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      東莞大學(xué)生勞動力市場供需分析

      時間:2019-05-13 22:23:45下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《東莞大學(xué)生勞動力市場供需分析》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《東莞大學(xué)生勞動力市場供需分析》。

      第一篇:東莞大學(xué)生勞動力市場供需分析

      東莞大學(xué)生勞動力市場供需分析

      世界金融危機發(fā)生后,2009年東莞的經(jīng)濟發(fā)展一直備受各方的關(guān)注。過去東莞的經(jīng)濟比重失衡,外貿(mào)企所占的比例太高,金融風(fēng)暴之后,東莞的經(jīng)濟嚴重受創(chuàng),致使就業(yè)環(huán)境也受到嚴重的影響。09年,東莞的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、市場結(jié)構(gòu)、投資結(jié)構(gòu)都得以優(yōu)化,更可喜的是企業(yè)花在技術(shù)改造上的投資大幅增加,因此,東莞也開始慢慢有了復(fù)蘇的跡象。

      東莞的經(jīng)濟正處于慢慢復(fù)原的階段,勞動力市場同樣還需要一段時間的復(fù)原。據(jù)了解,金融風(fēng)暴肆虐時,東莞勞動力市場至少失去了60萬個工作崗位,近百萬人被迫離開東莞。自2008年9月起,東莞勞動力市場能提供的職位與2007年同期相比減少了30%。然而更令人擔(dān)憂的是不少農(nóng)民工出于短期經(jīng)濟利益考慮輕率辭職,為今后再就業(yè)埋下了隱患。而據(jù)東莞市勞動局監(jiān)測,去年9月到12月,東莞勞動力市場企業(yè)員工招聘職位數(shù)量以每月10%的速度銳減,應(yīng)聘人員數(shù)量卻以每月10%的速度激增,與2007年同期相比,2008年第四季度勞動力市場職位供應(yīng)減少了30%。

      而做為大學(xué)生的我們,也同樣面臨相當(dāng)嚴峻的情況,大學(xué)生的就業(yè)步履艱難,很多大學(xué)生在東莞就業(yè)都相當(dāng)?shù)睦щy。目前,東莞四大高校的就業(yè)率在60%―70%之間,與去年同期相比約有5%―10%的降幅,這與經(jīng)濟低迷造成多數(shù)企業(yè)用工需求下降不無關(guān)系。然而盡管如此,已經(jīng)就業(yè)的大學(xué)生超過八成選擇留莞發(fā)展,不少未就業(yè)的畢業(yè)生也表示不愿離開東莞。

      面對東莞的就業(yè)難,我校畢業(yè)生的就業(yè)狀況也不如往年。截至6月2日的統(tǒng)計,我校2009屆畢業(yè)生就業(yè)率達到60%左右,這就意味著2300多名畢業(yè)生中約有900余人的工作暫時未有著落,而去年同期的就業(yè)率接近70%。做為東莞理工的一名大學(xué)生,面對如此嚴峻的一個就業(yè)形勢,但是依舊希望能憑借自己的力量在東莞這個地方開創(chuàng)一個屬于自己的天地。雖然還有一年多才畢業(yè),但是依舊感覺到一種沉重的就業(yè)壓力,如何才能在一年后找到適合自己的崗位,如何才能夠吸引住企業(yè)的眼光等等,這些問題總是浮現(xiàn)在腦海中。

      仍記得一個老師說過的話,就業(yè)形勢再好,也有人失業(yè);就業(yè)形勢再差,也有人得到企業(yè)的青睞。所以,盡管東莞大學(xué)生勞動力市場供需并不樂觀,依舊想拼搏一番。

      第二篇:農(nóng)村勞動力培訓(xùn)需緊貼市場

      農(nóng)村勞動力培訓(xùn)需緊貼市場

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      從2009至2010年,民盟寧夏區(qū)委會先后多次到農(nóng)村勞動力輸出地寧南山區(qū)和農(nóng)村勞動力輸入地銀川市科技產(chǎn)業(yè)基地走訪調(diào)研,他們發(fā)現(xiàn)了西部地區(qū)農(nóng)村勞動力培訓(xùn)面臨的諸多問題,并提出針對性建議。

      農(nóng)村勞動力進行培訓(xùn)存在的問題

      隨著西部地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級,對農(nóng)村勞動力的需求正在發(fā)生深刻變化,原有農(nóng)村勞動力的知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)亟待培訓(xùn)、提升。

      就民盟寧夏區(qū)委的調(diào)研來看,西部地區(qū)農(nóng)村勞動力呈現(xiàn)出“三多三少”特點:一是小學(xué)及以下文化程度占多數(shù),具備初中以上文化程度的占少數(shù)。據(jù)調(diào)研統(tǒng)計,在現(xiàn)有農(nóng)村勞動力中,小學(xué)及以下文化程度的約2/3,具有初中文化程度不足1/3,高中以上文化程度的僅占勞動力總數(shù)的1/10。二是掌握常規(guī)技術(shù)的多,熟悉新技術(shù)的少。通過實施農(nóng)民培訓(xùn)工程等,絕大多數(shù)農(nóng)村勞動力掌握了化肥、農(nóng)藥使用等基本的農(nóng)業(yè)技術(shù),而掌握發(fā)展“兩高一優(yōu)”等農(nóng)業(yè)新技術(shù)農(nóng)民占勞動力的總數(shù)不到10%。三是接受理論培訓(xùn)的多,受實踐指導(dǎo)的少。多數(shù)農(nóng)民僅通過參加培訓(xùn)班或?qū)W習(xí)科技手冊,從理論上了解了一些簡單的科技知識,而通過實踐指導(dǎo)使其真正掌握并熟練運用新技術(shù)的農(nóng)民較少。

      培訓(xùn)方式單一

      據(jù)調(diào)研,針對農(nóng)村勞動力的培訓(xùn),大多是從涉農(nóng)部門抽調(diào)技術(shù)人員,組成培訓(xùn)服務(wù)隊,以鄉(xiāng)(鎮(zhèn))為單位,開展演講式培訓(xùn)和印發(fā)宣傳資料為主,沒有形成企業(yè)、科研單位、經(jīng)紀人、科研院校等共同參與,多部門相互配合,上下貫通、左右銜接的農(nóng)民科技培訓(xùn)體系。而且,培訓(xùn)場次相對較少,參加培訓(xùn)的農(nóng)民較少,實效性不強。

      培訓(xùn)內(nèi)容的針對性不強

      這些培訓(xùn)班大多是講一些常識性的農(nóng)業(yè)科技知識,培訓(xùn)內(nèi)容與實際需要矛盾突出。想搞養(yǎng)殖的農(nóng)民往往只能參加種植技術(shù)培訓(xùn);有的農(nóng)民想掌握溫棚種植和養(yǎng)殖等現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),卻只能參加大田農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn);市場需要電子工,卻只能對農(nóng)民進行磚瓦工培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容針對性不強、過于單

      一、不全面、不系統(tǒng)。

      農(nóng)業(yè)新技術(shù)的推廣應(yīng)用面小

      調(diào)研發(fā)現(xiàn),諸如農(nóng)產(chǎn)品加工,果樹豐產(chǎn)栽培、品種改良、測土施肥和溫棚種植、養(yǎng)殖等農(nóng)業(yè)先進技術(shù),大多在一些農(nóng)場和科技示范園區(qū)推廣運用,覆蓋面小,大多數(shù)農(nóng)民仍沿用著傳統(tǒng)的生產(chǎn)技術(shù)。對農(nóng)民的技能培訓(xùn)絕大多數(shù)僅限于簡單的技能培訓(xùn),而對市場需要的裝潢工、電子工、皮革制造、手工藝制造等新技術(shù),受設(shè)備限制很難進行培訓(xùn)。

