第一篇：2011年內(nèi)江市初中教育教學(xué)質(zhì)量管理工作會交流材料(改稿2)

增強教學(xué)管理實效 推動教育內(nèi)涵發(fā)展

威遠(yuǎn)縣教育局

2012年1月10日

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

近年來，我縣初中教育在市教育局的指導(dǎo)和縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞“打造內(nèi)江教育高地，創(chuàng)建四川一流教育”的目標(biāo)，按照“建名校、顯特色，出名師、強引領(lǐng)，育英才、促發(fā)展”的工作思路，緊緊扭住教育質(zhì)量不松手，采取有力措施，抓初中、促高中，抓修業(yè)班、促畢業(yè)班，實現(xiàn)了全縣初中教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。現(xiàn)將我們的工作簡要匯報如下，不足之處，敬請批評指正。

一、加強教學(xué)常規(guī)管理，突出課堂教學(xué)效益

一是開足開齊各類課程。全縣各校把嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案作為學(xué)校教學(xué)管理的重中之重，按照國家規(guī)定的課程計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)，開足、開齊、開好學(xué)科類、活動類課程，并在國家課程開設(shè)的基礎(chǔ)上，積極構(gòu)建和開發(fā)校本課程。二是督促落實一線指導(dǎo)。要求各校的分管校長及年級組長、備課組長堅持深入第一線聽課評課，干部聽課評課數(shù)量要達(dá)到市、縣教育行政部門規(guī)定要求。教研室每月統(tǒng)計并全縣通報，結(jié)果納入校長年度考核。

三是督促

1抓好常規(guī)檢查。教研室主要開展“六認(rèn)真”工作檢查，每學(xué)年到鎮(zhèn)校檢查指導(dǎo)至少一次以上，對教師“六認(rèn)真”工作差的學(xué)校全縣通報。教育股切實加強對全縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量常規(guī)工作的管理、督查、考核，定期或不定期地對學(xué)校教學(xué)管理工作中存在問題的進行視導(dǎo)評估，并把過程檢查結(jié)果納入考核。四是加強課堂教學(xué)效益研究?？h教育局及各鎮(zhèn)校高度重視課堂效率的提高，組織開展了以“提高課堂教學(xué)”為主題的說課、講課、評課活動。去年 4月，邀請全縣8名特級教師組成“特級教師講學(xué)團”到基層學(xué)校進行了以“示范講課”、“講學(xué)互動交流”、“專題輔導(dǎo)報告”為主要內(nèi)容的課堂教學(xué)研究活動，展示了21場隨堂示范講課，與近600名教師進行課堂教學(xué)的互動交流。3月至5月，組織開展了歷時3個月的全縣中小學(xué)高級教師講課大賽。共有1400名小學(xué)高級教師和465名中學(xué)高級教師參加比賽，參與聽課、觀摩、聽講座等活動的教師達(dá)14000余人次。全縣特級教師巡回講學(xué)和中高級教師講課大賽活動，為推動我縣初中課堂教學(xué)的研究，起到了引領(lǐng)示范的作用。

二、加強教師隊伍建設(shè)，努力提高教學(xué)水平

教師是教育的第一資源，教師隊伍整體素質(zhì)、教學(xué)水平的高低，直接決定著教育教學(xué)質(zhì)量的好壞。為了提高教師隊伍整體素質(zhì)，我們首先是堅持不懈地抓好師德師風(fēng)建設(shè),用愛和責(zé)任辦好教育,大力實施“名校、名師”工程，通過開展“師德師風(fēng)評議、師德論文評選、師德標(biāo)兵評選”等活動，使廣大教師不斷增強“學(xué)為人師,行為示范”意識,自覺養(yǎng)成高尚的師德和文明的師風(fēng),樹

立了良好的教師形象。其次是不斷加大繼續(xù)教育和校本研修活動教師培訓(xùn)力度，重點對省、市、縣三級骨干教師和緊缺和薄弱學(xué)科教師培訓(xùn)提高，一年來先后組織5期近500人參加的縣級骨干教師培訓(xùn)，近400余名省市骨干教師和有關(guān)學(xué)科教師參加省市專項培訓(xùn)。利用暑期時間，采用混合學(xué)習(xí)方式，設(shè)培訓(xùn)點38個，培訓(xùn)班372個，參培教師4094人，全縣小學(xué)、初中共16個學(xué)科的全體在職教師，分兩批次在培訓(xùn)點參加為期8天共40學(xué)時的集中培訓(xùn)，參訓(xùn)合格率99.9%。2011年1月，縣教儀電教站被中央電化教育館表彰為國培計劃——2010年農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項目全國先進集體。2011年5月，縣教育局被全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)評為全國中小學(xué)教師遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)先進單位?！八街?，可以攻玉”。我們采取走出去的方法來開闊眼界，學(xué)習(xí)先進地區(qū)經(jīng)驗，認(rèn)真提高教師業(yè)務(wù)技能和教學(xué)水平，先后派出骨干教師到山東杜郎口中學(xué)參觀學(xué)習(xí)100余人次。通過對中小學(xué)教師新課程培訓(xùn)和體、音、美教師省級培訓(xùn)等工作的開展，提高了廣大教師的專業(yè)知識、技術(shù)水平、教育科研能力和教育教學(xué)水平，提升了全縣教師隊伍的整體素質(zhì)。

三、注重抓好結(jié)對幫扶，促進質(zhì)量整體提高

教學(xué)質(zhì)量的整體提高是教育發(fā)展的標(biāo)志，更是一個動態(tài)的管理過程，也是一項長期的艱巨任務(wù)。從我縣目前情況看，絕大多數(shù)初中學(xué)校地處農(nóng)村，而且大多處于偏遠(yuǎn)的農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)和山區(qū)，城區(qū)初中校僅有兩所，受地理位置、交通條件、經(jīng)濟社會發(fā)展程度等各方面的制約，在教師隊伍、管理水平、校園文化、教學(xué)質(zhì)量

等方面的差異還比較明顯。為積極探索鎮(zhèn)、校之間聯(lián)動機制，建立區(qū)域?qū)W習(xí)共同體的管理新機制，形成強強聯(lián)動，強弱聯(lián)動，通過聯(lián)動，資源共享、縮小差距，促進質(zhì)量的整體提高，我縣制發(fā)了《威遠(yuǎn)縣中小學(xué)、幼兒園開展結(jié)對幫扶實施意見》，在初中校間廣泛開展“結(jié)對幫扶”活動。幫扶學(xué)校間采取互派教師、領(lǐng)導(dǎo)聽課學(xué)習(xí)和交流，組織學(xué)科骨干教師到農(nóng)村薄弱學(xué)校送課下鄉(xiāng)，并以專題報告、觀摩教學(xué)、說課評課等多種形式，指導(dǎo)薄弱學(xué)校進行課堂教學(xué)改革。教育局還在對全縣各初中校的教學(xué)質(zhì)量評估上采取分類考核、綜合評估的辦法，促進薄弱學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。

四、加強質(zhì)量過程監(jiān)控，優(yōu)化質(zhì)量結(jié)果評價

在全面實施素質(zhì)教育中，教學(xué)質(zhì)量過程監(jiān)控是教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)，是教學(xué)質(zhì)量的望遠(yuǎn)鏡、顯微鏡。從2011年起，我縣初中的期末考試采用統(tǒng)一組考，統(tǒng)一閱卷的形式，狠抓了各年級的期末質(zhì)量檢測的“大閱兵”。

