第一篇：中南大學(xué)計算機(jī)實(shí)踐報告論文——動人的普者黑

中南大學(xué)

本科生課程設(shè)計(實(shí)踐)任務(wù)書、設(shè)計報告

（大學(xué)計算機(jī)基礎(chǔ)）

題目

學(xué)生姓名 指導(dǎo)教師 學(xué)院 專業(yè)班級 學(xué)生學(xué)號動人的普者黑 ooo

計算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心

2012年12月24 日

計算機(jī)實(shí)踐報告論文

一、任務(wù)內(nèi)容

這次計算機(jī)實(shí)踐的任務(wù)是：設(shè)置一個網(wǎng)站，并在網(wǎng)站上發(fā)布一個綜合內(nèi)容的網(wǎng)頁。通過《計算機(jī)實(shí)踐》更進(jìn)一步深入了解和掌握各種應(yīng)用軟件的使用操作及綜合應(yīng)用，重點(diǎn)在培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)計算機(jī)應(yīng)用軟件、開發(fā)應(yīng)用、動手和創(chuàng)新能力。我選取了“動人的普者黑”為主題，介紹了美麗動人的云南著名旅游景點(diǎn)我的家鄉(xiāng)丘北普者黑。旨在通過網(wǎng)站使同學(xué)們了解我的家鄉(xiāng)，還有就是增強(qiáng)我們對自己的家鄉(xiāng)的熱愛、對家鄉(xiāng)的了解，把家鄉(xiāng)的美好分享給每一個人，以后建設(shè)家鄉(xiāng)，讓家鄉(xiāng)更美好。

二、實(shí)現(xiàn)的方法與手段

1.確定主題：動人的普者黑。

2.畫出設(shè)計網(wǎng)站的紙質(zhì)頁面，然后根據(jù)紙質(zhì)文稿用Frontpage編輯。

3.首先，把能突出故鄉(xiāng)風(fēng)景的一張圖片置頂，作為頁首，即在頁首插入圖片，設(shè)置為適當(dāng)?shù)母叨群蛯挾取?/p>

4.在緊貼圖片下方位置插入等寬的”層”，自行設(shè)置大小?！睂印眱?nèi)輸入“普者黑”二字及歡迎語，以此作為網(wǎng)站主題，在”層”左側(cè)輸入“主頁”以標(biāo)示此頁為主頁。

5.“層”下面分三欄，中間一欄寬，兩邊兩欄窄。左欄為“網(wǎng)站導(dǎo)航”，下面設(shè)介紹家鄉(xiāng)的8個方面，包括：“景區(qū)介紹”、“地理位置”、“風(fēng)景圖片”、“經(jīng)濟(jì)發(fā)展”、“飲食文化”、“周邊景點(diǎn)”及“旅游路線”等。右欄為“站內(nèi)小憩”，下設(shè)“云南省地圖”和“普者黑風(fēng)景”兩方面，使瀏覽者可以一睹我家鄉(xiāng)的風(fēng)采。中間一欄為普者黑的基本簡介，并插入可以代表普者黑的幾張圖片。上述三欄全部設(shè)在”層”內(nèi)。

6.為上述（5）中左右兩欄的除“普者黑風(fēng)光”外的一共八個方面添加超鏈接，使其可以連接到對應(yīng)的八個頁面。這把個頁面的框架全部復(fù)制主頁內(nèi)容，并在頁頭圖片下的”層”左側(cè)鍵入相對應(yīng)的八個主題，以區(qū)別于主頁。另外，在“站內(nèi)小憩”一欄下方插入“超鏈接”，使每個頁面都可以返回主頁。

7.為網(wǎng)頁插入Flash文檔，現(xiàn)在網(wǎng)上現(xiàn)在兩個跟美麗風(fēng)景有關(guān)的Flash動畫，點(diǎn)擊“插入Flash文件”，然后插入想要插入的Flash，插入之后在做適當(dāng)編輯使達(dá)到最佳效果。

8.為“站內(nèi)小憩”一欄中的“普者黑風(fēng)光”插入演示文稿超鏈接。演示文稿中插入若干景點(diǎn)的風(fēng)景圖，是瀏覽者領(lǐng)略家鄉(xiāng)的風(fēng)采。在演示文稿最后一個頁面插入返回主頁的超鏈接。返回幻燈片第一個頁面，在其中插入一個音頻文件。點(diǎn)擊音頻圖標(biāo)，用效果選項(xiàng)設(shè)置為背景音樂（從頭到尾不間斷播放）。

9.在Frontpage設(shè)計頁面空白處點(diǎn)右鍵，選擇網(wǎng)頁屬性中的“常規(guī)”，為網(wǎng)頁插入背景音樂【普者黑】。

10.類似上一步驟，為網(wǎng)頁插入背景圖片。

11.用PS制作若干圖片做素材制成Flash，插入網(wǎng)頁中。

12.網(wǎng)頁制作完成。為了使制作的網(wǎng)頁，F(xiàn)lash，幻燈片等能在不同的機(jī)器上正常播放，要把所有文檔及素材存放在一個文件夾中。

三、遇到并解決的問題

1.問題：Flash文檔保存為.fla文件時，打開太過繁瑣。

解決辦法：在保存時，應(yīng)選擇菜單欄里的“文件”—“導(dǎo)出影片”，選擇保存類型為.swf，按需求設(shè)置點(diǎn)“確定”即可

2.問題：在其他機(jī)器上使用PPT制作幻燈片時，插入的音樂路徑不對無法播放。

解決辦法：把音樂文件和PPT演示文稿放在一個文件夾中即可。

3.問題：使用PPT制作幻燈片時，插入的音樂只能在一張幻燈片中播放。解決辦法：右擊音樂播放按鈕，選擇自定義動畫，在動畫設(shè)計中“音樂”一欄下拉右鍵，選擇效果，選擇計時設(shè)置即可。

