第一篇：2010學(xué)年第一學(xué)期德育工作

2010學(xué)年第一學(xué)期德育工作

一、工作特色和亮點

1、夯實基礎(chǔ)道德規(guī)范、推進(jìn)“文明修身養(yǎng)心計劃”，提升學(xué)生文明素養(yǎng)。

在各年級全面實施《 “學(xué)生文明行為評價”、“文明之星”、“文明班級”評選方案》。成立校園文明督導(dǎo)隊，抓好“一日常規(guī)”，重點對進(jìn)校禮儀、食堂就餐（營造安靜愜意的就餐環(huán)境）的文明行為進(jìn)行檢查管理，引領(lǐng)學(xué)生從小事做起、從現(xiàn)在做起、從我做起。讓良好的行為習(xí)慣成為學(xué)生的自覺行為。

2、搭建起班級的網(wǎng)絡(luò)管理平臺，暢通家校聯(lián)系渠道，構(gòu)建家校和諧關(guān)系

充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息傳播及交流的及時性、群體性，參與對象的開放性、平等性，交流時空的無限性的特點，在10月底，全校各班級都搭建起班級的網(wǎng)絡(luò)管理平臺并投入使用，提高班級管理效能。

二、班主任隊伍的建設(shè)

完善各項制度，規(guī)范班主任的教育行為。如《文明班級評價標(biāo)準(zhǔn)》、《班主任常規(guī)工作與要求》、《教師一日常規(guī)》、《優(yōu)秀班主任評選辦法》等。使班主任的工作有章可循，實現(xiàn)了班主任教育行為的規(guī)范化和科學(xué)化。

開展“師徒幫帶結(jié)對子”的崗位責(zé)任培訓(xùn)。健全正副班主任制度，充分發(fā)揮有經(jīng)驗的老班主任的“傳幫帶”作用。

開展專題校本培訓(xùn)。外聘教育專家舉行專題講座，提升班主任的理論功力。如今年我校特邀德育特級教師、楊浦區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院德育室主任戴耀紅作了題為《班主任班級心理輔導(dǎo)的藝術(shù)》、華東師范大學(xué)霍益萍教授《關(guān)注人性，注重學(xué)生的個性培養(yǎng)》的專題講座。開展多種形式地班主任專項工作研討。如利用校報進(jìn)行“班主任工作藝術(shù)”的交流：《班干部的選拔與培養(yǎng)》、《怎樣家訪更有效》。每學(xué)期定期召開班主任經(jīng)驗交流會等。

三、如何在德育活動中培養(yǎng)創(chuàng)新精神

1、發(fā)揮世博育人功能，培育學(xué)生創(chuàng)新意識。

在本學(xué)期仍然要抓住世博會這個歷史性的育人機遇，積極開展世博創(chuàng)新游，“金點子暢想”、“小課題探究”的創(chuàng)意實踐活動，“我的世博成果新創(chuàng)意”的研究報告；“關(guān)注世博新技術(shù)、暢談節(jié)能新設(shè)想”設(shè)計方案等活動。讓學(xué)生更加關(guān)注科技、城市與環(huán)保；更加關(guān)注人與自然的和諧；

2、拓展德育教育形式、搭建創(chuàng)新活動平臺

舉行校園文化節(jié)。通過讀書節(jié)中的各項活動如改寫小說結(jié)尾等，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性思維。通過科技節(jié)的各項活動如：生活用品（廢舊物品利用改造）創(chuàng)意大賽、科學(xué)幻想繪畫比賽等，增強并展示學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。

第二篇：2011學(xué)第一學(xué)期德育工作主要內(nèi)容

指導(dǎo)思想：

繼續(xù)以貫徹落實社會主義榮辱觀及關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的有關(guān)要求為指導(dǎo)。深入推進(jìn)以養(yǎng)成教育及中華美德教育為重點的河西學(xué)子道德形象工程。將河西學(xué)子節(jié)主題責(zé)任意識教育為主題署理廣大學(xué)生的家庭責(zé)任感、社會責(zé)任感、民族責(zé)任感，同時深入推進(jìn)心理健康教育，著力加強德育科研工作，關(guān)注班主任隊伍的主業(yè)發(fā)展，促進(jìn)我校德育工作再上新水平。