在加強教學(xué)質(zhì)量的考核評估中，由于學(xué)校所處的地理位置、辦學(xué)層次、學(xué)生生源、教師狀況等因素，學(xué)校之間的教學(xué)質(zhì)量存在一定的差距，因而學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量評估就自然處在不同的齊跑線上。如果把全縣所有學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量按照一個層次進行考核評估，就會挫傷部分薄弱學(xué)校的積極性，評估考核就不一定會全面、客觀、公正，從而影響全縣整體教學(xué)質(zhì)量的提高。為此教育局專題制發(fā)了《義務(wù)教育階段學(xué)校修業(yè)年級教學(xué)質(zhì)量考核評估獎勵的實施意見》，對全縣各類別的初中校實施分類考核，綜合評估。

我們根據(jù)學(xué)校地理位置、辦學(xué)層次、學(xué)生生源、教師狀況等因素，把全縣中小學(xué)分成A、B、C、D四個類別，在教學(xué)質(zhì)量考核中，以期末統(tǒng)一考試的各學(xué)科成績?yōu)橐罁?jù)，按尖生率、優(yōu)生率、均及格率、學(xué)科總分分等等指標(biāo)，采用統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)進行考核，再按其得分對所有初中校進行綜合評估。這樣，真正做到了“因校施評”，注重了不同層次學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量的積極性和主動性，有效地促進不同層次的學(xué)校發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的全面提高?？h教育局還多次組織召開全縣初中教育質(zhì)量管理工作會，并在會上通報全縣各初中校上一學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量考核評估情況，有效增強了各初中校教學(xué)質(zhì)量管理的意識。

各位領(lǐng)導(dǎo)，同仁們！我們將把這次教學(xué)質(zhì)量工作會的召開，做為一次學(xué)習(xí)的機會，虛心學(xué)習(xí)兄弟縣、區(qū)的好經(jīng)驗、好做法，取長補短，再接再厲，開拓創(chuàng)新，真抓實干、奮發(fā)有為，把威遠(yuǎn)的教育工作提高到新水平，為全市教育工作再上新臺階作出應(yīng)有的貢獻。

第二篇：2010年瀘州市初中教育工作會交流材料

2010年瀘州市初中教育工作會交流材料

特色建設(shè) 內(nèi)涵發(fā)展

瀘縣二中外國語實驗學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)科

特色建設(shè)簡介

瀘縣二中外國語實驗學(xué)校是一所民辦股份制學(xué)校，它的前身是全國綜治模范單位、四川省最佳文明單位、四川省國家級示范高中——瀘縣二中的初中部，始建于1941年秋。2009年9月學(xué)校整體搬遷，現(xiàn)有61個教學(xué)班，學(xué)生3416人，專任教師165人。整體搬遷一年來，學(xué)校成功提煉“三成兩創(chuàng)、博識篤行”的辦學(xué)思想；精心打造“大氣大成、中西兼融”的主體文化；孜孜恪守“求真、為善、尚美”的校訓(xùn)；旗幟鮮明地走“課堂立校、德育強校、品牌興校、專家治校、文化固?！钡膬?nèi)涵發(fā)展道路；轟烈成立辦學(xué)專家組和學(xué)校特色建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組；校園文化建設(shè)第一期工程順利完工；全市第一家無標(biāo)語學(xué)校精彩呈現(xiàn)；學(xué)校教室、公寓、辦公室均安裝空調(diào)；全面推進素質(zhì)教育成績斐然；2009年，參加“瀘縣中小學(xué)生廣播操比賽”、“瀘縣中學(xué)生田徑運動會”、“瀘縣中學(xué)生男子籃球賽”、“瀘縣中學(xué)生英語風(fēng)彩大賽”均榮獲瀘縣第一名，參加“瀘縣第25屆青少年科技創(chuàng)新大賽”榮獲優(yōu)秀組織獎、瀘縣教育質(zhì)量綜合評估一等獎、參加“瀘州市中學(xué)生田徑運動會”、“瀘州市中生學(xué)男子籃球賽”均榮獲瀘州市第一名、參加“李寧杯籃球賽”，榮獲四川賽區(qū)第七名、全國青少年無線電錦標(biāo)賽位居全市第一、四川省藝術(shù)人才大賽瀘州領(lǐng)先。2010年，榮獲“瀘縣中學(xué)生田徑運動會初中組第一名”、“瀘州市中學(xué)生田徑運動會初中組第二名”、“瀘州市中學(xué)生籃球賽初中男子組第一名、女子組第二名”。四川省藝術(shù)人才大賽再創(chuàng)佳績。

搬遷一年來，成功創(chuàng)建市級示范公寓、市級實驗教學(xué)示范學(xué)校、市級現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校和省級示范食堂、四川省衛(wèi)生廳食品衛(wèi)生等級A級單位。教師參加優(yōu)質(zhì)課競賽，有6名教師分別獲得瀘州市一等獎，有1名教師獲得四川省一等獎。參加四川省“天平杯”化學(xué)教師實驗操作技能大賽，有1名教師分別榮獲創(chuàng)新和競賽，省一等獎。2010年，向翔同學(xué)被評為“全國十佳文學(xué)少年”、曾子洋同學(xué)參加縣、市、省演講比賽均獲一等獎，參加全國中學(xué)生演講比賽，榮獲二等獎第一名。實現(xiàn)了學(xué)生德育智育雙向發(fā)展，也是我校“雙中心”理念的具體體現(xiàn)，學(xué)校特色教育初見成效。近期學(xué)校被推選為全國教育學(xué)會初中教育專業(yè)委員會常務(wù)理事學(xué)校，這是繼我校成為瀘州市民辦教育學(xué)會學(xué)業(yè)教育專業(yè)委員會副理事長學(xué)校、瀘州市民辦教育學(xué)會常務(wù)理事學(xué)校、四川省民辦教育學(xué)會理事學(xué)校的又一殊榮。

《綱要》明確指出“樹立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀，注重教育內(nèi)涵發(fā)展，鼓勵學(xué)校辦出特色、辦出水平，出名師，育英才”；“創(chuàng)造有利條件，鼓勵教師和校長在實踐中大膽探索，創(chuàng)新教育思想、教育模式和教育方法，形成教學(xué)特色和辦學(xué)風(fēng)格，造就一批教育家，倡導(dǎo)教育家辦學(xué)?！?/p>

特色就是優(yōu)秀，品牌就是卓越。學(xué)校明確提出了未來工作的“四個四”思路，將教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展作為第一要務(wù)，形成了在老教師引領(lǐng)下的校本教研為主的新教師培訓(xùn)，外派學(xué)習(xí)為主的優(yōu)秀教師培訓(xùn)，聆聽知名專家講學(xué)為主的骨干教師培訓(xùn)的教師專業(yè)化發(fā)展體系。始終將特色建設(shè)作為學(xué)校走向卓越的重要抓手，成立了國學(xué)、數(shù)學(xué)、英語、藝體、德育、課堂高效6個特色建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組，通過一段時間的努力，將我校打造為具有鮮明特色的市內(nèi)一流、省內(nèi)一流、全國知名的民辦精品品牌學(xué)校。

