第一篇：大學(xué)生電腦擁有狀況的統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案

大學(xué)生電腦擁有狀況的統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案

班級：經(jīng)濟(jì)學(xué)1班學(xué)號：1110021013姓名：余偉

一、前言

隨著社會的發(fā)展，人民生活水平的提高，電器在慢慢地走進(jìn)人們的生活，從手電筒到現(xiàn)在的電腦，正是因?yàn)檫@些電器的走入，人們的生活現(xiàn)在是越來越豐富多彩了，人們也是越來越懂得享受生活了。二十一世紀(jì)的我們能看到越來越多的家庭都已經(jīng)添置了電腦，由此可見，現(xiàn)在電腦也是越來越普及了，當(dāng)然它給人們的生活也帶來了許多便利，人們可以使用電腦，不出家門就能買東西，可以用電腦查好多不了解的東西，可以說它滿足了人們不出家門盡知天下事的愿望。今天我們從社會上一個大群體來看看電腦被擁有的情況，即大學(xué)生群體。因?yàn)橛辛穗娔X，大學(xué)生群體在學(xué)習(xí)方面的條件越來越好，他們可以不依賴于老師，實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)，可以利用電腦建立自己的生活學(xué)習(xí)群體，正是因?yàn)殡娔X的用處很多，現(xiàn)在有好多大學(xué)生都用上了私人電腦，他們可以用電腦學(xué)習(xí)、購物或者聊天，甚至做其他與生活、學(xué)習(xí)相關(guān)的好多事。作為新一代的接班人，他們充分利用這些上輩創(chuàng)造的財(cái)富來強(qiáng)大自己，由此可見作為新一代的接班人的大學(xué)生們，早已成為電腦消費(fèi)者中一個不容忽視的群體，當(dāng)然，電腦逐漸走進(jìn)大學(xué)校園的同時，電腦的消費(fèi)和其對大學(xué)生生活的影響也越來越受到社會各界和學(xué)生自身的關(guān)注。但是并不是所有的大學(xué)生都擁有電腦，因此我們進(jìn)行了一個抽樣調(diào)查，做一個關(guān)于大學(xué)生擁有電腦狀況的調(diào)查，看看大學(xué)生擁有電腦狀況,以及他們對電腦的了解情況是怎樣的。

二、調(diào)查目的本次調(diào)查主要是給聯(lián)想電腦公司做統(tǒng)計(jì)調(diào)查，因聯(lián)想電腦公司正在設(shè)計(jì)新的出售方案以及改進(jìn)電腦某些方面，故召集合肥學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)（1）班的學(xué)生為他們做更全面的調(diào)查，而我們也相當(dāng)于做兼職，工作12天，每天60元的工資。

因?yàn)楝F(xiàn)在好多大學(xué)生都會強(qiáng)制要求家里給自己買電腦，目的有好多，可能是攀比，可能是學(xué)習(xí)或者其他各種目的，以及他們對電腦品牌的要求情況肯定有很多不同處，因此今天的這個調(diào)查主要是為了了解大學(xué)生是否擁有電腦的情況和他們是如何讓對待電腦，如何更好地利用它的以及對電腦品牌的了解和要求情況，最終達(dá)到幫助聯(lián)想電腦公司為消費(fèi)者做到更全面的服務(wù)的目的。這樣聯(lián)想公司可以設(shè)計(jì)出適合不同人群使用的電腦，以達(dá)到他促銷的目的，正好利用國慶長假廣泛宣傳聯(lián)想電腦。

三、調(diào)查對象與單位

3．1調(diào)查對象

合肥市三所高校：安徽建筑工程學(xué)院、合肥師范學(xué)院、合肥學(xué)院。

3．2調(diào)查單位

三所高校的全體大學(xué)生

四、調(diào)查項(xiàng)目

這次調(diào)查將圍繞大學(xué)生擁有電腦狀況展開調(diào)查，主要設(shè)有以下項(xiàng)目：

4．1、了解大學(xué)生基本信息，包括學(xué)生性別，年級以及學(xué)校。因?yàn)樾詣e與電腦擁有情況可能有關(guān)，像好多男生喜歡玩游戲，所以他們可能會買電腦用來玩之類的，而女生大都用電腦查資料之類的（當(dāng)然不排除女生也用電腦玩），她們可能會選擇去學(xué)校機(jī)房查閱，對于不同學(xué)校、不同專業(yè)以及不同年級的大學(xué)生對電腦的擁有情況也一定有不同的地方，所以設(shè)置了這一項(xiàng)。其中設(shè)置的問題首先是大學(xué)生的性別，問題選項(xiàng)為：A、女B、男，其次是 1

問大學(xué)生的所在年級，這一項(xiàng)要求被調(diào)查者自己填寫，因?yàn)榇髮W(xué)生中可能有研究生、博士生等，故讓大學(xué)生自行填寫，能得到更準(zhǔn)確的結(jié)果。最后，問大學(xué)生所在的學(xué)校，針對調(diào)查對象是安徽建筑工程學(xué)院，合肥師范學(xué)院，合肥學(xué)院，故這題的選項(xiàng)有：A、安徽建筑工程學(xué)院B、合肥師范學(xué)院C、合肥學(xué)院。

4．2了解大學(xué)生中擁有電腦和未擁有電腦的人數(shù)比例，看看大學(xué)生中擁有電腦的狀況怎樣，是不是電腦已經(jīng)在大學(xué)生生活中普及。需要問大學(xué)生是否擁有自己的電腦，選項(xiàng)有：A、有B、無，這樣可以在統(tǒng)計(jì)時能夠更方便的得到擁有電腦的人數(shù)和未擁有電腦的人數(shù)，從而可以了解到擁有和未擁有電腦的人數(shù)比例。但考慮到有的人沒有電腦，故問卷的設(shè)計(jì)需考慮到兩方面，如果擁有電腦，需要跳題回答（或直接回答）；如果沒有電腦，直接回答（或跳題回答）。

4．3對于沒有電腦的大學(xué)生

4．3．1我們要了解他們有沒有意愿買電腦，這樣可以讓聯(lián)想電腦廠家了解大學(xué)生中還未擁有電腦的和有意愿買電腦的人數(shù)，從而讓廠家有直接銷售的對象，可以對這些人重點(diǎn)推銷。針對這個，我們需要設(shè)置是否有意愿購買電腦的問題，設(shè)置其選項(xiàng)有：A、有B、無，如果被調(diào)查者沒有意愿購買，那就只能停止答題。

4．3．2如果有意愿，需要了解他們想買什么牌子的電腦，了解他們想買的品牌，問題的答案需要被調(diào)查者自己填寫，因?yàn)殡娔X品牌太多，讓被調(diào)查者自己填寫更方便，這個問題的設(shè)置可以讓廠家了解哪些品牌的電腦更讓大學(xué)生喜歡，從而可以從側(cè)面了解自身的缺陷，達(dá)到以后做到更好的目的。因此也要設(shè)置大學(xué)生想購買所填的電腦品牌的原因，這也是需要他們自己填寫的。

4．3．3了解大學(xué)生想買自己所填的電腦品牌的原因，可以讓廠家更清楚的知道自己的宣傳效果如何，從而在宣傳力度上有所改善。需要設(shè)置的選項(xiàng)為A、朋友介紹B、父母的意愿

C、媒體廣告上看到的D、該電腦工作人員的推銷E、其他（需被調(diào)查者自己填寫補(bǔ)充）

4．3．4了解被調(diào)查者是否知道聯(lián)想品牌電腦，這樣也能有助于聯(lián)想電腦廠家從聯(lián)想電腦的宣傳力度上得到一定改善，其問題選項(xiàng)設(shè)置為A、了解B、不了解。

4．3．5雖然有些人沒有電腦，但是他們?nèi)詫﹄娔X的某些方面有所了解，當(dāng)然也不排除不了解的，這樣可以讓廠家針對大學(xué)生對電腦的了解程度，來幫助大學(xué)生知道更多的電腦知識，這需要問“您對電腦的保護(hù)以及有關(guān)電腦的各個方面了解多少？”，問題由被調(diào)查者自己填寫，因?yàn)殡娔X的相關(guān)知識很多，只能讓他們自己填寫。

4．3．6了解大學(xué)生想買電腦的原因，這樣有助于廠家在某些方面做的更好，比如他們是為了學(xué)習(xí)，廠家可以針對這一原因在某些軟件方面對大學(xué)生提些建議，也可以針對這一特點(diǎn)達(dá)到促銷的效果。這一調(diào)查問題需要被調(diào)查者自己簡要填寫。

4．4對于已經(jīng)擁有電腦的大學(xué)生

4．4．1首先也要了解他們對聯(lián)想電腦品牌的了解，以及對電腦的保護(hù)和有關(guān)電腦的各個方面的了解程度。與沒有電腦的大學(xué)生不同的是，我們要了解他們買電腦的原因是什么著將有助于廠家促銷時在這些方面下功夫，以贏得購買者的心，主要選項(xiàng)有：A、為了學(xué)習(xí)B、玩游戲等與學(xué)習(xí)無關(guān)的目的C家長或親戚給買的D、其他同學(xué)都買了，為了跟上他們的腳步就買了，沒想著要干什么E、其他（請注明）_________________

4．4．2了解大學(xué)生使用電腦情況。了解大學(xué)生使用電腦情況可以幫助廠家在促銷活動中多設(shè)置些獎品等一些免費(fèi)贈送的東西，比如，如果大學(xué)生每天上網(wǎng)時間太長，廠家可以贈送一些吸輻射的東西，這樣能讓廣大購買者感覺很貼心，從而達(dá)到促銷效果。對此需要問以下幾點(diǎn)：

