第一篇：xxx村閑置校舍改建項(xiàng)目工作方案

xxx小學(xué)閑置校舍改建項(xiàng)目工作方案

一、基本情況

xxx小學(xué)于2011年9月合并到xx中心小學(xué)，故成為了閑置校舍，該校占地面積為 1564平方米，校舍建筑面積630平方米,其中教學(xué)樓576平方米、廚房24平方米、廁所30平方米。2012年秋季開(kāi)學(xué)后，擬把xxx小學(xué)改建成xxx幼兒園，改建后計(jì)劃設(shè)立6個(gè)幼兒班，計(jì)劃容納320名以上幼兒，擬改建面積為 630平方米。

二、改造意義

因各種因素影響，xxx村目前尚無(wú)幼兒園。為進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育資源，著力解決當(dāng)前存在的“入園難”問(wèn)題，滿足適齡兒童入園需求，我鎮(zhèn)決定利用閑置的xxx小學(xué)校舍改造為xxx幼兒園。

xxx幼兒園，服務(wù)xxx及周邊自然村組。根據(jù)目前的實(shí)際情況來(lái)看，xxx小學(xué)的房屋設(shè)施能夠達(dá)到市級(jí)一類園用房的標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)投資改建后，能更好解決xxx村及周邊自然村組幼兒的入園問(wèn)題，以滿足當(dāng)?shù)厝嗣袢罕妼?duì)學(xué)前教育的需求。

三 改造內(nèi)容

xxx小學(xué)經(jīng)改建后，計(jì)劃設(shè)立6個(gè)幼兒班，計(jì)劃容納320名幼兒，改建面積達(dá)630平方米，其中加固改建投入20萬(wàn)元，設(shè)備購(gòu)置10萬(wàn)元，其它1.5萬(wàn)元。共計(jì)投入31.5萬(wàn)元。

四、資金籌措和進(jìn)度安排

（一）資金籌措

xxx幼兒園改建規(guī)劃投資為31.5萬(wàn)元，其中申請(qǐng)中央資金18.9萬(wàn)元，區(qū)級(jí)安排資金12.6萬(wàn)元。

（二）進(jìn)度安排

明教坊幼兒園改建工作從2012年5月份開(kāi)始，到2012年7月份結(jié)束。

五、具體措施

1.成立xx鎮(zhèn)閑置校舍改建項(xiàng)目工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由xx鎮(zhèn)x鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng)，xx鎮(zhèn)分管教育的領(lǐng)導(dǎo)xxx與xx中心小學(xué)xxx校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，相關(guān)人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)xx鎮(zhèn)xxx小學(xué)閑置校舍改建項(xiàng)目建設(shè)規(guī)劃協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌和推進(jìn)工作。

2.對(duì)資金使用，建設(shè)質(zhì)量進(jìn)行、評(píng)估驗(yàn)收進(jìn)行全程監(jiān)控，并制定規(guī)劃執(zhí)行、資金使用、項(xiàng)目管理、評(píng)估驗(yàn)收等相關(guān)制度，確保改建項(xiàng)目健康有序發(fā)展。

xx州xx鎮(zhèn)政府

2012年4月25日

第二篇：閑置校舍改建幼兒園自查報(bào)告 2

德澤鄉(xiāng)利用閑置校舍改建幼兒園建設(shè)自查報(bào)告

沾益縣教育局 ：

德澤鄉(xiāng)中心學(xué)校按照通知要求，對(duì)轄區(qū)內(nèi)幼兒園建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行了認(rèn)真的自檢自查，現(xiàn)將情況匯報(bào)如下。