圍繞學(xué)?！八膫€四”工作思路，為打造全國知名的民辦精品品牌學(xué)校，以全面提升學(xué)校辦學(xué)品位，我校數(shù)學(xué)學(xué)科組大膽創(chuàng)新、積極踐行“555”數(shù)學(xué)特色建設(shè)，大力推進“框架式教學(xué)法”。

一、瀘二外數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革的五個核心要點

（一）堅持新課“2515”和復(fù)習(xí)課“1525”教學(xué)模式探究

聽懂了怎樣騎自行車不算會騎自行車，只有能夠獨立地騎車到要去的地方，才算是會騎了。同樣，課堂上學(xué)生聽懂了并不意味完成了教學(xué)任務(wù)，因此，這就要求我們教師，在課堂教學(xué)中要做到精講。即學(xué)生一看就懂的知識不講、學(xué)生已會的知識不講、講了學(xué)生已不懂的知識不講，要把方法當(dāng)成知識來教，教師扮演的是助產(chǎn)醫(yī)師，而不是產(chǎn)婦的角色。大量的事實表明，課堂訓(xùn)練的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過課外訓(xùn)練的效果，要切實減學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，行之有效的方法就是將大量的訓(xùn)練放在課堂內(nèi)完成，這就要求我們教師要精心設(shè)計課堂練習(xí)，做到精練并及時反饋、評講。

（二）積極推行“框架式”教學(xué)模式

傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)教學(xué)基本上是一個知識點、一個知識點的教、然后精雕細(xì)刻的抓落實，人為地把整體知識機械地割裂成一個個部分。人固然可以一點一滴的學(xué)習(xí)知識，但點點滴滴的知識是缺少整體生命的。系統(tǒng)論認(rèn)為，任何系統(tǒng)都是有結(jié)構(gòu)的，系統(tǒng)整體的功能不等于各部分功能之和。該原理告訴我們，不僅要注意發(fā)揮各部分的功能，更重要的是要發(fā)揮各部分相互聯(lián)系形成結(jié)構(gòu)的新功能，因而在教學(xué)中要不斷注意知識間的內(nèi)在聯(lián)系，要使學(xué)生對該學(xué)科形成一個整體的認(rèn)識?；谶@樣的認(rèn)識，我校數(shù)學(xué)學(xué)科組積極開展“框架式”教學(xué)模式試點探究已有兩年，并有計劃的正在向其他學(xué)科延伸輻射。

“框架式”教學(xué)是著眼于學(xué)生最近發(fā)展區(qū)，根據(jù)學(xué)生的智力水平，按照相鄰知識發(fā)展區(qū)的要求，創(chuàng)設(shè)情境，展開問題探究、交流，以解決問題為主線而達(dá)搭建基本知識網(wǎng)絡(luò)框架，并針對不同水平學(xué)生進行分層次、三反復(fù)、多向達(dá)標(biāo)訓(xùn)練相結(jié)合的一種教學(xué)模式。

“框架式”教學(xué)法在技法上，采用的是“大容量、快節(jié)奏、多反復(fù)”模式，實施“2+0.5+0.5”三年教學(xué)規(guī)劃，即用2年左右的時間完成初中數(shù)學(xué)內(nèi)容教學(xué)，用0.5年左右的時間進行初高中知識銜接教育，用0.5年左右時間進行中考復(fù)習(xí)。遠(yuǎn)看森林，近看樹木，紅旗插上山頂就是勝利，占領(lǐng)山頭就是勝利，知識框架遠(yuǎn)勝于知識細(xì)節(jié)，知識只有結(jié)構(gòu)化，才能觸類旁通舉一反三；知識只有結(jié)構(gòu)化，才能轉(zhuǎn)變?yōu)槟芰推焚|(zhì)；知識只有結(jié)構(gòu)化，才能創(chuàng)新創(chuàng)造。

一年來的大膽嘗試，“框架式”教學(xué)已取得初步成效。不僅使學(xué)生養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，而且還極大的激發(fā)了學(xué)生求知欲望，挑戰(zhàn)自身極限的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣?！白屛覍W(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”的濃厚風(fēng)氣正在形成，學(xué)生對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情達(dá)到空前的高漲。教師通過課題研究，在研究中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中反思，在反思中成長。已形成一冊完善的“數(shù)學(xué)框架式教學(xué)”學(xué)案、一套知識全面的“數(shù)學(xué)框架式教學(xué)”題庫。2010年春期，初2012級1232名學(xué)生參加瀘縣數(shù)學(xué)抽考，以平均分97.5分、合格率99.6%、優(yōu)生率98.07%的優(yōu)秀成績均名列瀘縣榜首，一枝獨秀，遙遙領(lǐng)先。

（三）積極開展分層教學(xué)

以年級為單位，打破班級界限，開設(shè)數(shù)學(xué)選修課，按學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力實行分層教學(xué)，滿足了不同層次學(xué)生的發(fā)展需要。

（四）積極開展小學(xué)、初中、高中銜接教學(xué)實踐研究 充分利用瀘縣良才學(xué)校、瀘縣二中教育資源優(yōu)勢，選派教師到良才學(xué)校開設(shè)小學(xué)、初中銜接數(shù)學(xué)專題講座，請瀘縣二中教師到我校分別對教師、學(xué)生開設(shè)初中、高中銜接教學(xué)專題講座，并統(tǒng)一給教師訂購了高中三年的數(shù)學(xué)教材，聘請高中知名教師擔(dān)任顧問。

（五）傾其所能打造樣板課

充分利用備課組活動，揚群體優(yōu)勢，堅持“一課三反復(fù)”，即按參加優(yōu)質(zhì)課競賽模式，在個人備課基礎(chǔ)上集體修改后上課、再修改、再上課后定稿。以學(xué)年為單位，打造10堂不同課型的樣板課，并整理收齊教案、視頻等資料，做參照的樣本。

二、瀘二外數(shù)學(xué)活動的五個?？?/p>

愛因斯坦說：“我沒有特別的天賦，只有強烈的好奇心”。好奇心就是奇妙無比的科學(xué)翅膀，借助于這雙翅膀，不少科學(xué)家迸發(fā)出怪誕不已的“科技金點子”，以及不拘一格的創(chuàng)新火花，充滿童稚和幻想色彩。也正源于這樣的思考，我校積極倡導(dǎo)并嘗試“玩中學(xué)、學(xué)中思、思中做、做中玩”的數(shù)學(xué)活動模式。

（一）活動模塊化

1、專題講座

定期開展名師講座。根據(jù)學(xué)生年齡特征和知識水平，配合已學(xué)過的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識，介紹中外數(shù)學(xué)史、有趣的數(shù)學(xué)知識，介紹好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，指導(dǎo)學(xué)法。

2、實踐操作

指導(dǎo)學(xué)生制作數(shù)學(xué)教具、模型、實地考察、測量、收集數(shù)據(jù)等活動。

3、數(shù)學(xué)游戲 開展數(shù)棋比賽，猜數(shù)學(xué)迷語，做數(shù)字游戲，玩數(shù)學(xué)撲克牌，游數(shù)學(xué)王宮等活動。

