第一篇：會(huì)議指出[本站推薦]

會(huì)議指出,全市開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)之后,各縣區(qū)、各單位普遍制訂了實(shí)施方案,召開了動(dòng)員會(huì)議,成立了精干高效的工作機(jī)構(gòu),采取了多角度、多渠道、多層次的宣傳報(bào)道方式,全市創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)總體上起步良好、進(jìn)展順利。但是,仍存在個(gè)別單位積極性、主動(dòng)性不強(qiáng),目標(biāo)不明確,任務(wù)不落實(shí),措施不得力,全市總體進(jìn)展不平衡等問題,還需認(rèn)真加以改進(jìn)。會(huì)議強(qiáng)調(diào),創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)重在創(chuàng)先,貴在實(shí)踐,務(wù)求實(shí)效,不能只滿足于制定了實(shí)施方案、成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),關(guān)鍵要在抓落實(shí)上下功夫。下一階段,各部門、各單位要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,努力克服不健康思想傾向,真正把廣大黨員的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中來；要不斷完善工作思路,科學(xué)合理安排活動(dòng)進(jìn)度,堅(jiān)持三個(gè)必須有,即二年內(nèi)要有長遠(yuǎn)總體計(jì)劃,一年內(nèi)要有較為詳細(xì)的實(shí)施情況,一個(gè)月內(nèi)有較為詳細(xì)的推進(jìn)計(jì)劃,使活動(dòng)全面有序推進(jìn)；要加大宣傳力度,大張旗鼓地宣傳活動(dòng)中的好做法、好經(jīng)驗(yàn),并積極樹立、培育典型,在全市形成人人關(guān)注、重視、參與、支持活動(dòng)的良好氛圍；要利用開展活動(dòng)的有利時(shí)機(jī),通過加快城鄉(xiāng)黨建工作進(jìn)程等一系列措施,切實(shí)解決基層黨組織建設(shè)中存在的突出問題,進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)；要采取隨機(jī)抽查、定期通報(bào)等措施加強(qiáng)督促檢查,靠實(shí)責(zé)任,保證創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)不流于形式,不走過場,取得實(shí)實(shí)在在的成效。

李明生指出，全市創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)總體上啟動(dòng)順利，各級黨組織普遍制定了實(shí)施方案，多數(shù)召開了動(dòng)員會(huì)議，成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，提出了活動(dòng)載體。但是，制定的方案、提出的思路、設(shè)計(jì)的載體等還存在與實(shí)際聯(lián)系不夠緊密等問題，需要進(jìn)一步完善。

李明生強(qiáng)調(diào)，創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)重在創(chuàng)先，貴在實(shí)踐，務(wù)求實(shí)效。我們不能只滿足于制定了實(shí)施方案、設(shè)計(jì)了活動(dòng)載體，關(guān)鍵要在抓落實(shí)上下功夫。在下一步工作中，要著重把握好五個(gè)方面的問題。一是堅(jiān)持緊緊圍繞全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重點(diǎn)工作開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)。完成石羊河流域重點(diǎn)治理近期目標(biāo)任務(wù)是各級黨組織和共產(chǎn)黨員的共同責(zé)任，必須樹立個(gè)個(gè)爭先、人人有責(zé)的意識。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中，要深入發(fā)動(dòng)農(nóng)村黨員率先建設(shè)設(shè)施農(nóng)業(yè)，率先使用滴灌技術(shù)，率先定植進(jìn)畜，在關(guān)井壓田、節(jié)水增收、設(shè)施農(nóng)業(yè)建設(shè)中示范帶頭。二是要分類明確創(chuàng)先爭優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)。各級黨組織要根據(jù)本部門、本單位、本行業(yè)的實(shí)際，將黨組織“五個(gè)好”和共產(chǎn)黨員“五帶頭”的總體標(biāo)準(zhǔn)具體化，既要體現(xiàn)先進(jìn)性，又要明確具體、切實(shí)可行，并向群眾作出承諾。到2010年“七一”前，各領(lǐng)域、各行業(yè)、各層面都要樹立一批創(chuàng)先爭優(yōu)的典型，整頓一些軟弱渙散的基層黨組織。三是要利用開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的有利時(shí)機(jī)，切實(shí)解決基層黨組織建設(shè)中存在的突出問題。認(rèn)真落實(shí)“一定三有”、“三有一化”、“四強(qiáng)四優(yōu)”等要求，切實(shí)解決好一些地方和單位黨員素質(zhì)不高、黨組織活動(dòng)

不正常、黨建工作不規(guī)范、少數(shù)黨組織軟弱渙散等問題。四是要健全落實(shí)推動(dòng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的機(jī)制和措施。要堅(jiān)持書記抓、抓書記，認(rèn)真落實(shí)主管部門牽頭抓的責(zé)任，建立領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度，采取隨機(jī)抽查、定期通報(bào)、重點(diǎn)約談等措施加強(qiáng)督促檢查。五是要集中抓好整改落實(shí)。對學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改方案作出承諾但尚未落實(shí)和整改不徹底的問題，要掛號督辦，黨政主要領(lǐng)導(dǎo)要親自協(xié)調(diào)和督促整改；對群眾滿意度測評較低的單位，要采取領(lǐng)導(dǎo)干部“一抓一”、“一對一”的辦法督促改進(jìn)。在整改落實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中梳理出的問題的同時(shí)，切實(shí)解決好創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中梳理出的問題。

5月20日衛(wèi)生部召開全國醫(yī)藥衛(wèi)生系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)動(dòng)員指導(dǎo)工作視頻會(huì)議，在動(dòng)員大會(huì)上，創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員、全國醫(yī)藥衛(wèi)生系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)指導(dǎo)小組組長、衛(wèi)生部黨組書記張茅提出，要把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)與推進(jìn)深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革結(jié)合起來，努力把黨的政治優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為推進(jìn)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)科學(xué)發(fā)展的優(yōu)勢。他指出，基層醫(yī)藥衛(wèi)生單位開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，要以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主題，以“落實(shí)醫(yī)改任務(wù)，提高服務(wù)水平，改進(jìn)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，加強(qiáng)基層組織”為目標(biāo)，堅(jiān)持從深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革和基層醫(yī)藥衛(wèi)生單位的實(shí)際出發(fā)，努力創(chuàng)建“五個(gè)好”的先進(jìn)基層黨組織，爭做“五帶頭”的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

