第一篇：現(xiàn)代物流專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案

現(xiàn)代物流專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案

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寧波市中等職業(yè)學(xué)?，F(xiàn)代物流專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案

一、專業(yè)名稱

現(xiàn)代物流

二、入學(xué)要求

初中畢業(yè)或相當(dāng)于初中畢業(yè)文化程度

三、學(xué)習(xí)年限

三年

四、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)適應(yīng)我市經(jīng)濟發(fā)展和物流行業(yè)變化的需要，德、智、體全面發(fā)展，以完善人格為根基，具有良好職業(yè)道德和行業(yè)規(guī)范，掌握必需的文化基礎(chǔ)知識，具有相應(yīng)的綜合職業(yè)能力，能夠勝任貨運代理、運輸業(yè)務(wù)、倉儲配送、物流信息操作、港口碼頭作業(yè)等相關(guān)崗位群的的初、中級物流作業(yè)專門人員。

五、培養(yǎng)規(guī)格

本專業(yè)所培養(yǎng)的人才應(yīng)具有以下知識、技能與態(tài)度：

（一）具有現(xiàn)代物流從業(yè)人員的精神和氣質(zhì)，愛崗敬業(yè)，具有較強的服務(wù)意識，有一定的商務(wù)交流、人際溝通和合作協(xié)調(diào)能力。

（二）了解現(xiàn)代物流企業(yè)的基本活動過程并具有初步的工作經(jīng)驗。

（三）熟練運用計算機技術(shù)，能進行物流信息的收集、分類、處理、發(fā)布。

（四）具備從事所在專業(yè)方向的崗位群所要求的崗位技能。

（五）能夠解決本專業(yè)的簡單技術(shù)問題，制定初步的工作計劃并組織實施和評估，具有熟練的安全作業(yè)和環(huán)保、消防能力。

（六）取得本專業(yè)1至2個工種的職業(yè)資格證書及相關(guān)的技能證書。

六、職業(yè)領(lǐng)域與資格證書

中等職業(yè)教育的現(xiàn)代物流專業(yè)的畢業(yè)生目前主要專業(yè)方向有：貨運代理、運輸業(yè)務(wù)、倉儲配送、物流信息操作、港口碼頭作業(yè)等。

本專業(yè)畢業(yè)生可在運輸企業(yè)從事物流運輸業(yè)務(wù)工作；配送中心從事物流配送業(yè)務(wù)工作；倉儲工作的裝卸、檢驗、保管、揀取、流通加工等一線操作人員；可以在港口碼頭從事物流相關(guān)工種的工作；可在企業(yè)中擔(dān)任業(yè)務(wù)咨詢、業(yè)務(wù)洽談與攬貨、市場調(diào)研、營銷計劃、客戶服務(wù)、信息管理等工作：可在企業(yè)中從事國內(nèi)外現(xiàn)代物流信息采集、處理等相關(guān)業(yè)務(wù)工作。

第二篇：現(xiàn)代物流專業(yè)實訓(xùn)室簡介

現(xiàn)代物流專業(yè)實訓(xùn)室簡介

一、物流系統(tǒng)軟件實訓(xùn)室

（一）功能簡介：本實訓(xùn)室集成電子商務(wù)軟件實訓(xùn)、第三方物流軟件實訓(xùn)、倉儲軟件實訓(xùn)、運輸軟件實訓(xùn)、市場營銷軟件實訓(xùn)、貨貸軟件實訓(xùn)和國際貿(mào)易軟件實訓(xùn)等專業(yè)實訓(xùn)軟件集為一體的多功能化物流商務(wù)專業(yè)軟件實訓(xùn)室。其主要功能有： 1.能完成物流管理專業(yè)所承擔(dān)的實踐教學(xué)任務(wù)。包括完成教學(xué)計劃規(guī)定的能力訓(xùn)練；按照職業(yè)技術(shù)技能的規(guī)范開展職業(yè)技術(shù)技能訓(xùn)練；按照職業(yè)活動環(huán)境的實際要求來規(guī)范學(xué)生的行為準(zhǔn)則；制定各種規(guī)章制度（安全、操作、管理等），對學(xué)生進行職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練。

2.能承擔(dān)物流管理專業(yè)學(xué)歷和非學(xué)歷職業(yè)技術(shù)技能訓(xùn)練。3.能承擔(dān)物流管理專業(yè)技術(shù)技能的鑒定和考核工作。

4.能進行物流管理專業(yè)研究開發(fā)、生產(chǎn)及新技術(shù)的推廣應(yīng)用工作。

（二）占地面積：400平方米

（三）主要設(shè)備：1.物流綜合業(yè)務(wù)平臺1套、2.客戶關(guān)系管理系統(tǒng)1套、3.供應(yīng)鏈管理教學(xué)模擬系統(tǒng)1套、4.電子采購系統(tǒng)1套、5.采購與供應(yīng)管理系統(tǒng)、6.條碼打印機1臺、7.二維條碼掃描槍1把、8.高清晰投影一套、9.臺式電腦40臺、10.核心交換機1臺、11.接入交換機1臺、12.管理控制平臺1套、13.三層交換機2臺、14.路由器6臺、15.串口控制服務(wù)器5臺。

（四）工位數(shù)：本實驗室共有工位40個。

二、物流商務(wù)綜合實訓(xùn)室

（一）功能簡介：建設(shè)一個由超市營業(yè)柜臺、倉庫、實踐教學(xué)廳、行政辦公管理室和客戶服務(wù)部組成物流商務(wù)綜合實驗室。物流商務(wù)綜合實驗室以專業(yè)基礎(chǔ)訓(xùn)練為“機體”，按照職業(yè)崗位的特點和真實的工作環(huán)境建設(shè)，并體現(xiàn)“資源共享，功能各異，觸及市場，靈活服務(wù)”的功能，使建設(shè)的物流商務(wù)綜合實驗室成為“理念先進，技術(shù)領(lǐng)先，環(huán)境一流，管理創(chuàng)新，市場機制運行，規(guī)模與多樣性結(jié)合，集教學(xué)，培訓(xùn)，職業(yè)技能鑒定和技術(shù)服務(wù)為一體的區(qū)域共享型，綜合化，開放型，具有示范和輻射作用，國內(nèi)一流的高等職業(yè)教育專業(yè)性實驗實訓(xùn)基地”。

（二）占地面積：400平方米

實訓(xùn)室平面圖

（三）主要設(shè)備：1.靠墻直線型貨架60米、2.靠墻拐角式貨架4個、3.普通雙面展示架40米、4.不銹鋼電鍍層架20米、5.AA架10米、6.專業(yè)廣告展示架10米、7.球類展示架5米、8購物車20個、購物籃20個、9.1.2米X1.0米2個、10.1.5米X1.0米1個、11.收銀臺2個、12.手動液壓車、13.電子條碼秤、臺秤2個、14冷柜2個、15.收銀系統(tǒng)1套、16、ups電源1臺、17.打印機2臺、18.條碼打印機2臺、19.條碼掃描器2套、20.燈具若干、21.貨鋪若干。

三、物流技術(shù)與商務(wù)實訓(xùn)室

（一）功能介紹：滿足教學(xué)計劃和教學(xué)大綱要求的學(xué)生應(yīng)具備的實踐能力，同時也可以滿足企業(yè)對學(xué)生就業(yè)能力的要求。學(xué)生通過在中心的訓(xùn)練，可以具備以下能力： 具備運輸與配送運營管理能力；

具備集裝箱運輸租箱、驗箱、配箱及運營管理能力；

具備從事國際物流和國際結(jié)算的能力；

具備條碼的生成、印制、識讀、檢測以及電子標(biāo)簽的生成、識讀等能力；

具備分揀線的操作、檢測和簡單維護保養(yǎng)能力；

具備自動化立體庫、多層倉庫、平房倉庫的管理能力和倉庫設(shè)施設(shè)備的簡單維護保養(yǎng)能力；

具備物流運輸服務(wù)與質(zhì)量管理能力；

具備從事報關(guān)與報檢業(yè)務(wù)的能力

具備遵守國家和地區(qū)物流運輸法律法規(guī)的能力；

具備必需的計算機物流信息管理能力

（二）占地面積：1600平方米

實習(xí)基地平面圖

（三）主要設(shè)備：1.牛腿式立體倉庫貨架多層多列3套、2.全自動堆垛機與軌道系統(tǒng)1臺、3.升降橫移機自動出入貨2臺、4.堆垛機控制系統(tǒng)1套、5.現(xiàn)場智能傳感器1套、6.皮帶式輸送機1臺、7.倍速鏈生產(chǎn)線2臺、8.輥道式輸送機1臺、9.90°錐形輸送機（可伸縮、可變方向輸送機）1臺、10.分揀輸送機3臺、11.生產(chǎn)線控制系統(tǒng)1套、12.流利式輸送機3臺、13.電子標(biāo)簽人工輔助分揀系統(tǒng)2套、14.原材料分檢柜1個。

第三篇：中等職業(yè)學(xué)校物流專業(yè)緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)教學(xué)指導(dǎo)方案

附件1 中等職業(yè)學(xué)校物流專業(yè) 緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)教學(xué)指導(dǎo)方案

