第一篇：黃石實(shí)驗(yàn)高中教研工作常規(guī)

黃石實(shí)驗(yàn)高中教研工作常規(guī)

為了推進(jìn)學(xué)校教研工作的持續(xù)發(fā)展，加強(qiáng)教研工作的針對(duì)性和實(shí)效性，為了培養(yǎng)和推出一批名師，特制定本常規(guī)。

一、每學(xué)期教科處根據(jù)需要要召開(kāi)若干次教研組長(zhǎng)會(huì)議，布置工作。每學(xué)期初各教研組和備課組參照教科處的工作計(jì)劃制定教研工作計(jì)劃，報(bào)教科處。

二、以教研組為單位的教研活動(dòng)每?jī)芍芤淮?，每次以兩?jié)課的時(shí)間為宜。以備課組為單位的教研活動(dòng)在教研組統(tǒng)籌安排、年級(jí)組協(xié)助下，原則上每周一次。

三、教研活動(dòng)除了以教研組、備課組為單位開(kāi)展外，必要時(shí)還可以聯(lián)組形式開(kāi)展，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。

四、教研組長(zhǎng)有責(zé)任精心組織每一次教研活動(dòng)，確定活動(dòng)主題內(nèi)容，每次必須有中心發(fā)言人圍繞主題講解和發(fā)言，其他老師參與討論，作好書面記錄并及時(shí)交教科處，學(xué)期末由教科處統(tǒng)一檢查、考核。

五、教研活動(dòng)的形式和內(nèi)容（均應(yīng)做好書面記錄）

1、教務(wù)教科協(xié)同組織面向全市學(xué)校的教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)，具體由學(xué)校決定，每學(xué)年一次。

2、由教科處組織、教研組配合的校級(jí)示范課或研究課，參加聽(tīng)課對(duì)象為校領(lǐng)導(dǎo)、教科處負(fù)責(zé)人、各教研組長(zhǎng)及同組老師，聽(tīng)完即評(píng)，教研組長(zhǎng)做好書面記錄交教科處，這種課每學(xué)期組織1-3次。

3、教研組內(nèi)的公開(kāi)課由教研組長(zhǎng)組織每學(xué)期不少于4次，聽(tīng)完即評(píng)，評(píng)完后，教案、所有聽(tīng)課記錄及書面評(píng)議交教科處。原則上每學(xué)年每位教師應(yīng)講一節(jié)公開(kāi)課，新調(diào)入、新分來(lái)的教師三年內(nèi)每學(xué)期應(yīng)有一節(jié)公開(kāi)課。

4、每學(xué)期各教研組安排期中考試、期末考試試卷分析會(huì)各一次，教研組每學(xué)期至少就高三的重要聯(lián)考試卷召開(kāi)一次分析會(huì)，可以與高

一、高二的分析會(huì)合并進(jìn)行。出卷人或主考人是當(dāng)然的中心發(fā)言人，發(fā)言內(nèi)容包

括命題思想、知識(shí)覆蓋面、難易程度、重點(diǎn)題目的討論，學(xué)生的考試情況等，教研組長(zhǎng)綜合大家的意見(jiàn)后書面報(bào)教科處。

5、教研組每學(xué)期至少安排一次說(shuō)課活動(dòng)，有1-2個(gè)發(fā)言人，探討一節(jié)具體的課文的教學(xué)方法，校領(lǐng)導(dǎo)不定期親自參加部分教研組的教研活動(dòng)。

6、教研組每學(xué)期應(yīng)安排至少一次學(xué)習(xí)新課標(biāo)或考綱的活動(dòng)。

7、備課組活動(dòng)時(shí)間以一節(jié)課以內(nèi)為宜，做到“高起點(diǎn)，低落點(diǎn)”。積極開(kāi)展集體備課，研討的內(nèi)容可以是教學(xué)中碰到的具體題目和問(wèn)題，也可以是教材的具體教法和如何指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)法，直接服務(wù)于教育教學(xué)本身。

8、每個(gè)教研組一段時(shí)間內(nèi)均要有一個(gè)省級(jí)或市級(jí)課題。

9、其它有必要列入教研的議題。

六、每位任課教師每學(xué)期聽(tīng)課最少次數(shù)要求：

校級(jí)干部：8節(jié)；中層干部：7節(jié)；教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)：6節(jié)；中高級(jí)教師5節(jié)（體音美信為4節(jié)），初級(jí)教師8節(jié)。鼓勵(lì)不同學(xué)科互相聽(tīng)課。

七、教科處每年組織一次全校性的學(xué)術(shù)論文交流會(huì)議，評(píng)出若干優(yōu)秀文章，學(xué)校進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)并結(jié)集出版。

八、每位教師每年應(yīng)該至少有一篇教學(xué)研究論文或教學(xué)反思小結(jié)交教研組送教科處。

九、教研組要做好師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，幫助青年教師迅速成長(zhǎng)。做好互助結(jié)對(duì)工作，促進(jìn)教學(xué)能力的提高。

十、教科處每學(xué)期對(duì)各教研組的以上活動(dòng)進(jìn)行考核，并評(píng)出先進(jìn)教研組3-4個(gè)，學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)。教科處還必須對(duì)教師的教研活動(dòng)進(jìn)行考核，每學(xué)期評(píng)選“教研活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”若干人，學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校將對(duì)教師的公開(kāi)課，尤其是高級(jí)教師的公開(kāi)課進(jìn)行考核，教師的公開(kāi)課并將與職稱的評(píng)定聘任（含已聘教師）、年度考核掛鉤，實(shí)行一票否決。

黃石實(shí)驗(yàn)高中教科處

2005年2月

第二篇：黃石實(shí)驗(yàn)高中2006年領(lǐng)導(dǎo)班子考核匯報(bào)材料

黃石實(shí)驗(yàn)高中2006年領(lǐng)導(dǎo)班子考核匯報(bào)材料

2006年，在市教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)文件、貫徹條例、建章立制、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高效率為重點(diǎn)，求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)工作，努力做到勤政為民，廉政興校。進(jìn)一步更新教育觀念，提升辦學(xué)理念，走內(nèi)涵式發(fā)展的道路，各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，較好地完成了2006年得各項(xiàng)工作，取得了可喜的成績(jī)，贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)?，F(xiàn)就領(lǐng)導(dǎo)班子一年來(lái)的工作匯報(bào)如下。

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，端正辦學(xué)思想。

抓好理論學(xué)習(xí)，是學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)工作的重要保證。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以黨總支中心小組學(xué)習(xí)為抓手，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治建設(shè)。通過(guò)個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、交流研討等方式，認(rèn)真組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆六中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，扎實(shí)開(kāi)展學(xué)《黨章》、《江澤民文選》等活動(dòng)，細(xì)化學(xué)習(xí)計(jì)劃，安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，保證全年集中學(xué)習(xí)不少于12次，按照“學(xué)理論、抓方向、把全局、議大事、轉(zhuǎn)觀念、出思路、建班子”的基本思路，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員更加清醒地看到學(xué)校在可持續(xù)發(fā)展中面臨的機(jī)遇、挑戰(zhàn)與困難，更加明確了學(xué)校的工作思路，為學(xué)校的發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的思想和組織保證。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)班子的每位成員積極書寫體會(huì)和論文，保質(zhì)保量完成了一次理論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)講座和一萬(wàn)字的學(xué)習(xí)筆記。