4.問題：在網(wǎng)頁中插入背景音樂時格式不支持。

解決辦法：用酷我音樂對已選擇的音樂進(jìn)行轉(zhuǎn)碼，轉(zhuǎn)換成支持的wav格式。

四、存在的問題和不足

1.對于從網(wǎng)上搜集下來的一整塊內(nèi)容無法按照自己的想法修改，很大程度上保留了原網(wǎng)站的格式。

2.在制作過程中出現(xiàn)了跨電腦操作鏈接打不開的問題。

3.對網(wǎng)頁布局沒有新穎的設(shè)計，網(wǎng)頁有些單調(diào)。

4.PPT內(nèi)容圖片太多，太過凌亂華麗。

5.Flash制作與主題相差太遠(yuǎn)，找不到合適的Flash主題。

6.給主頁插入的音頻不會同步到主頁中的其他鏈接上。

7.制作的幻燈片無法在網(wǎng)頁上直接放映，必須轉(zhuǎn)到PowerPoint中才能放映。

8.網(wǎng)頁背景圖片無法填充整個網(wǎng)頁背景，而是一張一張堆砌。

9.不會制作有關(guān)家鄉(xiāng)的Flash文檔，因?yàn)樘珡?fù)雜了，只得從網(wǎng)上下載。

10.網(wǎng)頁背景太過花哨，影響文字的瀏覽。

五、體會與收獲

通過這次計算機(jī)實(shí)踐，自己親自體會到了一下網(wǎng)頁制作的基本流程，掌握了Frontpage、Flash以及PowerPoint的一些基本操作，進(jìn)一步深入了解了多種軟件的綜合應(yīng)用。我針對我的家鄉(xiāng)-----普者黑進(jìn)行了基本內(nèi)容的介紹；在網(wǎng)站的設(shè)計與制作過程使用了Frontpage制作網(wǎng)頁，初步掌握HTML語言并學(xué)會了初步使用網(wǎng)頁制作軟件Frontpage，認(rèn)識到Frontpage中的“層”的概念和功能與word中文本框相似；在使用Flash制作動畫時，與同學(xué)交流認(rèn)識到了引導(dǎo)層并學(xué)會添加引導(dǎo)層，為了提供動畫素材，學(xué)習(xí)了一些PS的基本技巧；在幻燈片制作中，學(xué)會了把音頻文件從頭到尾播放的操作。

經(jīng)過半年的計算機(jī)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)以及上機(jī)操作，我對以往學(xué)過的計算機(jī)知識進(jìn)行了強(qiáng)化，并且又新學(xué)了很多知識。在多次上機(jī)實(shí)踐過程中與同學(xué)合作解決問題，同時自己也學(xué)會了新的操作。因此，實(shí)踐很重要，實(shí)踐才能成長。

最后，還要感謝我們的指導(dǎo)老師。老師的細(xì)心講解使我們得以獲知；在老師的幫助下，我們的問題迎刃而解，省下了不少時間。所以，感謝老師！

六、參考文獻(xiàn)

文本來自百度百科等，圖片來自普者黑攝影展網(wǎng)頁下載，音樂來自酷狗音樂，F(xiàn)lash文檔來自新浪愛問共享。

第二篇：中南大學(xué)計算機(jī)實(shí)踐報告

中南大學(xué)

本科生課程設(shè)計（實(shí)踐）任務(wù)書,設(shè)計報告

(大學(xué)計算機(jī)基礎(chǔ))

題 目:武俠世界 學(xué)生姓名:張澤

指導(dǎo)老師:溫國海

學(xué) 院:粉末冶金研究院 專業(yè)班級:材化1401班

學(xué)生學(xué)號:0702140109

計算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心

2014年1月7日

武俠世界

——計算機(jī)實(shí)踐課程設(shè)計報告

一：任務(wù)內(nèi)容

要想制作好一個網(wǎng)頁，首先要在整體上規(guī)劃好自己網(wǎng)站的主題和內(nèi)容，確定 自己需要傳達(dá)給訪問用戶的主要信息，然后仔細(xì)斟酌，把自己所有要表達(dá)的意念合情合理地組織起來；其次，是設(shè)計一個富有個性的頁面式樣，務(wù)求盡善盡美。這樣制作出來的主頁才會清晰、明了、內(nèi)容充實(shí)。我從小就受爸爸影響，喜歡武俠小說，對武俠有一種特殊的情感，并且對武俠的一些方面的情況有較深的理解，因此我 把這次計算機(jī)實(shí)踐課程的主題定為“武俠世界”。主題實(shí)踐報告由武俠概述，武俠大家，武俠各類作品以及一個著重介紹武俠小說代表人物——金庸的PPT等組成。報告以圖片和為主，而內(nèi)容以武俠小說屋重點(diǎn)；而人物以金庸古龍為主。

二：設(shè)計步驟

因?yàn)槲疫x擇以“武俠世界”作為我的網(wǎng)頁的主題，在設(shè)計網(wǎng)頁的時候，我強(qiáng)調(diào)一種俠骨柔腸，壯懷激烈的氛圍。根據(jù)我的主題內(nèi)容，我將此次網(wǎng)頁設(shè)計為三個網(wǎng)頁，第一個網(wǎng)頁主要介紹“武俠文化”，簡潔地對其進(jìn)行一個文化角度概述，而且我從網(wǎng)上搜集了豐富的圖片和文獻(xiàn)資料添到了網(wǎng)頁中，并且在圖片的選擇上我特別注重圖片色彩和材料的搭配。下面我具體介紹一下：

1、制作與我所選主題有關(guān)的PPT 我從網(wǎng)上搜集了一些關(guān)于武俠小說宗師——“金庸”的文獻(xiàn)和圖片，尤其是他的一些重大成果介紹和他的武俠作品，還有許多著名評論家對他的評價，并使用Powerpoint來將其制作成有七頁的PPT。

2、使用Dreamweaver來制作網(wǎng)頁

我新建了三個網(wǎng)頁，在介紹“武俠大家”的網(wǎng)頁二中，我使用了超鏈接將我制作的PPT掛到了這個網(wǎng)頁上，并且也同樣使用超鏈接連接上下一個網(wǎng)頁。在網(wǎng)頁各個網(wǎng)頁中，我尤其重視圖片的應(yīng)用。實(shí)際上，一張好的圖片可以抵得上千言萬語，圖片比文字更加形象生動，也更加吸引瀏覽者的興趣。

三、方法技巧

1、制作PPT 我使用微軟公司推出的Powerpoint來制作PPT，它是最優(yōu)秀的演示文稿制作軟件之一，也是很簡單使用的多媒體整合平臺，我用Powerpoint制做了七張幻燈片，我在幻燈片制作過程中加入了藝術(shù)字，讓幻燈片變得更多彩，并且制作了幻燈片之間的動畫切換效果，插入合適的背景和圖片等等，通過圖文并茂的形式將實(shí)踐項(xiàng)目所要求的內(nèi)容展現(xiàn)得更加生動。我在網(wǎng)頁的首頁插入了幾個動畫，一個動畫是實(shí)現(xiàn)字與“輝光”藝術(shù)效果的結(jié)合，一個動畫是圖片的轉(zhuǎn)換。并且加入了滾動式字幕，F(xiàn)lash技術(shù)的運(yùn)用使得使得網(wǎng)頁“動靜結(jié)合”增加情趣與美感，從而與網(wǎng)頁所要表現(xiàn)得古箏的韻律美相呼應(yīng)融合。并且我還做了圖畫運(yùn)動。打開“幻燈片放映”菜單下的“自定義動畫”選項(xiàng)，就可以在屏幕右側(cè)出現(xiàn)“自定義動畫”任務(wù)窗口。動畫的整個設(shè)置過程就可以在這個窗口中完成，如果選中窗口底部的“自動預(yù)覽”選項(xiàng)，那么所添加的任何動畫效果都能在編輯區(qū)內(nèi)得到實(shí)時的預(yù)覽。同時還可利用Powerpoint來做出一個自己滿意的圖片或者是文字的出現(xiàn)方式，這可讓我們的PPT更加多彩和多元化。

