第一篇：2011年高中生命科學(xué)調(diào)研考試參考答案

2011年高中生命科學(xué)調(diào)研考試試卷

參考答案

一、選擇題

1～5B B B B D6～10C D C C D

11～15B D C C A16～20C C D A C

21～25B C B B D26～30D D B B B

二、簡(jiǎn)答題

31．（1）8纖維素

（2）6 液泡8細(xì)胞壁

（3）512

（4）生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞沒(méi)有葉綠體和（大型）液泡

32．（1）無(wú)水乙醇

（2）石蠟油CO2

（3）唾液腺大具有橫紋

（4）用解剖針搗毀脊髓完成反射需要完整的反射弧

33．（1）光反應(yīng)H2OATP光ATPNADPH

（2）暗反應(yīng)糖（有機(jī)物）化學(xué)

34．（1）胰高血糖素胰島素糖原

（2）胰島

（3）增加①

（4）增加②

35．（1）樣方

（2）四角的頂點(diǎn)用繩連起樣方的四個(gè)頂點(diǎn)

（3）物種數(shù)每個(gè)物種的個(gè)體數(shù)

（4）多樣性（豐富程度）

36．（1）乙數(shù)目形態(tài)結(jié)構(gòu)

（2）甲和乙

（3）甲

（4）初級(jí)精母

37．（1）①近親婚配②三代以內(nèi)旁系血親增加增大③B

（2）①常顯性②100③手術(shù)沒(méi)有改變?cè)撃猩闹虏』?/p>

38．（1）B

（2）轉(zhuǎn)錄翻譯蛋白質(zhì)

