第一篇：2010-2011年曲阜市實(shí)驗(yàn)小學(xué)師德建設(shè)計(jì)劃

2010-2011年曲阜市實(shí)驗(yàn)小學(xué)師德建設(shè)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)教育局文件精神，本學(xué)期我校師德建設(shè)工作的指導(dǎo)思想是：以黨的十七大精神為指導(dǎo)，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩，認(rèn)真實(shí)施師德建設(shè)“五條禁令”，和“七嚴(yán)格”“八不準(zhǔn)”。積極開展師德建設(shè)活動(dòng)，弘揚(yáng)高尚師德，提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)和責(zé)任感，努力打造一支愛崗敬業(yè)、精于教書的教師隊(duì)伍。

二、工作目標(biāo)：

認(rèn)真實(shí)施《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和“五條禁令”以及“七嚴(yán)格”“八不準(zhǔn)”。熱愛學(xué)生、教書育人；愛崗敬業(yè)、勇于實(shí)踐；務(wù)實(shí)創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)；廉潔從教、為人師表；遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信。

三、具體措施

（一）加強(qiáng)管理、提高認(rèn)識(shí)，完善組織機(jī)構(gòu)。

組長(zhǎng)：

組員：

（二）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，1、深入學(xué)習(xí)十七大精神明確教育目標(biāo)，增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感和使命感。

2、深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，全面準(zhǔn)確理解《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的基本內(nèi)容，進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)，強(qiáng)化敬業(yè)精神。

3、加強(qiáng)法制學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法律意識(shí)。通過深入學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律法規(guī)，提高教師依法施教和依法治教水平。

4、師德學(xué)習(xí)做到經(jīng)常化、制度化，每學(xué)期保證集中學(xué)習(xí)不少于六學(xué)時(shí)。結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容要求教師撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)。

（三）以活動(dòng)為載體，加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育

1、積極開展學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》活動(dòng)。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，通過開展“我為人師”作文競(jìng)賽、師德師風(fēng)座談會(huì)、典型經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、收集整理“教師忌語(yǔ)”和家長(zhǎng)評(píng)學(xué)校等活動(dòng)，深刻理解《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的基本內(nèi)容，并將遵守職業(yè)道德、規(guī)范教

師行為化作自身的自覺行動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校師德建設(shè)的開展。

2、發(fā)揮示范作用，開展?fàn)巹?chuàng)活動(dòng)

積極開展“三·五·五”活動(dòng)，即黨員教師要樹立“三個(gè)”形象、政治形象

——信念堅(jiān)定、恪守宗旨；工作形象——敬業(yè)、奉獻(xiàn)、超越；生活形象——親和、守法、自重。黨員干部要做好“五個(gè)”帶頭：帶頭學(xué)習(xí)理論、帶頭參加教學(xué)研究、帶爭(zhēng)創(chuàng)文明教師、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭結(jié)對(duì)幫扶。在全體教師中開展“五個(gè)”爭(zhēng)

創(chuàng)：廉潔從教創(chuàng)優(yōu)、溫馨小家創(chuàng)優(yōu)、奮進(jìn)組室創(chuàng)優(yōu)、理論學(xué)習(xí)創(chuàng)優(yōu)、教學(xué)成績(jī)爭(zhēng)

優(yōu)。通過政治學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)先進(jìn)事例，同時(shí)積極地向社會(huì)宣傳教育政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)

成果和措施，加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通力度，拓寬溝通渠道，充分利用家委會(huì)、家

長(zhǎng)會(huì)、宣傳畫廊等多渠道宣傳教育收費(fèi)政策，聽取建議意見，爭(zhēng)取理解、支持，自覺接受社會(huì)、人民群眾的監(jiān)督，不斷提高人民群眾對(duì)學(xué)校教育的信任度與滿意

度，塑造良好的教育行風(fēng)形象。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高群體認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)敬業(yè)精神。

組織廣大教師深入學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、熟知熟記“五條禁令”以及“七嚴(yán)格”“八不準(zhǔn)”。

4、開展“師德在教育細(xì)節(jié)中閃光”的項(xiàng)目活動(dòng)。我們將從學(xué)習(xí)討論階段、實(shí)踐

反思階段、總結(jié)提升階段三個(gè)階段以及四個(gè)內(nèi)容進(jìn)行開展，真正把師德建設(shè)落到

實(shí)處。（1）每位教師讀書和寫讀后感活動(dòng)。（2）開展新時(shí)期教師形象大討論。（3）

開展“師德在教育細(xì)節(jié)中閃光”的實(shí)踐活動(dòng)。（4）樹立典型，讓身邊的先進(jìn)教師

感染教師群體。重點(diǎn)挖掘身邊普通教師身上的閃光點(diǎn)，樹立新典型、宣傳新事跡，展示新面貌，探索新思路，使高尚的師德風(fēng)范可親、可近、可學(xué)。

5、積極開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，黨員干部與職初教師結(jié)對(duì)、每位黨員結(jié)對(duì)一名由

德育組提供的需要幫助的學(xué)生。并將“愛生、尊師”活動(dòng)貫穿于活動(dòng)中的全過程，建立起“你我共成長(zhǎng)”、“你我同進(jìn)步”的良好氛圍。

