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      泉州臺(tái)商投資區(qū) 與 以臺(tái)引臺(tái)模式(綠谷模式)

      時(shí)間:2019-05-15 14:56:28下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:泉州臺(tái)商投資區(qū) 與 以臺(tái)引臺(tái)模式(綠谷模式)

      “國”字號(hào)臺(tái)商投資區(qū)向泉州走來

      2009-07-13 10:41:54 來源:福建日?qǐng)?bào)

      “如果今后泉州臺(tái)商投資區(qū)能夠涵蓋黃塘臺(tái)商創(chuàng)業(yè)基地,這對(duì)企業(yè)發(fā)展將是重大利好?!?月25日,泉州宏漢制衣有限公司副董事長(zhǎng)楊月杏在接受本報(bào)記者采訪時(shí)如是說。

      宏漢制衣是最早入駐黃塘臺(tái)商創(chuàng)業(yè)基地的企業(yè)之一,今年5月,全國政協(xié)主席賈慶林曾親臨企業(yè)實(shí)地考察。實(shí)際上,宏漢在大陸的人工成本已比其在越南的工廠要高,之所以選擇泉州,除了工人的熟練程度普遍較高外,生活習(xí)慣、文化氛圍相近相通是主要的考量因素,“這里說著閩南話,而在越南投資,出門可是要帶翻譯的?!焙隄h制衣董事劉鳳嬌說道。劉鳳嬌的一家之言,事實(shí)上道出了泉州市創(chuàng)立國家級(jí)臺(tái)商投資區(qū)的優(yōu)勢(shì)之一,即借力兩岸關(guān)系趨暖、國家支持海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)的大環(huán)境,發(fā)揮“五緣”優(yōu)勢(shì),以“情”引臺(tái)。今年5月,《國務(wù)院關(guān)于支持福建省加快建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)的若干意見》正式發(fā)布,明確提出“適時(shí)推進(jìn)廈門、福州臺(tái)商投資區(qū)擴(kuò)區(qū)和新設(shè)立泉州臺(tái)商投資區(qū)”。至此,泉州市終于拿到了國家級(jí)臺(tái)商投資區(qū)“準(zhǔn)生證”。

      然而,作為臺(tái)胞主要祖籍地之一的泉州也曾在“臺(tái)商投資區(qū)”爭(zhēng)戰(zhàn)中失意而歸。1989年5月,國務(wù)院批準(zhǔn)設(shè)立福州、海滄、杏林臺(tái)商投資區(qū),三年后集美也拿到“許可證”,此番浪潮中并沒有泉州。

      如何才能讓更多來自海峽彼岸的臺(tái)商們,把創(chuàng)業(yè)地點(diǎn)選定在充滿活力的“民營經(jīng)濟(jì)特區(qū)”泉州?一番苦苦思索之后,泉州市提出了打造“全國新的臺(tái)商投資聚集區(qū)”的戰(zhàn)略,推動(dòng)泉臺(tái)企業(yè)合作。泉州市工商局的資料顯示,自1983年首家臺(tái)資企業(yè)落戶,泉州累計(jì)批準(zhǔn)設(shè)立臺(tái)商直接投資企業(yè)1341家,投資總額近30億美元,實(shí)際到資13.4億美元。

      泉州市臺(tái)商協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)鄭建良在分析泉臺(tái)產(chǎn)業(yè)合作前景后認(rèn)為,泉臺(tái)兩地經(jīng)濟(jì)發(fā)展軌跡十分相似,上世紀(jì)七八十年代,臺(tái)灣的鞋業(yè)、紡織業(yè)、服裝業(yè)、石材業(yè)在世界市場(chǎng)上舉足輕重,如今這些產(chǎn)業(yè)已逐漸淡出臺(tái)灣,取而代之的是電子、石化、機(jī)械以及生物制藥等高新產(chǎn)業(yè);而泉州目前已進(jìn)入工業(yè)化中級(jí)階段,產(chǎn)業(yè)集群效益明顯,承接臺(tái)灣產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移具備相當(dāng)優(yōu)勢(shì)。一個(gè)典型的案例是,2007年12月的首屆泉臺(tái)產(chǎn)業(yè)合作投資洽談會(huì)上,全國73個(gè)臺(tái)商協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、臺(tái)灣10余家工商團(tuán)體率領(lǐng)數(shù)百位臺(tái)商,浩浩蕩蕩開赴泉州開展產(chǎn)業(yè)合作投資洽談。這屆“產(chǎn)洽會(huì)”,泉州收獲近百億元的項(xiàng)目投資訂單,媒體驚呼這是泉州打造新的臺(tái)商投資聚集區(qū)的熱身運(yùn)動(dòng)。

      一批承接臺(tái)灣產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的平臺(tái)如黃塘臺(tái)商創(chuàng)業(yè)基地、綠谷臺(tái)商高科技產(chǎn)業(yè)基地也相繼設(shè)立。創(chuàng)辦于2003年的黃塘臺(tái)商創(chuàng)業(yè)基地目前已入駐臺(tái)資項(xiàng)目33家,涉及服裝、機(jī)械、鞋業(yè)、箱包、高新材料等產(chǎn)業(yè);綠谷基地則由泉州市臺(tái)商協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)鄭建良親自提議設(shè)立,開創(chuàng)了大陸臺(tái)資企業(yè)協(xié)會(huì)創(chuàng)辦臺(tái)商投資工業(yè)園區(qū)的先例。

      而在5年前,泉州市申報(bào)國家級(jí)臺(tái)商投資區(qū)的工作悄然加速,泉州市政府先后3次向省政府請(qǐng)示報(bào)告,省政府分別于2005年1月、2006年3月兩次正式行文向國務(wù)院報(bào)告,2006

      年3月國務(wù)院批轉(zhuǎn)商務(wù)部牽頭會(huì)同有關(guān)部門辦理。商務(wù)部則分別于2007年4月、9月和2008年5月派出調(diào)研組到泉州調(diào)研。

      泉州市發(fā)改委主任吳群德表示,設(shè)立泉州國家級(jí)臺(tái)商投資區(qū),有利于泉州產(chǎn)業(yè)、港口、城市發(fā)展,做大做強(qiáng)中心城市,實(shí)現(xiàn)泉州在海西建設(shè)中走前列的目標(biāo)。

      按照泉州市的規(guī)劃,泉州臺(tái)商投資區(qū)位于中心市區(qū)以東的洛秀組團(tuán)區(qū)域,該區(qū)域東與惠安七一圍墾接壤,西臨洛陽江,北有沈海高速公路、324國道和福廈高速鐵路,南面是美麗的泉州灣,并通過后渚跨海大橋與中心市區(qū)相連,交通便捷,位置十分優(yōu)越。

      新的國家級(jí)臺(tái)商投資區(qū)設(shè)立之后,到時(shí)肯定會(huì)在引資、稅收等方面出臺(tái)更加優(yōu)惠的政策,希望我們也能夠享受得到。”盡管新臺(tái)商投資區(qū)尚未最終落定,黃塘臺(tái)商創(chuàng)業(yè)基地的泉州凱睿五金機(jī)電總經(jīng)理黃光恒還是充滿了期待。(記者 龍友情)

      泉州以“綠谷”模式吸引臺(tái)商落地

      2008年04月08日 06:35 中國經(jīng)濟(jì)網(wǎng)

      本報(bào)訊(記者黃小玲林綠波實(shí)習(xí)生黃小燕)今年,全市利用外資工作的重點(diǎn)環(huán)節(jié)是產(chǎn)業(yè)鏈招商、深化泉臺(tái)產(chǎn)業(yè)合作及以推進(jìn)出口加工區(qū)為主的投資載體建設(shè),而“綠谷”模式作為成功例子將被推廣。

      事實(shí)證明,與產(chǎn)業(yè)鏈現(xiàn)狀脫節(jié)的招商是盲目無效的。今年,各行業(yè)商協(xié)會(huì)將抓住產(chǎn)業(yè)鏈關(guān)鍵環(huán)節(jié),以填補(bǔ)空白和豐富現(xiàn)有的產(chǎn)業(yè)鏈為目的,逐一理清所在行業(yè)的產(chǎn)業(yè)鏈現(xiàn)狀,提出“產(chǎn)業(yè)鏈”招商計(jì)劃。我市將在去年泉臺(tái)合作投資洽談會(huì)成果的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強(qiáng)與臺(tái)灣各工商團(tuán)體、全國各地臺(tái)資協(xié)會(huì)的聯(lián)系,瞄準(zhǔn)臺(tái)灣100大,大力引進(jìn)能促進(jìn)“5+1”產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展的先進(jìn)制造業(yè)大項(xiàng)目、高新技術(shù)項(xiàng)目、自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)項(xiàng)目,以大項(xiàng)目帶動(dòng)關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)興起。至于投資載體建設(shè),我市將加大臺(tái)資載體的建設(shè)力度,建設(shè)好惠安黃塘臺(tái)商創(chuàng)業(yè)基地、惠安綠谷臺(tái)商投資高科技園區(qū)、石獅臺(tái)商創(chuàng)業(yè)基地、泉州開發(fā)區(qū)洛秀園區(qū)等承接臺(tái)資企業(yè)載體,繼續(xù)跟蹤泉州臺(tái)商投資區(qū)的申報(bào)。

      其中,“綠谷”模式成為重點(diǎn)推廣模式?!熬G谷”模式即“以臺(tái)引臺(tái)”模式,該模式來源于惠安綠谷臺(tái)商高科技產(chǎn)業(yè)基地。臺(tái)商回大陸投資興業(yè)有聚集在一起創(chuàng)辦企業(yè)的習(xí)慣,綠谷臺(tái)商高科技產(chǎn)業(yè)基地不少項(xiàng)目就是通過臺(tái)商將臺(tái)商吸引過來。該基地去年奠基,將引進(jìn)150家以上的高科技企業(yè),引進(jìn)外資20億美元以上,年產(chǎn)值達(dá)到300億元以上,為承接臺(tái)灣高科技企業(yè)的轉(zhuǎn)移提供優(yōu)質(zhì)的平臺(tái),目前正在吸引更多臺(tái)商入駐?!熬G谷”模式成為“以臺(tái)引臺(tái)”的成功例子,我市鼓勵(lì)更多“綠谷”模式的臺(tái)資聚集園區(qū)扎根泉州。

      四大優(yōu)勢(shì)“以臺(tái)引臺(tái)” 泉州惠安打造臺(tái)商創(chuàng)業(yè)園

      最早進(jìn)入惠安臺(tái)商創(chuàng)業(yè)園區(qū)的臺(tái)資企業(yè)——泉州宏漢制衣有限公司將于今年11月開工投產(chǎn),據(jù)了解,像泉州宏漢制衣公司這樣的臺(tái)企,預(yù)計(jì)年內(nèi)有5家將在惠安臺(tái)商創(chuàng)業(yè)園區(qū)內(nèi)投

      產(chǎn)。這表明我省第一家由民營企業(yè)投資創(chuàng)辦的臺(tái)商創(chuàng)業(yè)園——泉州惠安臺(tái)商創(chuàng)業(yè)基地進(jìn)入了實(shí)質(zhì)性運(yùn)作。

      據(jù)悉,惠安臺(tái)商創(chuàng)業(yè)基地總體規(guī)劃面積4平方公里,主要吸引無污染的輕工、五金機(jī)械、電子等高科技的臺(tái)資企業(yè)入駐,以期5-8年內(nèi)形成年產(chǎn)值100億元人民幣以上的中型現(xiàn)代工業(yè)基地。首期工程規(guī)劃1500畝,可容納30-50家企業(yè),計(jì)劃建成年產(chǎn)值30億元人民幣的工業(yè)基地。

      創(chuàng)業(yè)園區(qū)像個(gè)大花園

      惠安臺(tái)商創(chuàng)業(yè)基地創(chuàng)辦于2003年,位于惠安縣黃塘鎮(zhèn),福廈高速公路惠安互通口旁,記者近日來到創(chuàng)業(yè)基地,第一印象就是這里風(fēng)景迷人,像走進(jìn)了一個(gè)世外桃源。

      惠安臺(tái)商服務(wù)中心的盧先生介紹,服務(wù)中心請(qǐng)了臺(tái)灣專家一起來規(guī)劃基地建設(shè),因地制宜,適合臺(tái)商對(duì)工業(yè)園區(qū)的環(huán)境要求。創(chuàng)業(yè)基地投入了大量資金保護(hù)和改造以黃塘溪、龍山為主的自然地貌和景觀,把基地中心的一個(gè)雜草叢生的小山丘,規(guī)劃成休閑、娛樂、健身為一體的南坪山公園,公園綠化植物有316種,包括千年鐵樹等珍奇植物。