一、基本情況及項(xiàng)目情況

1、基本情況：德澤鄉(xiāng)現(xiàn)有幼兒園11所，其中民辦幼兒園1所，完小附屬幼兒園10所。

2、項(xiàng)目情況：

項(xiàng)目建設(shè)的依據(jù):2012德澤鄉(xiāng)安排項(xiàng)目三個(gè)，分別是德澤鄉(xiāng)小柳樹(shù)小學(xué)閑置校舍改建幼兒園資金31.58萬(wàn)元（其中加固改造資金22.58萬(wàn)元、設(shè)備資金9萬(wàn)元），德澤鄉(xiāng)米支嘎小學(xué)閑置校舍改建幼兒園資金48.9萬(wàn)元（其中加固改造資金39.9萬(wàn)元、設(shè)備資金9萬(wàn)元），德澤鄉(xiāng)后山小學(xué)閑置校舍改建幼兒園資金38.87萬(wàn)元（其中加固改造資金29.87萬(wàn)元、設(shè)備資金9萬(wàn)元）。項(xiàng)目建設(shè)的依據(jù)是曲財(cái)教【2012】162號(hào)文件。2013年安排小學(xué)附設(shè)幼兒園項(xiàng)目三個(gè)，資金各15萬(wàn)元，共計(jì)45萬(wàn)元。分別是老關(guān)云小學(xué)、左水沖小學(xué)、熱水小學(xué)。

二、項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度

（1）項(xiàng)目計(jì)劃完成時(shí)間及計(jì)劃完成工作量：小柳樹(shù)小學(xué)計(jì)劃完成時(shí)間是2013年8月，計(jì)劃完成工作量是教室、休息室改建完成，小床、課桌凳就位。米支嘎小學(xué)和后山小學(xué)

計(jì)劃完成時(shí)間是2013年10月，計(jì)劃完成工作量是教學(xué)樓建成。其它設(shè)備11月份完成。

（2）項(xiàng)目實(shí)際完成時(shí)間及實(shí)際完成工作量：小柳樹(shù)小學(xué)實(shí)際完成時(shí)間是2013年6月，實(shí)際完成工作量是教室、休息室改建完成。米支嘎小學(xué)實(shí)際完成時(shí)間是2013年10月，完成工作量是教學(xué)樓建成。后山小學(xué)實(shí)際完成時(shí)間是2013年10月，實(shí)際完成工作量是教學(xué)樓建成。

三、采取措施

1、項(xiàng)目組織管理情況：項(xiàng)目文件下達(dá)后，德澤鄉(xiāng)中心學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，中心學(xué)校校安員、核算辦會(huì)計(jì)、出納為組員的工作組，具體工作由副校長(zhǎng)直接負(fù)責(zé)。

2、項(xiàng)目前期管理情況：為了切實(shí)做好項(xiàng)目，我們做了以下工作：一是請(qǐng)有關(guān)人員討論項(xiàng)目的內(nèi)容情況，盡量讓有限的資金發(fā)揮最大的作用。二是論證如何確定項(xiàng)目適應(yīng)當(dāng)?shù)匦枰Ｈ琼?xiàng)目確定后，經(jīng)過(guò)議標(biāo)的辦法選擇施工方，確保工程質(zhì)量。四是每個(gè)項(xiàng)目都請(qǐng)專家進(jìn)行設(shè)計(jì)。五是每個(gè)工程的關(guān)鍵地方必須經(jīng)過(guò)中心學(xué)校驗(yàn)收同意方可進(jìn)行。

3、項(xiàng)目實(shí)施管理情況：項(xiàng)目實(shí)施管理是項(xiàng)目的關(guān)鍵。我們采取項(xiàng)目學(xué)校校長(zhǎng)全程監(jiān)督與關(guān)鍵部分中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督的辦法進(jìn)行，資金撥付嚴(yán)格按照工程進(jìn)度撥付。

4、項(xiàng)目建后管理情況：項(xiàng)目建成后交給各校校長(zhǎng)進(jìn)行

管理及使用，中心學(xué)校負(fù)責(zé)監(jiān)督及定期考核使用情況，確保項(xiàng)目發(fā)揮最大效益和作用。

5、項(xiàng)目檔案管理情況：項(xiàng)目由中心學(xué)校建立專門(mén)的檔案。一是建立幼兒園項(xiàng)目專門(mén)檔案；二是堅(jiān)持一校一個(gè)檔案。

