第一篇：Android UI開發(fā)專題(三) 各種Drawable

本次我們主要講解Android平臺下的各種Drawable，這里在SDK的android.graphics.drawable包下面可以看到有各種Drawable類多達十幾種，它們到底之間有什么關(guān)系和區(qū)別呢?

一、AnimationDrawable

顧名思義該類主要表示動畫的圖形類，可以實現(xiàn)逐幀播放的效果，下面代碼示例如下

1.定義一個cwj_animation.xml 放到res/drawable 目錄下，其中定義的屬性duration為延時，單位為毫秒，而oneshot屬性表示是否僅播放一次，內(nèi)容為：!--

Code highlighting produced by Actipro CodeHighlighter(freeware)http:///

-->1

2.在java中調(diào)用也很簡單

ImageView img =(ImageView)findViewById(R.id.cwj_image);//首先聲明一個ImageView對象在xml布局文件中

img.setBackgroundResource(R.drawable.cwj_animation);//我們剛才的animation定義的xml文件

AnimationDrawable frameAnimation =(AnimationDrawable)

img.getBackground();//構(gòu)造AnimationDrawable對象

frameAnimation.start()//開始播放動畫

3.AnimationDrawable類還提供了一些常用的方法如下:

void stop()停止

void addFrame(Drawable frame, int duration)添加一幀，類似xml中的布局

Drawable getFrame(int index)返回某幀的Drawable圖形

int getNumberOfFrames()返回總共動畫幀數(shù)

boolean isOneShot()是否僅播放一次

boolean isRunning()是否正在播放

二、BitmapDrawable

在Android平臺中對于縮放、變形的Bitmap對象由BitmapDrawable類表示，其構(gòu)造方法也很簡單，由于該類繼承于 android.graphics.drawable.Drawable，相對Drawable而言提供了更多的有關(guān)位圖的操作方法，主要的構(gòu)造方法如 下:BitmapDrawable()//直接構(gòu)造一個空的對象，這樣方式不推薦使用，SDK標(biāo)記為deprecated.未來可能無法使用。

BitmapDrawable(Resources res)//從資源中構(gòu)造

BitmapDrawable(Bitmap bitmap)//從Bitmap對象直接構(gòu)造，但也是不推薦，而是希望用下一種

BitmapDrawable(Resources res, Bitmap bitmap)//從bitmap中創(chuàng)建設(shè)置初始的分辨率從res中

BitmapDrawable(String filepath)//從具體文件路徑構(gòu)造，也不推薦使用，而是下一種更好

BitmapDrawable(Resources res, String filepath)//同上

BitmapDrawable(InputStream is)//從輸入流中構(gòu)造，同樣推薦下面的方法

BitmapDrawable(Resources res, InputStream is)//同上

在BitmapDrawable類中相對于Drawable類主要新增了以下幾種方法，均比較實用:

final Bitmap getBitmap()獲取一個Bitmap對象

int getOpacity()//獲取透明度

void setAntiAlias(boolean aa)//是否抗鋸齒

void setTargetDensity(Canvas canvas)//設(shè)置目標(biāo)Canvas密度void setTargetDensity(DisplayMetrics metrics)

三、ClipDrawable

ColorDrawable

Drawable

GradientDrawable

InsetDrawable

LayerDrawable

LevelListDrawable

NinePatchDrawable

PaintDrawable

PictureDrawable

RotateDrawable

ScaleDrawable

ShapeDrawable

StateListDrawable

TransitionDrawable

以上的類型在常見的開發(fā)一般較少出現(xiàn)，主要是基類構(gòu)造使用，Android內(nèi)部的多個Widget基礎(chǔ)控件使用了，感興趣的網(wǎng)友可以查看開源GIT中的相關(guān)內(nèi)容。

第二篇：三、培訓(xùn)課程開發(fā)

第三章培訓(xùn)課程開發(fā)

第一模塊培訓(xùn)課程基本常識

能力點、提高對課程重要性的認識能力

1、主動參與培訓(xùn)項目實施計劃具體內(nèi)容的細化工作

2、積極參與培訓(xùn)項目實施計劃的實施活動

3、用對比的方法看課程開發(fā)的重要性

課程的含義

職業(yè)培訓(xùn)課程的含義

職業(yè)培訓(xùn)課程的構(gòu)成要素

職業(yè)培訓(xùn)課程與學(xué)科性課程的區(qū)別

培訓(xùn)課程與培訓(xùn)項目的關(guān)系

知識點

一、課程的含義

廣義的課程是指為實現(xiàn)教育培訓(xùn)目的而選擇的教育培訓(xùn)內(nèi)容的總和。

狹義的課程是指針對某一門學(xué)科或某一培訓(xùn)活動而設(shè)計的教學(xué)內(nèi)容。

知識點

二、職業(yè)培訓(xùn)課程的含義

廣義的培訓(xùn)課程是指為實現(xiàn)培訓(xùn)目的、目標(biāo)所選擇的培訓(xùn)內(nèi)容的總和。

狹義的培訓(xùn)課程是指某一職業(yè)科目或某項培訓(xùn)活動的培訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容。

