第一篇：關于外貿(mào)專業(yè)人才需求情況調查問卷的分析

關于外貿(mào)專業(yè)人才需求情況調查問卷的分析

為更好服務于泰州當?shù)亟?jīng)濟，加強校企合作，進一步發(fā)揮我院國際貿(mào)易實務專業(yè)優(yōu)勢，向外貿(mào)企業(yè)提供智力支持，促進校企之間良性互動，做到雙方共贏，泰州職業(yè)技術學院經(jīng)管院在泰州市商務局領導的大力支持下，針對我省各類外貿(mào)企業(yè)進行了外貿(mào)人才需求情況的調查，共發(fā)放問卷600份，其中泰州市發(fā)放問卷300份，蘇南幾大城市發(fā)放問卷300份，回收有效問卷420份，現(xiàn)針對回收問卷做針對性分析如下：

一.外貿(mào)企業(yè)以往錄用的外貿(mào)專業(yè)畢業(yè)生普遍存在實踐動手能力不足，缺乏對外貿(mào)業(yè)務流程的基本認識，外貿(mào)行業(yè)專業(yè)背景知識欠缺，不能解決實際問題。

二.外貿(mào)企業(yè)普遍認為，當前最急需的是過得硬的外貿(mào)業(yè)務員，其次是外貿(mào)單證員，跟單員，外貿(mào)商務文員，報關員等。這對我們高職高專外貿(mào)專業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀提出了較高的要求。

三．在專業(yè)課程設置方面，外貿(mào)企業(yè)普遍認為，現(xiàn)在畢業(yè)生外語聽說能力普遍欠缺，學校應該重點英語口語的能力培養(yǎng)，重點加強外貿(mào)進出口業(yè)務，外貿(mào)單證和外貿(mào)函電等核心課程的建設。同時，接受調查企業(yè)幾乎毫無例外的提出要加強實訓建設，尤其是仿真實訓建設。

四．參與調查的外貿(mào)企業(yè)也給出了企業(yè)用人的基本要求：一要英語扎實，口語較好，讀寫熟練，二要外貿(mào)專業(yè)功底扎實，外貿(mào)實務熟悉，三要上崗之前要有一定的行業(yè)背景知識，四要辦公軟件操作熟悉，能熟練處理文件，企業(yè)特別要求要有良好的職業(yè)素養(yǎng)和品行。

五.由于受到緊縮的影響，外貿(mào)企業(yè)普遍壓縮了用人計劃，在人方面提出了更高的要求，外貿(mào)企業(yè)的錄用門檻提高，用人底線基本上都是本科，這也要引起我們的思考和重視，在現(xiàn)有的條件下，我們一方面要努力提高專業(yè)教學水平，另一方面，我們也要積極鼓勵學生提升學歷，鼓勵大家報考專接本。

六．一些外貿(mào)企業(yè)對我們共建實踐基地的倡議給出了很好的回應，其中泰州市區(qū)共七家外貿(mào)企業(yè)表達了合作的意向，名單如下：

1.泰州瑞光光學有限公司 企業(yè)性質：外商投資 地址：高港科技創(chuàng)業(yè)園永盛路8號 電話：0523-86116987；

2.泰州市天潤合成化工有限公司 企業(yè)性質：私營 地址：永申洲興園路15 1

號

電話：0523-86925111

3.泰州澳泰玻璃儀器有限公司 企業(yè)性質：外商投資企業(yè) 地址：泰州永安洲淇上橋南路1號 電話;0523-86921501

4.泰州市育才藝術品廠 企業(yè)性質：集體經(jīng)濟企業(yè) 地址：泰州市高港區(qū)許莊三里西街53號 電話：0523-86110615

5.泰州市惠利電子材料有限公司；企業(yè)性質：港澳臺投資企業(yè)，地址：高港區(qū)永安洲鎮(zhèn)興園路3號 電話：0523-86928660

6.江蘇奔仙絲綢服裝有限公司；企業(yè)性質：私營 地址：泰州市高港區(qū)江平東路1號 電話：86911028

7.泰州市創(chuàng)新電子有限公司 企業(yè)性質：私營，地址：口岸 江平東路138#聯(lián)系電話：0523-86963609）。建議盡快和相關企業(yè)聯(lián)系落實共建事宜。