衛(wèi)生部、自治區(qū)衛(wèi)生廳視頻會(huì)議結(jié)束后，呼倫貝爾市衛(wèi)生局隨即召開了全市衛(wèi)生系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)指導(dǎo)工作動(dòng)員大會(huì)，市衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)和黨員干部、市直醫(yī)療衛(wèi)生單位的領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)黨務(wù)工作的同志、各旗市區(qū)衛(wèi)生局主要領(lǐng)導(dǎo)同志參加了會(huì)議。

會(huì)上，市衛(wèi)生局創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組副組長、市衛(wèi)生局黨組成員、紀(jì)檢組長、機(jī)關(guān)黨委書記王國棟就進(jìn)一步做好我市衛(wèi)生系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)指導(dǎo)工作提出了具體要求：一要充分認(rèn)識開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的重要意義，切實(shí)增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感。各地各單位黨委（支部）特別是主要負(fù)責(zé)同志，要把思想和認(rèn)識統(tǒng)一到中央、自治區(qū)、市委和局黨組的決策部署上來，把這項(xiàng)活動(dòng)作為引領(lǐng)和推動(dòng)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)科學(xué)發(fā)展、深化醫(yī)藥衛(wèi)生改革的有力武器，作為新時(shí)期、新階段加強(qiáng)黨建工作的新載體和新抓手，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真研究，制定切實(shí)可行的方案，及時(shí)動(dòng)員安排，將開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)貫穿于當(dāng)前各項(xiàng)工作之中，堅(jiān)持兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。二要準(zhǔn)確把握活動(dòng)主題和精神，保證創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的正確方向。市衛(wèi)生局印發(fā)的實(shí)施方案，認(rèn)真貫徹了中央和市委的部署精神，對深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)總體要求、主要內(nèi)容、目標(biāo)任務(wù)、方法步驟和組織領(lǐng)導(dǎo)等五個(gè)方面作了具體安排，各地各單位黨委（支部）和廣大黨員要按照既定的方案，切實(shí)抓好貫徹落實(shí)。尤其是要準(zhǔn)確把握創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的主題，各級黨組織要立足崗位職責(zé)，緊密結(jié)合實(shí)際，精心設(shè)計(jì)具有醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)特色、務(wù)實(shí)管用的活動(dòng)載體，形成推動(dòng)發(fā)展主題突出、創(chuàng)建活動(dòng)特色鮮明、競相趕學(xué)比超的生動(dòng)局面。三要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)任務(wù)落到實(shí)處。一是要各地各單位黨委（支部）的負(fù)責(zé)人，要高度重視創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，主動(dòng)擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)責(zé)任，履行第一責(zé)任人職責(zé)，對局領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室布置的相關(guān)任務(wù)，要認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。要成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，主要領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)小組成員要建立創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)?；鶎狱h組織和黨員都要積極投身創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)組織和黨員全覆蓋。二是要加強(qiáng)督促檢查。

市衛(wèi)生局采取聽取匯報(bào)，專題調(diào)研、交流研討、明查暗訪等形式，了解活動(dòng)進(jìn)展情況，研究解決遇到的問題，總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)做法，推動(dòng)活動(dòng)順利開展。

王國棟指出：要通過開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)及在全市衛(wèi)生系統(tǒng)窗口單位開展“文明杯”規(guī)范化服務(wù)競賽活動(dòng)和在全市衛(wèi)生系統(tǒng)開展“落實(shí)醫(yī)德考評制度、提高服務(wù)質(zhì)量、提高醫(yī)療質(zhì)量、提高群眾滿意率”(一落實(shí)、三提高)活動(dòng)，切實(shí)解決醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)和行業(yè)作風(fēng)方面存在的突出問題二〇一〇年五月二十一日。由于衛(wèi)生工作事關(guān)人民群眾的切身利益，是黨和政府聯(lián)系人民群眾的重要紐帶。衛(wèi)生行業(yè)建設(shè)的好壞，直接影響到醫(yī)患之間的關(guān)系，影響到單位的聲譽(yù)和競爭力，影響到衛(wèi)生事業(yè)的健康發(fā)展，影響到人民群眾對黨和政府執(zhí)政能力的評價(jià)。因此，醫(yī)療衛(wèi)生窗口單位要講政治、顧大局，高度重視這項(xiàng)工作，要把其列入重要議事日程，作為一件大事常抓不懈。

他強(qiáng)調(diào)：衛(wèi)生系統(tǒng)是一個(gè)大系統(tǒng)，這幾年來，我們連續(xù)開展了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)等活動(dòng)。到今年4月份，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束。為了鞏固和發(fā)展這一系列活動(dòng)的成果，按照中央和市委的統(tǒng)一部署和安排，現(xiàn)在，在全市黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，中共呼倫貝爾市委成立了深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。我們衛(wèi)生行政部門要在市委創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，落實(shí)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的指導(dǎo)責(zé)任。市衛(wèi)生局牽頭成立全市醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)指導(dǎo)小組，局黨組全體同志為指導(dǎo)小組成員。指導(dǎo)小組成員將結(jié)合各自分管的工作，有計(jì)劃地到各地調(diào)研指導(dǎo)。各旗市區(qū)衛(wèi)生行政部門要由衛(wèi)生局牽頭，成立指導(dǎo)小組及其工作機(jī)構(gòu)。

第二篇：報(bào)告指出

報(bào)告指出：我國農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)亟需加強(qiáng)

