第一篇:論創(chuàng)建和諧型社會
論構(gòu)建和諧型社會
構(gòu)建社會主義和諧社會,既是重大戰(zhàn)略思想,又是重大理論創(chuàng)新。創(chuàng)新理論一旦為人民群眾所掌握,就會帶來觀念的變革,就會轉(zhuǎn)化為巨大的物質(zhì)力量。觀念更新是需要引導(dǎo)的。而健康向上的、適應(yīng)社會發(fā)展要求的觀念一旦形成,又會為構(gòu)建社會主義和諧社會打牢堅實的基礎(chǔ)。
構(gòu)建社會主義和諧社會,是我們黨從全面建設(shè)小康社會,開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的全局出發(fā)提出的一項重大任務(wù),民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的深刻內(nèi)涵,體現(xiàn)了廣大人民群眾的根本利益和共同愿望,反映了我們黨對中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展規(guī)律的新認識。
一、社會現(xiàn)狀
我認為目前中國的社會,是處在一個以片面理解的經(jīng)濟發(fā)展觀為唯一導(dǎo)向的、最原始的人吃人的初期資本主義階段,而這個腐敗階段正是歐洲兩百年前工業(yè)革命的溫床。中國經(jīng)歷了那么多年的患難,打倒了西方帝國主義,趕走腐敗的蔣介石政權(quán),到頭來片面強調(diào)經(jīng)濟發(fā)展的導(dǎo)向,又極為諷刺地把中國帶回了兩百年前以及類同蔣介石政權(quán)的腐敗窘境。對外而言,這種單純強調(diào)經(jīng)濟發(fā)展的必然結(jié)果是重蹈日本覆轍──出口激增、以鄰為壑──帶來了世界各國對中國的貿(mào)易與匯率的制裁。對內(nèi)而言,各地政府放棄了本身職能,變成了個大商販,招商引資、賣地籌資搞政績工程,盲目發(fā)展經(jīng)濟,造成中國特有的低水平重復(fù)建設(shè)的大量浪費現(xiàn)象。
表面上看,中國的GDP每年以百分之九的水平高速增長,但卻是金玉其外,敗絮其中。國家統(tǒng)計局局長李德水說,全國省級統(tǒng)計數(shù)據(jù)約有四成水分,縣級高達八成,如果再扣除環(huán)境污染的成分,按照中科院的計算,大幅縮水的GDP還要再縮減七成八,而且還以每年兩千億美元的利潤形式流向海外。更值得關(guān)注的是,中國這種資源貧窮國家的經(jīng)濟發(fā)展模式所造成的能源浪費是先進國家日本的九倍,歐洲的五倍和美國的二點五倍。其他問題如固定資產(chǎn)投資效益低落、四分之一城鎮(zhèn)有著嚴重的政績工程等更是不勝枚舉。
這些經(jīng)濟表面現(xiàn)象的惡化還不能說明問題的嚴重性。中國社會在以簡單的經(jīng)濟發(fā)展為綱的改革開放下,整個土壤變壞了,變成了一個人吃人的社會才是最令人擔(dān)憂的。
二、和諧型社會的構(gòu)建
中共十六屆六中全會十一日通過公報,對中國當(dāng)前和今后一個時期構(gòu)建社會主義和諧社會作出以下五方面具體部署:
1、要堅持協(xié)調(diào)發(fā)展、加強社會事業(yè)建設(shè),扎實推進社會主義新農(nóng)村建設(shè),落實區(qū)域發(fā)展總體戰(zhàn)略,實施積極的就業(yè)政策,堅持教育優(yōu)先發(fā)展,加強醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù),加快發(fā)展文化
事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè),加強環(huán)境治理保護。
