欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      2014年春期八年級1(下)生物學復習生命起源和生物進化

      時間:2019-05-14 09:00:50下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《2014年春期八年級1(下)生物學復習生命起源和生物進化》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2014年春期八年級1(下)生物學復習生命起源和生物進化》。

      第一篇:2014年春期八年級1(下)生物學復習生命起源和生物進化

      2014年春期八年級(下)生物學復習生命起源和生物進化

      1.研究生命起源的方法是推測,科學推測需要證據(jù)基礎和嚴密的邏輯。

      2.原始地球上盡管不能形成生命,但能產(chǎn)生構(gòu)成生物體的有機物。

      3.原始生命起源于原始海洋(原始海洋是原始生命的搖籃)。

      第二節(jié)

      4.研究生物進化的主要方法是比較:最直接、最重要的證據(jù)是化石。

      5.地球上最早出現(xiàn)的生物是原核生物,后來才出現(xiàn)了真核生物。

      6.生物進化的總體趨勢,是由簡單到復雜,由低等到高等,由水生到陸生。

      第三節(jié)

      7.達爾文在《物種起源》一書中提出了解釋生物進化原因的自然選擇學說。

      8.自然選擇學說的要義是:1 過度繁殖,生存斗爭;2 以遺傳和變異為基礎;3 適應者生存,不適應者被淘汰。

      9.生物進化的原因是:自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存,不適應者被淘汰,這就是自然選擇。生物通過遺傳、變異和自然選擇,不斷進化。

      第二篇:2014年春期八年級(下)生物學復習傳染病和免疫

      2014年春期八年級(下)生物學復習傳染病和免疫

      第一節(jié)

      1.由病原體(如細菌、病毒、寄生蟲等)引起的,能在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病叫做傳染病。

      2.傳染病能夠在人群中流行,必須同時具備傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié)。傳染源是能散播病原體的人或動物;傳播途徑是病原體離開傳染源,到達人或動物所經(jīng)歷的途徑;易感人群是對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。

      3.傳染病的預防措施可以分為控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感人群三個方面

      第二節(jié)

      4.人體的第一道防線是皮膚和黏膜,第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞,第三道防線是免疫器官(胸腺、脾臟和淋巴結(jié))和免疫細胞(主要是淋巴細胞,白細胞的一種)

      5.人體的第一、二道防線是人生來就有的,不針對某一特定的病原體,而是對多種病原體都有防御作用,因此叫做非特異性免疫(又稱先天性免疫)。人體的第三道防線是人體在出生后逐漸形成的后天防御屏障,只針對某一特定的病原體或異物起作用,因而叫做特異性免疫(又稱后天性免疫)。

      6.當病原體侵入人體后,刺激淋巴細胞,淋巴細胞就會產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),叫做抗體。引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)稱為抗原。

      7.免疫是人體的一種生理功能,人體依靠這種功能識別“自己”和“非己”成分,從而破壞和排斥進入體內(nèi)的抗原物質(zhì),以及人體產(chǎn)生的損傷細胞和腫瘤細胞等,以維持人體健康。

      8.免疫的功能:1 抵抗抗原的侵入,防止疾病的產(chǎn)生。2 清除體內(nèi)衰老、死亡和損傷的細胞。3 監(jiān)視、識別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細胞(如腫瘤細胞)。

      9.免疫的負面作用:1 對移植器官的排斥作用。2 引起過敏反應。

      10.疫苗就是用失活的或減毒的病原體制成的生物制品。接種疫苗后,人體內(nèi)可產(chǎn)生相應的抗體,從而提高對特定傳染病的抵抗力。

      11.根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律,將各種安全有效的疫苗,按照科學的免疫程序,有計劃地給兒童接種,以達到預防、控制和消滅相應傳染病的目的,這種有計劃地進行預防接種,簡稱計劃免疫。

      12.艾滋病是一種免疫缺陷病,又稱獲得性免疫缺陷綜合癥(AIDS)。其病原體是人類免疫缺陷病毒(HIV),其主要傳播途徑是靜脈注射毒品和不安全的性行為。對艾滋病患者要關(guān)心、關(guān)愛,不要歧視他們。

      第三篇:2015生物中考試題分類——生命的起源和生物進化

      2015生物中考試題分類

      2015生物中考試題分類——生命的起源和生物進化

      一、選擇題

      1.(2015廣東)34.關(guān)于生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展的敘述,正確的是 A植物的嫁接是一種有性生殖

