第一篇:計劃的基礎(chǔ)
計劃
計劃指的是定義組織目標(biāo),確定戰(zhàn)略以實施目標(biāo),以及制定方案以整合和協(xié)調(diào)的工作。主要部分是目標(biāo)和方案。
計劃的原因
1)計劃為管理者和非管理者提供指導(dǎo),從而提高效率。
2)計劃可以通過展望未來,預(yù)測未來來降低不確定性對活動的影響,同時能夠開速地實施
不久措施。
3)計劃能夠降低浪費和冗余。
4)計劃可以設(shè)定在進(jìn)行控制時使用的衡量標(biāo)準(zhǔn)。
目標(biāo):活動所期望的結(jié)果或?qū)ο蟆?/p>
一般來說,盈利性組織的目標(biāo)是獲得利潤;非營利性組織則是滿足某些人的需求。但若是僅僅是為了單方面的目標(biāo),容易導(dǎo)致不利的甚至是不道德的結(jié)果。因此我們把絕大數(shù)公司目標(biāo)分為戰(zhàn)略性目標(biāo)和財務(wù)目標(biāo)。戰(zhàn)略性目標(biāo)主要是指組織中文化上的指導(dǎo)目標(biāo),比如耐克公司所說“給每一位運動員帶來靈感和創(chuàng)新”。然而,如果想了解組織真正目標(biāo),最好是了解他們當(dāng)前的行為。
方案:主要包括資源的配置、時間表以及實現(xiàn)目標(biāo)所需的其他行動。
業(yè)務(wù)方案→短期的→具體的→一次性的戰(zhàn)略方案→長期的→指導(dǎo)的→持續(xù)性的目標(biāo)管理計劃的步驟
1)制定組織的全局目標(biāo)和戰(zhàn)略
2)在各事業(yè)部以及各部門之間分解主要的目標(biāo)
3)部門經(jīng)理和下屬管理者共同制定本部門的具體目標(biāo)
4)管理者和部門所有成員共同制定每位成員的具體目標(biāo)
5)管理者和成員共同制定具體的實施方案
6)實施方案
7)定期評估所取得的進(jìn)展并提供反饋
8)基于績效的獎勵可以強化目標(biāo)的實施
一個合適的目標(biāo)應(yīng)該具有以下特點:
1)從結(jié)果而不是行動來闡述
2)是可測量的和可量化的3)具有明確的時間框架
4)是書面化的5)便于所有必要的組織成員理解
設(shè)定目標(biāo)的步驟
1)回顧組織的目的2)評估可獲得的資源
3)獨立或者與他人共同方案
4)傳達(dá)給所有必要人員
5)對取得的結(jié)果進(jìn)行評估和修改
第二篇:線性代數(shù)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)計劃
線性代數(shù)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)計劃
學(xué)習(xí)目標(biāo)
掌握常見低階行列式的值的求解方法,理解矩陣的三個重要概念(即伴隨、轉(zhuǎn)置、可逆),熟練掌握矩陣的乘法法則;理解向量的相關(guān)性及線性表示,會找出給定向量組的極大無關(guān)組;掌握方程組的解的結(jié)構(gòu)及其理解基礎(chǔ)解系的概念,會判斷基礎(chǔ)解系,會用方程組來解決向量組的相關(guān)性問題。特征值和特征向量在基礎(chǔ)階段可以不復(fù)習(xí),把主要精力放在向量組和方程組上,因為這是線代的核心和考試重點。
適合人群
考研數(shù)學(xué)基礎(chǔ)階段學(xué)習(xí)計劃的設(shè)計定位,主要是針對在本科階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中基礎(chǔ)薄弱的同學(xué),同時適合于廣大在職考研人士。此計劃特別注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和掌握,對于有一定基礎(chǔ)的考生而言,按照計劃循序漸進(jìn),夯實基礎(chǔ),為考研數(shù)學(xué)的最終成功邁出最為重要的一步
課程介紹(學(xué)習(xí)方法)
