第一篇：黃岡師范學(xué)院隆重召開“兩訪兩創(chuàng)”動員大會

黃岡師范學(xué)院隆重召開“兩訪兩創(chuàng)”動員大會

本報訊見習(xí)記者 夏瀟通訊員 成語 熊涪江報道： 9月16日下午，黃岡師院在新落成的多功能大樓學(xué)術(shù)交流中心隆重召開“兩訪兩創(chuàng)”動員大會，全體校領(lǐng)導(dǎo)出席會議，全體教職工與會。校黨委書記程水源、院長葉芃作重要講話，校黨委副書記張正才主持大會。

程水源以即興創(chuàng)作的一副對聯(lián)：“華庭初裱笑迎客，開學(xué)伊始喜相逢”作為“兩訪兩創(chuàng)”活動作動員報告開頭。報告中指出，“兩訪兩創(chuàng)”是指高校管理干部，重點(diǎn)是院系和機(jī)關(guān)中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部訪談所有教師，教師訪談所有學(xué)生；創(chuàng)基層黨建工作先進(jìn)，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展先進(jìn)，爭做優(yōu)秀人民教師。

關(guān)于我校如何開展“兩訪兩創(chuàng)”活動，他強(qiáng)調(diào)指出：一要提高認(rèn)識，深刻理解開展“兩訪兩創(chuàng)”活動的內(nèi)涵意義。開展“兩訪兩創(chuàng)”活動，是貫徹落實全國、全省教育工作會議精神的重要部署，是了解校情、民情，踐行“以人為本”理念的創(chuàng)新之舉，是新形勢下落實學(xué)校群眾工作的樸素體現(xiàn)，是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園與和諧校園的重要載體，是凝練黃師精神、構(gòu)建黃師文化的重要舉措。二要聯(lián)系實際，努力推進(jìn)我校事業(yè)新的發(fā)展。在開展“兩訪兩創(chuàng)”活動中，務(wù)必要立足校情，結(jié)合實際，真抓實干，絕不敷衍應(yīng)付、虛張聲勢；務(wù)必要把活動同學(xué)校的改革發(fā)展事業(yè)緊密結(jié)合。要以和諧校園建設(shè)為基礎(chǔ)，以教育教學(xué)改革為重點(diǎn)，以推進(jìn)學(xué)科建設(shè)為要務(wù)，以文化建設(shè)為根本。三要精心組織，務(wù)求“兩訪兩創(chuàng)”活動取得實效。各院系、各部門要統(tǒng)籌安排，真正做到認(rèn)識到位、組織到位、工作到位、落實到位。要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)；模范引領(lǐng)，率先垂范；注意方法，加強(qiáng)溝通；加強(qiáng)督查，注重宣傳。

程水源引用“名必有實，事必有功”來勉勵全體教職工，要通過“兩訪兩創(chuàng)”活動切實增強(qiáng)全校師生投身學(xué)校改革發(fā)展實踐的責(zé)任感、使命感和緊迫感，充分調(diào)動廣大師生的主動性、積極性、創(chuàng)造性，統(tǒng)一思想，形成共識，凝心聚力，為完成學(xué)?！笆濉币?guī)劃及“申碩、更名”的宏偉目標(biāo)和任務(wù)，實現(xiàn)學(xué)校事業(yè)新的跨越而努力奮斗。

第二篇：兩訪兩創(chuàng)動員大會

為貫徹落實省高校工委、省教育廳“兩訪兩創(chuàng)”活動的文件精神，扎實有效推進(jìn)“兩訪兩創(chuàng)”活動的實施和進(jìn)展，為落實李健書記所作的《深入開展“兩訪兩創(chuàng)”活動，進(jìn)一步做好新形勢下的武大群眾工作》的工作部署，9月29日下午，法學(xué)院召開主題為“學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部訪談所有教師，教師訪談所有學(xué)生；創(chuàng)基層黨建工作先進(jìn)，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展先進(jìn)，爭做優(yōu)秀人民教師”的“兩訪兩創(chuàng)”活動動員大會。法學(xué)院全體管理干部、全體教職工和部分學(xué)生代表參加了會議。