四、工作要求：

1、統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。加強(qiáng)師德建設(shè)和師能建設(shè)是開展師德建設(shè)年活動(dòng)的重要內(nèi)容，是提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的重要途徑，是推進(jìn)素質(zhì)教育、推進(jìn)教育均衡

發(fā)展的客觀要求。領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)把師德建設(shè)年活動(dòng)擺在議事日程，領(lǐng)導(dǎo)干部要

積極投身師德建設(shè)年活動(dòng)，率先垂范、模范履職，確保師德建設(shè)年的各項(xiàng)活動(dòng)全

面開展、扎實(shí)有效。黨組織要爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，在師德建設(shè)活動(dòng)中打頭陣、為先鋒，工會(huì)組織要團(tuán)結(jié)、凝聚廣大教職工師德建設(shè)中主動(dòng)作為，形成黨政工團(tuán)齊抓共管、各司其職的工作機(jī)制。

2、求真務(wù)實(shí)，注重實(shí)效。要把師德建設(shè)活動(dòng)與教育教學(xué)工作結(jié)合起來，把解決教師職業(yè)道德問題與解決教師業(yè)務(wù)素質(zhì)結(jié)合起來，把加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)與構(gòu)建和諧校園結(jié)合起來。結(jié)合本校實(shí)際，精心組織，周密部署，細(xì)化工作方案，分階段、分層次、分對(duì)象地開展的練、做到全員動(dòng)員、全員參與、全員提高。

3、加大宣傳、示范帶動(dòng)。要充分利用各種宣傳陣地、宣傳新典型、新實(shí)踐和新經(jīng)驗(yàn)，弘揚(yáng)正氣，營(yíng)造弘正育愛的良好氛圍。

4、完善機(jī)制，持之以恒。師德建設(shè)是長(zhǎng)期的任務(wù)。要在認(rèn)真組織好師德建設(shè)年活動(dòng)的基礎(chǔ)上，深入開展師德教育和提高師能的探索和實(shí)踐，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、完善機(jī)制，建立起一系列推進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。

曲阜市實(shí)驗(yàn)小學(xué)

2010年3月

第二篇：實(shí)驗(yàn)小學(xué)師德建設(shè)工作總結(jié)

明溪縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)師德教師工作總結(jié)

2014——2015學(xué)年上學(xué)期

我校充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性，并結(jié)合本校實(shí)際，扎扎實(shí)實(shí)地開展了師德師風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動(dòng)。

我校以依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)為主要內(nèi)容；以查擺問題、自我完善、自我提高為抓手；切實(shí)解決師德師風(fēng)中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，使全體教職工在增強(qiáng)意識(shí)、關(guān)愛學(xué)生、服務(wù)育人等方面有所提高?，F(xiàn)對(duì)我校開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)作以下總結(jié)：

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)

認(rèn)真領(lǐng)會(huì)本師德師風(fēng)自查自糾活動(dòng)是教育局的重要工作舉措，是新形勢(shì)下推進(jìn)教育良好風(fēng)氣的必要手段，是促進(jìn)依法執(zhí)教、文明施教、創(chuàng)滿意教育的重要保證。是教師在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)風(fēng)學(xué)識(shí)上適應(yīng)時(shí)代要求擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)接班人的使命。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任

我校對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)工作高度重視，把抓好師德師風(fēng)創(chuàng)建活動(dòng)作為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)持教育為人民服務(wù)，推進(jìn)依法行政，從嚴(yán)治教，維護(hù)教育形象，創(chuàng)建文明行業(yè)，改善和優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境的重大舉措來抓。切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立工作機(jī)制，按“誰主管，誰負(fù)責(zé)”和“分級(jí)負(fù)責(zé)，條塊結(jié)合”的原則，實(shí)施師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任制。經(jīng)過行政班子和全體教職工大會(huì)反復(fù)研究決定，我校進(jìn)一步完善了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，工會(huì)主席、校處室負(fù)責(zé)人為組員的師德師風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到“一把手掛帥親自抓，副職領(lǐng)導(dǎo)具體抓”，把責(zé)任目標(biāo)落實(shí)到各有關(guān)崗位及責(zé)任人；并結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，制定了切實(shí)可行的師德師風(fēng)工作實(shí)施方案，確定了具體的實(shí)施步驟及工作措施。同時(shí)，為推進(jìn)各項(xiàng)工作措施的具體實(shí)施，按計(jì)劃落實(shí)好每一項(xiàng)工作。

三、重師德，樹形象

教師隊(duì)伍建設(shè)是發(fā)展教育事業(yè)的關(guān)鍵?！鞍倌甏笥?jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本；教師修養(yǎng)，立德為本”。幾年來，我們?cè)诩訌?qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)方面做了大量富有成效的工作，造就和形成了一支叫得響，過得硬的教職工隊(duì)伍。我們要求全校教師自覺加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，樹立良好的為人師表形象。具體做了以下三個(gè)方面：一是熱愛學(xué)生，建立平等、民主，和諧的新型師生關(guān)系；二是以身作則，作為一名教師，要“衣著定位”，讓學(xué)生無時(shí)無刻受到審美教育。三是自覺修身養(yǎng)性，淡泊名利，以德服人，以德立教，要不斷塑造鮮活、生動(dòng)的人格魅力；三是要面向全體學(xué)生，切實(shí)貫徹“因材施教”的原則，讓每一名學(xué)生都得到充分的發(fā)展。

