第一篇：澇坡鎮(zhèn)探索建立四項(xiàng)制度

澇坡鎮(zhèn)探索建立四項(xiàng)制度，促進(jìn)全鎮(zhèn)農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展

去年以來,按照上級統(tǒng)一部署安排，澇坡鎮(zhèn)深入開展了“下基層轉(zhuǎn)作風(fēng)促發(fā)展”活動(dòng)，組織廣大黨員干部進(jìn)村入戶，傾聽民聲，化解民憂，幫扶民富，扎扎實(shí)實(shí)為農(nóng)民群眾辦實(shí)事、辦好事。在此基礎(chǔ)上澇坡鎮(zhèn)探索建立了四項(xiàng)制度，改進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部工作思路，進(jìn)一步密切了黨群干群關(guān)系，提高了鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村干部工作能力，促進(jìn)全鎮(zhèn)農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

一是細(xì)心查民情，探索建立民情訪談制度。推行民情訪談日志，規(guī)定鄉(xiāng)鎮(zhèn)每位脫產(chǎn)干部每月必須深入所聯(lián)系的村開展民情訪談1次以上，并認(rèn)真做好民情日記，鎮(zhèn)黨委將民情訪談作為考核評價(jià)干部的一項(xiàng)內(nèi)容。

二是誠心交民友，探索建立談心交友制度。提倡黨員干部與群眾打成一片，切實(shí)把群眾中有威望的老同志以及老黨員、老干部團(tuán)結(jié)起來，建立聯(lián)系制度，定期召開座談會議，形成智囊團(tuán)，問計(jì)問策于老同志以及老黨員、老干部，進(jìn)一步把群眾團(tuán)結(jié)起來，讓黨員群眾共同齊心協(xié)力為農(nóng)村發(fā)展出謀劃策。

三是真心辦民事，探索建立為民辦實(shí)事制度。認(rèn)真解決人民群眾的合理訴求，規(guī)定鎮(zhèn)黨委政府班子成員每月必須為群眾辦實(shí)事1件以上，鄉(xiāng)鎮(zhèn)一般脫產(chǎn)干部每季度必須為群眾辦實(shí)事1件以上，鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)單位部門負(fù)責(zé)人每年必須為所聯(lián)系村群眾辦實(shí)事6件以上，所有領(lǐng)導(dǎo)干部對人民群眾的合理訴求必須就地答復(fù)，最遲 1月內(nèi)給予解決。四是全心謀民利，探索建立為民服務(wù)考核制度。認(rèn)真研究制定了《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范澇坡鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部為民服務(wù)考核制度的意見》，將為民謀利列為全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部主要職責(zé)之首，作為考核評價(jià)干部的一項(xiàng)主要內(nèi)容，著力考核鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村干部為民謀利益、為民謀發(fā)展的實(shí)績，著力增強(qiáng)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村干部為民謀發(fā)展的熱情和激情。

澇坡鎮(zhèn)組織辦聶慶飛

2012年2月22日

第二篇：澇坡鎮(zhèn)果品生產(chǎn)基地簡介

澇坡鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)果品生產(chǎn)基地簡介

柱子山綠色果品生產(chǎn)基地位于澇坡鎮(zhèn)魏雞山村和孫盧雞山村域內(nèi)柱子山上，柱子山綠色果品生產(chǎn)基地共占地800畝，投資100萬元，分別發(fā)展蘋果園和桃園各400畝，主要栽植蒼方早生桃、美國紅蟠桃，紅富士蘋果、美國8號蘋果等品種，共栽植果樹66000余棵，基地內(nèi)整修路面寬5米的道路6000米，新建大口井2眼，新建塘壩2座。該果品生產(chǎn)基地的建成，既綠化了荒山，提高了生態(tài)效益，又優(yōu)化了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，增加了農(nóng)民收入，3年后進(jìn)入盛果期年可生產(chǎn)果品240萬斤，收入可達(dá)600余萬元，增加果農(nóng)人均收入2200元。

該基地內(nèi)現(xiàn)已成立了鬐山、吉山、柱子山、玉艷等農(nóng)業(yè)果品專業(yè)合作社4家，建立果品批發(fā)市場1處，占地面積600平方米。其中，吉山果品專業(yè)合作社的 “柱子山”牌優(yōu)質(zhì)果品商標(biāo)通過了國家商標(biāo)局注冊，并獲得綠色食品認(rèn)證。