新東方在線網(wǎng)絡(luò)課程線性代數(shù)部分由考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)名師尤承業(yè)老師主講,共有十五課時,線性代數(shù)部分在研究生入學(xué)考試中約占22%的比重,因此,我們應(yīng)該特別重視對這部分的學(xué)習(xí)和掌握。線性代數(shù)是研究生入學(xué)考試?yán)锩娓拍钚宰顝姷膶W(xué)科,因此,做好考研數(shù)學(xué)試卷里面的線性代數(shù)部分,重心應(yīng)該放在切實理解線性代數(shù)的基本理論。
新東方網(wǎng)絡(luò)課程主要針對基礎(chǔ)中等和薄弱的考生設(shè)計,我們對考研數(shù)學(xué)的每一章節(jié)都進(jìn)行了全面認(rèn)真的安排,基本按照基礎(chǔ)知識講解,典型例題分析的步驟進(jìn)行,使得同學(xué)們一方面可以掌握考研所要求的知識點,另一方面可以對考研典型題目有基本了解和掌握。課程所講授內(nèi)容覆蓋了所有的考研知識點,時間安排合理,注重循序漸進(jìn),善于發(fā)掘考研數(shù)學(xué)的內(nèi)在要求,并針對要求進(jìn)行詳細(xì)講授。
參考書目(掌握程度)
本科階段所用教材及其相關(guān)習(xí)題
數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書(李永樂、李正元)
考研數(shù)學(xué)(新東方考研數(shù)學(xué)培訓(xùn)教材)線性代數(shù)
線性代數(shù)考試題型不多,計算方法比較初等,但是往往計算量比較大,導(dǎo)致很多同學(xué)對線性代數(shù)感到棘手,同時從理論的角度出發(fā),線性代數(shù)的很多概念和性質(zhì)比較復(fù)雜和抽象,所以同學(xué)們必須要注意各部分內(nèi)容之間的密切聯(lián)系。
在具體的學(xué)習(xí)過程中,要求掌握常見低階行列式的值的求解方法,熟練掌握矩陣的乘法法則;理解向量的相關(guān)性及線性表示,會找出給定向量組的極大無關(guān)組;掌握方程組的解的結(jié)構(gòu)及其理解基礎(chǔ)解系的概念,會判斷基礎(chǔ)解系,會用方程組來解決向量組的相關(guān)性問題。課時安排(因時而異)
建議每天保持三至四個小時的數(shù)學(xué)整體學(xué)習(xí)時間,對于具體學(xué)習(xí)時間安排在何時,同學(xué)們可以自由決定,但學(xué)習(xí)時間必須得到保證。數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)是一項長期工程,關(guān)鍵在于恒心和堅持,只有如此,才能取得最后的成功,因此,我們希望同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,能夠保證每天都完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)。
我們建議最好將時間安排在上午或者晚上,因為上午精神旺盛,思維敏捷,在這段時間內(nèi),學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)將取得很好的效果,同時晚上對所學(xué)知識進(jìn)行回顧訓(xùn)練,進(jìn)一步強化記憶,使得對知識的掌握更加牢固
階段測評
階段性測評主要針對在某一部分學(xué)習(xí)之后,對該部分的掌握情況進(jìn)行把握。同學(xué)們通過測評,可以認(rèn)識到自己的不足,查漏補缺,然后針對薄弱環(huán)節(jié)專項訓(xùn)練,彌補自己的盲點,進(jìn)一步堅固基礎(chǔ)知識。
第三篇:加拿大的基礎(chǔ)計劃
加拿大的基礎(chǔ)計劃
加拿大的基礎(chǔ)計劃內(nèi)容相當(dāng)于GMP的內(nèi)容,基礎(chǔ)計劃的定義:一個食品加工企業(yè)中為在良好的環(huán)境條件下加工生產(chǎn)安全衛(wèi)生的食品所采取的基本的控制步驟或等程序.在一個企業(yè)實施HACCP時,第一步是檢查和驗證現(xiàn)有的程序是否符合基礎(chǔ)計劃的所有要求,是否所有必需的控制管理和文件(如文本性的計劃、負(fù)責(zé)的人員和監(jiān)控記錄)都已經(jīng)存在.評估基礎(chǔ)計劃是否符合要求,1、要監(jiān)控計劃的有效性,2、要適度保持所要求的記錄.基礎(chǔ)計劃包括六個方面:
