第一篇：社團(tuán)發(fā)展

公益性學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展路徑

大學(xué)生社團(tuán)特別是公益型的學(xué)生社團(tuán)作為高校校園文化建設(shè)的載體，在高校學(xué)生組織中占據(jù)重要的地位，是大學(xué)生學(xué)習(xí)提高公益慈善意識(shí)與綜合素質(zhì)的重要陣地，是第二課堂的引領(lǐng)者。其中，志愿服務(wù)型學(xué)生社團(tuán)是“一批具有社會(huì)責(zé)任感的志同道合的學(xué)生聚在一起”，共同研究、學(xué)習(xí)、實(shí)踐用自己的專(zhuān)業(yè)特色或一技之長(zhǎng)、服務(wù)社會(huì)和他人，自覺(jué)自愿無(wú)償?shù)貫橐I(lǐng)社會(huì)新風(fēng)、倡導(dǎo)先進(jìn)文化、踐行公益事業(yè)而發(fā)展的社團(tuán)。對(duì)志愿服務(wù)型學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展路徑進(jìn)行系統(tǒng)研究和深入探索，不僅是對(duì)尋求高校學(xué)生組織在如何培養(yǎng)大學(xué)生公益慈善意識(shí)和發(fā)展大學(xué)生志愿者的組織方式和培養(yǎng)模式方面的一種創(chuàng)新，也是對(duì)如何加強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和豐富大學(xué)校園文化活動(dòng)方面的有益探索。以?xún)?yōu)秀的志愿服務(wù)型社團(tuán)為載體，認(rèn)真探索服務(wù)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的新方法、新途徑，有助于強(qiáng)化團(tuán)的職能履行，進(jìn)一步提高團(tuán)的工作效率，擴(kuò)大共青團(tuán)對(duì)青年的組織、引領(lǐng)、服務(wù)和維護(hù)的影響力，以改革創(chuàng)新的精神，更好地推動(dòng)高校共青團(tuán)的社團(tuán)組織建設(shè)并實(shí)現(xiàn)引領(lǐng)優(yōu)秀校園文化新的發(fā)展。

一、大學(xué)生公益性志愿服務(wù)型社團(tuán)的由來(lái)與現(xiàn)狀

1． 大學(xué)生公益性志愿服務(wù)型社團(tuán)的由來(lái)志愿服務(wù)在國(guó)外起源較早，在20 世紀(jì)初，許多國(guó)家已經(jīng)有了各種形式的青年義務(wù)服務(wù)組織，但是在組織形式上比較松散。在20 世紀(jì)前半期，許多國(guó)家雖然已有了形式多樣的青年義務(wù)服務(wù)，但在組織形式上還比較松散，處于一種“自發(fā)”的活動(dòng)階段。20 世紀(jì)中后期，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，在美、英、拿大等西方發(fā)達(dá)國(guó)家普遍興起了“義工”活動(dòng)，并且日益向組織化、規(guī)范化方向邁進(jìn)。如1961 年美國(guó)成立的為亞、非、拉和東歐許多發(fā)展中國(guó)家服務(wù)的和平隊(duì);1965 年成立的旨在“向貧困開(kāi)戰(zhàn)”的美國(guó)志愿服務(wù)隊(duì);加拿大則于1971 年成立了可以使參加者在農(nóng)業(yè)、社會(huì)工作、教育、媒介等領(lǐng)域從事志愿活動(dòng)的“加拿大世界青年”??［2］諸如此類(lèi)的青年志愿者組織在許多發(fā)達(dá)國(guó)家大量涌現(xiàn)出來(lái)，人數(shù)不斷上升，規(guī)模不斷擴(kuò)大，而且收到了良好的社會(huì)效果。在我國(guó)，雖然高校學(xué)生社團(tuán)已有一百多年的歷史，志愿者服務(wù)行動(dòng)也由來(lái)已久，但志愿服務(wù)型社團(tuán)正式成立起步較晚。1993 年12 月，共青團(tuán)十三屆二中全會(huì)上提出了“青年志愿者”的稱(chēng)號(hào)，并且將其寫(xiě)進(jìn)《在建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制進(jìn)程中我國(guó)青年工作戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃》，作為共青團(tuán)中央實(shí)施跨世紀(jì)青年文明工程的一項(xiàng)重要內(nèi)容。1994年12 月5 日，團(tuán)中央成立了中國(guó)青年志愿者協(xié)會(huì)，是由志愿從事社會(huì)公益事業(yè)與社會(huì)保障事業(yè)的各界青年組成的全國(guó)性社會(huì)團(tuán)體。隨后，各級(jí)青年志愿者協(xié)會(huì)等志愿服務(wù)型學(xué)生社團(tuán)也逐步建立起來(lái)。由于青年學(xué)生的熱情比較高漲，學(xué)校對(duì)這些社團(tuán)也非常支持，全國(guó)各地的志愿服務(wù)型社團(tuán)如雨后春筍般蓬勃發(fā)展，也吸引了越來(lái)越多的大學(xué)生參與進(jìn)來(lái)。許多學(xué)校都成立了相應(yīng)的社團(tuán)組織，如北大愛(ài)心社”、中國(guó)科大的“芳草社”、上海交大的“青志隊(duì)”等等，目前山東省高校的志愿服務(wù)型社團(tuán)也在迅速發(fā)展，志愿性社團(tuán)的發(fā)展在大學(xué)生中以及社會(huì)上都產(chǎn)生了良好的影響。以山東財(cái)經(jīng)大學(xué)的“齊魯情”支農(nóng)促進(jìn)會(huì)為例，成立于2004 年9 月份的“齊魯情”大學(xué)生支農(nóng)促進(jìn)會(huì)，以“以我所學(xué)，回報(bào)社會(huì)，走遍齊魯，情系三農(nóng)”為服務(wù)理念和宗旨，先后到濟(jì)寧、萊蕪、泰安、臨沂、濰坊等多個(gè)地方的農(nóng)村以及濟(jì)南周邊多個(gè)鄉(xiāng)村進(jìn)行支農(nóng)支教活動(dòng)，向當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民宣傳黨的新政策，建立廣播信息站，宣傳科學(xué)文明的生活方式，并組建文藝隊(duì)來(lái)豐富村民的精神文化生活，在當(dāng)?shù)亟⑿⌒蛨D書(shū)館，開(kāi)闊村民視野;建立大學(xué)生與村民的共建村、普及科技文化和法律基礎(chǔ)知識(shí);同時(shí)也為當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)生帶去了一些新的知識(shí)，拓展了他們的知識(shí)面，樹(shù)立了他們對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)生活的希望和信心。在下鄉(xiāng)過(guò)程中，隊(duì)員們也鍛煉了自己的能力，增強(qiáng)了對(duì)“三農(nóng)”問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，對(duì)新鄉(xiāng)村建設(shè)有了更深刻的體會(huì)，公益慈善意識(shí)有了較大提高。山東財(cái)經(jīng)大學(xué)的“齊魯情”大學(xué)生支農(nóng)服務(wù)隊(duì)也因此分別于2004 年、2005 年兩次被團(tuán)中央評(píng)為“全國(guó)社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀服務(wù)隊(duì)”。