第三篇：澇坡鎮(zhèn)鎮(zhèn)駐地社區(qū)建設(shè)工作簡介

澇坡鎮(zhèn)鎮(zhèn)駐地社區(qū)建設(shè)項(xiàng)目簡介

澇坡鎮(zhèn)駐地社區(qū)建設(shè)按照“長遠(yuǎn)規(guī)劃、科學(xué)布局、框架發(fā)展、統(tǒng)一建設(shè)”的工作思路，采取商業(yè)運(yùn)作、滾動(dòng)發(fā)展的模式，投資5000萬元對鎮(zhèn)駐地社區(qū)進(jìn)行開發(fā)建設(shè)。主要包括三個(gè)部分：一是紅運(yùn)社區(qū)建設(shè)。該社區(qū)總占地244600平方米，規(guī)劃建設(shè)75座居民樓。一期4座居民樓，目前已交付使用；二期兩座居民樓已于5月20日開工，正在進(jìn)行樓房主體建設(shè)，預(yù)計(jì)2013年5月交付使用。二是雙豐社區(qū)規(guī)劃與建設(shè)。該社區(qū)位于文泗路以北，西臨橡塑工業(yè)區(qū)。社區(qū)規(guī)劃用地總面積52582平方米，共建樓房13座，建筑總面積48606平方米，共可安置居民440戶，2012年計(jì)劃開工建設(shè)5座。目前，該社區(qū)場地平整、地基勘探和圖紙?jiān)O(shè)計(jì)已全部完成，正施工建設(shè)。三是社區(qū)服務(wù)配套建設(shè)。目前，300米鎮(zhèn)南北工業(yè)大道已經(jīng)打通，1500平方米的計(jì)生綜合服務(wù)樓主體己完工，760米商貿(mào)沿街樓，正在建設(shè)中。在紅運(yùn)社區(qū)中心北側(cè)建設(shè)幼兒園，總建筑面積約2100平方米，規(guī)模為9個(gè)班；在雙豐社區(qū)配套建設(shè)2200平方米廣場一處，供居民休閑娛樂。同時(shí)，逐步配套建設(shè)其它科技、文化和社會保障等新型社會管理服務(wù)體系。鎮(zhèn)駐地社區(qū)建成后，共可容納居民3000戶，13000余人。

第四篇：(澇坡一幼)2015年工作總結(jié)

2015年幼兒園工作總結(jié)

澇坡鎮(zhèn)第一幼兒園 2016年1月7日

澇坡鎮(zhèn)第一幼兒園2015年工作總結(jié)

又是一年歲末總結(jié)，伴隨著孩子與老師的成長與進(jìn)步，幼兒園又走過發(fā)展中一年歲月。這一年我們奮發(fā)進(jìn)取，全面貫徹“第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃”規(guī)劃，以走內(nèi)涵發(fā)展之路為辦園要求，從園所設(shè)施、教師隊(duì)伍、教學(xué)、后勤四方面立下管理目標(biāo)，圍繞“美麗校園”“美麗教師”“美麗課堂”“美麗幼兒”四個(gè)核心建設(shè)工程，扎實(shí)地開展各項(xiàng)工作。夯實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí)不斷彰顯特色。沒有悉心的培育，不經(jīng)受炙烈的考驗(yàn)就不會有甘甜的收獲?；仡櫼荒甑狞c(diǎn)滴付出與進(jìn)取，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、幼兒園園所建設(shè)、設(shè)施配備

（一）園所建設(shè)

1.第二期三年行動(dòng)計(jì)劃的工程建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)

（1）雞山幼兒園新園工程建設(shè)全部完工，于2015年9月1日正式投入使用。（2）2015年11月，天湖前幼兒園開工建設(shè)，目前主體工程已基本完工。

（3）下白楊溝幼兒園，因土地協(xié)調(diào)問題未能按計(jì)劃開工，但目前已協(xié)調(diào)好，計(jì)劃2016年春即正式動(dòng)工。

2.投資12萬多元進(jìn)行室外區(qū)域建設(shè)和地面硬化。中心修建了假山、魚池、種植區(qū)、養(yǎng)殖區(qū)和沙水區(qū)；雞山幼兒園投資1.5萬元，用大理石硬化地面300多平方米。

（二）園所設(shè)施配備（36萬元）

1.中心幼兒園：為迎接第二期三年行動(dòng)計(jì)劃市現(xiàn)場會，投資33余萬元。由縣教體局為我園配了10臺觸摸一體機(jī)，12臺電子鋼琴；每個(gè)班增配了辦公座椅；我園又投資5萬元充實(shí)了“蒙諾科學(xué)探究樂園”等；投資3萬元，給雞山添置空調(diào)2臺，電視1臺及辦公家具。

2.為確保師幼在安全、舒適的環(huán)境中生活，我們投資2萬余元，為中心園的門衛(wèi)室安裝了取暖設(shè)施，為大嶺和雞山幼兒園分別安裝了監(jiān)控設(shè)備，并增添了新的安保器械。