1.廠房-
外部環(huán)境建筑衛(wèi)生設(shè)施水/汽/冰的質(zhì)量計劃;
2.運輸和儲藏-
食品運輸工具溫度控制原輔料、非食用化學(xué)物質(zhì)和成品的貯存;
3.設(shè)備-
一般設(shè)備設(shè)計設(shè)備安裝設(shè)備維護和校準(zhǔn);
4.人員-
培訓(xùn)衛(wèi)生和健康要求;
5.衛(wèi)生和蟲害的控制-
衛(wèi)生計劃蟲害控制程序;
6.回收-
回收程序 分發(fā)記錄。
基礎(chǔ)計劃內(nèi)容要點:
1、廠房
廠房設(shè)計、建造和維護要避免造成對食品的污染
●周圍環(huán)境
地面無污染及垃圾、遠(yuǎn)離污染源
道路有適當(dāng)坡度、堅固、硬化、排水良好。
建筑
設(shè)計容易清洗
防止害蟲進(jìn)入和匿葳,防止環(huán)境污染物進(jìn)入。
光線合適、照明不能改變食物的顏色。
良好的通風(fēng)設(shè)施,不存留蒸冷、冷凝水。
排水不存在交叉污染,安裝合適的返水灣。
盛廢物容器防滲漏,有清楚標(biāo)識。
人流、物流防止交叉污染。
衛(wèi)生設(shè)施
充足的水龍、非手動開關(guān)、有熱水供應(yīng),有消毒設(shè)施。
廁所自動關(guān)閉門,并不直接開向加工區(qū)域與更衣室分離。
有“洗手”警示牌。
水/冰/汽質(zhì)量計劃
設(shè)有水控制程序和計劃。市政供水每半年檢測一次細(xì)菌,自備水源每月一次。每天
兩次測余氯。
建立對不合格水的處理程序。
冰和汽的質(zhì)量要求。
2、運輸和儲存
保證食品的各種成份、包裝材料和原輔料在運輸、儲存、搬運過程中免受污染。
運輸工具
適于運輸食品
有驗證清洗消毒效果的程序
保持一定溫度,防止微生物、物理、化學(xué)的污染
儲存
成品原輔料儲存和處理要防止腐敗。
產(chǎn)品標(biāo)識清楚。
包裝材料在處理、儲存過程中防止損壞和污染。
化學(xué)物質(zhì)儲存在指定的干燥、通風(fēng)良好的地方,防止污染食品及食品接觸面,標(biāo)記
正確、清楚,授權(quán)經(jīng)過訓(xùn)練的人員完成。
3、設(shè)備
設(shè)計安裝和維護避免對食品造成污染,所用材料具有加拿大衛(wèi)生部的“準(zhǔn)用許可
證”。
設(shè)備的校準(zhǔn)和預(yù)防性維護保持記錄。
4、人員
人員要經(jīng)過生產(chǎn)技能和衛(wèi)生培訓(xùn),建立驗證培訓(xùn)計劃有效性程序。
對人員的個人衛(wèi)生管理和傳染病、外傷控制。
生產(chǎn)入口處對人員控制。
5、衛(wèi)生和蟲害控制
有書面的衛(wèi)生計劃,實行監(jiān)控,并保持適當(dāng)?shù)挠涗?/p>
書面衛(wèi)生計劃應(yīng)包括的內(nèi)容舉例如下(不僅限于此):
1)車間/生產(chǎn)線、設(shè)備的清洗及頻率和責(zé)任人;
2)對各種設(shè)備清洗的特別說明和責(zé)任人;
3)清洗消毒設(shè)備應(yīng)按操作說明書的要求進(jìn)行(如:壓力、體積等);
4)所用的清洗劑/消毒劑。包括商業(yè)名和俗名、稀釋要求、水溫等;
5)溶液的使用方法、消毒時間、清洗劑的要求、是否刷洗、壓力高/低等;
6)沖洗說明和水溫等;
7)清洗劑說明、商業(yè)名和俗名、稀釋要求、水溫、接觸時間;
8)最后沖洗說明(如需要);
9)任何危險品的安全說明(如需要);
衛(wèi)生計劃的有效性需要進(jìn)行監(jiān)控和驗證(如:檢查微生物、對車間/設(shè)備的常規(guī)感官檢查,或通過指定的人員觀察衛(wèi)生程序任務(wù)完成情況)。在需要的地方,衛(wèi)生計劃要做相應(yīng)調(diào)整。只有當(dāng)要求的衛(wèi)生程序完成后才準(zhǔn)予開工。要求時,要能提供監(jiān)控記錄、糾正措施和驗證結(jié)果。
有適當(dāng)?shù)暮οx控制計劃,實行監(jiān)控,并保持適當(dāng)?shù)挠涗?/p>
書面的害蟲控制計劃應(yīng)包括:
——企業(yè)負(fù)責(zé)害蟲控制的聯(lián)系人的名字;
——適用時,外部蟲害防治公司的名稱或該計劃的責(zé)任人名字;