2． 大學(xué)生公益性志愿服務(wù)型社團(tuán)的現(xiàn)狀大學(xué)生志愿服務(wù)型社團(tuán)的發(fā)展對(duì)社會(huì)、服務(wù)對(duì)象和大學(xué)生公益慈善意識(shí)的培育都具有積極的意義。目前，我國(guó)大學(xué)生志愿服務(wù)型社團(tuán)正在不斷地發(fā)展壯大，也逐漸涌現(xiàn)出了一些新的特點(diǎn)。(1)參與廣泛化。隨著社會(huì)對(duì)公益慈善事業(yè)的倡導(dǎo)與宣傳和互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)正面輿論的推動(dòng)，公益性活動(dòng)得到了越來(lái)越多群眾的認(rèn)可，大學(xué)生是社會(huì)的一個(gè)特殊群體，是社會(huì)新技術(shù)、新思想的前沿陣地，是先進(jìn)社會(huì)思潮和文化的追捧者。大學(xué)生對(duì)于志愿服務(wù)型社團(tuán)的參與更是顯現(xiàn)出了前所未有的熱情。據(jù)中國(guó)之聲《央廣新聞》2010 年19 時(shí)08 分報(bào)道，自從2008 年北京奧運(yùn)會(huì)以來(lái)，“志愿者”這個(gè)詞就跟國(guó)家、社會(huì)緊緊相連，越來(lái)越多的人開(kāi)始滿(mǎn)懷激情地加入到奉獻(xiàn)者的行列，上海世博會(huì)志愿者的報(bào)名總數(shù)更是高達(dá)61 萬(wàn)人，其中在校大學(xué)生占到了上海世博會(huì)志愿者總數(shù)的2 /3?！赌戏街苣返溃瑏嗊\(yùn)會(huì)、亞殘運(yùn)會(huì)志愿者報(bào)名人數(shù)超過(guò)116萬(wàn)人，其中在校大學(xué)生超過(guò)80 萬(wàn)人，占報(bào)名總?cè)藬?shù)的70%以上，成為亞運(yùn)志愿者的主力軍。共青團(tuán)中央書(shū)記處周長(zhǎng)奎書(shū)記在講話(huà)中也指出: “2010 年全國(guó)項(xiàng)目辦從1070 所高校選拔8619 名志愿者，加上2008、2009 年2 年期、3 年期服務(wù)的志愿者，全國(guó)共有近15000 名西部計(jì)劃志愿者在全國(guó)22 個(gè)省區(qū)市和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)開(kāi)展志愿服務(wù)。把研究生支教團(tuán)納入西部計(jì)劃管理體系，選派729 名研究生支教團(tuán)志愿者赴中西部19 個(gè)省區(qū)市的82 個(gè)貧困縣開(kāi)展志愿服務(wù)。”［3］由此可見(jiàn)，大學(xué)生愿意參與到志愿服務(wù)活動(dòng)中，各高校的志愿服務(wù)類(lèi)社團(tuán)也受到廣大學(xué)生的追捧。(2)內(nèi)容和服務(wù)形式趨同化。大學(xué)生志愿服務(wù)型社團(tuán)雖然得到了社會(huì)和大學(xué)生的認(rèn)可，但是也存在著內(nèi)容和服務(wù)形式趨同化的問(wèn)題。目前的大學(xué)生志愿服務(wù)型社團(tuán)主要服務(wù)內(nèi)容包括支教助學(xué)、扶老助殘、扶貧濟(jì)困、社區(qū)建設(shè)、環(huán)境保護(hù)、大型活動(dòng)志愿服務(wù)、公益服務(wù)等內(nèi)容，活動(dòng)形式也大多集中在幫扶、支教、宣講以及志愿活動(dòng)等，較為單一。_內(nèi)容和服務(wù)形式趨同化的原因很多，例如社團(tuán)管理制度、資金、環(huán)境地域、人員等各方面的因素，但是根本原因是思維理念創(chuàng)新不夠，相關(guān)配套不夠完善。相比其他國(guó)家的志愿服務(wù)，我國(guó)志愿服務(wù)型社團(tuán)起步較晚，內(nèi)容和服務(wù)形式還有待拓展。(3)服務(wù)動(dòng)機(jī)多樣化。大學(xué)生群體既渴望成長(zhǎng)，具有社會(huì)責(zé)任感，又受到各種制約，顯現(xiàn)了服務(wù)動(dòng)機(jī)多樣化的特點(diǎn)，也使得志愿服務(wù)型社團(tuán)的發(fā)展在理想與現(xiàn)實(shí)之間徘徊。大多數(shù)學(xué)生的服務(wù)動(dòng)機(jī)包括幫助服務(wù)社會(huì)、幫助他人、鍛煉自己等。小部分學(xué)生的動(dòng)機(jī)具有一定的功利因素。據(jù)南京大學(xué)劉珊珊、風(fēng)笑天的社會(huì)調(diào)查顯示，在從事志愿服務(wù)的動(dòng)機(jī)中，贊同“鍛煉自己”和“幫助有需求的人”為兩大類(lèi)調(diào)查人數(shù)的56． 1% 和44． 4%，并且同時(shí)選擇兩項(xiàng)的人數(shù)為47． 3%。［4］還有一部分學(xué)生認(rèn)為參與公益慈善型社團(tuán)活動(dòng)可以使生活更有意義、得到自我發(fā)展和自我完善、充實(shí)業(yè)余時(shí)間、增加社會(huì)知識(shí)與技能、結(jié)交朋友、為將來(lái)工作做準(zhǔn)備等等。