      培訓(xùn)資金分配不盡合理

      調(diào)研中了解到,在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣方面,政府給予培訓(xùn)補助性的資金多,用于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的少;用于生產(chǎn)性的資金多,而用于培訓(xùn)性的資金少。在勞動技能培訓(xùn)方面,用于引導(dǎo)性培訓(xùn)和路途補助的多,真正用于提高技能和跟蹤服務(wù)的資金少。因經(jīng)費不足,很難對農(nóng)民進行多技能培訓(xùn)。

      農(nóng)業(yè)項目實施與技術(shù)服務(wù)相脫節(jié)

      有的地區(qū)發(fā)展設(shè)施養(yǎng)殖業(yè),只注重牛棚建設(shè)和牛的進購,忽視對養(yǎng)牛技術(shù)的系統(tǒng)培訓(xùn),導(dǎo)致農(nóng)民雖然建起了標(biāo)準化牛棚,也購買了牛,可就不知道如何科學(xué)養(yǎng)殖,最終只好把牛又賣掉,牛棚閑置,投了錢,不見效益。有的地區(qū)實施菌草種植、溫棚無公害化蔬菜生產(chǎn)等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)項目,由于對農(nóng)民沒有進行系統(tǒng)性技術(shù)培訓(xùn),致使這些項目推廣面小,發(fā)展緩慢,效果不明顯。

      市場化運作水平低。

      政府是計劃培訓(xùn),農(nóng)民是市場取向,盡管培訓(xùn)在努力適應(yīng)市場變化的需求,但這種變化仍然是比較滯后的。對農(nóng)村勞動力的培訓(xùn),政府包攬的多,靠市場運作的少。通過調(diào)研,我們深刻感受到適應(yīng)市場供求規(guī)律,強化對西部地區(qū)農(nóng)村勞動力的培訓(xùn),對發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟,提高農(nóng)民工資性收入尤為重要。

      調(diào)研表明,多形式、廣范圍、寬領(lǐng)域強化對農(nóng)民的培訓(xùn),真正打造符合市場經(jīng)濟發(fā)展要求的培訓(xùn)是提高農(nóng)民工資性收入的關(guān)鍵所在。

      對加強農(nóng)村勞動力培訓(xùn)的建議

      分層次、多形式培訓(xùn)農(nóng)村勞動力

      按照“階梯式”的培訓(xùn)模式,大力實施“新型農(nóng)民科技培訓(xùn)素質(zhì)工程”。首先各地要根據(jù)當(dāng)?shù)刂鲗?dǎo)產(chǎn)業(yè)和市場用工的趨勢,聘請專家對本地的農(nóng)業(yè)技術(shù)人員和鄉(xiāng)(鎮(zhèn))干部,采取理論講解與實踐操作相結(jié)合的辦法進行系統(tǒng)性技術(shù)培訓(xùn),讓其熟練掌握適合本地需要和市場需求的農(nóng)業(yè)實用技術(shù)和勞動技能,解決當(dāng)?shù)乜萍既藛T少,服務(wù)面小的問題。再由這些農(nóng)業(yè)技術(shù)人員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部把村干部和文化程度較高、觀念新、腦子活的農(nóng)民培訓(xùn)成農(nóng)村“能人”,通過農(nóng)村能人引導(dǎo)示范,把其他農(nóng)民培養(yǎng)成懂科技、用科技的新型農(nóng)民。

      建立完善的培訓(xùn)體系

      建立科技示范推廣體系。根據(jù)農(nóng)民普遍存在“耳聽為虛、眼見為實”的心理,按照“縣有科技示范園區(qū)、鄉(xiāng)有示范點、村有示范戶”的總體要求,建立縣、鄉(xiāng)、村三級科技示范推廣體系。讓農(nóng)民通過示范區(qū)(點),親自感受科技效果,再通過示范戶的實踐操作和示范引導(dǎo),掌握運用農(nóng)業(yè)科技知識。建立市場化運作體系。按照“市場+企業(yè)+農(nóng)民”、“市場+中介組織(經(jīng)紀人)+農(nóng)民”和“科研院所+基地+農(nóng)戶”的模式,對農(nóng)民的勞動技能培訓(xùn)。建立農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)體系。按照“農(nóng)業(yè)技術(shù)部門+示范基地+農(nóng)戶”、“農(nóng)業(yè)科技人員+農(nóng)戶”的模式,下大力氣讓農(nóng)業(yè)科技部門的職能由單純的業(yè)務(wù)管理向科技創(chuàng)新、指導(dǎo)服務(wù)轉(zhuǎn)變。構(gòu)建農(nóng)村技術(shù)市場體系。把農(nóng)村技術(shù)市場同人才市場、信息市場和資源市場結(jié)合起來,相互促進,使農(nóng)村技術(shù)商品化,參與要素市場分配,讓農(nóng)民可通過掏錢買到自己所需的農(nóng)業(yè)技術(shù)或勞動技能。

      建立農(nóng)科教相結(jié)合的培訓(xùn)新機制

      建立高等院校參與農(nóng)業(yè)技術(shù)開發(fā)的新機制。高等院校和農(nóng)科院等科研單位,要圍繞地方優(yōu)勢特色的產(chǎn)業(yè),開設(shè)專門學(xué)科,培養(yǎng)專門人才,進行專題技術(shù)攻關(guān),切實做好特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)的綜合技術(shù)研發(fā),采取市場化的運作手段推廣運用。建立對中學(xué)生進行科技教育的新機制。將農(nóng)村科技的普及推廣列入初高中的教學(xué)內(nèi)容,開設(shè)專門課程,作為選學(xué)內(nèi)容,讓初中和高中學(xué)生都能掌握符合當(dāng)?shù)貙嶋H,適應(yīng)社會發(fā)展需要的農(nóng)村科技知識,既可學(xué)以致用,又可把科技知識傳遞到各自的家庭,逐步提高全民的科技文化素質(zhì)。建立職業(yè)技能教育新機制。各省、市要把各自設(shè)立的農(nóng)廣校、農(nóng)機校、勞務(wù)培訓(xùn)中心等教育資源進行整合,統(tǒng)一更名為職業(yè)技術(shù)教育學(xué)校,開展不同層次、不同需求的職業(yè)技能教育,讓初高中生畢業(yè)后,不想升學(xué)或無法升學(xué)的學(xué)生和農(nóng)村青年,接受技能培訓(xùn),逐步讓更多農(nóng)家子女,走出家門從事非農(nóng)產(chǎn)業(yè),達到減少農(nóng)民、富裕農(nóng)民的目的。引入競爭機制。農(nóng)民可以持培訓(xùn)券,跨省、區(qū)域自主選擇培訓(xùn)機構(gòu),形成競爭,提高培訓(xùn)質(zhì)量。

      多渠道解決農(nóng)村科技

      培訓(xùn)經(jīng)費短缺問題

      增加用于農(nóng)民培訓(xùn)的專門經(jīng)費。要增加對農(nóng)村勞動力的培訓(xùn)補貼,重點用于購置培訓(xùn)設(shè)備和基礎(chǔ)設(shè)施、科技示范園區(qū)建設(shè),搞好培訓(xùn)的硬件建設(shè)。同時,把給予培訓(xùn)農(nóng)民的各項補助性經(jīng)費,盡量用于示范園區(qū)、示范點和科技示范戶的培育發(fā)展上,有效避免“撒胡椒面式”資金的使用方法。提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)項目中的技術(shù)培訓(xùn)經(jīng)費比例。對于林果業(yè)開發(fā)項目、溫棚種植和養(yǎng)殖等每一個農(nóng)業(yè)生產(chǎn)項目,首先要拿出20%以上的項目資金,作為培訓(xùn)資金,對項目覆蓋農(nóng)民進行系統(tǒng)培訓(xùn),讓其真正掌握這門技術(shù),再實施具體項目,從而確保項目的實效性。積極爭取各類農(nóng)村科技推廣項目。圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、農(nóng)村勞動資源特點和市場的用人導(dǎo)向,積極爭取農(nóng)業(yè)科技項目、各類農(nóng)業(yè)專項資助項目和中小企業(yè)創(chuàng)新基金項目,通過項目帶動,促進農(nóng)村科技事業(yè)大發(fā)展。

