第一篇：參加上海陽(yáng)光助教培訓(xùn)活動(dòng)隨感

參加上海陽(yáng)光助教培訓(xùn)活動(dòng)隨筆

一：走進(jìn)上海、走進(jìn)協(xié)進(jìn)

2007年9月29日至10月3日，由陽(yáng)光助教公益團(tuán)隊(duì)策劃，上海協(xié)進(jìn)教育集團(tuán)主辦的陽(yáng)光助教公益行動(dòng)——浙江景寧縣、貴州從江縣農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)項(xiàng)目在上海交通大學(xué)閔行校區(qū)舉行。來(lái)自革命老區(qū)景寧、貴州的四十多位農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)，在百年名校——上海交通大學(xué)——感受著溫情關(guān)懷，痛飲知識(shí)的甘泉，沐浴智慧的光芒。

在這次培訓(xùn)中，上海市教委政策與法規(guī)處朱堅(jiān)處長(zhǎng)親自參與，為我們做了《依法治校，安全治校》的精彩講座。上海市的著名學(xué)校光啟小學(xué)，法華鎮(zhèn)路第三小學(xué)為我們打開了校門，敞開了心扉，面對(duì)面地交流辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。華東師范大學(xué)楊小微教授、李曉文教授、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院胡巍教授，為我們帶來(lái)了高水平的講課。著名校長(zhǎng)王煥文、著名建平試驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)潭淑云跟我們零距離接觸，分享教育工作的心得體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)技巧。來(lái)自上海協(xié)進(jìn)教育集團(tuán)的志愿者朋友們、義務(wù)假期支教貴州的施永忠老師等的熱心，更為我們帶來(lái)了回報(bào)社會(huì)的心靈震撼。

為期五天的培訓(xùn)結(jié)束了，我們告別了上海，告別了交大。我們從交大走出去了，帶走的是知識(shí)，技能，觀念，希望；帶走的更是交大人樸實(shí)的公益關(guān)懷。

二：走進(jìn)斗志高昂的潭淑云

時(shí)刻象戀愛(ài)般的工作的潭校長(zhǎng)。實(shí)在不敢想，接近老年的她是如

此的青春，激昂的語(yǔ)調(diào)、敏捷的思維、跳動(dòng)的手勢(shì)。一直以為，老教師是思想僵化的，也以為，職業(yè)倦怠是工作長(zhǎng)期的產(chǎn)物。不，潭校長(zhǎng)使我的疑惑風(fēng)消云散，她不但領(lǐng)我們走進(jìn)了知識(shí)的大門，更用她的精神引領(lǐng)我們走進(jìn)職業(yè)的理想。

我覺(jué)醒，正如掃地一樣?！胺孔邮且?jīng)常打掃的，不然就會(huì)積滿灰塵”這是我們讀過(guò)的文章，我以為掃地的道理大致就如此。不，不僅如此，每天打掃房子，是你持之以恒的品質(zhì)，也是你周邊大家快樂(lè)的源泉，更是你舉手之勞。教育，更亦如此。在每天的按部就班中，享受，教育帶給我們的快樂(lè)吧！試問(wèn)，有那樣職業(yè)，能象教育一樣，有如此合理的生物鐘，你一天的工作，生活都在享受著時(shí)間習(xí)慣的節(jié)奏。又有那樣職業(yè)，能象教育一樣，有如此自由的人文，你完全可以詮釋你的所有理想。還有那樣職業(yè)，能象教育一樣，只要用心和愛(ài)去面對(duì)就可以了的。

我想，潭校長(zhǎng)正是有此職業(yè)的理想，并為此堅(jiān)持持續(xù)的努力擁有了青春。我們呢？風(fēng)雨兼程，我只行路！努力吧?。?/p>

三、走進(jìn)我們自己的第三只小板凳

有了職業(yè)的理想，也有了些積極的態(tài)度。我們需要些什么呢？ 有篇課文怎樣寫。小時(shí)候，一次，在課堂上，老師要求大家亮出自己的勞動(dòng)作品，愛(ài)因斯坦立刻舉起了一只挺丑陋的小板凳，老師看了看，搖搖頭，不料愛(ài)因斯坦立即舉起兩只更丑陋的小板凳，說(shuō)：“剛才您看到的是，我做的第三只小板凳，盡管它不美，但比這前兩只好多了?！?/p>