學(xué)校以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，全面貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以干部、教師隊(duì)伍建設(shè)為突破口，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以人事制度改革為動(dòng)力，以提升辦學(xué)水平為目標(biāo)，全力打造誠(chéng)信校園，努力構(gòu)建和諧校園，積極爭(zhēng)創(chuàng)平安校園，辦人民滿意學(xué)校?；谶@些共識(shí)，2006年初，制定了“突出一個(gè)重點(diǎn)、抓好兩項(xiàng)建設(shè)、加強(qiáng)三項(xiàng)工作、實(shí)施四項(xiàng)評(píng)價(jià)”的工作思路。以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為工作重點(diǎn)，抓好隊(duì)伍建設(shè)和綜合樓建設(shè)，加強(qiáng)了德育工作、常規(guī)教學(xué)管理工作和教科研工作，實(shí)施了班級(jí)目標(biāo)管理評(píng)價(jià)、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)、教科研成果評(píng)價(jià)、師德師風(fēng)評(píng)價(jià)等四項(xiàng)評(píng)價(jià)體系。圍繞這一辦學(xué)思路，學(xué)?；就瓿闪思榷ǖ乃捻?xiàng)工作目標(biāo)，一是規(guī)范和健全了學(xué)校管理制度，二是全力打造誠(chéng)信校園，努力構(gòu)建和諧校園，積極爭(zhēng)創(chuàng)平安校園，三是師德評(píng)價(jià)滿意率和教學(xué)評(píng)價(jià)滿意率均達(dá)到了85%以上，四是2006年高考一類大學(xué)上線率有了新的提高。一年來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)班子解放思想，實(shí)事求是，以與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓進(jìn)取的精神，把握正確的辦學(xué)方向，順利完成了學(xué)校的目標(biāo)。

學(xué)校遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，堅(jiān)持以人為本，遵循“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的人本教育理念，平等對(duì)待每一位學(xué)生，尊重每一位學(xué)生的人格，立足學(xué)生實(shí)際和未來(lái)發(fā)展。在日常教學(xué)中，教師不居高臨下地向?qū)W生灌輸知識(shí)，而是以創(chuàng)新的姿態(tài)引導(dǎo)學(xué)生去探求知識(shí)。教師樂(lè)意聽(tīng)取每位學(xué)生的意見(jiàn)，重視師生情感的交流。在課堂教學(xué)管理中，特別是在糾正學(xué)生的違紀(jì)行為時(shí)，不傷害學(xué)生，尊重學(xué)生人格，多鼓勵(lì)、多信任、多肯定、多表?yè)P(yáng)，使他們產(chǎn)生積極向上的力量，在鼓勵(lì)中獲得信心，帶著樂(lè)觀、愉快、輕松的心境去學(xué)習(xí)。學(xué)校尤其關(guān)注“弱勢(shì)”學(xué)生群體，對(duì)知識(shí)弱勢(shì)的學(xué)生，以任課教師輔導(dǎo)幫帶的“牽引式”教學(xué)方式進(jìn)行，設(shè)立學(xué)生進(jìn)步獎(jiǎng)，大大調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性；對(duì)品德弱勢(shì)的學(xué)生，采用“引導(dǎo)式”方式進(jìn)行，力爭(zhēng)使每一位學(xué)生行為規(guī)范，身心健康發(fā)展；對(duì)生活弱勢(shì)的學(xué)生，采取學(xué)校減免、教師捐助、社會(huì)救助的立體扶貧幫困模式進(jìn)行，一年來(lái)，我校發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金達(dá)十余萬(wàn)余元。

學(xué)校關(guān)注未成年人思想道德建設(shè)和學(xué)生個(gè)性化發(fā)展，以德育為首，注重發(fā)揮德育的功能，認(rèn)真落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于的若干意見(jiàn)》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、法制教育和安全教育。讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)發(fā)展；引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。同時(shí)強(qiáng)化班級(jí)管理，通過(guò)《班主任量化考核評(píng)估辦法》實(shí)施，班主任例會(huì)與交流，每周向班主任發(fā)放本周工作要點(diǎn)和上周工作小結(jié)，使學(xué)生思想工作和班級(jí)管理工作更加規(guī)范化、細(xì)致化，進(jìn)一步促進(jìn)了常規(guī)管理工作的落實(shí)。

學(xué)校德育工作堅(jiān)持以活動(dòng)為載體，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育，得到鍛煉。在新生中開(kāi)展的軍訓(xùn)活動(dòng)，磨練了學(xué)生的意志，加強(qiáng)了紀(jì)律觀念。為了發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)，學(xué)校積極為學(xué)生搭建舞臺(tái)，精心組織了第六屆體育、藝術(shù)、科技節(jié)，讓每一名學(xué)生都可以找到一個(gè)適合表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。開(kāi)展系列體育競(jìng)賽活動(dòng)，充分展示了我校學(xué)生的良好體育素質(zhì)。政教處、團(tuán)委堅(jiān)持升國(guó)旗制度，開(kāi)展國(guó)旗下講話活動(dòng)，大力開(kāi)展青年志愿者活動(dòng)，充分發(fā)揮了廣大團(tuán)員的先鋒模范作用。舉辦科技創(chuàng)新比賽，增強(qiáng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)了創(chuàng)新思維。征集展出學(xué)生的美文、繪畫、書法等藝術(shù)作品，舉行文藝節(jié)目匯演，參加教育局舉辦的新春音樂(lè)會(huì)，使學(xué)生感受藝術(shù)魅力，提高藝術(shù)素養(yǎng)。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，營(yíng)造了良好的校園文化氛圍。

學(xué)校本著“知恩圖報(bào)，文明和諧延伸到家庭和社會(huì)”的德育新理念，以感恩父母為切入點(diǎn)，開(kāi)展“感恩的心與你我同在”征文演講比賽、“今天父母為我操勞，明天父母為我驕傲”主題班會(huì)，學(xué)唱《母親》、《父親》歌曲等活動(dòng)，讓學(xué)生在自主參與過(guò)程中喚醒感恩心，激發(fā)家庭責(zé)任感、社會(huì)責(zé)任心，形成寬容、開(kāi)朗的個(gè)性，實(shí)現(xiàn)良好的人際溝通，促進(jìn)積極情感的發(fā)展。

感恩教育過(guò)程中，我們力求做到“四重”。一是重細(xì)節(jié)，從細(xì)節(jié)入手，從小事、身邊事做起，從一言一行做起，重在平時(shí)，貴在堅(jiān)持。二是重感悟，通過(guò)開(kāi)展以《可憐天下父母心》、《最愧對(duì)父母的一件事情》、《記父母令我最感動(dòng)的事》為話題的感恩教育征文比賽和主題班會(huì)活動(dòng)，將優(yōu)秀作文結(jié)集出版（《綠葉對(duì)根的情意》）。三是重矯正，學(xué)校專門聘請(qǐng)心理學(xué)專家，又在2006年下半年引進(jìn)一名心理學(xué)教師，針對(duì)學(xué)生心理發(fā)展的特點(diǎn)，進(jìn)行預(yù)防性和發(fā)展性的心理輔導(dǎo)。四是重反思，要求學(xué)生每天躬省自問(wèn)“今天有無(wú)給別人添麻煩？今天是否有進(jìn)步表現(xiàn)？今天你最感激誰(shuí)？”讓學(xué)生學(xué)會(huì)反思，加強(qiáng)自律，培養(yǎng)學(xué)生的健康心態(tài)，進(jìn)而塑造學(xué)生的健全人格。通過(guò)感恩教育活動(dòng)，增進(jìn)了學(xué)生與父母、老師、同學(xué)之間的情感交流，學(xué)生的思想行為發(fā)生了巨大變化，感恩意識(shí)、責(zé)任意識(shí)大大增強(qiáng)，校風(fēng)、學(xué)風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。

二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高干部素質(zhì)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以創(chuàng)建“五好班子”為契機(jī)，以嚴(yán)格制度為保證，嚴(yán)格按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》的有關(guān)要求，注重加強(qiáng)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè)，狠抓支部的組織建設(shè)。緊緊圍繞改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局，形成了“班長(zhǎng)抓班子、班子帶隊(duì)伍、隊(duì)伍促發(fā)展”的良好局面。黨總支及時(shí)了解黨員隊(duì)伍的思想狀態(tài)，全面加強(qiáng)班子思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，班子成員之間經(jīng)常溝通思想，交換意見(jiàn)，達(dá)成共識(shí)，充分發(fā)揮表率和帶頭作用；不斷增強(qiáng)民主意識(shí)，堅(jiān)持按照“個(gè)別醞釀、充分討論、民主集中、會(huì)議決定”的原則，堅(jiān)持民主集中制原則。

