第一篇：揚州中學教育集團樹人學校2013–2014學年第一學期初二數(shù)學期末試卷答案

八年級數(shù)學答案

一、選擇：

DBDBACCD

二、填空：

9．（2，1）10．8?10?511．?5

12．∠CAB=∠DBA（答案不唯一）13．214．任意正數(shù)

?x??11515．4016.（1，8）17.?18.7?y?

3三、解答：

7（2）y?2x?321.36 3

22.（1）3（2）90o

1023.（1）A（-1，3）B（-4，2）（2）略（3）(,0)3

24．(1)略（2）在25．(1)略（2）10 19．1420.（1）

26．(1)y1?17x?2400，y2?22.5x?1520

（2）x?160，選火車；x?160，選汽車； x?160，隨便

27．（1）10?2t（2）2（3）2.4cm/s

???150x?300(0?x?2)?10?28．（1）y1?90x（2）s??150x?300(2?x?)3?10?60x(?x?5)?3?

41（4）1或2小時 65

（3）90，圖象略

第二篇：揚州中學教育集團樹人學校2013-2014學年第一學期初二英語答案

答案

聽力

1-5ABCBC6-10 AACCC11-15 BBBAB16.CACAB

單選題– 25CBCCD26—30 ABDAC31—35 AADDB

完形填空

36-40 ABCDB41-45 CADAB46-50 DCBAC

閱讀理解

51-53 DCB54-57 DDCC58-61 BBDC62-65 CABB

單詞拼寫

through, led, fog, while, alive, covering, grandparents’, shook, easily, excited任務型閱讀

help, hours, give, parents, help, until/unless, Lost, must, full, protect首字母填空

daughter’s, away, dreaming, result, behind, Instead, care, but, Luckily, action(s)翻譯

It’s a good idea to make laws to protect giant pandas.I tried to find my way out in the dark.In order to finish the homework as soon as possible, they didn’t have lunch.The teacher asked us to describe the biggest wetlands in China / China’s … I was sleeping at home when the earthquake started.

第三篇：揚州中學教育集團樹人學校2013-2014學年九年級第一學期語文期末試卷

揚州中學教育集團樹人學校2013-2014學年第一學期期末試卷

九年級語文

注：考試時間：150分鐘 ；滿分：150分（語基87分，作文60分，卷面與書寫3分）2014.1.21一、基礎(chǔ)知識及運用。（35 分）

1．下列加點字注音正確的一項是（）（2分）

這個對語言有著特殊敏感、對一切新鮮事情興致盎．A（áng）然的青年，尚不滿28歲，何以具備一旦向往，便鍥．B(qì)而不舍地追求的氣概與能力？這需要充沛．C(piè)的精力，也需要聰明過人的天分??在美國，猶太裔．D(yì)教授占全美大學教授人數(shù)的百分之四十七??

