第一篇：愛心講堂有感：一直關(guān)注，未曾遠(yuǎn)離

愛心講堂有感：一直關(guān)注，未曾遠(yuǎn)離

知道愛心講堂，有好多年，不過都沒有現(xiàn)場聆聽過，但這并未影響我對愛心講堂的關(guān)注。自從我們家的小家伙進(jìn)入愛心以來，愛心也曾舉辦過幾期愛心講堂，一直都是家人參加，未曾有機(jī)會零距離聆聽。

今天有幸在現(xiàn)場聆聽了崔教授的講座，很是啟發(fā)，其實(shí)更多的是思考。教育一個什么樣的孩子，怎么樣教育孩子。一直都是父母關(guān)心的話題，可是真正思考的又有幾人？像我們這一代的父母，隨著巨大的社會變遷和自身生存壓力的加大，有時既沒有父輩那樣樸素的語言，也沒有教授那樣知性的語言，更多的時候是把社會的現(xiàn)實(shí)帶入到孩子的世界。今天聽了近100分鐘的講座，印象最深的是幾個詞——尊嚴(yán)、自由、愛心、習(xí)慣、情商。短短的五個詞，十個字，卻是生命中最重要的品質(zhì)和人性光輝寫照，然真正能做到有幾人，包括我們父母自己，有時候都感覺力不從心，何況孩子？

鄭淵潔說，一個好的父母，必須是一個好的演員，而且是實(shí)力派、演技派的演員。偶像派在這里不起作用。因?yàn)樗枰阍谝粋€叫家的環(huán)境里，改變你所有壞的習(xí)慣，做出好的習(xí)慣和正確的選擇。然而通常我們都是本色演出，于是帶來的效果可見一般。

對于愛心講堂，我首先想說的是，他給我們提供了一個機(jī)會。一個可以思考的機(jī)會，一個交流的機(jī)會，他讓我們可以重新審視一下內(nèi)心，重新考慮一下教育孩子的方式，我們是不是還有可以改進(jìn)的地方。

對于愛心講堂，我其次想說的是，他給我們提供了一種意見。一個可以借鑒的意見，一個可以實(shí)踐的意見，幫助我們?nèi)绾谓逃覀兊暮⒆樱绾卧谟龅侥承﹩栴}的時候，有一些參考的意見，雖然我們有可能局限于某些能力、環(huán)境，無法全部做到，但至少我們在努力。

對于愛心講堂，我再次想說的是，他給我們提供了一個平臺。一個交流的平臺，家長與家長的交流，老師與家長的交流，有時候也是家長的比拼，比拼什么？比拼在同樣的環(huán)境下，哪個家長更有素質(zhì)，跟能夠遵守現(xiàn)場的紀(jì)律和一些公共道德。今天，我感覺還是做的不夠的。

對于愛心講堂，我第四想說的是，他給我們提供了一個參考。一個什么樣的參考呢？我認(rèn)為是一個上學(xué)的參考，一個上學(xué)環(huán)境的參考，面對將近2個半小時的靜坐，我們是否也是心不在焉，我們是否能夠從始到終，至少我今天還不能完全靜下心來坐著，雖然我堅(jiān)持到了最后，所有的家長也堅(jiān)持到了最后。

對于愛心講堂，我第五想說的是，他給我們提供了一個思維。這種思維，或者是思考，我想說，拋卻孩子的因素，我們家長有幾個真正想坐下來為了孩子的將來和教育，心甘情愿做下來聆聽教授的講座，回去之后有幾個真正做到了堂上所講的，回去之后有沒有開始改變、轉(zhuǎn)變，開始思考。

對于愛心講堂，我最后想說的是，他給我們提供了一種愛心。這種愛心是換位思考，這種愛心是體諒愛心老師的辛苦，這種愛心是要安安靜靜的聽完講座，這種愛心就是你要寫好家園聯(lián)系冊。這種愛心就是對他人的一種尊重，對別人勞動成果的一種尊重。

其實(shí)，我們的孩子遠(yuǎn)比我們想象的聰明，我們的孩子也不是我們想象那么什么都不懂，有時真正不懂的是我們自己。請全體父母注意，當(dāng)你跨進(jìn)家門的那一刻，請你跟外面的世界說再見。不要把你在現(xiàn)實(shí)中遇到的一切都帶到家里人，因?yàn)榧沂且粋€有愛心的地方。