一是健全工作機(jī)制。黨總支嚴(yán)格按照“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、勤政、廉政”的要求，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，黨總支根據(jù)上級(jí)黨委的部署，認(rèn)真貫徹落實(shí)胡錦濤同志在中紀(jì)委第六次全體會(huì)議上的講話精神，開(kāi)展“一法一條例”學(xué)習(xí)貫徹活動(dòng)，制定了學(xué)校貫徹落實(shí)反腐倡廉工作實(shí)施方案，從思想教育、制度規(guī)范、監(jiān)督制約、查防結(jié)合、干部自律、廉政責(zé)任等六個(gè)方面建立健全了工作機(jī)制。二是重視黨建工作。首先，黨總支注重支部建設(shè)，突出支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。認(rèn)真落實(shí)黨建工作目標(biāo)管理責(zé)任制。把支部班子建設(shè)與黨員監(jiān)督崗制度緊密結(jié)合在一起，將黨員教育管理、組織發(fā)展工作、思想政治工作、及時(shí)繳納黨費(fèi)、開(kāi)設(shè)黨建園地等內(nèi)容列入黨建目標(biāo)管理，推動(dòng)黨員教師管理和監(jiān)督工作的落實(shí)，促進(jìn)廣大黨員教師在本職崗位上自覺(jué)發(fā)揮先鋒模范作用。其次，注重入黨積極分子的培養(yǎng)，為黨組織注入新的血液，增強(qiáng)了黨建工作活力，師生的思想政治建設(shè)和黨員發(fā)展工作得到加強(qiáng)。學(xué)校特別重視青年團(tuán)的工作，學(xué)生業(yè)余黨校常抓不懈，制定了切實(shí)有效的、適合青年學(xué)生特點(diǎn)的工作計(jì)劃和活動(dòng)安排，把黨的基礎(chǔ)知識(shí)的理論學(xué)習(xí)與德育基地考察訪問(wèn)和開(kāi)展志愿者活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，提高學(xué)生政治思想素質(zhì)和服務(wù)社會(huì)的意識(shí)，在保證質(zhì)量的前提下，做好學(xué)生黨員的發(fā)展工作，確定對(duì)象，嚴(yán)格要求，重點(diǎn)培養(yǎng)，逐步發(fā)展。一年來(lái)共發(fā)展教工黨員4名，學(xué)生黨員6名。

三是優(yōu)化干部隊(duì)伍。學(xué)校建立了公開(kāi)的中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗機(jī)制，重視對(duì)青年干部的選拔、培養(yǎng)和任用，注意提高干部的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。

三、打造教師隊(duì)伍，端正師德師風(fēng)。

學(xué)校既是學(xué)生發(fā)展的園地，也是教師發(fā)展的場(chǎng)所。我們以構(gòu)建一支可持續(xù)發(fā)展的“師德高尚、知識(shí)廣博、教法精湛、心理健康、體魄強(qiáng)健、善于創(chuàng)新”的教師隊(duì)伍為目標(biāo)，重視師德師風(fēng)建設(shè)和教師繼續(xù)教育工作，采用校外培訓(xùn)和校本培訓(xùn)相結(jié)合的方法，組織全體教師運(yùn)用集中學(xué)習(xí)、推薦材料、自學(xué)互學(xué)等形式開(kāi)展學(xué)習(xí)，努力提高教師隊(duì)伍整體水平。全體教師面對(duì)基礎(chǔ)教育改革帶來(lái)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，積極參加校內(nèi)外的各類培訓(xùn)與進(jìn)修，擴(kuò)充知識(shí)面，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，努力適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和教育改革的需要，促使自己盡快由傳統(tǒng)型教師向新型教師轉(zhuǎn)變。

教師隊(duì)伍是教育事業(yè)改革與發(fā)展的主導(dǎo)力量和決定性因素。要辦好教育，必須全心全意地依靠教師，必須堅(jiān)定不移地建設(shè)好教師隊(duì)伍。在關(guān)注教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的同時(shí)，學(xué)校把師德師風(fēng)建設(shè)作為重要工作來(lái)抓，教育全體教師立足崗位，依法執(zhí)教、愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長(zhǎng)、廉潔從教、為人師表，努力以良好的師德師風(fēng)推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展。我們大力弘揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高精神，不斷增強(qiáng)教師職業(yè)道德意識(shí)，提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)，為每一位教師建立了詳盡的師德檔案。目前一支學(xué)歷達(dá)標(biāo)、業(yè)務(wù)精良、師德高尚的教師隊(duì)伍已基本形成。為進(jìn)一步激發(fā)全體教職工工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，學(xué)校利用教師節(jié)之際，開(kāi)展了師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、教科研帶頭人、先進(jìn)教育工作評(píng)選活動(dòng)，并評(píng)出了黃石實(shí)驗(yàn)高中首屆名師。六十多名教師受到了表彰，大大地激發(fā)了廣大教職工的工作熱情，促進(jìn)了教師隊(duì)伍建設(shè)。

四、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)。

黨的作風(fēng)是黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)、路線的外在體現(xiàn)，也是增強(qiáng)黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力的重要內(nèi)容。江澤民同志在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立80周年大會(huì)上的重要講話中強(qiáng)調(diào)：“黨的作風(fēng)，關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生命。要全面加強(qiáng)黨的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和干部生活作風(fēng)建設(shè)?！边@一重要論述，深刻揭示了作風(fēng)建設(shè)在黨和國(guó)家工作的戰(zhàn)略全局中所占的重要地位，也為我校全面加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)指明了方向。一年來(lái)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在增強(qiáng)黨性觀念，端正工作作風(fēng)，密切與群眾的聯(lián)系上做出了不懈的努力。我們認(rèn)真執(zhí)行民主集中制原則，制定了民主議事規(guī)程，議事范圍涉及九大類，一是學(xué)校的教育理念，辦學(xué)方向，辦學(xué)思想，辦學(xué)目標(biāo)，事關(guān)學(xué)校發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和階段性計(jì)劃；二是學(xué)校黨、政、工、團(tuán)建設(shè)的重大事項(xiàng)；研究決定學(xué)校辦學(xué)方針和建設(shè)發(fā)展的指導(dǎo)思想，審定學(xué)校發(fā)展建設(shè)中長(zhǎng)期規(guī)劃，并就實(shí)施中的重大問(wèn)題作出決策；三是教育教學(xué)重大改革方案和意見(jiàn)；四是學(xué)校內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置，調(diào)整，干部的選拔任用，人事安排及人事制度的改革意見(jiàn)。五是書記、校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)代表學(xué)校黨總支行政所作的重要講話或報(bào)告等重要文件；六是學(xué)校建設(shè)，后勤管理，財(cái)務(wù)收支等重要事項(xiàng)；七是對(duì)突發(fā)性大事的處理意見(jiàn)；八是教職工工資及福利待遇；九是推薦評(píng)選市級(jí)以上先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)集體，教職工晉職、晉級(jí)及福利待遇等重大事項(xiàng)。同時(shí)確立了四大議事程序及規(guī)則，議事會(huì)堅(jiān)持民主集中制原則，實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)和人人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的議事原則。凡屬重大問(wèn)題由黨政聯(lián)席會(huì)議集體討論并作出決定。決定形成后，每個(gè)成員必須堅(jiān)決執(zhí)行，有不同意見(jiàn)允許保留或向?qū)W校黨委，行政反映，但在思想和行動(dòng)上不得拒絕執(zhí)行集體決定。校黨總支，行政會(huì)決定的事項(xiàng)，按照集體領(lǐng)導(dǎo)與分工負(fù)責(zé)的原則，由分管領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)。明確同部門負(fù)責(zé)的由黨政辦公室傳達(dá)并予以督查。

