第一篇:TPM在消防隊伍管理中的實踐與探索
TPM在消防隊伍管理中的實踐與探索
長慶石油勘探局第二采油技術(shù)服務(wù)處消防大隊是長慶油田所屬的企業(yè)專職消防隊伍,主要擔(dān)負(fù)著長慶油田甘肅省隴東油區(qū)的防火滅火、搶險救災(zāi)等工作重任;2001年以來,該大隊根據(jù)本企業(yè)操作人員技能水平普遍較低,消防車輛設(shè)備嚴(yán)重老化現(xiàn)狀,開展以“六大員”(消防指揮員、戰(zhàn)斗員、駕駛員、通訊員、防火員和辦公室工作人員)全員參加的設(shè)備生產(chǎn)維修、維護(hù)和保養(yǎng)體制,即:TPM(全面生產(chǎn)維護(hù))活動。
一、對TPM管理的認(rèn)識。
TPM是英文Total Productive Maintenance的縮寫,其意思是全員參加的生產(chǎn)維修、維護(hù),全體人員、包括企業(yè)最高領(lǐng)導(dǎo)人到現(xiàn)場工人,以及辦公室工作人員參加的生產(chǎn)維修維護(hù)體制,即全面生產(chǎn)維護(hù)。它是以提高設(shè)備綜合效率(全效率)為目標(biāo),強(qiáng)調(diào)生產(chǎn)維護(hù)和小組自主管理的設(shè)備管理的新方法、新思維和新模式。該大隊通過兩年來的學(xué)習(xí)推進(jìn)工作體會到:TPM這種現(xiàn)代企業(yè)完全自我“保健”的體制是擔(dān)負(fù)油田防火滅火任務(wù)的消防隊伍設(shè)備管理的唯一之路,是消防隊伍“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象”的重要手段之一。
二、學(xué)習(xí)推進(jìn)TPM核心是領(lǐng)導(dǎo)。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視、各級組織機(jī)構(gòu)建立健全,齊抓共管。
處領(lǐng)導(dǎo)對該消防大隊學(xué)習(xí)推進(jìn)TPM工作給予極大支持和幫促,現(xiàn)場調(diào)查研究,指出要“繼承傳統(tǒng)、不斷創(chuàng)新”。學(xué)習(xí)推進(jìn)TPM工作一開始,大隊領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識明確統(tǒng)一、并以“最大決心來推動TPM,最大權(quán)力來支持TPM、最好表率來宣傳TPM的―――三最”來全力推進(jìn)TPM的開展;在2001年初全年工作安排中,將學(xué)習(xí)推進(jìn)TPM列入工作重點(diǎn),并納入季度工作考核之中,同時,成立了大隊學(xué)習(xí)推進(jìn)TPM領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)TPM推進(jìn)部,8個中隊也建立健全TPM領(lǐng)導(dǎo)小組,并落實相應(yīng)職責(zé)。建成大隊領(lǐng)導(dǎo)為TPM督察、大隊各部門及中隊設(shè)備主管干部為TPM監(jiān)督、班組長為TPM聯(lián)絡(luò)員的三級TPM管理網(wǎng)絡(luò),形成了“黨政工團(tuán)專”和“管護(hù)修檢操”兩個五位一體、齊抓共管的TPM管理格局,為TPM工作的開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
2、研究分析開展TPM的優(yōu)劣及可行性,避免盲目推進(jìn)。
2001年初,該大隊通過認(rèn)真分析,確立了學(xué)習(xí)推進(jìn)TPM的優(yōu)勢:一是有一支紀(jì)律作風(fēng)嚴(yán)明、作戰(zhàn)團(tuán)結(jié)勇敢,領(lǐng)導(dǎo)信任、群眾滿意的準(zhǔn)軍事化隊伍;二是在機(jī)構(gòu)重組中,各項工作平穩(wěn)運(yùn)行,保持良好勢頭。劣勢:一是人員素質(zhì)參差不齊,對TPM的認(rèn)識欠缺;二是一線戰(zhàn)斗員較少,年齡結(jié)構(gòu)偏大,技術(shù)人員缺乏且設(shè)備陳舊,故障率較高。
開展TPM的機(jī)遇:一是上級領(lǐng)導(dǎo)高度重視、大隊領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識明確,現(xiàn)階段各項TPM推進(jìn)工作扎實有效;二是全員、班組學(xué)習(xí)踴躍,思想上有較深的觸動,特別是對低老壞的治理上大家的認(rèn)識一致,行動積極。
3、精心策劃,逐步深入。
TPM推進(jìn)策劃是制定目標(biāo)、逐步深入細(xì)化、有序?qū)W習(xí)推進(jìn)TPM的重要保證。在開展初,該大隊TPM推進(jìn)部通過精心策劃,制定了《TPM推進(jìn)策劃》;主要分四個階段:第一階段為準(zhǔn)備階段即:準(zhǔn)備TPM開展所必須的各項工作。一是對領(lǐng)導(dǎo)層的宣傳;二是對職工的宣傳培訓(xùn)即:引入培訓(xùn)、研討培訓(xùn)、維修培訓(xùn)、單點(diǎn)教材培訓(xùn)和對比宣傳;三是成立TPM推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確其職責(zé);四是制定“先培訓(xùn)、后考核,先試點(diǎn)、后推廣,先試行、后規(guī)范”的“三先三后方針”,“零事故、零故障和零浪費(fèi)”的“三零目標(biāo)”;五是確定推進(jìn)TPM的總計劃,重點(diǎn)是5S活動和設(shè)備點(diǎn)檢表的開發(fā);第二階段為開始階段即:主要是召開學(xué)習(xí)推進(jìn)動員大會、推行5S活動“0”階段班組注冊管理、一元合理化建議、我的設(shè)備我維護(hù)、我的衛(wèi)生區(qū)域我清潔和設(shè)備點(diǎn)檢活動;第三階段為實施推進(jìn)階段即:全面實施開始階段的內(nèi)容,建立自主維修、維修計劃、提高操作維修技能、建立前期設(shè)備管理體制;第四階段為鞏固階段即:總結(jié)評估,制定更高目標(biāo)和下年度工作打算。通過充分準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)推進(jìn)TPM工作,正按照總體策劃,層層深入的展開工作。
