第一篇：2012社會工作綜合能力真題

2012年社會工作者考試真題——社會工作綜合能力(初級)

一、單項選擇題(共60題，每題1分。每題的備選項中，只有1個最符合題意)

1.根據(jù)中共中央十六屆六中全會作出《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》的精神，結合國內外經(jīng)驗，社會工作是()的重要組成部分。A A．社會建設B．經(jīng)濟建設C．文化建設D．政治建設

2.關于社會工作特點的說法，正確的是(A)。A．社會工作是多方協(xié)同的過程B．社會工作是自上而下的行動 C．社會工作服務是志愿服務D．社會工作目標是消除貧困

3.小秦是一名社區(qū)社會工作者，他所服務的社區(qū)一高層公寓發(fā)生火災，造成數(shù)名居民遇難，數(shù)十名居民重傷、數(shù)百戶家庭受災，小秦在災后安置工作中最主要的服務目標是(B)。A．拓展對象B．緩解困難C．促進發(fā)展D．改變環(huán)境

4.某兒童福利院社會工作者小王持續(xù)5年對本院孤兒的生活成本進行追蹤分析，并向有關部門提交了調查報告，上級政府參考他的建議后，決定提高孤兒的月基本生活費養(yǎng)育標準。小王的做法旨在實現(xiàn)社會工作(D)的目標。A．發(fā)展人際關系B．維持社會穩(wěn)定 C．增強個人能力D．促進社會公正

5.社會工作是由社會工作者與服務對象等多種要素構成的互動過程。關于社會工作基本要素的說法，正確的是(A)。A．社會工作的服務對象包括個人、家庭、群體和社區(qū) B．社會工作者是助人行動的客體

C．社會工作價值觀的核心是助人為樂

D．社會工作專業(yè)助人方法在宏觀社會工作中更為重要

6.社會工作者小周發(fā)現(xiàn)，某中學出現(xiàn)行為偏差問題學生的家庭背景都很相似，基本上以學校附近某商品批發(fā)市場的商戶為主，小周了解到這類學生家長平時忙于生意，對孩子的關心以滿足物質需要為主。小周決定對這些家庭進行家訪，將孩子在學校的情況與家長進行溝通，希望通過改變家長的做法調整學生的偏差行為。小周的上述做法屬于社會工作領域中的(C)。A．心理健康服務B．救助服務C．學校社會工作D．矯治服務

7.社會工作者在分析服務對象的問題時，既要重視服務對象的個人原因，也要重視社會原因，這表明社會工作者分析問題的基本觀點是(A)。

A．人與社會環(huán)境是互相依存的關系B．人與社會環(huán)境是互相對立的關系

C．環(huán)境是引發(fā)服務對象問題的決定性因素D．能力是引發(fā)服務對象問題的決定性因素

8.社會工作者應該接受繼續(xù)教育，不斷學習專業(yè)知識和技巧，提升服務水平，提高服務質量，該說法主要反映了社會工作者對(C)的看法。

A．服務對象B．服務機構C．專業(yè)實踐D．社會發(fā)展

9.服務對象錢某向社會工作者老許尋求幫助“我現(xiàn)在遇到了一個難題，想讓你幫我拿拿主意，”老許和錢某一起分析了不同解決辦法的優(yōu)缺后，錢某說“我現(xiàn)在知道該怎么辦了?！崩显S的做法主要體現(xiàn)了社會工作(B)的核心價值觀。

A．尊重服務對象獨特性B．尊重服務對象自我決定 C．維護服務對象尊嚴D．調整服務對象利益沖突

10.某地方政府在制定“十二五”規(guī)劃的過程中，向公眾廣泛征求意見，來自某社區(qū)服務中心的幾名社會工作者，聯(lián)名撰寫并提交了有關提高老年人社會保障水平及生活質量的政策建議，從上述內容看，社會工作者對全社會的倫理責任要求其能夠(A)。A．增進社會福利B．做好專業(yè)研究C．加強行政管理D．突出績效管理

11.小李從戒毒所回到社區(qū)后，下決心重新生活，但家人不相信他，鄰居也疏遠他。小李感到很無助，向社會工作者小王求助。小玉對小李說“我認為你過去吸毒是不對的，不過沒關系，改了就好，我們聊聊怎么改變家人和鄰居對你的看法吧?！睆纳鐣ぷ鲀r值觀的操作原則看，小王的表達突出體現(xiàn)的是(A)。A．接納B．自我決定C．保密D．知情同意

12.小學六年級的小明對社會工作者老張說“如果你不告訴別人，我就告訴你一個大秘密”。下列老張的回應中，遵循社會工作倫理守則的是(A)。

A． “好吧，我會替你保密。” B． “那不行，我不會答應你的?！?/p>

C． “我得先看看是什么事情，然后再和你商量是不是替你保密。” D． “我可以不告訴別人，但必須告訴你的家長和老師?！?/p>

13.青少年時期(12-18歲)是人生發(fā)展的重要階段。下列人生發(fā)展階段特征中屬于青少年時 期社會性發(fā)展特征的是(B)。A．心智活動效率達到最高水平B．自我意識逐漸增強

C．個體生理發(fā)展成熟穩(wěn)定D．形成穩(wěn)定的人生觀

14.關于莫瑞(Muray)需要理論的說法，正確的是(D)。A．需要影響知覺但不影響思維B．需要之間相互獨立

C．生理性需要源自童年經(jīng)驗D．需要有不同的階段

15.一年級學生小林生性活潑，調皮好動，他的父母希望小林“乖乖”地聽話，不能闖禍。一天，小林吃飯時不小心把碗打碎了，小林的父親不由分說，就把他痛打了頓，從上述內容看，小林的家庭教育模式屬于(C)。A．嬌縱型B．民主型C．專制型D．放任型

16.初二學生小軍脾氣暴躁，經(jīng)常因為一點小事和同學打架。學校社會工作者小陳先和小軍進行了兩次面談，然后與小軍的父親取得聯(lián)系，期望登門家訪，上述工作過程中，小陳主要關注的社會環(huán)境構成要素是(A)。A．家庭B．社區(qū)C．朋輩群體D．文化

17.老楊自從前年退休后一直很不習慣，社會活動減少，后來發(fā)展成經(jīng)常為小事與妻子爭吵，兩人關系越來越緊張。社會工作者小王家訪時，老楊吐露了自己的苦悶。針對老楊的情況，小王制訂了服務方案。根據(jù)老年發(fā)展階段特征，小王最宜提供的服務是(A)。A．引導老楊參與社區(qū)活動B．引導老楊改變個人性格 C．協(xié)助老楊處理負面情緒D．協(xié)助老楊增強獨立意識

18.就讀初中一年級的小明被診斷患有焦慮癥，社會工作者采用心理社會治療模式為他提供服務，協(xié)助小明了解他出現(xiàn)緊張情緒時的處理方式，對新事物的感知方式和動機的形成模式等內容，幫助他正確認識焦慮情緒產(chǎn)生的根源。上述內容中社會工作者運用了該模式的(C)治療技巧。A．現(xiàn)實情況反思B．人格發(fā)展反思C．心理動力反思D．直接影響反思

19.服務對象周某向社會工作者小劉抱怨“別人總說我言行不一，其實我不是這樣，沒人明白我的苦衷?！眲⒄f“在我印象中，你有時候說的和做的確實有些不同，是不是啊?”上述對話中，小劉運用了個案工作影響性技巧中的(B)。A．對焦B．對質C．建議D．鼓勵

20.某服務對象揚言要跳樓，他說兒子得了白血病，已經(jīng)花光了家里的積蓄，還欠了一大筆債，最近因為照顧兒子自己沒有上班，又被公司解雇了，他非常絕望，實在沒有勇氣活下去。根據(jù)危機介入的基本原則，社會工作者首先要做的工作是(C)。A．立即尋找資源，提供支持

B．與服務對象共同探討解決問題的辦法

C．輸入希望，讓服務對象重新找回面對問題的勇氣 D．立即做出危險性判斷，防止自殺行為發(fā)生

21.小媛是新近轉學到某校的初中生，家長忙于工作無暇照顧她，她也性格內向交不到新朋友，特別思念原來學校的同學。小媛找到社會工作者小陳說“我感覺特別不好，你說怎么辦啊?”此時，小陳的工作重點應該是(C)。A．收集小媛的背景資料B．簽訂服務協(xié)議

C．明確小媛的求助要求D．授受小媛的請求

22.服務對象齊某與父親發(fā)生了嚴重沖突，要離家出走。社會工作者老李在初步了解情況后，發(fā)現(xiàn)齊某自小就受到父親嚴厲管教，經(jīng)常被體罰；齊某參加工作后，父親仍舊不太關注他的感受，導致父子關系長期緊張。上述老李的診斷屬于心理社會治療模式中的(B)。A．心理動態(tài)診斷B．緣由診斷C．社會醫(yī)療診斷D．分類診斷

23.就讀高中的志明近日沉迷網(wǎng)絡游戲，常通宵達旦上網(wǎng)，成績一落千丈。他所在學校的社會工作者找志明面談，下列社會工作者表述中，采用忠告技巧的是(A)。

A． “你如果不改變上網(wǎng)習慣，成績越來越差，最后可能會留級被學校開除。”

B． “有新聞報道，經(jīng)常上網(wǎng)的人很容易患上頸椎病?！?/p>

C． “我也喜愛上網(wǎng)，但最近發(fā)覺視力差了，睡眠質量也差了?！?D． “你已是高中生，也曾答應我改變上網(wǎng)習慣，要加把勁啊!” 24.張先生是家里唯一的經(jīng)濟支柱，突然被公司解雇后，他瞞著家人到處求職，幾經(jīng)努力也沒找到工作，感到十分彷徨。最后，他決定向妻子道出實情，一起商量如何度過家庭出現(xiàn)的經(jīng)濟危機，從危機介入模式的角度分析，張先生處于(C)階段。A．危機發(fā)生B．危機應對C．危機解決D．危機恢復

25.社會工作者：“我為你提供的輔導今天就結束了，我相信你也感受到自己的變化，你今后有什么打算，可以說說嗎?”

服務對象：“我現(xiàn)在就是擔心輔導結束后不能堅持，又回到之前的老樣子，前功盡棄?！?/p>

社會工作：“那這樣吧。我會安排一些日常的練習給你，把具體的要求告訴你的父母，請 他們來協(xié)助你，過一段我們再看效果。你覺得怎么樣？”

根據(jù)上述對話，該個案既將進入(D)。A．轉介階段

B．結案階段C．評估階段D．追蹤階段

26.某學校社會工作者小王向初二年級的150名學生發(fā)放了“上網(wǎng)習慣調查表”，結果顯示有7名學生每周上網(wǎng)時間超過50小時，且主要是玩網(wǎng)絡游戲，小王隨后聯(lián)系班主任和家長，他們也都反映這幾位孩子的學習成績不好，在家里也不愿意和父親交流。小王設計了6節(jié)小組活動，期望幫助他們逐步減少上網(wǎng)時間，該小組的類型是(D)。

A．教育小組B．成長小組C．治療小組D．支持小組

27.小組工作是由不同階段組成的動態(tài)過程。下列工作任務中，屬于準備階段的是(D)。A．商定小組契約B．處理抗拒行為C．制定小組規(guī)范D．招募遴選組員

28.社會工作者小張為10名有逃學行為的青少年開展小組活動。小張與與組員一起分析逃學的原因，其中組員小王發(fā)言時思想比較混亂，小張在小王發(fā)言后說：“小玉，你剛才講了家里的基本情況和對老師的看法，下面我們可以深入討論一下你不想上學的原因嗎?”在上述過程中，小張運用了(C)的技巧。A．提供信息B．自我表露C．及時小結D．歸納總結

29.某小組目標旨在提升家長管教子女的技巧，在一次組員分享活動中，組員甲說：“我覺得自己真失敗，根本無法成為一個好媽媽?！苯M員乙說：“我也有同樣感覺，當一個好家長太難，真是力不從心?！苯M員丙接著說：“我覺得這個社會的問題太多，我不知道怎么才能成為好爸爸。”此時，社會工作者擬用提問技巧深入了解原因，其適當?shù)谋硎鍪?D)。

A． “你們的發(fā)言好像跑題了，讓我們回到主題好嗎？”

B． “你們的發(fā)言各有各的道理，家家都有一本難念的經(jīng)，是不是這樣？”

C． “你們的發(fā)言說到想做了個好爸爸好媽媽真不容易，我們在下周小組活動中將重點討論這個問題?！?/p>

D． “你們的發(fā)言說到各種感覺，能不能描述一下讓你們產(chǎn)生這種感覺的具體心情？”

30.在小組討論中有時會出現(xiàn)你一言我一語，場面氣氛熱烈但又偏離方向的情況，此時社會工作者可以運用(B)的技巧，以保證討論的有序進行。A．摘述 B．引導C．提問D．中立

31在小組工作過程中，組員會因為個人目標和小組目標之間的差異而產(chǎn)生沖突。這種狀況往往出現(xiàn)在小組的(B)。A．工作開始階段B．中期轉折階段C．后期成熟階段D．結束階段

32.社會工作者開設殘疾人就業(yè)援助小組，剛開始時，組員很少主動講話，更不愿意談就業(yè)中遇到的失敗經(jīng)歷。社會工作者運用催化、示范、提升咨詢等方法和技巧，促使組員獲得更多與社會良性互動的體驗，社會工作者鼓勵組員不斷積累找工作的經(jīng)驗，讓部分獲得工作的組員在小組中分享其成功經(jīng)驗。上述過程中，社會工作者遵循了小組互動模式中的(C)原則。A．封閉性互動B．平等性互動C．開放性互動D．個別性互動

33.在某小組最后一次活動中，組員小王說：“我覺得咱們挺好的，能夠相互信任?，F(xiàn)在的社會上可不是這樣，咱們能延長幾次嗎?一想到回到現(xiàn)實生活，我就特別緊張，最近都失眠了?！泵鎸M員的離別情緒，社會工作者最宜采用的做法是(D)。

A．按原計劃結束小組，將小玉的問題擱置不予處理 B．更改計劃加開小組，將小玉的問題及時妥當處理 C．更改計劃延長小組，將小玉的問題將由組員討論 D．按原計劃結束小組，將小玉的問題通過跟進解決

34.某社區(qū)長期存在停車秩序混亂的問題，居民意見很大。社會工作者老林多次聯(lián)絡轄區(qū)內的公安、消防、物業(yè)等部門協(xié)商解決問題，社區(qū)的停車秩序日趨好轉，居民之間因停車問題產(chǎn)生的糾紛也逐漸減少。老林的上述工作實現(xiàn)了社區(qū)工作中(C)的目標。A．提高居民社會意識B．推動居民參與

C．善用社區(qū)資源滿足社區(qū)需求D．培養(yǎng)人文關懷

35.社會工作者準備采用地區(qū)發(fā)展模式在某“城中村”開展服務。根據(jù)該模式的特點，下列社區(qū)問題中，最宜作為開展服務介入點的是(D)。

A．部分租房戶對租金上漲過快不滿B．沒有大型連鎖超市

C．個別無人居住的房屋破舊不堪D．污水垃圾亂潑亂倒現(xiàn)象嚴重

36.社會工作者小夏正在訪問社區(qū)的一戶居民，了解他們對社區(qū)環(huán)境的看法。小夏對居民說：“聽口音，您好像是東北人。”這說明小夏正處于與居民接觸的(A)階段。A．自我介紹B．展開話題C．維持對話D．結束對話

37.為了解上班族的需要，社會工作者對社區(qū)內的上班族家庭進行了問卷調查。調查結果顯 示，他們對家政服務的要求最大，根據(jù)布賴德肖對社區(qū)需要的分類，上班族對家政服務的需要屬于(D)。A．安全需要B．規(guī)范性需要C．歸屬需要D．感覺性需要

38.某社區(qū)為了更好地服務于老年人，組織一些有閑暇時間、身體健康的居民成立了居家養(yǎng)老互助合作社，無償或低償幫助社區(qū)內的高齡老人。從社區(qū)照顧模式的實際策略角度看，上述做法旨在建立(A)。

A．直接服務網(wǎng)絡B．社區(qū)緊急支援網(wǎng)絡C．間接服務網(wǎng)絡D．服務對象自助網(wǎng)絡

39.某社會工作者主持召開居民會議，討論社區(qū)內的治安問題。居民黃女士首先發(fā)言說最近社區(qū)連續(xù)出現(xiàn)自行車被盜的現(xiàn)象，很令人擔憂。此時，社會工作者宜采用的回應是(D)。A．表明自己也是受害者之一

B．建設組成居民小組進一步了解情況 C．坦誠說明自己有不同意見

D．詢問其他與會居民對此問題的感受

40.某小區(qū)回遷戶與商品房住戶之間時有糾紛。社會工作者多次組織社區(qū)聯(lián)誼活動，邀請回遷戶和商品房住戶參與，為雙方提供溝通交流的機會。上述社會工作者的服務運用了地區(qū)發(fā)展模式中的(B)策略。