1、一天使用電腦的時間；

2、一周使用電腦的頻率；

3、使用電腦最常做的事是什么？選項(xiàng)設(shè)置為A、購物B、查資料、學(xué)習(xí)C、視頻、聊天D、看電影、電視劇E、玩游戲F、工作需要G、其他（請注明）________；

4、在假期時使用電腦情況以及晚上一般要到什么時候關(guān)電腦，如果假期期間不使用，則不需回答，需要設(shè)置選項(xiàng)A、和

平時一樣，到了睡覺時間就關(guān)電腦B、沉迷于電腦，到很晚才關(guān)電腦C、還沒到睡覺時間就關(guān)了電腦D、其他（請注明）；需要設(shè)置這些問題是為了讓廠家把握好購買者的心理，從根本解決更多購買者猶豫是否購買電腦問題，使促銷效果好，前兩個問題需要大學(xué)生自己填寫答案，非選擇題，因?yàn)槊總€人的使用時間都有一定差異，讓他們自己填，結(jié)果更準(zhǔn)確。

4．4．3最后需要了解擁有電腦的大學(xué)生對自己的電腦是否滿意，此處需要有被調(diào)查者自己填寫，并要寫明原因，這有助于廠家了解大學(xué)生喜歡自己電腦和不喜歡自己電腦的原因，從而可以在大學(xué)生所說的這些方面取好品牌電腦的精華，去自己電腦各方面的糟粕這樣更有利于更長遠(yuǎn)的發(fā)展。

4．5因?yàn)樵谶@次調(diào)查是有獎?wù){(diào)查，需要有副表，且附表中要有被調(diào)查者的私人信息，包括姓名，聯(lián)系方式，家庭住址，郵編。因?yàn)橛械娜丝赡茉诔楠劗?dāng)天不能到現(xiàn)場，如果抽到，可以送到他們家或快遞到中獎?wù)呒抑校栽O(shè)置了以上四項(xiàng)。

五、調(diào)查時間和調(diào)查方法

5．1調(diào)查時間

9月3日為第一周的星期一，從這周開始，每周的周五周六周日三天，因考慮到組員

要休息、吃飯等，故定下工作時間為每天上午9點(diǎn)到11點(diǎn)，下午14點(diǎn)到16點(diǎn)，共四周，第一周的三天，周五，工作時間內(nèi)寫宿舍號并分好類，周六，打印問卷，并按量分發(fā)給各組成員，周日，負(fù)責(zé)人召開會議，主要講調(diào)查事項(xiàng)以及宣誓，第二周和第三周開始調(diào)查，調(diào)查成員（9人）分成三組分別調(diào)查三個學(xué)校，每個周日調(diào)查回來后,18點(diǎn)開始工作，組內(nèi)成員一起統(tǒng)計(jì)人數(shù)以及相關(guān)答案，直到整理并統(tǒng)計(jì)好調(diào)查資料，組員方可一起離開，第四周，周五工作時間內(nèi)，整理統(tǒng)計(jì)最后的調(diào)查結(jié)果，周六周日負(fù)責(zé)人撰寫調(diào)查報(bào)告（工作時間自行調(diào)整，其他人員休息）。

5．2調(diào)查方法

寫調(diào)查報(bào)告法

六、調(diào)查的組織實(shí)施計(jì)劃

6．1調(diào)查組織

合肥學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)（1）班

6．2調(diào)查方式

因?yàn)槿齻€學(xué)校人數(shù)較多，因此我們采用抽樣調(diào)查，從宿舍中進(jìn)行抽樣，發(fā)放各學(xué)校問卷的所有人負(fù)責(zé)寫自己需要調(diào)查的學(xué)校的所有宿舍號（組內(nèi)人員自我分配，不得將宿舍號寫重），寫好后分別放入事先標(biāo)好學(xué)校名稱的三個盒中，抽號時不得偷看，每位發(fā)放調(diào)查問卷的人員分別從需要調(diào)查的學(xué)校的盒子中抽出50個隨機(jī)宿舍號，共計(jì)450個宿舍號，然后對宿舍號從大到小進(jìn)行排號，隨后發(fā)放問卷的人員在規(guī)定時間內(nèi)按照從大到小的順序進(jìn)行規(guī)定數(shù)量的發(fā)放。

6．3實(shí)施細(xì)則

派發(fā)問卷共900份，三個學(xué)校分別300份，每個學(xué)校抽取150個宿舍，一個宿舍2份；調(diào)查人員派發(fā)問卷時要認(rèn)真對待，要有耐心，并且要及時收回，對此，我們要求組內(nèi)所有成員宣誓，宣誓詞：我本著認(rèn)真、積極的態(tài)度，嚴(yán)格要求自己，一定認(rèn)真完成這次調(diào)查問卷的發(fā)放，如有違背，愿承擔(dān)一切后果，所有成績的扣分我一人承擔(dān)，經(jīng)費(fèi)損失我一人承擔(dān)，在此，我向組內(nèi)其他成員承諾，一定完成組內(nèi)要求的任務(wù)，絕不作假！

6．4人員安排

負(fù)責(zé)人：余偉（成員總數(shù)：10人）

問卷復(fù)印人員：許晶晶、霍傳潔

調(diào)查人員：第一小組：徐琦琦許晶晶李欽龍

第二小組：尹佳佳霍傳杰謝耀宗

第三小組：周旭柴歡程俊

統(tǒng)計(jì)人員：每組分別整理好，徐琦琦、尹佳佳、周旭統(tǒng)計(jì)

撰寫報(bào)告：余偉

活動抽獎：小組成員每人輪流抽，負(fù)責(zé)人先抽，接著是從第一到第三組人員分配的順序進(jìn)行抽，一人抽兩次，共抽出20份副表，并記錄負(fù)責(zé)人抽到的2名被調(diào)查者，作為一等獎獲得者，接著抽票順序，分別有4名二等獎獲得者，8名三等獎獲得者,6名四等獎獲得者

6．5工作步驟

第一周各組分別發(fā)出150份，各組計(jì)劃收回100份，第二周同第一周，將收回的問卷周日晚上整理好并統(tǒng)計(jì)好。第三周的周一到周二總體統(tǒng)計(jì)好，并寫好調(diào)查報(bào)告。

6．6獎品設(shè)置

第一名（2人）每人聯(lián)想筆記本電腦一臺（配套齊全）（價(jià)格總計(jì)8000元）

第二名（4人）每人8G優(yōu)盤一個（價(jià)格總計(jì)160元）

第三名（6人）每人太陽傘一把（價(jià)格總計(jì)180元）

第四名（8人）每人一個愛心飯盒和一個鼠標(biāo)墊（價(jià)格總計(jì)120，其中愛心飯盒每個5元，鼠標(biāo)墊每個10元）

6．7經(jīng)費(fèi)開支

預(yù)計(jì)總共26790元。其中包括20名獲獎?wù)叩莫勂烽_支，另外有900瓶電腦屏幕清洗液，每瓶10元，共計(jì)9000元，問卷打印共計(jì)90元，調(diào)查人員工作時間補(bǔ)助餐費(fèi)每人20元一天，共計(jì)2040元（其中負(fù)責(zé)人工作12天，其他人工作10天）。還有調(diào)查人員總工資總共7200元。

七、附錄

關(guān)于大學(xué)生擁有電腦狀況的調(diào)查問卷

親愛的同學(xué)：

您好，我們是合肥學(xué)院11級經(jīng)濟(jì)系的學(xué)生。我們正在做一項(xiàng)調(diào)查，特邀您參與我們的調(diào)查，您的寶貴意見將成為我們最重要的參考資料。我們會對您的回答完全保密，且這次調(diào)查是有獎?wù){(diào)查，我們會在10月1日上午9點(diǎn)在合肥學(xué)院東大門處抽出20名幸運(yùn)者，到時候抽中的我們會贈送聯(lián)想筆記本電腦、8G優(yōu)盤、太陽傘、愛心飯盒、鼠標(biāo)墊中的一個獎品。希望您能配合我們，幫助我們更好的完成這項(xiàng)調(diào)查。感謝您的支持!

1、請問您的性別是（）。

A、女B、男

2、您的年級是______________。

3、請問您所在學(xué)校是（）。

A、安徽建筑工程學(xué)院B、合肥師范學(xué)院C、合肥學(xué)院

4、請問您擁有自己的電腦嗎？（如回答“B”，請接著答題，否則直接跳到第8題接著回答，且不需回答第10題）

A、有B、無

5、請問您有沒有意愿買電腦呢？（）（如果回答“B”，則停止答題，否則繼續(xù)答題，且只需答到第10題）

A、有B、無

6、那您想買什么牌子的電腦呢？

7、您為什么想買這個牌子的電腦呢？

A、朋友介紹B、父母的意愿C、媒體廣告上看到的D、該電腦工作人員的推銷E、其他（請注明）_____________________

8、您對聯(lián)想牌子的電腦了解嗎？

A、了解B、不了解

9、您對電腦的保護(hù)以及有關(guān)電腦的各個方面了解多少？（請簡要填寫您的答案）

10、請問您想買電腦的原因是_________________________________________________

___________________________________________________________________________

11、您是由于什么原因而買的電腦呢？

A、為了學(xué)習(xí)B、玩游戲等與學(xué)習(xí)無關(guān)的目的C家長或親戚給買的D、其他同學(xué)都買了，為了跟上他們的腳步就買了，沒想著要干什么