三、學(xué)習(xí)推進(jìn)TPM關(guān)鍵是人員素質(zhì)培養(yǎng)。
TPM注重人才培養(yǎng),調(diào)動人的積極性,開發(fā)人人的潛能。
1、全員培訓(xùn),增強(qiáng)理性認(rèn)識。
過去,我們的管理工作,大多都是領(lǐng)導(dǎo)一人或幾人的領(lǐng)導(dǎo)集體苦思苦想如何如何干,然后下達(dá)行政命令,各崗位職工按要求執(zhí)行就是了,即“一人思考千萬人行動”;而TPM全員理念倡導(dǎo)“千萬人思考千萬人行動”,即大家都思考,集思廣益,共同把各項工作干好,來調(diào)動每個人的積極性和創(chuàng)造性,這與我黨的群眾路線是完全一致的。這些是需要引導(dǎo)和培養(yǎng)職工才能達(dá)到的,所以人才的培養(yǎng)就顯得特別重要,正如我國TPM倡導(dǎo)者—廣州大學(xué)李葆文教授曾說:“人類最具開發(fā)潛力的是大腦”,要推行TPM,也必須進(jìn)一步解放思想,“歸零”心理狀態(tài)。這些TPM理念和企業(yè)文化內(nèi)涵,該大隊首先采用多種方法對全員進(jìn)行宣傳、學(xué)習(xí)和培訓(xùn),即:一是利用多媒體幻燈片電教培訓(xùn)、送外培訓(xùn)和專題技術(shù)培訓(xùn)等方式,講習(xí)傳授TPM知識和企業(yè)文化理念知識的“短期培訓(xùn)”;二是編寫了TPM《5S活動》學(xué)習(xí)教材發(fā)給每名職工,由中隊或班組組織職工學(xué)習(xí)、了解TPM知識的“隨時培訓(xùn)”;三是為進(jìn)一步提高了全員認(rèn)識,把學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作當(dāng)作一項長期的工作來抓,并編制工作計劃,逐步實施的“長期培訓(xùn)”;四是在本企業(yè)內(nèi)部刊物《消防簡報》上開辟TPM專欄,以動態(tài)信息調(diào)動全員參與TPM管理。通過TPM宣傳、學(xué)習(xí)和培訓(xùn)等活動的不斷深入,正逐步培養(yǎng)和改變職工傳統(tǒng)的“心智模式”(思維定式),進(jìn)而全面提高全員主動參與各項工作的意識。
2、全面發(fā)動,統(tǒng)一認(rèn)識。
2001年2月16日,該大隊在TPM試點(diǎn)單位,隆重召開“學(xué)習(xí)推進(jìn)TPM動員大會”,會上,大隊領(lǐng)導(dǎo)對全大隊TPM學(xué)習(xí)推進(jìn)工作做了詳細(xì)安排和動員,試點(diǎn)單位作了表態(tài)發(fā)言,處領(lǐng)導(dǎo)也作了深入淺出的動員,并提出具體要求來推動、支持和宣傳TPM,鼓動全員參加TPM的推進(jìn)。
通過TPM工作的全面學(xué)習(xí)和展開,對TPM的學(xué)習(xí)、認(rèn)識、實踐的不斷提高。目前形成的共識是:以TPM管理來帶動各項管理水平上臺階的工作思路,是特別適合于面臨生存與發(fā)展的該消防大隊現(xiàn)階段各項工作的開展。
四、推進(jìn)TPM班組5S活動是重點(diǎn),全員參與、不斷創(chuàng)新是基礎(chǔ)。
TPM是“行動的理論”,TPM無大事、全是小事,是以設(shè)備為切入點(diǎn),讓企業(yè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴追求合理化的過程,是當(dāng)代企業(yè)職工的基本行為規(guī)范操練。
1、通過前期的宣傳、培訓(xùn)學(xué)習(xí),該大隊全體干部職工統(tǒng)一了認(rèn)識,積極參加各項TPM推進(jìn)工作。各班組在宣傳、學(xué)習(xí)培訓(xùn)的同時,深入開展5S“0”階段活動。5S活動是QC活動中的整理、整頓、清掃、清潔加上TPM的素養(yǎng)形成的,是將點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作貫穿于日常工作之中,采取得分制考核評估的正激勵方法,鼓勵職工自主工作。最重要的是不能忽視清掃,清掃就是轉(zhuǎn)變“環(huán)境面貌”,創(chuàng)造干凈、整潔、明亮的工作場所,樹立企業(yè)形象;清潔就是設(shè)備點(diǎn)檢,通過清潔找出微小缺陷,排除故障隱患;從更深層去看,清掃清潔就是清除思想上的懶惰,養(yǎng)成勤奮的工作作風(fēng),培養(yǎng)了積極向上的精神。現(xiàn)在,抹布正成為一些駕駛員、戰(zhàn)斗員交接班隨身必帶的“工具”,操作在哪里,就擦到哪里,點(diǎn)檢到哪里,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。為了使清潔清掃不走過場,各班組、辦公室都畫出自己區(qū)域環(huán)境、設(shè)備設(shè)施定置圖,并將“我的設(shè)備我維護(hù)”、“我的衛(wèi)生區(qū)域我清潔”掛牌落實到人;然后,把清掃的對象、方法、周期和標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化,規(guī)范化。同時,各中隊及各班組對照5S活動“0”階段檢查表,逐項抓落實,在車庫、庫房、宿舍、辦公室等各個環(huán)節(jié)開展5S“0”階段班組注冊達(dá)標(biāo)活動?,F(xiàn)在,消防中隊,消防泵站和消防車輛修理廠的操作間、車庫、庫房整齊劃一,整潔明亮,讓人耳目一新。