6、項(xiàng)目資金管理情況：項(xiàng)目資金建立專門(mén)的賬戶，確保經(jīng)費(fèi)百分之百使用在幼兒園改建項(xiàng)目上。

德澤鄉(xiāng)2012年一共有閑置校舍改建幼兒園資金119.35萬(wàn)元。到目前，小柳樹(shù)小學(xué)的31.58萬(wàn)元，已經(jīng)付改建經(jīng)費(fèi)22.58萬(wàn)元，沒(méi)有結(jié)余，設(shè)備資金9萬(wàn)元，計(jì)劃7月份組織購(gòu)買(mǎi)。米支嘎小學(xué)的48.9萬(wàn)元，已經(jīng)付工程款30萬(wàn)元，其余9.9萬(wàn)元要等工程驗(yàn)收后再付。設(shè)備資金9萬(wàn)元，計(jì)劃10月份組織購(gòu)買(mǎi)。后山小學(xué)的38.87萬(wàn)元，已經(jīng)付工程款22萬(wàn)元，其余7.87萬(wàn)元要等工程驗(yàn)收后再付。設(shè)備資金9萬(wàn)元，計(jì)劃10月份組織購(gòu)買(mǎi)。

四、取得成效

項(xiàng)目實(shí)施后，小柳樹(shù)小學(xué)完全達(dá)到了預(yù)計(jì)目標(biāo)；米支嘎小學(xué)建成后，是一所全新的幼兒園，也能完全達(dá)到預(yù)計(jì)目標(biāo)；后山小學(xué)建成后，也是一所全新的幼兒園，也能夠完全達(dá)到預(yù)計(jì)目標(biāo)

五、存在問(wèn)題

1、閑置校舍改建不太適應(yīng)幼兒教育。

2、項(xiàng)目學(xué)校設(shè)備經(jīng)費(fèi)不足，米支嘎小學(xué)、后山小學(xué)的

經(jīng)費(fèi)不足。

六、整改措施及意見(jiàn)建議

1、建議對(duì)項(xiàng)目資金不足的學(xué)校進(jìn)行追加資金，確保后期工作順利進(jìn)行，特別是設(shè)備才能夠保證就位。

2、建議對(duì)山區(qū)學(xué)校進(jìn)行政策傾斜，因?yàn)樯絽^(qū)許多學(xué)校原來(lái)校舍十分緊張，加之原來(lái)決定撤并的基本沒(méi)有撤并，這樣一來(lái)，閑置的校舍就少，根本無(wú)法滿足改建需求，為了辦好幼兒園，就只有采取新建，這樣一來(lái)，資金就出現(xiàn)問(wèn)題。

德澤鄉(xiāng)中心學(xué)校 2013年6月19日

第三篇：河北省利用農(nóng)村閑置校舍改建幼兒園實(shí)施方案

冀財(cái)教[2011]152號(hào)

河北省財(cái)政廳 河北省教育廳

關(guān)于印發(fā)《河北省利用農(nóng)村閑置校舍改建幼兒園

實(shí)施方案》的通知

各設(shè)區(qū)市、直管縣財(cái)政局、教育局：

為貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》（國(guó)發(fā)[2010]41號(hào)）和《財(cái)政部 教育部關(guān)于加大財(cái)政投入支持學(xué)前教育發(fā)展的通知》（財(cái)教[2011]405號(hào)）精神，加快發(fā)展中西部地區(qū)農(nóng)村學(xué)前教育，為更多農(nóng)村適齡兒童提供普惠性學(xué)前教育機(jī)會(huì)，財(cái)政部、教育部決定支持中西部地區(qū)利用農(nóng)村閑置校舍改建幼兒園。

為做好我省利用農(nóng)村閑置校舍改建幼兒園工作，根據(jù)《財(cái)政部 教育部關(guān)于印發(fā)支持中西部地區(qū)利用農(nóng)村閑置校舍改建幼兒園實(shí)施方案的通知》（財(cái)教?2011?406號(hào)）精神，結(jié)合我省實(shí)際，我們制定了《河北省利用農(nóng)村閑置校舍改建幼兒園實(shí)施方案》，現(xiàn)印發(fā)給你們，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。

附件：河北省利用農(nóng)村閑置校舍改建幼兒園實(shí)施方案

二〇一一年九月三十日

主題詞：財(cái)政 幼兒園△ 校舍△ 方案 通知 信息公開(kāi)選項(xiàng)：依申請(qǐng)公開(kāi)