一、指導(dǎo)思想 根據(jù)社會發(fā)展和經(jīng)濟建設(shè)需求，以提高學(xué)習(xí)者的職業(yè)實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)為宗旨，倡導(dǎo)以學(xué)習(xí)者為本位的教育培訓(xùn)理念和建立多樣性與選擇性相統(tǒng)一的教學(xué)機制，通過綜合和具體的職業(yè)技術(shù)實踐活動，幫助學(xué)習(xí)者積累實際工作經(jīng)驗，突出職業(yè)教育的特色，全面提高學(xué)習(xí)者的職業(yè)道德、職業(yè)能力和綜合素質(zhì)。根據(jù)我國物流行業(yè)的客觀需求及勞動力市場的特點，考慮不同地區(qū)經(jīng)濟、技術(shù)、社會和職業(yè)教育與培訓(xùn)的發(fā)展水平和特點，著力提高學(xué)習(xí)者的操作技能和技術(shù)服務(wù)能力，本領(lǐng)域緊缺人才的培養(yǎng)培訓(xùn)應(yīng)體現(xiàn)以下基本原則： 1.以提高全面素質(zhì)為基礎(chǔ)，以增強職業(yè)能力為本位 以科學(xué)的勞動觀與技術(shù)觀為指導(dǎo)，幫助學(xué)習(xí)者正確理解技術(shù)發(fā)展、勞動生產(chǎn)組織變革和勞動活動的關(guān)系，充分認(rèn)識職業(yè)和技術(shù)實踐活動對經(jīng)濟發(fā)展和個人成長的意義和價值，使學(xué)習(xí)者形成良好的職業(yè)道德和正確的價值觀，著力提高勞動者素質(zhì)。緊缺人才的培養(yǎng)要把提高學(xué)習(xí)者的職業(yè)能力放在突出的位置，加強實踐性教學(xué)，使學(xué)習(xí)者成為企業(yè)迫切需要的高素質(zhì)勞動者。2.以企業(yè)需求為基本依據(jù)，以就業(yè)為導(dǎo)向 將滿足企業(yè)的工作需求作為課程開發(fā)的出發(fā)點，全力提高教育與培訓(xùn)的針對性和適應(yīng)性。探索和建立根據(jù)企業(yè)用人“訂單”進行教育與培訓(xùn)的機制。教育行政部門和職業(yè)學(xué)校要緊跟行業(yè)發(fā)展和企業(yè)需求，及時調(diào)整專業(yè)方向，確定培養(yǎng)培訓(xùn)規(guī)模，開發(fā)、設(shè)計實施性教育與培訓(xùn)方案。相關(guān)行業(yè)、企業(yè)要深入地參與職業(yè)學(xué)校的教育與培訓(xùn)活動，要在確定市場需求、人才規(guī)格、知識技能結(jié)構(gòu)、課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)習(xí)成果評估等各方面發(fā)揮主導(dǎo)作用。3.適應(yīng)行業(yè)技術(shù)發(fā)展，體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的先進性 要根據(jù)我國物流行業(yè)的最新技術(shù)發(fā)展，通過校企合作等形式，及時調(diào)整課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容，突出本專業(yè)領(lǐng)域的新技術(shù)、新方法，克服專業(yè)教學(xué)存在的內(nèi)容陳舊、更新緩慢、片面強調(diào)學(xué)科體系完整、不能適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需要的弊端。4.以學(xué)習(xí)者為主體，體現(xiàn)教學(xué)組織的科學(xué)性和靈活性 要根據(jù)各地經(jīng)濟技術(shù)的發(fā)展情況，充分考慮學(xué)習(xí)者的認(rèn)知水平和已有知識、技能、1

經(jīng)驗及興趣，為每一個學(xué)習(xí)者提供適應(yīng)勞動力市場需要和有職業(yè)發(fā)展前景的、模塊化的學(xué)習(xí)資源，力求在學(xué)習(xí)內(nèi)容、教學(xué)組織、教學(xué)評價等方面給教師和學(xué)習(xí)者提供選擇和創(chuàng)新的空間，構(gòu)建開放式的課程體系，適應(yīng)學(xué)習(xí)者個性化發(fā)展的需要。采用“大專業(yè)、小專門化”的課程組織模式，用本專業(yè)職業(yè)能力結(jié)構(gòu)中通用部分構(gòu)筑能力平臺，用靈活的模塊式課程結(jié)構(gòu)和學(xué)分制管理制度滿足企業(yè)和學(xué)習(xí)者的不同需要。緊缺人才培養(yǎng)的課程和教學(xué)項目，不僅要適應(yīng)職業(yè)學(xué)校的學(xué)歷教育，而且要適應(yīng)在職人員更新知識和技能的需要。

二、培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格 專業(yè)名稱：物流 基本學(xué)制：三年 招生對象：初中畢業(yè)生或具有同等及以上學(xué)力者 專業(yè)方向：運輸業(yè)務(wù)、倉儲與配送、物流營銷、物流信息處理。培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)我國經(jīng)濟發(fā)展和行業(yè)變化的需要，有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、熱愛社會主義祖國和社會主義事業(yè)，具有良好的職業(yè)道德和行業(yè)規(guī)范，掌握必需的文化基礎(chǔ)知識，了解物流運營過程，具有相應(yīng)的綜合職業(yè)能力的初、中級物流作業(yè)專門人員。

物流專業(yè)緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)應(yīng)突出以下知識、技能和態(tài)度的形成： 1.具有物流從業(yè)人員的精神和氣質(zhì)以及較強的服務(wù)意識，愛崗敬業(yè)。2.了解物流企業(yè)的基本活動過程并具有初步的工作經(jīng)驗。3.熟練運用計算機技術(shù)，能進行物流信息的收集、分類、處理、發(fā)布。4.能夠解決本專業(yè)的簡單技術(shù)問題，制定初步的工作計劃并組織實施和評估。5.具有熟練的安全作業(yè)和環(huán)保、消防能力。6.具有較強的商務(wù)交流、人際溝通和合作協(xié)調(diào)能力。7.取得本專業(yè)1—2個工種的職業(yè)資格證書及相關(guān)的技能證書。各專業(yè)方向的基本能力要求： 1.運輸業(yè)務(wù)方向(1)掌握運輸企業(yè)崗位所需的業(yè)務(wù)知識、基本技能，并具有初步的經(jīng)驗。(2)具有一定的組織運輸作業(yè)的能力。(3)能確定運輸線路和審核運價，了解運輸保險、理賠的程序。2

(4)具有安排和監(jiān)管現(xiàn)場貨物裝卸搬運和執(zhí)行特殊貨物裝卸搬運與運輸?shù)哪芰Α?5)具有填制、識讀、制作和修改運輸單證的能力。(6)根據(jù)集裝箱運輸與多式聯(lián)運的組織形式進行操作。(7)正確進行貨物代理作業(yè)。2.倉儲與配送方向(1)了解倉儲與配送的基本流程，形成對倉儲與配送作業(yè)的整體認(rèn)識，掌握物流中心功能區(qū)域的相關(guān)知識。(2)掌握倉儲與配送所使用的存儲、搬運、運輸?shù)裙ぞ叩南嚓P(guān)知識，具有合理選擇存儲設(shè)備以及配送設(shè)備的能力。(3)具有倉儲貨品進、出、存相關(guān)作業(yè)流程的計劃及實施能力；(4)具有倉庫安全、返品處理和流通加工等相關(guān)作業(yè)能力；(5)能使用裝卸搬運設(shè)備，計量設(shè)備，保管設(shè)備，養(yǎng)護檢驗設(shè)備，消防設(shè)備，監(jiān)控設(shè)備。(6)具有根據(jù)配送計劃進行分揀作業(yè)、配載作業(yè)、送貨作業(yè)的能力。(7)具有一般的倉儲設(shè)備的維護能力。3.物流營銷方向(1)了解物流營銷的基本過程并具有初步的經(jīng)驗。(2)能用物流營銷中的常用方法，制定初步的物流營銷計劃。(3)能用主要的調(diào)研方法和技術(shù)進行初步的物流市場調(diào)查。(4)掌握一定的物流推銷技巧，熟悉業(yè)態(tài)分布和管理規(guī)律，具有初步的市場拓展能力。(5)熟悉國內(nèi)物流政策、法律、法規(guī)和國際慣例。具備自覺遵守法律法規(guī)的意識和習(xí)慣。(6)具有理財常識，能進行初步的成本和盈虧核算。

4.物流信息處理方向(1)熟知物流信息系統(tǒng)的架構(gòu)和功能，具有倉儲、配送、運輸、貨代、訂貨等物流軟件的操作和運用能力。(2)初步具備使用條形碼技術(shù)、POS系統(tǒng)、RF技術(shù)、EDI技術(shù)等進行信息處理的能力。(3)能進行局域網(wǎng)的簡單維護，能熟練操作相關(guān)網(wǎng)絡(luò)軟件。(4)具有計算機維護與操作能力、外部設(shè)備的操作和簡易維護能力。3

(5)運用常用方法進行數(shù)據(jù)采集和數(shù)據(jù)庫物流信息編碼。就業(yè)范圍與機會：本專業(yè)畢業(yè)生可在運輸企業(yè)從事物流運輸業(yè)務(wù)工作；配送中心從事物流配送業(yè)務(wù)工作；倉儲工作的裝卸、檢驗、保管、撿取、流通加工等一線操作人員；可在企業(yè)中擔(dān)任業(yè)務(wù)咨詢、業(yè)務(wù)洽談與攬貨、市場調(diào)研、營銷計劃、客戶服務(wù)、信息管理等工作：可在企業(yè)中從事國內(nèi)外物流信息采集、處理等相關(guān)業(yè)務(wù)工作。

三、教學(xué)與訓(xùn)練項目（課題）表1 物流專業(yè)教學(xué)與訓(xùn)練項目 建議教學(xué)與訓(xùn)教學(xué)建議教學(xué)與訓(xùn)練項目（課題）教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)要求 練學(xué)時數(shù) 與說明 教學(xué)要點： 物流活動的本質(zhì)、內(nèi)容、功能及作用，現(xiàn)代物流系統(tǒng)，供應(yīng)鏈運營與管理、供應(yīng)鏈管理與物流管理的聯(lián)系，第三方物流、物流基本建議以供

A1 業(yè)務(wù)及管理、物流與電子商應(yīng)鏈運作現(xiàn) 務(wù)、現(xiàn)代物流管理基本知識與管理在代 和基本技能，現(xiàn)代物流技術(shù)物流企業(yè)72（含4學(xué)時物 和管理的主要發(fā)展趨勢。的體現(xiàn)為參觀）題到企業(yè)流 通過學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)者應(yīng)該能參觀，并說出物流的概念，陳述物流基 進行分組的基本內(nèi)容，說明物流活動礎(chǔ) 討論。要素作用；能區(qū)分不同類型的物流企業(yè)，說明物流標(biāo)準(zhǔn)化的內(nèi)容和作用；說明第三方物流的特點和作用，結(jié)合本地經(jīng)濟情況舉例說明供應(yīng)鏈。