A．促進個人發(fā)展B．團結鄰里C．社區(qū)教育D．發(fā)展資源

41某社區(qū)工作者推動成立了老年合唱隊，作為隊長的孫阿姨，一直精心組織安排合唱隊定期排練，多次帶隊參加社區(qū)內外的演出活動，獲得廣泛好評，最近孫阿姨向社會工作者透露想辭去隊長職務，原因是組織排練和演出的頭緒太多，她一個難以應付，從培養(yǎng)居民骨干的角度看，社會工作者應協(xié)助孫阿姨(A)。

A．增強自我認同感B．增強民主領導能力 C．提升人際關系技巧D．提升分工合作意識

42.社會工作者小王正在為某社區(qū)策劃一個青少年服務方案，其工作步驟為:認識該社區(qū)的青少年面臨的問題→界定這些問題的性質與成因→探索可行的青少年服務方案→認識這些服務方案的限制因素→選取能解決青少年問題的服務方案→設計完整的青少年服務計劃→設計青少年服務評估目標體系，該服務策劃的形式屬于(C)。

A．方案發(fā)展策劃B．戰(zhàn)略性策劃 C．問題解決策劃D．創(chuàng)新策劃

43.在社會服務方案策劃的目標制定階段，社會工作者在排列目標優(yōu)先次序時首先要考慮的是(B)。A．服務活動的起止時間B．服務機構的可用資源 C．危機人口的數(shù)量規(guī)模D．服務質量的規(guī)范要求

44.中國社會福利基金會是以“以民為本、關注民生、扶危濟困、共享和諧、服務社會福利事業(yè)”為宗旨，依法登記注冊的組織，該組織的類型屬于(D)。A．群眾團體組織

B．社會公益類事業(yè)單位 C．政府行政機構

D．社會服務類民間組織

45.志愿者評估主要是針對其參與服務的動機進行評價，下列動機中，表現(xiàn)出“以自我為中心”的是(A)。A．現(xiàn)在幫助別人，將來會“善有善報” B．以行動表達對他人的同情和關愛

C．對某些社會現(xiàn)象不滿，想以行動盡力謀求改變 D．希望幫助別人，希望世界變好

46.某地發(fā)生泥石流災害以后，某社會服務機構計劃舉辦賑災義演。該機構社會工作者在機構網(wǎng)站公布義演消息，打電話邀請各界人士出席。義演結束后，機構共募集善款503.1萬元，上述活動屬于(A)。A．特別事件籌款B．私人懇請籌款C．電話勸募籌款D．網(wǎng)絡勸募籌款

47.小新是一家農(nóng)村社區(qū)服務中心的社會工作者，主要負責兒童托管服務。由于中心人手不夠，小新想招募一些家長志愿者來協(xié)助工作。他花費了大量的時間和精力，卻沒有家長來應聘，為此，小新向督導老張求助，老張耐心地分析了原因：“現(xiàn)在正是農(nóng)忙季節(jié)，村民沒有多余的精力從事志愿服務工作。”老張的督導內容屬于(C)。

A．行政性督導B．教育性督導C．支持性督導D．引導性督導

48.為調查外來務工人員對社會工作服務滿意度，社會工作者小周設計一份問卷，對接受過服務的外來務工人員進行調查，關于問卷問題設計的說法，正確的是(C)。

A．問卷問題要考慮回答者的性別差異B．問卷問題要圍繞所有問題展開

C．問卷問題要考慮回答者的受教育程度D．問卷問題要運用專業(yè)術語表述

49.關于定量研究和定性研究的說法，正確的是(C)。A．定性研究可以比定量研究獲得更廣泛的資料 B．定性研究事先要有假設并在研究中進行檢驗C．定量研究一般注重變量的操作與測量D．定量研究比較適用于不熟悉的社會系統(tǒng)

50.在下列問卷問題的回答中，同時滿足窮盡性和互斥性要求的是(A)。

A．您的性別?(1)男(2)女

B．你的文化程序?(1)初中及以下(2)高中(3)大專及以上 C．您的婚姻狀況(1)未婚(2)已婚(3)離婚

D．您的平均月收入?(1)2000～2500元(2)2500～3500元(3)3500～4500元(4)4500元及以上

51在問卷設計中，問題排序非常重要，在關于社會工作者職業(yè)水平考試調查的問卷設計中，根據(jù)問題排序原則，排在最后的問題應是(B)。A．下列三門考試中哪門最難?(1)“社會工作綜合能力”(2)“社會工作實務”(3)“社會工作法規(guī)和政策”

B．你對社會工作者職業(yè)水平考試有何建議?

C．對于社會工作者職業(yè)水平考試，你覺得必要性如何?(1)必要(2)可有可無(3)沒必要

D．對于你參加社會工作者職業(yè)水平考試，貴單位的鼓勵措施有些哪些?(1)補貼報名費(2)通過后予以獎勵

52.某社會工作者計劃運用個案研究法開展研究工作，在資料收集過程中，其正確的做法是(A)。

A．以多種手段來收集資料，記錄研究對象的多元資料 B．在研究前建構研究假設，為資源收集提供準確指引 C．在資料收集中積極互動，引導研究對象的正面行為 D．以生活工作閱歷為基礎，解剖研究對象的主觀感受 53.根據(jù)《婦女權益保障法》，關于婦女合法權益的說法，正確的是(D)。

A．婦女擁有離婚的最終決定權

B．離婚時母親優(yōu)先享有未成年子女的監(jiān)護權

C．全國人民代表大會的代表中婦女代表應占5%以上 D．農(nóng)村婦女與男子在劃分責任田時享有平等權利 54.根據(jù)《殘疾人保障法》，國家保障殘疾人享有康復服務的權利，康復服務應當以(D)為基礎。A．殘疾人家庭B．康復機構C．福利性單位D．社區(qū)康復

55.小張與小趙于2006年結婚，2012年1月雙方協(xié)議離婚。根據(jù)《婚姻法》，下列財產(chǎn)中屬于夫妻個人財產(chǎn)的是(D)。A． 2007年小張發(fā)表著作所得版稅20萬元

B． 2008年小張贈與小趙一條價值3萬元的鉆石項鏈 C． 2009年小張繼承一幢價值500萬元的別墅

D． 2011年小趙發(fā)生車禍，對方賠償其醫(yī)療費5000元

56.根據(jù)《城市居民最低生活保障條例》，具有城市居民最低生活保障待遇審批權限的是(D)。A．街道辦事處B．縣級財政部門

C．縣級人力資源和社會保障部門D．縣級民政部門

57.根據(jù)《城市生活無著的流浪乞討人員求助管理辦法》，應由流浪乞討人員救助站提供的救助服務是(C)。

A．提供乘車憑證，幫助流浪乞討人員返回其住所

B．提供符合食品衛(wèi)生要求的基本食物，每日餐費標準不得低于20元

C．提供符合基本條件的住處，并按性別分室住宿 D．提供職業(yè)技能培訓 58.根據(jù)《勞動法》，下列人員中，用人單位不得與其解除勞動合同的是(D)。

A．甲，在試用期間被證明不符合錄用條件 B．乙，因工作原因患職業(yè)病但未喪失勞動能力

C．丙，因失職泄露商業(yè)機密，給用人單位利益造成重大 D．丁，正處于哺乳期

59.根據(jù)《工傷保險條例》，勞動能力的鑒定可由用人單位、工傷職工或者其直系親屬向(B)提出申請。

A．由醫(yī)療衛(wèi)生專家組成的勞動能力鑒定專家組B．設區(qū)的市級勞動能力鑒定委員會

C．省、自治區(qū)、直轄市勞動能力鑒定委員會D．勞動保障監(jiān)察部門戶

60.小徐是某民辦企業(yè)的員工，參加了當?shù)氐某擎?zhèn)職工基本醫(yī)療保險，小徐每月的工作收入是2000元，其每月繳納的基本醫(yī)療保險

費一般為(C)元。A．20B．30C．40D．50

二、多項選擇題(共20題，每題2分。每題的備選項中，有2個或2個以上符合題意，至少 有1個錯項。錯選，本題不得分，少選，所選的每個選項得0.5分)

61某地區(qū)地震后，社會服務機構派遣社會工作者到災區(qū)開展服務，社會工作者組織志愿者 發(fā)放救災物資，為失去親人的受災群眾提供心理支持，走訪困難的受災家庭，并為他們聯(lián) 系資源，該機構提供的上述服務體現(xiàn)了社會工作(ABC)的目標。A．解救危難B．緩解困難C．促進發(fā)展D．拓展工作對象 E．解決社會問題

62.在社會工作服務過程中遇到倫理困境時，社會工作者應遵循的操作原則有(CDE)。

A．在任何情況下都不得披露服務對象的隱私 B．給予各服務對象相同的服務或資源

C．對服務對象涉及自我傷害的決定進行干預 D．保護生命是最高原則

E.向服務對象提供服務相關的信息

63.小蔡是新進入機構的社會工作者，機構安排老張作為小蔡的督導，在工作過程中老張很重視小蔡的建議和想法，當小蔡遇到問題時，老張總是耐心指導。年終，根據(jù)小蔡的表現(xiàn)，老張寫了一份工作表現(xiàn)評估報告。兩人還合作撰寫了一篇專業(yè)論文，推廣服務經(jīng)驗。老張的上述做法，體現(xiàn)了對(ACE)的倫理責任。A．同事B．公眾參與C．服務機構D．專業(yè)實踐E.社會工作專業(yè)

64.關于中年階段特征的說法，正確的有(ADE)。A．女性的更年期早于男性

B．固定智力下降，流動智力上升 C．教育子女成為重要責任

D．情感趨于深沉，性格穩(wěn)定成熟 E.處于事業(yè)成敗的關鍵時期

65.孫某刑滿釋放后被父母拒之門外，鄰居也躲著他。社會工作者小黃說服孫某的父母重新接納兒子回家，并邀請孫某參加社區(qū)青年社交小組。在社區(qū)宣傳活動中小黃還特別向居民講述關于刑滿釋放人員改過自新的案例。在小黃的幫助下，很多鄰居開始逐漸接納了孫某，孫某也逐漸樹立起生活信心。在上述工作中，小黃的工作改變了孫某與(BCE)之間的互動。A．文化B．朋輩群體C．家庭

D．工作單位E.社區(qū)

66.在個案服務中，社會工作者在收集完資料并對服務對象的問題進行評估之后，與服務對象一起制訂計劃。為了保證計劃的的完備，社會工作者應做到(BCE)。A．說明需要轉介的情況B．準確分析服務對象的需要

C．明確服務工作的目標、階段和方法D．簽訂書面協(xié)議

E.了解服務對象擁有的資源

67.心理社會治療模式強調服務對象的問題與服務對象感受到的壓力有關，該模式造成這些壓力的原因有(BDE)。A．服務對象挖掘自身潛能不足

B．服務對象的成長早期愿望未被滿足 C．服務對象的社會學習能力不足

D．服務對象對外部環(huán)境理性處理能力不足 E.服務對象未能很好解決情緒沖突

68.老李經(jīng)商失敗后賠得血本無歸，還欠下了巨額債務，遂產(chǎn)生了輕生的念頭。家人發(fā)現(xiàn)后及時向社會工作者求助，社會工作者立即介入，此時，社會工作者應遵循的介入原則有(ABCD)。A．及時處理B．限定目標C．輸入希望D．提供支持 E.放松練習

69.社會工作者小王所開展的小組工作正處于開始階段，該階段他應扮演的角色有(ABC)。A．領導者B．鼓勵者C．組織者D．仲裁者E.調解者

70.在小組工作過程中的中期轉折階段，社會工作者的工作重點是處理小組的沖突，在面對和處理小組沖突時，社會工作者的正確的做法有(CDE)。

A．盡快結束小組，避免沖突的發(fā)生

B．營造開放的氣氛，幫助組員正確面對自身不足 C．提醒小組組員，保持對整體目標的意識

D．以組員為主導，協(xié)助組員擔負重新建構小組的責任

E.適當控制小組進程，引導組員通過良好互動實現(xiàn)小組目標 71下列小組工作的溝通與互動技巧中，屬于社會工作者與組員溝通的有(BCE)。

A．提醒組員相互傾聽B．對信息進行磋商C．適當幫助梳理D．鼓勵組員相互表達 E及時進行小結

72.某街道辦事處向某社會服務機構購買老年服務。該機構運用社會策劃模式，根據(jù)轄區(qū)內 老年人服務需求調查的結果，計劃未來五年在多個社區(qū)建立日間老年服務中心。上述做法 體現(xiàn)了社會策劃模式特點的有(BCD)。A．注重過程

B．強調運用理性原則處理問題C．注重自上而下改變D．指導社區(qū)未來變化E.強調提高居民能力

73.社區(qū)照顧模式十分重視動員親屬、鄰里、朋友、志愿者幫助服務對象，該模式的特點有(BCE)。A．能保護服務對象隱私B．可以發(fā)揚社區(qū)互助精神

C．促進多方共同分擔提供服務的責任D．能夠確保服務的專業(yè)性E.十分重視非正式照顧的提供

74.某社區(qū)社會工作者，上門動員居民參加定期舉辦的鄰里懇談會，其中一位居民表示自己平時很忙，有空的時候會來。但據(jù)社會工作者的觀察，這位居民有很多閑暇時間，針對該 居民的情況，社會工作者適當?shù)淖龇ㄓ?BCD)。

A．向對方承諾參加活動可以得到辛苦費B．委婉指出對方不忙的事實

C．向對方說明參加鄰里懇談會所需時間不多D．在下次舉辦活動之前仍然邀請對方參加 E分辨對方是否是找借口推辭

75.某公益社團計劃推行“小蜜蜂”公益行動，該行動的目標是把志愿服務與兒童保護工作 相結合，通過“徒步城市行”、“愛心義賣”等活動呼吁人們關注城市貧困兒童己在服務 方案策劃的問題認識和分析階段，社會工作者應開展的工作有(ADE)。A．掌握城市貧困兒童數(shù)量、特點、分布等信息B．制訂公益行動的活動計劃

C．配置公益行動所需的人力、財力、物力等資源

D．了解人們對城市貧困兒童的認識E.確定公益行動的目標對象

76.為及時發(fā)現(xiàn)和救助生活無著的流浪乞討人員，某市社會救助站啟動了“街頭巡回流動救 助月”項目。項目結束后，救助站從下列各方面進行評估，其中屬于過程評估的有(CDE)。A．救助活動的社會影響力

B．流浪乞討人員對服務的滿意度 C．求助資金和物資的使用情況D．主要求助工作的完成情況 E.救助活動是否按預定日期進行

77.關于個案研究的說法，正確的有(ABE)。A．家庭和機構可以作為個案研究的對象B．研究手段和資料多元化 C．前測和后測是常用技術

D．所花時間較少，數(shù)據(jù)容易補充

E.強調應用性研究，注重改變行為的模式

78.研究人員常使用調查問卷收集資料，一般來說，調查問卷中應當包括的內容有(BCDE)。A．抽樣方案和編碼B．封面信和指導語C．問題和答案

D．問卷名稱和問卷編號 E.訪問員和被訪問員簽名

79.80歲的老李喪偶三個月后，結識了離異的老張，并欲與其辦理結婚登記，遭到了子女們的強烈反對及阻撓，老李的子女提出雙方老人可以共同生活，但絕不允許辦理婚姻登記，否則他們不再承擔瞻養(yǎng)與照顧義務，并會要求老李搬離由他承租的房屋。根據(jù)《老年人權益保障法》，老李可以子女侵犯了他的(ACDE)為由，向人民法院提起訴訟。A．婚姻自由權

B．享受最低生活保障待遇的權利 C．生活保障權

D．享受家庭賭養(yǎng)的權利 E.住房權

80.小程最近失業(yè)了，根據(jù)《失業(yè)保險條例》，小程領取失業(yè)保障金應具備的條件包括(CDE)。

A．小程家庭經(jīng)濟困難，享受低保待遇 B．小程家庭成員患有大病，享受醫(yī)療救助

C．失業(yè)前小程及其所在單位已按規(guī)定繳納失業(yè)保障金滿1年 D．非因小程本人意愿中斷就業(yè)

E．小程已辦理失業(yè)登記，并有求職要求

第二篇：2009社會工作綜合能力(初級)考試真題

2009年全國社會工作者職業(yè)水平考試

助理社會工作師(初級)社會工作綜合能力試題

一、單項選擇題(共60題，每題1分。每題的備選項中，只有1個最符合題意)

1．社會工作者小王在總結上一工作時，列出了自己承擔的幾項主要工作，其

中屬于社會工作中發(fā)揮維持社會秩序功能的活動是（）。

：

A．舉辦社區(qū)運動會

B．建立居民科普宣傳小組

C．組織社區(qū)巡邏

D．開展老年人健康知識講座

2．從社會工作的起源看，社會工作最初的服務是（）。

A．促進就業(yè)

