第一篇：申報礦專業(yè)技術拔尖人才事跡材料

申報礦專業(yè)技術拔尖人才

先進事跡材料

***，中共黨員，本科學歷，現(xiàn)為**中心技術主管。

***同志在技術崗位展示自己的風采，苦練過硬本領，用技術和特長來奉獻礦山。***同志參與的《V錐流量計在瓦斯抽采自動計量管理中的應用研究》《光學瓦斯檢測儀干涉條紋的快速修復技術》、《**機房自動切斷分站內(nèi)置電池電源》、《一種網(wǎng)絡監(jiān)控管理軟件在我礦的二次開發(fā)及應用》、《煤層瓦斯壓力變化情況在線監(jiān)測技術研究》分別獲得2010年度礦技術創(chuàng)新三等獎，《監(jiān)控數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)發(fā)的實現(xiàn)》、《礦東、西風井調(diào)度通信光纖傳輸方案的設計及實現(xiàn)》、《**礦安全監(jiān)控系統(tǒng)的簡化升級方案設計及實現(xiàn)》等項目分別獲得2010年度礦“五小”成果二、三等獎；他還在2009年、2010年先后獲得礦技術創(chuàng)新人才的稱號。

***同志于2004年8月來到監(jiān)控中心工作，他發(fā)現(xiàn)在他身邊最能吃苦耐勞的是共產(chǎn)黨員、有困難有危險時沖鋒在前也是共產(chǎn)黨員，在現(xiàn)場解決技術難題的還是共產(chǎn)黨員。共產(chǎn)黨員的先進性激勵和鼓舞了***同志，漸漸地在他的心中也有了要成為一名光榮的共產(chǎn)黨員的想法。在黨支部培養(yǎng)下，在技術組中共產(chǎn)黨員的帶領下，***同志處處嚴格要求自己，積極工作，在干好本職工作的同時，盡量多的學業(yè)務、學技術，廣泛的充實自己，在2008年6月，他光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。

在工作實踐中，***同志在政治學習上，帶頭學習領會“干部價值觀最可貴的七種品格”內(nèi)容，并牢牢扎根于思想上、踐行于行動中，以真心向組織負責、向領導負責、向職工負責的態(tài)度，以嚴謹細實的工作作

風，自始自終保持著工作的主動性、自覺性，開展**中心各項工作。在技術學習上始終占領著專業(yè)技術的制高點，把加強技術業(yè)務的學習和研究放在第一位，主動跟蹤國內(nèi)相關專業(yè)技術的發(fā)展動態(tài)和趨勢，特別是對出現(xiàn)的新技術、新業(yè)務、新設備相關的知識，結(jié)合工作實際，加強學習,對重點領域進行深入學習研究，主動增強學習和掌握監(jiān)控各方面專業(yè)技術的能力，保持技術工作的前瞻性、先進性和實用性，為自己專業(yè)技術知識水平的提高打下了堅實的理論基礎。***同志在邊干邊學中逐步練就了嫻熟的**故障分析、判斷、排除技術。為盡快分析判斷故障，他隨身攜帶一個筆記本，在每次處理完故障后，都把一些故障現(xiàn)象詳細地記錄下來。然后回去進行分析，不懂的就請教老職工或查閱相關書籍，尋找最佳處理方法，準確地判斷故障點，真正做到了手到病除。對于防范故障發(fā)生，他觸類旁通、舉一反三，牽頭制定了**中心質(zhì)量標準化細則，有效防范了故障的發(fā)生。由于業(yè)務能力的突出，***同志與2008年被領導任命為監(jiān)控中心技術主管。

為了實踐專業(yè)技術人員在煤礦安全生產(chǎn)中的作用，***同志在技術創(chuàng)新工作上處處走在前面，以自己的實際行動，發(fā)揮科技是第一生產(chǎn)力的作用。我礦為實現(xiàn)瓦斯抽采系統(tǒng)的瓦斯自動計量并實現(xiàn)抽采系統(tǒng)的可視化管理，引入了抽采自動計量裝置和KJ2000N瓦斯抽采可視化服務端。為確保新系統(tǒng)、新設備在我礦可靠應用，***同志同廠家人員一起安裝、調(diào)試，實現(xiàn)了對煤礦瓦斯抽放管道混合氣體中的氣體流量、溫度、瓦斯?jié)舛群拓搲旱葏?shù)的實時監(jiān)測，提供了標況流量、瓦斯純量等值，保證了我礦的瓦斯抽采自動計量的準確性和可視化，為更好的分析和掌握瓦斯的抽采情況提供了方便，為更好的解決瓦斯問題和實現(xiàn)瓦斯治理提供

