第一篇：6S管理企業(yè)安全文化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)

6S管理企業(yè)安全文化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)

2011年12月07日 本站原創(chuàng)

關(guān)鍵字：6S 6S管理 6S安全 6S標(biāo)準(zhǔn)

6S管理企業(yè)安全文化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)

1．“6S”在企業(yè)安全文化中的內(nèi)涵

1.1“6S”的產(chǎn)生和內(nèi)涵。

“6S”管理理論起源于日本企業(yè)，是現(xiàn)代企業(yè)行之有效的現(xiàn)場管理理念和方法，整理(Seiri)、整頓(Seion)、清掃(Seiso)、規(guī)范(Standdard)、素養(yǎng)(Shitsuike)、安全(Safety)，因以“S”開頭故稱為“6S”?！?S”管理要求在整理中學(xué)會(huì)判斷，在整頓中學(xué)會(huì)節(jié)約，在清掃中學(xué)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)化，在規(guī)范中學(xué)會(huì)定置化、制度化，在素養(yǎng)中形成習(xí)慣，在操作中學(xué)會(huì)安全，培育和升華企業(yè)安全文化。

1.2推行“6S”管理的目標(biāo)

“6S”管理是打造具有競爭力的企業(yè)、建設(shè)一流素質(zhì)員工隊(duì)伍的先進(jìn)管理手段，其目標(biāo)是提升企業(yè)形象、提高安全水平、提高員工素質(zhì)、提高工作效率，提高企業(yè)的執(zhí)行力和競爭力。而公司推行 “6S”管理的目的，就是透過細(xì)瑣、簡單的動(dòng)作，潛移默化，改變員工的行為習(xí)慣，達(dá)到現(xiàn)場管理規(guī)范化、物資擺放定置化、庫區(qū)管理整潔化、安全管理常態(tài)化，建立良好的企業(yè)安全文化，使安全工作從有形管理走向無形管理，促進(jìn)公司各項(xiàng)工作目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。

2.“四個(gè)轉(zhuǎn)變”，凸顯企業(yè)安全文化魅力

推行“6S”管理以來，“整理、整頓”使倉儲(chǔ)公司各種物品得到了定點(diǎn)放置，讓員工養(yǎng)成了良好工作習(xí)慣，“文明禮貌、親情服務(wù)、精細(xì)管理”等行為規(guī)范已在潛移默化中融入職工言行，使公司現(xiàn)場安全管理工作邁上新臺(tái)階，實(shí)現(xiàn)了“四個(gè)轉(zhuǎn)變”，凸顯企業(yè)安全文化魅力。

2.1從懲罰性制度向激勵(lì)性制度轉(zhuǎn)變,“三違”現(xiàn)象明顯減少

現(xiàn)在，單純的懲罰性制度被弱化，員工主動(dòng)參與安全管理的熱情被激發(fā)，對(duì)遵章守紀(jì)、嚴(yán)格踐行安全制度，能夠防患于未然、化險(xiǎn)為夷的員工進(jìn)行月度“安全標(biāo)兵”評(píng)定和經(jīng)濟(jì)激勵(lì)成為熱點(diǎn)。2009年，公司發(fā)生“三違”15例，同比降低58%，各類承包商、外來人員違章25例，同比降低17%，處罰金額18900元，同比增加12%，安全表彰14800元，同比增加500%。

2.2從被動(dòng)接受向主動(dòng)參與轉(zhuǎn)變，現(xiàn)場管理水平明顯提升

通過引入“6S”管理模式，實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場的設(shè)備設(shè)施、工具物品“各就各位”；資料臺(tái)帳擺放整齊、有序；各類精美形象化的安全標(biāo)識(shí)、HSE警示標(biāo)識(shí)標(biāo)牌、設(shè)備操作點(diǎn)檢表一目了然；生產(chǎn)區(qū)域內(nèi)所有流程、走向、標(biāo)志清楚美觀，庫區(qū)面貌的煥然一新，促使各職能部門改變往日被動(dòng)整改、突擊整改的方式，自覺執(zhí)行“6S”現(xiàn)場整理、整頓，堅(jiān)持每天5－10分鐘的“6S”清掃和每兩小時(shí)巡檢活動(dòng)，徹底杜絕了“臟、亂、差”現(xiàn)象，營造了人人參與創(chuàng)建舒適、整潔、文明工作環(huán)境的良好氛圍。

2.3從現(xiàn)場被管理者向現(xiàn)場管理者轉(zhuǎn)變，員工素質(zhì)明顯提高

“6S”管理源于實(shí)踐，基于傳統(tǒng)，運(yùn)用控制論的思想及手段，對(duì)現(xiàn)場管理中不系統(tǒng)、不規(guī)范、不具體的內(nèi)容進(jìn)行了全面梳理及改造，實(shí)現(xiàn)了“工作流程、崗位職責(zé)、日常交接與巡檢、實(shí)際操作、班組資料、班前班后會(huì)”的標(biāo)準(zhǔn)化，員工逐漸養(yǎng)成了“日事日清”的工作習(xí)慣，自主管理的積極性不斷加強(qiáng)，個(gè)人定位已從“現(xiàn)場被管理者”轉(zhuǎn)化為“現(xiàn)場管理者”。如：作業(yè)現(xiàn)場自制工具箱、工具架，實(shí)行“形跡”擺放，避免使用時(shí)東翻西找的麻煩，工作效率也大為提高；檢修人員自制接渣盒、現(xiàn)場零部件擺放盒，作業(yè)時(shí)隨身攜帶抹布和掃帚清理現(xiàn)場，自覺自然流露的文明行為，正是企業(yè)體現(xiàn)員工良好素質(zhì)，踐行“6S”管理模式的最好詮釋。

3．“6S”助推企業(yè)安全文化建設(shè)

“6S”是現(xiàn)場管理的最基礎(chǔ)、最根本的管理技術(shù)，倉儲(chǔ)公司把“6S”定位為企業(yè)安全文化的重要組成部分，通過建立“6S”管理支撐體系，打造“6S”模版現(xiàn)場，深化安全文化內(nèi)涵，進(jìn)一步推進(jìn)了本質(zhì)安全型企業(yè)的建設(shè)。

3.1把握“6S”理念，培育企業(yè)安全文化氛圍。企業(yè)安全文化建設(shè)的關(guān)鍵是使每一個(gè)員工在實(shí)踐中和過程控制中形成有益于安全的工作環(huán)境和養(yǎng)成重視安全的工作態(tài)度。因此，培育企業(yè)安全文化要立足于現(xiàn)場、立足于班組、立足于崗位員工。公司緊扣“素養(yǎng)”和“安全”兩個(gè)關(guān)鍵因素并將其融入企業(yè)安全文化，通過視覺沖擊、理性約束、親情感化的方式，讓每位員工掌握正確的思維方式，認(rèn)識(shí)“6S”管理精髓，積極參與，營造濃厚的安全文化氛圍。

3.1.1以視覺沖擊激發(fā)員工感性認(rèn)識(shí)。首先，利用電子滾動(dòng)屏幕反復(fù)播放公司安全文化理念，強(qiáng)化員工安全意識(shí)。同時(shí)，根據(jù)不同的作業(yè)現(xiàn)場設(shè)置 “6S”理念宣傳展板和宣傳標(biāo)語，營造了濃郁的“6S味道”，使員工從內(nèi)心深處更加注重現(xiàn)場管理。其次，以辦公室、現(xiàn)場設(shè)施設(shè)備“6S”管理為重點(diǎn)，實(shí)行“定點(diǎn)攝影”。如：對(duì)消防器材的擺放進(jìn)行對(duì)比拍照，一組隨意擺放，凌亂不堪；一組規(guī)范整潔，清爽宜人，讓員工切實(shí)地感到“6S”就在自己身邊。