與孩子一起成長，學(xué)會傾聽孩子的聲音，我們將獲得更大的成長！

對于愛心講堂，我想說——一直關(guān)注，未曾遠(yuǎn)離！

愿我的孩子，快樂成長！

第二篇：雷鋒精神演講稿,雷鋒未曾遠(yuǎn)離（模版）

雷鋒精神演講稿，雷鋒未曾遠(yuǎn)離

雷鋒，你離開了我們嗎

“如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘'，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?” 雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。

有人說：“雷鋒已經(jīng)永遠(yuǎn)離開了我們”，他真的離開了嗎?不，沒有!雖然他的肉體離開了，可他的崇高靈魂卻永遠(yuǎn)伴隨著我們，激勵著我們……

你聽,蘭考縣的父老鄉(xiāng)親們呼喚縣長的聲音響起來了,“焦縣長,你怎麼啦?”聲音是那樣關(guān)切，是那樣深情，因?yàn)樗麄兊目h長為了蘭考縣的人們病倒了，倒在了蘭考那片貧瘠而又富饒的土地上。你看，新時代的焦裕祿向我們走來了，他的感人事蹟，傳唱大江南北。兩次進(jìn)藏的他，領(lǐng)養(yǎng)了三個孤兒，讓家境本不富裕的家庭更加拮據(jù)，有時甚至須靠捐血來貼補(bǔ)家庭，可他給群眾買藥、扶貧救濟(jì)時卻出手大方，少則百十元，多則上千元，最終實(shí)現(xiàn)了“青山處處埋忠骨，一腔熱血灑高原”的誓言。這位視少數(shù)民族同胞為骨肉的漢族幹部卻倒下了，用他的鮮血染紅了他所熱戀的雪域高原。

他們是誰?他們就是黨的好幹部焦裕祿、孔繁森。可他們又是“雷鋒”是時代前進(jìn)中的“雷鋒”，你能說，雷鋒已經(jīng)離開了我們嗎?

老師把自己的知識和道德力量傳播給莘莘學(xué)子們;工人農(nóng)民們用自己的汗水描繪著祖國的藍(lán)圖;員警叔叔們用自己的青春和鮮血守護(hù)著人們的和平、安寧;白衣天使們用自己的溫柔給我們帶來了健康、美好……

在祖國廣袤的土地上，到處都有雷鋒的身影，他們學(xué)習(xí)雷鋒精神，實(shí)踐雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻(xiàn)，雷鋒雖然逝去多年，但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了，他的精神在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)出來了，在生活中體驗(yàn)出來了，在任何一個崗位中都體驗(yàn)出來了。你又能說，雷鋒已經(jīng)離開了我們嗎?

雷鋒精神偉大，但並非高不可攀;平凡，但並非瑣碎;神聖，但並非不食人間煙火。當(dāng)國家利益遭到損失時，“雷鋒們”挺身而出;當(dāng)人民群眾遇到困難時，“雷鋒們”傾力相助;當(dāng)個人利益與人民利益不能統(tǒng)一時，“雷鋒們”毫不猶豫地犧牲自己的一切，甚至生命。你還能說，雷鋒已經(jīng)離開了我們嗎? 不，沒有!也永遠(yuǎn)不會!雷鋒他那流淌著無私奉獻(xiàn)的血液將撒遍祖國各地，他的精神將永遠(yuǎn)激勵著我們前進(jìn)，在新世紀(jì)的建設(shè)大潮中，我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌!

“雷鋒精神演講稿，雷鋒未曾遠(yuǎn)離作文"原文分享來源於”中國範(fàn)文範(fàn)本網(wǎng)”.原文分享地址為:

第三篇：愛心道德講堂

浠水縣聞一多中學(xué) “愛心教育”道德講堂

時間：2016年4月18日

地點(diǎn)：一號報告廳

主辦：政教處

一、【看一段教育視頻】

二、【誦一首詩歌】————《愛心》（朗誦：張成）

三、【開一個主題班會】————高一（14）主題班會《愛心教育》

四、【講一些身邊榜樣】———高一年級組程主任

高一（5）班 徐欣

五、【說一句警句名言】————只要還有能力幫助別人，就沒有權(quán)利袖手旁觀。

六、【做一次莊嚴(yán)承諾】——高一志愿者

七、【聽一首經(jīng)典歌曲】——《感恩的心》

八、【送一份溫馨祝?！俊讨欠逯魅?/p>

九、【聽一次嘉賓點(diǎn)評】——鄭校長

附錄文本材料

1、愛心是風(fēng),吹遍每個角落；

愛心是云,點(diǎn)綴整片天空；

愛心是雨,滋潤大地萬物；

愛心是樹,遮擋熾熱夏陽。

愛心是風(fēng)，卷來濃密的云；

愛心是云，化作及時的雨；

愛心是雨，滋潤久旱的樹；

愛心是樹，為你撐起綠陰。

愛心是光,照溶寒冬的雪;