E、其他（請注明）________________________________________________________

12、請問您一天使用電腦的的時間是（）小時。

13、請問您一個星期使用電腦的頻率是（）。

14、請問您使用電腦最常做的事是什么？

A、購物B、查資料、學(xué)習(xí)C、視頻、聊天D、看電影、電視劇

E、玩游戲F、工作需要G、其他（請注明）_________________

15、學(xué)校放假時您會用電腦嗎？如果是，您晚上通常是什么時候關(guān)電腦？（如果您的回答是 “不是”，您可不回答此題）（）

A、和平時一樣，到了睡覺時間就關(guān)電腦

B、沉迷于電腦，到很晚才關(guān)電腦

C、還沒到睡覺時間就關(guān)了電腦

D、其他（請注明）

16、您對您現(xiàn)在用的電腦滿意嗎？請說明原因。

非常感謝您的配合，祝您生活愉快！

抽獎?wù)f明：

我們會在10月1日上午9點(diǎn)在合肥學(xué)院東大門處抽出20名幸運(yùn)者，如果您抽獎當(dāng)天不能來現(xiàn)場，我們又抽到您的話，我們會派人把獎品親自送到或郵寄到您的居住地，因此您一定要在副表上填寫您的真實(shí)信息。感謝您的配合！

----?--------------?-------------------?-----------姓名： 家庭住址：

聯(lián)系方式： 郵編：

第二篇：大學(xué)生電腦的使用用途統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案

大學(xué)生電腦的使用用途統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案

班級：國貿(mào)

組長：何研

組員：海珂涵

102班楊文 余葛葛 魏志立 李維亮 張改 陳晶

大學(xué)生電腦的使用用途統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案

一、調(diào)查目的在21世紀(jì)信息時代高速發(fā)展的今天，越來越多人的生活與學(xué)習(xí)離不開電腦這樣一個工具。電腦在予人方便時同樣也給許多人帶去了煩惱，了解大學(xué)生對電腦的使用用途，有助于我們了解大學(xué)生使用電腦的利弊，了解電腦在大學(xué)生生活中的作用。從而進(jìn)一步提出合理的意見和建議，使得大學(xué)生更好的發(fā)展自身。

二、調(diào)查對象和調(diào)查單位

西安交大城市學(xué)院部分學(xué)生

三、調(diào)查項(xiàng)目及項(xiàng)目表

1，大學(xué)生的基本情況

2，大學(xué)生使用電腦的主要用途

3，大學(xué)生使用電腦的頻率、時間

4，大學(xué)生對電腦是否有沉迷的傾向

5，大學(xué)生對電腦的意義的認(rèn)識

項(xiàng)目表（見附錄）

四、調(diào)查實(shí)施計(jì)劃

1，調(diào)查組織：西安交大城市學(xué)院學(xué)生

2，調(diào)查方式確定為抽樣調(diào)查，搜集材料的方法是問卷調(diào)查。3，確認(rèn)調(diào)查地區(qū)為西安交大城市學(xué)院

4，調(diào)查時間安排：共用時一個星期

5，實(shí)施細(xì)則：派發(fā)問卷50份，男女比率按照班級比率派發(fā) 6，人員安排：負(fù)責(zé)人 1人調(diào)查人員 3人

數(shù)據(jù)整理 2人報(bào)告撰寫 1人

附錄：

親愛的同學(xué)：您好！我們是西安交通大學(xué)城市學(xué)院2011級國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生。我們正在做一個關(guān)于大學(xué)生電腦使用用途的調(diào)查，目的是了解大學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中電腦的影響。我們特邀您參與我們的調(diào)查，您的寶貴意見將成為我們重要的參考資料。我們也將對您的個人信息及答案進(jìn)行保密。感謝您對我們活動的支持。

（填寫要求：請將您的答案序號填入相應(yīng)的括號內(nèi)或橫線上，對只許選一個答案的問題只能填一個序號，對可選多個答案的問題可填多個；對注明要求您自己填寫的內(nèi)容，請?jiān)谝?guī)定的地方填上您的意見。）

1，請問你使用電腦的頻率是？（回答“D”則調(diào)查結(jié)束）

A、幾乎每天都用B、平均一周兩到三次C、很少用D、從來不用2，請問平均每天使用電腦的時間是多少？

A、少于2小時B、2小時到4小時 C、4小時到6小時D、6小時以上 3，請問您使用電腦一般干什么？

A、玩游戲B、上網(wǎng)購物C、找學(xué)習(xí)資料D、聽歌看電影E、其他 4，對第3題的選項(xiàng)您按照使用強(qiáng)度的排序是什么？

_____________________________

5，請問平時除了用電腦您的其他愛好是什么？

A、做運(yùn)動B、逛街C、看書D、其他

6，您認(rèn)為電腦對您的學(xué)生生活有什么影響嗎？

A、完全沒有B、有一定影響C、已經(jīng)有十分嚴(yán)重的影響

7，您認(rèn)為大學(xué)生學(xué)習(xí)生活一定需要電腦的幫助嗎？

A、必須要B、可要可不要C、不需要

8，您開始使用電腦是什么時候？

A、小學(xué)B、中學(xué)C、高中D、大學(xué)

9，請問您有一回宿舍就打開電腦的習(xí)慣嗎？

A、有B、沒有

10，請問您的性別？

A、男B、女

11，請問您是大幾的學(xué)生？

A、大一B、大二C、大三D、大四

12，請問您對大學(xué)生使用電腦有什么想法和建議？

_______________________________________________________________感謝您接收我們的問卷調(diào)查！

第三篇：大學(xué)生個人消費(fèi)狀況統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案設(shè)計(jì)

大學(xué)生個人消費(fèi)狀況統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案設(shè)計(jì)

一、調(diào)查目的1.了解大學(xué)生消費(fèi)的一般情況，具體包括研究大學(xué)生的普遍消費(fèi)結(jié)構(gòu)、消費(fèi)偏好等；

2.歸納出大學(xué)生的消費(fèi)是否具有盲目性及盲目性存在的因素和必要的更正措施；

3.被調(diào)查者通過此次調(diào)查能夠發(fā)現(xiàn)自己在消費(fèi)過程中的不足之處，體會父母的養(yǎng)育的艱辛；

4.引導(dǎo)大學(xué)生合理消費(fèi)，理性消費(fèi)，減少消費(fèi)過程中不必要的浪費(fèi)現(xiàn)象。

二、調(diào)查內(nèi)容

此次調(diào)查內(nèi)容主要有我校學(xué)生日常消費(fèi)狀況、消費(fèi)支出情況、消費(fèi)方式選擇、平均消費(fèi)水平、消費(fèi)目的、各目的在消費(fèi)額中所占比重、等。

三、調(diào)查時間

本次調(diào)查從2012年4月10日開始，歷時兩周，分三階段進(jìn)行：

1.準(zhǔn)備階段。4月10日~4月15日，進(jìn)行小組討論，落實(shí)調(diào)查經(jīng)費(fèi)，設(shè)計(jì)調(diào)查方案，問卷設(shè)計(jì)及打印等。

2.調(diào)查、數(shù)據(jù)處理階段。4月15日~4月17日，主要任務(wù)是布置調(diào)查問卷，抽選調(diào)查班級，調(diào)查問卷收回，數(shù)據(jù)處理，數(shù)據(jù)質(zhì)量評估，得出調(diào)查結(jié)果。

3.資料整理和總結(jié)階段。4月17日~4月23日，主要是整理調(diào)查資料，進(jìn)行分析研究，編印調(diào)查資料，全面總結(jié)調(diào)查工作，完成調(diào)查報(bào)告。

四、經(jīng)費(fèi)的籌集與安排

為了本次調(diào)查順利執(zhí)行，小組成員需籌集必要資金，以應(yīng)對調(diào)查過程的前期準(zhǔn)備、中期執(zhí)行和后期的總結(jié)歸納對資金的需求。

首先，小組成員對本次調(diào)查的事前、事中、事后做全面的經(jīng)費(fèi)預(yù)算，包括打印費(fèi)及成員在調(diào)查班級時可能發(fā)生的相關(guān)費(fèi)用等經(jīng)費(fèi)，預(yù)算中可參考其他同學(xué)調(diào)查活動的相關(guān)經(jīng)費(fèi)、往屆同學(xué)相關(guān)調(diào)查經(jīng)費(fèi)的歷史數(shù)據(jù)及學(xué)校周圍的物價(jià)水平，最后得出一個相對合理準(zhǔn)確的經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

其次，小組成員把經(jīng)費(fèi)的往來向班級同學(xué)匯報(bào)，爭取在全班同學(xué)投票表決中能夠得到班級班費(fèi)出資給予資助本次調(diào)查。

最后，經(jīng)費(fèi)的主要部分將花費(fèi)至材料費(fèi)、打印費(fèi)及其他文化用品費(fèi)用。

四、質(zhì)量控制方法

（一）事前控制：

1、認(rèn)真研究調(diào)查方案，周密制定工作計(jì)劃。

一要召開專項(xiàng)調(diào)查工作會議，明確調(diào)查任務(wù)。調(diào)查開始前，召集所有調(diào)查人員開調(diào)查方案研討會，深入了解調(diào)查方案的規(guī)定要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)調(diào)查問卷的問題設(shè)置，布置調(diào)查任務(wù)，明確調(diào)查人員責(zé)任。

二要積極討論，充分預(yù)計(jì)調(diào)查過程中可能出現(xiàn)的問題和困難。要對時間、人員以及工作步驟做好統(tǒng)籌安排，充分考慮可能出現(xiàn)的臨時情況（天氣、人員等），并作好應(yīng)變準(zhǔn)備。

三要制定出備案機(jī)制，即出現(xiàn)突發(fā)情況時，如若不能順利完成調(diào)查任務(wù)該如何處理，調(diào)查過程臨時中斷該如何銜接，何時繼續(xù)進(jìn)行調(diào)查活動，并充分估計(jì)到小組成員在調(diào)查過程中可能會遇到的部分大學(xué)生的抵觸現(xiàn)象和將要應(yīng)對的措施。