了依據(jù)。

幾年來，***同志在監(jiān)控系統(tǒng)、網(wǎng)絡系統(tǒng)等方面取得了多項技術創(chuàng)新成果。我礦屬煤與瓦斯突出礦井，C13煤層為突出危險煤層，該煤層的1762（3）工作面為突出危險工作面，預計工作面最大絕對瓦斯涌出量為

1.8m3/min。為起到掘進消突效果，掘進前必須在15762底抽巷施工測（殘）壓鉆孔。為此，在年初，我礦決定對15762軌順采用殘余瓦斯壓力和殘余瓦斯含量進行效檢，采用在線壓力表實時監(jiān)測，為15762工作面回采期間的瓦斯治理方案提供數(shù)據(jù)依據(jù)。1762（3）在線壓力監(jiān)測在我礦尚屬首例。***同志克服困難，大膽創(chuàng)新，與工程技術人員一起研究，設計方案，組織施工，確保了在線壓力監(jiān)測能夠24小時實時監(jiān)測壓力變化，并且能夠?qū)崟r傳輸?shù)降孛姹O(jiān)控終端，及時掌握了該面的瓦斯壓力變化趨勢。目前，擔負著我礦主力生產(chǎn)面重任的15762工作面平穩(wěn)的向前推進。

我礦裝備的礦井安全監(jiān)控系統(tǒng)為KJ4N礦井安全監(jiān)控系統(tǒng)，擔負著礦井井下和中央風井及地面泵站等地點的監(jiān)測監(jiān)控以及抽采系統(tǒng)管道四參數(shù)自動計量工作。隨著礦井開采規(guī)模的擴大，需要安設和完善安裝的監(jiān)控設施越來越多，現(xiàn)有KJ4N監(jiān)控系統(tǒng)掃描周期即將突破安全規(guī)程規(guī)定的30秒要求，已不能滿足安全監(jiān)控需求，需要將現(xiàn)有KJ4N系統(tǒng)進行升級改造。難題即課題，課題帶動創(chuàng)新。***同志通過更改系統(tǒng)設計，進行簡化升級，使監(jiān)控系統(tǒng)局部升級傳輸接口等達到縮短系統(tǒng)巡檢周期的目的。目前，監(jiān)控系統(tǒng)掃描周期僅為12秒左右，滿足了安全監(jiān)控需求。該方案設計得到了集團公司專家的認可，并很快在我礦投入了使用，收到了良好效果。

作為安全避險“六大系統(tǒng)”之一的人員定位系統(tǒng)，今年五月份在我礦開始進行安裝工作。為了盡快把人員定位系統(tǒng)投入使用，***同志與廠家人員同吃同住、親歷親為，一起議方案、定措施、排工序、定節(jié)點，制定施工“路線圖”，做到了設備安裝和系統(tǒng)調(diào)試同步進行。***同志主動取消休假日，克服人員少、任務重，時間緊的困難，夜以繼日、連續(xù)奮戰(zhàn)，同其他管技人員輪流帶班，并每天對當班的工作完成情況進行日查日清日結(jié)，確保了施工進度，確保了人員定位系統(tǒng)按期投入運行，并一次性通過集團公司檢查驗收，得到了集團公司有關部門的肯定。隨著我礦人員定位系統(tǒng)逐步投入使用，如何加強對人員定位系統(tǒng)的維護管理工作，成為擺在**中心各級管理人員和職工面前的重要課題。針對這一情況，***同志主動請纓，進行“傳業(yè)授道”，從人員定位系統(tǒng)的基本原理、系統(tǒng)網(wǎng)絡框架、查詢使用方法、現(xiàn)場故障的判斷與處理等方面，對維護人員進行現(xiàn)場培訓，使職工對人員定位系統(tǒng)有個基本了解和掌握，為人員定位系統(tǒng)的管理維護工作打下了堅實的基礎。