2、強(qiáng)化設(shè)備點(diǎn)檢,重點(diǎn)開展“我的設(shè)備點(diǎn)檢表我制定”、“我的設(shè)備我點(diǎn)檢”活動,駕駛員、戰(zhàn)斗員在開發(fā)消防車的點(diǎn)檢表時,現(xiàn)場逐一查看每一個零部件,查閱大量書籍,有的盡寫了40余頁稿紙,正如有位駕駛員說:“開了近十年黃河車,從來也沒有今天這樣把黃河車認(rèn)識的清楚”。點(diǎn)檢表,以優(yōu)化點(diǎn)檢點(diǎn)、點(diǎn)方法、點(diǎn)路線為核心,科學(xué)的逐步規(guī)范設(shè)備操作人員的行為;全員參與點(diǎn)檢手冊的開發(fā)和逐步實施,是逐步培養(yǎng)職工自我學(xué)習(xí)、自我提高的一個過程。2002年9月,甘肅省消防局政委王長群和局長王鐵軍等領(lǐng)導(dǎo),先后來該消防大隊檢查指導(dǎo)工作時,充分肯定了TPM及點(diǎn)檢模式推廣應(yīng)用潛力。目前,消防監(jiān)督、消防通訊和消防車輛修理等工作中被廣泛借鑒使用。
3、全面開展“一元合理化建議”活動即:職工在實際工作中,對不合理的事物提出合理的整改意見,被企業(yè)采納的獎勵人民幣一元錢(對有重大價值的另行重獎)。是職工好的想法、新的創(chuàng)意作為合理化建議反映到工作中去,使職工在改進(jìn)、改善、革新之中實現(xiàn)自己的價值,獲得成就感,并使整體素質(zhì)得到提高的群眾性活動。形成人人都要參加,個個都去提合理化建議,鼓勵職工不斷發(fā)掘出自身工作及相關(guān)領(lǐng)域中的不合理點(diǎn),進(jìn)行改善;從而充分發(fā)揮了職工的能力。合理化建議只有實施后才能體現(xiàn)合理化建議的價值,因此,必須想辦法去實現(xiàn)合理化建議。這樣,每個人都思考合理化建議、實施合理化建議。全員合理化建議不僅改善了工作,大家都去為企業(yè)想主意,集中了職工的思想,增強(qiáng)了企業(yè)的凝聚力。開展“一元合理化建議”活動以后的三年中,該大隊干部職工共提出了2325條合理化建議,被采納1465條,如有戰(zhàn)斗員提出消防車輛設(shè)計不合理之處的改造,等觸及產(chǎn)品設(shè)計缺陷深層問題,它為企業(yè)和社會帶來的巨大附加值更是無法估量。
4、利用現(xiàn)代高科技手段——油品分析儀檢測車輛發(fā)動潤滑油,尋求科學(xué)與經(jīng)驗的共同軌跡即:潤滑油品更換周期,降低浪費(fèi)。三年來,該大隊在利用油品分析儀檢測車輛發(fā)動潤滑油二次371臺次車輛中,技術(shù)工程師經(jīng)驗判斷準(zhǔn)確315臺次、占84.9%,但還有56臺次判斷錯誤、占15.1%,同時檢測18種油品三次,發(fā)現(xiàn)問題9項次及時得到解決,確保了車輛用潤滑油安全。通過科學(xué)的檢測計算潤滑油更換周期,改變了每年5月份車輛集中年檢審時所有車輛都更換機(jī)油慣例,僅此項三年來節(jié)約資金18萬余元。
5、開展TPM對比宣傳,重點(diǎn)是消防車庫、材料庫房、職工宿舍、辦公室及辦公桌抽屜等現(xiàn)場進(jìn)行“看得見管理”即:定置化、目視化、色彩化管理的科學(xué)應(yīng)用,把開展前的拍照與開展后取得成效拍照進(jìn)行對比宣傳,通過對比宣傳,一是增加職工工作成就感,二是大家學(xué)有榜樣,三是對后進(jìn)鞭策激勵。經(jīng)過學(xué)習(xí)推進(jìn)TPM工作的不斷深入,大家認(rèn)識到:開展TPM是調(diào)動全員參與各項工作的積極性和創(chuàng)造性,逐步培養(yǎng)員工達(dá)到TPM精髓—自主工作、自主維修、自主管理的最高境界,是完全可達(dá)到的。
五、成功的收益。
推行TPM管理給該消防大隊帶來的好處是:
1、TPM活動集中全員的思想,改變了觀念和思想方法,激發(fā)自主管理;基礎(chǔ)管理因TPM的學(xué)習(xí)推進(jìn)而強(qiáng)化。通過TPM的開展,自我查出問題解決問題水平明顯提高,職工三年以來自己查出問題798個,自己及時整改了653個,占81.83%;上報故障178個,年均下降44.3%。
2、設(shè)備管理水平不斷進(jìn)步,設(shè)備完好率年均提高了1.91個百分點(diǎn),利用率年均提高了3.7個百分點(diǎn),設(shè)備故障率年均降低了2.4個百分點(diǎn),實現(xiàn)設(shè)備“0”事故,設(shè)備故障維修費(fèi)用降低年均降低12余萬元。2001年至2003年,該大隊連續(xù)三年榮獲長慶油田消防工作先進(jìn)單位。2002年,其中兩個中隊分別榮獲“甘肅省企事業(yè)專職消防隊伍執(zhí)勤崗位大練兵”第一名和第三名的好成績。
3、全員參與各項工作主動性明顯提高,工作環(huán)境變得整潔、明亮。
六、結(jié)束語。
TPM是不斷地調(diào)動人的資源和潛力,全員參與管理,注重人的價值,滿足人才成長的要求,讓職工感受成功、感受生活的意義;推進(jìn)TPM是一種全新的現(xiàn)代化管理,不是哪一個人、哪一個部門、哪一位領(lǐng)導(dǎo)來完成的,不是一朝一夕就能搞好的,更不是一個文件一發(fā),一個會一開,一本資料一學(xué)習(xí)就能做好的,而是要靠大家共同努力來完成;切忌“一緊、二松、三垮臺、四重來”。TPM是一項富有挑戰(zhàn)性的改革,只要正視困難,深刻領(lǐng)會TPM理念并不斷應(yīng)用于各項工作之中,就一定會帶來豐碩的成果!