2、制作網(wǎng)頁

我使用Dreamweaver來制作網(wǎng)頁，Dreamweaver是世界頂級廠商adobe推出的一套擁有可視化編輯界面，它可以最快速地將PPT和Word文檔移到網(wǎng)頁上。Dreamweaver是唯一提供Roundtrip HTML、視覺化編輯與原始碼編輯同步的設(shè)計工具。1)插入表格

在文檔窗口中，將光標(biāo)放在需要創(chuàng)建表格的位置，單擊“常用”快捷欄中的表格按鈕彈出的“表格”對話框，指定表格的屬性后，在文檔窗口中插入設(shè)置的表格。插入表格有助于我們規(guī)劃和美化網(wǎng)頁。2)插入圖像

點(diǎn)擊導(dǎo)航欄上的插入--->圖像，來插入圖片到頁面中，在網(wǎng)頁中插入圖片可以讓網(wǎng)頁變得更加漂亮、美觀，同時也更加吸引人。3)插入超鏈接

在常用功能下點(diǎn)擊超級鏈接圖標(biāo)，點(diǎn)擊后，彈出超級鏈接對話框，在這里我們主要填寫鏈接和選擇目標(biāo)，就可以了，然后點(diǎn)擊確定，還有一種方法添加超級鏈接就是選中文字后，在下方的屬性欄里css下的鏈接直接添加超級鏈接，設(shè)置好超級鏈接后，文字就會變成藍(lán)色的，并且在文字下方有下劃線。4)插入文本

要向Dreamweaver CS6文檔添加文本，可以直接在Dreamweaver CS6“文檔”窗口中鍵入文本，也可以剪切并粘貼。

用鼠標(biāo)在文檔編輯窗口的空白區(qū)域點(diǎn)一下，窗口中出現(xiàn)閃動的光標(biāo)，提示文字的起始位置，將文本中的文字素材復(fù)制/粘貼進(jìn)來。5）保存

用鼠標(biāo)點(diǎn)擊“文件”選項(xiàng)，在彈出的選項(xiàng)中選中“保存（S）”即可。

四：問題及解決過程

問 題1：設(shè)計網(wǎng)頁過程中無法插入圖片

解決過程：根據(jù)頁面彈出的窗口中的提示，知道了圖片無法插入的原因是之前網(wǎng)上下載的圖片的格式不對，因此我通過翻閱課本找到改格式的方法，隨后將圖片格式改了過來。

問 題2：問題二：做網(wǎng)頁時，之前放在網(wǎng)頁中的圖片無法顯示 解決過程：經(jīng)上網(wǎng)查閱得知，在進(jìn)行文件復(fù)制時，要連同圖片文件一起復(fù)制，并且不要改變文件名。

問 題3：制作超鏈接時總是鏈接不到自己想要的內(nèi)容

解決過程：請教同學(xué)后得知，所要鏈接的內(nèi)容要放到指定文件夾中，把鏈接內(nèi)容放入正確位置后，連接成功。

五：總結(jié)

從完成計算機(jī)實(shí)踐任務(wù)的過程中，我收獲了很多。不光是計算機(jī)實(shí)踐技能方

面的收獲，同時還有對于學(xué)習(xí)態(tài)度及方法的思考。在制作網(wǎng)頁的過程中肯定會遇到各種各樣不同的問題，在這個發(fā)現(xiàn)問題解決問題的過程中，其實(shí)對于計算機(jī)實(shí)踐能力的培養(yǎng)能夠到積極作用。計算機(jī)實(shí)踐是一個很難得的機(jī)會去督促自己鍛煉上機(jī)能力，只有自己親自實(shí)踐才能夠從中得到一些很有價值的發(fā)現(xiàn)。通過這次實(shí)踐活動我將上課所學(xué)到的理論知識應(yīng)用到了實(shí)際中，我對這門課程有了更深的理解。還有非常重要的兩點(diǎn)是——合作精神以及獨(dú)自解決問題的能力。不懂就問，互相幫助同時注重自我思考。這樣，我們才能不斷取得進(jìn)步，不斷提高能力，最后取得成功！

張澤

2014年12月31日

第三篇：中南大學(xué)計算機(jī)實(shí)踐報告

中南大學(xué)

本科生課程設(shè)計(實(shí)踐)任務(wù)書、設(shè)計報告

(大學(xué)計算機(jī)基礎(chǔ))

題目

學(xué)生姓名

指導(dǎo)教師

學(xué)院

專業(yè)班級

學(xué)生學(xué)號 美食天下 黃恰 李力 建筑與藝術(shù)學(xué)院環(huán)境設(shè)計1301班 19111301

21計算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心 2013年12 月27日

美食天下

——計算機(jī)實(shí)踐課程設(shè)計報告

一.任務(wù)內(nèi)容

要想制作好一個網(wǎng)頁，首先要在整體上規(guī)劃好自己網(wǎng)站的主題和內(nèi)容，確定自己需要傳達(dá)給訪問用戶的主要信息，然后仔細(xì)斟酌，把自己所有要表達(dá)的意念合情合理地組織起來；其次，是設(shè)計一個富有個性的頁面式樣，務(wù)求盡善盡美。這樣制作出來的主頁才會清晰、明了、內(nèi)容充實(shí)。美食永遠(yuǎn)都是大家都喜歡且關(guān)注的。主題實(shí)踐報告以美食為線索展開介紹,內(nèi)容包括美食的概念、美食的分類、中國各地美食、美食菜譜等內(nèi)容：

1）在“美食”一大內(nèi)容中,介紹到美食的定義，但是不是所有人對美食的標(biāo)準(zhǔn)都是一樣的，其實(shí)美食是不分貴賤的，只要是自己喜歡的，就可以稱之為美食。

2）在“創(chuàng)意美食”這部分內(nèi)容中，分享了有關(guān)創(chuàng)意美食的精美圖片，讓大家對美食的發(fā)展有所認(rèn)識。