      位于基地東北區(qū)的龍山公園占地500多畝,綠化面積近10萬平方米,總預(yù)算資金投入1500萬元,現(xiàn)投入800多萬元。南坪山公園和龍山公園的建設(shè),使整個(gè)工業(yè)園區(qū)像個(gè)大花園。

      黃塘溪是惠安的母親河,溪流橫穿臺(tái)商創(chuàng)業(yè)基地,自基地設(shè)立以來,逐步改造溪流,已建成4個(gè)攔水壩,整治兩岸達(dá)4公里多,成為惠安水利工程的一大亮點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上,利用溪流自然風(fēng)貌建設(shè)了100畝的溪濱公園,數(shù)公里長(zhǎng)的溪濱兩岸綠色走廊,種植了古榕樹、樟樹、木棉、刺桐、洋紫荊、紅竹、紫竹、海棗等50多種植物。

      “這里的投資環(huán)境真的很不錯(cuò)!”去年8月首家入駐基地的宏漢制衣公司負(fù)責(zé)人黃春田說,他去過上海和廣東的一些工業(yè)區(qū),惠安黃塘的環(huán)境給他印象最好。

      四大優(yōu)勢(shì)“以臺(tái)引臺(tái)”

      入駐園區(qū)的臺(tái)商表示,除了環(huán)境美,還有三大優(yōu)勢(shì)吸引他們前來投資興業(yè)。一是交通便捷,黃塘鎮(zhèn)北接福廈高速公路,南連泉三高速斗尾支線,城西310線道路與324線國道相通,不論到港口還是到機(jī)場(chǎng)都非??旖?。二是基地設(shè)立了臺(tái)商服務(wù)中心,為入駐企業(yè)提供辦證一條龍服務(wù)。三是民營特色優(yōu)勢(shì),基地是省內(nèi)第一家由民營企業(yè)投資創(chuàng)辦的臺(tái)商創(chuàng)業(yè)園區(qū),有利于吸引更多臺(tái)資民營企業(yè)過來投資。

      泉州臺(tái)資企業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)鄭建良稱,惠安臺(tái)商創(chuàng)業(yè)基地開創(chuàng)了大陸臺(tái)資企業(yè)協(xié)會(huì)創(chuàng)辦臺(tái)商工業(yè)園區(qū)的先例,開創(chuàng)了由民營企業(yè)負(fù)責(zé)投資基礎(chǔ)設(shè)施、臺(tái)資企業(yè)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)招商的先例,真正實(shí)現(xiàn)了“以臺(tái)引臺(tái)”。

      “創(chuàng)業(yè)基地已在臺(tái)灣名聲遠(yuǎn)揚(yáng)。”鄭建良先生說,去年以來已吸引了近百位臺(tái)灣企業(yè)家前來參觀考察,今年10月初,臺(tái)灣長(zhǎng)榮集團(tuán)副總裁帶隊(duì)來基地考察。鄭會(huì)長(zhǎng)介紹,為了做好“以臺(tái)引臺(tái)”,泉州市臺(tái)商協(xié)會(huì)會(huì)所也落戶創(chuàng)業(yè)基地。

      在此創(chuàng)業(yè)的富邦公司董事長(zhǎng)吳富翔稱贊,創(chuàng)業(yè)基地不僅硬件好,軟件也跟得上。富邦公司1998年在泉州設(shè)廠時(shí),廠址位于泉州展覽城,2002年遷移至泉州洛江高科技園,2005年又決定在惠安臺(tái)商創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)一個(gè)更大規(guī)模的現(xiàn)代化工廠。

      綠色園區(qū)人才園區(qū)

      創(chuàng)業(yè)基地臺(tái)商服務(wù)中心負(fù)責(zé)人郭先生說,這里廠房未建,綠化先行,南坪山公園、龍山公園和濱溪綠色走廊已經(jīng)建成,主要為了吸收無污染的輕工、五金機(jī)械、電子等高科技企業(yè)。目前33家臺(tái)資企業(yè)簽約入駐基地,16家企業(yè)已開工建設(shè),無一為污染企業(yè)。

      惠安縣黃塘鎮(zhèn)黃副鎮(zhèn)長(zhǎng)強(qiáng)調(diào),不以破壞環(huán)境為代價(jià),為了保護(hù)基地環(huán)境,工業(yè)排污一律不準(zhǔn)從黃塘溪排出,而是通過地下管線進(jìn)行達(dá)標(biāo)排放后排入大海,對(duì)惠安水土不造成污染。泉州宏漢制衣公司是一家在臺(tái)灣經(jīng)過20多年發(fā)展的制衣公司,該公司在臺(tái)商創(chuàng)業(yè)基地征地70畝,一期工程已經(jīng)完成,因11月份開工在即,正在向社會(huì)招聘1200名操作人員。黃塘鎮(zhèn)黃副鎮(zhèn)長(zhǎng)說,為了幫助臺(tái)商企業(yè)解決用工問題,臺(tái)商創(chuàng)業(yè)基地與黎明大學(xué)等泉州高校和技校聯(lián)系,成立了人才輸送中心,解決企業(yè)員工緊缺問題,同時(shí)黃塘鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府也準(zhǔn)備對(duì)周邊村民進(jìn)行職業(yè)技術(shù)培訓(xùn),讓他們加入到園區(qū)就業(yè)。

      惠安縣臺(tái)辦工作人員介紹,臺(tái)商創(chuàng)業(yè)基地的影響力已經(jīng)顯現(xiàn),截至目前,全縣臺(tái)資企業(yè)已達(dá)158家,在今年9月第十屆中國國際投資貿(mào)易洽談會(huì)上,惠安縣簽約臺(tái)資項(xiàng)目9個(gè),其中簽約的臺(tái)灣長(zhǎng)照太陽能科技項(xiàng)目總投資3億美元,是泉州市目前利用臺(tái)資最大的項(xiàng)目。來源:海峽導(dǎo)報(bào)

      第二篇:蒙臺(tái)梭利課程模式

      蒙臺(tái)梭利課程方案 廖麗娟 廣州大學(xué)

      一書本知識(shí)的的大致梳理 概念:

      馮曉霞老師在教材中說到:所謂的各種課程模式(方案),主要就是課程設(shè)計(jì)者對(duì)三大關(guān)系的不同處理而形成的,這三大關(guān)系是指——一指社會(huì)需求與個(gè)體需要之間的關(guān)系,它制約著課程目標(biāo)的確定;二指知識(shí)價(jià)值與人的發(fā)展之間的關(guān)系,它制約或影響著課程內(nèi)容的選擇;三是教與學(xué)的關(guān)系,它制約或影響著課程的組織與實(shí)施策略。在簡(jiǎn)楚瑛《學(xué)前教育課程模式》中,對(duì)課程模式的界定,引用的是伊文思的解釋,其是指教育計(jì)劃中之基本哲學(xué)、行政與教育成分之概念性的表征。它包含了內(nèi)部一致性的理論前提、行政政策和教學(xué)秩序,以達(dá)到所預(yù)期的教育成果。當(dāng)決策轉(zhuǎn)換成行動(dòng)時(shí),就稱為模式的應(yīng)用。要素:

      課程模式包含有兩大要素:

      (一)理論基礎(chǔ)。即設(shè)計(jì)者的教育觀,尤其是對(duì)兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展的看法。

      (二)課程要素(教育目的、課程內(nèi)容、教學(xué)方法、評(píng)鑒)——簡(jiǎn)楚瑛《學(xué)前教育課程模式》,蒙臺(tái)梭利課程方案的理論基礎(chǔ)

      蒙臺(tái)梭利的兒童觀,有關(guān)兒童觀呢?蒙臺(tái)梭利說到,(一)兒童具有“吸收的心智”,所謂吸收的心智是指6歲前的兒童本身具有一種吸收知識(shí)的自然能力。借助于這種能力,兒童能通過與周圍環(huán)境的密切接觸和情感聯(lián)系,于下意識(shí)、不自覺中獲得各種印像和文化,從而塑造自己,形成個(gè)性和一定的行為模式。因而沒有人是被別人所教導(dǎo),每個(gè)人都是自我教育而成的。(這未免夸大了兒童的自我成才能力)兒童吸收心智可分為兩階段(0-3)為無意識(shí)的吸收性階段,即機(jī)能創(chuàng)造階段;(3-6)為有意識(shí)的吸收性階段,即創(chuàng)造機(jī)能階段。(二)兒童發(fā)展具有敏感期。蒙臺(tái)梭利認(rèn)為兒童對(duì)于環(huán)境刺激有一定的敏感期,這種敏感期與生長(zhǎng)現(xiàn)象密切相關(guān),并和一定的年齡相適應(yīng)。這敏感期又分為

      1、感覺發(fā)展敏感期(出生—5歲)兒童不僅有選擇的注意周圍的環(huán)境,而且開始建立并完善各種感覺功能。

      2、語言發(fā)展敏感期(出生后3個(gè)月)即對(duì)人的聲音產(chǎn)生極大興趣,然后對(duì)詞,最后才對(duì)語言產(chǎn)生興趣,并逐漸掌握復(fù)雜的人類語言。

      3、秩序感發(fā)展敏感期,這里的秩序感指的是對(duì)物體擺放的空間位置或生活起居習(xí)慣的時(shí)間順序的適應(yīng)性。

      4、肢體協(xié)調(diào)發(fā)展敏感期:1-4歲,5、群體發(fā)展敏感期(2歲半—5歲),兒童產(chǎn)生對(duì)社會(huì)團(tuán)體生活的興趣,希望被別人接納、肯定,也開始學(xué)習(xí)與人相處的方法。(三)兒童的發(fā)展是在工作中實(shí)現(xiàn)的

      蒙臺(tái)梭利認(rèn)為工作比游戲更適合兒童,因?yàn)楣ぷ髂芘囵B(yǎng)兒童嚴(yán)肅、認(rèn)真、準(zhǔn)確、求實(shí)、責(zé)任感和嚴(yán)格遵守紀(jì)律的精神和行為習(xí)慣,促進(jìn)兒童心理的全面發(fā)展。而游戲,特別是假想的游戲會(huì)把兒童引向不切實(shí)際的幻想。蒙臺(tái)梭利課程方案的課程要素

      有關(guān)教育目的,蒙臺(tái)梭利將其歸結(jié)為兩方面:

      1、幫助兒童形成健全人格

      因?yàn)槊膳_(tái)梭利最初是研究智障兒童,所以她渴望那些精神有疾病的兒童能夠擁有健全的人格立足于這角度,她的健全人格也許只界定在希望孩子能正常,那么當(dāng)其教育理論在智障兒童 1 身上得到成功的運(yùn)用,并進(jìn)一步成熟完善時(shí),蒙臺(tái)梭利便將其教育理論遷移到正常兒童身上相信這時(shí)的健全人格又會(huì)另有新意,知情意行 德智體美勞的全面和諧發(fā)展。

      2、建設(shè)理想的和平社會(huì)

      這主要是因?yàn)閮纱问澜绱髴?zhàn)給蒙臺(tái)梭利帶來了極大的內(nèi)心創(chuàng)傷,內(nèi)心存有對(duì)“人類和平”的強(qiáng)烈的期望和追求,因此把建設(shè)理想的和平社會(huì)作為教育追求的目的,但是她的“和平”絕非是單指政治、經(jīng)濟(jì)等方面的大的國際問題,而是屬于一種更深層意義的人類學(xué)的觀念,而是將正義和愛深入人心,使得人類與世界處于一種真正和諧的狀態(tài)。在蒙臺(tái)梭利看來,真正的和平意味著正義的勝利,也就是人類都具有愛的表現(xiàn)。課程內(nèi)容

      為了達(dá)到上述目的,再在考察兒童觀的基礎(chǔ)上,蒙臺(tái)梭利將教育內(nèi)容定位:日常生活練習(xí)(基本動(dòng)作、社交動(dòng)作、關(guān)心環(huán)境的行為、照顧自己的行為)、感覺教育(視覺,觸覺、聽覺、味覺、嗅覺、)、數(shù)學(xué)教育(10以內(nèi))、語言教育(讀的教育、寫的教育)和文化教育。教育方法

      有了教育目的、教育內(nèi)容,之后就會(huì)涉及如何實(shí)施的問題,也就是教育方法問題,在教育方法上,蒙臺(tái)梭利非常注重環(huán)境的創(chuàng)設(shè),她的有準(zhǔn)備的環(huán)境要求(1)秩序,物品擺放、規(guī)律的作息時(shí)間、地點(diǎn)、例行活動(dòng)采取相同的步驟(2)自由(3)真實(shí)與自然(4)美感與安全