      B兩棲動物幼體生活在水中 C所有的雞蛋都能孵化出小雞

      D生物進化和遺傳變異沒關(guān)系 答案:B 2.(2015廣東)42.從生物進化的觀點看,下列敘述中錯誤的是

      A化石為生物進化提供了直接的證據(jù)

      B現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿 C達爾文生物進化理論的核心是自然選擇學D孔子鳥化石是鳥類進化成哺乳類的典型證據(jù) 答案:D 3.(2015江西)11.有關(guān)生命起源和生物進化說法,錯誤的是 A米勒的模擬實驗證明了有機小門子可生成無機小分子 B化石是研究生物進化非常重要的證據(jù) C生物進化的總趨勢是從簡單到復雜

      D達爾文用自然選擇學說來解釋生物進化的原因 答案:A 4.(2015內(nèi)江)16.下面是陽陽同學學習了“生物進化的原因”一節(jié)后,依據(jù)達爾文生物進化論進行的有關(guān)敘述,其中錯誤的是

      A達爾文生物進化論,其核心是自然選擇學說 B狼和鹿能迅速奔跑是兩者長期相互選擇的結(jié)果 C狗的牙齒堅硬,是長期磨煉的結(jié)果

      D恐龍的滅絕是因為不能適應生存環(huán)境驟變的結(jié)果 答案:C

      5.(2015內(nèi)江)6.關(guān)于生命起源和生物進化的下列敘述中,錯誤的是 A.原始大氣中不含氧氣

      B.化石是研究生物進化的最直接的證據(jù) C.原始生命誕生于原始海洋 D.生物進化的方向與環(huán)境變化無關(guān) 答案:D

      6.(2015婁底)23.現(xiàn)在人類濫用抗生素,用抗生素治療由細菌引起的疾病效果越來越差的原因是

      A.抗生素質(zhì)量越來越差

      B.細菌逐漸形成了抗藥性

      C.人類的體質(zhì)越來越差

      D.現(xiàn)在環(huán)境污染比較嚴重

      答案:B 7.(2015?株洲)12.濫用抗生素會導致“抗藥細菌”的出現(xiàn),對此,以下觀點正確的是()A.細菌的抗藥性變異發(fā)生在注射抗生素之后

      B.細菌產(chǎn)生的變異總是利于抵抗藥物

      C.“抗藥細菌”的出現(xiàn)是藥物選擇的結(jié)果

      D.自然選擇學說不能解釋“抗藥細菌”的出現(xiàn) 答案:C

      8.(2015?威海)29.右圖為生物進化歷程示意圖——生物進化樹。下列生物進化樹中的序號與生物類群的對應關(guān)系不正確的是

      A.①指哺乳動物

      B.②指兩棲動物

      C.③指種子植物

      D.④指苔蘚植物

      2015生物中考試題分類

      答案:C 9.(2015?泰州)28.柳樹冬天落葉以適應寒冷的環(huán)境,這是()A.遺傳變異的結(jié)果 B.自然選擇的結(jié)果

      C.人工選擇的結(jié)果 D.溫度變化的結(jié)果 答案:B 10.(2015成都)13.地球上最初的生命誕生于

      A.原始大氣

      B.原始陸地

      C.原始海洋

      D.原始土壤 答案:C 11.(2015成都)15.下列關(guān)于動物進化趨勢的敘述中,不合理的一項是 A.體型小→體型大

      B.低等→高等

      C.結(jié)構(gòu)簡單→結(jié)構(gòu)復雜

      D.水生→陸生 答案:A 12.(2015成都)19.提出自然選擇學說的科學家是

      A.海爾蒙特

      B.林奈

      C.米勒

      D.達爾文 答案:D 13.(2015衡陽)22.在經(jīng)常刮大風的海島上,無翅或殘翅的昆蟲較多。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因是

      A.不適應的結(jié)果

      B.自然選擇

      C.人工選擇

      D.遺傳和變異 答案:B 14.(2015東營)23.大量可靠的證據(jù)證明,生物是經(jīng)過漫長的地質(zhì)年代逐漸進化來的。下列關(guān)于生物進化證據(jù)的說法,正確的是

      A.研究細胞色素C可以斷定生物之間的親緣關(guān)系,但不能推斷生物迸化的順序 B.同源器官的存在,為生物進化提供了最直接的證據(jù) C.越晚形成的地層里,形成化石的生物越簡單越低等

      D.中華龍鳥等過渡類型的化石,揭示了不同生物之間的進化關(guān)系 答案:D

      第四篇:2014年春期八年級(下)生物學復習生物的遺傳和變異

      2014年春期八年級(下)生物學復習生物的遺傳和變異

      第一節(jié)