2、加強(qiáng)調(diào)查培訓(xùn)工作，提高調(diào)查人員素質(zhì)。

針對所有工作人員開展專項(xiàng)調(diào)查知識培訓(xùn)，可以使調(diào)查人員了解調(diào)查的概念和選題，熟悉調(diào)查方法和調(diào)查形式。要開展有針對性的方案培訓(xùn)，使調(diào)查人員明確調(diào)查目的，熟悉工作流程，了解調(diào)查對象的基本情況并制定合理的工作方法，保證更好開展調(diào)查工作，提高調(diào)查工作效率和質(zhì)量。

（二）事中控制：

1.調(diào)查人員既要嚴(yán)格執(zhí)行調(diào)查方案，又要隨機(jī)應(yīng)變，積極控制調(diào)查質(zhì)量。

調(diào)查者需要在嚴(yán)格執(zhí)行調(diào)查方案的基礎(chǔ)上，根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整工作方法，控制調(diào)查過程中的各個環(huán)節(jié)，引導(dǎo)調(diào)查對象真實(shí)反映自己的看法，保證獲得真實(shí)數(shù)據(jù)。

2.加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)宣傳，真誠對待調(diào)查對象，提升調(diào)查對象對專項(xiàng)調(diào)查的配合程度。

與調(diào)查對象積極溝通，消除調(diào)查對象的誤解，爭取調(diào)查對象的理解和支持。在實(shí)際調(diào)查工作中，如果調(diào)查者的態(tài)度足夠真誠，則能夠很大程度上減少甚至消除調(diào)查對象的抵觸情緒，有利于調(diào)查工作的順利開展。三是適當(dāng)發(fā)放小禮品，滿足人們喜歡意外收獲的心理，讓調(diào)查對象感覺自己沒有徒勞一場，能夠主動耐心地配合調(diào)查。

3.做好隱私保護(hù)工作。

由于消費(fèi)調(diào)查在一定程度上涉及到個人隱私問題，因此在進(jìn)行調(diào)查過程中，調(diào)查人員應(yīng)主動向調(diào)查對象說明必要的隱私保護(hù)并保證絕不外泄，僅作調(diào)查之用，促使調(diào)查對象能夠安心并且據(jù)實(shí)說出自身的消費(fèi)情況等。

（三）事后控制

1.對問卷的有效性進(jìn)行分析。對于那些空白和明顯不合常理的問卷進(jìn)行剔除。

2.對收回的調(diào)查問卷進(jìn)行錄入工作，并整理成圖表形式，以便更為直觀的反映出調(diào)查的結(jié)果。

3.根據(jù)圖表及數(shù)據(jù)，統(tǒng)計(jì)出大學(xué)生消費(fèi)不合理的普遍因素并給出相應(yīng)的引導(dǎo)策略。

個人消費(fèi)狀況調(diào)查問卷

親愛的同學(xué)： 十分感謝您參加本次調(diào)查。這只是一些關(guān)于大學(xué)生對個人消費(fèi)的態(tài)度.觀念.看法和做法，對您的身份以及隱私絕對保密，調(diào)查結(jié)果用于純學(xué)術(shù)研究性目的，謝謝合作。

1、您的性別（）

A.男B.女

2、您現(xiàn)在就讀大學(xué)的哪一年級？（）

A.一年級B.二年級C.三年級D.四年級

3、您的專業(yè)方向是什么？（）

A.哲學(xué)B.經(jīng)濟(jì)學(xué)C.法學(xué)D.管理學(xué)E.工學(xué)F.理學(xué)G.醫(yī)學(xué)H.農(nóng)學(xué)I.教育J.文學(xué)K.歷史L.藝術(shù)M.其他

4、您最近一年平均每個月所需生活費(fèi)的來源（多選）是（）

A.父母提供B.勤工助學(xué)C.獎學(xué)金D.課余做兼職E.其他

5、您最近一年平均每個月的生活費(fèi)用大概是多少（）

A.500元以下B.500到750元C.750到1000元D.1000元以上 6、您最近每個月平均在學(xué)習(xí)方面的花費(fèi)（包括文具、書籍、復(fù)印、培訓(xùn)班）（）

A.200 以下B.200-300C.300-400D.400-600E.600 以上

7.、您最近每個月平均用于通訊方面的支出為多少（）

A.20 以下B.20-50C.50-80D.80-110E.110 以上

8、您在最近每個月平均用于生活費(fèi)，食品方面（包括零食飲料）的支出大概是（）

A.300元以下B.300-450元C.450-600元D.600元以上

9、您是否有定期出去聚餐的習(xí)慣或請朋友吃飯的行為？如果有，最近一年平均每月用于這方面的支出（）

A.50 以下B.50-100C.100-150D.150-200E.200 以上

10、如果您是女生，您花在服飾和化妝品方面平均每個月的消費(fèi)（）

A 基本不花費(fèi)B.50 以下C50-100D100-200E200 以上 11、11、您每月談戀愛浪漫氣氛“制造費(fèi)”是多少（）

A.我尚單身B.100 以下C.100-200D.200-40012、您最近一年每月生活費(fèi)是否有結(jié)余（）

A.有B.月光族C經(jīng)常入不支出

13、如果有，有多少？（）

A.200元以下B.200-400元C.400-600元D.600元以上

14、您覺得您現(xiàn)在每月消費(fèi)情況如何（）A.高得慘不忍睹B.偏高C.剛剛好D.偏低

15、請您談一下對你目前消費(fèi)狀況的看法？

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第四篇：大學(xué)生電腦市場情況統(tǒng)計(jì)調(diào)查與分析報(bào)告

大學(xué)生電腦市場情況統(tǒng)計(jì)調(diào)查與分析報(bào)告

隨著科技的發(fā)展以及人們生活觀念的改變，生活質(zhì)量也變得越來越高，生活中不再是單一的只為生活，更多的是追求更高層次的享受，身體上的享受和心靈上的享受，對生活中很多方面都有了更高的追求，在科技水平空前發(fā)展的今天，電器數(shù)碼，電腦手機(jī)被更高的需求，尤其電腦，對于大學(xué)生來說，電腦已成了必備品，已成為學(xué)習(xí)生活中的重要組成部分。

當(dāng)今的大學(xué)生樂于創(chuàng)新、易于接受新事物，他們往往追隨或引領(lǐng)時尚潮流。電腦作為一種方便高效的現(xiàn)代化工具，似乎與大學(xué)生有一種天然的緊密的聯(lián)系，它正在被當(dāng)作必備的生活和學(xué)習(xí)工具而大量地涌入學(xué)生宿舍。在當(dāng)前社會電腦普及率并不高的情況下，大學(xué)生可以說是又一次站在了信息時代的前沿。雖然學(xué)生的消費(fèi)能力有限，但國內(nèi)家庭用戶對電腦的投資，很大程度上都是為他們子女購買的，而這群年青人顯然對這種高科技時尚產(chǎn)品更了解。在這個信息技術(shù)高速發(fā)展的今天，電腦的更新?lián)Q代也變得越來越快，人們對他的追求也不再是單單的有，而是更高的追求電腦的各方面能滿足人們。而由于信息的發(fā)達(dá)，人們能從各個方面了解電腦的各種信息，而最終選擇其最中意的品牌款式。

在大學(xué)時代，電腦已經(jīng)被教學(xué)和學(xué)習(xí)雙方面所需要，學(xué)生電腦也成了電腦市場上一大銷售量，而學(xué)生由于知識豐富，對電腦的選擇會更加專業(yè)。調(diào)查掌握學(xué)生電腦市場上的各種信息，會對電腦銷售有更多的了解，要是自己買電腦的時候也有了更好的參考。在商業(yè)的角度看來，電腦已成為數(shù)碼商品中的上層消費(fèi)產(chǎn)品、他的銷售量也與日俱增，而商家為了往自己的商品獲得更大的利潤，也一直在不斷的在進(jìn)行市場調(diào)查，一直在努力做出消費(fèi)者最滿意的商品，也一直在對自己的商品進(jìn)行著更多的改良，由此可見，要多自己的商品能進(jìn)一步的了解，市場調(diào)查是必不可少的，只有更深的了解自己商品和消費(fèi)者想要的最好商品，才能做出更好的商品，既滿足了消費(fèi)者，有滿足了自己。

關(guān)鍵詞：電腦；大學(xué)生；信息時代；電腦市場 電腦市場情況統(tǒng)計(jì)調(diào)查與分析報(bào)告

一．統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案

1.調(diào)查目的和意義

市場調(diào)查的目的是為了收集足夠的、真實(shí)的和有效的信息為企事業(yè)單位等的其他活動和策略所服務(wù)，為管理部門提供參考依據(jù)。利用市場調(diào)查的部門可以是企業(yè)、公司、團(tuán)體以及任何一切企事業(yè)單位的管理決策層或個人。市場調(diào)查的目的可能是為了制定長遠(yuǎn)性的戰(zhàn)略性規(guī)劃，也可能是為制定某階段或針對某問題的具體政策或策略，提供參考依據(jù)。研究可以是學(xué)術(shù)性的，也可以是實(shí)用性的。市場調(diào)查是市場營銷的出發(fā)點(diǎn)，是提高市場營銷效果的一種管理方法，從調(diào)查分析提出解決問題的辦法，為公司制定產(chǎn)品計(jì)劃，營銷目標(biāo)，決定分銷渠道，制定營銷價(jià)格，采取促進(jìn)銷售策略和檢查經(jīng)營成果，提供科學(xué)依據(jù)；在營銷決策的貫徹執(zhí)行中，為調(diào)整計(jì)劃提供依據(jù)，起到檢驗(yàn)和矯正的作用。