3.1.2以理性約束提升員工思想素質(zhì)。“思想是行動(dòng)的先導(dǎo)?！币淖儐T工長期來在固定環(huán)境下養(yǎng)成的惰性心理和不規(guī)范行為，必須打破已經(jīng)固定僵化的思維模式。在督促員工加強(qiáng)對(duì)“6S”應(yīng)知應(yīng)會(huì)學(xué)習(xí)的同時(shí)，一是結(jié)合崗位實(shí)際，制訂“6S”管理標(biāo)準(zhǔn)，自編《“6S”知識(shí)指南》和《現(xiàn)場管理實(shí)施細(xì)則》，建立現(xiàn)場示范點(diǎn)，讓員工從思想上、視覺上、心靈上對(duì)“6S”理念進(jìn)行認(rèn)知，促使員工在行為上與之互動(dòng)。二是從儀容儀表、待人接物、勞動(dòng)紀(jì)律入手，開展員工職業(yè)道德教育、禮儀培訓(xùn)和管理干部“強(qiáng)化責(zé)任，提高職業(yè)素質(zhì)”主題軍訓(xùn)活動(dòng)，提高員工精益求精的職業(yè)素質(zhì)和標(biāo)準(zhǔn)化執(zhí)行力，形成了個(gè)性突出、文化鮮明、形象統(tǒng)一的倉儲(chǔ)團(tuán)隊(duì)新形象。三是引入目視管理。對(duì)各種記錄資料，作業(yè)現(xiàn)場標(biāo)識(shí)標(biāo)牌的顏色以及庫區(qū)所有工藝流程和設(shè)施設(shè)備的專用標(biāo)識(shí)進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)范，引導(dǎo)員工在具體工作中創(chuàng)新方法，理清程序，達(dá)到人、物、制度的和諧統(tǒng)一。

3.2 打造“6S”模版現(xiàn)場，傾力構(gòu)建全方位安全堡壘

“6S”子要素之間是一個(gè)相互銜接、相互影響的有機(jī)整體，公司抓住其整體性特點(diǎn)，把人的安全思維方式和行為準(zhǔn)則、安全道德觀和價(jià)值觀作為最核心的、居支配地位的、起決定性作用的因素，做到整體規(guī)劃，多方施治，分頭把關(guān)，持續(xù)改進(jìn)，強(qiáng)化員工全方位治理意識(shí)，精心構(gòu)筑安全生產(chǎn)屏障。

3.2.1精心組織，打造“6S”平臺(tái)。組織機(jī)構(gòu)的健全是 “6S”有序開展和持續(xù)推進(jìn)的保障。公司專門成立“6S”領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立專職辦公室，制定《“6S”管理實(shí)施方案》和《崗位“6S”管理實(shí)施細(xì)則》，并確立了“432”推行思路，即做到“4個(gè)全”：全部覆蓋、全員培訓(xùn)、全員考核、全面達(dá)標(biāo)；堅(jiān)持“3個(gè)逗硬”：責(zé)任逗硬、檢查逗硬、獎(jiǎng)懲逗硬；實(shí)現(xiàn)“2個(gè)目標(biāo)”：打造本質(zhì)安全型企業(yè)、塑造本質(zhì)安全員工。

3.2.2持續(xù)改進(jìn)，豐富“6S”管理。作為崗位員工，更多地關(guān)注做什么、誰去做、怎么做、執(zhí)行什么樣的標(biāo)準(zhǔn)更安全。基于此，公司對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場的各項(xiàng)管理制度及操作規(guī)程進(jìn)行認(rèn)真梳理，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場危害因素排查與識(shí)別、崗位操作步驟、應(yīng)急處置程序的卡片化、程序化和標(biāo)準(zhǔn)化，推進(jìn)了“6S”管理有效、有序、更好的實(shí)施。一是危害因素辨識(shí)與風(fēng)險(xiǎn)控制卡片化。按照崗位、環(huán)節(jié)、流程、關(guān)鍵控制點(diǎn)列出所辨識(shí)的崗位危險(xiǎn)因素，逐條分析匯總后，制成崗位風(fēng)險(xiǎn)卡，發(fā)放到每一

個(gè)崗位、每一位員工手中，使員工熟知現(xiàn)場管理環(huán)節(jié)中存在的風(fēng)險(xiǎn)，進(jìn)而提高規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的能力。二是崗位操作卡片化。按照“簡潔、實(shí)用、管用、可操作”原則，對(duì)公司8個(gè)工種的崗位操作規(guī)程進(jìn)行優(yōu)化、提煉，并制成崗位操作卡，為員工現(xiàn)場安全操作提供了標(biāo)準(zhǔn)保障和理論依據(jù)。三是應(yīng)急操作卡片化。把應(yīng)急預(yù)案分崗位、部位提煉成操作性強(qiáng)的具體步驟，并實(shí)行“三定一統(tǒng)”的方法（定崗、定位、定使用搶險(xiǎn)器材、統(tǒng)一編號(hào)），解決了員工對(duì)應(yīng)急操作具體職責(zé)、步驟、措施不清等問題。四是HSE檢查表格化。根據(jù)HSE體系要求，從設(shè)備設(shè)施、現(xiàn)場安全、人員操作等方面，制作日、周、月三級(jí)檢查“指引表”，使巡檢項(xiàng)目具體化、標(biāo)準(zhǔn)化，從而促進(jìn)了現(xiàn)場管理制度執(zhí)行到位。

3.2.3 落實(shí)“三嚴(yán)”，“6S”穩(wěn)步推進(jìn)。有制度而沒有很好地去執(zhí)行，安全管理工作就等于零。提高制度執(zhí)行力和約束力，最有效的辦法就是加大監(jiān)督考核力度，只有這樣才能確?！?S”管理及各項(xiàng)安全管理制度的有效執(zhí)行與落實(shí)。公司從健全制度、嚴(yán)格考核入手，以“三嚴(yán)”建立和完善了“6S”監(jiān)督考核保障體系。一是嚴(yán)格監(jiān)督機(jī)制。采用現(xiàn)場“干部走動(dòng)式”管理，充分發(fā)揮“盯問題”工作法的作用，采用每周一的領(lǐng)導(dǎo)班子例行檢查和安委會(huì)綜合檢查相結(jié)合的方式，將發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)記錄和處理，并制定整改措施。二是嚴(yán)格考核標(biāo)準(zhǔn)。按照HSE體系的要求，建立了《倉儲(chǔ)分公司現(xiàn)場“6S”考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》，并突出領(lǐng)導(dǎo)和職能部門兩個(gè)層面的考核。每季度領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)日常檢查、抽查、測評(píng)等情況進(jìn)行匯總評(píng)比，并作為評(píng)比先進(jìn)依據(jù)；各職能部門按照考核標(biāo)準(zhǔn)對(duì)崗位員工日工作完成情況進(jìn)行記錄，每月末統(tǒng)計(jì)日考核結(jié)果，并與員工獎(jiǎng)金掛鉤。三是嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。完善《倉儲(chǔ)分該公司爭先創(chuàng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，設(shè)立“違章曝光臺(tái)”和“光榮榜”，開展月度紅旗班組、安全標(biāo)兵、崗位操作能手和季度“促管理、保安全、增效益”流動(dòng)紅旗等評(píng)選活動(dòng)，形成了嚴(yán)格管理、嚴(yán)格約束、嚴(yán)格考核、全員參與的競爭氛圍。