一、繼續(xù)深化河西學(xué)子道德形象工程

1、抓實行為規(guī)范養(yǎng)成教育

a、充分利用開學(xué)第一個月的時間，開展以“我愛我班”為主題的行為規(guī)范養(yǎng)成教育月活動，充分調(diào)動廣大學(xué)生用自身的文明行為為班級爭光添彩的積極性，樹立學(xué)生的主人翁意識，強化學(xué)生的集體責(zé)任感。充分利用班校會、晨檢時間強化學(xué)生對責(zé)任意識的全面認(rèn)識和理解。并通過檢查評比等方式樹立優(yōu)秀典型，使有責(zé)任的行動準(zhǔn)則落實到每一個學(xué)生的行為上。b、繼續(xù)完善和落實班級建設(shè)十項評比制度，評比結(jié)果納入班主任評估考核中。真正通過十項評比將學(xué)校行為規(guī)范和班級文明規(guī)則真正落實到每一個學(xué)生身上。c、依據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》從學(xué)校實際情況出發(fā)，針對不同年級的學(xué)生采用不同要求和工作側(cè)重點。初一年級在重點抓好“明校紀(jì)、立規(guī)范”的基礎(chǔ)上繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，為形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)打下堅實的基礎(chǔ)。初二年級重點在穩(wěn)定向上的基礎(chǔ)上不放松，繼續(xù)把各項工作抓細(xì)、抓持久保持旺盛的學(xué)習(xí)狀態(tài)。初三年級重點放在加強正面教育作深入細(xì)致的思想工作保持與家長的及時溝通和聯(lián)系，保證教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定。

2、有效開展民族精神教育

a將愛國主義教育作為重點，結(jié)合奧運健兒拼搏向上、為國爭光的崇高精神，以第五個弘揚民族精神教育月的開展為契機，結(jié)合重要節(jié)日和紀(jì)念日開展教育活動。b、繼續(xù)開展以“國學(xué)”為主要內(nèi)容的中華民族傳統(tǒng)教育。推行“忠、信、義、寬、廉”教育，從思想上推進(jìn)學(xué)生的良好道德意識，讓優(yōu)秀的民族文化在學(xué)生中得到傳承和發(fā)展。

3、進(jìn)一步加強校園文化建設(shè)

以環(huán)境文化、班級文化建設(shè)為重點。在校園環(huán)境建設(shè)上突出文化分為。讓板報、櫥窗、墻壁等發(fā)揮育人功能，體現(xiàn)本校精神文化的積淀，將環(huán)境育人落實到實處。另外充分發(fā)揮班主任作用，力主在班級文化建設(shè)上形成特色，以推動校園文化建設(shè)的提高。

二、加強德育隊伍建設(shè)，關(guān)注班主任專業(yè)發(fā)展

1．堅持隔周例會制度，加強班主任理論學(xué)習(xí)。根據(jù)班主任工作職責(zé)，一日常規(guī)，繼續(xù)完善班主任月評估內(nèi)容，形成有效的Ji勵機制。

2．推行班主任專業(yè)發(fā)展，提升班主任工作能力和水平。強化班主任手冊的規(guī)范使用，選拔樹立班級管理不同方面的典型，總結(jié)先進(jìn)管理經(jīng)驗，通過班主任例會進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。

3．結(jié)合市教委出臺的有關(guān)文件要求推行見習(xí)班主任、班主任培訓(xùn)上崗等制度。9月份舉行崗前集中培訓(xùn)。在10月中旬參加全市統(tǒng)一考核，有效的調(diào)動班主任工作積極性，鼓勵骨干教師做班主任，研究試行班主任職級制。進(jìn)一步增強班主任教師的榮譽感和自豪感。

三、加強學(xué)生法制安全教育，積極推進(jìn)心理健康教育

1．充分利用專題教育時間（隔周二下午3：10~3：30）進(jìn)行法制、心理健康教育、衛(wèi)生知識講座、十防十護教育。

2．以保護學(xué)生生命安全為目的，從學(xué)生遵紀(jì)守法開始，樹立學(xué)生從小守法、用法的意識。有效結(jié)合“12.4”全國法制教育宣傳日等教育時機聘請法制教育副校長進(jìn)行有關(guān)法律知識講座。