對于筆記本電腦來說，現(xiàn)在在市場上具有相當(dāng)大的占有量，是數(shù)碼市場上頂尖的暢銷產(chǎn)品，而對其的市場調(diào)查就是必不可少的，現(xiàn)在市場上的電腦，品類各式各樣，在種類如此之多的商品眾多市場調(diào)查也得需要很大的調(diào)查量，對其的調(diào)查也會分為好多類，但最終目的都大同小異，電腦的市場調(diào)查無非是讓消費(fèi)者和廠商更多更仔細(xì)的對其發(fā)展前景和市場變化有進(jìn)一步的了解，商家進(jìn)而制造出更好的產(chǎn)品。而對于消費(fèi)者來說，有利于更好的選擇自己要購買怎樣的產(chǎn)品，怎樣的產(chǎn)品更適合自己，自己會更滿意！.調(diào)查對象和單位

要做出一份更好的調(diào)查報(bào)告，就得用正確的方法，除了做一份好的調(diào)查報(bào)告之外，選擇怎么樣的調(diào)查對象也對調(diào)查的結(jié)果有著很重要的影響，選錯了調(diào)查對象或者是選擇了不好的調(diào)查對象，調(diào)查出來的結(jié)果是不準(zhǔn)確的，不僅不能起到促進(jìn)市場的的要求，可能還會照成一定的反效果，所以，對調(diào)查對象的選擇也是調(diào)查過程中的重要一部分。而這份報(bào)告主要是對大學(xué)生的電腦市場進(jìn)行調(diào)查，所以在校的大學(xué)生就成了基本的點(diǎn)查對象，各高校也就成了調(diào)查的主要單位。具體采用抽樣調(diào)查的方式，在沈陽理工大學(xué)、沈陽建筑大學(xué)、和全國其他地方大學(xué)中各抽取 100 名在校大學(xué)生作為具體調(diào)查對象，通過問卷形式，郵件形式和訪談形式進(jìn)行具體調(diào)查。并收集其最后 沈陽理工大學(xué)課程實(shí)踐（論文）結(jié)果進(jìn)行總結(jié)歸納。.主要調(diào)查內(nèi)容

關(guān)于大學(xué)生電腦市場情況的問卷調(diào)查

姓名： 學(xué)校： 專業(yè)： 年級：

1、您是否購買過電腦？ A 是 B 否

2、據(jù)您所知，您最滿意的電腦品牌是？ A 聯(lián)想 B 華碩 C 惠普 D 戴爾 E 宏碁 F 其它

3、您認(rèn)為下列哪些電腦廠商的售后服務(wù)體系最值得信賴？（多選）A 聯(lián)想 B 華碩 C 惠普 D 戴爾 E 宏碁 F 其它

4、如果您想購買電腦，您希望的電腦價(jià)格是？ A 2000 元以下 B 2000 元到 3000 元之間 C 3000 元到 4000 元之間 D 4000 元到 5000 元之間 E 5000 元以上

5、您是從哪里了解到電腦品牌？ A 廣告 B 同學(xué)介紹 C 媒體 D 電腦專賣店 E 其它

6、購買電腦時你會考慮以下哪些因素？（多選）A 品牌 B 價(jià)格 C 配置 D 外觀 E 性價(jià)比 F 售后服務(wù)

7、購買電腦時，您會選擇以下哪種方式？ A 直接購買 B 通過熟人介紹 C 網(wǎng)上了解然后實(shí)體店購買 D 網(wǎng)上訂購

8、您的電腦主要用途是什么？（多選）A 上網(wǎng) B 學(xué)習(xí)C 打游戲 D 休閑娛樂 E 其它

9、您上網(wǎng)的主要目的是： A 瀏覽網(wǎng)頁，新聞 B 觀看視頻 C 網(wǎng)絡(luò)游戲 D 其它

10、您是何時或準(zhǔn)備何時購買電腦 ？ A 大一 B 大二 C 大三 D 大四 沈陽理工大學(xué)課程實(shí)踐（論文）

11、在使用電腦使用的過程中，您覺得電腦符合自己的需求程度嗎？ A 非常適合 B 適合 C 一般，就那樣 D 不太適合

12、您最近兩個月平均每天上網(wǎng)的時間大概是？ A 1 小時以下 B 1-3 小時 C 3-5 小時 D 5 小時以上

13、您對電腦的外觀在意嗎？ A 很在意 B 一般 C 不怎么在意 D 無所謂

14、您想擁有或已經(jīng)擁有的電腦類型是？ A 筆記本 B 臺式 C平板 D 掌上

15、對于廠商的保修時間，你認(rèn)為合理的時間是多長？ A 1年 B 2年 C 3年 D5年 E 其他 F 無所謂

16、你認(rèn)為目前臺式 PC 售后服務(wù)應(yīng)該改進(jìn)的地方是？ A 保修時間 B 售后人員素質(zhì) C 服務(wù)內(nèi)容 D 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) E 其他

17、你能否接受購買超額售后服務(wù)的服務(wù)？ A 能 B 不能 C 看價(jià)格 D 其他 E 不清楚

18、當(dāng)您購買電腦前您會做哪些準(zhǔn)備工作？

19、當(dāng)您的電腦出現(xiàn)問題時，您會怎么樣處理？ 20、您對大學(xué)生購買電腦的建議是？

4.調(diào)查時間和方法

調(diào)查時間,2012 年 6 月 20 號到 25 號，對在校大學(xué)生宿舍進(jìn)行問卷調(diào)查，在網(wǎng)上對其他大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)問答，從多份中抽取一部分進(jìn)行數(shù)據(jù)分析并討論得出最后結(jié)果。

二． 統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告

1.目前電腦市場的發(fā)展現(xiàn)狀

I 電腦發(fā)展現(xiàn)狀和用處

1）電腦行業(yè)生命周期。通過對電腦行業(yè)的市場增長率、需求增長率、產(chǎn)品品種、競爭者數(shù)量、進(jìn)入壁壘及退出壁壘、技術(shù)變革、用戶購買行為等研判行業(yè)所處的發(fā)展階段；

2）電腦行業(yè)市場供需平衡。通過對電腦行業(yè)的供給狀況、需求狀況以及進(jìn)出口狀況研判行業(yè)的供需平衡狀況，以期掌握行業(yè)市場飽和程度；

3）電腦行業(yè)競爭格局。通過對電腦行業(yè)的供應(yīng)商的討價(jià)還價(jià)能力、購買者的討價(jià)還價(jià)能力、潛在競爭者進(jìn)入的能力、替代品的替代能力、行業(yè)內(nèi)競爭者現(xiàn)在的競爭能力的分析，掌握決定行業(yè)利潤水平的五種力量；

4）電腦行業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。主要為數(shù)據(jù)分析，包括電腦行業(yè)的競爭企業(yè)個數(shù)、從業(yè)人數(shù)、工業(yè)總產(chǎn)值、銷售產(chǎn)值、出口值、產(chǎn)成品、銷售收入、利潤總額、資產(chǎn)、負(fù)債、行業(yè)成長能力、盈利能力、償債能力、運(yùn)營能力。5）電腦行業(yè)市場競爭主體企業(yè)。包括企業(yè)的產(chǎn)品、業(yè)務(wù)狀況（BCG）、財(cái)務(wù)狀況、競爭策略、市場份額、競爭力（swot 分析）分析等。

6）投融資及并購分析。包括投融資項(xiàng)目分析、并購分析、投資區(qū)域、投資回報(bào)、投資結(jié)構(gòu)等

7）電腦行業(yè)市場營銷。包括營銷理念、營銷模式、營銷策略、渠道結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品策略等。電腦行業(yè)現(xiàn)狀分析報(bào)告是通過對電腦行業(yè)目前的發(fā)展特點(diǎn)、所處的發(fā)展階段、供需平衡、競爭格局、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行、主要競爭企業(yè)、投融資狀況等進(jìn)行分析，旨在掌握電腦行業(yè)目前所處態(tài)勢，并為研判電腦行業(yè)未來發(fā)展趨勢提供信息支持。II用戶電腦市場需求現(xiàn)狀

1）筆記本電腦滲透率近八成 根據(jù) ZDC 前段時間推出的調(diào)查結(jié)果顯示，目前筆記本電腦在中國用戶中的普及率非常高，已經(jīng)有 76.1的用戶表示目前已經(jīng)擁有筆記本電腦。而在尚未擁有筆記 沈陽理工大學(xué)課程實(shí)踐（論文）本電腦的用戶中，218的用戶表示有購買筆記本電腦的計(jì)劃。僅有 2.1的用戶尚未擁有筆記本電腦且不打算購買。筆記本電腦已經(jīng)滲透在消費(fèi)者的日常生活和工作當(dāng)中。

2）產(chǎn)品配置為多數(shù)用戶購機(jī)決定因素 影響用戶選擇筆記本電腦的因素很多，但根據(jù) ZDC 調(diào)查結(jié)果顯示，多數(shù)用戶將產(chǎn)品配置作為其購機(jī)行為的決定性因素，選擇這一項(xiàng)的用戶比例達(dá)到 42.2。將價(jià)格和品牌作為選購筆記本電腦決定因素的用戶占比非常接近，均在二成以上。售后、便攜性和外觀等其他因素在用戶消費(fèi)行為中受到的重視度則相對較低 圖 2.1 用戶筆記本電腦決定因素

