第一篇：胡曉燕 個人簡歷詳細(xì)信息

胡曉燕 個人簡歷詳細(xì)信息

向該人送出面試通知

年齡：

性別： 民族：

女 漢

政治面貌： 群眾學(xué)歷：

所學(xué)專業(yè)：畢業(yè)學(xué)校：工作經(jīng)歷：

要求月薪：求職意向：

家庭住址：電子郵箱：大專

國際貿(mào)易

嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院 行政助理 2500

行政/人事/人力資源類,行政助理 或后勤

浙江省海鹽縣西塘橋街道港灣花苑 505919028@qq.com

婚姻狀況： 已婚

工作經(jīng)驗：

三年-五年

原就職單位： 江浦不銹鋼制造有限公司

工作性質(zhì)： 全職

聯(lián)系電話： *** OICQ：

505919028

第二篇：胡曉曉讀后感

《優(yōu)秀教師的九堂必修課》讀后感

寒假里，在校長的帶領(lǐng)下我校全體教師進(jìn)行了一次讀好書的活動，因我是剛進(jìn)入小學(xué)教育行列的新教師，為了更好的了解怎樣做一個快樂的優(yōu)秀教師，我選著了高萬祥老師的《優(yōu)秀教師的九堂必修課》一書。書的主要內(nèi)容由《讀書是教育之母》、《無愧于“知識分子”的稱號》、《從特色教師到特級教師》、《教育就是愛》、《我寫故我在》、《口才是教師的第一能力》、《細(xì)節(jié)就是力量》、《家庭教育比學(xué)校教育更重要》、《享受幸福的教育人生》九部分組成。

第一堂課：讀書修身。

讓我知道在‘教師’這個稱號之外，我們還擁有一個共同的名字，這就是‘讀書人’。教書的人，首先應(yīng)該是一個讀書的人，做一個現(xiàn)代教師，第一項修煉就是做讀書人。書籍是學(xué)校的學(xué)校，對一個教師而言，讀書就是最好的備課。蘇聯(lián)著名的教育家蘇霍姆林斯基的全部教育思想和教育實(shí)踐，可以概括為一句話：培養(yǎng)全面發(fā)展、和諧發(fā)展的大寫的“人”！

讀書是一種寂寞的力量，是一個讀書人的力量，更是我們新教師職業(yè)品質(zhì)和人格精神的力量。

第二堂課：自我反思。

高校長對于什么是知識分子進(jìn)行了很好的闡述，他說千萬不要以為有了一定學(xué)歷的人就是知識分子，讓我知道優(yōu)秀教師應(yīng)該是一個優(yōu)秀的知識分子。他對自己進(jìn)行了深入的反思，他還反思了校園和教育。一是教育之痛，二是高考制度之痛。什么是“人文”他說“人文”就是人心?！叭宋慕逃本褪恰叭诵慕逃?，包括人的愛國心、責(zé)任心、羞恥心、同情心的教育等。

第三堂課：教育科研。

一個優(yōu)秀的教師和跟我們剛踏進(jìn)教育事業(yè)的普通教師最大的區(qū)別應(yīng)該是有沒有科研的追求和能力。從特色教師到特級教師，應(yīng)該是我們青年教師成長的一條十分燦爛的陽關(guān)大道。對于我們每名老師都應(yīng)該有一個長期堅持的研究課題，堅持幾年甚至永遠(yuǎn)堅持，一定會有令人驚喜的成績。教育是復(fù)雜的，需要智慧的勞動，永遠(yuǎn)需要創(chuàng)新和超越。一個人真正的幸福是確定生活和工作目標(biāo)，并向著這一目標(biāo)不懈努力，教師的生命價值只有在科研實(shí)踐中才能充分實(shí)現(xiàn)。

第四堂課：大愛厚生。

教育就是愛，愛就是教育。教育的愛心是一種教育的圣心，愛心教育是教育人道主義的體現(xiàn)。世界上千千萬萬教育方法的根源就是愛的教育。優(yōu)秀的教師各有各的優(yōu)秀，但是有一點(diǎn)是共同的，這就是擁有愛心。愛學(xué)生，就要了解每一個學(xué)生、友愛每一個學(xué)生、尊重每一個學(xué)生、教好每一個學(xué)生。教師愛學(xué)生，能把

一個民族變發(fā)達(dá)了；教師恨學(xué)生，能把一個民族變萎縮了。世界上任何一個強(qiáng)大的民族的教育都是建立在愛的基礎(chǔ)上的。

第五堂必修課：積極寫作。

高萬祥老師一直倡導(dǎo)教師進(jìn)行文學(xué)和學(xué)術(shù)寫作，認(rèn)為在認(rèn)真對待本職工作的同時，搞一些似乎和本職崗位有點(diǎn)有力的研究和寫作，對于我們新教師的職業(yè)生涯是在是一件天大的好事。這種文學(xué)寫作和學(xué)術(shù)性研究著述，或多或少對工作有一定的幫助，更重要的是，它能提升我們的生活與生命質(zhì)量，讓我們教師永遠(yuǎn)“詩意地棲居”在幸福和快樂之中。