全國人大常委會(huì)執(zhí)法檢查組：我國農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)亟需加強(qiáng)

新華社北京１２月２３日電（記者 黃小希）２３日提請全國人大常委會(huì)審議的全國人大常委會(huì)執(zhí)法檢查組關(guān)于檢查《中華人民共和國義務(wù)教育法》實(shí)施情況的報(bào)告指出，農(nóng)村教師隊(duì)伍仍存在待遇不高、結(jié)構(gòu)性短缺、隊(duì)伍不穩(wěn)等問題。

報(bào)告指出了農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)存在的幾方面問題。一是城鄉(xiāng)中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)及管理機(jī)制仍需完善。在生源分散的山區(qū)、邊遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校，如果按照生師比核定教職工數(shù)量，無法滿足教育教學(xué)實(shí)際需求。二是農(nóng)村教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)性矛盾仍較突出。學(xué)科結(jié)構(gòu)不匹配，很多農(nóng)村中小學(xué)缺少體育、音樂、美術(shù)、英語及信息技術(shù)教師。年齡結(jié)構(gòu)失衡，一些邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)的農(nóng)村學(xué)校多年未補(bǔ)充年輕的新教師，教師老齡化問題嚴(yán)重。三是邊遠(yuǎn)艱苦地區(qū)教師職業(yè)吸引力不足，優(yōu)秀教師派不進(jìn)、留不住。四是一些地區(qū)還存在低薪聘用代課教師的現(xiàn)象。

近年來，我國教師補(bǔ)充、培訓(xùn)機(jī)制進(jìn)一步完善。根據(jù)報(bào)告，２００６年以來，農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校特崗計(jì)劃共招聘３６．１萬名特崗教師，留任率連續(xù)三年保持在８７％以上，為農(nóng)村學(xué)校輸送了一批緊缺學(xué)科教師。２００７年以來，部屬師范大學(xué)共招收７萬多名免費(fèi)師范生，近三年的畢業(yè)生９０％到中西部地區(qū)中小學(xué)任教。全國先后有２２個(gè)?。ㄊ小^(qū)）實(shí)行地方師范生免費(fèi)教育。２０１０年啟動(dòng)實(shí)施的中小學(xué)教師國家級培訓(xùn)計(jì)劃，已培訓(xùn)中小學(xué)教師４９３萬人，其中農(nóng)村教師４７３萬人。

針對農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)依然存在的“短板”，報(bào)告建議，盡快出臺城鄉(xiāng)統(tǒng)一的教職工編制標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)保證農(nóng)村學(xué)校需求。制定優(yōu)惠政策，吸引優(yōu)秀人才到農(nóng)村任教。逐步提高邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教師補(bǔ)助津貼標(biāo)準(zhǔn)。完善農(nóng)村中小學(xué)教師補(bǔ)充和培養(yǎng)機(jī)制。促進(jìn)區(qū)域內(nèi)師資均衡配置。推進(jìn)縣域內(nèi)校長教師輪崗交流制度化、常態(tài)化，使校長教師能夠在城鄉(xiāng)學(xué)校之間、優(yōu)質(zhì)學(xué)校和薄弱學(xué)校之間有序流動(dòng)，從而達(dá)到解決擇校、提升辦學(xué)水平和教育質(zhì)量、促進(jìn)教育公平的目標(biāo)。

全國人大常委會(huì)執(zhí)法檢查組：中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村初中輟學(xué)率較高

新華社北京１２月２３日電（記者 黃小希）２３日召開的十二屆全國人大常委會(huì)第六次會(huì)議聽取了全國人大常委會(huì)執(zhí)法檢查組關(guān)于檢查《中華人民共和國義務(wù)教育法》實(shí)施情況的報(bào)告。報(bào)告指出，在中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)，尤其是邊遠(yuǎn)、貧困及少數(shù)民族地區(qū)，農(nóng)村初中輟學(xué)率較高，有的地區(qū)超過１０％。

報(bào)告認(rèn)為，輟學(xué)的主要原因有：極少數(shù)是因貧輟學(xué)；多數(shù)是學(xué)生隨家長工作地區(qū)變化而流動(dòng)，未能及時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)；一些地區(qū)在學(xué)校布局調(diào)整后，低年級學(xué)生因上學(xué)路途遠(yuǎn)而輟學(xué)；再就是一些學(xué)生家長認(rèn)為繼續(xù)讓子女讀書升學(xué)不如早務(wù)工賺錢；一些學(xué)校教學(xué)水平低，學(xué)生因厭學(xué)而輟學(xué)。還有一種“隱性輟學(xué)”，學(xué)生經(jīng)常曠課，雖有學(xué)籍卻不在學(xué)校上學(xué)，僅僅是在時(shí)間上度過了九年。

報(bào)告指出，義務(wù)教育是法律規(guī)定的，所有適齡兒童少年必須接受的教育。要繼續(xù)開展義務(wù)教育法學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，為貫徹法律營造良好輿論氛圍。

報(bào)告建議，進(jìn)一步增強(qiáng)全社會(huì)貫徹義務(wù)教育法的意識。一要強(qiáng)調(diào)保證學(xué)生就近免試入學(xué)是政府的法定職責(zé)。督促地方政府要依法科學(xué)合理地設(shè)置學(xué)校，合理規(guī)劃學(xué)校的服務(wù)半徑和辦學(xué)規(guī)模，保障適齡兒童少年就近免試入學(xué)，這是保證義務(wù)教育法順利實(shí)施的必要條件。二要強(qiáng)調(diào)讓子女接受義務(wù)教育是家長的法定義務(wù)。對沒有盡到責(zé)任的家長，要督促改正。三要強(qiáng)調(diào)學(xué)校和社會(huì)的責(zé)任。學(xué)校要加強(qiáng)管理，改進(jìn)教育，對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，要想方設(shè)法幫其克服困難，完成學(xué)業(yè)。社會(huì)組織也應(yīng)當(dāng)為兒童少年接受義務(wù)教育創(chuàng)造良好環(huán)境。