作者簡介:楊勇男漢族 中共黨員大學(xué)文化1969年11月出生于四川省南部縣現(xiàn)任長慶局第二采油技術(shù)服務(wù)處質(zhì)量安全環(huán)保科干事
地址:甘肅省慶城縣慶城鎮(zhèn)長慶采油二處電話(傳真):0934-8593604(辦)
E-mail:aqk@cec.mail.sohu.net
第二篇:淺談機(jī)場消防隊伍的管理與提高
淺談機(jī)場消防隊伍的管理與提高
機(jī)場消防隊伍是機(jī)場運(yùn)行安全的中堅力量,新疆機(jī)場消防隊伍作為新疆機(jī)場集團(tuán)公司安全保障的一線單位,機(jī)場消防隊伍的管理工作更是尤為重要的。為此在新疆機(jī)場集團(tuán)公司狠抓精細(xì)化管理大環(huán)境的帶動下,通過四年的琢磨與探索,現(xiàn)已形成了一套行之有效的精細(xì)化管理體系,以此提高消防隊伍的執(zhí)行力、工作質(zhì)量和工作效率都在不斷提高,不斷建立健全管理體系,不斷完善安全工作的各項規(guī)章制度,全面落實安全責(zé)任制,為空防安全穩(wěn)定運(yùn)行打下了堅實的基礎(chǔ)。
一、什么是精細(xì)化管理
精細(xì)化管理是對于管理工作要作到制度化、格式化,強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。精細(xì)化作為現(xiàn)代工業(yè)化時代的一個管理概念,最早是由日本的企業(yè)在20世紀(jì)50年代提出的“天下大事,必做于細(xì)”。精細(xì)化管理的理論已經(jīng)被越來越多的企業(yè)管理者所接受,精細(xì)化管理就是一種先進(jìn)的管理文化和管理方式。
現(xiàn)代企業(yè)對精細(xì)化管理的定義即精華(文化、技術(shù)、智慧)、精髓(管理的精髓、掌握管理精髓的管理者)、精品(質(zhì)量、品牌)、精通(專家型管理者和員工)、精密(各種管理、生產(chǎn)關(guān)系鏈接有序、精準(zhǔn)),以及細(xì)分對象、細(xì)分職能和崗位、細(xì)化分解每一項具體工作、細(xì)化管理制度的各個落實環(huán)節(jié)?!熬笨梢岳斫鉃楦?、更優(yōu),精益求精;“細(xì)”可以解釋為更加具體,細(xì)針密縷,細(xì)大不捐。精細(xì)化管理最基本的特征就是重細(xì)節(jié)、重過程、重基礎(chǔ)、重具體、重落實、重質(zhì)量、重效果,講究專注地做好每一件事,在每一個細(xì)節(jié)上精益求精、力爭最佳。
二、如何建立健全精細(xì)化管理運(yùn)作體系
在精細(xì)化管理運(yùn)作過程中,員工齊心協(xié)力,真抓實干,常抓不懈,形成一種大家齊抓共管、共同參與的精細(xì)化管理生產(chǎn)格局。崗位精細(xì)化管理是安全管理部門和安全管理系統(tǒng)實現(xiàn)安全精細(xì)化管理的基礎(chǔ)。它是安全目標(biāo)、指標(biāo)控制、規(guī)則運(yùn)作、責(zé)任兌現(xiàn)、細(xì)節(jié)把握、流程細(xì)化、動態(tài)閉合管理的重要環(huán)節(jié),是把安全精細(xì)化管理落到實處的根本途徑。
(一)建立健全安全管理系統(tǒng),實行標(biāo)準(zhǔn)化管理。標(biāo)準(zhǔn)化是實行精細(xì)化管理的重要要素之一,有標(biāo)準(zhǔn)才能執(zhí)行到位。消防護(hù)衛(wèi)部結(jié)合本單位工作實際和特點(diǎn),一是健全完善管理標(biāo)準(zhǔn),在統(tǒng)一安全管理平臺上下功夫。組建后我們相繼編制了消防護(hù)衛(wèi)部《標(biāo)準(zhǔn)手冊》、《執(zhí)行手冊》、《業(yè)務(wù)手冊》、《應(yīng)急救援手冊》。為匹配優(yōu)化管理系統(tǒng),我們又編制了《安全項目管理指南》、《安全項目考核細(xì)則》和《項目管理手冊》?!妒謨浴返某晒幹坪褪褂茫瑥亩晟屏讼雷o(hù)衛(wèi)部內(nèi)部安全管理系統(tǒng);二是優(yōu)化匹配分類管理,提高系統(tǒng)的執(zhí)行力和操作性。在實際工作中,我們按照共性與個性、普遍與特殊、監(jiān)督與控制的原則和動態(tài)閉合管理原理分類分層制定了各級執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則、程序和流程,使系統(tǒng)更加細(xì)化、透明、有操作性;三是優(yōu)化匹配,健全標(biāo)準(zhǔn)臺帳和記錄。本部實行了表格、單、卡以及指令制度,并將臺帳分類管理。A類為指揮臺帳,分三級(一級為集團(tuán)公司以上級別的文件、規(guī)定、指示和專項活動臺帳;二級為部級文件、規(guī)定、指令等;三級為科室、中心級臺帳);B類為工作記錄臺
帳,分三項(第一項為日志記錄臺帳,第二項為項目、活動記錄臺帳,第三項為檢查考核記錄臺帳)。有效促進(jìn)了標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行和系統(tǒng)的良性循環(huán)。
(二)建立健全安全崗位職責(zé)體系,實行指標(biāo)控制管理。在標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的基礎(chǔ)上,首先將安全目標(biāo)責(zé)任書具體化,按精細(xì)化管理的要求,把行政責(zé)任和經(jīng)濟(jì)責(zé)任進(jìn)行權(quán)重,逐級細(xì)化分解。其次要將安全目標(biāo)細(xì)化、量化,實行動態(tài)跟蹤管理,并制定完善了《安全項目考核細(xì)則》作為平時稽查和月考核的依據(jù),并與月績效工資掛鉤,獎懲兌現(xiàn)。