B．救助貧困者

C．心理輔導

D．社區(qū)照顧

3．解決社會問題是社會工作專業(yè)的目標之一。下列屬于社會問題的是（）。

A．網(wǎng)絡成癮

B．就業(yè)服務

C．老人服務

D．婚姻指導

4．目前，盡管世界各國的社會制度、文化傳統(tǒng)、經(jīng)濟狀況有較大差別。但是社會工

作在許多國家都取得了發(fā)展，并且成為解決社會問題的重要制度性手段。因此，一般認

為社會工作取得普遍發(fā)展的根本原因是（）。

A．法律制度的完善

B．行政制度的改革

C．民主政治的發(fā)展

D．福利制度的發(fā)展

5．社會工作在開展兒童服務時，下列屬于發(fā)展性社會工作的是（）。

A．腦癱兒童康復訓練

B．自閉兒童語言訓練

c．輕微犯罪兒童行為矯D．學齡兒童溝通技巧訓練

6．張某的丈夫平時就有大男子主義觀念，因車禍失去了雙腿，只能以輪椅代步，又

失去了工作：情緒非常低落。張某包攬了全部家務，悉心照顧丈夫，但是丈夫總是發(fā)脾

氣，甚至有時辱罵張某。張某感到委屈，向社會工作者小林求助。根據(jù)婦女社會工作專業(yè) 服務的要求，小林建議她()。

A．雇保姆照顧丈夫

B．送丈夫去康復療養(yǎng)機構

C．與丈夫一起改變觀點和態(tài)度

D．忍耐和維持現(xiàn)狀

7．某社區(qū)矯正機構的社會工作者在假釋人員張苛的家訪中得知，他是最近發(fā)生的

一起DQA的作案者。社會工作者最適宜的處理方法是（）。

A．根據(jù)保密原則，為張某保密

B．勸說服張某到公安局自首

c．直接向案發(fā)地居委會舉報

D．勸說服張某將所盜財物悄悄返還失主

8．社會工作者小王剛從大學畢業(yè)，她的同學小張請她幫忙輔導。小王發(fā)現(xiàn)小張

有嚴重的抑郁癥狀，但小王沒有接受過這方面的嚴格專業(yè)訓練。面對這種情況小王應（）。

A．婉言謝絕請求，不采取行動

B．根據(jù)接助的原則，大膽嘗試輔導一下

c．自學補充相關知識后接受請求

D．建議小張到專業(yè)機構進一步評估和治療

9．張某因發(fā)生婚外情，造成與妻子關系緊張，不勝煩惱，為此前來尋求社會工作者 的幫助，在與社會工作者的交談中，張某認為婚外情是對婚姻生活的補充，妻子不應該

反應這樣激烈。對張某的這種看法，社會工作者適宜的手法是（）。

A．接受張某的看法

B．批評張某的看法

c．不同意但表示理解張某的煩惱

D．說服張某接受主流價值觀

10．社會工作者小陳需要招募若干志愿者幫忙開展禁毒工作。報名者中有位王先

生是同性戀者，有人反對讓他參加這項工作。小陳根據(jù)社會工作專業(yè)的（）原則，還 是讓王先生參加志愿者工作。

A．不批判

B．保護

C．接納

D．尊重

11．學校社會工作者在與服務對象小磊的會談中，得知上周小磊溜進學校的實驗

室，損壞了設備，造成了很大的經(jīng)濟損失。小磊家庭經(jīng)濟困難，他懇求社會工作者不要告

知學校讓他承擔責任。上述情形中，社會工作者遇到的難題是（）。

A．保密問題

B．個人利益與社會責任

C．自決原則和知情同意

D．情理法問題

12．某學生在某次期中考試中，估計自己的英語考試成績?yōu)?0分，但其實際成績

為85分。于是，他將期末考試中英語考試的理想成績定為90分。根據(jù)阿爾德弗爾的

ERG理論，這反映了該學生的()。

A．成長需要

B．關系需要

C．求知需要

D．認知需要

13．社會救助是政府或社會服務機構對（）提供的支持和幫助。

A．精神生活面臨危機的社會成員

B．物質生活面臨危機的社會成員

C．社會交往面臨危機的社會成員

D．工作面臨危機的社會成員

14．關于社會工作在社會層面的目標，下列描述中錯誤的是（）。

A．包括解決社會問題

B．包括促進社會公正

c．最終目的是促進社會革命

D．最終目的是推動社會進步

15．關于社會救助，下列描述中錯誤的是（）。

A．目的是保障當事人的生命安全和基本權利

B．是對因自然、個人及社會等各種原因而導致基本生活陷入困境者的救助

C．是社會保障制度的最初級、最基本的組成部分

D．只是向困難人群發(fā)放食物、生存物資和金錢

16．下列關于專業(yè)社會工作內涵的表述中，不正確的是（）。

A．社會工作是以利他主義價值觀為指導，以科學的知識為基礎，運用科學方法 助人的服務活動

B．社會工作是幫助有困難的人及群體的職業(yè)性的助人活動

C．社會工作注重專業(yè)價值、強調專業(yè)方法

D．志愿者和義工服務就是專業(yè)社會工作

17．社會工作的專業(yè)使命是()。

A．構建和完善社會工作專業(yè)的理論和方法

B．使社會工作專業(yè)有別于其他服務專業(yè)，成為服務專業(yè)中的佼佼者

C．通過提供專業(yè)服務解困濟貧，維護脆弱群體的權益，發(fā)展他們的潛能，從而恢

復和增強其社會功能，最終提升其生活福利水平

D．增強社會工作者的社會責任，豐富其人文情懷修養(yǎng)，使社會工作者具有強烈 的個人實現(xiàn)感，大大提升個人的生命價值

18．國際社會工作認同的社會工作價值觀中“誠信”指的是（）。

A．社會工作者應當超越個人利益為他人提供專業(yè)服務

B．社會工作者追求社會變革，特別是與弱勢群體一起努力，并代表他們尋求社 會變革

C．社會工作者對每個人都要給予關心和尊重，意識到個體的差異和文化及種族 上的多元性

D．社會工作者始終意識到專業(yè)的使命、價值觀、倫理原則和倫理標準，并用與

其相適應的方式開展實際工作

19．社會工作倫理的基本原則是()。

A．維護服務對象的個人尊嚴和價值

B．有效保護服務對象的隱私使其不受傷害

C．社會公正原則

D．誠信原則

20．社會工作專業(yè)人員守則中的“增進公眾福利、維護社會正義”的內容體現(xiàn)了（）。

A．社會工作者與服務對象的關系

B．社會工作者與自己所處的工作機構的關系

C．社會工作者對社會工作專業(yè)的責任

D．社會工作者對社會的責任

21．社區(qū)工作較多涉及社會層面，牽涉社會政策分析以及社會制度的改變，注重

（）。

A．個人心理的調節(jié)

B．組織結構的建設

C．資源和權力的分配

D．家庭風氣的培養(yǎng)

22．社會工作者協(xié)助社區(qū)成員分析問題，發(fā)揮其自主性的工作過程，目的是提高他

們及地區(qū)團體對社區(qū)的認同，鼓勵他們通過自助和互助解決社區(qū)問題，這屬于社區(qū)工作

的（）。

A．社區(qū)行動模式

B．地區(qū)發(fā)展模式

C．社會策劃模式

D．社區(qū)照顧模式

23．“協(xié)調各方面的社區(qū)團體和個人，促進他們之間的溝通和合作，調動社區(qū)資源，改善社區(qū)的問題”，在這里社區(qū)工作者主要扮演的角色是（）。

A．服務者

B．使能者

C．教育者

D.中介者

24．社會策劃模式中，（）往往在收集資料、分析事實、決定方案、采取行動等過 程中居于主要位置。

A．社區(qū)居民

B．社區(qū)領導者

C．社區(qū)工作者

D．社區(qū)民間組織

25．（）的核心是強調動員社區(qū)內的資源，發(fā)動在社區(qū)內的親戚朋友和居民協(xié) 助提供照顧。

A．“在社區(qū)照顧”

B．“由社區(qū)照顧”

C．“為社區(qū)照顧”

D.“在家庭照顧”

26．在社區(qū)中，當大部分居民感覺到某些需要與期望不能滿足，并把它們說出來

時，那便是居民的（）。這種需要可能是主觀的感受，也可能是基于客觀事實而體會 出的感受。

A．規(guī)范性需要

B．感覺性需要

C．表達性需要

D．比較性需要

27．社區(qū)工作者接觸居民，在維持對話過程中，多種技巧可以被運用，其中積極主

動地發(fā)問、理解和測試，社區(qū)工作者要能夠跨越年齡、性別、信仰、種族乃至家庭背景差

異，去理解居民的內心世界，能夠感覺到居民的感覺，此屬于（）技巧。

A．聆聽

B．同理

C．分享感受

D．體諒

28．（）是將社會政策轉變?yōu)樯鐣盏倪^程。

A．社會工作

B．個案工作

C．小組工作

D．社會工作行政一

29．社會工作行政是將社會政策轉變?yōu)樯鐣盏倪^程。這個過程是（），一是

將社會政策變?yōu)榫唧w的社會服務；二是積累經(jīng)驗，以建議修訂社會政策。

A．單一的B．不可逆的 C．雙向的D．復雜的

30．社會服務機構通常是指由政府、社會團體或個人興辦的，為特定的服務對象提

供服務的（）。

A．營利性機構

B．企業(yè)

c．學校

D．非營利組織

31．社區(qū)工作者在接觸居民、展開話題后，應把談話維持在居民可以（），雙方

對話的層次也可以隨著情景和興趣得到逐步提升。

A．學習的水平上

B．了解的水平上

C．爭論的水平上

D．敏感的水平上

32．志愿者參與社會服務的動機各有不同，有以自我為中心的動機，也有以利他和

社會為中心的動機。下面不屬于以志愿者自我為中心的動機的是（）。

A．有機會體驗新的生活方式和文化

B．能表現(xiàn)和證明自己的成就

C．自我成長、發(fā)展與成熟

D．受親人、朋友、老師和家長的影響而參與服務

33．社會工作督導是專業(yè)訓練的一種方法，它是由機構內資深的工作者，對機構內 的新進入的工作人員，一線初級社會工作者、實習學生及志愿者，通過一種定期和持續(xù) 的督導程序，傳授專業(yè)服務的知識與技術，以增進其專業(yè)技巧，進而促進他們成長并確 保服務質量的活動。社會工作督導是專業(yè)訓練的一種方法，下面屬于社會工作督導的主 要對象的是()。

A．助理社會工作師

B．社會工作行政人員

C．資深社會工作者

D．政府工作人員

34．社會工作督導有不同類型，如果督導者與被督導者及其工作沒有直接關系和

責任，是純粹的咨詢角色。從專業(yè)的角度看，被督導者自己承擔更多的責任，也就是

說被督導者根據(jù)實務工作的要求，主動尋求幫助和支持更為重要。那么，這種督導是（）。

A．訓練式督導

B．師徒式督導

C．管理式督導

D．咨詢式督導

35．定量研究的方法論基礎是（）。

A．存在主義

B．現(xiàn)象學

C．敘事主義

D．實證主義

36．下列屬于定性研究特點的是（）。

A．注重研究事物的一般性和規(guī)律性

B．先有研究假設，后收集資料驗證

c．注重研究對象的個別性和特殊性

D．以演繹法為主要的研究策略

37．問卷的核心和主題部分是（）。

A．序言

B．指導語

C．問題與答案

D．附錄

38．在下列社會工作者的角色中，屬于間接服務的角色是（）。

A．物質幫助提供者

B．改變支持者

C．積極行為倡導者

D．資源爭取者

39．社會工作者必須具有較強的文化能力。關于文化能力，下列描述中錯誤的是（）。

A． 指的是理解價值觀念、行為規(guī)則、生活習慣等文化現(xiàn)象的能力

B．指的是掌握科學文化知識的能力

C．理解服務對象的文化是真正了解他們需要的前提

D．包括對服務對象特殊文化的了解與尊重

40．下列關于社會工作者角色的表述中，不正確的是（）。

A．社會工作者只扮演為服務對象提供服務的角色

B．社會工作者的基本角色主要是服務提供者、支持者和倡導者

c.從間接服務的層面來看，其主要角色包括管理者、資源獲取者、影響者和研究者

D．社會工作者的主要角色包括提供直接服務的基本角色和間接服務的角色

41．（）是社會工作價值觀的理論基礎。

A．人文主義

B．人道主義

C．人本主義

D．發(fā)展主義

42．國際社會工作認同的社會工作價值觀中“服務”指的是（）。

A．社會工作者應當超越個人利益為他人提供專業(yè)服務

B．社會工作者追求社會變革，特別是與弱勢群體一起努力，并代表他們尋求社 會變革

c．社會工作者對每個人都給予關心和尊重，意識到個體的差異和文化及種族上 的多元性

D．社會工作者始終意識到專業(yè)的使命、價值觀、倫理原則和倫理標準，并用與 之相適應的方式開展實際工作

43．“尊重、保密、合作、咨詢、服務的轉介等”是社會工作者對（）的倫理責任。

A．服務對象

B．同事

C．工作機構

D．社會工作專業(yè)

44．社會工作專業(yè)人員守則中的“恪守公私分明”的內容體現(xiàn)了（）。

A．社會工作者與服務對象的關系

B．社會工作者之間的關系

C．社會工作者與自己所處的工作機構的關系

D．社會工作者以社會工作專業(yè)的責任

45．在操作層面上，社會工作價值觀可以概括為如下原則，其中不正確的選項是

（）。

A．接納與個別化

B．尊重與保密

c．自決權與知情同意

D．工作者的權威與機構的效益

46．李先生想成為某社會工作機構的志愿者，該機構工作人員與他面談，了解他做

志愿者的動機和技能，并就本機構是否需要像李先生這樣的志愿者與同事進行討論。這

些工作屬于志愿者管理過程中的（）。

A．簽約

B．督導

C．激勵

D．需要評估

47．某社區(qū)居住了多位精神疾病康復者，社區(qū)社會工作者為此招募了6位居民擔

任志愿者，開展結對服務。為了能更好地開展服務，社會工作者為志愿者仔細講解了精神疾病康復者的一些特征：如擔心復發(fā)、害怕環(huán)境吵鬧影響睡眠、情緒容易波動。這屬于

社會工作者對志愿者（）的培訓。

A．服務理念和價值

B．服務實務知識

C．服務實務技巧 D．服務信心提升

48．某社會工作服務中心想為某社區(qū)老人提供服務，并向區(qū)民政局申請經(jīng)費資

助。區(qū)民政局很支持這一想法，要求中心準備材料，并寫明服務的必要性、可行性、目標、專業(yè)方法、服務成效以及經(jīng)費預算等內容。這份材料被稱為（）。

A．項目申請書

B．請示報告

c．工作計劃

D.特別事件活動方案

49．社會工作者小梅剛被分配去為低保對象服務，但她對這一群體的貧困原因理

解不深，不熟悉現(xiàn)行的相關政策。督導員老王給她進行了相應的講解，小梅的服務技能

因此得到提高。督導員教給了小梅（）的知識。

A．社會問題

B．工作者本身

C．服務對象群

D．工作過程

50．下列關于社會工作研究的說法，正確的是（）。

A．由于社會工作者努力促進人與環(huán)境的平衡，因此社會工作研究是以能力欠 缺的個人為對象

B．社會工作研究與個案工作、小組工作等實務方法不同，它需要遵循的是社會 研究的倫理而非社會工作的倫理

c．由于社會工作注重個人的價值與尊嚴，因此社會工作研究最好采用個案研究 方法

D．由于社會工作較注重實踐，因此社會工作研究者可以同時是資料收集者、分 析者與研究結果的應用者。

51．在定量研究的準備階段，建立研究假設是不可缺少的環(huán)節(jié)。研究假設“社會工

作者實務能力越強，服務對象積極改變的可能性越大”是（）。

A．差異式假設

B．因果式假設

C．條件式假設

D．乘數(shù)式假設

52．問卷調查是社會工作的研究方法之一。它依據(jù)問卷收集資料，并可將問卷的問

題分為態(tài)度、行為和狀態(tài)三種類型，以下屬于行為類型的提問是（）。

A.“你認為改善夫妻關系最重要的因素是什么?”

B．“過去的一個月你與丈夫(或妻子)一起看了幾次電影?”

C．“丈夫與妻子的關系會影響孩子嗎?”

D．“你認為你們的夫妻關系好嗎?”