3）在“美食菜譜”中，展示出了一些精美詳細(xì)的美食菜譜，大家可以通過菜譜學(xué)習(xí)如何烹飪美食，吃上自己親手制作的美食，從勞動中獲得快樂。

4）“中國美食”內(nèi)容中則介紹了中國傳統(tǒng)美食悠久的歷史和來源，介紹了其豐富內(nèi)涵，讓大家對中國美食有全面的了解。

5）在“美食分類”這一內(nèi)容中，我介紹了中國美食八大菜系的詳細(xì)特征以及其各自的代表性食物。

通過這五大內(nèi)容的介紹，旨在對美食做一個全面的解釋和分析。

二.設(shè)計步驟

首先確定了“美食天下”的主題后，我策劃將網(wǎng)頁的風(fēng)格定為輕快明麗、簡潔清新.主題分為確定的五大內(nèi)容，這份設(shè)計實(shí)踐項(xiàng)目在首頁之下分五大分塊。

按照計算機(jī)實(shí)踐的任務(wù)要求，也為了使網(wǎng)頁制作及設(shè)計精美，我在項(xiàng)目中運(yùn)用了5個網(wǎng)頁，制作了5張幻燈片，從網(wǎng)上搜集豐富的資料添入網(wǎng)頁和幻燈片中，并且在首頁中加入了簡易動畫以增添藝術(shù)效果，首頁與其它網(wǎng)頁之間，首頁與幻燈片之間用超鏈接聯(lián)系起來，使得整個項(xiàng)目結(jié)構(gòu)緊湊，銜接緊密。在圖片的選擇上,我重視了顏色的搭配和與文字內(nèi)容的較好結(jié)合,以保證達(dá)到最佳的表達(dá)效果.下面我具體介紹一下：

1．網(wǎng)頁一：

網(wǎng)頁一我把它作為主頁，主頁的設(shè)計一定要突出主題。通過精心的設(shè)計，我把主頁營造出韻味十足的畫面，給人耳目一新的感覺的同時增加好奇感。我開門見山的把我要介紹的關(guān)于主題“美食天下”的各大內(nèi)容羅列出來，能夠簡單的明了的根據(jù)觀看興趣選擇看的內(nèi)容。在界面，我選擇了美食圖片，設(shè)置了字幕，加入了Flash動畫，讓界面感覺簡單而不單一并且有鮮活的動感效果。

2．網(wǎng)頁二和網(wǎng)頁

三、網(wǎng)頁

四、網(wǎng)頁五：

網(wǎng)頁二、三和四、五我都是以簡明清晰的風(fēng)格設(shè)計，把各自介紹的內(nèi)容展現(xiàn)出來，豐富而不繁亂。在凸顯的部分中我加入了美食元素，與flash動畫相結(jié)合，顯示出雅俗共存。并且加入與介紹內(nèi)容相呼應(yīng)的圖片，減少花俏的裝飾，讓頁面有錯落有致的美感。

3．PPT

在“美食天下”的PPT中，首尾兩張PPT前后呼應(yīng)，為了使美食的介紹顯得前后統(tǒng)一，我基本上采用的相似的風(fēng)格，即簡潔明快，條理清晰。但是使之“求同存異”，使PPT不顯單調(diào)，我在PPT連接上采用的不同的動畫效果，讓PPT之間呈現(xiàn)自然過渡。實(shí)踐步驟：1.設(shè)置幻燈片版式。2.輸入信息。3.設(shè)置應(yīng)用設(shè)計版式。4.應(yīng)用配色反案選擇。5.幻燈片的格式化設(shè)置。6檢查、保存幻燈片。

三.方法技巧

⑴ 我使用微軟公司推出的FrontPage來制作網(wǎng)頁，它的功能強(qiáng)大，簡單易用，功能豐富。FrontPage編輯器具有“所見即所得”的功能，而且有大量的模板和向?qū)?，只要使用工具欄或菜單，就能很簡便的美化網(wǎng)頁。我能將從網(wǎng)上搜集的各

類文字、圖片信息按自己的喜好插入網(wǎng)頁，因而它的設(shè)計具有很大的自主選擇性。⑵ 為了使網(wǎng)頁內(nèi)容更豐富，我使用PowerPoint。PowerPoint是微軟公司出品的制作幻燈片的軟件，是最優(yōu)秀的演示文稿編輯軟件之一，也是很簡單使用的多媒體整合平臺。我用PowerPoint制作了5個幻燈片。我在幻燈片中加入藝術(shù)字，給幻燈片放映添加“進(jìn)入”藝術(shù)，添加幻燈片間的動畫切換效果，插入合適的背景等等，它們通過圖文并茂的形式把實(shí)踐項(xiàng)目所要表述的內(nèi)容展現(xiàn)得更加生動。⑶ 我在網(wǎng)頁的首頁插入了動畫，動畫是圖片的轉(zhuǎn)換。并且加入了字幕，F(xiàn)lash技術(shù)的運(yùn)用使得網(wǎng)頁“動靜結(jié)合”，增加情趣與美感，從而與網(wǎng)頁所要表現(xiàn)得效果相呼應(yīng)融合。

四.困難及解決過程

學(xué)習(xí)實(shí)踐中自然遇到很多的困難和挫折，其中的主要原因是：計算機(jī)基礎(chǔ)不好，平時接觸的計算機(jī)知識不夠，實(shí)戰(zhàn)演練較少。通過實(shí)踐了解到也只有實(shí)踐才能鞏固和強(qiáng)化理論，理論必須加以實(shí)踐才能變成活的事物。下面介紹一下我面對的其中兩個問題的情況及解決方法。

問題一：制作的動畫插入后并沒有按我的想法放映。

解決辦法：我認(rèn)真查看了一下《大學(xué)計算機(jī)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)與實(shí)踐指導(dǎo)》書上的向?qū)c幫助。我首先檢查了一下自己動畫設(shè)置的操作過程，沒有發(fā)現(xiàn)問題出在什么地方。后來經(jīng)過詢問同學(xué)，才發(fā)現(xiàn)原來是制作完Flash后應(yīng)該在“文件”中按“導(dǎo)入”并且進(jìn)行設(shè)置。只是直接把動畫保存在可移動磁盤中。

問題二：在做幻燈片時，不知道怎樣把圖片設(shè)置為背景。

解決辦法：我嘗試在“圖片屬性”中對圖片屬性進(jìn)行修改使之能成為背景，但沒有作用，圖片總是覆蓋在文字上面，在“圖片屬性”中也不能通過設(shè)置環(huán)繞方式來解決。后來知道，只要單擊鼠標(biāo)右鍵，把圖片“置于底部”就可以了，并且可以任意調(diào)整圖片大小。

五.總 結(jié)