院黨委書記侯振發(fā)作動員講話，他強(qiáng)調(diào)，此次活動是貫徹落實胡錦濤總書記七一重要講話精神的體現(xiàn)，也是落實全國、全省教育工作會議精神、高校黨建工作會議精神的重要部署，對于促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，推進(jìn)和諧校園建設(shè)，推動學(xué)院教學(xué)改革和發(fā)展，密切干群關(guān)系、師生關(guān)系都具有重要意義。

侯振發(fā)傳達(dá)了學(xué)?！皟稍L兩創(chuàng)”活動的基本精神，他指出，我校的“兩訪兩創(chuàng)”活動以“交流思想、立德樹人、促進(jìn)和諧、推動發(fā)展”為主要任務(wù)，以“教師全覆蓋、學(xué)生全覆蓋”為基本要求，以“干部深入基層，教師走進(jìn)學(xué)生”為活動主題，以辦人民滿意大學(xué)為根本目標(biāo)，分為宣傳發(fā)動、訪談交流、整改提高、總結(jié)考評、表彰先進(jìn)等五個環(huán)節(jié)。

結(jié)合法學(xué)院實際，法學(xué)院成立了“兩訪兩創(chuàng)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由院黨委書記侯振發(fā)、院長肖永平擔(dān)任，組員分別為：譚小林、黃麗、汪習(xí)根、康均心、馮果、杜建偉、蔡述生等。侯振發(fā)還在會上對我院“兩訪兩創(chuàng)”活動提出了幾點(diǎn)要求，希望全體教師借訪談所有學(xué)生的東風(fēng)，在深入學(xué)生群體中引導(dǎo)學(xué)生注重理論知識的學(xué)習(xí)、注重理論與實踐的結(jié)合，為社會培養(yǎng)更多高層次人才。

本次大會旨在通過開展活動，把“全員育人、全過程育人、全方位育人”工程落到實處，促進(jìn)我院黨建水平、教學(xué)質(zhì)量、育人水平的同步協(xié)調(diào)發(fā)展。侯書記要求全體教職工在動員大會后組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)湖北省有關(guān)開展“兩訪兩創(chuàng)”活動的有關(guān)精神，并結(jié)合李健書記講話精神和本院實際，制定切實可行的活動實施方案，確保學(xué)?！皟稍L兩創(chuàng)”活動順利有效開展。

第三篇：兩訪兩創(chuàng)活動動員大會主持詞

關(guān)于學(xué)院開展“兩訪兩創(chuàng)”活動動員大會的主持詞

同志們：

為深入貫徹中央十七屆五中全會和中央黨校省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部社會管理及其創(chuàng)新專題研討班精神，加強(qiáng)新形勢下高校黨建和群眾工作，省委要求從今年5月開始，在全省高校開展“兩訪兩創(chuàng)”活動，即“高校管理干部訪談所有教師，教師訪談所有學(xué)生；創(chuàng)基層黨建工作先進(jìn)，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展先進(jìn)，爭做優(yōu)秀人民教師”。根據(jù)省委的統(tǒng)一部署，“兩訪兩創(chuàng)”活動大致分為三個階段，5-7月先行試點(diǎn)，9-11月全面鋪開，12月份進(jìn)行總結(jié)表彰。從5月份開始，省里確定了8所高校進(jìn)行試點(diǎn)，目前首批試點(diǎn)高校華中科技大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、湖北大學(xué)、武漢鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院等8所高校的試點(diǎn)工作已經(jīng)完成。

那么今天的會議，主要是對“兩訪兩創(chuàng)”活動全面鋪開作動員部署。參加今天會議的院領(lǐng)導(dǎo)有XX同志以及全體教職員工。今天的會議主要有六項議程：

下面進(jìn)行大會的第一項，首先請副院長XX同志宣讀《關(guān)于學(xué)院成立“兩訪兩創(chuàng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》。

下面，進(jìn)行第二項，請黨委副書記XX同志宣讀《關(guān)于學(xué)院開展“兩訪兩創(chuàng)”活動的實施方案》。

同志們，這次“兩訪兩創(chuàng)”活動動員大會是經(jīng)院黨委研究決定召開的一次重要會議。剛才，徐書記宣讀了活動的實施意見，對活動的指導(dǎo)思想、原則要求、重點(diǎn)解決的問題、方法步驟及組織領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了全面部署。