第二篇：6S管理標(biāo)準(zhǔn)

6S管理標(biāo)準(zhǔn)：6S活動(dòng)激勵(lì)來源：未知 2013年02月19日 閱讀：133次

激勵(lì)方式主要有檢查、評(píng)比、推動(dòng)，包括正激勵(lì)、負(fù)激勵(lì)。

（一）“6S”檢查評(píng)比的目的

“6S”不僅是一個(gè)現(xiàn)場的管理水平的反映，背后還反映著很多問題。日本企業(yè)認(rèn)為“現(xiàn)場是干部的影子”，看到亂糟糟的現(xiàn)場就想到一個(gè)亂糟糟的干部，看到井然有序的現(xiàn)場就想到一個(gè)工作有條不紊的干部。透過現(xiàn)場這面鏡子可以照出很多東西，包括干部的心態(tài)、作風(fēng)、方法，干部的威信、行動(dòng)力、實(shí)施力，也包括部門的工作質(zhì)量、部門風(fēng)氣。由此可見，通過推行“6S”管理活動(dòng)，能夠推動(dòng)現(xiàn)場的變化，帶來班組的建設(shè)，部門的建設(shè)，因此要在“6S”推行當(dāng)中進(jìn)行檢查評(píng)比。

“6S”檢查評(píng)比的目的有：

第一，強(qiáng)化意識(shí)，包括“6S”的意識(shí)，包括嚴(yán)格遵守規(guī)范，按章操作的意識(shí)，也包括要注意安全的意識(shí)。

第二，是促進(jìn)改善，通過現(xiàn)場的改善帶來員工習(xí)慣的良化，同時(shí)促進(jìn)部門風(fēng)氣的改善。

第三，部門風(fēng)氣的培養(yǎng)。培養(yǎng)一個(gè)有行動(dòng)力，結(jié)果力，能夠自主管理，自立經(jīng)營，全員參與的部門風(fēng)氣。

（二）日檢、周檢、月評(píng)比和評(píng)比的設(shè)計(jì)

1.日檢

每天都要進(jìn)行日檢。班前，清掃點(diǎn)檢；班中，遵守維持；班后，“4S”。由班長、骨干推動(dòng)，發(fā)動(dòng)員工參與，組織員工做值日，做對(duì)照檢查以發(fā)現(xiàn)問題，通過發(fā)現(xiàn)問題來推動(dòng)員工自主自立的現(xiàn)場改善。班長不僅自己要關(guān)注“6S”，也要帶動(dòng)大家關(guān)注“6S”。

2.周檢

一周進(jìn)行一次周檢，周檢以自我檢查為主體，部門或企業(yè)內(nèi)部可以進(jìn)行評(píng)比，發(fā)現(xiàn)問題自主改善、改善確認(rèn)，由中層干部如科長、工段長來推動(dòng)。

3.月度檢查評(píng)比

一個(gè)企業(yè)每月需要進(jìn)行一次月度的檢查評(píng)比。月度檢查評(píng)比在公司層面，由公司的相關(guān)中高層領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，相關(guān)的干部參與，參與要橫向打通，要真正的進(jìn)行檢查打分，找問題，做出評(píng)價(jià)，做部門內(nèi)部的獎(jiǎng)勵(lì)，而且鼓勵(lì)員工做改善推進(jìn)。在這種情況下，需要借助企業(yè)中高層的力量。如何體現(xiàn)，要有相應(yīng)的人員和時(shí)間的投入。

4.季度性的主題活動(dòng)

每一個(gè)季度做一次季度性的主題活動(dòng)，季度性的主題活動(dòng)可以跟階段性的工作結(jié)合起來。比如5月份是安全月，可以重點(diǎn)做安全，也可以根據(jù)季節(jié)性的變化結(jié)合冬天防火、夏天防雷等主題性的活動(dòng)進(jìn)行。由公司的“6S”委員會(huì)，組織相關(guān)職能部門對(duì)現(xiàn)場進(jìn)行檢查評(píng)比，鼓勵(lì)大家結(jié)合階段性的主題活動(dòng)來進(jìn)行相應(yīng)的改善。冬天如何防火，哪些地方存在隱患，怎么做改善，改善以后的做成一個(gè)BA分析的事例提交到公司參與評(píng)比。

5.評(píng)比

每年進(jìn)行一次的總結(jié)發(fā)表，它是基于現(xiàn)場評(píng)比，而且要進(jìn)行的報(bào)告，做成PPT，圖文并茂的、結(jié)構(gòu)化的報(bào)告向大家匯報(bào)，而且現(xiàn)場要有檢查印證，最后評(píng)出的優(yōu)勝單位，由公司層面對(duì)相關(guān)的獲獎(jiǎng)單位進(jìn)行的表彰。

這樣，日檢、周檢、月評(píng)比和評(píng)比構(gòu)成一個(gè)不同頻度，不同層次的檢查評(píng)比的機(jī)制，這個(gè)機(jī)制不只是發(fā)現(xiàn)問題，還要結(jié)合專題推動(dòng)相關(guān)的改善。因此，需要考慮檢查評(píng)比機(jī)制的設(shè)計(jì)。檢查評(píng)比的過程是一個(gè)推動(dòng)的過程。導(dǎo)入期，領(lǐng)導(dǎo)意志占支配地位，更多強(qiáng)調(diào)的是意識(shí)的學(xué)習(xí)、習(xí)慣的嚴(yán)格遵守；強(qiáng)化期，重點(diǎn)突出現(xiàn)場的改善，變成干部意志；維持期，則要促進(jìn)一線員工的主動(dòng)改善，變成全員意志。

（三）“6S”檢查評(píng)比的有效組織

1．考慮組織方式

設(shè)計(jì)好的檢查評(píng)比由誰檢查，要考慮到組織方式的問題。

一個(gè)民營企業(yè)使用“揪茬隊(duì)”的方法，由人事行政部的保安隊(duì)在每天上午、下午各派一個(gè)保安戴著袖章到現(xiàn)場檢查，每發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題扣當(dāng)事人10元。這種方法很容易引起對(duì)立：保安來檢查員工做“6S”，那誰來檢查保安？這個(gè)企業(yè)犯了這樣一個(gè)錯(cuò)誤，即用單一的職能部門去檢查各個(gè)部門的“6S”，使員工覺得是公司要我做“6S”，而不是員工自己要做“6S”。

2．遵循員工參與的原則

根據(jù)美國人的組織行為學(xué)研究成果，當(dāng)參與了檢查的過程，員工改善的動(dòng)力會(huì)更強(qiáng)烈；當(dāng)參與了方案或標(biāo)準(zhǔn)策劃制定的過程，員工遵守方案、遵守標(biāo)準(zhǔn)的愿望會(huì)更加強(qiáng)烈，而且員工參與會(huì)強(qiáng)化相關(guān)檢查結(jié)果的合法性。把員工參與理論的研究成果運(yùn)用到“6S”管理當(dāng)中，可以用12個(gè)字概括：“我制定我遵守；我檢查我改善。”當(dāng)員工參與了檢查的過程，他帶著問題意識(shí)，問題眼光，從專業(yè)角度看待自己的現(xiàn)場，發(fā)現(xiàn)問題，推動(dòng)改善的愿望會(huì)更加強(qiáng)烈。