53．老溫是某老年服務中心的社會工作者，為了解社區(qū)居民對居家養(yǎng)老服務的滿

意度，他從該社區(qū)居民戶籍登記冊隨機抽取80名高齡老人，逐個對他們進行問卷調 查。你覺得最合理的做法是()。

A．由居委會將問卷發(fā)給被抽中的老人，由老人們自行填答，居委會再將完成的 問卷回收，統(tǒng)一交給老溫

B．請經(jīng)過培訓的志愿者幫助，到被抽中的老人家中訪談，并記錄老人的回答，再 將完成的問卷交給老溫

c．找個免費場地，將被抽中的老人集中起來，老溫組織老人當場填答問卷

D．通過郵局將填好地址的問卷及附加郵票的信封等寄給被抽中的老人，請老

人或其家人將完成的問卷回寄給老溫

54．社會工作研究者王先生為了評估對外來務工子女的社會工作干預效果，需要

設計問卷。一般來說，問卷設計過程中正確的步驟是（）。

A．認定研究問題、設計問題、試調查

B．試調查、認定研究問題、設計問題

C．認定研究問題、試調查、設計問題

D.設計問題、認定研究問題、試調查

55．我國《婚姻法》規(guī)定的結婚年齡是（）。

A．男不得早于20周歲，女不得早于18周歲、B．男不得早于22周歲，女不得早于20周歲

C．男不得早于25周歲，女不得早于22周歲

D．男不得早于25周歲，女不得早于23周歲

56．根據(jù)《工傷保險條例》的規(guī)定，下列情形中，不應認定為工傷或視同工傷的是

（）。

A．甲完成工作后在車間內換工作服時受傷

B．乙在下班途中遭遇車禍受傷

C．丙在搶險救災中受傷

D．丁因工作壓力過大跳樓致殘

57．小強，男，16歲；小麗，女，15歲。兩人父母是多年的好友，為了長期維持兩家的

親密關系，他們?yōu)樾姾托←愑喠⒘嘶榧s。小強和小麗父母的行為違反了（）的規(guī)

定。

A．《治安管理處罰法》

B．《未成年人保護法》

c．《婚姻法》

D．《婦女權益保障法》

58．小王由某勞務派遣公司派遣到某外國律師事務所中國代表處工作。按照《勞動

合同法》的規(guī)定，下列說法正確的是（）。

A．勞務派遣公司應與小王訂立一年以上的固定期限勞動合同

B．勞務派遣公司應與小王訂立兩年以上的固定期限勞動合同

C．中國代表處應與小王訂立一年以上的固定期限勞動合同

D．中國代表處應與小王訂立兩年以上的固定期限勞動合同

59．縣級以上人民政府應當根據(jù)需要設立流浪乞討人員救助站，救助站應當根據(jù)

受助人員的需要提供救助。對照有關法規(guī)關于救助站救助內容的規(guī)定，下列說法正確的 是（）。

A．參照當?shù)鼐用竦钠骄钏教峁┦澄?/p>

B．參照當?shù)亓夥繕藴侍峁┳√?/p>

C．幫助流浪乞討人員聯(lián)系親屬或者所在單位 D．派工作人員護送流浪乞討人員返回住所地

60．老張年老體弱，無力耕種承包的田地，只得讓兒子小張耕種。根據(jù)《老年人權益

保障法》，小張耕種父親老張?zhí)锏氐氖杖霊敚ǎ?/p>

A．歸小張所有

B．歸老張所有

C．由老張和小張平分

D．由老張和小張決定分配

二、多項選擇題(共20題，每題2分。每題的備選項中，有2個或2個以上符合題

意，至少有1個錯項。錯選，本題不得分；少選，所選的每個選項得0．5分)

61．2006年10月中共中央十六屆六中全會作出《中共中央關于構建社會主義和諧

社會若干重大問題的決定》。根據(jù)《決定》的精神，建設宏大的社會工作人才隊伍是（）的需要。

A．構建社會主義和諧社會

B．解決改革開放過程中出現(xiàn)的社會問題

C．完善社會工作職業(yè)體系

D．。提高專業(yè)化社會服務水平

E．加強社會工作專業(yè)培訓

62．某社區(qū)居民中60歲以上老人占居民總數(shù)的25％，其中獨居老人家庭和空巢

老人家庭約260戶，為了幫助這些老年人安度晚年，社會工作者常開展的服務有()。

A．居家養(yǎng)老服務

B．老人社交小組活動

C．游戲治療服務

D．，老人文體活動

E．老人教育權益保護工作

63．某老年醫(yī)院的社會工作者小李與身患晚期癌癥的85歲嚴大爺建立了信任的

工作關系。有一天，小李在與嚴大爺?shù)恼勗捴袩o意得知他有自殺念頭；以擺脫病痛折磨，不再拖累子女。面對這種危機情況，小李應當()。

A．根據(jù)保護隱私原則，為嚴大爺保守秘密

B．根據(jù)案主自決原則，不對嚴大爺?shù)淖詺⑵髨D進行干預

c．與嚴大爺面談，了解他目前的苦惱和生活狀況

D．勸說嚴大爺打消自殺的念頭

E．通過醫(yī)院等有關部門采取特殊監(jiān)護措施

64．在生存一關系一成長理論中，阿爾德弗爾提出了人的三種基本需要：生存需

要、關系需要和成長需要。其中，成長需要對應的是馬斯洛需要層次論中的（）。

A．生理需要

B．安全需要

c．歸屬需要D．尊重需要

E．自我實現(xiàn)的需要

65.小明，18歲，父親是一個長途卡車司機，母親是某商店售貨員，對小明管教較

少。小明小學階段成績較好，畢業(yè)后升入一個寄宿中學。由于他認識了一伙愛玩網(wǎng)絡游

戲的朋友，加之自律性比較差，整日沉迷于網(wǎng)絡，經(jīng)常逃學，成績也一落千丈，常受老師 的批評，最終不得不退學回家，現(xiàn)整天在社區(qū)和街頭游蕩。從社會工作者的角度分析，小

明的成長過程中，（）因素導致了現(xiàn)存問題。

A．家庭管理

B．學校教育

C．朋輩群體

D．社區(qū)鄰里

E．街頭報攤

66．陳大爺退休之后，感覺無所事事，整天在家看電視，與舊同事的聯(lián)絡也很少。最

近發(fā)現(xiàn)視力下降后，陳大爺更少出門，只是到附近的菜市場購買食物和日用品。根據(jù)社

會心理學理論，陳大爺面對的主要挑戰(zhàn)包括（）。

A．無用感

B．人際關系退化

C．自我整合D．生活意義下降

E．認知能力下降

67．心理與社會治療模式經(jīng)常運用直接治療技巧，其中非反思性直接治療技巧主 要包括（）。

A．心理動力反映

B．人格發(fā)展反映

C．直接影響

D．支持

E．探索一描述一宣泄

68．80歲的王先生喪偶多年，子女均在外地工作，他最近經(jīng)歷了一次輕微中風，經(jīng)

住院治療后回到家中。醫(yī)務社會工作者上門向他的護工了解其身體恢復和情緒狀況，并

察看其家具的擺放；另外社會工作者還聯(lián)系他的主治醫(yī)生，看了他的病歷，以便摸清王

先生的需求，為他制訂眼務計劃。在收集資料中，這位社會工作者運用的技巧有（）。

A．會談

B．觀察

c．運用現(xiàn)有資料

D．同理心

E．澄清

69．在危機處理中，社會工作者需要遵守的基本原則有（）。

A．限定目標

B．提供支持

C．及時處理D．去災難化

E．輸入希望

70．社會工作者小吳最近籌劃一個施暴者矯治小組，在設計小組活動時，他需要考 慮（）的因素。

A．治療性

B．組員的情緒和行為特點

C．自愿性與自助性

D．適合性與可行性

E．組員的性別與年齡

71.小組工作是社會工作的基本方法之一，它可以發(fā)揮多方面的作用，其基本特征 包括（）。

A．小組過程使組員學會適應社會需要的行為規(guī)范

B．組員之間可以通過分享經(jīng)驗而相互支持

c．組員之間有共同目標，以群體力量解決問題

D．組員間必須共同進退，組員個別需要并不重要

E．小組過程中，組員學會完全認同小組工作者的決策

72．成長小組組員之間已相當熟悉，聚會時均能積極表達自己的意見，討論非常熱

烈，互不相讓，還出現(xiàn)個別組員為獲得更多的支持，出言貶低他人的行為。社會工作者小

李細心傾聽組員的意見，不時點頭，并指出小組面臨的沖突，讓他們一起面對，尋求處理 的辦法。小李運用的小組技巧有（）。

A.情緒轉移法

B．角色扮演技巧

C.積極給予回應

D．表達鼓勵支持

E．促進互動交流

73．某街道選調了三位社會工作者進入一個城鄉(xiāng)結合部社區(qū)開展社區(qū)工作，計劃

用兩年時間提升居民參與意識，發(fā)揮自助互助精神，共同解決社區(qū)面對的問題。社會工 作者在準備階段的工作重點是（）。

A．與杜區(qū)組織建立合作關系

B．與居民建立信任關系

C．推動成立居民小組

D．開展社區(qū)教育

E．培養(yǎng)社區(qū)帶頭人

74．社會工作者張某在社區(qū)進行家訪時，有一名居民向他反映目前政府發(fā)放給他 的低保金不能應付其家庭生活開支，加上他身體不好，需經(jīng)?？床　Ｋ€說最近天氣很

冷，而家中棉被不夠。張某發(fā)現(xiàn)社區(qū)中還有不少與這位居民情況相似的人，他決定嘗試

為這些居民提供服務。在下述做法中，能夠反映社區(qū)工作特點的有()。

A．張某自掏腰包替他們解決生活困難

B．張某向他們提供理財輔導和情緒疏導

C．張某向社區(qū)內所有低保戶做問卷調查，了解他們的實際情況

D．張某召開低保戶座談會，聽取他們的意見，商討解決辦法

E．張某動員志愿者，為低保戶募集舊衣物和棉被等生活用品

75．社區(qū)工作的地區(qū)發(fā)展模式認為過程目標的地位和重要性超過任務目標，對此 的正確理解是()。

A．地區(qū)發(fā)展模式重視提升居民的能力

B．實質問題的改善或解決在地區(qū)發(fā)展模式中并不重要

c．地區(qū)發(fā)展模式強調居民要參與問題的改善或解決

D．過程目標的實現(xiàn)有助于任務目標的實現(xiàn)

E．重視過程目標并不等于排除任務目標

76．某社區(qū)出現(xiàn)了幾例子女虐待老人的事件，在該社區(qū)產(chǎn)生了很大的負面影響。社

會工作者小李針對這一問題策劃服務方案。他在家訪的過程中了解到受虐老人的家屬

缺乏社會支持以及造成這一現(xiàn)象的原因，并且通過調查掌握了受這一問題影響的社區(qū)

人群狀況。他所做的工作屬于社會服務方案策劃中的（）。

A．問題認識和分析

B．目標制定

C．方案安排

D．考慮服務的評估

E．需要評估

77．關于社會工作的價值觀，下列描述中正確的是（）。

A．是社會工作者所持有的助人觀念

B.它包括社會工作對助人活動的看法，對自己和服務對象的看法

c．是指社會工作者自身的真實價值觀

D．不僅表現(xiàn)在社會工作者對自己工作的看法上，更反映在他的全部工作之中

E．是社會工作的靈魂

78．在社會工作的過程中，社會工作者的能力具有十分重要的意義。社會工作者的 能力要求主要包括()。

A．技術能力

B．文化能力

C．良好的心理素質

D．持續(xù)學習的能力

E．社會工作專業(yè)的價值觀

79．社會工作價值觀的實踐作用包括（）。

A.社會工作專業(yè)之所以有別于其他服務專業(yè)，其專業(yè)價值觀體系是個重要標志

B．社會工作價值觀是社會工作者的實踐動力

C．通過社會工作專業(yè)倫理標準這種形式，社會工作價值觀可以指導社會工作右 的實踐

D．社會工作價值觀是促使社會工作者個人成長的有效力量

E．社會工作價值觀是維系社會期望和社會工作專業(yè)服務關系的關鍵

80．對國際社會工作的“個別化”原則的正確理解有（）。

A．每個人都應當有權利和機會發(fā)展個性，社會工作者應當尊重服務對象的個

體差異，不應當使用一般或統(tǒng)一的服務方法回應他們的獨特需要

B．要充分考慮到服務對象在性別、年齡、職業(yè)、社會地位、政治信仰、宗教以及精

神或生理殘疾狀況等方面存在的價值差異，及其與社會主流價值之間可能存在的沖突

c．尊重個性化需求，充分挖掘個人潛能是社會進步的標志之一

D．不同的社會工作方法在應用個別化原則時沒有區(qū)別

E．不同的社會工作方法在應用個別化原則時應有所區(qū)別

參考答案

一、單項選擇題

1．C 2．B 3．A 4．D 5．D 6．C 7．B 8．D 9．C 10．C 11．A

12．A

13．B

14．C

15．D

16．D

17．C

18．D

19．B

20．D

21．C

22．B

23．D

24．C

25．B

26．B

27．B

28．D

29．C

30．D

31．B

32．D

33．A

34．D

35．D

36．C

37．C

38．D

39．B

40．A

41．B

42．A

43．B

44．C

45．D

46．D

47．B

48．A

49．A

50．D

51．C

52．B

53．B

54．A

55．B

56．D

57．C

58．A

59．C

60．B

二、多項選擇題

61．ABDE 62．ABDE 63．CDE 64．DE 65．ABC 66．ABCDE 67．CDE 68．ABC 69．ABCE 70．ABDE 71．ABC 72．ACDE 73．AB 74．BCD 75．ACDE

76．AE

77．ACDE 78．ABED 79．BCDE 80.ABCE

2009年4月全國社會工作者職業(yè)水平考試

助理社會工作師(初級)

社會工作實務試題

一、單項選擇題(共60題，每題1分。每題的備選項中，只有1個最符合題意)

1．對于立一等功的烈士、因公犧牲軍人、病故軍人，其遺屬在應當享受的一次性撫 恤金的基礎上，增發(fā)()。

A．25％

B．30％

C．25％D．15％

2．在對生活境遇不良的兒童實施救助的過程中，（）服務的目的在于防止兒童

被虐待、忽視及被剝削，并加強家庭的功能。

A．支持性

B．保護性

C．補充性

D．替代性

3．社會工作者改善救助對象的勞動就業(yè)環(huán)境屬于貧困救助中（）層面上的社 會工作。

．

A．個人適應

B．社會結構調整

c．個人改善

·D．社會結構規(guī)范

4．社會工作者重點了解救助對象無力、無助、無望的心情，并給予輔導和增能，使他們能夠有信心掌握自己的命運和未來，也能有效阻隔貧窮文化代際相傳，這屬于（）策略。

．

A．就業(yè)輔導和職,_lk-~ll練中的短期策略

B．就業(yè)輔導和職業(yè)訓練服務的宣傳策略

C．就業(yè)輔導和職業(yè)訓練中的長期策略

’

D．就業(yè)輔導和職．_lk-／．)lI練之前的增能策略

5．在貧困救助中，下列屬于社會工作者在個人改善層面上的社會工作的是()。

A．提高最低工資標準

B．消除勞動力市場的就業(yè)歧視，推進救助對象勞動就業(yè)保障性政策性的制定 和執(zhí)行

C．推動服務對象的就業(yè)和經(jīng)濟自主，提升救助對象的人力資本

D．倡導救助對象通過勞動就業(yè)解決自身困難

6．家庭生命周期理論最早由漢森和（）提出。

A．米爾斯

B．帕森斯

C．希爾

D．漢密爾頓

7．按照杜瓦爾的家庭生命周期理論，如果一個家庭有生活不能自理的殘障子女，那么這個家庭始終處于（）期。

A．育兒期

B．學齡前期

c．學齡期

D．青少年期

8．在我國開展社區(qū)社會工作的組織機構，不包括下列選項中的（）。

A．街道辦事處

B．社區(qū)委員會

c．社區(qū)學校

D．社區(qū)服務中心

9．在現(xiàn)階段的我國城市社區(qū)中，社區(qū)社會工作人員隊伍主要是指（）。

A．專職社區(qū)工作者、社會工作者、社區(qū)居民

B．專職社區(qū)工作者、社會工作者、社區(qū)志愿者

C．專職社區(qū)工作者、社區(qū)居民、社區(qū)志愿者

D．社區(qū)居民、社會工作者、社區(qū)志愿者

10．在某少年宮工作的社會工作者小劉，為一些存在親子沖突的家庭設計了親子

平行溝通小組。以下表格所列的上組活動計劃中，與父母組的“分析聆聽的障礙”活動相 對的應該是子女組的（）活動。I

父母組

j ’

