第一篇:日照街道第四小學(xué)2013年工作計(jì)劃201302
日照街道第四小學(xué)2013年工作目標(biāo)
2013年我們繼續(xù)堅(jiān)持以“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)思想。以教師隊(duì)伍建設(shè)為抓手,推行目標(biāo)管理責(zé)任制;以“積極推進(jìn)課程改革、全面實(shí)施素質(zhì)教育”作為突破口,倡導(dǎo)“以人為本,以愛為先”的教育理念;以現(xiàn)代教育手段為支撐,加強(qiáng)學(xué)校管理,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1.強(qiáng)化學(xué)校安全管理工作,確保校園平安?!皩W(xué)校安全重于泰山”,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則。充分利用每學(xué)期的“開學(xué)第一課”、主題班會、校園廣播、宣傳欄、黑板報、知識競賽、逃生演練、法制報告會等多途徑多形式進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過《給家長的一封信》、制定《班級安全公約》,簽訂《安全責(zé)任書》等方法爭取家庭與學(xué)校齊抓共管,增強(qiáng)師生安全意識;嚴(yán)格落實(shí)教師校園安全值班、紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗、樓道值班和門衛(wèi)管理等各項(xiàng)措施,做到分工明確、責(zé)任到人,建立應(yīng)急預(yù)案,提高防范安全事故的能力。
2.突出教學(xué)中心地位,大力實(shí)施素質(zhì)教育。積極推進(jìn)以創(chuàng)新教育和實(shí)踐能力為核心的素質(zhì)教育。為提高每位教師的業(yè)務(wù)水平,在教學(xué)方面推行“賽研”活動,繼續(xù)開展每人一節(jié)公開課、學(xué)科組推出一節(jié)示范課、骨干教師舉行觀摩課活動。其次,堅(jiān)持“領(lǐng)導(dǎo)干部集體調(diào)研課”制度,在不提前通知、不定時間、不定教師、不定班級的情況下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子提前五分鐘到教室隨堂聽課,及時評議指導(dǎo),真正提高教師的教育教學(xué)能力。
3.強(qiáng)化教師隊(duì)伍管理,促進(jìn)師德提升。繼續(xù)開展“師德提升”
活動,進(jìn)一步加強(qiáng)對教輔材料的管理,堅(jiān)決杜絕私定、濫訂資料現(xiàn)象。按照區(qū)教育局和中心校的相關(guān)要求,加強(qiáng)辦公紀(jì)律,做到“五個一律不準(zhǔn)”,嚴(yán)格教師考勤管理,采取有效措施堅(jiān)決防止教師體罰及變相體罰學(xué)生行為的發(fā)生。以強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)為手段,積極推進(jìn)教師在職在崗繼續(xù)教育,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
4.加強(qiáng)學(xué)校精細(xì)化管理,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。堅(jiān)持育人為本、德育為先,把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù),以創(chuàng)建“溫馨校園、溫馨班級”為基點(diǎn),繼續(xù)在學(xué)生中開展“晨讀午練”活動,同時以多種形式開展學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,五育并舉,培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展。
新的一年,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,責(zé)任和希望同在。我們將以高度的敬業(yè)精神,舉全校之力,集全員之智,以前瞻的眼光,求異的思維,抓教育改革,謀教育發(fā)展,相信在各級政府的支持和各位同仁的幫助下,四小將創(chuàng)造更加輝煌的明天!