（3）全能性

39．（1）真空滲水法空氣水分小細(xì)胞間隙上浮上浮所需時(shí)間

（4）③溫度葉圓片上浮所需時(shí)間不同的溫度（5℃、25℃、45℃）

第二篇：基礎(chǔ)生命科學(xué)課后思考題答案

劉貴忠 2 第一章 1．生物同非生物相比，具有哪些獨(dú)有的特征? 由于不可能對(duì)生命進(jìn)行確切定義，但是我們可以將生命的基本特征總結(jié)如下：(1)生命的基本組成單位是細(xì)胞。(2)新陳代謝：生命體無(wú)時(shí)無(wú)刻都在進(jìn)行著物質(zhì)和能量的代謝，新陳代謝是生命的最基本特征。(3)繁殖：生物體有繁殖的能力。(4)生長(zhǎng)：生物體具有通過(guò)同化環(huán)境中的物質(zhì)來(lái)增加自身物質(zhì)重量的能力。(5)應(yīng)激性：生物體有對(duì)刺激物——內(nèi)部或外部環(huán)境的改變做出應(yīng)答的能力。(6)適應(yīng)性：生物體可以通過(guò)其結(jié)構(gòu)、功能或行為的變化來(lái)適應(yīng)特定環(huán)境以生存下去。(7)運(yùn)動(dòng)：包括生物體內(nèi)的運(yùn)動(dòng)(生命運(yùn)動(dòng)或新陳代謝)或生物體從一處移至別處。(8)進(jìn)化：生物具有個(gè)體發(fā)育和系統(tǒng)進(jìn)化的歷史。2．有些同學(xué)在高中階段對(duì)生物學(xué)課程并不十分感興趣，請(qǐng)分析原因。對(duì)如何學(xué)好大學(xué)基礎(chǔ)生命科學(xué)課程提出你的建議。生命是一個(gè)未知的謎，學(xué)好生命科學(xué)最重要的是要合興趣，對(duì)生命奧秘的探索需要付出艱辛的勞動(dòng)，但一旦有所理解或有所啟示，興趣便會(huì)油然而生。學(xué)習(xí)生命科學(xué)不但要繼承前人總結(jié)的寶貴經(jīng)驗(yàn)和理論．更需要?jiǎng)?chuàng)新。問(wèn)題的提出必須基于觀察和實(shí)驗(yàn)，面答案必須能被進(jìn)一步的觀察和實(shí)驗(yàn)所證實(shí)。努力思考這些有意義的問(wèn)題將會(huì)使學(xué)習(xí)逐漸深入。生命科學(xué)是實(shí)驗(yàn)科學(xué)，實(shí)驗(yàn)是一個(gè)非常重要的方面，實(shí)驗(yàn)使我們很好的理解這些基本概念與原理。科學(xué)實(shí)驗(yàn)和觀察是假設(shè)成為理論的橋梁。生命科學(xué)的學(xué)習(xí)離不開(kāi)實(shí)驗(yàn)．生物學(xué)實(shí)驗(yàn)可以提高我們的動(dòng)手能力、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。3．一位正準(zhǔn)備參加高考的學(xué)生家長(zhǎng)問(wèn)：生命科學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)將來(lái)的就業(yè)前景如何?請(qǐng)您對(duì)這一問(wèn)題作比分析和回答。21世紀(jì)生命科學(xué)的發(fā)展前景比任何其他的學(xué)科都要廣闊。生物已經(jīng)進(jìn)入了分子生物學(xué)時(shí)代，可以從基因的角度進(jìn)行研究開(kāi)發(fā)。學(xué)習(xí)課程包括一般生物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)、微生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、胚胎學(xué)和基因?qū)W。而化學(xué)、物理、數(shù)學(xué)方面的課程是其不可缺少的基礎(chǔ)科學(xué)，為理解生物學(xué)提供必需的適當(dāng)背景和方法理論。生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)為學(xué)生提供廣闊的知識(shí)背景，其中包括許多其他專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，進(jìn)而為學(xué)生提供豐富的就業(yè)機(jī)會(huì)。根據(jù)調(diào)查顯示，除了科研院所的專(zhuān)業(yè)人員外，生物以及相關(guān)專(zhuān)業(yè)就業(yè)機(jī)會(huì)還有以下相關(guān)產(chǎn)業(yè)：農(nóng)業(yè)科學(xué)、植物保護(hù)、生物攝影、生物統(tǒng)計(jì)學(xué)、消費(fèi)品研究、動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)、獸醫(yī)、環(huán)境教育、水產(chǎn)業(yè)、基因顧問(wèn)、工業(yè)衛(wèi)生學(xué)、海洋生物、醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)、醫(yī)學(xué)插圖、核能醫(yī)藥、公眾健康、科學(xué)圖書(shū)管理員、科普作家、科技插圖畫(huà)家、科技信息專(zhuān)家、科技代表、銷(xiāo)售、科技寫(xiě)作、保險(xiǎn)索賠、教育節(jié)目制作、職業(yè)雜志編輯等等。隨著國(guó)內(nèi)生物產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，需要更多的專(zhuān)業(yè)或交叉學(xué)科的人才。由于生物學(xué)正在高速發(fā)展，還有很多未知領(lǐng)域等待人們?nèi)ヌ剿?。只要有決心，就有可能在學(xué)術(shù)上取得成績(jī)。4．什么是雙盲設(shè)計(jì)，科學(xué)研究中的假象和誤差是如何產(chǎn)生的？雙盲設(shè)計(jì)是指被試者和研究實(shí)施者(主試)都不清楚研究的某些重要方面。雙盲的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有助于預(yù)防偏見(jiàn)．消除觀察者偏差和期望偏差，加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)化?？茖W(xué)研究中的誤差包括：隨機(jī)誤差(因不確定因素引起誤差)和系統(tǒng)誤差(由方法、儀器和入為因素而引起誤差)兩類(lèi)。5．科學(xué)研究一般遵循哪些最基本的思維方式和步驟？請(qǐng)用本書(shū)第六章圖6—8的實(shí)驗(yàn)研究實(shí) 3 例，總結(jié)出科學(xué)研究的一般步驟?？茖W(xué)研究中最基本的思維方式包括：(1)歸納和演繹；(2)分析和綜合；(3)抽象和具體；(4)邏輯的和歷史的：每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)科學(xué)的思維，這就需要遵循邏輯思維的要求，把握創(chuàng)新思維的能力，提升自己的思維品質(zhì)。科學(xué)研究遵循的一般步驟：(1)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題；(2)收集與此問(wèn)題相關(guān)的資料(通過(guò)觀察、測(cè)量等)；(3)篩選相關(guān)資料，尋找理想的聯(lián)系和規(guī)律；(4)提出假設(shè)(一個(gè)總結(jié))，此假設(shè)應(yīng)能夠解釋已有的資料，并對(duì)進(jìn)一步需要研究問(wèn)題提出建設(shè)；(5)嚴(yán)格驗(yàn)證假設(shè)；(6)根據(jù)新發(fā)現(xiàn)對(duì)假設(shè)進(jìn)行證實(shí)、修訂或否定。6．眾所周知，北京的中關(guān)村是中國(guó)計(jì)算機(jī)及信息技術(shù)的大本營(yíng)，為什么在它的廣場(chǎng)上沒(méi)有計(jì)算機(jī)模型或電子模型，卻樹(shù)立了一個(gè)DNA雙螺旋模型(見(jiàn)教材圖5—2)? 在原始的海洋孕育第一個(gè)生命之前，裸露的DNA就存在于這個(gè)世界上了，而當(dāng)今世界引領(lǐng)科技潮流浪尖的信息技術(shù)相比于DNA來(lái)說(shuō)卻是年輕了不知道多少倍。信息技術(shù)是當(dāng)代人類(lèi)用聰睿智慧的大腦發(fā)展出來(lái)的；而人類(lèi)本身，無(wú)論是遠(yuǎn)古還是現(xiàn)今，直至將來(lái)，都無(wú)法脫離開(kāi)DNA的影響。自然孕育了DNA，它一步步把無(wú)機(jī)物神奇的組成這個(gè)生命的載體，奇妙的雙螺旋夢(mèng)幻般的譜寫(xiě)出人類(lèi)的密碼．這其中所深藏的機(jī)理和極高的復(fù)雜程度是任何一塊集成電路板都無(wú)法比擬的。DNA對(duì)人類(lèi)進(jìn)化的影響和貢獻(xiàn)是不言而喻的，只有越來(lái)越高等，越來(lái)越睿智的人類(lèi)才能讓科技浪潮不斷奔涌向前：之所以在中關(guān)村一街的十字路口要高聳起這樣一個(gè)DNA模型，在我看來(lái)，它的用意莫過(guò)于暗示大家：DNA的奧秘尚未解開(kāi)，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的未來(lái)發(fā)展空間也正像DNA的奧秘一樣深不可測(cè)。DNA正以它顯妙的雙螺旋舞姿默默的引領(lǐng)著我們和我們的信息技術(shù)在科技的浪尖上飛揚(yáng)。7.以本章每一節(jié)的標(biāo)題為議題，進(jìn)行分組討論。討論：（1）什么是生命?（2）為什么要學(xué)習(xí)生命科學(xué)?（3）生命科學(xué)涵蓋的主要內(nèi)容有哪些?（4）如何學(xué)習(xí)生命科學(xué)?（5）闡述創(chuàng)新性在推動(dòng)生命科學(xué)發(fā)展中的重要性。第二章 1.組成細(xì)胞及其生物體的主要原子有那些，它們?cè)诩?xì)胞中主要有哪些作用？組成細(xì)胞的主要元素有碳（C，18.0%），氫（H，10.0%），氧（O，65.0%），氮（N，3.0%），磷（P，1.1%），硫（S，0.25%），鈣（Ca，2.0%），鉀（K，0.35%），鈉（Na，0.15%）。其中 C，H，O，N 占了細(xì)胞質(zhì)量的96%，它們是構(gòu)成各種有機(jī)化合物的主要成分。C有4個(gè)外層電子，能與別的原子形成4個(gè)強(qiáng)共價(jià)鍵。C原子之間及其它原子間以共價(jià)鍵等形式結(jié)合，可以形成大量化學(xué)性質(zhì)與相對(duì)分子質(zhì)量不同的生物分子。4 O、H、N在構(gòu)成有機(jī)化合物的羥基、羰基、羧基、氨基上都是不可缺少的元素。N是蛋白質(zhì)、核酸的重要元素。另外生物體內(nèi)還有具有重要生物活性的含氮化合物，如多胺等。S是組成蛋白質(zhì)的半胱氨酸和甲硫氨酸的組成元素。P是核酸、磷脂等分子的組成成分。另外磷酸根離子在細(xì)胞代謝活動(dòng)中很重要：①在各類(lèi)細(xì)胞的能量代謝中起到關(guān)鍵作用；②是核苷酸、磷脂、磷蛋白和磷酸化糖的組成成分；③調(diào)節(jié)酸堿平衡，對(duì)血液和組織液pH起緩沖作用。Ca 2+ 對(duì)鈣調(diào)素、肌動(dòng)球蛋白、ATP酶極為重要；鈣還是骨骼的重要成分。Fe 2+ 或Fe 3+ 是血紅蛋白、細(xì)胞色素、過(guò)氧化物酶和鐵氧蛋白的組成成分。K +、Na + 維持膜電位?？梢?jiàn)，各種元素在細(xì)胞中都起到很重要的作用。2.請(qǐng)描述碳元素的核外電子軌道形狀和電子分布情況。為什么說(shuō)在生命元素中，碳元素具有特別重要的作用？ C原子的最外層電子有4個(gè)，其基態(tài)分別處在2s(兩個(gè))和2P(兩個(gè))軌道上，當(dāng)C原子發(fā)生反應(yīng)時(shí)，首先一個(gè)2S電子被激發(fā)到2P軌道上，然后由一個(gè)2S電子軌道和3個(gè)2P軌道發(fā)生雜化，形成 4個(gè)完全一樣的 SP 3 軌道．其立體形狀就像一個(gè)正四面體，4個(gè)軌道伸向 4 面，各軌道間的夾角都是 109°28′’。C原子采用SP 3 雜化方式來(lái)反應(yīng)有助于生成更穩(wěn)定的鍵。在生命元素中，碳元素具有特別重要的作用，碳原子相互連接成鏈或環(huán)，形成各種生物大分子的基本結(jié)構(gòu)。除了水以外，含碳化合物是生物體中最普遍的物質(zhì)。由細(xì)胞合成的含碳化合物是有機(jī)化合物或生物分子。碳原子之間即與其他原子間以共價(jià)鍵等形式相結(jié)合，可以形成大量化學(xué)性狀與相對(duì)分子質(zhì)量不同的生物分子。碳原子是生物大分子的基本骨架：碳原子的不同排列方式和長(zhǎng)短是生物大分子多樣性的基礎(chǔ)。所有生物大分子都是以碳原子相互連接成鏈或成環(huán)作為基本結(jié)構(gòu)，并以共價(jià)鍵的形式與氫、氧、氮及磷相結(jié)合，形成了具有不同性質(zhì)的生物大分子。3.請(qǐng)舉例討論細(xì)胞中的原子具有可以做功的能量這一問(wèn)題。在細(xì)胞內(nèi)的生物化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中，高能電子可以從一個(gè)原子或化合物向另一個(gè)電子或化合物轉(zhuǎn)移，即氧化還原反應(yīng)，例如糖酵解中3-磷酸甘油醛被氧化生成1，3-磷酸甘油酸時(shí)，一對(duì)高能電子從 3-磷酸甘油醛轉(zhuǎn)移到 NAD + ．NAD + 得到電子對(duì)被還原并結(jié)合一個(gè)質(zhì)子形成 NADH，再經(jīng)電子傳遞鏈 NADH上的高能電子最終交給氧原子形成水的同時(shí)生成 ATP．用于生物做功。4．如何理解重斯學(xué)習(xí)或深化有關(guān)原子的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)、化學(xué)鍵、有機(jī)化合物的碳骨架與功能團(tuán)等基本概念，對(duì)于理解生命運(yùn)動(dòng)的本質(zhì)是非常必要的。以化學(xué)的理論研究生命運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，即是生物化學(xué)。生物化學(xué)學(xué)習(xí)的3種境界為：第一種境界是記憶境界。對(duì)于絕大多數(shù)學(xué)習(xí)生物化學(xué)的學(xué)習(xí)者，記憶典型的生命化學(xué)過(guò)程是他們的終極目標(biāo)。