      (作者系寧夏回族自治區(qū)政協(xié)副主席、民盟寧夏區(qū)委會主委)

      第三篇:我國勞動力市場發(fā)展分析

      我國勞動力市場發(fā)展分析

      一、勞動力市場建設(shè)的必要性

      事實證明,勞動力市場建設(shè)和發(fā)展滯后已經(jīng)成為市場經(jīng)濟體制健全和完善的制約因素,直接影響到勞動就業(yè)這一重大經(jīng)濟社會問題的有效解決,因此,采取必要的有針對性的措施,加快勞動力市場建設(shè)已經(jīng)日益具有必要性和緊迫性。

      1.解決勞動力市場信息不對稱問題,充分發(fā)揮勞動力市場信息功能的需要。要解決摩擦性失業(yè)的難題,就必須加快勞動力市場建設(shè),特別是強化勞動力市場的信息收集、整理和傳遞功能,盡可能使不同市場主體對信息的了解和掌握的差異性相對縮小,從而逐步消除信息不對稱產(chǎn)生和存在的基礎(chǔ),為實現(xiàn)充分就業(yè)創(chuàng)造必要的信息條件。

      2.提高勞動力的流動幅度,擴大異地就業(yè)的需要。勞動力市場建設(shè)的一個直接結(jié)果就是勞動力流動總量的增加和頻率的加快,個人的職業(yè)流動在很大程度上受到勞動力市場化程度的影響。在我國計劃經(jīng)濟體制下,基本沒有勞動力市場,國家通過高度統(tǒng)一的工資和社會保障制度以及戶籍管理等行政手段,對勞動力在不同工作單位和經(jīng)濟部門之間的流動加以嚴格控制,勞動力的流動率是很低的。上世紀90年代以來,隨著勞動就業(yè)制度的改革和勞動力市場建設(shè)的加快,我國的勞動力流動率有所上升,但與發(fā)達市場經(jīng)濟國家相比還有較大差距。據(jù)中國社科院“中國城鎮(zhèn)勞動力流動”課題組的調(diào)查,在北京、無錫、珠海三城市,勞動者的職業(yè)生涯中,從未改變過工作單位的個人比例仍較高,達30%以上。這一比例與日本橫濱1970年的比例(34.9%)大致相同,高于美國底特律1970年的比例(13.9%)。[1]這種狀況充分說明我國勞動力的流動程度是比較低的,已經(jīng)嚴重阻礙我國勞動力市場的建設(shè)和發(fā)展,影響我國勞動力市場與國際接軌,也不利于我國日益嚴重的失業(yè)問題的有效解決。因此,進一步加快勞動力市場建設(shè),提高勞動力的流動幅度(即勞動力流動的頻率與跨度)已經(jīng)具有明顯的必要性和緊迫性。

      3.緩解摩擦性失業(yè)的社會壓力,實現(xiàn)充分就業(yè)的需要。摩擦性失業(yè)幾乎在所有國家的勞動力市場上都不同程度地存在著,不過在我國問題尤為嚴重,表現(xiàn)為一定時期內(nèi)某地某種勞動力嚴重短缺,而另一地此種勞動力卻大量過剩,處于失業(yè)狀態(tài)。這種由信息不對稱等原因形成的摩擦性失業(yè)從根本上說是在勞動力總供求基本均衡狀態(tài)下的失業(yè),其解決路徑主要是勞動力市場的健全和完善,特別是勞動力市場信息的完備和對稱。而后一方面問題已越來越成為摩擦性失業(yè)問題得以緩解的制約因素,有必要作為我國政府當(dāng)前一個十分重要的戰(zhàn)略性問題加以解決。[2]

      4.進一步提高就業(yè)彈性,遏制我國勞動就業(yè)與經(jīng)濟增長的非對稱性趨勢的需要。所謂就業(yè)彈性是指就業(yè)增長率與經(jīng)濟增長率的比率。其計算公式是:就業(yè)彈性系數(shù)=就業(yè)增長率÷經(jīng)濟增長率。在正常情況下,就業(yè)彈性應(yīng)在0—1之間。一般地說,就一國長期總量生產(chǎn)函數(shù)而言,就業(yè)增長與經(jīng)濟增長成正相關(guān)。但在我國,由于經(jīng)濟轉(zhuǎn)型和就業(yè)體制改革的影響,就業(yè)和經(jīng)濟增長出現(xiàn)了明顯的非一致性。一方面經(jīng)濟持續(xù)保持高速增長,另一方面就業(yè)增長率卻逐步下降,失業(yè)人員逐年增多,2003年我國城鎮(zhèn)登記失業(yè) 1

      率達4.3%,1991—1997年間,我國就業(yè)彈性系數(shù)保持在0.08—0.17之間,明顯偏低。2002年的就業(yè)彈性系數(shù)比1996年又下降了0.02個百分點。[3]要遏制勞動就業(yè)方面這種非正常狀況,除了政府采取有力的宏觀調(diào)控措施加以調(diào)節(jié)外,很重要的一點就是要加快勞動力市場建設(shè),以市場化的調(diào)節(jié)機制協(xié)調(diào)就業(yè)增長與經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系。

      二、勞動力市場建設(shè)的路徑

      盡快改變目前我國勞動力市場不健全、不完善、不統(tǒng)一的“三不”狀況,使勞動力市場成為解決勞動就業(yè)問題的健康有效的平臺,并做到與國際勞動力市場接軌,已經(jīng)成為我國的一個十分緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。為此,有必要深入探討我國勞動力市場建設(shè)的有效路徑。

      1.進一步從理論上給勞動力以科學(xué)的市場定位。我國實行社會主義市場經(jīng)濟體制以后,勞動力作為商品已經(jīng)成為不爭的事實,為社會各界所公認?,F(xiàn)在的問題是必須真正確立勞動力作為一種重要的生產(chǎn)要素,允許其在市場上自由流動,從而實現(xiàn)優(yōu)化配置,實現(xiàn)勞動力的“充分就業(yè)”,這是市場經(jīng)濟客觀規(guī)律所決定的理論觀點。需要各級政府進一步解放思想,以積極的態(tài)度對待勞動力的流動,為勞動力的流動提供可靠的制度保障和政策支持,克服勞動就業(yè)問題上的地方保護主義等各種行政壁壘,正視并解決勞動力自由流動可能帶來的一系列社會問題,從而為勞動力的自由流動創(chuàng)造寬松的社會環(huán)境。

      2.對勞動力市場的科學(xué)定位。在市場經(jīng)濟體制下,勞動力市場和其他要素市場一樣,是完整的市場體系的一個局部,是市場體系鏈條上的一個重要環(huán)節(jié),勞動力市場的健全和完善與否反映一個國家的市場體系是否健全,也是一個國家的市場經(jīng)濟是否成熟的重要標(biāo)志。同時,勞動力市場還不同于其他要素市場,因為勞動力市場的交易對象是勞動力,而勞動力的載體是人,所以,勞動力市場是特殊的具有決定意義的要素市場。