愛心是雪,滋潤土地的水;

愛心是水,形成無邊的海;

愛心是海,包容一切過錯.2、愛心教育主題班會

主題：讓我們都有一顆感恩的心 活動目的：班會

通過學(xué)生自我教育活動，學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體會父母、師長、親人、同學(xué)、朋友之間的無私的親情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相報的真正內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的責(zé)任感，努力以自己的實(shí)際行動，創(chuàng)造一個美好、和諧的社會。活動準(zhǔn)備：

1、制定活動計(jì)劃；

2、復(fù)習(xí)唱《感恩的心》、《明天會更好》；抄詩《游子吟》

3、收集學(xué)生成長經(jīng)歷中的一些感恩事件。時間：2016年4月18日 地點(diǎn)：三號報告廳 活動過程： 1．全體起立，2．齊唱《感恩的心》。3．全體坐下。

一、引入

班主任：人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；有人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來，讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎？你能不思回報嗎？下面我宣布 “讓我們都有一顆感恩的心”主題班會現(xiàn)在開始！

二、講述感恩事件。

班主任：讓我們一起感受偉大的母愛和父愛。先從幾個故事開始吧！

1、故事

1、漢朝時，大梁有個叫韓伯愈的人，本性純正，孝敬父母，是一位著名的孝子。他的母親對他管教很嚴(yán)格，稍微有點(diǎn)過失，就舉杖揮打。有一天伯愈在挨打時，竟然傷心哭泣。他母親覺得奇怪，問道：“往常打你時，你都能接受，今天為什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我我覺得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但是今天感覺不到疼痛，知道母親身體衰退，體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不甘心忍受?！闭f明了他非常孝敬母親。故事2、2004年9月底，在深圳一家律師事務(wù)所工作的田世國得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后，偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查；配型成功后，瞞著母親，毅然將自己的一個腎臟移植給她。

故事3、2004年8月，5歲的男孩童童掉進(jìn)鯊魚池。35歲的母親劉燕帶著相機(jī)、背著鼓囊囊的背包，啥也沒想“咚”的一聲跳了下去。把孩子抱在胸前的一瞬間，童童流著眼淚說：“媽，我以為我死了呢?！眲⒀嘌蹨I倏地流下來，“兒子，你是媽媽的全部?！?/p>

故事4、2003年2月，60歲的父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子，固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴胡立新：“什么比你的命還重要？我寧可自己沒命，也不能看著你死！

故事5、2004年11月，撫順勞動公園內(nèi)，陶女士一抬頭，突然發(fā)現(xiàn)兒子的右手已在黑熊的嘴里，把孩子手拽回來已經(jīng)來不及了！陶女士猛地把雙手伸進(jìn)了黑熊的嘴里，一只手代替兒子的小手“喂”給黑熊，另一只手護(hù)住兒子的小手，拼命地從黑熊的嘴中往外奪。

故事6、2005年2月，成都生意人黎文鋼一家四口乘坐的出租車沖進(jìn)東風(fēng)渠。在冰涼的河水里，絕望的掙扎中，黎文鋼艱難地打碎了窗玻璃，準(zhǔn)備拉著爸爸媽媽逃生。瀕臨死亡時，父母使勁地掰開兒子的手，把他推出車窗。

2、班主任：無論你身在何地，有兩個人，他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方，他們愿用自己的一生去愛你；有一種愛，他讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報……同學(xué)們，在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊(yùn)涵著十分深厚的愛，請同學(xué)們上臺，讀出你對父母的愛。

3、學(xué)生講述父母對自己的無限深情。

4、讓我們在歌聲中感受母親和父親的偉大的愛?！秲盒星Ю铩贰ⅰ陡赣H》

無論你身在何地，有兩個人，他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方，他們愿用自己的一生去愛你；有一種愛，他讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報……同學(xué)們，在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊(yùn)涵著十分深厚的愛，請同學(xué)們上臺，講述一下你們與父母之間的感恩事件。