A2 教學(xué)要點： 72（含24學(xué)時建議到倉 4

物 物流保管、物流揀取、物流實訓(xùn)）儲企業(yè)現(xiàn)配送、物流運輸與裝卸、流場參觀貨流 通加工、物流集成、物流設(shè)物保管和技 施與裝備、物流信息、物流貨物揀術(shù) 系統(tǒng)要素及其集成等技術(shù)。取，并進實 行模擬練通過學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)者能夠知道務(wù)習(xí)物流企業(yè)各環(huán)節(jié)的技術(shù)構(gòu)成及物流技術(shù)發(fā)展方向，初步學(xué)會應(yīng)用裝、卸、揀等常用物流技術(shù)，為以后學(xué)習(xí)專業(yè)方向課程打下基礎(chǔ)。教學(xué)要點： 物流客戶服務(wù)基礎(chǔ)知識、物建議在電流客戶服務(wù)戰(zhàn)略聯(lián)盟建立、子商務(wù)企物流客戶關(guān)系管理具體業(yè) A3 業(yè)參觀基務(wù)運作、電子商務(wù)中的物流物 礎(chǔ)上，與客戶服務(wù)、物流客戶信息的流 C6課程實72（含12學(xué)時收集與整理、物流客戶服務(wù)驗結(jié)合，客 實訓(xùn)）人員實務(wù)等。以物流客戶 通過學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)者應(yīng)該能夠戶服務(wù)為服 描述物流客戶基礎(chǔ)知識，具例進行電務(wù) 有物流客戶服務(wù)戰(zhàn)略、物流子商務(wù)項客戶關(guān)系管理的基本知識，目教學(xué) 能在企業(yè)物流活動過程中提供客戶服務(wù)。教學(xué)要點：

A4 物流信息管理、條形碼應(yīng)用物 72（BAR—CODING）、IC卡設(shè)備流 選用、無線射頻（RFID）技信 術(shù)應(yīng)用、POS系統(tǒng)設(shè)備選用、5

息 全球定位系統(tǒng)(GPS）設(shè)備選用、地理信息系統(tǒng)（GIS）技 在物流系統(tǒng)中的應(yīng)用、電子術(shù) 數(shù)據(jù)交換（EDI）技術(shù)的應(yīng)用。通過學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)者能夠描述物流信息的基本處理流程；會應(yīng)用電子數(shù)據(jù)交換（EDI）、電子自動訂貨系統(tǒng)（EOS）、射頻（RF）、智能標(biāo)簽（RFID）、條形碼（BAR-CODING）、全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)（GPS）操作、地理信息系統(tǒng)（GIS）等物流信息技術(shù)。教學(xué)要點： 可以采用項目教學(xué)物流企業(yè)管理的概念和內(nèi) A5 法，如以容，物流企業(yè)管理的原則和物 建立現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)，物流企業(yè)制度，物流流 企業(yè)制度企業(yè)基本業(yè)務(wù)的運作與現(xiàn)企 為題，在代管理的方法。54（含6學(xué)時組織參觀業(yè) 通過學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)者能夠陳述實訓(xùn)）物流企業(yè)管 物流企業(yè)管理的基本內(nèi)容,基礎(chǔ)上，理 說明物流企業(yè)管理的過程,選擇一企分析物流企業(yè)管理的策略,實 業(yè)作為案舉例說明物流企業(yè)管理的務(wù) 例，設(shè)計過程。改革方案

A6 教學(xué)要點： 36（含12學(xué)時可采用案實訓(xùn)）物 國內(nèi)外有關(guān)物流的常用法例分析、6

流 律法規(guī)，包括涉外綜合法模擬庭審規(guī)、專業(yè)法規(guī)、集裝箱、鐵等形式；法 路、公路、水路、港口、船建議重點律 舶、航運等法規(guī)。放在民法法 部分的合通過學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)者應(yīng)該能夠規(guī) 同法中保熟悉國內(nèi)外物流業(yè)務(wù)政策、管、儲存法律、法規(guī)，具有自覺遵守和運輸分法律法規(guī)的意識；依法從事則；涉及物流業(yè)務(wù)活動。地方性法規(guī)的由學(xué)校自定 教學(xué)要點： 商業(yè)企業(yè)中的百貨店、綜合超市、倉儲式商場、專賣店、建議采用 B1 網(wǎng)絡(luò)商店、連鎖商店等各種企業(yè)參觀商 經(jīng)營形態(tài)的歷史沿革、性和案例教業(yè) 質(zhì)、業(yè)態(tài)選擇、經(jīng)營策略等。學(xué)相結(jié)合36（含4學(xué)時業(yè) 的方式；通過學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)者應(yīng)該能夠參觀）可以調(diào)查態(tài) 描述目前商業(yè)的各種業(yè)態(tài)報告作為形式以及經(jīng)營方式，區(qū)分不知 考核方同物流業(yè)態(tài)業(yè)務(wù)特點，熟悉識 式。不同業(yè)態(tài)的物流業(yè)務(wù)管理方法，會鑒別各類商業(yè)業(yè)態(tài)。B2 教學(xué)要點： 建議進行運 五種運輸方式簡介及特點、項目教72學(xué)時（含30運輸單據(jù)的填制、運費的計輸 學(xué)，可在學(xué)時的實訓(xùn)）算、運輸計劃的制定、運輸參觀不同作 調(diào)度組織、運輸過程的監(jiān)運輸公司業(yè) 7

實 控，特殊貨物的運輸要求；業(yè)務(wù)流程運輸保險合同的簽訂。的基礎(chǔ)務(wù) 上，制定通過學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)者能夠敘述并組織運各種運輸方式的特點；能制輸作業(yè)過定運輸計劃，組織運輸作業(yè)程；建議過程；熟練填制、識讀、制采用運輸作和修改運輸單證，組織特軟件進行殊貨物的運輸；掌握運輸業(yè)運輸調(diào)度務(wù)的操作流程。和運輸單據(jù)填制教學(xué)。教學(xué)要點： 我國地形的特點，國際、國內(nèi)大宗物資的產(chǎn)地、流向和 B3 運輸方式；國際、國內(nèi)水運、建議結(jié)合物 鐵路、公路、航運、管道運各地區(qū)的流 輸網(wǎng)絡(luò)。具體運輸36學(xué)時 網(wǎng)絡(luò)進行地 通過學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)者能夠敘述教學(xué)。國際、國內(nèi)水運、鐵路、公理 路、航運、管道運輸網(wǎng)絡(luò)的狀況；根據(jù)實際情況選擇最佳的貨物運輸方案。教學(xué)要點： 建議在參

B4 集裝箱運輸?shù)奶攸c、分類、觀鐵路集集 54學(xué)時（含12規(guī)格、標(biāo)志；集裝箱運輸?shù)难b箱處理裝 學(xué)時參觀、實作業(yè)程序；集裝箱運輸和其站、公路箱 訓(xùn)）他運輸組織形式的區(qū)別與集裝箱中運 聯(lián)系；國際多式聯(lián)運的操作轉(zhuǎn)站和集輸 程序。裝箱碼頭 8

與 通過學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)者能夠根據(jù)的基礎(chǔ)集裝箱類型、功能和特點，上，采用多 選擇集裝箱的拼箱作業(yè)方項目教學(xué)式 案；填制集裝箱多式聯(lián)運業(yè)法，制作聯(lián) 務(wù)單據(jù)；熟悉集裝箱發(fā)送交多式聯(lián)運運 接的操作?；騿巫C流程；建議結(jié)合考證進行教學(xué)。教學(xué)要點： 建議B4國內(nèi)貨運代理業(yè)務(wù)中鐵路、相結(jié)合，公路、快遞業(yè)務(wù)的貨運代理以集裝箱的流程、單據(jù)和費用的處 B5 貨物貨運理；國際海洋貨運、航空貨貨 108學(xué)時（含代理為運代理。運 54學(xué)時的實例，分托通過學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)者能夠填制訓(xùn)）運人、貨代 各類貨運代理單據(jù)，并計算代和承運理 相關(guān)費用；掌握貨運代理接人等不同收、發(fā)送作業(yè)操作方法；熟角色進行悉國際航空貨運代理進出項目教學(xué) 港的業(yè)務(wù)程序和訂艙業(yè)務(wù)。教學(xué)要點： 建議進行 B6 常用搬運裝卸機械的功用、現(xiàn)場教學(xué)搬 使用和保養(yǎng)。（包括參運 54學(xué)時（含10 觀碼頭、通過學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)者能夠闡述裝 學(xué)時的實訓(xùn)）倉庫、配常用搬運裝卸機械的功用卸 送中心及特點，熟悉常用的搬運裝機 等）；取得卸操作程序；能操作常用的械 叉車認(rèn)搬運裝卸機械并能簡單維 9

護裝卸機械設(shè)備。證。教學(xué)要點： 入庫、分揀、配貨、配裝、出庫、退貨作業(yè)的操作；配采用項目 B7 送信息的處理；配送單據(jù)的教學(xué)法和配 周轉(zhuǎn)；配送路線的選擇；配配送軟送 送車輛的調(diào)度的作業(yè)流程。件、參觀72學(xué)時(含實作 企業(yè)配送訓(xùn)36學(xué)時)通過學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)者應(yīng)該會進業(yè) 等方式相行入庫、分揀、配貨、配裝、實 結(jié)合進行出庫、退貨作業(yè)的操作；會務(wù) 教學(xué)。進行配送信息處理；熟悉配送單據(jù)的周轉(zhuǎn)過程；合理選擇配送路線。教學(xué)要點： 接運、入庫、驗收、上架、堆碼、保管、移庫、盤點、補貨、復(fù)檢、出庫以及倉庫使用專業(yè) B8 安全等作業(yè)的操作。教室，采倉 用模擬教通過學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)者應(yīng)能熟悉儲 72學(xué)時 學(xué)法。建倉儲作業(yè)流程；能合理安排作(含實訓(xùn)36學(xué)議組織參倉位；根據(jù)各環(huán)節(jié)的操作規(guī)時)業(yè) 觀物流中范，能實際操作倉儲設(shè)備，實 心。取得會填寫提貨單、理貨單、倉務(wù) 保管員證 單、費用結(jié)算單等單證；能處理一般異常情況；具有初步應(yīng)用倉儲管理軟件的能力。教學(xué)要點： 建議采用 B9 54學(xué)時 項目教學(xué)各類功能倉庫的作用、倉儲倉(含參觀2個物法，如在計劃、貨物ABC分類管理方 10