全國人大常委會(huì)執(zhí)法檢查組：素質(zhì)教育面臨“三重三不重”難題

新華社北京１２月２３日電（記者 黃小希）２３日提請全國人大常委會(huì)審議的全國人大常委會(huì)執(zhí)法檢查組關(guān)于檢查《中華人民共和國義務(wù)教育法》實(shí)施情況的報(bào)告指出，許多學(xué)校教育還存在著“重知識不重能力、重智育不重體育、重課堂不重課外”的現(xiàn)象。

報(bào)告認(rèn)為，實(shí)施素質(zhì)教育面臨諸多挑戰(zhàn)。各級政府雖然采取多種措施推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育，但中高考升學(xué)壓力和教育資源配置不均衡等因素依然發(fā)揮著影響。由于場地、設(shè)備缺乏和師資短缺等原因，一些學(xué)校難以開齊開足課程；學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重，休息和鍛煉時(shí)間嚴(yán)重不足；青少年耐力、力量、速度等體能指標(biāo)持續(xù)下降，視力不良率居高不下。

報(bào)告強(qiáng)調(diào)，這些問題如不切實(shí)解決，將嚴(yán)重影響青少年的健康成長，乃至影響國家和民族的未來。針對素質(zhì)教育面臨的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)，報(bào)告建議，積極推進(jìn)中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價(jià)改革，切實(shí)扭轉(zhuǎn)單純以學(xué)生學(xué)業(yè)考試成績和學(xué)校升學(xué)率評價(jià)中小學(xué)教育質(zhì)量的傾向。義務(wù)教育階段要堅(jiān)持立德樹人，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力，使學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。

報(bào)告還建議，要高度重視青少年體育課和課外鍛煉，使兒童少年在增長知識、培養(yǎng)品德的同時(shí)，身心健康、體魄強(qiáng)健、意志堅(jiān)強(qiáng)、充滿活力。學(xué)校要保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間，把體育課真正還給孩子。

全國人大常委會(huì)執(zhí)法檢查組：我國義務(wù)教育尚存四大不均衡

新華社北京１２月２３日電（記者 黃小希）２３日召開的十二屆全國人大常委會(huì)第六次會(huì)議聽取了全國人大常委會(huì)執(zhí)法檢查組關(guān)于檢查《中華人民共和國義務(wù)教育法》實(shí)施情況的報(bào)告。報(bào)告指出，義務(wù)教育在城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際、群體之間仍不均衡。

２００６年新修訂的義務(wù)教育法實(shí)施后，義務(wù)教育事業(yè)取得了重大成就。

２０１１年所有?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）通過了國家“普九”驗(yàn)收，人口覆蓋率達(dá)到１００％，全面普及了城鄉(xiāng)免費(fèi)義務(wù)教育。２０１２年九年義務(wù)教育鞏固率為９１．８％。特殊群體平等接受教育的權(quán)利明顯改善。落實(shí)“以輸入地為主、以公辦學(xué)校為主”原則，推動(dòng)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在城市公平接受義務(wù)教育，２０１２年在公辦學(xué)校就讀的已超過８０％。中央支持新建、改擴(kuò)建特殊教育學(xué)校１１８２所，加大對殘疾兒童少年入學(xué)的保障力度。

但一些熱點(diǎn)難點(diǎn)問題依然阻礙著教育均衡的實(shí)現(xiàn)。報(bào)告指出，從城鄉(xiāng)看，農(nóng)村教育仍是短板。從區(qū)域看，中西部地區(qū)教育發(fā)展相對滯后。經(jīng)濟(jì)發(fā)展的差距帶來教育投入的差距。２０１１年普通小學(xué)、初中生均公共財(cái)政預(yù)算公用經(jīng)費(fèi)支出，最高省份超出最低省份９倍左右。

報(bào)告還指出，從學(xué)校看，不同學(xué)校間水平相差較大。社會(huì)公認(rèn)的重點(diǎn)學(xué)校長期積累的名牌效應(yīng)仍然存在，學(xué)校之間在辦學(xué)條件、師資配備、教育質(zhì)量、管理水平等方面的差距顯著。從群體看，特殊群體教育保障水平還不高。進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女義務(wù)教育還沒有全部納入輸入地的財(cái)政保障和教育發(fā)展規(guī)劃，隨遷子女平等接受義務(wù)教育還存在不少困難。特殊教育仍是薄弱環(huán)節(jié)，殘疾兒童義務(wù)教育入學(xué)率低于普通兒童，輟學(xué)率高于普通兒童。

針對一系列不均衡的現(xiàn)實(shí)，報(bào)告建議，結(jié)合城鎮(zhèn)化建設(shè)推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展。完善辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。要根據(jù)教育事業(yè)發(fā)展規(guī)律，研究確定學(xué)校規(guī)模，指導(dǎo)地方制定適合與其經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平相適應(yīng)的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。科學(xué)調(diào)整學(xué)校布局。保障特殊群體平等接受教育權(quán)利。下決心治理大中城市擇校、亂收費(fèi)現(xiàn)象。

校舍安全工程三年加固改造３．５億平方米校舍

新華社北京１２月２３日電（記者 黃小希）２３日召開的十二屆全國人大常委會(huì)第六次會(huì)議聽取了全國人大常委會(huì)執(zhí)法檢查組關(guān)于檢查《中華人民共和國義務(wù)教育法》實(shí)施情況的報(bào)告。報(bào)告指出，２００９年到２０１２年實(shí)施的校舍安全工程，中央安排專項(xiàng)資金３００億元，帶動(dòng)地方投入３５００多億元，對近１４．１萬所中小學(xué)校、３．５億平方米校舍實(shí)施加固改造。

今年９月至１１月，全國人大常委會(huì)執(zhí)法檢查組檢查了義務(wù)教育法實(shí)施情況。檢查確立了四個(gè)重點(diǎn)：義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障、管理及使用情況；農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)情況；促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展情況；貫徹教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量情況。