他們可以對(duì)重要的生命化學(xué)運(yùn)動(dòng)的任何細(xì)節(jié)倒背如流，最典型的是諸如光合作用中的Calvin-Benson循環(huán)、呼吸作用中的糖酵解-三羧酸循環(huán)以及二者中的電子傳遞鏈．雖然這些工作常常使他們筋疲力盡，尤其當(dāng)遇到容易混淆的過(guò)程時(shí)。憑借這些條文，他們可以解決諸如反應(yīng)物生成物的種類(lèi)及數(shù)量的簡(jiǎn)單問(wèn)題。第二種境界是機(jī)制境界。對(duì)化學(xué)的基本觀點(diǎn)(有機(jī)和無(wú)機(jī))及題干中述及的基本概念有所了解的學(xué)習(xí)者，除了知道生命化學(xué)運(yùn)動(dòng)所包含的主要過(guò)程，能夠以化學(xué)反應(yīng)方程式的形式對(duì)其加以描述外，還能從化學(xué)的觀點(diǎn)(如碳鏈和功能團(tuán)或官能團(tuán))解釋這些過(guò)程為什么會(huì)發(fā)生，即理解了生命運(yùn)動(dòng)的化學(xué)本質(zhì)。這種境界有點(diǎn)拿來(lái)主義的意思，比上一種境界是很大的進(jìn)步，因?yàn)樗吘鼓馨鸦瘜W(xué)的觀點(diǎn)用于生命運(yùn)動(dòng)的研究之中。5 第三種境界即所謂進(jìn)化境界。需要在學(xué)習(xí)化學(xué)概念的過(guò)程中，把化學(xué)的觀點(diǎn)包容于進(jìn)化的觀點(diǎn)之中?？梢哉f(shuō)，進(jìn)化能夠解釋一切生命現(xiàn)象，下面是它對(duì)生命化學(xué)現(xiàn)象的解釋?zhuān)鹤匀贿x擇了那些最出色完成各種生命必需功能的化學(xué)機(jī)制，變異與選擇是這些機(jī)制的設(shè)計(jì)師，這些機(jī)制因此呈現(xiàn)出意義及目的性?？梢?jiàn)，生命的持續(xù)對(duì)其化學(xué)機(jī)制提出功能要求。簡(jiǎn)單地說(shuō)，進(jìn)化設(shè)計(jì)出符合這些要求的物質(zhì)基礎(chǔ)和具體過(guò)程，這些過(guò)程的發(fā)生依賴(lài)于具有生物功能的功能團(tuán)。因此．達(dá)到第三種境界的學(xué)習(xí)者能夠深入理解所有生命化學(xué)過(guò)程為什么要發(fā)生。5．整個(gè)水分子是電中性的，為什么又是極性化合物分子?在液體狀態(tài)，水分子間的氫鍵是如何形成的？由于水分子中的氧原子與氫原子之間的鍵角不是180 °，而是以共價(jià)鍵形成“V”結(jié)構(gòu)．致使整個(gè)水分子的正電荷中心與負(fù)電荷中心不重合，所以水分子雖然在整體上是電中性的，但又是極性化合物分子。由于氧原于的電負(fù)性很強(qiáng)，在水分子中氫原子的電子距離氫核很遠(yuǎn)，使得氫核外有很強(qiáng)的正電場(chǎng)，而與此同時(shí)氧原子有一對(duì)孤對(duì)電子，容易受到氫核正電場(chǎng)的作用，一個(gè)水分子的氧原子的孤對(duì)電子與另一個(gè)水分子的氫核之間的相互作用就形成了水分子中的氫鍵。6.細(xì)胞內(nèi)4種主要生物大分子單體的碳骨架與功能團(tuán)各有哪些特征?哪些生物學(xué)功能? 糖類(lèi)化合物糖分子含C、H、O 3種元素，通常3者的比例為1：2：1，一般化學(xué)通式為(CH20)n。糖類(lèi)包括小分子的單糖、寡糖和多糖。從化學(xué)本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，糖類(lèi)是多羥醛、多羥酮或其衍生物。天然的單糖一般都是D型，重要的單糖包括葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖、脫氧核糖等。重要的二糖包括蔗糖、麥芽糖、乳糖等。麥芽糖由兩分子葡萄糖單體脫水縮合形成；蔗糖由一分子葡萄糖和一分子果糖縮合形成；乳糖由一分子葡萄糖和一分子半乳糖縮合而成。重要的多糖有淀粉、糖原、纖維素、氨基葡聚糖等，由葡萄糖單體聚合而成。糖類(lèi)生物學(xué)功能：(1)作為生物體的結(jié)構(gòu)成分：植物、真菌以及細(xì)菌的細(xì)胞壁，昆蟲(chóng)和甲殼類(lèi)的外骨骼等；(2)作為生物體內(nèi)的主要能源物質(zhì)：生物氧化的燃料，葡萄糖和能量的貯存物質(zhì)——淀粉和糖原等；(3)生物體內(nèi)的重要中間代謝物質(zhì)：糖類(lèi)通過(guò)這些中間物質(zhì)為其他生物分子如氨基酸、核苷酸以及脂肪酸等提供碳骨架；(4)作為細(xì)胞識(shí)別的信息分子：許多膜蛋白、分泌蛋白和受體蛋白都是糖蛋白，即在特定部位結(jié)合一定量的寡糖，這些糖鏈可能起信號(hào)識(shí)別的作用。脂類(lèi)生物體內(nèi)的脂類(lèi)是指不溶于水的物質(zhì)，包括三酰甘油、磷脂、類(lèi)固醇等幾類(lèi)。脂類(lèi)可溶于乙醚、氯仿等非極性溶劑。中性脂肪和油都是脂肪酸與甘油經(jīng)過(guò)脫水縮合形成的脂類(lèi)，由 3個(gè)脂肪酸上的羧基與一分子甘油上的3個(gè)羥基分別脫水縮合形成的脂類(lèi)又叫三酰甘油。三酰甘油分子中甘油的 1個(gè)羥基與磷酸及其衍生物結(jié)合便構(gòu)成為磷脂，如卵磷脂(磷脂酰膽堿)、腦磷脂等；磷脂是生物膜的主要成分。類(lèi)固醇也稱(chēng)甾類(lèi)，以環(huán)戊烷多氫菲為基礎(chǔ)，不合脂肪酸，但具有脂類(lèi)性質(zhì)，也是細(xì)胞膜的重要成分。常見(jiàn)其他類(lèi)型的脂類(lèi)包括糖脂、多異戊二烯類(lèi)、某些脂溶性維生素等。脂類(lèi)生物學(xué)功能：(1)是生物體的能量提供者，脂肪氧化時(shí)產(chǎn)生的能量大約是糖的二倍；(2)磷脂是生物膜的主要成分；(3)參與細(xì)胞的識(shí)別，作為細(xì)胞的表面物質(zhì)，與細(xì)胞識(shí)別，種特異性和組織免疫等有密切關(guān)系； 6(4)某些萜類(lèi)及類(lèi)固醇類(lèi)物質(zhì)如維生素A、D、E、K、膽酸及固醇類(lèi)激素具有營(yíng)養(yǎng)、代謝及調(diào)節(jié)功能；(5)生物表面的保護(hù)層：保持體溫、水分、抗逆等。蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)是重要的生物大分子，其組成單位是氨基酸。組成蛋白質(zhì)的氨基酸有20種，均為α—氨基酸。每個(gè)氨基酸的α—碳上連接一個(gè)羧基，一個(gè)氨基，一個(gè)氫原子和一個(gè)側(cè)鏈R 基團(tuán)。20種氨基酸結(jié)構(gòu)的差別就在于它們的 R基團(tuán)結(jié)構(gòu)的不同。根據(jù) R基團(tuán)的極性，可將其分為4大類(lèi)：非極性氨基酸(8種)；極性不帶電荷氨基酸(7種)；帶負(fù)電荷氨基酸(酸性氨基酸)(2種)；帶正電荷氨基酸(堿性氨基酸)(3種)。一個(gè)氨基酸的α—氨基與另一個(gè)氨基酸的α—羧基脫水縮合形成了肽鍵，通過(guò)肽鍵相互連接而成的化合物稱(chēng)為肽。蛋白質(zhì)是由多個(gè)氨基酸單體組成的生物大分子多聚體。蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)分為4個(gè)結(jié)構(gòu)水平，包括一級(jí)結(jié)構(gòu)、二級(jí)結(jié)構(gòu)、三級(jí)結(jié)構(gòu)和四級(jí)結(jié)構(gòu)。蛋白質(zhì)的一級(jí)結(jié)構(gòu)指多肽鏈中氨基酸的排列順序和二硫鍵的位置。在多肽鏈的含有游離氨基的一端稱(chēng)為肽鏈的氨基端或N端，而含有游離羧基的一端稱(chēng)為肽鏈的羧基端或C端。蛋白質(zhì)的二級(jí)結(jié)構(gòu)是指多肽鏈骨架盤(pán)繞折疊所形成的有規(guī)律性的結(jié)構(gòu)單元。最基本的二級(jí)結(jié)構(gòu)單元類(lèi)型有α—螺旋、β—折疊、β—轉(zhuǎn)角和自由回轉(zhuǎn)。蛋白質(zhì)的三級(jí)結(jié)構(gòu)是整個(gè)多肽鏈的三維構(gòu)象，它是在二級(jí)結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，多肽鏈進(jìn)一步折疊卷曲形成復(fù)雜的球狀分子結(jié)構(gòu)。蛋白質(zhì)的四級(jí)結(jié)構(gòu)指具有獨(dú)立的三級(jí)結(jié)構(gòu)的數(shù)條多肽鏈相互聚集而成的復(fù)合體。在具有四級(jí)結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)中，每一條具有三級(jí)結(jié)構(gòu)的膚鏈稱(chēng)為亞基。四級(jí)結(jié)構(gòu)涉及亞基在整個(gè)分子中的空間排布以及亞基之間的相互關(guān)系。亞基本身不具有生物活性。按照功能，蛋白質(zhì)可分為：(1)結(jié)構(gòu)蛋白：生物結(jié)構(gòu)成分，如膠原蛋白、角蛋白等；(2)伸縮蛋白：收縮與運(yùn)動(dòng)，如肌纖維中的肌球蛋白等；(3)防御蛋白：如免疫球蛋白、金屬硫蛋白等；(4)貯存蛋白：貯存氨基酸和離子等，如酪蛋白、卵清蛋白、載鐵蛋白等；(5)運(yùn)輸?shù)鞍祝哼\(yùn)輸功能，如血液中運(yùn)送 O2與 CO2的血紅蛋白和運(yùn)送脂質(zhì)的脂蛋白；控制離子進(jìn)出的離子泵等；(6)激素蛋白：調(diào)節(jié)物質(zhì)代謝、生長(zhǎng)分化等，如生長(zhǎng)激素；(7)信號(hào)蛋白：接受與傳遞信號(hào)，如受體蛋白等；(8)酶：催化功能，包括參與生命活動(dòng)的大多數(shù)酶。核酸核酸可分為DNA和RNA兩大類(lèi)。除病毒外，所有生物細(xì)胞都含有這兩類(lèi)核酸。核酸是由核苷酸單體連接形成的大分子多聚體。每一個(gè)核昔酸單體由3部分組成：戊糖、磷酸和含氮堿基。堿基包括腺嘌呤、鳥(niǎo)嘌呤、胸腺嘧啶、胞嘧啶和尿嘧啶5種。組成DNA的堿基中有胸腺嘧啶、RNA中有尿嘧啶，兩者均有腺嘌呤、鳥(niǎo)嘌呤和胞嘧啶；一個(gè)核苷酸單體戊糖第5位碳的磷酸根與另一個(gè)核苷酸單體戊糖第3位碳相連，形成3’，5’—磷酸二酯鍵，如此重復(fù)連接形成核酸鏈的磷酸戊糖基本骨架，構(gòu)成 DNA分子的為 D—2—脫氧核糖，構(gòu)成 RNA的為核糖。堿基則與骨架上戊糖的第1位碳相連。DNA分子是由兩條脫氧核糖核酸長(zhǎng)鏈以堿基相互配對(duì)連接而成的螺旋狀雙鏈分子。RNA 分子多是單鏈分子，有局部的堿基配對(duì)所形成的雙鏈，這樣雙鏈和單鏈相間形成“發(fā)夾結(jié)構(gòu)”。根據(jù)功能的不同RNA分為信使RNA(mRNA)、轉(zhuǎn)移RNA(tRNA)和核糖體RNA(rRNA)。核酸生物學(xué)功能主要有：貯存遺傳信息，控制蛋白質(zhì)的合成，從而控制細(xì)胞和生物體的生命過(guò)程。7 7．舉例說(shuō)明蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)對(duì)于其功能具有決定性的作用。各種生物大分子主要有蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與其功能有著密切的關(guān)系。蛋白質(zhì)的特定構(gòu)象即蛋白質(zhì)的三維空間結(jié)構(gòu)和形態(tài)對(duì)于蛋白質(zhì)的功能起決定性的作用。蛋白質(zhì)變性(構(gòu)象發(fā)生變化)使得其特定的功能立即發(fā)生變化。例如瘋牛病(牛海綿狀腦病，即BSE)和新型克雅氏病的發(fā)病與朊蛋白(抗蛋白酶?jìng)魅拘砸蜃?的變異有關(guān)。其實(shí)，人體內(nèi)都存在朊蛋白，但由于感染了變異的朊蛋白等原因．使得正常的朊蛋白的結(jié)構(gòu)由螺旋型變形為片狀。結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化的朊蛋白聚合起來(lái)，逐漸在腦中沉積為蛋白質(zhì)分解酶不能分解的斑塊。8.戊糖、堿基、磷酸、核苷、核苷酸、核酸、DNA和基因之間有什么樣的關(guān)系和結(jié)構(gòu)上的順序? 基因是可編碼一條肽鏈的DNA片段。其相互關(guān)系為： 9．DNA的結(jié)構(gòu)特征對(duì)于遺傳信息的傳遞具有什么特殊的作用? DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)可以很好地保護(hù)內(nèi)部的脫氧核苷酸，使其免受外界因素的影響，使DNA 的內(nèi)部脫氧核苷酸排列順序基本穩(wěn)定，就保持了生物體性狀的穩(wěn)定性，給生物體的穩(wěn)定遺傳提供了先決條件。在DNA復(fù)制(邊解旋邊復(fù)制)的時(shí)候，雙螺旋結(jié)構(gòu)又成為了精確的模板，加上堿基互補(bǔ)配對(duì)的高度精確性(即只能A與T配對(duì)．C與G配對(duì))，使遺傳信息得以穩(wěn)定的復(fù)制傳遞，再經(jīng)轉(zhuǎn)錄將遺傳信息準(zhǔn)確地傳遞給mRNA。10．Watson與Crick發(fā)現(xiàn)DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的故事可以給我們哪些啟示? ①知識(shí)創(chuàng)新常常來(lái)源于知識(shí)的交流、共享和融合。②科學(xué)創(chuàng)新是一個(gè)知識(shí)不斷積累，認(rèn)識(shí)不斷深化的過(guò)程。要善于總結(jié)和借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)和成果，站在巨人肩膀上獲取成功。③正確選擇發(fā)展的方向和研究的課題。④創(chuàng)新需要想象力和主動(dòng)性，需要強(qiáng)烈的興趣和自由思考的空間，要有內(nèi)在的緊迫感和自主的動(dòng)力。⑤失敗是成功之母。⑥敢于競(jìng)爭(zhēng)，善于合作。第三章 1.試分別比較原核生物與真核生物、植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞、葉綠體與線粒體，它們各有什么共同點(diǎn)，有哪些不同點(diǎn)？(1)真核與原核比較原核細(xì)胞真核細(xì)胞代表生物細(xì)菌、藍(lán)細(xì)菌原生生物、植物、動(dòng)物和真菌細(xì)胞大小 1-10μ m 3-100μ m 細(xì)胞核沒(méi)有真正的細(xì)胞核與核膜、核仁和核質(zhì)組成的細(xì)胞核細(xì)胞膜有有細(xì)胞器沒(méi)有線粒體、葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、有線粒體、葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、8(2)植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞比較：相同點(diǎn)：都有細(xì)胞質(zhì)膜、DNA和RNA、核糖體等等，各種細(xì)胞都可以通過(guò)細(xì)胞，使生命得以延續(xù)。