職業(yè)培訓(xùn)課程具有以下一些明顯的特征：

1、課程目標(biāo)對社會勞動力需求的直接性

2、課程設(shè)計中的技能訓(xùn)練有一定比例界定

3、理論知識服從于技能要求，具有不系統(tǒng)性

4、注重經(jīng)濟性和時效性

5、崗位工作要求對課程內(nèi)容設(shè)計影響較大

知識點

三、職業(yè)培訓(xùn)課程的構(gòu)成要素

1、由對學(xué)員和環(huán)境的假定所組成的課程框架

2、宗旨和目標(biāo)

3、內(nèi)容及其選擇范圍和順序

4、執(zhí)行的模式

5、課程評價

知識點

四、職業(yè)培訓(xùn)課程與學(xué)科性課程的區(qū)別

1、課程的目標(biāo)不同

2、注重時效性的程度不同

3、課程內(nèi)容、編排形式不同

4、課程的實行模式不同

5、課程的評價不同

知識點

五、培訓(xùn)課程與培訓(xùn)項目的關(guān)系

1、培訓(xùn)項目和課程開發(fā)是全局和局部的關(guān)系

培訓(xùn)項目決定課程開發(fā)培訓(xùn)項目支配課程開發(fā)培訓(xùn)項目引領(lǐng)課程開發(fā)

2、課程開發(fā)反作用于培訓(xùn)項目

課程開發(fā)可以豐富培訓(xùn)項目的內(nèi)容課程開發(fā)可以增強培訓(xùn)項目的亮點課程開發(fā)可以匡正培訓(xùn)項目的偏頗

第二模塊培訓(xùn)課程開發(fā)的基礎(chǔ)性工作

搜集培訓(xùn)課程開發(fā)相關(guān)信息的步驟

搜集培訓(xùn)課程開發(fā)相關(guān)信息的主要措施和渠道

常用的培訓(xùn)課程開發(fā)信息的處理方法

能力點

一、搜集培訓(xùn)課程開發(fā)相關(guān)信息的步驟

1、明確課程開發(fā)依據(jù)

2、制定工作計劃

3、搜集相關(guān)信息（培訓(xùn)課程開發(fā)基礎(chǔ)性工作的核心環(huán)節(jié)）

4、及時對工作過程進行分析和總結(jié)

能力點

二、搜集培訓(xùn)課程開發(fā)相關(guān)信息的主要措施與渠道

1、及時分析研究企業(yè)面臨的機遇與挑戰(zhàn)、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)意圖、企業(yè)發(fā)展規(guī)劃、培訓(xùn)規(guī)劃和培訓(xùn)項目實施計劃，爭取參加企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層研究和決策生產(chǎn)、安全、經(jīng)營、科研等工作的重要會議。

2、深入企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營、科研第一線，及時了解搜集各方面迫切需要解決的問題，征求各方面的意見，了解課程開發(fā)需求。

3、搜集、了解國內(nèi)外同類型先進企業(yè)課程開發(fā)的信息和開發(fā)經(jīng)驗。

4、建立培訓(xùn)課程開發(fā)信息網(wǎng)絡(luò)，從網(wǎng)絡(luò)上搜集課程需求信息和建議。

能力點

三、常用的培訓(xùn)課程開發(fā)信息的處理方法

1、常用的信息搜集的方法：觀察法、詢問法、問卷法、量表法、檢索法、交換法等。

2、常用的信息分類的方法：按對象分類、按主題分類、按來源分類、按信息內(nèi)容分類、按通用分類表分類等。

3、常用的信息整理的方法：鑒別法、選擇法、核實法、分析法、編寫法。

培訓(xùn)課程開發(fā)的含義

培訓(xùn)課程開發(fā)基礎(chǔ)性工作的含義

培訓(xùn)課程開發(fā)基礎(chǔ)性工作的要求

知識點

一、培訓(xùn)課程開發(fā)的含義

培訓(xùn)課程開發(fā)是指依據(jù)一定的培訓(xùn)目標(biāo)要求，按照一定的原則、程序和方法，確定與培訓(xùn)目標(biāo)相適應(yīng)的培訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式和評價方式，最終形成培訓(xùn)課程文件的活動過程。知識點