4、數(shù)學(xué)園地

以?；虬酁閱挝唬k數(shù)學(xué)園地，發(fā)動學(xué)生考察、搜集有關(guān)數(shù)據(jù)、素材，要求撰寫數(shù)學(xué)園地稿，指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀，摘錄數(shù)學(xué)園地資料，逐步培養(yǎng)學(xué)生獨立辦數(shù)學(xué)園地的能力。主要內(nèi)容有數(shù)學(xué)故事、趣味數(shù)學(xué)題、數(shù)學(xué)迷語、數(shù)學(xué)病院……并積極嘗試立數(shù)學(xué)周，數(shù)學(xué)月等。

（二）課程模塊化

1、數(shù)學(xué)大師系列：了解數(shù)學(xué)大師（成長經(jīng)歷，科學(xué)精神，畢達(dá)哥拉斯、歐幾里德、笛卡爾）；接觸數(shù)學(xué)大師（接觸重大成果）；感悟數(shù)學(xué)大師（探究精神）；追蹤數(shù)學(xué)大師。

2、數(shù)學(xué)探究系列：游戲中的數(shù)學(xué)；生活中的數(shù)學(xué)；形態(tài)中的數(shù)學(xué)；設(shè)計中的數(shù)學(xué)。

3、數(shù)學(xué)文化系列：數(shù)學(xué)與文學(xué)；數(shù)學(xué)與音樂；數(shù)學(xué)與美術(shù)；數(shù)學(xué)與體育。

（三）開展研究性學(xué)習(xí)活動

如《我縣紅綠燈的數(shù)學(xué)研究》、《綠化中的數(shù)學(xué)》、《日歷中的數(shù)學(xué)》、教材上的閱讀材料等等，強烈的生活氣息、社會氣息撲面而來。這些成文的活動過程大大拓展了學(xué)生的視野，大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)研究的能力，也從一定程度上培養(yǎng)了學(xué)生的人格和社會責(zé)任感。一般的課堂教學(xué)不能與之相提并論。

（四）競賽活動 建立我校學(xué)生校級數(shù)學(xué)競賽、省級數(shù)學(xué)競賽、國家級數(shù)學(xué)聯(lián)賽體制。作好三年奮斗目標(biāo)，把競賽做成我校數(shù)學(xué)組工作的一個亮點。讓數(shù)學(xué)競賽成績顯著者，為我校爭光，使之成為我校的特色項目和知名品牌。但一批優(yōu)秀的年輕競賽輔導(dǎo)教師的成長是一個值得關(guān)注的問題。其中還可聯(lián)系小學(xué)生的競賽在我校舉行（每年3月或4月）。

（五）建立讀書沙龍。這里是大家交流讀書心得的樂園，書香在這里輕輕彌漫，智慧在這里悄悄生長?！耙磺袕慕逃龑嶋H出發(fā)，一切從尊重人的健康發(fā)展著眼，立足本土，放眼世界”，在讀書中大膽提出并構(gòu)建初中教育，特別是初中數(shù)學(xué)教育的科學(xué)體系。大力提倡理科閱讀。讀書筆記，整理錯題集（整理錯題集，就是把失去的分?jǐn)?shù)及時撿回來）

三、瀘二外數(shù)學(xué)學(xué)科組建設(shè)五大亮點

瀘縣二中外國語實驗學(xué)校已形成了優(yōu)秀嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、優(yōu)秀的師徒傳幫帶的承傳特色、優(yōu)秀的教研理念和優(yōu)秀的團結(jié)協(xié)作的團隊精神，形成獨特的外國語校本特色，努力成為瀘州市優(yōu)質(zhì)初中的品牌教研組。

（一）六個工作小組

課外活動小組、競賽輔導(dǎo)小組、課件制作與應(yīng)用研究小組、中考命題小組、教材整合小組、課題研究小組，共6小組。

（二）“一個班一個數(shù)學(xué)老師” 數(shù)學(xué)教師的工作量定為純上兩個班數(shù)學(xué)課或 一個班課兼一個班主任工作，增加其反思和學(xué)習(xí)的時間。一個班一個數(shù)學(xué)老師，必將成為我校學(xué)科教學(xué)的一大亮點。

（三）骨干（青年）教師培養(yǎng)工作

開展以老帶新、以新促老的師徒掛鉤拜師傳經(jīng)活動。由中老年教師和青年教師結(jié)對子，一幫一，形成師徒關(guān)系。每學(xué)年都開展“中老年教師示范課、研究課展示”“青年教師匯報課、優(yōu)質(zhì)課比賽”等活動。第二，要求青年教師做到“四個一”：讀一本教育理論的書；講一堂公開課；出一套考試題；制作一個教學(xué)課件，并承擔(dān)組內(nèi)課題研究。增加老師們在國家，省、市各級課程培訓(xùn)機會，以及外出聽課機會，作為對優(yōu)秀教師的最高待遇。

（四）建立名師工作室和數(shù)學(xué)組網(wǎng)頁

建立名師工作室。本工作室力求匯聚全市初中數(shù)學(xué)名師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教壇新秀，并吸納一批有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄杲處?，努力建成一個目標(biāo)明確、思路明晰、梯隊明顯、規(guī)程明細(xì)，在我市具有輻射功能的名師工作室。建立數(shù)學(xué)組網(wǎng)頁。開設(shè)“課堂內(nèi)外等話題，以數(shù)學(xué)綜合實踐活動的教材為藍(lán)本，以數(shù)學(xué)綜合實踐活動課為載體，鏈接學(xué)科興趣小組活動，營造數(shù)學(xué)教育的廣闊背景，探討數(shù)學(xué)教育的新的視角，廣泛吸納數(shù)學(xué)文化的元素，引導(dǎo)數(shù)學(xué)學(xué)科教師關(guān)注數(shù)學(xué)教育實踐性、應(yīng)用性、人文性。

（五）校本教材的開發(fā) 匯編《瀘縣二中外國語實驗學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)科校本課程大綱》，使校本課程建設(shè)更具科學(xué)性、規(guī)范性、示范性、可操作性，并可著手組織編寫了我校數(shù)學(xué)校本教材，教輔資料，還可考慮出版使用如：《初中數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo)教程》，《初中數(shù)學(xué)解題數(shù)學(xué)組》，《初一數(shù)學(xué)學(xué)案》《初二數(shù)學(xué)學(xué)案》《數(shù)學(xué)初三總復(fù)習(xí)》。校本教材體現(xiàn)了本校特色和優(yōu)勢，也可為教師們創(chuàng)造一定的經(jīng)濟效益，不再訂資料。

僅此拋磚引玉，請各位同仁賜教。謝謝！

瀘縣二中外國語實驗學(xué)校

2010.12.9

第三篇：2012教育工作會交流材料

強化管理、務(wù)實創(chuàng)新

努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

上學(xué)期我學(xué)區(qū)緊緊圍繞縣教育局工作要點，認(rèn)真貫徹落實全縣教育工作會議精神，以推進素質(zhì)教育為宗旨，以抓教學(xué)質(zhì)量為重心，以構(gòu)建“高效課堂”為抓手，時刻牢記安全第一，在確保學(xué)校師生生命、財產(chǎn)安全，維護學(xué)校穩(wěn)定的前提下，有序開展教育教學(xué)工作，現(xiàn)將一學(xué)期的具體工作開展情況總結(jié)以及新學(xué)期的工作思路匯報如下：