不同點(diǎn)：①植物細(xì)胞有而動(dòng)物細(xì)胞所沒(méi)有細(xì)胞壁，細(xì)胞壁主要由纖維素和果膠組成，對(duì)植物細(xì)胞起到支持和保護(hù)的作用。⑦植物細(xì)胞中動(dòng)物細(xì)胞中所沒(méi)有的質(zhì)體．其中以綠色植物的葉綠體最為重要，它能通過(guò)對(duì)太陽(yáng)能的吸收和轉(zhuǎn)化，為自身及其他生物提供賴(lài)以生存的有機(jī)物和氧氣。③大多數(shù)植物細(xì)胞中含有一個(gè)中央大液泡或幾個(gè)小液泡，它作為植物細(xì)胞貯藏和轉(zhuǎn)運(yùn)的重要場(chǎng)所也是動(dòng)物細(xì)胞所沒(méi)有的。④植物細(xì)胞中含有動(dòng)物細(xì)胞所沒(méi)有的乙醛酸循環(huán)體、胞間連絲、細(xì)胞分裂時(shí)的細(xì)胞板等動(dòng)物細(xì)胞中含有植物細(xì)胞中所沒(méi)有的溶酶體、中心體、細(xì)胞分裂時(shí)的收縮環(huán)等。(3)葉綠體與線粒體比較：相同點(diǎn)：都是由雙層腔包被而成．具有很大的膜面積，內(nèi)部含有DNA可完成一定量的自主復(fù)制，都是能量的轉(zhuǎn)化場(chǎng)所，都具有核糖體和許多反應(yīng)所需的酶蛋白，都具有電子傳遞體系。都是細(xì)胞即整個(gè)生物體得以生存的重要基礎(chǔ)。不同點(diǎn)：除兩者所包含的酶系及電子傳遞系統(tǒng)不同外，還有以下區(qū)別。葉綠素線粒體色素有葉綠素，葉黃素，胡蘿素等沒(méi)有增大膜面積的方式類(lèi)囊體堆疊而成的基粒內(nèi)膜折疊成嵴意義進(jìn)行光合作用，合成能量進(jìn)行呼吸作用，分解能量大小不同 1—10μm 2—5μm 2．有些植物種子的細(xì)胞里有貯存油脂的脂肪顆粒．這些顆粒被一層磷脂膜包被，而不像細(xì)溶酶體等細(xì)胞器溶酶體等細(xì)胞器細(xì)胞壁多數(shù)有細(xì)胞壁植物細(xì)胞和真菌有細(xì)胞壁，動(dòng)物細(xì)胞無(wú)細(xì)胞壁核糖體 70s（由50s 和30s 兩個(gè)亞基組成）80s（由60s 和40s 兩個(gè)亞基組成）染色體僅有一條裸露雙鏈DNA 有兩個(gè)以上的染色體，DNA 與蛋白質(zhì)結(jié)合 DNA 環(huán)狀，存在于細(xì)胞質(zhì)中線狀，存在細(xì)胞核中核外DNA 有的細(xì)胞有質(zhì)粒有線粒體DNA 和葉綠體DNA RNA 與蛋白質(zhì)的合成 RNA 沒(méi)有內(nèi)含子，DNA 轉(zhuǎn)錄為 RNA 與蛋白質(zhì)的合成（翻譯）都在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行 RNA 有內(nèi)含子和外顯子，DNA 轉(zhuǎn)錄為RNA 在核中進(jìn)行，蛋白質(zhì)的合成（翻譯）都在細(xì)胞質(zhì)中細(xì)胞質(zhì)無(wú)細(xì)胞骨架有細(xì)胞骨架細(xì)胞分裂二分裂，無(wú)有絲分裂有絲分裂和減數(shù)分裂細(xì)胞組織主要是單細(xì)胞生物體，不形成細(xì)胞組織大多數(shù)是多細(xì)胞生物體并形成細(xì)胞組織 9 胞器那樣具有雙分子層膜。試描述這種單分子層膜的形態(tài)，解釋它比雙層膜穩(wěn)定的原因。磷脂是一種由甘油、脂肪酸和磷酸所組成的具有雙重極性的分子。一端是極性的(親水性的)“頭”部，一端是非極性(疏水的)“尾”部。在雙層膜組成的細(xì)胞器中，細(xì)胞器內(nèi)外均為極性溶液，兩層膜的親水的“頭”部分別向著細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞器內(nèi)的極性溶液，疏水的“尾”端則背離水相而相對(duì)排列，從而形成相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。而在植物種子細(xì)胞里的脂肪顆粒中的油脂為非極性溶液，單層磷脂膜的磷脂分子疏水的“尾”端向著內(nèi)側(cè)脂肪分子排列，而磷脂分子親水的“頭”向著外側(cè)排列，暴露于細(xì)胞質(zhì)的極性溶液中，從而形成了比較穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)。3．構(gòu)成膜的蛋白質(zhì)與磷脂雙分子層的相互關(guān)系怎樣?鑲嵌在磷脂分子個(gè)的蛋白質(zhì)有哪些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和功能? 細(xì)胞膜主要由脂類(lèi)和蛋內(nèi)質(zhì)組成，此外還含有少量糖類(lèi)。脂類(lèi)構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本結(jié)構(gòu)——脂質(zhì)雙層，蛋白分子以不同的方式鑲嵌在脂雙分子層中或結(jié)合在其表面，完成膜的主要功能。膜蛋白分布呈不對(duì)稱(chēng)性，有的鑲在膜表面，稱(chēng)為外在膜蛋內(nèi)；有的嵌入或橫跨脂雙分子層，稱(chēng)內(nèi)在膜蛋白；蛋白質(zhì)分子在膜內(nèi)外兩層分布位置和數(shù)量有很大差異，膜內(nèi)、外側(cè)面伸出的氨基酸殘基的種類(lèi)和數(shù)目也有很大差異。另外，糖脂與糖蛋白上的糖基一般只分布于膜的非細(xì)胞質(zhì)側(cè)，多糖鏈往往具有分叉，它們對(duì)于接受和識(shí)別外來(lái)受體或信號(hào)起重要作用。膜蛋白的主要作用有：①為運(yùn)轉(zhuǎn)蛋白，起物質(zhì)運(yùn)輸作用，輸送無(wú)機(jī)或有機(jī)分子跨膜進(jìn)入膜的另一側(cè)；②作為酶，催化發(fā)生在膜表面的重要代謝反應(yīng)；③作為細(xì)胞表面受體或天線蛋白，敏感地接收膜表面的化學(xué)信息；④作為細(xì)胞表面的標(biāo)志，被其他細(xì)胞所識(shí)別；⑤作為細(xì)胞表面的附著連接蛋白．與其他細(xì)胞相互結(jié)合；⑥作為錨蛋白，起固定細(xì)胞骨架的作用。4．試從生命特征的不同方面說(shuō)明細(xì)胞是生命的基本單位。從生命的層次上看，細(xì)胞是具有完整生命力的最簡(jiǎn)單的物質(zhì)集合形式；細(xì)胞是生物體進(jìn)行新陳代謝的功能體系，作為一個(gè)外放系統(tǒng)，細(xì)胞不斷與環(huán)境交換著物質(zhì)與能量；細(xì)胞是生物體生長(zhǎng)發(fā)育的基礎(chǔ)，盡管數(shù)目眾多的各種細(xì)腦形態(tài)和功能各個(gè)相同，它們都是由同一個(gè)受精卵分裂和分化而來(lái)的；細(xì)胞還是生物繁殖和遺傳的基礎(chǔ)，因?yàn)樯锏姆敝撑c遺傳離不開(kāi)細(xì)胞分裂；不同組織細(xì)胞在信息傳遞過(guò)程中表現(xiàn)出分工合作的相互關(guān)系，各種精細(xì)的分工和巧妙的配合使復(fù)雜多細(xì)胞生物的各種代謝活動(dòng)有序地進(jìn)行。5．舉例說(shuō)明細(xì)胞中膜的重要性和各項(xiàng)功能。為什么說(shuō)生物膜系統(tǒng)是最重要的物質(zhì)和能量代謝場(chǎng)所？生物膜的重要性表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：(1)界膜和區(qū)室化：胞膜最重要的作用就是勾劃了細(xì)胞的邊界，并且在細(xì)胞質(zhì)中劃分了許多以膜包被的區(qū)室。(2)信息處理：常用質(zhì)膜中的受體蛋白從環(huán)境中接收化學(xué)和電信號(hào)。細(xì)胞質(zhì)膜中具有各種不同的受體，能夠識(shí)別并結(jié)合特異的配體，產(chǎn)生一種新的信號(hào)激活或抑制細(xì)胞內(nèi)的某些反應(yīng)。如細(xì)胞通過(guò)質(zhì)膜受體接收的信號(hào)決定對(duì)糖原的合成或分解。膜受體接收的某些信號(hào)則與細(xì)胞分裂有關(guān)。(3)能量轉(zhuǎn)化：細(xì)胞膜的另一個(gè)重要功能是參與細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換。例如葉綠體利用類(lèi)囊體膜上的結(jié)合蛋白進(jìn)行光能的捕獲和轉(zhuǎn)換．最后將光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能貯存在糖類(lèi)中。同樣，膜也能夠?qū)⒒瘜W(xué)能轉(zhuǎn)換成可以直接利用的高能化合物ATP，這是線粒體的主要功能。(4)調(diào)節(jié)運(yùn)輸：膜為兩側(cè)的分子交換提供了一個(gè)屏障，—方面可以讓某些物質(zhì)“自由通透”．另一方面又作為某些物質(zhì)出入細(xì)胞的障礙。(5)功能區(qū)室化：細(xì)胞膜的另一個(gè)重要的功能就是通過(guò)形成膜結(jié)合細(xì)胞器，使細(xì)胞內(nèi)的功能區(qū)室化。例如細(xì)胞質(zhì)中的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等膜結(jié)合細(xì)胞器的基本功能是參與蛋白質(zhì)的合成、加工和運(yùn)輸；而溶酶體的功能是起消化作用，與分解相關(guān)的酶主要集中在溶酶體。又如線粒體的內(nèi)膜主要功能是進(jìn)行氧化磷酸化，與該功能有關(guān)的兩種蛋白復(fù)合體集中排列在線粒體內(nèi) 10 膜上。另一個(gè)細(xì)胞器葉綠體的類(lèi)囊體是光合作用的光反應(yīng)場(chǎng)所．所以其類(lèi)囊體膜中聚集著與光能捕獲、電子傳遞和光合磷酸化相關(guān)的功能蛋白和酶。(6)參與細(xì)胞間的相互作用：在多細(xì)胞的生物中，細(xì)胞通過(guò)質(zhì)膜進(jìn)行多種細(xì)胞間的相互作用，包括細(xì)胞識(shí)別、細(xì)胞粘著、細(xì)胞連接等。如動(dòng)物細(xì)胞可以通過(guò)間隙連接，植物細(xì)胞則可以通過(guò)胞生物膜的這些基本功能也是生命活動(dòng)的基本特征，沒(méi)有膜的這些功能，細(xì)胞不能形成，細(xì)胞的生命活動(dòng)就會(huì)停止。6.請(qǐng)用草圖表示，由構(gòu)成染色質(zhì)的長(zhǎng)鏈DNA分子經(jīng)過(guò)緊密纏繞、折疊、凝縮、并與蛋白質(zhì)結(jié)合形成了染色體，同時(shí)表示出染色體上的特征結(jié)構(gòu)名稱(chēng)。7.有絲分裂和減數(shù)分裂的共同點(diǎn)和差別是什么？共同點(diǎn)是兩者都進(jìn)行一次染色體復(fù)制。不同點(diǎn)是：有絲分裂發(fā)生在所有正在生長(zhǎng)的組織中，從合子階段開(kāi)始，繼續(xù)到個(gè)體的整個(gè)生活周期，無(wú)聯(lián)會(huì)，無(wú)交叉和互換；每個(gè)周期產(chǎn)生兩個(gè)子細(xì)胞，產(chǎn)物的遺傳成分相同，子細(xì)胞的染色體數(shù)與母細(xì)胞相同。減數(shù)分裂只發(fā)生在有性繁殖組織中，高等生物限于成熟個(gè)體；許多藻類(lèi)和真菌發(fā)生在合子階段；由聯(lián)會(huì)，可以在有基因交叉和互換；后期Ⅰ是同源染色體分離的減數(shù)分裂；后期Ⅱ是姐妹染色單體分離的均等分裂；產(chǎn)生4個(gè)細(xì)胞產(chǎn)物（配子或孢子），產(chǎn)物的遺傳成分不同，是父本和母本染色體的不同組合，為母細(xì)胞的一半。8.列舉出你所知道的細(xì)胞器和它們各自的功能。核糖體（ribosme)：由rRNA和蛋白質(zhì)組成的粒狀小體細(xì)胞器，常散在于細(xì)胞質(zhì)中(游離核糖體)或附著于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上，由大小兩個(gè)亞基構(gòu)成，是蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所，大小亞基結(jié)合成完整的核糖體行使翻譯功能。線粒體（mitochondria）：細(xì)胞中重要而獨(dú)特的細(xì)胞器，是呼吸作用進(jìn)行的主要場(chǎng)所；在線粒體中，通過(guò)Krebs循環(huán)和氧化磷酸化作用將營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)氧化分解，并進(jìn)一步將分解獲得的能量轉(zhuǎn)化為化學(xué)能貯存在ATP中，供給生物生命活動(dòng)之用，因此線粒體被稱(chēng)為生物體的“動(dòng)力工廠”。溶酶體（lysosome)：溶酶體是由單層膜包圍成的小球體細(xì)胞器，內(nèi)含多種水解酶；具有吞噬外來(lái)異物并將其分解的異溶作用和對(duì)細(xì)胞內(nèi)衰老、死亡細(xì)胞器進(jìn)行消化處理的自溶作用。高爾基體（Golgi apparatus)：高爾基體是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成產(chǎn)物和細(xì)胞分泌物的加工和包裝的場(chǎng)所。最后形成分泌泡將分泌物排出。新合成的蛋白質(zhì)在被運(yùn)送到高爾基體后，由于糠類(lèi)或其他輔基的加入而使其發(fā)生了變化。隨后這些產(chǎn)物在高爾基體盤(pán)的邊緣被包裝于小泡，這 11 些小泡又以出芽的方式脫離高爾基體盤(pán)的邊緣，釋放入細(xì)胞質(zhì)。高爾基體是由細(xì)胞內(nèi)其他膜系轉(zhuǎn)變而來(lái)的。質(zhì)體（plastid）：是植物細(xì)胞的細(xì)胞器，包括白色體和有色體。植物根或莖細(xì)胞中的白色體含有淀粉、油類(lèi)或蛋白質(zhì)。植物色彩豐富的花或果實(shí)的細(xì)胞具有有色體，有色體內(nèi)含有各種色素。葉綠體是一類(lèi)最重要的有色體。微管（microtubule)：是細(xì)胞骨架的主要成分之一，其主要化學(xué)成分為微管蛋白，許多微管蛋白分子排列成原絲，13條原絲圍成的中空管即為微管；其主要功能包括保持細(xì)胞形狀、纖毛和鞭毛的運(yùn)動(dòng)、原生質(zhì)與染色體運(yùn)動(dòng)、胞內(nèi)運(yùn)輸?shù)?。微絲（microfilament）：指細(xì)胞內(nèi)直徑5-9nm，長(zhǎng)短不