二、培訓(xùn)課程開發(fā)基礎(chǔ)性工作的含義

培訓(xùn)課程開發(fā)基礎(chǔ)性工作，是指一切課程開發(fā)的前期準(zhǔn)備，以及中期、后期服務(wù)性工作的總和。

知識點

三、培訓(xùn)課程開發(fā)基礎(chǔ)性工作的要求

1、與培訓(xùn)目標(biāo)相一致

2、與課程目標(biāo)相一致

3、保持課程開發(fā)基礎(chǔ)性工作的系統(tǒng)性 課程開發(fā)的基礎(chǔ)性工作包括：

課程開發(fā)工作的計劃制定人員構(gòu)成信息搜集、分析和加工信息的應(yīng)用評估提出課程開發(fā)建議等

第三篇：2021年產(chǎn)品開發(fā)合同范本三

合同編號:________

2021年產(chǎn)品開發(fā)合同范本三

溫馨提示：本合同示范文本只是提供給當(dāng)事人在簽訂合同時的一種參考，當(dāng)事人須根據(jù)具體實際情況正確選擇適用的條款并作相應(yīng)的調(diào)整，切勿套用，訂立重大合同或者內(nèi)容復(fù)雜的合同最好咨詢相關(guān)的法律專業(yè)人士，感謝您的閱讀下載！

經(jīng)甲、乙雙方充分友好協(xié)商，本著公平、互惠互利、共同發(fā)展的原則，雙方特依據(jù)《中華人民共和國合同法》和相關(guān)的法律法規(guī)，達成如下協(xié)議：

一.合作事項

?

甲方委托乙方就j2me

(k-java)游戲產(chǎn)品《城市獵人》(名稱待定)的開發(fā)進行創(chuàng)意細化和繪制一系列相關(guān)像素圖象的的工作(以下簡稱勞動成果)，像素圖像包括兩套，大小尺寸要分別符合176_208和128_128兩種手機屏幕的標(biāo)準(zhǔn)，甲方購買乙方的勞動成果，甲方向乙方支付費用.?

甲方向乙方購買了j2me

(k-java)游戲產(chǎn)品《城市獵人》(名稱待定)的創(chuàng)意和一系列相關(guān)像素圖象后，即完全擁有這些勞動成果的版權(quán)和使用權(quán)，乙方對此不得提出任何異議.?

時間進度：乙方必須保證在10月10日(待定)前按照甲方的要求完成全部勞動成果.?

支付費用參照第四條規(guī)定.?

甲乙雙方就此合作均對任何可能產(chǎn)生利益損害的第三方進行保密.二.甲方的權(quán)利和義務(wù)：

1.甲方的權(quán)利

[1].甲方有權(quán)根據(jù)市場發(fā)展和自身業(yè)務(wù)需求，對乙方的勞動成果提出建設(shè)性的意見和修改要求，要求乙方對其進行改進、增減和完善.[2].如乙方無法按照時間進度要求完成j2me

(k-java)游戲產(chǎn)品《城市獵人》(名稱待定)的創(chuàng)意和一系列相關(guān)像素圖象，或乙方的勞動成果達不到甲方的要求，則甲方有權(quán)根據(jù)實際情況向乙方追討回合同第四條規(guī)定中的第一筆和第二筆款項.[3].為適應(yīng)新的額外機型要求，甲方有權(quán)向乙方提出相關(guān)像素圖像的移植，費用按照一個機型貳百元人民幣的約定價格執(zhí)行.2.甲方的義務(wù)

[1].合同簽訂后，甲方安排專門人員負責(zé)跟進乙方勞動成果的制作過程，隨時與乙方交換意見，確保雙方的的合作事宜能夠順利進行.[2].甲方有義務(wù)根據(jù)合同要求及時付款，不得拖欠.三.乙方的權(quán)利和義務(wù)

1.乙方的權(quán)利

[1].乙方有權(quán)就業(yè)務(wù)合作出現(xiàn)的爭議向甲方提出申訴.[3].乙方若有特殊情況，不能如期完成勞動成果，可以向甲方提出延期的申請.2.乙方的義務(wù)

[1].乙方保證按照時間進度完成勞動成果并符合甲方的要求.[2].如因乙方問題無法按照時間進度完成勞動成果，且乙方又不能提出合理的理由，乙方應(yīng)如數(shù)退還合同第四條規(guī)定中的第一筆和第二筆款項.[3].乙方承諾未經(jīng)甲方同意，保證不得將勞動成果透露給任何第三方，也不能將勞動成果中的任何組成部分用于其他j2me

(k-java)游戲產(chǎn)品中.四.付費

1、乙方完成j2me

(k-java)游戲產(chǎn)品《城市獵人》(名稱待定)的創(chuàng)意文檔，提交甲方并經(jīng)甲方認可后，甲方同意向乙方支付第一筆費用共1650(玖千)元人民幣.1、乙方完成j2me

(k-java)游戲產(chǎn)品《城市獵人》(名稱待定)相關(guān)像素圖象工作量的30%后，提交甲方并經(jīng)甲方認可后，甲方同意向乙方支付第二筆費用共1650(玖千)元人民幣.2、乙方完成全部勞動成果后，提交甲方并經(jīng)甲方認可后，甲方同意向乙方支付第三筆費用共2200(玖千)元人民幣.4、支付方式，乙方提供銀行賬號(乙方的銀行賬號為：