儲 法的應(yīng)用、貨品安全、設(shè)備流中心)組織參觀安全、庫房安全、人員安全、倉庫和存管 異常處理以及績效管理。儲企業(yè)的理 基礎(chǔ)上，通過學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)者可以描述選擇一企倉儲功能、種類、作業(yè)構(gòu)成業(yè)作為案及崗位職責(zé)，能合理選擇倉例，設(shè)計儲設(shè)備，制定和實施倉儲設(shè)倉儲管理備保養(yǎng)計劃，可以協(xié)助部門方案。主管制定倉庫管理方案。教學(xué)要點： 物流服務(wù)產(chǎn)品市場調(diào)查、分析；物流服務(wù)產(chǎn)品市場定位；物流服務(wù)產(chǎn)品銷售操作建議項目教學(xué)法，流程；物流服務(wù)產(chǎn)品促銷推

B10（最好與廣設(shè)計；物流營銷常用報表物 企業(yè)合填寫；物流推銷技術(shù)。流 72（含36學(xué)時作）設(shè)計通過學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)者能夠組織營 實訓(xùn)）某一物流物流企業(yè)服務(wù)產(chǎn)品市場調(diào)銷 服務(wù)的營查活動，能對調(diào)查結(jié)果進行實 銷方案并分析；會用物流企業(yè)服務(wù)產(chǎn)務(wù) 實施、評品客戶分析方法，進行物流估。企業(yè)與產(chǎn)品形象設(shè)計；熟悉物流營銷組織規(guī)范化運作的基本內(nèi)容與要求；填寫各種物流營銷常用文案。教學(xué)要點 建議到超 B11 市和專業(yè)商品質(zhì)量、商品質(zhì)量管理與商 72（含18學(xué)時市場觀摩質(zhì)量監(jiān)督、商品標(biāo)準(zhǔn)與標(biāo)準(zhǔn)實訓(xùn)）品 教學(xué)；建化、商品分類與編碼、商品知 議采用項檢驗、商品包裝、商品的儲

識 運與養(yǎng)護等。目教學(xué)法，以某通過學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)者應(yīng)該能夠一商品為分析區(qū)域典型商品的性質(zhì)、例，設(shè)計性能、用途，基本要求、商鑒別、包品標(biāo)準(zhǔn)等；具有商品鑒別、裝、儲存、包裝、儲存、養(yǎng)護等實際操養(yǎng)護等方作能力。案并進行實際操作。教學(xué)要點： 建議采用采購需求預(yù)測、采購計劃編項目教學(xué)制、采購認(rèn)證、訂單準(zhǔn)備、法，以某

B12 貨源搜尋、供應(yīng)商選擇、合一貨物為采 同簽訂、合同實施跟蹤、物72（含36學(xué)時例，設(shè)計購 料驗收、采購成本估算和貨實訓(xùn)）采購方案款支付、供應(yīng)評估、采購信實 并進行整息管理。務(wù) 個過程的通過學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)者熟悉采購模擬操流程，會進行采購各作業(yè)環(huán)作。節(jié)的操作。教學(xué)要點： 建議采用 B13 物流網(wǎng)絡(luò)環(huán)境組建、項目教學(xué)物 Internet應(yīng)用、windows的法，完成流 網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、Linux網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、局域網(wǎng)組72（含36學(xué)時網(wǎng) 網(wǎng)絡(luò)安全與維護、網(wǎng)絡(luò)多媒建的全過實訓(xùn)）體應(yīng)用(與制作)。程并解決絡(luò) 網(wǎng)絡(luò)維護通過學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)者能夠維護技 中的典型局域網(wǎng)，會應(yīng)用Linux網(wǎng)絡(luò)術(shù) 問題。技術(shù)，會網(wǎng)絡(luò)多媒體操作。12

教學(xué)要點： 物流信息系統(tǒng)的架構(gòu)和功能，物流信息系統(tǒng)中的信息技術(shù)，包括企業(yè)資源計劃系統(tǒng)（ERP）、物料需求計劃系統(tǒng)（MRP）、制造資源計劃

B14（MRPⅡ）、信息管理系統(tǒng)物（MIS）、倉儲管理系統(tǒng)流（WMS）運輸管理系統(tǒng)建議選用信（TMS）、貨代管理系統(tǒng)、電若干信息72（含36學(xué)時息 子定貨管理系統(tǒng)（EOS）和系統(tǒng)軟件實訓(xùn)）電子資金轉(zhuǎn)賬（EFT）系統(tǒng)操作進行系 等主要物流信息系統(tǒng)。練習(xí)。統(tǒng) 通過學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)者能夠正確應(yīng) 選用物流信息系統(tǒng)；熟練倉用 儲管理系統(tǒng)（WMS）運輸管理系統(tǒng)（TMS）、貨代管理系統(tǒng)、電子定貨管理系統(tǒng)（EOS）和電子資金轉(zhuǎn)賬（EFT）系統(tǒng)等主要物流信息系統(tǒng)。教學(xué)要點： B15 物流服務(wù)產(chǎn)品的成本分類建議以一物 與構(gòu)成，成本的估算與控類物流企流 制，降低成本的措施。業(yè)（如運企 72（含36學(xué)時輸企業(yè)）通過學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)者熟悉物流實訓(xùn)）業(yè) 為例，進服務(wù)產(chǎn)品的成本分類與構(gòu)成 行企業(yè)成成；能計算盈虧平衡點；會本 本核算。進行倉儲、運輸、配送、營核 銷等環(huán)節(jié)的成本核算。

算 說明：表中A為必修，B為專門化方向核心教學(xué)與訓(xùn)練項目（課題）。各?？筛鶕?jù)具體情況選開課程，也可根據(jù)學(xué)習(xí)者自身情況、就業(yè)去向自選學(xué)習(xí)課程。專門化方向核心教學(xué)與訓(xùn)練項目（課題）建議組合方式：(1)運輸方向 B2+B3+B4+B5+B6=324(2)倉儲與配送方向

B6+B7+B8+B9+B11=324(3)物流營銷方向 B1+B10+B11+B12+B15=324(4)物流信息處理方向 B1+B3+B11+B13+B15=288 14

四、專業(yè)實驗實習(xí)設(shè)備條件參考標(biāo)準(zhǔn) 表2 物流專業(yè)實驗實習(xí)設(shè)備條件參考標(biāo)準(zhǔn)

實訓(xùn)模塊 設(shè)備名稱 基本要求 數(shù)量 備注 AGV小車 可模擬真實貨運 運輸小車 可模擬運輸調(diào)度 調(diào)度GPS模擬系統(tǒng) 含軟、硬件 1套 系統(tǒng) GIS模擬系統(tǒng) 計算機 若干套 服務(wù)器 1臺 軟件 1.業(yè)務(wù)操作管理中心（設(shè)備集裝 業(yè)務(wù)員、零擔(dān)業(yè)務(wù)員）運 2.調(diào)度中心（設(shè)置運力管理員、輸 線路管理員、派車員）1套 管 運輸3.車輛管理中心（設(shè)置車輛跟蹤理 管理員）系 仿真4.車輛管理中心（設(shè)置價格及合統(tǒng) 系統(tǒng) 同管理員）5.運價管理中心（設(shè)置價格及合同管理員）6.計費中心（設(shè)置收費員、成本計算員、會計員）7.企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)中心（設(shè)置總經(jīng)理、部門主管）立體貨架 4層5列（共40個倉位）2套 倉 寬巷托盤 各種形式托板，大小不一 100只 道立電動堆高機 帶嵌入式系統(tǒng) 3架

儲 體庫 手動小車

3輛 立體貨架 6層10列（共240個倉位）4套 與 窄巷全自動堆垛機 掛壁式 1架 道立半自動堆垛機 軌道式 1架 配 體庫 出入貨臺 帶平移功能 4套 15

送 輸送鏈 輥道式輸送鏈，帶自動推桿3個1套

6m×0.47m×0.5m 管 流利式集貨臺 重力式流利鏈 3套平移輸送輥 鏈條式 4套 理 電子標(biāo)簽系統(tǒng) 含計算機、電子標(biāo)簽顯示器、軟1套 件 倉儲系 1套 自動分揀裝置 自動 線 若干套 計算機 統(tǒng) 1臺 服務(wù)器 軟件

1.入庫訂單管理中心（設(shè)置訂單1套 員、退貨員）2.入庫標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)中心（設(shè)置卸貨員、驗貨員、標(biāo)簽員、上架員）3.配送訂單管理中心（設(shè)置訂單員、退貨員、配送價格員）4.配送標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)中心（設(shè)置派車員、計劃員、備貨員、揀貨員、配送裝箱員、發(fā)貨員、司機）管理5作業(yè)調(diào)度中心（設(shè)置作業(yè)安排仿真員、庫位管理員）系統(tǒng) 6.加工及補貨中心（設(shè)置補貨員）7.倉庫盤點及異常中心（設(shè)置盤點員、移貨員）8.計費中心（設(shè)置費用設(shè)置員、合同管理員、費用結(jié)算員、報表管理員）9.企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)中心（設(shè)置總經(jīng)理、配送中心主任、各部門主管）貨臺堆棧 按一個堆?？煞潘膫€托板為標(biāo)準(zhǔn) 4套 倉儲帶嵌入式系統(tǒng) 1-3輛 電動鏟車 堆場 2輛 液壓手動起重車 16