四、創(chuàng)設(shè)載體，開展活動(dòng)

（一）學(xué)習(xí)宣傳習(xí)總書記系列重要講話精神活動(dòng)

10月份，我校組織教師學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神。我校通過周密部署、抓住重點(diǎn)、營(yíng)造氛圍、扎實(shí)推進(jìn)，切實(shí)將學(xué)習(xí)活動(dòng)與推進(jìn)工作緊密結(jié)合，取得了較好效果。

學(xué)習(xí)中，堅(jiān)持貼近實(shí)際，除做好傳統(tǒng)宣傳引導(dǎo)外，還強(qiáng)力做好了三個(gè)結(jié)合，重點(diǎn)結(jié)合群眾路線教育實(shí)踐抓貫徹。我們把學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神作為教育實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容，組織黨員干部系統(tǒng)地學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，并引導(dǎo)黨員干部自覺用“兩個(gè)務(wù)必”對(duì)照檢查“四風(fēng)”問題，按照上級(jí)提出的“常規(guī)性問題的解決要加大力度、遺留問題的解決要集中攻堅(jiān)、新發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)跟進(jìn)”的“三句話整改思路”，針對(duì)查擺出來的問題，明確整改措施、責(zé)任人和完成時(shí)限等，加強(qiáng)檢查和督導(dǎo)，極大提高了學(xué)習(xí)貫徹活動(dòng)質(zhì)量。

（二）學(xué)習(xí)十八屆四中全會(huì)精神活動(dòng)

11月19日下午，官水生副校長(zhǎng)主持會(huì)議，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八屆四中全會(huì)精神。教師在大會(huì)上學(xué)習(xí)討論；會(huì)后，教師個(gè)別學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記，年段座談會(huì)上交流發(fā)言，查擺問題，結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)。

通過學(xué)習(xí)，我們看到了黨和國(guó)家對(duì)教育事業(yè)的重視，把教育工作提到了更高一個(gè)高度，因此大家對(duì)教育工作做好的信心百倍增加，達(dá)成共識(shí)。通過學(xué)習(xí)，教師查找依法執(zhí)教方面存在的問題，進(jìn)一步杜絕形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。探索有效方式方法，引導(dǎo)廣大教師更加堅(jiān)定自覺地貫徹十八屆四中全會(huì)依法治國(guó)，從嚴(yán)治教的精神。

（三）觀看《做這樣的人》教育專題片

12月24日，明溪縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織全體教師觀看社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育專題片《做這樣的人》。該影片以“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善” 24字核心價(jià)值觀為主題，介紹了鄭忠華、吳起增、彭冬梅、羅德倩、李彬、范一平、曾芷婕、林雨欣等模范人物的感人事跡，他們身體力行，用大愛、微笑、孝心、敬業(yè)生動(dòng)地詮釋了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。觀看后，使我校全體教師對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀有了更深刻的理解，并為今后的工作和生活導(dǎo)行。

（四）開展“樹師風(fēng)，強(qiáng)師德、鑄師魂”主題教育

1.學(xué)校工會(huì)重視教師的身心健康，成立學(xué)校乒乓球隊(duì)、氣排球隊(duì)等教職工體育活動(dòng)小組，組織全體教師參加體育鍛煉；學(xué)校工會(huì)逢年過節(jié)總是要組織教師對(duì)那些生病住院或有困難的老師、退休教師送去慰問品和慰問金，讓其感受到黨和政府的關(guān)心。

2.學(xué)校辦公室是教師與學(xué)生、家長(zhǎng)交流的重要場(chǎng)所，也是團(tuán)隊(duì)相互協(xié)作是否得以實(shí)現(xiàn)的最基本平臺(tái)，學(xué)校開展“辦公室文化”的創(chuàng)建活動(dòng)，促進(jìn)了教師間、教師與學(xué)生、教師與家長(zhǎng)的和諧。

3.開展了專業(yè)成長(zhǎng)等活動(dòng)，使多數(shù)教師把 “親其師，信其道”的教育理念得以體現(xiàn)，在對(duì)待學(xué)生上，我們的教師始終把學(xué)生放在第一位，想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，時(shí)時(shí)處處關(guān)心他們的健康成長(zhǎng)，定期不定期開展家訪工作，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校的點(diǎn)滴進(jìn)步。由于我校這學(xué)期部分學(xué)科教師緊缺，學(xué)校行政及幾位任課教師自覺要求擔(dān)負(fù)起額外工作。教師們?cè)谡n后積極進(jìn)行教育教學(xué)反思，一篇篇的育人案例和論文在教師們的手中油然而生，其中11位教師的微課堂教學(xué)發(fā)至網(wǎng)絡(luò)參與投票評(píng)選活動(dòng)。所有的這些活動(dòng)體現(xiàn)了學(xué)校、教師的愛心，在提升教師師德，濃厚教師師風(fēng)的同時(shí)，也為進(jìn)一步打造愉悅?cè)诵?，師生、生生和諧的學(xué)校奠定了良好的基礎(chǔ)。

4.“優(yōu)秀教師”的表彰活動(dòng)