二、大學(xué)生公益性志愿服務(wù)型社團(tuán)的困境分析志愿服務(wù)型社團(tuán)的發(fā)展受很多因素的影響，在中國(guó)高校中，大學(xué)生志愿服務(wù)型社團(tuán)面臨著外部保障有待提高、服務(wù)體制、服務(wù)機(jī)制、保障機(jī)制、評(píng)價(jià)體系、激勵(lì)體制、組織、培訓(xùn)機(jī)制有待完善，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不足、活動(dòng)對(duì)象局限化、內(nèi)容單

一、支援需求平臺(tái)不完善，志愿者能力不足、責(zé)任心不強(qiáng)、理想和現(xiàn)實(shí)錯(cuò)位、支援服務(wù)動(dòng)機(jī)不純、功利性強(qiáng)等各種問(wèn)題的困擾，概括而言，其發(fā)展困境主要有以下三點(diǎn):1． 公益性志愿服務(wù)型學(xué)生社團(tuán)的人文環(huán)境困境社會(huì)對(duì)于志愿服務(wù)缺乏深入了解和人文關(guān)懷。社會(huì)需要志愿服務(wù)，但是更多的是需求的因素，而缺少對(duì)志愿服務(wù)者自身價(jià)值、意義和志愿者的主體性的肯定。目前對(duì)于志愿服務(wù)型社團(tuán)的管理大多停留在自發(fā)階段，很少激發(fā)社會(huì)對(duì)于志愿者的主體地位以及應(yīng)有權(quán)利和需要的關(guān)心關(guān)注。要突破人文困境，將人文關(guān)懷引進(jìn)社團(tuán)管理，必須通過(guò)更多地關(guān)愛(ài)志愿者，激發(fā)志愿者對(duì)社團(tuán)組織的認(rèn)同感、歸屬感和榮譽(yù)感，調(diào)動(dòng)志愿者的積極性，進(jìn)一步激發(fā)社團(tuán)的活力，促進(jìn)社團(tuán)內(nèi)部更加和諧，這是一個(gè)需要重點(diǎn)研究的問(wèn)題。胡錦濤指出: “科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本。__________”促進(jìn)人的全面發(fā)展，社團(tuán)管理也是如此。必須從志愿者的自身出發(fā)，建立完善的的保障制度、尊重志愿者主體地位、保障志愿者的合法權(quán)利就是對(duì)志愿者的最大人文關(guān)懷。要在生活上照顧、精神上引導(dǎo)、感情上慰藉、心理上疏導(dǎo)、發(fā)展上幫助志愿者。這是走出公益性學(xué)生社團(tuán)發(fā)展人文關(guān)懷困境的有效途徑之一。2． 公益性志愿服務(wù)型學(xué)生社團(tuán)的法律環(huán)境困境志愿服務(wù)型社團(tuán)的發(fā)展面臨著法律環(huán)境困境。從國(guó)家的層面來(lái)說(shuō)，目前我國(guó)尚未對(duì)志愿服務(wù)活動(dòng)開(kāi)展立法，但實(shí)際上一些地方已經(jīng)制定或者正在制定有關(guān)志愿服務(wù)的地方性法規(guī)。從體制上來(lái)說(shuō)，志愿服務(wù)型社團(tuán)的服務(wù)體制、服務(wù)機(jī)制、保障機(jī)制、評(píng)價(jià)體系、激勵(lì)體制、組織、培訓(xùn)機(jī)制有待進(jìn)一步建立健全。因此，針對(duì)全國(guó)公益性志愿服務(wù)型社團(tuán)來(lái)說(shuō)立法和各種機(jī)制沒(méi)有完善，因此對(duì)于高校的學(xué)生社團(tuán)來(lái)說(shuō)更加難以規(guī)范。各種機(jī)制的完善是志愿服務(wù)型社團(tuán)進(jìn)一步發(fā)展的保障和必要措施。3． 志愿服務(wù)型學(xué)生社團(tuán)的自身行為困境目前志愿服務(wù)型學(xué)生社團(tuán)從志愿者主體來(lái)說(shuō)，志愿者能力不足、責(zé)任心不強(qiáng)，往往提供的服務(wù)不能達(dá)到理想的效果;另外還存在著志愿者理想和現(xiàn)實(shí)錯(cuò)位、支援服務(wù)動(dòng)機(jī)不純、功利性強(qiáng)等問(wèn)題，志愿者活動(dòng)就是為了取得某些證書(shū)或者有的學(xué)校提供期末加分等功利性目的;從活動(dòng)內(nèi)容和方式來(lái)說(shuō)，志愿服務(wù)型社團(tuán)提供的服務(wù)比較簡(jiǎn)單單一，不能滿(mǎn)足大學(xué)生廣泛參與志愿的多樣化需求。而且往往是臨時(shí)性、一次性志愿者占了很大比例，常規(guī)性活動(dòng)開(kāi)展不足。

