第一篇：沙盤比賽策劃書

工程管理沙盤模擬競賽策劃書 活動名稱

管理工程系工程管理沙盤模擬對抗大賽

活動時間

2012年3月7日——2012年3月31日

活動對象

主要參賽對象是寧夏建設職業(yè)技術學院物管理工程系全體學生，并通過海報、橫幅等宣傳讓全校師生關注并參與我們的活動。

活動背景

為了提高我系學生的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能，讓學生能夠更加正確和深刻的理解本專業(yè)應該具備的技能，特此舉辦2012年管理工程系工程管理沙盤模擬競賽。

活動目的1、通過宣傳讓更多的同學去了解工程管理沙盤模擬，借助工程管理沙盤模擬進行一步加強自身技能。

2、為了我系同學提供一個運用知識的平臺，通過工程管理沙盤模擬的學習，將理論知識滲透到具體實踐中增加學生的學習主動性。

3、通過比賽促進不同專業(yè)學生之間的學習與交流，讓學生在交流溝通中碰撞去思想的火花。

4、提高我們物流管理專業(yè)的風彩讓參加大賽的背后有個強大的隊伍，為我系下一屆的ERP沙盤模擬競賽儲存更多的人才。

5、團隊精神的體現。通過項目管理沙盤模擬的公司，參與者由體會到團隊協(xié)作精神的重要性。

活動宗旨

1、體驗：“在快樂中學習”，體驗本身就是一種價值！

2、認識：“在參與中學習”由轉變認識模式轉變態(tài)度，直至改善行為。

3、反思：“在錯誤中學習”發(fā)現優(yōu)勢和不足，調整方向和速度。

4、應用：練中學、學后用、參與者對培訓內容有很長的“長期保存效果”。

注意事項

1、選手不得在競賽現場內外吸煙、喧嘩、作弊、吵架、打架等，不聽勸阻者可酌情扣

分或取消比賽資格；

2、未經允許不得使用和移動競賽場內的任何設施設備，工具使用后放回原處；

3、選手在競賽中必須遵守賽場（實訓中心）的各項規(guī)章制度和操作規(guī)程，安全、合理的使用各種設施設備和工具。

4、選手參加實際操作競賽前，應進行安全教育。如發(fā)現問題應及時解決，無法解決的問題應及時向裁判員報告，裁判員視情況予以判定，并協(xié)調處理。對選手未發(fā)現的安全隱患或違章操作行為，裁判員應及時指出并予以糾正，酌情扣除選手實際操作成績。

5、參賽選手不得觸動非競賽用儀器設備，因此而造成儀器設備損壞，由當事人單位承擔賠償責任（視情節(jié)而定）等等。

活動獎勵

參賽人員均可獲得一份精美禮品，并設置： 一等獎1組：榮譽獎狀和300元獎金； 二等獎2組：榮譽獎狀和200元獎金； 三等獎3組：榮譽獎狀和100元獎金。

活動流程

報名方法：以組為單位報名（五人一組），由組長將名單報給系學生會學術部，報名時注明聯系方式，由學術部進行分組比賽。

報名時間：3月8日——3月12日 聯系人：（電話：）（電話：）

比賽時間：2012年3月30日地點：學院大操場

活動總結

活動結束后，要求每位參賽成員和裁判寫份本次活動的心得，并提出意見和建議，為下屆沙盤模擬競賽提供豐富的經驗和建議。

經費預算

宣傳費：海報100元 × 3份=300元橫幅200元 × 2條=400元

打印材料、表格，獎狀，各種參數所需文具等200元

獎金1000元

培訓和決賽中的飲用水和紙杯等100元

共計：2000元

策劃人：崔德祥 2012年3月2日

第二篇：沙盤比賽策劃書

ERP沙盤模擬競賽策劃書

活動名稱

物流管理系ERP沙盤模擬對抗大賽

活動時間

2012年3月7日——2012年3月31日

活動對象

主要參賽對象是福州大學至誠學院物流管理系全體學生，并通過海報、橫幅等宣傳讓全校師生關注并參與我們的活動。

活動背景

大學生創(chuàng)業(yè)已經越來越為社會所關注。而有許多大學生選擇的創(chuàng)業(yè)方向是開辦企業(yè)，他們走出校園，想要創(chuàng)造一個屬于自己的夢想——企業(yè)。社會也給予了相當的支持和保障，但是，怎樣將開辦了的企業(yè)在日益激烈的市場競爭中生存下去，得到發(fā)展空間？怎樣處理企業(yè)內部各類問題？怎樣獲得合理資金應用？??諸多問題有待思考解決。