通過民主評(píng)選，再根據(jù)學(xué)校黨政工評(píng)議，今年教師節(jié)我校共表彰33位各級(jí)優(yōu)秀教師和一個(gè)特別貢獻(xiàn)集體——科技組教師。尤其是李琴老師被推薦為“省優(yōu)秀教師”的評(píng)選，還有姜文海老師的感人事跡在校園網(wǎng)進(jìn)行公示和刊登，成為我校教師學(xué)習(xí)的楷模，極大的濃郁了學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)做先進(jìn)的良好氛圍。

5.整改落實(shí)，促進(jìn)提高

9月至10月，主要抓好整改方案制定、強(qiáng)化落實(shí)兩個(gè)環(huán)節(jié)。一是制定整改方案。針對(duì)自我剖析中查擺出的問題，教師制定了切實(shí)可行的師德師風(fēng)建設(shè)整改方案，突出個(gè)人整改重點(diǎn)，確定整改時(shí)限，明確整改責(zé)任。二是強(qiáng)化整改落實(shí)。本年段教師之間廣泛開展批評(píng)和自我批評(píng)活動(dòng)，誠(chéng)懇聽取意見，交流溝通思想，達(dá)到找準(zhǔn)問題、互相促進(jìn)、共同提高的目的。

6.開展老師關(guān)愛特殊生活動(dòng)

開學(xué)初，各班級(jí)根據(jù)班級(jí)具體情況班主任和科任老師和“學(xué)困生”“網(wǎng)困生”、“貧困生”等特殊生結(jié)對(duì)子。制定輔導(dǎo)計(jì)劃，并長(zhǎng)期跟蹤教育，所以平時(shí)在教室、操場(chǎng)、辦公室都能看到老師關(guān)愛特殊生的身影。幾年堅(jiān)持下來效果顯著。

五、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，弘揚(yáng)正氣

一是自評(píng)，達(dá)到自我認(rèn)識(shí)、自我鞭策的目的；二是學(xué)生家長(zhǎng)評(píng)，召開學(xué)生家長(zhǎng)座會(huì)；二是學(xué)校評(píng)。最后做出“滿意”（80分以上）、“基本滿意”（60—79）、“不滿意”（60分以下）三個(gè)等級(jí)。獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，弘揚(yáng)正氣，在操作中重獎(jiǎng)勵(lì)，輕懲罰，增強(qiáng)工作透明度，充分調(diào)動(dòng)教師工作進(jìn)取精神。

六、師德師風(fēng)建設(shè)結(jié)碩果

由于學(xué)校重視師德建設(shè)，涌現(xiàn)出一大批在平凡的教育教學(xué)崗位上熱愛本職工作、關(guān)心學(xué)生、全身心地投入到一線工作的教師，學(xué)校的師德師風(fēng)正在向可喜的方向發(fā)展。正是這些教風(fēng)正、業(yè)務(wù)強(qiáng)的教師們的不懈努力，才使得我校取得了矚目的教育成果。2014年9月我校被評(píng)為“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”，成績(jī)的取得，是與二實(shí)小一大批愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作老師們的努力是分不開的。

但是，通過對(duì)師德建設(shè)活動(dòng)整個(gè)過程的反思分析，我們看到，仍有個(gè)別教師存在以下幾個(gè)問題。具體表現(xiàn)在：（1）個(gè)別教師對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的品行問題不及時(shí)加以糾正，只教書不育人的思想還存在。（2）缺少責(zé)任心；對(duì)學(xué)生出現(xiàn)問題只是簡(jiǎn)單地進(jìn)行處理。（3）不深入研究學(xué)生，不挖掘?qū)W生特長(zhǎng)，班主任工作不夠細(xì)致，對(duì)學(xué)校組織的活動(dòng)持抵制或消極應(yīng)付態(tài)度。（4）對(duì)學(xué)校安排的工作無正當(dāng)理由進(jìn)行推脫。（5）不愛惜學(xué)校財(cái)產(chǎn)，有浪費(fèi)現(xiàn)象。這些不良現(xiàn)象的改良，將是我們今后師德建設(shè)工作的重點(diǎn)。

我們深刻認(rèn)識(shí)到，打造一流教師隊(duì)伍是爭(zhēng)創(chuàng)一流教育質(zhì)量的根本保證。我們將在鞏固現(xiàn)有成果的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步探求師德建設(shè)的新路子，努力創(chuàng)建一支讓人民滿意的教師隊(duì)伍，將二實(shí)小的教育事業(yè)不斷推向新的輝煌！

明溪縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué) 2015年1月26日

第三篇：臨沭縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)師德建設(shè)工作計(jì)劃-師徒計(jì)劃

臨沭縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)

2013年師德師風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大精神為指導(dǎo)，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩，以“當(dāng)人民滿意的教師，辦人民滿意的教育”為目標(biāo)，以“學(xué)為人師，行為世范”為準(zhǔn)則，以“愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，團(tuán)結(jié)協(xié)作”為核心，以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，以解決教師隊(duì)伍中的突出問題為突破口，引導(dǎo)全體教職工嚴(yán)守師德規(guī)范，增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，切實(shí)維護(hù)和樹立我校教師隊(duì)伍的良好形象，辦人民滿意的教育。