報(bào)告指出，義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入大幅增加。２００６年到２０１１年，全國財(cái)政性義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)從３３０５億元增長到９７３９億元，年均增長２４．１％；中央財(cái)政安排的義務(wù)教育專項(xiàng)轉(zhuǎn)移支付資金，從１８７．７億元增長到１１４０．５億元，年均增長４３．５％；小學(xué)、初中生均公共財(cái)政公用經(jīng)費(fèi)分別從２７１元、３７８元增長到１３６６元、２０４５元，年均增長３８．２％、４０．１％。

同時(shí)，農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制有效實(shí)施。２００６年到２０１１年，農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革共投入資金約６０００億元，為免除學(xué)生學(xué)雜費(fèi)等提供了穩(wěn)定可靠的資金來源。２０１１年在集中連片特困地區(qū)實(shí)施的營養(yǎng)改善計(jì)劃，已覆蓋１３萬多所農(nóng)村學(xué)校，惠及３０００多萬名農(nóng)村學(xué)生。

報(bào)告還指出，近年來，中央和地方各級政府大幅度增加了義務(wù)教育投入，但基層仍反映經(jīng)費(fèi)不足、保障水平有待提高。一是在全國實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化，資金缺口很大；二是農(nóng)村中小學(xué)生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)偏低；三是一些寄宿制學(xué)校宿舍不足，食堂、廁所、飲用水等設(shè)施達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)。

第三篇：十六大黨章指出

十六大黨章指出，中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)。我們黨不僅代表了工人階級的利益，而且代表了中國人民和中華民族的利益。黨的七大黨章總綱中規(guī)定：“中國共產(chǎn)黨，是中國工人階級的先進(jìn)的有組織的部隊(duì)，是它的階級組織的最高形式。中國共產(chǎn)黨代表中華民族與中國人民的利益?！?/p>

第一，中國共產(chǎn)黨是以工人階級為階級基礎(chǔ)的。我們黨為中國工人階級的政黨，始終堅(jiān)持工人階級先鋒隊(duì)的性質(zhì)，為保持自身的先進(jìn)性奠定了堅(jiān)實(shí)的階級基礎(chǔ)。中國共產(chǎn)黨是馬克思列寧主義同中國工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合的產(chǎn)物，它以工人階級為基礎(chǔ)，集中體現(xiàn)了中國工人階級的特性。

第二，中國共產(chǎn)黨是由工人階級先進(jìn)分子組成的。我們黨的理論和綱領(lǐng)是馬克思主義的，代表了中國社會(huì)發(fā)展的正確方向，我們黨高度重視在思想上建黨，堅(jiān)持用馬克思主義理論教育和武裝全體黨員，不僅要求黨員在組織上入黨，而且要求黨員首先在思想上入黨，指導(dǎo)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)黨的綱領(lǐng)和任務(wù)而奮斗，因而保持了黨的工人階級先鋒隊(duì)性質(zhì)。

第三，中國共產(chǎn)黨是用先進(jìn)理論武裝起來的。中國共產(chǎn)黨是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝起來的工人階級政黨，這是我們黨具有先進(jìn)性的重要因素。

第四，中國共產(chǎn)黨是按照民主集中制的原則建立的。中國共產(chǎn)黨一開始就是按照民主集中制原則建立起來并進(jìn)行活動(dòng)的，從而使中國共產(chǎn)黨始終保持了中國工人階級先鋒隊(duì)的性質(zhì)。

第四篇：美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)指出

《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》中指出"義務(wù)教育階段的美術(shù)教育要讓全體學(xué)生參與美術(shù)學(xué)習(xí),使每個(gè)學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有所發(fā)展。

《美術(shù)新課標(biāo)》指出:“美術(shù)教學(xué)要指導(dǎo)兒童自行獲取知識,發(fā)展能力,加強(qiáng)實(shí)踐和創(chuàng)造活動(dòng)?！?《美術(shù)新課標(biāo)》指出通過美術(shù)課程培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性形成和全面發(fā)展。美術(shù)新課標(biāo)》指出:美術(shù)教育是一種創(chuàng)造性的教學(xué)過程,形式應(yīng)是豐富多彩的,學(xué)生在成功的美術(shù)教育中得到的將是審美藝術(shù)的熏陶和整體素質(zhì)的提高。

《美術(shù)新課標(biāo)》中指出:美術(shù)教學(xué)要改變傳統(tǒng)的只注重技能技巧的培養(yǎng),而轉(zhuǎn)向注重學(xué)生的美術(shù)文化層面學(xué)習(xí)。

《美術(shù)新課標(biāo)》的課程理念更注重學(xué)生的體驗(yàn)過程,力求使教材的基礎(chǔ)性、科學(xué)性、開發(fā)性、趣味性得到有機(jī)的結(jié)合。

《美術(shù)新課標(biāo)》中明確指出:要加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的綜合性和探索性,注重美術(shù)課程與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)緊密相連。

新的課程標(biāo)準(zhǔn)指出：“要努力構(gòu)建課內(nèi)外聯(lián)系，校內(nèi)外溝通，學(xué)科間融合的教育體系?！?小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)也提出：“提倡跨領(lǐng)域?qū)W習(xí)，與其他課程相結(jié)合。

《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》關(guān)于造型.表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的說明指出：本學(xué)習(xí)領(lǐng)域在低年級階段強(qiáng)調(diào)感受、體驗(yàn)和游戲性，看、做、玩、畫融為一體。

新課標(biāo)指出:“美術(shù)課程應(yīng)特別重視對學(xué)生個(gè)性與創(chuàng)新精神的培養(yǎng)”,《美術(shù)新課標(biāo)》中指出：美術(shù)欣賞課是“欣賞·評述”這一領(lǐng)域的主要體現(xiàn)形式，它和其他三個(gè)領(lǐng)域構(gòu)成了完整的美術(shù)教學(xué)體系。