      1.遺傳是指親子間的相似性;變異是指親子間以及子代個體間的差異。

      2.性狀就是生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理和行為等特征的統(tǒng)稱。相對性狀是指同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式。

      3.性狀是由基因控制的,但有些性狀是否表現(xiàn),還受到環(huán)境的影響。生物體有許多性狀明顯地表現(xiàn)了基因和環(huán)境的共同作用。

      第二節(jié)

      4.基因是有遺傳效應的DNA片段。

      5.在生物的體細胞中,染色體是成對存在的,如人的體細胞中染色體為23對。DNA分子是成對存在的,基因也是成對存在的。

      6.在形成精子或卵細胞的細胞分裂過程中,染色體都要減半,而且不是任意的一半,而是每對染色體中各有一條進入精子或卵細胞。

      第三節(jié)

      7.孟德爾雜交理論的主要內(nèi)容是:1 相對性狀有顯性性狀和隱形性狀之分。2 控制相對性狀的基因也有顯性和隱性之分。3體細胞中的基因是成對存在的,生殖細胞只有成對基因中的一個。4表現(xiàn)顯性性狀的基因組成含顯性基因(即DD或Dd),表現(xiàn)隱性性狀的基因組成不含顯性基因(即dd)

      8.我國婚姻法規(guī)定:直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親禁止結(jié)婚。原因是近親結(jié)婚隱性致病基因純合的機會增大,后代患遺傳病的機會就增大。

      第四節(jié)

      9.在人的體細胞中的23對染色體中,有一對與人的性別有關(guān),稱為性染色體。男性體細胞中性染色體的組成是XY,女性體細胞中性染色體的組成是XX。

      10.男性產(chǎn)生的精子有兩種:含X染色體的精子和含Y染色體的精子;女性產(chǎn)生的卵細胞只有一種:即含X染色體的卵細胞。

      11.生男生女取決于與卵細胞結(jié)合的精子含X染色體,還是含Y染色體,兩種精子各占一半,因此生男生女的機會均等。

      第五節(jié)

      12.遺傳和變異都是普遍存在的,變異的原因很多。不同類群、不同個體之間的差異,首先決定于遺傳物質(zhì)的不同。其次與環(huán)境也有關(guān)系。由遺傳物質(zhì)的變化引起的變異是可遺傳的變異;單純由環(huán)境引起的變異,如果沒有影響到遺傳物質(zhì),就不會遺傳給后代,是不遺傳的變異。

      13.應用遺傳變異原理培育新品種的方法有:1 人工定向選擇育種,如高產(chǎn)奶牛的培育。2 雜交育種,如雜交水稻。3 基因突變育種,如太空椒。4 轉(zhuǎn)基因育種,如轉(zhuǎn)基因鯉魚。

      第五篇:2014年春期八年級(下)生物學復習了解自己,增進健康

      2014年春期八年級(下)生物學復習了解自己,增進健康

      第一節(jié)

      1.健康是一種身體上、心理上和社會適應方面的良好狀態(tài),而不僅僅是沒有疾病或者身體虛弱。

      2.心情愉快是兒童青少年心理健康的核心,良好的情緒和適度的情緒反應,表示兒童青少年的身心處于積極的健康狀態(tài)。

      3.調(diào)節(jié)情緒的方法:1 有意識轉(zhuǎn)移話題,或者做點別的事情。2 把自己心中的煩惱向親人或知心朋友訴說,也可以大哭一場,宣泄煩惱。3 愿望落空或做事未成功時,可找一個適當?shù)睦碛蓙戆参孔约骸?/p>

      第二節(jié)

      4.目前,在我國影響人們健康的主要疾病已經(jīng)不是傳染病,而是惡性腫瘤、心腦血管疾病、糖尿病等一些慢性的、非傳染性的疾病,這些疾病也被稱為“生活方式病”或“現(xiàn)代文明病”

      5.健康的生活方式主要有:1 合理營養(yǎng),平衡膳食。2 堅持體育鍛煉。3 按時作息。4不吸煙,不喝酒,拒絕毒品。5 合理安排上網(wǎng)、看電視時間。6 積極參加集體活動。

      下載2014年春期八年級1(下)生物學復習生命起源和生物進化word格式文檔
      下載2014年春期八年級1(下)生物學復習生命起源和生物進化.doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請勿使用迅雷等下載。
      點此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔相關(guān)法律責任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進行舉報,并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會在5個工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實,本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。

      相關(guān)范文推薦