兩年來，***同志主持參與的《JSG-7型煤礦自燃發(fā)火束管監(jiān)測系統(tǒng)使用與改進》、《通訊信號強度檢測裝置在礦井監(jiān)控系統(tǒng)中的應用》、《甲烷傳感器誤報原因分析及處理對策》、《網(wǎng)絡協(xié)同辦公OA系統(tǒng)在**礦信息化建設中的應用》、《V錐流量計在瓦斯抽采自動計量管理中的應用研究》、《**礦安全監(jiān)控系統(tǒng)的簡化升級方案設計及實現(xiàn)》等項目分獲礦技術創(chuàng)新三等獎。

一花獨放不是春，萬花齊放春滿園。在***同志以身作則、示范帶動下，技術組成員都把工作精力放在鉆研理論、加強學習、解決現(xiàn)場問題上。**中心技術組先后開發(fā)、應用技術創(chuàng)新成果10多項，在礦技術創(chuàng)新評比中獲二、三等獎；還有幾篇科技論文在國內(nèi)專業(yè)學術期刊上發(fā)表。

一份耕耘，一份收獲。***同志雖然取得了可喜的成績，但在今后的工作中，他還將以進取心鉆研技術，以平常心看待成績，以感恩的心回

報企業(yè)，站在企業(yè)第二輪大發(fā)展的廣闊舞臺上繼續(xù)發(fā)揮自己的聰明才智。

第二篇：申報集團公司專業(yè)技術拔尖人才先進事跡材料

***同志申報集團公司專業(yè)技術拔尖人才

先進事跡材料

***，中共黨員，大學文化，高級工程師，現(xiàn)為****主任。在基層工作中，***同志對安全經(jīng)濟技術一體化有著深刻的理解和認識，始終抓住安全管理和技術創(chuàng)新工作，發(fā)揮科技是第一生產(chǎn)力的作用，提升礦井**系統(tǒng)網(wǎng)絡系統(tǒng)的安全性和可靠性，為礦井的安全生產(chǎn)保駕護航。他本人在近兩年有多項創(chuàng)新成果，其中由他主持和參與的《礦井**系統(tǒng)通訊信號強度檢測裝置》、《流量計在瓦斯抽采自動計量管理中的應用研究》、《煤層瓦斯壓力變化情況在線監(jiān)測技術研究》、《**礦安全**系統(tǒng)的簡化升級方案設計及實現(xiàn)》等項目分獲礦技術創(chuàng)新二、三等獎，他本人也榮獲了集團公司先進工作者及礦“技術創(chuàng)新人才”、模范共產(chǎn)黨員的稱號。兩年來，單位先后獲得集團公司模范職工小家和礦先進黨支部、黨風廉政先進單位、技術創(chuàng)新先進集體等榮譽。

***同志在工作中始終占領著專業(yè)技術的制高點，把加強技術業(yè)務的學習和研究放在第一位，跟蹤國內(nèi)相關專業(yè)技術的發(fā)展動態(tài)和趨勢，特別是對出現(xiàn)的新技術、新業(yè)務、新設備相關的知識，結(jié)合工作實際，加強學習,對重點領域進行深入學習研究，保持技術研究工作的前瞻性、先進性和實用性，不斷提高自身業(yè)務知識水平。

把專業(yè)技術落實到現(xiàn)場，發(fā)揮科技是第一生產(chǎn)力的作用，保

障礦井安全生產(chǎn)，追求實現(xiàn)技術人員的更高價值，***同志始終朝著這個方向努力著。針對我礦為實現(xiàn)瓦斯抽采系統(tǒng)的瓦斯自動計量并實現(xiàn)抽采系統(tǒng)的可視化管理，對煤礦瓦斯抽放管道混合氣體中的氣體流量、溫度、瓦斯?jié)舛群拓搲旱葏?shù)的實時監(jiān)測。***同志認真研究抽采自動計量裝置和瓦斯抽采可視化服務端的性能，對V錐、旋進漩渦流量及管道氣體多參數(shù)監(jiān)測儀進行對照應用研究，進一步證明了V錐的優(yōu)越性，保證了瓦斯抽采自動計量的準確性，使分析、掌握瓦斯抽采情況實現(xiàn)了瞬時性和連續(xù)性，為我礦瓦斯治理提供了決策依據(jù)。所形成的《**流量計在瓦斯抽采自動計量管理中的應用研究》被礦評為2010技術創(chuàng)新三等獎。