下面，進(jìn)行第三項，請學(xué)生代表XX發(fā)言。

下面，進(jìn)行第四項，請教師代表XX發(fā)言。

最后，讓我們用熱烈的掌聲歡迎黨委書記XX同志為我們作動員講話。

剛才XX同志從三個方面給大家作了“兩訪兩創(chuàng)”活動的動員報告。一是要深刻認(rèn)識“兩訪兩創(chuàng)”活動的重要意義，二是要準(zhǔn)確把握我院開展“兩訪兩創(chuàng)”活動的基本思路，三是要切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。王少明同志的講話目標(biāo)明確，任務(wù)具體，措施扎實，是推動今年我院“兩訪兩創(chuàng)”活動順利開展、確?！皟稍L兩創(chuàng)”取得顯著成效的重要保證。他說，在我院開展“兩訪兩創(chuàng)”活動是在省委的直接關(guān)心和高度重視下啟動實施的，省委書記XX同志、省委常委XX同志在百忙之中對開展“兩訪兩創(chuàng)”活動進(jìn)行研究、部署，這一方面體現(xiàn)了省委對高校工作的重視和關(guān)心，另一方面也表明了在高校開展“兩訪兩創(chuàng)”具有很強(qiáng)的緊迫性、現(xiàn)實性和必要性。他指出，在高校開展“兩訪兩創(chuàng)”活動是加強(qiáng)新

形勢下高校群眾工作的有效載體，是深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的有效方式，是加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的有效手段，是維護(hù)高校穩(wěn)定的現(xiàn)實要求，是提高高等教育質(zhì)量、服務(wù)湖北跨越式發(fā)展的需要。

同志們，今年學(xué)院下半年的工作任務(wù)還十分艱巨，各項工作頭緒多，時間緊，任務(wù)重，各部門要以這次會議為契機(jī)，深入貫徹落實中央十七屆五中全會和中央黨校省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部社會管理及其創(chuàng)新專題研討班精神，更新觀念，創(chuàng)新思維，克服困難，扎實工作，增強(qiáng)信心，乘勢而上，齊心協(xié)力，再鼓干勁，狠抓落實，真抓實干，正確處理開展“兩訪兩創(chuàng)”活動與做好各項工作的關(guān)系，把“兩訪兩創(chuàng)”活動與促進(jìn)學(xué)院改革發(fā)展緊密結(jié)合起來，與推動本部門的各項工作緊密結(jié)合起來，確保“兩訪兩創(chuàng)”活動取得圓滿成功。

第四篇：“兩訪兩創(chuàng)”心得體會

兩訪兩創(chuàng)，學(xué)院發(fā)展的著力點(diǎn)

近期，學(xué)校大力開展“兩訪兩創(chuàng)”活動，作為教師訪談學(xué)生這一環(huán)節(jié)的受訪對象，工程力學(xué)1002班的所有同學(xué)都積極地投入到這個活動中來了。根據(jù)安排，第七周的星期四和星期五中午寶貴的午休時間里，我們班有18名同學(xué)成為了老師的訪談對象。在訪談中，我們同老師討論了很多的問題，從我們的日常生活到老師的課程教學(xué)，我們都向老師或通過老師向?qū)W校提出了自己的意見。訪談時氣氛輕松，真正做到了與老師的心對心的交流。訪談時，我們都認(rèn)真地填寫了訪談記錄，把我們自己對老師和學(xué)校的意見寫在了上面。

進(jìn)入大學(xué)以來，我們的學(xué)習(xí)在很多程度上自主化了，課堂之外與老師鮮有接觸，借助于“兩訪兩創(chuàng)”這個載體，我們得以和老師進(jìn)行了深刻的交流，發(fā)現(xiàn)彼此的問題，探討解決問題的辦法。通過這兩次訪談，拉近了我們與老師的距離，有助于老師教學(xué)質(zhì)量和我們學(xué)校質(zhì)量的提高。站在學(xué)校的角度來說，“兩訪兩創(chuàng)”活動對于提高我校的教育質(zhì)量有著重要意義。

當(dāng)然，訪談只是一個開始。關(guān)鍵是以后的教學(xué)學(xué)習(xí)中怎樣解決現(xiàn)有的問題。我們希望也要求學(xué)校盡快解決我們在訪談記錄上給出的意見。而我們自己也會在以后的學(xué)習(xí)中改進(jìn)自身的不足，積極地和老師配合，合理地利用學(xué)校資源，創(chuàng)建一個學(xué)風(fēng)優(yōu)良，積極進(jìn)取的班集體。