從完成計算機(jī)實(shí)踐任務(wù)的過程中，我收獲了很多。不光是計算機(jī)實(shí)踐技能方面的收獲，同時還有對于學(xué)習(xí)態(tài)度及方法的思考。我發(fā)現(xiàn)運(yùn)用計算機(jī)來制作網(wǎng)頁、幻燈片并不是一件很難的事情，只要在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時注重平時課后任務(wù)的實(shí)踐，就會發(fā)現(xiàn)它是能夠很輕松的完成的。當(dāng)然，在制作網(wǎng)頁的過程中肯定會遇到各種各樣不同的問題，在這個發(fā)現(xiàn)問題解決問題的過程中，其實(shí)對于計算機(jī)實(shí)踐能力的培養(yǎng)能夠起到積極作用。自己的知識是靠自己努力獲得，學(xué)習(xí)是為自己而學(xué)。計算機(jī)實(shí)踐是一個很難得的機(jī)會去督促自己鍛煉上機(jī)能力，只有自己親自實(shí)踐才能夠從中得到一些很有價值的發(fā)現(xiàn)。

進(jìn)一步的思考，會發(fā)現(xiàn)計算機(jī)課程的突出特點(diǎn)是實(shí)踐性強(qiáng)，上機(jī)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練是學(xué)生掌握和鞏固計算機(jī)科學(xué)理論和應(yīng)用技能、引導(dǎo)學(xué)生通過比較、總結(jié)，促進(jìn)能力培養(yǎng)的必須途徑?，F(xiàn)在薄弱的理論學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和計算機(jī)應(yīng)用能力制約了我們使用電腦的能力的拓展。只有掌握并應(yīng)用所學(xué)的理論知識，多進(jìn)行實(shí)踐活動，能力才能夠得到提升，而通過對掌握的知識才能加以總結(jié)、概括，然后廣泛地遷移，能進(jìn)一步系統(tǒng)化形成“活”的技能。因此，綜合實(shí)踐是大學(xué)計算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)的一個重要環(huán)節(jié)，是對教師課程教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)效果的集中檢閱，對推動學(xué)生自術(shù)學(xué)習(xí)，鍛煉實(shí)踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，提高綜合應(yīng)用各種知識的能力，培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)必將起到積極作用。

第四篇：中南大學(xué)計算機(jī)實(shí)踐報告

中南大學(xué)

本科生課程設(shè)計(實(shí)踐)任務(wù)書、設(shè)計報告

(大學(xué)計算機(jī)基礎(chǔ))

題目

學(xué)生姓名 指導(dǎo)教師 學(xué)院 專業(yè)班級 學(xué)生學(xué)號

計算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心 2013年 1 月 7 日

唯美古箏

——計算機(jī)實(shí)踐課程設(shè)計報告

一.任務(wù)內(nèi)容

要想制作好一個網(wǎng)頁，首先要在整體上規(guī)劃好自己網(wǎng)站的主題和內(nèi)容，確定自己需要傳達(dá)給訪問用戶的主要信息，然后仔細(xì)斟酌，把自己所有要表達(dá)的意念合情合理地組織起來；其次，是設(shè)計一個富有個性的頁面式樣，務(wù)求盡善盡美。這樣制作出來的主頁才會清晰、明了、內(nèi)容充實(shí)。我從6歲就開始學(xué)習(xí)古箏，從小對古箏有一種特殊的情感，并且對古箏的各方面的情況有較深的理解，因此我把這次計算機(jī)實(shí)踐課程的主題定為了“唯美古箏”。主題實(shí)踐報告以古箏為線索展開介紹,內(nèi)容包括古箏的結(jié)構(gòu)、古箏的歷史、中國著名古箏曲、當(dāng)代中國著名的古箏家及中外聯(lián)系之橋等五大項(xiàng)內(nèi)容：

1）在“古箏的結(jié)構(gòu)”一大內(nèi)容中,介紹了古箏從拔弦古古箏、擊弦古古箏到手撥式鍵盤樂器到現(xiàn)在樂器大家族之中的“公主”的演變過程,并簡述了古箏誕生、發(fā)展的重大意義。

2）在“古箏的歷史”這部分內(nèi)容中，著重寫了箏的來由，命名以及各種關(guān)于古箏的典故，并讓大家對古箏發(fā)展有所認(rèn)識。

3）在“中國古箏名曲”中，展示出了中國古箏界風(fēng)斐之作和中國的一些經(jīng)典民族樂曲。例如《高山流水》、《廣陵散》和賀淥訂名曲《梅花三弄》等。

4）“中國當(dāng)代著名古箏家”內(nèi)容中則介紹了包括中國著名青年古箏家袁莎和任潔的幾個古箏名家風(fēng)采。讓古箏家的魅力感染古箏愛好者學(xué)習(xí)古箏，關(guān)注古箏界的熱情。

5）在“中外聯(lián)系之橋”這一內(nèi)容中，我介紹了敦煌莫高窟里美麗的壁畫，這些事古箏存于古今的證明。

通過這五大內(nèi)容的介紹，旨在對唯美古箏做一個全面的解釋和分析。

二.設(shè)計步驟

首先確定了“唯美古箏”的主題后，我策劃將網(wǎng)頁的風(fēng)格定為輕快明麗、簡

潔清新.主題分為確定的五大內(nèi)容(即古箏的結(jié)構(gòu),古箏的歷史,中國當(dāng)代古箏家簡介及中國古箏名曲，中外聯(lián)系之橋展示等方面)來分別介紹，這份設(shè)計實(shí)踐項(xiàng)目在首頁之下分五大分塊。

按照計算機(jī)實(shí)踐的任務(wù)要求，也為了使網(wǎng)頁制作及設(shè)計精美，我在項(xiàng)目中運(yùn)用了5個網(wǎng)頁，制作了15張幻燈片（十五張幻燈片為一個統(tǒng)一整體介紹五大內(nèi)容之一），從網(wǎng)上搜集豐富的資料添入網(wǎng)頁和幻燈片中，并且在首頁中加入了兩個簡易動畫以增添藝術(shù)效果，首頁與其它網(wǎng)頁之間，首頁與幻燈片之間用超鏈接聯(lián)系起來，使得整個項(xiàng)目結(jié)構(gòu)緊湊，銜接緊密。在圖片的選擇上,我重視了顏色的搭配和與文字內(nèi)容的較好結(jié)合,以保證達(dá)到最佳的表達(dá)效果.下面我具體介紹一下：