二、工作思路

以全面提高教師隊(duì)伍的師德水平為目的，以全面提高教師職業(yè)道德素質(zhì)為核心，以愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)生、為人師表為重點(diǎn)，以制度建設(shè)和強(qiáng)化治理為突破口，使全校教職工進(jìn)一步牢固樹立以人為本、依法執(zhí)教、以德治教的正確理念。

三、工作目標(biāo)與重點(diǎn)

（一）工作目標(biāo)

1、黨風(fēng)廉潔建設(shè)，進(jìn)行黨性、黨規(guī)、黨紀(jì)和反腐倡廉教育，依法支持執(zhí)法機(jī)關(guān)履行職責(zé)，防止和糾正不正之風(fēng)，保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性作用。

2、狠抓行風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，維護(hù)行業(yè)形象，履行義務(wù)教育的義務(wù)。

3、結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，提高教職工的辦學(xué)意識(shí)，進(jìn)一步提高教師的質(zhì)量意識(shí)。

4、嚴(yán)格教師管理，加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律教育，確保安全工作、綜治工作、課堂常規(guī)落到實(shí)處。

5、深入開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，全面提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

（二）工作重點(diǎn)

1、狠抓“五項(xiàng)教育”。即反對(duì)邪教警示教育、愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德教育、以身立教的法紀(jì)教育、廉潔自律的黨性教育、關(guān)愛學(xué)生的防護(hù)教育。嚴(yán)防教職工中的偶發(fā)違紀(jì)行為的發(fā)生。

2、扎實(shí)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開展課堂教學(xué)改革活動(dòng)，嚴(yán)格規(guī)范教師的任教行為，樹立教師良好的公眾形象，進(jìn)一步打造名師工程，提升學(xué)校的辦學(xué)品位。

四、工作措施與方法

（一）強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，建立專門機(jī)構(gòu)。

學(xué)校成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由徐啟超任組長(zhǎng)，李鵬任副組長(zhǎng)，王永、張軍、李新、伏秀娟、吳清波為成員。

（二）抓好宣傳學(xué)習(xí)，落實(shí)法規(guī)教育。

以校長(zhǎng)為中心，以教師會(huì)、教研組活動(dòng)為主要途徑，在教職工中切實(shí)加強(qiáng)師德教育，引導(dǎo)教師樹立終身學(xué)習(xí)的理念。學(xué)校定期開展師德師風(fēng)建設(shè)交流會(huì)。

（三）抓好自查自糾，重視整改提高。

針對(duì)存在的問題，利用教師會(huì)，重溫師德建設(shè)內(nèi)容，開展民主生活會(huì)，自查自糾，互查互糾。學(xué)校與教師簽訂師德師風(fēng)承諾書，強(qiáng)化自尊自律意識(shí)，不斷提高整改效能。

（四）抓好制度建設(shè)，推進(jìn)精細(xì)化管理

1、堅(jiān)持民主評(píng)議制度，繼續(xù)開展“四評(píng)”活動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)相長(zhǎng)。一是，組織學(xué)生評(píng)議教師，全面了解教師教育教學(xué)工作情況；二是，組織家長(zhǎng)評(píng)議學(xué)校，增強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督辦學(xué)的力度；三是，教師評(píng)議教師，構(gòu)建互幫平臺(tái)；四是，行政評(píng)議教師，增強(qiáng)監(jiān)督職能。

2、堅(jiān)持公開監(jiān)督制度，聘請(qǐng)師德師風(fēng)監(jiān)督員，維護(hù)教師的社會(huì)形象。學(xué)校聘請(qǐng)師德師風(fēng)社會(huì)監(jiān)督員，邀請(qǐng)他們到學(xué)校進(jìn)行師德師風(fēng)工作督查。

3、堅(jiān)持責(zé)任追究制度，實(shí)行問題否決制度，嚴(yán)控偶發(fā)事故。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，把一切不良行為消滅于萌芽狀態(tài)。

4、堅(jiān)持家訪制度，加強(qiáng)家校聯(lián)系。班主任及任課教師要定期與不定期地進(jìn)行學(xué)生家訪，班主任在一學(xué)期內(nèi)要對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行普訪。任課教師每學(xué)期達(dá)10人次以上。

5、堅(jiān)持轉(zhuǎn)化后進(jìn)生和幫助特困生制度，嚴(yán)禁排斥后進(jìn)生。對(duì)學(xué)生公正平待，不歧視后進(jìn)生，這是構(gòu)建和諧校園的一個(gè)重要內(nèi)容。轉(zhuǎn)后幫困工作要有計(jì)劃、有措施、有記載、有效果，為控輟保學(xué)工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

6、堅(jiān)持表彰與獎(jiǎng)勵(lì)制度，打造優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)，完善評(píng)優(yōu)評(píng)先制度。緊跟上級(jí)要求開展好骨干教師推評(píng)工作，及時(shí)培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)典型，表彰、推介典型。

(五)認(rèn)真開展作風(fēng)建設(shè)。切實(shí)解決教職員工作風(fēng)方面存在的庸、懶、散、玩等突出問題，大力倡導(dǎo)密切聯(lián)系群眾之風(fēng)、求真務(wù)實(shí)之風(fēng)、艱苦奮斗之風(fēng)、批評(píng)和自我批評(píng)之風(fēng)，推進(jìn)辦事提速、服務(wù)提質(zhì)、工作提效，在教師隊(duì)伍中形成辦實(shí)事、重落實(shí)、求實(shí)效、樹形象的新風(fēng)尚，掀起干事創(chuàng)業(yè)的新高潮，為辦人民滿意的教育提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