在教育教學(xué)的常規(guī)管理中，領(lǐng)導(dǎo)班子深入教育教學(xué)一線，參與教育教學(xué)工作，開(kāi)展蹲點(diǎn)、兼課、聽(tīng)課、評(píng)課和常規(guī)教學(xué)檢查活動(dòng)，積極探索素質(zhì)教育的新路子，加強(qiáng)了對(duì)教學(xué)科研工作的管理。學(xué)校以課改新理念為指導(dǎo)，推動(dòng)教學(xué)科研工作再上新臺(tái)階。本著務(wù)本求實(shí)的精神，學(xué)校以改變傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式為切入點(diǎn)，以校本培訓(xùn)為突破口，制定了切實(shí)可行的校本培訓(xùn)計(jì)劃。加強(qiáng)了中心發(fā)言人制度和說(shuō)課活動(dòng)，加強(qiáng)了課題管理，大大提高了教研質(zhì)量和效率。我們堅(jiān)持一聽(tīng)，二查，三評(píng)制度。一聽(tīng)：推門聽(tīng)課制度，2006年將推門聽(tīng)課向面上鋪開(kāi)，改變?cè)瓉?lái)聽(tīng)新不聽(tīng)老，聽(tīng)重點(diǎn)不聽(tīng)一般的做法。被聽(tīng)課的老師達(dá)總?cè)藬?shù)90%以上，參與聽(tīng)課的領(lǐng)導(dǎo)和老師達(dá)60多人，聽(tīng)課400余節(jié)，有效地促進(jìn)了課堂教學(xué)工作。二查：每天進(jìn)行課堂教學(xué)巡查和勞動(dòng)紀(jì)律考查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)通報(bào)；發(fā)現(xiàn)典型，及時(shí)表彰，教師的教育教學(xué)行為得到進(jìn)一步規(guī)范。三評(píng)：評(píng)備課教案，評(píng)作業(yè)批改，評(píng)課后反思。加強(qiáng)備課管理，加強(qiáng)教學(xué)信息反饋，加強(qiáng)課后反思。提高對(duì)每位教師在備課教案、作業(yè)批改、課后反思三個(gè)方面給予實(shí)事求是的評(píng)價(jià)，并通過(guò)集體與個(gè)別相結(jié)合的形式將評(píng)價(jià)結(jié)果反饋給老師，同時(shí)對(duì)備課認(rèn)真、書寫工整、反思完善的教案評(píng)出優(yōu)秀，對(duì)作業(yè)量布置適當(dāng)、作業(yè)批改認(rèn)真的教師給予表?yè)P(yáng)。促進(jìn)了教學(xué)工作的全面落實(shí)。

學(xué)校積極推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)，在重大事情的決策上，堅(jiān)持黨政民主議會(huì)制度，必要時(shí)召開(kāi)擴(kuò)大會(huì)議，邀請(qǐng)各階層教職工參與重大事項(xiàng)的決策，提高黨總支議事制度的公開(kāi)性和透明度。學(xué)校工會(huì)在黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹、落實(shí)市教育局、教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開(kāi)”的意見(jiàn)精神，積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開(kāi)。調(diào)入教師的考核情況、學(xué)期收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、大型工程預(yù)算及外出學(xué)習(xí)考察等都在校務(wù)公開(kāi)欄上進(jìn)行了公示，使教職工對(duì)學(xué)校的發(fā)展、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序有了全面的、深入的了解，增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識(shí)，推進(jìn)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。

學(xué)校堅(jiān)持民主科學(xué)選拔任用人才。在人事任免上，嚴(yán)格按照用人標(biāo)準(zhǔn)及程序逐步進(jìn)行，既堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中制的原則，又把握個(gè)別醞釀、會(huì)議決定的方法和程序，廣泛聽(tīng)取黨支部的意見(jiàn)，集思廣益，決不任人唯親。各類先進(jìn)的評(píng)比、榮譽(yù)的授予堅(jiān)持三步走，經(jīng)過(guò)民主評(píng)議，再提交黨總支議事會(huì)集體討論，然后在校務(wù)公開(kāi)欄上公示，保證了公開(kāi)、公平、公正。

五、落實(shí)廉政責(zé)任，彰顯示范作用

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)的宣傳工作。在宣傳教育的方式上我們采取了“五個(gè)結(jié)合”。一是理論灌輸和案例教育相結(jié)合，利用黨報(bào)黨刊、電化教育教材如電影《張思德》等，組織干部和全體黨員閱讀和觀看，增強(qiáng)教育的吸引力，感染力；二是針對(duì)性與預(yù)防性相結(jié)合，把苗頭當(dāng)隱患抓，關(guān)注源頭治腐；三是普遍教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合，逢會(huì)必講，常抓不懈；四是正面疏導(dǎo)與反面警示相結(jié)合，做到警鐘長(zhǎng)鳴。五是把反腐倡廉與師德教育結(jié)合起來(lái)，以德立教。通過(guò)設(shè)立黨員監(jiān)督崗，落實(shí)黨員教師先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，做到黨員帶頭，典型引路，弘揚(yáng)了正氣，抵制了歪風(fēng)。在宣傳教育的內(nèi)容上，結(jié)合學(xué)習(xí)《黨章》、《江澤民文選》和以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀理論，把貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的學(xué)習(xí)融入其間，納入理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，在規(guī)范辦學(xué)行為中樹(shù)立依法治校、依法治教的意識(shí)，推動(dòng)了我校廉潔從教良好風(fēng)氣的形成，為創(chuàng)建人民群眾滿意的學(xué)校，樹(shù)立了良好的形象。

校黨總支十分重視黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，始終把它擺在學(xué)校的重要議事日程，健全和完善了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任分工，加強(qiáng)了對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的管理力度，具體做到了三個(gè)到位：一是組織領(lǐng)導(dǎo)到位。根據(jù)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制要求，及時(shí)建立了以校黨總支書記、校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副書記、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)辦公室，黨總支定期研究黨風(fēng)廉政建設(shè)現(xiàn)狀，專題分析在貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)中存在的問(wèn)題，為在全校開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)活動(dòng)奠定了扎實(shí)的思想基礎(chǔ)。

二是分工落實(shí)到位。根據(jù)責(zé)任制分工，校領(lǐng)導(dǎo)班子成員明確職責(zé)分工，任務(wù)明確，責(zé)任落實(shí)，為切實(shí)抓好責(zé)任制的落實(shí)提供了組織保證。

三是考核監(jiān)督到位。一年來(lái)，全校上下始終把黨風(fēng)廉政建設(shè)與學(xué)校的教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來(lái)，做到一起部署、一起落實(shí)、一起檢查、一起考核。將黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核結(jié)果與干部業(yè)績(jī)考核相結(jié)合，與述職評(píng)議掛鉤。其次是認(rèn)真開(kāi)好民主生活會(huì)，要求每個(gè)班子成員對(duì)照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，進(jìn)行對(duì)照檢查，在民主生活會(huì)上進(jìn)行專題匯報(bào)，落實(shí)整改措施，并且在班子內(nèi)部堅(jiān)持開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，幫助糾正存在的問(wèn)題。再次是以校務(wù)、黨務(wù)公開(kāi)的形式，公開(kāi)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制組織分工情況和領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔從政的承諾，自覺(jué)接受廣大干部職工的監(jiān)督。同時(shí)堅(jiān)持民主生活會(huì)制度，根據(jù)干部的思想、工作實(shí)際，確定民主生活會(huì)的主題，廣泛搜集群眾意見(jiàn)，做到會(huì)前有準(zhǔn)備，會(huì)中有重點(diǎn)，會(huì)后有整改。通過(guò)提高民主生活會(huì)的質(zhì)量，加強(qiáng)黨組織內(nèi)部的自我監(jiān)督和相互監(jiān)督。

四是發(fā)揮表率作用。在開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)活動(dòng)中，我們發(fā)揚(yáng)全局觀念和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，做到嚴(yán)于律己，以身作則，妥善處理好部門利益和全局利益，個(gè)人利益與局部利益之間的關(guān)系，注重主要領(lǐng)導(dǎo)的廉政示范作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在全體教職工中獲得了良好的口碑。2006年，陳中定校長(zhǎng)主動(dòng)向組織上交饋贈(zèng)物品達(dá)二十余件計(jì)人民幣五千余元，在班子中起到了良好的模范帶頭作用。