2、要加強制度建設(shè)、保障社會公平正義,完善民主權(quán)利保障制度、法律制度、司法體制機制、公共財政制度、收入分配制度、社會保障制度。
3、要建設(shè)和諧文化、鞏固社會和諧的思想道德基礎(chǔ),建設(shè)社會主義核心價值體系,樹立社會主義榮辱觀,培育文明道德風(fēng)尚,營造積極健康的思想輿論氛圍,廣泛開展和諧創(chuàng)建活動。
4、要完善社會管理、保持社會安定有序,建設(shè)服務(wù)型政府,推進社區(qū)建設(shè),健全社會組織,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方面利益關(guān)系,完善應(yīng)急管理體制機制,加強安全生產(chǎn),加強社會治安綜合治理,加強國家安全工作和國防建設(shè)。
5、要激發(fā)社會活力、增進社會團結(jié)和睦,發(fā)揮人民群眾的首創(chuàng)精神,鞏固和壯大最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線,維護香港、澳門長期繁榮穩(wěn)定,推進祖國統(tǒng)一大業(yè),堅持走和平發(fā)展道路。
全會強調(diào),構(gòu)建社會主義和諧社會關(guān)鍵在黨。要堅持和完善民主集中制,擴大黨內(nèi)民推進黨務(wù)公開,嚴格黨內(nèi)生活,嚴肅黨的紀律,增進黨的團結(jié)統(tǒng)一,以黨內(nèi)和諧促進社會和諧。
三、校園也和諧
和諧之光已普照神州大地。社會要和諧,家庭要和諧,校園也要和諧。高等學(xué)府是神圣的殿堂,是知識的源泉,是人才的搖籃,理當(dāng)為“和諧”的前沿陣地。
校園要和諧,人和是基礎(chǔ)。人和出凝聚力、出戰(zhàn)斗力、出生產(chǎn)力;人和出感情、出健康、出效率;人和出人才、出成果。人和就要師生和睦共處,家庭和和美美,同事和和氣氣,說話和風(fēng)細雨,辦事和顏悅色。
校園要和諧,文化是先導(dǎo)。新的校園文化,需要我們不斷發(fā)展,不斷升華,不斷完善,齊心協(xié)力打造先進的和諧文化,讓它在構(gòu)建和諧校園中發(fā)揮重要作用。
校園要和諧,發(fā)展是關(guān)鍵。只有發(fā)展了,學(xué)校才能獲得更好的辦學(xué)條件和發(fā)展機遇,才能為教師提供更大的平臺和更高的待遇,才能給學(xué)生創(chuàng)造更優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。
四、我為和諧做貢獻
在構(gòu)建社會主義和諧社會進程中,大學(xué)作為人才、知識和文化聚集的高地,擔(dān)負著培養(yǎng)高素質(zhì)人才,增強創(chuàng)新活力,培育先進文化,塑造科學(xué)精神等方面的歷史使命。
1、為構(gòu)建社會主義和諧社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才
大學(xué)的根本任務(wù)是培養(yǎng)人,要堅持以人為本的原則,堅持人的自然屬性、社會屬性、精神屬性的辯證統(tǒng)一。大學(xué)所培養(yǎng)的人,不單單是某一領(lǐng)域的技術(shù)匠人,更應(yīng)該具有以專業(yè)知識為根基的人性化理念和價值取向及精神追求。
這種具備了人文精神的高素質(zhì)人才所應(yīng)具有的基本特征是,堅定的政治信仰、崇高的理想道德、完備的知識技能和勤奮負責(zé)的生活態(tài)度。我們要進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,以全面發(fā)展為目標(biāo),培養(yǎng)自己的民主法制意識、公平正義意識、誠信友愛意識、開拓創(chuàng)新意識和人與自然和諧共處意識等方面,追求具有人文情懷,高尚追求,專業(yè)技能,創(chuàng)新精神,德業(yè)兼修的德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的目標(biāo)。
