第一篇：最新滬粵版九年級物理上冊目錄

最新版滬粵版九年級物理上冊目錄

第十一章機械功與機械能 11.1怎么樣才叫做功

11.2怎么比較做功的快慢 11.3如何提高機械效率

11.4認識動能和勢能

第十二章內能與熱機

12.1認識內能

12.2熱量與熱值

12.3研究物質的比熱容 12.4熱機與社會的發(fā)展 第十三章 探究簡單電路 13.1從閃電談起

13.2電路的組成和連接方式 13.3怎樣認識和測量電流

13.4探究串、并聯(lián)電路中的電流 13.5怎樣認識和測量電壓

13.6探究串、并聯(lián)電路中的電壓 第十四章探究歐姆定律 14.1怎樣認識電阻

14.2探究歐姆定律

14.3歐姆定律的運用

第十五章電能與電功率 15.1電能與電功

15.2認識電功率

15.3怎樣使用電器正常工作 15.4探究焦耳定律

第二篇：滬科版九年級物理目錄(最新版)（范文）

滬科版九年級全冊目錄

第十二章 溫度與物態(tài)變化

第一節(jié) 溫度與溫度計 第二節(jié) 熔化與凝固 第三節(jié) 汽化與液化 第四節(jié) 升華和凝華

第五節(jié) 全球變暖與水資源危機

第十三章 內能與熱機

第一節(jié) 物體的內能

第二節(jié) 科學探究：物體的比熱容 第三節(jié) 內燃機

第四節(jié) 熱機效率和環(huán)境保護

第十四章 了解電路

第一節(jié) 電是什么 第二節(jié) 讓點燈發(fā)光

第三節(jié) 連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路 第四節(jié) 科學探究：串聯(lián)和并聯(lián)電路 第五節(jié) 測量電壓

第十五章 探究電路

第一節(jié) 電阻和變阻器

第二節(jié) 科學探究：歐姆定律 第三節(jié) “伏安法”測電阻 第四節(jié) 電阻的串聯(lián)和并聯(lián) 第五節(jié) 家庭用電

第十六章 電流做功和電功率

第一節(jié) 電流做功

第二節(jié) 電流做功的快慢 第三節(jié) 測量電功率

第四節(jié) 科學探究：電流的熱效應

第十七章 從指南針到磁懸浮列車

第一節(jié) 磁是什么 第二節(jié) 電流的磁場

第三節(jié) 科學探究：電動機為什么會轉動

第十八章 電從哪里來

第一節(jié) 電能的產生

第二節(jié) 科學探究：怎樣產生感應電流 第三節(jié) 電能的輸送

第十九章 走進信息時代

第一節(jié) 感受信息

第二節(jié) 讓信息“飛”起來 第三節(jié) 踏上信息高速公路

第二十章 材料的世界

第一節(jié) 我們周圍的材料 第二節(jié) 半導體 第三節(jié) 探索新材料

第二十一章 能量和能源

第一節(jié) 能量的轉化與守恒 第二節(jié) 能源的開發(fā)和應用 第三節(jié) 材料的開發(fā)與利用

第三篇：2015--2016滬粵版九年級下學期物理教學計劃

2015--2016年九年級第二學期物理教學計劃

本學期是九年級學生學業(yè)考試畢業(yè)的學期，就是九年級沖刺的最后階段，更是進行初中物理教學和總復習的重要階段，總復習的是九年級物理教學過程的重要一環(huán)，其目的是幫助學生對已經(jīng)學過的、零碎而又有所忘記的物理知識進行有效歸類、科學的整理、使之規(guī)律化、系統(tǒng)化，對基礎知識點、考點、熱點內容進行剖析、總結，從而使學生掌握的知識更為扎實，更為系統(tǒng)；更具有實際應用的本領，從而提高學生分析問題、解決問題的能力。尤其是九年級學生面臨升學競爭與備考壓力的雙重壓力，復習過程中還應考慮到學生心理多變的變化性、焦慮和恐懼情緒等因素，因此根據(jù)本班學生學習情況制定有效的教學計劃，提高復習效率更顯重要。通過多年的教學工作實踐和本學期的情況,現(xiàn)制定出本學期的教學計劃。