三、大學(xué)生公益性志愿服務(wù)型社團(tuán)的發(fā)展路徑

1． 繼續(xù)調(diào)動(dòng)志愿服務(wù)主體的積極性和主動(dòng)性。調(diào)動(dòng)積極性要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展: 一是建立健全組織機(jī)構(gòu)。有組織有管理，做好與服務(wù)對(duì)象的對(duì)接工作，讓志愿者有強(qiáng)烈的歸屬感。二是培育社團(tuán)的團(tuán)隊(duì)文化。通過(guò)社團(tuán)團(tuán)組織的網(wǎng)站和刊物，營(yíng)造濃郁的公益慈善文化氛圍，培育大學(xué)生的公益慈善意識(shí)。三是加強(qiáng)考核激勵(lì)。做到考核“與培訓(xùn)掛鉤、與服務(wù)掛鉤、與成果掛鉤”。以山東財(cái)經(jīng)大學(xué)為例，在工作中把志愿服務(wù)型社團(tuán)建設(shè)和發(fā)展?fàn)顩r以及育人功能和活動(dòng)效果，作為考評(píng)團(tuán)組織工作的重要指標(biāo)，把學(xué)生參與社團(tuán)活動(dòng)的情況記入《大學(xué)生素質(zhì)拓展證書(shū)》，獲獎(jiǎng)情況記入《大學(xué)生成長(zhǎng)記錄》，并納入到學(xué)生綜合測(cè)評(píng)體系之中。定期對(duì)成效顯著的學(xué)生社團(tuán)、影響深遠(yuǎn)的社團(tuán)活動(dòng)給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。校團(tuán)委定期組織開(kāi)展社團(tuán)工作評(píng)估檢查、評(píng)比表彰、典型宣傳、經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)。2． 拓寬服務(wù)渠道、豐富服務(wù)內(nèi)容建立溝通順暢的服務(wù)平臺(tái)，不斷拓展服務(wù)內(nèi)容。在服務(wù)渠道建設(shè)過(guò)程中，高校應(yīng)注意借助新技術(shù)、新工具，比如BBS 論壇、熱線(xiàn)電話(huà)、建議與意見(jiàn)電子信箱等，使學(xué)生更容易接受。山東財(cái)經(jīng)大學(xué)鼓勵(lì)志愿者自發(fā)建立博客、QQ 群、飛信等信息交流渠道，促進(jìn)服務(wù)信息的有效傳達(dá)。在服務(wù)內(nèi)容上開(kāi)放性地拓展社會(huì)志愿行動(dòng)，包括在社會(huì)團(tuán)體、慈善團(tuán)體、社區(qū)團(tuán)體中的行動(dòng)(比如學(xué)校和《齊魯晚報(bào)》義工團(tuán)體的對(duì)接)，在公共職能中的志愿行動(dòng)(比如承擔(dān)博物館、圖書(shū)館的講解員)，大學(xué)生互助形式的志愿行動(dòng)等，對(duì)培育大學(xué)生的公益慈善意識(shí)都取得了良好的效果。3． 構(gòu)建完善的自身建設(shè)的制度和機(jī)制，積極納入社會(huì)志愿服務(wù)的總體框架首先志愿服務(wù)型社團(tuán)應(yīng)創(chuàng)新體制機(jī)制，有效整合社會(huì)資源，加強(qiáng)各級(jí)青年志愿服務(wù)組織建設(shè)。其中，制定完備的組織機(jī)構(gòu)、管理方法和工作制度是提高工作效率、增強(qiáng)公益型社團(tuán)凝聚力的重要因素。落實(shí)保障機(jī)制可以使志愿者的志愿活動(dòng)消除后顧之憂(yōu)，是維護(hù)志愿者權(quán)利的體現(xiàn)。其次建立并完善評(píng)價(jià)體系、激勵(lì)體制。學(xué)校應(yīng)出臺(tái)一系列鼓勵(lì)大學(xué)生參與志愿者活動(dòng)的政策。如“優(yōu)秀青年志愿者”、《大學(xué)生志愿者獎(jiǎng)勵(lì)辦法》等政策鼓勵(lì)大學(xué)生參與志愿活動(dòng)。最后學(xué)校還應(yīng)對(duì)志愿者的志愿活動(dòng)開(kāi)展定期培訓(xùn)，使志愿活動(dòng)更好地開(kāi)展。要積極納入社會(huì)志愿服務(wù)的總體框架，在社會(huì)志愿服務(wù)中完善學(xué)校志愿服務(wù)型社團(tuán)的各種制度。2011 年5 月，胡錦濤總書(shū)記在給北京大學(xué)第十二屆研究生支教團(tuán)回信中指出，勉勵(lì)廣大青年學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向人民群眾學(xué)習(xí)，這是對(duì)廣大青年、特別是廣大青年志愿者的巨大鼓舞和鞭策，也為我們深入扎實(shí)推進(jìn)志愿服務(wù)工作進(jìn)一步指明了方向。研究志愿服務(wù)型學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展路徑，更好地推動(dòng)志愿服務(wù)型社團(tuán)的良好發(fā)展對(duì)于更好地培育大學(xué)生公益慈善意識(shí)，促進(jìn)大學(xué)生成長(zhǎng)成才，推動(dòng)青年志愿服務(wù)事業(yè)新發(fā)展，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)具有重大的意義。