（五）抓好檢查督促，嚴(yán)格勞動(dòng)紀(jì)律。

學(xué)校要落實(shí)崗位職責(zé)，嚴(yán)格考勤記載。對(duì)不按時(shí)上下班，本職工作馬虎，臨時(shí)性工作不聞不問甚至?xí)绻缃痰冗`紀(jì)行為應(yīng)以績(jī)效工資和考核掛勾，并按有關(guān)規(guī)定給予嚴(yán)肅處理。

(六)抓好教研教改，推進(jìn)人文教育以教導(dǎo)處為龍頭，穩(wěn)步推進(jìn)教研教改工作，開展教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，以德育教育為主線，開展校本培訓(xùn)活動(dòng)，深化學(xué)校人文教育，進(jìn)一步提高學(xué)校教育質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才，推進(jìn)創(chuàng)新發(fā)展新舉措。

（七）抓好組織建設(shè)，發(fā)揮職能作用

1、充分發(fā)揮好黨員干部的先鋒模范作用，推進(jìn)黨員干部廉政從教，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性作用。

2、充分發(fā)揮對(duì)工會(huì)工作的積極協(xié)調(diào)作用，推進(jìn)民主管理。堅(jiān)持校務(wù)公開制度，進(jìn)一步扎實(shí)服務(wù)群眾常規(guī)。

3、充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的橋梁紐事作用，激發(fā)年輕教師工作熱情，開展顯活力、比能力的青年教師課堂競(jìng)賽活動(dòng)，開展傳、幫、帶活動(dòng)。

（八）增強(qiáng)憂患意識(shí)，激發(fā)教師潛能

通過課堂教學(xué)改革，評(píng)議活動(dòng)，德、能、勤、績(jī)的考核，激發(fā)全體教職工的工作積極性，進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識(shí)與團(tuán)隊(duì)意識(shí)，發(fā)揮主人翁精神，為全面提升辦學(xué)品位作貢獻(xiàn)。

2013.3.81、開展十個(gè)“一點(diǎn)”活動(dòng)。學(xué)校要求全體教職工在具體工作中努力做到：

微笑露一點(diǎn)，脾氣小一點(diǎn)；

度量大一點(diǎn)，微笑多一點(diǎn)；

語(yǔ)言美一點(diǎn)，說話輕一點(diǎn)；

行動(dòng)快一點(diǎn)，腦筋活一點(diǎn)；

理由少一點(diǎn)，效率高一點(diǎn)；

臨沭縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)

2013年師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)安排

二月:

1.師德集中學(xué)習(xí)，觀看學(xué)習(xí)孫維剛師德演講視頻

2.制定師德計(jì)劃

三月

1.開展師德承諾活動(dòng)

2.師德自查自糾

3.開展讀一本書活動(dòng)

四月

1.師德師風(fēng)問卷調(diào)查

2.家訪

3.學(xué)困生、貧困生幫扶

五月

1.師德演講活動(dòng)

2.師德理論學(xué)習(xí)

3.撰寫師德體會(huì)

六月

1.撰寫師德總結(jié)

2.師德量化考核

3.師德先進(jìn)個(gè)人評(píng)選

第四篇：2011-2012年曲阜市實(shí)驗(yàn)小學(xué)工會(huì)工作計(jì)劃

2011-2012年曲阜市實(shí)驗(yàn)小學(xué)工會(huì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，以全面學(xué)習(xí)貫徹新《工會(huì)法》為契機(jī)，緊緊圍繞教育教學(xué)改革，進(jìn)一步突出全面履行工會(huì)的各項(xiàng)職能。堅(jiān)持以法治校，以德治校，進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)公開，落實(shí)教代會(huì)職權(quán)，增強(qiáng)工會(huì)的凝聚力。切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益。堅(jiān)持發(fā)展為主旋律，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大教職工努力推進(jìn)我校各項(xiàng)工作快步發(fā)展。

二、主要工作

1、認(rèn)真貫徹黨的方針政策，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的民主建設(shè)，支持校長(zhǎng)行使職權(quán)，同時(shí)加強(qiáng)教代會(huì)建設(shè)，努力探討工會(huì)和教代會(huì)工作的新變化，繼續(xù)推行校務(wù)公開.2、努力加強(qiáng)師德建設(shè)，配合學(xué)校黨政教育全校教職工正確對(duì)待改革過程中的利益關(guān)系調(diào)整，認(rèn)真抓好教職工隊(duì)伍的素質(zhì)教育，大力實(shí)施教師素質(zhì)工程。

3、積極開展豐富多彩的文體活動(dòng)，陶冶教職工情操，關(guān)心老教師的身體健康。

三、重點(diǎn)工作

（一）積極履行工會(huì)職責(zé)，參與學(xué)校民主管理

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新《工會(huì)法》，增強(qiáng)依法治會(huì)和依法維權(quán)的自覺性。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，依法獨(dú)立地開展各項(xiàng)工作。