2、為構(gòu)建社會主義和諧社會增強創(chuàng)新活力
創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。構(gòu)建社會主義和諧社會,必須最廣泛、最充分地調(diào)動一切積極因素,發(fā)揮各方面的創(chuàng)新活力,不斷推動經(jīng)濟社會的發(fā)展。大學(xué)生要以提高民族創(chuàng)新能力為己任,要培養(yǎng)個性發(fā)展,科學(xué)精神和勇于創(chuàng)新精神,推進自己的全面發(fā)展。其次,在我國科技創(chuàng)新體系中的各個領(lǐng)域中,全方位尋找自身所屬的位置,加強基礎(chǔ)性、前瞻性和前沿性的科學(xué)研究,努力解決帶有全局性、基礎(chǔ)性的重大經(jīng)濟社會問題。
3、為構(gòu)建社會主義和諧社會奠定文化基礎(chǔ)
大學(xué)文化是社會主義先進文化的一部分,在構(gòu)建社會主義和諧社會中,其自身所蘊涵的文化力量,在與社會文化相融合的過程中,起著引領(lǐng)和整合的作用,大學(xué)的文化輻射,在不斷地豐富人們的精神世界,不斷增強人們的精神力量,為構(gòu)建社會主義和諧社會奠定良好的文化基礎(chǔ)。
大學(xué)生要勇敢地承擔(dān)起社會教化的責(zé)任,要發(fā)揚大學(xué)創(chuàng)新的品格,提煉出屬于這個時代的新的大學(xué)精神,并使之成為大學(xué)乃至社會的一種文化意識,塑造出適合全社會的人文和科學(xué)精神,不斷提升文化品位,進一步發(fā)揚光大中國大學(xué)文化所蘊涵的人文、科學(xué)、創(chuàng)新等精神,讓它服務(wù)社會,引導(dǎo)社會文化潮流。推進社會主義精神文明建設(shè),抵制和消除腐朽、沒落文化,提高全社會的思想道德建設(shè)水平。
4、為構(gòu)建社會主義和諧社會塑造科學(xué)精神
當(dāng)前,大學(xué)在參與構(gòu)建社會主義和諧社會的過程中,更為強調(diào)社會科學(xué)精神的塑造。應(yīng)該看到,當(dāng)前在構(gòu)建社會主義和諧社會的進程中,真正在全社會形成實事求是、尊重真理,反對愚昧迷信的氛圍,樹立起科學(xué)精神的任務(wù)還十分繁重。大學(xué)生要在具備科學(xué)知識的同時,樹立起科學(xué)精神,成為富有愛國主義精神,具有高度社會責(zé)任感,充滿人文關(guān)懷的高素質(zhì)人才。
第二篇:和諧型班組創(chuàng)建
細致務(wù)實創(chuàng)建五型班組團結(jié)上進打造一流團隊
“和諧型”班組
**井區(qū)以實現(xiàn)班組和諧發(fā)展為目標(biāo),想員工之所想,急員工之所需,把所屬運行班組全部建設(shè)成了全員經(jīng)常參與,活動經(jīng)常開展,內(nèi)容經(jīng)常變化、感覺經(jīng)常溫暖的“溫馨小家”。
——及時掌握崗位員工思想動態(tài),采取談心、座談、一對一談話、問卷調(diào)查等形式,征求員工意見和建議,在力所能及的范圍內(nèi)積極改進,調(diào)動了崗位員工工作的積極性。
——深入推行民主管理,保障員工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。發(fā)揮工團組織的作用,結(jié)合崗位實際,積極開展勞動競賽、溫馨生日、文體活動和“巾幗建功示范崗”創(chuàng)建等活動,使員工感受到組織的溫暖和關(guān)懷,增強員工隊伍的凝聚力。