日照街道第四小學(xué)
2013-2-22
第二篇:日照第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)2015年學(xué)校工作計(jì)劃
日照第四實(shí)驗(yàn)小學(xué) 2015年學(xué)校工作計(jì)劃
在新的一年里,日照第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)將深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,緊緊圍繞東港區(qū)教育局2015年工作要點(diǎn),以教師高人品、學(xué)生高素質(zhì)、學(xué)校高品位為目標(biāo),以改革和發(fā)展統(tǒng)攬全局,深化課改,豐厚內(nèi)涵;以全面提高教育質(zhì)量為核心,實(shí)行精細(xì)化管理,創(chuàng)建和諧型校園。以提高課堂教學(xué)的有效性為突破口,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和教師專業(yè)成長為目標(biāo),切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)持學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,提升學(xué)校辦學(xué)品牌。
工作目標(biāo)
一是打造品牌特色。多措并舉,大力弘揚(yáng)校園文化,根據(jù)學(xué)校的總體發(fā)展,統(tǒng)籌規(guī)劃、逐步實(shí)施,進(jìn)一步提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。努力構(gòu)建書香校園,豐富特色文化、提升辦學(xué)品位,打造辦學(xué)品牌。
二是加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。不斷建立并形成一支求真務(wù)實(shí)、勤政敬業(yè)、主動高效的“創(chuàng)新型”學(xué)校管理隊(duì)伍;不斷建立并形成一個師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進(jìn)取的“學(xué)習(xí)型”學(xué)校教師群體。
三是夯實(shí)養(yǎng)成教育。開展行之有效的德育活動,注重好習(xí)慣的養(yǎng)成,規(guī)范學(xué)生行為,關(guān)注細(xì)節(jié),確實(shí)提高學(xué)生思想道德素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
四是深化教育科研。以課題研究為主線,以優(yōu)化課堂教學(xué)為抓手,扎實(shí)做好課題研究工作、校本課程建設(shè)工作和課程改革推
進(jìn)工作,以科研促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、以科研促進(jìn)教師成長,不斷彰顯學(xué)校辦學(xué)特色。
工作措施
(一)全面搭建培訓(xùn)平臺,切實(shí)提高隊(duì)伍素質(zhì)。
1.強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。組織暑期教師集訓(xùn)和師德師風(fēng)教育活動,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行“教師日常工作十不準(zhǔn)”,嚴(yán)禁教師從事各種形式的有償家教,嚴(yán)禁教師利用雙休日、節(jié)假日等組織、參與或發(fā)動學(xué)生參加各種形式的補(bǔ)習(xí)班,嚴(yán)禁教師向?qū)W生推銷或變相推銷各種教輔資料,嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生等。
2.搭建班主任培訓(xùn)平臺。強(qiáng)化班主任培訓(xùn)、管理,做到一月一次交流培訓(xùn),采取集中培訓(xùn)、同伴互助、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等方式,為班主任的專業(yè)化建設(shè)提供交流平臺。
(二)開展德育實(shí)踐活動,形成活動育人特色。
1.搭建德育工作平臺。加強(qiáng)德育課程建設(shè),突出抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、文明禮儀、愛國主義、公民道德、中華傳統(tǒng)美德、國防、法制和心理健康等方面的教育。
2.繼續(xù)開展“書香滋潤我童年”讀書活動,讓學(xué)生在讀書中陶冶情操。
3.開展安全法紀(jì)教育實(shí)踐活動。充分利用升旗、晨會、班隊(duì)活動、法制講座等形式進(jìn)行安全教育,以杜絕安全隱患發(fā)生。
4.堅(jiān)持開展“教師訪萬家”德育活動。學(xué)校全體教師參與,開