3）產(chǎn)品類型：游戲影音本成為最多用戶選擇 在筆記本電腦的類型選擇方面，33.1的用戶將目光放在配置較為高端的游戲影音本上。由此可發(fā)現(xiàn)用戶目前購買筆記本電腦的最主要用途已經(jīng)發(fā)生改變，娛樂需求成為大多數(shù)用戶的主要目的。不同于以往性價(jià)比至上的觀念，學(xué)生本在調(diào)查結(jié)果中所占比例為 25.4，與商務(wù)本 24.1的占比較為相近，均低于游戲影音本占比近一成。此外，輕巧便攜的輕薄本也獲得了 11.4的用戶青睞。

4）價(jià)位段：用戶多傾向于 4001-6000 元產(chǎn)品 在調(diào)查中，共有累計(jì)近六成的用戶表示會選擇 4001-6000 元價(jià)位段的筆記本電腦。其中選擇 4001-5000 元價(jià)位段產(chǎn)品的用戶占比最高，為 34.1，其余 22.7的用 沈陽理工大學(xué)課程實(shí)踐（論文）戶選擇了 5001-6000 元價(jià)位段產(chǎn)品。3001-4000 元和 6001-8000 元價(jià)位段產(chǎn)品也分別受到了 16.8和 15.4的用戶青睞。

5）處理器、顯卡和內(nèi)存成為用戶最看重的產(chǎn)品參數(shù) 具體到筆記本電腦各項(xiàng)配置參數(shù)來看，處理器系列成為用戶在選購筆記本電腦時最為看重的產(chǎn)品參數(shù)。顯卡類型和內(nèi)存容量的重要程度緊隨其后。其次，硬盤容量和屏幕尺寸也受到了較多用戶的關(guān)注。相對而言，產(chǎn)品的操作系統(tǒng)、藍(lán)牙功能、3G 上網(wǎng)功能、攝像頭、指紋識別功能和人臉識別功能在用戶選擇筆記本電腦的過程中并未起到非常重要的作用。

6）處理器系列：過半用戶會選擇英特爾 Sandy Bridge 產(chǎn)品 英特爾 Sandy Bridge 處理器產(chǎn)品自年初上市以來，在中國筆記本電腦市場中的關(guān)注比例直線上升，目前人氣已超過英特爾酷睿 i 產(chǎn)品，成為市場中最主流的處理器。這一變化在本次調(diào)查中也得到了印證。根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，55.5的用戶明確表示將選擇英特爾 Sandy Bridge 處理器系列產(chǎn)品，而選擇英特爾酷睿 i 系列產(chǎn)品的用戶占比則僅為其一半左右。選擇其余處理器產(chǎn)品的用戶比例均不足一成。沈陽理工大學(xué)課程實(shí)踐（論文）圖 2.3 用戶對電腦處理器選擇

7）顯卡：近九成用戶選擇獨(dú)立顯卡和雙顯卡切換產(chǎn)品 筆記本電腦的顯卡方面，共有累計(jì)近九成的用戶表示獨(dú)立顯卡和雙顯卡切換產(chǎn)品是其首要選擇。其中選擇獨(dú)立顯卡的用戶占比達(dá)到 56.5，選擇具備雙顯卡切換功能產(chǎn)品的用戶占比為 31.7。集成顯卡產(chǎn)品由于性價(jià)比較高，受到了 6.0的用戶青睞。

8）內(nèi)存容量：4GB 和 2GB 內(nèi)存產(chǎn)品是主流 調(diào)查結(jié)果顯示，在筆記本電腦的內(nèi)存容量方面，大多數(shù)用戶將目光放在 4GB 和2GB 內(nèi)存產(chǎn)品上，二者累計(jì)占比超過九成。9）硬盤容量：58.6用戶選擇 500GB 產(chǎn)品 由于筆記本電腦硬盤可更換，硬盤容量在用戶選購筆記本電腦時的作用并不如前幾項(xiàng)參數(shù)重要。根據(jù)調(diào)查結(jié)果，有 58.6的用戶將選擇容量為 500GB 的產(chǎn)品，有16.5的用戶會選擇 320GB 容量的產(chǎn)品。

10）屏幕尺寸：用戶目光集中于 14 英寸產(chǎn)品 在被問及筆記本電腦的屏幕尺寸時，由于 14 英寸產(chǎn)品集便攜性與實(shí)用性為一體，受到了 55.9的用戶青睞。15 英寸和 13 英寸產(chǎn)品也分別有 17.7和 12.3的用戶選擇。選擇其余尺寸產(chǎn)品的用戶占比相對則較低 沈陽理工大學(xué)課程實(shí)踐（論文）圖 2.4 用戶對屏幕的選擇

11）攝像頭：過半用戶會選擇有攝像頭的產(chǎn)品 攝像頭、藍(lán)牙和 3G 功能在筆記本電腦中多處于附屬品的角色，并未受到較多關(guān)注。從調(diào)查結(jié)果來看，53.6的用戶表示一定會選擇帶攝像頭的產(chǎn)品，而對此表示無所謂的用戶占比也達(dá)到了 43.9。

12）藍(lán)牙和 3G 上網(wǎng)功能：用戶多持無所謂態(tài)度 對于筆記本電腦上所附帶的藍(lán)牙和 3G 上網(wǎng)功能，調(diào)查中的用戶多對其持無所謂的態(tài)度，分別有 57.4和 54.0的用戶表示這兩個功能可有可無。而表示一定會選擇具備藍(lán)牙功能和 3G 上網(wǎng)功能的用戶分別有 39.8和 30.0。2.大學(xué)生電腦市場前景

I.校園及學(xué)生電腦上網(wǎng)使用情況

隨著國際互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)對社會政治、經(jīng)濟(jì)、文化的影響日益廣泛、深刻，高度信息化的社會開始成為青年的生活世界。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)使計(jì)算機(jī)從孤獨(dú)、封閉中解放出來．形成民主開放、自由共享的網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò)。成為人們相互交流、共同旅行的生存空間cyberspace。資料顯示，在我國目前 890 萬因特網(wǎng)用戶中．有 157 萬為在校大專以上學(xué)生，大學(xué)校園正成為我國因特網(wǎng)用戶最密集的區(qū)域 已有 530 余家高等院校、科研機(jī)構(gòu)和中小學(xué)加入全國范圍的學(xué)術(shù)性計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)．入網(wǎng)主機(jī)達(dá) 20 萬臺，用戶數(shù)量達(dá) 100 萬，各重點(diǎn)高校的校園網(wǎng)也陸續(xù)建成。截止 2000 年 3 月 15 日，中國科技大學(xué)學(xué)生 E—mail 用戶已達(dá) 7 777 個．BBS 注冊戶累計(jì)已達(dá) 70 034 個，北京大學(xué)則實(shí)現(xiàn)了學(xué)生宿舍上網(wǎng)。國際互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)正以日益迅猛的速度進(jìn)入大學(xué)生生活的各個角落．校園網(wǎng)正在“網(wǎng)絡(luò)”著越來越多的學(xué)生．大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活方式正在發(fā)生變化。

信息化環(huán)境建設(shè)的高成本投入與信息化教育的目標(biāo)是否成比例 高校數(shù)字化校園建設(shè)是否充分發(fā)揮了其強(qiáng)大的教育功能 大量調(diào)查結(jié)果值得我們深思，一方面，聊天與游戲基本上成了目前在校大學(xué)生上網(wǎng)的主旋律。隨著教育信息化進(jìn)程的深入，網(wǎng)絡(luò)中心、電子閱覽室、計(jì)算中心等信息化部門已融入普通大學(xué)校園中，大學(xué)生可以在多種場所方便的接觸網(wǎng)絡(luò)；另一方面，由于缺乏正確引導(dǎo)和科學(xué)管理，致使高校中網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)大的教育功能被其娛樂應(yīng)用給掩蓋了。高校中網(wǎng)絡(luò)設(shè)施倘若僅僅用以為大學(xué)生們提供游戲、聊天等娛樂活動，這必將遠(yuǎn)遠(yuǎn)的偏離教育信息化的初衷。

那么，導(dǎo)致大學(xué)生“玩網(wǎng)”的真正原因是什么？是大學(xué)生自身比較浮躁還是我們教育本身出了問題？這些問題值得我們深思。在校大學(xué)生是一支不斷壯大的網(wǎng)名群體，而且他們也是推動高等教育信息化的重要力量研究他們在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)其中存在的實(shí)際問題，并提出提高在校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)技能的對策，對于促進(jìn)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)的培養(yǎng)，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的教育功能，推動高校教育信息化的建設(shè)均有著非常重要的意義。

II.大學(xué)生電腦購買狀況

在大學(xué)時代，由于各方面的需求和關(guān)系，在校大學(xué)生在畢業(yè)前基本上都有自己購置的電腦，而大學(xué)生購買電腦時所考慮的因素和一般用戶大同小異，在相同的情況下又有許多不同之處，首先在購買價(jià)位上，由于大學(xué)生沒有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)來源，所以所選價(jià)位會相對比較低，即為了讓自己能滿足日常需要而又不太給家人帶來太大的經(jīng)濟(jì)壓力。其次是所選電腦的品牌，大多都選擇學(xué)生本，能滿足學(xué)生的日常需求即可，比如，看網(wǎng)頁，做作業(yè)，玩游戲等等。3.學(xué)生使用電腦的建議和措施