(三)建立健全質(zhì)量稽查體系,實行動態(tài)閉合管理。安全工作質(zhì)量稽查制度的建立與完善是安全精細(xì)化管理的重要環(huán)節(jié),是安全管理實現(xiàn)動態(tài)管理和標(biāo)準(zhǔn)化執(zhí)行到位的重要手段。它具有對安全目標(biāo)、工作標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)則、規(guī)程、流程以及風(fēng)險預(yù)測、整改提高、責(zé)任追究、細(xì)則實踐等有具有十分重要的促進(jìn)作用。幾年來,我們始終堅持安全工作質(zhì)量稽查制度。采取了主管牽頭、科室、大隊參與的質(zhì)量稽查運(yùn)行機(jī)制,完善質(zhì)量稽查手段,制作質(zhì)量稽查單和整改通知書;實行了工作性檢查和考核性檢查相結(jié)合的質(zhì)量稽查規(guī)則。工作性檢查,每月第二周進(jìn)行,對存在的問題記錄在案,只發(fā)整改通知書以示提醒,不扣分;考核性檢查每月第四周進(jìn)行,同時對前一次檢查出的問題進(jìn)行復(fù)檢。實踐證明,質(zhì)量稽查制度的實施,有效促進(jìn)了我部安全管理精細(xì)化的建設(shè),提高了安全工作的執(zhí)行力、工作質(zhì)量和工作效率。
(四)建立健全風(fēng)險控制體系,實行風(fēng)險評估管理。所謂風(fēng)險評估是指“把在機(jī)構(gòu)里存在的隱患提出,加以分析,找出消除、改善、減低至可接受的方法”。它是安全精細(xì)化管理的又一重要環(huán)節(jié),是預(yù)防隱患、差錯,降低事故的有效手段。本部在安全實踐中按照風(fēng)險評估管理的要求,將集團(tuán)公司《風(fēng)險檔次劃分管理方案》進(jìn)行風(fēng)險評估和細(xì)化,結(jié)合本部工作實際,首先建立了“差錯標(biāo)準(zhǔn)”和“風(fēng)險管理改善方案”,從安全教育、教訓(xùn)參考、動態(tài)控制、細(xì)節(jié)掌握、方法改善做了有益嘗試;其次完善風(fēng)險、差錯信息反饋通道,保證信息暢通。通過實踐的檢驗,得到了良好了的效果。
三、狠抓精細(xì)化管理重點(diǎn),有效提高消防隊伍管理
精細(xì)化管理體系并不是面面俱到的,而是要根據(jù)企業(yè)發(fā)展和安全工作的規(guī)律、特點(diǎn)抓住主要矛盾,明確精細(xì)化管理的重點(diǎn),一點(diǎn)帶面,重點(diǎn)突破,才能收到事半功倍的效果,不斷提高精細(xì)化管理水平,不斷提高消防隊伍的建設(shè)。
(一)實行多方位、多層次的目標(biāo)責(zé)任制管理是精細(xì)化的重要手段和基礎(chǔ)。但要管深、管細(xì)、管精,就必須黨政一把手共同負(fù)責(zé),政工企管一盤棋;還必須在此基礎(chǔ)上實施項目分類管理,否則眉毛胡子一把抓,肯定抓不住重點(diǎn),也難以將精細(xì)化管理工作做深、做細(xì)、做精。所以說項目分類管理,應(yīng)在總結(jié)過去“分管、分工”的經(jīng)驗基礎(chǔ)上,以管理系統(tǒng)和企業(yè)安全特點(diǎn)作為項目管理分類的主要依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)工作實際掌握崗位精細(xì)化和《考核細(xì)則》,對安全重點(diǎn)、環(huán)節(jié)控制、隱患預(yù)防等方面入手,按照不同工種、不同崗位、不同層次和管理部門的行業(yè)特點(diǎn),提煉把握每一類,每一個專業(yè)、每一個崗位、每一個環(huán)節(jié)的精細(xì)化管理規(guī)律,科學(xué)的確定考核標(biāo)準(zhǔn)和考核方法。
(二)安全目標(biāo)責(zé)任書是目標(biāo),是結(jié)果,而安全項目考核細(xì)則是動態(tài)控制,是過程。目標(biāo)的實現(xiàn)靠標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行、過程控制來完成。因此,我們在分解安全目標(biāo)責(zé)任書時,我們會根
據(jù)本單位實際工作情況,將行政責(zé)任與經(jīng)濟(jì)責(zé)任的權(quán)重層層逐級細(xì)化,為了提高指標(biāo)控制的力度,在差錯分類和責(zé)任兌現(xiàn)上高于上一級,使標(biāo)準(zhǔn)得以執(zhí)行到位。在《考核細(xì)則》上,我們應(yīng)注重從重點(diǎn)著眼、細(xì)節(jié)入手,與績效掛鉤,獎懲兌現(xiàn),從而達(dá)到指標(biāo)有效控制,提高執(zhí)行力的目的。
(三)加強(qiáng)指令落實與質(zhì)量稽查相結(jié)合。這是精細(xì)化管理的具體要求。為使各類指示及時、有效的落實到位,我們實行了勤務(wù)指令、安全指令、行政指令制度。通過各種形式、渠道傳達(dá)落實。以上利用早點(diǎn)名、晚講評宣貫;二是各科室、大隊建立指令閱讀欄,供大家平時閱讀了解;三是定期輔導(dǎo)考核,促進(jìn)了安全指令的落實。在安全管理工作中,執(zhí)行偏差,執(zhí)行不到位則是普遍現(xiàn)象,因此,我們實行了質(zhì)量稽查手段、糾正偏差,促使執(zhí)行到位。質(zhì)量稽查,也就是檢查;它是精細(xì)化管理工作中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。是最重要也是最難的環(huán)節(jié)。實踐中,我們認(rèn)為要遵循質(zhì)量稽查規(guī)則,否則事倍功半,難以達(dá)成預(yù)期效果。一是檢查要經(jīng)?;?、制度化,信息反饋要及時、準(zhǔn)確,平時差錯記錄、動態(tài)質(zhì)量控制,不能隨心所欲,隨意改變。二是堅持公平、公正的原則,標(biāo)準(zhǔn)要統(tǒng)一,獎懲要適度,才能達(dá)到糾正執(zhí)行偏差和質(zhì)量稽查的目的。三是要講評通報,及時匯總通報反饋,核算績效考核清單保持質(zhì)量稽查的有效性和嚴(yán)格性。
第三篇:清明節(jié)中的消防隊伍
香格里拉消防大隊圓滿完成清明節(jié)期間消防安全保衛(wèi)任務(wù)
為確保清明節(jié)期間全縣火災(zāi)形勢穩(wěn)定,大力引導(dǎo)社會公眾開展安全的祭祀活動,香
格里拉消防大隊按照迪慶支隊《關(guān)于做好清明節(jié)期間消防安全保衛(wèi)工作的通知》的部署,結(jié)合全縣消防工作的實際、精心組織、周密部署,全縣部隊從強(qiáng)化消防監(jiān)督、加強(qiáng)執(zhí)勤備戰(zhàn)、深入開展消防宣傳入手,以高度的責(zé)任感、使命感和認(rèn)真的工作態(tài)度積極投入到清明節(jié)期間消防安保工作當(dāng)中,圓滿完成了消防安全保衛(wèi)任務(wù)。