      教師的作用,蒙臺(tái)梭利把“兒童之家”的教師稱為“導(dǎo)”師,而不是“教”師,在她的教育理念中,教師是環(huán)境的提供者、示范者、觀察者、支持者和資源者。教具分為生活訓(xùn)練教具、感官教具、學(xué)術(shù)性教具和文化藝術(shù)教具。她的感觀教具具有刺激的孤立性,每一種教具只訓(xùn)練一種感知能力,操作的順序性。工作的趣味性和教育的自動(dòng)性。評(píng)鑒

      綜合以上,對(duì)蒙臺(tái)梭利的教育方案進(jìn)行簡(jiǎn)要評(píng)價(jià),因?yàn)樗畛醯慕逃砟顏碜杂谥钦蟽和?,而后再遷移于正常兒童,那么她的課程勢(shì)必會(huì)在某種程度上低估了兒童的能力,就好比孤立的感觀訓(xùn)練,也許適合智障的孩子,用到廣大正常的孩子身上,效果可能就不會(huì)那么明顯;其次教具操作步驟和方法的固定性,勢(shì)必會(huì)限制兒童的創(chuàng)造和想象力;再次是蒙氏方案強(qiáng)調(diào) 每個(gè)孩子根據(jù)自己的需要選擇教具、材料,自己進(jìn)行操作,自我教育,要求環(huán)境的安靜性,這就限制了孩子同伴間的互動(dòng)交流,不利于孩子社會(huì)交往技能和語言的發(fā)展。

      二 課外的閱讀書刊的一點(diǎn)小小體會(huì) 就蒙臺(tái)梭利教育閱讀了一些相關(guān)書籍(蒙臺(tái)梭利幼兒教育法2002,9出版、蒙臺(tái)梭利教學(xué)法:理論與實(shí)踐,高嵐、申荷永著、學(xué)前教育課程模式,簡(jiǎn)楚瑛),那么我所獲的一種體會(huì)就是:

      (一)埋藏于歷史深處的知識(shí),是最有價(jià)值的。因?yàn)樵诓┐缶畹拿膳_(tái)梭利教育理念的背后,處處都留有早期幼兒教育家思想的印跡。諸如夸美紐斯的“直觀教學(xué)法理念”,經(jīng)過不斷雕琢,到了蒙臺(tái)梭利這兒,就變成了感官教育;盧梭的重視兒童體能訓(xùn)練的思想,啟發(fā)了蒙臺(tái)梭利日常生活練習(xí)的教育內(nèi)容,其中基本動(dòng)作(走、站、坐、跑、跳)的教育與練習(xí)就是最好的體現(xiàn);裴斯泰洛奇的“教學(xué)心理化,”在蒙臺(tái)梭利里看來,就是“吸收性”心智,敏感期,所以要抓住最適宜的時(shí)段教授兒童最適合的東西。

      (二)閱讀有關(guān)蒙臺(tái)梭利兒童觀的期刊文獻(xiàn)上,想進(jìn)一步了解我國學(xué)者是如何解讀蒙臺(tái)梭利兒童觀。文獻(xiàn)內(nèi)容無不表明,在蒙臺(tái)梭利看來,一個(gè)嬰兒自出生的那一刻起,就在不斷的學(xué)習(xí)。孩子的成長(zhǎng)是孩子自己的功勞,它們通過自我教育不斷地去塑造并完善自己。

      學(xué)者霍力巖在《試論蒙臺(tái)梭利的兒童觀》中提及蒙臺(tái)梭利的兒童觀:兒童心理發(fā)展是天賦能力在適宜環(huán)境中的自然表現(xiàn)。

      蒙臺(tái)梭利認(rèn)為兒童心理發(fā)展是天賦能力在適宜環(huán)境中的自然表現(xiàn),表現(xiàn)在兒童心理發(fā)展具有潛在生命力,心理或精神胚胎期,肉體化過程和吸收性心理。1.具有“潛在生命力”

      蒙臺(tái)梭利認(rèn)為人生來具有潛在生命力,它是兒童自我成長(zhǎng)發(fā)展并形成獨(dú)特心理的內(nèi)在源泉的基本動(dòng)力,正是這種潛在生命力的分化和發(fā)展,使兒童逐漸出現(xiàn)各種心理現(xiàn)象并形成復(fù)雜的心理現(xiàn)象系統(tǒng)。具有“心理(精神)胚胎期”

      蒙臺(tái)梭利認(rèn)為人有“雙重胚胎期”。一在出生之前,與動(dòng)物相同。一在出生之后,是人類所特有的。雙重胚胎期的第一期是在母親體內(nèi)的生理胚胎期,這個(gè)胚胎期是人和動(dòng)物所共有的,是由一個(gè)細(xì)胞分裂為許多細(xì)胞,然后形成各種器官、發(fā)育成胎兒的過程。第二期是心理或精神胚胎期,是出生以后一年間形成最初心理萌芽的時(shí)期,蒙臺(tái)梭利認(rèn)為兒童自出生至能夠掌握表明人類特征的獨(dú)立行走和語言大致需要一年左右的時(shí)間,這段時(shí)間是嬰兒從心理或精神方面,一無所有到形成心理或精神胚胎的時(shí)期。它經(jīng)歷著和生理胚胎的形成發(fā)展同樣的路線,從出生時(shí)的精神空白一無所有,經(jīng)過吸取外界刺激、信息不斷地積累資料,形成許多感受點(diǎn)和心理所需要的器官,然后發(fā)展成一個(gè)心理或精神胚胎,有了心理或精神胚胎,才有以后兒童心理的發(fā)展,蒙臺(tái)梭利認(rèn)為與生理胚胎的發(fā)展相同,心理或精神胚胎的發(fā)展無論其質(zhì)量還是數(shù)量都以一種以后所沒有的令人驚異的速度發(fā)展,同樣與生理胚胎的發(fā)展相同每個(gè)幼兒的心理或精神胚胎各不相同而且更為重要的是如同生理胚胎需要在母親的子宮內(nèi)才能生產(chǎn)一樣心理或精神胚胎的形成也需要一個(gè)特殊的環(huán)境這個(gè)特殊的環(huán)境既要為心理或精神胚胎提供精心的保護(hù)更要為心理或精神胚胎提供足夠的養(yǎng)料主要是各種刺激 3 具有“肉體化過程”

      蒙臺(tái)梭利認(rèn)為對(duì)于嬰幼兒來說身體的各部分能夠隨自己的意志而運(yùn)動(dòng)自如是很重要的,然而嬰幼兒身體不能運(yùn)動(dòng)自如的原因不在于身體孱弱,而在于感覺器官與腦、腦與肌肉聯(lián)結(jié)的神經(jīng)組織尚不健全。也就是說由于神經(jīng)系統(tǒng)不發(fā)達(dá),大腦不能支配身體,所以身體不能運(yùn)動(dòng)自如,蒙臺(tái)梭利所謂的肉體化過程就是基于此而提出的。蒙臺(tái)梭利把肉體化過程,說成是嬰幼兒的身體逐漸在自己意志的支配下發(fā)生行動(dòng)和逐漸運(yùn)動(dòng)自如的過程。蒙臺(tái)梭利亦把這一過程說成是兒童逐漸形成人格的過程。她一再強(qiáng)調(diào)身體隨著意念而行動(dòng)雖然從表面上看是得益于身體的發(fā)展,然而其本質(zhì)卻是精神的發(fā)展,即神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)展,使得身體的各部分能夠動(dòng)作,是大腦的發(fā)展支配著身體各部分的運(yùn)動(dòng)。蒙臺(tái)梭利認(rèn)為新生兒的身體手足雖無法自如活動(dòng),即他的精神還不能對(duì)身體各器官起到支配作用,但由于新生兒眼耳鼻手足的外形都已具備,所以新生兒已經(jīng)處在自如活動(dòng)的準(zhǔn)備狀態(tài),即新生兒具備肉體化的可能并進(jìn)入了肉體化的準(zhǔn)備狀態(tài)。嬰兒最先開始啟動(dòng)的機(jī)能是感覺器官,他們通過自己的感覺器官從環(huán)境中吸收必需的東西,并通過所吸收的東西促進(jìn)指揮各器官運(yùn)作的人腦中樞及聯(lián)結(jié)中樞與各器官的神經(jīng)逐漸發(fā)達(dá),從而使兒童的精神得到發(fā)展,隨之身體也就開始隨意志而運(yùn)動(dòng)。4 具有“吸收性心理”

      蒙臺(tái)梭利認(rèn)為兒童具有吸收性心理,這是一種受潛在生命力驅(qū)動(dòng)的兒童所特有的無意識(shí)的記憶力、吸收環(huán)境并加以適應(yīng)的能力。它表現(xiàn)為,雖然兒童對(duì)所經(jīng)歷的事情不加思考,但他所經(jīng)歷的這些事情都將自然地成為其心理的一部分,蒙臺(tái)梭利認(rèn)為吸收性心理在使兒童形成特定體質(zhì)的同時(shí),更重要的是使兒童形成了特定的心理面貌,蒙臺(tái)梭利把吸收性心理說成是兒童吸收所處地區(qū)的氣候自然地理?xiàng)l件,吸收所處地區(qū)的風(fēng)俗等民族文化傳統(tǒng),并將自己塑造成具有適應(yīng)當(dāng)?shù)貤l件的體質(zhì)和心理的的人的原動(dòng)力。蒙臺(tái)梭利認(rèn)為正是通過吸收性心理的作用,兒童才能夠適應(yīng)當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境,無論生活在哪個(gè)國家和地區(qū)都不能例外。不僅如此,3 蒙臺(tái)梭利更認(rèn)為吸收性心理幫助兒童吸收撫育自己的雙親家族教師等社會(huì)關(guān)系的人格。吸收了社會(huì)環(huán)境中的有效成份并形成了自己的心理。在蒙臺(tái)梭利看來,在生命的最初幾年里兒童正是依靠這種吸收性心理獲得了關(guān)于周圍世界的各種印象和文化模式,使之成為自己心理的一部分并在此基礎(chǔ)上形成了自己的個(gè)性和行為模式。蒙臺(tái)梭利進(jìn)而以語言的獲得和發(fā)展為例說明了這一問題,她認(rèn)為在潛在生命力的驅(qū)使和支配下,兒童的這種吸收性心理具有明確的選擇性,他們可以在周圍的千百種聲音中,只選擇人的語言進(jìn)行模仿,而且他們能不自覺地吸收自己的地方語言包括復(fù)雜的文法句法以及發(fā)音的最細(xì)微的差別,蒙臺(tái)梭利認(rèn)為吸收性心理所要吸收的是環(huán)境因素,兒童的心理發(fā)展正是他們積極主動(dòng)地吸收環(huán)境的過程,兒童利用他周圍的一切塑造了他自己,所以她主張?jiān)趦和哂形招孕睦淼臅r(shí)期為他們提供有準(zhǔn)備的環(huán)境,使他們大量吸收有準(zhǔn)備的環(huán)境,中有益的能夠促進(jìn)其心理健康發(fā)展的成份。蒙臺(tái)梭利關(guān)于兒童心理發(fā)展是天賦能力在適宜環(huán)境中的自然表現(xiàn)的觀點(diǎn),是她兒童觀思想的核心內(nèi)容和基本部分。

      在《華德福與蒙臺(tái)梭利幼兒教育模式的比較研究》中了解到華德福教育認(rèn)為教育要尊重孩子的人格獨(dú)立,注重孩子的個(gè)性化發(fā)展,保護(hù)孩子的天性,讓教育成為孩子的教育;教育就是要幫助孩子準(zhǔn)備面對(duì)生活的挑戰(zhàn)和自己的成長(zhǎng)。蒙臺(tái)梭利認(rèn)為兒童是一個(gè)發(fā)育的有機(jī)體和發(fā)展著的心靈,兒童期是人的發(fā)展最重要的時(shí)期,幼兒處在不斷生長(zhǎng)和自然發(fā)展變化的過程之中;兒童發(fā)展是天賦能力的自然表現(xiàn),是連續(xù)性和階段性的統(tǒng)一,其生命活動(dòng)不僅通過自發(fā)活動(dòng)呈現(xiàn)和發(fā)展,還表現(xiàn)為不同階段的心理發(fā)展的“敏感期”。同時(shí),蒙臺(tái)梭利也相信環(huán)境對(duì)兒童的發(fā)展起著舉足輕重的作用,強(qiáng)調(diào)要為兒童創(chuàng)造“有準(zhǔn)備的環(huán)境”來保障兒童的自我活動(dòng)。在兒童觀方面,兩種教育模式都認(rèn)為兒童是接受教育的主體,在教育的過程中要尊重孩子的人格與天性;兒童的社會(huì)性發(fā)展離不開環(huán)境的作用。不同之處在于華德福教育重視兒童個(gè)性的養(yǎng)成,蒙臺(tái)索利教育則比較重視兒童發(fā)展的關(guān)鍵期。