2、加強(qiáng)教代會(huì)建設(shè)。定期、規(guī)范地召開學(xué)校教代會(huì)，落實(shí)教職工當(dāng)家作主的權(quán)利。推動(dòng)教代會(huì)職權(quán)的全面落實(shí)，切實(shí)提高教代會(huì)質(zhì)量。在學(xué)校的各項(xiàng)改革中，充分發(fā)揮教代會(huì)和全校教職工的作用，依法維護(hù)教職工的合法利益。努力做好教職工的思想工作，鼓勵(lì)全校教職工積極支持、配合學(xué)校落實(shí)各項(xiàng)改革措施，支持學(xué)校黨支部監(jiān)督下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。自覺做到個(gè)人利益服從集體利益，局部利益服從整體利益，眼前利益服從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。

3、認(rèn)真履行工會(huì)的基本職責(zé)，維護(hù)教職工的合法權(quán)益，做好協(xié)調(diào)工作。

(二)加強(qiáng)精神文明建設(shè)，提高教職工的素質(zhì)。

1、凈化、美化辦公環(huán)境，落實(shí)辦公室“一勤二凈”制度，即，每天有一人值勤，打掃辦公室衛(wèi)生，做到地面、桌面干凈、整潔，培養(yǎng)教職工集體觀念和責(zé)任意識(shí)。

2、工會(huì)要加大力氣，繼續(xù)抓好建大家?guī)〖业墓ぷ鳎龊脿?zhēng)創(chuàng)模范教工之家工作。

（三）加強(qiáng)師德建設(shè)，促進(jìn)教師隊(duì)伍的發(fā)展。

在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，以師德為核心，青年教師為重點(diǎn)，啟發(fā)全校教師自覺遵守職業(yè)道德。關(guān)心青年教師的成長(zhǎng)，盡最大可能提供讓他們成才的機(jī)會(huì)和發(fā)展的機(jī)遇，塑造學(xué)習(xí)型、知識(shí)性、創(chuàng)造性的教師群體。

1、鑄師魂。工會(huì)配合學(xué)校在教師中提倡建立平等的師生關(guān)系，提倡師生之間的情感溝通，提倡家訪，提倡教師以良好的形象接待家長(zhǎng)，提倡以理服人，以情感人，提高社會(huì)聲譽(yù)。

2、練師功。配合學(xué)校教導(dǎo)處抓好教師的繼續(xù)教育，鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷進(jìn)修，提高學(xué)歷層次。

3、強(qiáng)師能。配合教學(xué)工作開展崗位練兵，開展好“聽推門課”分層次有計(jì)劃

進(jìn)行匯報(bào)課、評(píng)優(yōu)課、教研課評(píng)比活動(dòng)，全面提高教師教學(xué)基本功和教育理念。

（四）熱情為教職工做好事，為困難教職工排憂解難

工會(huì)要本著真心為身邊的教職工服好務(wù)的思想來積極開展工作，要不愧于大家對(duì)我們的信任，不愧于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和大學(xué)工會(huì)對(duì)我們的支持和幫助。要發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、不講價(jià)錢、努力工作的好作風(fēng)，當(dāng)好工會(huì)這個(gè)教職工之家。

1、好“送溫暖”工作。及時(shí)看望患病的在職和離退休職工，送去集體的溫暖和大家的關(guān)愛。幫助失去親人的教職工料理后事。按時(shí)送去全校師生的慰問，對(duì)新婚的教師及時(shí)送上集體的祝賀。

2、好教職工的生活和學(xué)習(xí)。安排好教職工的各種活動(dòng)，做到事前有安排，事后聽取反饋。

（五）開展多種文體活動(dòng)，提高教職工生活質(zhì)量

積極調(diào)查研討開展經(jīng)常性地、因地制宜地、小型多樣化的、符合學(xué)校實(shí)際的群眾性文體活動(dòng)，豐富教職工生活，達(dá)到鍛煉身體的目的。要通過宣傳增強(qiáng)教職工堅(jiān)持鍛煉身體的意識(shí)并為他們創(chuàng)造鍛煉身體的條件。把普及型的、經(jīng)常性的全體教職工的健身活動(dòng)和組織各類的文娛活動(dòng)小組結(jié)合起來，讓每一個(gè)人都參加鍛煉，豐富教職工課余生活，達(dá)到活躍身心、強(qiáng)身健體的目的。

以形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)為載體，充實(shí)教職工業(yè)余生活，使教師身心得到放松，以飽滿的精神、滿腔的熱忱、積極投身教育教學(xué)實(shí)踐。

（六）開辟學(xué)習(xí)宣傳陣地，加強(qiáng)工會(huì)宣傳工作工會(huì)工作是學(xué)校工作的重要組成部分，是為學(xué)校的中心任務(wù)服務(wù)的。我們要根據(jù)學(xué)校黨委、行政的中心任務(wù)在群眾中做好宣傳工作。同時(shí)要堅(jiān)持維護(hù)教職工合法權(quán)益，密切聯(lián)系群眾，關(guān)心群眾生活、工作和學(xué)習(xí)，做學(xué)校與群眾的橋梁。