陳華北

2011-6-15

第二篇：工商管理專業(yè)人才需求調查問卷

工商管理專業(yè)人才需求調查問卷

尊敬的企業(yè)負責人： 您好！我們是寧波大紅鷹學院工商管理專業(yè)的學生，為掌握當今社會對工商企業(yè)管理專業(yè)人才的需求狀況以及對此方面人才的知識、能力、素質的要求，明確我校工商企業(yè)管理專業(yè)學生的培養(yǎng)定位，優(yōu)化我專業(yè)的課程體系和人才培養(yǎng)方案，特開展本次調研工作，希望得到您的支持。本次調研僅用于我校工商企業(yè)管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案優(yōu)化，無其他用途。我們承諾對關于您企業(yè)的信息嚴格保密！

一、企業(yè)概況

1、企業(yè)名稱：________________________________________________________

2、企業(yè)所屬行業(yè) ____________________________________________________

3、企業(yè)的員工總數(shù)：

A、50人以下B、50-100人C、100-200人

D、200-500人E、500-1000人F、1000人以上

4、企業(yè)員工學歷的構成：

A研究生學歷人B大學本科人；

C大學?？迫耍籇 高中（中專）及以下人；

二、人才需求

1、貴企業(yè)在人才開發(fā)方面遇到的最大問題是（多選）：

A、人才來源渠道不暢通，符合需求的人才難找B、人才流失問題嚴重 C、人才信息溝通不夠及時D、進行員工培訓的成本高

2、今后三年企業(yè)對工商管理專業(yè)人才的需求狀況A、無需求B、有需求，5人以下

C、有需求，5—10人D、有需求，10人以上 E、不確定

3、企業(yè)對工商企業(yè)管理專業(yè)人才的工作經(jīng)驗要求是：

A、無要求 B、一年C、二年 D、三年及以上

4、工商企業(yè)管理專業(yè)本科畢業(yè)生應該掌握哪些專業(yè)知識方面（多選）

A、市場營銷；B、人力資源管理；C、財務管理；D、生產(chǎn)管理；E、資源與運營管理； F、項目管理；G、企業(yè)戰(zhàn)略；H、企業(yè)文化；I其它；

5.貴企業(yè)為工商管理專業(yè)本科畢業(yè)生提供的主要相對應的就業(yè)崗位有（多選）A、會計核算B、人力資源管理C、生產(chǎn)管理D、市場開發(fā)及渠道管理E、產(chǎn)品銷售 F、物流管理G、項目策劃和管理H、客戶關系管理I、品牌管理J、公關文秘 K、公共策劃L、其他

6.貴單位在招聘工商管理專業(yè)學生時，考慮較多的因素是（多選）A、專業(yè)知識B、學歷高低C、個人能力

D、工作經(jīng)驗E、團隊合作能力F、其他

7、對應屆工商管理專業(yè)畢業(yè)生的相關實習工作經(jīng)歷的要求？ A、不需要B、1-2個月的實習經(jīng)驗C、半年及以上的實習經(jīng)驗

8、對工商管理專業(yè)人才外語水平掌握程度的要求？

A、不要求B、通過英語B級C、通過CET4級D、通過CET6或更高

9、從工作性質考慮，您認為工商企業(yè)管理專業(yè)本科畢業(yè)生應具備以下哪些日常工作基本能力：（多選）

A、使用辦公設備的能力；B、計算機使用能力；C、外語水平能力；

D、常用文書寫作能力；E、口頭表達與溝通能力；F、接人待物能力； G、團隊合作能力；

10、您認為工商企業(yè)管理專業(yè)本科畢業(yè)生應具備以下哪些素質：（多選）A、道德品質高尚；B、吃苦耐勞、有奉獻精神；

C、團結友愛，團隊合作精神；D、良好協(xié)調與溝通能力；E、情緒穩(wěn)定；F、獨立工作、領導能力； G、很強的學習能力、領悟、創(chuàng)新能力；

11、企業(yè)對高校工商企業(yè)管理專業(yè)畢業(yè)生的基本看法：

A、能夠勝任較高級的工作，表現(xiàn)出專業(yè)的水平□； B、僅有書本知識，不能解決實際問題；

C、知識結構不合理，沒有反映出業(yè)界的發(fā)展現(xiàn)實；

D、高職高專的畢業(yè)生工作能力比本科的畢業(yè)生實際能力更強；

E、職業(yè)定位不清晰，能力知識寬而不精；

F、其它（請寫出）：____________________________________________；

12．開放性問題：

您對高校工商管理專業(yè)有何意見或建議_________________________________ ____________________________________________________________________

謝謝您的合作！祝工作順利！

問卷填寫時間：年月

第三篇：“行業(yè)—專業(yè)—就業(yè)人才需求分析”調查問卷

“行業(yè)—專業(yè)—就業(yè)人才需求分析”調查問卷

您好，歡迎參加本次答題，我們是應用日語專業(yè)的學生，現(xiàn)針對汽車零配件外貿(mào)批發(fā)這一方面做的一份調查問卷，以下問題是匿名提問的，所以希望大家多多幫忙，如實回答，謝謝合作。