1．網(wǎng)頁一：

網(wǎng)頁一我把它作為主頁，主頁的設(shè)計一定要突出主題。通過精心的設(shè)計，我把主頁營造出韻味十足的畫面，給人耳目一新的感覺的同時增加好奇感。我開門見山的把我要介紹的關(guān)于主題“唯美古箏”的各大內(nèi)容羅列出來，能夠簡單的明了的根據(jù)觀看興趣選擇看的內(nèi)容。在界面，我選擇了一些古箏圖片，設(shè)置了字幕，加入了兩個Flash動畫（輝光和形狀補(bǔ)間動畫），讓界面感覺簡單而不單一并且有鮮活的動感效果。

2．網(wǎng)頁二和網(wǎng)頁

三、網(wǎng)頁

四、網(wǎng)頁五：

網(wǎng)頁二、三和四、五我都是以簡明清晰的風(fēng)格設(shè)計，把各自介紹的內(nèi)容展現(xiàn)出來，豐富而不繁亂。在凸顯的部分中我加入了古箏獨(dú)特的古典元素，與現(xiàn)代的flash動畫相結(jié)合，顯示出雅俗共存。并且加入與介紹內(nèi)容相呼應(yīng)的圖片，減少花俏的裝飾，讓頁面有錯落有致的美感。

3．PPT

在“中國著名古箏家簡介”的PPT中，首尾兩張PPT前后呼應(yīng)，為了使各古箏家的介紹顯得前后統(tǒng)一，我基本上采用的相似的風(fēng)格，即簡潔明快，條理清晰。但是使之“求同存異”，使PPT不顯單調(diào)，我在PPT連接上采用的不同的動畫效果，讓PPT之間呈現(xiàn)自然過渡。實(shí)踐步驟：1.設(shè)置幻燈片版式。2.輸入信息。

3.設(shè)置應(yīng)用設(shè)計版式。4.應(yīng)用配色反案選擇。5.幻燈片的格式化設(shè)置。6檢查、保存幻燈片。

三.方法技巧

⑴ 我使用微軟公司推出的FrontPage來制作網(wǎng)頁，它的功能強(qiáng)大，簡單易用，功能豐富。FrontPage編輯器具有“所見即所得”的功能，而且有大量的模板和向?qū)?，只要使用工具欄或菜單，就能很簡便的美化網(wǎng)頁。我能將從網(wǎng)上搜集的各類文字、圖片信息按自己的喜好插入網(wǎng)頁，因而它的設(shè)計具有很大的自主選擇性。⑵ 為了使網(wǎng)頁內(nèi)容更豐富，我使用PowerPoint。PowerPoint是微軟公司出品的制作幻燈片的軟件，是最優(yōu)秀的演示文稿編輯軟件之一，也是很簡單使用的多媒體整合平臺。我用PowerPoint制作了15個幻燈片。我在幻燈片中加入藝術(shù)字，給幻燈片放映添加“進(jìn)入”藝術(shù)，添加幻燈片間的動畫切換效果，插入合適的背景等等，它們通過圖文并茂的形式把實(shí)踐項(xiàng)目所要表述的內(nèi)容展現(xiàn)得更加生動。⑶ 我在網(wǎng)頁的首頁插入了幾個動畫，一個動畫是實(shí)現(xiàn)字與“輝光”藝術(shù)效果的結(jié)合，一個動畫是圖片的轉(zhuǎn)換。并且加入了滾動式字幕，F(xiàn)lash技術(shù)的運(yùn)用使得使得網(wǎng)頁“動靜結(jié)合”，增加情趣與美感，從而與網(wǎng)頁所要表現(xiàn)得古箏的韻律美相呼應(yīng)融合。

四.困難及解決過程

學(xué)習(xí)實(shí)踐中自然遇到很多的困難和挫折，其中的主要原因是：計算機(jī)基礎(chǔ)不好，平時接觸的計算機(jī)知識不夠，實(shí)戰(zhàn)演練較少。通過實(shí)踐了解到也只有實(shí)踐才能鞏固和強(qiáng)化理論，理論必須加以實(shí)踐才能變成活的事物。下面介紹一下我面對的其中兩個問題的情況及解決方法。

問題一：制作的動畫插入后并沒有按我的想法放映。

解決辦法：我認(rèn)真查看了一下《大學(xué)計算機(jī)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)與實(shí)踐指導(dǎo)》書上的向?qū)c幫助。我首先檢查了一下自己動畫設(shè)置的操作過程，沒有發(fā)現(xiàn)問題出在什么地方。后來經(jīng)過詢問同學(xué)，才發(fā)現(xiàn)原來是制作完Flash后應(yīng)該在“文件”中按“導(dǎo)入”并且進(jìn)行設(shè)置。只是直接把動畫保存在可移動磁盤中。

問題二：在做幻燈片時，不知道怎樣把圖片設(shè)置為背景。

解決辦法：我嘗試在“圖片屬性”中對圖片屬性進(jìn)行修改使之能成為背景，但沒有作用，圖片總是覆蓋在文字上面，在“圖片屬性”中也不能通過設(shè)置環(huán)繞方式來解決。后來知道，只要單擊鼠標(biāo)右鍵，把圖片“置于底部”就可以了，并且可

以任意調(diào)整圖片大小。

五.總 結(jié)

從完成計算機(jī)實(shí)踐任務(wù)的過程中，我收獲了很多。不光是計算機(jī)實(shí)踐技能方面的收獲，同時還有對于學(xué)習(xí)態(tài)度及方法的思考。我發(fā)現(xiàn)運(yùn)用計算機(jī)來制作網(wǎng)頁、幻燈片并不是一件很難的事情，只要在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時注重平時課后任務(wù)的實(shí)踐，就會發(fā)現(xiàn)它是能夠很輕松的完成的。當(dāng)然，在制作網(wǎng)頁的過程中肯定會遇到各種各樣不同的問題，在這個發(fā)現(xiàn)問題解決問題的過程中，其實(shí)對于計算機(jī)實(shí)踐能力的培養(yǎng)能夠起到積極作用。自己的知識是靠自己努力獲得，學(xué)習(xí)是為自己而學(xué)。計算機(jī)實(shí)踐是一個很難得的機(jī)會去督促自己鍛煉上機(jī)能力，只有自己親自實(shí)踐才能夠從中得到一些很有價值的發(fā)現(xiàn)。