六、堅(jiān)持依法治校，構(gòu)建和諧校園

長(zhǎng)期的教育實(shí)踐，使我們深深體會(huì)到，要搞好學(xué)校的教育教學(xué)工作，科學(xué)管理是關(guān)鍵，提高質(zhì)量是核心，制度完備是保證，依法治校是保障。一直以來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持依法治校，不斷強(qiáng)化法制化管理，建立崗位職責(zé)，完善管理制度，基本形成了學(xué)校管理的制度體系，保障了學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)協(xié)調(diào)有效開(kāi)展，提高了辦學(xué)效益。

一是健全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)了依法治校的領(lǐng)導(dǎo)管理機(jī)制，確保了依法治校工作開(kāi)展的力度。

學(xué)校成立依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、主管綜治工作的副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，部門領(lǐng)導(dǎo)任組員。認(rèn)真落實(shí)校長(zhǎng)責(zé)任制，明確事前統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，辦事統(tǒng)一步調(diào)，事后統(tǒng)一考評(píng) 的“三統(tǒng)一”要求，二是完善制度建設(shè)，提高辦學(xué)層次，保證了依法治校工作開(kāi)展的信度。

通過(guò)深入開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，思想上統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，明確了依法治校的深遠(yuǎn)意義，確立了“以人為本、依法治校，構(gòu)建和諧校園”的育人總體思路，把依法治校工作納入學(xué)校工作議程，作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作，做到同計(jì)劃、同部署、同檢查、同總結(jié)、同獎(jiǎng)懲，保障了校園安全。根據(jù)依法治校的總體部署，在完善各項(xiàng)教育教學(xué)制度的同時(shí)，學(xué)校嚴(yán)格了財(cái)經(jīng)制度。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)指定的各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，收費(fèi)公開(kāi)，絕不亂收費(fèi)，統(tǒng)一收支，不設(shè)“帳外帳”，同時(shí)規(guī)范財(cái)產(chǎn)請(qǐng)購(gòu)、領(lǐng)用、保管、登記、核查、報(bào)廢手續(xù)，充分發(fā)揮財(cái)產(chǎn)使用率，大力提倡愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。基建、修繕或較大項(xiàng)目實(shí)行行政采購(gòu)，自覺(jué)接受教職工監(jiān)督，增加透明度、可信度，即節(jié)約了開(kāi)支，保證質(zhì)量，又得到教職工的好評(píng)，在民主管理學(xué)校工作中邁上了一個(gè)新臺(tái)階。

三是加強(qiáng)科學(xué)管理，暢通民主監(jiān)督渠道，提高了依法治校工作開(kāi)展的強(qiáng)度。

首先，完善了教職工代表大會(huì)制度。堅(jiān)持召開(kāi)教代會(huì)，堅(jiān)持學(xué)校的重大決策必須由教代會(huì)討論通過(guò)，讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務(wù)。其次，規(guī)范各項(xiàng)校務(wù)公開(kāi)制度做到“七個(gè)一”：制定了一個(gè)切合實(shí)際、統(tǒng)一規(guī)范和便于群眾監(jiān)督的《校務(wù)公開(kāi)實(shí)施方案》；設(shè)置一個(gè)校務(wù)公開(kāi)欄；簽訂一份責(zé)任狀；設(shè)立一本校務(wù)公開(kāi)記錄本；設(shè)置一個(gè)意見(jiàn)箱；成立一個(gè)校務(wù)監(jiān)督小組，公布一個(gè)舉報(bào)電話。同時(shí)堅(jiān)持“八公開(kāi)”：以財(cái)務(wù)管理、收費(fèi)、工程建設(shè)項(xiàng)目、教職工獎(jiǎng)懲、職稱評(píng)審、招生事務(wù)、人事管理、學(xué)校重大決策八個(gè)方面作為公開(kāi)的主要內(nèi)容，特別注意選準(zhǔn)那些群眾最關(guān)心、社會(huì)最敏感、最容易產(chǎn)生不正之風(fēng)的問(wèn)題，作為公開(kāi)的重點(diǎn)，實(shí)施“陽(yáng)光操作”。

四是重視法制宣傳教育工作，牢固樹(shù)立法制意識(shí)，增加依法治校工作的廣度。

以“五五”普法教育為抓手，制定普法工作的計(jì)劃，全面提高依法行政、依法治校水平。根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)，由保衛(wèi)處牽頭，組織師生學(xué)習(xí)《憲法》、《刑法》、《民法通則》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等法律法規(guī)，做到教材、課時(shí)、人員三落實(shí)；做到施教與考核相結(jié)合；做到普法工作有計(jì)劃、有措施、有檢察、有總結(jié)，在提高實(shí)效上下功夫。同時(shí)深入開(kāi)展多種形式的法制宣傳教育活動(dòng)。為確保法制宣傳教育工作順利進(jìn)行，由校委會(huì)牽頭，辦公室、保衛(wèi)處、政教處、團(tuán)委、年級(jí)組緊密配合，充分利用各種渠道，積極組織了形式多樣的法制宣傳活動(dòng)，如主動(dòng)聯(lián)系法律工作者來(lái)校開(kāi)展法律咨詢、法制專題講座、法制圖片展覽等活動(dòng)；請(qǐng)市消防支隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校開(kāi)展消防知識(shí)講座和消防演習(xí)；組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)、普法等方面的電影或記錄片；組織以普法為主題的征文和板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，把普法宣傳搞活搞實(shí)，提高了師生學(xué)法、懂法、用法、遵紀(jì)守法的水平。為依法治校工作的良好開(kāi)展提供了優(yōu)越的先決條件。

五是堅(jiān)持法制宣傳教育與思想道德建設(shè)相結(jié)合，夯實(shí)了實(shí)現(xiàn)“雙贏”的教育效果的硬度。

我校深入貫徹落實(shí)了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，切實(shí)將德育工作分成“規(guī)范養(yǎng)成、潛移默化、自我升華”三個(gè)階段來(lái)實(shí)施，打造良好的法制“軟環(huán)境”，陶冶了學(xué)生情操。各部門始終圍繞“良好的文化能塑造崇高的品格”這一指導(dǎo)思想，積極有效營(yíng)造了良好校園文化氛圍，緊扣學(xué)校發(fā)展主旋律和學(xué)生需要，校園櫥窗、展板、黑板報(bào)的法制知識(shí)、典型案例、安全知識(shí)常換常新，營(yíng)造了法制、安全、健康、積極、向上的“校園文化”。學(xué)校連續(xù)多年違法犯罪率為零，繼2005年被評(píng)為湖北省安全文明校園后，2006年被評(píng)為黃石市首屆“安全文明校園”和湖北省“文明單位”。

法制教育與師德建設(shè)并行，依法從教深入人心。學(xué)校繼續(xù)以“以德立教、健全教師心理和人格”為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以干部隊(duì)伍建設(shè)和班主任隊(duì)伍為先鋒，堅(jiān)持教育與考核相結(jié)合、績(jī)效與崗位相結(jié)合，利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間，對(duì)教師進(jìn)行《教師法》、《教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，教師們都認(rèn)清了自己的責(zé)任和義務(wù)，注重為人師表。普法教育和依法從教活動(dòng)的有效開(kāi)展，極大地提高了我校教師隊(duì)伍的師德素質(zhì)。

六是深入開(kāi)展師生的法制宣傳教育活動(dòng)，達(dá)到了“兩個(gè)提高，兩個(gè)轉(zhuǎn)變，一個(gè)推進(jìn)”的深度。通過(guò)開(kāi)展師生的法制宣傳教育活動(dòng)，全面提高了全體師生的法律素質(zhì)、全面提高了依法治校、依法治教的管理水平；實(shí)現(xiàn)了由提高全體師生法律意識(shí)向提高法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變和由注重依靠行政手段向注重運(yùn)用法律手段轉(zhuǎn)變；為推進(jìn)依法治校、依法治教奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