3.圖書投資1萬余元。為了配合省級課題《繪本與幼兒早期閱讀行為建立的研究》在我園的研究，我園新添繪本800多本。

二、教師隊(duì)伍管理方面

（一）強(qiáng)化師德要求，進(jìn)一步規(guī)范教師隊(duì)伍。

1.我園始終將師德作為師資管理的重點(diǎn)工作來抓。根據(jù)《莒南縣教育局關(guān)于規(guī)范全縣教職工隊(duì)伍管理的意見》，重新完善了我園的考勤制度。根據(jù)澇坡鎮(zhèn)黨委政府、政府《關(guān)于在全鎮(zhèn)黨政機(jī)關(guān)企事業(yè)單位開展工作紀(jì)律渙散專項(xiàng)治理活動(dòng)的實(shí)施方案》，制定了《澇坡一幼教師工作紀(jì)律15條》，在園內(nèi)弘揚(yáng)尊師重教氛圍，并樹立牢固的服務(wù)意識。本學(xué)期我園還有意識地引導(dǎo)教師們塑造親切、優(yōu)雅的形象，并再次提出高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，按照規(guī)定每周一、三、五穿園服，不佩戴夸張首飾，說話文明，態(tài)度和藹。在保持良好師德形象之外，我們還規(guī)范了教師的辦學(xué)行為，并簽訂了承諾書，要求教師注意言行舉止對幼兒潛移默化的影響，堅(jiān)決做到不體罰、變相體罰幼兒，不做任何傷害幼兒人格以及身心健康的行為；不進(jìn)行有償家教、不向幼兒推銷活變相推銷圖書資料等；工作期間不上網(wǎng)、不聊天、不玩手機(jī)等于工作無關(guān)的事。

2.我園積極加強(qiáng)教育法律法規(guī)知識學(xué)習(xí)，利用學(xué)前教育宣傳月，組織教師認(rèn)真研討《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以及進(jìn)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》各領(lǐng)域知識的分析學(xué)習(xí)，加快教師業(yè)務(wù)水平提升，人人爭做專業(yè)內(nèi)涵教師。在學(xué)習(xí)與研討之后，老師們不僅增長了自身的專業(yè)知識，更能有效指導(dǎo)家長進(jìn)行科學(xué)育兒。

（二）加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，注重文化管理，提升集體凝聚力。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)直接關(guān)乎到學(xué)校的發(fā)展，同樣的一支隊(duì)伍，可以庸碌無為，也可以成就大業(yè)。因而，我園十分重視團(tuán)隊(duì)管理，通過多種活動(dòng)與策略，激發(fā)教職工敬業(yè)愛崗的精神以及積極上進(jìn)的工作作風(fēng)，形成融洽和諧的大集體。

在本學(xué)期末，我園還組織教師圍繞“優(yōu)化”進(jìn)行了研討，如何優(yōu)化一日工作，做到不單是越優(yōu)越小，更要越優(yōu)越好！保證保教工作質(zhì)量的同時(shí)，提高工作效率。老師們紛紛響應(yīng)，積極總結(jié)工作中成功的小策略，并相互分享。

（三）強(qiáng)抓教師發(fā)展，搭建多種平臺，打造學(xué)校品牌形象。

教師的發(fā)展是學(xué)校發(fā)展的根本力量。教師的成長來自于自身的內(nèi)驅(qū)力，更來自于外在的推力。我園每學(xué)期都定期派送教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)。本，我園共派送教師分別前往江蘇、浙江、曲阜、蘭山、河?xùn)|、沂水、臨沭等地學(xué)習(xí)，外出培訓(xùn)人次達(dá)到36人，基本滿足每一位教師都有機(jī)會參與。具體外出學(xué)習(xí)如下：

1.1月17日-18日，盧立省、丁振翠、王曉芳和吳玫霞區(qū)徐州參加江蘇省幼兒園游戲（區(qū)域）活動(dòng)專題研討活動(dòng)。

2.4月25-26日，范偉艷和吳玫霞去臨沂參加臨沂幼兒園游戲區(qū)域活動(dòng)專題研討會。3.6月16日，王倩倩、莊乾艷、吳玫霞、徐文靜、王曉芳、盧立霞去臨沂參加臨沂市幼兒教師培訓(xùn)實(shí)踐基地開放。

4.6月30-7月3日，徐文靜、王曉芳、盧立霞、莊乾艷、吳玫霞去曲阜參加山東省第一書記幫扶村幼兒園園長和骨干教師培訓(xùn)。5.7月3日-7日，宋麗媛、張永慧、范偉艷、王倩倩、魏茂慧去曲阜參加山東省第一書記幫扶村幼兒園園長和骨干教師培訓(xùn)。6.8月6日-8日，盧立省、丁振翠去臨沂參加園長培訓(xùn)。

7.8月5日，吳玫霞，范偉艷、莊乾艷、盧立省、丁振翠、李靜去臨沂參加“繪本與幼兒早期閱讀行為建立的研究”課題開題會。

8.10月10日，李靜、吳玫霞、莊乾艷、王曉芳去臨沂參加“繪本與幼兒早期閱讀行為建立的研究”課題培訓(xùn)會。9.11月5日-6日，李靜去臨沂參加農(nóng)村幼兒園骨干教師培訓(xùn)會。