第六堂課：鍛煉口才。

口才是人的第一能力，更是教師的第一能力，因為我們教師是靠嘴巴吃飯的。高萬祥老師講到，美國是一個注重培養(yǎng)演說能力的一個國家。在美國各個小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)都設(shè)有演講大廳或演講練習(xí)室，把演講和交往作為必修課開設(shè)。在歷史上，諸葛亮曾經(jīng)憑著三寸不爛之舌，說服孫權(quán)，促使孫劉聯(lián)合抗操。這就是口才的功效。教師，應(yīng)該好好訓(xùn)練自己的口才，你的課堂就會多一份魅力。

第七堂必修課：注重細(xì)節(jié)。

教師工作是平凡而又偉大。說平凡，是因為教師工作從來表面上看往往十分簡單瑣碎，而且日復(fù)一日，年復(fù)一年。說偉大，是因為教師工作是培養(yǎng)人、塑造人的崇高事業(yè)。在生活中，很多感人的都來自細(xì)節(jié)；校園里，許多偉大的力量都來自細(xì)節(jié)。從學(xué)生經(jīng)常接觸的最細(xì)小最平常的事情做起，才能培養(yǎng)學(xué)生良好的品德、豐富的情感和完美的個性，才能在學(xué)生生命和靈魂深處培育那神圣的“愛心”。

第八堂課：家校合作。

對于一個人的成長和人生的真真影響而言，家庭教育遠(yuǎn)比學(xué)校教育更重要。同時，真正良好的學(xué)校教育，也一定會高度重視家庭教育和家校合作。家校合作教育，學(xué)校和教師的一項重要任務(wù)就是幫助家長，讓家長端正教育思想，講究教育方法，使家庭教育和學(xué)校教育保持和諧一致，這樣才能有理想的教育效果。教師最重要的任務(wù)是教會家長怎樣教育孩子，在給家長帶來幫助、有利于家長提高素質(zhì)和改進(jìn)家教方法的同時，也有利于教師開展工作，有利于學(xué)校教育目標(biāo)的順利達(dá)成。

第九堂課：追尋快樂。

人的性格雖然各有不同，但從職業(yè)素養(yǎng)的角度看，教師應(yīng)該外向、熱情一些，教師的人生應(yīng)該是激情燃燒、樂觀憧憬的人生，應(yīng)該是一個能夠享受教育幸福的快樂人生。教師的自我意識和職業(yè)認(rèn)同是教師人生幸福感的基礎(chǔ)，尊重自己的教師職業(yè)，是善待生命、尋找工作熱情和人生快樂的最好方式。一個會追尋快樂的教師能夠擁有熱情、學(xué)會欣賞珍藏美好，在平凡中追尋生命的快樂。

讀完高萬祥老師的《優(yōu)秀教師的九堂必修課》一書，讓我對教師有了新的認(rèn)識，更加知道自己踏上是一條神圣又富有神秘的教育之路，感觸很深：教師專業(yè)發(fā)展的路徑是多元的，但教師自身的努力則是一種最具活力、最持久、效果最明顯的內(nèi)生源泉。教師應(yīng)在“修心、修情、修性、修行”中生活，錘煉教育行動，提升教育能力；精練教育生活，感悟教育人生。

第三篇：陳曉燕演講稿

為生命保駕、為健康護(hù)航

天祝縣婦幼保健院陳曉燕

有一種無形，純潔無瑕，猶如素凈的玉蘭；有一種聲音，柔美關(guān)愛，回蕩在病房；有一種心靈，平凡美麗，卻折射出愛的光輝：她的名字叫白衣天使。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：大家好！我是來自天?？h婦幼保健院的陳曉燕，今天我演講的題目是《為生命保駕、為健康護(hù)航》

以人為本，誠信服務(wù)、造福百姓。這是我們天祝婦幼保健院的服務(wù)理念，也是我們婦幼醫(yī)生心中的崇高信仰。在這里，憑著對事業(yè)的忠誠和對生命的尊重，天祝婦幼人創(chuàng)造出一個又一個醫(yī)學(xué)神話，譜寫了一曲又一曲生命贊歌。