一、散布、成束或交織成網(wǎng)的蛋白質(zhì)纖維。是細(xì)胞骨架的主要成分之一，其主鏈蛋白由肌動(dòng)蛋白組成。中心粒（centriole）：為圓筒狀小體，通常成對(duì)存在，由9組三聯(lián)微管排列而成，與細(xì)胞分裂時(shí)紡錘體的形成密切相關(guān)，一般由兩個(gè)相互垂直的中心粒構(gòu)成中心體。9.為什么在膜的雙分子層中，脂肪酸碳原子間的雙鍵越多，膜的流動(dòng)性就越大？膜的流動(dòng)性是指脂分子的側(cè)向運(yùn)動(dòng)，主要是由脂分子中脂肪酸碳鏈的長(zhǎng)短和不飽和程度決定的。碳鏈越短，不飽和鍵越多，膜脂的流動(dòng)性越大。相同碳鏈長(zhǎng)度的脂肪酸，不飽和鍵越多熔點(diǎn)越低，因此膜的流動(dòng)性越大。10．物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸分為被動(dòng)運(yùn)輸和主動(dòng)運(yùn)輸，其主要差別是什么? 主動(dòng)運(yùn)輸是指由細(xì)胞供給能量，將某種物質(zhì)分子從膜的低濃度一側(cè)移向高濃度一側(cè)的過(guò)程。自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散都屬于被動(dòng)運(yùn)輸，其特點(diǎn)是物質(zhì)分子進(jìn)行順濃度梯度的移動(dòng)，所需要的能量自高濃度溶液本身所包含的位能，不需要另外供給能量。11．請(qǐng)以酵母細(xì)胞為例，簡(jiǎn)單介紹細(xì)胞周期控制的機(jī)制。在酵母菌細(xì)胞進(jìn)入 G1期到達(dá) G1期檢驗(yàn)點(diǎn)時(shí)，該檢驗(yàn)點(diǎn)通過(guò)比較細(xì)胞質(zhì)體積與基因組的大小，決定是否讓新合成的G1周期蛋白與Cdk結(jié)合，激活稱(chēng)為啟動(dòng)點(diǎn)激酶（start kinase）的二聚體引擎分子。即在 G1期，隨著細(xì)胞的生長(zhǎng)，細(xì)胞的體積增大到一定程度而其 DNA總量仍保持穩(wěn)定，G1周期蛋白便與Cdk結(jié)合，激活啟動(dòng)點(diǎn)激酶，使周期性細(xì)胞通過(guò)G1檢驗(yàn)點(diǎn)進(jìn)入S期，DNA的復(fù)制便開(kāi)始啟動(dòng)，G1周期蛋白接著便解離和自我降解。但是，如果G1檢驗(yàn)點(diǎn)檢查該周期性細(xì)胞不具備進(jìn)入S期的條件，這時(shí)這些細(xì)胞便進(jìn)入G0期。完成了 DNA復(fù)制后進(jìn)入 G2期的細(xì)胞首先開(kāi)始逐漸積累 M周期蛋白，該周期蛋白與 Cdk 結(jié)合形成稱(chēng)之為有絲分裂促進(jìn)因子（mitosis-protomoting factory，MPF）的二聚體。最初，MPF在其磷酸化之前并沒(méi)有活性。當(dāng)非常少量的MPF被磷酸化以后，它們具有正向反饋調(diào)節(jié)作用，即少量磷酸化的MPF反過(guò)來(lái)可以增強(qiáng)催化MPF磷酸化的酶活性，促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)被激活的 MPF濃度急劇增加，最終導(dǎo)致細(xì)胞通過(guò)G2檢驗(yàn)點(diǎn)的檢查，進(jìn)入M期，有絲分裂過(guò)程開(kāi)始啟動(dòng)。細(xì)胞進(jìn)入M期以后，MPF可進(jìn)一步催化核小體組蛋白H1磷酸化，再使核纖層蛋白和微管結(jié)合蛋白磷酸化，促使核纖層結(jié)構(gòu)解體，從而促進(jìn)紡錘體組裝及染色單體的分離，保證一系列有絲分裂的正常進(jìn)行。M期的時(shí)間長(zhǎng)短取決于活性MPF濃度變化，因?yàn)镸PF本身會(huì)使二聚體上的周期蛋白自我降解。雖然Cdk的濃度始終不變，但新合成的M周期蛋白降解后，活性MPF濃度減少到一定程度，M期結(jié)束，有絲分裂過(guò)程完成，細(xì)胞有開(kāi)始下一次以G1期為起點(diǎn)的周期循環(huán)。第四章 1 生物代謝的本質(zhì)是什么? 生物代謝就是發(fā)生在生物體內(nèi)的由酶控制的全部化學(xué)反應(yīng)和能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程。2．請(qǐng)從熱力學(xué)原理出發(fā)，討論為什么生命活動(dòng)需要不斷地輸入能量。熱力學(xué)第一定律告訴我們能量是守恒的，生命體自身不能產(chǎn)生能量，所有的能量來(lái)源與 12 外部的輸入。而根據(jù)熱力學(xué)第二定律的描述宇宙或系統(tǒng)的各種過(guò)程總是向著熵增大的方向進(jìn)行。事實(shí)上，生命一直與熱力學(xué)第二定律．即與自發(fā)過(guò)程作著斗爭(zhēng)。對(duì)于細(xì)胞和生命體而言，需要不斷的輸入能量，否則系統(tǒng)的有序化的程度就要下降。熵不斷增加的結(jié)果就是細(xì)胞或者生命體的死亡。3．放能反應(yīng)與吸能反應(yīng)有什么區(qū)別?哪一種反應(yīng)能夠自發(fā)進(jìn)行?為什么? 在一個(gè)反應(yīng)中，如果產(chǎn)物比反應(yīng)物含有更少的自由能，這個(gè)反應(yīng)便趨于自發(fā)進(jìn)行。自發(fā)反應(yīng)可釋放自由能，稱(chēng)為放能反應(yīng)。相反，另一些反應(yīng)需要從外界輸人自由能才能進(jìn)行，稱(chēng)為吸能反應(yīng)。熱力學(xué)第二定律指出，系統(tǒng)的各種過(guò)程總是向著熵值增大的方向進(jìn)行。放能反應(yīng)能夠使細(xì)胞內(nèi)熵增大，所以會(huì)自發(fā)的進(jìn)行。4．什么叫活化能?為什么酶具有高的催化效率? 酶是一種生物催化劑。它與普通催化劑一樣，是通過(guò)降低反應(yīng)所需的活化能促進(jìn)細(xì)胞代謝的生化反應(yīng)的，但是酶比普通催化劑有更高的催化效率，這是由酶分子的特殊結(jié)構(gòu)所決定的。影響酶高催化效率的有關(guān)因素有：鄰近定向效應(yīng)、底物的變形與誘導(dǎo)契合、共價(jià)催化、酸堿催化金屬離子催化和活性部位微環(huán)境。5．根據(jù)酶的特性和催化原理說(shuō)明蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)對(duì)于功能的重要性。酶的高效性、專(zhuān)一性等特點(diǎn)均與酶的空間結(jié)構(gòu)有關(guān)。在一定的構(gòu)象下，酶才能形成底物結(jié)合部位和催化反應(yīng)的活性中心，使酶與底物專(zhuān)一性結(jié)合，并在反應(yīng)活性中心降低反應(yīng)活化能，使反應(yīng)更易進(jìn)行。如果失去空間結(jié)構(gòu)，酶將失去催化活性，因此一定的空間結(jié)構(gòu)是蛋白質(zhì)執(zhí)行其生理功能所必需的。6．為什么說(shuō)細(xì)胞呼吸與汽油的燃燒在本質(zhì)上是—樣的? 細(xì)胞呼吸和汽油燃燒都是一種氧化反應(yīng)，在能量本質(zhì)上是相同的，只是底物的種類(lèi)不同?？梢杂靡粋€(gè)通式來(lái)表達(dá)這兩種反應(yīng)：有機(jī)化合物+O2→CO2+能量 7．簡(jiǎn)述細(xì)胞呼吸各階段化學(xué)反應(yīng)反其發(fā)生的部位。有氧細(xì)胞呼吸的化學(xué)過(guò)程大致可以分成以下幾個(gè)階段：第一階段為糖酵解。將一分子葡萄糖分解成兩分子丙酮酸。反應(yīng)發(fā)生在線粒體外的細(xì)胞質(zhì)中。第二階段為丙酮酸氧化。丙酮酸氧化為乙酰輔酶 A，并釋放一分子 C02。反應(yīng)在線粒體中進(jìn)行。第三階段為三羧酸(Krebs)循環(huán)。將乙酰輔酶A氧化為CO2并產(chǎn)生NADH、FADH2和GTP。反應(yīng)發(fā)生在線粒體的基質(zhì)中。第四階段是電于鏈傳遞的氧化磷酸化。將 NADH、FADH 2的還原型電子傳遞給氧，并產(chǎn)生ATP。反應(yīng)在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行。8．將葉綠體置于pH為4的酸性溶液里，直到基質(zhì)的 pH也達(dá)到4．然后將葉綠體取出，再置于pH為8的溶液里，這時(shí)發(fā)現(xiàn)葉綠體開(kāi)始合成ATP。請(qǐng)解釋上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。由于葉綠體的基質(zhì)pH值為4而外界溶液的pH值為8，造成叫綠體內(nèi)外的質(zhì)子濃度差．即跨膜的氫離子梯度，而這一濃度梯度導(dǎo)致質(zhì)子順濃度梯度從叫綠體內(nèi)經(jīng)ATP合成酶出到外界溶液中，這個(gè)過(guò)程中所釋放的能量使ADP與磷酸結(jié)合生成ATP。9．請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明，光合作用中產(chǎn)生的O2來(lái)源于H20，而非來(lái)源于CO2。用 O 18 同位素示蹤實(shí)驗(yàn)。(參見(jiàn)教材①用 O 18 同位素標(biāo)記水中的 O元素，檢測(cè)到光合作用產(chǎn)物O2中含有O 18，②用O 18 同位素標(biāo)記CO2中的O元素，檢測(cè)光合作用產(chǎn)物中的O 2，未發(fā)現(xiàn) O 18。則可證明光合作用中的O2來(lái)源于H2O。13 第五章 1.為什么孟德?tīng)柡湍柛瓤茖W(xué)家提出了遺傳因子的概念，卻不可能認(rèn)識(shí)遺傳因子是由什么物質(zhì)組成的？答：孟德?tīng)柡湍柛褂玫膶?shí)驗(yàn)材料是豌豆和果蠅，它們都是一些非常復(fù)雜的多細(xì)胞生物，當(dāng)時(shí)人們不知道遺傳物質(zhì)是由什么組成的，而且其研究技術(shù)不可能直接從豌豆和果蠅等復(fù)雜的生物中獲得線索，因此沒(méi)有人能夠想到遺傳因子是由DNA組成的。2.舉例說(shuō)明伴性遺傳現(xiàn)象和基因的連鎖和交換現(xiàn)象，并用經(jīng)典的遺傳學(xué)作出解釋。性別是由染色體決定的，人類(lèi)屬于XY型，即雌雄染色體異型，性染色體上的基因所控制的性狀遺傳，必然和性別有一定的關(guān)系，即伴件遺傳。比如說(shuō)，如果基因在Y染色體上，則該性狀只能遺傳給男性；如果在x染色體上且為隱性基因控制的，則一般男性患者比女性患者多。人類(lèi)最常見(jiàn)的兩種伴X隱性遺傳病是血友病和色盲?；虻倪B鎖反應(yīng)可用果蠅的雜交實(shí)驗(yàn)說(shuō)明．果蠅灰身 G對(duì)黑身 g是顯性，長(zhǎng)翅 L對(duì)殘翅l是顯性，兩對(duì)性狀是處在向一對(duì)同源染色體的兩對(duì)等位基因控制的。如果讓灰身長(zhǎng)翅果蠅GL／GL和黑身殘翅果蠅gl／gl雜交，第一代都是灰身長(zhǎng)翅果蠅GL／gl。若讓灰身長(zhǎng)翅果蠅GL／gl和雙隱性親本黑身殘翅果蠅gl／gl果蠅回交，則出現(xiàn)4種類(lèi)型的果蠅：兩種親本性灰身長(zhǎng)翅 GL／gl和黑身殘翅 gl／gl兩種重組的新類(lèi)型，灰身殘翅 Gl／gl和黑身長(zhǎng)翅 gL／gl。出于兩對(duì)等位基因處在一對(duì)同源染色體上，G和 L在一條染色體上，g，l在另一條染色體上，染色體到哪里他們就到那里，但由于第一代雌果蠅GL／gl 有互換，就是在一部分染色體上的基因之間發(fā)生了相互交換，形成了兩種新配子，雜交后就產(chǎn)生了兩種新類(lèi)型，由于這兩個(gè)基因互換比率不大，所以這的種重組的新類(lèi)型比兩個(gè)親本類(lèi)型少得多。即兩個(gè)或兩個(gè)以上的基因位于同一個(gè)染色體上，在遺傳時(shí)，染色體上的基因常連在一起不相分離，即基因的連鎖遺傳，若出現(xiàn)互換就是不完全連鎖。3．從結(jié)構(gòu)和功能兩方面說(shuō)明DNA與RNA的差別。兩者組成上的差別：DNA中合有胸腺嘧啶，RNA含有尿嘧啶，個(gè)別情況下有胸腺嘧啶。DNA的核糖體2位無(wú)羥基，RNA的核糖上2位有羥基。核糖的2位羥基對(duì)RNA來(lái)說(shuō)，不僅是折疊成固有三維結(jié)構(gòu)的關(guān)鍵因素，也是RNA具有催化作用的重要組成部分。核糖2位羥基是 DNA和RNA在遺傳學(xué)上的本質(zhì)差別?？臻g結(jié)構(gòu)上與功能的差別：DNA分子是雙螺旋結(jié)構(gòu)，進(jìn)行半保留復(fù)制，保證遺傳信息的穩(wěn)定遺傳。RNA二級(jí)結(jié)構(gòu)為發(fā)夾結(jié)構(gòu)或莖環(huán)結(jié)構(gòu)，RNA單鏈局部回折形成2條反向平行的片段，2片段中堿基互補(bǔ)的地方就形成右手雙股螺旋，符合 A—DNA模型，不互補(bǔ)的地方就形成環(huán)狀結(jié)構(gòu)。不同種類(lèi)的 RNA具有各自不同的功能。mRNA是從基因上轉(zhuǎn)錄下來(lái)去指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的 RNA；tRNA在蛋白質(zhì)合成過(guò)程中運(yùn)輸氨基酸：rRNA是核糖體的組成部分。4．試解釋下述現(xiàn)象：—位生物學(xué)家把從人的肝細(xì)胞中提取的基因植入一種細(xì)菌的染色體中，該基因通過(guò)轉(zhuǎn)錄和翻譯合成蛋白質(zhì)。然而這種在細(xì)菌體內(nèi)合成的蛋白質(zhì)其氨基酸序列上發(fā)生了很大的變化，與肝細(xì)胞合成的蛋白質(zhì)完全不同。真核生物基因中包含有不編碼肽鏈的內(nèi)含子，轉(zhuǎn)錄為hnRNA后需要進(jìn)一步加工去掉內(nèi)含子，拼接外顯子，形成mRNA；而原核生物沒(méi)有轉(zhuǎn)錄后加工的過(guò)程，因此轉(zhuǎn)錄形成的mRNA里面包含有內(nèi)含子的序列，同時(shí)這些序列也被翻譯而合成肽鏈。簡(jiǎn)單說(shuō)就是肝細(xì)胞基因中的內(nèi)含子也被表達(dá)為蛋白質(zhì)了。

