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      學(xué)校教案優(yōu)秀教案評(píng)比方案

      時(shí)間:2019-05-13 07:59:12下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:學(xué)校教案優(yōu)秀教案評(píng)比方案

      學(xué)校教案優(yōu)秀教案評(píng)比方案

      為促進(jìn)教學(xué)反思,總結(jié)一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn),深化課堂教學(xué)改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校將對(duì)本年度教師教案進(jìn)行評(píng)比。

      本次教案評(píng)優(yōu)活動(dòng)力求反映我校教師的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)能力,力求體現(xiàn)“三性一特色”,即:規(guī)范性、科學(xué)性、先進(jìn)性和突出課堂教學(xué)改革的特色。為規(guī)范評(píng)比過(guò)程,現(xiàn)將優(yōu)秀教案評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)公布如下:

      一、評(píng)比方法

      1、教案評(píng)比分基礎(chǔ)組和專業(yè)組,每組評(píng)出優(yōu)秀教案1名。

      2、教案評(píng)比工作由教研組長(zhǎng)和本組部份教師做出初評(píng),教研組長(zhǎng)將評(píng)比結(jié)果上報(bào)教務(wù)科,由教學(xué)督導(dǎo)組復(fù)核確定出優(yōu)秀教案。

      二、評(píng)比組成員:

      基礎(chǔ)組:XXX、XXX

      專業(yè)組:XXX、XX

      三、評(píng)比時(shí)間:1月13號(hào)

      三、優(yōu)秀教案標(biāo)準(zhǔn):

      1、教案保存完好整潔、無(wú)破損、缺頁(yè)、卷角、污染等。

      2、書(shū)寫(xiě)整齊、圖表規(guī)范、板書(shū)設(shè)計(jì)科學(xué)合理、作業(yè)設(shè)計(jì)適當(dāng),有梯度。

      3、齊全,能體現(xiàn)教學(xué)全過(guò)程,對(duì)課堂教學(xué)有很好的指導(dǎo)作用。

      4、學(xué)目的明確,重點(diǎn)、難點(diǎn)突出,教材分析透徹,語(yǔ)言準(zhǔn)確,切合教材和學(xué)生實(shí)際。

      5、教案中既能體現(xiàn)傳授知識(shí)的科學(xué)性、系統(tǒng)性,又能體現(xiàn)教學(xué)方法的靈活性。

      6、學(xué)生為主體,突出自主性、合作性、探究性學(xué)習(xí)方式,體現(xiàn)課改的基本理念,能恰當(dāng)合理地使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段。

      第二篇:優(yōu)秀教案評(píng)比方案

      向陽(yáng)河小學(xué)優(yōu)秀教案評(píng)比方案

      為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教學(xué)常規(guī)管理,促進(jìn)全校教師規(guī)范教學(xué)過(guò)程、改進(jìn)教學(xué)方法、提升教學(xué)能力,同時(shí)熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),爭(zhēng)創(chuàng)教學(xué)典范,全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校決定在全體教師中開(kāi)展優(yōu)秀教案評(píng)比活動(dòng),具體方案如下:

      一、教案編寫(xiě)規(guī)范要求

      1.教案內(nèi)容。包括:課題、課時(shí)安排、教學(xué)三維目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、二次備課、課程類型、教學(xué)方法、教具準(zhǔn)備、教學(xué)過(guò)程(舊課的復(fù)習(xí)、導(dǎo)言、教授新課、板書(shū)設(shè)計(jì)、鞏固練習(xí)、小結(jié)、作業(yè)布置等)、課后反思(體會(huì)、得失分析、改進(jìn))。

      2.教案保持完好整潔、無(wú)破損、缺頁(yè)等,書(shū)寫(xiě)整齊、圖表規(guī)范、板書(shū)設(shè)計(jì)科學(xué)合理。

      3.教學(xué)環(huán)節(jié)齊全,能體現(xiàn)教學(xué)全過(guò)程,對(duì)課堂教學(xué)有很好的指導(dǎo)作用。4.教學(xué)目的明確,重點(diǎn)、難點(diǎn)突出,教材分析透徹,語(yǔ)言準(zhǔn)確,切合教材和學(xué)生實(shí)際。

      5.教案中既能體現(xiàn)傳授知識(shí)的科學(xué)性、系統(tǒng)性,又能體現(xiàn)教學(xué)方法的靈活性。6.能恰當(dāng)合理的使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段。

      二、檢查評(píng)比范圍:學(xué)校全體教師

      三、評(píng)選比例:按教師比例的20%進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

      四、評(píng)價(jià)(考核)標(biāo)準(zhǔn):教案編寫(xiě)認(rèn)真規(guī)范,每個(gè)教案達(dá)到教案編寫(xiě)要求,有特色,學(xué)期教案完整,在本組教師中有示范作用。具體要求如下:

      1.教案保存完好整潔,書(shū)寫(xiě)美觀,字跡工整,無(wú)破損、缺頁(yè)、卷角、污染等。(15分)

      2.教案格式規(guī)范,各環(huán)節(jié)齊全,能體現(xiàn)教學(xué)全過(guò)程,對(duì)課堂教學(xué)有很好的指導(dǎo)作用。(20分)

      3.教案要新穎,特別在教學(xué)內(nèi)容、方法、手段等方面要體現(xiàn)新課改的理念。(15分)

      4.教學(xué)目的明確,重點(diǎn)、難點(diǎn)突出,教材分析透徹,語(yǔ)言準(zhǔn)確,切合學(xué)生實(shí)際。(20分)

      5.教案中既能體現(xiàn)傳授知識(shí)的科學(xué)性、系統(tǒng)性,又能體現(xiàn)教學(xué)方法的靈活性和多樣化。(15分)

      6.教案能體現(xiàn)能力培養(yǎng),要有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和求異思維。(15分)

      五、評(píng)選辦法

      1.每學(xué)期期末,全體教師教案上交教務(wù)處。2.學(xué)期初,由分管教研、教學(xué)副校長(zhǎng)及教研組長(zhǎng)、教務(wù)處正副主任檢查評(píng)審。

      六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

      1.學(xué)校向獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)證書(shū)。2.舉辦展覽,對(duì)優(yōu)秀教案進(jìn)行展示。

      第三篇:優(yōu)秀教案評(píng)比方案

      教師優(yōu)秀教案評(píng)比方案

      為提高我校教師備課及教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,提升課堂教學(xué)的有效性,提高課堂效率,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)過(guò)程管理,特制定本方案:

      一、參評(píng)對(duì)象:學(xué)校所有任課教師

      二、參評(píng)內(nèi)容:教案

      三、評(píng)委組成員:李景山 修敬 李保群 劉建寶 王嬌 張曉慶 教研組長(zhǎng)

      四、評(píng)比(展覽)時(shí)間:12月末

      五、評(píng)選條件:

      1.所有參評(píng)的教案,必須是本學(xué)期的教案,教案內(nèi)不得有缺、損、補(bǔ)現(xiàn)象。2.字跡工整,環(huán)節(jié)清晰,項(xiàng)目齊全(包括封皮、課表、工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表、日期、班級(jí)、總序號(hào))。

      3.備課詳細(xì),能面向課堂教學(xué),針對(duì)性強(qiáng),能充分考慮教學(xué)實(shí)際,切實(shí)指導(dǎo)自己的教學(xué),使之達(dá)到高效。

      4.板書(shū)設(shè)計(jì)合理、實(shí)用,能彰顯課堂教學(xué)的主要內(nèi)容。

      5.善于反思,對(duì)經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的教案進(jìn)行反思;精彩在什么地方,失誤在什么地方,要有自己的思考,有改進(jìn)的措施。

      六、評(píng)選辦法:

      符合以上評(píng)選條件的教師,自己報(bào)名并把教案送到教務(wù)處待評(píng)。評(píng)委組成員對(duì)每本參選教案進(jìn)行核查,對(duì)符合優(yōu)秀教案條件的教案予以評(píng)優(yōu)。

      七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

      名額不設(shè)上限,對(duì)所有評(píng)選上優(yōu)秀教案的任課教師,按校長(zhǎng)激勵(lì)基金獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效的規(guī)定進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

      第四篇:優(yōu)秀教案評(píng)比方案

      優(yōu)秀教案評(píng)比方案

      為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教學(xué)常規(guī)管理,促進(jìn)全校教師規(guī)范教學(xué)過(guò)程、改進(jìn)教學(xué)方法、提升教學(xué)能力,同時(shí)熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),爭(zhēng)創(chuàng)教學(xué)典范,全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校決定在全體教師中開(kāi)展教案檢查及優(yōu)秀教案評(píng)比活動(dòng),具體方案如下:

      一、教案編寫(xiě)規(guī)范要求

      1、教案內(nèi)容

      教案內(nèi)容包括:課題、課時(shí)安排、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、二次備課、課程類型、教學(xué)方法、教具準(zhǔn)備、教學(xué)過(guò)程(舊課的復(fù)習(xí)、導(dǎo)言、教授新課、板書(shū)設(shè)計(jì)、鞏固練習(xí)、小結(jié)、作業(yè)布置等)、課后總結(jié)(體會(huì)、得失分析、改進(jìn))。