《標(biāo)準(zhǔn)》指出：美術(shù)是人類文化的一個(gè)重要組成部分，與社會(huì)生活的方方面面有著千絲萬縷的聯(lián)系，因此美術(shù)也應(yīng)視為一種文化學(xué)習(xí)。

《標(biāo)準(zhǔn)》指出：“通過美術(shù)課程培養(yǎng)的創(chuàng)造精神，將會(huì)對學(xué)生未來的工作和生活產(chǎn)生積極的影響。

《新課標(biāo)》指出:設(shè)計(jì)·應(yīng)用學(xué)習(xí)領(lǐng)域中的教學(xué)內(nèi)容應(yīng)貼近學(xué)生的生活實(shí)際,聯(lián)系社會(huì),體現(xiàn)藝術(shù)性和應(yīng)用性。

美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》在評價(jià)建議中指出：“既要關(guān)注學(xué)生掌握美術(shù)知識、技能的情況,更要重視對學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)態(tài)度、情感與價(jià)值觀等方面的評價(jià)；強(qiáng)化評價(jià)的診斷、發(fā)展功能及內(nèi)在激勵(lì)作用,弱化評價(jià)的甄別與選拔功能?！?/p>

《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“美術(shù)學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層面提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面，美術(shù)教學(xué)要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一定的文化情境，增加文化含量，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對文化和歷史的認(rèn)識，加深對藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識，樹立正確的文化價(jià)值觀，涵養(yǎng)人文精神?！?美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》提出：“美術(shù)課程應(yīng)特別重視對學(xué)生個(gè)性與創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，采取多種方法，使學(xué)生思維的流暢性、靈活性和獨(dú)特性得到發(fā)展，最大限度地開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能，并重視實(shí)踐能力的培養(yǎng)，使學(xué)生具有將創(chuàng)新觀念轉(zhuǎn)化為具體成果的能力?！?/p>

《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：美術(shù)教學(xué)活動(dòng)必須建立在學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平和已有的知識經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上

《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》第一部分前言第一節(jié)課程性質(zhì)與價(jià)值指出：“美術(shù)課程具有人文性質(zhì)，是學(xué)校進(jìn)行美育的主要途徑，是九年義務(wù)教育階段全體學(xué)生必修的藝術(shù)課程，在實(shí)施素質(zhì)教育的過程中具有不可替代的作用。”

第五篇：十六大報(bào)告指出

十六大報(bào)告指出，要正確處理“虛擬經(jīng)濟(jì)和實(shí)體經(jīng)濟(jì)的關(guān)系”。對于“虛擬經(jīng)濟(jì)”目前有多種說法，究竟什么是“虛擬經(jīng)濟(jì)”？

專家分析

黨的十六大報(bào)告在論述“走新型工業(yè)化道路”時(shí)強(qiáng)調(diào)，要“正確處理發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)、資金技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)和勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)、虛擬經(jīng)濟(jì)和實(shí)體經(jīng)濟(jì)的關(guān)系。”在這里涉及的幾個(gè)經(jīng)濟(jì)術(shù)語中，“虛擬經(jīng)濟(jì)”是首次出現(xiàn)在黨和國家的正式文獻(xiàn)中。

“虛擬經(jīng)濟(jì)”是近年來才出現(xiàn)的一個(gè)新詞語。目前國內(nèi)對虛擬經(jīng)濟(jì)的研究方興未艾，還處在百家爭鳴的階段。甚至有些大學(xué)教授都感覺，“現(xiàn)在關(guān)于‘虛擬經(jīng)濟(jì)’的提法比較亂”。大體上來說，可以歸納為4種說法。

第一種理解

成思危的定義

成思危的定義是：“虛擬經(jīng)濟(jì)是指與虛擬資本以金融系統(tǒng)為主要依托的循環(huán)運(yùn)動(dòng)有關(guān)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，簡單地說就是直接以錢生錢的活動(dòng)”。

關(guān)于“循環(huán)運(yùn)動(dòng)”，成思危說：當(dāng)前，虛擬經(jīng)濟(jì)的循環(huán)就是在金融市場上，先通過交換，把錢換為借據(jù)、股票、債券；然后在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，再通過交換把借據(jù)、股票、債券再變回錢，直接以錢生錢。

這個(gè)說法的要點(diǎn)有三個(gè)：一是用“虛擬資本”做定義項(xiàng)；二是“直接”以錢生錢的活動(dòng)；三是“在金融市場上”實(shí)現(xiàn)。

這種說法影響最大。這并不因?yàn)槌伤嘉Ｊ侨珖舜蟮母蔽瘑T長，也不僅因?yàn)樗侵慕?jīng)濟(jì)學(xué)家，而是因?yàn)樗悄壳皣鴥?nèi)對虛擬經(jīng)濟(jì)研究的權(quán)威專家、領(lǐng)軍人物。他還是南開大學(xué)“虛擬經(jīng)濟(jì)與管理研究中心”的名譽(yù)主任。該中心是國內(nèi)第一家以“虛擬經(jīng)濟(jì)”命名的專業(yè)研究機(jī)構(gòu)。

理解與此比較相似、接近的，除了南開大學(xué)“虛擬經(jīng)濟(jì)與管理研究中心”主任劉駿民教授，還有經(jīng)濟(jì)學(xué)家李曉西、華東師范大學(xué)的潘英麗教授、北京師范大學(xué)的李羽中教授、中國人民大學(xué)國民經(jīng)濟(jì)管理系的姜秀謙、南京經(jīng)濟(jì)學(xué)院的陶文慶等。

第二種理解

涵蓋金融業(yè)的概念

中國社科院金融研究中心王國剛認(rèn)為，在經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中，“虛擬經(jīng)濟(jì)”是用于描述以票券方式持有權(quán)益并交易權(quán)益所形成的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的概念。在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中，它主要指金融業(yè)。虛擬經(jīng)濟(jì)不僅包括證券業(yè)、資本市場，也不僅包括貨幣市場，而且包括銀行業(yè)、外匯市場等，是一個(gè)涵蓋金融業(yè)的概念。