一、教學內容

1、教學九年級課本的最后三章（《電動機與發(fā)電機》、《家庭電路與安全用電》、《電磁波與信息時代》、《能量與能量守恒定律》）。

2、復習八年級物理第一冊、第二冊和九年級物理。

3、做好中考的基本練習準備。

二、復習方法

1、夯實基礎，鞏固雙基。

以課本教材為主線，讓學生掌握基本概念和規(guī)律，學會推到重要的公式，讓他們正確理解，并以為書上的習題和例題通過小測試的方式來檢驗學生的掌握程度，及時反饋，與學生做到知識日日清。

2、連點成線，版塊拓展。

根據(jù)中考題“源于課本而高于課本”的考點特點，在復習將各個知識點進行縱向和橫向的知識聯(lián)系，形成知識的主線貞，再將知識主線交織成面，形成系統(tǒng)，配合精選的習題對知識增強提煉性。分成力學、電學、熱學、聲學和光學五大版塊，并且對知識進行綜合梳理，通過口訣、推論、簡便方法的滲透使學生對所學的知識有一個新的整合過程，清理知識脈絡，知道側重點。

3、綜合訓練，能力提高。

通過前兩步通過前兩步的階梯學習后，綜合訓練培養(yǎng)學生的分析、歸納、做圖等綜合應用能力，希望提高學生的綜合應用能力。而有一部分學生通過這一輪的復習，在知識的認知能力方面上會有一個可喜的質的飛躍。

4、模擬中考，素質適應。

在復習的最后階段，通過模擬考試讓學生開闊視野，多見種類題型，讓學生爭取在最短的時間內找到簡潔省時的解題方法，培養(yǎng)學生良好的應試心理，形成樂觀向上的積極心態(tài).三、復習安排

（一）第一輪復習（3月20日——5月21日）

第一輪復習要求學生記住所有的計算公式基本的解題技巧關。要求熟練掌握基礎的思路?；咀谥?只是系統(tǒng)化，練習專題化，專題規(guī)律化。利用這一階段的教學，把書中的內容進行歸納整理，復習每個單元后進行一次單元測試，重視補缺工作。

（二）、第二輪復習（5月22日----5月28日）

第一階段是總復習的基礎，是重點，側重雙基訓練，那么第二輪階段就是第一輪復習的延伸和提高，應側重培養(yǎng)學生的物理能力。第二輪復習的時間相對集中，在前面的基礎上，進行拔高，適當增加難度；第二輪復習重點突出，主要集中在熱點、難點、重點內容上，特別是重點；注意物理思想的形成和物理方法的掌握，這就需要充分發(fā)揮教師的主導作用?？蛇M行專題復習，如“電學綜合版塊”、“熱學綜合復習”等。

（三）、第三輪復習（5月29日----6月11日）

第三輪復習的形式是模擬中考的綜合拉鏈，查漏補缺，考前練兵，猶如一個建筑工程的驗收階段。研究歷年的中考題，訓練答題技巧、考場心態(tài)、臨場發(fā)揮的能力等。

四、教學計劃進度

周次 日期 內容

第一至三周 2.19-3.5 新課教學17章和18章 第四至五周 3.6-3.19 新課教學19和20章

第 六 周 3.20-3.26 復習《聲音與環(huán)境》、《光和眼睛》 第 七 周 3.27-4.2 復習《物質的形態(tài)及其變化》 《我們周圍的物質》 第 八 周 4.3-4.9 復習《力和機械》、《運動和力》 第 九 周 4.10-4.16 復習《神奇的壓強》、《浮力和升力》 第 十 周 4.17-4.23 復習《機械功與機械能》、《內能與熱機》 第十一周 4.24-4.30 復習《探究簡單電路》、《探究歐姆定律》 第十二周 5.4-5.14 復習《電能與電功率》、《電磁鐵與自動控制》 第十三周 5.15-5.21 復習《電動機與發(fā)電機》、《家庭電路與安全用電》 《電磁波與信息時代》、《能源與能量守恒定律》 第十四周 5.22-5.28 第二輪綜合復習第十五周 5.29-6.11 第三輪綜合復習