（學(xué)生講述父母對自己的無限深情。）

三、唱、頌感恩

班主任：常懷感恩之心的人是最幸福的，歡喜快樂都會隨之而來，生活永遠(yuǎn)都充滿溫暖的愛，下面全體起立，合唱《感恩的心》，用心去感謝所有的一切。（全班同學(xué)起立，邊做手語，邊合唱《感恩的心》，朗誦《游子吟》）

四、感恩方法大奉獻(xiàn)

班主任：同學(xué)們，正所謂“感恩不待時”，拿出我們的實(shí)際行動，向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧！請同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。（1）為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。

（2）每天好好學(xué)習(xí)，回家聊聊學(xué)習(xí)情況，談?wù)勈斋@，講講感受，給父母一個好心情。

（3）多體諒、理解父母，不與父母爭吵，多為父母著想。（4）學(xué)會擁抱父母，說聲“謝謝”。（5）為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。（6）學(xué)會節(jié)約，不浪費(fèi)父母的勞動成果。（7）每天反思，學(xué)會對父母說“對不起”。

（8）學(xué)會尊重、關(guān)愛身邊的人。多做有心人，及時送上溫暖。

（9）多做慈善事業(yè)，盡自己最大的力量為社會、國家、人民作貢獻(xiàn)。（10）列一張感恩表，記下要感恩的人，要做的感恩事，值得努力的方向 五、真情告白，愛意濃濃（學(xué)生發(fā)言）

六、班主任發(fā)言

班主任：心存感激，生活中會少些怨氣和煩惱。心存感激，心靈上才會獲得寧靜和安祥。感激地生活，才會敬畏地球上所有的生命，珍愛大自然的一切惠賜。心存感激地生活，才會時時感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。感激不只是一種心情，而是一種素質(zhì)。不僅要心存感激，還要學(xué)會感恩。同學(xué)們，讓這種民族精神代代相傳吧！

七、結(jié)束

班主任：同學(xué)們，讓我們?nèi)巳诵袆悠饋?，說感謝之話，懷感動之情，做感恩之事。感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會的關(guān)愛之恩，感恩一切善待幫助自己的人。感恩你生命中所有的所有。心存感恩，知足惜福。讓我們從此揮鞭起程，相信我們的明天會更好！讓我們在《感恩的心》的歌聲中結(jié)束。

第四篇：道德講堂愛心

第五期“道德講堂”主持詞

（2014.5）

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家下午好！歡迎大家走進(jìn)道德講堂！道德講堂，講述身邊好人的道德故事，我是主持人XXXX。

五月，是鮮花盛開的季節(jié)，也是屬于母親的節(jié)日。再過兩天就要到“母親節(jié)”了，在此，我特別祝福在座所有身為人母的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志，節(jié)日快樂！也深深祝福所有領(lǐng)導(dǎo)和同志的母親節(jié)日快樂，身體健康！

德國哲學(xué)家康德曾經(jīng)說過：在這個世界上有兩種東西最能震撼和充實(shí)我們的心靈，那就是頭頂?shù)男强蘸托闹谐绺叩牡赖隆?/p>

今天，我們的道德講堂再次開課。

我們每個人來到人間，上帝都為我們派來了一位天使。這位天使會用最美的詞語和最大的耐心教我們說話。這位天使會用她一生的心血來哺育我們成長。這位天使會用她的生命來守護(hù)我們的健康。這些偉大的天使，有個共同的名字：叫媽媽！今天我們道德講堂的主題就是：唱給媽媽的歌

下面我們就開始上課。首先我們一起進(jìn)入第一個環(huán)節(jié)：自我反省。讓我們把右手放在自己的左胸，雙目微閉，我們一起來靜靜地默默地扣問自己的心靈：

（慢）想一想：

不能和媽媽住在一起的我們是否能夠經(jīng)?；丶铱纯椿蛘呤谴騻€電話？ 我們是否能夠靜靜聽媽媽絮叨東家長西家短？

寒冬中，我們是否為媽媽送去一件毛衣？酷暑中，我們是否為媽媽添置一把扇子？

媽媽為我們做了哪些事？我們又幫媽媽做過哪些事情？ 媽媽永遠(yuǎn)記得我們的生日，我們可能牢記媽媽的生日？（計(jì)時1分鐘）靜默結(jié)束。

媽媽，多少年含辛茹苦，您默默承受，多少年酸甜苦辣，您從未抱怨。媽媽，我多想用康乃馨的芳香稀釋您心靈的疲憊，我多想用甜蜜的吻撫平您臉上的

皺紋。親愛的媽媽，在您的節(jié)日即將到來之際，就讓我們真誠的說一聲：媽媽，您辛苦了！

下面我們就進(jìn)入今天道德講堂的第二個環(huán)節(jié)：唱歌曲。

世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親，有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。