河北省財(cái)政廳辦公室 2011年9月30日印發(fā) 附件：

河北省利用農(nóng)村閑置校舍改建幼兒園實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》（國(guó)發(fā)[2010]41號(hào)）、《財(cái)政部 教育部關(guān)于加大財(cái)政投入支持學(xué)前教育發(fā)展的通知》（財(cái)教[2011]405號(hào)）和《財(cái)政部 教育部關(guān)于印發(fā)支持中西部地區(qū)利用農(nóng)村閑置校舍改建幼兒園實(shí)施方案的通知》（財(cái)教?2011?406號(hào)）精神，加快發(fā)展我省農(nóng)村學(xué)前教育，為更多農(nóng)村適齡兒童提供普惠性學(xué)前教育機(jī)會(huì)，特制定此方案。

一、目標(biāo)任務(wù)

從2011年開(kāi)始，用3年時(shí)間，充分利用中央資金和地方配套資金，在科學(xué)規(guī)劃、合理布局的基礎(chǔ)上，選擇部分可用的農(nóng)村閑置校舍和其他富余公共資源，按照河北省幼兒園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)改建成幼兒園，保證園舍的安全，配備必要的玩教具、保教和生活設(shè)施設(shè)備，擴(kuò)大農(nóng)村學(xué)前教育資源，滿足農(nóng)村適齡兒童入園需求。

二、實(shí)施范圍

全省136個(gè)縣（市）；人口大于20萬(wàn)、農(nóng)業(yè)人口超過(guò)10萬(wàn)、農(nóng)業(yè)人口比例大于40％的6個(gè)市轄區(qū)，包括唐山的豐南區(qū)、豐潤(rùn)區(qū)、開(kāi)平區(qū)，邯鄲的峰峰礦區(qū)，廊坊的安次區(qū)和衡水的桃城區(qū)。具體包括以上縣級(jí)行政區(qū)的縣城及縣城以下的閑置校舍和其他富余公共資源。

三、實(shí)施原則

（一）科學(xué)規(guī)劃，合理布局。各市縣要結(jié)合本地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際，充分考慮城鎮(zhèn)化建設(shè)規(guī)劃、新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃、城鄉(xiāng)人口流動(dòng)和未來(lái)適齡兒童數(shù)量變化趨勢(shì)等因素，立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，科學(xué)測(cè)算未來(lái)一段時(shí)期適齡幼兒入園需求和供需缺口，結(jié)合方便就近的原則做好農(nóng)村幼兒園建設(shè)布點(diǎn)布局和總體規(guī)劃，合理確定改建幼兒園數(shù)量、規(guī)模和區(qū)域布局；按照“集約資源、節(jié)約成本”的原則，選擇可供利用的閑置校舍和其他富余公共資源進(jìn)行改建。

（二）保證質(zhì)量，安全適用。改建項(xiàng)目必須堅(jiān)持質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)到抗震防災(zāi)要求以及當(dāng)?shù)刂贫ǖ幕巨k園標(biāo)準(zhǔn)，具備衛(wèi)生保健、保育教育等基本功能，確保改建一所，合格一所。同時(shí)，要厲行節(jié)約，不得建設(shè)超標(biāo)準(zhǔn)、高收費(fèi)幼兒園。

（三）明確責(zé)任，地方為主。我省改建農(nóng)村幼兒園工作由省統(tǒng)一組織，市縣承擔(dān)主體責(zé)任，以縣為單位認(rèn)真做好規(guī)劃、資金籌措和組織實(shí)施等具體工作。中央和省級(jí)財(cái)政給予一定數(shù)額的專項(xiàng)補(bǔ)助。

四、項(xiàng)目遴選

改建項(xiàng)目主要在學(xué)前教育資源短缺、有可供利用的農(nóng)村中小學(xué)閑置校舍或其他富余公共資源、符合當(dāng)?shù)貙W(xué)前教育布局規(guī)劃的地區(qū)實(shí)施。優(yōu)先考慮學(xué)前教育空白點(diǎn)，并對(duì)貧困地區(qū)、革命老區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)適當(dāng)傾斜。申報(bào)改建項(xiàng)目應(yīng)具備以下條件：

1.符合當(dāng)?shù)貙W(xué)前教育的布局規(guī)劃，有可供利用的農(nóng)村中小學(xué)閑置校舍或其他富余公共資源，不得使用D級(jí)危房。