3．對于暫差生、問題學(xué)生建立月反思匯報制度，使學(xué)生盡快轉(zhuǎn)變，杜絕違法犯罪事件的發(fā)生。

4．開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。發(fā)揮班主任 類心理健康教育上崗作用，做好心理咨詢和個案整理記錄工作。充分利用心理咨詢室，保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

四、加強德育科研的實效性研究2011學(xué)第一學(xué)期德育工作主要內(nèi)容一文如不符合您的要求，推薦參考以下同欄目文章：2010－2011學(xué)下學(xué)期實驗中學(xué)政教工作計劃2011年小學(xué)德育工作計劃2011年高二德育教學(xué)計劃提綱2010—2011學(xué)第二學(xué)期班級德育計劃2011年政治思想工作計劃【返回 德育工作計劃 欄目列表】

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第三篇：2011學(xué)第一學(xué)期德育工作主要內(nèi)容

指導(dǎo)思想：

繼續(xù)以貫徹落實社會主義榮辱觀及關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的有關(guān)要求為指導(dǎo)。深入推進(jìn)以養(yǎng)成教育及中華美德教育為重點的河西學(xué)子道德形象工程。將河西學(xué)子節(jié)主題責(zé)任意識教育為主題署理廣大學(xué)生的家庭責(zé)任感、社會責(zé)任感、民族責(zé)任感，同時深入推進(jìn)心理健康教育，著力加強德育科研工作，關(guān)注班主任隊伍的主業(yè)發(fā)展，促進(jìn)我校德育工作再上新水平。

一、繼續(xù)深化河西學(xué)子道德形象工程

1、抓實行為規(guī)范養(yǎng)成教育

a、充分利用開學(xué)第一個月的時間，開展以“我愛我班”為主題的行為規(guī)范養(yǎng)成教育月活動，充分調(diào)動廣大學(xué)生用自身的文明行為為班級爭光添彩的積極性，樹立學(xué)生的主人翁意識，強化學(xué)生的集體責(zé)任感。充分利用班校會、晨檢時間強化學(xué)生對責(zé)任意識的全面認(rèn)識和理解。并通過檢查評比等方式樹立優(yōu)秀典型，使有責(zé)任的行動準(zhǔn)則落實到每一個學(xué)生的行為上。b、繼續(xù)完善和落實班級建設(shè)十項評比制度，評比結(jié)果納入班主任評估考核中。真正通過十項評比將學(xué)校行為規(guī)范和班級文明規(guī)則真正落實到每一個學(xué)生身上。c、依據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》從學(xué)校實際情況出發(fā)，針對不同年級的學(xué)生采用不同要求和工作側(cè)重點。初一年級在重點抓好“明校紀(jì)、立規(guī)范”的基礎(chǔ)上繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，為形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)打下堅實的基礎(chǔ)。初二年級重點在穩(wěn)定向上的基礎(chǔ)上不放松，繼續(xù)把各項工作抓細(xì)、抓持久保持旺盛的學(xué)習(xí)狀態(tài)。初三年級重點放在加強正面教育作深入細(xì)致的思想工作保持與家長的及時溝通和聯(lián)系，保證教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定。

2、有效開展民族精神教育

a將愛國主義教育作為重點，結(jié)合奧運健兒拼搏向上、為國爭光的崇高精神，以第五個弘揚民族精神教育月的開展為契機，結(jié)合重要節(jié)日和紀(jì)念日開展教育活動。b、繼續(xù)開展以“國學(xué)”為主要內(nèi)容的中華民族傳統(tǒng)教育。推行“忠、信、義、寬、廉”教育，從思想上推進(jìn)學(xué)生的良好道德意識，讓優(yōu)秀的民族文化在學(xué)生中得到傳承和發(fā)展。

3、進(jìn)一步加強校園文化建設(shè)

以環(huán)境文化、班級文化建設(shè)為重點。在校園環(huán)境建設(shè)上突出文化分為。讓板報、櫥窗、墻壁等發(fā)揮育人功能，體現(xiàn)本校精神文化的積淀，將環(huán)境育人落實到實處。另外充分發(fā)揮班主任作用，力主在班級文化建設(shè)上形成特色，以推動校園文化建設(shè)的提高。

二、加強德育隊伍建設(shè)，關(guān)注班主任專業(yè)發(fā)展

1．堅持隔周例會制度，加強班主任理論學(xué)習(xí)。根據(jù)班主任工作職責(zé)，一日常規(guī)，繼續(xù)完善班主任月評估內(nèi)容，形成有效的激勵機制。