經(jīng)濟(jì)專家李劍閣，用“經(jīng)濟(jì)符號”、“符號經(jīng)濟(jì)”表述“虛擬經(jīng)濟(jì)”，實(shí)際上也是這種看法。

成思危則認(rèn)為，虛擬經(jīng)濟(jì)比金融包括的內(nèi)容要廣，而金融中有一些內(nèi)容又不屬于虛擬經(jīng)濟(jì)。風(fēng)險(xiǎn)投資其實(shí)質(zhì)是知識資本和金融資本（權(quán)益資本）的結(jié)合，知識資本就是一種虛擬資本，但顯然不包括在金融的范疇內(nèi)。

第三種理解

資本獨(dú)立化運(yùn)動(dòng)的經(jīng)濟(jì)

這種理解與第一種理解的根本區(qū)別在于，著眼于資本，回避了“虛擬資本”。

國務(wù)院發(fā)展研究中心市場經(jīng)濟(jì)研究所副所長陳淮認(rèn)為，虛擬經(jīng)濟(jì)是資本獨(dú)立化運(yùn)動(dòng)的經(jīng)濟(jì)。資本以脫離實(shí)物經(jīng)濟(jì)的價(jià)值形態(tài)獨(dú)立運(yùn)動(dòng)，這是虛擬經(jīng)濟(jì)之虛擬屬性的根本體現(xiàn)。虛擬經(jīng)濟(jì)存在與發(fā)展的基礎(chǔ)是產(chǎn)權(quán)交易。市場經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的標(biāo)志在于產(chǎn)權(quán)本身也成為市場交易的對象。

清華大學(xué)教授宋逢明認(rèn)為：金融是虛擬經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，而資本市場才是虛擬經(jīng)濟(jì)核心的部分。

“最終幻想X”于2003年3月28日在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)表的一個(gè)帖子中強(qiáng)調(diào)：研究虛擬經(jīng)濟(jì)，首先得研究資本的價(jià)值。“資本也能創(chuàng)造價(jià)值”。

第四種理解

新經(jīng)濟(jì)即“虛擬經(jīng)濟(jì)”

這種看法的理由是：新經(jīng)濟(jì)的切入點(diǎn)便是虛擬空間和虛擬社會(huì)。電視就是一個(gè)虛擬的生存空間，是真實(shí)空間的再現(xiàn)。到了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，這一空間不僅將成為人類生存重要空間，也是人類社會(huì)的一筆巨大財(cái)富。

姜奇平認(rèn)為：重組信息空間意義上的虛擬經(jīng)濟(jì)，才是新經(jīng)濟(jì)意義上的虛擬經(jīng)濟(jì)。把信息空間這個(gè)框架體系，套在國民經(jīng)濟(jì)上，就形成了廣義虛擬經(jīng)濟(jì)（或叫信息化經(jīng)濟(jì)）。信息空間包括曼紐爾·卡斯特所說“信息時(shí)代三部曲”的“虛擬空間”、“流動(dòng)空間”、“網(wǎng)絡(luò)社會(huì)”。

分歧的癥結(jié)

三種“虛擬”

對“虛擬經(jīng)濟(jì)”的不同理解，癥結(jié)在于，目前人們同時(shí)在三種含義上使用著“虛擬”這個(gè)詞。

英文中有三個(gè)詞我們都翻譯成了“虛擬經(jīng)濟(jì)”。成思危對此作過考察。

一個(gè)詞是Fictitious Economy，是從馬克思的“虛擬資本”（Fictitious Capital）的概念衍生出來的。這是成思危先生所說的“虛擬經(jīng)濟(jì)”，指證券、期貨、期權(quán)等虛擬資本的交易活動(dòng)。

第二個(gè)詞是Virtual Economy，主要是指以信息技術(shù)為依托所進(jìn)行的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行方式，比如說電子商務(wù)等等，即“網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)”。

第三個(gè)詞是Visual Economy，是指在計(jì)算機(jī)上模擬實(shí)際經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的可視化經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。這三個(gè)詞都翻譯成了“虛擬經(jīng)濟(jì)”，就容易產(chǎn)生混淆。為此，成思危先生主張，將第一個(gè)譯作“虛擬經(jīng)濟(jì)”，第二個(gè)譯作“擬實(shí)經(jīng)濟(jì)”，第三個(gè)譯作“可視化經(jīng)濟(jì)”。

成思危定義的“虛擬經(jīng)濟(jì)”，是由馬克思的“虛擬資本”的概念衍生出來的。馬克思的“虛擬資本”一詞，英文是“fictitious capital”，德文是“fiktives Kapital”。

因此，成思危所理解的“虛擬經(jīng)濟(jì)”是英文的fictitious economy”。

按照馬克思的理論，資本的本質(zhì)可以概括為兩點(diǎn)，一是它本身必須有價(jià)值，二是它必須產(chǎn)生剩余價(jià)值。證券類資本本身沒有價(jià)值，但卻能夠產(chǎn)生某種形式的剩余價(jià)值，因此馬克思稱之為虛擬資本。成思危先生認(rèn)為，所謂“虛擬”是因?yàn)槟骋环钦鎸?shí)的東西同真實(shí)的東西具有一定的共同性，所以把這一非真實(shí)的東西模擬為類似的真實(shí)的東西。

問題是，英文的“fictitious”，德文的“fiktives”，原意都是虛假的、虛幻的、虛構(gòu)的、假象的。在馬克思的眼里，所有的投機(jī)、泡沫乃至金融危機(jī)都是因?yàn)樘摂M資本過度

發(fā)展造成的。在馬克思的“虛擬資本”的意義上使用虛擬經(jīng)濟(jì)，還容易把貨幣經(jīng)濟(jì)中的泡沫現(xiàn)象貶作虛擬經(jīng)濟(jì)，虛擬經(jīng)濟(jì)等于泡沫經(jīng)濟(jì)。