一、學(xué)區(qū)工作回顧

（一）強化德育工作，營造優(yōu)良育人環(huán)境

學(xué)區(qū)高度重視對學(xué)生進行思想道德教育，長期有效地發(fā)揮德育主陣地作用，以活動為載體，切實加強學(xué)生的思想道德教育。把思想教育滲透于課堂，溶解于平時，充分利用思品課、班隊會、國旗下講話等渠道進行宣傳教育，提高學(xué)生的思想認(rèn)識，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。

（二）堅持以教學(xué)為中心，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高

1、嚴(yán)格抓好教學(xué)常規(guī)管理，全面實施素質(zhì)教育，使教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升。學(xué)區(qū)堅持全面執(zhí)行教學(xué)計劃，開齊、開足課程。并培訓(xùn)專職老師專門從事音、體、美、信息技術(shù)等學(xué)科的教學(xué)工作。學(xué)區(qū)制訂《有效課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)要求》和《有效課堂教學(xué)視導(dǎo)方案》，認(rèn)真進行教學(xué)活動的調(diào)控管理，以嚴(yán)格的管理謀求盡然有序的教學(xué)秩序與良好的教學(xué)成績。

2、健全教研機構(gòu)，堅持科研興校。

一年來，學(xué)區(qū)加大了教研力度，健全了教研機構(gòu)，在每所學(xué)校設(shè)立文理教研組，并由教導(dǎo)室牽頭，引領(lǐng)與督促各教研組認(rèn)真開展教研活動，要求各教研組的活動做到有計劃、有過程、有總結(jié)，形成了良好的教學(xué)研究氛圍，學(xué)區(qū)還鼓勵教師積極參與課題實驗，進行教學(xué)研究，撰寫教學(xué)論文。

3、以校本教研為先導(dǎo)，突出教學(xué)中心地位和質(zhì)量核心地位，積極推進有效課堂教學(xué)。為了開闊教師新視野，學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念和豐富的教學(xué)經(jīng)驗，我們采取了“走出去、請進來”的辦法。教師們身臨其境聆聽了專家的教學(xué)新的理念，見識了教學(xué)能手的有效教學(xué)方式方法，為今后在有效課堂教學(xué)的研究和實施上奠定了基礎(chǔ)。課堂教學(xué)有效了，教學(xué)質(zhì)量才能得以真正的提升。

（三）積極推進校園文化建設(shè)，打造學(xué)校發(fā)展的內(nèi)涵式品牌。

一個學(xué)校的發(fā)展，不僅僅體現(xiàn)在高質(zhì)量的教育教學(xué)上，更體現(xiàn)在富有特色和個性的校園文化建設(shè)上。校園文化是師生精神風(fēng)貌、思維方式、價值取向和行為規(guī)范的綜合體現(xiàn)，不僅彰顯著一個學(xué)校發(fā)展的理念，更彰顯著一個學(xué)校的發(fā)展方向，可以說校園文化是一個學(xué)校發(fā)展的內(nèi)涵式品牌。所以，把握校園文化特征，加強校園文化建設(shè)，是踐行科學(xué)發(fā)展觀的需要，也是構(gòu)建和諧校園的需要，更是提升教育內(nèi)涵、促進教育可持續(xù)發(fā)展的重要途徑。

二、本學(xué)期工作重點：

（一）抓實校本培訓(xùn)，提升教學(xué)理念。

學(xué)區(qū)繼續(xù)貫徹落實縣教研室的文件精神，以更新教學(xué)觀念為目的，通過以校為本的教學(xué)研究，及時解決課改中遇到的實際問題，促進教師專業(yè)發(fā)展，以提高教學(xué)效率為宗旨，結(jié)合本學(xué)區(qū)各校的實際，強化課改意識，強化教學(xué)常規(guī)管理，強化教研組建設(shè)，全面營造校本教研的文化氛圍。

1、強化制度建設(shè)。學(xué)區(qū)根據(jù)學(xué)校實際，建立相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度，教研活動制度，課題研究制度，自我反思制度等，通過制度的建設(shè)，強化工作的落實，促進校本教研活動扎實有效地進行。

2、認(rèn)真貫徹落實縣教育局、教研室的文件精神，大力加強校本培訓(xùn)。我們以教育理論為指南，以師生可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)，以教育創(chuàng)新為動力，運用科學(xué)的態(tài)度和求實的方法去研究教育現(xiàn)象，揭示教育規(guī)律。今學(xué)期我們有針對性地安排了一系列校本教研活動：“有效課堂人人達(dá)標(biāo)”討論學(xué)習(xí)，“引導(dǎo)學(xué)生自主進行課前預(yù)習(xí)”的研討，微型課題研究，教師信息技術(shù)培訓(xùn)，教學(xué)質(zhì)量動態(tài)分析等。這些活動的安排旨在提高教師的校本教研理論水平，著力打造一支校本教研理論水平過硬的教師隊伍。

3、以課題研究為依托，以優(yōu)質(zhì)課、新課程展示課、公開課為載體，大

力開展以校為本的教學(xué)案例研究，努力形成具有實踐意義的研究成果，繼續(xù)加強校本教研組織建設(shè)，健全校本教研功能。

4、加強聯(lián)片校本教研活動。本學(xué)期繼續(xù)采取“走出去、請進來”的方式抓好校際之間聯(lián)片教研活動，發(fā)揮骨干教師的示范教學(xué)引領(lǐng)作用，切實解決本學(xué)校規(guī)模小、缺乏學(xué)科帶頭人，缺乏教研氛圍等實際問題。充分發(fā)揮校本教研基地的作用，努力提高教師教研能力與教學(xué)水平。

（二）強化組織組織領(lǐng)導(dǎo)，優(yōu)化課改管理。

課程改革是基礎(chǔ)教育的一項重大教育變革。它對于從根本上確立廣大教師先進的、科學(xué)的教育思想，從根本上改進廣大教師的教學(xué)行為，從而確保基礎(chǔ)教育有重大突破，使面廣量大的有個性、有創(chuàng)造力的、身心和諧發(fā)展的一批人才茁壯成長。

1、本學(xué)期，學(xué)校將建立、健全與課程改革相匹配的內(nèi)部管理機制，激發(fā)教師參與各種校本培訓(xùn)的熱情，努力營造課改良好氛圍，不斷推進我學(xué)區(qū)課改向縱深發(fā)展。教研組制定具體課改計劃，開展多層次、多形式的教研活動，鉆研和掌握課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，特別是運用信息技術(shù)，整合課程，改革陳舊的教學(xué)模式，努力提高課堂教學(xué)的有效性。

2、繼續(xù)實施和完善已形成的幾項行之有效的教學(xué)管理制度，及聽課制度、每周公開課制度、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課制度、嚴(yán)格考試考核制度等。

3、鼓勵全體教師能把自己在課改實驗工作中的經(jīng)驗、教訓(xùn)整理成文，共同探討、共享經(jīng)驗、共同提高。

（三）加強教學(xué)質(zhì)量管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量

1、加強對各學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，認(rèn)真做好有效課堂教學(xué)質(zhì)量抽測和質(zhì)量分析工作，特別是對后進生的質(zhì)量分析，提出改進措施，指導(dǎo)后繼教學(xué)工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