值此《母親節(jié)》來臨之際，讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您！讓我們一起用歌聲唱出我們心中對媽媽的愛！讓我們一起放聲歌唱：唱給媽媽的歌！

放音樂！

《唱給媽媽的歌》這是北大校長周其鳳寫給自己媽媽的歌，2010年10月，曾在北大百年講堂動情演唱這首歌。讓我們永們記住這首歌，永遠(yuǎn)記住抽一點(diǎn)時間，多陪陪自己的媽媽。

我們崇尚母愛之偉大，是因?yàn)槟赣H給予了我們生命，在一帆風(fēng)順的日子里，也許體會不到母愛的真正價值；但在絕望無路的時候，你一定會感受到母愛無處不在的身影、無時不有的叮嚀。她沒有堅(jiān)實(shí)的臂膀，卻40年如一日為癱瘓兒子延續(xù)生命，她家庭貧困，卻回絕了10萬元的愛心捐款，許張氏—一位連名字都沒有的97歲老人用自己的堅(jiān)持和無私抒寫了人世間最偉大的母愛。下面就讓我們懷著敬意，一起聆聽全國道德模范—一位平凡而偉大的母親—許張氏的感人故事。

請看大屏幕（播放全國道德模范最美母親許張氏先進(jìn)事跡）2013年12月23日許張氏如弓的背倒下了，但她如山的愛卻永在。

下面讓我們一起進(jìn)入今天講堂的第四個環(huán)節(jié)：誦經(jīng)典。

我們今天要誦讀的經(jīng)典是唐代詩人孟郊的詩[游子吟]：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉

慈母用手中的針線，為遠(yuǎn)行的兒子趕制身上的衣衫。臨行前一針針密密地縫綴，怕的是兒子回來得晚衣服破損。有誰敢說，子女像小草那樣微弱的孝心，能夠報答得了像春暉普澤的慈母恩情呢？

這首[游子吟]道出了千百年來，母愛的偉大及無私。我們的生命都是母親給的，人說母愛是一種天性，在任何時候都是一樣的。

得意的時候，母親不一定能在我們的身邊和我們一起分享成功的喜悅。但她那淳淳教誨總能讓我們不再迷失自己。

失意的時候，母親一定能在我們的身邊。她的鼓勵及安慰，總能讓我們在逆境中找到自我。

下面就請大家跟我一起大聲誦讀：[游子吟] 慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉

有一種關(guān)愛特溫馨，有一種牽掛心連心，有一首詩歌游子吟，有一種稱謂叫母親。母親節(jié)來臨之際，相信大家一定有許多感想、感悟，下面我們就進(jìn)入今天道德講堂的第五個環(huán)節(jié)：作點(diǎn)評

感悟一：母愛的偉大。或許媽媽不是最漂亮的，臉上也已經(jīng)有了皺紋，但是在我們的眼里是最漂亮的?？赡軟]有給我們掙好多錢~也沒有豪宅~但是他們給我的永遠(yuǎn)是最好的生活~讓我們無憂無慮的生活~讓我們吃最好的~穿最好的~他們的懷抱是用金錢買不到的~ 親情在這世間，總是讓生活充溢著一份份平平常常但卻恒久的溫暖，親情是貫穿生命始終的。為此，我們祝福天底下每一位母親——母親節(jié)快樂！祝母親永遠(yuǎn)美麗！祝母親永遠(yuǎn)年輕！

感悟二： 多盡一份孝心。多年來，得到了母親諸多的關(guān)懷及愛護(hù)，總想為母親做點(diǎn)什么，買點(diǎn)什么。那怕是做一頓飯，買一件衣服。但母親總說：做父母不圖兒女什么，只要你們能幸福、快樂，不再讓父母為你們擔(dān)心，這就足夠了。這就是一個母親的要求，很過分嗎？不！這是最少最少的要求，這也是做子女的最基本的要求。