軟件 1.入庫管理中心（設(shè)置入庫計劃1套

員、入庫理貨員、單證元）2.出庫管理中心（設(shè)置出庫計劃員、出庫理貨員、單證員）3.庫內(nèi)加工處理中心（設(shè)置加工計劃員）倉儲4.倉庫盤點及異常處理中心（設(shè)管理置盤點計劃員、盤點員）仿真5.運輸業(yè)務(wù)中心（設(shè)置車輛調(diào)度系統(tǒng) 員、司機）6.保稅、監(jiān)管貨物管理中心（設(shè)置報關(guān)員）7.計費、合同管理中心（設(shè)置費用管理員）8.企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)中心（設(shè)置總經(jīng)理、各部門主管）洽談室 第三方物流模擬洽談 1間 物流 若干套 硬件 計算機 營銷 1臺 服務(wù)器 管理如：EOS 訂貨 1套

電子商務(wù) 系統(tǒng) 軟件

EFT 電子轉(zhuǎn)賬等 GPS系統(tǒng)（全球衛(wèi)含基站及分站

1套 可模物 星定位系統(tǒng)）1.車載GPS貨物跟蹤 擬系

2.手持GPS導(dǎo)航 統(tǒng) 流 先進3.筆記本電腦用GPS導(dǎo)航 傳感信 條碼打印機 可打印一維條碼（包括商品條碼、3個

器件 物流條碼等）、二維條碼（PDF417息 等）

條碼傳感器 動態(tài)讀入 8個 17

處 手持終端 可識別一維條碼（包括商品條碼、2個 物流條碼等）、二維條碼（PDF417理 等）無線射頻系統(tǒng)（RF）射頻標(biāo)簽制作 1套 系 POS系統(tǒng) 2臺 電子標(biāo)簽 應(yīng)符合貨位要求 統(tǒng) 看板 各實驗室環(huán)境一塊1 M×0.6M 4塊 GIS（地理信息系全國數(shù)字地圖 統(tǒng)）計算機 臺式 若干套

倉儲管理軟件

1套 配送管理軟件 1套 管理運輸管理軟件 1套 軟件 貨代管理軟件 1套 快遞管理軟件 1套 物流專業(yè)實訓(xùn)項目設(shè)備配備說明：(1)物流專業(yè)實訓(xùn)項目設(shè)備配備可滿足1個教學(xué)班訓(xùn)練需用量。同時可進行物流行業(yè)中初級技術(shù)人員崗位培訓(xùn)。實訓(xùn)中各實訓(xùn)項目可穿插進行，有利于提高設(shè)備的利用率。(2)實訓(xùn)項目的主要任務(wù)是理解相應(yīng)核心課程或訓(xùn)練項目的知識，鍛煉學(xué)習(xí)者的實際動手能力。(3)實訓(xùn)項目所列的設(shè)備，充分考慮了先進性原則及實用性原則。(4)各學(xué)?？梢愿鶕?jù)專業(yè)方向、辦學(xué)條件、實訓(xùn)系統(tǒng)的大小、實訓(xùn)容量，對實訓(xùn)設(shè)備進行適當(dāng)組合和調(diào)整。

五、教學(xué)安排建議 1.組建專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會，把握教學(xué)工作總體方向各職業(yè)學(xué)校應(yīng)以行業(yè)為依托，聘請由物流企業(yè)和職業(yè)教育培訓(xùn)專家組建專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會。教學(xué)指導(dǎo)委員會應(yīng)根據(jù)行業(yè)企業(yè)需求和發(fā)展，通過分析、研究、研討和咨詢等活動，制訂本專業(yè)領(lǐng)域具體的培養(yǎng)培訓(xùn)計劃及實施性培養(yǎng)方案，對教育教學(xué)過程進行監(jiān)控和評估，并對畢業(yè)生的就業(yè)提供必要的指導(dǎo)。18

2.建立具有鮮明特色的課程和教材體系 教育部和中國物流與采購聯(lián)合會將按照國家規(guī)劃教材的管理原則，組織開發(fā)和編寫緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)教材。各地和職業(yè)學(xué)校可根據(jù)具體情況開發(fā)地方和校本教材，豐富教材形態(tài)，建立具有明顯特色的課程和教材體系。要打破傳統(tǒng)的按照學(xué)科進行教材編寫的模式，開發(fā)和推廣與企業(yè)實際、技術(shù)應(yīng)用密切聯(lián)系的綜合性和案例性課程和教材。在綜合性和案例性課程和教材的開發(fā)中，既可將原有若干科目教學(xué)內(nèi)容按照職業(yè)活動的特點和要求進行整合，形成綜合性的課程，也可以按照企業(yè)實際的工作任務(wù)、工作過程和工作情境組織課程，形成圍繞工作過程的新型教學(xué)項目。3.優(yōu)化教學(xué)過程，采用先進的教學(xué)模式 緊缺人才的培養(yǎng)和培訓(xùn)采用國際上先進的“行動導(dǎo)向”模式。各職業(yè)學(xué)校要努力創(chuàng)造能發(fā)揮學(xué)習(xí)者主動性的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)資源條件，努力實現(xiàn)個性化教學(xué)。學(xué)習(xí)者應(yīng)有機會在一定程度上根據(jù)需要選定具體學(xué)習(xí)目標(biāo)，選擇學(xué)習(xí)進度、學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)方法，并評價自己的學(xué)習(xí)成果。要努力為學(xué)習(xí)者提供體驗完整工作過程的學(xué)習(xí)機會，經(jīng)歷確定任務(wù)——制定工作計劃——實施計劃——進行質(zhì)量控制與檢測——評估反饋的整個工作過程，增強學(xué)習(xí)者適應(yīng)企業(yè)的實際工作環(huán)境和解決綜合問題的能力。4.實行學(xué)歷教育與職業(yè)資格培訓(xùn)相結(jié)合，建立科學(xué)的教學(xué)評估機制 緊缺人才的培養(yǎng)和培訓(xùn)采用學(xué)歷教育與職業(yè)資格培訓(xùn)相結(jié)合，加強學(xué)歷教育與職業(yè)資格證書的溝通，使學(xué)習(xí)者在取得學(xué)歷證書的同時獲得相應(yīng)的職業(yè)資格證書。要通過實行“彈性學(xué)習(xí)制度”，把學(xué)習(xí)者獲得的相關(guān)職業(yè)資格證書轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的學(xué)分。在學(xué)歷教育的課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進度安排等方面，都要為學(xué)習(xí)者獲得職業(yè)資格證書提供方便。在學(xué)歷教育考核中，要建立對學(xué)習(xí)者綜合能力進行科學(xué)和持續(xù)性評估的機制，讓用人單位、學(xué)習(xí)者和學(xué)習(xí)者家長共同參與學(xué)習(xí)評價。要將終結(jié)性評估與形成性評估結(jié)合起來，注重學(xué)習(xí)者綜合職業(yè)能力的發(fā)展。5.加強專業(yè)師資隊伍建設(shè)，轉(zhuǎn)變教師角色 緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)要建立專職教師與兼職教師相結(jié)合的教師聘用與管理機制?，F(xiàn)有專業(yè)教師要定期到企業(yè)實習(xí)，地方和學(xué)校要為教師的企業(yè)實踐創(chuàng)造必要的條件。要特別注意聘請企業(yè)有豐富實踐經(jīng)驗的生產(chǎn)技術(shù)和管理人員到職業(yè)學(xué)校擔(dān)任兼職教師。企業(yè)應(yīng)通過舉辦職業(yè)學(xué)校專業(yè)教師培訓(xùn)班、接收教師實踐鍛煉、提供技術(shù)資料等途徑，不斷更新教師的專業(yè)知識和技能、提高教師的實踐能力。在教學(xué)過程中，教師要適應(yīng)新的教學(xué)模式的要求，轉(zhuǎn)變工作角色，努力成為學(xué)習(xí)過程的策劃者、組織動員者和咨詢者。19

第四篇：河北省藥品現(xiàn)代物流指導(dǎo)意見

河北省藥品現(xiàn)代物流指導(dǎo)意見

第一章 總 則

第一條

為加快我省藥品現(xiàn)代物流發(fā)展，優(yōu)化資源配置，促進藥品經(jīng)營企業(yè)規(guī)?；⒁?guī)范化發(fā)展，促進高效快捷、專業(yè)化藥品現(xiàn)代物流體系的形成，確保藥品供應(yīng)保障和流通環(huán)節(jié)藥品質(zhì)量，根據(jù)《藥品管理法》、《藥品管理法實施條例》、《藥品經(jīng)營質(zhì)量管理規(guī)范》（以下簡稱GSP）及《藥品經(jīng)營許可證管理辦法》，修訂《河北省藥品現(xiàn)代物流指導(dǎo)意見》。

第二條

藥品現(xiàn)代物流即依托專業(yè)化現(xiàn)代化物流設(shè)備、技術(shù)和信息管理，通過第三方物流服務(wù)體系，優(yōu)化藥品供銷配送環(huán)節(jié)中的驗收、存儲、分揀、配送等作業(yè)過程，降低藥品物流運營成本，提高服務(wù)能力和水平，實現(xiàn)藥品物流管理和作業(yè)的規(guī)?；?、集約化、規(guī)范化、信息化、智能化。

第三條

藥品現(xiàn)代物流企業(yè)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起藥品追溯體系建設(shè)的主體責(zé)任，采用信息化手段對其整個經(jīng)營活動如實記錄，保證經(jīng)營過程中數(shù)據(jù)的真實、準(zhǔn)確、完整、可追溯。

第二章 機構(gòu)與人員

第四條

企業(yè)應(yīng)建立以企業(yè)負(fù)責(zé)人為首，包括采購、銷售、物流（儲存、運輸）、信息管理、設(shè)備管理等業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人和企業(yè)質(zhì)量管理機構(gòu)負(fù)責(zé)人在內(nèi)的質(zhì)量領(lǐng)導(dǎo)組織。第五條