2、強化教學(xué)業(yè)務(wù)管理，抓實教學(xué)環(huán)節(jié)。教學(xué)環(huán)節(jié)的各項常規(guī)管理是否到位，在很大程度上決定了學(xué)校教學(xué)工作的效益，直接關(guān)系著課堂教學(xué)質(zhì)量的高低。因此，必須要始終牢牢抓住教學(xué)過程管理、教學(xué)環(huán)節(jié)管理、教學(xué)事

務(wù)管理、教學(xué)質(zhì)量管理等各個環(huán)節(jié)，每個環(huán)節(jié)都力爭做到精細(xì)化。一是認(rèn)真落實校內(nèi)教學(xué)督導(dǎo)制度。通過聽課、查閱教案、聽課筆記、作業(yè)、成績分析、學(xué)生民意測評等途徑對教學(xué)情況進行全面檢查督導(dǎo)，全方位了解每位教師的教學(xué)情況，再全面反饋，以達(dá)到揚長避短，自查自糾的目的。二是抓實課堂管理。引導(dǎo)學(xué)生及時復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。教師既要按照學(xué)校的課程安排上課，又要創(chuàng)造性地實施課程標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)造性地理解和運用教材。教師語言要規(guī)范，板書要工整，教態(tài)要大方，正確熟練地使用教學(xué)儀器和設(shè)備，科學(xué)合理地運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段。并把開設(shè)公開課作為促進教師專業(yè)發(fā)展的常規(guī)性工作來抓，青年教師上好研究課，骨干教師上好優(yōu)質(zhì)課，教學(xué)能手上好示范課，有計劃、有針對性地開展聽課與評課活動，有力地促進課堂效益的提高。三是抓好批改輔導(dǎo)工作。作業(yè)要講求適量和多樣化，批改要及時、規(guī)范，并根據(jù)實際進行評講反饋。學(xué)習(xí)輔導(dǎo)要以因材施教為原則，成為課堂教學(xué)的有力補充。四是認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量動態(tài)分析工作。加強考試命題、監(jiān)考、閱卷的規(guī)范性，并做好考試成績質(zhì)量分析工作，及時進行教學(xué)調(diào)整，保證教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定提高。

（四）抓好安保工作，構(gòu)建和諧校園

開展經(jīng)常性安全教育，增強全體師生的安全意識。只有安全工作做好了，其他工作才能有序地開展。學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實行安全責(zé)任制，開學(xué)初學(xué)校與各班主任、科任教師簽訂安全責(zé)任書，做到警鐘長鳴，牢固確立安全第一的觀念。

三、主要措施

1、以校本教研為依托，組織教師學(xué)習(xí)教研理論、素質(zhì)教育理論以及新課改理念，倡導(dǎo)教師在教學(xué)實踐中體現(xiàn)新課程思想，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)活動，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，促進教師成長。

2、加強學(xué)校常規(guī)教研活動管理，積極督促各校教學(xué)處、及教研組開展“有效課堂人人達(dá)標(biāo)”討論學(xué)習(xí)，“引導(dǎo)學(xué)生自主進行課前預(yù)習(xí)”研討，微格課題研究，教師教學(xué)論文、說課稿、教學(xué)案例、教育敘事的征集和評比等

活動，努力提高教師教研能力和課堂教學(xué)效率。

3、積極推薦教科研骨干教師參加教科研知識培訓(xùn)，切實提高骨干教師的課堂教學(xué)水平和教科研能力。

4、學(xué)區(qū)繼續(xù)推行“資源共享、資源互補、以強帶弱，共同提高”的原則，切實提高薄弱師資隊伍建設(shè)，為全學(xué)區(qū)全面發(fā)展師資實力奠定基礎(chǔ)。

5、把安全教育作為工作中的重中之重。學(xué)校利用墻報、班會、集會講座等多種形式向?qū)W生宣講安全的重要性，增強學(xué)生自我防范意識，開展逃生演練活動，同時做好各種疾病的預(yù)防控制工作。

府谷鎮(zhèn)第二學(xué)區(qū)

二0一二年二月十二日

第四篇：2018全縣民政工作會交流材料.2

龍陵縣中心敬老院養(yǎng)老服務(wù)質(zhì)量提升情況匯報 龍陵縣中心敬老院始終奉行“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的工作理念，在各級各部門的關(guān)懷和幫助下，在民政局的高度重視及正確領(lǐng)導(dǎo)下，以尊老愛老的傳統(tǒng)美德精神為中心，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的特困供養(yǎng)方針、政策及民政局的指示精神，以創(chuàng)建示范敬老院為動力，以服務(wù)特困老人為重點；以服務(wù)優(yōu)質(zhì)化、管理制度化、生活規(guī)律化、設(shè)施齊全化為標(biāo)準(zhǔn)，全院上下團結(jié)一心，采取四抓一提升方法，努力提升敬老院服務(wù)質(zhì)量。

一、抓硬件設(shè)施

為加強安保，提高生活質(zhì)量，安裝監(jiān)控設(shè)備，健身設(shè)施，建齊功能室；維修、更換消防及廚房設(shè)施設(shè)備，辦齊各種證照，使敬老院營運合法化。

二、抓內(nèi)部管理

實行領(lǐng)導(dǎo)帶班制，加強崗位監(jiān)督管理；結(jié)合院內(nèi)實際建章立制，建立健全各項規(guī)章制度，堅持以人為本，注重從完善制度入手，通過抓制度落實，有效提高職工的責(zé)任心，實現(xiàn)以制管院；嚴(yán)格值班、巡查制度，落實臺賬記錄，使安全檢查制度化、常規(guī)化；規(guī)范物資管理，嚴(yán)格采買及質(zhì)量查驗；嚴(yán)格作息時間，把兩操活動制度化，建立院民獎懲機制，實行院民標(biāo)準(zhǔn)化管理。

三、抓入住率提升

轉(zhuǎn)變以前等人入院的傳統(tǒng)做法，主動入村到戶調(diào)查、了解、勸說、動員特困供養(yǎng)人員。開通微信公眾號，增大敬老院的對外宣傳力度。

四、抓服務(wù)人員素質(zhì)提升

院內(nèi)定期開展政治理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并積極組織人員參加省、市舉辦的各類培訓(xùn)，努力提升人員素質(zhì)；同時建立考核獎勵機制，增進服務(wù)人員的責(zé)任心。

五、提升院民精神文化生活質(zhì)量

建起各種功能室，安裝音樂廣播系統(tǒng)，購買音樂器材；安裝健身路徑、籃球架；鼓勵有特長院民積極參加打牌、下象棋、打籃球、拉二胡等文化娛樂活動；以重陽節(jié)為契機，邀請城鄉(xiāng)多個社區(qū)、培訓(xùn)中心、民族文化工作隊成功舉辦敬老、愛老大型文藝晚會。