________________________)，甲方將費用劃入乙方的賬戶后，乙方應(yīng)提供給甲方相應(yīng)的簽字收據(jù).五.保密

甲乙雙方保證在合作期間嚴格遵守雙方另行簽署的技術(shù)保密協(xié)議中的條款.六.合同的變更

經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，應(yīng)以書面形式(包括：雙方簽字并蓋章的書面協(xié)議、或雙方就合同履行的事項而相互交換的函件、傳真、電傳或電子郵件)對本合同做出變更.七.違約責(zé)任

甲乙雙方任何一方違反本合同的，將承擔(dān)由此造成的一切后果和法律責(zé)任.如違約方給另一方帶來直接和間接的經(jīng)濟損失和名譽損失，違約方應(yīng)給另一方進行賠償.八.適用的法律

本合同的訂立、效力、解釋、履行及爭議的解決均適用中國法律法規(guī).九.解決爭議機構(gòu)

如本合同發(fā)生爭議，雙方應(yīng)依誠實信用原則進行協(xié)商，協(xié)商不成的，雙方可向北京仲裁委員會申請仲裁.十.合同有效期

原則上本合同約定的有效期為簽約日開始的12個月止.十二.其他事宜

1、其它未盡事宜，由雙方友好協(xié)商后另行簽訂文件作為本合同附件，具同等法律效力.2、雙方需要另行簽署技術(shù)保密協(xié)議.3、本合同一式二份，由甲乙雙方各執(zhí)一份，經(jīng)雙方代表人簽字或蓋章后生效.甲

方：

北京__信息技術(shù)有限公司

蓋

章：

授權(quán)代表：

日

期：

乙

方：北京__軟件開發(fā)工作室

全體成員簽字：

日

期：

產(chǎn)品開發(fā)合同范本(二)

委托方(甲方)：

承托方(乙方)：歐麥特電子有限公司

因業(yè)務(wù)需要，甲方委托乙方研制、開發(fā)，型號為的新產(chǎn)品，經(jīng)雙方協(xié)商達成以下協(xié)議：

一、甲方提供至少叁個樣品或相近產(chǎn)品，若沒有樣品可提供，則甲方需提供完整的技術(shù)資料及詳細的圖紙圖樣，以作為開發(fā)依據(jù).二、產(chǎn)品的開發(fā)費用全部由乙方承擔(dān).三、產(chǎn)品的開發(fā)產(chǎn)權(quán)歸乙方所有

四、本協(xié)議簽定之日起一個月，乙方向甲方提供送檢樣品.五、產(chǎn)品開發(fā)后的生產(chǎn)及貨款結(jié)算方式：

1、簽定本協(xié)議的同時簽定首批供貨合同，甲方首批訂貨量不低于零點伍萬只，后續(xù)每批訂貨不低于壹萬只.2、款到發(fā)貨.六、甲方在使用中發(fā)現(xiàn)的不良品屬制造責(zé)任的，乙方無條件退換.七、本協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，具同等法律效力.八、未盡事宜，雙方協(xié)商解決.甲方(簽署)：

乙方(簽署)：

======

甲方：北京_____成衣(國際)集團有限公司

乙方：

為共同開發(fā)、經(jīng)營羽絨服、棉服等外貿(mào)產(chǎn)品，經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，達成以下合作條款：

第一條

合作內(nèi)容

1、甲方委托乙方進行__(__年

月

日至__年月

日)羽絨服、棉服外貿(mào)男裝產(chǎn)品設(shè)計，甲方負責(zé)將乙方設(shè)計的產(chǎn)品進行生產(chǎn)、銷售.2、以甲方的名義對外銷售雙方合作的羽絨服，棉服等男裝外貿(mào)產(chǎn)品.第二條

權(quán)利和義務(wù)

1、乙方負責(zé)羽絨服、棉服等男裝外貿(mào)產(chǎn)品(一年四季)的設(shè)計研發(fā).乙方應(yīng)該在__年

月

日前完成春季產(chǎn)品的設(shè)計;在__年

月

日前完成夏季產(chǎn)品設(shè)計;在__年

月

日前完成秋季產(chǎn)品設(shè)計;在__年

月

日前完成冬季產(chǎn)品設(shè)計.以上產(chǎn)品設(shè)計經(jīng)過甲方認可后，甲方將該產(chǎn)品投入生產(chǎn)和銷售.乙方應(yīng)努力確保研發(fā)產(chǎn)品具有時尚性，可銷售性.如果乙方設(shè)計的產(chǎn)品不具有時尚性、可銷售性，或者如果將乙方設(shè)計的產(chǎn)品投入生產(chǎn)、銷售將給雙方帶來巨大經(jīng)濟損失的，甲方有權(quán)拒絕將該設(shè)計投入生產(chǎn)銷售.2、甲方委托乙方設(shè)計的羽絨服，棉服等男裝外貿(mào)產(chǎn)品的知識產(chǎn)權(quán)歸甲乙雙方共同所有.該知識產(chǎn)權(quán)僅供甲乙雙方使用，甲乙雙方在沒有征得對方同意情況下不得單方將該知識產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓或者委托、授權(quán)第三方使用.3、羽絨服、棉服等男裝外貿(mào)產(chǎn)品的銷售和生產(chǎn)由甲方負責(zé).甲方應(yīng)該在認可乙方設(shè)計后的天內(nèi)將該產(chǎn)品加工投入市場進行銷售.4、甲乙雙方在該項目合作期間財務(wù)管理以甲方為主，乙方有權(quán)查詢核對財務(wù)，有權(quán)復(fù)印取得財務(wù)資料.第三條