2．推行班主任專業(yè)發(fā)展，提升班主任工作能力和水平。強化班主任手冊的規(guī)范使用，選拔樹立班級管理不同方面的典型，總結(jié)先進(jìn)管理經(jīng)驗，通過班主任例會進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。

3．結(jié)合市教委出臺的有關(guān)文件要求推行見習(xí)班主任、班主任培訓(xùn)上崗等制度。9月份舉行崗前集中培訓(xùn)。在10月中旬參加全市統(tǒng)一考核，有效的調(diào)動班主任工作積極性，鼓勵骨干教師做班主任，研究試行班主任職級制。進(jìn)一步增強班主任教師的榮譽感和自豪感。

三、加強學(xué)生法制安全教育，積極推進(jìn)心理健康教育

1．充分利用專題教育時間（隔周二下午3：10~3：30）進(jìn)行法制、心理健康教育、衛(wèi)生知識講座、十防十護教育。

2．以保護學(xué)生生命安全為目的，從學(xué)生遵紀(jì)守法開始，樹立學(xué)生從小守法、用法的意識。有效結(jié)合“12.4”全國法制教育宣傳日等教育時機聘請法制教育副校長進(jìn)行有關(guān)法律知識講座。

3．對于暫差生、問題學(xué)生建立月反思匯報制度，使學(xué)生盡快轉(zhuǎn)變，杜絕違法犯罪事件的發(fā)生。

4．開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。發(fā)揮班主任 類心理健康教育上崗作用，做好心理咨詢和個案整理記錄工作。充分利用心理咨詢室，保證心理健康教育活動的正?；?、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

四、加強德育科研的實效性研究

認(rèn)真做好“十一五”區(qū)級德育科研課題的申報立項和組織管理工作。著力進(jìn)行校本德育的開發(fā)與實踐，結(jié)合實際與德育優(yōu)勢項目努力在校本德育的目標(biāo)、內(nèi)容及培訓(xùn)師資方面下功夫，通過校本德育的開發(fā)形成學(xué)校德育特色項目。

五、體委藝工作

1．認(rèn)真貫徹落實《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》繼續(xù)開展好“陽光體育”活動和體育藝術(shù)2+1項目，使每個學(xué)生明確其目的、意義及重要性。

2．加強體育課的時效性和安全性，規(guī)范體育科教學(xué)，努力提高體育教師的業(yè)務(wù)水平能力和工作責(zé)任心。

3．提高大可見活動的質(zhì)量，抓好兩操及日常訓(xùn)練，開展豐富多彩的活動。

4．做好九月底校體育節(jié)準(zhǔn)備工作，積極參加十月份舉行的的教學(xué)片運動會；十一月份舉辦的中小學(xué)校操、健身操比賽；十二月份舉辦的中小學(xué)“三跳”比賽；河西區(qū)中小學(xué)校園集體舞比賽；河西區(qū)學(xué)校合唱比賽；中小學(xué)藝術(shù)之星大賽等。

5．加強學(xué)校衛(wèi)生工作制度，劃分衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。隔周二為全校大掃除時間，并在本學(xué)期安排衛(wèi)生值周班。各班輪流一周負(fù)責(zé)教學(xué)樓陽面的花壇衛(wèi)生，監(jiān)督學(xué)生不亂向窗外扔?xùn)|西，愛護校園環(huán)境衛(wèi)生。

以上五大方面為本學(xué)期德育工作的主要內(nèi)容。

第四篇：第一學(xué)期德育工作安排

一、指導(dǎo)思想 以安全穩(wěn)定為基礎(chǔ)，以提高質(zhì)量為核心。牢固樹立“立德育人”的觀念，以弘揚和培育民族精神為抓手，加強和改進(jìn)德育工作，努力做到與時俱進(jìn)，貼近學(xué)生，自主參與，提高實效，開創(chuàng)德育工作新局面。

二、工作理念

1、為每一位學(xué)生找到最佳的發(fā)展空間。

2、充分發(fā)揮德育過程中師生的主動性、積極性、創(chuàng)造性。

3、授之以知，曉之以理，引之以情，導(dǎo)之以行。

5、讓德育回歸生活，從身邊小事做起。

三、工作目標(biāo)