由于龍陵縣中心敬老院里住的絕大多數(shù)是聾啞、智障、肢體等殘疾孤寡老人，生活無法自理，語言難于溝通，需要護理員幫助洗澡、理發(fā)、剪指甲，洗衣服、被褥、提醒入廁、護理難度相當(dāng)大。但服務(wù)人員不怕臟、不怕累，每天從清晨忙碌到深夜。他們深知為龍陵縣的養(yǎng)老事業(yè)盡自己最大的努力，是養(yǎng)老服務(wù)人員義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。他們會一直以人為本，與時俱進，大膽探索，用制度管人，用真情暖人，讓老年人得到專業(yè)性的照顧，體會兒孫繞膝的溫暖，真正發(fā)揮養(yǎng)老機構(gòu)“上為政府分憂，下為兒女解愁。”的職能作用！進一步提高養(yǎng)老服務(wù)質(zhì)量，辦領(lǐng)導(dǎo)放心、院民舒心、社會滿意的敬老院！

龍陵縣中心敬老院養(yǎng)老服務(wù)質(zhì)量提升情況匯報 龍陵縣中心敬老院始終奉行“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的工作理念，在各級各部門的關(guān)懷和幫助下，在民政局的高度重視及正確領(lǐng)導(dǎo)下，以尊老愛老的傳統(tǒng)美德精神為中心，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的特困供養(yǎng)方針、政策及民政局的指示精 神，以創(chuàng)建示范敬老院為動力，以服務(wù)特困老人為重點；以服務(wù)優(yōu)質(zhì)化、管理制度化、生活規(guī)律化、設(shè)施齊全化為標(biāo)準(zhǔn)，全院上下團結(jié)一心，采取四抓一提升方法，努力提升敬老院服務(wù)質(zhì)量。

一、抓硬件設(shè)施

為加強安保，提高生活質(zhì)量，安裝監(jiān)控設(shè)備，健身設(shè)施，建齊功能室；維修、更換消防及廚房設(shè)施設(shè)備，辦齊各種證照，使敬老院營運合法化。

二、抓內(nèi)部管理

實行領(lǐng)導(dǎo)帶班制，加強崗位監(jiān)督管理；結(jié)合院內(nèi)實際建章立制，建立健全各項規(guī)章制度，堅持以人為本，注重從完善制度入手，通過抓制度落實，有效提高職工的責(zé)任心，實現(xiàn)以制管院；嚴(yán)格值班、巡查制度，落實臺賬記錄，使安全檢查制度化、常規(guī)化；規(guī)范物資管理，嚴(yán)格采買及質(zhì)量查驗；嚴(yán)格作息時間，把兩操活動制度化，建立院民獎懲機制，實行院民標(biāo)準(zhǔn)化管理。

三、抓入住率提升

轉(zhuǎn)變以前等人入院的傳統(tǒng)做法，主動入村到戶調(diào)查、了解、勸說、動員特困供養(yǎng)人員。開通微信公眾號，增大敬老院的對外宣傳力度。

四、抓服務(wù)人員素質(zhì)提升

院內(nèi)定期開展政治理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并積極組織人員參加省、市舉辦的各類培訓(xùn)，努力提升人員素質(zhì)；同時建立考核獎勵機制，增進服務(wù)人員的責(zé)任心。

五、提升院民精神文化生活質(zhì)量

建起各種功能室，安裝音樂廣播系統(tǒng)，購買音樂 器材；安裝健身路徑、籃球架；鼓勵有特長院民積極參加打牌、下象棋、打籃球、拉二胡等文化娛樂活動；以重陽節(jié)為契機，邀請城鄉(xiāng)多個社區(qū)、培訓(xùn)中心、民族文化工作隊成功舉辦敬老、愛老大型文藝晚會。

由于龍陵縣中心敬老院里住的絕大多數(shù)是聾啞、智障、肢體等殘疾孤寡老人，生活無法自理，語言難于溝通，需要護理員幫助洗澡、理發(fā)、剪指甲，洗衣服、被褥、提醒入廁、護理難度相當(dāng)大。但服務(wù)人員不怕臟、不怕累，每天從清晨忙碌到深夜。他們深知為龍陵縣的養(yǎng)老事業(yè)盡自己最大的努力，是養(yǎng)老服務(wù)人員義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。他們會一直以人為本，與時俱進，大膽探索，用制度管人，用真情暖人，讓老年人得到專業(yè)性的照顧，體會兒孫繞膝的溫暖，真正發(fā)揮養(yǎng)老機構(gòu)“上為政府分憂，下為兒女解愁?！钡穆毮茏饔茫∵M一步提高養(yǎng)老服務(wù)質(zhì)量，辦領(lǐng)導(dǎo)放心、院民舒心、社會滿意的敬老院！

第五篇：經(jīng)濟工作會交流發(fā)言材料2

構(gòu)皮灘鎮(zhèn)2011年第三季度經(jīng)濟工作會交流發(fā)言材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

根據(jù)會議安排，現(xiàn)就我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展情況向各位作簡要匯報，敬請批評指正。

今年以來，在縣委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在縣直各部門的支持指導(dǎo)下，我鎮(zhèn)始終堅持 “三個代表”重要思想，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，以全面建設(shè)小康社會總攬全局，負(fù)重自強，銳意進取，帶領(lǐng)全鎮(zhèn)廣大干部群眾搶抓機遇，開拓創(chuàng)新，實現(xiàn)了各項工作全面推進，社會經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展。

一、各項經(jīng)濟指標(biāo)完成情況。

1-3季度，預(yù)計完成了地區(qū)生產(chǎn)總值45300萬元，完成了任務(wù)數(shù)的96%，完成固定資產(chǎn)投資3784.75萬元，完成了任務(wù)數(shù)的,90.11%；招商引資到位資金19665萬元完成了任務(wù)數(shù)的109.25%，由于干旱的影響，農(nóng)民人均收入為3976元，僅完成任務(wù)數(shù)的63.2%。財政收入903.74萬元，支出744.97萬元。

二、主要做法及措施

（一）鞏固農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位，搭建鎮(zhèn)域經(jīng)濟發(fā)展平臺

我鎮(zhèn)緊緊圍繞農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收這一主線，嚴(yán)格落實上級惠農(nóng)政策，不斷加大農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度。發(fā)展烤煙種植面積9370畝，優(yōu)質(zhì)水稻22460畝，玉米18100畝，油菜產(chǎn)量達(dá)1320噸；發(fā)展金銀花1200畝、辣椒8200畝、大棚西瓜50畝、太子參300 1

畝、桔梗350畝。1500畝玉米制種基地、1000畝綠茶等基地進一步鞏固。新發(fā)展養(yǎng)殖大戶8戶，新建養(yǎng)殖小區(qū)2個。有效增加了農(nóng)民群眾的收入。扎實推進農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程，投資40.2萬元完成了臥龍莊新村綠化及基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。投資13萬元完成了大棚新村聯(lián)戶路硬化并通過驗收。投資5.8萬元完成了永興村張家院新農(nóng)村示范點653米聯(lián)戶路硬化。完成了工區(qū)至花山公路沿線70戶舊房改造。啟動“一事一議”項目4個，計劃投入資金141.6萬元，硬化進寨路17679米，受益人口1030人。投資90萬元資金完成大棚和紅旗人飲工程，495畝的土地整治項目順利完成，投資43萬元完成兩岔河左右干渠改造工程順利完工，完成三星場至田溝公路改造渠道恢復(fù)工程、永興村楓香灣渠道防滲工程、高寨水庫防洪渠改造工程和水庫維修養(yǎng)護工程，完成了4個烤房群130間烤房建設(shè)，總投資400萬元實施天生橋和甕腳3000畝煙水配套工程順利。35戶易地扶貧搬遷任務(wù)順利完成，新建農(nóng)村沼氣池200口。