子女組

I l訂立目標、相互認識l訂立目標、相互認識l 1 分析聆聽的障礙

{

I }

跨組交流

{

跨組交流

l I

情緒控制

J 回應批評的技巧

I l 處理沖突的方法

f 處理沖突的方法

i I

跨組練習

f

跨組練習

l 1

分析總結

分析總結

I

A．學習做個好孩子

B．建立同輩群體支持

C．學習同理的表達

D。學習表達的技巧

11．為了促進青少年與家長之問的溝通，社會工作者小王為社區(qū)內青少年的父母

開辦了親子輔導小組，讓家長學習親子溝通技巧，同時建立家長間的互助關系。該小組 工作屬于（）青少年服務。

A．發(fā)展性

B．預防性

C．治療性

D．補救性

12．社區(qū)青少年小琴半年前參加了所在街道的東方社區(qū)信息苑活動，這是由市委

宣傳部等多部門聯(lián)合推出的集電子政務、數(shù)字電影欣賞、數(shù)字圖書閱覽、遠程醫(yī)療服務

等功能于一體的綜合信息服務項目。青少年社會工作者與信息苑建立起了相互合作的

網(wǎng)絡關系，為像小琴一樣的衽區(qū)青少年提供了包括就業(yè)培訓、就業(yè)技能輔導等多方面的 服務。這個案例體現(xiàn)了()。

A．社會工作行政在青少年社會工作中的運用

B．社會工作研究在青少年社會工作中的運用

C．社區(qū)層面社會工作方法的運用

D．群體層面社會工作方法的運用

13．衛(wèi)玲出生后，因為父母工作忙，把她送到鄉(xiāng)下，由爺爺、奶奶照顧。爺爺、奶奶一

直希望有個孫子，就把衛(wèi)玲當男孩養(yǎng)。8歲時，衛(wèi)玲回到父母身邊。母親開始沒有在意。

但在衛(wèi)玲13歲進入初中后，母親發(fā)現(xiàn)了問題，開始刻意地改變衛(wèi)玲的行為，母女問常為

此出現(xiàn)沖突。學校里的同學也對衛(wèi)玲不一樣的裝束和行為表示不理解，有時甚至取笑

她。衛(wèi)玲為此感到非常沮喪，主動來見社會工作者。社會工作者評估衛(wèi)玲的問題后，準備 介入的主要角度應該是幫助衛(wèi)玲（）。

A．加強自我同一性

B．接納自己身體和容貌

C．改變人際間的沖突

D．建立個體的價值體系

14．王大爺生活不能完全自理，一直由兒子小王照顧。最近，王大爺經(jīng)常責罵兒子 照顧不周，小王很苦惱。社會工作者安慰小王，并和他一起分析老年入的心理特點，使他

更好地理解了王大爺。此案例中，社會工作者的工作屬于老年社會工作中的()服務。

A．身體健康

B．處理認知與情緒問題

C．精神健康

D．維護社會支持網(wǎng)絡

15．張老伯因中風住院，經(jīng)過一段時間治療，病情好轉，正在恢復之中。張老伯希望

能出院回家，并繼續(xù)進行康復治療和訓練。為了讓他出院后既能得到很好的照顧，又能

繼續(xù)康復治療，社會工作者小王與張老伯的家屬、社區(qū)的相關機構聯(lián)系后，為他出院后 的照顧做了安排：張老伯住在家中，每天上午由家屬送他去社區(qū)康復中心進行康復治療

和訓練；下午由康復中心的工作人員送他去社區(qū)日間照顧中心；傍晚再由日間照顧中心

工作的鄰居順便送他回家。小王為張老伯所做的照顧計劃屬于（）c

A．社區(qū)照

B．鄰里照顧

C．機構照D．家庭照顧

16．軍人小兵為救落水兒童獻出了自己的生命，此時離他復員還有不到一個月的 時間。小兵父母年事已高且只有小兵一個孩子。“白發(fā)人送黑發(fā)人”使他們悲痛欲絕。小

兵的父親一病不起，母親神情恍惚，覺得生活失去了希望，幾次試圖自殺。這時，社會工 作者應為這個家庭首先提供（）服務。

A．精神支持

B．經(jīng)濟援

C．危機干預

D．心理輔導

17．社會工作者小平為社區(qū)內的低齡老年人設計了一個服務項目，運用藝術治療

方法為老年人開展有益身。心的治療性服務，在活動的設計上，小平應選擇（）。

A．帶有創(chuàng)意的表達性活動

B．有較復雜工藝的活動

c．有益于老人健康的簡單活動

D．帶有競爭性的活動

18．社會工作者小東的第一個個案輔導對象是王奶奶。王奶奶子孫都在國外，每年

僅回國看望她一次，她因而感到自己被子孫拋棄，心中悶悶不樂覺得生活沒意思。在輔

導過程中小東常常帶著水果去看望王奶奶，給了王奶奶極大的精神慰藉，并在不知不覺

中把王奶奶當作自己的親奶奶看待。小東目前的狀況可能是出現(xiàn)了（）。

A。透支現(xiàn)象

B．耗竭現(xiàn)象

c．移情現(xiàn)象

D．反移情現(xiàn)象

19．女性常被認為是“溫柔、賢淑、細心”的，這是由于（）。

A．女性生理特點所致

B．女，}生心理特點所致

C．女性社會角色所D．社會文化構建所致

20．婦女社會工作是為婦女在自我成長過程中，在參與政治、經(jīng)濟、社會、文化和家

庭生活過程中遇到的群體或個體問題而開展的服務工作。下列不屬于婦女社會工作者 目標的是（）。

A_將性別意識納入決策主流

B．以女權主義指導婦女發(fā)展

c．建立健全維護婦女權益的法律體系

D．解決婦女遇到的現(xiàn)實問題

21．張女士婚后經(jīng)常遭受丈夫的暴力。她的丈夫常常因為一點小事就拳腳相加，張

女士遭受到的暴力越來越頻繁。也越來越嚴重。一次張女士帶著滿身傷痕到社會工作服

務站求助，指著脖子上的勒痕說她丈夫企圖用繩子勒死她，她拼命掙脫才跑了出來。這

時社會1二作者正確的處理方式是（）。

A．請律師找她丈夫商談離婚事宜

B．應張女士的要求，將她安置到庇護場所

C．勸說她不要激怒丈夫，先回家再說

D．與她一起找她丈夫理論

22．’王女士的丈夫有發(fā)婚外情，常不回家，但又不想離婚。王女士十分痛苦。前來求

助，豐_1：會工作者合適的處理是（）。

A．感受王女士的痛苦，陪同她一起哭泣

B．告知現(xiàn)代社會婚外情現(xiàn)象很普遍，不用太擔心

c．講某婦女離婚后生活更幸福的故事，引導王女士向她學習。

D．傾聽王女士訴說痛苦感覺，給予情感支持

23．趙女士在某國有企業(yè)工作了近二十年，近期由于企業(yè)效益不佳，她被分流下

崗，家庭收入急劇減少，趙女士情緒很低落。為幫助趙女士振作精神，社會工作者采取了

優(yōu)勢視角的工作策略。社會工作者下列的回應屬于優(yōu)勢視角的是（）。

A．我們生活中隨時都會遇到困難和挫折，想開點

．B．現(xiàn)在下崗的刈艮多，你下崗是暫時的，別著急?？倳业焦ぷ鞯?/p>

c．其實你沒有做到未雨綢繆，如果早點準備，提高自己能力，你可能不會下崗

D．下崗給你帶來困難，但也可能是機會，依你的能力和長處，會有更好的發(fā)謦

24．因心理、生理或組織構造及功能方面的喪失和異常，不同類型的殘疾人具有不

同特點。比如，肢體殘疾人出行要依靠他人協(xié)助，或需要使用輪椅。該情況表明肢體殘疾 人（）。，A．對于外部世界的知覺范圍受到嚴重限制

B．與他人溝通交流的渠道受到限制，能力嚴重受損

c．自理生活和參與社會活動存在較大障礙

D．思維和行為方式與常人之間有很大差異

25．與個案工作和小組工作相比，社區(qū)工作方法更注重從較為宏觀的層面評估殘

疾人的需求，使其有更好的康復和發(fā)展機會。運用社區(qū)工作方法為殘疾人提供服務以達 到（）的目的。

A．探求個人和家庭整體需求

B．倡導殘疾人社會正?；?/p>

c．為殘疾人群體提供情緒支持

D。幫助殘疾人建立互助小組

26．某社區(qū)貧困家庭有位10歲腦癱兒童，父母雙雙下崗，家境貧函，無錢支付高昂 的康復醫(yī)療費，也無力送孩子讀書，長期封閉的生活環(huán)境造成孩子性格孤僻、內向，存在

較嚴重的心理問題。社會工作者小劉經(jīng)過需求評估，認為（）需要不是該殘?zhí)祪和?前的主要需要。

A．醫(yī)療康復

B．基本生存

C．接受教育

D。價值買現(xiàn)

27．社會工作者小張將社區(qū)lO位智障兒童組成一個互助支持小組，加強家長的支

持體系建設，使家長之間建立友誼、互助支持、充分發(fā)掘自身資源。為整合并充分利矸j這

些資源，小張以下介入策略不恰當?shù)氖牵ǎ?/p>

A．讓組員分擔彼此無助的心情，產(chǎn)生共鳴

B．帶領組員向政府請愿以爭取更多

爭源

c．幫助組員發(fā)現(xiàn)自身及他人的優(yōu)勢與．月b力

D．協(xié)助調劑剩余物資建立互助平臺

28．社會工作者小李為區(qū)內的企業(yè)家開辦小組活動，希望通過宦1專殘疾人的權益 保障法、展示殘疾人的各種能力，消除企業(yè)家長期形成的“殘疾人無能”的觀念，達到促

進殘疾人就業(yè)的目標。上述案例中，小李運作的幫助殘牧人的措施屬于i

j的范疇。

A．醫(yī)療康復

B．教育康復

C，職業(yè)康復

l，．社會康及

29．為促進矯正對象恢復和重建其嚴重缺失的社會功能，矯正社會工作通過介入行動，主要應滿足矯正對象（）的需要。

A．基本生活保障

B．教育權益保障

c．就業(yè)培訓

D．再社會化

30．通過與服務對象及其家屬和周圍社區(qū)的接觸了解，寫出一份有關服務對象背

景的調查報告，提交法院作參考，這是矯正社會工作者在服務對象()的主要工作職責。

A．司法判決前

B．監(jiān)禁場所中

c。社區(qū)矯正中

D。服刑期滿后

31．王明今年40出頭，正義感很強，好打抱不平。在一次見義勇為時，王明行為過

當，致犯罪嫌疑人重傷，被判有期徒刑三年，緩刑三年，是社會工作者老李的服務對象。

王明對自己被判刑非常困惑，情緒低落。面對王明的困惑，作為社會工作者，適當?shù)淖龇?是（）。

A．勸他在緩刑期間少管閑事，好好反省自己

B．肯定他見義勇為的行為，使其能夠肯定自己

C．對他的問題不作正面回應，防止他情緒波動

D．指出他沖動好斗的性格特征，讓他反思自己的行為

32．25歲的小偉，從職校退學后一直在酒吧工作，因受客人中吸毒人員的影響而染

上毒癮。小偉父母知道后十分著急，手足無措，向社會工作者求助。社會工作者第一次上

門時，小偉正在家中自行戒毒，大熱天裹著棉被仍然打哆嗦。此時，社會工作者為了與小 偉建立專業(yè)關系，合適的做法是（）。

A．告訴小偉生理脫毒可能出現(xiàn)的感覺以及戒毒的相關資源

B．與小偉談論其興趣愛好以轉移他的注意力

c．與小偉共同回顧其成長經(jīng)歷以找出成癮原因

D．了解小偉心中對父母的看法以強化家庭支持

33．38歲的王某因犯盜竊罪被判服刑5年。王某人獄后，妻子與他離婚。最近王某

被假釋出獄，成為社區(qū)矯正的對象。王某出獄后發(fā)現(xiàn)前妻已賣掉原先的住房，帶著兒子

回了娘家，前妻拒絕王某與兒子見面。王某只能與年邁多病的母親住在一起，生活十分

窘迫。在找工作屢遭失敗后，王某對社區(qū)矯正的監(jiān)管措施產(chǎn)生了抵觸情緒。根據(jù)有重點、分步驟地制訂矯正工作計劃的原則，社會工作者當前首要的介入行動目標應是（）。

A．宣講社會矯正的意義，使王某提高認識，服從監(jiān)管

B．安排王某參加就業(yè)培訓．實現(xiàn)成功就業(yè)

c．協(xié)助王某獲得城市最低生活保障維持基本生活

D．做王某前妻和兒子的工作，建立其父子聯(lián)系

34．優(yōu)撫工作中的撫恤是國家和社會對殘疾軍人、烈士遺屬、因公犧牲軍人遺屬等

撫恤對象按照（）給予的撫恤金優(yōu)待。

A．當?shù)匾?guī)定的標準

B．當?shù)刈畹蜕畋Ｕ蠘藴?/p>

C．國家規(guī)定的標準

D．國家規(guī)定的最低生活保障標準

35．傷殘軍人張某因意外致殘退伍，當?shù)孛裾块T根據(jù)他的身體狀況安排他到殘

聯(lián)工作。張某工作十分認真，但常常發(fā)脾氣，領導收到很多人對他的投訴，因而建議他求

助社會工作者。社會工作者了，解到，由于殘疾，張某內心非常自卑，一次戀愛失敗后再不

愿嘗試新戀情。針對張某目前的問題，社會工作者采?。ǎ┓椒▉韼椭容^合適。

A．社會行政

B．社區(qū)工作

c．小組工作

D．個案輔導

36．N市第一軍休所安置了40名軍隊離退休老干部，他們原先大多屬于同一部隊，有專業(yè)技術和特長，大部分身體健康，有從事力所能及工作的愿望。于是，軍休所的社會

工作者組織了老干部志愿工作隊，并為老干部服務社會牽線搭橋。老干部中有的受聘擔

任中小學少先隊大隊輔導員，有的作為專家顧問為社區(qū)的環(huán)境建設出謀劃策。在上述案

例中，社會工作者的工作具有（）的功能。

A．發(fā)揮軍休干部才干，促進其社會實踐參與

B．利用社會資源，拓展安置渠道

C．發(fā)揮軍休干部專長，增加個人收A．D．利用社會資源，展示軍體干部風采

37．對于有問題的家庭，從系統(tǒng)論的角度看，家庭社會工作的核心目標是（）。

A．給家庭提供經(jīng)濟援助

B．給家庭提供情緒疏導

C．幫助家庭恢復其社會功能

D．幫助家庭協(xié)調家庭關系

38．小麗的丈夫在企業(yè)改制中下崗了，沒有一技之長的他找工作很難，每天借酒澆

愁。小麗好面子，常常罵丈夫無能，而丈夫則對他拳打腳踢。后來，小麗干脆不理丈夫，有

什么事讓兒子通知丈夫，在外面不順心就拿兒子出氣。該家庭結構屬于（）。

A．倒三角

B。三角纏

C．越俎代庖

D．糾纏與疏離

39．社區(qū)治安有很多內容，其中，通過對社區(qū)內的市場、繁華場所和學校門前秩序 的維護和管理，營造良好的社區(qū)生活與工作環(huán)境，這屬于（）。

A．治安防范

B．事故預防

C。社區(qū)矯D．維持秩序

40．現(xiàn)階段我國社區(qū)教育的內容有很多，其中對居民進行居室布置、家庭關系及家

庭溝通，生話理財?shù)扰c家庭生活有關的教育屬于（）教育。

A．社會公德

B。家庭生活

c．生命健康

D．文化科學

41．老楊第一次跟著老鄉(xiāng)來到城里的建筑工地打工，由于包工頭攜款逃走，老楊沒

有拿工資并已身無分文，于是來到救助站尋求幫助，此時，社會工作人員從專業(yè)角度提 供的合適幫助應是(。)。

A．幫助他一起分析面臨的情況

B．對他進行專業(yè)的心理輔導，勸他接受事實

C．自己為他買返鄉(xiāng)車票，把他送回家

D．按照他提供的線索，追尋包工頭為他討還工資

42．在中國城市的區(qū)、街、居等社區(qū)范圍內，在社會工作的價值觀和理論知識指導

下，運用社會工作的方法和技巧，為全體社區(qū)成員尤其是特殊困難群體提供專業(yè)服務。這里指的是()。

A．社會救助社會工作

B．家庭社會工作

C．學校社會工作

D．社區(qū)社會工作

43．每一個社區(qū)成員都有自己的價值、尊嚴、需要和權利，都值得并需要被尊重和

關懷；每一個社區(qū)成員都有成長向上的能力和動力，需要得到認可和激發(fā)；建設和諧社 會是每一個社區(qū)成員的責任和義務，每一個社區(qū)成員都有為建設和諧社會作貢獻的愿

望。這里指的是社區(qū)工作價值觀中的（）。

A．關于人的價值理念

B．關于社會的價值理念

C．關于工作的價值理念

D．關于社區(qū)的價值理念

44．社會服務根據(jù)提供機制的正式程度，可以劃分為三類：第一類是非正式的服

務，第二類是準正式的服務，第三類是正式的服務。以下屬=f正式服務的是（）。

A． 社區(qū)和企業(yè)之間的相互服務

B．政府為民政對象提供的服務，政府為社區(qū)提供的服務

C．居民個人為社區(qū)提供的服務，人際間的相互服務等

D．社區(qū)為居民提供的服務

．15．作為社會保障體系的一項重要內容，（）是一種新型的社會救助制度，從操

作角度看，也是目前和今后基層社區(qū)社會救助工作的最基本任務。

A．社區(qū)居民保險制度

B．社區(qū)居民福利制度

C．一老一小醫(yī)療保險

D．社區(qū)居民救濟制度

46．運用社會工作的理論和方法，對社區(qū)范圍內的違法犯罪人員及刑滿釋放人員

提供專業(yè)服務，實現(xiàn)矯正其思想和行為，防止再違法犯罪的目標。

以上這句話是針對社區(qū)治安的（）內容而言的。

A．法制教育，B．人民調解

c．社區(qū)矯D．維持秩序

47．社會工作者晶晶在一家家庭暴力庇護所工作。在這受虐婦女服務過程中，她發(fā)