3．誰去檢查

不管周檢還是月度評(píng)比，通常由“6S”的職能部門組織各個(gè)責(zé)任區(qū)部門的代表，成立“6S”工作小組一起檢查。如果把“6S”管理的職能放在人力資源部，人力資源部經(jīng)理就是工作辦公室的主任，其下設(shè)“6S”專員，專員可以組織周檢，但月度檢查則要由人力資源部經(jīng)理出面。

在組織周檢的過程中，由專員召集相關(guān)人員組成檢查小組到現(xiàn)場去檢查。檢查小組組員來自于各個(gè)職能部門，更容易用“6S”的眼光看待現(xiàn)場尋找問題，并且更容易接納別人給自己提出的改善建議。利用“我檢查我改善”，在組織的過程當(dāng)中一定讓相關(guān)的“6S”職能、受檢部門來參與檢查，建立正確的問題意識(shí)和問題眼光，從而真正去發(fā)現(xiàn)問題。

4．橫向打通

在檢查評(píng)比的過程中，容易橫向打通，大家相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短。組織方式非常重要，不能由一個(gè)部門單打獨(dú)斗。如果企業(yè)比較大，一個(gè)小組不能覆蓋所有部門，可以變成若干分會(huì)交叉檢查，如辦公室部門作為一個(gè)“6S”的分會(huì)，現(xiàn)場部門作為一個(gè)分會(huì)，讓現(xiàn)場的小組來去檢查辦公室，讓辦公室的小組去檢查現(xiàn)場。辦公室的人在現(xiàn)場看到很多有亮點(diǎn)的改善很容易被打動(dòng)，回去后推動(dòng)的力度會(huì)得到加強(qiáng)；現(xiàn)場的人員也可以從辦公室當(dāng)中找到問題，也可以從辦公室學(xué)到東西。這樣既推動(dòng)了跨部門的溝通和學(xué)習(xí)，又解決了檢查評(píng)比的效率問題。

5．檢查的頻率

檢查可以有日常性的檢查，階段性的檢查。日常性的檢查是平時(shí)性的，主要是日常監(jiān)督。每周檢查以骨干和一線干部為主，發(fā)現(xiàn)問題要隨時(shí)提出隨時(shí)解決。一般來說每周進(jìn)行一次專門檢查，以小組的形式來進(jìn)行。階段性的檢查，包括月度的季度的評(píng)比，主要是公司層面，以中高層干部為主，而且內(nèi)部檢查與交叉檢查可以并行，通知檢查跟突擊檢查也可以并行。它的目的是有效激勵(lì)取長補(bǔ)短，所以兩個(gè)方面的檢查要做好頻度設(shè)計(jì)，有效組織，每一次檢查都要找問題點(diǎn)、打分。

（四）“6S”檢查打分法

在“6S”檢查評(píng)比的過程當(dāng)中，很多企業(yè)都喜歡用這樣一種方法：滿分100分，找出20個(gè)評(píng)比項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目5分，分別列出標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合現(xiàn)場勾取各項(xiàng)分?jǐn)?shù)，最后累計(jì)總分。這種方法效果不太好，時(shí)間一長容易使得員工斤斤計(jì)較，認(rèn)為打分不公平。

1．采用印象分

“6S”檢查最好采用打印象分的方法，對(duì)責(zé)任區(qū)現(xiàn)場整體做一個(gè)評(píng)價(jià)，找出該找的問題，包括整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全。每一項(xiàng)10分，滿分60分。如果認(rèn)為現(xiàn)場整理做的不錯(cuò)給9分，但整頓做的不夠給7分，逐項(xiàng)打分，依次累加得出總分。一個(gè)小組有6個(gè)委員，平均6個(gè)人的分?jǐn)?shù)，按分?jǐn)?shù)高低給各責(zé)任區(qū)現(xiàn)場進(jìn)行排序。

2．打分的目的是發(fā)現(xiàn)問題

檢查小組的責(zé)任不在于說明某一現(xiàn)場為什么得這么多分，而在于知會(huì)受檢部門存在多少問題，哪里存在問題。不但要引導(dǎo)大家知道自己在公司整個(gè)“6S”活動(dòng)當(dāng)中處于哪個(gè)位置，還要引導(dǎo)大家重點(diǎn)關(guān)注問題點(diǎn)是什么。如果這些問題能夠解決，名次就能上升；如果這些問題解決不了，不滿意也沒用。

3.力求公正、公平

通過打印象分找問題點(diǎn)的方法，可以引導(dǎo)干部良性競爭重在改善，形成一種好的氛圍。利用打印象分的方法，即使有個(gè)別評(píng)委打分不客觀，給自己部門打分很高而給別的部門打分很低，但根據(jù)統(tǒng)計(jì)學(xué)原理只要打分人數(shù)在3人以上，打分基本上比較客觀。實(shí)際上，只要企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)正常，不管是否采用這種方法，都可以打出相對(duì)客觀的分?jǐn)?shù)，而且確實(shí)能比較客觀的反映“6S”管理的水平。

我們前面提到一個(gè)組織過程：公平、公開、公正。打出分后要馬上統(tǒng)計(jì)，馬上計(jì)算總分進(jìn)行排名，找出具體的問題?？梢詮亩〞r(shí)檢查到抽查，從提前通知到突擊檢查。要公開評(píng)比，評(píng)比和獎(jiǎng)罰的結(jié)果要堅(jiān)決執(zhí)行。

（五）“6S”月度評(píng)比方法

“6S”月度評(píng)比要組織各個(gè)部門廣泛參與。依據(jù)周檢分?jǐn)?shù)，可以排定本周各責(zé)任區(qū)的位置，但一般來說還要做一次月度的評(píng)比。月度評(píng)比要有所設(shè)計(jì)，一月四周，前三周叫周檢，后一周叫月檢。周檢的分?jǐn)?shù)取一個(gè)比率，月檢的分?jǐn)?shù)取稍微大一點(diǎn)的比率，比如我們可以設(shè)計(jì)前三周各15%，月度檢查55%，得出的分?jǐn)?shù)相加即是月度的總分，然后根據(jù)月度總分排名獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。月度檢查不能決定月度的結(jié)果，而要結(jié)合到每一周周檢的狀況來排名，這個(gè)設(shè)計(jì)就是結(jié)構(gòu)化的設(shè)計(jì)，反映平時(shí)的狀況，在這個(gè)設(shè)計(jì)過程當(dāng)中，一定要重點(diǎn)放在找出問題點(diǎn)，要求相關(guān)部門責(zé)任區(qū)提出自己的整改計(jì)劃。整改計(jì)劃要在3天之內(nèi)以書面的形式上交，然后改善一周。一般來說，現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的問題大部分可以在一周之內(nèi)得以解決。下一次周檢的時(shí)候，就可以確認(rèn)現(xiàn)場改善的情況。

（六）“6S”問題的改善推進(jìn)

1.整改比率法

我們可以在月度評(píng)比的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中增加整改比率法推動(dòng)問題的改善，即周檢或月檢的得分乘以問題整改的比率，再乘以權(quán)重，相關(guān)分?jǐn)?shù)累計(jì)相加得到一個(gè)總分。如第一周甲責(zé)任區(qū)有10個(gè)問題，乙責(zé)任區(qū)有8個(gè)問題，第二周檢查時(shí)甲責(zé)任區(qū)10個(gè)問題全部解決，乙責(zé)任區(qū)只解決了4個(gè)。在第一周，雖然甲責(zé)任區(qū)只有75分，但問題整改比率100%，分?jǐn)?shù)為75分乘以100%再乘以15%；乙責(zé)任區(qū)得了80分，但問題整改比率50%，分?jǐn)?shù)為80分乘以50%再乘以15%。雖然周檢或月檢得分比較高，但整改比率比較低，那最終得分也低。問題整改比率越高得分越高。事實(shí)證明，把整改比率法設(shè)計(jì)進(jìn)月度評(píng)比中，效果非常好。