      [4]同時,當(dāng)前我國勞動力市場建設(shè)和發(fā)展的狀況離WTO的要求還有較大距離,一些西方國家至今還不承認我國的完全市場經(jīng)濟地位,因此,我們必須特別重視勞動力市場的建設(shè)和發(fā)展,把培育和發(fā)展勞動力市場作為健全和完善市場體系的重中之重,抓緊抓實抓好,并盡快解決勞動力市場發(fā)展滯后所導(dǎo)致的一系列問題。

      3.勞動力市場建設(shè)的目標(biāo)定位。首先,勞動力市場建設(shè)的最終目標(biāo)是建立起健全的、全國統(tǒng)一的,運行有效的勞動力市場,作為勞動力資源的自由流動和優(yōu)化配置的平臺;其次,通過勞動力市場建設(shè)和完善,使勞動力與就業(yè)崗位的匹配得以比較順利地進行,使困擾宏觀經(jīng)濟發(fā)展的失業(yè)特別是摩擦性失業(yè)問題得以有效緩解,從而減輕勞動就業(yè)方面的社會壓力;再次,通過加快勞動力市場建設(shè),實行政府公共服務(wù)以及宏觀調(diào)控職能與市場化的就業(yè)機制相結(jié)合,實施“就業(yè)型經(jīng)濟增長”戰(zhàn)略,克服“增長型失業(yè)”,改變我國當(dāng)前就業(yè)彈性偏低的狀況。

      4.勞動力市場建設(shè)的具體措施。我國勞動力市場建設(shè)除了解決好上述幾方面的目標(biāo)定位問題外,還必須努力抓好一系列迫切需要解決的實際問題。首先是加強勞動力市場方面的法律法規(guī)建設(shè),規(guī)范勞動力市場運作與管理。再次是勞動力市場載體建設(shè)。勞動力市場的載體主要是各種職業(yè)中介機構(gòu),例如職業(yè)介紹所等。其建設(shè)是勞動力市場建設(shè)的主要任務(wù)。具體地說,一是明確代理制,即職介所充分發(fā)揮橋梁作用,溝通供求信

      息,協(xié)調(diào)供求關(guān)系,代表勞動力市場供求雙方進行誠信高效的招聘或求職;二是強化勞動力市場的檔案管理,對滯留在勞動力市場的勞動力檔案進行科學(xué)的分類處理,并進入勞動力市場信息庫,實行嚴格的管理和及時的更新;三是對滯留在勞動力市場的勞動力進行必要的就業(yè)培訓(xùn),根據(jù)勞動力市場的需求狀況,有針對性地進行職業(yè)技能方面的培訓(xùn),為勞動力順利實現(xiàn)就業(yè)或再就業(yè)創(chuàng)造條件;四是對職介所的經(jīng)營行為進行規(guī)范化管理,嚴禁信息欺詐、違規(guī)收費等違法違規(guī)行為的發(fā)生;五是加快勞動力市場體系建設(shè)。在各地方、各行業(yè)、各部門勞動力市場建設(shè)的基礎(chǔ)上,強化其相互之間的有機聯(lián)系,實行資源共享和互補,形成全國統(tǒng)一的勞動力市場網(wǎng)絡(luò);最后是培育真正的、成熟的市場主體。勞動力市場的主體是勞動力的供給方和需求方,具體地說就是用人單位和勞動力的載體—勞動者。其中政府是勞動力市場特殊的主體。這是因為,從嚴格意義上講,政府機關(guān)用人也要通過勞動力市場進行招聘,也是勞動力的需求方之一,但同時政府又是獨立于市場之外、凌駕于市場之上的國家機器,代表國家行使對勞動力市場進行監(jiān)督管理和宏觀調(diào)控的職能。[5]所以,政府應(yīng)建立必要的績效評價機制和行為約束機制,以保證其管理和調(diào)控職能的公正和高效,從而推動我國勞動力市場不斷走向健全和完善。

      【參考文獻】

      [1] 張培剛:發(fā)展經(jīng)濟學(xué)[M].經(jīng)濟科學(xué)出版社,2001.

      [2] 湛新民:國有企業(yè)就業(yè)弱勢群體形成原因與治理對策研究[J].中國工業(yè)經(jīng)濟,2003(1).(2).

      [3]姚先國、黎煦.勞動力市場分割:一個文獻綜述[J].渤海大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版),2005,(1)

      [4] 李建民:中國勞動力市場多重分隔及其對勞動力供求的影響[J].中國人口科學(xué),2002

      [5] 胡家勇:轉(zhuǎn)型、發(fā)展與政府[M].社會科學(xué)文獻出版社,200

      2目錄

      摘要

      關(guān)鍵詞

      一、勞動力市場建設(shè)的必要性

      1.解決勞動力市場信息不對稱問題,充分發(fā)揮勞動力市場信息功能的需要。

      2.提高勞動力的流動幅度,擴大異地就業(yè)的需要。

      3.緩解摩擦性失業(yè)的社會壓力,實現(xiàn)充分就業(yè)的需要。

      4.進一步提高就業(yè)彈性,遏制我國勞動就業(yè)與經(jīng)濟增長的非對稱性趨勢的需要。

      二、勞動力市場建設(shè)的路徑

      1.進一步從理論上給勞動力以科學(xué)的市場定位。

      2.對勞動力市場的科學(xué)定位。

      3.勞動力市場建設(shè)的目標(biāo)定位。

      4.勞動力市場建設(shè)的具體措施。

      參考文獻

      第四篇:勞動力市場學(xué)

      勞動力市場學(xué)

      一、名詞解釋

      1、勞動力市場:有廣義和狹義之分,狹義的勞動力市場是指某一專業(yè)的勞動力的供給與需求雙方自愿進行的勞動力使用權(quán)轉(zhuǎn)讓與贖買的一系列活動,廣義的勞動力市場是指許許多多狹義的勞動力市場綜合而成的勞動力市場體系。

      2、勞動力需求:是指企業(yè)在某一特定時期在某種工資率下愿意并能夠雇用到的勞動量。它是企業(yè)雇用意愿和支付能力的統(tǒng)一,兩者缺一不可。

      3、勞動力需求的工資彈性:在其他條件不變的情況下,工資率發(fā)生變動,將會引起勞動力需求量相應(yīng)的變動,而此時勞動力需求量變動對工資率變動的反應(yīng)程度就是勞動力需求的工資彈性。

      4、社會勞動力供給:是指勞動力個人及其家庭為社會提供的勞動力總量,也就是說一個社會經(jīng)濟活動所能利用的勞動力總量。適齡勞動人口、愿意工作的人所占社會總?cè)藬?shù)的比例、工資率和工資制度、勞動力的教育和訓(xùn)練水平,等等都將影響社會勞動力供給總量。

      5、勞動力流動:是指具有一定勞動能力的勞動者為了與生產(chǎn)資料結(jié)合的需要,在生產(chǎn)過程之外,在不同的地理區(qū)域范圍和不同的工作崗位之間的遷移和流動。

      6、勞動力市場分割:是指由于政治、經(jīng)濟等外在的制度性因素或者經(jīng)濟內(nèi)生因素的制約,使勞動力市場劃分為兩個或多個具有不同特征和不同運行規(guī)則的領(lǐng)域,不同的領(lǐng)域在工資決定機制、工作穩(wěn)定性、勞動都獲得提升的機會等方面具有明顯的差別,而且勞動者很難在不同的市場之間流動。

      7、最低社會保障:是以國家或政府為主體,依據(jù)法律規(guī)定,通過國民收入再分配,對勞動者在暫時或者永久喪失勞動能力以及由于各種原因生活發(fā)生困難時給予物質(zhì)幫助,保障其基本生活需要的制度。