在走想現實社會前，何不來一個模擬演練？通過ERP沙盤模擬，你能夠不必有真正的社會經理，通過模擬來達到實現自我的預測，對自己能力的一個把握，也對今后創(chuàng)業(yè)的路途有所規(guī)劃?；顒右惨髨F隊內部分工合作，隊間公平競爭。一切都將使你收獲裨益。

活動目的1、通過宣傳讓更多的同學去了解ERP沙盤模擬，借助ERP沙盤模擬進行一步了解企業(yè)的全方面運營。

2、為了經濟類的同學提供一個運用知識的平臺，通過ERP沙盤模擬的學習，將理論知識滲透到具體實踐中增加學生的學習主動性。

3、通過比賽促進不同專業(yè)學生之間的學習與交流，讓學生在交流溝通中碰撞去思想的火花。

4、提高我們物流管理專業(yè)的風彩讓參加大賽的背后有個強大的隊伍，為我系下一屆的ERP沙盤模擬競賽儲存更多的人才。

5、團隊精神的體現。通過ERP沙盤模擬的公司，參與者由體會到團隊協(xié)作精神的重要性。

活動宗旨

1、體驗：“在快樂中學習”，體驗本身就是一種價值！

2、認識：“在參與中學習”由轉變認識模式轉變態(tài)度，直至改善行為。

3、反思：“在錯誤中學習”發(fā)現優(yōu)勢和不足，調整方向和速度。

4、應用：練中學、學后用、參與者對培訓內容有很長的“長期保存效果”。

活動簡介

ERP沙盤模擬大賽采取的是一種體驗式的互動方式，讓參賽同學在比賽中體驗ERP的管理理念。在比賽中，每個團隊5人，個代表著CEO、CFO、營銷總監(jiān)、生產總監(jiān)、采購總監(jiān)。每個團隊經營一個資產的銷售良好，資金充裕的虛擬公司，連續(xù)從事6個會計的經營活動。通過直觀的企業(yè)沙盤，模擬企業(yè)實際運行狀況，內容涉及企業(yè)整體戰(zhàn)略，產品研發(fā)，設備投資改造，生產能力規(guī)劃與排程，物料需求計劃，資金需求規(guī)劃，市場與銷售，財務經濟指標分析，團隊溝通與建設等多個方面。每個公司團隊面都對同行競爭對手，產品老化，市場單一化等的重大挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)中將根據自身的實際情況采取不同的應對策略，最后將會以一定的指標綜合評價各個團隊所模擬公司的經營狀況，并按經營狀況的好壞評出參賽團隊的名次。

活動規(guī)則

按照標準的《ERP沙盤大賽競賽規(guī)則》作為本次比賽規(guī)則。（《規(guī)則》略）

注意事項

1、選手不得在競賽現場內外吸煙、喧嘩、作弊、吵架、打架等，不聽勸阻者可酌情扣分或取消比賽資格；

2、未經允許不得使用和移動競賽場內的任何設施設備，工具使用后放回原處；

3、選手在競賽中必須遵守賽場（實訓中心）的各項規(guī)章制度和操作規(guī)程，安全、合理的使用各種設施設備和工具。

4、選手參加實際操作競賽前，應進行安全教育。如發(fā)現問題應及時解決，無法解決的問題應及時向裁判員報告，裁判員視情況予以判定，并協(xié)調處理。對選手未發(fā)現的安全隱患或違章操作行為，裁判員應及時指出并予以糾正，酌情扣除選手實際操作成績。

5、參賽選手不得觸動非競賽用儀器設備，因此而造成儀器設備損壞，由當事人單位承擔賠償責任（視情節(jié)而定）等等。

活動獎勵

參賽人員均可獲得一份精美禮品，并設置：

一等獎1組：榮譽獎狀和300元獎金；

二等獎2組：榮譽獎狀和200元獎金；

三等獎3組：榮譽獎狀和100元獎金。

活動流程

報名方法：以組為單位報名（五人一組），由組長將名單報給系學生會學術部，報名時注明聯系方式，由學術部進行分組比賽。

報名時間：3月8日——3月12日

聯系人：（電話：）

（電話：）

講座培訓：時間：2012年3月17日

地點：機北106

初賽：時間：2012年3月25日

地點：輕工樓618

決賽：時間：2012年3月30日

地點：輕工樓618

活動總結

活動結束后，要求每位參賽成員和裁判寫份本次活動的心得，并提出意見和建議，為下屆沙盤模擬競賽提供豐富的經驗和建議。

經費預算

宣傳費：海報100元 × 3份=300元

橫幅200元 × 2條=400元

打印材料、表格，獎狀，各種參數所需文具等200元

獎金1000元

培訓和決賽中的飲用水和紙杯等100元

共計：2000元

策劃人：嚴海興

2012年3月2日

第三篇：ERP沙盤比賽策劃書

ERP沙盤比賽策劃書

一、大賽目的：

通過直觀的企業(yè)沙盤，模擬企業(yè)實際運行狀況，讓學生在游戲般的比賽中體驗完整的企業(yè)經營過程，感悟正確的經營思路和管理理念。為學生提供一個“具備強烈的團隊意識，良好的團隊協(xié)作能力，有創(chuàng)新能力，主觀能動性強；”自我展示的空間，引領健康向上的校園文化生活，營造濃厚的學習、學術氛圍，進一步創(chuàng)建富有商學特色的優(yōu)良學風。