——針對班站生活設(shè)施配套不完善的實際情況,配備各類生活設(shè)施和用品,努力改善和提高員工的住宿、生活條件。
第三篇:創(chuàng)建和諧型班組
以人為本,多措并舉,提升班組管理水平
——安全和諧型班組創(chuàng)建活動總結(jié)
電氣公司維檢一部四煉鋼站于2008年8月正式進入四煉鋼。我站現(xiàn)有職工30人,其中女工2人,35歲以下職工22人,是一個充滿活力的年輕團體,下設(shè)轉(zhuǎn)爐班、連鑄班、原料班三個班組,主要任務(wù)就是對四煉鋼廠的電氣設(shè)備進行點檢、維護及檢修。由于我站人員新、人員組成復(fù)雜等原因,班組建設(shè)工作開展起步晚、起點低,電氣公司各級領(lǐng)導(dǎo)對于班組建設(shè)十分重視,多次通過各種方式、形式表達對班組建設(shè)工作的支持和重視。2010年10月份電氣公司下發(fā)了《關(guān)于創(chuàng)建“五型”班組的指導(dǎo)意見》一文,詳細、科學(xué)地闡明了建設(shè)“安全和諧型”班組的目的和意義以及指導(dǎo)思想,制定了創(chuàng)建目標(biāo)、標(biāo)準及主要工作任務(wù),為我站“安全和諧型”班組創(chuàng)建活動提供了理論依據(jù)。四年來,在電氣公司各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下及我站全體職工的共同努力下,以集團公司“安全和諧型”班組建設(shè)指導(dǎo)意見和實施方案為依據(jù)進行班組建設(shè)活動,規(guī)范了班組各項生產(chǎn)、生活秩序,使班組日常生產(chǎn)工作逐漸步入正規(guī),取得了一點小小的成績,在此做一簡要總結(jié):
一、建立制度、明確權(quán)責(zé)
因我站人員關(guān)系組成復(fù)雜,大家工作習(xí)慣和執(zhí)行制度情況有差異,所以只有統(tǒng)一標(biāo)準和制度并落實,才能更好的開展各項工作。為此,我站根據(jù)實際情況整理、完善、健全了班組各級人員崗位責(zé)任制、班組生產(chǎn)獎懲制度、點巡檢制度、設(shè)備定期更換制度、隱患整改及上報制度、設(shè)備故障分析制度、安全活動日制度、現(xiàn)場定置管理制度,材料消耗及備件管理制度等十余項制度。組織各班組利用每周安全活動進行各類制度學(xué)習(xí),日常工作加強對制度執(zhí)行情況的檢查、考核,確保制度得以正確、堅決執(zhí)行,有力保證了人員及設(shè)備的安全,為完成年生產(chǎn)任務(wù)奠定了牢固的基礎(chǔ)。
二、安全標(biāo)準化管理
我站安全管理的重點標(biāo)準化操作,規(guī)范化管理,對現(xiàn)場設(shè)備隱患、缺陷進行危害辨識及預(yù)防。我站在2012年大力推廣標(biāo)準化操作,將施工現(xiàn)場所有危險源點全部列舉出來,并制定相應(yīng)的危害告知,并將危害告知納入各項施工方案中,制訂成《安全作業(yè)指導(dǎo)書》。在進行每項操作前,由操作人和監(jiān)護人根據(jù)危害告知書填寫危險預(yù)知卡,由監(jiān)護人交底后逐級審核簽字,對于需要特別提醒的項目,站管理人員會進行更為詳細的安全交底,然后再根據(jù)《安全作業(yè)指導(dǎo)書》的要求和提示進行具體的操作步驟,這種標(biāo)準化操作的模式,有效降低了事故及不安全情況的發(fā)生率,因為監(jiān)護、預(yù)防到位,四年來我站未發(fā)生一起安全事故,連續(xù)兩年獲得了“安全標(biāo)桿班組”的光榮稱號。