企業(yè)應(yīng)設(shè)置專門的質(zhì)量管理機構(gòu)。企業(yè)質(zhì)量管理機構(gòu)應(yīng)行使質(zhì)量管理職能，在企業(yè)內(nèi)部對藥品質(zhì)量具有裁決權(quán)。

第六條

企業(yè)法定代表人、企業(yè)負(fù)責(zé)人、藥品質(zhì)量負(fù)責(zé)人無違反《藥品管理法》第75條、82條規(guī)定的情形。

第七條

企業(yè)法定代表人、企業(yè)負(fù)責(zé)人、藥品質(zhì)量負(fù)責(zé)人及其他從事藥品質(zhì)量管理的工作人員應(yīng)符合《藥品經(jīng)營質(zhì)量管理規(guī)范》所要求的相關(guān)學(xué)歷、職稱；企業(yè)藥品質(zhì)量管理人員、業(yè)務(wù)人員要經(jīng)過相應(yīng)的專業(yè)培訓(xùn)，應(yīng)熟悉《藥品管理法》、《藥品管理法實施條例》及GSP等法律法規(guī)規(guī)范要求，熟悉藥品知識，掌握相應(yīng)專業(yè)技術(shù)，符合崗位技能要求。

第八條

企業(yè)應(yīng)設(shè)立專門的物流管理部門，負(fù)責(zé)物流中心的運營管理。應(yīng)分別配備2名以上專業(yè)計算機管理人員和物流管理人員，計算機管理人員應(yīng)具備計算機專業(yè)大學(xué)本科以上學(xué)歷，物流管理人員應(yīng)具備物流專業(yè)大學(xué)?？埔陨蠈W(xué)歷或具有國家認(rèn)可的物流專業(yè)技術(shù)職稱。

第三章 設(shè)施與設(shè)備

第九條

企業(yè)應(yīng)具有符合GSP規(guī)定和本指導(dǎo)意見要求的與預(yù)期配送能力、經(jīng)營范圍和藥品物流規(guī)模相適應(yīng)的常溫庫、陰涼庫、冷庫等倉儲設(shè)施。

第十條

物流中心倉儲用地與倉儲設(shè)施應(yīng)為自有，倉儲區(qū)域（包括儲存區(qū)、揀選作業(yè)區(qū)、集貨配送區(qū)等）應(yīng)能滿足物流作— 2 —

業(yè)流程和物流規(guī)模的需要，倉儲作業(yè)面積不少于10000平方米，其中陰涼庫的面積不少于5000平方米；配備兩個以上獨立冷庫，冷庫的總?cè)莘e不少于500立方米。

第十一條

倉庫應(yīng)按質(zhì)量狀態(tài)劃分待驗、合格品、發(fā)貨、不合格品、退貨等場所或分庫（區(qū)），實行GSP規(guī)定的統(tǒng)一色標(biāo)管理。采用高位貨架或自動立體貨架的應(yīng)在計算機系統(tǒng)中對貨位狀態(tài)進行動態(tài)標(biāo)識管理。不合格藥品、退貨藥品設(shè)定專用相對隔離的存放場所。

第十二條

麻醉藥品、精神藥品、醫(yī)療用毒性藥品等特殊管理藥品存放保存應(yīng)按國家相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第十三條

倉庫中藥品儲存、溫濕度要求及相應(yīng)設(shè)施設(shè)備應(yīng)符合GSP規(guī)定。

第十四條

物流中心應(yīng)設(shè)置自動化立體倉庫（AS/RS)或高架倉庫存儲系統(tǒng),配備零貨及整箱揀選、自動輸送、在線掃描復(fù)核、自動分揀等設(shè)施設(shè)備。

（一）自動化立體倉庫堆垛機不少于3臺，倉庫高度不低于15米；高架倉庫應(yīng)采用重型組合式貨架，總高不低于8米，貨架不少于4層，每層層高不低于1.5米。儲存區(qū)托盤貨位不少于5000個（以1200*1000標(biāo)準(zhǔn)托盤計），并配備與儲存配送規(guī)模相適應(yīng)的電動叉車。

（二）拆零揀選應(yīng)選用數(shù)碼揀選系統(tǒng)（電子標(biāo)簽DPS不少于300枚）或無線射頻技術(shù)（手持終端RF至少20臺）等。

（三）藥品出庫復(fù)核應(yīng)采用條形碼掃描或RFID（讀寫器）等識別技術(shù)完成。出庫分揀機滑道不少于10條。

第十五條

企業(yè)應(yīng)配備與藥品配送規(guī)模相適應(yīng)的密閉式自有運輸車輛不少于5輛，配備自動調(diào)控和顯示溫度狀況的自有冷藏車不少于2輛及車載冷藏、冷凍設(shè)備，冷藏車總?cè)莘e不少于20立方米。

運輸車輛、冷藏箱（保溫箱）應(yīng)編號管理，并統(tǒng)一外觀標(biāo)識。第十六條

倉庫供電應(yīng)采用雙電路，或配備相匹配的備用發(fā)電機組。

第四章 信息管理系統(tǒng)

第十七條

企業(yè)信息管理系統(tǒng)與設(shè)備應(yīng)當(dāng)與藥品物流規(guī)模相適應(yīng)，符合GSP及相關(guān)附錄要求，滿足藥品現(xiàn)代物流運營需要。開展藥品委托業(yè)務(wù)的企業(yè)還應(yīng)配置電子數(shù)據(jù)交換平臺。

（一）企業(yè)應(yīng)配置倉儲管理系統(tǒng)（WMS）和電子數(shù)據(jù)交換平臺，實現(xiàn)與委托方的計算機管理系統(tǒng)(ERP)的數(shù)據(jù)進行有效對接，支持物流作業(yè)數(shù)據(jù)在委托方、受托方之間進行信息交換，支撐物流作業(yè)活動的開展。電子數(shù)據(jù)交換平臺應(yīng)支持委托方藥品采購（收貨）、銷售指令的有效傳達，具備對委托方藥品收貨、驗收、入庫、出庫、退回等指令的處理功能，實現(xiàn)藥品委托儲存全過程質(zhì)量管理和控制，并具備全程貨物查詢、追溯功能，確保實現(xiàn)藥品信息的有效追溯。受托方的儲存、配送行為須遵從委托方— 4 — 的信息系統(tǒng)作業(yè)指令。

（二）企業(yè)應(yīng)配置倉儲作業(yè)控制系統(tǒng)(WCS)，系統(tǒng)采用條碼掃描或無線射頻等識別技術(shù)，實現(xiàn)各作業(yè)環(huán)節(jié)自動、連續(xù)的物流傳送。倉儲作業(yè)系統(tǒng)所屬子系統(tǒng)、設(shè)施設(shè)備必須與倉儲管理系統(tǒng)實時數(shù)據(jù)對接。

（三）企業(yè)應(yīng)配置運輸管理系統(tǒng)(TMS)，具備對藥品運輸計劃、品種、數(shù)量、批號、工具、人員、過程、發(fā)貨時間、到貨時間、簽收，以及冷鏈藥品溫度等，進行跟蹤、記錄、調(diào)度的功能，并符合GSP等規(guī)定。

（四）企業(yè)應(yīng)配置符合GSP規(guī)定的倉庫溫濕度監(jiān)測、庫區(qū)視頻監(jiān)控等系統(tǒng)，對藥品所有倉庫溫濕度實時監(jiān)測及記錄，對各庫區(qū)藥品進行視頻監(jiān)控，跟蹤、追溯庫區(qū)內(nèi)藥品質(zhì)量管理行為過程。

第十八條

企業(yè)應(yīng)當(dāng)配置與藥品物流規(guī)模相互適應(yīng)的計算機硬件系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，滿足GSP等規(guī)定，并符合以下要求：

（一）企業(yè)應(yīng)當(dāng)至少配備兩套互備的服務(wù)器系統(tǒng)，共同執(zhí)行同一服務(wù)。當(dāng)一套服務(wù)器出現(xiàn)故障，可由其他服務(wù)器承擔(dān)服務(wù)，實現(xiàn)無人工干預(yù)持續(xù)提供服務(wù)。

（二）數(shù)據(jù)庫、信息安全管理、操作系統(tǒng)、業(yè)務(wù)軟件等計算機軟件系統(tǒng)與物流運營規(guī)模相適應(yīng)，滿足業(yè)務(wù)安全運行的要求。

（三）計算機管理系統(tǒng)應(yīng)當(dāng)有固定接入互聯(lián)網(wǎng)的方式，企業(yè)網(wǎng)絡(luò)出口帶寬應(yīng)當(dāng)與業(yè)務(wù)規(guī)模相適應(yīng)。網(wǎng)絡(luò)交換機有防入侵網(wǎng)

— 5 — 關(guān)，服務(wù)器和計算機應(yīng)安裝防病毒軟件。

第五章 制度與管理

第十九條

藥品現(xiàn)代物流企業(yè)藥品經(jīng)營應(yīng)符合GSP及相關(guān)法律法規(guī)的要求，除按GSP要求制定各項管理制度、崗位質(zhì)量職責(zé)、崗位操作規(guī)程及質(zhì)量管理檔案外，還應(yīng)制定符合藥品物流管理要求，能夠保證藥品質(zhì)量的管理制度。包括：

（一）藥品物流配送管理制度；

（二）藥品委托儲存配送的管理制度；

第二十條

企業(yè)應(yīng)按委托配送管理要求建立藥品質(zhì)量管理記錄。包括：

（一）委托方的收貨指令記錄；

（二）藥品收貨和驗收記錄；

（三）委托方的發(fā)貨指令記錄；

（四）藥品出庫復(fù)核記錄；

（五）藥品送貨記錄；

（六）倉庫溫濕度記錄；

（七）不合格藥品控制記錄；

（八）藥品退出記錄；

（九）退回藥品驗收記錄；

（十）藥品養(yǎng)護檢查記錄；

（十一）問題藥品的處理記錄。

第六章

附

則

第二十一條

本意見自2018年7月1日起施行，原《河北省醫(yī)藥現(xiàn)代物流企業(yè)驗收標(biāo)準(zhǔn)（試行）及河北省藥品批發(fā)企業(yè)從事第三方醫(yī)藥物流業(yè)務(wù)有關(guān)要求（試行）》（冀食藥監(jiān)市〔2010〕324號）同時作廢，國家對藥品現(xiàn)代物流有新規(guī)定的，從其規(guī)定。本意見由河北省食品藥品監(jiān)督管理局負(fù)責(zé)解釋。