二、大賽宗旨：

體驗：“在快樂中學習”，體驗本身就是一種價值。

認識：“在參與中學習”，由轉變認知模式到轉變態(tài)度，直至改善行為。

反思：“在錯誤中學習”，發(fā)現優(yōu)勢和不足，調整方向和速度。應用：練中學，學后用，學員對培訓內容具有很好的“長期保存效果”。

三、大賽要求：

共選5個參賽團隊參加比賽，模擬經營六年，一次決出勝負。一

共十六個組參賽，團隊要求每隊5人，各代表著CEO（首席執(zhí)行官）、CFO（首席財務）、營銷總監(jiān)、生產運營總監(jiān)和采購總監(jiān)

四、比賽環(huán)節(jié)：

團隊組建、沙盤對抗、呈現心得。

五、獎項設置：

一等獎1組

二等獎2組

優(yōu)秀獎三組

六、日程安排（校內比賽）

1.比賽地點：沙盤模擬實驗室

2.比賽時間：2010年月日

第四篇：ERP沙盤模擬比賽活動策劃書

----------------北方民族大學商學院

主辦單位：北方民族大學校團委 承辦單位：商學院學生會團體部

時間：2011年3月1日

一：活動主題

展陽光文化，塑社團風采。

二：活動內容

為了社團以后的發(fā)展，為了今年ERP全國大賽取得更好的成績，今年活動主要安排是erp選拔賽的初賽以及決賽，繼而是區(qū)賽和全國賽，中間舉辦一次全校性的erp非專業(yè)組的培訓比賽。三：活動流程 1.全國選拔賽報名

時間：2011年3月9日中午12:00~~13:00點

地點：8#401

事項：此次報名嚴格按照規(guī)則，初賽由參加上學期的同學自由組合，同一組必須有三個及以上的專業(yè)的同學組成。每組五人，分為ceo，財務總監(jiān)，營銷總監(jiān)，生產總監(jiān)，采購總監(jiān)，其中財務總監(jiān)必須由財管或會計專業(yè)的同學擔任，每個組的ceo或其中的一員必須準時將名單（包括姓名，班級，聯系方式）交到負責人手中，并進行審核，不符合要求者不準參加。2.北方民族大學校級非專業(yè)組報名 報名時間：2011年3月9~10日 報名地點：清真餐廳門口、漢餐門口 3.北方民族大學校級非專業(yè)組比賽

培訓時間：2011年3月12日

培訓地點：erp實驗室

負責人：erp會員

比賽時間：2011年3月13日

比賽地點：erp實驗室

負責人：erp會員

事項：此次比賽是進行非專業(yè)組的比賽，對象是面向全校學生，目的是培養(yǎng)大家團結合作，吃苦耐勞的精神。4.全國選拔賽初賽

時間：2011年3月19日，4月2日，4月3日

地點：商學院二樓erp實驗室

事項：初賽之前先進行簡單的開幕式，請老師們發(fā)言，后請各個隊代表做賽前宣言，之后就開始初賽。5.全國選拔賽電子盤培訓

時間：2011年4月9日

地點：商學院二樓erp實驗室

負責人：erp會長及副會長

事項：此次培訓是為了決賽做準備，決賽使用的是電子盤，這樣更大程度上避免作弊現象的發(fā)生。培訓對象是從初賽選拔出來參加決賽的30個人，即6個組。6.全國選拔賽決賽

開幕式：4月8號

邀請嘉賓：吳學忠老師

楊保軍老師

楊建新老師

王哲老師

時間：2011年4月10日

地點：erp實驗室

事項：此次比賽秉著公平，公正，公開的原則，選拔出優(yōu)異的人員，代表學校參加全國賽，到時候請erp會員監(jiān)盤以確保比賽正常的進行，比賽結束，請楊寶軍老師做最后點評，大家一起照相紀念。四：經費預算