10.12月14日-18日，盧立省去江蘇鎮(zhèn)江和浙江杭州參加臨沂市學(xué)前教育干部外出培訓(xùn)活動(dòng)。

三、教育教學(xué)管理方面

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

我園堅(jiān)持以《綱要》和《指南》精神為引領(lǐng)，根據(jù)園務(wù)計(jì)劃擬定好本學(xué)期的業(yè)務(wù)工作計(jì)劃，明確具體的目標(biāo)任務(wù)。把握兩個(gè)重心：重教研組的培養(yǎng)，加強(qiáng)培訓(xùn)與指導(dǎo)，提升專業(yè)素質(zhì)；重基礎(chǔ)性課程的實(shí)施，加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐研究，提高教學(xué)質(zhì)量。教研組是教師成長的搖籃，是幼兒園開展教學(xué)研究、學(xué)習(xí)、研討、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的陣地；本學(xué)期，教研工作以加強(qiáng)學(xué)習(xí)。促進(jìn)教師成長作為突破口，分別帶領(lǐng)老師們學(xué)習(xí)了許多新的理念及教學(xué)觀念，促進(jìn)了教師觀念的轉(zhuǎn)變和更新，讓每一個(gè)老師在新觀念的收集和吸取中，自覺的轉(zhuǎn)變和更新著教學(xué)思路和方法；本學(xué)年，在各種教研活動(dòng)中加強(qiáng)教師的反思，從每一塊工作的落實(shí)，總結(jié)中，讓每一個(gè)教師注重反思，在反思中提取經(jīng)驗(yàn)，確立目標(biāo)。

（二）抓好常規(guī)工作

1.每位教師認(rèn)真設(shè)計(jì)每節(jié)課活動(dòng)方案、認(rèn)真組織幼兒一日生活活動(dòng)。

2.每星期五13：10開展教研活動(dòng)；各班宣傳欄周安排、月計(jì)劃，每周更換家園聯(lián)系欄，每星期一八點(diǎn)以前上墻。

3.每月環(huán)境創(chuàng)設(shè)檢查一次：創(chuàng)設(shè)有特色適合幼兒教育環(huán)境，本學(xué)期探討了怎樣創(chuàng)設(shè)科學(xué)、合理、美化幼兒園環(huán)境的方法，并制定出環(huán)境創(chuàng)設(shè)的評選標(biāo)準(zhǔn)。

4.全園教師下鄉(xiāng)送課活動(dòng)6節(jié)；外出觀摩學(xué)習(xí)36人次，參加校級說課比賽1次。對所管轄的轄區(qū)民辦園進(jìn)行了業(yè)務(wù)指導(dǎo)，加強(qiáng)理論培訓(xùn)，指導(dǎo)幼兒教師的教學(xué)方法，提升了幼兒教師的教育能力。

5.每周、每位教師撰寫一篇200字的教后反思。6.組織幼兒早操比賽和跳繩比賽。

7.節(jié)假日主題活動(dòng)：開展了“六一”兒童節(jié)、母親節(jié)、教師節(jié)、感恩節(jié)、圣誕節(jié)和元旦的慶?；顒?dòng)、（三）教科研工作

1.進(jìn)一步深入地研究幼兒園早期閱讀的指導(dǎo)方法和實(shí)施策略。

2.積極參與省級教研課題《繪本與幼兒早期閱讀行為建立的研究》的課題研究工作，全園教師在幼兒園日常教育工作中認(rèn)真開展繪本閱讀情況。課題，對于我們教研組來說，是一個(gè)新鮮而又充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)，本學(xué)期，我們的教學(xué)工作圍繞課題目標(biāo)來開展和摸索，就繪本閱讀語言活動(dòng)這一領(lǐng)域展開了研討，從最初的大量理論知識的收集和學(xué)習(xí)中，我們從理論上有了清晰的認(rèn)識，從大、中、小各年級的教材、教案討論、教學(xué)準(zhǔn)備中，每一個(gè)教師從討論中相互學(xué)習(xí)，共同的汲取著養(yǎng)分，在每一節(jié)課的觀摩和小結(jié)中，又真正將我們各自的教學(xué)理論、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和形成的新思路、教學(xué)方法得以交流和提升，每一個(gè)活動(dòng)，都從最初的模式研討出一份執(zhí)教的計(jì)劃，又從執(zhí)教中總結(jié)和反思，得出一個(gè)優(yōu)秀的教學(xué)活動(dòng)，這一過程，是老師們理論和經(jīng)驗(yàn)的匯集，也是教學(xué)和教師的學(xué)習(xí)和提高，并各自撰寫心得體會，真正從教學(xué)研討、觀摩中提煉了我們的課題研究。

繪本實(shí)踐才剛剛開始，孩子們也越來越喜歡繪本圖書了。繪本研究的開展需要我們不斷的實(shí)踐與思考，也需要家長更多的配合。有了良好的開端，相信在接下來的時(shí)間里，我們會做得更好。