三、精益求精,達標(biāo)達產(chǎn)
我站積極響應(yīng)集團公司及公司號召,組織職工開展現(xiàn)場隱患自查、夏季高溫時期防暑降溫檢查等各項特殊安全檢查,各班組全年累計完成安全隱患檢查項目65項,其中整改率達到90%,這些安全隱患既有設(shè)備隱患,也有環(huán)境、操作、管理等隱患,及時檢查發(fā)現(xiàn)并整改,有效降低了事故發(fā)生率。其中:一次除塵1#風(fēng)機電機二次線接線柱松動、1#爐傾動2#電機進線口破損、旋轉(zhuǎn)塔極限損壞等隱患的提出和解決,大大提高了設(shè)備的可靠性,確保了人員和設(shè)備的安全。
車間領(lǐng)導(dǎo)非常重視設(shè)備缺陷治理工作,要求我們精益求精,事事不放過,事事有結(jié)果。自我站正式成立以來各班組累計發(fā)現(xiàn)缺陷1600余項,在甲方人員的配合下整改率達到98%以上,得到了甲方各級領(lǐng)導(dǎo)的認可,其中部分缺陷的及時發(fā)現(xiàn),有效避免了設(shè)備的損壞和人員的傷害,如:鋼包車扁電纜由于拖距過長造成電纜拖地,容易被鋼水燒壞;倒罐站道口大門無火車進出信號指示,容易被火車撞壞大門;電攪輥電源線由于設(shè)計缺陷采用螺絲連接,耗費工作時間等缺陷。經(jīng)過整改后,不僅降低了勞動強度,還為四分廠降低了生產(chǎn)成本。為此,煉鋼總廠四分廠領(lǐng)導(dǎo)多次提出表揚,并贈送了錦旗。
三、班組建設(shè)
我站在2012年,大力建設(shè)職工小家,將破損的桌椅板凳都進行了更新,墻面也重新粉刷,并且加設(shè)了杯帽柜、鞋柜、飲水機、綠色植物及班組文化宣傳看板等設(shè)施,重新修訂了定置管理制度,讓全站職工感受到家的氛圍。每月組織一次民主生活會,充分發(fā)揮老職工的橋粱紐帶作用,加強溝通,通過故障分析不斷的提高自身的綜合素質(zhì),及時了解站內(nèi)職工的思想狀況,以及工作與生活中所遇到的困難,并及時的討論出應(yīng)對措施。無論在生活還是工作中,我們都會像對待自己的家人一樣對待每位職工,互幫互助,無論誰有困難,大家都會伸出援助之手,例如:我們站內(nèi)技校生大多數(shù)都是遠離父母,獨立生活,為了確保他們能夠安心穩(wěn)定的工作,我站經(jīng)常組織一些游泳、旅游、球賽、生日聚會等娛樂活動來豐富他們的業(yè)余生活,讓他們感受到組織的關(guān)懷,增強凝聚力;我站職工李士錦的父親患癌癥住院,在得知該情況后,同事們立即到其家中進行看望慰問,看到其家庭條件較為困難,我站組織全站職工進行捐款,為他送去一片溫暖;“以人為本”是我站為人處事的宗旨,樸實無華,將人本精神潛移默化在工作生活中,關(guān)心人、愛護人,以和諧促發(fā)展,以發(fā)展促和諧,二者并舉,把建設(shè)和諧班組作為長效“投資”,使班組建設(shè)建立在和諧的基礎(chǔ)上,實現(xiàn)建設(shè)和諧和發(fā)展的“雙贏”。我站已連續(xù)兩年獲得“標(biāo)桿模范職工小家”的光榮稱號。
最后,2012年在我站全體職工的共同努力下,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?,但這些對于今后的工作還有一定的距離,只有不斷發(fā)現(xiàn)自身存在的問題,才能更好更快的進步,才能更好地為公司生產(chǎn)大局服務(wù),并且希望各級領(lǐng)導(dǎo)及兄弟班組提出寶貴意見,我們會用更高的標(biāo)準要求自己,認真核對檢查一個細節(jié),不斷培養(yǎng)創(chuàng)新精神,提高創(chuàng)新意識,力求在明年的工作中取得更好的成績來答謝各級領(lǐng)導(dǎo)對包裝一班的支持和肯定。我們要成為優(yōu)秀榜樣,為明天共同努力!