四、工會(huì)具體工作安排

二月份：

1、制定學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃

2、做好教職工合理化建議征集活動(dòng)。

三月份：

1、召開工會(huì)成員會(huì)議

2、慶?！叭恕眹?guó)際婦女節(jié)系列活動(dòng)：禮品發(fā)放、婦女保健知識(shí)講座月份：

1、召開工會(huì)成員會(huì)議

2、開展“格言一條”活動(dòng)——提煉出自已在育人實(shí)踐中最有啟示作用的名言警句一條，作為今后的座右銘

3、開展好師德教育月系列活動(dòng)

4、舉行教職工小型趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

五月份：

1、組織開展“五一”節(jié)慶?；顒?dòng)

2、召開工會(huì)成員會(huì)議

3、組織教職工收看教師禮儀光盤

六月份：

1、召開工會(huì)成員會(huì)議

2、總結(jié)工會(huì)工作七、八月份

暑期考察活動(dòng)

九月份

教師節(jié)活動(dòng)。（9月份）

十月份

1、國(guó)慶節(jié)活動(dòng)

2、休教師重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)

十一月份

運(yùn)動(dòng)會(huì)及教工接力賽、籃球賽、排球賽 十二月份

1、參加學(xué)校學(xué)期評(píng)優(yōu)評(píng)先工作

2、會(huì)工作考評(píng)

第五篇：上車小學(xué)師德建設(shè)計(jì)劃

上車小學(xué)師德建設(shè)計(jì)劃

（2011----2012學(xué)第一學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)：

本學(xué)期，我校師德工作的指導(dǎo)思想: 繼續(xù)以黨的十六大五中、六中全會(huì)精神、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹、落實(shí)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神，認(rèn)真貫徹《教育法》、《教師法》，全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，結(jié)合我校實(shí)際情況，開展《道德新風(fēng)進(jìn)校園》活動(dòng)，認(rèn)真開展師德建設(shè)活動(dòng)，以新時(shí)期師德工作的新特點(diǎn)入手，以“塑造教師良好形象，辦好教育讓人民滿意”和“愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)和熱愛學(xué)生、為人師表的師德教育，以達(dá)到鑄師魂、修師德、樹師表、練師能的目的，全面提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，努力構(gòu)建具有我校特色的師德工作新格局。

二、工作措施：

（一）堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校的思想政治工作和師德工作。

堅(jiān)持學(xué)校政治學(xué)習(xí)制度，重視學(xué)習(xí)的質(zhì)量。進(jìn)一步強(qiáng)化

理論學(xué)習(xí)的意識(shí)，扎實(shí)深入地組織全校教師學(xué)習(xí)十六大精神，鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，學(xué)習(xí)有關(guān)的教育文件，在學(xué)習(xí)中要堅(jiān)持理論聯(lián)系

實(shí)際，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，努力培養(yǎng)“四有”新人，學(xué)校要不斷完善以校長(zhǎng)和行政為主的實(shí)施德育的管理體制，把師德貫穿在學(xué)校工作的全過程，落實(shí)在教學(xué)、管理、活動(dòng)、服務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，力求每學(xué)年上一個(gè)新的效益層次。通過學(xué)習(xí)，自覺運(yùn)用“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)學(xué)校各項(xiàng)工作，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”。扎實(shí)開展以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，“堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨”這一方針和五個(gè)“堅(jiān)持”的指導(dǎo)原則（即堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際、務(wù)求實(shí)效；堅(jiān)持正面教育為主，認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)；堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)黨員民主、走群眾路線；堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，發(fā)揮表率作用），通過保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校提高依法治教水平.堅(jiān)持用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想“指導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)工作，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，努力培養(yǎng)”四有“新人”。學(xué)校黨員和行政要率先垂范，多作貢獻(xiàn)，完善學(xué)校實(shí)施德育的管理機(jī)制，把德育貫穿于教育教學(xué)的全過程中。

（二）大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德，端正教書育人，愛崗敬業(yè)的思想，樹立教師的良好形象。

當(dāng)前，教師隊(duì)伍的建設(shè)，最主要的是要突出抓師德教育，著力提高教師的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。要繼續(xù)組織全體教師認(rèn)真教育法律法規(guī)，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，撰寫學(xué)習(xí)心得，學(xué)校裝訂成冊(cè)。認(rèn)真實(shí)施《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)格

執(zhí)行《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師建設(shè)的工作意見》，切實(shí)加強(qiáng)師德教育和教師隊(duì)伍管理，要在學(xué)校中廣泛開展“塑造教師良好形象，辦好教育讓人民滿意”的系列教育活動(dòng)，在活動(dòng)中對(duì)全體教師進(jìn)行愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)和熱愛學(xué)生、為人師表的師德教育，以達(dá)到鑄師魂、修師德、樹師表、練師能的目的，全面提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，全體教師在活動(dòng)中認(rèn)真總結(jié)，撰寫師德論文，進(jìn)行交流。積極建立定性和定量相結(jié)合的師德考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制。全體教師在日常的教學(xué)過程中要嚴(yán)格要求自己，不斷規(guī)范教育教學(xué)行為，努力提高所任學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，對(duì)于考評(píng)不合格或末位的教師，學(xué)校要指定專人對(duì)其進(jìn)行幫扶，限期整改。加大骨干教師的培養(yǎng)力度，充分發(fā)揮教師的聰明才智。