I.電腦使用帶來的影響

隨著電腦使用者的增多，電腦和健康的問題已引起人們的關(guān)注。據(jù)調(diào)查，常用 沈陽理工大學(xué)課程實(shí)踐（論文）電腦的人中感到眼睛疲勞的占 83％，肩酸腰痛的占 63.9％，頭痛和食欲不振則占56.1％和 54.4％，其他還出現(xiàn)自律神經(jīng)失調(diào)、憂郁癥、動脈硬化性精神病等等。長期使用電腦會造成視力下降。使用電腦時，眼睛要經(jīng)常盯著屏幕看，顯示器的亮度、電磁波的輻射、熒光屏閃爍和反光都會引起視覺疲勞，如果采取不正確的操作方式，或者眼睛在屏幕、鍵盤、文件上移來移去，則更會加快眼睛的疲勞，感到眼睛酸澀、模糊，久而久之，就會造成視力下降。長期使用電腦會引起腰酸肩痛。使用電腦一般采用坐姿操作，操作電腦具有高度重復(fù)性，且大部分集中于鍵盤及鼠標(biāo)操作。長期處于這種情況下，容易出現(xiàn)局部性骨骼肌肉系統(tǒng)的疲勞和負(fù)擔(dān)，例如肩膀、手部與手腕、上臂及背部與頭部等，出現(xiàn)疲勞、酸痛、麻木甚或僵硬，有時還容易引起多種并發(fā)癥，如關(guān)節(jié)炎、肌腱發(fā)炎等。II.長期使用電腦的幾點(diǎn)建議和措施

1）是使用一小時電腦要休息 15 分鐘左右，讓眼睛和身體得到放松，以消除疲勞。2）是休息時要勤做室內(nèi)運(yùn)動，如散步、收腹挺胸、甩手腕。筆者的經(jīng)驗(yàn)是休息時多洗臉，洗臉既引發(fā)肩、腰、手等器官的運(yùn)動，同時又增加了臉部尤其是眼睛周圍的血液循環(huán)，效果較好。

3）是采取正確的操作姿式，坐姿要端正，上臂自然放直，前臂與上臂垂直或略向上 10—20 度，腕部與前臂保持同一水平，大腿應(yīng)與椅面成水平，小腿與大腿成90 度。4）是顯示器屏幕位置應(yīng)在視線以下 10—20 度，與人的距離在 0.6—0.7 米。5）是連續(xù)使用電腦不超過四小時。

6）是室內(nèi)光線應(yīng)柔和，顯示器背后的空間應(yīng)盡量大，讓使用者的視線可以離開屏幕休息。

7）是多吃一些胡蘿卜、豆芽、瘦肉、動物肝等富含維生素 A 蛋白質(zhì)的食物，經(jīng)常吃些綠色蔬菜，有益于電腦操作者的健康。

第五篇：大學(xué)生電腦消費(fèi)狀況調(diào)查報(bào)告

大學(xué)生電腦消費(fèi)狀況調(diào)查報(bào)告

摘要：

隨著經(jīng)濟(jì)水平以及教育水平的不斷提高，教育信息化已經(jīng)成為一種必然的發(fā)展趨勢，廣大的師生尤其是標(biāo)榜個性與求新的青年學(xué)生更是電腦消費(fèi)中巨大的潛在消費(fèi)群體，隨著電腦消費(fèi)群體不斷趨于年輕化以及大學(xué)生電腦消費(fèi)所占比例的不斷增加，大學(xué)生電腦消費(fèi)的重要性逐漸受到社會各界以及大學(xué)生自身的關(guān)注。

本次調(diào)查主要是為了了了解大學(xué)生電腦的購買狀況，以及消費(fèi)行為的研究，從而為大學(xué)生購買電腦以及健康消費(fèi)提供建議以及指導(dǎo)等方面的建議，使我們大學(xué)生能更加健康地進(jìn)行電腦消費(fèi)。本月的18日我們做了101份的網(wǎng)上調(diào)查問卷，分發(fā)給附近大學(xué)的大學(xué)生進(jìn)行了網(wǎng)上調(diào)查，調(diào)查顯示

一、前言

計(jì)算機(jī)（Computer）全稱：電子計(jì)算機(jī)，俗稱電腦，是一種能夠按照程序運(yùn)行，自動、高速處理海量數(shù)據(jù)的現(xiàn)代化智能電子設(shè)備。由硬件和軟件所組成，沒有安裝任何軟件的計(jì)算機(jī)稱為裸機(jī)。電腦是高科技的產(chǎn)品，它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、工作原理，硬件的制造技術(shù)極其復(fù)雜，是科學(xué)的象牙之塔。目前，人類已經(jīng)邁進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)時代，計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為老百姓生活以及工作中必不可少的一個要素，通過電腦，人們可以從浩如煙海的信息中查詢到自己需要的部分，可以和遠(yuǎn)隔重洋的親朋好友互通音訊，可以和未曾謀面的陌生人交流情感，可以坐在家中接受全球各地醫(yī)學(xué)專家的會診，可以實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上購物、網(wǎng)上婚禮、網(wǎng)上營銷、網(wǎng)上政府。凡此種種，都是人們過去所不能想象的。信息化與數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化的高度一體化的信息交流方式使人們明顯感覺到這種新的方式帶給我們的快捷與自由，開放與互動。隨著電腦消費(fèi)群體不斷趨于年輕化，青年學(xué)生使用給電腦的比例不斷增加，尤其是對于我們大學(xué)生來說，電腦成為我們學(xué)習(xí)和生活中必不可少的事物，在我們的學(xué)習(xí)生活中歐諾個起到很巨大的作用。

但是，任何事物都具有兩面性，電腦給人類生活帶來便利的同時，也為人類的生活以及其他方面產(chǎn)生了某些危害，比如也有一些人利用網(wǎng)絡(luò)牟取暴利,違背了理性，超越了法制的界限而給社會和個人帶來極大危害。對于現(xiàn)在的大學(xué)生來說，電腦的危害也不容小覷，過于沉溺與虛擬的電腦世界以及網(wǎng)絡(luò)上不健康內(nèi)容的渲染，使部分大學(xué)生身心都受到了一定的影響，耽誤了學(xué)業(yè)。為了讓大學(xué)生能正確的認(rèn)識電腦的用途以及正確的使用電腦，給大學(xué)生電腦消費(fèi)提出更加合理健康的指導(dǎo)性意見，于是，我們小組成員準(zhǔn)備了101份的調(diào)查問卷，對我們學(xué)校的同學(xué)以及附近學(xué)校的同學(xué)做了一定的電腦消費(fèi)行為的調(diào)查，二、調(diào)查方法

本次大學(xué)生電腦消費(fèi)狀況的調(diào)查主要以問卷調(diào)查法為主，獲得真實(shí)、可靠、有效地?cái)?shù)據(jù)資料結(jié)并結(jié)合小組搜集到的二手資料進(jìn)行分析。在數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析的方面，我們采用了數(shù)據(jù)表格的數(shù)據(jù)篩選功能，得到有用的資料，輔以圖表作出報(bào)告。

三、調(diào)查結(jié)果及分析

從101份來自我校以及附近學(xué)校的大學(xué)生的調(diào)查問卷回答結(jié)果顯示，近93%的大學(xué)生認(rèn)為電腦對大學(xué)生活是必須的，其中近84%的大學(xué)生在大學(xué)期間擁有的是筆記本電腦，本次調(diào)查中，男女所占比例相差不大，其中大部分的是大四的學(xué)生，占58.42%，其中，大一的學(xué)生所占的比例最少，從調(diào)查結(jié)果顯示，大學(xué)生是電腦消費(fèi)市場中不可忽視的一個群體，隨著生活水平的提高，電腦在大學(xué)生中的普及度越來越高，且從調(diào)查結(jié)果中顯示出，電腦的價(jià)位、性能、品牌、購買場所以及優(yōu)惠方式燈方面因素對學(xué)生群體購買的電腦具有一定的影響。

1、大學(xué)生偏愛的電腦類型和品牌

水平的不斷提高以及生活的快節(jié)奏化，人們越來越注重生活的便捷化，大學(xué)生就是其中最具代表性的群體，追求時尚以及新奇事物的本能促使大學(xué)生對一切新事物的敏感度不斷增強(qiáng)，選擇筆記本這種便捷的電腦類型也體現(xiàn)了大學(xué)生一種快捷生活的一種態(tài)度。從圖表一可看出：大學(xué)生中絕大多數(shù)的學(xué)生擁有的是筆記本電腦。隨著生活

從圖標(biāo)二的顯示結(jié)果看出，大學(xué)生中購買電腦的品牌中聯(lián)想的電腦占據(jù)比較高的比重，華碩以及惠普的比重也較高，可見這幾種電腦在學(xué)生中的受歡迎度還是比較高的。

2、大學(xué)生購買電腦所考慮的因素

調(diào)查結(jié)果顯示，有38.4%的大學(xué)生在購買電腦時考慮電腦的性價(jià)比，其他因素依次為：售后服務(wù)18.57%，品牌16.88%，價(jià)格15.19%，外觀設(shè)計(jì)10.97%?？梢姡蟛糠执髮W(xué)生購買電腦時較多的考慮到電腦的性價(jià)比，購買到價(jià)格公道性能又比較好的電腦是大部分學(xué)生首先考慮的因素，在售后服務(wù)方面，部分的學(xué)生也比較重視這一方面的內(nèi)容，總體來說，大家對電腦的質(zhì)量方面比較重視，對于質(zhì)量好的電腦比較偏愛，而對于電腦的外觀設(shè)計(jì)方面，大家的重視度并不是很高。

3、大學(xué)生主要關(guān)注的電腦性能方面

從圖中顯示可看出，大學(xué)生對電腦的性能方面考慮最多的是電腦的CPU，比重為28.2%，其次是顯卡以及內(nèi)存，比重分別為23.68%和21.43%，相比而言，顯示器，硬盤，電池持續(xù)時間以及其他等因素比較少的考慮到，因此大學(xué)生對電腦的核心部件的質(zhì)量是相對重視的。