工程力學(xué)1002班團(tuán)支部

2011-10-16

第五篇：兩訪兩創(chuàng)心得體會

“兩訪兩創(chuàng)”心得體會

金秋十月，我院的兩訪兩創(chuàng)工作如火如荼般地開展。這是一次領(lǐng)導(dǎo)與老師，領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生，老師與學(xué)生之間面對面的談話，心與心交流的活動，是一次讓大家相互溝通，相互了解，促進(jìn)學(xué)校工作更好發(fā)展的活動，從談話的內(nèi)容和結(jié)果來看，它在我們的學(xué)習(xí)與生活中產(chǎn)生了不小的影響，對學(xué)校的發(fā)展起著關(guān)鍵性的作用。

訪談我的是管理系系主任李老師，這位老師對于我來說并不陌生，在大一的時候非常關(guān)心我們班同學(xué)的學(xué)習(xí)及生活，經(jīng)常找我談話，了解我們班的情況。因此我跟他的談話變得更加隨性，親近，沒有約束。說是談話還不如說是對問題的共同探討，這是一次心與心的交流，思想與思想的碰撞，它增進(jìn)了我們師生之間的友情也開闊了我的思想境界。

談話內(nèi)容涉及到方方面面，主要包括如下內(nèi)容：

第一個主要的問題是，學(xué)校在學(xué)風(fēng)建設(shè)促進(jìn)和諧方面有哪些需要改進(jìn)的地方。針對于這個問題，李老師先讓我講述了自己的看法觀點(diǎn)，等我發(fā)言完畢后，他給我介紹了學(xué)校關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的具體理念，并集合他多年的教課經(jīng)驗發(fā)表了他自己的看法，最后我們共同探討應(yīng)該如何促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，從哪些方面入手，并認(rèn)為自己可以在其中如何改進(jìn)等的話題；

第二個主要的問題探討了，如何看待學(xué)生社團(tuán)，這也是在學(xué)生工作中很重要的問題，學(xué)生干部工作做得好才會帶動學(xué)生更加積極的投入各項活動，才會使大學(xué)生活過的更加豐富多彩，因此我們兩人對這個問題進(jìn)行了深入的探討，認(rèn)為學(xué)生工作一定要讓更多的學(xué)生了解活動情況，加入到開展的活動之中，并且所舉行的活動一定要根據(jù)大多數(shù)同學(xué)課程、意愿、參與度等因素來考慮。

第三個主要問題是，教師的教學(xué)質(zhì)量怎么樣，有哪些需要改進(jìn)的地方？我發(fā)表了自己的看法，然后和李老師進(jìn)行討論。

談話內(nèi)容還包括，輔導(dǎo)員的作用，學(xué)院有沒有堅持以學(xué)生為本的思想等。我們都針對這些問題發(fā)表了各自的看法，并針對問題進(jìn)行討論，提出改進(jìn)的意見。談話時間持續(xù)了一個多小時，在這一個多小時里談的話似乎已超過了原先一年的說話總和，并受到很大的啟發(fā)，突然感覺我們彼此熟悉了好多好多。

桂魄初生秋露微，輕羅已薄未更衣。不知不覺中已走到了大二，而這一學(xué)期已走過了一半，在我們感覺躊躇的時候?qū)W校開展的這次活動無疑對我們的學(xué)習(xí)與生活都起到了很大的幫助。讓我們學(xué)生感受到了關(guān)懷和溫暖，得到了心靈的慰藉，在學(xué)習(xí)上得到了啟發(fā)，于是課堂變得更加活躍，老師變得更加熟悉，校園變得更加優(yōu)美。從訪談內(nèi)容與結(jié)果來看，學(xué)校確實做了改變，校園環(huán)境變得更好了，課堂氣氛更濃了，隨風(fēng)潛入夜?jié)櫸锛?xì)無聲，這是老師的奉獻(xiàn)，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴，這應(yīng)該是我們的堅持。我期待我的大學(xué)生活越來越精彩，期待校友們桃李芬芳，名譽(yù)天下。