七、加強(qiáng)民主管理，關(guān)心職工生活。

教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子牢固樹(shù)立全心全意依靠教職工辦學(xué)的指導(dǎo)思想，校長(zhǎng)、黨總支、教代會(huì)三者職責(zé)權(quán)限明確，加強(qiáng)學(xué)校民主政治建設(shè)，堅(jiān)持教代會(huì)制度，全面落實(shí)教代會(huì)職權(quán)，充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用，積極推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)，牢固樹(shù)立全心全意依靠教職工辦學(xué)的思想，增強(qiáng)教師的主人翁責(zé)任感和使命感，同時(shí)倡導(dǎo)教職工參與學(xué)校的民主管理，認(rèn)真行使對(duì)學(xué)校行政的監(jiān)督權(quán)，切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益，關(guān)心職工生活，充分調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性。

一是堅(jiān)持教代會(huì)制度，推進(jìn)學(xué)校民主進(jìn)程。

教代會(huì)制度是學(xué)校管理體制的重要組成部分，是民主管理的基本形式，在學(xué)校發(fā)展中具有重要的作用，對(duì)于減少工作失誤，實(shí)行決策民主化、科學(xué)化具有重要的意義。領(lǐng)導(dǎo)班子加強(qiáng)教代會(huì)的組織建設(shè)、制度建設(shè)和思想建設(shè)，積極倡導(dǎo)教職工參與學(xué)校工作的民主決策、民主管理和民主監(jiān)督，發(fā)揚(yáng)教職工在辦學(xué)中的主人翁精神。

二是尊重代表民主權(quán)利，真落實(shí)教代會(huì)的職權(quán)。

教職工在學(xué)校中的主人翁地位和民主權(quán)利是法律賦予的。因此凡涉及學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、重大改革方案和教職工切身利益的問(wèn)題，我們都按規(guī)定提交教職工代表大會(huì)審議或通過(guò)，認(rèn)真聽(tīng)取和采納教職工的意見(jiàn)和建議。

三是支持工會(huì)工作，充分發(fā)揮橋梁與紐帶的作用。

黨總支加強(qiáng)對(duì)工會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo)，幫助工會(huì)轉(zhuǎn)變工作職能，積極配合黨總支和學(xué)校的中心工作。工會(huì)不僅為教職工謀福利，同時(shí)還以師德建設(shè)為核心，發(fā)揮工會(huì)的教育功能，協(xié)助黨總支做好深入細(xì)致的思想工作，關(guān)注教職工思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，為提高教育教學(xué)質(zhì)量出謀劃策。一年來(lái)，工會(huì)聯(lián)合其他部門開(kāi)展了多種形式的教育教學(xué)活動(dòng)，參與日常教學(xué)教研活動(dòng)的管理，同時(shí)積極倡導(dǎo)積極健康的校園文化，開(kāi)展群眾性文體活動(dòng)，進(jìn)一步活躍了校園的文化氛圍。如組織教職工乒乓球、排球、羽毛球比賽，參加體育藝術(shù)科技節(jié)，國(guó)慶節(jié)、教師節(jié)、元旦節(jié)出版慶祝?？?，豐富了教職工的文化生活。暑假組織部分教職工赴新馬泰、九寨溝、云南等地旅游觀光，開(kāi)拓了視野，在工作十分緊張的情況下，使教職工身體得到了休閑，心情得到了放松。

四是關(guān)心教職工生活，拉近了領(lǐng)導(dǎo)與群眾的距離。

在開(kāi)展各種有益的活動(dòng)的同時(shí)，黨總支十分關(guān)心教職工的福利待遇。這幾年，教職工的福利待遇逐年提高，一些老師開(kāi)著私家車來(lái)上班，成了校園里的一道靚麗的風(fēng)景線。同時(shí)，學(xué)校十分關(guān)注教職工的身體健康，除定期給女職工做婦檢外，還對(duì)全校教職工包括離退休教師進(jìn)行了全面的身體檢查，使教職工全面了解自己的身體情況，做到有病早醫(yī)。對(duì)生病住院的同志，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭前往醫(yī)院慰問(wèn)，年輕老師新婚大喜，領(lǐng)導(dǎo)干部登門祝賀。讓教職工感受到集體的溫暖，調(diào)動(dòng)了廣大教職工熱愛(ài)學(xué)校，建設(shè)學(xué)校的積極性和創(chuàng)造性。

2006年，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下，以辦人民滿意的教育目標(biāo)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以師資隊(duì)伍建設(shè)為根本，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，取得了一些成績(jī)，但也存在不盡人意的地方，我們還要在師德教育上花力氣，在教師專業(yè)化發(fā)展上下大功夫，教育教學(xué)質(zhì)量還要進(jìn)一步提高。在新的一年，我們要站在新的起點(diǎn)上，邁出新的步伐，創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。希望全體教職員工，在新的一年，更加努力工作，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，為實(shí)驗(yàn)高中的發(fā)展作出更新的貢獻(xiàn)。

第三篇：教研組長(zhǎng)工作常規(guī)

教研組長(zhǎng)工作常規(guī)

一、教學(xué)過(guò)程的管理

1、組織研究大綱、教材，保證各年級(jí)教學(xué)的連續(xù)、完整。

2、檢查各年級(jí)備課工作情況。

3、了解全組教師的教學(xué)基本情況，完成每學(xué)期對(duì)全組教師課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)，發(fā)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)及時(shí)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

4、組織做好考試命題、批改和質(zhì)量分析工作。

5、組織學(xué)科競(jìng)賽工作。

具體措施

1、每學(xué)期全教研組集中備課不少于一次。

2、每一備課組每學(xué)期集體備課不少于4次，要備出單元的重點(diǎn)，難點(diǎn)以及教師的教法、學(xué)生的學(xué)法。

3、每學(xué)期個(gè)人聽(tīng)課不少于10節(jié)。

4、每學(xué)期作業(yè)情況分析不少于12次。

5、每學(xué)期考試分析不少于2次。

6、每學(xué)期一次科研活動(dòng)或?qū)W科競(jìng)賽研究。

二、教師管理

1、負(fù)責(zé)本學(xué)科教師隊(duì)伍建設(shè)。

2、為每一個(gè)青年教師配備導(dǎo)師，并協(xié)助做好導(dǎo)師工作。

3、幫助教有起色，教有特色的教師做好總結(jié)工作。

4、協(xié)助學(xué)校做好教師的配備和聘任工作。

5、負(fù)責(zé)組織確定本組教科研課題，對(duì)課題研究和進(jìn)展進(jìn)行管理。措施

1、每學(xué)期聽(tīng)每一位教師上課不少于2次，交流2次，對(duì)每一位教師進(jìn)行優(yōu)勢(shì)弱點(diǎn)的分析，并有針對(duì)性、有計(jì)劃地引導(dǎo)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

2、根據(jù)教研組人數(shù)確定每學(xué)期中青年教師的觀摩課，大組不少于兩節(jié)，小組不少于一節(jié)，并作課堂質(zhì)量分析。

3、全組教師期末都有教學(xué)工作總結(jié)。

4、每教研組每學(xué)期要有研究課題及教研論文。

三、計(jì)劃、匯報(bào)、總結(jié)

內(nèi)容：

1、根據(jù)以上內(nèi)容，每學(xué)期制定一個(gè)計(jì)劃。

2、每月檢查一次計(jì)劃執(zhí)行情況，每學(xué)期一次總結(jié)。

3、根據(jù)工作需要，隨時(shí)與教導(dǎo)處交流情況。

措施

1、每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周交計(jì)劃，組內(nèi)教師人手一份，教導(dǎo)處一份。

2、每月一次教研組教學(xué)情況匯報(bào)。

3、每周向教導(dǎo)處交一份活動(dòng)計(jì)劃。

4、每學(xué)期放假前交總結(jié)。

第四篇：黃石實(shí)驗(yàn)高中“安全教育月”活動(dòng)總結(jié)（小編推薦）

黃石實(shí)驗(yàn)高中“安全教育月”活動(dòng)總結(jié)