      8、靈活就業(yè):指在勞動時間、收入報酬、工作場地、保險福利、勞動關(guān)系等方面不同于建立在工業(yè)化和現(xiàn)代企業(yè)制度基礎(chǔ)上的傳統(tǒng)的主流就業(yè)方式的各種就業(yè)形式的總稱。

      9、彈性就業(yè):指不限時間、不限收入、不限場所的靈活多樣的就業(yè)形式,它是相對于全日制就業(yè)形式而言的。

      10、公共就業(yè)服務(wù):是非營利性的公益性服務(wù),向求職人員和用人單位提供免費的就業(yè)服務(wù)。

      11、失業(yè)補貼:指國家對失業(yè)者提供的收入支持以保障其基本生活,它主要由公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)進行管理和發(fā)放。

      二、簡答題

      1、社會性因素對勞動力市場的影響如何體現(xiàn)

      答:社會性因素是指家庭背景、所屬階層、文化、歧視和風(fēng)俗等。

      社會因素性因素對勞動力市場的人員構(gòu)成、勞動力供求狀況和工資水平的產(chǎn)生的影響是

      不容忽視的。

      這些影響因素具體表現(xiàn)在兩個方面:一方面表現(xiàn)為影響勞動力市場的人員構(gòu)成,另一方

      面表現(xiàn)為影響勞動力的供求與工資。

      另外,歧視也是影響勞動市場配置的一個重要非經(jīng)濟因素,種族、性別、原有國籍、宗

      教等方面的差異都有可能引起工資差別,甚至職業(yè)差別。

      2、試分析在勞動工資率變化時的收入效應(yīng)和替代效應(yīng)

      答:工資率變動對勞動力供給決策主體閑暇與工作的選擇具有雙重影響。

      一是工資率的下降會使閑暇的機會成本減少,從而導(dǎo)致人們減少工作時間而增加閑暇時

      間,即形成所謂的替代效用;二是工資率的下降意味著收入水平降低,從而促使人們增加工作時間而減少閑暇時間,即工資率提高也具有收入效應(yīng)。

      所謂替代效用是指當(dāng)閑暇的價格下降時,勞動者將會放棄勞動時間,消費相對便宜的閑

      暇。所謂收入效應(yīng)是指在保持工作不變的條件下,收入變動所引起的工作時間變動的比例。工資率的變化對勞動力供給決策主體的最終影響完全取決于兩種效應(yīng)的相互關(guān)系。

      3、什么是勞動參與率?哪些因素會影響勞動力參與率的變化?

      答:勞動力參與率是一個與勞動力供給相關(guān)的基本概念,它是衡量、測度人口參與社會勞動程度的指標(biāo),其含義是指在一定范圍內(nèi)的現(xiàn)實勞動力占該范圍的勞動適齡人口(或潛在勞動力)的比例。

      一般來說,影響勞動參與率的因素主要有以下幾個方面:(1)宏觀經(jīng)濟狀況;(2)國家的社會經(jīng)濟政策;(3)勞動適齡人口規(guī)模;(4)教育體制與教育供給規(guī)模;(5)工資政策及工資關(guān)系;(6)社會保障制度;(7)人們的商品意識程度和社會分工程度。

      4、為什么會出現(xiàn)工資漂浮與平均主義

      答:工資漂浮是市場非均衡的結(jié)果,指的是計劃經(jīng)濟體制中存在的自下而上層層提高工資的傾向,以及由這種傾向造成的工資輪番上升的現(xiàn)象,是由于工資緊張的結(jié)果。

      所謂工資緊張就是指某個企業(yè)集團以另一集團或幾個集團的工資為參照進行比較而產(chǎn)生的對自己在相對工資關(guān)系中處于不滿的位置。正是因為這種不滿才誘發(fā)了工資攀比,從而導(dǎo)致工資漂浮。

      在勞動力市場短缺和勞動力過剩普遍存在的條件下,工資漂浮必然導(dǎo)致工資收入的平均分配,即分配中的平均主義傾向。因為在勞動力短缺與勞動力過剩并存的情況下,會造成不同勞動者的忙閑不均的責(zé)任不在于哪個勞動者個人或集團。勞動者個人或集團之間支出勞動有多有少完全是勞動機會不均造成的,不是哪個個或集團自愿減少或增加勞動支出的結(jié)果。在這種情況下,如果工資分配完全以勞動支出為標(biāo)準,就會引起勞動機會少的人不滿。機會不均等只好用收入均等來彌補,于是,工資收入分配的平均變自然而然地形成了。

      5、試述勞動力市場分割的形成原因

      答:(1)由于歧視和文化習(xí)俗造成的勞動力市場分割;(2)由于技術(shù)進步以及競爭因素造成的勞動力市場分割;(3)由于政策法規(guī)造成的勞動力市場分割,即制度性分割。

      6、制定最低工資標(biāo)準要考慮哪些因素

      答:在我國,《勞動法》第四十九條規(guī)定,確定和調(diào)整最低工資標(biāo)準時應(yīng)當(dāng)綜合參考下列因素:(1)勞動者本人及平均贍養(yǎng)人口的最低生活費用;(2)社會平均工資水平;(3)勞動生產(chǎn)率。這主要是考慮用人單位的具體經(jīng)濟狀況和承受能力;(4)就業(yè)狀況;(5)地區(qū)之間經(jīng)濟發(fā)展水平的差異。

      7試述就業(yè)形勢嚴峻的成因

      答:(1)勞動力市場嚴重供大于求。當(dāng)前,企業(yè)下崗職工、失業(yè)人員、城鎮(zhèn)新成長勞動力、農(nóng)村剩余勞動力向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,四股力量聚合,對就業(yè)形勢構(gòu)成了新一輪的壓力。另一方面,經(jīng)濟增長對就業(yè)的拉動作用減弱;(2)大規(guī)模產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整階段,吸納新增勞動力能力還比較弱。一方面我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)層次較低,第二產(chǎn)業(yè)對勞動力的吸納

      能力不足,第三產(chǎn)業(yè)無論是從業(yè)人員還是GDP都比較小。另一方面,從業(yè)人員在整體上文化素質(zhì)、技術(shù)素質(zhì)還偏低,難以滿足工業(yè)化和信息化的就業(yè)要求;(3)社會保障體系有待完

      善。完善的社會保障體系可以促進就業(yè)的多樣化、廣泛化發(fā)展,但是,從我國目前情況看,社保體系離市場經(jīng)濟的要求還很遠;(4)勞動者整體素質(zhì)和部分城鎮(zhèn)職工的就業(yè)、擇業(yè)觀念。

      8我國靈活就業(yè)有哪些種類

      答:(1)非全日制就業(yè);(2)臨時就業(yè),主要包括短期就業(yè)、派遣就業(yè)和季節(jié)性就業(yè)等;(3)自營就業(yè)者;(4)自由就業(yè)者。

      9形成弱勢群體地位的原因主要有哪幾個方面

      答:(1)城鄉(xiāng)差距擴大。城鄉(xiāng)差距不斷擴大,新來的城市移民從事各種各樣的職業(yè)和活動,與城市原有的居民競爭本來就不多的發(fā)展資源,他們的生存空間進一步壓縮,成為城市中的弱勢群體,從而也在城市中形成了特有的“二元現(xiàn)象”。

      (2)城市化進程緩慢。社會公正的失衡所導(dǎo)致的社會排斥把農(nóng)民工長期排斥在城市生活之外,愈益強化了農(nóng)民工弱勢地位;