四、園務(wù)管理方面

（一）營造整潔溫馨的幼兒園環(huán)境

干凈、整潔、有序、規(guī)范已成為我園后勤衛(wèi)生管理的標(biāo)志性特征。在后勤衛(wèi)生管理中，我園已形成了一套較成熟的管理方案。園里的每個(gè)班、每個(gè)功能室、每個(gè)樓道、樓梯等，都有具體的衛(wèi)生責(zé)任人。每天離園前，各班都要把教室和分管的公共衛(wèi)生區(qū)徹底打掃一遍，地拖一遍。我們平日注重對園內(nèi)花草樹木的精心管理，教育孩子共同愛護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑等垃圾，若發(fā)現(xiàn)及時(shí)撿起，讓每個(gè)孩子都養(yǎng)成將衛(wèi)生的好習(xí)慣。其次嚴(yán)格按照要求實(shí)施，并專人負(fù)責(zé)跟蹤檢查，確保園內(nèi)整潔如新。

（二）加強(qiáng)校園安全工作管理 1.“安全”是幼兒園永恒的主題。

抓安全是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的頭等大事，安全工作重在落實(shí)，要落實(shí)在每個(gè)人的思想上，更要落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中。為此，我園實(shí)行了安全工作人人齊抓共管的局面，并且由園長負(fù)責(zé)安全工作。要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管轄的區(qū)域進(jìn)行安全檢查，待每一環(huán)節(jié)確認(rèn)安全無誤后方可上崗或離崗。每周安全小組人員進(jìn)行安全巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改上報(bào)，并認(rèn)真做好安全檢查記錄，切實(shí)將安全工作做扎實(shí)。2.幼兒園始終堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針。

本學(xué)年，我們主要在安全管理中突出重點(diǎn)，堅(jiān)持開展安全教育，通過有計(jì)劃、有組織的多種形式的安全教育，使全體教職工認(rèn)識到“安全”直接關(guān)系到幼兒園的生死存亡，直接關(guān)系到幼兒園在社會中的地位和聲譽(yù)，沒有安全保障，就談不上任何工作。從而在思想上、行動(dòng)上形成共識。我們隊(duì)教師進(jìn)行幼兒常見疾病通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和實(shí)際演練、操作，使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時(shí)增強(qiáng)了對安全設(shè)備、設(shè)施的感性認(rèn)識，強(qiáng)化了安全意識，真正做到了“臨場不亂，報(bào)警不慌”，提高了全體教職工對突發(fā)事故的應(yīng)急能力，為幼兒園保教工作的開展提供了安全保證。

3.增強(qiáng)安全防范，注重安全管理制度化。

搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防范問題，建立健全檢查和管理制度。成立安全管理小組，由園長親自擔(dān)任組長，副園長和各年級組長為成員，各成員分清職責(zé)，層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，明確安全責(zé)任，強(qiáng)化安全責(zé)任心。每周一按時(shí)進(jìn)行例會，并對安全情況總結(jié)分析，每月召開安全工作專題研討會，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理，使安全工作做到萬無一失。

4.堅(jiān)持定期不定期進(jìn)行安全排查工作

本學(xué)年，根據(jù)縣局開學(xué)前后和專項(xiàng)安全檢查的要求，在安全管理小組的帶領(lǐng)下，排查中心幼兒園及轄區(qū)幼兒園的安全隱患，其中有兩次是鎮(zhèn)黨委政府牽頭派出所、食品藥品監(jiān)督所、安監(jiān)所、交管所等單位的聯(lián)合大檢查，借此機(jī)會，我園對轄區(qū)的非法辦園行為進(jìn)行了清查和整頓，并發(fā)下了停辦通知書。每次檢查中，對查出的小問題現(xiàn)場整改，對大問題要求限期整改并簽訂責(zé)任書。中心園的安全小組人員每周排查園內(nèi)各種設(shè)施、設(shè)備、活動(dòng)場地、大型玩教具、器械、護(hù)欄、門窗、電源、開關(guān)、煤氣灶等設(shè)備的安全狀態(tài)，排查滅火設(shè)施（滅火器是否過期）及報(bào)警裝置及安全情況和放置位置及完好使用狀態(tài)情況，排查應(yīng)急通道是否暢通等，以確保出現(xiàn)緊急情況時(shí)，可及時(shí)獲得外來援助等，從而確保安全工作順利進(jìn)行。

定期開展各類疏散演習(xí)，增強(qiáng)師幼自我保護(hù)意識，同時(shí)每周一排查，每月一整治，確保無安全事故發(fā)生。

5.加強(qiáng)門衛(wèi)管理制度

為加強(qiáng)安全管理，保證幼兒安全，幼兒園加強(qiáng)了門衛(wèi)管理門制度。嚴(yán)格執(zhí)行出入園制度，家長接送幼兒必須持有接送卡，經(jīng)刷卡后方可入園，如有特殊情況必需由家長事前說明。家長中途有事需要接孩子離園，先要給本班老師打電話，由老師將孩子安全送到家長手中。并規(guī)定凡不認(rèn)識的人或未成年人來接孩子，一律不準(zhǔn)放行，以確保孩子安全。嚴(yán)格門衛(wèi)外來人員登記制度，禁止外人入內(nèi)。