2.下列標點符號使用正確的一項是（）（2分）

A．汽車拐進草坪，離車庫還有三、四米，車庫門就像認識主人似的自動掀啟。

B．2013年10月，作家丁立梅帶著她的《暗香》等散文集來我校做了主題為“用文字溫暖人生”的講座。

C．秋水像和風一樣的明澈。“點秋江，白鷺沙鷗，”說的就是這份明澈。

D．揚州五亭橋的光輝成就，是源自合乎科學原理的精妙設(shè)計？還是巧妙絕倫的施工技術(shù)？

3．下列加點的成語使用正確的一項是（）（2分）

A．濕地自然保護區(qū)大堤上高高低低的樹木鱗次櫛比，觀鳥臺就坐落在綠樹濃蔭中。．．．．

B．小王同學站起來說道：“陳教授剛才那番話是拋磚引玉，我下面將要講的只能算是狗尾續(xù)．．．．

貂?！?/p>

C．這篇小說構(gòu)思新穎，匠心獨運，情節(jié)起伏跌宕，吸引著眾多的讀者。．．．．

D．他的學說在當時起到非常重要的中流砥柱的作用，見到他的人，無不肅然起敬。．．．．

4．下列句子的表達沒有語病的一項是（）（3分）

A．《爸爸去哪兒》中融入的葫蘆娃等動畫元素、幽默的字幕和畫外音，都為這檔節(jié)目加了不少分。

B．我認為，應該盡可能使用簡化字，不要濫用繁體字，這樣會給漢字規(guī)范化和青少年學習增加困難。

C．南門街校區(qū)之所以要校車公交化的原因是緩解汶河南路的交通壓力，方便同學們上學放學。

D．日本能否在短時間內(nèi)消除核泄漏帶來的嚴重污染，依賴于科學技術(shù)及政府的重視。

5．下列有關(guān)文學常識及課文內(nèi)容理解沒有錯誤的一項是（）（3分）

A．美國作家海明威的小說《老人與海》與英國作家杰克·倫敦的小說《熱愛生命》中的主人公都具有“硬漢精神”。

B．“我哪里是什么化學家喲！我只是一個劑，是個催化劑。”一句既寫出了齊仰之的自信，也表現(xiàn)了他對陳毅市長的尊重和信任。

C．《曹劌論戰(zhàn)》說明，近侍的擁護和神靈的保佑是弱國戰(zhàn)勝強國的必要條件。

D．夏洛克是英國莎士比亞戲劇《威尼斯商人》中的人物，也是世界文學長廊中著名的吝嗇鬼。

6．下列句子語序排列正確的一項是（）（3分）

①龔自珍觀察落花飄零，想到“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。

②這些例子都說明了思考支配語言，語言表現(xiàn)觀察。

③施耐庵在《水滸傳》中三次寫虎，為什么寫得那么精彩呢？

④林黛玉觀察落花飄零想到自己凄涼的身世，寫出了《葬花詞》。

⑤據(jù)說，施耐庵為了寫出虎的細微特征，不僅翻山越嶺，訪問獵戶，還親自跑到深山老林里，觀察老虎。

A.①②③④⑤B.⑤①③④②C.③④⑤①②D.③⑤①④②

7.根據(jù)拼音，用正楷在田字格中寫漢字。（4分）

我喜歡同風浪（bó）斗，駕(yù)堅固的小船服從于我的毅力和膂力，它輕輕地(lüè)過波光粼粼的湖面，水波不停地使它上下顛(bǒ)。此情此景，令人心曠神怡！

8.按課文內(nèi)容默寫。（8分）

①然后知生于憂患。（《<孟子>二章》）

②此中有真意。（陶淵明《飲酒》）

③,柳暗花明又一村。（陸游的《游山西村》）

④,鬢微霜，又何妨？（蘇軾《江城子·密州出獵》）

⑤，故逐之。（《曹劌論戰(zhàn)》）

⑥《行路難》中暗用典故，表現(xiàn)詩人心情已不再沮喪，能體現(xiàn)詩人浪漫主義創(chuàng)造風格的詩句是：。

9.綜合實踐。（8分）

最近兩年，“二維碼”作為新鮮事物走進大眾視野。為此某班級開展了“認識二維碼，改變我們的生活”語文綜合性學習活動，請你完成下面的任務。

（1）根據(jù)所給材料，給“二維碼”下定義。（3分）

【材料】二維碼是在一維條碼的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。二維碼是一種黑白相間的圖形，是用特定幾何圖形按一定規(guī)律在平面（二維方向）上分布的。二維碼能夠把文字、圖片、音頻、視頻等“編碼”成一個圖像，當用特定軟件拍攝這些圖像時，二維碼內(nèi)包含的信息就顯示出來。

“二維碼”是一種黑白相間的圖形。

（2）閱讀下面兩則材料，概括出“二維碼”相對于“一維碼”的兩個優(yōu)勢。（2分）

【材料一】 二維碼 一維碼表示信息 表示信息 表示信息不表表表 示示示 信信信息息息

【材料二】使用一維碼時，碰到條碼受損（如污染、脫墨等）時，識讀設(shè)備就無法讀取信息，這就需要操作人員通過鍵盤手動輸入條形碼號。二維碼引入了錯誤糾正機制，使得二維碼在造成局部損壞時，依舊可以正確識讀。

優(yōu)勢一：優(yōu)勢二：

（3）寒冬之際，揚州某餐館推出獻愛心新行動——備用包子和豆?jié){。獻愛心的客人將自己付完款但未提貨的包子和豆?jié){的數(shù)量寫在一張愛心紙上貼到墻上，專供需要的客人食用。此舉得到了很多人的響應。某電視臺“今日生活”欄目播出此消息的同時，請你通過掃描電視屏幕上方的“二維碼”發(fā)表自己的觀后感受，至少用一種修辭手法。（3分）