進(jìn)一步的思考，會發(fā)現(xiàn)計算機(jī)課程的突出特點(diǎn)是實(shí)踐性強(qiáng)，上機(jī)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練是學(xué)生掌握和鞏固計算機(jī)科學(xué)理論和應(yīng)用技能、引導(dǎo)學(xué)生通過比較、總結(jié)，促進(jìn)能力培養(yǎng)的必須途徑。現(xiàn)在薄弱的理論學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和計算機(jī)應(yīng)用能力制約了我們使用電腦的能力的拓展。只有掌握并應(yīng)用所學(xué)的理論知識，多進(jìn)行實(shí)踐活動，能力才能夠得到提升，而通過對掌握的知識才能加以總結(jié)、概括，然后廣泛地遷移，能進(jìn)一步系統(tǒng)化形成“活”的技能。因此，綜合實(shí)踐是大學(xué)計算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)的一個重要環(huán)節(jié)，是對教師課程教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)效果的集中檢閱，對推動學(xué)生自術(shù)學(xué)習(xí)，鍛煉實(shí)踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，提高綜合應(yīng)用各種知識的能力，培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)必將起到積極作用。

第五篇：我的計算機(jī)實(shí)踐報告__中南大學(xué)

中南大學(xué)

本科生課程設(shè)計(實(shí)踐)任務(wù)書、設(shè)計報告

(大學(xué)計算機(jī)基礎(chǔ))

題目

學(xué)生姓名

指導(dǎo)教師 家鄉(xiāng)一景—崆峒山 馬亮亮 朱從旭 學(xué)院 資源與安全工程學(xué)院 專業(yè)班級

學(xué)生學(xué)號1301 0204130120

計算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)中心 2013年1 月3日

計算機(jī)實(shí)踐報告

一、任務(wù)內(nèi)容

這次我選取的主題是家鄉(xiāng)一景——崆峒山。崆峒山是國家五A級風(fēng)景名勝

區(qū)，是我國傳統(tǒng)道教圣地，地處我的家鄉(xiāng)甘肅平?jīng)?，那里風(fēng)景秀麗，氣候宜人，道教文化深厚，歷史悠久，真可謂一座名副其實(shí)的圣山，千百年來香火鼎盛，被世人所推崇，但卻一直不被世人所知。而我如今已走出家鄉(xiāng)，走出大山，來到了中南大學(xué)，一所我夢寐以求的大學(xué)。我應(yīng)該作為家鄉(xiāng)的一名使者，向大家介紹一下崆峒山，讓崆峒山被更多的人所知。所以我選擇介紹家鄉(xiāng)的崆峒山，所做的幻燈片和網(wǎng)頁都是以家鄉(xiāng)的崆峒山為主。

二、設(shè)計步驟

（1）.前期準(zhǔn)備

在動手制作之前，先從網(wǎng)上搜集有關(guān)家鄉(xiāng)的一些資料，然后瀏覽一些排版

精美的網(wǎng)站，并用FrontPage2003版軟件查看網(wǎng)站排版方式，從中汲取些經(jīng)驗(yàn)。

（2）.幻燈片的制作

首先打開演示文稿，建立一個空演示文稿，在文稿里插入表達(dá)主題的圖片，然后設(shè)置為最底層作為背景，再對每一個幻燈片進(jìn)行編輯。我所做的幻燈片的內(nèi)容是對我家鄉(xiāng)的介紹，包括我所讀的高中，以及家鄉(xiāng)的一些民間藝術(shù)，并且插入貫穿全幻燈片的背景音樂。

（3）．Flash動畫的制作

首先打開flash動畫制作軟件，新建一個flash文檔。然后從網(wǎng)上找來制

作flash的資料圖片，參照課本以及網(wǎng)上介紹的步驟制作。

（4）．用frontpage軟件制作網(wǎng)頁

用frontpage軟件制作網(wǎng)頁時，在主頁面上插入一些圖片，添加對家鄉(xiāng)的介紹，做網(wǎng)頁的同時，設(shè)置網(wǎng)頁的背景圖片以增強(qiáng)視覺效果，做完網(wǎng)頁的表面內(nèi)容后，將前面做的幻燈片，flash動畫，以及編輯的子網(wǎng)頁都超鏈接到主頁上來。做完這些后，在通過自己制作的圖片，圖像，動畫來修飾網(wǎng)頁，以達(dá)到更好的效果。

三、采取的方法與手段

我的網(wǎng)頁共有6,7頁，都采用了各種各樣的版式，并添加了一些背景圖案，使網(wǎng)頁顯得和諧不單調(diào)，在一定程度上增添了美感。并且由于我還插入令人有關(guān)

崆峒山的視頻，歌曲，PPT等，使用了版式構(gòu)造，具有了靈活性所有內(nèi)容體現(xiàn)在首頁上并通過首頁鏈接。

（1）首頁

首頁采用了多框架的版式構(gòu)造，把各種超鏈接都展現(xiàn)在桌面上，并有圖框加

以標(biāo)注。選好圖框后，單擊右鍵點(diǎn)擊超鏈接，在要顯示的文字方框內(nèi)輸入PPT。

選擇其中標(biāo)題區(qū)的文字顏色。旗下插入事先做好的flash：點(diǎn)擊插入，選擇圖片

中的flash影片，選擇適當(dāng)?shù)奈恢谩Ａ硗膺€插入了背景音樂，來增強(qiáng)網(wǎng)頁的吸引

力與感染力。最重要的是選擇插入Web組件的字幕，在文本輸入本質(zhì)與概念，顏

色為橙色。

(2)各個子網(wǎng)頁

各個子網(wǎng)頁主要是采用搜集到資料加以整理。其中標(biāo)題采用的字體比較大，并配以圖片加以背景，顯得形象生動，讓人們以圖入眼，快速了解到我所要表達(dá)的內(nèi)容，其余以文字為主，并配以適合于網(wǎng)頁的背景加以襯托，顯得協(xié)調(diào)一致，而又不枯燥。

四 遇到的問題與解決辦法

（1）．在制作幻燈片時，插入音樂總是只能在一張幻燈片上，當(dāng)點(diǎn)擊到下一張

幻燈片時音樂就不再播放了。后來我通過查閱百度才知道，在插入音樂后通過對

喇叭點(diǎn)擊右鍵進(jìn)行一系列設(shè)置就可以使音樂從第一張幻燈片一直不間斷地播放

到最后。當(dāng)時我還不知道怎樣把圖片設(shè)置為背景。后來我嘗試在“圖片屬性”中

對圖片進(jìn)行修改使之能成為背景，但沒有作用，圖片總是覆蓋在文字上面，在“圖

片屬性”中也不能通過設(shè)置環(huán)繞方式來解決。后來和同學(xué)討論才知道，只要單擊

鼠標(biāo)右鍵，把圖片屬性設(shè)置成置于最低層就可以了，并且可以任意調(diào)整圖片大小。

（2）．在flash動畫的制作過程中，動畫效果總是沒能表達(dá)出來，然后始終找

不到原因。后來去百度查了查，發(fā)現(xiàn)原來是圖片或文字沒有轉(zhuǎn)化為文件，當(dāng)我把

圖片或文字轉(zhuǎn)化為元件后，那種情況就不再發(fā)生了。開始不知道怎樣把flash

動畫直接放到網(wǎng)頁上，后來經(jīng)過多次嘗試后才知道要把flash文件保存為.swf

格式才能連接上去。

（3）．在制作網(wǎng)頁過程中，我此前看書一直都沒有弄明白什么是超鏈接，開始時我感覺超鏈接很難，但后來通過多次實(shí)踐才知道，超鏈接也只不過相當(dāng)于一種插入方式。后來知道利用超鏈接還可以鏈接到發(fā)布了的網(wǎng)站。在超鏈接網(wǎng)頁后我試了很多次但總是連接失敗，后來在嘗試中了解到，連接的網(wǎng)頁必須下載并保存在自己的U盤內(nèi)，路徑還要非常的正確，負(fù)責(zé)預(yù)覽時就鏈接不到子網(wǎng)頁，因?yàn)槲覟榇俗隽撕枚啾椤?/p>