第二篇：社團(tuán)發(fā)展歷程

社團(tuán)發(fā)展歷程

藝苑曲藝社，是校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的成員。社團(tuán)以豐富同學(xué)們課余生活，拓展興趣愛(ài)好，增強(qiáng)實(shí)踐能力，培養(yǎng)個(gè)人綜合素質(zhì)，引導(dǎo)大學(xué)生正確曲藝觀為宗旨。我社的目標(biāo)是：全面培養(yǎng)社員，制作精品高校戲劇，并把此理念繼承下去；對(duì)內(nèi)擴(kuò)大宣傳力度，增加影響，擴(kuò)大曲藝社規(guī) 模，管理先進(jìn)化；對(duì)外繼續(xù)保持積極的聯(lián)系，擴(kuò)大曲藝社在高校社團(tuán)中的影響。

藝苑曲藝社成立于2008年，在校團(tuán)委和建工學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)與支持下始終堅(jiān)持以豐富校園文化生活、促進(jìn)校園精神文明建設(shè)、培養(yǎng)我校學(xué)生的曲藝興趣、提高曲藝欣賞水平、為學(xué)校輸送優(yōu)秀的曲藝表演文藝骨干、配合學(xué)校的文藝工作為宗旨開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，不斷努力，開(kāi)拓進(jìn)取，在校園曲藝舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱，取得了累累碩果。

本社團(tuán)在08—09學(xué)年舉行了多項(xiàng)活動(dòng)，包括心鈴協(xié)會(huì)周年慶合作演出、建工學(xué)院畢業(yè)典禮演出、第三屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)與話(huà)劇社合作演出等，并取得了優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)，此外，社團(tuán)還為建工學(xué)院和城陽(yáng)消防大隊(duì)分別創(chuàng)作了校園十大不文明現(xiàn)象和消防演出劇本。

在09 —10學(xué)年我社先后舉辦了劇本征集大賽、京劇臉譜展、與心鈴協(xié)會(huì)、話(huà)劇社聯(lián)袂舉辦了藝苑曲藝社學(xué)匯報(bào)演出晚會(huì)并取得不錯(cuò)成績(jī)。

在10-11學(xué)年藝苑曲藝社舉辦了多項(xiàng)活動(dòng)，包括京劇臉譜展、劇種展示、會(huì)員自發(fā)性組織排練，并與園林園藝學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、人人表演社聯(lián)合承辦了青島農(nóng)業(yè)大學(xué)第四屆大學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)主題活動(dòng)“尋找身邊的明星”笑林大會(huì)表演比賽，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，深受好評(píng)。

在2011-2012學(xué)年我社在社團(tuán)走訪(fǎng)調(diào)研中我們收獲了很多東西，接受了許多對(duì)協(xié)會(huì)的未來(lái)發(fā)展有益的建議，學(xué)習(xí)到了作為一個(gè)社團(tuán)人應(yīng)當(dāng)做到的對(duì)協(xié)會(huì)的發(fā)展有利的方面，社團(tuán)之間的交流也達(dá)到了一個(gè)嶄新的高度。