二、閱讀理解（52分）

10.閱讀下面的古詩，回答問題。（6分）

山居秋暝王維

空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。

②③④ 竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。

注：①暝：夜，晚。此指傍晚。②浣女：洗衣女。③隨意：任憑。春芳歇：春天的芳華凋謝了。歇：消散。④王孫：貴族的后裔，這里指隱居的高士。

（1）蘇東坡稱贊王維“詩中有畫，畫中有詩”，這首詩的前三聯(lián)，通過哪些意象給我們描繪了一幅怎樣的圖畫？（4分）

（2）這首山水名篇，于詩情畫意中抒發(fā)詩人怎樣的思想情感？（2分）

（二）閱讀下面的文言文，回答第11～14題。（16分）

文侯與群臣飲酒，樂，而天雨，命駕將適野。左右曰：“今日飲酒樂，天又雨，君將焉之？”

②③文侯曰：“吾與虞人期獵，雖樂，豈可無一會期哉！”乃往，身自罷之。韓借師于魏以伐趙, 文

侯曰：“寡人與趙，兄弟也，不敢聞命?！壁w借師于魏以伐韓，文侯應之亦然。二國皆怒而去。已

④⑤⑥而知文侯以講于己也，皆朝于魏。魏由是始大于三晉，諸侯莫能與之爭。使樂羊伐中山，克

⑦⑧之，以封其子擊。文侯問于群臣曰：“我何如主？”皆曰：“仁君?！比巫唬骸熬弥猩剑灰?/p>

⑨封君之弟而以封君之子，何謂仁君？”文侯怒，任座趨出。次問翟璜，對曰：“仁君也?！蔽暮?/p>

曰：“何以知之？”對曰：“臣聞君仁則臣直。向者任座之言直，臣是以知之?！蔽暮類?，使翟璜召任座而反之，親下堂迎之，以為上客。（選自《資治通鑒》）

注釋：①魏文侯：戰(zhàn)國時期魏國的第一代國君。②虞人：管理苑囿的官吏。③罷：停止，取消。④講：和睦。⑤樂羊：魏文侯麾下大將。⑥中山：春秋戰(zhàn)國時期的一個諸侯國。⑦子擊：魏文侯的兒子。⑧任座：魏文侯的謀士。⑨翟璜：魏文侯時期，魏國大臣。

11.解釋加點字。（4分）

吾與虞人期獵韓借師于魏以伐趙．．

使樂羊伐中山，克之使翟璜召任座而反之．．

12.下面加點詞語的意思相同的一項是（）（3分）

A.天又雨，君將焉之//小大之獄（《曹劌論戰(zhàn)》）．．

①①

B.文侯應之亦然//吳廣以為然（《陳涉世家》）．．

C.趙借師于魏以伐韓//以俟夫觀人風者得焉（《捕蛇者說》）．．

D.寡人與趙，兄弟也，不敢聞命//能謗譏于朝，聞寡人之過者（《鄒忌諷齊王納諫》）．．

13.翻譯下列句子。（6分）

①夫戰(zhàn)，勇氣也。（2分）②入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。（2分）③向者任座之言直，臣是以知之。（2分）

14．請分析文中魏文侯的形象。（3分）

（三）閱讀《霧霾下的中國不美麗》，回答第15～18題。（11分）

霧霾下的中國不美麗

①這幾天，多個城市再度被霧霾籠罩。這似乎已成常態(tài)的霧霾天氣，讓民眾很焦心。惡劣的空氣質(zhì)量不再只是一個警告，而是已成切實的危害。一些患者在霧霾的侵襲下，走進了醫(yī)院。

②空氣污染不停地亮“紅燈”，這是中國社會在2013年一開年就遇到的棘手問題。中國的環(huán)境污染，從個案、局部，上升為一個全局性的問題，在空氣污染方面表現(xiàn)得更為明顯。不少城市，尤其是一線大城市，首當其沖。霧霾之下，有嘆息、有恐懼。