展“指導(dǎo)式”家訪、“送溫暖式”家訪、“解困惑式”家訪、“獻(xiàn)計(jì)式”家訪、“探究式”家訪等活動,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
5.將關(guān)愛學(xué)生落到實(shí)處。加強(qiáng)貧困生、學(xué)困生、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理,開展心理及行為異常學(xué)生心理健康關(guān)愛活動。
(三)加強(qiáng)教學(xué)過程管理,提高課堂教學(xué)效率。
1.夯實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。認(rèn)真落實(shí)校長推門聽課制度,建立集體備課、課堂教學(xué)點(diǎn)評制度。
2.優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。深化“課內(nèi)比教學(xué)”工作,加強(qiáng)高效課堂研究,優(yōu)化教學(xué)、學(xué)習(xí)和評價方式,提高學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力,創(chuàng)建理想課堂、高效課堂。
3.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。定期進(jìn)行常規(guī)專項(xiàng)檢查,加強(qiáng)對教學(xué)動態(tài)過程的管理。
4.開展學(xué)科競賽活動。學(xué)校組織學(xué)生開展經(jīng)典誦讀演講比賽、作文比賽、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評、數(shù)學(xué)競賽、書畫作品比賽等賽事,為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。
(四)深化課題研究,形成校本教研特色。
1.加強(qiáng)對教科研工作的領(lǐng)導(dǎo)。繼續(xù)發(fā)揮教導(dǎo)處的引領(lǐng)作用,加強(qiáng)對教科研工作的指導(dǎo)、管理、考核,以科研促教研,以活動促發(fā)展。
2.緊緊圍繞教育教學(xué)工作實(shí)踐,促進(jìn)教師向?qū)W者型轉(zhuǎn)變。抓
住一些帶有前瞻性的教學(xué)問題進(jìn)行研究和探索。通過校本教研和課題研究平臺,組織教師開展教科研報告、案例的評選活動,讓廣大教師從教學(xué)研究中體驗(yàn)到樂趣,享受到成果。
3.加強(qiáng)課題研究。學(xué)校對已立項(xiàng)研究的省市級課題,加強(qiáng)指導(dǎo),督促按計(jì)劃開展課題研究工作,保證各項(xiàng)課題研究循序漸進(jìn),穩(wěn)步推進(jìn),用課題研究推動課堂教學(xué),促進(jìn)課堂效率的提高。
(五)加強(qiáng)校園綜合治理,爭創(chuàng)平安校園。
1.牢固樹立安全第一的理念,堅(jiān)持開展常規(guī)安全檢查整改活動。對學(xué)校校舍、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開展經(jīng)常性的檢查(每周不少于1次),及時排除學(xué)校各種安全隱患。
2、開展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動。采取多種形式,開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動安全、預(yù)防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,有效防范不安全事故的發(fā)生。
(六)加強(qiáng)后勤服務(wù),改善辦學(xué)條件。
1.嚴(yán)肅財務(wù)紀(jì)律,杜絕一切亂收費(fèi)現(xiàn)象,認(rèn)真執(zhí)行財務(wù)預(yù)決算制度,精打細(xì)算,開源節(jié)流,節(jié)約開支,堅(jiān)持校務(wù)公開,提高學(xué)校經(jīng)費(fèi)的使用效益,將有限的資金投入教育教學(xué)之中。
2.繼續(xù)抓好各專用教室的規(guī)范管理,健全完善各項(xiàng)管理制度和使用制度。妥善保管,合理使用,充分發(fā)揮應(yīng)有的功能,最大限度為教育教學(xué)服務(wù)。
日照第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)
第三篇:日照第一小學(xué)2015學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃
日照第一小學(xué)
2015學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃
日照第一小學(xué)