條幅2條

120元 礦泉水4箱

120元 廣告單，報表等用品

60元 注：全國選拔賽決賽及校級比賽需要贊助

2011年3月1日

第五篇：沙盤比賽總結

沙盤操作總結

很高興能參加這次的沙盤作業(yè)的操作。通過這次作業(yè)我對企業(yè)的生產運作過程和企業(yè)各部門的職能有了深刻的了解，可以把學習的理論知識運用到實踐中，理論聯系實際，深刻的體會到了一門知識在企業(yè)中的實際運用，為以后的學習制定了明確的目標。并且這個比賽還提高了個人的團隊協(xié)作能力和如何處理與團隊中其他隊員的協(xié)作關系，從而提高模擬企業(yè)的生產效率和操作的進度。

“沙盤”其實就是模擬一個企業(yè)的生產運作過程，明確各個隊員的職能，通過隊員之間的協(xié)作，從而如何擴大市場，如何擴大生產線，如何購買原材料，如何盈利。

我所在的組是H公司，我在其中任采購總監(jiān)。我認為在操作中最重要的是角色分配和明確角色的職能。我們這組剛開始雖然按個人的能力分配好了角色，但是每個角色沒有很好的履行各個角色的職能，分工不明確，一個職位從事多個工作，導致工作和思路混亂，沒有明確的主線，反映、決策、執(zhí)行都跟不上進度，從而引起決策和執(zhí)行錯誤，為以后的操作埋下了惡果。

而且“決策”即“企業(yè)戰(zhàn)略”也很關鍵，這關系到一個企業(yè)未來的道路、盈利水平和企業(yè)規(guī)模。我們H公司第一年競爭廣告費最低（因為我們主要考慮到了能有資金擴大生產線和市場，從而以后能有強大的能力生產產品，我們走的是一個長線的路），所以最后一個選單，結果我們一年只有生產一個產品的訂單，看似這不利我們公司，而且第一年盤點時我們的虧損也是最大的，但是我們相比其他的組有很多的剩余資金可以利用，我們就利用資金開辟了一條全自動的生產線和生產產品2，而且我們也準備開辟區(qū)域市場。這樣我們雖然虧損是最大的，但是我們的企業(yè)規(guī)模要比其他公司大，只有我們開辟了一條全自動的生產線。所以到第二年時我們就擴大了訂單，接了生產產品1和產品2的訂單。而這時其他公司產品2都是比較短缺的（訂單多而生產能力跟不上），而只有我們公司有能力大規(guī)模生產產品2，紛紛向我們購買（我們也考慮了通過向其他公司銷售產品2而獲得資金，因為我們的資金很少限制了擴大生產），但是由于我的失誤，在訂購原材料時漏訂了第一季度的，導致第四年沒有原材料可以生產，企業(yè)停止生產，只交了訂單而沒有多余的產品賣給其他公司，資金短缺。而且雖交了訂單沒有違約，但是產品1的庫存量很大。但是同時我們又準備開辟國內市場。第二年盤點時我們的虧損減小。

我們的保密工作還是比較好的，其他公司沒有料到我們又開辟了兩個市場——區(qū)域市場和國內市場，比其他的公司規(guī)模都要大。所以到了第三年我們開拓了一條全自動生產線、三個市場、生產兩個產品。根據市場預測區(qū)域市場的產品2是銷量是比較好的，所以我們把所有的生產線都改成了生產產品2的。由于第二年生產的脫節(jié)，我們的資金短缺，一方面不斷地借款還款，一方面由于訂單過大，生產能力跟不上，導致一個訂單沒交而違約。但是第三年盤點時我們盈利了（只有3個企業(yè)盈利）

第四年我們?yōu)榱藬U大生產，我們又上了一條生產產品2的全自動的生產線，第四年我們主要為了盈利和還款企業(yè)規(guī)模變化不大，基本上是在彌補以前的虧損。第四年盤點時我們還是盈利的而且沒有違約。

雖然我是負責采購的，但是其他部分我也參與過，旁觀，口算，紙筆計算，出謀劃策。說實話，我認為有時間的情況下，一個人做計算和決策就足夠了??所以也更體現團隊合作的意義。在眾說紛紜的情況下，在各執(zhí)己見的情況下，各個總監(jiān)怎樣迅速作出分析決策，并且說服其他人。或者提供數據報表，接受他人意見和建議?，F實中離不開團隊合作，沒有合作精神的個人是會被當今社會所拋棄的。其中，我還深深感受到個人性格對于職業(yè)角色的影響。在團隊合作中，明確自己的職責是非常重要的。其他人可以幫忙，但是不應該越權。因為自己最清楚自己負責的工作的具體細節(jié)。

通過沙盤模擬，我深刻體會到了“在參與中學習，在錯誤中學習”，因為我們積極參與，所以我們受益匪淺。因為不怕犯錯，所以我們積累了很多經驗教訓。我們在乎結果，但是我們更在乎過程，雖然很累但很值得?！耙环莞牛环菔斋@”，帶著這個理念我們沖向美好的未來。