附件：藥品現(xiàn)代物流企業(yè)開展藥品委托儲存配送有關(guān)要求

附件：

— 7 — 藥品現(xiàn)代物流企業(yè)開展藥品 委托儲存配送有關(guān)要求

一、鼓勵藥品現(xiàn)代物流企業(yè)開展藥品委托儲存、配送業(yè)務(wù)。藥品生產(chǎn)、經(jīng)營企業(yè)（以下簡稱“委托方”）可根據(jù)《河北省藥品現(xiàn)代物流指導(dǎo)意見》對擬委托的企業(yè)進行審計，選擇符合要求的藥品現(xiàn)代物流企業(yè)作為“受托方”進行藥品委托儲存、配送業(yè)務(wù)。

二、藥品現(xiàn)代物流企業(yè)資格與企業(yè)《藥品經(jīng)營許可證》有效期一致。企業(yè)《藥品經(jīng)營許可證》換發(fā)后，其藥品現(xiàn)代物流企業(yè)資格需重新認(rèn)定。已獲準(zhǔn)開展藥品現(xiàn)代物流業(yè)務(wù)的企業(yè)可以在《藥品經(jīng)營許可證》有效期內(nèi)繼續(xù)開展藥品現(xiàn)代物流業(yè)務(wù)。

三、受托方開展藥品委托儲存、配送業(yè)務(wù)時應(yīng)符合GSP及其附錄等規(guī)定（以下簡稱“GSP等規(guī)定”）要求，并接受委托方定期審計及監(jiān)管部門的檢查。

（一）受托方開展藥品委托服務(wù)，應(yīng)嚴(yán)格審核委托方的合法性。委托、受托企業(yè)雙方應(yīng)簽訂包含藥品委托儲存（配送）范圍、地址、委托期限、數(shù)據(jù)信息管理及維護等內(nèi)容的合同及質(zhì)量保證協(xié)議，明確藥品的質(zhì)量責(zé)任及雙方的權(quán)利義務(wù)，確保藥品質(zhì)量安全。委托儲存、配送不得超出委托方的經(jīng)營范圍，委托期限不得超出藥品經(jīng)營許可證及GSP認(rèn)證證書有效期。

（二）省內(nèi)藥品批發(fā)企業(yè)、零售連鎖企業(yè)委托藥品現(xiàn)代物流企業(yè)儲存、配送藥品的，委托方應(yīng)將經(jīng)營范圍內(nèi)所有藥品的儲存、— 8 —

配送業(yè)務(wù)全部委托給受托方，不得多頭委托，不得單項或選項委托。特殊藥品不得委托儲存、配送。零售連鎖企業(yè)委托藥品儲存、配送的，配送服務(wù)僅限于向零售連鎖企業(yè)所屬門店配送。藥品生產(chǎn)、批發(fā)、零售連鎖企業(yè)委托儲存、配送的申請，由受托企業(yè)將委托雙方資料申報省局，符合條件的，由省局掛網(wǎng)公示，委托方將委托情況報所在地市局。經(jīng)批準(zhǔn)委托的省內(nèi)藥品批發(fā)企業(yè)要及時辦理《藥品經(jīng)營許可證》倉庫地址的變更，除自設(shè)特殊藥品倉庫外，不得另設(shè)倉庫。

（三）受托方部分運輸業(yè)務(wù)需委托第三方承運商的，應(yīng)經(jīng)委托方同意并委托具備運輸資質(zhì)的物流運輸企業(yè)，委托前受托方應(yīng)對第三方承運商進行質(zhì)量體系審計，符合GSP規(guī)定條件并簽訂質(zhì)量保證協(xié)議。

（四）委托方應(yīng)加強對受托方執(zhí)行GSP等規(guī)定及履行合同約定的管理，至少每年對受托方進行一次藥品委托質(zhì)量審計，審計記錄應(yīng)留檔備查。對審計中發(fā)現(xiàn)受托方存在嚴(yán)重違反GSP等有關(guān)規(guī)定或其他違法違規(guī)情況的，應(yīng)終止委托儲存、配送協(xié)議，并及時報省局及所在地市局。

（五）省內(nèi)藥品批發(fā)企業(yè)終止委托儲存、配送協(xié)議的，應(yīng)按照倉庫地址變更程序辦理《藥品經(jīng)營許可證》變更后，方可從受托方倉庫將委托儲存、配送的藥品轉(zhuǎn)出。委托方終止委托儲存、配送協(xié)議或變更受托方的，應(yīng)將新委托協(xié)議和取消原委托業(yè)務(wù)的協(xié)議一并報省局，并抄報所在地市局，由省局掛網(wǎng)公示。

（六）委托方不得以單純租賃受托方倉庫的形式委托儲存藥

— 9 — 品。

四、日常監(jiān)管

（一）按照屬地管理的原則，對開展藥品委托儲存、配送業(yè)務(wù)的，由委托方、受托方所在地級以上市食品藥品監(jiān)管部門負(fù)責(zé)其日常監(jiān)管，必要時，委托方、受托方所在地食品藥品監(jiān)管部門可對受托方、委托方的行為進行延伸監(jiān)管，切實履行監(jiān)管職責(zé)。對委托方，重點檢查是否存在在監(jiān)管部門準(zhǔn)許以外的場所儲存藥品、超范圍經(jīng)營、掛靠、走票等行為；對受托方，重點檢查計算機系統(tǒng)是否無縫對接，是否按照GSP要求收貨、驗收、儲存、養(yǎng)護、出庫、運輸、退貨等。

（二）各地應(yīng)加強對轄區(qū)內(nèi)從事藥品現(xiàn)代物流、開展藥品委托儲存配送業(yè)務(wù)企業(yè)的監(jiān)管。一旦發(fā)現(xiàn)委托方在未經(jīng)監(jiān)管部門準(zhǔn)許以外的場所儲存或現(xiàn)貨銷售藥品的，應(yīng)當(dāng)依法嚴(yán)肅查處。對于受托方存在的儲運管理質(zhì)量風(fēng)險，改變或降低儲運條件，與委托合同、質(zhì)量保證協(xié)議內(nèi)容不相符，嚴(yán)重違反GSP要求等嚴(yán)重問題的，應(yīng)當(dāng)依法嚴(yán)肅查處，責(zé)令停止配送業(yè)務(wù)并限期整改，逾期不整改或整改不到位的，不得開展藥品委托儲存、配送業(yè)務(wù)并報省局予以公示。省局將每年組織開展專項檢查、飛行檢查，對跨轄區(qū)開展委托儲存、配送業(yè)務(wù)的企業(yè)進行重點監(jiān)督檢查。

（三）開展藥品委托業(yè)務(wù)的企業(yè)應(yīng)每年向省、市食品藥品監(jiān)督管理局報送企業(yè)委托業(yè)務(wù)、經(jīng)營情況報告。

第五篇：現(xiàn)代物流專業(yè)調(diào)研論證報告

南京浦口中等專業(yè)學(xué)校

關(guān)于開設(shè)《現(xiàn)代物流與電子商務(wù)》專業(yè)的調(diào)研報告

南京浦口中等專業(yè)學(xué)校是首批教育部認(rèn)定的國家級重點職業(yè)學(xué)校，我校在不斷建設(shè)和發(fā)展的過程當(dāng)中，始終立足于地方經(jīng)濟發(fā)展的需要，突出我校自身職業(yè)教育的特點，利用優(yōu)勢資源，為社會培養(yǎng)了大批專業(yè)人才。2000年以來，學(xué)校深化內(nèi)部改革，實施了以提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨的“生命工程”，并提出了建設(shè)“品牌工程”的戰(zhàn)略目標(biāo)，為地方經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才，為此，我校深入了解地方經(jīng)濟發(fā)展特點和人才需求變化，以此作為我校專業(yè)開發(fā)和建設(shè)的重要依據(jù)，物流管理是集現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)管理、運輸管理、倉儲管理、商品再加工、分裝配送等內(nèi)容于一體的多科性、多領(lǐng)域的管理知識與技術(shù)。物流是一個新興產(chǎn)業(yè)，有著廣闊的發(fā)展前景，需要大批管理和技術(shù)人才。電子商務(wù)是通過信息網(wǎng)絡(luò)以電子數(shù)據(jù)信息流通的方式在全世界范圍內(nèi)進行并完成的各種商務(wù)活動、交易活動、金融活動和相關(guān)的綜合服務(wù)活動。電子商務(wù)從產(chǎn)生到現(xiàn)在雖然時間不長，但是發(fā)展迅速，已經(jīng)受到世界各國政府和廠商企業(yè)等社會領(lǐng)域的廣泛重視和積極參與，并正在以越來越快的速度改變著人們長期以來習(xí)以為常的各種傳統(tǒng)貿(mào)易活動的內(nèi)容和形式，對于電子商務(wù)的發(fā)展前景和即將帶來的影響，得到從政府到產(chǎn)業(yè)界、教育部門等社會各方面的普遍重視，世界上許多國家已經(jīng)把發(fā)展電子商務(wù)作為一個重要的戰(zhàn)略目標(biāo)。為適應(yīng)社會對物流管理及電子商務(wù)人才的需要，更好地為第三產(chǎn)業(yè)及地方經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)，根據(jù)我校爭創(chuàng)全省及國家級示范性職業(yè)學(xué)校的目標(biāo)和形勢，經(jīng)調(diào)查論證，我校擬設(shè)置電子商務(wù)及現(xiàn)代物流管理專業(yè)，現(xiàn)將調(diào)研論證情況匯報如下，報請上級部門領(lǐng)導(dǎo)審核評定。