《礦井**系統(tǒng)通訊信號強度檢測裝置》項目的研發(fā)，體現(xiàn)出***同志對煤礦安全**管理的深刻理解。他參與研究設計的信號強度指示裝置，對**通訊信號的強弱進行實時監(jiān)控，使操作人員對信號的強度變化有了直觀的了解掌握，對可能出現(xiàn)的通訊故障及時預警，為快速處理搶得時機?！兜V井**系統(tǒng)通訊信號強度檢測裝置》項目也獲得了2009集團公司“五小”成果三等獎及礦技術創(chuàng)新二等獎。

隨著集團公司安全避險“六大系統(tǒng)”中人員定位系統(tǒng)在我礦安裝、推廣應用，***同志夜以繼日、連續(xù)奮戰(zhàn)，與廠家人員一起，議方案、定措施、排工序、定節(jié)點，制定施工“路線圖”，做到設備安裝和系統(tǒng)調(diào)試同步進行。同時，每天對當班的工作完成情況進行日查日清日結(jié)，做好技術協(xié)調(diào)和服務工作，使人員定位系統(tǒng)施工進度進入集團公司第一方陣，確保了人員定位

系統(tǒng)按期投入運行。

**系統(tǒng)的維護管理工作是一項技術含量較高的工作，在生

產(chǎn)實踐中，經(jīng)常會發(fā)生如通信異常中斷、瓦斯誤報、異常斷電、數(shù)據(jù)記錄丟失、上傳中斷等現(xiàn)象。***同志針對生產(chǎn)實踐中遇到的故障，積極深入現(xiàn)場，了解掌握故障現(xiàn)象的第一手信息，抓住主要問題不放，同技術人員一起共同分析探討，建言獻策，制定措施，直至故障解決，消除了故障隱患。對測點定義、控制通道等關鍵環(huán)節(jié)，制定了詳細的操作程序、工作制度和技術措施，嚴格要求操作人員規(guī)范實施。針對單位去年發(fā)生的幾起高值瓦斯誤報故障現(xiàn)象，***同志根據(jù)我礦生產(chǎn)單位在作業(yè)和本單位職工在現(xiàn)場維護過程中，對可能造成的瓦斯探頭誤報故障，分析原因，逐一排查，消短補差，對容易產(chǎn)生瓦斯高值誤報的幾個環(huán)節(jié)，如探頭更換、迎頭監(jiān)控線路管理、瓦斯探頭標校、分站維護等方面，制定《防止高值瓦斯誤超限措施》，并形成規(guī)范制度，讓職工按規(guī)范、按流程操作，有效減少了誤報現(xiàn)象的發(fā)生。

在現(xiàn)場管理上，樹立“**故障就是事故”意識，嚴格安全技術各項管理措施規(guī)定的落實。對線路吊掛、探頭設置、斷電試驗、分站檢修、牌版管理等提出了規(guī)范性要求，降低了故障的發(fā)生，杜絕了瓦斯斷電誤動作、不動作現(xiàn)象。同時，安全重心下移至職工，管理關口前移至現(xiàn)場，把安全責任落實到現(xiàn)場。對承包范圍設備維護、維護區(qū)域隱患整改、現(xiàn)場工作完成情況實行班中三匯報制度，加強對現(xiàn)場維護管理的過程控制，確保了**系統(tǒng)的可靠運轉(zhuǎn)。通過***和其他同志共同努力下，兩年來，**系統(tǒng)始終保持穩(wěn)定運行，**設備安設率100%，做到了監(jiān)控有效、斷電可靠，為保障礦井的安全生產(chǎn)起到了應有的作用。我礦**系統(tǒng)維護的技術水平一直處在集團公司的前列，得到集團公司有關部門的肯定。

一花獨放不是春，百花齊放春滿園。在***同志以身作則、示范帶動下，班子成員都把工作精力放在鉆研理論、加強學習、解決現(xiàn)場問題上。在專業(yè)技術人才的培養(yǎng)上，他加強了對“80后”專業(yè)技術人員的管理使用，壓擔子、交任務、嚴要求。在2002年以后分配到我單位的專業(yè)技術人員中，一名專業(yè)技術人員已被礦提拔為隊(科)領導，一名已走上了技術主管的工作崗位。兩年來，本單位創(chuàng)新項目層出不窮，結(jié)出累累碩果。先后開發(fā)、應用技術創(chuàng)新成果10多項，還有幾篇科技論文在國內(nèi)專業(yè)學術期刊上發(fā)表。