利潤分配

甲乙雙方在合作期間對羽絨服，棉服等男裝外貿(mào)產(chǎn)品的利潤分配采取按分紅方式.按以下順序分配：

第一項：首先歸還甲方為該項目研發(fā)、生產(chǎn)、銷售所支付的全部款項.第二項：支付第一項之后的利潤，其中的70%用于下擴大生產(chǎn)及銷售，其中30%用于甲乙雙方分配，甲方有該30%利潤中的75%的利潤分配權(quán);乙方該30%利潤中的25%的利潤分配權(quán).第四條

關(guān)于合作開發(fā)產(chǎn)品的借款約定

在合作經(jīng)營過程中，如合作產(chǎn)品需要資金周轉(zhuǎn)時，甲方將保證無息出借資金給合作項目，以保證項目的正常運轉(zhuǎn).雙方實現(xiàn)銷售收入時，優(yōu)先安排歸還甲方所出借的資金.因資金不足，使接單不能足額完成，甲方要補償乙方因此造成的利益損失.第五條

乙方的薪金及其他待遇

1、甲方每年向乙方支付薪金(設(shè)計費用)人民幣15萬元.甲方在每結(jié)束15日內(nèi)向乙方一次性支付;如果雙方按照第二款進行了利潤分配，則不再向乙方支付薪金(設(shè)計費用).2、如果羽絨服、棉服等男裝外貿(mào)產(chǎn)品當(dāng)年凈利潤達到人民幣1000萬時，甲方無需根據(jù)該條第一款約定向乙方支付年薪(設(shè)計費用)人民幣15萬.3、甲方每月向乙方支付汽車油費人民幣1000元.第六條

違約責(zé)任

如果本合同任何一方未按合同的規(guī)定適當(dāng)?shù)?，全面地履行其義務(wù)，應(yīng)該承擔(dān)違約責(zé)任.第七條

合同的變更和解除

發(fā)生下列情況之一時，可變更或解除本合同.1、乙方設(shè)計的任一季節(jié)產(chǎn)品不具有時尚性、可銷售性，或者乙方設(shè)計的產(chǎn)品投入市場后未能達到雙方預(yù)期的銷售數(shù)額，甲方有權(quán)拒絕將該設(shè)計投入生產(chǎn)銷售并可解除合同.2、如果將乙方設(shè)計的產(chǎn)品進行生產(chǎn)、銷售可能給甲方造成重大經(jīng)濟損失的，甲方可以拒絕將該產(chǎn)品投入生產(chǎn)銷售并可解除合同.3、由于不可抗力或由于一方當(dāng)事人雖無過失但無法防止的因，致使本合同無法履行.4、一方當(dāng)事人喪失實際履約能力.5、由于一方違約，嚴重影響了他方的經(jīng)濟利益，致使合同履行成為不必要.6、因情況變化，當(dāng)事人各方經(jīng)過協(xié)商同意.7、合同中約定的其他變更或解除合同的情況出現(xiàn).第八條

爭議的解決

各方在執(zhí)行本協(xié)議過程中發(fā)生的任何爭議，首先應(yīng)在各方之間協(xié)商解決;協(xié)商解決不成，任何一方可向甲方所在地人民法院起訴.第九條

其他補充性條款

1、甲乙雙方合作經(jīng)營狀況，財務(wù)資料或重大事項實行公開制度，按月或股東的要求公開，各方有權(quán)查閱各種經(jīng)營資料.2、合作產(chǎn)品除由甲方生產(chǎn)、銷售外，各方股東及親戚不得從事該產(chǎn)品生產(chǎn)、銷售，亦不得授權(quán)他人從事該產(chǎn)品生產(chǎn)和銷售.3、乙方除與甲方合作及自有的公司北京吉昌泰商貿(mào)有限公司外，不得在其他公司從事研發(fā)等相關(guān)的兼職業(yè)務(wù).4、羽絨服、棉服等男裝外貿(mào)產(chǎn)品服裝設(shè)計的知識產(chǎn)權(quán)歸甲乙雙方共同所有，未經(jīng)各方同意，任何一方不得將共同擁有知識產(chǎn)權(quán)的設(shè)計，款式轉(zhuǎn)為其他公司財產(chǎn)或擅自使用.5、本協(xié)議未盡事宜，由各方協(xié)商一致予以補充，補充協(xié)議作為本協(xié)議組成部分，補充協(xié)議于本協(xié)議不一致的，按照補充協(xié)議執(zhí)行.第十條