感悟三：我們也知道，做母親的并不是在乎給她花多少錢，買多少東西，實(shí)際人上了年紀(jì)以后，兒女們能經(jīng)常守在老人們身邊才是她們最大的安慰。

下面讓我們一起進(jìn)入講堂的第六個環(huán)節(jié)：送吉祥

母愛是每個人都曾經(jīng)歷過的最偉大的愛。從開始生命這趟歷經(jīng)坎坷的旅途的時候起，母愛便一直伴隨在我們身邊——即便每一個孩子都曾對母親這般依賴、叛逆、疏離、并最終回歸，母親對孩子的愛卻從未改變。

在母親節(jié)來監(jiān)之際，請?jiān)试S我們送上深深的祝福，真誠的道一聲：“偉大的母親，您辛苦了！

愿天下的媽媽都無病無災(zāi)，健康長壽！愿天下的父母都無病無災(zāi)，健康長壽??！

本次道德講堂到這里就全部結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與，謝謝大家！

第五篇：讀《未曾凋謝的玫瑰》有感

讀《未曾凋謝的玫瑰》有感

蘇州工業(yè)園區(qū)新城花園小學(xué)五（5）班徐琳

十三歲的成倩是個不幸的女孩兒，她從八歲起就患上了嘔吐腹脹的怪毛病。她就這樣在持續(xù)不斷的嘔吐和腹脹中頑強(qiáng)求學(xué)，并把自己的夢想放到童話世界里照亮別人。到小學(xué)畢業(yè)，成倩已瘦骨嶙峋，不得不休學(xué)求醫(yī)。但全國十多家大醫(yī)院轉(zhuǎn)下來，無人能確診她的病。輾轉(zhuǎn)求醫(yī)的她，任然非常好學(xué)，雖然不能去學(xué)校學(xué)習(xí)，可是一直沒有放下過手中寫童話的筆。那時，她已經(jīng)寫出了一百多篇童話作品。

成倩住院期間，基本不能吸收食物營養(yǎng)，只能靠在手臂內(nèi)插入輸送管至胸腔，以此輸送營養(yǎng)液。由于瘦骨嶙峋，她連續(xù)做了兩次插管手術(shù)都失敗了。這種手術(shù)不打麻藥，輸送管進(jìn)入身體的每一寸都會鉆心地疼，連大人都會忍不住呻吟。但成倩卻一直默默看著天花板，沒有一聲輕微的叫喚，我在想：她是怎么挺過來的？

面對醫(yī)生擔(dān)憂的眼神，她報以淺淺的一笑。她說，她不怕疼，她再構(gòu)思童話故事。她說，她想寫小不點(diǎn)胡洛擊敗巨人而使自己成長的故事。在南京軍區(qū)總醫(yī)院，她動了一次大手術(shù)。疼痛揪緊了她全部神經(jīng)，虛汗爬滿了她蒼白的臉龐。“我的收不能動彈?！彼χゎ^對術(shù)后呻吟不息的叔叔說，“那我就講給你聽聽吧。聽別人說，我的童話能止疼，可神了?！彼⒅?，時斷時續(xù)地給叔叔講自己寫的童話故事，她的身體蜷縮成了一小團(tuán)，眼睛卻炯炯有神。叔叔震驚并感動，噙著淚再沒呻吟過。同樣被感動的還有病友王奶奶。成倩再次隨爸爸外出就醫(yī)，臨行前悄悄寫了封信給媽媽，叮囑媽媽不要太節(jié)省，要保重身體。媽媽看到后鼻酸眼熱，淚珠滴落臉頰，溫馨的情感在媽媽的世界肆意泛濫......面對命運(yùn)的不公，她從來沒有抱怨；面對鉆心地疼痛，她只是報以淺淺的一笑；就連死亡，她也含著微笑面對。她從小就喜愛童話，長大后，她自己寫童話，鮮紅的玫瑰，她用生命滋養(yǎng)。她忍受過疼痛，她不希望別人和她一樣忍受疼痛，便講自己寫的童話故事，希望可以緩解別人的疼痛。她竭盡全力，終于把網(wǎng)癮少年變成了市三好生；她愛自己的父母，不希望成為他們的拖累，便寫信給母親，讓母親不要太節(jié)省，保重身體，并托同學(xué)在母親節(jié)那一天給母親送花。

那朵美麗的玫瑰，從未凋謝，成倩這個美麗的女孩兒，也從未離去，她活在我們的記憶中，永遠(yuǎn)不朽！