      (3)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。為適應(yīng)全球化的需要,我國現(xiàn)階段產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整會更頻繁,力度也會更大,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整導(dǎo)致傳統(tǒng)的產(chǎn)業(yè)工人隊伍日益縮小,尤其是更加靈活的多種就業(yè)方式使勞動力市場分化了。

      (4)市場經(jīng)濟競爭出現(xiàn)分配不公。由于我國社會主義市場經(jīng)濟體制建設(shè)是以追求經(jīng)濟效率為發(fā)展目標(biāo)的,而提高效率在一定程度上必然會出現(xiàn)分配不公,從而加劇了弱勢群體的弱勢地位。

      10公共就業(yè)服務(wù)的作用與功能是哪些

      答:(1)公共就業(yè)服務(wù)有利于促進就業(yè);(2)公共就業(yè)服務(wù)有利于培育勞動力市場,促進勞動力供求結(jié)合的實現(xiàn);(3)公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)會執(zhí)行國家的就業(yè)政策,調(diào)節(jié)和干預(yù)勞動力市場;(4)公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)管理失業(yè)保險和失業(yè)救濟,促進社會穩(wěn)定。

      三、論述題

      1、試論述勞動力市場的運行機制

      答:勞動力市場的運行機制是一般市場機制在勞動力這一特殊商品上的表現(xiàn),是由相互聯(lián)系和相互制約的供求機制、競爭機制、價格機制所組成。

      (1)供求機制

      供給和需求是市場的基本要素。供求機制是供求雙方矛盾運動的自我協(xié)調(diào)機制。完善的、原來意義上的供求機制,應(yīng)該反映勞動力價格(工資)與供求關(guān)系的內(nèi)在聯(lián)系。一方面,供求關(guān)系影響工資,當(dāng)勞動力供給超過社會需要時,工資會下降,反之亦然;另一方面,工資高低也反過來影響供求。

      (2)競爭機制

      競爭機制是勞動力市場上供求雙方優(yōu)勝劣汰的選擇機制,它反映勞動力商品在交換過程中,供求雙方互相選擇,以及勞動力供應(yīng)者之間、勞動力需求者之間出于自我利益的考慮進行競爭的有機聯(lián)系。

      (3)工資機制

      工資機制是勞動力市場競爭過程中的重要的自我制衡機制,它反映在工資變動與供求變動之間相互制約的有機聯(lián)系和運動。市場經(jīng)濟中,工資是企業(yè)衡量人力投入、進行成本核算的依據(jù)。工資還是勞動者個人提供勞動能力,按勞動貢獻獲取勞動報酬,從社會獲得消費資料,借以謀生的一種手段。所以,在利益驅(qū)動之下,工資水平影響著企業(yè)的勞動力需求,也指示著勞動者的擇業(yè)方向,激勵其提高自身素質(zhì)。

      總之,勞動力市場是在價格機制與供求機制和競爭機制的共同作用下,形成自己有序的運行。在三大基本機制的交互作用中,市場運動不斷循環(huán)往復(fù)的進行。

      2、勞動力合理流動的意義

      答:(1)促使人力資源得到充分的利用

      勞動力流動使市場經(jīng)濟發(fā)展中所需要的活勞動實現(xiàn)在國民經(jīng)濟各部門的按比例分配。社會化大生產(chǎn)中,國民經(jīng)濟各部門所需要的活勞動的比例不是固定不變的,而是不斷變動的。經(jīng)濟學(xué)家認為,工作職位是雇主與雇員匹配過程的結(jié)果,而不僅僅是雇主政策的結(jié)果。

      (2)促進經(jīng)濟增長,產(chǎn)生最佳經(jīng)濟效益

      社會和企業(yè)要獲得最佳的經(jīng)濟效益,就要實現(xiàn)勞動力與生產(chǎn)資料的最佳組合。這就需要勞動力的流動。勞動力通過流動使勞動者能夠從衰落的產(chǎn)業(yè)、部門和地區(qū)流向迅速發(fā)展的產(chǎn)業(yè)、部門和地區(qū),能夠使這些產(chǎn)業(yè)、部門和地區(qū)在全國甚至更大的范圍內(nèi)按照經(jīng)濟發(fā)展的需要配置勞動力,并能夠有效地保證所需的勞動力的質(zhì)量,從而促進經(jīng)濟增長。

      (3)有利于提高勞動者的地位

      勞動力可以流動是勞動者作為勞動力所有權(quán)的根本體現(xiàn)。勞動者是勞動力的所有者,最根本的是要承認和允許勞動者可以自由選擇職業(yè),可以自由流動。

      (4)能夠保證勞動力市場的活力和效率

      勞動力的自由流動和遷移是保證勞動力市場有效運行的重要條件,也是完全競爭市場的內(nèi)在要求。

      3、論述勞動力市場分割影響以及促進勞動力市場一體化

      答:勞動力市場分割是對競爭原則的否定,嚴重的市場分割將影響市場運行的效率。勞動力市場分割對市場的影響有:

      (1)降低經(jīng)濟效率

      這將必然導(dǎo)致兩種經(jīng)濟效率:一是勞動效率的損失。因為分割意味著競爭半徑的縮小和競爭強度的減弱,這影響著勞動效能的激發(fā);二是配置效率的損失。制度性分割的存在意味著勞動力資源的配置有非市場途徑的存在,由于信息不充分和經(jīng)濟主體利益的非一致性,計劃手段配置勞動力資源肯定要偏離最優(yōu)狀態(tài)。

      (2)扭曲收入分配關(guān)系

      這主要表現(xiàn)在兩個方面:一是,這種分割擴大并固定化城鄉(xiāng)收入差距。中國的城鄉(xiāng)收入差距要大大高于同等發(fā)展水平的國家,城鄉(xiāng)收入差距過大是與勞動力市場分割為城鄉(xiāng)兩部分有著密切關(guān)系。二是,這種分割影響了人力資本的投資效率。教育作為一項重要的人力資本投資,它是應(yīng)該帶來收入的,特別是經(jīng)濟落后國家,由于人才匱乏,教育的收益回報率該更高。

      (3)勞動力市場分割不利于非公有制經(jīng)濟的發(fā)展

      外部勞動力市場存在吸納力大、勞動力市場配置效率型等特征,第一個層次是低層層次市場,主要吸收低素質(zhì)低技能的勞動力。

      (4)有違公正原則,不利于社會穩(wěn)定

      從社會公正的角度看,二元勞動力市場體制對農(nóng)民工的制度性歧視,顯然違背了現(xiàn)代社會的公正理念和原則——機會平等原則。

      勞動力市場一體化是指消除勞動力市場的分割。促進勞動力市場一體化的措施有:

      (1)穩(wěn)步推進戶籍制度改革,徹底破除體制性障礙;(2)進一步建立健全勞動保障法規(guī)體系和政策體系;(3)加強職業(yè)技能培訓(xùn),提高農(nóng)村勞動力的素質(zhì),構(gòu)建城鄉(xiāng)統(tǒng)一的培訓(xùn)

      機制;(4)加快搭建城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)的勞動保障服務(wù)平臺,推進勞動力市場信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

      4、論述我國弱勢群體的社會保障不足,怎樣解決弱勢群體的問題?

      不足:

      (一)中國社會保障工作的現(xiàn)狀;

      (二)弱勢群體社會保障的問題

      我國的社會保障制度不僅在總體框架上存在諸種矛盾和問題,而且就目前的“三條保障線”“兩個確?!钡膶嵤┻^程中,也存在許多問題。(1)社會保障制度的覆蓋面太?。?/p>

      (2)社會保障資金得不到保證;(3)社會保障制度不能發(fā)揮平衡收入、縮小差別的作用。解決:

      (一)廣覆蓋、社會化、可持續(xù);

      (二)用制度保證合法的勞動收入和非勞動收入;

      (三)完善社會保險制度:失業(yè)保險、醫(yī)療保險、養(yǎng)老保險。

      (四)建立完善的社會救助制度:健全最低保障制度、廣泛的援助、教育援助、精神援助。

      (五)建立與完善溝通機制。

      5、試分析我國目前公共服務(wù)現(xiàn)狀,這些現(xiàn)狀有哪些措施?

