）

門前開著

一大片的鮮花。

2.小草從地下探出頭來。（仿寫擬人句）（2分）

小鳥在枝頭。

3.路邊的田野蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的綠毯。（仿寫句子）

夜空中一閃一閃的星星，像。

4.我們

走

一條

沿著

小河（連詞成句）。

七、補充古詩。(9分)

1.燒不盡，吹又生。

2.散學歸，忙趁

放紙鳶。

3.妝成一，垂下

絳。

八、課外閱讀。(9分)

小池塘

春風姐姐輕輕吹了一口氣，小池塘就醒來了。池塘里的水波一閃一閃像一只明亮的大眼睛。池塘邊的蘆葦長起來了，像長長的睫毛。

白云倒映在池塘里，像一群白鵝。太陽倒映在池塘里，像一只鮮紅的氣球。月牙倒映在池塘里，像一只彎彎的小船。星星倒映在池塘里，像許多閃亮的珍珠。

明亮的小池塘，明亮的大眼睛，映出一個五彩的世界。

1.從文中找出合適的詞語填空。（2分）

（）的眼睛

（）的小船

（）的世界

（）的珍珠

2.倒映在池塘里的有、、、。（2分）

3.仿寫文中畫線句子。（2分）

池塘邊的，像。

4.你喜歡小池塘嗎？說說你喜歡的理由。（3分）

九、看圖寫話。

【想一想】你最熟悉的一個好朋友是誰？他（她）長什么樣子？你們經(jīng)常一起做什么？

【用一用】臉蛋

眼睛

嘴巴

上學

玩耍

【寫一寫】按照“……是我的好朋友”

→他（她）長著……”→”我們經(jīng)常一起……”的順序寫清楚。

第五篇：二年級《成語故事》閱讀檢測題

二年級《成語故事》過關閱讀試題

學校：

班級：

姓名：

一、我會認，寫出加點字的拼音。（共6分）

半途（）而廢

如火如荼（）

按圖索驥（）

買櫝（）還珠

司空見慣（）

亡（）羊補牢

二、我會填（共18分）

拔（）助（）

嘆為（）（）

（）誠（）公

閉（）思（）

杞人（）（）

（）滴（）穿

大（）滅（）

東山（）（）

（）斧（）舟

三、尋經(jīng)據(jù)典，人語相連（20分）

紙上談兵

趙高

||

望梅止渴

勾踐

精忠報國

藺相如

||

三顧茅廬

曹植

指鹿為馬

趙括

||

臥薪嘗膽

劉備

完璧歸趙

岳飛

||

七步成詩

韓信

入木三分

王羲之

||

背水一戰(zhàn)

曹操

四、選擇題（每小題2分，共16分）

1．學習不能（）而是要精益求精。

A、囫圇吞棗

B、江郎才盡

C、名落孫山

D、夜郎自大

2．劉邦被項羽逼得走投無路，只有（）才有可能取勝！

A、破釜沉舟

B、弄巧成拙

C、臥薪嘗膽

3．只要我們發(fā)揚（）的精神，困難再大也是可以克服的。

A、杞人憂天

B、愚公移山

4．我們要多學習，多讀書，多到外面走走看看，不要像（）一樣，沒什么見識。

A、守株待兔

B、井底之蛙

5．“司空見慣”中的“司空”是指（）

A、唐代一位詩人

B、一種官職

6.劉備、諸葛亮是下面哪個成語故事中的人物？（）

A.聲東擊西

B.草木皆兵

C.鄭人買履

D.三顧茅廬

7.用來比喻借著有權者的威勢欺壓他人、作威作福的成語是（）。

A.含沙射影

B.三顧茅廬

C.狐假虎威

D.拔苗助長

8.“拔苗助長”這個成語用來比喻（）。

A.違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律，急于求成，反而壞事。

B.通過個別的細微的跡象，可以看到整個形勢的發(fā)展趨向與結果。

C.一個人是非不分，顛倒黑白

D.做多余的事，反而不恰當，應該適可而止。

四、選擇動物名，補充成語。（共16分）

兔

牛

雞

鼠

馬

龍

蛇

虎

魚

狐

驢

（）目混珠

聞（）起舞

守株待（）

（）到成功

畫（）點睛

千軍萬（）

（）假（）威

對（）彈琴

膽小如（）

（）死狐悲

黔（）技窮

葉公好（）

五、根據(jù)意思寫含有“言”和“語”的成語。（共14分）

1、一句話都沒有：（）言（）語

2、很少的幾句話：（）言（）語

（）言（）語

3、說了很多的話：（）言（）語

4、自己對自己說的話：（）言（）語

5、豪邁雄壯的話：（）言（）語

6、像蜜糖似的話：（）言（）語

六、寫話。（共10分）

你喜歡《成語故事》中的哪一個故事？為什么？

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