2.有建園需求，服務(wù)范圍內(nèi)必須有一定規(guī)模的適齡兒童。改建園規(guī)模以3—6個(gè)班為宜，至少應(yīng)有小、中、大3個(gè)班，其中改建為鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的規(guī)模一般不少于6個(gè)班。每班幼兒人數(shù)一般為：小班（3—4歲）20—25人；中班（4—5歲）25—30人；大班（5—6歲）30—35人，混合班（3—6歲）30人。有條件的可設(shè)托班(2—3歲)，每班20人。

3.改建園應(yīng)選在交通便利、地勢(shì)平坦開(kāi)闊、空氣清新、陽(yáng)光充足、環(huán)境適宜、排水通暢、地質(zhì)條件較好、公用設(shè)施比較完善、安全寧?kù)o、遠(yuǎn)離污染源的地段。應(yīng)避開(kāi)高層建筑的陰影區(qū)、地震斷裂帶、山區(qū)及丘陵區(qū)的陰坡面、滑坡段、懸崖邊及崖底、泥石流和洪水溝口、水壩泄洪區(qū)等不安全地帶。

4.已納入國(guó)家發(fā)改委和教育部實(shí)施的“中西部農(nóng)村學(xué)前教育推進(jìn)試點(diǎn)工程”的幼兒園不得申報(bào)，避免重復(fù)。

五、建設(shè)要求

為確保達(dá)到改建項(xiàng)目預(yù)期效益，各市、縣要嚴(yán)格按照《河北省利用農(nóng)村閑置校舍改建規(guī)范化幼兒園辦園條件基本要求》（詳見(jiàn)附3），認(rèn)真組織實(shí)施，科學(xué)管理，確保質(zhì)量。

六、資金安排

改建項(xiàng)目所需資金，按新增入園兒童數(shù)和每平方米500元的測(cè)算標(biāo)準(zhǔn)，中央財(cái)政補(bǔ)助60%，地方負(fù)擔(dān)40％。地方分擔(dān)部分，按財(cái)力情況由省、市、縣三級(jí)財(cái)政分擔(dān)：前三年平均財(cái)力在全省前30位的縣，地方配套全部由縣（區(qū)）級(jí)承擔(dān)；前三年平均財(cái)力在全省后50位的省直管縣，省級(jí)承擔(dān)地方配套部分的25％，縣級(jí)承擔(dān)75％；其他省直管縣，省級(jí)承擔(dān)15％，縣級(jí)承擔(dān)85％；其他非省直管縣及市轄區(qū)由市級(jí)承擔(dān)20％，縣級(jí)承擔(dān)80％。

七、組織實(shí)施

（一）制定規(guī)劃。各市、縣教育、財(cái)政部門(mén)要在摸清閑置校舍底數(shù)的基礎(chǔ)上，按照項(xiàng)目遴選要求，在充分調(diào)研論證的基礎(chǔ)上，結(jié)合“十二五”學(xué)前教育發(fā)展事業(yè)規(guī)劃和學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃，確定項(xiàng)目學(xué)校，制定三年實(shí)施規(guī)劃和分實(shí)施計(jì)劃。

各地制定的規(guī)劃中應(yīng)包括農(nóng)村閑置校舍現(xiàn)狀分析、項(xiàng)目建設(shè)的可行性分析、分校改造任務(wù)、投入資金總額、資金籌措方案、具體保障措施等內(nèi)容（規(guī)劃文字部分參照附1格式）。切忌不考慮幼兒生源盲目改建，以免造成新的閑置浪費(fèi)。

（二）申報(bào)程序。各縣（市）要按照本方案要求，編制縣域內(nèi)利用農(nóng)村閑置校舍改建幼兒園總體規(guī)劃，并上報(bào)市級(jí)教育、財(cái)政部門(mén)審核匯總。各設(shè)區(qū)市教育、財(cái)政部門(mén)要根據(jù)各縣上報(bào)的規(guī)劃，抓緊制定全市總體規(guī)劃，并于2011年10月20日前報(bào)省教育廳基礎(chǔ)教育處、財(cái)政廳教科文處（相關(guān)表格參照附2）。省財(cái)政廳、教育廳根據(jù)中央財(cái)政預(yù)分資金控制額度，暫按一定因素測(cè)算下達(dá)預(yù)算控制數(shù)，由各市、縣按預(yù)算控制數(shù)在規(guī)劃內(nèi)遴選確定2011實(shí)施項(xiàng)目。