真佩服愛(ài)因斯坦——正是通過(guò)這個(gè)丑小鴨似的“第三只小板凳”，一舉亮出了一個(gè)孩子的不朽的宣言：我永不滿足，我將不斷追求！

是的，愛(ài)因斯坦后來(lái)之所以成了名標(biāo)青史的大學(xué)問(wèn)家，肯定與這種親自動(dòng)手且永不滿足的好習(xí)慣有關(guān)。

而且我想，如果真的有什么世界級(jí)的“成才博物館”，那么，最有資格入選的展品，便是愛(ài)因斯坦的這第三只小板凳！

而且我更想，我的理想需要些迅速的行動(dòng)和職業(yè)的習(xí)慣了。那么，什么是我們職業(yè)的迅速的行動(dòng)和職業(yè)的習(xí)慣——堅(jiān)持的做第三只第四只-----第N只小板凳呢。活動(dòng)，年年持續(xù)的活動(dòng)，圍繞主題教育的活動(dòng)。

上半學(xué)期

九月：讓我們過(guò)充實(shí)的一天?！獣r(shí)間習(xí)慣教育月 你今天準(zhǔn)備干什么。――專題日記展，簽字儀式。

讓我們用最喜歡，最與眾不同的方式問(wèn)好。

學(xué)期典禮。

教代會(huì)。

競(jìng)選文明崗。

十月：我處處替別人著想，很受大家歡迎?！硐虢逃?/p>

4、我們做操 我們師生拔河。

1、幫同桌、上下桌做一件不同意義的事，讓他們喜歡你。

2、征文：我的好朋友，廣播室誦讀。

3/教學(xué)區(qū)、生活區(qū)文化節(jié)

5、后進(jìn)生后進(jìn)生結(jié)對(duì)，后進(jìn)生優(yōu)秀作業(yè)、作品展。

十一月：讓我們伴著教師一起學(xué)習(xí)————教學(xué)開放月

課堂開放周。

教師基本功展示，—— 展示我得學(xué)習(xí)或讀書體會(huì)。

學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)重點(diǎn)落實(shí)

1五常規(guī)定義－作業(yè)常規(guī)

評(píng)評(píng)誰(shuí)是我最喜歡的教師

十二月：我是最能干的，競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在————常規(guī)綜合展示月 數(shù)數(shù)，我在校的收藏卡、合格證，展示我得崗位。

校園十佳歌手評(píng)比活動(dòng)

學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)、作品展；

學(xué)校工作、校長(zhǎng)、中層干部、教師名義測(cè)評(píng)。

英語(yǔ)節(jié)系列活動(dòng)

一月：豐收的季節(jié)——期末迎考，平安假期。

教研組、課間活動(dòng)角工作考評(píng)。

學(xué)期定性項(xiàng)目、定量項(xiàng)目終結(jié)匯總。

介紹我得復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，專題廣播室活動(dòng)。

讓我們的假期更加有意義，專題周五例會(huì)。

下半學(xué)期

三月：這是我的錯(cuò)！!－責(zé)任教育月

小小生活運(yùn)動(dòng)會(huì)(不打掃地兩天;疊被子比賽;生活自理日記評(píng)比)給自己的花盆貼上標(biāo)簽

作業(yè)沒(méi)做是我的錯(cuò)。――一次作業(yè)抽查

給親人的一封信，寫在他們生日的時(shí)候

四月：讓我們?cè)谝?guī)范的秩序中強(qiáng)化－團(tuán)隊(duì)教育月

體育趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

“雞蛋撞地球”活動(dòng)

學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)重點(diǎn)落實(shí)2－我小家的學(xué)習(xí)得分

五月：我們每天都在進(jìn)步――“讀書節(jié)”系列活動(dòng)展示月 家長(zhǎng)公開課活動(dòng)

其它展示活動(dòng)

讓我們一起讀書。－主題隊(duì)會(huì)

讀書節(jié)系列展示活動(dòng)

六月：讓我們一起建設(shè)我們學(xué)習(xí)的家――計(jì)算機(jī)節(jié)主題系列教育月

讓我們關(guān)注我們的家長(zhǎng)－班主任節(jié)系列活動(dòng)

計(jì)算機(jī)節(jié)系列活動(dòng)