1、培養(yǎng)學(xué)生具有良好的道德情操和行為習(xí)慣。

2、加強法制教育，堅持依法治教。

3、重視校園文化建設(shè)，營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境。

4、開展豐富多彩的教育活動和社會實踐活動。

四、實施策略 德育是一個過程性的活動，滲透在日常的教育教學(xué)活動中，本學(xué)期將本著“務(wù)實”“開拓”的原則，對德育工作進(jìn)行全面、深入的部署。

1、根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《學(xué)生在校一日常規(guī)》，結(jié)合日常行規(guī)教育，開展學(xué)生禮儀行為養(yǎng)成教育，花大力氣訓(xùn)練我們的學(xué)生從小養(yǎng)成“文明用語脫口出，文明行為隨處見”的習(xí)慣。每周根據(jù)學(xué)生的紀(jì)律、出勤、課間操、儀表、衛(wèi)生等方面評價每個班級，每周在全校公開，每月發(fā)給流動紅旗，激勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。

2、進(jìn)一步規(guī)范升旗和國旗下講話制度，切實開展愛國主義、集體主義、社會主義教育和遵紀(jì)守法教育，強化團隊精神、英才意識。

3、重視和加強后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，建立希望生個性化檔案和幫教機制。

4、進(jìn)一步完善德育工作網(wǎng)絡(luò)。以校長室為核心，政教處、團總支為龍頭，團總支書記、年級組長、班主任、政治教師為骨干，全體教職工共同參與的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。

5、抓好班主任隊伍建設(shè)。定期舉行班主任例會，有計劃、有重點地對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、考核獎懲制度，把班主任的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù)，本學(xué)期評選校級優(yōu)秀班主任若干名。每一位班主任每學(xué)期必須撰寫一篇德育工作論文或心得體會，學(xué)校組織評選。

6、抓好班主任隊伍建設(shè)。定期舉行班主任例會，有計劃、有重點地對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、考核獎懲制度，把班主任的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù)，本學(xué)期評選校級優(yōu)秀班主任若干名。每一位班主任每學(xué)期必須撰寫一篇德育工作論文或心得體會，學(xué)校組織評選。

五、工作安排表

第五篇：2011——2012學(xué)第一學(xué)期德育工作安排

月工作安排

八月份：

1、召開班主任會議，明確新學(xué)期工作任務(wù)。

2、制定并上交各種工作計劃。

3、做好學(xué)生報到的準(zhǔn)備工作。九月份：

1、核對各班人數(shù)，建在校生名冊，做好學(xué)生檔案管理工作。

2、開展“學(xué)守則、學(xué)規(guī)范”主題教育月活動，學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》等規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)生行為。

3、慶祝教師節(jié)活動。對師生進(jìn)行尊師愛生教育。

4、班容班貌檢查評比。

5、開展“詩詞進(jìn)校園”活動，組織學(xué)生背誦、默寫古詩詞，還要學(xué)會賞析。

6、進(jìn)行秋季隊列、隊形、匯操比賽

7、對班主任進(jìn)行培訓(xùn)講座。

8、做好“省級標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！庇瓩z的各項準(zhǔn)備工作。十月份：

1、以慶祝國慶節(jié)為契機，開展以“弘揚和培育民族精神”為主題的讀書征文活動。

2、開展“校園開放周”活動，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的育人格局。

3、加強學(xué)生的學(xué)習(xí)目的教育，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

4、學(xué)生月水平測試，召開表彰獎勵會和家長座談會。

5、開展家長學(xué)?；顒?，對家長進(jìn)行培訓(xùn)講座。

6、進(jìn)行安全教育講座，提高師生安全防范意識。十一月份：

1、對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

2、籌備召開以“遵規(guī)守紀(jì)，爭做文明中學(xué)生”為主題的班會。

3、進(jìn)行法制教育講座，提高師生的法律意識，使其知法、懂法、守法。

十二月份：

1、對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理和健全的人格。

2、對學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，了解任課教師教學(xué)情況。

3、召開留守兒童座談會。

4、評優(yōu)選模 一月份：

1、召開班主任工作經(jīng)驗交流會

2、期末工作總結(jié)

3、收齊各種記錄和總結(jié)，整理歸檔。

巴彥二中

2011年9月1日