2.運(yùn)用亮點(diǎn)加分法

亮點(diǎn)加分法是指要求每個(gè)責(zé)任區(qū)每月提交若干改善亮點(diǎn)，由評(píng)審小組對(duì)每一個(gè)亮點(diǎn)進(jìn)行評(píng)比。一經(jīng)確認(rèn)為亮點(diǎn)，在總分（百分制）的基礎(chǔ)上每一個(gè)亮點(diǎn)加2分。當(dāng)然，不僅要慎重考慮一個(gè)亮點(diǎn)加多少分，而且要限定亮點(diǎn)的加分?jǐn)?shù)量，一個(gè)責(zé)任區(qū)最多增加幾分，增加的比重不能太大。我們可以做數(shù)據(jù)化的設(shè)計(jì)，做亮點(diǎn)加分導(dǎo)入，把亮點(diǎn)改善納入月度評(píng)比，鼓勵(lì)大家改善。有些班組做的非常好，差距就會(huì)拉開來。當(dāng)然對(duì)那些優(yōu)秀的改善案例，可以給予評(píng)比，給出一個(gè)相應(yīng)的激勵(lì)。

（七）“6S”活動(dòng)的激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)

1.進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)的方法

激勵(lì)機(jī)制就是要進(jìn)行獎(jiǎng)罰，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。獎(jiǎng)勵(lì)整體水平高的，整體進(jìn)步快的，有重大突破和亮點(diǎn)的；罰連續(xù)落后的，多次不改的，這樣來推動(dòng)整體的實(shí)施。

獎(jiǎng)勵(lì)的方式：現(xiàn)金、獎(jiǎng)品、流動(dòng)紅旗，如果是獎(jiǎng)勵(lì)，則會(huì)頒發(fā)獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)勵(lì)培訓(xùn)機(jī)會(huì)。

另外，還可要求獲獎(jiǎng)單位公司發(fā)表，進(jìn)行媒體宣傳。有些企業(yè)規(guī)定，月評(píng)比獲得一等獎(jiǎng)的單位，每人獎(jiǎng)金加20元，那么一個(gè)50人的班組月檢獎(jiǎng)金有1000元，但因?yàn)槭撬憧傎~，員工覺得獎(jiǎng)與沒獎(jiǎng)差不多。因此，“6S”月度的表彰設(shè)計(jì)要針對(duì)責(zé)任區(qū)，設(shè)置一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、進(jìn)步獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金依次遞減，但進(jìn)步獎(jiǎng)獎(jiǎng)金起碼與三等獎(jiǎng)持平。當(dāng)然，也可以設(shè)置改善獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)的方式有獎(jiǎng)金、錦旗等，錦旗采用輪流制，如能公開頒獎(jiǎng)并發(fā)獲獎(jiǎng)通報(bào)，效果更好。

2．集體獎(jiǎng)勵(lì)

很多企業(yè)不發(fā)月檢獎(jiǎng)金而采用發(fā)現(xiàn)問題處以罰款的方式，有些企業(yè)不愿意在這方面投入，這會(huì)導(dǎo)致員工積極性下降，長期影響不好。其實(shí)，一個(gè)單位設(shè)月度一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)，那么一年獎(jiǎng)金僅有十幾萬，但這十幾萬的獎(jiǎng)金會(huì)帶來長期的效果。比如班組拿到獎(jiǎng)金后，一般喜歡用獎(jiǎng)金吃飯，員工知道能這樣是因?yàn)椤?S”評(píng)比表現(xiàn)好，這無疑提高了班組的凝聚力，大家要再接再厲，繼續(xù)拿獎(jiǎng)。一而再，再而三，但如果次次用獎(jiǎng)金吃飯，有人就會(huì)提出反對(duì)意見。能不能買些花把學(xué)習(xí)角裝飾一下，或買點(diǎn)現(xiàn)場管理的書呢？此時(shí)，員工會(huì)發(fā)生變化，會(huì)引導(dǎo)員工關(guān)注現(xiàn)場，關(guān)注班組，為班組建設(shè)帶來長期的效果。

3.評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果跟員工掛鉤

一般來說，建議企業(yè)做激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)，把“6S”的評(píng)比結(jié)果跟員工掛鉤。當(dāng)然，可以在集體獎(jiǎng)勵(lì)的基礎(chǔ)上規(guī)定：做得差的員工扣5元，做得好的員工獎(jiǎng)勵(lì)50元，也可以把激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)納入到員工的績效考核中。但是，獎(jiǎng)勵(lì)的額度一定要根據(jù)企業(yè)的工資水平、員工的人數(shù)規(guī)模以及當(dāng)?shù)氐奈飪r(jià)水平來決定。同時(shí)，我們要引導(dǎo)“6S”獎(jiǎng)金的消費(fèi)。其實(shí)，“6S”獎(jiǎng)金對(duì)企業(yè)來說是一個(gè)持續(xù)性的小投入?！?S”活動(dòng)做得好，企業(yè)的質(zhì)量問題會(huì)越來越少，效率會(huì)提高，安全得到保障，會(huì)獲得長期的回報(bào)。

4．注意頒獎(jiǎng)方式

對(duì)優(yōu)秀個(gè)人的獎(jiǎng)勵(lì)，要注重頒獎(jiǎng)方式，一般要公開頒獎(jiǎng)，但很多企業(yè)的“6S”頒獎(jiǎng)是暗地進(jìn)行的，這樣對(duì)員工沒有激勵(lì)作用。可以在每月的綜合早會(huì)上，由總經(jīng)理在全體員工面前頒發(fā)“6S”獎(jiǎng)勵(lì)。如果有些企業(yè)沒有早會(huì)制度，可以由公司主管領(lǐng)導(dǎo)到某一個(gè)部門頒發(fā)。在公司管理會(huì)議上由經(jīng)理以上的干部頒獎(jiǎng)，如果能再到車間頒發(fā)一次，對(duì)員工的激勵(lì)效果就不一樣。同時(shí)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)做一下動(dòng)員，做好相關(guān)的宣傳工作。

5.如何進(jìn)行處罰

如果責(zé)任區(qū)班組因態(tài)度不正，消極抵抗，屢處末位，或者因相同的問題屢次得不到整改，“6S”推進(jìn)不利以致引發(fā)事故，可以對(duì)其處罰。處罰要注意有效性的問題。通常來說，罰的形式有很多，可以通報(bào)批評(píng)，勒令整改，給責(zé)任人經(jīng)濟(jì)處罰，但要注意，我們處罰的是責(zé)任人，而不是整個(gè)責(zé)任區(qū)。處罰之后，要責(zé)成責(zé)任人向總經(jīng)理書面檢討，或責(zé)成責(zé)任人公開表態(tài)，必要時(shí)進(jìn)行干部調(diào)整，發(fā)動(dòng)企業(yè)內(nèi)部的媒體宣傳來施加壓力。另外，還有一些特別的方法，如除公布黑名單曝光，貼出相關(guān)責(zé)任人的照片，對(duì)相關(guān)責(zé)任人罰款外，還組織領(lǐng)導(dǎo)幫扶會(huì)。再如一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)掛紅色錦旗，最后一名掛黑旗??雖然這些方法不一定值得推崇，但可以表明處罰的方式是多樣的。