第四篇:創(chuàng)建和諧型機關(guān)實施方案
天賜灣鄉(xiāng)創(chuàng)建和諧型機關(guān)實施方案
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以“建設(shè)高素質(zhì)的干部隊伍,創(chuàng)造高效率的機關(guān)工作”為主線,樹立科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀,堅持以人為本,廣泛開展創(chuàng)建和諧機關(guān)主題教育,通過豐富多彩、喜聞樂見、寓教于樂的學(xué)習(xí)、實踐活動,不斷提高機關(guān)干部的執(zhí)政能力、領(lǐng)導(dǎo)水平和綜合素質(zhì),塑造“廉潔、務(wù)實、高效、和諧”的機關(guān)形象,為建設(shè)和諧天賜灣提供強有力的組織保證。
二、創(chuàng)建任務(wù)
1.進一步轉(zhuǎn)變政府職能,按照有限政府、責(zé)任政府、法治政府的要求,強化服務(wù)意識,減少行政審批,深化行風(fēng)建設(shè),規(guī)范權(quán)力運行,改進工作作風(fēng),不斷提高依法行政的能力和水平。
2.營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,廣泛開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)活動,引導(dǎo)干部樹立不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念,加大干部教育培訓(xùn)的力度,努力提高干部的綜合素質(zhì),以適應(yīng)現(xiàn)代管理的需要。
3.營造公平的發(fā)展氛圍,堅持以人為本,加快干部人事制度改革,推行競爭上崗、雙向選擇,提高干部選拔的公開 1
性和透明度,為每一位干部創(chuàng)造平等的競爭機會,引導(dǎo)干部積極向上、開拓進取、無私奉獻。
4.營造和諧融洽的人際氛圍,倡導(dǎo)部門和同事之間團結(jié)協(xié)作、交流溝通、談話談心、互幫互助,把解決思想問題與解決實際問題結(jié)合起來,上級關(guān)心下級,干部關(guān)心群眾,努力使每位干部在機關(guān)里都感到一種“家”的溫馨。
5.營造寬松的工作氛圍,號召干部解放思想、開拓創(chuàng)新,鼓勵干部干事創(chuàng)業(yè)、盡展才華,形成既有民主又有集中,既有紀律又有自由,既有統(tǒng)一意志又有個人盡情舒暢、生動活潑的良好局面。
三、工作要求
1.加強領(lǐng)導(dǎo),嚴密組織。必須從戰(zhàn)略和全局的高度,充分認識創(chuàng)建“和諧機關(guān)”的重大意義,把創(chuàng)建工作放在重中之重的位置,成立組織,細化責(zé)任,明確進度,穩(wěn)步實施,有序推進,抓好落實。
2.深入調(diào)研,廣泛發(fā)動。從實際出發(fā),科學(xué)把握創(chuàng)建和諧機關(guān)的核心和重點,找準存在問題,克服薄弱環(huán)節(jié),有針對性地制定改進措施。充分運用喜聞樂見的創(chuàng)建載體,多形式、多渠道、多視角地開展宣傳活動,營造全員參與、全員監(jiān)督的氛圍。
3.搞好協(xié)調(diào),爭先創(chuàng)優(yōu)。結(jié)合中心任務(wù)開展創(chuàng)建和諧機
關(guān)工作,確保工作和創(chuàng)建兩不誤、兩促進;形成機關(guān)干部人人參與創(chuàng)建活動的合力,確保創(chuàng)建工作順利完成并取得成效。
第五篇:和諧型班組創(chuàng)建方案
構(gòu)建和諧家園 打造幸福班組
一、指導(dǎo)思想
牢固樹立“和諧發(fā)展”的理念,以實現(xiàn)班組和諧發(fā)展為目標(biāo),堅持以人為本,努力形成員工關(guān)系和諧、工作協(xié)調(diào)、互助互愛的良好氛圍;組織員工開展文化體育等活動,培育、創(chuàng)建班組特色文化;加強民主管理,落實班務(wù)公開,增強員工民主參與意識;加強職業(yè)道德建設(shè),規(guī)范員工行為,確保班組員工行為,確保班組員工遵紀守法;提高服務(wù)質(zhì)量,創(chuàng)造一流工作業(yè)績和效益。努力把班組建設(shè)成為員工愛崗敬業(yè)、奮發(fā)向上、團結(jié)互助的“溫馨小家”。