在職工隊伍建設和文明創(chuàng)建上，***同志主動加強職工的技

能培訓工作，開展小型多樣的崗位練兵技術比武及實戰(zhàn)實訓活動，提高了職工的技能，鍛煉了隊伍。目前，崗位職工高級工比例已達五成以上，其中，5人已取得技師資格，并有一名礦高技能拔尖人才。在集團公司第八、九屆職工技術比武中，**班一名職工連續(xù)獲得了第一名。兩年年，**中心站被命名為集團公司“青年文明崗號”，**班獲得全國“五一”標兵崗、“全國能源化工系統(tǒng)女職工建功立業(yè)標兵崗”、集團公司“三八”紅旗集體、“巾幗創(chuàng)新業(yè)”先進集體、“十佳巾幗標兵崗”等榮譽。

一份耕耘，一份收獲。***同志雖然取得了可喜的成績，但在今后的工作中，他還將以進取心鉆研技術，以平常心看待成績，以感恩的心回報企業(yè)，站在企業(yè)第二輪大發(fā)展的廣闊舞臺上繼續(xù)

發(fā)揮自己的聰明才智。

第三篇：優(yōu)秀專業(yè)技術拔尖人才事跡材料

優(yōu)秀專業(yè)技術拔尖人才

典型事跡材料

某某，女，漢族，1975年10月出生，本科學歷，現(xiàn)任中教一級教師，1998年8月在大名縣實驗學校參加工作。

1998年8月，本人邢臺大學畢業(yè)參加教育工作。作為年青的教師，一貫忠誠人民的教育事業(yè)，能堅持黨的基本路線，熱愛教育，熱誠教學，熱心教研，遵紀守法，作風正派，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，克己奉公，愛心助人，事事處處能發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，默默工作12年，根據(jù)工作需要，服從組織安排，從不討價還價。在多年的教育教學中，本人深感教育乃立國之本，而中國現(xiàn)行的教育教學思想和手段已落伍于當今社會日新月異的飛速發(fā)展，我潛心研究教育，在積極做好本職工作，爭創(chuàng)一流佳績之余暇，著意從事教育科研與改革，為培養(yǎng)“有道德、有理想、有文化、有紀律”的社會主義事業(yè)的建設者和接班人，而默默無聞地的甘作園丁，樂為人梯。

本人致力于教學創(chuàng)新，探索數(shù)學課教學的最佳途徑，勇于打破傳統(tǒng)的封閉式教學，大膽推行開放型教學，使教育效果、教學質(zhì)量顯著提高。在教學過程中她總結(jié)出出自己的教學方法即“用心靈贏得心靈?！?/p>

一、用愛心感染學生

愛心是具體的，瑣碎的，我每天早晨巡視教室，看看學生有沒有到齊，早上是否吃過了早餐，各種學習用品是否都帶齊了，學生有無身體不適，遇到天冷或天熱的時候，同學們的衣服穿得是否合理。學生生病時，我?guī)タ床?。張英同學乘車的錢沒了，我掏錢給她搭車，留守兒童朱潔學習跟不上進度，我就主動幫她補課……。家長感激，學生感動，我關心學生就應該像關心自己孩子一樣，既關心他們的生活，又關心他們的健康，還關心他們學習的方法，更重要的是關心他們是否懂得怎樣做人。這些看起來很平常，其實這正是一名教師愛心的具體表現(xiàn)。十二年來，就是這樣播撒著愛的種子，收獲著愛的碩果。家長們都說：“有朱老師教我們的孩子，放心！”。

二、用激勵激發(fā)潛能

自從走上工作崗位，具體工作中，本人一直注重運用激勵機制調(diào)動學生學習的積極性。在教室后墻設立了一個“我最棒”專欄，開展以小組為單位爭奪“小星星”比賽。比賽規(guī)則是：凡是小組內(nèi)成員有好的表現(xiàn)，就為該組加一顆星星，一周一小評，“小星星”數(shù)量最多的小組為本周優(yōu)勝組，一學期一大評，在每個學期結(jié)束時，總結(jié)一下本學期中獲優(yōu)勝組次數(shù)最多的一組為該學期優(yōu)勝組，在自己的工資中取出一部分資金為該組成員頒發(fā)獎品，以表鼓勵。