4、大學(xué)生認(rèn)為電腦需要改進(jìn)的方面

上餅圖顯示，大學(xué)生認(rèn)為電腦應(yīng)該改進(jìn)的方面中，安全保護(hù)功能所占的比例最高，為27.44%，其次為耗電量26.98%，外觀設(shè)計(jì)17.21%，畫面音響16.74%以及鍵盤觸感11.63%。電腦為我們的生活和學(xué)習(xí)帶來方便的同時存在著一定的危害，網(wǎng)絡(luò)的安全性成為了困擾著許多電腦使用者，因此電腦的安全保護(hù)功能也就變得重要，同時，高保護(hù)性的電腦設(shè)備能讓我們更加安全放心的上網(wǎng)。大學(xué)生在關(guān)注電腦安全性的同時，對電腦的其他設(shè)備的質(zhì)量也有一定的考慮。

5、大學(xué)生平時的上網(wǎng)時間以及上網(wǎng)目的

從圖上顯示的數(shù)據(jù)看出，大學(xué)生平時的上網(wǎng)時間大部分在3-6個小時，時間安排上還是比較合理的，表明大部分的學(xué)生沒有把大部分的時間花費(fèi)在電腦上。

餅圖顯示，大部分學(xué)生上網(wǎng)的目的是游戲娛樂，所占比重為34.25%，其次是查資料31.96，了解新聞24.2%以及其他9.59%?？梢?，大學(xué)生在上網(wǎng)的時間內(nèi)很少把電腦的用途運(yùn)用到學(xué)習(xí)上，過多的把時間分配在了游戲娛樂上，因此，在使用電腦方面大學(xué)生應(yīng)樹立正確的使用觀念，減少娛樂游戲的時間。

6、大學(xué)生所能接受的電腦價(jià)格

從圖中顯示出，絕大多數(shù)的大學(xué)生所能接受的價(jià)格在3000-5000元，這是因?yàn)榇蟛糠謱W(xué)生沒有經(jīng)濟(jì)來源，而結(jié)合我們學(xué)校以及附近學(xué)校的大學(xué)生狀況來看，大部分學(xué)生的家庭不是特別富裕，大學(xué)生的生活費(fèi)是來自于父母的，因此，這個范圍內(nèi)的價(jià)格能被大部分學(xué)生所接受也有能力負(fù)擔(dān)起，所以，這個價(jià)格范圍的電腦比較受學(xué)生們的青睞。

7、大學(xué)生一般通過哪種渠道了解電腦相關(guān)信息

上圖顯示可得出：大學(xué)生一般通過同學(xué)及親朋介紹了解電腦的相關(guān)信息所占的比重較大，其次是網(wǎng)絡(luò)，而電視廣告、平面媒體和其他的方式所占的比例較小，可見電視媒體以及平面媒體等宣傳手段并不能有效的起到宣傳的作用，商家應(yīng)該采取新穎便捷的方式進(jìn)行宣傳，而傳統(tǒng)的宣傳手段已經(jīng)漸漸無法適應(yīng)現(xiàn)在人們的口味。

8、大學(xué)生購買電腦的時間段、購買渠道以及受歡迎的優(yōu)惠方式

從圖中看出：大部分學(xué)生會選擇在節(jié)假日或者是暑假去購買電腦，選擇寒假購買的比例較小，選擇其他時間段去購買電腦的比例也比較高，因此，節(jié)假日以及暑假是購買電腦的集中時間段，選擇在這段時間購買的學(xué)生較多，意愿較強(qiáng)，因此，建議商家在這段期間進(jìn)行大力宣傳以及適當(dāng)進(jìn)行促銷的形式來吸引顧客。

從大學(xué)生購買電腦的渠道的圖示中看出，選擇在數(shù)碼產(chǎn)品廣場購買的比例為54.46%，其次是品牌專賣店32.67%，國美蘇寧等大賣場8.91%以及網(wǎng)絡(luò)訂購為3.96%。數(shù)碼產(chǎn)品廣場包括的產(chǎn)品種類豐富，信息較為齊全，而品牌專賣店可以得到專業(yè)的服務(wù)以及介紹，購買有保障，因此，學(xué)生都愿意選擇這兩個地方購買電腦。

從最具有吸引力的優(yōu)惠方式的圖示看出：大學(xué)生最為青睞的優(yōu)惠方式為折扣優(yōu)惠，占55.45%，后面一次是配套服務(wù)33.66%，贈送禮品7.92%，其他1.98%以及抽獎啊ing活動0.99%?？梢?，多數(shù)學(xué)生在選擇電腦方面，對于價(jià)格的敏感性還是比較高的。

四、調(diào)查總結(jié)

（一）調(diào)查結(jié)果

電腦作為人類生活中必不可少的一種產(chǎn)品，越來越多的被人們所需要，作為大學(xué)生的我們，學(xué)習(xí)和工作中，電腦更是必不可少的一種工具，通過本次的問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)：

1、我校的大學(xué)生以及附近學(xué)校的大學(xué)生在購買電腦時，比較注重電腦的質(zhì)量以及價(jià)格方面的因素，這與我們學(xué)生的生活狀態(tài)具有很大的聯(lián)系，因?yàn)槲覀兇髮W(xué)生沒有經(jīng)濟(jì)來源，掌握在手中的流動資金較少，因此我們在追求時尚的同時，更看重的是物有所值，想要買到物美價(jià)廉的電腦；

2、大學(xué)生購買電腦的渠道主要傾向于在數(shù)碼產(chǎn)品廣場購買，購買時間段集中于節(jié)假日和暑假，這可能是因?yàn)闀r間充裕，有足夠的時間來認(rèn)真挑選產(chǎn)品以及在節(jié)假日各大商場會進(jìn)行一定的促銷方式，這段期間購買可能價(jià)格比較優(yōu)惠，因此受到學(xué)生的青睞；

3、大學(xué)生利用電腦的效率較低，調(diào)查結(jié)果顯示，多數(shù)大學(xué)生使用電腦的目的娛樂游戲所占的比例較大，電腦帶來的負(fù)面影響比較大，對于學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活造成了一定的負(fù)面影響。

（二）對商家以及大學(xué)生購買電腦的建議

本次調(diào)查我們從中得到了一些利于商家的信息，同時對大學(xué)生購買電腦也提供了一些有用的消息。

1.在產(chǎn)品宣傳方面，傳統(tǒng)的平面媒體的宣傳方式已經(jīng)逐漸不被大眾所關(guān)注，商家應(yīng)采取新穎便捷快速的宣傳方式使自己的產(chǎn)品深入人心。同時，學(xué)生對于電腦的質(zhì)量方面比較重視，商家應(yīng)該重點(diǎn)宣傳自己產(chǎn)品在質(zhì)量上存在的優(yōu)勢以吸引顧客。2.在銷售渠道方面，大多數(shù)學(xué)生會選擇在數(shù)碼產(chǎn)品廣場進(jìn)行購買，主要由于數(shù)碼商場能提供優(yōu)秀的管理服務(wù)和先進(jìn)的設(shè)施，是高科技產(chǎn)品向消費(fèi)者展示、銷售產(chǎn)品的最佳渠道。因此，建議商家著眼于數(shù)碼廣場進(jìn)行產(chǎn)品銷售。

3.在促銷方面，價(jià)格折扣的優(yōu)惠方式會吸引顧客的眼球，且會選擇在節(jié)假日以及暑假等假期較長的時間去購買，因此建議商家在這段期間進(jìn)行有效的促銷方式以吸引顧客，適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行打折等優(yōu)惠方式。

4.對于大學(xué)生來說，購買電腦不要盲目，追趕潮流，更要注重電腦的質(zhì)量以及功能性質(zhì)等方面的內(nèi)容，并且要懂得合理消費(fèi)，樹立節(jié)省開支的原則，消除攀比的心理，買適合自己的電腦。

5.呼吁大學(xué)生加強(qiáng)自制力，正確的使用電腦。過多的沉溺于娛樂游戲?qū)ψ陨淼膶W(xué)習(xí)以及生活會產(chǎn)生巨大的負(fù)面影響，對身體以及心理都有一定的傷害。建議同學(xué)們加強(qiáng)自身品德修養(yǎng)，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，加強(qiáng)自我認(rèn)識力和束縛力，杜絕網(wǎng)絡(luò)中不良內(nèi)容的侵蝕，杜絕使用電腦的不良習(xí)慣，把主要精力放在對學(xué)科知識的學(xué)習(xí)，拓展視野上。

（三）調(diào)查心得及感想

通過本次調(diào)查，我校以及附近大學(xué)的大學(xué)生對于電腦的購買還是處于比較理性的階段，相較于外表的美觀，大學(xué)生更加注重電腦的質(zhì)量，更加希望買到物美價(jià)量的電腦產(chǎn)品，因此建議我校附近的商家應(yīng)從大學(xué)生的角度出發(fā)，推出更多物美價(jià)廉，適合學(xué)生口味的電腦產(chǎn)品，同時，商家應(yīng)在電腦質(zhì)量以及價(jià)格，銷售渠道和促銷方式等方面加強(qiáng)宣傳以吸引學(xué)生的注意。在本次調(diào)查中看出，大學(xué)生電腦消費(fèi)的前景還是比較看好的，絕大多數(shù)學(xué)生會在大學(xué)期間購買電腦，購買欲望較強(qiáng)，總體來說，發(fā)展前景較好。同時，對于我們大學(xué)生來說，在運(yùn)用電腦的時候應(yīng)避免過于沉溺于游戲與娛樂，應(yīng)把電腦更多的應(yīng)用于學(xué)習(xí)之上，倡導(dǎo)更加健康的網(wǎng)絡(luò)生活。

附件一：調(diào)研計(jì)劃 附件二：問卷

附件三:問卷數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表