      2、教案保持完好整潔、無(wú)破損、缺頁(yè)等,書(shū)寫(xiě)整齊、圖表規(guī)范、板書(shū)設(shè)計(jì)科學(xué)合理。

      3、教學(xué)環(huán)節(jié)齊全,能體現(xiàn)教學(xué)全過(guò)程,對(duì)課堂教學(xué)有很好的指導(dǎo)作用。

      4、教學(xué)目的明確,重點(diǎn)、難點(diǎn)突出,教材分析透徹,語(yǔ)言準(zhǔn)確,切合教材和學(xué)生實(shí)際。

      5、教案中既能體現(xiàn)傳授知識(shí)的科學(xué)性、系統(tǒng)性,又能體現(xiàn)教學(xué)方法的靈活性。

      6、能恰當(dāng)合理的使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段。

      二、檢查評(píng)比范圍

      學(xué)校全體教師

      三、評(píng)選比例

      按教師比例的20%進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

      四、質(zhì)量評(píng)價(jià)(考核)標(biāo)準(zhǔn)

      教案的檢查應(yīng)是每學(xué)期教學(xué)檢查的一項(xiàng)重要內(nèi)容。每月應(yīng)由備課組長(zhǎng)檢查后上交教務(wù)處定期檢查一次,并按評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)做出客觀評(píng)價(jià)。

      評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):教案編寫(xiě)認(rèn)真規(guī)范,每個(gè)教案達(dá)到教案編寫(xiě)要求,有特色,學(xué)期教案完整,在本組教師中有示范作用。

      五、評(píng)選辦法

      1、學(xué)科備課組推薦優(yōu)秀教案,6月20日全體教師上交教案,備課組長(zhǎng)將推薦兩本教案交教務(wù)處。

      2、,教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、教務(wù)主任檢查,教學(xué)校長(zhǎng)審核。

      3、學(xué)??己诵〗M進(jìn)行審定,確定最終入選教案。

      六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

      1、學(xué)校向獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)證書(shū);

      2、舉辦展覽,對(duì)優(yōu)秀教案進(jìn)行展示。

      展覽時(shí)間:6月22日 下午3點(diǎn) 地點(diǎn):教務(wù)處辦公室

      第五篇:優(yōu)秀教案評(píng)比方案

      2015年門源縣機(jī)關(guān)第二幼兒園 優(yōu)質(zhì)教案評(píng)比方案

      根據(jù)州教育學(xué)會(huì)、州教研室《關(guān)于舉辦中小學(xué)、幼兒園優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)評(píng)選活動(dòng)的通知》有關(guān)要求,進(jìn)一步提高幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量,不斷提高教師鉆研教材、設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)的能力,促進(jìn)各教師備課質(zhì)量,推進(jìn)游戲貫穿于每日活動(dòng),保證保育教育更高效的開(kāi)展。我園定于2015年3月30日開(kāi)展幼兒園優(yōu)質(zhì)教案評(píng)比活動(dòng),特訂定本方案。

      一、上交教案時(shí)間:各教師在檢查評(píng)比之前務(wù)必交到我園教務(wù)處。

      三、優(yōu)秀教案評(píng)比要求:

      1、評(píng)比細(xì)則:

      (1)教案完整、無(wú)缺頁(yè)、補(bǔ)頁(yè);

      (2)教案書(shū)寫(xiě)工整、格式正確、設(shè)計(jì)有創(chuàng)新;

      (3)教案設(shè)計(jì)要符合幼兒的年齡特點(diǎn);

      (4)教學(xué)步驟合理、教學(xué)內(nèi)容安排合理、具體時(shí)間分配合理;

      (5)教案有多媒體課件及直觀教具、掛圖和幼兒游戲活動(dòng)設(shè)計(jì);

      (6)課時(shí)教學(xué)目標(biāo)明確、重難點(diǎn)突出、教學(xué)準(zhǔn)備充分、教學(xué)課時(shí)安排合理;

      (7)板書(shū)設(shè)計(jì)新穎、(體育課的場(chǎng)地安排)合理;

      (8)結(jié)合本課教學(xué)實(shí)際所寫(xiě)的教學(xué)反思;

      2、評(píng)比流程(1)各評(píng)委教師要公正、公平、公開(kāi)的原則、嚴(yán)格按照評(píng)比的標(biāo)準(zhǔn)的仔細(xì)審閱教案。

      (2)個(gè)人對(duì)認(rèn)定出優(yōu)秀教案定性后打出分值;最后去掉一個(gè)最高分和最低分,求出平均分得出優(yōu)秀教案等級(jí)名次。

      (3)獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀教案,有本園統(tǒng)一發(fā)放園級(jí)榮譽(yù)證書(shū),并將所有參賽教案上報(bào)縣教研室參加全州優(yōu)秀教案大賽。

      四、評(píng)委組(書(shū)面教案):

      組長(zhǎng):李玉琴(園長(zhǎng))

      成員:馬云玲、聶生秀、楊紅梅、馬占慧

      五、評(píng)比原則:公平、公正、公開(kāi)。

      六、名額分配:

      一等獎(jiǎng):1名,二等獎(jiǎng):2名,三等獎(jiǎng):3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)8名。

      八、評(píng)比時(shí)間:

      評(píng)比時(shí)間:2015年3月30日下午。

      二〇一五年三月三十日

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