      現(xiàn)狀:

      (一)公共就業(yè)服務(wù)體系在地區(qū)之間發(fā)展不平衡;

      (二)公共就業(yè)服務(wù)的效率和質(zhì)量問題:表現(xiàn)在:信息服務(wù)質(zhì)量不高、就業(yè)培訓(xùn)質(zhì)量不高、對困難群體的幫助不夠、對勞動力市場缺乏有效的宏觀管理;

      (三)資金和組織管理問題:存在的問題:一是勞動保障部門內(nèi)部機構(gòu)之間權(quán)責(zé)劃分不明確,嚴重影響就業(yè)服務(wù)機構(gòu)的組織管理工作,更不用說進行深層次變革;二是,在建設(shè)就業(yè)服務(wù)機構(gòu)的各項硬件及軟件資源方面,資金投入嚴重不足,這既影響就業(yè)服務(wù)機構(gòu)對弱勢群體的服務(wù)質(zhì)量,也影響就業(yè)服務(wù)機構(gòu)進一步開展其他收費業(yè)務(wù);

      (四)從業(yè)人員問題。

      措施:(1)依靠政策力量;(2)加大政府投入;(3)加快社會保障制度建設(shè);(4)做好對特殊群體的就業(yè)服務(wù);(5)推進就業(yè)服務(wù)的社會化;(6)推行以人為本的服務(wù)理念,提高就業(yè)培訓(xùn)質(zhì)量;(7)加強信息化建設(shè)工作;(8)加大“一條龍”就業(yè)服務(wù)的推廣力度;(9)大量培養(yǎng)和充實就業(yè)從業(yè)人員。

      第五篇:勞動力市場與大學(xué)生擇業(yè)問題的分析1

      勞動力市場與大學(xué)生擇業(yè)問題的分析

      內(nèi)容摘要

      當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成為了一個社會話題,而今大學(xué)生面臨新的挑戰(zhàn)——專業(yè)結(jié)構(gòu)性失業(yè)。針對專業(yè)結(jié)構(gòu)性失業(yè),畢業(yè)大學(xué)生們要怎樣應(yīng)對,要怎樣在眾多的求職者中脫穎而出,要怎樣樹立正確的擇業(yè)觀,要怎樣平衡擇業(yè)心理,高校要怎樣幫助大學(xué)生改善擇業(yè)觀念,本文將一一針對討論。

      關(guān)鍵字

      專業(yè)結(jié)構(gòu)性失業(yè)、擇業(yè)觀、勞動力市場現(xiàn)狀、應(yīng)對措施

      引言:

      又是一年畢業(yè)的季節(jié),又有一批剛畢業(yè)出爐的新大學(xué)畢業(yè)生走入社會職場。在人潮洶涌的人才市場里,一群又一群的大學(xué)生們抱著一摞摞的資料簡歷,懷著一顆忐忑的心,等待著自己的前途。面對著越來越多的大學(xué)畢業(yè)生,面對著越來越嚴峻的就業(yè)形勢,大學(xué)生就業(yè)早已經(jīng)不是一個新鮮話題,但無論何時他絕對都是炙手可熱的關(guān)注焦點。

      1.大學(xué)生就業(yè)與勞動力市場現(xiàn)狀——專業(yè)結(jié)構(gòu)性失業(yè):

      據(jù)最新的2010年大學(xué)生畢業(yè)狀況調(diào)查顯示,中國在2010年的大學(xué)畢業(yè)生為640萬,比2000年中國的大學(xué)畢業(yè)生憑空多出500多萬,預(yù)計2013年中國的大學(xué)畢業(yè)生會達到頂峰——突破700萬大關(guān)。而相對于就業(yè)市場來說,根據(jù)我國在“十一五”規(guī)劃的研究中指出,我國每年的勞動力需求總量為1800萬,這個數(shù)字看起來遠遠超過了畢業(yè)大學(xué)生的數(shù)量,但實際情況是我國每年都有近200萬的富余勞動力。在《中國人才報告》中指出,我國專業(yè)人才供給總量為4000萬,但需求為6000萬。據(jù)《農(nóng)業(yè)科技發(fā)展綱要》,預(yù)計我國第一產(chǎn)業(yè)的勞動需求缺口將達到218萬,而對于振興我國工業(yè)的專業(yè)技術(shù)人才,比如IT、微電子、汽車等工科專業(yè)的人才缺口更是達到了1220萬人。由以上數(shù)據(jù)看來,我國的人才供求出現(xiàn)了斷裂。大學(xué)培育出來的大批畢業(yè)生人才跟我國現(xiàn)需的大部分專業(yè)人才不對口,匹配失衡。不是社會提供的崗位不夠,而是太多的大學(xué)畢業(yè)生的專業(yè)與所需的人才崗位不配平。這就是近兩年專家一直所說的“專業(yè)結(jié)構(gòu)性失業(yè)”,指因?qū)I(yè)供需失衡而導(dǎo)致的失業(yè)。

      還有就是從地區(qū)的分布來看,城市中有大量的大學(xué)畢業(yè)生滯留不前,而城鎮(zhèn)中的人才緊缺。有大量的大學(xué)畢業(yè)生徘徊在大城市與沿海的大中型城市中,而內(nèi)陸的中小城市面對大量的人才缺口望洋興嘆。

      2.大學(xué)生應(yīng)怎樣面對專業(yè)結(jié)構(gòu)性失業(yè):

      在我國,許多大學(xué)的專業(yè)劃分的都過細、過窄,存在著不同專業(yè)技能的大學(xué)生供給者以及經(jīng)濟對不同專業(yè)的大學(xué)生的需求,并且不同專業(yè)大學(xué)生之間的替代性較低。在一些長線專業(yè)市場上畢業(yè)生供過于求,而在一些短線專業(yè)市場上畢業(yè)生供不應(yīng)求。于是,勞動力市場上存在著不能被充分利用的大學(xué)生,即大學(xué)生供求不匹配導(dǎo)致的結(jié)構(gòu)性失業(yè)的狀況。

      而作為一個普通大學(xué)生的我們,我們沒有能力去改變大學(xué)的專業(yè)狀況和市場分配這樣的大難題,但是我們可以改變我們自己。

      (1)了解自我、認識自我在這里,我們要運用一切從實際出發(fā)的指導(dǎo)思想。了解自己是必須的基礎(chǔ)條件。進入職場的新鮮大學(xué)畢業(yè)生,對于自己進入的行業(yè)、謀求的職位、涉及的領(lǐng)域等等都應(yīng)該有一個大致的了解。盲目抱著一摞摞簡歷而奔走在人才市場中是最大的忌諱太多。在求職的道路上,你必須要正視“大學(xué)生就業(yè)難”的大問題,針對自己盡量避免找工作的冤枉路和太熱門的高金職位,而這些都是建筑在要非常了解并能準確的評估自己的基礎(chǔ)上。“了解”也不僅僅只是針對自己的職業(yè),了解自己也是最重要的基底。只有了解自己,你才能在尋求工作的時候避短揚長,少走彎路。了解自己更能讓你在眾多的求職者中脫穎而出,讓你準備的更充分。