一是高度重視,周密部署。為確保清明節(jié)消防安全保衛(wèi)工作萬無一失,支隊胡政委《關(guān)于做好清明節(jié)期間消防安全保衛(wèi)工作的通知》召開會議,研究和部署清明節(jié)期間的消防安全保衛(wèi)工作,認(rèn)真分析研究全縣消防安全形勢,結(jié)合清明節(jié)期間消防安全保衛(wèi)工作特點(diǎn),大隊制定下發(fā)了《清明節(jié)期間消防安全保衛(wèi)方案》,對清明節(jié)期間的消防安全工作作出詳細(xì)部署,成立了清明節(jié)消防安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各部門、各單位的職責(zé)任務(wù),建立健全了工作責(zé)任制。
二是加強(qiáng)防火宣傳,扎實開展祭祀場所消防安全檢查。清明節(jié)期間,大隊結(jié)合春防工作和廣大市民祭祀風(fēng)俗,切實加大消防宣傳力度。通過在公墓、烈士陵園、寺廟和各景區(qū)張貼防火宣傳標(biāo)語,利用電視、廣播、報紙、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)短信等宣傳平臺廣泛開展宣傳,提醒社會各界群眾清明時節(jié)勿忘防火。清明節(jié)期間,全縣各級防火監(jiān)督人員深入到公墓、烈士陵園、寺廟等祭祀場所開展了全面細(xì)致地消防安全檢查,督促各單位嚴(yán)格落實消防安全責(zé)任制、崗位防火責(zé)任制和各項消防安全措施,及時整改各類火災(zāi)隱患,做到防患未然。
三是加強(qiáng)部隊管理,確保安全穩(wěn)定。針對清明期間火災(zāi)發(fā)生的規(guī)律和特點(diǎn),大隊認(rèn)真安排好值班備勤工作,要求各級值班人員堅守崗位,同時加強(qiáng)安全防事故工作,重點(diǎn)突出開展車輛裝備、滅火藥劑、隨車器材和個人防護(hù)裝備檢查和維護(hù)保養(yǎng)工作,保證車輛裝備配齊配足并完整好用,確實加強(qiáng)了戰(zhàn)備實力,保證了執(zhí)勤戰(zhàn)備各項工作的落實。
四是嚴(yán)格值班備勤制度,加強(qiáng)信息報送工作。大隊嚴(yán)格落實節(jié)日期間首長帶班、干部值班備勤、信息報送、重大火災(zāi)和突發(fā)事件應(yīng)急處置等制度。嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班制、值班備勤、請示報告制度,對基層單位人員值班、執(zhí)勤備戰(zhàn)、部隊管理等情況進(jìn)行點(diǎn)確保節(jié)日期間各類人員在崗在位,信息暢通。確保第一時間掌握火情,第一時間處理火警,第一時間撲滅火災(zāi),真正落實打早、打小、打了責(zé)任。
“清明節(jié)”期間,通過大隊所有人員的不懈努力,嚴(yán)格按照上級要求,認(rèn)真開展扎實的消防安全檢查、嚴(yán)格值勤備戰(zhàn),有效的消除了存在的火災(zāi)隱患,清明節(jié)期間寧洱轄區(qū)未發(fā)生火災(zāi)事故,圓滿完成了“清明節(jié)”期間的消防安全保衛(wèi)任務(wù)。
第四篇:民主測評制度在班級管理中的實踐探索
民主測評制度在班級管理中的實踐探索
**市第八中學(xué)李**
為了減少學(xué)生們課堂上說笑閑聊等違反課堂紀(jì)律的現(xiàn)象,我曾經(jīng)嘗試使用民主測評制度,在開始的一段時間取得了不錯的效果。但是隨著時間的推移,它的弊端也日益顯露。我正在謀求興利除弊,以便構(gòu)建和諧班集體。以下是筆者在實踐中的一些探索。
一、民主測評部分內(nèi)容
A.經(jīng)常把零食帶入教室,甚至上課吃零食的;
B.經(jīng)常在上課期間或課間使用手機(jī)打電話發(fā)短信的;
C.課間經(jīng)常在教室追逐打鬧或從事球類等體育活動的;
D.經(jīng)常不穿校服或不戴?;盏?;
E.經(jīng)常遲到的;
F.經(jīng)常在上課期間或自習(xí)課期間擅自走出教室的;
G.經(jīng)常缺勤的;
H.經(jīng)常與異性同學(xué)單獨(dú)頻繁交往的;
I.經(jīng)常穿奇裝異服、戴首飾、染頭發(fā)或留長發(fā)的;
J.經(jīng)??谕屡K話罵人的;
K.自習(xí)課上經(jīng)常擅自離開自己座位的;
L.課上或自習(xí)經(jīng)常趴著或睡覺的;
M.經(jīng)常在課上或自習(xí)課上打游戲的;
N.經(jīng)常在課上或自習(xí)課上傳紙條說話的;
O.晚上熄燈后宿舍里經(jīng)常接打電話,大吵大鬧,擅自走動影響其他同學(xué)休息的;
P.經(jīng)常將外班同學(xué)甚至校外人引入教室的;
Q.經(jīng)常在校園內(nèi)廁所內(nèi)吸煙的;
R.破壞公物的二、民主測評程序
1.利用一周時間先由同學(xué)們根據(jù)以上內(nèi)容進(jìn)行細(xì)心觀察,并作為一項任務(wù)布臵給同學(xué)們,然后利用班會或自習(xí)課進(jìn)行測評;
2.測評時,每人發(fā)一張事前印制好的全班同學(xué)的名單,名單右側(cè)留出空白作填寫用,每個同學(xué)得到名單后開始對其他同學(xué)進(jìn)行測評,測評依據(jù)是自己在前一周的觀察結(jié)果,斟酌之后只需在每個同學(xué)的姓名后面寫上相應(yīng)字母,符合幾個寫幾個;
3.民主測評采用不記名方式,測評結(jié)果班主任視情況進(jìn)行保密,并根據(jù)測評結(jié)果單獨(dú)與相關(guān)學(xué)生談話,問題嚴(yán)重者還要找家長協(xié)同解決;
4.為了防止拉幫結(jié)派,惡意誣陷或互相包庇,本制度將實行同學(xué)監(jiān)督和班主任觀察相結(jié)合的辦法,即班主任經(jīng)過觀察對民主測評的結(jié)果有否決權(quán)。
三、有關(guān)自習(xí)紀(jì)律的專項測評的嘗試
1.晚自習(xí)開始后,班長宣布:今晚三節(jié)自習(xí)實行民主測評,測評的出發(fā)點(diǎn)是為了我們班集體的整體利益和長遠(yuǎn)利益,希望同學(xué)們盡快適應(yīng)并給予理解和支持。開展這項活動過程中,難免會出現(xiàn)這樣那樣的問題,但我們?nèi)匀灰矣趪L試,勇于創(chuàng)新。先實施一段時間,然后我們不斷總結(jié)、調(diào)整、完善,最終目的是為我們的班集體越來越好!班主任有信心,同學(xué)們也應(yīng)該有信心,我們一定會把我們自己的班集
體建設(shè)得越來越好!