因此，李劍閣等專家學(xué)者則認(rèn)為，與實(shí)體經(jīng)濟(jì)相對稱的虛擬經(jīng)濟(jì)，在英文中應(yīng)是virtual economy。在我國出版的英文版十六大報(bào)告中，“虛擬經(jīng)濟(jì)”用的就是virtual economy。

成思危任名譽(yù)主任的南開大學(xué)“虛擬經(jīng)濟(jì)與管理研究中心”，網(wǎng)站主頁上的英文名稱中，“虛擬經(jīng)濟(jì)”用的也是“Virtual Economy”。

“虛擬經(jīng)濟(jì)”與英文的virtual economy對應(yīng)，也有煩惱。在英美尤其是美國，“Virtual Economy”（虛擬經(jīng)濟(jì)）指的就是“網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)”。由于前兩年在所謂“虛擬經(jīng)濟(jì)”的鼓惑下網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)形成了泡沫膨脹，泡沫破裂給股民造成了慘重的損失，目前在美國把這種“虛擬經(jīng)濟(jì)”斥為概念炒做、“文雅謊言”。

因此，對“虛擬經(jīng)濟(jì)”的第四種理解是不能采用的。

虛擬經(jīng)濟(jì)的兩個(gè)特性：一是經(jīng)濟(jì)性，一是虛擬性。

所謂經(jīng)濟(jì)性，就是指價(jià)值符號及它們的交換也是以勞動(dòng)價(jià)值為基礎(chǔ)的，沒有價(jià)值及價(jià)值交換就與經(jīng)濟(jì)沾不上邊，也就談不上它的經(jīng)濟(jì)性；并且，價(jià)值符號還可以還原為價(jià)值實(shí)體，即從虛擬走向現(xiàn)實(shí)。無論是紙幣，還是股票、電子貨幣、其它各種有價(jià)票證，它們的發(fā)行和流通基礎(chǔ)就是價(jià)值和信譽(yù)，它們代表的是實(shí)體價(jià)值，是實(shí)體價(jià)值的代表，并且還可以為實(shí)體經(jīng)濟(jì)服務(wù)。而信譽(yù)作為價(jià)值符號的發(fā)行基礎(chǔ)存在很大的接受風(fēng)險(xiǎn)。

所謂虛擬性，是指它的交換物在形態(tài)上是虛擬的而非實(shí)物的，它只是以價(jià)值符號為交易對象，而不以實(shí)物為交易對象。虛擬經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域交易的只是價(jià)值符號而不是有形的實(shí)物。紙幣不是價(jià)值實(shí)體，而只是一種價(jià)值符號；這種符號又脫離了價(jià)值實(shí)體，成了實(shí)體價(jià)值的影子。當(dāng)價(jià)值符號脫離價(jià)值實(shí)體較長時(shí)間，并且在這個(gè)時(shí)間內(nèi)完成了投機(jī)性交易，這就使這種脫離成了價(jià)值的另一種存在方式，即價(jià)值的游離存在方式，這就是虛擬現(xiàn)實(shí)。紙幣就是這種游離價(jià)值的存在方式，游資是它們存在的具體表現(xiàn)。紙幣的價(jià)值是不能不承認(rèn)的。特別是今天，紙幣的價(jià)值具有全息性，它是一個(gè)國家的信譽(yù)及價(jià)值尺度符號，更是一個(gè)國家政治實(shí)力、文化實(shí)力等綜合國力的綜合體現(xiàn)。只有國家的包括經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力、軍事實(shí)力、政治實(shí)力、文化實(shí)力等綜合實(shí)力充分強(qiáng)大，國家的貨幣才是一個(gè)強(qiáng)勢貨幣。在這樣的環(huán)境下，一個(gè)國家的貨幣就被賦予了更多的非客觀物質(zhì)性的勞動(dòng)價(jià)值，即可能被充入了更多的政治價(jià)值。當(dāng)一個(gè)國家綜合實(shí)力中的任何一種實(shí)力上升或下降，都可能影響其貨幣所代表的價(jià)值量。

資金作為價(jià)值的表現(xiàn)，只有當(dāng)它沒有與實(shí)物商品進(jìn)行交換，而只與它的同類即價(jià)值符號進(jìn)行交換時(shí)，它才能被歸為虛擬經(jīng)濟(jì)范疇。

期貨合約只是一種遠(yuǎn)期實(shí)現(xiàn)的商品購銷合同，買賣期貨合約不是真正的實(shí)體商品交易，它只能歸為虛擬經(jīng)濟(jì)范疇。

以價(jià)值符號互為交易對象及為此所構(gòu)筑的交易平臺，都屬于虛擬經(jīng)濟(jì)范疇。銀行、資金市場、證券市場、外匯市場、期貨市場等都可以算作是虛擬經(jīng)濟(jì)范疇。

信息在虛擬經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中有著重要的作用。公開、透明雖然是發(fā)達(dá)市場經(jīng)濟(jì)的一個(gè)基本原則，但是，掌握信息則存在差異。對于虛擬經(jīng)濟(jì)交易活動(dòng)而言，信息的不對稱成為交易利潤產(chǎn)生的重要基礎(chǔ)。虛擬經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的高手就善于利用信息、信譽(yù)、未來前景等來創(chuàng)造利潤。信息轉(zhuǎn)化為利潤是一個(gè)客觀的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。信息是人類社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐的反映和結(jié)晶，也是勞動(dòng)產(chǎn)品，也應(yīng)該具有價(jià)值，只是其價(jià)值量難以精確測度，只能在交易過程中由交易雙方自主認(rèn)定。信息價(jià)值的認(rèn)定和交易的完成，就完成了信息從非商品向商品的轉(zhuǎn)化。信息被大量挖掘、使用和交易并創(chuàng)造利潤，是信息社會(huì)的主要特征。