我們與眾不同的家，我們自04年-05學(xué)年實(shí)現(xiàn)物的因素，人的因素的整合后，我們從06學(xué)年開始在新校區(qū)實(shí)行06-08三年工作管理規(guī)劃。提出學(xué)校的辦學(xué)理念是“生活即課程，整體即發(fā)展，快樂(lè)即成功”，辦學(xué)目標(biāo)是“為每個(gè)農(nóng)村寄宿生的快樂(lè)構(gòu)建課程”，工作的措施是“正氣 榜樣水平年建設(shè)課程服務(wù)水平年 民主 自主教育教學(xué)水平年建設(shè)”。在此基礎(chǔ)上，怎樣實(shí)現(xiàn)以上管理目標(biāo)呢。就是，年復(fù)一年的執(zhí)行和操作

以上9個(gè)主題月活動(dòng)。我想，無(wú)論它多么的簡(jiǎn)陋。只要我們堅(jiān)持了，堅(jiān)持為，堅(jiān)持有所商榷。我們必有收獲的。

第二篇：參加幼兒園助教活動(dòng)心得

參加幼兒園助教活動(dòng)心得

彭憶寒的家長(zhǎng)

一次活動(dòng)，引發(fā)一點(diǎn)感想；一分收獲，帶來(lái)一種成長(zhǎng)。

上周四的早上，帶著孩子，懷著激動(dòng)又緊張的心情來(lái)到呂河幼兒園，這時(shí)，孩子們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入校園，校園里已經(jīng)在老師們的精心組織下，有條不紊的開始了一天的工作。小朋友們正在教室吃早點(diǎn)，我也興致勃勃的加入到他們的隊(duì)伍，開始體驗(yàn)緊張而有序的半日助教活動(dòng)。通過(guò)參加這次家長(zhǎng)助教活動(dòng)，我感觸很深，現(xiàn)總結(jié)如下：

（一）和孩子們?cè)谝黄鸶杏X(jué)非常的快樂(lè)

雖然我也是一名教師，但是給這么小的孩子上課我還是第一次，如何能和孩子們達(dá)到心靈上的溝通，我首先嘗試著把他們當(dāng)成自己的孩子，和他們互動(dòng)，我感到?jīng)]有我想象中那么難溝通，這也許就是孩子們?yōu)槭裁茨敲磹?ài)戴他們老師的緣故吧。該我上場(chǎng)了，經(jīng)過(guò)老師的引導(dǎo)，我很快進(jìn)入了正式狀態(tài)，和孩子們打招呼、猜謎語(yǔ)、做游戲，很是開心。孩子們也很投入，漸漸形成了良好的互動(dòng)。他們快樂(lè)的說(shuō)著、愉快的游戲、盡情地玩耍、無(wú)拘無(wú)束。我從心底里感覺(jué)得到這樣的活動(dòng)辦的值。雖然是第一次和孩子們正式合作，講的不是太好，也沒(méi)能完全滿足孩子們的愿望?？墒钱?dāng)親自和孩子們一起交流，游戲，那份快樂(lè)卻是發(fā)自肺腑的。作為家長(zhǎng)，也深刻感受到幼兒園老師們對(duì)孩子的細(xì)心關(guān)愛(ài)。如果有機(jī)會(huì)，我希望能更多的參與到助教活動(dòng)中，盡一點(diǎn)自己的綿薄之力，也讓我的心靈能獲得更多的成長(zhǎng)，體會(huì)一下當(dāng)兒童的樂(lè)趣。

（二）對(duì)幼兒園老師們的工作難度有了更深的認(rèn)識(shí)