③霧霾天氣的不斷出現(xiàn)，讓人相信，中國的經(jīng)濟發(fā)展的確已經(jīng)到了一個非轉(zhuǎn)型不可的階段。事實上，霧霾的影響，也不僅僅傷害人的健康?？纯疵襟w上那些占據(jù)主要版面的報道吧：高速公路被迫關(guān)閉，許多航班被迫取消，一些污染企業(yè)在政府部門的緊急指示下停工……這是一幅多么亂哄哄的圖景。

④這樣的圖景，倫敦曾出現(xiàn)，洛杉磯也出現(xiàn)過。霧霾下的中國，與一些發(fā)達國家的重要城市曾有過的情景并無二致。程度越來越深的工業(yè)化，加上汽車駛?cè)肭Ъ胰f戶，這是空氣污染最重要的成因。以燃煤為主的能源結(jié)構(gòu)、升級滯后的油品、城市建設(shè)中的大量揚塵，以及汽車尾氣等，都是空氣污染的“罪魁”。

⑤沒有一個人喜歡霧霾天。菜場的大媽不喜歡，資本市場的投資者不喜歡，進入中國發(fā)展的跨國公司外籍高管不喜歡，各級政府官員也不喜歡。面對不斷出現(xiàn)的霧霾天氣，正視環(huán)境污染的嚴峻挑戰(zhàn)，所有人都必須有所作為，這已成為無可回避的時代課題。

⑥從政府的角度來說，首先要明確：不能再走先污染、后治理之路。那是一條死路。環(huán)保部門須制定更為嚴格的環(huán)境標準，并力求不打折扣地執(zhí)行。前者涉及的是未來如何發(fā)展的問題，后者則跟環(huán)境制度的完善與執(zhí)行聯(lián)系在一起。就在昨天，新華社發(fā)表了一篇述評，稱“霧霾天氣敲響中國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型警鐘”。這還算是一種溫和的告誡。環(huán)境的破壞，對這片土地及居住其上的人的傷害在不斷增大，環(huán)境污染的經(jīng)濟成本也在急劇上升。這樣的現(xiàn)實，在倒逼諸多地方主政者要以大局為重，勿為眼前利益而失長遠利益。

⑦在改善空氣質(zhì)量方面，接下來要做的事情很多，其中最為重要的，是能源結(jié)構(gòu)的改善，是抑制高污染企業(yè)的排放，是降低汽車尾氣的污染量。在這個過程中，有必要提醒的是，為一己之政績而不顧環(huán)境者，仍會存在；為一企業(yè)之利益而阻礙治理的力量，仍會存在；環(huán)境系統(tǒng)中為小

部門甚至個人私利而執(zhí)法不嚴的情形，仍會存在。對抗環(huán)境污染，不會是一個單純的挑戰(zhàn)，其中一定夾雜著許多人為的、利益的因素。這些因素使得問題更為復雜。

⑧霧霾天氣的不斷出現(xiàn)，也在警告所謂汽車時代的沉重代價。大城市部分居民的生活方式，需要有新的審視。汽車尾氣污染量的下降，顯然有賴于每一個車主的努力。城市追求更為優(yōu)質(zhì)的公共交通系統(tǒng)，當與個人自覺地盡量選擇公共交通出行結(jié)合在一起。這同樣是挑戰(zhàn)很大的一個工程。

⑨ 美國經(jīng)濟學家奧爾森在其名作《集體行動的邏輯》一書中早就論證過，所謂理性的“經(jīng)濟人”難以為集體的共同利益采取行動。很多人總想著“搭便車”，由別人來付出努力，自己享受成果。其結(jié)果，少有人為共同利益而努力，共同的目標也往往成為泡影。呼吁全民為治污擔起責任的時代命題，很重要的一點，就是要走出集體行動的困境，要在觀念層面達成共識，內(nèi)化為各自的理念，并將理念轉(zhuǎn)成實踐。

⑩霧霾下的中國，不是美麗中國，是打破糾結(jié)、直面環(huán)境挑戰(zhàn)的時候了！

（選自《第一財經(jīng)日報》，有改動）

15．本文的主要觀點是什么？（3分）

16．霧霾的出現(xiàn)給我們帶來了哪些影響？（請用自己的語言概括）（3分）

17.第⑨段引用美國經(jīng)濟學家奧爾森《集體行動的邏輯》一書中的論述有什么作用？（3分）

18.一段時間，網(wǎng)上流行著很多有關(guān)霧霾的俏皮語，如“牽著你的手，卻看不見你的臉” “厚德載霧，自強不吸”等，請你也寫兩句呼吁防治霧霾的宣傳語。（2分）