——列出所用的化學(xué)物質(zhì)和使用方法;
——誘餌放置圖(防鼠分布圖);
——檢查頻率;
——害蟲調(diào)查和控制報告。
化學(xué)物質(zhì)的使用應(yīng)遵照生產(chǎn)者的說明,名單列在加拿大農(nóng)業(yè)及農(nóng)業(yè)食品部發(fā)布的“可接受的建筑材料、包裝材料和非食用性化學(xué)物質(zhì)產(chǎn)品目錄”中。蟲害控制所使用的化學(xué)物質(zhì)要防止對食品造成污染。
害蟲控制計劃的實施要得到監(jiān)控和記錄。害蟲控制計劃的有效性可以通過檢查區(qū)域內(nèi)該位置昆蟲和嚙類動物活動的跡象得到驗證。要求時,要能提供所有的監(jiān)控結(jié)果、建議和采取的措施。
6、回收計劃
書面的信息收集程序描述了公司在有回收要求時應(yīng)執(zhí)行的程序,其目的是保證公司標(biāo)志的產(chǎn)品在任何時候從市場回收
時都能盡可能有效、快速和完全進(jìn)入調(diào)查程序。企業(yè)要定期驗證回收計劃的有效性。回收系統(tǒng)包括:
產(chǎn)品編碼系統(tǒng)有關(guān)文件,如生產(chǎn)日期、批號。
產(chǎn)品去向記錄的保存時間。
建立健康和安全投訴檔案。
列出回收工作組人員聯(lián)系電話。
實施回收的程序。
因適當(dāng)方式通知受影響消費者,注明危害類型。
對退回食品控制措施計劃。
定期對回收效率進(jìn)行評估。
實施回收:
生產(chǎn)者準(zhǔn)備實施食品回收時要立即通報當(dāng)?shù)毓俜綑C構(gòu),內(nèi)容為:
回收原因
回收產(chǎn)品類別
回收數(shù)量(包括當(dāng)初擁有量、分布情況、剩余數(shù)量)
回收產(chǎn)品區(qū)域任何可能受同種危害影響的其他產(chǎn)品的信息。
第四篇:基礎(chǔ)會計授課計劃
第一章重難點:會計的含義、會計核算的基礎(chǔ)前提、會計信息的質(zhì)量要求(重點是實質(zhì)重于形式這一要求)1個課時
第二章重難點:六大會計要素、會計等式主要是對六大會計要素的理解及其具體包涵的內(nèi)容 2個課時
第三章重難點:對制造型企業(yè)其供應(yīng)、生產(chǎn)、銷售三大過程中應(yīng)設(shè)置的會計賬戶有著深入的了解,比如制造費用、財務(wù)費用、管理費用和銷售費用之間的區(qū)別,主營業(yè)務(wù)收入、其他業(yè)務(wù)收入和營業(yè)外收入三者之間的區(qū)別 3個課時
第四章重難點:不同類型的賬戶分類 2個課時
第五章重難點:原始憑證、記賬憑證的填制與審核 2個課時
第六章重難點:會計賬簿的分類、企業(yè)應(yīng)設(shè)立的賬簿、如何對賬和結(jié)賬,如何進(jìn)行試算平衡,如何查找錯賬并更正(非常重要)1個課時
第七章重難點:賬務(wù)處理程序的含義和種類、對記賬憑證、科目匯總表和匯總記賬憑證賬務(wù)處理程序的基本操作步驟2個課時
第八章重難點:了解財產(chǎn)清查的一般程序和方法,編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表,對財產(chǎn)清查結(jié)果進(jìn)行賬務(wù)處理 1個課時
第九章重難點:財務(wù)報告的編制要求,資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表和所有者權(quán)益變動表的格式和編制方法(非常重要),能夠根據(jù)以上各種表對企業(yè)的財務(wù)狀況進(jìn)行簡單的分析 2個課時
第十章重難點:記憶會計工作人員的任職條件、基本道德要求,會計檔案的整理、歸檔和保管 1個課時
本教學(xué)計劃基本上根據(jù)各章節(jié)授課重點安排課時,但是在教學(xué)中會根據(jù)授課情況對教學(xué)計劃進(jìn)行修正
第五篇:零基礎(chǔ)英語學(xué)習(xí)計劃
學(xué)習(xí)計劃尤其是當(dāng)它配合一個自我獎勵制度時會更加有效。下面就是小編整理的零基礎(chǔ)英語學(xué)習(xí)計劃,一起來看一下吧。零基礎(chǔ)英語學(xué)習(xí)計劃篇一
1.為什么我英語總是學(xué)不好?