現(xiàn)這些服務對象常受傳統(tǒng)觀念的束縛，忍氣吞聲，委曲求全，有的甚至認為被打是自己 的錯，因此，晶晶認為在目前可提供的諸多服務中，較為緊迫又適合的服務是（）。

A．建立家庭內支持系

B．增強社會支持網(wǎng)絡

C。學習自我保護方法

D．加強自我認知輔導

48．小李是一名學校社會工作者，最近打算為有行為問題的學生提供小組工作服

務。班主任老師問小李什么叫“行為問題”，她向班主任老師解釋道：學生的行為問題是

指在其成長過程中經(jīng)常表現(xiàn)出來的與社會化要求和社會行為規(guī)范不相符合的不利于個 體健康成長的()。

A．外顯行為

B．失常行為

c．內隱行為

D．超常行為

49．小瑩是一個從農(nóng)村來到城市的初二學生，因方言問題，上課不敢舉手發(fā)言，同

時因自己成績和同學有差距，認為自己很笨，很害怕與老師、同學交流。作為社會工作

者，會對小瑩的情況，輔導介入的重點應放在（）。

A．人際溝通能力培養(yǎng)

B．朋輩交往能力的提升

c．自信心方面的訓練和提高

D．情緒調節(jié)方面的輔導

50．學樣社會工作者小林最近聽到他所服務的學校班主任王老師多次反映，說她 的班里有個叫大勇的學生近來舉動很反常，要么一個人悶悶不樂，要么就很容易對同學 發(fā)脾氣，她希望小林能給大勇輔導。小林在給大勇做輔導時，首先應（）。

A．進行需要評估

B．建立專業(yè)關系

C．進行問題評估

D．擬定服務計劃

51．從教育功能角度分類，社區(qū)教育包括控制式社區(qū)教育，解放式社區(qū)教育和

（）。

A．文化式社區(qū)教育

B．環(huán)保式社區(qū)教育

’

C．補償式社區(qū)教育

D．倫理式社區(qū)教育

52．社會工作者在社區(qū)中舉辦了一項“愛護社區(qū)，愛護地球”的活動，鼓勵居民節(jié)約

能源，減少生活垃圾，內容包括繪畫比賽，標語創(chuàng)作比賽等。這類活動屬于（）。

A．社會公德教育

B．文化科學教育

C．家庭生活教育

D．生命健康教育

53．近年來，生活小區(qū)內養(yǎng)狗的居民越來越多，其中部分居民遛狗時不系繩子，草

地上隨處可見狗糞，引發(fā)了一些社區(qū)居民間的矛盾。社會工作者為幫助社區(qū)居民采取的 介入行動中，不適當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>

A．進行社區(qū)探訪，了解養(yǎng)狗引起的問題

第三篇：2009年社會工作者《初級社會工作綜合能力》真題

一、單項選擇題（共60題，每題1分。每題的備選項中，只有1個最符合題意

第1題 社會工作者小王在總結上一工作時，列出了自己承擔的幾項主要工作，其中屬于社會工作中發(fā)揮維持社會秩序功能的活動是（）。A．舉辦社區(qū)運動會 B．建立居民科普宣傳小組 C．組織社區(qū)巡邏

D．開展老年人健康知識講座

第2題 從社會工作的起源看，社會工作最初的服務是（）。A．促進就業(yè) B．救助貧困者 C．心理輔導 D．社區(qū)照顧

第3題 解決社會問題是社會工作專業(yè)的目標之一。下列屬于社會問題的是（）。A．網(wǎng)絡成癮 B．就業(yè)服務 C．老人服務 D．婚姻指導

第4題 目前，盡管世界各國的社會制度、文化傳統(tǒng)、經(jīng)濟狀況有較大差別。但是社會工作在許多國家都取得了發(fā)展，并且成為解決社會問題的重要制度性手段。因此，一般認為社會工作取得普遍發(fā)展的根本原因是（）。A．法律制度的完善 B．行政制度的改革 C．民主政治的發(fā)展 D．福利制度的發(fā)展

第5題 社會工作在開展兒童服務時，下列屬于發(fā)展性社會工作的是（）。A．腦癱兒童康復訓練 B．自閉兒童語言訓練 C．輕微犯罪兒童行為矯正 D．學齡兒童溝通技巧訓練

第6題 張某的丈夫平時就有大男子主義觀念，因車禍失去了雙腿，只能以輪椅代步，又失去了工作，情緒非常低落。張某包攬了全部家務，悉心照顧丈夫，但是丈夫總是發(fā)脾氣，甚至有時辱罵張某。張某感到委屈，向社會工作者小林求助。根據(jù)婦女社會工作專業(yè)服務的要求，小林建議她（）。A．雇保姆照顧丈夫 B．送丈夫去康復療養(yǎng)機構 C．與丈夫一起改變觀點和態(tài)度 D．忍耐和維持現(xiàn)狀

第7題 某社區(qū)矯正機構的社會工作者在假釋人員張苛的家訪中得知，他是最近發(fā)生的一起DQA的作案者。社會工作者最適宜的處理方法是（）。A．根據(jù)保密原則，為張某保密 B．勸說服張某到公安局自首 C．直接向案發(fā)地居委會舉報

D．勸說服張某將所盜財物悄悄返還失主第

8題 社會工作者小王剛從大學畢業(yè)，她的同學小張請她幫忙輔導。小王發(fā)現(xiàn)小張有嚴重的抑郁癥狀，但小王沒有接受過這方面的嚴格專業(yè)訓練。面對這種情況小王應（）。A．婉言謝絕請求，不采取行動 B．根據(jù)接助的原則，大膽嘗試輔導一下 C．自學補充相關知識后接受請求 D．建議小張到專業(yè)機構迸一步評估和治療

第9題 張某因發(fā)生婚外情，造成與妻子關系緊張，不勝煩惱，為此前來尋求社會工作者的幫助，在與社會工作者的交談中，張某認為婚外情是對婚姻生活的補充，妻子不應該反應這樣激烈。對張某的這種看法，社會工作者適宜的手法是（）。A．接受張某的看法 B．批評張某的看法

C．不同意但表示理解張某的煩惱 D．說服張某接受主流價值觀

第10題 社會工作者小陳需要招募若干志愿者幫忙開展禁毒工作。報名者中有位王先生是同性戀者，有人反對讓他參加這項工作。小陳根據(jù)社會工作專業(yè)的（）原則，還是讓王先生參加志愿者工作。A．不批判 B．保護 C．接納 D．尊重

第11題 學校社會工作者在與服務對象小磊的會談中．得知上周小磊溜進學校的實驗室，損壞了設備，造成了很大的經(jīng)濟損失。小磊家庭經(jīng)濟困難，他懇求社會工作者不要告知學校讓他承擔責任。上述情形中，社會工作者遇到的難題是（）。A．保密問題

B．個人利益與社會責任 C．自決原則和知情同意 D．情理法問題

第12題 某學生在某次期中考試中，估計自己的英語考試成績?yōu)?0分，但其實際成績?yōu)?5分。于是，他將期末考試中英語考試的理想成績定為90分。根據(jù)阿爾德弗爾的ERG理論，這反映了該學生的（）。A．成長需要 B．關系需要 C．求知需要 D．認知需要

第13題 社會救助是政府或社會服務機構對（）提供的支持和幫助。A．精神生活面臨危機的社會成員 B．物質生活面臨危機的社會成員 C．社會交往面臨危機的社會成員 D 工作面臨危機的社會成員

第14題 關于社會工作在社會層面的目標，下列描述中錯誤的是（）。A．包括解決社會問題 B．包括促進社會公正 C．最終目的是促進社會革命 D．最終目的是推動社會進步

第15題 關于社會救助，下列描述中錯誤的是（）。A．目的是保障"事人的生命安全和基本權利

B．是對因自然、個人及社會等各種原因而導致基本生活陷入困境者的救助 C．是社會保障制度的最初級、最基本的組成部分 D．只是向困難人群發(fā)放食物、生存物資和金錢

第16題 下列關于專業(yè)社會工作內涵的表述中，不正確的是（）。

A．社會工作是以利他主義價值觀為指導，以科學的知識為基礎，運用科學方法助人的服務活動 B．社會工作是幫助有困難的人及群體的職業(yè)性的助人活動 C．社會工作注重專業(yè)價值、強調專業(yè)方法 D．志愿者和義工服務就是專業(yè)社會工作 第17題 社會工作的專業(yè)使命是（）。A．構建和完善社會工作專業(yè)的理論和方法

B．使社會工作專業(yè)有別于其他服務專業(yè)，成為服務專業(yè)中的佼佼者

C．通過提供專業(yè)服務解困濟貧，維護脆弱群體的權益，發(fā)展他們的潛能，從而恢復和增強其社會功能，最終提升其生活福利水平

D．增強社會工作者的社會責任，豐富其人文情懷修養(yǎng)，使社會工作者具有強烈的個人實現(xiàn)感，大大提升個人的生命價值

第18題 國際社會工作認同的社會工作價值觀中“誠信”指的是（）。A．社會工作者應當超越個人利益為他人提供專業(yè)服務

B．社會工作者追求社會變革，特另q是與弱勢群體一起努力，并代表他們尋求社會變革 C．社會工作者對每個人都要給予關心和尊重，意識到個體的差異和文化及種族上的多元性

D．社會工作者始終意識到專業(yè)的使命、價值觀、倫理原則和倫理標準，并用與其相適應的方式開展實際工作

第19題 社會工作倫理的基本原則是（）。A．維護服務對象的個人尊嚴和價值 B．有效保護服務對象的隱私使其不受傷害 C．社會公正原則 D．誠信原則

第20題 社會工作專業(yè)人員守則中的“增進公眾福利、維護社會正義”的內容體現(xiàn)了（）。A．社會工作者與服務對象的關系

B．社會工作者與自己所處的工作機構的關系 C．社會工作者對社會工作專業(yè)的責任 D．社會工作者對社會的責任

第21題 社區(qū)工作較多涉及社會層面，牽涉社會政策分析以及社會制度的改變，注重（）。A．個人心理的調節(jié) B．組織結構的建設 C．資源和權力的分配 D．家庭風氣的培養(yǎng)

第22題 社會工作者協(xié)助社區(qū)成員分析問題，發(fā)揮其自主性的工作過程，目的是提高他們及地區(qū)團體對社區(qū)的認同，鼓勵他們通過自助和互助解決社區(qū)問題，這屬于社區(qū)工作的（）。A．社區(qū)行動模式 B．地區(qū)發(fā)展模式 C．社會策劃模式 D．社區(qū)照顧模式

第23題 “協(xié)調各方面的社區(qū)團體和個人，促進他們之間的溝通和合作調動社區(qū)資源改善社區(qū)的問題”，在這里社區(qū)工作者主要扮演的角色是（）。A．服務者 B．使能者 C．教育者 D．中介者

第24題 社會策劃模式中，（）往往在收集資料、分析事實、決定方案、采取行動等過程中居于主要位置。A．社區(qū)居民 B．社區(qū)領導者 C．社區(qū)工作者 D．社區(qū)民間組織

第25題（）的核心是強調動員社區(qū)內的資源，發(fā)動在社區(qū)內的親戚朋友和居民協(xié)助提供照顧。A．“在社區(qū)照顧” B．“由社區(qū)照顧” C．“為社區(qū)照顧” D．“在家庭照顧”

第26題 在社區(qū)中，當大部分居民感覺到某些需要與期望不能滿足，并把它們說出來時，那便是居民的（）。這種需要可能是主觀的感受，也可能是基于客觀事實而體會出的感受。A．規(guī)范性需要 B．感覺性需要 C．表達性需要 D．比較性需要

第27題 社區(qū)工作者接觸居民，在維持對話過程中，多種技巧可以被運用，其中積極主動地發(fā)問、理解和測試，社區(qū)工作者要能夠跨越年齡、性別、信仰、種族乃至家庭背景差異，去理解居民的內心世界，能夠感覺到居民的感覺，此屬于（）技巧。A．聆聽 B．同理 C．分享感受 D．體諒

第28題（）是將社會政策轉變?yōu)樯鐣盏倪^程。A．社會工作 B．個案工作 C．小組工作 D．社會工作行政

第29題 社會工作行政是將社會政策轉變?yōu)樯鐣盏倪^程。這個過程是（），一是將社會政策變?yōu)榫唧w的社會服務；二是積累經(jīng)驗，以建議修訂社會政策。A．單一的 B．不可逆的 C．雙向的 D．復雜的 第30題 社會服務機構通常是指由政府、社會團體或個人興辦的，為特定的服務對象提供服務的（）。A．營利性機構 B．企業(yè) C．學校 D．非營利組織

第31題 社區(qū)工作者在接觸居民、展開話題后，應把談話維持在居民可以（），對話的層次也可以隨著情景和興趣得到逐步提升。A．學習的水平上 B．了解的水平上 C．爭論的水平上 D．敏感的水平上

第32題 志愿者參與社會服務的動機各有不同，有以自我為中心的動機，也有以利他和社會為中心的動機。下面不屬于以志愿者自我為中心的動機的是（）。A．有機會體驗新的生活方式和文化 B．能表現(xiàn)和證明自己的成就 C．自我成長、發(fā)展與成熟

D．受親人、朋友、老師和家長的影響而參與服務

第33題 社會工作督導是專業(yè)訓練的一種方法，它是由機構內資深的工作者，對機構內的新進入的工作人員，一線初級社會工作者、實習學生及志愿者，通過一種定期和持續(xù)的督導程序，傳授專業(yè)服務的知識與技術，以增進其專業(yè)技巧，進而促進他們成長并確保服務質量的活動。社會工作督導是專業(yè)訓練的一種方法，下面屬于社會工作督導的主要對象的是（）。A．助理社會工作師 B．社會工作行政人員 C．資深社會工作者 D．政府工作人員

第34題 社會工作督導有不同類型，如果督導者與被督導者及其工作沒有直接關系和責任，是純粹的咨詢角色。從專業(yè)的角度看，被督導者自己承擔更多的責任，也就是說被督導者根據(jù)實務工作的要求，主動尋求幫助和支持更為重要。那么，這種督導是（）。A．訓練式督導 B．師徒式督導 C．管理式督導 D．咨詢式督導 第35題 定量研究的方法論基礎是（）。A．存在主義 B．現(xiàn)象學 C．敘事主義 D．實證主義

第36題 下列屬于定性研究特點的是（）。A．注重研究事物的一般性和規(guī)律性 B．先有研究假設，后收集資料驗證 C．注重研究對象的個別性和特殊性 D．以演繹法為主要的研究策略

第37題 問卷的核心和主題部分是（）。，A．序言 B．指導語 C．問題與答案 D．附錄

第38題 在下列社會工作者的角色中，屬于間接服務的角色是（）。A．物質幫助提供者 B．改變支持者 C．積極行為倡導者 D．資源爭取者

第39題 社會工作者必須具有較強的文化能力。關于文化能力，下列描述中錯誤的是（A．指的是理解價值觀念、行為規(guī)則、生活習慣等文化現(xiàn)象 B．指的是掌握科學文化知識的能力

C．理解服務對象的文化是真正了解他們需要的前提 D．包括對服務對象特殊文化的理解與尊重

第40題 下列關于社會工作者角色的表述中，不正確的是（）。A．社會工作者只扮演為服務對象提供服務的角色

B．社會工作者的基本角色主要是服務提供者、支持者和倡導者

C．從間接服務的層面來看，其主要角色包括管理者、資源獲取者、影響者和研究者 D．社會工作者的主要角色包括提供直接服務的基本角色和間接服務的角色 第41題（）是社會工作價值觀的理論基礎。A．人文主義 B．人道主義）。C．人本主義 D．發(fā)展主義

第42題 國際社會工作認同的社會工作價值觀中“服務”指的是（）。A．社會工作者應當超越個人利益為他人提供專業(yè)服務

B．社會工作者追求社會變革，特別是與弱勢群體一起努力，并代表他們尋求社會變革 C．社會工作者對每個人都給予關心和尊重，意識到個體的差異和文化及種族上的多元性

D．社會工作者始終意識到專業(yè)的使命、價值觀、倫理原則和倫理標準，并用與之相適應的方式開展實際工作

第43題 “尊重、保密、合作、咨詢、服務的轉介等”是社會工作者對（）的倫理責任。A．服務對象 B．同事 C．工作機構 D．社會工作專業(yè)

第44題 社會工作專業(yè)人員守則中的“恪守公私分明”的內容體現(xiàn)了（）。A．社會工作者與服務對象的關系 B．社會工作者之間的關系

C．社會工作者與自己所處的工作機構的關系 D．社會工作者以社會工作專業(yè)的責任

第45題 在操作層面上，社會工作價值觀可以概括為如下原則，其中不正確的選項是（）。A．接納與個別化 B．尊重與保密 C．自決權與知情同意 D．工作者的權威與機構的效益

第46題 李先生想成為某社會工作機構的志愿者，該機構工作人員與他面談，了解他做志愿者的動機和技能，并就本機構是否需要像李先生這樣的志愿者與同事進行討論。這些工作屬于志愿者管理過程中的（）。A．簽約 B．督導 C．激勵 D．需要評估