2015學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作,深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,在校行政和東港區(qū)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,以“創(chuàng)新、服務(wù)、育人”為宗旨,以活潑、健康、務(wù)實(shí)的少先隊(duì)活動為載體,有效提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)。開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作,進(jìn)一步增強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力,促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。
二、主要工作:
1.針對本校實(shí)際,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,切實(shí)開展文明禮儀行動、綠色上學(xué)行動等形式豐富、內(nèi)容新穎、活潑向上的少先隊(duì)教育活動,使隊(duì)員在活動中體驗(yàn),在體驗(yàn)中提升,成為具有高尚情操、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代。
2.積極抓好學(xué)校少先隊(duì)的組織建設(shè)和陣地建設(shè)。規(guī)范少先隊(duì)儀式和禮儀,規(guī)范隊(duì)室的檔案管理,辦好板報、櫥窗、網(wǎng)站等宣傳陣地,增進(jìn)少先隊(duì)教育的感染力,用特有的少先隊(duì)文化來育人。
3.輔導(dǎo)員老師要加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)的學(xué)習(xí)與鉆研,積極撰寫論文、隨筆,參加各級各類的少先隊(duì)科研活動,為個人的成長與發(fā)展打基礎(chǔ),為少先隊(duì)事業(yè)作貢獻(xiàn)。
4.做好各項(xiàng)活動的宣傳工作,為學(xué)校的少先隊(duì)工作造勢搭臺,為學(xué)校的整體發(fā)展樹立形象、提高聲譽(yù)。
三、工作措施:
(一)學(xué)習(xí)貫徹《若干意見》,重視未成年人思想道德教育。
輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《若干意見》,積極探索符合未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)的教育形式,堅(jiān)持用活動育人,把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊(duì)員的情感和意志,成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。
1.圍繞三月份文明禮貌月,組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動。以“看現(xiàn)象、評事例、做標(biāo)兵”等活動形式為載體,以“學(xué)校、家庭、社會”等活動陣地為途徑,在系列教育活動中,使隊(duì)員明白“文明禮貌”的重要性,人人都來爭當(dāng)“禮儀小標(biāo)兵”。
2.繼續(xù)組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,用“規(guī)范”和“隊(duì)章”來約束少先隊(duì)員,培養(yǎng)他們誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)的優(yōu)良作風(fēng),樹立起遵章守紀(jì)、知法守法的自覺意識。
3.積極組織廣大少先隊(duì)員參加少工委舉辦的各類活動。
引導(dǎo)隊(duì)員快樂參與,健康成長。
(二)積極開展各項(xiàng)活動,深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。1.抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫,塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。
2.加強(qiáng)校園文化建設(shè),結(jié)合本學(xué)期的重大節(jié)日開展好各項(xiàng)活動,從而提高隊(duì)員素質(zhì)。
3.扎實(shí)推進(jìn)少先隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),促使自身建設(shè)上新臺階。堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。堅(jiān)持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉,著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),在深化主題教育的同時,基礎(chǔ)建設(shè)得到切實(shí)加強(qiáng)。