（四）閱讀遲子建的《枕邊的夜鶯》，回答19—23題。（共19分）

①我喜歡躺著讀書，這個習慣的養(yǎng)成已有二十多年了，從枕邊掠過的書，自然是少不了的。②十七八歲，我讀師專的時候，開始了真正的讀書。每到寒暑假，最愜意的事情，就是躺在了墨香，我會敞開窗子，嗅花圃攪起的一波一波的香氣；冬天時，窗外的北風吹得窗紙刷拉拉響，點得一片潔白，像是老天鋪下來的一張紙。

③如果說枕頭是花托的話，那么書籍就是花瓣?；ㄍ兄挥幸粋€，花瓣卻是層層疊疊的。每一本看過的書，都是一片謝了的花瓣。有的花瓣可以當做標本，作為永久的珍藏；有的則因著庸常，隨著風雨化做泥了。

④這二十多年來，不管我的讀書趣味發(fā)生了怎樣的變化，有一類書始終橫在我的枕畔，就像一個永不破碎的夢，那就是古詩詞。夜晚，讀幾首喜歡的詩詞，就像吃了可口的夜宵，入睡時心里暖暖的。

⑤我最喜歡的詞人，是辛棄疾。一句“青山遮不住，畢竟東流去”，讓我對他的詞永生愛意，《稼軒集》便是百讀不厭的了。屈原、李白、杜甫、白居易、李商隱、陸游、蘇軾、李清照、李煜、納蘭性德、溫庭筠、黃庭堅、范仲淹，也都令我喜愛。有的時候，讀到動心處，我會忍不住低聲吟誦出來，好像不經(jīng)過如此“咀嚼”，就愧對了這甘美至極的“食糧”似的。

⑥我父親最推崇的詩人，就是曹植了。因為愛極了他的《洛神賦》，我一出生，父親就把“子建”的名字給了我。長大成人后，我不止一次讀過《洛神賦》，總覺得它的辭藻過于華麗，濃艷

得有點讓人眼暈。直到前幾年，我的個人生活遭遇變故，再讀《洛神賦》，讀出了一種樸素而凄清的美！洛水上的神仙宓妃，驚鴻一現(xiàn)，頃刻間就化做煙波了?！暗苛紩澜^兮，哀一逝而異鄉(xiāng)”，“恨人神之道殊兮”，這才是曹植最想表達的。他以短短一曲《洛神賦》，寫出了愛情的短暫，圣潔，美好，寫出了世事的無常。我真的沒有想到，曹植在詩中所描述的一切，正是我此刻的感悟，原來父親早就知道，幻影才是永恒的?。∷袁F(xiàn)在讀《洛神賦》，別有一番滋味在心頭！

⑦中國的古典詩詞，意境優(yōu)美，禪意深厚，能夠開啟心智。當你憤慨于生活中種種的不公，卻又無可奈何時，讀一讀黃庭堅的“賢愚千載知誰是？滿眼蓬蒿共一丘”，你就會獲得解脫。而當你意志消沉、黯然神傷時，讀一讀張若虛的《春江花月夜》和陶淵明的《桃花源記》，你就會覺得所有的不快都是過眼云煙。從這個意義上說，那些古詩詞就是我枕畔的《圣經(jīng)》。

⑧這些偉大的詩人，之所以能寫出流傳千古的詞句，在于他們有著對黑暗永不妥協(xié)的精神。他們高潔的靈魂，使個人的不幸得到了升華。杜甫評價李白時，曾滿懷憐惜和憤懣地寫道：“敏捷詩千首，飄零酒一杯”，而這是那個時代大多數(shù)詩人坎坷命運的真實寫照！個人的生死，在他們眼里，不過草芥，所以他們的詩詞才有著大悲憫、大哀愁，這也是我深深喜愛他們的原因。．．．．．．