在這次活動(dòng)開始的時(shí)候場(chǎng)面稍顯凌亂，老師們審時(shí)度勢(shì)，迅速做出了反應(yīng)，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)整后，孩子們很快都安靜下來(lái)了。他們對(duì)老師的召喚都是那么的心甘情愿，對(duì)老師的叮嚀都是那么的積極響應(yīng)。我很感嘆老師們的那幾個(gè)“絕招”，感觸最深的是無(wú)疑是老師們的親和力，這種親和力源自于各位老師心中對(duì)孩子深深的愛(ài)，那種象對(duì)待自己孩子一樣的永遠(yuǎn)那么有耐心的愛(ài)。讓我驚訝的是，孩子在站起來(lái)之后知道把小板凳推到桌子下擺放整齊，上廁所有洗手的好習(xí)慣，吃飯自己拿碗勺，吃完飯后大多桌上是干干凈凈的。我也是第一次拎著大水壺給寶貝們倒水喝，他們知道拿自己的缸子，排著整齊的對(duì)子，還很有禮貌的說(shuō)謝謝，我真是太高興了。別看一個(gè)個(gè)在我們家長(zhǎng)眼里是個(gè)小不點(diǎn)，可他們的表現(xiàn)就是小大人。原來(lái)我們的孩子也會(huì)這么多的本領(lǐng)。就短短的幾個(gè)小時(shí)我看到了孩子的成長(zhǎng)，做為家長(zhǎng)，我無(wú)比欣慰。我相信我們孩子的表現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止親眼見(jiàn)到的這些，這一切多虧了老師的辛勤培育，沒(méi)有她們的付出，就沒(méi)有我們孩子的今天。

（三）家庭和幼兒園同樣擔(dān)負(fù)著教育兒童的職責(zé)

家長(zhǎng)是幼兒園老師的合作伙伴，因此，積極有效地開展家長(zhǎng)助教活動(dòng)，能夠促進(jìn)家園聯(lián)系，為家長(zhǎng)和老師搭建一個(gè)互動(dòng)交流，互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)，更好地促進(jìn)了幼兒的發(fā)展。家長(zhǎng)助教作為常規(guī)幼教的一種補(bǔ)充形式，家長(zhǎng)可以通過(guò)此活動(dòng)了解孩子在幼兒園里學(xué)習(xí)和生活的基本情況，與老師共同交流育兒心得；老師也可通過(guò)此種方式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，增進(jìn)對(duì)孩子的了解，針對(duì)性地改進(jìn)教學(xué)方式，同時(shí)也豐富了教學(xué)手段，所以所說(shuō)家庭和幼兒園同樣擔(dān)負(fù)著教育兒童的職責(zé)。

最后，借此機(jī)會(huì)對(duì)呂河幼兒園的園長(zhǎng)和老師們長(zhǎng)年累月的奉獻(xiàn)精神表示崇高的敬意，感謝老師們的耐心，你們的辛勤耕耘會(huì)讓家長(zhǎng)們滿意放心，因?yàn)槟銈冊(cè)缇桶阉麄儺?dāng)成了自己的孩子。我相信你們播下的每一顆愛(ài)的種子，有一天一定會(huì)生根發(fā)芽，長(zhǎng)成參天大樹，成為國(guó)家的有用之才。

第三篇：助教參加培訓(xùn)的心得感言

雖然在參加培訓(xùn)的時(shí)間還沒(méi)有半年，與那些老學(xué)員比起來(lái)還很短，但是，我已經(jīng)明顯感覺(jué)到自己已經(jīng)變了好多。剛開始的我不太說(shuō)話，到現(xiàn)在的能和別人比較順利的交流；由剛開始的和平型很重，內(nèi)向，到現(xiàn)在的活潑；由剛開始的不敢上臺(tái)說(shuō)話，就算站在臺(tái)子上也會(huì)臉紅，心跳加快，緊張，到現(xiàn)在的敢上臺(tái)講話了，而且上去了也不會(huì)緊張，也敢看下面的人了，也可以跟他們進(jìn)行眼神的交流。

現(xiàn)在的我需要改的地方還有很多。先要把自己的心定下來(lái)，既然被選為預(yù)備助教，就應(yīng)該定在助教上，為自己要付出很多東西，要讓自己變得更加優(yōu)秀。而且，自己也應(yīng)該不斷的去經(jīng)歷一些事情，多去反思，多去總結(jié)；我相信通過(guò)在新彼岸不斷的鍛煉，總有一天自己會(huì)變得優(yōu)秀的。

聽(tīng)著上次做推廣課助教的分享，覺(jué)得大家都收獲了很多，也從不同方面找到了自己的缺點(diǎn)和不足，也給自己提了個(gè)醒，在以后的活動(dòng)中，一定要積極投入，全力以赴干好自己的本職工作！

第四篇：助教培訓(xùn)

助教培訓(xùn)

7月4號(hào)

上午：互相認(rèn)識(shí)、培訓(xùn)期間須知、分配助教、助教須知、助教自我指引、上發(fā)音課 下午：十天突破發(fā)音

7月5-13號(hào)

上午：各自主講老師培訓(xùn)

下午：十天突破發(fā)音

日過(guò)兩關(guān)

舞蹈踏浪和超越的學(xué)習(xí)

不得遲到，早退，有事需提前請(qǐng)假

上午9:00-12:00下午2:00-5:00

第五篇：助教培訓(xùn).