（三）重視幼兒園衛(wèi)生保健工作。1.堅(jiān)持保教并重

我園切實(shí)地把衛(wèi)生保健工作滲透到一日保教活動(dòng)中去，使我園的衛(wèi)生保健工作得以正常開展，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)安全、舒適、衛(wèi)生的生活、學(xué)習(xí)、游戲的環(huán)境，針對年初的衛(wèi)生保健計(jì)劃，我園扎扎實(shí)實(shí)真正做到保教并重,以“?！睘榛\頭開展了一系列的工作，在一日活動(dòng)環(huán)節(jié)中十分注重幼兒的體育鍛煉，結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)開展多種形式的體育活動(dòng)，各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)每天堅(jiān)持開展不少于兩小時(shí)的體育、游戲活動(dòng)。每天堅(jiān)持做到讓幼兒干干凈凈、整整齊齊、高高興興回家。

2.嚴(yán)格做好晨檢工作

本學(xué)年，我園繼續(xù)完善保健室的規(guī)范管理，及時(shí)增添常用幼兒藥物并做好使用記錄。我園嚴(yán)格按“一摸、二看、三問、四查”來進(jìn)行；并杜絕危險(xiǎn)品的帶入，及時(shí)向家長了解幼兒在家的健康情況，發(fā)現(xiàn)異?；騻魅静∽龅郊皶r(shí)隔離與治療，控制了傳染病病菌的傳播，把好了安全的第一關(guān)卡。

對患病兒我們將隨時(shí)進(jìn)行觀察，做好記錄，按時(shí)喂藥；及時(shí)了解班級幼兒的健康狀況、協(xié)助班級共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)及時(shí)處理，堅(jiān)持晨檢與全日觀察相結(jié)合，并做到有記錄、有分析、有措施。

我園還積極配合衛(wèi)生保健部門做好疾病的防治、防疫工作，并認(rèn)真組織幼兒體檢（體檢率達(dá)100%），確保幼兒健康、快樂地成長。

3.加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作

消毒應(yīng)該是幼兒園日常工作中的一部分，制定消毒記錄是非常必要的。因此我們堅(jiān)持衛(wèi)生消毒以及隔離制度，對于毛巾、玩具、圖書、空氣等進(jìn)行嚴(yán)格消毒。為減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生，每天一早打開門窗，以保證空氣清新潔凈，并定期進(jìn)行空氣消毒，塑料玩具每周消毒并日曬一次，環(huán)境衛(wèi)生做到一周一大掃，早晚各小掃或拖抹一次；便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等。我園還建立了一整套衛(wèi)生消毒制度，并嚴(yán)格對照制度做好各種消毒工作，做到：玩具積木、各種物品定期消毒，責(zé)任到人，責(zé)任到班，從而大大提高了我園衛(wèi)生消毒工作質(zhì)量，預(yù)防和控制了傳染病的發(fā)生，使我園幼兒健康活潑地成長。

消毒和減少疾病有著密切的關(guān)系。由于我園重視了消毒工作，幼兒的出勤率一直很高，有效地保證了幼兒少生或不生病。多年的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我們：消毒是幼兒健康的最好保護(hù)傘。

（四）抓好食堂膳食管理工作 1.堅(jiān)持制度，把好食品進(jìn)貨關(guān)。

幼兒園孩子小，免疫力差，抵抗力弱，食品選擇要慎重又慎重。本學(xué)年，我們更加注重向供應(yīng)商或生產(chǎn)廠家索證索票，對小包裝食品檢查廠名，廠址，生產(chǎn)日期，保質(zhì)期等，并作好記錄，合格后方可食用，把好食品安全第一關(guān)。

2.用好伙食費(fèi)，把好飯菜質(zhì)量關(guān)。

本學(xué)年，我們要求伙房炊事員在做好本職工作同時(shí)，要關(guān)注每天每餐幼兒的膳食。菜量的大小要適宜，菜的質(zhì)量要適合幼兒年齡特點(diǎn)，既讓孩子吃好吃飽，又不造成浪費(fèi)，合理使用好伙食費(fèi)。園領(lǐng)導(dǎo)每天抽出時(shí)間，深入班里，實(shí)地觀察幼兒進(jìn)餐情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)飯菜存在問題。特別是創(chuàng)新菜推出，看一下幼兒是否能接受，是否喜歡吃。反映好的，在全園各班推廣，同時(shí)把老師們的意見，孩子進(jìn)餐情況及時(shí)反饋給主廚師傅。效果好的給予表揚(yáng)，不足的及時(shí)糾正。這樣既提高幼兒飯菜質(zhì)量，又調(diào)動(dòng)炊事員創(chuàng)新熱情。