五、總結(jié)

本次計算機(jī)實(shí)踐使我比較熟練掌握了Powerpoint2003幻燈片制作技術(shù)，F(xiàn)rontpage2003網(wǎng)頁，以及flashMX2004動畫制作技巧。我通過研習(xí)書本結(jié)合老師講授的知識應(yīng)用到此次計算機(jī)實(shí)踐中，在實(shí)踐中不斷探索，綜合運(yùn)用這三種技術(shù)并建立它們之間的聯(lián)系，學(xué)到了很多有用的知識。其實(shí)只要肯發(fā)時間鉆研，有時間鍛煉，每個人都應(yīng)該會做得很好。

我覺得要設(shè)計成高質(zhì)量的網(wǎng)頁，收集資料與素材，瀏覽大量相關(guān)網(wǎng)站是不可或缺的。參考一些好的網(wǎng)站的布局，特色，顏色搭配，背景圖擇其善者而從之。同時通過這次網(wǎng)頁制作實(shí)踐，我清楚地認(rèn)識到我在計算機(jī)的某些方面的不足，提醒我以后要加強(qiáng)對于計算機(jī)方面的學(xué)習(xí)。雖然我這次做的網(wǎng)頁不是很好看，可是我花了很多時間和精力來完成它，這次實(shí)踐的收獲對我來說有不少，我自己感覺在知識、技能等方面都有了不少的收獲。在制作過程中我不僅學(xué)到了書上沒有的東西，同時通過和同學(xué)的交流和討論還增強(qiáng)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)互助的友誼?？傮w來說這次實(shí)踐也是對我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，鍛煉和提高。實(shí)踐出真知，我相信實(shí)踐后得到的知識在今后的使用中一定會屢試不爽。

其次，本次實(shí)踐還鍛煉了我設(shè)計創(chuàng)造的能力。實(shí)踐中我采用了豐富的圖片、文字，并添加了特效制作出比較合格的網(wǎng)頁。這同時也豐富了我的經(jīng)驗(yàn)。通過這次計算機(jī)實(shí)踐，我收獲很多，不僅僅是在計算機(jī)操作方面，還有就是接受新知識、面對困難的態(tài)度方面，可以簡單概括為以下幾點(diǎn)：(1)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不可以忽略課本，好多東西在問同學(xué)的時候，他們都會說自己是從課本上看來的，我以前太不重視計算機(jī)課本，一位計算機(jī)只有真正操作時才能學(xué)到東西，看課本沒用，其實(shí)不然，課本上把操作步驟介紹的很詳細(xì)，只需要按上面來就可以做出自己想要的效果來。我不可以在偷懶，只想憑借向同學(xué)請教不是長久之計，必須學(xué)會獨(dú)立，學(xué)會自己探索，發(fā)現(xiàn)并掌握知識。(2)要敢于請教。這與自主學(xué)習(xí)并不矛盾。有些東西全靠自己摸索需要耗費(fèi)大量時間，而向同學(xué)或老師請教，可能他們一句話的提醒就幫我解決了。我之前很多時候不好意思問同學(xué)，怕他們嫌麻煩，其實(shí)大家都很熱心的，只要他們會，就會很耐心的教我。在這里我要感謝那些在我為難的時候給我?guī)椭耐瑢W(xué)，如果不是他們，我這作業(yè)不知何時才能完成。(3)不要輕言放棄。當(dāng)我在制作過程中遇到瓶頸時，超鏈接無法運(yùn)行時，特別特別沮喪和失落，但最終還是通過問同學(xué)使我掌握了這一方法，所以不要輕言放棄。最后，通過對實(shí)踐過程中遇到的問題的解決，讓我學(xué)會了怎樣去分析問題、解決問題，并從問題中學(xué)到知識。此外，我還與同學(xué)一起討論，從別人身上學(xué)到了很多計算機(jī)知識。作為當(dāng)代大學(xué)生，計算機(jī)是必須掌握的一門學(xué)科。時代發(fā)展那么迅速，要想跟上時代步伐，就必須熟練掌握計算機(jī)技術(shù)，像英語一樣重要。計算機(jī)能幫助我們更高效的完成一些事情，還可以方便快捷的了解世界，開闊視野，我們應(yīng)該把自己培養(yǎng)成具有較高信息素養(yǎng)和現(xiàn)代信息價值觀念的合格人才。以后要更用心的學(xué)習(xí)計算機(jī)課程，讓計算機(jī)技術(shù)更好地為我所用。

總之，這是一次比較有意義的成功的我覺得要設(shè)計成高質(zhì)量的網(wǎng)頁，收集資料與素材，瀏覽大量相關(guān)網(wǎng)站是不可或缺的。參考一些好的網(wǎng)站的布局，特色，顏色搭配，背景圖擇其善者而從之。同時通過這次網(wǎng)頁制作實(shí)踐，我清楚地認(rèn)識到我在計算機(jī)的某些方面的不足，提醒我以后要加強(qiáng)對于計算機(jī)方面的學(xué)習(xí)。雖然我這次做的網(wǎng)頁不是很好看，可是我花了很多時間和精力來完成它，這次實(shí)踐的收獲對我來說有不少，我自己感覺在知識、技能等方面都有了不少的收獲。在制作過程中我不僅學(xué)到了書上沒有的東西，也培養(yǎng)了我獨(dú)立思考問題的能力，同時通過和同學(xué)的交流和討論還增強(qiáng)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)互助的友誼?？傮w來說這次實(shí)踐也是對我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，鍛煉和提高。實(shí)踐出真知，我相信實(shí)踐后得到的知識在今后的使用中一定會屢試不爽。計算機(jī)實(shí)踐。感謝老師各方面的教學(xué)及指導(dǎo)，讓我學(xué)到了非常多的知識。