二、學(xué)習(xí)范圍
我們從強化全員安全意識,提升本質(zhì)安全水平入手,努力創(chuàng)造一個和諧的工作環(huán)境,提出“安全防線固守、和諧天長地久”的生產(chǎn)方針,不斷增強團隊凝聚力。在崗位設(shè)立 “溫馨小提示”、“人機對話牌”、“崗位安全三字經(jīng)”,在班組開展“我做一周安全監(jiān)督員”和“事故案例分析” 活動,在員工中開展“關(guān)注安全,關(guān)愛生命” 宣傳,從而使員工與班組融為一體,培育班站人文氣息,使員工真正做到以站為家、愛崗敬業(yè),自主工作,將快樂融于工作之中,在工作中實現(xiàn)自身價值。
三、組織機構(gòu)
組長:閆國輝
成員:劉玥 楊宇 孫樹全 盧超群 李偉方 姜占濤 姜志鵬 馬彥如 吳雪峰 彭宏宇
周九龍 李華祥 楊志東 陳強 胡振合 明山
四、創(chuàng)建目標(biāo)
創(chuàng)建先進班組的目標(biāo),要大力培育同心同德、盡職盡責(zé)、相互協(xié)作的團隊精神,強調(diào)集體主義思想,增強集體榮譽感,鼓舞大家的士氣?!叭诵凝R、泰山移”,大家心往一處想,勁往一處使,就能克服困難,無往而不勝。在這個共同目標(biāo)指引下,大家經(jīng)常暢所欲言地發(fā)表自己對班組工作的意見和建議。每個人都規(guī)范好自己的職責(zé),做到工作標(biāo)準化、制度化,維護一種良好的班容班貌。相信依靠良好的制度和優(yōu)秀的管理,以人為本,以班組和諧、技術(shù)進步為目標(biāo),運行一值會打造出一支高效團隊,為公司的發(fā)展添磚加瓦,盡職盡責(zé)。
五、建設(shè)內(nèi)容及標(biāo)準
1、定出“小規(guī)矩”。制度治理是我們班組治理的方法之一,班組應(yīng)根據(jù)營業(yè)廳經(jīng)營方針和公司各項規(guī)章制度,聯(lián)系實際制定出相應(yīng)的制度和治理措施,以此規(guī)范班組內(nèi)員工的思想和行動。2、樹立“小楷模”。在班組內(nèi)選拔素質(zhì)好、能力強、文化高、業(yè)務(wù)精、能團結(jié)助人的員工作為“小楷模”,用他的言行舉止感召人、鼓舞人,在班組治理和生產(chǎn)作業(yè)中起表率作用。3、開辟“小園地”。要想讓和諧精神深入班組,讓班組決策變成員工的具體行動,就必須開懇出一塊能武裝員工的思想、美化員工必靈的“小園地”,這個園地的主要構(gòu)成應(yīng)是宣傳陣地、教育陣地和文化娛樂陣地,通過一系列的活動,讓員工在輕松愉快的文化氛圍中升化對和諧班組建設(shè)的熟悉,凝聚聰明和力量。
4、解決“小問題”。前方一線的班組長要善于關(guān)注員工在工作中發(fā)生的小問題,如生產(chǎn)環(huán)境的改善、員工思想的微小波動、人際關(guān)系的細微變化等,還要關(guān)心員工生活中的“小”事,如員工家庭中發(fā)生產(chǎn)婚喪嫁娶、生老病死等等,這些“小事情”或“小問題”往往牽動著每個員工的心,只有把這些“小問題”解決好了,員工才會有一種歸屬感、親切感、責(zé)任感,班組才會有強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
5、征納“小點子”。要在班組內(nèi)成立“智囊團”為振興快樂團隊獻計獻策、提合理化建議,鼓勵員工搞小改革、小發(fā)明、小創(chuàng)造,并對產(chǎn)生經(jīng)濟效益以及改善作業(yè)環(huán)境的“金點子”進行必要的獎勵。
6、執(zhí)行“小懲罰”。對在安全、質(zhì)量、服務(wù)、任務(wù)等方面老是出問題的員工,不妨給予一定的小懲罰,促使其加強責(zé)任心,增強責(zé)任感,把各項工作搞好。
六、保障性措施
切實抓好班組民主管理,促進班組民主分配,班務(wù)公開;積極探索班務(wù)公開、職工參與的新途徑和新形式,切實保障職工的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)和監(jiān)督權(quán);掌握班組成員的思想動態(tài),及時反映班組成員的訴求,加強心理疏導(dǎo),體現(xiàn)人文關(guān)懷,解決困難職工的困難;認真落實工會關(guān)愛職工的八項制度,使每一個職工都能感受到工會組織的溫暖;加強企業(yè)精神、職工文化的培育和宣傳,豐富職工業(yè)余文化生活的內(nèi)容,創(chuàng)造職工活動的環(huán)境條件,引導(dǎo)職工樹立積極向上的工作生活方式