第三篇：生物第四次調(diào)研考試答案

日照一中東校高三第四次模塊調(diào)研測(cè)試生物試題答案

一、選擇題（共40個(gè)小題，每題1。5分，共計(jì)60分）

BDDCD,ACDDCCDACD,ABCCDADADA,CCCDB,DBDCB,DADCD

二、非選擇題（共5個(gè)小題，共計(jì)40分）

41.（9分）（1）植物的不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)敏感程度不同

（1）f生長(zhǎng)素作用的兩重性

（1）①細(xì)胞分裂將要脫落的器官和組織

②空白瓊脂塊有無(wú)生長(zhǎng)素

③丙組落葉明顯早于甲、乙組三組的葉片幾乎同時(shí)脫落

42.（9分）（1）外正內(nèi)負(fù)Na+

（2）胞吐化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)兩次相反方向的（只答兩次得分）

（3）促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素下丘腦和垂體

（4）抗利尿激素腎小管和集合管

43.（7分0(1)細(xì)胞體膜或樹(shù)突 c(2)高爾基體 突觸前膜 線粒體(3)單向傳遞 電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)

44.（6分）（1）生長(zhǎng)激素（2）由負(fù)變正胞吐（3）③和④反饋內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)

45.9分）(1)同一種抗原再次進(jìn)入機(jī)體(2)淋巴因子(3)ABEBCDF

(4)靶細(xì)胞裂解死亡(5)血清(或血漿)抗原 吞噬細(xì)胞

日照一中東校高三第四次模塊調(diào)研測(cè)試生物試題答案

一、選擇題（共40個(gè)小題，每題1。5分，共計(jì)60分）

BDDCD,ACDDCCDACD,ABCCDADADA,CCCDB,DBDCB,DADCD

二、非選擇題（共5個(gè)小題，共計(jì)40分）

41.（9分）（1）植物的不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)敏感程度不同

（1）f生長(zhǎng)素作用的兩重性

（1）①細(xì)胞分裂將要脫落的器官和組織

②空白瓊脂塊有無(wú)生長(zhǎng)素

③丙組落葉明顯早于甲、乙組三組的葉片幾乎同時(shí)脫落

42.（9分）（1）外正內(nèi)負(fù)Na+

（2）胞吐化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)兩次相反方向的（只答兩次得分）

（3）促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素下丘腦和垂體

（4）抗利尿激素腎小管和集合管

43.（7分0(1)細(xì)胞體膜或樹(shù)突 c(2)高爾基體 突觸前膜 線粒體(3)單向傳遞 電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)

44.（6分）（1）生長(zhǎng)激素（2）由負(fù)變正胞吐（3）③和④反饋內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)

45.9分）(1)同一種抗原再次進(jìn)入機(jī)體(2)淋巴因子(3)ABEBCDF

(4)靶細(xì)胞裂解死亡(5)血清(或血漿)抗原 吞噬細(xì)胞

第四篇：爾雅生命科學(xué)與人類(lèi)文明部分答案(副本)

爾雅 生命科學(xué)與人類(lèi)文明 2016.6.24最新

一、單選題（題數(shù)：50，共 50.0 分）自由基的學(xué)說(shuō)認(rèn)為，（）增加了生物就會(huì)損傷。1.0 分 A、碳自由基 B、氧自由基 C、氫自由基 D、氮自由基

我的答案：B 下列關(guān)于人類(lèi)味覺(jué)的說(shuō)法中，不正確的是（）。1.0 分 A、以聯(lián)合起來(lái) B、舌尖對(duì)甜味比較敏感 C、舌尖和

邊緣對(duì)咸味比較敏感 D、舌頭兩側(cè)對(duì)苦味很敏感

我的答案：D 3

味覺(jué)和嗅覺(jué)可 關(guān)于人類(lèi)老年癡呆的原因，下列說(shuō)法不正確的是（）。1.0 分 A、腦細(xì)胞減少 B、細(xì)胞之間的連接減少 C、細(xì)胞的神經(jīng)質(zhì)減少 D、細(xì)胞的動(dòng)作電位減緩

我的答案：C 被毒蛇咬傷后注射抗血清屬于（）。1.0 分 A、主動(dòng)性免疫 B、過(guò)激性免疫 C、預(yù)防性免疫 D、以上都對(duì)

我的答案：B 地球在（）開(kāi)始出現(xiàn)生物大爆發(fā)。1.0 分 A、太古代 B、遠(yuǎn)古代 C、古生代 D、中古代

我的答案：C 生命產(chǎn)生的本質(zhì)點(diǎn)是細(xì)胞，那么細(xì)胞和非細(xì)胞的差異是（）。1.0 分 A、是否有能量 B、是否有核 C、是否也線粒體 D、是否有細(xì)胞膜

我的答案：D 1990 年啟動(dòng)的人類(lèi)基因組計(jì)劃是為了測(cè)出（）DNA 的序列 C、堿基的序列 D、1.0 分 A、RNA 的序列 B、。mRNA 的序列

我的答案：C 把基因先在體外整合到一個(gè)細(xì)胞里邊，再把細(xì)胞傳遞到體內(nèi)進(jìn)行治療被稱(chēng)為（）。1.0 分 A、性細(xì)胞治療 B、體外治療 C、體內(nèi)治療 D、轉(zhuǎn)移治療

我的答案：B 人的成長(zhǎng)后期，生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多可能會(huì)導(dǎo)致（）癥 B、巨人癥 C、侏儒癥 D、唐氏綜合癥

我的答案：A

。1.0 分 A、肢端肥大 10 人類(lèi)的基因組中約有（）個(gè)堿基。1.0 分 A、10 億 B、20 億 C、30 億 D、40 億

我的答案：C 構(gòu)成生物體的最主要元素有哪些？（）1.0 分 A、碳?xì)溲醯?B、磷硫鈉鎂 C、碳?xì)溲踱c D、碳?xì)溻c鎂

我的答案：A 下列關(guān)于克雷格·溫特爾說(shuō)法不正確的是（）類(lèi)基因組

1.0 分 A、他測(cè)序出了人。B、他合成了生命 C、他合成的人工支原體沒(méi)有借用天然的支原體外殼 D、他參加過(guò)越戰(zhàn)

我的答案：C 貓叫綜合征屬于（）的遺傳病。1.0 分 A、染色體數(shù)目減少 B、染色體數(shù)目增加 C、染色體結(jié)構(gòu)變化 D、以上都對(duì)

我的答案：C（）是物種在自然界存在的基本單位。1.0 分 A、體

種群 B、群落 C、個(gè)

D、種族

我的答案：A 血吸蟲(chóng)的中間宿主是（）。1.0 分 A、人 B、哺乳動(dòng)物 C、釘螺 D、以上都對(duì)

我的答案：C 艾滋病病毒進(jìn)入人體后，專(zhuān)門(mén)侵染（），以此破壞人的免疫系統(tǒng)。CD1 細(xì)胞 B、CD2 細(xì)胞 C、CD3 細(xì)胞 D、CD4 細(xì)胞

我的答案：D

分 A、1.0 17 生物進(jìn)化過(guò)程中，蛋白質(zhì)生命可以從水里爬上陸地的條件是（）形成以后。1.0 分 A、臭氧層 B、植物 C、水蒸氣 D、肺

我的答案：A 下列細(xì)胞中不屬于真核細(xì)胞的是（）。1.0 分 A、細(xì)菌 B、動(dòng)物細(xì)胞 C、植物細(xì)胞 D、真菌

我的答案：A 人體的細(xì)胞大概有（）

。0.0 分 A、50 萬(wàn)億個(gè)

B、100 萬(wàn)億個(gè) C、150 萬(wàn)億個(gè) D、200 萬(wàn)億個(gè)

我的答案：D 率先將安樂(lè)死合法化的國(guó)家是（）。1.0 分 A、美國(guó) B、日本 C、荷蘭 D、瑞士

我的答案：C 生物體是由（）等分子組成的一個(gè)復(fù)雜體系。B、碳水化合物和核酸 C、碳水化合物和核算

1.0 分 A、水和蛋白質(zhì)（）D、蛋白質(zhì)和核酸

我的答案：D 按照聯(lián)合國(guó)的傳統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)是一個(gè)地區(qū) 60 歲以上老人達(dá)到總?cè)丝诘模ǎ?，就是老齡社會(huì)。1.0 分 A、5% B、10% C、15% D、20%

我的答案：B 下列物質(zhì)中屬于多糖的是（）以上都對(duì)

1.0 分 A、淀粉 B、糖原 C、纖維素 D、。

我的答案：D 關(guān)于人類(lèi)腦死亡的界定，下列不屬于標(biāo)準(zhǔn)之一的是（）。1.0 分 A、大腦無(wú)自發(fā)和誘發(fā)的動(dòng)作 B、沒(méi)有自主呼吸 C、腦電波信號(hào)微弱 D、頭部和四肢腱反射消失

我的答案：C 根據(jù)考古所得的化石，地球上的生命大概產(chǎn)生于（）。1.0 分 A、20 億到 30 億年前 B、30 億到 35 億年前 C、35 億到 38 億年前 D、38 億到 40 億年前