合同生效的條件和日期

本合同由各方合發(fā)簽字之日起生效.本合同由各方于__年

月

日在北京訂立.本合同正本

份，各方各執(zhí)一份.甲方：

代表人：

****年**月**日

乙方：

****年**月**日

產(chǎn)品開發(fā)合同范本(三)

合同編號：

甲方(委托方):

地址：______

聯(lián)系人：

身份證號碼：

聯(lián)系電話：

傳真:

(以下簡稱甲方)

______

公司

電郵:

乙方(執(zhí)行方):

(以下簡稱乙方)

地址：___

聯(lián)系人:___

電郵:

身份證號碼：

聯(lián)系電話：

___

甲、乙雙方通過友好協(xié)商，由甲方委托乙方對

并達成如下協(xié)議：

一、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)與功能開發(fā)設(shè)計

項目進行設(shè)計開發(fā)工作，1、乙方依據(jù)甲方所提供的資料及設(shè)計要求，進行產(chǎn)品結(jié)構(gòu)與功能方案設(shè)計開發(fā);

2、設(shè)計開發(fā)過程中，乙方依據(jù)甲方提出的合理修改意見做出設(shè)計修改，直至修改確認為止;

二、雙方的權(quán)利義務(wù)：

甲方權(quán)利：

1、甲方有權(quán)對乙方的設(shè)計提出建議和思路，以使乙方設(shè)計的作品更符合甲方企業(yè)文化內(nèi)涵;

2、甲方有權(quán)對乙方所設(shè)計的作品提出修改意見;

3、甲方在付清所有設(shè)計費用后有權(quán)要求簽訂著作權(quán)轉(zhuǎn)讓合同，以享有設(shè)計作品的所有權(quán)利;

甲方義務(wù)：

1、甲方按照合同約定支付相關(guān)費用;

2、甲方有義務(wù)提供有關(guān)企業(yè)資料或其他有關(guān)資料給乙方.乙方權(quán)利：

1、乙方有權(quán)要求甲方提供有關(guān)企業(yè)資料供乙方設(shè)計參考;

2、乙方有權(quán)要求甲方按照合同約定支付相應(yīng)款項;

3、乙方對設(shè)計的作品享有著作權(quán)，甲方在未付清款項之前不得使用該設(shè)計作品.乙方義務(wù)：

1、乙方需按照甲方的要求進行作品設(shè)計;

2、乙方需按照合同約定按時交付設(shè)計作品.三、設(shè)計完成時間：

1、乙方需在_

個工作日內(nèi)設(shè)計出甲方的初稿;

2、設(shè)計完成的時間為___個工作日(由甲方原因耽誤的時間，完稿時間應(yīng)順延).四、費用及結(jié)算方式

乙方提供

(大寫數(shù)字)套設(shè)計方案構(gòu)思及文字說明，全數(shù)方案中，若甲方未選用任何一

套方案，則此合同就此終止，所有約束條款無效;若甲方采用任意一款設(shè)計方案均視為合同

起效，即支付(RMB)

元整，以現(xiàn)金或轉(zhuǎn)帳支付，乙方開具發(fā)票，具體如下：

1、設(shè)計合同雙方簽定后，三日內(nèi)甲方需支付給乙方設(shè)計費用的40%為設(shè)計預(yù)付款，即

(RMB)

元整，乙方開始項目設(shè)計;

2、交付產(chǎn)品設(shè)計的三維模型圖通過網(wǎng)絡(luò)(或甲方指定方式)傳遞給甲方并由甲方確認方案及

提出設(shè)計修改意見;

3、交付設(shè)計方案工程圖時，可由甲方指定方式交付給甲方，文件格式：prt

格式(3D

模型圖)、CAD

零部件工程圖;

4、設(shè)計方案經(jīng)甲方確認日開始計算,一月內(nèi)甲方應(yīng)支付給乙方總設(shè)計費用余款.(附)乙方賬號——

農(nóng)業(yè)銀行：

________________

帳戶名：________

五、知識產(chǎn)權(quán)

1、乙方對設(shè)計完成的作品享有著作權(quán);

2、甲方在余款未付清之前對該作品不享有任何權(quán)利;甲方在余款未付清之前擅自使用或者修

改使用乙方設(shè)計的作品而導(dǎo)致的侵權(quán)，乙方有權(quán)依據(jù)《中華人民共和國著作權(quán)法》追究其法

律責(zé)任;

3、未被甲方采用的方案，知識產(chǎn)權(quán)仍歸乙方所有;

4、在乙方為甲方提供設(shè)計方案后，若因甲方公司名稱或商品變化而變更設(shè)計方案，視其為新

方案設(shè)計，甲方應(yīng)另向乙方支付

50%的設(shè)計合同款作為預(yù)付款，乙方重新開始設(shè)計;