我們要善于設(shè)計(jì)，通過獎(jiǎng)罰過程引導(dǎo)大家強(qiáng)化基礎(chǔ)管理，改善現(xiàn)場。畢竟，獎(jiǎng)罰是手段不是目的。

（八）“6S”評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)

在年末要進(jìn)行評(píng)比，把一年12個(gè)月的月度檢查得分取比例相加得總分，如果20個(gè)單位中有10個(gè)入圍，那么這10個(gè)單位做現(xiàn)場評(píng)比，做報(bào)告發(fā)表之后得出獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)可以設(shè)金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)、優(yōu)勝獎(jiǎng)，并給出相應(yīng)的獎(jiǎng)品或者是獎(jiǎng)金，同時(shí)大張旗鼓進(jìn)行宣傳，也可以做“6S”專題?？瑸樗麄冾C發(fā)獎(jiǎng)金、證書。評(píng)比，不僅只對(duì)責(zé)任區(qū)，還要對(duì)責(zé)任人要有所評(píng)價(jià)。在“6S”表彰設(shè)計(jì)方面，我們要通過持續(xù)的方式，逐步把它正?；?，制度化。

本文引自：精益管理視野(#

第三篇：6S管理標(biāo)準(zhǔn)

附件一

西山德威公司企業(yè)形象“6S”管理標(biāo)準(zhǔn)

一、思維三原則：不唯上，不唯書，只唯實(shí) 貫徹要點(diǎn)：

不唯上——不唯上不是不尊重領(lǐng)導(dǎo)，是指獨(dú)立自主地開展工作，正確領(lǐng)會(huì)上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)的意圖，緊密結(jié)合自身實(shí)際，創(chuàng)造性開展工作；

不唯書——不唯書不是不重視書本知識(shí)，是指開展工作要解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，靈活運(yùn)用書本知識(shí)，要敢于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新。

只唯實(shí)——只唯實(shí)不是只見樹木，不見森林。是指一切工作思路、措施必須用系統(tǒng)的觀點(diǎn)看問題，將局部實(shí)際與整體實(shí)際綜合進(jìn)行分析考慮，得出正確的思路和措施，用以指導(dǎo)工作。

二、整理三原則：清理、清除、清爽 貫徹要點(diǎn)：

清理——首先對(duì)現(xiàn)場物品區(qū)分需要與不需要，不需要的要列表清除；

清除——對(duì)不需要物品，屬于垃圾類的扔掉；屬于暫時(shí)不需的入庫或上交；

清爽——既定品、定位、定量管理。現(xiàn)場需要的物品，進(jìn)行列表歸類，設(shè)計(jì)擺放位置，確定所需數(shù)量，必要的進(jìn)行劃線管理

準(zhǔn)；

處處有標(biāo)準(zhǔn)——任何時(shí)間、任何空間都要有標(biāo)準(zhǔn)。

六、素養(yǎng)三原則：守紀(jì)律、守時(shí)間、守標(biāo)準(zhǔn) 貫徹要點(diǎn)：

守紀(jì)律——即要求每個(gè)員工真正做到有令必行，有禁必止，招之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝；

守時(shí)間——即珍惜時(shí)間，提高時(shí)間利用率，要能動(dòng)地、創(chuàng)造性地利用時(shí)間，提高效率；

守標(biāo)準(zhǔn)——即學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、知標(biāo)準(zhǔn)、干標(biāo)準(zhǔn)、完善標(biāo)準(zhǔn)，真正做到規(guī)范管理。

七、安全三原則：無資格不上崗、有隱患不工作、不確認(rèn)不作業(yè)

貫徹要點(diǎn)：

無資格不上崗——真正把安全培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)作為安全的根本保證，達(dá)不到基本要求的不發(fā)上崗證，沒有上崗證的一律不準(zhǔn)上崗；

有隱患不工作——到達(dá)工作現(xiàn)場首先檢視安全工作，如有隱患必須先進(jìn)行隱患處理，然后才能正常作業(yè)，否則不得進(jìn)行作業(yè)；

不確認(rèn)不作業(yè)——礦、區(qū)、隊(duì)、班、崗位人員，必須逐級(jí)進(jìn)行安全確認(rèn)，未進(jìn)行安全確認(rèn)一律不得作業(yè)。

“6S”管理是過硬隊(duì)伍建設(shè)的重要載體，也是培養(yǎng)良好管理習(xí)慣和行為習(xí)慣的有效途徑，它對(duì)塑造企業(yè)形象、提高工時(shí)利用、

6S”500元。

第四篇：6s管理標(biāo)準(zhǔn)

6s管理標(biāo)準(zhǔn)：某生產(chǎn)車間實(shí)施6S管理方案

小組職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)監(jiān)督巡查、考評(píng)6S管理推行工作；

2、負(fù)責(zé)6S推行各種制度文本的起草工作；

3、負(fù)責(zé)每周對(duì)6S的不定期檢查；

4、負(fù)責(zé)每月對(duì)員工6S推行情況進(jìn)行總結(jié)。

5、負(fù)責(zé)6S管理的運(yùn)行工作，對(duì)運(yùn)行中出現(xiàn)的問題，進(jìn)行收集、整改及指正。

6、負(fù)責(zé)向員工貫徹、學(xué)習(xí)公司6S推行方案考評(píng)、獎(jiǎng)懲細(xì)則。

7、韓廷臣負(fù)責(zé)全公司全方位監(jiān)督工作。

8、尚亞凱、鄔善龍負(fù)責(zé)各生產(chǎn)車間的監(jiān)督工作。

9、杜永豐負(fù)責(zé)各部室及副總辦公室的的定置監(jiān)督工作。

10、張志陽負(fù)責(zé)勞動(dòng)紀(jì)律、安全檢查、廠牌監(jiān)督等的管理工作。

二、6S巡查管理規(guī)定

1、巡查不定時(shí)，每當(dāng)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理問題。

2、巡查人員要把巡查結(jié)果，及時(shí)填寫在巡查記錄并簽名。

3、巡查人員在巡查過程中，要對(duì)員工進(jìn)行全方位、全過程現(xiàn)場巡查。

4、巡查人員在巡查過程中，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋責(zé)任單位限期整改。

5、根據(jù)實(shí)際巡查發(fā)現(xiàn)的情況，單位主管必須在糾正預(yù)防措施限期內(nèi)給予整頓。

三、員工6S管理教育規(guī)定

1、各部長、車間主任、班組長是職工思想教育的主要負(fù)責(zé)人，要不斷提高全體員工對(duì)6S管理認(rèn)識(shí)，做好6S的宣傳工作，推動(dòng)6S管理。

2、思想教育做到針對(duì)性強(qiáng)，把對(duì)6s管理有抵觸情緒的職工作為重點(diǎn)教育對(duì)象。

3、6S管理小組每月匯總當(dāng)月6S進(jìn)程情況，并向職工匯報(bào)6s推動(dòng)情況，提出的問題和改進(jìn)的措施，使廣大員工在心中有數(shù)。