我的答案：C 關(guān)于醫(yī)學(xué)家 Yamanaka 他誘導(dǎo)的多潛能干細(xì)胞 IPS，下列說(shuō)法正確的是（）。1.0 分 A、這種細(xì)胞具有發(fā)育的多潛能性 B、這種細(xì)胞可以作為治療用 C、這種細(xì)胞可以藥物篩選用 D、以上都對(duì)

我的答案：D 生命體最基本的特征是（）。1.0 分 A、繁衍 B、有序 C、能量轉(zhuǎn)換 D、無(wú)序

我的答案：B 現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)、人造的 118 種元素中，有（）是構(gòu)成生物體的。十幾種 B、三十幾種

0.0 分 A、二 C、四十幾種 D、五十幾種

我的答案：A 關(guān)于人類(lèi)眼睛，下列說(shuō)法不正確的是（）。1.0 分 A、視桿細(xì)胞可以區(qū)別不同的顏色 B、視錐細(xì)胞對(duì)紅藍(lán)綠產(chǎn)生反應(yīng) C、視桿細(xì)胞多于視錐細(xì)胞 D、視桿細(xì)胞和視錐細(xì)胞形成的電子沖動(dòng)信號(hào)傳到大腦形成圖像

我的答案：A 人類(lèi)文明嚴(yán)格來(lái)說(shuō)只有（）的歷史。1.0 分 A、4000 年 B、7000 年 D、8000 年

5000 年 C、我的答案：D

地衣里的藍(lán)綠藻和真菌之間的關(guān)系是（）。1.0 分 A、寄生 B、附生 C、共生 D、以上都對(duì)

我的答案：C

人體生長(zhǎng)發(fā)育的過(guò)程中，從受精卵到 1 歲這個(gè)階段里，主要是（）發(fā)育得快。1.0 分 A、肌肉細(xì)胞 B、骨骼細(xì)胞 C、血液細(xì)胞 D、腦細(xì)胞

我的答案：D

關(guān)于生態(tài)和生態(tài)平衡，下列說(shuō)法中不正確的是（）。1.0 分 A、生態(tài)是一個(gè)封閉的體系 B、生態(tài)是一個(gè)耗散結(jié)構(gòu) C、生態(tài)平衡是一個(gè)動(dòng)態(tài)平衡的過(guò)程 D、生態(tài)通過(guò)自我調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)平衡

我的答案：A

艾滋病的傳染途徑有（）。1.0 分 A、無(wú)保護(hù)的性行為 B、接受污染的血液 C、母嬰傳播 D、以上都對(duì)

我的答案：D

35（）是生態(tài)變遷的第二位動(dòng)因，卻是最活躍的動(dòng)因。種群競(jìng)爭(zhēng)

分 A、氣候變化 B、1.0 C、生物群落自身的演變 D、人類(lèi)開(kāi)墾

我的答案：D

下列關(guān)于病毒的說(shuō)法中，不正確的是（）。1.0 分 A、病毒的結(jié)構(gòu)非常的簡(jiǎn)單，不精細(xì) B、病毒越來(lái)越成為跟人類(lèi)生物安全相關(guān)的研究、控制對(duì)象 C、病毒是遺傳工程非常重要的工具 D、朊病毒可導(dǎo)致瘋牛病

我的答案：A

37（）是最大的細(xì)胞器。1.0 分 A、細(xì)胞膜 B、細(xì)胞液 C、胞核

線粒體 D、細(xì) 我的答案：D

人體的生理調(diào)節(jié)主要是（）。1.0 分 A、激素調(diào)節(jié) B、神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié) C、免疫系統(tǒng)調(diào)節(jié) D、以上都對(duì)

我的答案：D

人類(lèi)的思維方式不包括（）糊思維 D、辯證思維

我的答案：C 40

。1.0 分 A、動(dòng)作思維 B、形象思維 C、模

遺傳病的治療分為兩種，分別是（）。1.0 分 A、性細(xì)胞治療和體細(xì)胞治療 B、體外治療和體內(nèi)治療 C、基因治療和后天治療 D、胎盤(pán)治療和妊娠治療

我的答案：A

生物體內(nèi)的物質(zhì)轉(zhuǎn)化最終氧化產(chǎn)生（）以及其他固體物。1.0 分 A、二氧化碳和氧 B、二氧化碳和水 C、水和氧 D、水

我的答案：B

人的記憶有（）。1.0 分 A、瞬時(shí)記憶、長(zhǎng)時(shí)記憶 B、瞬時(shí)記憶、短時(shí)記憶 C、短時(shí)記憶、長(zhǎng)時(shí)記憶 D、瞬時(shí)記憶、短時(shí)記憶、長(zhǎng)時(shí)記憶

我的答案：D

43（）屬于免疫過(guò)激所造成的疾病。1.0 分 A、丙種球蛋白血癥 B、白化病 C、血友病 D、紅斑狼瘡

我的答案：D

唐氏綜合癥屬于（）的遺傳病。數(shù)目增加 C、染色體結(jié)構(gòu)變化 D、分 A、染色體數(shù)目減少 B、染色體 1.0

以上都對(duì)

我的答案：B

下列不屬于兩棲類(lèi)動(dòng)物的是（）。1.0 分 A、青蛙 B、小鯢 C、變色龍 D、蠑螈

我的答案：C

對(duì)于有性生殖的生物，我們用（）作為總的物種界別方法。態(tài)結(jié)構(gòu) B、生理現(xiàn)象 C、生殖隔離 D、以上都對(duì)

我的答案：C

分 A、形 1.0 47 細(xì)胞生物學(xué)所需要確定的三個(gè)“流”是（），1.0 分 A、膜流、物質(zhì)流、信息流 B、膜流、能量流、信息流 C、物質(zhì)流、能量流、信息流 D、能量流、膜流、物質(zhì)流

我的答案：A

下列不會(huì)導(dǎo)致艾滋病傳染的是（）。1.0 分 A、咬 C、淺吻 D、以上都對(duì)

我的答案：D

乙型肝炎病毒是（）。1.0 分 A、DNA 病毒

共用游泳池 B、蚊蟲(chóng)叮 B、RNA 病毒 C、朊 D、基因病毒

我的答案：A

現(xiàn)代社會(huì)的經(jīng)濟(jì)特征是（）。1.0 分 A、工業(yè)經(jīng)濟(jì) B、技術(shù)經(jīng)濟(jì) C、知識(shí)經(jīng)濟(jì) D、自然經(jīng)濟(jì)

我的答案：C

二、判斷題（題數(shù)：50，共 50.0 分）人體的腎單位是由腎小球、薄膜和腎小管組成的。2

1.0 分 我的答案：√

（）左右交叉，前后倒置是人體大腦的基本特點(diǎn)。（）1.0 分 我的答案： √ 神經(jīng)細(xì)胞有很多類(lèi)型，大體分為神經(jīng)元和神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞。（）1.0 分 我的答案： √ 酶反應(yīng)是界定生物學(xué)和化學(xué)的一個(gè)基本概念。（）1.0 分 我的答案： √ 和心肌細(xì)胞相比，平滑肌細(xì)胞可以用來(lái)制作人工血管是因?yàn)樗梢跃徛娜鋭?dòng)。（）1.0 分 我的答案： √ 試管嬰兒實(shí)際上是克服了性過(guò)程。（）1.0 分 我的答案： √ 文明的一個(gè)基本點(diǎn)是財(cái)富積累。（）1.0 分 我的答案： √ 維生素主要分為水溶性維生素和脂溶性維生素。（）1.0 分 我的答案： √ 人類(lèi)的癡呆分為血管性癡呆和早老性癡呆，其中血管性癡呆又稱(chēng)為阿爾茨海默氏癥。1.0 分 我的答案： × 人體嘴唇、指尖、眼瞼等部位的皮膚神經(jīng)傳感器較少。（）1.0 分 我的答案： × DNA 的化學(xué)本質(zhì)是脫氧核糖核酸。（）1.0 分 我的答案： √ 群落是指不同空間的同一物種的個(gè)體的結(jié)合。（）1.0 分 我的答案： × 現(xiàn)在，美國(guó)的主要農(nóng)業(yè)品種幾乎都是轉(zhuǎn)基因。（）1.0 分 我的答案： √ 毒品使人成癮主要包括有身體依賴(lài)性和精神依賴(lài)性。（）1.0 分 我的答案： √ 15 人類(lèi)精子的頭部有一個(gè)頂體，里面充滿了酶，能夠幫助精子通過(guò)卵外的各層膜。（）1.0 分 我的答案： √ 腫瘤和癌癥無(wú)法通過(guò)疫苗來(lái)進(jìn)行預(yù)防。（）1.0 分 我的答案： × 生物體內(nèi)物質(zhì)之間的代謝包括合成和分解。（）1.0 分 我的答案： √ 螞蟻具有群體行為和社會(huì)化分工。（）1.0 分 我的答案： √ 所謂的新陳代謝就是指生物的一生都與外界不斷地進(jìn)行物質(zhì)和能量交換。（）1.0 分 我的答案： √ 高等生物的物種種數(shù)比低等生物物種種數(shù)多。（）1.0 分 我的答案： × 21 生物經(jīng)濟(jì)以生物科學(xué)理論為基礎(chǔ)，它最大的特點(diǎn)是可再生利用。（）1.0 分 我的答案： √ 恐龍蛋屬于化石，但恐龍的腳印不屬于化石。（）1.0 分 我的答案： × 人體的眼睛是一個(gè)視覺(jué)器官，同時(shí)也是一個(gè)排泄器官。（）1.0 分 我的答案： √ 越高等的物種其基因組就會(huì)越大，其成完全的正比關(guān)系。（）1.0 分 我的答案： × 銀杏是被子植物。（）1.0 分 我的答案： × 幾乎所有的生物都共用一套遺傳密碼。（）1.0 分 我的答案： √ 細(xì)胞內(nèi)的骨架是由微管和中間纖維兩部分組成的。（）1.0 分 我的答案： × 從動(dòng)物的物種進(jìn)化來(lái)看，腦容量越大的動(dòng)物越聰明。（）1.0 分 我的答案： × 現(xiàn)代體育競(jìng)技中，麻醉劑、利尿劑、鎮(zhèn)靜劑都屬于興奮劑。（）1.0 分 我的答案： √ 遺傳病具有先天性、終生性、家族性的特點(diǎn)。（）1.0 分 我的答案： √

原核生命大概經(jīng)過(guò)了 10 到 20 億年形成了真核生命。（）1.0 分 我的答案： √

人體內(nèi)的腫瘤都是身體腺瘤。（）1.0 分 我的答案： ×

人類(lèi)基因組序列尚未清楚。（）1.0 分 我的答案： ×

艾滋病病人死于免疫低下而引發(fā)的并發(fā)癥，而非艾滋病病毒本身。（）1.0 分 我的答案： √

生物體內(nèi)的體液基本組成與海水相近。（）1.0 分 我的答案： √

人類(lèi)的文明可以分為物質(zhì)文明和精神文明。（）1.0 分 我的答案： √

社會(huì)具有相對(duì)集中統(tǒng)一的價(jià)值取向和文化特征，并得到社會(huì)成員的基本認(rèn)同。（）1.0 分 我的答案： √

現(xiàn)在的生物學(xué)界，不同的學(xué)派所確定的系統(tǒng)樹(shù)也不相同。（）1.0 分 我的答案： √

細(xì)胞的凋亡就是細(xì)胞的壞死。（）1.0 分 我的答案： × 40 喝酒會(huì)讓人的血管疏松，使得血液流動(dòng)加快，從而促成人精神興奮。（）1.0 分 我的答案： ×