Q1您的性別：(單選題)

A.男

B.女

Q2您現(xiàn)在所在年級 ：(單選題)

A.大一

B.大二

C.大三

D.大四

E.已畢業(yè)

Q3您的專業(yè)：(單選題)

A.經(jīng)濟類專業(yè)

B.文學類專業(yè)

C.機械類專業(yè)

D.醫(yī)學類專業(yè)

E.電氣信息類專業(yè)

F.化工與制藥類專業(yè)

G.其他專業(yè)

Q4您是否為日語專業(yè)的學生：(單選題)

A.是

B.否

Q5您對于應用日語這一專業(yè)是否了解：(單選題)

A.很了解

B.了解

C.一般

D.不清楚

Q6你當初為什么會選擇日語這一專業(yè)：(多選題)

A.喜歡看日劇動漫

B.想去日本旅游

C.對日本文化很感興趣

D.剛好調配到這個專業(yè)

E.其他

Q7您覺得你的專業(yè)就業(yè)前景如何：(單選題)

A.很樂觀，我很有信心找到相應的工作的B.有點擔心，目前這個專業(yè)的就業(yè)壓力很大

C.不清楚，沒去了解過

Q8您是否會選擇與專業(yè)對口的工作：(單選題)

A.一定會

B.不確定，看情況

C.沒想過這個問題

Q9您是否知道應用日語可以從事哪方面工作：(單選題)

A.很清楚

B.知道一點

C.不知道

Q10作為日語專業(yè)的學生，你希望自己將來去哪里工作：(多選題)

A.去日企工作

B.從事外貿(mào)這一方面

C.無所謂，能找到工作就好

D.對專業(yè)不感興趣，不想從事與專業(yè)相關的工作

E.自主創(chuàng)業(yè)

F.其它

Q11就業(yè)后，有經(jīng)濟能力基礎，你會買車嗎：(單選題)

A.會

B.不會

C.沒考慮過

Q12你（不）買車的原因是(填空題)

A.選項1

Q13為了你的愛車，你更愿意到哪里購買汽車零配件 ：(多選題)

A.4S店

B.汽修店

C.汽配店

D.渠道商

Q14你選擇汽車零配件的標準是：(多選題)

A.品牌知名度

B.網(wǎng)點便利

C.服務種類齊全

D.價格合理

E.朋友推薦

F.店面裝潢美觀

G.其他

Q15你覺得目前汽車零配件行業(yè)欠缺的是：(多選題)

A.服務質量

B.服務技術

C.政府管理

D.其他

Q16你對我國汽車零配件行業(yè)的評價是 ：(單選題)

A.非常滿意

B.滿意

C.一般

D.很差

Q17你對我國汽車零配件的價格評價是 ：(單選題)

A.很便宜

B.一般

C.很貴

D.非常貴

Q18你認為汽車哪部分最重要 ：(單選題)

A.發(fā)動機

B.變速箱

C.底盤

D.駕駛室

E.其他

第四篇：外貿(mào)單證員人才需求分析

外貿(mào)單證員人才需求分析

一、單證員現(xiàn)狀分析

隨著中國改革開放的進一步加深，以及中國加入WTO，中國對外貿(mào)易穩(wěn)步增長，國際貿(mào)易實務這一專業(yè)也日趨熱門幾乎在各大高校都有國際經(jīng)濟貿(mào)易這一專業(yè)，名對如此強大的競爭，就業(yè)就顯得更加困難。對剛剛畢業(yè)走入社會的學生無不是一大考驗。同時，對于用人單位來說，國際貿(mào)易這個專業(yè)的畢業(yè)生是否能勝任日常有關國貿(mào)實務工作，是否具備應有的素質呢？這也是不得不考慮的一個問題。對于學校而言，學校的培養(yǎng)方案是否符合用人單位的要求呢？面對這種種問題，我們對于國際貿(mào)易實務人才的需要做了進一步的調查，為學校的培養(yǎng)方案提供可靠的資料，為培養(yǎng)應用型人才做好鋪墊。

外貿(mào)單證員的崗位及人員現(xiàn)狀由于受美國經(jīng)濟衰退和持續(xù)蔓延的次貸危機，以及人民幣升值、出口退稅率下調等國內外多重因素影響，2008年中國對外貿(mào)易出現(xiàn)了下滑趨勢，部分外貿(mào)企業(yè)出現(xiàn)工廠減員、減產(chǎn)等現(xiàn)象。