初學(xué)英語者,最頭痛的事無非不知從何下手,無規(guī)律可循,今天背了背了這些單詞,明天忘記,反反復(fù)復(fù),總是始于零。這好比,我們站在原點,周邊四周都是沒有路,前面沒有指示標(biāo),我們從東走了幾步,感覺找不到路,于是又退了回來,從西出發(fā),走了幾步,還是畏懼退了回來。在我看來無論你從哪個方向出發(fā),最主要是先找到自己的對英語興趣的地方和一本適合的教材,一是因為興趣為最大的老師。有了一定興趣,學(xué)習(xí)就會變得自覺。引起興趣的學(xué)習(xí)方法很多,可以從朗讀開始,可以從閱讀簡單英文故事開始,可以從觀看電影開始,可以從事模仿說話開始等等;二是只要你找到一種適合自己的教材,在不斷的學(xué)習(xí)方法中,找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法著手,每天堅持學(xué)習(xí),兩年內(nèi)進(jìn)行簡單的閱讀和對話是不成問題的。(這里主要針對以前有一定基礎(chǔ)的但是又丟的差不多的學(xué)生。)當(dāng)然要成為英語全面的人,勢必不應(yīng)該避重就輕,只撿自己感興趣的開始。因為某些高級技能的形成過程,的確會有些枯燥。
2.什么教材才最適合呢?是不是教材越多越好?
在中國改革開放的英語教材中,我的學(xué)習(xí)階段,被譽為最經(jīng)典的教材莫過于中英合作,外研社出版的《新概念英語全集》,即第一冊到第四冊。國內(nèi)很多知名的英語培訓(xùn)機構(gòu),如華爾街英語、美聯(lián)英語都把自己規(guī)定的階段和國內(nèi)英語等級或者和新概念英語階段進(jìn)行比較。雖然距我學(xué)習(xí)過去十幾年了,但是《新概念英語》仍然不失時宜,成為英語學(xué)習(xí)的主要教材,另外,可以根據(jù)自己的需求,多多閱讀自己的喜歡英語雜志、新聞或者周刊。更何況,外研社在我還上大學(xué)那段時間進(jìn)行了一次全面內(nèi)容修改。新概念英語之所以經(jīng)典,主要是因為它從聽說讀寫譯,全面鍛煉了你的英語技巧。有一位去美留學(xué)的學(xué)生因背下了新概念英語四,在一次語言考試中,竟然作文滿分。這個作為母語水平國家的人,都是望塵莫及的。
3.那么,我們應(yīng)該如何開始新概念學(xué)習(xí)呢?