有了“我最棒”，孩子們有了明確的追求目標，培養(yǎng)了集體主義精神，為了得到“我最棒”，孩子們紀律增強，即使刮風下雨，也努力做到不遲到，上課認真聽講，大膽發(fā)言。孩子們學習態(tài)度端正了，都能按時完成作業(yè)，打架、罵人、調(diào)皮搗蛋的孩子 少了，團結(jié)互助，互幫互學的表現(xiàn)多了……。同時我還善于用表揚的力量，面對學生的點滴進步，不失時機的給予表揚，用表揚樹立學生的信心，消除他們對教師教育的反感和抵觸情緒，讓孩子明白自己有很大的潛能，滿懷信心地不斷爭取成功。

同樣，孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作，家訪是連接家庭教育與學校教育的紐帶，它可以使兩者有機結(jié)合，對學生進行統(tǒng)一教育，使學校教育更富有實效。學生本身對家訪表現(xiàn)出一種畏懼和擔心。究其原因，原來在孩子心目中，只有他們在學校犯了錯誤時，老師才會去家訪，老師到家后表揚少，批評多，等老師走后，就會被家長訓斥，重者還要被打。所以，孩子們躲避家訪，反感家訪。為了消除孩子們的疑慮，我便試著改變家訪策略，當孩子進步了，要去家訪；當孩子做了好人好事，也去家訪……。把家訪當作對學生的一種獎勵，讓家長和教師一起分享孩子們成功的快樂。

現(xiàn)在每當有人羨慕地對我說：“你的學生怎么那么喜歡上你的課!”，我總是笑著說：“我是用心靈贏得心靈??！”。是啊，學生管理工作雖然瑣碎繁雜，千頭萬緒，但是只要有持之以恒的耐心，無微不至的細心，足以融冰的愛心，那就一定能贏得孩子們那天真無邪的童心！

本人先任語文教學，并且在《學習方法報》報上發(fā)表了名為《中學語文教師應具備一定的教育科研能力》論文，之后根據(jù)工作需要又在教學中任歷史課程，為了及時掌握當前教育研究的 動態(tài)信息，瞄準最新發(fā)展水平，本人長期自費訂閱《信息技術與教學整合》、《中學歷史教學參考》、《中學歷史教學》等報刊和資料。每年也閱讀六七萬字的教育理論著作和教學研究文章，并作了大量筆記。同時，結(jié)合本校、本人的教學實際，深入研讀，以利創(chuàng)新中國化、本土化、可行性強、操作性強的現(xiàn)代教育理論。其所教的學生中考歷史成績連續(xù)五年在大名縣一直名列前茅，2008年、2009年全縣中考、聯(lián)考中，歷史成績名列第一，優(yōu)良率達到100％。

第四篇：專業(yè)技術拔尖人才先進材料

專業(yè)技術拔尖人才先進材料

袁占舵，1966年10月生，中共黨員，1991年畢業(yè)于河北師范學院物理專業(yè)，2002年攻讀完首都師范大學教育專業(yè)碩士研究生全部課程，中學高級教師，現(xiàn)任肅寧縣南于莊中學校長兼黨總書記。

在工作中他先后獲得過河北省優(yōu)秀家長學校教師、滄州市物理學科帶頭人、滄州市優(yōu)秀科研型校長、滄州市優(yōu)秀青年工作者、滄州市家庭教育工作先進個人、滄州市法制教育先進工作者、滄州市學校安全穩(wěn)定工作先進個人等榮譽稱號。

他堅持不懈地學習鄧小平同志教育理論，認真領會“三個代表”重要思想內(nèi)涵，踐行科學發(fā)展觀，與時俱進，不斷提高自己的政治理論水平和決策能力。嚴以律己，寬以待人，率先垂范。在學校工作的重大決策上，他能積極、認真聽取其他同志的意見和建議，注重班子團結(jié)和教師隊伍的思想建設，定期召開民主生活會，經(jīng)常深入教師，了解情況，征詢意見，與教職工在工作中交心，在交心中促進了工作?！扒笳鎰諏崱⒚裰魈拐\”的工作作風凝聚了合力，增強了戰(zhàn)斗力，為學校工作的全面優(yōu)化奠定了堅實基礎。

在工作中，他堅持建立健全各項管理制度，提出了“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，求真務實，狠抓常規(guī)”的工作思路，加強理論學習和師德教育，狠抓領導教師隊伍建設及學生養(yǎng)成教育。增強教師教書育人、以身立教的使命感，強化了教師責任心，以良好的師表形象贏得了社會各界的高度評價。堅持 “面向每一個學生，面向?qū)W生的每一個方面”的辦學宗旨，注重學生的個性發(fā)展，不讓學生輟學，讓每個孩子都能享受學習的樂趣，享受最基本的受教育權(quán)利。端正了校風、教風和學風。