      在《論蒙臺(tái)梭利的兒童觀》中學(xué)者王方寫到:蒙臺(tái)梭利認(rèn)為兒童是獨(dú)立的不斷發(fā)展著的完整個(gè)體, 他們存在著與生俱來的“ 內(nèi)在潛力”。他們不是成人和教師進(jìn)行灌注的容器, 也不是可以任意塑造的蠟和泥, 他們是具有生命力的、能動(dòng)的、發(fā)展著的活生生的人。兒童在出生之前已經(jīng)孕育了一種“ 心理胚胎”,也就是一幅心理發(fā)展的藍(lán)圖, 它的發(fā)展必須依靠吸收其周圍環(huán)境中的營養(yǎng), 猶如“ 生理胚治”在母體內(nèi)吸收營養(yǎng)一樣。所不同的只是兒童的生理器官在母體內(nèi)已開始形成, “ 心理胚胎”則是兒童出生時(shí)才開始發(fā)育, 這時(shí)兒童的大腦空無所有, 但它有一種積極的能動(dòng)的從周圍環(huán)境中吸收各種事物印象的能力。因此, 我們必須設(shè)置一種適合兒童內(nèi)在需要和興趣的, 能夠誘發(fā)兒童自發(fā)學(xué)習(xí)、自動(dòng)作業(yè)的環(huán)境。兒童在其心理發(fā)展和學(xué)習(xí)過程中存在著“ 敏感期” , 即在不同的發(fā)展階段, 兒童表現(xiàn)出對(duì)某種事物或活動(dòng)特別敏感或產(chǎn)生一種特殊興趣和愛好, 學(xué)習(xí)也特別容易而迅速。因此, 蒙臺(tái)梭利提倡教育家、教師和父母都應(yīng)該仔細(xì)觀察兒童, 研究?jī)和? 了解兒童的自然發(fā)展進(jìn)程及規(guī)律, 抓住教育的最佳時(shí)期, 及時(shí)給兒童以引導(dǎo)、幫助和鼓勵(lì)。

      《幼兒的智力潛能開發(fā)——蒙臺(tái)梭利兒童觀的啟示》該文中提到蒙臺(tái)梭利的兒童觀主要體現(xiàn)在以下5個(gè)方面:

      1、兒童作為“精神實(shí)體”通過真實(shí)生活和秩序?qū)で笞缘耐昝腊l(fā)展。

      2、兒童天生具有“吸收性心智”,在有準(zhǔn)備的環(huán)境中能自己教育自己。

      3、兒童的心理發(fā)展具有敏感期。

      4、兒童的心理發(fā)展具有階段性,在不同發(fā)展階段應(yīng)該為兒童提供不同的教育。

      5、兒童的發(fā)展是在工作’中實(shí)現(xiàn)的",工作不僅能讓兒童愉悅身心,還能促進(jìn)兒童的發(fā)展。

      第三篇:泉州模式與鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)

      鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的崛起與泉州模式的形成

      郭寶琛 許振煌 黃春輝

      泉州市地處福建省東南沿海,是歷史文化名城和著名僑鄉(xiāng),歷史上曾是“海上絲路”起點(diǎn)、有過“梯航萬國商賈云集”的輝煌時(shí)期,但是明王朝以后,隨著歷史的延伸,泉州逐步走向衰落。直至解放前夕,早已輝煌不再。新中國成立后至1978年,由于地處海防前線,國家投資少,沒有大工業(yè),加上人多耕地少,經(jīng)濟(jì)總量小,發(fā)展緩慢,基礎(chǔ)十分薄弱,人均國民生產(chǎn)總值和財(cái)政收入一直低于全國、全省的平均水平。黨的十一屆三中全會(huì)召開后,泉州市才獲得勃勃生機(jī)和活力,特別是1985年以來,國務(wù)院、省政府多次賦予泉州市多方面先行試驗(yàn)的優(yōu)惠政策和措施,使泉州蘊(yùn)藏的多種發(fā)展?jié)撃懿粩嗟靡陨钊胪诰蚝统浞职l(fā)揮。20年來,泉州市各級(jí)黨委、政府帶領(lǐng)全市廣大干部群眾,在鄧小平理論的指導(dǎo)下,深入貫徹黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策,大力弘揚(yáng)“愛拼才會(huì)贏”的勇于創(chuàng)新精神,闖出一條“以市場(chǎng)調(diào)節(jié)為主,外向型經(jīng)濟(jì)為主,多種所有制經(jīng)濟(jì)成份共同發(fā)展”具有僑鄉(xiāng)特色的經(jīng)濟(jì)建設(shè)新路子,使泉州成為成功實(shí)踐鄧小平理論、經(jīng)濟(jì)發(fā)展最快、最具實(shí)力和活力、物質(zhì)文明和精神文明協(xié)調(diào)快速發(fā)展的地區(qū)之一。

      (一)20年泉州經(jīng)濟(jì)的騰飛,得益于鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的崛起和壯大發(fā)展。20年間,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)從無到有、從小到大,成為泉州經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主旋律和最強(qiáng)音。1997年,全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)總產(chǎn)值1232億元,占全省鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)總產(chǎn)值的1/3;改革開放的20年中,平均年遞增40%,其中“八五”期間年遞增達(dá)70.9%。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)工業(yè)產(chǎn)值988億元,占全省鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)工業(yè)產(chǎn)值的38.49%,占全市的工業(yè)總產(chǎn)值的91%。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)出口交貨值277億元,占全省鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)出口交貨值的43.69%。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)年?duì)I業(yè)收入1111.43億元,繳納稅金21.24億元,占全市財(cái)政收入的57.84%。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的持續(xù)快速發(fā)展,為泉州經(jīng)濟(jì)的繁榮打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),促使國民經(jīng)濟(jì)連年保持強(qiáng)勁的發(fā)展態(tài)勢(shì),綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力大大增強(qiáng)。經(jīng)濟(jì)總量和主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)全省前列。國民生產(chǎn)總值在1992年比1980年實(shí)現(xiàn)翻兩番,1993年再翻一番后,1996年又實(shí)現(xiàn)了第四個(gè)翻番,從1993年在全省率先突破200億元大關(guān)起,連續(xù)四年位居全省前列,經(jīng)濟(jì)總量占全省的1/4。1997年,國內(nèi)生產(chǎn)總值536.82億元(1990年不變價(jià)),比1978年增長(zhǎng)31.03倍,年均增長(zhǎng)20%;工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值943.78億元,比1978年增長(zhǎng)39.86倍,年均增長(zhǎng)21.56%。

      鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展之路,就是泉州經(jīng)濟(jì)的發(fā)展之路,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展反映了泉州模式的內(nèi)涵和特征。從發(fā)展階段看,泉州模式的形成和發(fā)展大致可分為以下幾個(gè)階段:

      1、起步階段(1979-1985年)。黨的十一屆三中全會(huì)以后,泉州市的晉江、石獅等沿海平原地區(qū)在80年代初期就充分發(fā)揮僑鄉(xiāng)的優(yōu)勢(shì),在全省率先擺脫單一公有制和“三就地”(就地辦廠、就地加工、就地銷售)的禁錮,多形式、多層次、多成份地創(chuàng)辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),特別是利用“三閑”(閑資、閑房、閑人),以群眾集資合股的新型的合作經(jīng)濟(jì)形式創(chuàng)辦企業(yè),承接“三來一補(bǔ)”業(yè)務(wù);企業(yè)按照“市場(chǎng)--技術(shù)--原料”的程序進(jìn)行生產(chǎn)和經(jīng)營,較早地走上市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的軌道。從而,闖出了一條在全國獨(dú)具特色的發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)路子,到1985年底,全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)總產(chǎn)值16.6億元,按可比口徑計(jì)算,比1980年增長(zhǎng)近4倍。

      2、擴(kuò)充階段(1986-1990年)。沿??h(市、區(qū))鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)步入外向型發(fā)展軌道,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)迅速成長(zhǎng)為國民經(jīng)濟(jì)的重要支柱。1990年,全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)總產(chǎn)值46.77億元,按可比口徑計(jì)算,比1985年增長(zhǎng)1.82倍,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)工業(yè)產(chǎn)值占全市工業(yè)總產(chǎn)值70.08%;累計(jì)創(chuàng)辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)“三資”企業(yè)581家。

      3、快速發(fā)展、壯大提高和增強(qiáng)實(shí)力階段(1991-1995年)。進(jìn)入90年代,泉州市鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)基本完成了資本原始積累,蓄勢(shì)待發(fā)。特別鄧小平同志視察南方重要談話發(fā)表后,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展出現(xiàn)了空前的好勢(shì)頭,上規(guī)模、上檔次、上水平和企業(yè)迅速增多。1992年和1993年鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)總產(chǎn)值、工業(yè)產(chǎn)值、出口崐交貨值連續(xù)兩年實(shí)現(xiàn)翻番。1995年鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)總產(chǎn)值比1990年增長(zhǎng)13.5倍,年均遞增70.8%。1990年組建全省鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)第一家集團(tuán)公司--由57家企業(yè)組成的石獅新湖工貿(mào)集團(tuán)公司之后,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)集團(tuán)迅速發(fā)展,至1995年底,全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)集團(tuán)已有82家。4、大跨越階段(1996年以來)。至1997年,納入統(tǒng)計(jì)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)97674家,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)職工143.8萬人。主要行業(yè)有服裝、針紡織、制鞋及皮革制品、建筑陶瓷、石板材、工藝雕塑(石雕、瓷雕、木雕、竹藤編織)、食品、日用工業(yè)品、玩具、汽配、水暖與消防器材、電子、機(jī)械、冶煉、化工、水泥、建筑施工以及交通運(yùn)輸、商貿(mào)、旅游等近30個(gè)行業(yè),產(chǎn)品達(dá)5000種之多。

      20年來,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)總量的迅速增加,整體素質(zhì)的不斷提高,對(duì)我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展和加速建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村步伐作出了重大貢獻(xiàn)。

      一、有效地促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)由單一的自然經(jīng)濟(jì)逐步向多元化商品經(jīng)濟(jì)的方向轉(zhuǎn)化,為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展開辟了廣闊道路。

      黨的十一屆三中全會(huì)之前,農(nóng)民不僅難以涉足鄉(xiāng)村工業(yè),而且不得從事建筑運(yùn)輸業(yè)、商業(yè)飲食業(yè)等其他非農(nóng)產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營活動(dòng),因此,長(zhǎng)期存在自給自足的單一農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)。改革開放以來,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企 業(yè)的發(fā)展,獲得了“一業(yè)興、百業(yè)旺”的顯著成效,緩解了泉州長(zhǎng)期以來耕地不足,勞力過剩,國家投入有限的矛盾。農(nóng)村進(jìn)一步改變了以種植業(yè)為主的單一經(jīng)營結(jié)構(gòu),形成了農(nóng)工商綜合經(jīng)濟(jì)的新格局,第一產(chǎn)業(yè)由1978年的占國民生產(chǎn)總值的38.59%下降到1997年的9.94%,二、三產(chǎn)業(yè)所占比重由61.41%上升到90.06%。隨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,大批勞動(dòng)力從土地轉(zhuǎn)移出來,目前,全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)就業(yè)人數(shù)達(dá)144萬人,占當(dāng)年勞動(dòng)力總數(shù)的40%。眾多的僑眷屬也從過去“靠?jī)S吃僑,快樂逍遙”的消費(fèi)者,變?yōu)椤斑M(jìn)廠務(wù)工,自食其力”的生產(chǎn)者或經(jīng)營者。這種植根于農(nóng)村的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),可以使農(nóng)戶在承包經(jīng)營耕地的同時(shí),騰出部分富余勞力從事非農(nóng)產(chǎn)業(yè),實(shí)現(xiàn)“離土不離鄉(xiāng),進(jìn)廠不進(jìn)城,做工兼務(wù)農(nóng)”。轉(zhuǎn)移出一支有較高素質(zhì)的二、三產(chǎn)業(yè)大軍,為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展做出巨大的貢獻(xiàn)。