由于工作的原因,我們不方便帶著一本書走來走去,(雖然我上學(xué)時是這么做的。)由于科技發(fā)展,很多學(xué)習(xí)教材都電子化了,《新概念英語》也不例外,我目前也下載了,并堅持學(xué)習(xí)第四冊,以穩(wěn)固自己的英文水平。目前推薦上?;ゼ游幕瘋鞑ス境霭娴摹缎赂拍钣⒄Z》,圖標(biāo)是NEC,左一紅豎杠藍(lán)底。
由于有一定英語基礎(chǔ),我現(xiàn)在以《新概念第二冊》的第一遍范文,作為自學(xué)剖析。在軟件中,有“原文”、“雙語”、“詞匯”、“詳解”和“習(xí)題”這幾部分組成。一篇文章以一周時間為學(xué)習(xí)過程,對于我們目前的工作狀態(tài),時間是差不多的。
a)當(dāng)我們拿到一遍文章,先不急于看原文,先把詞匯部分自學(xué),熟讀和理解,目的是在熟讀和理解文章過程中,減少難度。這部分,要求:單詞部分能夠默寫或聽寫。
b)當(dāng)熟悉單詞后,我們并不著急去看原文和文章,而是對單詞的“詳解”部分好好學(xué)習(xí)和理解。這里主要是對單詞的用法進(jìn)行了詳細(xì)解釋,看懂和理解后,對自己以后進(jìn)行表達(dá)有非常重大的作用。要求:對出現(xiàn)的短語詞組和解釋的句子進(jìn)行抄下來,背誦下來。這樣對以后如何這些運用詞組非常有作用。
c)當(dāng)完成理解上面兩個部分之后,我們先不著急看原文,先自己按軟件下面部分的播放鍵,選擇自己喜歡的英音或者美音,進(jìn)行反復(fù)聽,聽三到五遍后,看自己能理解多少。要求:聽懂大意。
d)完成聽這部分內(nèi)容后,閱讀原文,把文章看兩到三遍,自己理解以后,試著翻譯出來或者在內(nèi)心翻譯,之后對照一下中文翻譯,以矯正自己的誤解。其實,大部分難點在我之前要求看的詳解部分已經(jīng)解釋過了。這時候整體文章順下來,其實不太難了。要求:達(dá)到內(nèi)容完全理解。
e)不要以為完成上面部分之后,你就完成了這篇的英文學(xué)習(xí),打比方這時候燒開水的話,頂多才五六十度。很多人學(xué)習(xí)英語水平就止于此。下面部分是使你達(dá)到質(zhì)的變化,直至沸騰。按照自己喜歡的發(fā)音(英音或者美音),反反復(fù)復(fù)進(jìn)行模仿發(fā)音和朗誦。一定要朗讀出來,不要在內(nèi)心念。不斷糾正自己的發(fā)音和語調(diào),還有斷句。直到你能把全文朗朗上口,完全背誦下來。隨時隨地不經(jīng)意地說出文章里的句子。之后你才完成這篇課文的學(xué)習(xí)。如果說前面的過程是筑基,后面的過程就是建樓起樓。這個過程是幫你形成語感和提升你口語至關(guān)重要的過程,絕不能偷懶和忽略。要求:在達(dá)到模仿度80%的基礎(chǔ)上背誦下文章。我的自我要求在90%。
此外,英語學(xué)習(xí)的方法還很多,比如針對性的訓(xùn)練、視頻學(xué)習(xí)、電影觀看等,我就不一一列舉。但是不管你學(xué)習(xí)那個教材,勢必完成以上過程,才能掌握該文章要點的70-80%。然后循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)?!缎赂拍钣⒄Z》編寫過程就是按照循序漸進(jìn)的過程進(jìn)行編寫的,在以后的課文中會重復(fù)之前的內(nèi)容和知識。如果在學(xué)習(xí)完第二冊第一篇課文后,覺得有一定難度??梢詮牡谝粌院竺娌糠珠_始。如果覺得難度在50%一下。那么,我建議堅持下去。等熟悉幾篇課文后,后面的會變得越來越簡單。凡事不僅開頭難,堅持更難。預(yù)祝你成功!