但在這次全球性的經(jīng)濟危機中，中國經(jīng)濟的表現(xiàn)好于一般國家，2009年貿(mào)易額下降了17%，好于業(yè)內專家預測的2009年世界貿(mào)易額下降幅度超過30%的水平。中國在2009年成為全球第一大出口國，占全球出口份額的比重超過9%。因此外貿(mào)人才的需求量將進一步增大，其中以單證員尤其突出。據(jù)有關部門統(tǒng)計，廣東省國際商務單證人員需求量達20余萬人，浙江省的國際商務單證人才缺口達15萬人，上海市2010年國際商務單證員人才缺口將超過15萬人，江蘇省單證員需求達17萬。可見單證員崗位的人才短缺問題相當突出。通過調查，現(xiàn)在外貿(mào)公司對單證員的需求量如下圖：

外貿(mào)公司對單證員需求很大一般不是特別多單證員操作技能的高低直接關系到外貿(mào)業(yè)務結匯的時效和成敗，從業(yè)要求較高。而現(xiàn)有的從業(yè)人員中，通過在實際單證操作過程中自己摸索的人居多，許多是在企業(yè)傳統(tǒng)的“師徒傳幫帶”方式下進入角色的，缺乏對單證知識的系統(tǒng)學習，企業(yè)又很少提供培訓機會，所以出現(xiàn)部分企業(yè)單據(jù)制作水平低下，造成不必要的經(jīng)濟損失。近年來，國際商務單證員資格認證證書開始受到越來越多用人單位的認可和求職者的青睞，但經(jīng)過專業(yè)培訓、持有該專業(yè)證書的現(xiàn)有從業(yè)人員卻不到10%。外貿(mào)單證員隊伍的整體素質亟待提高。

二、單證員需求分析

改革開放以來，浙江一直是全國經(jīng)濟增長最快、發(fā)展態(tài)勢最好的省份之一。特別是其外貿(mào)經(jīng)濟的發(fā)展更是迅速。浙江天然地理位置的優(yōu)勢造就了其外貿(mào)經(jīng)濟的發(fā)展，特別是作為全國重要的沿海對外開放城市和對外貿(mào)易口岸的寧波，自改革開放以來，其對外經(jīng)濟貿(mào)易發(fā)展更是快速。寧波利用北侖港的優(yōu)勢，在這方面占據(jù)有力的地位。在外貿(mào)經(jīng)濟迅速發(fā)展的時代，因此外貿(mào)人才的需求以及培養(yǎng)必須緊跟其腳步。

在調查和訪問中，我們知道在江浙，特別是寧波地區(qū)凈出口貿(mào)易發(fā)展很強勢，也有相對發(fā)展較快又穩(wěn)定的港口。隨著私營企業(yè)的不斷增加，出口比重也在隨之

增加。在這種發(fā)展趨勢之下，可想而知，外貿(mào)人才的需求量也是很大的。

從調查中，我們得知企業(yè)所需的外貿(mào)人才中報關員，報檢員的需求比較大，同時企業(yè)根據(jù)自身不同的情況也需要單證員等。總的來說，從事外貿(mào)事業(yè)的企業(yè)越來越多，因此對報關員，報檢員，單證員的需求還是很大的，特別是同時持有兩證活著是更多的證的人才。

從調查結果中發(fā)現(xiàn)，外貿(mào)企業(yè)在對業(yè)務員、跟單員、單證員等國際貿(mào)易技能型人才的需求上呈現(xiàn)出遞減的趨勢，但總的來說需求還是比較大的。我們在對某個企業(yè)的訪問中了解到，業(yè)務員的需求量在逐年減少，雖然說下降的比率不是很大，但是我們不得不面對這個問題。這只是反映了其中的一個方面，雖有下降，也是常理中的事，在政策的變動以及環(huán)境的的影響下，難免會周到一定的影響。但是總體而言，寧波地區(qū)對外貿(mào)人才的需求量仍較高，需求缺口仍存在。因此對國際貿(mào)易人才的需求量還是較大的。

三、總結。

隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展，人才需求也在不斷的增加，創(chuàng)新型人才更是不可缺的。國際貿(mào)易專業(yè)的發(fā)展?jié)摿艽?。而新的?jīng)濟活動對國際貿(mào)易專業(yè)人才的知識能力結構和素質都提出了新的要求。從而應該從社會對人才的需要出發(fā)，堅持培養(yǎng)“零適應”的應用型人才。