他狠抓學生德育教育和班級管理，以各種形式落實學生思想道德建設。面對新時期學生思想道德建設工作的重要形勢，組織教師學習國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和有關教育法規(guī)、文件，在加強教師依法執(zhí)教、科學育人能力培養(yǎng)的同時，他精心設計了“正確處理同學間交往中的糾紛，與人平等和睦相處”；“珍愛生命，正視挫折，提高安全防范意識”；“愛我校園，愛我班級，愛我同學，尊我老師”；“正確認識、展示自我，公正評價自我”等活動內(nèi)容。對每次活動的開展，要求班主任精心組織，學生要寫出心得體會，相關處室督促落實。讓學生通過發(fā)生在身邊的鮮活事例，以討論、演講、現(xiàn)身說法、談感想、寫體會、表決心等各種形式開展豐富多彩的活動，使學生在討論和辯論中明是非，鑒言行，增強了他們愛護環(huán)公物、環(huán)境，熱愛集體的主人翁意識，養(yǎng)成了文明禮貌的行為習慣及服務他人、貢獻于社會的高尚情操，從而在平等寬松的氛圍中，在暢所欲言地表述時，對照、發(fā)現(xiàn)、思考，形成了健康的心理和良好的心態(tài)。有血有肉的德育工作，使素質(zhì)教育和安全工作落到了實處。

他注重通過深化教學改革提高教育教學質(zhì)量，學校始終把教學管理作為一個探索的過程，在探索中不斷發(fā)現(xiàn)問題 , 解決問題。在教師的學習、反思、交流、研究、實踐等方面制定了必要的規(guī)章制度和具體措施。每學年教研組長、骨干教師上多節(jié)示范課、研討課。多次以教研組為單位組織教師進行觀課、議課活動，通過各種課例的分析、交流促進了教師業(yè)務水平的提高?，F(xiàn)在更多的教師能夠積極投入到這些活動中。

他用動態(tài)的管理、發(fā)展的觀點對每位教師的教學做出分析,每次考試后對每個班級、每個教師、每個同學進行剖析, 通過召開學生會、家長會、學情調(diào)查等形式 , 給教師提供反思教學的依據(jù), 其目的是要求教師們不斷總結(jié)課堂教學經(jīng)驗、吸取教訓、互相合作、共享智慧。同時加強教學過程質(zhì)量監(jiān)控管理，嘗試把魏書生的六步教學法和洋思中學“先學后教，當堂訓練”、杜郎口中學“三三六”等課堂教學模式引入到學校。

他積極構(gòu)建學習型學校。校長以身作則，帶頭學習，全校師生形成熱愛學習的氛圍。學校領導班子具有開拓進取精神，能堅持經(jīng)常深入教學一線與教師交流、研討、解決教學工作中的現(xiàn)實問題。校長每學年觀課議課200多節(jié)，到于莊中學后寫了50多個觀課記錄本，有50多萬字的讀書筆記，在博客空間學習整理了近1600多篇文章。

第五篇：專業(yè)技術拔尖人才第四季度工作總結(jié)

第九批專業(yè)技術拔尖人才第四季度工作總結(jié)

涉縣龍北小學 趙飛霞

作為第九批“專業(yè)技術拔尖人才”，一年來，在上級領導的關懷下，在校領導的支持下，我按照縣委組織部提出的拔尖人才“1+X”主題活動方案認真實施。嚴于律己，愛崗敬業(yè)，勇挑重擔，默默奉獻，現(xiàn)將自己一年來的工作情況總結(jié)如下：

一、播撒陽光，讓學生沐浴愛的光輝

因為愛教育，所以更愛學生。作為一名班主任，我深知“育人”比“教書”更為重要，我始終用一顆真摯的慈母情懷深愛著自己的每一個孩子。春天是傳染病的多發(fā)季節(jié)，我每個課間都記著進班檢查教室的開窗通風情況；夏天教室里悶熱，我會督促孩子們多喝水，并親自買來藿香正氣水給學生防暑；秋雨綿綿季節(jié)，教室板報增設天氣預報專欄，以提醒學生根據(jù)天氣變化情況增減衣物，避免生?。欢祠[流感，我及時買來米醋為學生消毒預防；學生遇到學習困難，我利用業(yè)余時間及時幫其解決，為每一個孩子掃清學習障礙，不讓一個孩子落伍。因為學生進步，是我最大的快樂，今年我所帶的班級在同年級獲得第一名的好成績。人間有勝境，追求無止境。人間有真情，師生情正濃，我要讓每一名學生沐浴愛的光輝。