以下是我之前總結(jié)的口語提高技巧,也可供參考和補充。和上面部分是相互相成的。
4.口語提高技巧
1)每天堅持模仿標(biāo)準(zhǔn)的英音或者美音的范文,堅持模仿唯妙唯俏,只有你的發(fā)音準(zhǔn)確了,語調(diào)對了,老外才能明白你說什么。另外,模仿和朗讀的過程是培養(yǎng)你根據(jù)詞意斷句,鍛煉你的英語思維能力。最后要求熟背范文-脫口而出的地步。
2)每天堅持聽半個小時的英語新聞或者資料??蛇x擇自己熟悉的先聽,這樣你會覺得比較有成就感。英語的聽力和口語是相輔相成的??谡Z好的人一般聽力都可以,聽力好的人,口語也不會太差,(個別人才除外。)準(zhǔn)備個小本子,隨時隨刻地積累自己不知道的詞匯和表達(dá)好的句子,多多朗讀,達(dá)到脫口而出的地步。參加一些英語口語角,你學(xué)習(xí)的詞句,大膽地秀出來。盡量跟比自己水平高點的人交流。人家能幫你指點一些不足。不要跟很多中國人圍著一個老外扎堆,那樣你沒有太多說話的機會,只能練習(xí)聽力。口語是實踐出真知。不贊同毫無準(zhǔn)備的練習(xí),那樣的話,提高不是很多。每次有準(zhǔn)備,把所準(zhǔn)備的盡量用上,反復(fù)說幾次。相信你所準(zhǔn)備的東西一定會深深地刻在你腦子里。達(dá)到一定能力的表達(dá)時,關(guān)鍵是要注意積累自己思想的表達(dá)。如果需要參加什么面試、演講等等,可以提前寫成文字、修改熟讀、將一些好的表達(dá)轉(zhuǎn)化成自己的語言。這樣的話,慢慢地你就能詞能達(dá)意了。幾乎所有學(xué)習(xí)某項技能的人,都會面臨的問題。那就是持之以恒。每天把這些事兒當(dāng)作頭等大事來做。務(wù)必完成。隔三差五是不會有太大進(jìn)步的。好比你燒一壺開水,燒到90°,你就暫停,等冷卻了再重新燒到90°。這樣的話,你永遠(yuǎn)不會知道水到達(dá)100°后是什么樣的。
大致順序:模仿-朗讀-背誦-多聽-多練-多實戰(zhàn)練習(xí)(所有的步驟都要持之以恒)
零基礎(chǔ)英語學(xué)習(xí)計劃篇二一、總則:
1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學(xué)英語。沒有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時將做保障,一切都是空談。
2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學(xué)習(xí)。
3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。
4、求質(zhì)不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學(xué)好英語的必經(jīng)之路。
5、把零碎的時間充分利用起來學(xué)英語,不斷地重復(fù)。
6、聽寫是個學(xué)習(xí)英語的好方法,要繼續(xù)加強。
7、早睡早起學(xué)英語。
8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。
9、每天學(xué)習(xí)英語必須要有詳細(xì)可行的計劃,必須堅決執(zhí)行,沒有任何借口。
10、相信自己,一定能夠?qū)W好英語。
二、分則:
(一)聽力:
1、除周末外,每天晚上10:00——12:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程。
2、早晚都隨身帶MP3,一有空閑時間就反復(fù)聽這篇短文,直到聽爛為止。
3、周末看一部外國電影,復(fù)習(xí)就內(nèi)容,檢查一周來的學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行情況。
4、重視精聽,聽無數(shù)遍。
(二)口語:
1、朗讀并努力復(fù)述聽寫的短文。
2、每天堅持張嘴說,每周參加英語角。
3、注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。
(三)閱讀:
1、每周閱讀一份英語報紙。
2、每次整理筆記。
(四)寫譯:
1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。
2、注意整理筆記。
零基礎(chǔ)英語學(xué)習(xí)計劃篇三1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學(xué)英語。沒有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時將做保障,一切都是空談。
2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學(xué)習(xí)。
3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。
4、求質(zhì)不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學(xué)好英語的必經(jīng)之路。
5、把零碎的時間充分利用起來學(xué)英語,不斷地重復(fù)。
6、聽寫是個學(xué)習(xí)英語的好方法,要繼續(xù)加強。
7、早睡早起學(xué)英語。
8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。
9、每天學(xué)習(xí)英語必須要有詳細(xì)可行的計劃,必須堅決執(zhí)行,沒有任何借口。
10、相信自己,一定能夠?qū)W好英語。