記得剛到醫(yī)院不久，我就經(jīng)歷了這樣一個醫(yī)護(hù)人員和死神叫板的事件，我們和死神爭奪的是一個孩子，這是一個天真無邪的生命，父母離異，缺少家的溫暖，無情的病魔已緊緊的扼住了她的喉嚨。天真的笑容漸漸少去，清脆的聲音漸漸微弱，稚嫩的身影似乎頃刻間就要消失，瘋狂了的病毒侵食著他身體的每個角落。這時，白衣天使降臨到她的身邊，她的出身已經(jīng)很不幸了，我們要讓幸運(yùn)降臨她頭上一次，醫(yī)院決定減免醫(yī)療費(fèi)用為這個孩子治療。一瓶瓶充滿深情的藥液注入她的血管，一袋袋充滿愛心的血液輸入她的心臟，一個個不知疲倦的身影陪她度過一個又一個漫漫長夜，是誰，在寒夜里為她蓋好衣被?是誰，在夏夜里為她驅(qū)走炎熱?是

誰，在寂靜的夜讓她淡忘孤獨(dú)?是我們無畏無懼的白衣戰(zhàn)士，是我們可敬可愛的白衣天使，正是這有情有愛的天使心，創(chuàng)造出了一個醫(yī)學(xué)奇跡，病魔屈服了，孩子的笑容比昔日更加甜美，孩子的聲音比昔日更加清脆，孩子的生命之花更加燦爛。

“天使”是傳說中神仙的使者，是幸福和溫暖的象征。我們的職業(yè)被譽(yù)為“白衣天使”，是人們對護(hù)士形象美與內(nèi)在美的深情贊譽(yù)。一襲飄然白衣，是一顆純潔的心靈；一頂別致的燕帽，是一頂守護(hù)生命的重任?！鞍滓绿焓埂保嗝疵利惖姆Q呼！因忙碌而美麗，因奉獻(xiàn)而崇高。

健康所系，性命相托，我們深知任重道遠(yuǎn)，為了每個病重的患者都能看到明天的太陽，為了我們心中的的那份理想，為了讓生命之花更加燦爛，我們會以精湛的醫(yī)術(shù)，高尚的醫(yī)德，熱情的服務(wù)，驅(qū)走病患心間的陰霾，還生命一個燦爛的晴空。詩人艾青說：“為什么我們的眼里總含著淚水，因為我對這塊土地愛得深沉。”上善若水，厚德載物，美麗的華銳草原，清澈的莊浪河水，巍峨的馬牙雪山，請見證我們天祝婦幼人的錚錚誓言：以人為本，誠信服務(wù)、造福百姓。讓我們?yōu)樯ｑ{、為健康護(hù)航。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

第四篇：劉曉燕個人簡介

個 人 簡 歷

劉曉燕，女，1985年出生，本科學(xué)歷，畢業(yè)于湖南城市學(xué)院外語專業(yè)，現(xiàn)任庫爾勒市第十四中學(xué)英語教師及少先隊大隊輔導(dǎo)員。2007年畢業(yè)至今，一直在庫爾勒市第十四中學(xué)工作?，F(xiàn)已工作了5個年頭，自參加工作以來，我就擔(dān)任學(xué)校的少先隊大隊輔導(dǎo)員工作，至今已經(jīng)4年，從事少先隊工作幾年來，在思想上我力爭上游，要求進(jìn)步；在學(xué)習(xí)生活中曉理、動情、施愛的幫助學(xué)生健康成長；在實(shí)踐活動中不斷思考、不斷探索少先隊的工作新思路；用真誠的愛心澆灌出朵朵花朵。我努力做好一名大隊輔導(dǎo)員的本職工作，先后獲得了校級、市級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任，市級、州級優(yōu)秀輔導(dǎo)員等榮譽(yù)稱號，我所在的十四中少先大隊也連續(xù)被評為市級、州級優(yōu)秀少先大隊，在學(xué)校及州市組織的各項活動中，我都能積極參與，并都取得了不錯的成績。

第五篇：盧曉燕中一材料

關(guān)于對盧曉燕同志的綜合評價材料

盧曉燕同志于2003年畢業(yè)于承德師專英語教育專業(yè)，畢業(yè)后一直擔(dān)任英語教育教學(xué)工作。

該同志思想進(jìn)步、品德高尚、團(tuán)結(jié)同志、愛崗敬業(yè)。在我校她是師德建設(shè)的形象和楷模，是我校青年教師的排頭兵。

該同志不斷的加強(qiáng)自己的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。以適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要。在工作中，不斷的鉆研業(yè)務(wù)，提高技能，確定科研課題，掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段，幫助和引導(dǎo)教師樹立現(xiàn)代教育和教學(xué)觀，以適應(yīng)教育改革的需要。為我校英語學(xué)科教育教學(xué)改革和教學(xué)質(zhì)量的提高做出了重大貢獻(xiàn)。