（三）項(xiàng)目實(shí)施。各地要對(duì)納入改建項(xiàng)目的閑置校舍先進(jìn)行排查鑒定，并出具鑒定報(bào)告，按照幼兒園保育教育對(duì)園舍的功能要求，制定改建方案，并嚴(yán)格按基本建設(shè)程序施工。做好幼兒園開(kāi)辦前的設(shè)施設(shè)備購(gòu)置、教師配備、教師培訓(xùn)等相關(guān)準(zhǔn)備工作。

八、管理監(jiān)督

（一）強(qiáng)化管理。專項(xiàng)資金集中在縣級(jí)管理，專款專用，資金支付按照財(cái)政國(guó)庫(kù)管理制度的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，確保資金及時(shí)、規(guī)范、安全和有效使用。市、縣財(cái)政、教育部門(mén)要嚴(yán)格執(zhí)行項(xiàng)目預(yù)算，及時(shí)按照工程進(jìn)度撥款，嚴(yán)禁擠占、截留、挪用?？睢Ｍ两?xiàng)目應(yīng)按照基本建設(shè)程序進(jìn)行管理，實(shí)行工程預(yù)決算制度，嚴(yán)格控制項(xiàng)目建設(shè)成本。非土建項(xiàng)目嚴(yán)格按照政府采購(gòu)的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

（二）創(chuàng)新機(jī)制。有條件的地方，可積極探索和創(chuàng)新辦園模式。在保證公益性和普惠性的前提下，可將改建成的幼兒園，通過(guò)招投標(biāo)方式委托有一定辦園經(jīng)驗(yàn)、具有辦園資質(zhì)的社會(huì)團(tuán)體、社會(huì)機(jī)構(gòu)或個(gè)人辦園，參照公辦幼兒園收費(fèi)管理，加強(qiáng)成本核算和財(cái)務(wù)審計(jì)，面向農(nóng)村兒童提供普惠性學(xué)前教育服務(wù)。財(cái)政資金形成的固定資產(chǎn)屬國(guó)有資產(chǎn)，由當(dāng)?shù)卣?fù)責(zé)管理。

（三）監(jiān)督檢查。市、縣教育、財(cái)政部門(mén)應(yīng)建立和落實(shí)工作責(zé)任制，加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目申報(bào)、項(xiàng)目實(shí)施和資金使用等情況的監(jiān)督檢查；做好財(cái)務(wù)信息公開(kāi)，自覺(jué)接受審計(jì)、監(jiān)察部門(mén)以及學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。對(duì)虛報(bào)、冒領(lǐng)、擠占、挪用專項(xiàng)資金等行為，按照《財(cái)政違法行為處罰處分條例》（國(guó)務(wù)院令第427號(hào)）等有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

（四）評(píng)估驗(yàn)收。項(xiàng)目結(jié)束后，縣級(jí)教育部門(mén)和財(cái)政部門(mén)要逐園評(píng)估驗(yàn)收，市級(jí)教育部門(mén)、財(cái)政部門(mén)要組織專家對(duì)項(xiàng)目實(shí)施情況逐縣、逐園進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收。省教育廳、財(cái)政廳也將按照各市、縣項(xiàng)目進(jìn)展情況組織專家進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收，并將評(píng)估結(jié)果作為下一分配補(bǔ)助資金的重要依據(jù)。

附：1.××市（縣）農(nóng)村閑置校舍改建項(xiàng)目建設(shè)規(guī)劃

2.河北省利用農(nóng)村閑置校舍改建幼兒園項(xiàng)目規(guī)劃 3.河北省利用農(nóng)村閑置校舍改建規(guī)范化幼兒園辦園條件基本要求 附1：

××市（縣）農(nóng)村閑置校舍改建項(xiàng)目建設(shè)規(guī)劃

（文本格式供市縣教育、財(cái)政部門(mén)參考）

一、現(xiàn)狀分析

結(jié)合本地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、適齡幼兒規(guī)模等，分析本地農(nóng)村閑置校舍的現(xiàn)狀及可供利用情況。

二、建設(shè)目標(biāo)及任務(wù)