第47題 某社區(qū)居住了多位精神疾病康復者，社區(qū)社會工作者為此招募了6位居民擔任志愿者，開展結對服務。為了能更好地開展服務，社會工作者為志愿者仔細講解了精神疾病康復者的一些特征：如擔心復發(fā)、害怕環(huán)境吵鬧影響睡眠、情緒容易波動。這屬于社會工作者對志愿者（）的培訓。A．服務理念和價值 B．服務實務知識 C．服務實務技巧 D．服務信心提升

第48題 某社會工作服務中心想為某社區(qū)老人提供服務，并向區(qū)民政局申請經(jīng)費資助。區(qū)民政局很支持這一想法，要求中心準備材料，并寫明服務的必要性、可行性、目標專業(yè)方法、服務成效以及經(jīng)費預算等內容。這份材料被稱為()。A．項目申請書 B．請示報告 C．工作計劃

D．特別事件活動方案

第49題 社會工作者小梅剛被分配去為低保對象服務，但她對這一群體的貧困原因理因此得到提高。督導員教給了小梅（）的知識。A．社會問題 B．工作者本身 C．服務對象群 D．工作過程

第50題 下列關于社會工作研究的說法，正確的是（）。

A．由于社會工作者努力促進人與環(huán)境的平衡，因此社會工作研究是以能力欠缺的個人為對象

B．社會工作研究與個案工作、小組工作等實務方法不同，它需要遵循的是社研究的倫理而非社會工作的倫理

C．由于社會工作注重個人的價值與尊嚴，因此社會工作研究最好采用個案研究方法

D．由于社會工作較注重實踐，因此社會工作研究者可以同時是資料收集者、分析者與研究結果的應用者 第51題 在定量研究的準備階段，建立研究假設是不可缺少的環(huán)節(jié)。研究假設“社會工作者實務能力越強，服務對象積極改變的可能性越大”是（）。A．差異式假設 B．因果式假設 C．條件式假設 D．乘數(shù)式假設

第52題 問卷調查是社會工作的研究方法之一。它依據(jù)問卷收集資料，并可將問卷的問題分為態(tài)度、行為和狀態(tài)三種類型，以下屬于行為類型的提問是（）。A．“你認為改善夫妻關系最重要的因素是什么？” B．“過去的一個月你與丈夫(或妻子)一起看了幾次電影？” C．“丈夫與妻子的關系會影響孩子嗎？” D．“你認為你們的夫妻關系好嗎？”

第53題 老溫是某老年服務中心的社會工作者，為了解社區(qū)居民對居家養(yǎng)老服務的滿意度，他從該社區(qū)居民戶籍登記冊隨機抽取80名高齡老人，逐個對他們進行問卷調查。你覺得最合理的做法是（）。A．由居委會將問卷發(fā)給被抽中的老人，由老人們自行填答，居委會再將完成的問卷回收，統(tǒng)一交給老溫 B．請經(jīng)過培訓的志愿者幫助，到被抽中的老人家中訪談，并記錄老人的回答，再將完成的問卷交給老溫 C．找個免費場地，將被抽中的老人集中起來，老溫組織老人當場填答問卷

D．通過郵局將填好地址的問卷及附加郵票的信封等寄給被抽申的老人，請老人或其家人將完成的問卷回寄給老溫

第54題 社會工作研究者王先生為了評估對外來務工子女的社會工作干預效果，需要設計問卷。一般來說，問卷設計過程中正確的步驟是（）。A．認定研究問題、設計問題、試調查 B．試調查、認定研究問題、設計問題 C．認定研究問題、試調查、設計問題 D．設計問題、認定研究問題、試調查

第55題 我國《婚姻法》規(guī)定的結婚年齡是（）。A．男不得早于20周歲，女不得早于18周歲 B．男不得早于22周歲，女不得早于20周歲 C．男不得早于25周歲，女不得早于22周歲 D．男不得早于25周歲，女不得早于23周歲

第56題 根據(jù)《工傷保險條例》的規(guī)定，下列情形中，不應認定為工傷或視同工傷的是（）。A．甲完成工作后在車間內換工作服時受傷 B．乙在下班途中遭遇車禍受傷 C．丙在搶險救災中受傷 D．丁因工作壓力過大跳樓致殘

第57題 小強，男，16歲；小麗，女，15歲。兩人父母是多年的好友，為了長期維持兩家的親密關系，他們?yōu)樾姾托←愑喠⒘嘶榧s。小強和小麗父母的行為違反了（）的規(guī)定。A．《治安管理處罰法》 B．《未成年人保護法》 C．《婚姻法》

D．《婦女權益保障法》

第58題 小王由某勞務派遣公司派遣到某外國律師事務所中國表處工作。按照《勞動合同法》的規(guī)定，下列說法正確的是（）。A．勞務派遣公司應與小王訂立一年以上的固定期限勞動合同 B．勞務派遣公司應與小王訂立兩年以上的固定期限勞動合同 C．中國代表處應與小王訂立一年以上的固定期限勞動合同 D．中國代表處應與小王訂立兩年以上的固定期限勞動合同

第59題 縣級以上人民政府應當根據(jù)需要設立流浪乞討人員救助站，救助站應當根據(jù)受助人員的需要提供救助。對照有關法規(guī)關于救助站救助內容的規(guī)定，下列說法正確的是（）。A．參照當?shù)鼐用竦钠骄钏教峁┦澄?B．參照當?shù)亓夥繕藴侍峁┳√?/p>

C．幫助流浪乞討人員聯(lián)系親屬或者所在單位 D．派工作人員護送流浪乞討人員返回住所地

第60題 老張年老體弱，無力耕種承包的田地，只得讓兒子小張耕種。根據(jù)《老年人權益保障法》，小張耕種父親老張?zhí)锏氐氖杖霊敚ǎ．歸小張所有 B．歸老張所有 C．由老張和小張平分 D．由老張和小張決定分配

二、多項選擇題（共20題，每題2分。每題的備選項中，有2個或2個以上符合題意，至少有1個錯項。錯選，本題不得分；少選，所選的每個選項得0.5分）第61題 2006年10月中共中央十六屆六中全會作出《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》。根據(jù)《決定》的精神，建設宏大的社會工作人才隊伍是（）的需要。A．構建社會主義和諧社會

B．解決改革開放過程中出現(xiàn)的社會問題 C．完善社會工作職業(yè)體系 D．提高專業(yè)化社會服務水平E．加強社會工作專業(yè)培訓

第62題某社區(qū)居民中60歲以上老人占居民總數(shù)的25%，其中獨居老人家庭和空巢老人家庭約260戶，為了幫助這些老年人安度晚年，社會工作者常開展的服務有（）。A．居家養(yǎng)老服務 B．老人社交小組活動 C．游戲治療服務 D．老人文體活動 E．老人教育權益保護工作 第63題某老年醫(yī)院的社會工作者小李與身患晚期癌癥的85歲嚴大爺建立了信任的工作關系。有一天，小李在與嚴大爺?shù)恼勗捴袩o意得知他有自殺念頭，以擺脫病痛折磨。不再拖累子女。面對這種危機情況，小李應當（）。

A．根據(jù)保護隱私原則，為嚴大爺保守秘密

B．根據(jù)案主自決原貝《，不對嚴大爺?shù)淖詺⑵髨D進行干預 C．與嚴大爺面談，了解他目前的苦惱和生活狀況 D．勸說嚴大爺打消自殺的念頭

E．通過醫(yī)院等有關部門采取特殊監(jiān)護措施

第64題在生存—關系—成長理論中，阿爾德弗爾提出了人的三種基本需要：生存需要、關系需要和成長需要。其中，成長需要對應的是馬斯洛需要層次論中的（）。A．生理需要 B．安全需要 C．歸屬需要 D．尊重需要 E．自我實現(xiàn)的需要

]第65題小明，18歲，父親是—一個長途卡車司機，母親是某商店售貨員，對小明管教較少。小明小學階段成績較好，畢業(yè)后升入一個寄宿中學。由于他認識了一伙愛玩網(wǎng)絡游戲的朋友，加之自律性比較差，整日沉迷于網(wǎng)絡，經(jīng)常逃學，成績也一落千丈，常受老師的批評，最終不得不退學回家，現(xiàn)整天在社區(qū)和街頭游蕩。從社會工作者的角度分析，小明的成長過程中，（）因素導致了現(xiàn)存問題。A．家庭管理 B．學校教育 C．朋輩群體 D．社區(qū)鄰里

E．街頭報攤第66題陳大爺退休之后，感覺無所事事，整天在家看電視，與舊同事的聯(lián)絡也很少。最近發(fā)現(xiàn)視力下降后，陳大爺更少出門，只是到附近的菜市場購買食物和日用品。根據(jù)社會心理學理論，陳大爺面對的主要挑戰(zhàn)包括（）。A．無用感 B．人際關系退化 C．自我整合 D．生活意義下降 E．認知能力下降

]第67題心理與社會治療模式經(jīng)常運用直接治療技巧，其中非反思性直接治療技巧主要包括（）。A．心理動力反映 B．人格發(fā)展反映 C．直接影響 D．支持

E．探索—描述—宣泄

]第68題 80歲的王先生喪偶多年，子女均在外地工作，他最近經(jīng)歷了一次輕微中風，經(jīng)住院治療后回到家中。醫(yī)務社會工作者上門向他的護工了解其身體恢復和情緒狀況，并察看其家具的擺放；另外社會工作者還聯(lián)系他的主治醫(yī)生，看了他的病歷，以便摸清王先生的需求，為他制訂服務計劃。在收集資料中，這位社會工作者運用的技巧有（）。A．會談 B．觀察

C．運用現(xiàn)有資料 D．同理心 E．澄清

第69題在危機處理中，社會工作者需要遵守的基本原則有（）。A．限定目標 B．提供支持 C．及時處理 D．去災難化 E．輸入希望

第70題社會工作者小吳最近籌劃一個施暴者矯治小組，在設計小組活動時，他需要考慮（）的因素。A．治療性

B．組員的情緒和行為特點 C．自愿性與自助性 D．適合性與可行性 E．組員的性別與年齡

第71題小組工作是社會工作的基本方法之一，它可以發(fā)揮多方面的作用，其基本特征包括（）。A．小紐過程使組員學會適應社會需受的行為規(guī)范 B．組員之間可以通過分享經(jīng)驗而相互支持 C．組員之間有共同目標，以群體力量解決問題 D．組員問必須共同進退，組員個別需要并不重要 E．小組過程中，組員學會完全認同小組工作者的決策 第72題成長小組組員之間已相當熟悉，聚會時均能積極表達自己的意見，討論非常熱烈，互不相讓，還出現(xiàn)個別組員為獲得更多的支持，出言貶低他人的行為。社會工作者小李細心傾聽組員的意見，不時點頭，并指出小組面臨的沖突，讓他們一起面對，尋求處理的辦法。小李運用的小組技巧有（）。A．情緒轉移法 B．角色扮演技巧 C．積極給予回應 D．表達鼓勵支持 E．促進互動交流

]第73題某街道選調了三位社會工作者進入一個城鄉(xiāng)結合部社區(qū)開展社區(qū)工作，計劃用兩年時間提升居民參與意識，發(fā)揮自助互助精神，共同解決社區(qū)面對的問題。社會工作者在準備階段的工作重點是（）。A．與社區(qū)組織建立合作關系 B．與居民建立信任關系 C．推動成立居民小組 D．開展社區(qū)教育 E．培養(yǎng)社區(qū)帶頭人

第74題社會工作者張某在社區(qū)進行家訪時，有一名居民向他反映目前政府發(fā)放給他的低保金不能直付其家庭生活開支，加上他身體不好，需經(jīng)常看病。他還說最近天氣很冷，而家中棉被不夠。張某發(fā)現(xiàn)社區(qū)中還有不少與這位居民情況相似的人，他決定嘗試為這些居民提供服務。在下述做法中，能夠反映社區(qū)工作特點的有（）。

A．張某自掏腰包替他們解決生活困難 B．張某向他們提供理財輔導和情緒疏導

C．張某向社區(qū)內所有低保戶做問卷調查，了解他們的實際情況 D．張某召開低保戶座談會，聽取他們的意見，商討解決辦法 E．張某動員志愿者，為低保戶募集舊衣物和棉被等生活用品

]第75題社區(qū)工作的地區(qū)發(fā)展模式認為過程目標的地位和重要性超過任務目標，對此的正確理解是（）。A．地區(qū)發(fā)展模式重視提升居民的能力

B．實質問題的改善或解決在地區(qū)發(fā)展模式中并不重要 C．地區(qū)發(fā)展模式強調居民要參與問題的改善或解決 D．過程目標的實現(xiàn)有助于任務目標的實現(xiàn) E．重視過程目標并不等于排除任務目標

第76題某社區(qū)出現(xiàn)了幾例子女虐待老人的事件，在該社區(qū)產(chǎn)生了很大的負面影響。社會工作者小李針對這一問題策劃服務方案。他在家訪的過程中了解到受虐老人的家屬缺乏社會支持以及造成這一現(xiàn)象的原因，并且通過調查掌握了受這一問題影響的社區(qū)人群狀況。他所做的工作屬于社會服務方案策劃中的（）。A．問題認識和分析 B．目標制定 C．方案安排 D．考慮服務的評估 E．需要砰估

第77題關于社會工作的價值觀，下列描述中正確的是（）。A．是社會工作者所持有的助人觀念

B．它包括社會工作對助人活動的看法，對自己和服務對象的看法 C．是指社會工作者自身的真實價值觀

D．不僅表現(xiàn)在社會工作者對自己工作的看法上，更反映在他的全部工作之中 E．是社會工作的靈魂

第78題在社會工作的過程中，社會工作者的能力具有十分重要的意義。社會工作者能能力要求主要包括（）。A．技術能力 B．文化能力 C．良好的心理素質 D．持續(xù)學習的能力 E．社會工作專業(yè)的價值觀

第79題社會工作價值觀的實踐作用包括（）。

A．社會工作專業(yè)之所以有別于其他服務專業(yè)，其專業(yè)價值觀體系是個重要標志 B．社會工作價值觀是社會工作者的實踐動力

C．通過社會工作專業(yè)倫理標準這種形式，社會工作價值觀可以指導社會工作者的實踐 D．社會工作價值觀是促使社會工作者個人成長的有效力量 E．社會工作價值觀是維系社會期望和社會工作專業(yè)服務關系的關鍵 第80題對國際社會工作的“個別化”原則的正確理解有（）。

A．每個人都應當有權利和機會發(fā)展個性，社會工作者應當尊重服務對象的個體差異，不應當使用一般或統(tǒng)一的服務方法回應他們的獨特需要

B．要充分考慮到服務對象在性別、年齡、職業(yè)、社會地位、政治信仰、宗教以及精神或生理殘疾狀況等方面存在的價值差異，及其與社會主流價值之間可能存在的沖突 C．尊重個性化需求，充分挖掘個人潛能是社會進步的標志之一 D．不同的社會工作方法在應用個別化原則時沒有區(qū)別 E．不同的社會工作方法在應用個別化原則時應有所區(qū)別

第四篇：2017助理社會工作師《綜合能力》真題及答案

2017助理社會工作師《綜合能力》真題及答案

2017年全國助理社會工作師考試時間為6月17日、18日，考試科目：工作實務、綜合能力。2017年助理社會工作師《綜合能力》考試時間：6月18日 9：00~11：00，真題及答案已經(jīng)陸續(xù)公布。

一、單項選擇題

1、在社會工作者老李的帶領下，社區(qū)助老服務隊向社區(qū)居民宣傳助人互助的精神，促進靈力相互關愛，相互扶助，現(xiàn)在越來越多的居民加入了社區(qū)助老服務隊。上述老李的做法，體現(xiàn)了社會工作在文化層面的目標()

A.激發(fā)潛能

B.促進社會公正

C.促進發(fā)展

D.促進社會團結

答案：D

2、關于社會工作要素的說法，正確的是()

A.社會工作者是從事志愿服務的人

B.“助人”是專業(yè)社會工作的核心價值

C.社會工作價值觀必須通過專業(yè)實踐養(yǎng)成

D.助人活動是社會工作者與服務對象互動合作的過程

答案：D

3、社會工作者小王籌備“老來樂”老年人小組活動，吸引不愿意出門的老年人參加社區(qū)活動，幫助他們更好的融入社區(qū)。在開展活動時，小王作為支持者應()

A.負責小組的領導與管理

B.鼓勵老年人分享人生經(jīng)驗

C.評估老年人的正向改變

D.邀請街道干部觀摩小組活動

答案：B

4、社會工作者老李為10歲的困境兒童小蕾提供服務。老李評估發(fā)現(xiàn)，小蕾母親因殘疾無法正常工作，父親因搶劫剛剛入獄服刑，盡管小蕾家領取最低生活保障金后能維持基本生活，但小蕾覺得會被社區(qū)其他孩子看不起，一直郁郁寡歡。下列老李的服務中，體現(xiàn)促進小蕾與社會環(huán)境相互適應功能的是()