為了認(rèn)真貫徹實(shí)施市教育局關(guān)于開(kāi)展“安全教育月”活動(dòng)的文件精神，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，減少安全事故的發(fā)生，切實(shí)強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作，我校于3月1日——3月31日，結(jié)合學(xué)校實(shí)際積極開(kāi)展了以“增強(qiáng)安全防范意識(shí)，共創(chuàng)和諧平安校園”為主題的“安全教育月”活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)的開(kāi)展情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校把安全工作列入重要議事日程。我校由方和平校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)，楊洪波主任具體抓，德育處、團(tuán)委、班主任、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)組織實(shí)施，制訂了可行的安全教育計(jì)劃，保證了安全教育工作的順利進(jìn)行。

二、制度保證，措施到位

1、建立了安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。

2、簽訂責(zé)任書。

三、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)

在“安全教育月”活動(dòng)期間，我校根據(jù)安全工作實(shí)際，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，運(yùn)用各種形式，認(rèn)真開(kāi)展好了“七個(gè)一”安全宣傳教育活動(dòng)，向?qū)W生廣泛宣傳安全法律法規(guī)及安全知識(shí)。

1、在教學(xué)樓醒目位置懸掛以安全為主題的宣傳標(biāo)語(yǔ)，通過(guò)校園廣播站、宣傳欄等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、疾病預(yù)防等方面的安全常識(shí)，提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力，使全體師生知曉“安全教育月” 的主題，營(yíng)造濃厚的氛圍。

2、充分發(fā)揮了我校的升旗儀式、主題班會(huì)等陣地的作用，以“關(guān)注健康，關(guān)愛(ài)生命”、“遠(yuǎn)離毒品，珍愛(ài)生命”、“合理上網(wǎng)，健康生活”等為主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識(shí)。大力加強(qiáng)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

3、開(kāi)辦了一期展板?！鞍踩逃隆逼陂g，學(xué)校開(kāi)辦了一期展板，提高安全教育實(shí)效性和普及率。

4、特邀黃石港公安分局巡防四大隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)尹文杰同志前來(lái)我校做了法律知識(shí)講座，進(jìn)一步加強(qiáng)了廣大師生的法制意識(shí)，對(duì)師生進(jìn)行法律法規(guī)的宣傳教育，使師生知法、守法，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)抵制校園暴力，維護(hù)自己和同學(xué)的生命安全。

5、舉行了一次“地震等自然災(zāi)害應(yīng)急疏散演練”，加強(qiáng)宣傳和普及災(zāi)害事故逃生知識(shí)，使廣大學(xué)生了解和提高了發(fā)生災(zāi)后的逃生技巧，能夠做到臨危不亂，有序、迅速地按照逃生路線安全疏散。

6、發(fā)放了一份以安全教育為內(nèi)容的告家長(zhǎng)書。讓家長(zhǎng)配合學(xué)校切實(shí)做好安全教育工作。

總之，通過(guò)本次活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的生命教育和安全教育，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力，增強(qiáng)了防災(zāi)救護(hù)能力、安全責(zé)任以及團(tuán)結(jié)互助精神。我們積極總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，今后我們要以此為動(dòng)力，進(jìn)一步推進(jìn)我校安全工作，確保學(xué)校健康、平安、和諧發(fā)展。

黃石實(shí)驗(yàn)高中

2012年4月12日

第五篇：劉家峽中學(xué)教研工作常規(guī)(定稿)

劉家峽中學(xué)教研工作常規(guī)

（試行稿）

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校教研常規(guī)管理，推進(jìn)我校教研工作的持續(xù)發(fā)展，使我校教研工作日趨科學(xué)化和規(guī)范化，特制定本規(guī)程。

一、制定和實(shí)施教研工作計(jì)劃

1.每學(xué)期初各學(xué)科組長(zhǎng)根據(jù)學(xué)校（教研室）工作安排負(fù)責(zé)擬定本組教研計(jì)劃、工作安排表、教學(xué)進(jìn)度表并上交教研室。自行做好計(jì)劃、工作安排表存檔工作，同時(shí)將工作安排表、教學(xué)進(jìn)度表下發(fā)至組內(nèi)各教師。學(xué)期末組長(zhǎng)負(fù)責(zé)撰寫本組教研工作總結(jié)并上交教研室。

2.各任課教師應(yīng)根據(jù)學(xué)校和學(xué)科組的計(jì)劃要求，在學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、鉆研教材和了解學(xué)情的基礎(chǔ)上，制訂出學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。學(xué)科教學(xué)計(jì)劃一般包括學(xué)情分析、教材分析(含單元教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn))、教學(xué)任務(wù)與目標(biāo)、提高教學(xué)質(zhì)量的措施、教學(xué)活動(dòng)、教學(xué)進(jìn)度、檢測(cè)安排等。學(xué)科教學(xué)計(jì)劃由任課教師在開(kāi)學(xué)一周內(nèi)制訂好，附在教案（學(xué)案）前面，以便學(xué)校檢查和在平時(shí)教學(xué)中落實(shí)。學(xué)期末撰寫工作總結(jié)并及時(shí)上交。

二、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究

1．學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際體現(xiàn)素質(zhì)教育，合理設(shè)計(jì)教學(xué)方案，搞好課堂教學(xué)。

2.加強(qiáng)集體備課，增強(qiáng)教師的合作意識(shí)，促進(jìn)備課質(zhì)量的提升。通過(guò)集體備課，使全組教師做到年級(jí)教學(xué)要求統(tǒng)一、教學(xué)資源互通共享。學(xué)科組長(zhǎng)要對(duì)全學(xué)期教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行統(tǒng)籌安排。要落實(shí)“三定”：定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。各種課型必須備寫教案。教案必須符合以下要求：(1)新授課：要有課題、教學(xué)目標(biāo)、教材分析、教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)后記等基本環(huán)節(jié)。(2)復(fù)習(xí)課(包括習(xí)題課)：要有課題、教學(xué)目標(biāo)、復(fù)習(xí)范圍、重點(diǎn)和過(guò)程、總結(jié)、后記。(3)講評(píng)課(包括試卷、作業(yè))：要有課題、教學(xué)目標(biāo)、講評(píng)重點(diǎn)和過(guò)程等環(huán)節(jié)。作文講評(píng)課應(yīng)有講評(píng)目的、作文情況綜述、針對(duì)性范文講評(píng)、引導(dǎo)學(xué)生修改完善，教師要備有教案。(4)實(shí)驗(yàn)課：包括教學(xué)目的要求、實(shí)驗(yàn)器材準(zhǔn)備、實(shí)驗(yàn)過(guò)程、結(jié)果分析、作業(yè)布置(含實(shí)驗(yàn)報(bào)告)、后記。學(xué)科組集體備課要成為學(xué)科組教研活動(dòng)的基本模式，要有詳細(xì)的記錄，學(xué)校教研室組織檢查。

3.遵守課堂教學(xué)常規(guī)。教師必須課前準(zhǔn)備好需用的教具，在上課前2分鐘到達(dá)教室門前，按時(shí)上、下課，向四十五分鐘要質(zhì)量。規(guī)范使用上、下課禮貌用語(yǔ)，不得擅離課堂，不抽煙，不接打電話，不做與本課無(wú)關(guān)的事；著裝得體，教態(tài)親切，使用普通話；尊重學(xué)生，對(duì)不遵守紀(jì)律的學(xué)生要耐心教育，不諷刺、訓(xùn)斥、體罰或變相體罰學(xué)生，不責(zé)令學(xué)生中途退出課堂。

4.加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。牢固樹(shù)立以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的課改理念，積極利用啟發(fā)式和討論式等教學(xué)方法，面向全體學(xué)生，因材施教，調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。創(chuàng)設(shè)恰當(dāng)?shù)膯?wèn)題情景；及時(shí)采用積極、多樣的評(píng)價(jià)方式；注重師生互動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考、自主探究、合作交流。