（一）建設(shè)目標(biāo)。提出本地區(qū)建設(shè)總體目標(biāo)，分析項(xiàng)目建設(shè)受益幼兒園、幼兒數(shù)量等預(yù)期效益。

（二）建設(shè)任務(wù)。圍繞發(fā)展目標(biāo)提出主要建設(shè)任務(wù)，擬申請(qǐng)改建幼兒園數(shù)量、建設(shè)規(guī)模和擬購(gòu)置設(shè)備數(shù)量等。

三、資金籌措和進(jìn)度安排

（一）資金籌措。中央專項(xiàng)資金申請(qǐng)及地方資金落實(shí)情況。規(guī)劃投資總體需求和分投資需求。

（二）進(jìn)度安排。規(guī)劃需列出從2011—2013年每年建設(shè)計(jì)劃和項(xiàng)目安排。

四、保障措施

提出組織領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督檢查的措施，并制定規(guī)劃執(zhí)行、資金使用、項(xiàng)目管理、評(píng)估驗(yàn)收等相關(guān)制度。

五、項(xiàng)目方案 請(qǐng)按附表格式填寫(xiě)。

第四篇：鎮(zhèn)學(xué)校閑置校園校舍處置工作方案

鎮(zhèn)學(xué)校閑置校園校舍處置工作方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)XX鎮(zhèn)教育資產(chǎn)管理,規(guī)范對(duì)閑置校園校舍的管理和利用,根據(jù)上級(jí)安排,依據(jù)國(guó)有資產(chǎn)管理有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合本校實(shí)際,特制定如下處置工作方案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

XX鎮(zhèn)成立閑置校園校舍處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)閑置校園校舍的處置工作。領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下：

組??長(zhǎng)：XX

副組長(zhǎng)：XX

成??員：XX（黨政辦主任）

XX（XX中心校校長(zhǎng)）

XX

（國(guó)土所所長(zhǎng)）

XX（財(cái)政所所長(zhǎng)）

XX（國(guó)土所）

XX（文化站）

二、處置范圍

義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整中已經(jīng)撤并停辦及其它原因閑置的校園校舍,包括閑置的校園土地、建筑物及附屬設(shè)施等。

三、處置原則

（一）在全面排查的基礎(chǔ)上根據(jù)閑置校園校舍的使用價(jià)值、產(chǎn)權(quán)歸屬等情況，因校制宜，制定合理的工作方案，防止校園校舍資產(chǎn)流失，確保閑置校園校舍高效合理利用。

（二）嚴(yán)格程序，依法處置。

閑置校園校舍處置必須遵守國(guó)家相關(guān)政策法規(guī)，嚴(yán)格履行相關(guān)審批程序，未經(jīng)批準(zhǔn)，任何單位和個(gè)人不得擅自處置。

四、處置程序

全面排查登記、完善手續(xù)(2020年4月20日至2019年4月25日)。XX鎮(zhèn)組織力量對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有閑置校園校舍的數(shù)量、占地面積、建筑面積和土地、房屋所有權(quán)及使用權(quán)等情況進(jìn)行排查,明晰產(chǎn)權(quán)歸屬,完善交接手續(xù)。同時(shí)登記造冊(cè),建立完整的閑置校園校舍資料檔案,做到一校一檔,并報(bào)縣教體局備案。

五、處置方式

(一）原先移交于所在村（居）委但未簽訂交接協(xié)議的，完善必要交接手續(xù)。

（二）對(duì)于出售、出租的校舍，手續(xù)不全的必須要完善手續(xù)。

（三）對(duì)于其他現(xiàn)狀的校舍（如危房等），待黨委決定最后處置辦法。

第五篇：XX鎮(zhèn)閑置校園校舍處置工作方案

XX鎮(zhèn)閑置校園校舍處置工作方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范我鎮(zhèn)閑置校園校舍的管理和利用，提高資源使用效益，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制定如下處置方案。

一、處置原則

（一）屬地負(fù)責(zé)，科學(xué)規(guī)劃。

在全面摸排登記和充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，根據(jù)閑置校園校舍的使用價(jià)值、產(chǎn)權(quán)歸屬等情況，因校制宜，制定科學(xué)合理的工作方案，防止校園校舍資產(chǎn)流失，確保閑置校園校舍高效合理利用。