1)規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學(xué)校大操場,肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話,使隊(duì)員受到一次又一次的教育。
2)繼續(xù)開展“中隊(duì)板報、展板”活動。學(xué)校德育處統(tǒng)一規(guī)定主題,每月評比一次,既起到宣傳教育作用,更培養(yǎng)隊(duì)員的能力。讓板報、展板布置成為我校少先隊(duì)工作的一道亮麗的風(fēng)景線。
3)繼續(xù)開展“主題隊(duì)會觀摩” 活動。主題隊(duì)會是展示隊(duì)員活動成果的場所,是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺。要求在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)、大隊(duì)部的培訓(xùn)下,規(guī)范隊(duì)會形式和隊(duì)活動的程序,明確隊(duì)活動的各項(xiàng)要求,培養(yǎng)隊(duì)員才能。
4)發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播的指導(dǎo)教育作用,提高節(jié)目的品味、質(zhì)量。
未來社會是一個快節(jié)奏、多競爭、大壓力的社會,我們的隊(duì)員能否在這種環(huán)境中保持一種良好的心理狀態(tài),不僅關(guān)系到能否成功,甚至關(guān)系到能否健康地生存。我們要重視心理健康的教育,有問題可以找心理咨詢老師,有心事可以找輔導(dǎo)員老師。希望隊(duì)員能以良好的心態(tài)笑對生活,增強(qiáng)自信,學(xué)會關(guān)心,學(xué)會合作。
三、主要工作安排:
三月份:守規(guī)則、重安全,做行為文明的好隊(duì)員。1.寒假實(shí)踐活動總結(jié)。
2.落實(shí)一日常規(guī)評比檢查細(xì)則,組織檢查人員進(jìn)行培訓(xùn)并開展工作。
3.“學(xué)雷鋒”活動:通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事,學(xué)習(xí)雷鋒精神”等一系列活動,配合感恩教育,教育隊(duì)員以“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事,培養(yǎng)隊(duì)員的服務(wù)意識,開展“天天雷鋒日,人人志愿者”服務(wù)活動。(一、二年級講故事比賽,三至六年演講比賽)
4.結(jié)合母親節(jié)開展感恩教育。
5. 植樹節(jié)“人人爭當(dāng)護(hù)綠使者”活動。6.深入開展社會主義核心價值觀進(jìn)校園活動。
四月份:講英雄、學(xué)英雄,做熱愛祖國的好隊(duì)員。1.結(jié)合清明節(jié),開展革命傳統(tǒng)教育。2.愛國衛(wèi)生月活動。
3.“我的讀書故事”演講比賽。4.主題班隊(duì)活動觀摩活動。5.召開家長會。
五月份:盡義務(wù)、學(xué)勞技,做熱愛勞動的好隊(duì)員。1.開展“我是勞動小能手”教育活動。2.六一校園文化藝術(shù)周活動準(zhǔn)備安排。
3.“母親節(jié)”感恩主題教育,感謝親人,感謝所有幫助過自己的人,以中隊(duì)為單位開展隊(duì)會活動。
4.組織搞好慶“六一”活動 六、七月份:勤思考、樂探究,做愛學(xué)習(xí)、有方法的好隊(duì)員。
1.開展“6.5世界環(huán)境保護(hù)日”活動和“科普宣傳周”活動。
2.開展輔導(dǎo)員隊(duì)活動方案設(shè)計(jì)賽。
3.少先隊(duì)大、中、小隊(duì)工作小結(jié)以及評優(yōu)活動。4.假日小隊(duì)開展活動。九月份:
1.新一屆大、中隊(duì)委員改選;
2.慶祝教師節(jié),開展簡樸而有意義的慶?;顒樱?/p>
(1)舉行一次《我愛您—敬愛的老師》為主題的中隊(duì)活動。
(2)送一句祝福老師的話語。
十月份:
1.組織國慶節(jié)主題教育,開展三個一活動;(1)組織一次主題中隊(duì)活動。
(2)主題黑板報“祖國頌”設(shè)計(jì)評比。
2.建隊(duì)節(jié)慶?;顒樱?/p>
3.加強(qiáng)隊(duì)史教育,組織隊(duì)知識競賽。十一月份:
1.“低碳節(jié)能,綠色校園”為主題,進(jìn)行板報評比活動
2.少先隊(duì)課題活動及輔導(dǎo)員培訓(xùn)
3.心理健康知識講座
4.組織開展“告別零食,珍愛健康”教育活動 5.召開家長會 十二月份:
1.“法在我心中”法律知識競賽; 2.法制小報比賽。
3.開展“12〃9”愛國運(yùn)動紀(jì)念活動
4.開展“手拉手互助”學(xué)習(xí)活動
5.安全講座 一月份:
1.元旦主題板報評比
2。做好資料收集工作和各項(xiàng)工作總結(jié)
3.制定寒假活動計(jì)劃,部署寒假假生活
4.假期安全教育
日照第一小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部
2015年2月
第四篇:2017第四小學(xué)家長學(xué)校工作計(jì)劃