2.關(guān)于測評我們提出這樣幾項要求:
(1)無論課上課間,任何同學(xué)不準(zhǔn)討論測評的事情,否則會使測評的效果大打折扣;
(2)每位同學(xué)都有責(zé)任有義務(wù)嚴(yán)肅認(rèn)真的對待這件事,不準(zhǔn)敷衍了事,不準(zhǔn)在課間拉幫結(jié)派,惡意誣陷或互相包庇;
(3)每位同學(xué)在三節(jié)晚自習(xí)期間認(rèn)真學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,只允許同桌之間不出聲音的交流信息,否則視為違紀(jì),也不允許自習(xí)課傳交作業(yè)。在這樣的前提下注意聽和看,以聽為主。
(4)第三節(jié)晚自習(xí)下課前3分鐘,拿出一張64開紙,必須是整潔平整的紙。在上面用正楷體認(rèn)真寫出你認(rèn)為違反自習(xí)紀(jì)律最嚴(yán)重同學(xué)的姓名一人。如果認(rèn)為沒有,把自己的姓名寫上。寫的過程中絕不允許交頭接耳,左顧右盼,打手勢,作暗號等,自己寫自己的,眼睛不要向兩邊看,只看自己的桌面上。寫完后把紙對折兩次,然后等待收取。
(5)所有同學(xué)親自將測評結(jié)果交到班長手中,不準(zhǔn)傳遞。
后來,根據(jù)民主測評過程中出現(xiàn)的部分問題,我又進(jìn)行了補(bǔ)充規(guī)定:
1.嚴(yán)禁寫姓名以外的其他內(nèi)容。
2.自備紙張,事先準(zhǔn)備好,不許傳借。
3.提倡自覺上報,即當(dāng)自己違反了自習(xí)紀(jì)律,應(yīng)及時主動找到班主任說明情況,班主任可考慮減輕懲罰。
4.今后凡是測評結(jié)果超過3票,并經(jīng)老師觀察確有違反紀(jì)律情況的,將要加大懲罰力度,如到黑板前面壁站立10分鐘,連續(xù)3天以上超過3票,需要勞動處罰:洗窗簾,講臺桌布,撿拾教室垃圾,在班內(nèi)公
開道歉等。
民主測評制度的要害在于發(fā)揮群體監(jiān)督的功效,讓每個學(xué)生時刻處于被監(jiān)督的狀態(tài)下,對于自控能力較差的高一學(xué)生而言,這一點(diǎn)尤為重要。此外,這種民主測評制度還可以比較好地激發(fā)有著不良習(xí)慣的個體學(xué)生的自尊心,十七八歲的中學(xué)生雖然貪玩好動,但是自尊心也極強(qiáng),非常在意別的孩子對他的評價。例如,有一次,我把一位得票超過3票的學(xué)生叫到辦公室,讓他數(shù)一數(shù)同學(xué)們給他的選票,當(dāng)他數(shù)到第15票時,就面紅耳赤了,數(shù)到第20票時,他就不再往下數(shù)了,他的眼淚幾乎掉了下來。這時,我對他進(jìn)行了耐心細(xì)致的分析和疏導(dǎo),接下來的幾天,這個學(xué)生變化特別大:自習(xí)課上不說笑了,開始近乎瘋狂的努力學(xué)習(xí)了。
以上是我在班級日常管理中采用的一種監(jiān)督辦法,我相信,只要我們認(rèn)真觀察,仔細(xì)研究,班級管理還是大有可為的。
第五篇:消防隊伍管理現(xiàn)狀及對策
文章標(biāo)題:消防隊伍管理現(xiàn)狀及對策
班子和隊伍建設(shè)是部隊全面建設(shè)的根本,隊伍安全穩(wěn)定、秩序嚴(yán)整是提升戰(zhàn)斗力和做好消防工作的前提和基礎(chǔ)。在新的歷史形勢下,消防隊伍管理呈現(xiàn)了復(fù)雜化、多變性的特點(diǎn),管理對象的復(fù)雜性、管理者的變化性,使隊伍管理不斷面臨新的課題,成為擺在各級黨委面前的頭等大事和首要任務(wù)。筆者擬結(jié)合多年抓隊伍管理的實踐,對隊伍管理現(xiàn)狀進(jìn)行簡要分析,并對如何抓住管理的六個關(guān)鍵環(huán)節(jié)、強(qiáng)化隊伍管理談幾點(diǎn)認(rèn)識。
一、當(dāng)前消防隊伍管理現(xiàn)狀分析
近幾年來,各級消防部隊認(rèn)真貫徹落實“二十公”會議精神,堅持依法從嚴(yán)治警,從機(jī)制、制度、教育、監(jiān)督等方面強(qiáng)化舉措,隊伍正規(guī)化水平不斷提高。但同時,隊伍管理是一個動態(tài)的過程,隨著內(nèi)外環(huán)境的變化而相應(yīng)變化,一些舊觀念、舊方法越來越顯得“有心無力”,特別是隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、兵員結(jié)構(gòu)的復(fù)雜、社會不良思想的沖擊,隊伍管理的難度不斷加大,出現(xiàn)了一些新情況、新問題。