5、甲方收到乙方設(shè)計初稿，提出與設(shè)計方案所屬性質(zhì)不同設(shè)計要求，視其為新設(shè)計方案，甲

方應(yīng)另向乙方支付

50%的設(shè)計合同款作為預(yù)付款，乙方重新開始設(shè)計.六、合同糾紛

在此合同執(zhí)行過程中，甲、乙雙方如產(chǎn)生糾紛，按《中華人民共和國合同法》處理，或請相

關(guān)仲裁部門仲裁.七、合同自雙方簽字后生效，一式兩份，雙方各執(zhí)一份，同具法律效力.本合約未盡事宜，由雙方通過友好協(xié)商簽定補充協(xié)議解決，補充協(xié)議與本合約具有同等法律

效力.甲乙雙方應(yīng)嚴格履行本合同，如果任何一方違反本合同，另一方有權(quán)作出出賣產(chǎn)品設(shè)

計及向法院提起訴訟的選擇.(本協(xié)議涂改無效!)

甲方：(蓋章)

乙方：(蓋章)

甲方代表簽署：

乙方代表簽署：

第四篇：人力資源開發(fā)與管理三

《人力資源開發(fā)與管理（1）》模擬試題三

一、簡述題（本題共 3 小題，每小題 8 分，共24 分）

1．人力資源需求預(yù)測 指以組織的戰(zhàn)略目標(biāo)、發(fā)展規(guī)劃和工作任務(wù)為出發(fā)點，綜合考慮各種因素的影響，對組織未來某一時期所需人力資源的數(shù)量、質(zhì)量等進行預(yù)測的活動。

2.背景調(diào)查 是對應(yīng)聘者的教育狀況、工作經(jīng)歷、個人品質(zhì)、工作能力、個人興趣、工作業(yè)績、忠誠度等情況進行調(diào)查和核實。

3．相對評估法 指“人”比“人”的評估方法，就是將員工的工作行為、工作成果相互比較，從而對每個員工進行評估的方法。

4.社會保險 是指國家通過立法采用強制手段對國民收入進行再分配，以保證社會成員在遇到退休、生病、因工受傷及遭遇重大災(zāi)害或變故時，能夠通過提供物質(zhì)或服務(wù)來保障社會成員基本生活的社會制度。

二、判斷分析題（判斷正誤并說明理由。本題共 3 小題，每小題 7 分，共 21 分）

1.人力資源是由質(zhì)和量兩個方面的內(nèi)容構(gòu)成的，其總量由人力資源的數(shù)量和質(zhì)量的加總表示。（）

×人力資源是由質(zhì)和量兩個方面構(gòu)成，總量由數(shù)量和質(zhì)量的乘積表示。

2.法定福利是指國家通過有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的員工必須享受的福利，主要包括社會保險和法定節(jié)假日兩個部分?！练ǘǜ＠饕ㄈ箢?，社會保險、住房公積金和法定節(jié)假日。

3.培訓(xùn)計劃應(yīng)尋求獲得高級管理層的支持。（）

√培訓(xùn)計劃獲得高級管理層的支持至關(guān)重要，因為高級管理層掌控者組織的資源，洞悉組織的長遠發(fā)展目標(biāo)與組

織需求。

三、簡述題（本題共 4 小題，每小題 10 分，共 40 分）

1.簡述基本薪酬體系設(shè)計流程 答：（1）確定薪酬策略；（2）工作分析與職位價值評價；（3）薪酬水平調(diào)查及確定；（4）薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計；（5）薪酬題詞運行與調(diào)整。

2.簡述工作分析的內(nèi)容。答：6W1H。（1）What，做什么；（2）Why，為什么做；（3）Who，誰來做；（4）When，何時做；（5）Where，在哪里做；（6）for Whom，為誰做；（7）How，如何做。

3.簡述評價中心的主要形式。答：（1）無領(lǐng)導(dǎo)小組討論；（2）公文處理；（3）管理游戲；（4）角色扮演。

4.簡述個人職業(yè)生涯規(guī)劃的制定。答：（1）自我分析；（2）環(huán)境分析；（3）職業(yè)生涯目標(biāo)的確定；（4）職業(yè)的選擇；

（5）職業(yè)生涯路線的制定；（6）職業(yè)生涯路線評估、反饋與修正。

四、案例分析題（本題共 1 小題，每小題 19 分，共 19 分）

RB制造公司是一家位于華中某省的皮鞋制造公司，擁有將近400名工人。大約在一年前，公司失去了兩個較大的主顧，因為他們對產(chǎn)品過多的缺陷表示不滿。RB 公司領(lǐng)導(dǎo)研究了這個問題之后，一致認為：公司的基本工程技術(shù)方面還是很可靠的，問題出在生產(chǎn)線上的工人、質(zhì)量檢查員以及管理部門的疏忽大意、缺乏質(zhì)量管理意識。于是公司決定通過開設(shè)一套質(zhì)量管理課程來解決這個問題。