5.鉆研課堂教學(xué)模式，提升課堂教學(xué)質(zhì)量。每堂課應(yīng)達(dá)到的基本要求：1.目標(biāo)明確，要求恰當(dāng)；2.講授正確，深淺有度；3.重點(diǎn)突出，難點(diǎn)突破；4.講練結(jié)合，環(huán)環(huán)緊扣；5.師生互動(dòng)，效果良好。具體的操作流程包括以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：導(dǎo)入課題—出示目標(biāo)—預(yù)習(xí)指導(dǎo)—檢查效果—教師解疑—當(dāng)堂訓(xùn)練—?dú)w納總結(jié)—布置作業(yè)等，各學(xué)科可根據(jù)本學(xué)科實(shí)際需要適當(dāng)調(diào)整。

三、加強(qiáng)教學(xué)教研常規(guī)管理

1.要遵循“無(wú)案不上課”的基本原則，必須提前一周寫好教案，學(xué)科組長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)簽字，禁止教師無(wú)教案上課，禁止原版下載和抄襲教案。

2.教導(dǎo)處負(fù)責(zé)每月1次的作業(yè)檢查工作。教師布置作業(yè)要精心設(shè)計(jì)，以精為主，作業(yè)須適量，嚴(yán)禁布置機(jī)械重復(fù)和大量抄寫的作業(yè)，政、史、地、生作業(yè)盡量在課堂完成，在檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題須及時(shí)反饋到任課教師處，提醒其完善不足，檢查結(jié)果要有詳盡記錄。

3.認(rèn)真落實(shí)月檢測(cè)制度，及時(shí)檢測(cè)教學(xué)效果。每學(xué)期期中考試前后各檢測(cè)1-2次，命題教師由學(xué)科組長(zhǎng)安排，學(xué)校適當(dāng)補(bǔ)助。學(xué)科組長(zhǎng)負(fù)責(zé)做好月檢測(cè)過(guò)程性材料存檔工作。

4.各學(xué)科組長(zhǎng)負(fù)責(zé)撰寫期中、期末考試質(zhì)量分析報(bào)告并將質(zhì)量分析報(bào)告以電子稿形式及時(shí)上交。

5.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及中層干部要經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課。校長(zhǎng)、學(xué)科組長(zhǎng)每學(xué)期聽(tīng)課次數(shù)不少于15節(jié)，其他任課教師每學(xué)期聽(tīng)課次數(shù)不少于10節(jié)，每次聽(tīng)課要有記錄，要按新課標(biāo)要求認(rèn)真進(jìn)行評(píng)課。教研室負(fù)責(zé)每學(xué)期對(duì)教師聽(tīng)課、評(píng)課情況進(jìn)行定期檢查或不定期抽查，并有檢查記錄。

6.各學(xué)科組每?jī)芍荛_(kāi)展一次教研活動(dòng)，做到研究有主題，活動(dòng)有方案，過(guò)程有記錄，定人（中心發(fā)言人）、定時(shí)、定地點(diǎn)、定內(nèi)容，及時(shí)做好教研活動(dòng)資料存檔工作。

四、豐富教研活動(dòng)，拓展教研渠道

1.鼓勵(lì)人人參與校本教材的研發(fā)，發(fā)揮教師各自的特長(zhǎng)，根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好，構(gòu)建自成體系、不斷創(chuàng)新的校本課程體系。

2.認(rèn)真開(kāi)展校本培訓(xùn)工作。根據(jù)學(xué)校教研室培訓(xùn)工作安排，各學(xué)科組長(zhǎng)組織組內(nèi)教師按時(shí)參加校本培訓(xùn)，要求教師做好筆記，組長(zhǎng)做好教研記錄并協(xié)助教研室做好培訓(xùn)考勤管理工作。

3.認(rèn)真開(kāi)展、落實(shí)“結(jié)對(duì)幫教”工作。骨干教師和老教師要積極發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)作用，通過(guò)“結(jié)對(duì)幫教”及時(shí)解決教師教學(xué)中存在的問(wèn)題，促進(jìn)同伴共同成長(zhǎng)。每學(xué)期初由學(xué)科組長(zhǎng)確定“結(jié)對(duì)幫教”教師，并將名單遞交教研室。要求幫教教師至少互聽(tīng)5節(jié)課，做好幫教工作記錄。學(xué)期末學(xué)科組長(zhǎng)負(fù)責(zé)整理幫教過(guò)程性材料，做好存檔工作。

4.積極參加縣級(jí)、縣級(jí)以上各類教研培訓(xùn)工作，培訓(xùn)教師由學(xué)校研究決定，指定教師須服從學(xué)校安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)教育教學(xué)理念，服務(wù)學(xué)校教育教學(xué)，返校后組織培訓(xùn)工作。

5．積極開(kāi)展課題研究，提高開(kāi)展課題研究的意識(shí)，根據(jù)本學(xué)科實(shí)際，有選擇地組織開(kāi)展課題研究活動(dòng)。學(xué)校要鼓勵(lì)教師個(gè)人開(kāi)展課題研究，或參與課題組，或提出自己的研究課題。學(xué)校要從工作安排、經(jīng)費(fèi)保障、評(píng)優(yōu)選先、職稱評(píng)聘等方面對(duì)課題研究人員予以傾斜并形成制度。

6.學(xué)科組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織組內(nèi)教師協(xié)助教研室開(kāi)展研討課、公開(kāi)課、示范課、匯報(bào)課，做到課前有準(zhǔn)備、聽(tīng)課有記錄、課后有反思，認(rèn)真組織開(kāi)展評(píng)課活動(dòng)并做好活動(dòng)記錄?；顒?dòng)結(jié)束后將授課教案、教師評(píng)課表裝訂成冊(cè)并設(shè)計(jì)封面存檔。

7.各學(xué)科組長(zhǎng)組織組內(nèi)教師積極參加學(xué)校組織的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、論文研討等教研活動(dòng)。完成學(xué)校要求，實(shí)施效果顯著。

8.各學(xué)科組長(zhǎng)組織組內(nèi)教師積極參與縣級(jí)、縣級(jí)以上部門組織開(kāi)展的優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽、優(yōu)秀論文、課件評(píng)選、公開(kāi)課等教研活動(dòng)。參與度高，取得效果顯著。對(duì)獲獎(jiǎng)教師學(xué)校進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

9.認(rèn)真開(kāi)展、落實(shí)“培優(yōu)扶困”工作?！芭鄡?yōu)扶困”工作落實(shí)到每個(gè)教師，以班級(jí)為單位，學(xué)科組制定“培優(yōu)扶困”實(shí)施方案，任課教師具體實(shí)施。

10.各學(xué)科組長(zhǎng)組織組內(nèi)教師搞好學(xué)生參加學(xué)校、縣級(jí)、縣級(jí)以上學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽的報(bào)名和輔導(dǎo)工作。輔導(dǎo)認(rèn)真、扎實(shí)，取得效果良好。學(xué)生奧賽獲獎(jiǎng)學(xué)校對(duì)輔導(dǎo)教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

11.藝術(shù)組、體育組組織開(kāi)展好各類興趣班，按時(shí)開(kāi)課、有教案、有記錄，做好學(xué)生考勤管理工作，過(guò)程性材料及時(shí)存檔。

五、加強(qiáng)檔案管理

每次教研活動(dòng)的開(kāi)展要有詳盡的實(shí)施計(jì)劃，科學(xué)制定、細(xì)化過(guò)程、不走過(guò)場(chǎng)?；顒?dòng)前，要把活動(dòng)內(nèi)容傳達(dá)至組內(nèi)成員，同時(shí)，組長(zhǎng)對(duì)組內(nèi)人員要合理分工，做好記錄?；顒?dòng)中，學(xué)科組的全體教師要參與觀察、研究和反思，達(dá)成共識(shí)，形成研究成果?；顒?dòng)后，學(xué)科組組長(zhǎng)要做好教研活動(dòng)的總結(jié)和活動(dòng)記載等資料存檔工作。教研室負(fù)責(zé)定期、不定期對(duì)各教研組教研活動(dòng)的開(kāi)展情況及教研活動(dòng)資料存檔工作進(jìn)行檢查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋并要求及時(shí)整改。

劉家峽中學(xué)教研室 二0一三年十月