1、兵員成份復(fù)雜化、入伍動機(jī)多樣化,增加了管理的難度。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,戰(zhàn)士入伍前從事的職業(yè)、從事的活動也呈多樣化發(fā)展趨勢,近年來部隊出現(xiàn)了城鎮(zhèn)兵多、獨(dú)生子女多、從事過經(jīng)商活動的兵多,甚至在地方有不良行為的人員也進(jìn)入部隊等現(xiàn)象,加大了管理工作的難度。此外,“關(guān)系兵”多,導(dǎo)致有的關(guān)系兵自恃有關(guān)系,滋長了優(yōu)越感,執(zhí)行紀(jì)律打折扣,同時也造成部隊士官改選、士官管理出現(xiàn)許多問題。
2、基層隊伍管理整體水平不適應(yīng)管理的要求。一是部分基層干部管理方法單
一、適應(yīng)性差。部分中隊主官管理能力、統(tǒng)領(lǐng)全局的能力不強(qiáng),主官之間無法交心通氣,無法互相配合默契;部分干部不能正確處理好依法帶兵、從嚴(yán)管理與“人性化”管理的關(guān)系,過分強(qiáng)調(diào)“人性化”,在管理上礙于情面、遷就照顧,致使部隊管理出現(xiàn)盲目性和隨意性;個別干部心不在軍營,事業(yè)心、責(zé)任心減弱,過多考慮個人問題,不注重自身帶兵能力的提高,造成了不會管、不善管的現(xiàn)象。二是大學(xué)生入伍干部普遍存在文化層次高、管理能力低的問題。以我支隊為例,目前共有15名大學(xué)生干部任職中隊,占中隊干部總數(shù)的40%,逐漸成為中隊管理的主要力量。他們?nèi)狈Ξ?dāng)兵的經(jīng)歷、管理的經(jīng)驗,有些不懂管、不會管,又缺乏傳、幫、帶的有效機(jī)制,管理能力低、提高慢,難以發(fā)揮自身優(yōu)勢,一定程度上影響基層中隊管理水平的提升。
3、士官隊伍的管理難度大、問題多。兵役制度改革后,士官的比例逐漸增大。一些士官特別是三期以上士官,面臨婚戀、轉(zhuǎn)業(yè)復(fù)退等問題,不能安心本職工作,容易誘發(fā)各類問題。一些單位和干部對士官在管理中的重要性認(rèn)識不足,缺乏有效的管理措施,不注重對士官的培養(yǎng)和指導(dǎo),不善于挖掘士官在管理中的潛力,沒有更好地發(fā)揮士官骨干作用。
4、消防執(zhí)法環(huán)節(jié)的監(jiān)督還存在漏洞。雖然,近幾年對消防執(zhí)法工作推出了很多制度和規(guī)范,尤其是執(zhí)法質(zhì)量考評工作對執(zhí)法進(jìn)行了全面規(guī)范,但在實際工作中,還有一些監(jiān)督不到位的地方。如受編制限制,個別單位還存在個人單獨(dú)執(zhí)法的現(xiàn)象,容易滋生執(zhí)法不廉等問題。同時,防火科、公安派出所等公安編制消防監(jiān)督員,在管理上受體制限制,容易失控漏管。
5、社會外部環(huán)境不良風(fēng)氣一定程度上影響到隊伍管理工作。當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)的競爭性和開放性給消防部隊官兵的思想和行為帶來了全方位的沖擊,特別是消防部隊大多地處繁華鬧市,與地方接觸密切。而部隊與地方之間在物質(zhì)文化生活上存在較大反差,部分年輕的干部戰(zhàn)士,思想可塑性很大,世界觀、人生觀、價值觀尚未定型,辨別是非能力不強(qiáng),處事能力弱,受社會上一些腐朽、不健康東西的侵蝕和不正之風(fēng)的影響,往往容易發(fā)生錯誤行為和釀成事故。
二、加強(qiáng)隊伍管理應(yīng)抓住六個關(guān)鍵環(huán)節(jié)
(一)黨委重視是隊伍管理的先決條件,必須在凝成抓管理的合力上下功夫
隊伍管理要出成效,必須列入黨委的重要議事日程,并且從機(jī)制、措施上強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),形成抓管理的合力。否則,空談重視于事無補(bǔ)。近幾年來,我支隊堅持把隊伍管理作為黨委的“三大工程”來抓:一是把隊伍管理作為支隊黨委的“中心工程”來抓。支隊黨委把隊伍管理工作列入重要議事日程,堅持定期或根據(jù)需要開會研究隊伍管理工作制度,做到形勢明、問題清,始終牢牢把握管理工作的主動權(quán)。在重大決策上,堅持將管理因素納入考慮范疇。在工作指導(dǎo)上,堅持全盤謀劃,把抓隊伍管理和完成各項重大任務(wù)緊密結(jié)合起來,做到部署任務(wù)有管理工作要求、組織實施有管理工作措施、抽查驗收有管理工作標(biāo)準(zhǔn)、總結(jié)講評有管理工作內(nèi)容。僅今年1至10月份,就先后召開了6次黨委會,專項研究隊伍管理工作,推出了開展部隊安全隱患大清查、重新核查戰(zhàn)士入伍前背景、全部收繳戰(zhàn)士通訊工具、集中保管戰(zhàn)士工資存折、加強(qiáng)干部“八小時外”生活監(jiān)控等措施,并通過隊伍管理形勢分析會、研討會進(jìn)行部署和貫徹。同時,支隊