質(zhì)量管理課程的授課時間被安排在工作時間之后，每個周五晚上 7：00-9：00，歷時10周。公司不付給來聽課的員工額外的薪水，員工可以自愿聽課，但是公司的主管表示，如果一名員工積極的參加培訓(xùn)，那么這個事實將被紀錄到他的個人檔案里，以后在涉及加薪或提職的問題時，公司將會予以考慮。課程由質(zhì)量監(jiān)控部門的李工程師主講。主要包括各種講座，有時還會放映有關(guān)質(zhì)量管理的錄像片，并進行一些專題討論。內(nèi)容包括質(zhì)量管理的必要性、影響質(zhì)量的客觀條件、質(zhì)量檢驗標(biāo)準(zhǔn)、檢驗的程序和方法、質(zhì)量統(tǒng)計方法、抽樣檢查以及程序控制等內(nèi)容。公司里所有對此感興趣的員工，包括監(jiān)管人員，都可以去聽課。課程剛開始時，聽課人數(shù)平均60人左右。在課程快要結(jié)束時，聽課人數(shù)已經(jīng)下降到30人左右。而且，因為課程是安排在周五晚上，所以聽課的人都顯得心不在焉，有一部分離家遠的人員課聽到一半就提前回家了。

在總結(jié)這一課程培訓(xùn)的時候，人力資源部經(jīng)理評論說：“李工程師的課講得不錯，內(nèi)容充實，知識系統(tǒng)，而且他很幽默，使得培訓(xùn)引人入勝，聽課人數(shù)的減少并不是他的過錯?！?/p>

請回答下列問題：（1）您認為這次培訓(xùn)在組織和管理上有哪些不合適的地方？ 答：不合適的地方有A、時間安排不當(dāng) B、內(nèi)容安排不當(dāng) C、授課方式不靈活、單一 D、缺乏考勤、考核、獎罰措施 E、學(xué)員間缺乏溝通、交流。

（2）如果您是RB公司的人力資源部經(jīng)理，您會怎樣安排這個培訓(xùn)項目？ 答：A、首先進行培訓(xùn)需求分析B、針對

根據(jù)分析結(jié)果，針對不同對象制定培訓(xùn)計劃：包括明確培訓(xùn)目的、確定培訓(xùn)內(nèi)容及對象、選擇培訓(xùn)師、安排時間和地點、編制預(yù)算、注明主義事項C、實施培訓(xùn)項目，具體過程包括：環(huán)境及工具的準(zhǔn)備、課程的實施及控制 D、培訓(xùn)效果評估，將評估結(jié)果運用于新一輪培訓(xùn)中。

第五篇：實驗三 多媒體教學(xué)課件開發(fā)

實驗三 多媒體教學(xué)課件開發(fā)

1.目的要求

（1）了解多媒體課件在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。

（2）理解多媒體教學(xué)課件設(shè)計的基本原理和方法，能夠設(shè)計符合教學(xué)規(guī)律的PPT課件。

（3）熟練掌握PPT多媒體教學(xué)課件設(shè)計技巧和制作技能。

2.方法原理

在對教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、對象分析的基礎(chǔ)上，編寫符合教學(xué)規(guī)律、主題表達的課件腳本，合理選擇媒體，實現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的視覺化表達和教學(xué)過程的互動，利用POWERPOINT軟件進行課件制作，并通過預(yù)演示。

3.主要實驗儀器及材料

多媒體電腦、話筒、耳機、powerpoint、photoshop等軟件。

4.掌握要點

（1）多媒體教學(xué)課件設(shè)計的基本原理和方法，包括基于教學(xué)流程的教學(xué)設(shè)計方法、基于內(nèi)容結(jié)構(gòu)的教學(xué)設(shè)計法、基于活動的教學(xué)設(shè)計法。

（2）PPT多媒體教學(xué)課件設(shè)計技巧和制作技能，如知識的視覺化表達。

5.實驗內(nèi)容

（1）根據(jù)教學(xué)主題進行需求、內(nèi)容和資源分析。

（2）進行教學(xué)內(nèi)容、活動和交互設(shè)計，并做好課件的整體結(jié)構(gòu)規(guī)劃，確定課件基本風(fēng)格。

（3）快速化地寫出課件腳本，包括課件的每一屏的呈現(xiàn)信息、畫面設(shè)計、交互方式以及

學(xué)習(xí)過程的控制。

（4）課件素材的搜集和處理，合理選擇文字、圖形、圖像、音視頻及動畫等多媒體素材。

（5）利用POWERPOINT進行課件的整合制作。

（6）預(yù)演示課件。

6.實踐注意點

（1）課件的設(shè)計要有一定的教學(xué)設(shè)計思想，切不能將教材照搬。

（2）課件的界面設(shè)計應(yīng)該簡潔、清晰，切不能布滿文字。

（3）顏色、內(nèi)容大小的設(shè)置，應(yīng)考慮課件演示環(huán)境，以免學(xué)生看不到或看不清楚。

（4）擅用圖形、圖像、動畫、音視頻等多媒體來表現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容。

（5）注意整體風(fēng)格的統(tǒng)一，頁面美觀。

（6）播放動畫的應(yīng)用要根據(jù)教學(xué)需要設(shè)置。