      二、促進(jìn)了農(nóng)民生活從低水平溫飽向小康方向邁進(jìn)。

      改革開放前,由于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)單一,發(fā)展速度很慢,因此,農(nóng)民的收入水平還很低,1978年,農(nóng)民從集體中分配的收入人均不足50元。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展起來后,家家戶戶有人進(jìn)廠做工,每年從鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)中獲得可觀的工資收入,農(nóng)民的生活逐步向小康方向邁進(jìn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展增強(qiáng)了泉州經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)力,有力地支持了泉州市委、市政府“翻兩番、奔小康、建新村”的戰(zhàn)略決策的實(shí)施。至1997年,全市涌現(xiàn)出工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值超40億元鄉(xiāng)鎮(zhèn)3個(gè)、30-40億元鄉(xiāng)鎮(zhèn)1個(gè)、20-30億元鄉(xiāng)鎮(zhèn)20個(gè)、5-20億元鄉(xiāng)鎮(zhèn)60個(gè),超億元的村220個(gè),其中超6億元村1個(gè)、5-6億元2個(gè);鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)總產(chǎn)值連續(xù)5年保持全省第一,1997年達(dá)1232.4億元;全市財(cái)政收入大幅度增長(zhǎng),縣級(jí)財(cái)政自1990年晉江市率先跨越財(cái)政收入億元大關(guān)后,到1995年全市8?jìng)€(gè)縣(區(qū)、市)財(cái)政收入全部超億元,其中晉江市財(cái)政收入實(shí)現(xiàn)超5億元,1997年全市財(cái)政收入達(dá)36.72億元,比1978年增長(zhǎng)45.48倍,年均增長(zhǎng)22.39%。全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政收入平均達(dá)520萬元,村財(cái)收入平均達(dá)33萬元。農(nóng)民人均純收入由1978年的75元增至1997年的3700元,比全省和全國平均水平高出32.81%和77.03%。1996年,全市36個(gè)市定貧困鄉(xiāng)(鎮(zhèn))提前一年消除絕對(duì)貧困,全部摘掉貧困帽子。省定貧困縣安溪也于1997年通過省驗(yàn)收摘掉了帽子。1997年底,原市定36個(gè)貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)有32個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)及495個(gè)村基本達(dá)到小康綜合指標(biāo),占原貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)和行政村總數(shù)的88.9%和90.2%。1996年,泉州市成為全省率先基本實(shí)現(xiàn)小康的地級(jí)市。

      三、促進(jìn)農(nóng)業(yè)從單一糧食生產(chǎn)和粗放經(jīng)營向多種經(jīng)營和適度規(guī)模集約化經(jīng)營的方向轉(zhuǎn)變。

      1978年以前,農(nóng)村普遍只強(qiáng)調(diào)糧食生產(chǎn),忽視發(fā)展多種經(jīng)營;農(nóng)村實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制初期,由于雙層經(jīng)營體制不完善,鄉(xiāng)村集體經(jīng)濟(jì)實(shí)力還很弱,社會(huì)化服務(wù)體系不健全,致使普遍出現(xiàn)耕地粗放經(jīng)營的現(xiàn)象。鄉(xiāng)鎮(zhèn)在大力發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的同時(shí),注重發(fā)展壯大集體經(jīng)濟(jì)。實(shí)行“以工補(bǔ)農(nóng)”、“以工建農(nóng)”,強(qiáng)化社會(huì)化服務(wù)體系,不僅穩(wěn)定了糧食生產(chǎn),而且促進(jìn)了多種經(jīng)營和集約化經(jīng)營的發(fā)展。1997年底,全市糧食規(guī)模經(jīng)營實(shí)體達(dá)730個(gè),經(jīng)營面積達(dá)3.915萬畝,其中,晉江市550個(gè),2.98萬畝,分別崐占實(shí)體個(gè)數(shù)和經(jīng)營面積的75.3%和76.1%。晉江陳埭鎮(zhèn)通過實(shí)行“以工補(bǔ)農(nóng)、“以工建農(nóng)”,加大農(nóng)業(yè)投入力度,大力建立高產(chǎn)良田,積極探索和完善耕地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)機(jī)制,建立健全農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)體系,實(shí)行產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后的“五統(tǒng)一”服務(wù)(統(tǒng)一機(jī)耕、管水、農(nóng)技指導(dǎo)、供應(yīng)良種和農(nóng)田基建),有力地推動(dòng)農(nóng)業(yè)適度規(guī)模經(jīng)營健康發(fā)展,全鎮(zhèn)規(guī)模經(jīng)營實(shí)體達(dá)273個(gè),經(jīng)營面積15200多畝,最大的達(dá)1500多畝。

      四、促進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)從低水平向較高層次的方向發(fā)展。

      改革開放之前,由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展步履維艱,集體經(jīng)濟(jì)實(shí)力薄弱,農(nóng)民收入低微,閑人閑時(shí)多,致使農(nóng)村精神文明建設(shè)存在諸多問題:文教衛(wèi)生、公共設(shè)施等公益事業(yè)建設(shè)發(fā)展滯慢;農(nóng)村舊貌難以改變;打架斗毆、宗族械斗、偷竊、賭博等歪風(fēng)邪氣時(shí)有發(fā)生,陳埭鎮(zhèn)群眾所描述的“農(nóng)業(yè)學(xué)大寨,打架‘學(xué)’陳埭”正是當(dāng)時(shí)社會(huì)風(fēng)氣的一個(gè)縮影。而今,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)迅速發(fā)展,為農(nóng)村精神文明建設(shè)向高層次發(fā)展奠定了雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ),加快了社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)步伐。精神文明建設(shè)呈現(xiàn)一派欣欣向榮的景象:鄉(xiāng)鎮(zhèn)有中學(xué),村村有小學(xué),普遍實(shí)現(xiàn)了“一無兩有”;幼兒園、敬老院等農(nóng)村社會(huì)福利設(shè)施到處可見;山、水、田、路、村統(tǒng)一規(guī)劃,綜合治理,村容村貌煥然一新;“處處辦工廠,人人有工做,閑人變忙人”,生活節(jié)奏緊湊有序;“六提倡、六反對(duì)、活動(dòng)蔚然成風(fēng);集體經(jīng)濟(jì)實(shí)力雄厚促進(jìn)了農(nóng)村基層組織建設(shè),大大提高其凝聚力、號(hào)召力和戰(zhàn)斗力。

      五、促進(jìn)了農(nóng)村新型小城鎮(zhèn)建設(shè),加快了農(nóng)村城市化進(jìn)程。隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)工業(yè)小區(qū)及商住區(qū)的配套規(guī)劃和建設(shè),在農(nóng)村形成了一個(gè)個(gè)工商業(yè)聚集的小城鎮(zhèn)。帶動(dòng)了城鄉(xiāng)之間生產(chǎn)要素的合理流動(dòng)和優(yōu)化組合,促進(jìn)了二、三產(chǎn)業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,小城鎮(zhèn)已成為當(dāng)?shù)卣?、?jīng)濟(jì)、文化、科技、信息中心。如晉江安海鎮(zhèn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)快速發(fā)展的時(shí)候,及時(shí)抓好鎮(zhèn)區(qū)的規(guī)劃、建設(shè)、管理。1985和1992年先后聘請(qǐng)同濟(jì)大學(xué)、洛陽工學(xué)院進(jìn)行總體規(guī)劃和修改、調(diào)整;把舊鎮(zhèn)區(qū)的改造、整治與新區(qū)建設(shè)有機(jī)地結(jié)合起來,把生活區(qū)、沿街商住大樓建設(shè)與市級(jí)安開開發(fā)區(qū)、6個(gè)鎮(zhèn)級(jí)工業(yè)區(qū)、商住區(qū)、七大專業(yè)市場(chǎng)以及3個(gè)公園的建設(shè)有機(jī)地結(jié)合起來;幾年來投資4億多元進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)施和文明標(biāo)志工程建設(shè),使鎮(zhèn)區(qū)范圍由原來的3.66平方公里擴(kuò)至現(xiàn)在的10.3平方公里。重新規(guī)劃的城鎮(zhèn)建設(shè),街道拓寬、樓房鱗次櫛比,公路四通八達(dá),程控電話方便快捷,呈現(xiàn)出地地道道的新型城鎮(zhèn)景象。

      (二)泉州鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)在發(fā)展中不斷壯大,也逐漸形成和充實(shí)了泉州獨(dú)具特色的模式特征。即“以僑資僑力為依托,以國內(nèi)外市場(chǎng)為導(dǎo)向,以股份合作為主體,以外向型經(jīng)濟(jì)為取向,以科技為動(dòng)力,以專業(yè)化、區(qū)域化為經(jīng)營格局”的發(fā)展模式,從其經(jīng)濟(jì)特征看,主要有幾點(diǎn):

      1、形成了以股份合作制鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)為主體,多種經(jīng)濟(jì)成份共同發(fā)展的所有制格局。

      股份合作制是泉州模式的一個(gè)基本特點(diǎn),也是它區(qū)別蘇南模式的鄉(xiāng)辦、村辦集體企業(yè)和溫州模式的個(gè)體企業(yè)的一個(gè)最顯著的特點(diǎn)。泉州鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)一開始即選擇了股份合作制這一形式,有其社會(huì)和經(jīng)濟(jì)背景。改革開放初期,泉州集體經(jīng)濟(jì)非常薄弱,沒有象蘇南地區(qū)較為雄厚的集體經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。因此鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的起步無法選擇蘇南社隊(duì)集體經(jīng)濟(jì)模式。但是泉州是著名的僑鄉(xiāng),全市海外僑胞眾多。占福建省一半以上,占全國十分之一的海外僑胞。每年匯入僑匯數(shù)量可觀,民間積淀資金雄厚,加上閑人(僑屬)、閑房(僑房)多,“三閑”使鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)起步時(shí)有一個(gè)較高的起點(diǎn),這是它沒有選擇溫州的個(gè)體家庭企業(yè)模式的原因。最先出現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的晉江、石獅的農(nóng)民選擇的股份合作聯(lián)戶集資辦廠形式,適合了泉州農(nóng)村的實(shí)際,體現(xiàn)了勞動(dòng)聯(lián)合和資本聯(lián)合相結(jié)合、按勞分配與按資分配相結(jié)合的生產(chǎn)關(guān)系。企業(yè)經(jīng)營者、勞動(dòng)者和投資者同為一體,生產(chǎn)要素優(yōu)化組合,資源合理高效配置,產(chǎn)權(quán)明晰,利益共享,風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān),激發(fā)了所有者、經(jīng)營者和勞動(dòng)者的積極性,加上企業(yè)具有高度的經(jīng)營自主權(quán),經(jīng)營方式多樣,經(jīng)營機(jī)制靈活,企業(yè)發(fā)展充滿了活力。因而顯示出強(qiáng)大的生命力,很快蔓延開來,成為泉州鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的基本形式。其中農(nóng)戶入股聯(lián)營型是泉州市股份合作企業(yè)最早出現(xiàn)的一種形式,其數(shù)量約占全市股份合作制企業(yè)總數(shù)的3/4。它是由三五個(gè)、十幾個(gè)農(nóng)民集資興辦起來的企業(yè),往往是由幾個(gè)能人牽頭,并參加經(jīng)營、管理和勞動(dòng),若干農(nóng)戶以資帶勞或以勞帶資,按照勞資雙聯(lián),自由結(jié)合、合作經(jīng)營、對(duì)等分紅崐的原則,合股辦廠。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前我市鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)中股份合作制企業(yè)數(shù)量和總產(chǎn)值分別占全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)單位數(shù)和總產(chǎn)值的33.5%和77.6%。近年來,股份合作鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)股本積累不斷擴(kuò)大,管理制度不斷完善,經(jīng)營行為逐步規(guī)范,其中一部分企業(yè)通過自身的發(fā)展壯大或?qū)嵭行碌穆?lián)合,演變成為內(nèi)容更加豐實(shí)的股份合作組織形式。如中外合資企業(yè)、多種所有制聯(lián)合經(jīng)營企業(yè)、股份集團(tuán)公司等等。而這種演變,正體現(xiàn)著股份合作企業(yè)向規(guī)范化發(fā)展的方向。

      泉州市股份合作制企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)和股權(quán)特征表現(xiàn)在以下幾方面:

      (1)股權(quán)結(jié)構(gòu)多元化。一是以個(gè)人股為主體的股權(quán)結(jié)構(gòu)。個(gè)人股股金一般占企業(yè)總股金的80%以上,其資金積累增加迅速,往往在短短的幾年內(nèi)成倍甚至幾倍地增長(zhǎng)。二是以集體股為主體的股權(quán)結(jié)構(gòu)。就是鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村集體企業(yè),經(jīng)過清資核產(chǎn)、資產(chǎn)評(píng)估,作為集體的原始投入資金,由若干管理者承包經(jīng)營。承包者根據(jù)企業(yè)發(fā)展的需要,合股追加資金投入,形成新的股權(quán)。三是以法人股為主體的股權(quán)結(jié)構(gòu)。即由具有法人地位的不同所有制企業(yè)和單位以法人股的形式在經(jīng)濟(jì)上聯(lián)合起來,組成中外合資合作企業(yè),股份有限公司,乃至企業(yè)群體、企業(yè)集團(tuán)。

      (2)股權(quán)形式多樣化。泉州市股份合作制企業(yè)允許以土地、廠房、技術(shù)、勞力、信息等要素折價(jià)入股,并擁有與資金股同樣的權(quán)利。如全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)股份合作制企業(yè)具有技術(shù)職稱的技術(shù)人員達(dá)14056人,其中一半以上采取技術(shù)入股的形式。

      (3)企業(yè)管理制度民主化。一種情況是,不論以何種股權(quán)形式入股,只要是合股成員(股東),一般都享有同等權(quán)力,實(shí)行一人一票,少數(shù)股從多數(shù)的管理制度,真正體現(xiàn)了管理的民主化,另一種情況是,在以法人股為主體的企業(yè)中,往往由各成員企業(yè)的法人代表組成聯(lián)合企業(yè)的權(quán)力組織機(jī)構(gòu),實(shí)行民主與集中的管理制度。

      (4)同股同利,兼顧國家、集體、個(gè)人利益。泉州市股份合作制企業(yè)股權(quán)一般分為普通股和優(yōu)先股兩種。優(yōu)先股得息不分紅,不擁有決策權(quán);普通股要承擔(dān)企業(yè)經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn),年終根據(jù)企業(yè)經(jīng)營效益按股分紅。其收益分配一般實(shí)行按勞分配和按股分紅的原則,兼顧國家、集體、個(gè)人三方面利益。據(jù)對(duì)部分企業(yè)的調(diào)查,國家稅金、企業(yè)積累、勞動(dòng)工資和資金以及股份分紅等四個(gè)部分的分配綜合平均比例為7.6∶19.1∶8.1∶1.0。在按資分配方面,基本實(shí)行同股同利的原則,即年終按股分紅,以股金計(jì)息,多投多得,少投少得。

      2、形成以輕型加工業(yè)為主的專業(yè)化、區(qū)域化生產(chǎn)格局。目前,我市以服裝、鞋帽、食品、日用工業(yè)品、玩具等輕加工行業(yè)的產(chǎn)值占全市工業(yè)總產(chǎn)值的50%以上。泉州市鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展之所以選擇輕型加工業(yè),原因之一是適應(yīng)當(dāng)時(shí)國內(nèi)市場(chǎng)的需要。改革開放初,我國正處于國民經(jīng)濟(jì)比例嚴(yán)重失調(diào),農(nóng)、輕、重比例失衡的時(shí)期,人民生活日用品非常稀缺,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的輕工產(chǎn)品正好填補(bǔ)了市場(chǎng)空白。當(dāng)時(shí)晉江、石獅的服裝產(chǎn)品可以說是生產(chǎn)多少、賣多少。原因之二是我市鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)靠“三閑”起步,與海外僑胞在資金、技術(shù)、設(shè)備提供上有著千絲萬縷的聯(lián)系,因此在產(chǎn)業(yè)選擇上與海外僑胞經(jīng)營上有很大的趨同性。原因之三是企業(yè)起步時(shí)當(dāng)?shù)氐馁Y金、資源相對(duì)有限,走的是“兩頭在外”(即原料在外、市場(chǎng)在外)的路子。所以鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)起步時(shí)投資自然而然集中在投資少、見效快、市場(chǎng)需求大、勞動(dòng)密集型的輕型加工行業(yè)。如鞋帽、包袋、電子等行業(yè)。由于當(dāng)時(shí)處于賣方市場(chǎng),企業(yè)積累快,一個(gè)企業(yè)往往在很短的時(shí)間由“裂變”出更多的企業(yè),逐漸形成了一鄉(xiāng)一業(yè)、一村一品的專業(yè)化、商品化、多樣化生產(chǎn)格局,成為區(qū)域性的生產(chǎn)基地,出現(xiàn)了如石獅服裝、陳埭鞋業(yè)、磁灶陶瓷、侖蒼水暖器材、江南汽配、石井石板材、東石紡織、青陽食品罐頭、崇武石雕等全國聞名的專業(yè)化生產(chǎn)基地。在支柱產(chǎn)業(yè)形成的同時(shí),以成品加工為主的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)逐漸向上游的半成品、原輔材料和下游的包裝、運(yùn)輸?shù)确?wù)行業(yè)延伸,擴(kuò)展為“一業(yè)為主,配套協(xié)作”的生產(chǎn)方式。專業(yè)化分工呈現(xiàn)出“小而全、小而專”的特點(diǎn),如晉江陳埭鞋業(yè)在形成規(guī)模的同時(shí),專業(yè)化分工更細(xì),原來的一些生產(chǎn)環(huán)節(jié)逐漸分離出去成為獨(dú)立的生產(chǎn)企業(yè),每一個(gè)環(huán)節(jié)的生產(chǎn)企業(yè)經(jīng)受了優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng)選擇,使成品鞋的質(zhì)量更有保證,成本更低,更具市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。據(jù)統(tǒng)計(jì),僅陳埭鎮(zhèn)為成品鞋配套的鞋楦、鞋扣、鞋底、鞋面等企業(yè)就有200多家。又如晉江“陶瓷之鄉(xiāng)”磁灶鎮(zhèn),陶瓷工業(yè)的發(fā)崐展,帶動(dòng)了采掘(高嶺土)、運(yùn)輸、包裝材料以及其他生活服務(wù)行業(yè)的發(fā)展,形成了瑤瓊、東山、山仔等運(yùn)輸專業(yè)村,官前建筑專業(yè)村,曾嶺包裝材料村。有了產(chǎn)前產(chǎn)后的服務(wù),企業(yè)不勞動(dòng)手,就有人把原材料、燃料送進(jìn)廠來,把產(chǎn)品按交付的托運(yùn)單送往全國各地,大大節(jié)省了環(huán)節(jié)、時(shí)間和費(fèi)用,提高了企業(yè)的效率和效益。

      3、形成以專業(yè)市場(chǎng)為依托,面向國內(nèi)外的大流通網(wǎng)絡(luò)。

      市場(chǎng)發(fā)育早、發(fā)育好是泉州模式的又一重要特點(diǎn)。我市人才、資源缺乏,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展一開始就被迫在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)夾縫中找出路、求生存。逐漸探索出一條“市場(chǎng)--原料--生產(chǎn)”的路子。幾乎所有的生產(chǎn)要素都是從市場(chǎng)獲得的,勞動(dòng)力、技術(shù)、生產(chǎn)資料、資金、產(chǎn)品市場(chǎng)逐漸發(fā)育完善。其中專業(yè)市場(chǎng)的形成和完善最具特色。從鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展歷程看,可以說,每一個(gè)支柱產(chǎn)業(yè)的形成和發(fā)展,都伴隨著一個(gè)專業(yè)市場(chǎng)的形成和壯大,專業(yè)市場(chǎng)與專業(yè)產(chǎn)業(yè)基地如影相隨,兩者互為依托、互為促進(jìn),聯(lián)動(dòng)發(fā)展。專業(yè)市場(chǎng)的形成,使市場(chǎng)的作用日益凸顯。一些市場(chǎng)在服務(wù)本地企業(yè)的同時(shí),逐漸輻射開來,成為輻射周邊地區(qū)乃至國內(nèi)外的大市場(chǎng)。如以“鋪天蓋地萬式裝”著名的石獅服裝市場(chǎng),“僑鄉(xiāng)鞋城”的陳埭鞋原輔材市場(chǎng)、“陶瓷之鄉(xiāng)”磁灶的陶瓷市場(chǎng)、“石雕之鄉(xiāng)”的崇武石雕市場(chǎng)等,年成交額都在億元以上。專業(yè)市場(chǎng)的形成,使鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)獲取快捷全面的市場(chǎng)信息、豐富多樣的廉價(jià)原輔材料以及方便周到的銷售運(yùn)輸服務(wù),從而確立了泉州鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)產(chǎn)品“款新、質(zhì)優(yōu)、價(jià)廉、樣全”的優(yōu)勢(shì)。泉州模式在市場(chǎng)方面的另一個(gè)特點(diǎn)是建立了一支60多萬人的供銷大軍。這支供銷大軍有較高的素質(zhì)、信息靈通、經(jīng)營靈活、滲透力和應(yīng)變力強(qiáng),長(zhǎng)年在外,“走遍千山萬水,歷盡千辛萬苦,面向千家萬戶,費(fèi)盡千思萬索,道盡千言萬語”,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展立下了汗馬功勞,被項(xiàng)南同志譽(yù)為“金鳳凰”。目前我市鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)供銷隊(duì)伍主要有四種類型:1、企業(yè)供銷人員,約占鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)供銷隊(duì)伍的20-30%;2、社會(huì)供銷人員,約占60-70%;3、網(wǎng)點(diǎn)商貿(mào)人員,約占10-20%;4、境外供銷員。其中以社會(huì)供銷人員人數(shù)最多、最具特色。這種供銷人員一般不隸屬那一家企業(yè),可以同時(shí)為幾個(gè)或十幾個(gè)企業(yè)服務(wù),其工資和經(jīng)營費(fèi)用不由廠家支付,而是從他的盈利中取得。他們通過為企業(yè)開展供銷活動(dòng),獲取一定比例的產(chǎn)品推銷費(fèi),其個(gè)人收入直接與經(jīng)營效益掛鉤。他們既是產(chǎn)品推銷員,又是商市場(chǎng)信息員和原輔材料采購員,成為我市鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)產(chǎn)品進(jìn)入全國各地市場(chǎng)以及外地商品市場(chǎng)信息和原輔材料進(jìn)入我市的主要媒介。也為企業(yè)節(jié)省了大量的供銷費(fèi)用。隨著供銷專業(yè)戶活動(dòng)范圍擴(kuò)大,其能量也逐步增加,如磁灶鎮(zhèn)的供銷員不僅推銷該鎮(zhèn)的瓷磚以及陶瓷衛(wèi)生潔具、琉璃瓦等建筑陶瓷產(chǎn)品,而且為廣東佛山市等地經(jīng)銷瓷磚;侖蒼鎮(zhèn)供銷員除了推銷該鎮(zhèn)的水暖器材外,還為浙江、溫州、河南鄭州等地配套推銷高、中壓閥門等。這些供銷人員已跨出了地域界限,真正成為某一全國性流通市場(chǎng)的經(jīng)銷者。對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)產(chǎn)品大流通大網(wǎng)絡(luò)的形成,起到了穿針引線的作用,這也是泉州農(nóng)民經(jīng)營鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的一個(gè)創(chuàng)造。

      4、形成了以僑資僑力為依托。有僑鄉(xiāng)特色的外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展格局。

      泉州的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)與“僑、港、臺(tái)”有著講不清、道不白的關(guān)系。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)一開始就打上“僑”字的深深烙印。無論是起步時(shí)的“三閑”企業(yè),還是“三來一補(bǔ)”加工企業(yè),其資金、技術(shù)、設(shè)備等都與海外有著密切的關(guān)系,改革開放初期,許多海外僑胞對(duì)祖國大陸政策仍心存疑慮,不敢以海外客商的名義投資,往往采取或委托大陸親友投資或匯款支持大陸家人投資的方式辦企業(yè),所以當(dāng)很多稱為“鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)”的,企業(yè)資金、設(shè)備都是來源海外,到80年代末90年代初,隨著大陸改革開放的進(jìn)一步深化,海外對(duì)祖國大陸的政策漸漸明了,大量的海外僑胞紛紛至沓來,名正言順地以個(gè)人名義投資辦廠;或注資內(nèi)地企業(yè),是謂“嫁接”鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。創(chuàng)辦了大量的鄉(xiāng)鎮(zhèn)“三資”企業(yè)?!皟S”字號(hào)“三資”企業(yè)發(fā)展步入了一個(gè)大發(fā)展時(shí)期。形成了“小商品、大市場(chǎng)、小洋貨、大創(chuàng)匯”的外向型經(jīng)濟(jì)特征。迄今,全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)嫁接外資創(chuàng)辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)“三資”企業(yè)已達(dá)3237家,總投資243.9億元,合同利用外資外資、30.26億美元,全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)出口生產(chǎn)企業(yè)3000多家,其中出口超百萬元企業(yè)2077家,外向型鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展,一是引進(jìn)了大量的外資。二是引進(jìn)了大量的先進(jìn)技術(shù)設(shè)備和管理人才。如石獅市現(xiàn)有的服裝三資企業(yè)的生產(chǎn)設(shè)備幾乎全部是進(jìn)口貨。三是獲得了國外市場(chǎng)信息動(dòng)態(tài)和流通渠道。海外僑胞的投崐資,為泉州市鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展注入了新鮮的血液,使鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)在短時(shí)間內(nèi)聚集了大量的生產(chǎn)要素,加速了資本積累進(jìn)程,泉州市經(jīng)濟(jì)總量迅速擴(kuò)大。從發(fā)展看,92年、93年泉州市經(jīng)濟(jì)連續(xù)二年翻番,也正是外資涌入的高峰時(shí)期。這使泉州鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)與內(nèi)地同行相比較,獲得了寶貴的先行優(yōu)勢(shì)。