致：全國(guó)李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)素質(zhì)教育講學(xué)團(tuán)

從：講學(xué)團(tuán)管理中心

關(guān)于：關(guān)于各講學(xué)團(tuán)推薦優(yōu)秀助教到廣州總部培訓(xùn)事宜

時(shí)間：2010/3/2

5關(guān)于各講學(xué)團(tuán)推薦優(yōu)秀助教到廣州總部培訓(xùn)事宜的通知

經(jīng)過(guò)13年的發(fā)展，李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)集團(tuán)規(guī)模訊速發(fā)展壯大。為了及時(shí)補(bǔ)充公司及各講學(xué)團(tuán)的師資力量，接李陽(yáng)老師通知，現(xiàn)特通知全國(guó)各講學(xué)團(tuán)推薦優(yōu)秀助教到廣州總部培訓(xùn)，具體事宜如下：

一、招聘職位：助教老師

二、崗位職責(zé)：協(xié)助主講老師、英語(yǔ)教練完成日常教學(xué)任務(wù)，引導(dǎo)

學(xué)生調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，按時(shí)上課、完成操練任務(wù)等工作。同時(shí)，參與學(xué)校要求的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)課程，努力提高自身專業(yè)及綜合素質(zhì)。

三、專業(yè)要求：英語(yǔ)口語(yǔ)流利，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，有非常強(qiáng)的聽(tīng)說(shuō)讀寫能

力；認(rèn)同李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)理念，有參加訓(xùn)練營(yíng)等經(jīng)歷者優(yōu)先考慮。

四、應(yīng)聘基本資格條件：

1、熱愛(ài)教育事業(yè)，遵紀(jì)守法、師德高尚、為人師表、熱愛(ài)學(xué)生、教書育人、服從工作分配、有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心；

2、英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)，具體?？埔陨蠈W(xué)歷；

3、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，思維清晰，中文表達(dá)能力強(qiáng)，普通話標(biāo)

準(zhǔn)，且有較強(qiáng)的溝通能力；

4、有VIP教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者或?qū)W生會(huì)及社會(huì)團(tuán)干工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先錄

取；

五、晉升渠道：

1、參加完統(tǒng)一培訓(xùn)后，安排助教職位實(shí)習(xí)三個(gè)月，然后選拔優(yōu)

秀助教參與英語(yǔ)教練級(jí)別考試，過(guò)關(guān)者，晉升為英語(yǔ)教練（等同副主講級(jí)別），擔(dān)任英語(yǔ)教練三個(gè)月后，再選拔優(yōu)秀教練參與“專業(yè)星級(jí)英語(yǔ)教練”級(jí)別考試，過(guò)關(guān)者，晉升為李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)專業(yè)星級(jí)英語(yǔ)教練（主講級(jí)別），并頒發(fā)證書。

六、工資待遇：

1、助教工資標(biāo)準(zhǔn)：底薪+補(bǔ)助+資金=1500元/月以上，包住宿；

2、英語(yǔ)教練（等同副主講級(jí)別）工資標(biāo)準(zhǔn)：底薪+補(bǔ)助+資金

=2000元/月以上，包住宿；

3、提升為“專業(yè)星級(jí)英語(yǔ)教練”后享受現(xiàn)在主講老師級(jí)別工資

待遇，從準(zhǔn)一星至五星級(jí)教練月工資3000-15000元不等；

七、到崗時(shí)間：越早越好，4月10日前務(wù)必到崗。

請(qǐng)各團(tuán)長(zhǎng)接到通知后馬上協(xié)調(diào)落實(shí)，將真正有實(shí)力、有上進(jìn)心的助教老師擴(kuò)充到公司的教師隊(duì)伍中來(lái)！安排專人負(fù)責(zé)跟進(jìn)此事！

特此通知

講學(xué)團(tuán)管理中心二零一零年三月二十五日