第四篇：粵教滬科版 九年級物理 上冊教學計劃（小編推薦）

2011－2012第一學期

九年級物理教學計劃

任課教師：吳育彬

一、基本情況：

從所任班級來講，雖然經(jīng)過一年物理學習，但收效甚微。所任普通班學生基礎較差，針對此點，本學期將立足學科特點，狠抓基礎下工夫。爭取在明年的中考中取得良好的成績。在個人能力方面，多向其他老教師請教來彌補專業(yè)空缺。立足學生，以學生為本，爭取每個學生成績有所上升。

二、教材分析：

本學期的教學內容有：第十一章 探究簡單電路，第十二章 探究歐姆定律，第十三章 機械功和機械能，第十四章 內能與熱機，第十五章 電磁鐵與自動控制，探究簡單電路，探究歐姆定律，教學的重點歐姆定律，機械功和機械能，內能與熱機；難點在功和能。

三、工作措施：

1、認真學習新課程標準，領會本科目在教學中的具體要求。新教材是然不同于過去的要求，因為新教材其靈活性加強了，難度降底了，實踐性變得更為明確了。教師必須認真領會其精神實質，對于每一項要求要落到實處，既不能拔高要求，也不能降底難度。

2、講求教學的多樣性與靈活性，努力培養(yǎng)學生的思維能力。教學不能默守陳規(guī)，應該要時時更新教學方法。本期我要繼續(xù)實踐好興趣教學法，雙向交流法，還要充分運用多媒體，進行現(xiàn)代化的多媒體教學，讓科學進入物理課堂，讓新的理念武裝學生頭腦。使得受教育的學生：學習的觀念更新，學習的內容科學，學習的方法優(yōu)秀。

3、嚴格要求學生，練好學生扎實功底。學生雖逐步懂得了學習的重要性，也會學習，愛學習，但終究學生的自制力不及成人。所以，教師在教學過程中，必須以學生嚴格要求，不能放松任何一個細節(jié)的管理。做到課前有預習，課后有復習，課堂勤學習；每課必有一練，杜絕學生不做作業(yè)、少做作業(yè)，嚴禁學生抄襲他人作業(yè)；教育學生養(yǎng)成獨立思問題的能力，使每一個學生真正做到學習成為自已終身的樂趣。

五、教學進度

01~02周第十一章 探究簡單電路

02~05周第十二章 探究歐姆定律

06~10周第十三章 機械功和機械能

11~12周期中考試及分析

12~15周第十四章 內能與熱機

16~18周第十五章 電磁鐵與自動控制

19~21周復習期末考試

2011-9-1

第五篇：滬教版九年級化學上冊目錄

滬教版九年級化學上冊教案9上教案

第一章 §

1、1化學給我們帶來什么.doc

§

1、2化學研究什么.doc

§

1、3 怎樣學習和研究化學.doc

§

1、4第一章復習.doc

第2章 §

2、1由多種物質組成的空氣.doc

§

2、2性質活潑的氧氣.doc

§

2、3奇妙的二氧化碳.doc

§

2、4水的凈化.doc

§

2、4自然界中的水.doc

第3章§

3、1用微粒的觀點看物質（第2課時）.doc§

3、2分子、原子、離子.doc

§

3、2分子與原子、原子定義.doc

§

3、2離子.doc

§

3、2原子結構與相對原子質量（2課時）.doc

§

3、3元素元素符號.doc

§

3、3公開課教案.doc

§

3、3組成質的化學元素.doc

§

3、4 物質組成的表示方法.doc

第4章§

4、1燃燒與滅火.doc

§

4、1燃燒與滅火.（公開課）doc.doc

§

4、2定量認識化學變化.doc

§

4、3化石燃料的利用.doc

第5章 §

5、1金屬與金屬礦物.doc

§

5、2鐵的冶煉合金.doc

§

5、3金屬的防護和回收.doc

第6章 §

6、1物質的溶解.doc

§

6、2溶液組成的表示.doc

§

6、3 物質的溶解性.doc

§6復習.doc

第7章§

7、1溶液的酸堿性.doc

§

7、2常見的酸和堿.doc

§

7、3酸和堿的反應.doc

§

7、4酸、堿、鹽的應用.doc

第8章 §

8、1什么是有機化合物.doc

§

8、2淀粉油脂.doc

§

8、3蛋白質和維生素.doc

第9章 §

9、1化學與能源.doc

§

9、2化學與材料.doc

§

9、3化學與環(huán)境.doc