3.關(guān)注整體，把好食品投量關(guān)。

本學(xué)年，食堂管理員更加配合好全園工作。食譜經(jīng)過制定好后，管理員要認(rèn)真閱讀，看食譜在操作上是否有不妥之處，需要攻的，要及時(shí)溝通。并且還要根據(jù)幼兒出勤情況，對食品做一下預(yù)算，并列出清單及時(shí)反饋給采購員，確保工作正常運(yùn)行。及時(shí)做好，才能避免浪費(fèi)。

4.不斷學(xué)習(xí)，提高自身技能。

幼兒園食堂管理員具有一定的幼兒膳食方面知識。只有這樣，才能帶動(dòng)成員不斷創(chuàng)新與提高;還有管理員在工作中要有熱情。在各方面起表率和模范作用，這樣才能帶動(dòng)成員，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，鼓勵(lì)他們不斷創(chuàng)新。這樣，幼兒膳食質(zhì)量不斷提高，伙房工作才會有個(gè)新局面。

除了嚴(yán)控食品采購關(guān)、質(zhì)量關(guān)之外，飯菜做到頓頓清，確保幼兒飲食安全。本學(xué)期我園還對幼兒營養(yǎng)膳食再次做出改進(jìn)，澇坡名吃“挫雞”、營養(yǎng)的牛奶，各式面點(diǎn)，深受孩子們喜愛。

五、家園共育方面

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》在指導(dǎo)要點(diǎn)中指出：“社會學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長的積累過程，需要幼兒園、家庭和社會密切合作、協(xié)調(diào)一致，共同促進(jìn)幼兒良好社會性品質(zhì)的形成。”家園共育對于家庭和幼兒園而言是一個(gè)共同受教育的過程。整合家庭教育資源，達(dá)成有效的家園合力，就能充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，最大限度地利用已有的教育資源并發(fā)揮其作用，形成教育合力，促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展。本學(xué)年，家園共育共做了以下工作： 1.家長會的召開：開學(xué)初的新入園幼兒家長會、針對安全教育的家長、針對課題研究的家長會等共8次。

2.為了讓家長積極配合學(xué)校做好衛(wèi)生保健及安全工作，我園通過告家長書、家園聯(lián)系欄、家訪等形式開展一系列的家長活動(dòng)，加強(qiáng)家園合作，使家長掌握科學(xué)的育兒知識及常用衛(wèi)生保健知識，并曉之以理，動(dòng)之以情，讓每位家長懂得幼兒衛(wèi)生保健工作的重要性，從而能積極配合幼兒園做好衛(wèi)生保健工作。

3.由于伙房是特殊工作崗位，又不許外人隨便進(jìn)入，所以與家長沒有直接接觸。我們通過“娃娃臉”平臺、班級QQ群等向家長介紹幼兒膳食情況，以及操作各個(gè)環(huán)節(jié)，虛心征求家長的意見。也希望家長能夠提出好的建議，我們會積極采納。

4.今年在中班搞試點(diǎn)：舉行家長開放日活動(dòng)，深受家長的好評。5.為家長提供教學(xué)觀摩活動(dòng)3節(jié)，讓家長了解幼兒園的教學(xué)情況。

6.邀請家長和孩子們一起做親子閱讀，陪孩子一起分享一個(gè)快樂的閱讀時(shí)光。

6、為了進(jìn)一步鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，辦好人民滿意的教育，我們園開展“家校聯(lián)動(dòng)，連心育人”活動(dòng)，我們?nèi)珗@教師走入每位幼兒家庭，為確保家訪工作順利開展，我們學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。每位教師通過入戶和電話回訪的形式逐一全面了解孩子的家庭基本情況，孩子的在家表現(xiàn)情況、交流教育孩子存在的問題和困惑，共同探討，精確指導(dǎo)孩子全面健康地成長。對于個(gè)別幼兒有家庭訴求的和留守兒童，給孩子申請了貧困資助，從根本上解決了問題。

總之，在全園教職工的共同努力之下，我園本被評為“2014平安莒南建設(shè)先進(jìn)基層單位”、“2014幼兒教育工作先進(jìn)單位”、“2014教育工作進(jìn)步獎(jiǎng)”、“2014“平安校園”建設(shè)工作先進(jìn)單位”、“莒南縣“巾幗將”先進(jìn)集體榮譽(yù)稱號”、“2014鎮(zhèn)直先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號，得到各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定與社會各界的認(rèn)可。另外，5月份，新華社來我園采訪，沂水、臨沭、臨港、日照等周邊兄弟單位來我園交流工作。

以上是我們所作的一些工作，雖然取得一定的成績，但還有一些需盡快完善的地方。如： 1.加大加快名師招募，建立合理優(yōu)勝劣汰制度，其次提高教職工工作待遇，促使師資隊(duì)伍更穩(wěn)定，質(zhì)量再提升。

2.提高教職工的主人翁意識，做到勤儉節(jié)約，降低各類消耗。3.提升教師主動(dòng)開展教科研的能力。4.加強(qiáng)園內(nèi)的檔案管理。

我園發(fā)展至今，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)下，一步一個(gè)腳印地穩(wěn)步前行。相信在新的一年里，在新的發(fā)展機(jī)遇面前，我們將會有更高的突破，能創(chuàng)更優(yōu)的佳績！