⑨無論是讀書還是寫作，我們都在經(jīng)歷著一個前所未有的喧囂時刻。能夠保持一份清醒和獨立，在讀書中去偽求真，去蕪存精，并不是一件容易的事。我的枕畔，也曾有過名聲顯赫卻難以卒讀的書，但它們很快就從我的記憶中消失了。能夠留下的，是魯迅，是《紅樓夢》，是《牡丹亭》、《聊齋志異》，是雨果和陀斯妥耶夫斯基，等等等等，這些人的書和作品可以一讀再讀。它們不會隨著時光的流逝而變舊，它們是日出，每一次出現(xiàn)都是奪目的。

⑩我常想，我枕邊的一冊冊古詩詞，就是一只只夜鶯，它們棲息在書林中，婉轉(zhuǎn)地歌唱。它們清新、濕潤，宛如上天撒向塵世的一場宜人的夜露。

19.本文以“枕邊的夜鶯”為題有什么好處？（4分）

20．簡要概括第②段畫“”的主要內(nèi)容，并分析它在文中的作用。（4分）

21.請賞析第④段中畫橫線句的表達效果。（3分）

22.聯(lián)系上下文分析第⑧段加點詞的含義。（2分）

23.作者在文中談了自己的讀書體驗和認識，其中哪一點引起了你的共鳴？請結(jié)合自己的讀書經(jīng)歷談談感悟。（60～80字）（6分）

三、作文（60分+3分）

24.小草需要雨露的澆灌，才會長得更高；鮮花需要雨露的滋養(yǎng)，才會開得更美；我們需要雨露的滋養(yǎng)，才會更加健康的成長。請以“雨露”為題寫一篇文章。要求：①不少于600字； ②寫出自己的真情實感；③文體不限；④不得出現(xiàn)真實的校名、人名、班級名。

第四篇：揚州中學教育集團樹人學校2013–2014學年第一學期期末初一英語答案

二、單項選擇（共15小題；每題1分，計15分）

21-25BDCDC26-30CCCDA31-35ABDDB

三、完型填空（共15小題；每題1分，計15分）

36-40 ABCAC41-45 BDCBB46-50ACDAD

四、閱讀理解（共15小題；每題2分，計30分）

51-53 DCC54-57BCCA58-61 CBAC62-65 ACCB

五、詞匯應用（共10小題；每小題1分，計10分）

66.gentlemen’s67.ordering68.total69.both70.high

71.teeth72.matches73.uncomfortably74.shopping75.celebrations

六、任務型閱讀（共10小題；每小題1分，計10分）（每空一詞）

76.ways77.places78.food/eating79.good80.Travelling

81.parts82.spend83.car84.far85.any

七、缺詞填空（共10小題；每小題1分，計10分）（每空一詞）

86.exercise87.Others88.enough

89.every/each

90.makes

91.how

92.important

93.time

94.cleaning

95.help

第五篇：揚州中學教育集團樹人學校2013–2014學年第一學期語文試卷(答案)