一、開設(shè)物流管理及電子商務(wù)專業(yè)的必要性與意義

21世紀(jì)，隨著國民經(jīng)濟持續(xù)、快速、健康的發(fā)展和世界經(jīng)濟的高速發(fā)展和全球化趨勢日益突出，我國物流業(yè)迅猛發(fā)展，跨國物流公司紛紛搶灘國內(nèi)市場，物流產(chǎn)業(yè)將呈現(xiàn)信息化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化、柔性化和社會化的特征，現(xiàn)代物流業(yè)必將成為中國經(jīng)濟發(fā)展的重要產(chǎn)業(yè)和新的經(jīng)濟增長點，物流產(chǎn)業(yè)的發(fā)展正面臨前所未有的機遇和挑戰(zhàn)。在我國各地現(xiàn)代物流實踐活動呈現(xiàn)加快發(fā)展態(tài)勢的同時，物流管理專業(yè)人才短缺問題也日益突出。如何盡快設(shè)立物流管理專業(yè)、培養(yǎng)出高質(zhì)量特別是技能型、應(yīng)用型的物流管理專業(yè)人才，已成為物流業(yè)人才需求的當(dāng)務(wù)之急。

電子商務(wù)是世界潮流，也是一項新技術(shù)。它突破了傳統(tǒng)商務(wù)的時空界限，具有極高的效能。伴隨著Internet應(yīng)運而生的電子商務(wù)正在重新改變社會財富的流向和分配。沒有電子商務(wù)能力的企業(yè)將會逐漸喪失市場的競爭力。與世界發(fā)達國家相比，我國的信息化基礎(chǔ)設(shè)施比較薄弱，互聯(lián)網(wǎng)也還未完全普及，電子商務(wù)還處于推廣階段，但我國政府十分重視電子商務(wù)活動，中國75%以上從事進出口業(yè)務(wù)的企業(yè)都需要運用電子商務(wù)的手段進行國際貿(mào)易活動。為了盡快地實現(xiàn)這一目標(biāo)，在加大信息基礎(chǔ)建設(shè)力度的同時，還必須重視和實施電子商務(wù)人才的培養(yǎng)。我校設(shè)立電子商務(wù)專業(yè)，就是順應(yīng)這一發(fā)展趨勢的需要。

經(jīng)過調(diào)研，目前社會對電子商務(wù)與物流人才的需求的主體是企業(yè)。企業(yè)對電子商務(wù)與物流類人才的需求主要有三個方面：一是現(xiàn)有企業(yè)由于進行信息化改造，實現(xiàn)電子商務(wù)與物流相整合的技術(shù)型人才；二是由于信息化技術(shù)導(dǎo)致企業(yè)組織成本下降，新增加的傳統(tǒng)企業(yè)對電子商務(wù)與物流人才的需求提出了新的要求；三是由于電子商務(wù)與物流導(dǎo)致新出現(xiàn)的企業(yè)類型對人才的需求。在上述三類人才需求中，第一方面是主要的。雖然傳統(tǒng)企業(yè)不是典型的電子商務(wù)物流企業(yè)，但由于數(shù)量眾多，如果進行信息化改造，對電子商務(wù)與物流人才的需求將是以百萬計的。第二類和第三類企業(yè)對人才的需求層次則較高。企業(yè)是由利益導(dǎo)向的，如果實現(xiàn)電子商務(wù)是有利于提高企業(yè)經(jīng)濟效益的，即便沒有政府部門的推動，企業(yè)也會進行相應(yīng)的建設(shè)。信息化對企業(yè)效率提高的可能性因企業(yè)的行業(yè)、規(guī)模而異。一般來說，技術(shù)密集型的、一定規(guī)模的企業(yè)實現(xiàn)信息化更具有優(yōu)勢；而勞動密集型的企業(yè)、規(guī)模小的企業(yè)則沒有優(yōu)勢，甚至是不經(jīng)濟的。從發(fā)展看，隨著網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用在全社會的不斷普及，我國普通居民上網(wǎng)人數(shù)的不斷增加，將不斷地促進企業(yè)進行信息化改造。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)與我國現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美全面發(fā)展，具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化水平和良好的職業(yè)道德，掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和基本技能，適應(yīng)現(xiàn)代物流管理需要，能夠從現(xiàn)代物流實際工作且具有相關(guān)學(xué)科知識和一定的現(xiàn)代物流實際操作能力，熟悉運輸、倉儲、配送、采購等業(yè)務(wù)與技術(shù)，善于運用現(xiàn)代信息手段，深諳現(xiàn)代物流運作規(guī)律，能夠利用所掌握的信息技術(shù)、商務(wù)知識在電子商務(wù)與物流有關(guān)的機構(gòu)、網(wǎng)站、企業(yè)從事實際工作的應(yīng)用型技術(shù)人才。

學(xué)生應(yīng)擁護黨的基本路線，努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論；具有愛國主義、集體主義精神和良好的思想道德素養(yǎng)，有強烈的社會責(zé)任感和良

好的職業(yè)道德；團結(jié)協(xié)作、遵紀(jì)守法，艱苦奮斗，熱愛勞動；具有積極進取的職業(yè)心理素質(zhì)，勇于自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。

學(xué)生應(yīng)具有必備的文化基礎(chǔ)知識，掌握本專業(yè)所需的基礎(chǔ)理論，專業(yè)知識，具有從事本專業(yè)工作的基本能力和基本技能，具有一定的信息收集與處理能力、知識更新能力、語言交流能力、計算機應(yīng)用能力；具有一定的創(chuàng)新精神，能夠適應(yīng)崗位的變化，能適應(yīng)科技進步與社會發(fā)展的需要。

學(xué)生應(yīng)具有一定的體育和軍事基本知識及衛(wèi)生保健知識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生與鍛煉身體的習(xí)慣，掌握基本的運動技能，具有健康的體魄、良好的體能及健全的心理。

學(xué)生應(yīng)較好地掌握人文知識，具有一定的美學(xué)知識和健康審美意識，對自然、社會、生活和藝術(shù)的美具有初步的鑒賞能力。

本專業(yè)類學(xué)生畢業(yè)時應(yīng)進行專業(yè)技能考核，取得相應(yīng)職業(yè)資格證書或技術(shù)等級證書，有較強的就業(yè)競爭力。

1、英語水平考試證書（市民英語證書）；

2、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程證書（全國計算機高新技術(shù)考試辦公應(yīng)用模塊證書即“一考兩證”）；

3、本專業(yè)學(xué)生應(yīng)取得勞動與社會保障部的物流員資格證書。

專業(yè)主干課設(shè)置的基本要求在“專”，需要學(xué)生掌握信息的采集、處理、傳輸、分析與應(yīng)用的知識與技能；電子商務(wù)系統(tǒng)分析、設(shè)計、開發(fā)、運作和管理的基本知識與技能，開設(shè)了網(wǎng)絡(luò)營銷、電子商務(wù)物流管理、國際物流與報關(guān)、配送與倉儲管理等應(yīng)用方面的課程，強化學(xué)生對專業(yè)知識和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)。電子商務(wù)人才是一類應(yīng)用型的人才，必須提高學(xué)生的專業(yè)實踐能力。

三、我校辦學(xué)基礎(chǔ)分析：

（1）我校舉辦中等職業(yè)教育，距今已有二十多年的歷史。隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，學(xué)校不斷調(diào)整教學(xué)計劃與課程結(jié)構(gòu)，逐步調(diào)整辦學(xué)結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)社會發(fā)展的要求。計算機與機電兩個專業(yè)于已列為省級示范專業(yè)。專業(yè)課程設(shè)置體現(xiàn)“寬基礎(chǔ)、活模塊”的原則，在教學(xué)中重視學(xué)生全面素質(zhì)的提高，強調(diào)實踐能力的培養(yǎng)。

（2）多年中等職教的辦學(xué)歷史，使學(xué)校的專業(yè)教學(xué)條件達到了一定的規(guī)模。專業(yè)實驗、實習(xí)設(shè)備具有先進性，能夠滿足專業(yè)實踐之需。全校擁有十四個機房，有800多臺電腦經(jīng)服務(wù)器代理可上因特網(wǎng)，其中，計算機及其他各專業(yè)通用機房8

個，蘋果機房1個。另外，電子電工實驗室、微機組裝與維修實習(xí)室、計算機網(wǎng)絡(luò)組裝實習(xí)室、綜合布線實習(xí)室，計算機動漫實驗室`2個，單片機原理實驗室。學(xué)校圖書種類齊全，它成為廣大師生掌握信息技術(shù)發(fā)展動態(tài)的信息窗口。

（3）多年來，本專業(yè)已形成一支知識結(jié)構(gòu)合理，學(xué)歷層次高，職稱比例符合要求的年輕教師隊伍。學(xué)?，F(xiàn)有專任教師100%學(xué)歷達標(biāo)；學(xué)校重視師資隊伍建設(shè)，制訂教師自我進修規(guī)定及教師培訓(xùn)規(guī)劃，不斷提高教師的理論水平與業(yè)務(wù)能力，鼓勵青年教師參加行業(yè)認(rèn)證的考試考證，目前“雙師型”教師比例已達50%以上。

綜上所述，為滿足廣大企、事業(yè)單位對人才的需求，促進本地經(jīng)濟的發(fā)展，我校設(shè)置電子商務(wù)與現(xiàn)代物流管理專業(yè)的發(fā)展策略，能符合產(chǎn)業(yè)發(fā)展與人才需求的趨勢，這一專業(yè)學(xué)生在可預(yù)見的未來將有更廣闊的就業(yè)前景。我們將注重這一專業(yè)模塊的質(zhì)量建設(shè)，以培養(yǎng)高素質(zhì)實用型技能人才為目標(biāo)，形成專業(yè)特色與優(yōu)勢，更好地服務(wù)地方經(jīng)濟的發(fā)展。