A.邀請小蕾參加社區(qū)舉辦的興趣小組

B.協(xié)助小蕾母親申請殘聯(lián)的殘障補貼

C.協(xié)調小蕾定期聯(lián)系正在服刑的父親

D.聯(lián)系小蕾親戚商議其日常生活照顧事宜

答案：A

5、使能是社會工作者應該擁有的一種核心能力，下列做法中，體現(xiàn)該能力的是()

A.與服務對象建立專業(yè)關系

B.協(xié)助服務對象激發(fā)自身潛質

C.矯正服務對象的偏差行為

D.開發(fā)社會工作服務所需資源

答案：B

6、李女士與丈夫在孩子教育問題上經(jīng)常發(fā)生激烈爭吵，社會工作者小陳評估后發(fā)現(xiàn)李女士與丈夫之間存在溝通障礙，決定對他們開展輔導服務。上述小陳的服務設計的社會工作領悟的是()

A.家庭社會工作

B.學校社會工作

C.社區(qū)社會工作

D.青少年社會工作

答案：A

7、學校社會工作者在介入校園欺凌事件過程中，為欺凌者和被欺凌者提供認知和行為的輔導，上述學校社會工作服務屬于()

A.社區(qū)學校型社會工作

B.治療型學校社會工作

C.變遷型學校社會工作

D.混合型學校社會工作

答案：B

8、社會工作者積極參與公共服務，促進社會福利事業(yè)的發(fā)展，這突出反映了社會工作者()

A.對同事的倫理責任

B.對專業(yè)的倫理責任

C.對機構的倫理責任

D.對社會的倫理責任

答案：D

9、關于社會工作倫理難題的說法，正確的是()

A.社會工作倫理難題是社會工作者采用錯誤工作方法導致的困境

B.社會工作倫理難題是服務對象提出不切實際的要求導致的困境

C.社會工作倫理難題是社會工作者學歷水平與實際工作要求的差距導致的困境

D.社會工作倫理難題是社會工作者對兩種以上共存價值觀難以抉擇導致的困境

答案：D

10、齊奶奶患有輕度認知障礙癥，常常忘記吃飯，有一次還差點走失，社會工作者小王認為齊奶奶肚子在家非常不安全，但是齊奶奶家人白天無法陪護。從安全防護優(yōu)先的角度出發(fā)，小王應采取的干預措施是()

A.馬上將齊奶奶送至社區(qū)日間照料中心

B.讓齊奶奶自己決定是否去社區(qū)日間照料中心

C.與齊奶奶家人商量，將其送到社區(qū)日間照料中心 D.邀請齊奶奶參加社區(qū)日間照料中心的健康講座

答案：A

15、張老伯經(jīng)常對兒子說：“我過得橋比你走的路還多?！睆埨喜脑捳Z隱喻的是老年人的()優(yōu)于年輕人。

A.液態(tài)智力

B.結晶智力

C.長期記憶

D.短期記憶

16、張大爺喪偶多年，幾年前因腦溢血導致半身不遂。張大爺?shù)呐畠洪L期獨自照顧他，近來感到力不從心。社會工作得知后，擬從“家庭思維”的視角出發(fā)，為該家庭提供服務，其適宜的做法是()

A.組織社區(qū)志愿者定期采訪張大爺

B.邀請張大爺女兒參加照顧者支持小組

C.聯(lián)系專業(yè)康復人員定期上門提供服務

D.動員張大爺入住養(yǎng)老機構，讓女兒去探訪

17、社會工作專業(yè)實習生小丁第一次獨立做老年人小組工作，心里沒底，向督導者張老師請教。張老師給了小丁一些建議。下列建議中，正確的是()

A.根據(jù)老年人的節(jié)奏調整小組進度

B.老人參加小組一定要征得家人同意

C.為每位老人配備一名志愿者，以確保其安全

D.確保老年人在小組內能夠任意表達對其他組員的看法

18、許大爺在養(yǎng)老院住了6年，近期被診斷為晚期肺癌，原來樂呵呵的許大爺變得情緒低落，整天唉聲嘆氣，對社會工作中小關說自己活不了多久，治療也沒用了，想放棄治療。此時，為了幫助許大爺，小關適當?shù)淖龇ㄊ?)

A.與醫(yī)生溝通其治療方案

B.與其社區(qū)建立聯(lián)系

C.鼓勵其接受現(xiàn)實保持希望

D.幫助其做出院前的心理準備

19、社會工作者小林到老伴剛去世的張奶奶家探訪，碰到張奶奶正與女兒聊天，聊天過程中，張奶奶表示要修改之前和老伴一起訂的遺囑，還要盡快將老伴留下的字畫分給孩子們···張奶奶女兒還悄悄對社會工作者說，她收拾房間時，在張奶奶的枕頭下發(fā)現(xiàn)不少安眠藥。針對上述情況，小林首先要做的是()

A.請親朋好友陪伴張奶奶

B.對張奶奶進行哀傷輔導

C.對張奶奶進行自殺風險評估

D.請法律志愿者協(xié)助張奶奶修改遺囑

20、某婦女發(fā)展中心為幫助貧困山區(qū)婦女脫貧。協(xié)助她們成立了合作社，一起銷售農(nóng)副產(chǎn)品，并未她們提供電子商務培訓。上述工作()

A.滿足了婦女的實用性社會性別需求

B.滿足了婦女的戰(zhàn)略性社會性別需求

C.既沒滿足婦女的實用性社會性別需求，也沒滿足婦女的戰(zhàn)略性社會性別需求

D.既滿足婦女的實用性社會性別需求，也滿足婦女的戰(zhàn)略性社會性別需求

21、吳女士離異多年未再婚，與女兒一起生活，前夫再婚后，很少與吳女士母女聯(lián)系。去年吳女士下崗，生活拮據(jù)，上初三的女兒越來越不聽話，有時還逃課，吳女士經(jīng)常被老師叫去談話，說她對女兒的管教不嚴。吳女士母女為此經(jīng)常爭吵，母女關系緊張。吳女士覺得自己沒本事，單親的狀況也不能給孩子好的生活，很無助。于是求助社會工作中小王，小王決定運用性別視角的社會工作方法為吳女士提供協(xié)助，正確的做法是()

A.激發(fā)其潛能，獨立解決問題

B.幫助其反思自己的性格及行為問題

C.建議其與前夫聯(lián)系，讓前夫多與女兒交流

D.建議其盡快結束單身狀態(tài)，組建新的家庭

22、社會工作者小王來到貧困山村參加精準扶貧工作，小王發(fā)現(xiàn)，建檔立卡的**中，有一部分是婦女，她們大多50歲左右，文化程度低，也沒有一技之長，小王計劃鏈接資源幫助這些婦女脫貧。為達此目的，應采取的措施是()

A.協(xié)助婦女姐妹樹立脫貧信心

B.與婦女姐妹一道分析貧困原因

C.讓婦女姐妹利用空閑時間學習技能

D.邀請農(nóng)技專家為婦女姐妹提供培訓

23、外來務工人員小麗懷孕了。社會工作者小宋邀請小麗夫婦參加社區(qū)舉辦的**與生殖健康講座。小麗夫婦忙于生計，缺席了這次講座，并認為沒有必要定期做產(chǎn)前檢查。小麗夫婦的這種情況，在外來務工人員中很常見，針對這些問題，小宋應做的工作是()

A.向社區(qū)居民傳播公共衛(wèi)生保健知識

B.提升外來務工人員生殖健康保健意識和能力

C.尊重外來務工人員接受生殖健康教育的自決權 D.實現(xiàn)外來務工人員平等享受醫(yī)療保健資源的權利

31、小剛被判緩刑并接受社區(qū)矯正，父母為防止其再犯錯，把他的身份證、社?？?、銀行卡全部收了起來，并規(guī)定晚飯后不許出門，導致小剛與其父母的關系日趨緊張。社會工作者通過多次家訪，協(xié)助小剛理解父母的苦心，并幫助父母建立對小剛的尊重和信任，促進雙方的理解和溝通，小剛與父母的關系得到了改善，社會工作者的上述做法，滿足了小剛()的需要。

A.獲得基本生活保障

B.實現(xiàn)再社會化

C.獲得正常家庭生活

D.維護就業(yè)權益

32、楊某因信用卡詐騙罪被判有期徒刑2年，緩期執(zhí)行。楊某一直認為自己運氣不好，對法院判決耿耿于懷，經(jīng)常無故缺席社區(qū)服務活動。針對楊某的情況，社會工作者為其提供幫助，宜采取的方法是()

A.加強監(jiān)督管理

B.培養(yǎng)勞動習慣

C.開展風險評估

D.認知行為治療

33、社會工作者為假釋回到社區(qū)的顧某提供了就業(yè)、社會保障等政策咨詢服務，并協(xié)助其申領了臨時救助。社會工作者的上述做法體現(xiàn)了矯正社會工作者()功能。

A.監(jiān)管

B.矯正

C.服務

D.改造

34、樂齡光榮院的老人們因李大爺突發(fā)心梗離世而陷入沉悶悲傷的氛圍中，社會工作者小韓組織了李大爺?shù)淖匪紩庞忱畲鬆斏暗恼掌?，協(xié)助老人們表達失去同伴的感受及對死亡的看法。小韓為老人們提供的服務屬于()

A.危機干預

B.行為治療

C.哀傷輔導

D.生命回顧

71、在設計小組活動時，社會工作者應該考慮的要素有(ABCE)

A.緊扣小組目標

B.組員的特征和能力

C.經(jīng)驗分享環(huán)節(jié)

D.社會工作者的喜好

E.小組活動的基本要素

72、下列做法中，屬于社區(qū)照顧模式實施策略的有(ABCE)

A.為服務對象的照顧者提供支援服務

B.動員服務對象的親朋鄰里提供支持

C.邀請轄區(qū)單位加入為服務對象建立支持網(wǎng)絡

D.將服務對象集中到一起，監(jiān)理大型養(yǎng)老服務機構

E.通過“去專業(yè)化”，保證服務對象留在熟悉的社區(qū)

73、社會工作者小路被機構派駐到某社區(qū)工作，他目前的首要任務是盡快進入社區(qū)，同時讓合作伙伴和居民認識自己。為此，小路采取的恰當做法有(ABE)

A.旁聽社區(qū)議事協(xié)商會議

B.參與籌備社區(qū)廣場舞比賽

C.邀請新聞媒體報道社區(qū)居委會換屆

D.發(fā)現(xiàn)和培育社區(qū)居民骨干

E.和社區(qū)居委會工作人員一起上門探訪居民

74、為了更好地了解社區(qū)居民的感覺性需要，社會工作者可以采取的收集資料的方法(ACD)

A.查閱社區(qū)居委會的工作會議記錄

B.非參與式觀察社區(qū)居民的日?；顒?/p>

C.對社區(qū)居民進行面對面訪談

D.采用問卷調查法收集社區(qū)居民的意見

E.在社區(qū)網(wǎng)上論壇收集居民反映的問題

75、為解決某社區(qū)居民與物業(yè)公司因車輛停放和垃圾清運而產(chǎn)生的矛盾，社會工作者采用問題解決策劃的方式，首先召集居民代表，物業(yè)公司和居委會研究出三種解決方法，在上述工作的基礎上，社會工作者還需開展的工作有(BCE)

A.進行社區(qū)服務需求評估

B.選擇最佳的解決方法

C.分析三種解決方法的利弊

D.設計完整的服務方案

E.發(fā)展多方參與的評估計劃

76、某社會工作服務機構分析了最近一年新加入志愿者的服務動機。下列分析結果中，屬于自我中心型服務動機的有(AB)

A.實現(xiàn)“善有善報”

B.獲得新的工作經(jīng)驗

C.認識更多的新朋友

D.表達對弱者的同情

E.履行社會責任

77、關于定量研究與定性研究特點的說法，正確的有(CE)

A.定性研究過程中完全可以排除研究者的“觀察者偏差”

B.定量研究重視從理論出發(fā)進行演繹推理形成研究假設

C.定量研究與定性研究的方法可以整合到同一項研究中

D.定量研究適用于不熟悉的社會系統(tǒng)和微觀層面的研究

E.定性研究主要依托非控制的自然手法進行資料收集

78、下列調查主題中，適宜采用自填問卷的有(BE)

A.低年級小學生的朋輩關系狀況調查

B.大學生志愿者的志愿服務現(xiàn)狀調查

C.養(yǎng)老機構中失智老人的照顧需求調查

D.身心障礙者的社區(qū)康復服務滿意度調查

E.社會工作服務機構中社會工作者的職業(yè)倦怠調查

79、根據(jù)《國務院關于全面建立臨時救助制度的通知》，關于臨時救助申請受理審核審批程序的說法，正確的有(ABCD)

A.申請臨時救助應當向戶籍所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)提出

B.受申請人委托，村(居)民委員會或其他單位，個人可以代為提出臨時救助申請

C.因情況緊急無法在申請時提供相關證明材料的，鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)可以先行受理

D.鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)應當主動核查臨時救助線索情況，對于其中符合條件的，應當協(xié)助申請并受理

E.對于情況緊急，需立即采取措施以防止造成無法挽回損失的，鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)應當先行救助，事后再補齊審核審批手續(xù)

80、根據(jù)《關于開展城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險試點的指導意見》，關于城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險的說法。正確的有(ABCD)

A.城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險可自愿參加

B.城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險以家庭繳費為主

C.參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險可享受政府補助

D.城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險參保對象不包括技校學生

E.城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險重點保障城鎮(zhèn)從業(yè)居民的大病醫(yī)療需求

第五篇：2014年社會工作師真題(中級社會工作師綜合能力)

2014年社會工作師真題（中級社會工作師綜合能力）

一、單選題：

1、社工報告為增加公信力，一是財政交代二是政治交代三是專業(yè)交代四是服務交代（社會福利機構不僅要向服務對象提供服務，而且要提供令其滿意的服務，而服務對象滿意度的評估不但要反映問題的解決程度），還需添加的五是行政交代；

2、危機干預：危機的發(fā)展通常分為四個階段：危機發(fā)生、危機應對、解決危機、恢復期；小孩子在父母離婚后消極屬于危機應對；

3、3歲小麗見不到媽媽時非常想念，見到就不放手，她的成長任務是：發(fā)展獨立性；

4、人的需求分為“在一起”和“分開”，其中“在一起”符合馬斯洛的哪種需求：愛與歸屬需求（belongingness and love need）：

5、五個收入樣本5000、5000、6500、5500、3500，請問眾數(shù)和中位數(shù)是多少：5000和5000。眾數(shù)是出現(xiàn)最多，中位數(shù)是從小到大排列中間數(shù)。

6、米紐秦病態(tài)家庭：一孩子從小和母親親密，后來長大了凡事也不離媽媽，反映了B糾纏與疏離；

7、團體督導：可以更多分享同輩的經(jīng)驗；

8、ERG理論是阿爾德弗正確項：認為某種需要在一定時間內對行為起作用，而當這種需要的得到滿足后，可能去追求更高層次的需要，也可能沒有這種上升趨勢；某種需要在得到基本滿足后，其強烈程度不僅不會減弱，還可能會增強，所以D項錯。

9、人類行為的判別：（1）統(tǒng)計規(guī)律（2）社會規(guī)范與價值（3）行為適應性標準。如果無法適應社會，就會表現(xiàn)出異常行為。（4）個體主觀體驗。題干青少年叛逆，選行為適應；

10、人與社會環(huán)境的關系：不對等所以選文化影響人

11、國際社會工作認同的社會工作價值觀還有踐行社會公正

二、復選題

1、殘疾人環(huán)境友好權：(1)無障礙設施的建設和改造;(2)信息交流無障礙;(3)公共服務無障礙;(4)政治參與無障礙。

2、一女開始不適應環(huán)境后來適應了，反映了人類行為的：適應性、可控性

3、團體督導：督導者要與各被督導者建立良好關系；引導團體成員的注意力和向心力；促使團體成員自動自發(fā)發(fā)表建議；適當處理團體成員的潛在感受；善于引導某些特質成員；及時做好階段性總結和歸納。督導者對“社會感情型”（感性）和“問題解決型”（理性）的成員所表現(xiàn)的觀點，善加引導與應對。

4、布雷德紹1972年提出的四種需要的類型：一是感覺性的需求；二是表達性的需求；三是規(guī)范性的需求；四是比較性的需求。題干中老太太對比其他社區(qū)表示自己也有需求，屬于比較、表達性需求；

5、小麗不喜歡殘障兒童，無法適應工作，她應該有的專業(yè)價值觀是：（1）對服務對象的接納（2）對服務對象的尊重和包容（3）注重個別原則化來源；4自我決定與知情同意；

（5）注重為服務對象保密的原則；（6）不批判，社會工作者應將服務對象看做是一個與自己有平等價值的人，是有潛力改變和有能動性的個體，要充分相信服務對象自身所具有的優(yōu)勢，并在工作過程中注意傾聽服務對象的聲音，將他們視為合作伙伴，確立與服務對象的民主工作關系選接納、尊重、個體優(yōu)勢。

6、結案的：和主人公商議結案事宜、分享收獲，建立有效環(huán)境；不需要打電話問主人公媽媽是否結案。