通過本次的調查，我們發(fā)現(xiàn)在對于外貿(mào)人才的需求還是相當大的。從中也表明了我們的機遇所在，但是同時也存在著很大的競爭力，這也是我們應該考慮的。怎么樣才能實的自己成為一個優(yōu)秀的國貿(mào)人才，我們還得不斷的努力，通過社會，學校以及自身的努力。

第五篇：專業(yè)人才需求調查(

·附件1：

關于××專業(yè)人才需求調查報告

（參考格式及要求）

一、××專業(yè)人才需求與專業(yè)改革調研指導思想

主要闡述人才需求和專業(yè)改革調研的基本思路、方法。

二、××專業(yè)人才需求調研

1．××行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢

××行業(yè)涵蓋哪些產(chǎn)業(yè)或部門；行業(yè)現(xiàn)有專門人才總量及未來幾年需求總量；行業(yè)將怎樣發(fā)展及變化；行業(yè)發(fā)展對人才需求將引起什么樣的變化，人才需求年均增長情況。（要求既有數(shù)據(jù)，又有分析）。

2．××行業(yè)從業(yè)人員基本情況

××行業(yè)從行人員學歷結構、職稱結構、年齡結構；從業(yè)人員能力素質狀況；專業(yè)人才在國有、集體、合資、民營、其他等企業(yè)的分布情況；（要設計相關表格，實地調查，匯總分析）。

3．××專業(yè)對應的職業(yè)崗位分析

××專業(yè)對應的職業(yè)崗位有哪些？這些崗位從業(yè)人員的基本情況（包括人數(shù)、技術等級、年齡、學歷分布結構、工資收入等）；這些崗位過去三年人才招聘情況；未來人才需求呈什么趨勢？對學歷與職業(yè)資格證書有什么要求？（要設計相關表格，實地調查，匯總分析）。

4．××專業(yè)對應的職業(yè)資格證書分析

××專業(yè)在社會上通用哪些職業(yè)資格證書？哪些證書的社會認可度高，對學生就業(yè)幫助大？這些職業(yè)資格證書和職業(yè)崗位之間是什么對應關系？

5．××專業(yè)人才招聘渠道分析

××專業(yè)所對應的崗位目前主要從哪些渠道招聘人才？是否能滿足需要？以后準備從哪些渠道招聘人才？（要設計相關表格，實地調查，進行分析）。

6．××專業(yè)在職人員進修需求分析

企業(yè)對××專業(yè)人員的在職進修有什么計劃和要求？這些要求是否得到滿足？（要設計相關表格，實地調查，進行分析）。

7．××專業(yè)人才需求調研小結

主要闡述××專業(yè)人才需求從質和量方面的要求；崗位的知識結構、核心能力或技能、綜合素質方面要求。（對“專業(yè)所對應的行業(yè)、企業(yè)或崗位的核心能

力或技能”要設計相關的統(tǒng)計表格，重點調查，認真分析，形成專業(yè)教學中能力或技能培養(yǎng)的基本框架）

三、××專業(yè)現(xiàn)狀調研

1．××專業(yè)點分布情況

主要統(tǒng)計設置該專業(yè)的學校有哪些。

2．××專業(yè)招生與就業(yè)崗位分布情況

統(tǒng)計該專業(yè)近三年來的在校生數(shù)和招生數(shù)，以及近三年來該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的崗位分布情況。

3．××專業(yè)畢業(yè)生的用人單位評價情況

包括用人單位對畢業(yè)生知識結構、能力、綜合素質、崗位適應能力與社會適應能力等的評價。

4．專業(yè)在職人員培訓情況

統(tǒng)計××專業(yè)近三年來培訓在職人員的數(shù)量，分析這些人員有什么特點？

5．專業(yè)教學情況

包括課程設置、教材建設、實驗實訓實習安排、方法手段改革、雙師型師資情況等。

四、××專業(yè)改革建議

1．××專業(yè)培養(yǎng)目標與專業(yè)方向調整建議

根據(jù)以上調查結果，圍繞應用型人才培養(yǎng)要求，確定專業(yè)培養(yǎng)目標和專業(yè)方向。

2．××專業(yè)課程設置建議

包括對課程模式、課程結構以及具體課程設置、大綱制定等提出建議。

3．××專業(yè)教學改革建議

主要對教學內容、教學方式、教學模式等提出改革建議。

4．××專業(yè)師資與實踐環(huán)節(jié)條件配置建議

主要對教師的能力要求、雙師型師資配置和實驗實訓實習場地、設備提出建議。

系部（蓋章）

年 月 日

注：總字數(shù)不少于5000字