協(xié)會(huì)在過(guò)去的發(fā)展中取得了很好的成績(jī)，這為協(xié)會(huì)以后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓我們一起來(lái)期待藝苑曲藝社更加美好的明天！

第三篇：社團(tuán)發(fā)展計(jì)劃書(shū)

社團(tuán)發(fā)展計(jì)劃書(shū)

一、社團(tuán)認(rèn)知

Freestyle社團(tuán)自創(chuàng)辦以來(lái)的兩年中，始終堅(jiān)持并認(rèn)真貫徹落實(shí)了學(xué)校對(duì)社團(tuán)發(fā)展的指導(dǎo)建議，始終圍繞社團(tuán)宗旨開(kāi)展了一系列公益活動(dòng)，活動(dòng)得到了學(xué)校以及師生們的廣泛認(rèn)可。

二、社團(tuán)文化

任何一個(gè)組織如果沒(méi)有一種文化，就形同一個(gè)人沒(méi)有靈魂，而組織中沒(méi)有優(yōu)良的文化就如同人沒(méi)有健康的靈魂，一個(gè)沒(méi)有健康靈魂的人想要在社會(huì)中有很好的發(fā)展。Freestyle社團(tuán)文化在過(guò)去兩年的發(fā)展中不斷累積，逐漸形成了特有的社團(tuán)文化，底蘊(yùn)濃厚。

三、社團(tuán)機(jī)制

嚴(yán)格制定并執(zhí)行“Freestyle社員管理?xiàng)l例”，嚴(yán)格規(guī)范Freestyle社團(tuán)章程并遵照實(shí)施，嚴(yán)格制定各部工作職責(zé)并組織實(shí)施，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī).社員是一個(gè)學(xué)生組織的主要力量，更是社團(tuán)的主人，應(yīng)主張社團(tuán)內(nèi)部高度明主，主張最大程度地發(fā)揮的發(fā)揮大家的主觀能動(dòng)性，每一位社員不僅僅是活動(dòng)的參與者，更是活動(dòng)的策劃者、執(zhí)行者，如果僅僅是被動(dòng)的去接受工作，我想要多么好地去完成這項(xiàng)工作也很難。這就要求社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人和各部門(mén)主管人士做好表率，要求“老一輩”在工作中對(duì)新人多給予指導(dǎo)，讓新人能在最短的時(shí)間內(nèi)了解社團(tuán)、適應(yīng)社團(tuán)，能在社團(tuán)章程的指引下，在“社員管理?xiàng)l例”的約束下不斷向健康的方面發(fā)展，能在社團(tuán)里最大程度地鍛煉自己，最大程度地發(fā)揮自己的作用，最大程度地以主人翁態(tài)度去參與工作。團(tuán)內(nèi)部評(píng)出幾名“優(yōu)秀社員”并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，在社員全體大會(huì)上進(jìn)行表彰，這樣大家可能會(huì)認(rèn)為這樣的獎(jiǎng)勵(lì)不能真正起到激勵(lì)作用，反而是一種浪費(fèi)，同時(shí)也就對(duì)社團(tuán)重要負(fù)責(zé)人提出了新的要求，那就是向?qū)W校團(tuán)委請(qǐng)示，爭(zhēng)取得到校團(tuán)委的支持，蓋上校團(tuán)委章的榮譽(yù)證書(shū)含金量就可想而知了?

四、社團(tuán)發(fā)展

為適應(yīng)社團(tuán)發(fā)展，豐富社團(tuán)活動(dòng)形式，減輕社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人工作壓力，更加明確各部工作職責(zé)，讓社團(tuán)更好更快發(fā)展，社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人應(yīng)站在整個(gè)社團(tuán)的高度去考慮問(wèn)題，站在社團(tuán)發(fā)展中去審視問(wèn)題，能充分展現(xiàn)自己能力，能最大程度為社團(tuán)做貢獻(xiàn)。

六、發(fā)展目標(biāo)：1、2、3、4、構(gòu)建一套高效、靈活的管理體系。

創(chuàng)建一批高層次、高品味的精品社團(tuán)和品牌活動(dòng)。培養(yǎng)一批具有鮮明的專(zhuān)業(yè)性團(tuán)隊(duì)。

造就一批素質(zhì)高、能力強(qiáng)的學(xué)生社團(tuán)骨干。

五、工作思路

1、加強(qiáng)思想政治引導(dǎo)。以社團(tuán)為載體培養(yǎng)一批具有責(zé)任感的當(dāng)代大學(xué)生，把具有共同興趣愛(ài)好的學(xué)生凝聚在一起，促進(jìn)共同進(jìn)步共同發(fā)展！

2、加強(qiáng)社團(tuán)骨干隊(duì)伍建設(shè)。社團(tuán)骨干隊(duì)伍是社團(tuán)發(fā)展的重要依托，因此，進(jìn)一步加強(qiáng)骨干隊(duì)伍建設(shè)非常必要。

3、不斷提高社團(tuán)內(nèi)部的凝聚力，通過(guò)凝聚力是社團(tuán)更加團(tuán)結(jié)。

4、加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部的結(jié)構(gòu)優(yōu)化。適應(yīng)社團(tuán)的發(fā)展逐步完善社團(tuán)的結(jié)構(gòu)優(yōu)化，提升社團(tuán)層次，提高知名度。