四、6S獎(jiǎng)懲細(xì)則

公司6S管理考核納入《績效考核管理辦法》，每項(xiàng)次不合格扣1分，當(dāng)天檢查完全達(dá)到公司要求的獎(jiǎng)勵(lì)2分；如果出現(xiàn)當(dāng)天開出的預(yù)防糾正措施，所屬區(qū)域部長或主任沒有按時(shí)給予處理，將對(duì)該區(qū)域部長或主任進(jìn)行50-200元的罰款，屢次不按要求管理阻撓6S管理推行的，將給予撤職處理。

五、6S考評(píng)細(xì)則

存在下列情況之一者每項(xiàng)每次扣1分（如果重復(fù)出現(xiàn)以下多種情況、雙倍扣除）：

（一）整理、整頓、清潔

1、現(xiàn)場的設(shè)備、儀器、工具和物料：

（1）現(xiàn)場未實(shí)施定置管理、各類物品擺放雜亂、且標(biāo)識(shí)不清；

（2）各種長期不用的物料雜亂擺放在現(xiàn)場；

（3）各種廢棄不能使用的設(shè)備、儀器、工具等雜亂擺放在現(xiàn)場；

（4）設(shè)備、儀器等未明確責(zé)任人、且不堅(jiān)持日常點(diǎn)檢。

（5）設(shè)備、儀器臟亂、維護(hù)保養(yǎng)不及時(shí)；

（6）物料未放置在定置區(qū)內(nèi)；

（7）工作桌面、抽屜底下有雜物或積塵；

（8）工藝架、小桌、產(chǎn)品周轉(zhuǎn)車、毛坯車、衛(wèi)生潔具未按規(guī)定使用及放置。

2、各單位現(xiàn)場的通道、地面、門窗、墻壁和工作環(huán)境：

（１）現(xiàn)場通道不暢通；

（２）通道或地面臟亂、有煙頭、紙屑、油、水或其他雜物；

（３）門窗、墻壁、地面、天花板、照明設(shè)施臟亂不堪；

（４）管線銹蝕、臟污、布置凌亂。

（５）掛貼不必要的物品；

３、生產(chǎn)現(xiàn)場的產(chǎn)品、工裝、檢具、文件和記錄：

（1）毛坯、半成品、成品放置區(qū)域不合理或放置不整齊；

（2）毛坯、半成品、成品有積塵、有雜物、臟物或放置區(qū)域有多余物；

（3）現(xiàn)場放閑置工裝、閑置量檢具，量檢具有灰塵、污垢。

（4）現(xiàn)場有過期不使用的文件；

（5）現(xiàn)場使用的文件或記錄有破損或未按要求放置。

４、辦公物品、文件資料和辦公環(huán)境：

（１）室內(nèi)物品未實(shí)行定置管理、擺放雜亂、辦公桌上下和抽屜內(nèi)的物品過多、擺放無序；

（２）文件資料未實(shí)行分類定置存放、有用與無用或長期不用與經(jīng)常使用的混放在一起、不易查找；

（３）門廳、通道擺放很多物品(地面有煙頭、紙屑、痰跡或其他雜物、很臟亂)；（４）貼掛不必要的物品；

５、公共設(shè)施：

（１）水箱、水龍頭沒關(guān)；

（２）公共設(shè)施環(huán)境衛(wèi)生骯臟不堪、異味嚴(yán)重；

（３）垃圾散落在垃圾箱外；

（二）規(guī)范

1、未建立6S管理的進(jìn)度計(jì)劃；

2、未制定6S管理執(zhí)行情況的檢查、考核記錄；

3、未實(shí)施看板管理。

（三）素養(yǎng)

1、上班遲到、早退、交頭接耳、打手機(jī)；

2、缺乏公德意識(shí)、隨手亂扔廢棄物；

3、不在指定處吸煙；

4、生產(chǎn)現(xiàn)場看與工作無關(guān)的書籍、報(bào)紙、雜志等；

5、工作時(shí)間串崗或聚集閑談或大聲喧嘩；

6、穿著不整潔、不佩戴廠牌；

7、打架斗毆、言行舉止不文明。

（四）安全

1、安全生產(chǎn)責(zé)任制未落實(shí)；

2、員工違反安全生產(chǎn)操作規(guī)程和制度進(jìn)行操作；

3、未按規(guī)定及時(shí)對(duì)安全生產(chǎn)進(jìn)行監(jiān)督檢查；

4、危險(xiǎn)品未分區(qū)隔離放置、且標(biāo)識(shí)不清；

5、班前會(huì)未進(jìn)行安全教育。

六、6S管理執(zhí)行時(shí)間

即日起，公司全程監(jiān)督考核。

第五篇：企業(yè)企業(yè)6S管理

“6S管理”由日本企業(yè)的5S擴(kuò)展而來，是現(xiàn)代工廠行之有效的現(xiàn)場管理理念和方法，其作用是：提高效率，保證質(zhì)量，使工作環(huán)境整潔有序，預(yù)防為主，保證安全。6S的本質(zhì)是一種執(zhí)行力的企業(yè)文化，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律性的文化，不怕困難，想到做到，做到做好，作為基礎(chǔ)性的6S工作落實(shí)，能為其他管理活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)的管理平臺(tái)。

整理（SEIRI）——將工作場所的任何物品區(qū)分為有必要和沒有必要的，除了有必要的留下來，其他的都消除掉。目的：騰出空間，空間活用，防止誤用，塑造清爽的工作場所。整頓（SEITON）——把留下來的必要用的物品依規(guī)定位置擺放，并放置整齊加以標(biāo)示。目的：工作場所一目了然，消除尋找物品的時(shí)間，整整齊齊的工作環(huán)境，消除過多的積壓物品。

清掃（SEISO）——將工作場所內(nèi)看得見與看不見的地方清掃干凈，保持工作場所干凈、亮麗的環(huán)境。目的：穩(wěn)定品質(zhì)，減少工業(yè)傷害。

清潔（SEIKETSU）——維持上面3S成果。

素養(yǎng)（SHITSUKE）——每位成員養(yǎng)成良好的習(xí)慣，并遵守規(guī)則做事，培養(yǎng)積極主動(dòng)的精神（也稱習(xí)慣性）。目的：培養(yǎng)有好習(xí)慣，遵守規(guī)則的員工，營造團(tuán)員精神。

安全（SECURITY）——重視全員安全教育，每時(shí)每刻都有安全第一觀念，防范于未然。目的：建立起安全生產(chǎn)的環(huán)境，所有的工作應(yīng)建立在安全的前提下。

[編輯本段]6S推行步驟：

（1）決策——誓師大會(huì)；

（2）組織——文件“學(xué)習(xí)”、推委會(huì)、推行辦、推行小組成立，各級(jí)部門周三下班前各小組名單報(bào)推行辦。

（3）制訂方針、目標(biāo)——6S方針是規(guī)范現(xiàn)場現(xiàn)物，提高全員素質(zhì)，需作標(biāo)識(shí)牌，在車間懸掛；

“6S管理”由日本企業(yè)的5S擴(kuò)展而來，是現(xiàn)代工廠行之有效的現(xiàn)場管理理念和方法，被烽火獵頭等知名獵頭采用。其作用是：提高效率，保證質(zhì)量，使工作環(huán)境整潔有序，預(yù)防為主，保證安全。