      (三)20年來,市委、市府對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展高度重視,從政策、資金、信貸等方面大力扶持。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展初期,就按照“先發(fā)展后規(guī)范,先扶持后收益”的原則,采取“放、幫、促”和“聯(lián)、擴(kuò)、帶”的辦法,積極鼓勵(lì)扶持鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展。并根據(jù)各個(gè)時(shí)期鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展情況制定相應(yīng)的政策措施,推動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)快速發(fā)展。特別是近五年來,市委、市政府確立了緊緊圍繞兩個(gè)根本性轉(zhuǎn)變,以質(zhì)量和效益為中心,深化改革,加快發(fā)展的新的戰(zhàn)略思想,全面組織實(shí)施六大戰(zhàn)略,推動(dòng)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)再跨新臺(tái)階。

      一是實(shí)施規(guī)模戰(zhàn)略。全市規(guī)劃創(chuàng)辦工業(yè)小區(qū)400多片,建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)廠房8000多幢,面積1200多萬平方米,引導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)8000多家,推動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)向生產(chǎn)專業(yè)化、經(jīng)營集約化發(fā)展,目前小區(qū)創(chuàng)產(chǎn)值約占全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)總產(chǎn)值的1/3。與此同時(shí),市政府制定一系列措施,重點(diǎn)扶持一批效益好、潛力大的企業(yè)發(fā)展,推動(dòng)規(guī)?;?jīng)營,從而涌現(xiàn)出一大批產(chǎn)量大、科技含量高、經(jīng)濟(jì)效益好、發(fā)展后勁足的規(guī)模企業(yè)。至1997年全市已組建鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)集團(tuán)110家,集團(tuán)成員企業(yè)1500多家,集團(tuán)年產(chǎn)值超100億元。年?duì)I業(yè)收入超1000萬元企業(yè)954家,其中超億元企業(yè)23家,5000萬元-1億元企業(yè)78家。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)年?duì)I業(yè)收入超5億元鄉(xiāng)(鎮(zhèn))45個(gè)(按舊口徑統(tǒng)計(jì)57個(gè)),其中超30億元鎮(zhèn)3個(gè),20-30億元鎮(zhèn)14個(gè)。規(guī)模經(jīng)濟(jì)占全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)總量的30%。

      二是實(shí)施科技興企戰(zhàn)略。通過增加科技貸款規(guī)模、廣納人才、引進(jìn)技術(shù)、推廣新技術(shù)成果、扶持發(fā)展高新技術(shù)企業(yè)等措施,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的根本性轉(zhuǎn)變。僅“八五”期間,就引進(jìn)各類專業(yè)技術(shù)、管理人才3萬多人,其中高中級(jí)專業(yè)人才3000多人;申報(bào)省級(jí)以上科技開發(fā)項(xiàng)目449項(xiàng),完成項(xiàng)目鑒定163項(xiàng),申請(qǐng)專利300項(xiàng),進(jìn)行技術(shù)改造1萬次,引進(jìn)國內(nèi)外先進(jìn)技術(shù)設(shè)備4萬多臺(tái)(套),累計(jì)用于科技投入的資金95億元,新增產(chǎn)值210億元,科技進(jìn)步對(duì)鄉(xiāng)企增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率達(dá)40%。1997年以來,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)科技投入進(jìn)一步加大。在1997年固定資的投入中,65%以上資金用于技術(shù)改造、新產(chǎn)品開發(fā)。據(jù)抽樣對(duì)20家調(diào)查,1997年全市鄉(xiāng)及鄉(xiāng)以上平均銷售收入100萬元以上的工業(yè)企業(yè)中,工業(yè)設(shè)備屬90年代出廠的達(dá)77%。特別是1994年開始泉州市大抓建筑陶瓷技改,目前基本上淘汰了設(shè)備落后、污染嚴(yán)重的倒焰窯、多孔窯,實(shí)現(xiàn)治污與效益同步發(fā)展。為了培植鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)新的增長(zhǎng)點(diǎn),市委、市政府建立了清蒙科技工業(yè)區(qū),比照經(jīng)濟(jì)特區(qū)的優(yōu)惠政策,大力引進(jìn)科技含量高的企業(yè)。為了解決企業(yè)科技含量低、人才匱乏的問題,市政府今年發(fā)起了“企業(yè)找科技行動(dòng)”,組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)先后在福州大學(xué)、華僑大學(xué)舉辦兩次洽談會(huì),當(dāng)場(chǎng)簽定合作項(xiàng)目12項(xiàng),擬簽70余項(xiàng),為企業(yè)和大學(xué)間建立了較為密切的聯(lián)系橋梁和管道,受到了企業(yè)科研單位的歡迎。目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)中技術(shù)密集型企業(yè)達(dá)3000家,科技型企業(yè)53家,民辦科研所317個(gè)。

      三是實(shí)施市場(chǎng)拓展戰(zhàn)略。市政府進(jìn)一步加大市場(chǎng)建設(shè)力度,培育和完善石獅服裝、陳埭鞋業(yè)、磁灶陶瓷建材、石井石板材、官橋糧行米市、倉蒼水暖器材、崇武石雕、東石紡織、青陽食品罐頭、江南汽配等各具特色、輻射力強(qiáng)的商品專業(yè)市場(chǎng),“建一個(gè)市場(chǎng)、帶一塊產(chǎn)業(yè)、興一方經(jīng)濟(jì)”,使企業(yè)和市場(chǎng)聯(lián)動(dòng)發(fā)展。同時(shí),為了拓展海內(nèi)外市場(chǎng),各級(jí)政府搭臺(tái),領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),組織生產(chǎn)經(jīng)營單位到全國各地舉辦商品展銷會(huì)和組織“大蓬車”到內(nèi)地、下農(nóng)村,從而提高泉州產(chǎn)品在國內(nèi)市場(chǎng)的知名度。市政府還在泉州南大門籌建了泉州展覽城,為泉州商品增添了一個(gè)展示的窗口,每年邀請(qǐng)國內(nèi)外廠商、地區(qū)舉辦大規(guī)模、多層次的貿(mào)洽會(huì),推動(dòng)了泉州與國內(nèi)外的聯(lián)系和商貿(mào)往來。各級(jí)黨委、政府充分發(fā)揮“僑臺(tái)”優(yōu)勢(shì),通過嫁接外資,以僑引僑,積極拓展國外市場(chǎng),至1997年底,全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)有出口生產(chǎn)企業(yè)3650家,其中有自營進(jìn)出口權(quán)的8家,出口超百萬元企業(yè)1914家,形成了25個(gè)、20大類2000多個(gè)品種的出口產(chǎn)品,銷往世界60多個(gè)地區(qū)和國家。

      四是實(shí)施結(jié)構(gòu)調(diào)整戰(zhàn)略。市委、市政府根據(jù)國家和省的產(chǎn)業(yè)政策,立足于“調(diào)大、調(diào)高、調(diào)外、調(diào)優(yōu)”,通過市場(chǎng)合理優(yōu)化配置資源,狠抓基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)、支柱產(chǎn)業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)崐,著力培育在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)中具有優(yōu)勢(shì)的產(chǎn)業(yè),引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)向高級(jí)化、外向化、合理化發(fā)展。積極鼓勵(lì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)通過外引內(nèi)聯(lián),引進(jìn)資金、技術(shù)密集型企業(yè),填補(bǔ)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)產(chǎn)業(yè)空白和不足,壯大支柱產(chǎn)業(yè),促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)結(jié)構(gòu)的合理調(diào)整。形成了以輕工業(yè)為主體,擁有冶金、煤炭、電力、化工、建材、機(jī)械、紡織、服裝、電子、食品等行業(yè)的門類較為齊全的產(chǎn)業(yè)體系。

      五是實(shí)施創(chuàng)名牌戰(zhàn)略,樹立鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)產(chǎn)品新形象。市委市政府提出“要強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),堅(jiān)持以質(zhì)取勝、力創(chuàng)一批‘闖天下’,名優(yōu)特新產(chǎn)品”的要求,制訂了名牌產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃和目標(biāo),明確提出“九五”期間要實(shí)現(xiàn) 30個(gè)銷售收入居全國同類產(chǎn)品第一的暢銷產(chǎn)品,新增30個(gè)質(zhì)量居全省第的一名牌產(chǎn)品,并在資金、能源、進(jìn)出口等方面制定了8條優(yōu)惠政策,扶持“闖天下”產(chǎn)品企業(yè)的發(fā)展。在被確定為我市第一批爭(zhēng)創(chuàng)“闖天下”產(chǎn)品的108種產(chǎn)品中,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)占68種。其中,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)中培育全國著名、國際知名的名牌產(chǎn)品3個(gè),創(chuàng)國家級(jí)名牌產(chǎn)品20個(gè)。市委、市政府認(rèn)真吸取了1985年晉江陳埭鎮(zhèn)涵口村假藥案以及前個(gè)階段個(gè)別地方出現(xiàn)假冒偽劣現(xiàn)象的教訓(xùn),確立了以質(zhì)量求生存、靠信譽(yù)求發(fā)展的指導(dǎo)思想,加強(qiáng)質(zhì)量檢驗(yàn)監(jiān)督,堅(jiān)決糾正發(fā)展中存在的重?cái)?shù)量、輕質(zhì)量的偏向,切實(shí)引導(dǎo)企業(yè)講求職業(yè)道德,提高產(chǎn)品質(zhì)量,重視社會(huì)效益,鼓勵(lì)和引進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)以名優(yōu)產(chǎn)品為龍頭,走聯(lián)、擴(kuò)、帶的路子,逐步形成名優(yōu)產(chǎn)品專業(yè)村、專業(yè)片,促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)向高層次發(fā)展。各級(jí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)主管部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)紛紛建立了產(chǎn)品質(zhì)檢機(jī)構(gòu),配備先進(jìn)檢驗(yàn)設(shè)備。晉江市陳埭鎮(zhèn)建成了全國橡塑質(zhì)量檢測(cè)中心。隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)質(zhì)量意識(shí)的增強(qiáng),產(chǎn)品質(zhì)量水平大為提高,不少名優(yōu)產(chǎn)品在省內(nèi)外開始嶄露頭角。據(jù)統(tǒng)計(jì),全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)有1000多個(gè)名優(yōu)新產(chǎn)品在省級(jí)以上評(píng)比中獲獎(jiǎng),其中21個(gè)產(chǎn)品被評(píng)為“中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)名牌產(chǎn)品”,29個(gè)產(chǎn)品被評(píng)為“福建省鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)名牌產(chǎn)品、,31個(gè)產(chǎn)品獲部、省級(jí)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品;104個(gè)產(chǎn)品獲省級(jí)以上科技進(jìn)步獎(jiǎng)和優(yōu)秀新產(chǎn)品獎(jiǎng),培育出“安樂”、“安爾樂”、“匹克”、“利郎”、“愛樂斯”、“七匹狼”、“富貴鳥”等著名商標(biāo)和產(chǎn)品,構(gòu)成了一個(gè)面廣量大、馳名中外的名牌產(chǎn)品群體。