（二）嚴(yán)格程序，分類處置。

根據(jù)國(guó)家及省有關(guān)政策法規(guī)，規(guī)范處置閑置校園校舍。轉(zhuǎn)為農(nóng)村公益性事業(yè)的，可出借；個(gè)體或集體用于盈利性事業(yè)的，應(yīng)出租，租金由XX中心學(xué)校與承租方依據(jù)市場(chǎng)行情協(xié)商，并報(bào)鎮(zhèn)政府備案；對(duì)年代已久、常年失修，由XX中心學(xué)校報(bào)請(qǐng)相關(guān)部門(mén)鑒定，確認(rèn)為D類危房的閑置校舍，由所在村立即拆除，并依據(jù)土地利用規(guī)劃，合理規(guī)劃利用原址土地。

（三）教育優(yōu)先，合理利用。

閑置學(xué)校的教學(xué)設(shè)施、儀器、設(shè)備、圖書(shū)等，要按照“物隨生流、合理調(diào)配、集中使用”的要求，全部轉(zhuǎn)入布局調(diào)整后保留的定點(diǎn)學(xué)校。閑置校園校舍的處置，首先確保滿足學(xué)前教育等教育事業(yè)發(fā)展需要，其次用于農(nóng)村脫貧攻堅(jiān)及村級(jí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等公益事業(yè)，力求處置效益最大化。

二、處置范圍

鎮(zhèn)域內(nèi)所有閑置校園校舍：原XX鎮(zhèn)幼兒園、原XX鎮(zhèn)教辦、XX教學(xué)點(diǎn)、XX教學(xué)點(diǎn)等X所閑置校園校舍，以及往后資源優(yōu)化后閑置的校園校舍。

三、處置程序與時(shí)間安排

（一）全面排查登記階段（2020年4月24日至2020年5月9日）。

XX中心學(xué)校要組織力量對(duì)XX鎮(zhèn)內(nèi)所有小學(xué)閑置校園校舍的數(shù)量、占地面積、建筑面積和土地、房屋所有權(quán)及使用權(quán)等情況進(jìn)行排查，登記造冊(cè)，建立完善閑置校園校舍資料檔案庫(kù)，做到一校一檔，專柜保存，并報(bào)區(qū)教體局備案。

（二）明晰產(chǎn)權(quán)歸屬階段（2020年5月10日至2020年5月16日）。

通過(guò)排查核實(shí)，進(jìn)一步明確閑置校園校舍土地、房屋的所有權(quán)、使用權(quán)。

（三）組織實(shí)施階段（2020年5月17日至2020年6月31日）。

鎮(zhèn)政府、學(xué)校會(huì)同村委會(huì)研究提出處置方案，報(bào)XX區(qū)農(nóng)村中小閑置校園校舍處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核批準(zhǔn)后組織實(shí)施。

四、組織保障

為切實(shí)做好我鎮(zhèn)閑置校園校舍處置工作，成立由鎮(zhèn)黨委主要負(fù)責(zé)同志任組長(zhǎng)、鎮(zhèn)政府主要負(fù)責(zé)同志為副組長(zhǎng)、鎮(zhèn)有關(guān)部門(mén)主要負(fù)責(zé)人、有關(guān)村（居）主要負(fù)責(zé)同志為成員的XX鎮(zhèn)閑置校園校舍處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

五、工作要求

（一）科學(xué)統(tǒng)籌規(guī)劃。

閑置校園校舍的處置要與鎮(zhèn)政府城鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃和教育、民政、人口等社會(huì)事業(yè)發(fā)展規(guī)劃及鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、脫貧攻堅(jiān)計(jì)劃相結(jié)合，統(tǒng)籌考慮，統(tǒng)一規(guī)劃，以保證教育資源的及時(shí)盤(pán)活和使用，充分發(fā)揮資源利用效益。

（二）嚴(yán)肅工作紀(jì)律。

在閑置校園校舍處置過(guò)程中，要加強(qiáng)財(cái)經(jīng)紀(jì)律和廉政教育，按照規(guī)定原則和程序進(jìn)行，嚴(yán)防國(guó)有資產(chǎn)流失和農(nóng)村集體、群眾利益不受損害，確保教育資源得到最佳利用，保證全鎮(zhèn)閑置校園校舍處置工作有序、和諧、順利進(jìn)行。