第五篇：建立四項(xiàng)制度幫扶困難黨員

建立四項(xiàng)制度幫扶困難黨員

鹿城區(qū)在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中，結(jié)合實(shí)際，采取建立臺賬、走訪慰問、結(jié)對幫扶、幫助創(chuàng)業(yè)和再就業(yè)“四項(xiàng)”制度，對困難黨員進(jìn)行幫扶，調(diào)動(dòng)了困難黨員的積極性，增強(qiáng)了黨組織對黨員的親和力和凝聚力。

一、建立臺賬，讓生活困難黨員“安心”。區(qū)委組織部每年對全區(qū)老黨員、生活困難黨員進(jìn)行一次排查，全面掌握鎮(zhèn)村、街道社區(qū)生活困難黨員基本情況，重點(diǎn)了解農(nóng)村黨員、下崗職工黨員、離退休老黨員情況，在全面建檔的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)建立生活困難黨員、貧困老黨員資料庫，為開展生活困難黨員幫扶工作提供了第一手資料。同時(shí)，建立幫扶管理臺賬，根據(jù)幫扶進(jìn)展情況定期調(diào)整，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。

二、走訪慰問，讓生活困難黨員“暖心”。區(qū)委建立困難黨員幫扶資金籌措機(jī)制，采取“黨費(fèi)留存一些，財(cái)政支持一些，黨員捐助一些，社會募集一些”的辦法，多途徑籌措困難黨員幫扶資金，確保了幫扶工作持續(xù)進(jìn)行，不定期走訪慰問生活困難黨員，做到重大節(jié)日必訪、生病住院必訪、家中發(fā)生重大變故必訪。今年以來，共為16名去世黨員舉行追思儀式，走訪慰問115戶重病黨員和困難黨員，發(fā)放生活救助金57000元，解決了部分困難黨員、老黨員的生產(chǎn)生活問題，體現(xiàn)了黨的關(guān)懷和溫暖。

三、結(jié)對幫扶，讓生活困難黨員“貼心”。區(qū)委相繼建立健全了定期走訪慰問制度、定點(diǎn)聯(lián)戶制度、結(jié)對幫扶制度等一系列老黨員、困難黨員關(guān)懷幫扶工作的長效機(jī)制，切實(shí)提高幫扶工作的可操作性和實(shí)際效果。結(jié)合該區(qū)開展的“機(jī)關(guān)農(nóng)村百個(gè)支部結(jié)對、千名黨員牽手”活動(dòng)，在機(jī)關(guān)、鎮(zhèn)村黨員干部中開展“一對一”幫扶困難黨員活動(dòng)，通過送技術(shù)、送信息、幫資金、助貧困黨員子女上學(xué)等方式對困難黨員進(jìn)行幫扶，達(dá)到扶“困”、扶“志”、扶“技”的目的。如區(qū)婦聯(lián)與雙潮鄉(xiāng)沈岙村開展黨支部結(jié)對牽手幫扶后，婦聯(lián)機(jī)關(guān)黨員每人分別和1名沈岙村黨員結(jié)成幫扶對子，走村入戶，利用單位自身優(yōu)勢，為當(dāng)?shù)剞r(nóng)村婦女提供科技指導(dǎo)、致富信息。

四、幫助創(chuàng)業(yè)和再就業(yè)，讓生活困難黨員增強(qiáng)“信心”。在幫助農(nóng)村困難黨員解決生產(chǎn)生活實(shí)際困難的同時(shí)，注重提升“造血”功能。區(qū)委組織部專門設(shè)立“黨內(nèi)關(guān)愛基金”，制定《鹿城區(qū)黨內(nèi)關(guān)愛基金管理辦法》，對困難黨員、孤寡老黨員、殘疾黨員、因病因?yàn)?zāi)致困的黨員，根據(jù)實(shí)際情況，從“幫扶基金”中給予幫扶，今年來，共已發(fā)放關(guān)愛基金70余萬元，用于各種形式的黨內(nèi)幫扶。同時(shí)，積極引導(dǎo)社會力量，整合各種幫扶資源，調(diào)動(dòng)社會各界幫扶積極性，在依靠黨內(nèi)力量進(jìn)行幫扶的同時(shí)，堅(jiān)持把幫扶困難黨員納入整個(gè)社會保障體系中統(tǒng)籌安排。如該區(qū)社保部門、職業(yè)技術(shù)學(xué)校認(rèn)真組織開展駕駛、廚師、手工制作等實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，提高了困難黨員的致富本領(lǐng)。對因缺乏資金而無法起步且信用度較高的困難黨員，社保部門還與農(nóng)村信用聯(lián)社緊密合作，積極做好困難黨員和下崗失業(yè)人員小額貸款發(fā)放工作，幫助他們落實(shí)一些投資少、見效快、風(fēng)險(xiǎn)小的項(xiàng)目。