5、打造“精品計(jì)劃”打造一批富有特色的社團(tuán)團(tuán)隊(duì)，具有代表性的社團(tuán)節(jié)目。

6、新生納新，為社團(tuán)注入新鮮血液，不斷壯大。豐富多彩！

7、探索社團(tuán)的新發(fā)展模式。針對(duì)社團(tuán)發(fā)展的自發(fā)性、自主性探索新形勢(shì)下的社團(tuán)發(fā)展道路。

六、工作重點(diǎn)

1、進(jìn)一步完善社團(tuán)組織建設(shè)。

2、加大社團(tuán)的影響力度。

3、大力開(kāi)展新生納新活動(dòng)。

4、打造富有社團(tuán)特色的節(jié)目。

5、開(kāi)展高質(zhì)量的社團(tuán)活動(dòng)。

第四篇：社團(tuán)發(fā)展研討會(huì)

第六屆學(xué)生社團(tuán)發(fā)展研討會(huì)參考論點(diǎn)

一、組織建設(shè)篇

1.學(xué)生社團(tuán)工作考評(píng)體系的完善

2.學(xué)生社團(tuán)骨干素質(zhì)的現(xiàn)狀

3.學(xué)生社團(tuán)工作制度化建設(shè)

4.學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的定位和職能討論

5.學(xué)生社團(tuán)分類(lèi)問(wèn)題

6.各級(jí)社聯(lián)組織的干部梯隊(duì)培養(yǎng)模式

7.各級(jí)社聯(lián)組織結(jié)構(gòu)設(shè)置模式

8.學(xué)生社團(tuán)財(cái)務(wù)制度的建設(shè)

9.學(xué)生社團(tuán)辦公室工作相關(guān)問(wèn)題

10.同一學(xué)院同類(lèi)社團(tuán)的資源整合問(wèn)題

11.學(xué)生社團(tuán)換屆時(shí)間的協(xié)調(diào)性問(wèn)題

12.學(xué)生社團(tuán)的納新現(xiàn)狀分析

13.各學(xué)院學(xué)生社團(tuán)工作不均衡的問(wèn)題

14.如何加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)組織的學(xué)習(xí)型組織建設(shè)

15.如何有效加強(qiáng)各學(xué)生社團(tuán)之間的交流

16.如何控制我校學(xué)生社團(tuán)的數(shù)量

17.如何加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)組織與外校相關(guān)組織的交流

18.如何開(kāi)展學(xué)生社團(tuán)的社員培訓(xùn)工作

19.如何幫助專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)的學(xué)生社團(tuán)發(fā)展

20.如何有效落實(shí)常委會(huì)、全委會(huì)的職能

二、思想引領(lǐng)篇

21.我國(guó)“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校學(xué)生社團(tuán)建設(shè)現(xiàn)狀研究

22.新疆高校學(xué)生社團(tuán)發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策研究

23.學(xué)生社團(tuán)工作與學(xué)風(fēng)建設(shè)的關(guān)系

24.學(xué)生會(huì)工作與學(xué)生社團(tuán)工作的定位分析

25.學(xué)生社團(tuán)文化的傳承與創(chuàng)新

26.學(xué)生社團(tuán)成員的綜合測(cè)評(píng)加分制度的利弊

27.學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的自主性

28.學(xué)生社團(tuán)成員對(duì)社團(tuán)的歸屬感調(diào)查

29.運(yùn)用民意調(diào)查法推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)科學(xué)發(fā)展研究

30.教師對(duì)社團(tuán)的指導(dǎo)情況調(diào)查

31.本科生對(duì)學(xué)生社團(tuán)的評(píng)價(jià)研究

32.社團(tuán)成員的學(xué)科背景與社團(tuán)發(fā)展的關(guān)系研究

33.學(xué)生社團(tuán)建設(shè)與 “大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”

34.學(xué)生社團(tuán)建設(shè)與大學(xué)生心理健康教育

35.如何加強(qiáng)高校共青團(tuán)組織對(duì)學(xué)生社團(tuán)的有效管理和指導(dǎo)

36.如何消除學(xué)生社團(tuán)工作的功利性

37.學(xué)生社團(tuán)成員成長(zhǎng)研究

三、校園文化建設(shè)篇

38.學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的宣傳局限性

39.學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的成本控制

40.學(xué)生社團(tuán)工作活動(dòng)申報(bào)程序的簡(jiǎn)化

41.學(xué)生活動(dòng)宣傳欄的統(tǒng)一高效管理

42.如何創(chuàng)新學(xué)生社團(tuán)工作的宣傳模式

43.學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)中的資源浪費(fèi)問(wèn)題

44.學(xué)術(shù)科創(chuàng)類(lèi)學(xué)生社團(tuán)服務(wù)區(qū)域發(fā)展的方式研究

45.學(xué)生社團(tuán)創(chuàng)辦高水平語(yǔ)言文學(xué)刊物研究

46.學(xué)生社團(tuán)服務(wù)大學(xué)生理論素養(yǎng)的提升研究

47.提升理論類(lèi)學(xué)生社團(tuán)成員自身的理論素養(yǎng)