      六是實(shí)施制度創(chuàng)新戰(zhàn)略。通過股份制試點(diǎn)和股份合作制規(guī)范化試點(diǎn),促進(jìn)企業(yè)組織結(jié)構(gòu)和經(jīng)營管理規(guī)范化、科學(xué)化。根據(jù)泉州市股份合作制企業(yè)存在著不夠規(guī)范、不夠完善的問題,市政府組織有關(guān)部門于1991年對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)股份合作制企業(yè)進(jìn)行規(guī)范化試點(diǎn)工作,主要依據(jù)是農(nóng)業(yè)部頒布的《農(nóng)民股份合作企業(yè)暫行規(guī)定》。1992年以來,一些縣(區(qū)、市)工商部門還根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定和《福建省股份合作企業(yè)登記管理辦法》,打破所有制界限,對(duì)部分股份合作制企業(yè)進(jìn)行登記。股份合作制企業(yè)發(fā)展較早較快的晉江市,1997年制定了《晉江市實(shí)行股份合作制實(shí)施辦法》,鼓勵(lì)支持發(fā)展股份合作制企業(yè),僅1年時(shí)間新辦這類企業(yè)1870家。全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)中90%以上的中外合資企業(yè)、內(nèi)聯(lián)企業(yè)和企業(yè)集團(tuán)實(shí)行了股份合作制組織形式。

      中共福建省泉州市委政研室

      1999年

      第四篇:ktv公關(guān)管理與臺(tái)票分成模式

      中國最專業(yè)的ktv管理公司——迪邁娛樂管理有限公司

      ktv公關(guān)管理:

      1.支持公關(guān)考勤功能

      2.支持一卡通管理

      3.支持公關(guān)防串臺(tái)功能

      4.包廂支持圖片或視頻點(diǎn)公關(guān)

      5.支持靈活的臺(tái)票分成機(jī)構(gòu)

      6.支持公關(guān)平分

      7.擁有智能報(bào)表機(jī)制

      ktv公關(guān)臺(tái)票分成機(jī)制:

      1.臺(tái)票全部歸屬于營銷經(jīng)理

      2.臺(tái)票全部歸屬于帶臺(tái)人

      3.臺(tái)票全部歸屬于訂房人

      4.臺(tái)票全部歸屬于訂房人、帶臺(tái)人、領(lǐng)隊(duì)人與公司比例分成中國最專業(yè)的ktv管理公司——迪邁娛樂管理有限公司

      第五篇:基于網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式設(shè)計(jì)

      基于網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式設(shè)計(jì)

      摘 要:翻轉(zhuǎn)課堂作為一種新型的教學(xué)模式,其理念和實(shí)踐案例引起了我國教育界的廣泛探討和關(guān)注。基于“課堂派”在線學(xué)習(xí)的平臺(tái),以《教育傳播學(xué)》為案例開展了翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)實(shí)踐研究,發(fā)現(xiàn)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)中如果學(xué)習(xí)者在線學(xué)習(xí)的參與性、知識(shí)建構(gòu)水平較高,則能獲得較好的協(xié)作學(xué)習(xí)效果。

      關(guān)鍵詞:翻轉(zhuǎn)課堂;教學(xué)模式;網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)

      中圖分類號(hào):G64 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1673-9132(2016)16-0108-02

      DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.16.039

      一、引言

      信息技術(shù)的發(fā)展促進(jìn)技術(shù)和教學(xué)整合,催生出翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式,對(duì)教學(xué)活動(dòng)產(chǎn)生了重要影響。在翻轉(zhuǎn)課堂中,教師把制作好的微課資源發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)上,學(xué)生可以利用課外時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。在課堂中教師和學(xué)生圍繞課程主題,進(jìn)行師生、生生互動(dòng),展示學(xué)習(xí)成果,完成教學(xué)目標(biāo)[1]。國內(nèi)外許多學(xué)校和科研機(jī)構(gòu)展開對(duì)翻轉(zhuǎn)課堂的研究,美國學(xué)者J.F.Strayer[2]以“統(tǒng)計(jì)學(xué)導(dǎo)論”課堂教學(xué)為例進(jìn)行了翻轉(zhuǎn)課堂和傳統(tǒng)課堂的對(duì)比實(shí)驗(yàn)研究。翻轉(zhuǎn)課堂作為一種教學(xué)組織形式,為學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)提供了極大的可能性,然而目前翻轉(zhuǎn)課堂的實(shí)施中還存在很多問題,如微視頻的開發(fā),翻轉(zhuǎn)課堂的組織等[3]。筆者借助于“課堂派”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái),以《教育傳播學(xué)》課程為例,探究網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)與翻轉(zhuǎn)課堂的有效結(jié)合。

      二、基于網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)的平臺(tái)的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式設(shè)計(jì)

      在翻轉(zhuǎn)課堂的實(shí)施中,課前主要是教師進(jìn)行教學(xué)資源設(shè)計(jì)與開發(fā)。教師在對(duì)學(xué)習(xí)者需求與學(xué)科特點(diǎn)分析基礎(chǔ)上,進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),研究與開發(fā)教學(xué)內(nèi)容。在制作微資源時(shí),以知識(shí)點(diǎn)為單位設(shè)計(jì)多元化的資源。在教學(xué)設(shè)計(jì)中,教師主要設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)、學(xué)習(xí)活動(dòng)、學(xué)習(xí)支持服務(wù)等。在教學(xué)設(shè)計(jì)階段為學(xué)生準(zhǔn)備良好的問題或項(xiàng)目,以促使學(xué)生在課前學(xué)習(xí)階段能夠帶著問題或圍繞項(xiàng)目開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。教學(xué)微資源設(shè)計(jì)開發(fā)好之后上傳到網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái),供學(xué)生自主學(xué)習(xí)。在自主學(xué)習(xí)中學(xué)生進(jìn)行測(cè)試,發(fā)現(xiàn)問題,帶著問題進(jìn)入課中學(xué)習(xí)。

      在課中,主要是在教師指導(dǎo)下開展課堂討論,討論可以圍繞學(xué)生和教師提出的問題、教學(xué)主題、項(xiàng)目進(jìn)行。在教師組織和指導(dǎo)下,學(xué)生主要開展協(xié)作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí),教師應(yīng)鼓勵(lì)小組之間進(jìn)行協(xié)作交流。在課中的交流討論中,學(xué)生進(jìn)行作品展示,小組之間或?qū)W生個(gè)體之間開展學(xué)生自評(píng)和相互評(píng)價(jià),這不僅擴(kuò)大了評(píng)價(jià)主體,還使評(píng)價(jià)比較客觀真實(shí)。在這一階段,教師應(yīng)給予學(xué)生個(gè)性化的學(xué)習(xí)指導(dǎo),幫助學(xué)生學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。

      在課后,根據(jù)課中的學(xué)習(xí)測(cè)驗(yàn)和評(píng)價(jià)驗(yàn)證課堂教學(xué)效果,反思課堂實(shí)施效果,思考課堂實(shí)施過程中出現(xiàn)的問題,以及探討結(jié)果問題的辦法。在課后的反思不僅有利于改進(jìn)教學(xué)設(shè)計(jì),改善課堂教學(xué)活動(dòng),還有利于教師學(xué)習(xí)教學(xué)策略,獲得教學(xué)管理方法,實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展。

      綜上分析,我設(shè)計(jì)出基于網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)的平臺(tái)的反轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式,如圖1所示。

      三、翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)實(shí)踐分析

      筆者利用“課堂派”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái),基于《教育傳播學(xué)》課程開展了為期半年的實(shí)踐教學(xué),主要從以下三個(gè)方面對(duì)教學(xué)效果進(jìn)行分析。

      (一)學(xué)習(xí)者的參與度分析

      在《教育傳播學(xué)》課程實(shí)施過程中,學(xué)生不僅在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)上積極觀看視頻等學(xué)習(xí)資源,還能夠積極參與討論,討論話題能夠圍繞教學(xué)主題開展,較少有與課程學(xué)習(xí)無關(guān)的話題產(chǎn)生。統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),每一次課堂教學(xué)前,在網(wǎng)絡(luò)上參與討論的學(xué)生比例達(dá)到95%左右。學(xué)習(xí)者參與話題討論和交互主要受到問題驅(qū)動(dòng)、教師引導(dǎo)和學(xué)習(xí)者支持三方面的影響。在教師引導(dǎo)下學(xué)習(xí)者發(fā)言的積極性提高,參與交互的積極性提高,能夠認(rèn)真參與話題討論,和其他學(xué)習(xí)者進(jìn)行富有思考性的交互。

      (二)學(xué)習(xí)者的知識(shí)建構(gòu)水平分析

      利用古納瓦德納提出的交互分析模型分析網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)上學(xué)習(xí)者的知識(shí)建構(gòu)水平,對(duì)學(xué)習(xí)者的作業(yè)和討論文本內(nèi)容進(jìn)行編碼統(tǒng)計(jì)。古納瓦德納的交互分析模型將網(wǎng)絡(luò)交互環(huán)境中學(xué)習(xí)者交互分為五個(gè)層次:信息分享層、深化認(rèn)識(shí)層、意義協(xié)商層、新觀點(diǎn)的檢驗(yàn)與修改層和應(yīng)用新知識(shí)層。由分析結(jié)果可知:低于6%的學(xué)習(xí)者在交互過程達(dá)到了知識(shí)建構(gòu)和應(yīng)用的程度,達(dá)到了最高層次,48.45%的學(xué)習(xí)者達(dá)到了意義協(xié)商層??梢?,雖然學(xué)生高階層知識(shí)建構(gòu)水平占比小,但是大部分學(xué)生都達(dá)到了中等以上的知識(shí)建構(gòu)水平。

      (三)學(xué)習(xí)者的協(xié)作學(xué)習(xí)效果分析

      對(duì)課堂中學(xué)習(xí)者分組交互和完成任務(wù)的情況看,絕大部分小組內(nèi)成員都能做到相互交流、協(xié)商,共同參與任務(wù)完成,問題解決,共同學(xué)習(xí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。部分小組之間相互交流觀點(diǎn)、心得,共同解決問題,促進(jìn)資源流動(dòng),也促進(jìn)學(xué)習(xí)者融入學(xué)習(xí)共同體,加強(qiáng)學(xué)習(xí)者交互。

      參考文獻(xiàn):

      [1] 黃蘭花.地理教學(xué)中翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的實(shí)踐探索[J].學(xué)周刊,2016(2):172.[2] Jeremy F.Strayer.How learning in an inverted classroom influences cooperation,innovation and task orientation [J].Learning Environ Res,2012(15):171-193.[3] 楊玉芹.啟發(fā)性挫敗的設(shè)計(jì)研究――翻轉(zhuǎn)課堂的實(shí)施策略[J].中國電化教育,2014(11): 111-115.Abstract: Flipped classroom’s concept and practice draws general attention and discussion in educational circles in China as a new model of teaching.Based on the online learning platform of “Ketangpai”,this article conducts flipped classroom teaching practice research with Science of Educational Communication as an example.The results turn out that of learners’ participation and knowledge construction remain high in online flipped classroom teaching,better collaborative learning effect will be reached.Key words: flipped classroom; teaching model; network learning

      [ 責(zé)任編輯 張 宇 ]

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        淺論以學(xué)生為主體的大學(xué)教學(xué)方法與模式論文

        摘要:現(xiàn)在大學(xué)教育比較強(qiáng)調(diào)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng),但目前較多情況是大學(xué)教育停留在中小學(xué)階段,停留在單純傳授知識(shí)的層面上。其實(shí)這與大學(xué)階段的學(xué)習(xí)特征是不完全相符的,大學(xué)......

        中學(xué)美術(shù)設(shè)計(jì)與應(yīng)用類課程觀討引探法教學(xué)模式初探

        小學(xué)美術(shù)設(shè)計(jì)與應(yīng)用類課程“觀討引探法”教學(xué)模式初探 一.課題緣起 隨著新課標(biāo)的學(xué)習(xí)與推進(jìn),教學(xué)改革與創(chuàng)新,已成為教師發(fā)展一定要做的一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)而又極其具有現(xiàn)實(shí)意義的事情......

        以職業(yè)能力為核心的幼師培養(yǎng)模式的實(shí)踐與探索

        以職業(yè)能力為核心的幼師培養(yǎng)模式的實(shí)踐與探索一、幼師職業(yè)能力培養(yǎng)的指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以技能為核心、以素質(zhì)教育為根本的幼師職業(yè)教育辦學(xué)思想,突......

        蒙臺(tái)梭利、瑞吉?dú)W和華德福幼兒教育課程模式的比較研究(共5則范文)

        蒙臺(tái)梭利、瑞吉?dú)W和華德福幼兒教育課程模式的比較研究 發(fā)布時(shí)間:2012-11-10 作者:陳海霞 單位:杭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)江灣幼兒園 【摘要】:在當(dāng)今世界,影響最廣泛的幼兒教育課程是無......