該同志有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，積極肯干、任勞任怨、熱情高、干勁大、有方法、有魄力，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有創(chuàng)新奉獻(xiàn)精神，她以校為家、熱愛本職、忠于職守，從未因個人私事耽誤過工作，她的出勤率在全校教職工中最高，她的考勤成績、教學(xué)成績均為優(yōu)秀。

總起看來，該同志是我校德才兼?zhèn)涞囊幻麅?yōu)秀教師，是我校教育教學(xué)事業(yè)的骨干，是我校打的響、樹的住的一個典型現(xiàn)象。

盧曉燕同志多年來德、能、勤、績的實(shí)況，已具備晉升中學(xué)一級教師職務(wù)條件。

寧城縣巴里營子中學(xué)

2010年5月26日

關(guān)于盧曉燕同志的師德評價材料

盧曉燕同志2003年畢業(yè)于承德師專英語教育專業(yè)，畢業(yè)后一直從事英語教育教學(xué)工作，多年來，她始終工作在第一線，為我校英語事業(yè)的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。

該同志堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，任勞任怨，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“十六大”以來黨的路線、方針和政策，學(xué)習(xí)江總書記“三個代表”的重要思想，學(xué)習(xí)國家有關(guān)法律法規(guī)，并能夠自覺地去遵守和執(zhí)行。在學(xué)習(xí)注重自己的示范作用和師表形象。積極參加學(xué)校組織的各項活動，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，服從學(xué)校安排，并保質(zhì)保量的完成任務(wù)。經(jīng)常利用英語課和課余時間對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義教育。學(xué)習(xí)上、生活上關(guān)心和愛護(hù)每一個學(xué)生，成為學(xué)生良師益友。在老師中間，以身作則，嚴(yán)格要求自己，善于團(tuán)結(jié)同志，誠懇待人，直言不諱，處處以一位神圣的教師標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，特別是教學(xué)工作中，服從學(xué)校安排，并敢于提出自己的意見和主張，堅持原則，公正公平的工作，以為老師服務(wù)為宗旨，積極、主動、熱情地開展工作。大膽進(jìn)行教學(xué)改革，努力拼搏，無私奉獻(xiàn)，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高和發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)，深受廣大教職工的好評和稱贊。

總之，該同志思想進(jìn)步，言行一致，表里如一，團(tuán)結(jié)同志，愛護(hù)學(xué)生，樂于助人，深得領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的贊譽(yù)。品德高尚，為人正直，作風(fēng)正派，無愧于一位合格的人民教師。

寧城縣巴里營子中學(xué)

2010年5月26日

專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

本人于2003年畢業(yè)于承德師專英語教育專業(yè)，畢業(yè)后一直擔(dān)任英語教育教學(xué)工作。

參加工作后不斷加強(qiáng)政治理學(xué)習(xí)，具有高度的奉獻(xiàn)精神和強(qiáng)烈的求知進(jìn)取意識。在教學(xué)工作中為人師表、嚴(yán)于律已，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的教育方針，出色的完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。

多年來，認(rèn)真鉆研專業(yè)理論知識，積極進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，虛心學(xué)習(xí)他人及外地經(jīng)驗，至今已具備了扎實(shí)的專業(yè)理論知識和教學(xué)基本功，并將理論知識應(yīng)用到教育教學(xué)實(shí)踐中去，在教學(xué)中積累了豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗，養(yǎng)成了務(wù)實(shí)、進(jìn)取的工作作風(fēng)。同時不斷鉆研學(xué)科內(nèi)容，更新教學(xué)觀念，完善教學(xué)手段，適應(yīng)素質(zhì)教育要求，力求使學(xué)生全面發(fā)展。根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，緊跟新課程理論步伐，因人而異，因材施教，準(zhǔn)確生動的傳授知識，注重教學(xué)的藝術(shù)性，極大的提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，取得了顯著的效果，提高其能力。特別是近幾年的高考中，很多學(xué)生都考入了高一級學(xué)府進(jìn)行深造，同時也贏得了學(xué)生家長、廣大師生及學(xué)校的一致認(rèn)同和好評。

在教學(xué)的同時，自己也毫不放松，認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究專業(yè)技術(shù)，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)技術(shù)水平。另外工作之后認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗。積極撰寫論文，把經(jīng)驗上升為理論，從而不斷提高教育教學(xué)水平。

總之，在這些年的工作中，無論是在教育教學(xué)方面還是在其他各方面都取得了很好的成績?，F(xiàn)在我正以飽滿的熱情，忘我的工作精神投入到教育事業(yè)中，我深知自己的路還很長，還應(yīng)該繼續(xù)不懈的求索進(jìn)取，我決心將畢生的精力奉獻(xiàn)給平凡而又輝煌的中學(xué)英語教育事業(yè)。

寧城縣巴里營子中學(xué)盧曉燕

2010年5月26日