48.新時(shí)期體育類(lèi)學(xué)生社團(tuán)的目標(biāo)和定位研究

49.藝術(shù)愛(ài)好類(lèi)學(xué)生社團(tuán)發(fā)展趨勢(shì)研究

50.精品社團(tuán)特色化建設(shè)探析

51.理論類(lèi)社團(tuán)存在的問(wèn)題及對(duì)策研究

52.本科生參與社團(tuán)活動(dòng)現(xiàn)狀與對(duì)策研究

53.志愿服務(wù)類(lèi)學(xué)生社團(tuán)服務(wù)盲區(qū)研究

54.志愿服務(wù)類(lèi)學(xué)生社團(tuán)成員工作積極性研究

李鐵坤 21:53:39

第六屆學(xué)生社團(tuán)發(fā)展研討會(huì)參考論點(diǎn)

李鐵坤 21:54:05

課選不同篇章的論點(diǎn)寫(xiě)論文

李鐵坤 21:54:43

論文如果選上了可以參加第二屆自治區(qū)綠洲星火團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)

李鐵坤 21:55:17

提前把論點(diǎn)告訴大家希望好好準(zhǔn)備把握機(jī)會(huì)多出去鍛煉鍛煉自己

李鐵坤 21:55:42

4月9號(hào)之前寫(xiě)好發(fā)到我郵箱就好

第五篇：社團(tuán)未來(lái)發(fā)展策劃書(shū)

魯班發(fā)展策劃書(shū)

2014年3月24日

為了更好更遠(yuǎn)的將魯班社團(tuán)發(fā)展下去，魯班社團(tuán)建設(shè)要由傳統(tǒng)的社團(tuán)模式向現(xiàn)代化、合作化、多樣化的社團(tuán)模式轉(zhuǎn)變，要以技術(shù)為基礎(chǔ)，創(chuàng)新為前提，努力改變?cè)嫉幕顒?dòng)模式，真的把學(xué)到的知識(shí)與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，努力提高社員的技術(shù)水平，認(rèn)知水平與溝通水平，為以后的個(gè)人發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。就關(guān)于以上內(nèi)容，魯班社團(tuán)各部長(zhǎng)以及負(fù)責(zé)人進(jìn)行了會(huì)議討論，就以上問(wèn)題作出決定。

一． 如何傳播魯班，發(fā)展魯班。

1.為魯班建立網(wǎng)站，從而使魯班更好的發(fā)展與傳播出去。

2.為魯班建立信息系統(tǒng)與學(xué)術(shù)軟件

3.為魯班進(jìn)行宣傳片拍攝，更好的讓大家了解魯班，為

納新打下良好的基礎(chǔ)，為尋求贊助提供信息資源。

二． 如何提高各部長(zhǎng)以及負(fù)責(zé)人的工作能力與協(xié)調(diào)能力

1.對(duì)各部長(zhǎng)及負(fù)責(zé)人定期進(jìn)行培訓(xùn)，以提高各負(fù)責(zé)人的技術(shù)水平，工作能力，協(xié)調(diào)能力。

2.對(duì)各部長(zhǎng)，負(fù)責(zé)人進(jìn)行監(jiān)督、評(píng)價(jià)。

3.進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)政策，定期評(píng)選優(yōu)秀負(fù)責(zé)人。

三． 如何發(fā)展魯班學(xué)術(shù)問(wèn)題

1.在原有的測(cè)量基礎(chǔ)上，增加先進(jìn)測(cè)量技術(shù)，加大測(cè)量

難度，在安全的前題下，開(kāi)展活動(dòng)。（比如去野外測(cè)

量）。

2.增加CAD的培訓(xùn)活動(dòng)，建模的活動(dòng)。

3.在條件允許的情況下，增加Photoshop，3dmax等軟件的培訓(xùn)。

4.把測(cè)量與CAD相結(jié)合，建筑模型與3dmax相結(jié)合。

5.增加各類(lèi)建筑實(shí)驗(yàn)活動(dòng)（比如，混凝土的拌合，鋼筋的拉伸，結(jié)構(gòu)的分析）。

四． 如何提高魯班社員參加活動(dòng)的積極性

1.進(jìn)行教學(xué)的多樣化，簡(jiǎn)單化與實(shí)用化，一切以實(shí)踐為

主。

2.培養(yǎng)社員之間的合作能力，創(chuàng)新能力與動(dòng)手能力。

3.定期進(jìn)行各類(lèi)比賽，建立獎(jiǎng)勵(lì)制度，對(duì)優(yōu)秀社員頒發(fā)

榮譽(yù)證書(shū)與精美獎(jiǎng)品。

4.定期開(kāi)展心連心活動(dòng)，使每位社員能更好的融入魯班的這個(gè)大家庭中。

五．積極與其他學(xué)術(shù)社團(tuán)合作，尋求新的管理理念與技術(shù)理念。

總結(jié)：貫徹落實(shí)魯班社訓(xùn)“可以海闊天空的想，但必須腳踏實(shí)地的去做“。創(chuàng)新是我們年輕的資本，努力學(xué)習(xí)技術(shù)是我們的走向成功的必經(jīng)之路，將魯班可持續(xù)的發(fā)展下去，更是我們的責(zé)任。