（二）提速非公經(jīng)濟發(fā)展，積蓄鎮(zhèn)域經(jīng)濟發(fā)展后勁。

通過開展定點定向招商、小分隊招商，鼓勵以商招商、代理招商、中介組織招商等方式，目前完成招商引資19665萬元，引進項目23個。其中構(gòu)皮灘紅鯉魚制鞋廠、1819制鞋廠、構(gòu)皮灘中壩水廠等項目已建成投入生產(chǎn)，華鑫商住樓、構(gòu)皮灘旅游客運站、構(gòu)皮灘大酒店等項目已完善前期手續(xù)正式開工建設(shè)。新增注冊個體工商戶72戶。嚴(yán)格按照《余慶縣飛龍湖旅游發(fā)展總體規(guī)

劃》，不斷加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度和提升旅游對接服務(wù)水平，力爭把構(gòu)皮灘打造成為飛龍湖旅游開發(fā)后期服務(wù)基地。一是依托“四在農(nóng)家”創(chuàng)建，大力發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，臥龍山莊、萬福山莊等集餐飲、休閑為一體的三產(chǎn)服務(wù)迅速發(fā)展。二是為對接好飛龍湖旅游開發(fā)，對集鎮(zhèn)部分賓館、酒樓進行提質(zhì)改造，服務(wù)質(zhì)量、接待能力得以不斷提升。

（三）加快城鎮(zhèn)建設(shè)，營造鎮(zhèn)域經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境。

按照“改善環(huán)境，增強功能，提高品位，突出特色”的要求，加快建設(shè)，完善設(shè)施，增強綜合承載功能。投資50萬元的太平社區(qū)道路硬化及配套設(shè)施工程項目已實施完成；投資105萬元的黨務(wù)政務(wù)服務(wù)中心辦公樓已完成主體施工；投資1500萬元的構(gòu)皮灘大酒店和投資600萬元的構(gòu)皮灘汽車站已開工建設(shè)；投資1500萬元的華鑫商住樓小區(qū)正在實施基礎(chǔ)建設(shè)；投資120萬元的農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)大樓已完成土地流轉(zhuǎn)和場地平整；投資1000萬元的構(gòu)皮灘煙草站建設(shè)項目已完成征地及場地平整；投資9800萬元的郭家坳至澗子水移民新街已動工建設(shè)，道路初步成型；投資6000萬元的新林路道路建設(shè)已達(dá)60%，城鎮(zhèn)擴容達(dá)1.8平方公里；太興路開發(fā)已完成新增投資1160萬元。進一步增強了城鎮(zhèn)發(fā)展項目的承載能力，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展提供了良好平臺。

（四）統(tǒng)籌推進其它各項工作，促進鎮(zhèn)域經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展。黨委換屆工作順利完成，政府換屆工作有序開展；安全維穩(wěn)工作深入推進；水利普查前期清查工作已全面結(jié)束；人口繼續(xù)保

持低生育水平，新生人口性別比升高勢頭得到遏制。加快基本公共衛(wèi)生服務(wù)均等化進程，提高全民衛(wèi)生保健意識?；I集2012參合資金126.7萬元，參保率達(dá)72.13%，救濟救助、就業(yè)和再就業(yè)工作扎實開展，全面啟動新農(nóng)村養(yǎng)老保險工作，“四方面六項工作”有序開展；抗旱救災(zāi)工作取得階段性勝利，爭取上級救災(zāi)資金和各類捐款19.7萬元；為群眾送水300余噸水，解決10600人飲水，物資折合人民幣20余萬元，武裝、團委、工會、婦聯(lián)、統(tǒng)戰(zhàn)、關(guān)心下一代等工作得到順利推進。各項工作的有序開展，促進了鎮(zhèn)域經(jīng)濟平穩(wěn)、健康、快速的發(fā)展。

三、存在的問題

雖然我鎮(zhèn)在發(fā)展經(jīng)濟方面做了一些工作，取得了一定的成績，但與上級要求和兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比，還存在著一定的差距。主要表現(xiàn)在以下幾個方面。

1、經(jīng)濟總量不大，財政收支矛盾仍較突出。

2、農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)單一，產(chǎn)業(yè)化步伐不快。農(nóng)民對市場把握不準(zhǔn)，信息不靈，產(chǎn)業(yè)發(fā)展盲從現(xiàn)象較嚴(yán)重。農(nóng)業(yè)科技含量低，作物品種單

一、基地建設(shè)不上規(guī)模、產(chǎn)品質(zhì)量不高，市場競爭力不強。

3、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，抗御自然災(zāi)害能力差。盡管近年來我鎮(zhèn)水利設(shè)施建設(shè)等方面投入逐年加大，但還是不能滿足農(nóng)業(yè)灌溉用水，“靠天吃飯”的狀況在一些地方依然存在，今年的持久干旱就是典型的例子；

4、區(qū)位優(yōu)勢不佳，招商面臨瓶頸阻礙；

5、產(chǎn)業(yè)政策的限制和國家重點行業(yè)指標(biāo)的緊縮收編，導(dǎo)致招商引資難度大，項目實施進度慢；

四、下一步工作打算

第四季度，我們將進一步拔高坐標(biāo)、提升質(zhì)量，努力實現(xiàn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展的新突破。

一是抓好項目建設(shè)，加快發(fā)展。圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)擴張、新農(nóng)村建設(shè)、城鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，切實搞好項目建設(shè)。

二是做好秋種工作，力爭大季損失、小季補。全鎮(zhèn)將投入約10萬元，以幫助群眾解決種子、化肥、幼苗、運費等多種方式鼓勵群眾抓好秋種工作，確保農(nóng)民旱災(zāi)之年減產(chǎn)不減收。

三是抓好工作調(diào)度，落實階段性目標(biāo)。根據(jù)年初各項目標(biāo)制定好相關(guān)的工作措施，實行統(tǒng)一調(diào)度與重點調(diào)度相結(jié)合，解決問題，克服困難，促進目標(biāo)任務(wù)不折不扣的完成；

四是抓好群工協(xié)調(diào)工作，落實好項目進度。發(fā)揮鎮(zhèn)人大、紀(jì)檢、財政、項目責(zé)任單位的職能，做好協(xié)調(diào)工作，研究解決好工程中遇到的新問題，新情況；確保各類項目按時間按里程推進。

五是抓依法行政工作，落實好民生和社會穩(wěn)定。及時化解矛盾糾紛，解決社會歷史遺留問題；依法厲打擊損害民生，破壞社會穩(wěn)定的行為，確保社會穩(wěn)定有基礎(chǔ)，民生有保障。

六是抓好規(guī)劃工作，超前謀劃。結(jié)合鎮(zhèn)情和“十二五”規(guī)劃目標(biāo)，按照“增比、進位、突破”的根本要求，抓好調(diào)查研究、確定2012年年經(jīng)濟社會發(fā)展的目標(biāo)和措施，力爭在增比上有新目標(biāo)，進位上有新起點，突破上有新措施。