人類(lèi)物種的進(jìn)化順序依次是：非洲南猿、直立人、能人、智人。（）1.0 分 我的答案： ×

在全球性淡水危機(jī)中，中國(guó)是嚴(yán)重的缺水國(guó)。（）1.0 分 我的答案： √

生命倫理的原則有行善原則、自主原則、避害原則、公正原則。（）1.0 分 我的答案： √

高等植物和低等植物的區(qū)別在于維管束。（）1.0 分 我的答案： √

人類(lèi)生殖晚，懷孕長(zhǎng)，發(fā)育慢都是支持人類(lèi)智慧更發(fā)展的一個(gè)要素。（）1.0 分 我的答案： √

學(xué)習(xí)是大腦皮層聯(lián)合區(qū)和海馬的聯(lián)合作用。（）1.0 分 我的答案： √

人體的感受器可以將物理、化學(xué)、機(jī)械等信號(hào)變成電信號(hào)傳導(dǎo)中樞神經(jīng)。（）1.0 分 我的答案： √

動(dòng)物分為無(wú)脊椎動(dòng)物、脊椎動(dòng)物和原生動(dòng)物。（）1.0 分 我的答案： ×

高等生物都有內(nèi)穩(wěn)態(tài)，以此適應(yīng)外界的變化。

腫瘤是遺傳和環(huán)境兩個(gè)因素共同作用的結(jié)果。

1.0 分 我的答案： 1.0 分 我的答案：√ √

（）（）

第五篇：2015高中畢業(yè)班適應(yīng)性考試語(yǔ)文答案

2015年河南省普通高中畢業(yè)班適應(yīng)性測(cè)試

語(yǔ)文參考答案

一、現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分）

1．D（“觀念化??使文學(xué)不再純粹而帶有大眾媒介性質(zhì)”不合文意）

2．B（“文學(xué)的功利化趨向和其地位作用的變化??使得他們感受不足、體驗(yàn)不足”不合文意）

3．C（因果關(guān)系不成立）

二、古代詩(shī)文閱讀（36分）

（一）文言文閱讀（19分）4．（3分）A（不問(wèn)：不再追究）5．（3分）D 6．（3分）A（文中是“欲籍其家”）

7．（10分）（1）（5分）小王子長(zhǎng)時(shí)間不進(jìn)貢，派遣一千五百多使者叩關(guān)（入關(guān)求見(jiàn)），許進(jìn)見(jiàn)機(jī)行事接待了他們。（“通”“款”“便宜”各1分，句意2分）（2）（5分）許進(jìn)按舊例把管理事務(wù)的兩名主事上報(bào)，劉瑾認(rèn)為不符合規(guī)定，命令他向皇帝陳述理由。（“故事”“署事”“非制”各1分，句意2分）

（二）古代詩(shī)歌閱讀（11分）

8.（5分）上闋寫(xiě)出了江邊餞別的情景。（2分）船已掛帆，人卻難舍難離，美酒更添離愁別緒；追憶以前，天天吟詩(shī)唱和期盼春天，誰(shuí)知桃花開(kāi)過(guò)就要與友人匆匆離別。（3分）9.（6分）①意象豐富，意境清麗?！皬埛薄白砭啤薄案杪暋薄按蠼薄耙淮钡纫庀?，豐富了離別的畫(huà)面，“待春風(fēng)”“桃花開(kāi)后”清新自然，飽含深情。（3分）②運(yùn)用想象，虛實(shí)結(jié)合。過(guò)去、眼前與想象相融合，把離別境況描繪得如歷歷在目，把離別情感表達(dá)得委婉深沉。（3分）

（三）名篇名句默寫(xiě)（6分）

10．（6分）（1）水之積也不厚

則其負(fù)大舟也無(wú)力（2）無(wú)邊落木蕭蕭下

不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)（3）落紅不是無(wú)情物

化作春泥更護(hù)花

（每答對(duì)一空給1分，有錯(cuò)別字則該空不給分）

三、文學(xué)類(lèi)文本閱讀（25分）11．（25分）

（1）（5分）答D給3分，答A給2分，答B(yǎng)給1分，答C、E不給分?；卮鹑?xiàng)或三項(xiàng)以上者不給分。

（2）（6分）①恪盡職守，一生護(hù)林,把林子養(yǎng)護(hù)得“極有章法”。②敏銳率直，盤(pán)問(wèn)闖入茂林的陌生人。③淳樸熱情，帶“我”去家里喝水，讓婆婆給“我”鉸窗花。（每答出一點(diǎn)給2分）

（3）（6分）①第一人稱(chēng)敘事，真實(shí)可信。②順敘自然，文脈清晰。③敘事、描寫(xiě)、抒情相結(jié)合，耐人尋味。（每答出一點(diǎn)給2分）

（4）（8分）①藝術(shù)結(jié)構(gòu)上，茂林是老者和婆婆生活的地方，鉸窗花是他們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠?，鉸窗花的描寫(xiě)是作品不可缺少的內(nèi)容。②人物形象上，鉸窗花的婆婆和守茂林的老者都是作者著力刻畫(huà)的人物形象。③藝術(shù)表現(xiàn)上，茂林的空曠蒼茫與窗花的精致靈巧互為比照 映襯，產(chǎn)生了更好的藝術(shù)效果。④思想內(nèi)容上，鉸窗花的描寫(xiě)蘊(yùn)含了作者對(duì)人情美的贊嘆之情，豐富了作品內(nèi)涵。（答出一點(diǎn)給2分，答出兩點(diǎn)給5分，答出三點(diǎn)給8分；給滿8分為止）

四、實(shí)用類(lèi)文本閱讀（25分）12．（25分）

（1）（5分）答D 給3分，答B(yǎng)給2分，答A給1分，答C、E不給分。回答三項(xiàng)或三項(xiàng)以上者不給分。

（2）（6分）①巴黎求學(xué)不易。巴黎大學(xué)課程艱深，考試繁難，他刻苦攻讀，僅一年就獲得碩士學(xué)位。②研究課題不易。攻克的是長(zhǎng)達(dá)40年無(wú)人解決的難題。③取得成就不易。經(jīng)過(guò)艱難摸索和無(wú)數(shù)實(shí)驗(yàn)，攻克難題并有新的重大發(fā)現(xiàn)。（每答出一點(diǎn)給2分）

（3）（6分）①培育人才。帶著弟子搞研究，教外語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，送他們到國(guó)外深造。②教書(shū)授課。連續(xù)6年上大課親自講授普通物理學(xué)和電動(dòng)力學(xué)。③編寫(xiě)書(shū)籍。他編寫(xiě)的《初中算術(shù)》《普通物理學(xué)》等書(shū)，哺育了中國(guó)幾代青年學(xué)生。（每答出一點(diǎn)給2分）

（4）（8分）①幫助祖國(guó)發(fā)展科研。奠定了中國(guó)現(xiàn)代物理學(xué)研究的基礎(chǔ)，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)的放射化學(xué)研究。②把生命奉獻(xiàn)給祖國(guó)的教育事業(yè)。教書(shū)育人，著書(shū)立說(shuō)。③運(yùn)用科技抗日救國(guó)。研制軍需品，被授予“勝利勛章”。④在國(guó)際上為祖國(guó)爭(zhēng)光。他的論文成為被法國(guó)科學(xué)院第一次宣讀的中國(guó)人的論文，一顆國(guó)際永久編號(hào)的小行星用他的名字命名。（每答出一點(diǎn)給2分）

五、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）

13．（3分）A（洞若觀火：形容觀察事物非常透徹，就像看火一樣清楚。明察秋毫：比喻人的目光敏銳，任何細(xì)小的事物或問(wèn)題都能看得很清楚。了如指掌：形容對(duì)事物了解透徹、清晰，清楚得好像指著自己的手掌給人看)14．（3分）B（A搭配不當(dāng)，C成分殘缺，D語(yǔ)序不當(dāng)）15．（3分）C

16．（5分）①人們想方設(shè)法尋求塑料袋的替代品 ②制作紙袋需要耗費(fèi)木材 ③處理垃圾紙袋需要的空間也更大（寫(xiě)出一句，給1分；寫(xiě)出兩句，給3分；寫(xiě)出三句，給5分。意思對(duì)即可）

17．（6分）（1）（4分）示例：孩子們，我們已經(jīng)老了，真的負(fù)擔(dān)不了你們了，你們已經(jīng)成年，為什么不自立自強(qiáng)，還只是索取呢？（2）（2分）示例：①成年子女啃老問(wèn)題嚴(yán)重。②兒女應(yīng)該自立自強(qiáng)。③全家福中“孝”缺位。

六、寫(xiě)作（60分）

18．（60分）參考高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

【參考譯文】許進(jìn)，字季升，靈寶人。授官御史。陳鉞在遼東激起變亂，被御史強(qiáng)珍彈劾，許進(jìn)也率領(lǐng)同僚指責(zé)他。汪直發(fā)怒，摘錄許進(jìn)在別的奏疏中的錯(cuò)字進(jìn)呈，在朝廷上杖責(zé)他差點(diǎn)把他打死。弘治元年任大同巡撫。小王子長(zhǎng)時(shí)間不進(jìn)貢，派遣一千五百多使者叩關(guān)（入 關(guān)求見(jiàn)），許進(jìn)見(jiàn)機(jī)行事接待了他們。請(qǐng)示朝廷，皇帝下詔允許五百人進(jìn)京。不久他們多次侵犯邊境，許進(jìn)被彈劾，但沒(méi)有被追究。升任陜西按察使。阿黑麻攻陷哈密，派他的將領(lǐng)守衛(wèi)哈密。尚書(shū)馬文升認(rèn)為收復(fù)哈密非許進(jìn)不可，舉薦他巡撫甘肅。大風(fēng)揚(yáng)沙，將士冷得發(fā)抖，僵臥不起。許進(jìn)走出帳篷慰問(wèn)將士，慷慨激昂地說(shuō)：“男兒報(bào)國(guó)，能死在戰(zhàn)場(chǎng)上是我們的榮幸，為什么要哭泣呢！”將士們聽(tīng)后都很感動(dòng)振奮。半夜風(fēng)停了，下起了大雪。許進(jìn)說(shuō)：“秘密出兵襲擊遠(yuǎn)方的敵人，利在快速。到了天明，冒雪兼程前進(jìn)。”又過(guò)了六天，突然到達(dá)哈密城下。將士從四面進(jìn)軍，攻下哈密城。敵人退守土剌。防守的有八百人，將士?jī)纱喂ゴ虿幌?。有人主張將守?cái)橙繗灉绲?，許進(jìn)不同意。派使者安撫詔諭，土剌守軍投降。十三年，火篩大舉進(jìn)犯大同，邊境的將領(lǐng)屢次戰(zhàn)敗，皇帝命令許進(jìn)與太監(jiān)金輔、平江伯陳銳率領(lǐng)京城軍隊(duì)抵御敵人，沒(méi)有取勝。諫官?gòu)椲澜疠o等人麻痹輕敵，并彈劾許進(jìn)，許進(jìn)辭職離去。正德元年他擔(dān)任尚書(shū)，接受詔書(shū)陳述時(shí)政八件事，極力陳述內(nèi)監(jiān)役使京城軍隊(duì)，守衛(wèi)皇城的內(nèi)侍勒索月錢(qián)等弊病，所言大多被擱置沒(méi)有執(zhí)行。又因?yàn)榛实塾H近小人，他請(qǐng)求皇帝崇尚圣人學(xué)問(wèn)，以古代荒淫的皇帝為戒，不被采納?；鹿偻踉雷喾Q(chēng)官校王縉等人偵緝搜捕盜賊有功，各晉升一級(jí)。許進(jìn)說(shuō)：“邊疆將士出生入死殺一個(gè)敵人才獲晉升。這些人卻不合格而濫于晉升，怎么能不人心渙散呢？”許進(jìn)性情通達(dá)機(jī)敏。劉瑾玩弄權(quán)術(shù)，許進(jìn)也大都能假意敷洐，順從他的意愿，但劉瑾卻始終不高興。想除去許進(jìn)的官職以劉宇代替。焦芳以干謁請(qǐng)求晉升不能如愿，也因此排擠許進(jìn)。三年八月，南京刑部郎中空缺，正好沒(méi)有正式任命的員外郎。許進(jìn)按舊例把管理事務(wù)的兩名主事上報(bào)，劉瑾認(rèn)為不符合規(guī)定，命令他向皇帝陳述理由。時(shí)隔不久，因任用雍泰獲罪被削除官職。兩個(gè)兒子在翰林院任職，都繳納罰金贖罪被調(diào)往外地。劉瑾又指責(zé)許進(jìn)在大同時(shí)登記軍隊(duì)出雇役錢(qián)，失于核實(shí)，想沒(méi)收他的家產(chǎn)。正逢劉瑾被殺得以解脫，恢復(fù)原職退休。