      (2)規(guī)劃自我、發(fā)展自我一個人成功的必要條件就是擁有長遠的規(guī)劃自己的能力,要用發(fā)展的眼光看待事物。所以,規(guī)劃自己也是重中之重。規(guī)劃不僅僅是計劃,規(guī)劃建立在前一項的了解自己的基礎(chǔ)上。規(guī)劃是針對自己的特點與發(fā)展空間所作出的前景預(yù)測和合理安排。規(guī)劃也是最難完成的一項。規(guī)劃不能脫離實際,也不能太過死板,并且要與時俱進,實時進行調(diào)整甚至放棄。在失業(yè)的大學(xué)生中,很多都是沒有對自己進行合理的規(guī)劃而盲目進入人才市場。他們手捧著厚厚的簡歷,但對自己的前途迷茫不清。作為一個擁有專業(yè)知識的大學(xué)生,你必須要很好的規(guī)劃自己的未來,雖然未來不可預(yù)知,你不會知道自己將會真正進入哪一個行業(yè)何種職位,但你至少應(yīng)該對自己的前景有一個大概的期望值,至少要有一個進步的規(guī)劃。只有一個良好的規(guī)劃才能幫助你進步,助你看清自己的發(fā)展,并且一切都會保證有條不紊。

      (3)拓展自我、開闊自我雖然在大學(xué)的學(xué)習(xí)中,學(xué)校為我們提供了許多豐富多彩的課程與課外活動,這些課程與活動都會讓你眼花繚亂。但當(dāng)你真正步入社會,你總會有種書到用時方恨少的強烈感受。大學(xué)時專業(yè)性的針對學(xué)習(xí),而社會確是一個五花八門的大染缸。所以,我們不能只是局限于大學(xué)里的所選專業(yè)的學(xué)習(xí),要“雨露均沾”。這就是所說的拓展自己。拓展自己的知識面,開闊自己的視野,讓自己成為一個全方位的人才。每每跟學(xué)長學(xué)姐探討求職面試的時候,經(jīng)常會聽到他們苦惱面試官所提的各種五花八門的問題,所以由此看出拓展自己的知識面,開闊自己的涉獵區(qū)可以說是進入職場最直接最好的加分籌碼。而不僅只針對于求職應(yīng)聘,一個人知識的豐富與寬度更是能提高人的氣質(zhì),提高你的自信。如果你有著豐富的涉獵,當(dāng)你站在人才市場中,當(dāng)你成為廣大求職人才中的一員時,你也不會被淹沒人群,一定會脫穎而出。

      3.大學(xué)生必須端正擇業(yè)觀

      當(dāng)大學(xué)畢業(yè)生的素質(zhì)、規(guī)劃、學(xué)識等等自身條件得到豐富和提升,那首當(dāng)其沖要端正和塑造的就是一個大學(xué)畢業(yè)生的擇業(yè)觀。擇業(yè)觀是指人們對職業(yè)選擇的認識與理解。主要表現(xiàn)在擇業(yè)方式、擇業(yè)標(biāo)準、擇業(yè)類型等幾個基本方面。擇業(yè)觀是處在人生過渡時期的大學(xué)生價值觀的重要內(nèi)容,它引導(dǎo)大學(xué)生“雙向選擇”、“自主擇業(yè)”,是一個人發(fā)展事業(yè)的基礎(chǔ)。所以大學(xué)生的擇業(yè)觀對尋求工作的大學(xué)生來說是至關(guān)重要的。而隨著我國社會經(jīng)濟體制改革的不斷深入.教育改革的不斷進行.大學(xué)生在擇業(yè)觀念上也發(fā)生了極為顯著的變化。據(jù)調(diào)查表明,1985年之后的各個時間段的畢業(yè)生平均有52.1%的人把是否有“自身發(fā)展可能性”作為選擇職業(yè)時主要考慮的因素。職業(yè)興趣與經(jīng)濟收入對擇業(yè)方向具有重大影響,追求職業(yè)的經(jīng)濟利益,還是追求自我價值實現(xiàn),是大學(xué)生職業(yè)選擇的兩大方向,這也說明了當(dāng)今大學(xué)生的擇業(yè)觀更加理性全面,具有發(fā)展性眼光,眼界也越來越寬闊。

      而構(gòu)建大學(xué)生正確的擇業(yè)觀就必須用社會主義核心價值體系去規(guī)范、統(tǒng)領(lǐng)。社會主義核心價值體系在當(dāng)代大學(xué)生價值觀構(gòu)建中具有統(tǒng)領(lǐng)作用、規(guī)范作用、激勵作用、凝聚作用。大學(xué)生擇業(yè)觀構(gòu)建的對策探究也需要在社會主義核心價值體系下來構(gòu)建和拓寬。

      (1)創(chuàng)新大學(xué)思想政治教育模式,發(fā)揮其在大學(xué)生擇業(yè)觀培養(yǎng)中的作用。

      價值觀具有實踐意義,價值觀需要以教育為載體,把觀念的東西轉(zhuǎn)化成實踐的東西。而教育就是實現(xiàn)其目的的最佳手段,特別是學(xué)校教育。我們要提倡探索

      性的教育方式,引導(dǎo)學(xué)生走向創(chuàng)造,自己尋求知識,解決問題。更要引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確長遠的擇業(yè)觀。

      (2)注意培養(yǎng)先進的大學(xué)生集體,發(fā)揮其示范與激勵作用。

      同輩的群體對于大學(xué)生價值觀的確立有很大的影響.我們應(yīng)該重視這種影響,加強對大學(xué)生同輩群體的引導(dǎo)。其中最好的方法就是充分發(fā)揮學(xué)生社團的作用。高校應(yīng)積極開展社團活動諸如“大學(xué)生志愿者”、“心理援助”、“價值觀研討會”等活動.通過廣泛的志愿服務(wù)、社會實踐和實習(xí)活動使廣大同學(xué)更加理性地面對社會,樹立正確、健康的擇業(yè)觀。

      (3)營造良好的校外環(huán)境

      除了學(xué)校以外,社會、家庭在學(xué)生的價值觀培養(yǎng)中也充當(dāng)著不可或缺的角色。其中家庭對大學(xué)生價值觀的形成有著長期的、深刻的影響。而如今很多高校與家長的關(guān)系非常稀疏,完全處于陌生狀態(tài)。所以高校應(yīng)該建立與家長溝通的機制,召開家長會、建立家長學(xué)?;ネㄇ朗欠浅V匾?。高校應(yīng)該通過這些途徑彌補家庭教育的缺陷,互相促進。讓大學(xué)生的正確擇業(yè)觀滲透到學(xué)生家庭,感染到學(xué)生家長,會對大學(xué)生擇業(yè)心理起到意想不到的效果。

      綜上所述,大學(xué)生在擇業(yè)時既要全面的認知自己,又要客觀理性的看待勞動力市場,既要考慮自身的發(fā)展,又要認識到社會的發(fā)展變化,既要看到眼前利益,又要著眼于長遠利益。要不斷提升自己的素養(yǎng)學(xué)識,樹立正確的擇業(yè)觀,正確理性的看待大學(xué)生就業(yè)難,為自己在未來的職業(yè)選擇做好理論先導(dǎo),切不能盲目跟風(fēng),也不能輕易言棄。

      參考文獻:

      [1]馬 杰、呂兆生.當(dāng)代大學(xué)生擇業(yè)觀調(diào)查分析及對策研究[J].山東廣播電視大學(xué)學(xué)報.(2010.9)

      [2]鄭陳榮.試論大學(xué)生擇業(yè)觀教育要解決的六個重要問題[J].教育與職業(yè).(總672期)

      [3]王伯慶.2009年中國大學(xué)生就業(yè)與專業(yè)結(jié)構(gòu)性失業(yè)狀況調(diào)研報告[M].考察調(diào)研報告

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