1．整理（SEIRI）——將工作場所的任何物品區(qū)分為有必要和沒有必要的，除了有必要的留下來，其他的都消除掉。

目的：騰出空間，空間活用，防止誤用，塑造清爽的工作場所。

2．整頓（SEITON）——把留下來的必要用的物品依規(guī)定位置擺放，并放置整齊加以標(biāo)示。

目的：工作場所一目了然，消除尋找物品的時(shí)間，整整齊齊的工作環(huán)境，消除過多的積壓物品。

3．清掃（SEISO）——將工作場所內(nèi)看得見與看不見的地方清掃干凈，保持工作場所干凈、亮麗的環(huán)境。

目的：穩(wěn)定品質(zhì)，減少工業(yè)傷害。

4．清潔（SEIKETSU）——維持上面3S成果。

5．素養(yǎng)（SHITSUKE）——每位成員養(yǎng)成良好的習(xí)慣，并遵守規(guī)則做事，培養(yǎng)積極主動(dòng)的精神（也稱習(xí)慣性）。

目的：培養(yǎng)有好習(xí)慣，遵守規(guī)則的員工，營造團(tuán)員精神。

6．安全（SECURITY）——重視全員安全教育，每時(shí)每刻都有安全第一觀念，防范于未然。

目的：建立起安全生產(chǎn)的環(huán)境，所有的工作應(yīng)建立在安全的前提下。

精細(xì)管理>精確管理>精益管理 制度是創(chuàng)造優(yōu)秀員工的基石

標(biāo)準(zhǔn)是造就偉大企業(yè)的磚瓦 6S是落實(shí)制度的標(biāo)準(zhǔn)的工具

第一盤 內(nèi)容提要

一、6S是一流企業(yè)的標(biāo)志

6S精益管理，是未來競爭的關(guān)鍵，是市場取勝的利器，是一流企業(yè)品性的標(biāo)志

二、剖析我們企業(yè)員工最大的缺點(diǎn)

·做事隨意，沒有規(guī)矩！

·有了規(guī)矩，弄虛作假，不守規(guī)矩！

·遵守規(guī)矩，卻總是做不到位！

一旦我們克服了這些缺點(diǎn)，趕美超日指日可待！

三、學(xué)習(xí)6S精益管理中在于學(xué)神，不在于形

6s精益管理的精髓是：人的規(guī)范化及地、物的明朗化。

通過改變?nèi)说乃伎挤绞胶托袆?dòng)品質(zhì)，強(qiáng)化規(guī)范和流程運(yùn)作，進(jìn)而提高公司的管理水準(zhǔn)

四、6S精益管理的對(duì)象

·人--規(guī)范化

·事--流程化

·物--規(guī)格化

二、6S精益管理個(gè)我們帶來什么

·減少故障，促進(jìn)品質(zhì)

·減少浪費(fèi)，節(jié)約成本

·建立安全，確保健康

·提高士氣，促進(jìn)效率

·樹立形象，獲取信賴

·孕育文化，培養(yǎng)素質(zhì)

第二盤 內(nèi)容提要

三、企業(yè)如何自我照鏡子

企業(yè)不能因現(xiàn)有的效益掩蓋管理的不足，學(xué)會(huì)不斷照鏡子，及時(shí)發(fā)現(xiàn)差距彌補(bǔ)不足，是企業(yè)自我提升不二的法則。

四、6S精益管理推行的三部曲

·外行看熱鬧，建立正確的意識(shí)

地、物明朗有序，管理狀態(tài)清清楚楚

·內(nèi)行看門道，明確崗位規(guī)范

運(yùn)作流程明確，監(jiān)控點(diǎn)得以控制

·企業(yè)看文化，凡是執(zhí)行徹底

企業(yè)形成良好氛圍，人人用心做事

五、建立明確的責(zé)任鏈

創(chuàng)建人人有事做，事事有人管的氛圍，落實(shí)一人一物一事的管理的法則，明確人、事、物的責(zé)任。

分工明確是為了更好的合作

六、推行組織的有效運(yùn)作

·公司如何形成有效的管理網(wǎng)絡(luò)

·讓主管主動(dòng)擔(dān)負(fù)起推行的職責(zé)的方法

·如何讓牽頭人員有效的運(yùn)作

·讓員工對(duì)問題具有共識(shí)

七、計(jì)劃的制定和實(shí)施

·方針、目標(biāo)、實(shí)施內(nèi)容的制定

·主題活動(dòng)的設(shè)定和開展

·活動(dòng)水準(zhǔn)的評(píng)估方法

第三盤 內(nèi)容提要

一、中日企業(yè)推行6S的區(qū)別分析

從民族性、6S的定位以及推行的方法加以比較，避免口頭行動(dòng)多于實(shí)際行動(dòng)

二、6S各項(xiàng)內(nèi)容的推行要點(diǎn)

抓住活動(dòng)的要點(diǎn)和精髓，才能取得真正的功效，達(dá)到事半功倍

三、推行過程實(shí)例參照說明

正、反案例的圖片對(duì)比說明以及一流企業(yè)實(shí)景參照能給我們最感性的認(rèn)識(shí)，能最直接地運(yùn)用到實(shí)際工作中，做到立竿見影

第四盤 內(nèi)容提要

一、目視管理和看板管理

將希望管理的項(xiàng)目（信息）做到眾人皆知，一目了然

現(xiàn)場、工裝、庫房目視管理實(shí)例的說明

目視管理和看板管理的實(shí)施要領(lǐng)

二、6S各活動(dòng)項(xiàng)目水準(zhǔn)的評(píng)估

設(shè)定主題活動(dòng)的水準(zhǔn)并定期評(píng)估，清楚了解活動(dòng)的目標(biāo)達(dá)成情況及后續(xù)努力的放下

三、6S活動(dòng)常犯的誤區(qū)

對(duì)常見的誤區(qū)進(jìn)行剖析，了解誤區(qū)產(chǎn)生的原因以及如何正確地認(rèn)識(shí)，障礙一解除，功效就更容易得以彰顯

第五盤 內(nèi)容提要

一、營造良好的6S精益管理氛圍

6S精益管理氛圍的營造是活動(dòng)持續(xù)推進(jìn)的最重要保障，當(dāng)6S精益管理成為公司員工工作的一種信仰，就會(huì)為管理帶來意想不到的效果二、三位一體的素養(yǎng)提升

素養(yǎng)的提升需要指責(zé)高手不斷地發(fā)現(xiàn)問題，指出問題；需要被指責(zé)高手及時(shí)檢討問題，改善問題；需要感受高手站在團(tuán)隊(duì)的利益考慮問題，解決問題

三、良好習(xí)慣的養(yǎng)成員工的思想在于啟發(fā)，不是簡單的教條。從有想法，到內(nèi)心感受到觸動(dòng)，進(jìn)而轉(zhuǎn)換為行動(dòng)，最終養(yǎng)成良好的習(xí)慣是一

個(gè)過程。需要個(gè)人，團(tuán)隊(duì)以及整體的氛圍的建設(shè)才能達(dá)成四、全員參與

每一個(gè)人都要有明確的6S職責(zé)，全員參與實(shí)施，共同創(chuàng)造變化

五、6S精益管理活動(dòng)成功和失敗的要點(diǎn)

剖析成功和失敗的要因，讓我們事半功倍。6S管理無止境，要不斷追求精細(xì)、精確和精益

第六盤 內(nèi)容提要

一、庫房6S精益管理改善案例分享

二、服務(wù)業(yè)6S精益管理基礎(chǔ)作業(yè)訓(xùn)練方法案例分享

三、餐飲業(yè)6S精益管理服務(wù)技巧提升訓(xùn)練案例分享

四、制造業(yè)6S精益管理改善成果案例分享

五、6S精益管理的思考點(diǎn)分享