二、潛心鉆研，追逐夢想奮勇不息

在工作中，我始終嚴格要求自己，認真鉆研教材，在備課時，分析學生的學習情況，以生為本,精心進行課堂教學設計。在課堂教學中，特別是在課程改革的今天，她不僅重視專業(yè)課的專業(yè)性，更注重實踐性和趣味性，努力營造課堂氣氛,堅持以學生為主體，開展互動式的合作教學，構(gòu)建新型的課堂教學模式，讓學生自己在動口、動手、探究中掌握知識，并把知識傳授、能力培養(yǎng)及情感熏陶有機結(jié)合在一起，使學生逐步具備學習的自主性,成為課堂真正的主人，也逐漸形成了自己獨特的教學風格。同時為了解決教學中的難點，更有利于學生學習掌握，我還利用課余時間制作了課件和教具來輔助教學。其中2015年教學設計《金色的魚鉤，再度光芒四射》獲國家級一等獎，2016年制作的教具《地球運動演示》獲河北省二等獎。

我講授的《珍愛生命，健康成長》一課在邯鄲市中小學公共安全教育公開課活動中，榮獲邯鄲市一等獎。同時設計的教學案例“關注留守兒童，搭起家?！斑B心橋”獲市一等獎。同時，2015年9月被市授予“特級教師”榮譽稱號。

三、鉆研課題，改革創(chuàng)新勇往直前

敬業(yè)與創(chuàng)新是作為一名教師的前提，爭做科研型教師也是我永遠的追求。一年來，我參與的省級電教課題《小學數(shù)學教學中運用信息技術創(chuàng)設有效情境策略的研究》已經(jīng)結(jié)題；參與的省級課題《寄宿制小學學生良好道德品質(zhì)的培養(yǎng)與研究》已經(jīng)研究完畢，正在申請結(jié)題；

其次，參與研究的省級課題《多媒體網(wǎng)絡下小學生閱讀積累能力的實踐研究》已經(jīng)開題，進入了第一階段的研究工作。縣級兩個課題《小學新課堂生成資源有效利用的實踐研究》和《小學積極心理健康教育的實踐研究》已經(jīng)開題，進入了第一階段的研究工作。

2016年6月撰寫的論文《培養(yǎng)小學生責任感的實踐探究》發(fā)表于國家級刊物《教育現(xiàn)代化》雜志。

四、默默奉獻 齊心協(xié)力共同進步

⑴在青年教師培養(yǎng)方面：我能帶領教師積極開展集體備課、經(jīng)驗交流、說

課評課，學習教育理論等一系列教研活動，達到了互相學習、取長補短、共同提高的目的。同時在教學中我與青年教師結(jié)成了“青藍工程”，按照計劃與青年一起研討課例，促進了學校青年教師的提高與發(fā)展。像青年教師馬永麗已經(jīng)成了我們課題的研究者，各方面的素質(zhì)都得到了提高。

⑵幫扶困難學生方面。邢鍵麗是我班的一名貧困生，爺爺過世，奶奶年邁多病，媽媽沒有生活能力，全家人的重擔就落在了靠出苦力為生的父親的身上。而邢鍵麗雖然愛學習，但成績不太理想，我除了課上多關注多提問之外，課下輔導他，這學期她取得了班級第五名的優(yōu)異成績。

五、具體措施：

1）努力工作，樹立終身學習的思想，不斷更新知識，提高自己的素質(zhì) 2）積極參加各種形式的學習研討活動，吸收先進經(jīng)驗，結(jié)合自身實際，創(chuàng) 造性開展教學工作。

3）努力利用課余時間，想方設法調(diào)動青年教師積極性，促進全校教師整體水平的提高。

總之，一年來，我積極肯干，按照目標計劃順利進行著，但我仍感到離“拔尖人才”的要求和標準還相差較遠，在深入開展教學研究方面做得還不夠。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，積極進取，大膽創(chuàng)新，因為我的心中有愛，心中有責任。