第四小學(xué)家長學(xué)校工作計(jì)劃
(2016—2017學(xué)第一學(xué)期)
隨著改革開放的進(jìn)一步深入,人們的物質(zhì)生活和精神生活達(dá)到了一個新的高度,但是,隨著社會的發(fā)展,學(xué)校教育受到了很大的沖擊,給學(xué)校的教育工作者帶來了新的課題,不少學(xué)生家長對自己的孩子放縱、溺愛、嬌慣導(dǎo)致學(xué)生任性、自私、脆弱、自理能力差等。因此,對子女進(jìn)行嚴(yán)格的、科學(xué)的家庭教育刻不容緩,故制定第四小學(xué)家長學(xué)校本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
一.目標(biāo):
1.通過家長學(xué)校的有效形式,向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規(guī),幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。
2.系統(tǒng)講授不同年齡學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn),幫助家長掌握科學(xué)的教育和技能。
3.使家庭、學(xué)校、社會協(xié)調(diào)配合,共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。二.健全組織機(jī)構(gòu)
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和師資隊(duì)伍建設(shè)。
學(xué)校聘請社會上知識淵博,知名度高的退休干部為講師、教導(dǎo)主任、班主任、家長委員會代表等為領(lǐng)導(dǎo)成員。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議,討論家長工作,做到健全組織,分工明確,責(zé)任到人。
(二)加強(qiáng)家長學(xué)校班主任工作,努力提高班主任素質(zhì)。
1.定期組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識,研究家長學(xué)校工作方法,提高班主任工作能力。
2.每學(xué)年兩個學(xué)期舉辦兩期學(xué)習(xí)班。3.學(xué)期末召開一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會。
(三)學(xué)年末評選優(yōu)秀班主任。三.教學(xué)內(nèi)容:
1.以《少年兒童研究》為主要材料。2.根據(jù)學(xué)校實(shí)際補(bǔ)充教材。(1)怎樣做一名合格的學(xué)生家長。(2)適應(yīng)時代需要,轉(zhuǎn)變家教觀念。(3)加強(qiáng)自身修養(yǎng),搞好家庭教育。(4)重視培養(yǎng)孩子的人格。
3.采用講座、走訪、問卷、經(jīng)驗(yàn)交流會、描繪等形式進(jìn)行教學(xué)。四.活動安排: 九月份:
1.一年級班主任備好課,進(jìn)行第一次授課,“怎樣做一名小學(xué)生家長”。
十月份:學(xué)校舉行一次家長素質(zhì)教育匯報會。十一月份:家長和學(xué)生同展風(fēng)采。(各種興趣比賽)十二月份:家長理論知識答卷。元月份:
1.各班寫出工作總結(jié)。2.評選“優(yōu)秀家長”。
第四小學(xué)德育處 2017年3月25日
第五篇:小學(xué)作文:日照一日游
日照一日游
“啦啦啦,啦啦啦……”隨著優(yōu)美的歌聲,我們踏上了“日照一日游”的旅程。
坐了長達(dá)四個半小時的車,終于到達(dá)了目的地。隨著機(jī)動的心情我踏出了車門,眼前突然出現(xiàn)了幾個金燦燦的大字,仔細(xì)一看寫的是“歡迎來到我們?nèi)照铡薄?/p>
接著,我們來到一家飯店,匆匆吃完了飯,然后就開始了下午的旅行。我們上車,打算去海邊游泳。終于到了海邊。海藍(lán)藍(lán)的,寬廣寬廣的,使人心胸開拓;海峰親親的吹著我的臉龐,是我忘記了疲憊,不禁唱起了《小螺號》。
我們來到更衣間,換了泳衣,走到大海邊,還風(fēng)涼滋滋的,使人不禁打起了冷戰(zhàn)。我們站在大海邊,誰也不敢第一個跳下去。終于,叔叔忍不住了,只聽“撲通”一聲,叔叔跳進(jìn)了大海,人也都一個個跳了下去,只剩下我一個了,我見別人都跳了下去,我連自己不會游泳也忘了,不管三七二十一也跟著跳了下去。到下面喝了幾口海水,咸得我最直發(fā)麻幸虧叔叔看見了,才把我著一條小命撿回來。
到了岸上,我立即拿出救生圈套在身上,跳下海,和大家一起玩起來。我們玩得很開心。但是時間不等人,時間老人無情的把時間撥到了3:30我們只好戀戀不舍的離開了海邊。
在車上,我們議論下一個地方去哪。有人提議去地下大峽谷,大家一致贊同。
進(jìn)過一個小時的車行,我們到了地下大峽谷。走進(jìn)去,里面有許
多奇形怪狀的石頭,活靈活現(xiàn)。讓我印象最深的是“母子象”。前面是一頭母象,后面是一頭小象,小象張著嘴好像再要東西吃。這表明了母子的溫暖。
不知不覺,已經(jīng)6:30了,我們只好伴著夕陽,結(jié)束了日照之旅!