揚州中學教育集團2013–2014學年第一學期期終考試試卷

八年級語文（答案）2014.01

1．A（2分）

2．B（2分）

3．C（A項語序錯“一部莫言筆耕四載、醞釀十多年、三易其稿、潛心創(chuàng)作”；B項“造成??好風氣”搭配不當；D項“記錄著”之后缺少賓語）（2分）

4．D（3分）

5．B（3分）

6．D（3分）

7．巒、融、琢、縝

8．默寫（9分）

（1）煙籠寒水月籠沙

（2）尚思為國戍輪臺

（3）留取丹心照汗青

（4）會當凌絕頂

（5）自緣身在最高層

（6）甲光向日金鱗開

（7）亂花漸欲迷人眼

（8）落紅不是無情物，化作春泥更護花。

9、（1）PM2.5正式命名為“細顆粒物”。（2分）

（2）稱呼和敬詞（1分），緊扣名著與主題（1分），表達得體（1分）

10．清晨，我去田間耕作，翻除一棵棵還帶著晶瑩剔透露珠的雜草；傍晚，我乘船游玩回來，沿著溪水前進，船觸到溪石還發(fā)出嘩嘩聲響。（3分）

11．相同點：《小石潭記》和這首詩都表達了作者久謫遠荒的傷感郁悶幽憤。（1分）

不同點：這首詩還流露出一點作者的溪居生活的閑適和一點點的自我排遣（每點1分）

12．（1）（辦事）成功（2）遠離（3）曾經(jīng)（4）盤算

13．D（2分）

14．（1）翻譯：不經(jīng)過觀察和測量就不能了解它的真實情況，不經(jīng)過訪問、征求意見就不能徹底摸清情況。

（2）翻譯：昨天聽說?？h令為母親作壽，只買了兩斤肉呀。

（3）月光灑滿庭院，庭院中如一池秋水一樣澄澈透明，水中水草的影子交錯縱橫，原來是竹子和柏樹的影子呀！

15．海瑞買棺直言上疏；海瑞生活節(jié)儉（以兩斤肉為母祝壽或自己種植蔬菜生活）。（每點1分）。他是一個不畏強權(quán)（剛正不阿）、為官清廉（生活簡樸）的人。（每點1分，意思對即可）

【翻譯】當時明世宗當政時間很長了，不管政事，諫臣沒有敢議論時政，海瑞獨自上疏?；实劭吹剿淖嗾?，大怒，扔在地下，對身邊的人說：“趕快把他抓起來，不要讓他跑了?！被鹿冱S錦在旁邊說：“這個人向來很有癡的名聲呢。我聽說他上疏時，自己料到觸犯了您，應判死罪，就買了一口棺材，訣別了妻子兒女，在殿外等著降罪，他的家人也都走光沒有留下來的了，海瑞肯定不會逃的?！被实鄢聊恕Ｒ粫职押Ｈ鸬淖嗾履眠^來讀，一天讀了好幾遍，被他感動得長嘆。海瑞到淳安做縣令時，穿布袍，吃粗飯，讓老仆人種菜自給自足。總督（官職名）胡宗憲曾經(jīng)對人說：“昨天聽說?？h令為母親作壽，只買了兩斤肉呀。”

16．(1)強調(diào)打開口袋的結(jié)果完全出乎孩子們的意料。突出表現(xiàn)了孩子們看到滿口袋真是石頭時的驚訝之情。(2分)

(2)此指心里一下子涌起并充溢著感動。表現(xiàn)了“我”被洛寧要背母親來上學的想法深深感動了。(2分)——老師家訪，了解家境——母親揭開懸念，老師深受感動（1分）【意思對即可，不要求字數(shù)句式一樣】

18．(4分)用了插敘的手法；使故事情節(jié)緊湊，描述的場面集中（2分）；交代了洛寧的家境貧寒，有助于塑造人物形象（2分）；為寫他背石頭上學做了鋪墊（2分）?！救我鈨牲c得4分】

19．答案示例：在刺骨的寒風中，在崎嶇的山路上，單薄的洛寧背著一袋硬邦邦的石頭在艱難地行走。頂著風雪，洛寧不怕嚴寒；踏著山路，洛寧不畏艱險。(符合語境．文辭流暢，描寫生動得5分)

20.（1)你必須恭敬地貼緊地面，才能接受土地最好的生命啟蒙。（2分）

(2)面朝土地，謙恭地低下頭來，拾進籃手里的，全是好詩。（2分）

21.（41分）。把蔥行擬人化，賦予它人的思想行為，更生動、優(yōu)美，充滿了詩意。排比句式的運用，表現(xiàn)了菜地里的蔥的整齊優(yōu)美（1分），把作者對鄉(xiāng)村常景的喜愛之情淋漓盡致地抒發(fā)出來（1分）。

22.解析：“固執(zhí)”一詞在這里是“執(zhí)著”的意思，寫出了父親對土地的不舍（1分），表達了父親及世代農(nóng)民對鄉(xiāng)村田園的熱愛、依戀。（2分）

23.解析：①作者回憶的是已逝去的鄉(xiāng)村生活，相對現(xiàn)在而言，那確是在記憶中“遠去的”了。②“遠去的鄉(xiāng)村”留有作者美好的回憶，和現(xiàn)在的“城市文明”形成了強烈的對比。③文章表達了作者對充滿詩情畫意的鄉(xiāng)村生活的懷念。④“遠去”二字也表達了作者對鄉(xiāng)村受到城市化建設(shè)沖擊的無奈，引發(fā)人們對未來發(fā)展的思考。⑤標題新穎，吸引讀者，并能激發(fā)讀者的閱讀興趣。（任意三點皆可，意思對即可，每點2分）（6分）